SENATO 2014/2-X

Benzer belgeler
SENATO 2014/2-X BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEKİ ÖĞRETİM UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. BĠLECĠK ġeyh EDEBALĠ ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK HĠZMETLERĠ MESLEK YÜKSEKOKULU ĠLK VE ACĠL YARDIM PROGRAMI DÖNEM ĠÇĠ MESLEKĠ UYGULAMALARI YÖNERGESĠ

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK DÖNEM İÇİ UYGULAMALARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ MESLEKİ UYGULAMA ESASLARI

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YIL İÇİ VE YAZ DÖNEMİ MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. BATMAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMġĠRELĠK BÖLÜMÜ MESLEKĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YARIYIL İÇİ UYGULAMALARI VE YAZ STAJ YÖNERGESİ

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ

ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PAZAR MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK BAKIM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ EVDE HASTA BAKIM PROGRAMI MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ

SĠĠRT ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YARIYIL ĠÇĠ UYGULAMALARI VE YAZ STAJI YÖNERGESĠ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam Ve Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ SABUNCUOĞLU ŞEREFEDDİN SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ

T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ SENATO KARARI

ORDU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEK STAJLARI VE YIL İÇİ UYGULAMALAR YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ UYGULAMA ve YAZ STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

MERSİN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ KLİNİK/ KLİNİK DIŞI UYGULAMALARINA İLİŞKİN ESASLAR

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. (Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar)

02 Ekim 2013 Çarşamba YÖNERGE Sayı : 72 T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA YÖNERGESİ

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ. SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA ve YAZ STAJI YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜSAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK TIP BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN STAJ EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

ç) Öğrenci: Muş Alparslan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü ve Sağlık Kurumları Yöneticiliği Bölümü öğrencilerini,

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

ORDU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ

NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE YAZ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI AMAÇ VE KAPSAM

T.C. HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanlığı. REKTÖRLÜK MAKAMINA (Hukuk Müşavirliği)

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM KAPSAM. MADDE 1: Bu yönerge Gazi Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği uyarınca hazırlanmıştır.

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ Lisans Öğretimi Dönem İçi Uygulamalı Dersler ve Yaz Stajı Yönergesi

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ

02 Ekim 2013 Çarşamba YÖNERGE Sayı : 72 T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU UYGULAMA YÖNERGESİ

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ Sağlık Yüksekokulu Müdürlüğü Yönetim Kurulu Kararları

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MANİSA SAĞLIK YÜKSEKOKULU EBELİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ

T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ ESASLARI

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ VE EĞİTİM UYGULAMA YÖNERGESİ

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Organlar

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ İZMİR ATATÜRK SAĞLIK YÜKSEKOKULU STAJ USUL VE ESASLARI

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü Uygulama Yönergesi I.GENEL HÜKÜMLER

T.C. GAZĠANTEP ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK HĠZMETLERĠ MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEKĠ UYGULAMA YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. KIRġEHĠR AHĠ EVRAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK HĠZMETLERĠ MESLEK. DÖNEM ĠÇĠ UYGULAMA ve YAZ STAJI. YÖNERGESĠ Sayfa 1/8

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞĠTĠM EBELĠK LĠSANS TAMAMLAMA PROGRAMI UYGULAMA YÖNERGESĠ

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL HİZMET UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GAZĠ ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK BĠLĠMLERĠ FAKÜLTESĠ FĠZYOTERAPĠ VE REHABĠLĠTASYON BÖLÜMÜ FTR 403 VE FTR 404 KLĠNĠK UYGULAMA DERSĠ STAJ YÖNERGESĠ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ FTR 319 YAZ STAJI I, FTR 419 YAZ STAJI II YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

AMELİYATHANE HİZMETLERİ PROGRAMI (BİRİNCİ ÖĞRETİM) DERS PROGRAMI D. KODU DERSİN ADI T U K AKTS D.KODU DERSİN ADI T U K AKTS

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEK OKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN DERSİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. AMAÇ ve TANIMLAR

KÖŞK MYO ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ GÜLHANE SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ STAJYER ÖĞRENCİ KABUL YÖNERGESİ İÇİNDEKİLER

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR ve MESLEKİ EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

T.C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER BÖLÜMÜ OPTİSYENLİK PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI KLİNİK/SAHA UYGULAMA YÖNERGESİ

BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA VE YAZ STAJI ESASLARI YÖNERGESİ

Amasya Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölüm Başkanı

SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI KLİNİK UYGULAMA VE YAZ STAJI YÖNERGESİ

Öğrencinin Adı Soyadı: Numarası: Staj Yapılan Kurum: Staj Yapılan Tarihler:

BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

T.C. FARUK SARAÇ TASARIM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS STAJ YÖNERGESİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK VE EBELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ STAJ YÖNERGESİ * BİRİNCİ BÖLÜM

İ.Ü. ECZACILIK FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. BATMAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ AYDIN SAĞLIK YÜKSEKOKULU EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ PRATİK DİNİ HİZMETLERVE MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ECZACILIK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ (2014 VE SONRASI GİRİŞLİLER İÇİN)

AMASYA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK VE EBELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE YAZ STAJ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER. Amaç

SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SENATO 2016/1-IV

YÜKSEK ĠHTĠSAS ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK HĠZMETLERĠ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ

ERCĠYES ÜNĠVERSĠTESĠ TOMARZA MUSTAFA AKINCIOĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL PROGRAMLAR İŞ YERİ EĞİTİMİ UYGULAMA YÖNERGESİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ İNTÖRN VETERİNER HEKİM EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ (Güncellenme Tarihi: )

T.C. BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TATVAN MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ DEFTERİ

İKİNCİ BÖLÜM. Amaç, Dayanak

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Transkript:

12.02.2014 SENATO 2014/2-X BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Bitlis Eren Üniversitesi ne bağlı Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunda ön lisans düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin meslek derslerinde almış oldukları teorik bilgileri uygulama alanlarında yürütebilmeleri için öğretim elemanları ve öğrencilerin uyması gereken usul ve esasları belirlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge Bitlis Eren Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin ve görev yapan öğretim elemanlarının uygulama yapacakları yerleri ve buralardaki sorumluluklarını, uygulama kıyafetlerini ve uygulamanın değerlendirilmesindeki esasları kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu yönerge, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine ve Bitlis Eren Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu yönergede geçen; a) Üniversite: Bitlis Eren Üniversitesini, b) Meslek Yüksekokulu: Bitlis Eren Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunu, c) Müdür: Bitlis Eren Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürünü, ç) Bölüm Başkanı: Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Bölüm Başkanlarını, d) Ders Sorumlusu: Mesleki öğretim dersinin teorik kısmını yürüten ve uygulama listelerini hazırlayan öğretim elemanını, e)uygulama Yürütücüsü: Uygulama konusunda görevlendirilen öğretim elemanlarını ve yardımcılarını, f ) Kurum Amiri: Uygulamanın yapıldığı kurum amirini, g) Öğrenci: Programlarında uygulama yapma zorunluluğu olan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerini, ğ) Uygulamalı Ders: Yarıyıl içinde klinik, laboratuvar ve sahada yürütülmesi zorunlu olan dersleri, 1

h) Uygulama Yeri: Uygulamanın yapılacağı resmi ve özel sağlık kurumlarını, ı) Uygulama Süresi: Ders müfredatında belirtilen süreyi, i) Uygulama Alanı: Uygulama yerinin alt birimleri, j) Uygulamanın Değerlendirmesi: Öğrencilerin uygulama yaptıkları kurumda her türlü çalışmaları ile ilgili öğretim elemanları tarafından yapılan değerlendirmeyi, k) Tanıtım Kartı: Öğrencinin adı-soyadı, numarası ve uygulama öğrencisi olduğunu belirten kartı, l) İş Günü: Dörder saatlik (4+4) iki bölümden oluşan ve uygulama yapılan kurumun uyguladığı bir günlük gündüz çalışmasını ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Dönem İçi Uygulamalar ve Değerlendirilmesi Uygulama Süresi MADDE 5- (1) Uygulamalı dersler, akademik takvimde belirtilen süre ve saatlerde yapılır. Devam Zorunluluğu MADDE 6-(1) Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencileri ön lisans diploması almaya hak kazanmaları için akademik takvimde belirtilen toplam uygulama süresinin % 80 ine devam etmek zorundadır. Uygulamadan devamsızlığı nedeniyle başarısız sayılan öğrenci o dersin yarıyıl sonu sınavına giremez. Sonraki yıllarda dersi teorik ve uygulama olarak tekrar eder. Resmi tatil veya bayram günleri uygulama süresinden sayılmaz. (2)Uygulamanın günlük süresi dörder saatlik iki bölümden oluşur. Her bir bölüm kendi içerisinde bölünemez. Uygulamanın Yürütülmesi MADDE 7- (1) Uygulama yürütücüleri, ilgili bölümün uygulamaya yönelik formlarını değerlendirir. (2) Uygulama yer ve alanları üniversite ders alanlarından sayılır. (3) Bitlis Eren Üniversitesi Staj Yönergesindeki hükümler geçerlidir. Kılık Kıyafet MADDE 8- (1) Öğrenciler uygulama alanında; ilgili mevzuatta yer alan kılık-kıyafet hükümlerine uymak ve öğrenci tanıtım kartını takmakla yükümlüdür. Uygulamalı meslek derslerinin klinik alanda yapılan uygulamaları sırasında öğrencilerin Yüksek Öğretim Kurulu kılık kıyafet yönetmeliğine ve resmi kurumlarda devlet memurları için öngörülen kılık kıyafet hükümlerine uymak zorundadırlar. Uygulamada forma bütünlüğünü bozacak dikkat çekici aksesuarlar (takı, fular, sallanan küpe vb. gibi objeler) kullanılması yasaktır. Alyans ve saat dışında herhangi bir aksesuar kullanılmayacaktır. Koyu renk oje sürülmeyecek ve koyu makyaj yapılmayacaktır. Kız öğrenciler saçlarını dağınık ve açık bırakmayarak toplayacaklardır. Erkek öğrenciler uygulama alanına sakallı veya kirli sakallı gelmeyeceklerdir ve saçları kısa kesilmiş veya toplanmış olacaktır. 2

(2) Yaşlı bakımı ve Engelli Bakımı programı öğrencileri uygulamalarda; cerrahi yaka sade koyu lacivert üst ve koyu lacivert alt üniforma giyeceklerdir. Anestezi programı öğrencileri; ameliyathane yeşili renkte, cerrahi yaka üst ve ameliyathane yeşili renkte alt giyeceklerdir. Belirtilen programlardaki öğrencilerin, beyaz veya lacivert sade kapalı sabo terlik ya da topuksuz ayakkabı giyeceklerdir. Tüm öğrenciler beyaz veya lacivert çorap giymek zorundadır. Gerekli durumlarda beyaz, lacivert veya krem hırka giyilebilir. Başörtülü kız öğrencilerin eşarpları lacivert veya beyaz parlak saten olmalı ve derli toplu bağlanmalıdır. Üniforma bütünlüğünü bozacak şekilde üniformanın altına ve üstüne renkli kıyafetler giyilmeyecektir. Diğer ayrıntılar forma düzenine uygun olmalıdır. (3) Patoloji Laboratuvar Teknikleri, Tıbbi Laboratuvar Teknikleri, Tıbbi Görüntüleme Teknikleri ve Optisyenlik programı öğrencileri uygulamada; uygulama yaptıkları kurumun kılık kıyafet yönetmeliğine uymak zorundadır. Öğrenciler kıyafetlerinin üzerine Bitlis Eren Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu armalı beyaz önlük giymek zorundadırlar. (4) Sosyal hizmet ve çocuk gelişimi programı öğrencileri uygulamada; uygulama yaptıkları kurumun kılık kıyafet yönetmeliğine uymak zorundadır. Öğrenciler kıyafetlerinin üzerine Bitlis Eren Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu armalı beyaz önlük giymek zorundadırlar (5) İlk ve Acil Yardım Programı öğrencileri uygulamada; Kısa/Uzun Kollu Tişört: Beyaz, polo yakalı ve üç düğmeli olmalı, ayrıca üzerinde öğrenci kimlik kartı takılı olmalıdır. Pantolon: Kumaş, lacivert renkte, yandan çift cepli, ayrıca diz hizasında yanda sağda ve solda kapaklı fermateksli cep olmalı; diz altında ikişer adet sağlı sollu gri fosforlu şerit bulunmalıdır. Öğrenciler, sırt kısmında fosforlu Bitlis Eren Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu yazan sarı renkli yelek giyebilirler. Başörtülü kız öğrencilerin eşarpları lacivert veya beyaz parlak saten olmalı ve derli toplu bağlanmalıdır. (6) Yönergede belirtilen kılık kıyafet düzeni yaz stajı içinde geçerlidir. Uygulamanın Yapılacağı Alanlar MADDE 9-(1) Yaşlı Bakımı ve Engelli Bakımı programı öğrencileri; Rehabilitasyon Merkezleri, Yatılı ve Gündüzlü Yaşlı Bakım Evleri, Sağlık Bakanlığına Bağlı Yataklı ve Yataksız Sağlık Kurumları, varsa Üniversite Hastanelerinde, Evde Hasta Bakım Ünitelerinde ve Rehberlik Araştırma Merkezlerinde uygulama yapacaklardır. (2) Çocuk Gelişimi ve Sosyal Hizmet programı öğrencileri, Bitlis İl ve İlçelerindeki anaokulu ve kreşler, Rehberlik Araştırma Merkezi, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı na bağlı ilgili kurumlar ve hastanelerin ilgili birimlerinde uygulama yapacaklardır. (3) (Değişik: 25/01/2017 Senato- 2017 /01-III) Tıbbi Laboratuvar Teknikleri ve Patoloji Laboratuvar Teknikleri programı öğrencileri Sağlık Bakanlığı na bağlı yataklı ve yataksız sağlık kurumları ve varsa üniversite hastanelerine bağlı ilgili laboratuvar ve birimlerde uygulama yapacaklardır. 3

(4) Anestezi programı öğrencileri Sağlık Bakanlığı na bağlı yataklı ve yataksız sağlık kurumları, varsa üniversite hastanelerinin ameliyathane, yoğun bakım, reanimasyon ve acil ünitelerinde uygulama yapacaklardır. (5) İlk ve Acil Yardım programı öğrencileri, Sağlık Bakanlığı na bağlı yataklı ve yataksız sağlık kurumlarında, varsa üniversite hastanelerinin ilgili birimlerinde ve 112 Acil Sağlık Hizmetleri nde uygulama yapacaklardır. (6) Optisyenlik programı öğrencileri, optik mağazaları, Sağlık Bakanlığı na bağlı hastanelerin göz poliklinikleri, optisyenlik müesseseleri, gözlük cam ve çerçeve imalathanelerinde uygulama yapacaklardır. (7) Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Programı öğrencileri, Sağlık Bakanlığı na bağlı yataklı ve yataksız sağlık kurumlarında, varsa üniversite hastanelerinin ilgili birimlerinde uygulama yapacaklardır. (8) Belirtilen uygulama alanları yaz stajı içinde geçerlidir. Uygulamanın Değerlendirilmesi MADDE 10- (1) Her öğrenci, uygulamasını yaptığı birimde bir uygulama yürütücüsü tarafından denetlenir ve değerlendirilir. Değerlendirme Bölüm Başkanlıklarınca hazırlanmış, Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu tarafından onaylanmış Uygulama Değerlendirme Formları esas alınarak yapılır. Öğrenciler yapmış oldukları uygulama çalışmalarında teorik bilgi, pratik beceri, çalışma disiplini, performans, iletişim, kayıt tutma vb. bakımından uygulama yürütücüsü tarafından değerlendirilmeye alınır. (2) Öğrenciler uygulama yerlerinde; a) Kliniklerde çalışan öğrenciler hasta izlem formları üzerinden değerlendirilir. Ayrıca öğrenci izlem formu doldurulup değerlendirilerek uygulama başarı notu verilir. b) Uygulama notu, uygulama yürütücüsü tarafından dönem içi ve dönem sonunda olmak üzere iki kez verilir ve genel sınavın aritmetik ortalamasına etki eder. Dersin başarı notu, uygulama notunun % 25 i, genel sınavın % 75 inin alınarak toplanması ile hesaplanır ve 100 üzerinden değerlendirilir. c) Uygulamadan başarılı olunması için uygulama notu 100 üzerinden en az 50 olmalıdır. Uygulama notunun 50 nin altında olması durumunda, teorik dersin ve uygulamanın tekrar edilmesi gerekmektedir. ç) (Değişik: 25/01/2017 Senato- 2017 /01-III) Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencileri belgelendirmek kaydıyla okudukları bölüm ile ilgili bir birimde çalışıyor ise otuz (30) iş günü olan yaz stajından muaf sayılır. 4

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Görevler MADDE 11- (1) Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürünün mesleki uygulamalarla ilgili görevleri şunlardır: a) Uygulama eğitiminin eksiksiz yürütülmesi için gerekli önlemleri alır/aldırır. b) Uygulama eğitiminin yapılacağı kurumun üst düzey amirine müracaat ederek gerekli izni temin eder. Resmi yazışmaları yapar/yaptırır. c) Uygulama yerlerindeki uygulamaların denetimini yapar/yaptırır. ç) Uygulama yapılacak kurum veya kuruluşlara gönderilecek olan belgelerin yazılmasını, basılmasını ve ilgili kişi, kurum ve kuruluşlara gönderilmesini sağlar. d) Uygulama yapacak öğrencilerin listelerini uygulama yerlerine gönderir. MADDE 12- (1) Mesleki uygulamalarla ilgili Bölüm Başkanının görevleri şunlardır: a) (Değişik: 25/01/2017 Senato- 2017 /01-III) Uygulama başlangıç ve bitiş tarihlerini akademik takvime bağlı olarak belirler ve Meslek Yüksekokul Müdürüne önerir. b) Uygulama ünitelerini ve ünitelerdeki çalışma sürelerini belirler. c) Uygulamanın yürütülmesi esnasında ortaya çıkan problemleri inceler, çözümüne yardımcı olur ve gerektiğinde Müdüre iletir. ç) Uygulamanın yürütülmesini denetler. MADDE 13- (1) Mesleki Uygulamalarla ilgili Uygulama Yürütücülerinin görevleri şunlardır: a) Uygulama raporlarını inceler ve değerlendirir. b) Uygulama eğitiminin sonunda uygulama değerlendirmesini yapar. c) Uygulamanın yürütülmesi esnasında öğrencilerin devam durumlarını ve davranışlarını takip eder. ç) (Değişik: 25/01/2017 Senato- 2017 /01-III) Uygulamanın yürütülmesi esnasında ortaya çıkan problemleri inceler, çözümüne yardımcı olur ve gerektiğinde bölüm/anabilim dalı başkanı ve/veya Meslek Yüksekokul Müdürüne iletir. d) Öğrencinin uygulama alanına uyumunu sağlar. e) Öğrencinin ulaşılabilir hedefler geliştirmesine yardımcı olur. f) Klinik uygulamalarda rol modeli olarak öğrenciye öğrenme fırsatları sağlar. g) Öğrencinin vizitelere, vaka sunumlarına, uygulama alanındaki eğitimlere katılmasını sağlar. ğ) İlgili formu doldurarak uygulama notunu verir. 5

MADDE 14- (1) Mesleki Uygulamada Öğrencilerinin görev ve sorumlulukları şunlardır: a) Uygulama yaptığı kurumun çalışma ve güvenlik kurallarına, düzen ve disipline uyar (kılık kıyafet, mesai saatleri, hastane ve bakım standartları vb). b) Uygulama alanında kendilerinden istenen görev ve sorumlulukları yerine getirir. c) Uygulama alanında iyi ve olumlu ilişkiler içinde olur. ç) Uygulama alanında her türlü araç ve gereci dikkatli kullanmaya özen gösterir. d) Uygulama yürütücüsünün ve kurum çalışanlarının gözetiminde bakım ve tedaviye katılır. Uygulama alanını ve yerini uygulama yürütücüsünün izni olmadan değiştiremez. e) Uygulama alanından uygulama yürütücüsünün izni olmadan ayrılamaz. f) Uygulama formaları ile uygulama yeri dışına çıkamaz. g) Uygulama alanındaki çalışmalarını içeren hemşirelik bakım planı formlarını hazırlar, uygulama yürütücüsüne imzalatır. ğ) Uygulama yürütücüsünün belirlediği zamanda bakım verdiği hastalar için vizite verir. ı) Uygulama yürütücünün belirlediği zamanda vaka sunumuna katılır. (2) Yukarıda belirtilen görev ve sorumluluklarını yerine getirmeyen öğrenciler hakkında Uygulama yürütücüsü tarafından tutulan tutanak üzerine, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uyarınca işlem yapılır. Yönergede Hükmü Bulunmayan Haller MADDE 15 (1) Bu yönergede hükmü bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu Kararları, Bitlis Eren Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim- Öğretim Yönetmeliği ve Bitlis Eren Üniversitesi Senato Kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 - (1) Bu Yönerge Senato da kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 (1) Bu Yönerge hükümlerini Bitlis Eren Üniversitesi Rektörü yürütür. 6