Üniversitelerin Teknoloji Transfer Yapılarından Beklentileri. Prof. Dr. Fazilet Vardar Sukan Ege Üniversitesi, EBİLTEM

Benzer belgeler
18 Ekim 2012 AKDENİZ AVRUPASI NDA TEKNOLOJİ TRANSFERİ ÇALIŞTAYI

AUTM İLE İŞBİRLİĞİ 2

TÜRKİYE DE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİS YAPILARI

EGE ÜNİVERSİTESİ - EBİLTEM TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ

TÜBİTAK Teknoloji Transfer Ofisleri Destekleme Programı Teknoloji ve Yenilik Destek Programları Başkanlığı (TEYDEB)

EGE ÜNİVERSİTESİ - EBİLTEM TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ

EGE ÜNİVERSİTESİ EBİLTEM-TTO...

Üniversite Sanayi İşbirliği Merkezleri Platformu (ÜSİMP), TÜBİTAK ÜSAM (Üniversite-Sanayi Ortak Araştırma Merkezleri) Programı kapsamında

TÜBİTAK ın Teknoloji Transfer Ofisleri Desteği

ÜSİMP TTO TECRÜBE PAYLAŞIMI. ÖMER BAYKAL, GAZİ TTO 26 Temmuz 2013, ASO

ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLGİ TRANSFER OFİSİ (ODTÜ-BTO) SANAYİ İÇİN DESTEK HİZMETLERİ

TÜBİTAK ın Teknoloji Transfer Ofisleri Desteği. Prof. Dr. Yücel ALTUNBAŞAK TÜBİTAK Başkanı

TEKNOLOJİ OKURYAZARLIĞI ÜNİTE.1

2.3. Hibe Projeleri Geliştirme Faaliyetleri: Proje içeriklerinin oluşturulması, değerlendirilmesi ve başvuru aşamalarının tamamlanması.

KONYA TEKNOKENT-SELÇUK TTO

Prof. Dr. Fazilet Vardar Sukan Ege Üniversitesi, EBĐLTEM. 5. ÜSĐMP Ulusal Kongresi, Haziran 2012, Sabancı Üniversitesi, Đstanbul

Düzce Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi ve ilgili mekanizmaların vizyonu, Bölgesel, ulusal ve

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜRKİYE TANIMINDA TT YAPILARININ ÖZDEĞERLERİ ve ANA HİZMET BAŞLIKLARI

KONYA TEKNOKENT SELÇUK ÜNİVERİTESİ TEKNOLOJİ GELİŞTİRME BÖLGESİ

Bilginin Teknolojiye Dönüşümü. Teknoloji Transfer Ofisi. Teknoloji Transfer Ofisi.

Yenilik ve Girişimcilik Alanlarında Kapasite Arttırılmasına Yönelik Kamu Destekleri

IŞIK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ ( TTO) YÖNERGESİ I. BÖLÜM. Amaç Kapsam ve Hedefler - Dayanak

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (TTO) YÖNERGESİ

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (TTO) YÖNERGESİ

TÜRKİYE TANIMINDA TT YAPILARININ ÖZDEĞERLERİ ve ANA HİZMET BAŞLIKLARI

YENİLİKÇİ ARA YÜZ PLATFORMU YAY

Üniversite ile Sanayi Arasındaki Köprüler: Teknoloji Transfer Arayüzleri. Mahmut Kiper TTGV, Başuzman

Çankaya Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi

1513 Teknoloji Transfer Ofisleri Destekleme Programı


ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLGİ TRANSFER OFİSİ (ODTÜ-BTO) ARAŞTIRMACILAR İÇİN DESTEK HİZMETLERİ

100 YILLIK TARİH EN BAŞARILI ÖĞRENCİ KULÜPLERİ 3 KAMPÜS 1500 DÖNÜM ARAZİ 10 FAKÜLTE AKADEMİSYEN ÖĞRENCİ

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (GTÜ-TTO) YÖNERGESİ

ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİNİN BÖLGESEL KALKINMAYA ETKİSİ: KONYA TEKNOKENT-SELÇUK TTO PROF. DR BAYRAM SADE YÖNETİM KURULU BAŞKANI

Her şey bağlamında anlam kazanır...

EGE ÜNİVERSİTESİ EBİLTEM TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ YÖNERGESİ

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (TTO) KURULUŞU

BARTIN ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİM VE DESTEK OFİSİ ÇALIŞMA İLKE VE ESASLARI YÖNERGESİ

Proje Üretim, Yönetim ve Koordinasyon Merkezi (ADYÜPROJEM) ve Teknoloji Transfer Ofisi (ADYÜ TTO) TANITIM KİTAPÇIĞI

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (NKUTTO) YÖNERGESİ

PROJE DESTEK OFİSİ YÖNERGESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ YÖNERGESİ

AR-GE POLİTİKALARI VE ARAŞTIRMA ALTYAPI DESTEKLERİ. Özgür Kadir ÖZER

26 Ağustos 2015 Çarşamba YÖNERGE Sayı:89 T.C. T.C. RECEP TAYYĠP ERDOĞAN ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ TRANSFER OFĠSĠ YÖNERGESĠ

ETTOM e-bülten SAYI 1

Koç Üniversitesi (KÜ) TTO Vizyonu

Üniversite-Sanayi İşbirliği: Politika Kararları ve Uygulamalar. Yasemin ASLAN BTYP Daire Başkanı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (TTO) UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

AKİŞMER VE AKADEMİSYENLER

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ AR-GE VE TEKNOLOJİ OFİSİ (ARGET) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Sanayinin Araştırma-Teknoloji Geliştirme Yenileşim (ATGY) Süreçlerinde Üniversitelerin Rolü. Hasan Mandal 2 Haziran 2011

TEKNOLOJİ TRASNFER OFİSİ BAŞKANLIĞI YÖNERGESİ

ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ MERKEZLERİ PLATFORMU

Mühendislik Fakültelerinde Araştırma Süreçlerinin Teknoloji Transferi Ekosistemine Katkıları

Tohumculuk Sektöründe Üniversite-Kamu-Özel Sektör İşbirliği

Teknoloji Transfer Ofisleri. Dünyadan Örnekler. Deniz Bayhan, TTGV Baş Uzman. 26 Aralık 2011, Ankara

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

İNŞAAT SEKTÖRÜNDE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK: YEŞİL BİNALAR & NANOTEKNOLOJİ STRATEJİLERİ. Muhammed Maraşlı İMSAD-UNG Çalışma Grubu Üyesi

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İNOVASYON VE TEKNOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ- MİTTO KASIM 2017

BARTIN ÜNİVERSİTESİ PROJE VE TEKNOLOJİ OFİSİ GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA İLKE VE ESASLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi (TTO) Koordinatörlüğü

3. SANAYİ ŞURASI. Bilimsel ve Teknolojik Gelişim Ar-Ge ve İnovasyon

İZMİR BÖLGESEL GELİŞME PLANI İLERİ TEKNOLOJİYE DAYALI SANAYİLER SEKTÖRÜ ÇALIŞTAYI 10 TEMMUZ 2009 SONUÇ RAPORU

EK 10. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFERİ POLİTİKA BELGESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ AV. SAFİYE SOYUPAK FSMH BİRİMİ YÖNETİCİSİ

ÇALIŞTAY Üniversite-Sanayi İşbirliği Merkezleri Zirvesi 27 Nisan 2012, Ankara Sanayi Odası

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ YÖNERGESİ

TEYDEB. Teknoloji ve Yenilik Destek Programları Başkanlığı

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON OFİSİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

YAYIN BAŞARI ÖDÜLÜ BAŞVURU FORMU

Üniversite-Sanayi İşbirliği Ulusal Kongresi Kapanış Bildirgesi. Eskişehir, 2009

ATA Teknokent ve Teknoloji Transfer Ofisi (ATA TTO ) Hizmetlerinin Tanıtımı

Orta Karadeniz Bölgesel İnovasyon Stratejisi

TÜRKİYE NİN ÜSİ ODAKLI SÜREÇLERİ (23.BTYK - 27.BTYK) 2014 ve Sonrası (27. BTYK - )

Üniversite-Sanayi İşbirliği Merkezleri Platformu University-Industry Cooperation Centers Platform of TURKEY. USIMP Ulusal Patent Fuarı

FİKRİ MÜLKİYET HAKLARININ TİCARİLEŞTİRİLMESİ ÇALIŞTAYI «VAKIF ÜNİVERSİTELERİ AÇISINDAN FİKRİ MÜLKİYETİN TİCARİLEŞTİRİLMESİ SORUNLARI»

E-BÜLTEN ÜSİMP ULUSAL PATENT FUARI 2017 DE ÜNİVERSİTELERİN PATENTLERİ AR-GE MERKEZLERİ İLE BULUŞUYOR

ODTÜ Teknoloji Transfer Yapılanması ve Faaliyetleri

TÜRK ALMAN TEKNİK İŞBİRLİĞİ ANADOLU DA EKONOMİNİN DESTEKLENMESİ PROJESİ ÇALIŞTAY RAPORU VE SONUÇLARI

Yerel yönetimler (belediye, il özel idaresi, köy tüzel kişiliği, muhtarlıklar),

TÜBİTAK TEYDEB 2.0 Yeni Destek Sistemi Dönüşümü

ÖNCELİKLİ TEKNOLOJİ ALANLARINDA TİCARİLEŞTİRME PROGRAMI EYLEM PLANI

TÜBİTAK TEYDEB. Ar-Ge ve Yenilik Destek Programları

MENTÖR DESTEK PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARI. Uygulama Esasının Amacı; Akademisyenlerin Dış Kaynaklı projeleri hazırlama aşamalarında Mentörlük

T Ü B İ T A K 1513 TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSLERİ DESTEKLEME PROGRAMI ÇAĞRI DUYURUSU 2013

Ü S İ. Prof. Dr. Hülya İLBİ Ege Üniversitesi

Teknopark teknokent, bilim parkı, araştırma parkı, bilim şehri

Kuruluş Amacı. 2 TEYDEB - Teknoloji ve Yenilik Destek Programları Başkanlığı

TÜRKİYE TEKNOLOJİ PAZARINDA TİCARİ FIRSATLAR

KTÜ STRATEJİK PLAN KALKINMA PLANI

SANAYİ VE TİCARET BAKANLIĞI ARAŞTIRMA, TEKNOLOJİ GELİŞTİRME VE YENİLİK DESTEK PROGRAMLARI

Türkiye nin Sanayi Devrimi «Dijital Türkiye» Yol Haritası

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ YÖNERGESİ

Yeşil Kitap Çerçeve, Temel Bulgular ve Politika Önerileri

İstanbul Üniversitesi

ÜSİMP UNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ DENEYİMLERİ ÇALIŞTAYI, 9 Ocak 2013, Ankara

Üniversitelerde Araştırma Değer Zinciri ve Bilginin Korunması

Transkript:

Üniversitelerin Teknoloji Transfer Yapılarından Beklentileri Prof. Dr. Fazilet Vardar Sukan Ege Üniversitesi, EBİLTEM

Yeni Nesil Üniversiteler Akademik ve eğitsel yaklaşımları ve insan kaynakları zenginlikleri ile üç boyutta faaliyetlerini sürdürmekte: o Geleneksel akademik araştırmalar Temel, uygulamalı veya stratejik, o Profesyonel ve yaratıcı uygulamalar Teknoloji üretme ve geliştirme, o Bilgi ve teknoloji transferi Toplumsal faydaya dönüştürme Yaygın etki 2

SIKINTILAR

Güçlükler: Proje temelli Proje çağrılarına ulaşım Üniversite içi bilgi paylaşımı sıkıntıları 80,0% Üniversite içi bilgi paylaşımında karşılaşılan sorunlar nelerdir? 74,5% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 27,7% 23,4% 23,4% 10,0% 3,2% 0,0% a. Aynı bilginin farklı kanallardan ulaşması b. Üniversite içi bilgilendirme postalarında ilgili bilgiye ulaşım c. İlgi duyulan duyurularda sorumlu kişiye ulaşım d. Bilgi/duyuru paylaşımında geç kalınması Diğer

a. Proje çağrılarından haberdar olamama b. Proje ortağı bulamama c. Diğer bölüm/birimlerle işbirliği yapamama d. Proje için eş finansman sağlanamaması, e. Proje başvuru dökümanı hazırlamada bilgi eksikliği f. Nitelikli araştırmacı bulmadaki sıkıntılar g. Proje desteği veren kurumların (TUBİTAK gibi) kota uygulamaları Diğer Güçlükler: Proje temelli Proje başvurularında karşılaşılan genel sorunlar hangileridir? 70,0% 60,0% 50,0% 46,0% 51,0% 58,0% 40,0% 30,0% 27,0% 37,0% 29,0% 32,0% 20,0% 10,0% 0,0% 2,0%

Güçlükler: Proje temelli Proje ortağı bulma veya mevcut projelere ortak olma zorlukları Proje hazırlama ve sunma (bürokrasi, eş finansman bulma vb.) konusundaki sıkıntılar Projelerin yürütülmesi ve yönetimi Proje Çağrısı ve Ortak Arama Faaliyetlerinde yararlandığınız diğer kaynaklar hangileridir? 90,0% 80,0% 78,8% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 30,0% 32,3% 29,3% 32,3% 20,0% 10,0% 0,0% a. Meslektaşlar arası bilgilendirme b. Üniversite içi bilgilendirme etkinlikleri, (bilgi günleri ve seminerler) c. Üniversite dışı bilgilendirme etkinlikleri d. İlgili birimlerle doğrudan temas (EBILTEM, Strateji vs)

Güçlükler: Sanayi İlişkiler Bölümlerin sanayiye yönelik tanıtım ihtiyaçları Firmaların özel Ar-Ge gereksinimlerine göre tanıtım veya eşleştirme Sanayi ile ortak proje oluşturma süreçlerini kolaylaştırılması Sanayi ile işbirliği görüşmelerinde ve sözleşmelerin hazırlanması

a. Sanayi proje sözleşmelerinin oluşturulmasında güçlükler b. Sanayi projelerinin imza ve onay süreçlerindeki belirsizlik c. Harcama süreçlerindeki bürokrasi d. Fikri mülkiyet hakları paylaşımındaki bilgi eksikliği e. Döner sermaye ücretlendirme sisteminin kısıtları f. Teknopark görevlendirmelerindeki kısıtlar Diğer Güçlükler: Sanayi İlişkiler Sanayi ile ortaklaşa yürütülen proje yönetim süreçlerinde karşılaşılan sorunlar nelerdir? 70,0% 60,0% 64,4% 58,9% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 45,6% 24,4% 32,2% 23,3% 5,6% 0,0%

Güçlükler: FSMH FMH konusunda farkındalık eksikliği Patent başvuru sürecinin kolaylaştırılması Araştırma sonuçlarının patentlenebilir olup olmadığının belirlenebilmesi Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları, Girişimcilik/Ticarileştirme konusunda eğitim/seminerler 5,1% Sizce, Sınai Mülkiyet Hakları (SMH)/Girişimcilik/Ticarileştirme konusunda araştırmacılara yönelik eğitim programlarına ihtiyaç var mı? 6,0% Araştırma projeleri başlamadan önce proje ekibi ve ortaklar ile çalışma sonucunda ortaya çıkacak olan muhtemel patent haklarının paylaşımı konusunda bir anlaşma imzalıyor musunuz? a. Evet 32,0% a. Evet b. Hayır 94,9% 62,0%

Güçlükler: Araştırma Sonuçlarının Uygulamaya Dönmesi a. Süreç konusunda bilgi eksikliği b. Başvuru süreçlerinin zorluğu c. Yasal haklar konusundaki eksiklik nedeni ile çekingenlik d. Üniversitemize yakın bir teknopark bulunmaması e. Diğer sorumluluklar nedeni ile iş yoğunluğu Diğer Araştırma sonuçlarının ticari değerinin belirlenmesi Teknoparkta firma kurma süreçleri konusunda bilgi eksikliği Teknoparkta görev alma (şirket kurma ve görevlendirme) konusu ile ilgili karşılaşılan sorunlar nelerdir? 80,0% 70,0% 60,0% 70,3% 57,1% 50,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 18,7% 24,2% 20,9% 7,7% 0,0%

Ortak Gereksinimler Eşgüdüm Birbirinden bağımsız, işlevleri örtüşen çok sayıda birim yerine destek hizmetlerinde tekrarların önlenmesi Sadeleştirilmiş karar verme yapı ve süreçleri, İyi iletişim ve etkin bilgi paylaşımı Üniversite dışı fırsatların değerlendirilebilmesi için hızlı karar ve yanıt yeteneği, idari yüklerden uzak tutulan akademik personel 5. ÜSİMP Ulusal Kongresi, 21-22 Haziran 2012, Sabancı Üniversitesi, İstanbul 11

Üniversite Yönetimi Bütünleşik bir süreçtir Üniversitenin tüm işlevleri birbirleri ile yakın ilişkili ve bağıntılıdır. Bir işlevdeki zayıflık diğerlerini de zayıflaştırır Temel işlevlerdeki güçlü yanlar ise tüm sistemi destekler. Başarının ilk adımı: Üniversite yönetiminin bu bütünleşik doğasının anlaşılmasıdır... 5. ÜSİMP Ulusal Kongresi, 21-22 Haziran 2012, Sabancı Üniversitesi, İstanbul 12

Teknoloji Transfer Yapıları Hizmetlerinin Kurumsallaşması Araştırma etkinliklerinin yaygın etkisini en üst düzeye taşımaya yönelik tüm faaliyetler 5. ÜSİMP Ulusal Kongresi, 21-22 Haziran 2012, Sabancı Üniversitesi, İstanbul 13

Teknoloji Transfer Yapıları Farkındalık ve gereksinim yaratılması Proje destek kaynaklarının ve fonlarının belirlenmesi, projelerin bütçelendirilmesi Araştırma projelerinin hazırlanması, bütçelendirilmesi konularında destek ve yönlendirme, Proje yönetimi ve mali denetim sistemlerinin işlevsel kılınması, Araştırmalarla ilgili üniversite yönetmeliklerinin uygulanması, kontratların hazırlanması gibi yasal ve etik konularda, fikri mülkiyet hakları alanında danışmanlık, Akademik personelin idari yüklerinin azaltılması, Araştırma sonuçlarının uygulamaya sokulması ve ticarileştirilmesi süreçlerinde, teknoloji transferi, lisanslama ve şirket kurulumu gibi alanlarda destek, Üretilen bilginin topluma mal edilmesi, Kayıtların tutulması, verilerin saklanması, intihalin önlenmesi gibi iyi uygulamaların geliştirilmesi, 14

Türkiye de Teknoloji Transfer Yapıları Üniversite Araştır ve Uygulama Merkezi (41 Adet) Teknopark Yönetici Şirketleri ( 32 Adet) KOSGEB-TEKMER Müdürlükleri (20 Adet) DPT Destekli Araştırma Merkezli (74 Adet) USAMP dan Türemiş Bölgesel ve Sektörel Arayüzler (4 Adet) Özel Şirketler (2 Adet)

Üniversite-Sanayi İşbirliği Merkezleri Zirvesi 27 Nisan 2012 tarihinde Teknoloji Geliştirme Bölgeleri Derneği ile işbirliği içinde Ankara Sanayi Odasının ev sahipliğinde Farklı düzeylerde üniversite-sanayi işbirliği hizmetleri veren kurumları bir araya getirerek düzenlenen etkinlikte üniversite sanayi işbirliğinden beklentiler, mevcut sorunlar ve çözüm yolları tartışılmıştır.

Üniversite-Sanayi İşbirliği Merkezleri Anketi Arayüz kuruluşu olarak hizmet vermekte olan kurum ve kuruluşları yönelik 26 soruluk bir anket hazırlanmış, 45 kişi tarafından doldurulmuştur. Sonuçları incelenerek, bu kurum ve kuruluşların sorunları ve beklentileri konusunda bir değerlendirme yapılmıştır.

EĞİTİM HİZMETLERİ VE İŞBİRLİKLERİ DESTEKLERİ Eğitim Hizmetleri ve İşbirlikleri Cevap Yüzdesi Akademisyenleri ve sanayicileri Ar-Ge, inovasyon konularında bilgilendirme 94 Eğitim odaklı işbirliklerinin koordinasyonu (öğrenci stajları ve tezleri, ortak eğitim programları) 56 Girişimci geliştirme programı 26 Sürekli eğitim hizmetleri 22

İŞBİRLİKLERİ OLUŞTURMA DESTEKLERİ İşbirlikleri Oluşturulması Üniversitenin araştırmacı ve altyapı yetkinliğinin sanayiye tanıtılması, veri tabanları oluşturması Cevap Yüzdesi 80 Akademisyen sanayici buluşturma desteği (yüz yüze görüştürme) 76 Araştırmacıların sanayinin ihtiyaçları doğrultusunda yönlendirilmesi, 68 Firma görüşmeleri 66 Ulusal paydaşlara yönlendirme ve işbirliği oluşturma desteği 48 Proje Pazarları 42 Teknik değerlendirme ve yenilik değerlendirmesi hizmeti 40 Uluslararası paydaşlara yönlendirme ve işbirliği oluşturma desteği 36

FİKRİ VE SINAİ MÜLKİYET HAKLARI DESTEKLERİ Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları Destekleri Cevap Yüzdesi SMH konusunda bilgilendirme ve doküman desteği 81 Fikri sınai mülkiyet haklarının belirlenmesi ve koruma işlemlerinin takibi konularında hizmet, danışmanlık ve eğitim hizmetleri 68 Patent veri tabanlarından araştırma desteği 42 Makalelerin yayın öncesi patentlenebilirliliğinin incelenmesi 26 Patentlerin ticari değerinin araştırılması 20

TİCARİLEŞTİRME DESTEKLERİ Ticarileştirme Destekleri Cevap Yüzdesi Proje sonuçlarının duyurulması ve tanıtılması desteği 79 Ticarileştirme için destek hizmetleri ( kuluçkalık ve mentörlük) 46 Spin-off firmaların kurulmasına destek hizmetleri (iş geliştirme, yönetim ve pazarlama) 32 Lisanslama ve Ticarileştirme desteği 21 Şirketlerin ulusal ve uluslararası risk fonları ile ilgili süreç yönetimi 11

Personel Eğitim Finansman Mevzuat ARAYÜZ KURULUŞLARININ SORUNLARI Sürdürülebilirlik %65 i özellikle yetenekli ve eğitimli personel temini konusunda sıkıntılı, %60 ı kadro ve ücret darboğazları gibi sistemden kaynaklanan istihdam zorlukları yaşıyor, %85 i Hem Üniversite hem de sanayide farkındalık eksikliğini önemli görüyor, %81 Yetkin personel yetiştirilmesine yönelik eğitim programlarının eksikliğini duyuyor %76 sı Verilen hizmetlerden sağlanan gelirin yetersiz olduğunu, %76 sı faaliyetlerini sürdürülebilmeleri için finansman güçlükleri %76 sı ise bu kuruluşların tüzel kişiliklerinin olmamasını olumsuz etki Tümü Sanayi kontratlı projelerin yürütebilmesi için mevcut mevzuat uygun değil, Üniversitelerde SMH konusunda belirlenmiş bir politikanın olmayışı Performans ölçütleri ve değerlendirme sistemlerinin eksikliği Etkili bir iletişim, eşgüdüm ve işbirliği eksikliği

ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Personel sorunlarına yönelik çözüm önerileri İstihdam Az Orta Çok Personel istihdam sürecinin kolaylaştırılması 4.3% 19,6% 76 % Personel istihdamı için kadro ve kaynak yaratılması 2.2% 6,5% 91 % Eğitim sorunlarına yönelik çözüm önerileri Eğitim Arayüzlerin işlevleri konusunda farkındalık yaratılması Nitelikli personel yetiştirilmesi için eğitimlerin organize edilmesi Sanayici ve akademisyenlere hukuksal konularda da destek verebilecek yetkinliğe ulaşabilmesi Az Orta Çok 2.3% 4,5% 93 % 2.2% 6,7% 91 % 0,0% 2,2% 98 %

ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Finansman sorunlarına yönelik çözüm önerileri Finansman Az Orta Çok Ekonomik değeri olan patentlerin ticarileştirilebilmesi için sanayi desteği içeren fonlar yaratılması 2,2% 8,7% 89 % Kamu kaynaklı risk sermayesi benzeri fonların oluşturulması 0,0% 13,3% 87 %

ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Kalite ve sürdürülebilirlik sorunlarına yönelik çözüm önerileri Kalite ve Sürdürülebilirlik Az Orta Çok Arayüz kuruluşları arasında iletişimi sağlayacak bir portal oluşturulması 0,0% 10,9% 89 % Arayüz kuruluşları için bir akreditasyon sistemi kurulması 2,2% 17,8% 80 % Hizmetlerin kalitesinin belirlenebilmesi için iç denetim mekanizmalarının oluşturulması Üniversite altyapı ve akademik zenginliklerin sanayiye etkin bir şekilde duyurulabilmesi için yöntemler geliştirilmesi, Akademik lisansların yatırımcılara tanıtılabilmesi için araçların geliştirilmesi 2,3% 13,6% 84 % 0,0% 6,7% 93 % 2,3% 6,8% 91 % Akademik patent sahipliğinin ödüllendirilmesi 2,3% 4,5% 93 %

KURULUŞ KRITERLERI İlgili bölgedeki üniversite ve sanayinin olgunluk düzeyinin (proje sayısı, patent sayısı, devlet desteği alan firma sayısı vb.) TTO lara ihtiyaç duyacak nitelikte olması, Bölgedeki üniversite ile sanayinin böyle bir arayüz yapısından beklentilerini ölçülebilir biçimde belirleyebilmiş olması, İlgili bölge ve üniversitelerde Fikri Mülkiyet Hakları (FMH) sahipliğine ilişkin kuralların belirlenmiş olması, Yerel ve ulusal risk sermayesi ve tohum sermayesi gibi inovasyonun finansmanını sağlayacak mekanizmalar oluşturularak teknoloji transfer zincirinin tüm halkalarının tamamlanabilmesi. 26

YAPISI VE KURULUŞU Kurulacak Ofislerin, Kamu, üniversite ve özel sektör kuruluşlarının birlikte etkin bir şekilde çalışabilecekleri bir yapıda oluşmasının başarı için önemli bir kriter olduğu, Bu tür yapıların başlangıçta farklı paydaşların yer aldığı bir konsorsiyum olarak kurulması, Üniversite mevzuatından ve süreçlerinden bağımsız olarak çalışabilmesi, Kısa ve orta vadede gelir getirici yapılar olarak düşünülmemeleri, Kar getirecek birimler haline gelmesi çok uzun soluklu bir hedef olduğu, Bulundukları bölgenin yapısı ve ihtiyaçları çerçevesinde gerekli görüldüğünde kar hedefi de gözetebilecekleri, İfade edilmiştir. 27

YÖNETİM Kamunun yönlendirici değil kolaylaştırıcı olması, Yasal düzenlemelerin kısıtlamadan ziyade teşvik edici unsurları ön plana çıkartması, Kamu üniversitelerinin de TTO ve arayüz yapılarına tüzel kimliği ile ortak olabilmesi için gerekli mevzuat düzenlemelerinin yapılmasının gerekliliği 28

SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK Kurulacak yapıların kar eden bir yapıya gelmesi uzun sürdüğünden devlet tarafından desteklenmesinin ve belirli bir sürenin sonunda kademeli olarak destek oranının (%75 den başlayarak) azaltılması, Uzun vadede de kar amacı güden bir yapıdan ziyade, kendi kendine yeter bir yapıya gelmesinin hedeflenmesi gerektiği Konularında görüşler bildirilmiştir. 29

1513 İLKELER Etkin İletişim Proaktif Çalışma Köprü Rolü Koordinasyon Sonuç Odaklı Hizmet

Teşekkürler Prof. Dr. Fazilet Vardar Sukan Ege Üniversitesi, Bilim-Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi Izmir. fazilet.vardar.sukan@ege.edu.tr