TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ Dilekçe Komisyonu Genel Kurulu Kararı



Benzer belgeler
T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü Güz Yarıyılı Anabilim Dalları-Lisansüstü Öğrenci Kontenjanları DEĞERLENDİRME %

Değerlen dirme (Sınav) Şekli. Y. Dil. Yurt Dışı Yok Mülakat SÖZ. Mülakat. Bilim ve. Mülakat. Bilim ve. Mülakat. Mülakat

T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü Güz Yarıyılı Anabilim Dalları-Lisansüstü Öğrenci Kontenjanları

T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü Güz Yarıyılı Anabilim Dalları-Lisansüstü Öğrenci Kontenjanları

YURTDIŞI YÜKSEKÖĞRETİM DİPLOMALARI TANIMA VE DENKLİK YÖNETMELİĞİ İLE YÜRÜRLÜKTEN KALDIRILMIŞTIR

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜMÜDÜRLÜĞÜ

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN VEYA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABULÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ ALIM İLANI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI İLANIDIR.

T.C. DANIŞTAY SEKİZİNCİ DAİRE. Esas No : 2011/103. Davacı ve Yürütmenin Durdurulmasını isteyen : Türk Tabipleri Birliği. Vekii : Av.

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

T.C. MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ NDEN

Ba!vuru Tarihleri Temmuz 2017

KONTENJANLAR TEZLİ YÜKSEK LİSANS ANABİLİM DALLARI. Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 5 - -

YURTDIŞI YÜKSEKÖĞRETİM DİPLOMALARI DENKLİK YÖNETMELİĞİ

KPSS PUAN SIRASINA GÖRE ALINACAK UNVANLAR KPSS PUAN TÜRÜ SAYISI KPSSP-93 İHL+ÖNLİSANS 6 KPSSP-3 İHL+LİSANS 3 2 DİZGİ OPERATÖRÜ KPSSP-3 LİSANS 2

DENKLİK İŞLEMLERİ sayılı Meslekî Eğitim Kanunun 35.maddesi ile verilen denklik yetkisi çerçevesinde;

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABULÜNDE UYGULANACAK ESASLAR VE KABUL ŞARTLARI YÖNERGESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARINA YURTDIŞINDAN ÖĞRENCİ KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN

Diyanet İşleri Başkanlığından: DUYURU Diyanet İşleri Başkanlığı taşra teşkilatında münhal bulunan genel idare hizmetleri sınıfındaki 36 adet il müftü

T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Fen Bilimleri Enstitüsü Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılı Lisansüstü Programlara Öğrenci Alım İlanı

D U Y U R U I. ATAMA YAPILACAK KADROLARIN YER, UNVAN, SINIF, DERECE VE ADEDİNE GÖRE DAĞILIMI BULUNDUĞU YER UNVAN SINIF DERECE ADET

Dönem: 22 YY: 3 TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ Dilekçe Komisyonu Genel Kurulu Kararı

3-Diploma programlarına yatay geçiş yerleştirme işlemleri Fakülte/Yüksekokul/Meslek yüksekokulu Yönetim Kurulu Kararı üzerine yapılır.

T.C ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ FAKÜLTELER ÖĞRENCİ İŞLERİ BİRİMİ HİZMET ENVANTER TABLOSU

TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM İNSANI DESTEKLEME DAİRE BAŞKANLIĞI HİZMET STANDARTLARI

I. Atama Yapılacak Kadroların Unvan, Sınıf, Derece ve Sayısına Göre Dağılımı

ŞUBAT-2019 PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI DUYURUSU

YURTDIŞINDA ALINAN DOKTORA, SANATTA YETERLĐK, DOÇENTLĐK, PROFESÖRLÜK UNVANLARININ DEĞERLENDĐRĐLMESĐNE ĐLĐŞKĐN USUL VE ESASLAR

EĞİTİM-ÖĞRETİM GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ ALIMI

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ Eğitim-Öğretim Yılı Yatay Geçiş Başvuru Koşulları

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİ KABULÜNE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR YÖNERGESİ

Sınav Tarihi ve Saati Dil YDS Anabilim Dalı. Puan. Program Özel Şartları ya da Türü. Eşdeğeri

TÜM ADAYLARIN DİKKATİNE

T.C. İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA KABUL USUL VE ESASLARI


SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABUL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

KADRO ÜNVANI DERECE ADEDİ BAŞVURU YERİ AÇIKLAMA. Mühendislik ve Teknoloji Fakültesi Dekanlığı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR ve KONTENJANLARI

EYLÜL-2018 PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI DUYURUSU

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZLİ YÜKSEK LİSANS YURT DIŞI KONTENJAN TEZSİZ YÜKSEK LİSANS YURT DIŞI KONTENJAN

SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ GÜZ DÖNEMİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİ KONTENJANLARI VE MÜRACAAT ŞARTLARI

Sınav Tarihi ve Saati Dil YDS Anabilim Dalı. Program Özel Şartları ya da Türü. Puan. Eşdeğeri

ANABİLİM DALI. MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ Yapı İşletmesi 1 İnşaat Mühendisliği Lisans mezunu olmak. FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ


MİLLİ EĞİTİM UZMAN YARDIMCILIĞI YARIŞMA SINAVI KILAVUZU

Program Özel Şartları ya da Türü. Eşdeğeri

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TÜM ADAYLARIN DİKKATİNE

BARTIN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME KLAVUZU

TEZLİ. LİSANS Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği Bilgisayar Mühendisliği lisans programı Bilgisayar Mühendisliği 10 -

T.C İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN ÖĞRENCİ KABULÜ YÖNERGESİ

EGE İHRACATÇI BİRLİKLERİ MADEN MÜHENDİSİ UZMAN YARDIMCISI ALIMI DUYURUSU

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN BAŞVURU, KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ DAYANAK. Madde 1- Bu yönerge

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YATAY GEÇİŞ BAŞVURU KOŞULLARI VE KONTENJANLARI


T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Fen Bilimleri Enstitüsü Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı Lisansüstü Programlara Öğrenci Alım İlanı


T.C İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÖĞRENCİ ALIMI, KONTENJAN VE BAŞVURU KOŞULLARI

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA KONTENJANLARI (*)

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YATAY GEÇİŞ İLKELERİ

Sınav Tarihi ve Saati Dil YDS Anabilim Dalı. Program Özel Şartları ya da Türü. Puan. Eşdeğeri

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÖNETİM KURULU KARARLARI

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI BAŞVURU DUYURUSU ( Eğitim-Öğretim Yılı)

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YATAŞ GEÇİŞ BAŞVURU ESASLARI Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift

T.C. OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

T.C. GAZĠANTEP ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM YILI LĠSANS/ÖNLĠSANS PROGRAMLARINA ULUSLARARASI ÖĞRENCĠ KABULÜ 1.Temel Koşullar

HESAPLAMA YAPMAK İÇİN TIKLAYINIZ


SINAVLAR TARİH-SAAT YER Tezli Yüksek Lisans ve Doktora Bilim ve Mülakat 26/07/ Mehmet Akif Ersoy Eğitim ve Kültür Merkezi

Süleyman Demirel Üniversitesi Rektörlüğünden:

T.C İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM BAHAR YARIYILINDA AŞAĞIDAKİ PROGRAMLARA SINAVLA ÖĞRENCİ ALINACAKTIR

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YURTDIŞINDAN VEYA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ BAŞVURU, KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ. "Araştırma Görevlisi" - "Öğretim Görevlisi" Alımı İlanı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM

Sonuçların İlan Tarihi 13 Ağustos Kesin Kayıt Hakkı Kazananlar İçin Yerleştirme Tarihleri Ağustos 2015

T.C. İstanbul Medipol Üniversitesi Eğitim-Öğretim Yılı Önlisans ve Lisans Programlarına Yurt Dışından Öğrenci Kabulü Koşulları

İLAN ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

İSTANBUL GEDİK ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ USUL VE ESASLARI

T.C. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının konuya ilişkin tarih ve ve 384-

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ (DOKTORA, TEZLİ/TEZSİZ YÜKSEK LİSANS) PROGRAM İLANI


SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZLİ YÜKSEK LİSANS YURT DIŞI KONTENJAN TEZSİZ YÜKSEK LİSANS YURT DIŞI KONTENJAN

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ UYGULAMA ESASLARI GENEL HÜKÜMLER

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN KABUL VE KAYIT ESASLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

Sayfa : 2 RESMÎ GAZETE 1 Ekim 2016 Sayı : YÖNETMELİK

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GÜZ DÖNEMİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI MÜRACAAT ŞARTLARI VE ÖĞRENCİ KONTENJANLARI EK:1

LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARLA İLGİLİ BİLGİLER VE İSTENEN BELGELER TABLONUN DEVAMINDA YER ALMAKTADIR. BAŞVURU TAKVİMİ

T.C. ADALET BAKANLIĞI ADLİ TIP KURUMU 2012 YILI GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV DUYURUSU

Transkript:

Dönem:22 TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ Dilekçe Komisyonu Genel Kurulu Kararı YY:3 Karar No:10 Dilekçe Dilekçe Sahibinin Adı, Soyadı Dilekçe Konusu No Adresi 954/954 İbrahim Altıntaş Doğukent Sitesi C blok No:7 Şanlıurfa 1331/1331 Ali Lütfi Yücesan Demirciler Sitesi, 8. Cad. No.25 Zeytinburnu-İstanbul 2583/2583 Kemal Betedin Nailbey Mah. Tuncay Sok. No.15/3 Elazığ 2005/2005 Ansar Badalov Gülseren Sok.24/7 Maltepe-Ankara 7043/7043 Hamit Çakmak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Demirci-Manisa 7042/7042 Muhsin Özcan Balıkesir Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Dekanlığı Balıkesir 2000/2000 Numan Demirtaş Selçuklu mah. No:107 Ahlat/Bitlis 1998 yılında Azerbaycan a YÖK tarafından gönderilen öğrencilerden KPDS şartı aranmadan denklik verilmesini istiyor. Torununun yurt dışında bitirmiş olduğu üniversiteye (İngiltere-American İnternational University) denklik verilmesini istiyor. KKTC Amerikan Üniversitesi nden mezun olan çocuklarının denkliğini kabul eden YÖK nun daha sonra aldığı kararla denkliklerini iptal ettiğinden bahisle YÖK nun denklik başvurularına ilişkin tutarsız uygulamalarından şikayetçi. Tıp doktoru olduğundan bahisle Türkiye'de mesleğini icra etmek istiyor. Arabistan Kral Abdülaziz Üniversitesi İslimi İlimler Bölümü mezunu olarak, YÖK'ten 1989 yılında denklik belgesi alıp 11 yıl öğretmenlik yapmış, YÖK'ün lisans denklik belgesini önlisans denklik belgesine dönüştürmesi sonucu Milli Eğitim Bakanlığı nca öğretmenlik görevinden alınarak memur olarak atandığından bahisle lisans tamamlama hakkı verilmesini istiyor. 1984 yılında El-Ezher Üniversitesi İlahiyat Fakültesi nden almış olduğu diplomasının YÖK tarafından 4 yıllık İlahiyat Fakültesi diplomasına denk sayıldığı, daha sonra ise diplomasının 2 yıllık önlisans diplomasına çevrilerek öğretmenlik hakkının elinden alınıp Genel İdare Hizmetler sınıfına memur olarak atanarak mağdur olduğunu belirtiyor. Kırgısiztan Devlet Tıp Akademisi mezunu olduğundan bahisle iki ülke arasındaki eğitim, bilim ve kültür anlaşması çerçevesinde okuduğu, ancak YÖK tarafından denklik verilmediğinden mağdur edildiğini belirtiyor.

Komisyonumuz, Şanlıurfa Milletvekili Yahya AKMAN ın Başkanlığında 13.01.2005 tarihinde gündeminde bulunan; yurtdışı yükseköğretim diplomaları denklik işlemlerine ilişkin uygulamalarla ilgili dilekçeleri görüşmek üzere, Milli Eğitim Bakanlığı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı temsilcilerinin katılımı ile toplanmıştır. Toplantımızda yurtdışı yükseköğretim diplomaları denklik işlemlerine ilişkin dilekçeler -konu bütünlüğünü sağlamak amacıyla- birleştirilerek görüşülmüştür. I- Açıklamalar: Milli Eğitim Bakanlığı ile Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı temsilcileri uygulamalara ilişkin açıklamalarını Komisyona yazılı ve sözlü olarak sunmuş ve üyelerimizin konu ile ilgili sorularına cevap vermişlerdir. Milli Eğitim Bakanlığı temsilcisi özetle şu görüşleri ifade etmiştir: Milli Eğitim Bakanlığının denklik işlemi konusunda bir yetkisi yoktur. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin ( p ) bendinde, yurtdışındaki yükseköğretim kurumlarından alınmış önlisans, lisans ve lisansüstü diplomaları denklik tespiti, Yükseköğretim Kurulunun görevleri arasında yer almaktadır. YÖK bu hükme dayalı olarak denklikle ilgili bir yönetmelik çıkarmış ve 22696 sayılı Resmi gazetede yayımlanarak 14 Temmuz 1996 tarihinde yürürlüğe girmiştir. Bu yönetmeliğin yürütmeyle ilgili 9 uncu maddesinde, bu yönetmelik hükümlerinin YÖK Başkanlığı tarafından yürütüleceğinin öngörülmesi nedeniyle, Milli Eğitim Bakanlığının Ortaöğretim kurumlarının denkliklerinin tanınmasında yetkili olup, yükseköğretim kurumlarıyla ilgili denklik konusunda bir yetkisi bulunmamaktadır. Yükseköğretim Kurulu temsilcileri özetle şu görüşleri ifade etmiştir: Denklik işlemleri, Yurtdışı Yükseköğretim Diploması Denklik Yönetmeliği ve Yürütme Kurulu Kararları na göre yürütülmektedir. Söz konusu Yönetmelik 1997 yılından itibaren uygulanmaktadır. Daha önceki uygulamalarda denklik, diploma ve transkripti üzerinde yapılan incelemeye göre verilmekte, ancak Kurula ulaşan bazı bilgi ve belgeler, öğrencilerin bir önceki eğitimine ilişkin diploması olmadığı halde lisans diploması aldığı gibi haksız ve usulsüzlüklerin önüne geçilmesi için yönetmelik çıkarılmasına ihtiyaç duyulmuştur. Yönetmeliğin çıkarılmasından sonra yapılan incelemelerde; diploma alınan üniversitelerin kendi ülkesi tarafından tanınırlığı, diploma ve derecelerinin o ülkeler tarafından tanınırlığı, devam zorunluluğu olup olmadığı, öğrencinin öğrenim göreceği süre zarfında o ülkede bulunup bulunmadığı, tamamladığı kredi toplamının, Türkiye de eşdeğer bir programa eşit olup olmadığı, öğrencinin bir önceki eğitimine ilişkin diplomasının denkliğinin olup olmadığı gibi kriterler incelenmeye başlamıştır. Mısır ve Suudi Arabistan da bazı üniversitelerden mezun olanların lisans diplomalarının, Yükseköğretim Kurulu tarafından önlisans denklik belgesine dönüştürülmesine ilişkin işlem taraflarınca yargıya götürülmüş ve bütün davalar Yükseköğretim Kurulunun lehine sonuçlanmıştır. Milli Eğitim Bakanlığınca yapılan uygulamalarla ilgili yargıda kazanılan davaların muhatabı Yükseköğretim Kurulu değil, Milli Eğitim Bakanlığı olmuştur. Denklikle ilgili yargıya intikal eden işlemlerden sonuç; kişi lehine geldiyse yargı kararı uygulanmış ve diploma denkliği düzenlenmiştir. Kurum lehine sonuçlandıysa yapılan işlemin sonucu ilgili kişiye tebliğ edilip işlem tamamlanmıştır.

Yapılan genel açıklamalardan sonra üyelerimiz konunun daha iyi anlaşılması için ilgili Bakanlık ve Başkanlık temsilcilerine sorular yöneltmişlerdir. Soruların içerikleri şöyledir: 1- Denklikle ilgili yönetmeliğin 1997 tarihinden itibaren yürürlüğe girdiğine göre bu tarihten önce Yüksek Öğretim Kurulu denklik konusunu nasıl değerlendiriyordu, 1997 yılında yürürlüğe giren yönetmelikten sonra ne değişti? 2-1997 senesinde bazı üniversiteler hangi kriterlere göre denklik açısından kabul görmedi? 3- Üniversite denkliği kabul edilmiş ve uzunca bir süre Milli Eğitim Bakanlığında öğretmenlik yapmış kişilerin diploma denklikleri iptal edilerek idari kadrolara atanmalarının yasal dayanağı nedir? 4- Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliğinden ayrılan ülkelerdeki üniversitelerin durumu nedir.? YÖK bu üniversiteleri denk olarak kabul ediyor mu? 5- Suudi Arabistan Kral Abdulaziz Üniversitesi ve Mısır El-Ezher Üniversitesi mezunlarına denklik verilmemesinin nedeni orada radikal İslamcı bir eğitim yapılmasından mı kaynaklanıyor? 6- Lisans eğitiminden sonra yüksek lisans ve doktora eğitimini yok sayarak denkliklerin iptal edilmesi nedeniyle müktesep hakkın geriye işletilmesinin gerekçesi nedir? 7- Yurtdışı üniversitelerin denkliği nasıl belirleniyor? 8- Lisans tamamlama işlemi nasıl uygulanıyor? İlgili Bakanlık ve Başkanlık temsilcileri tarafından sorulara verilen cevaplar şöyledir: 1-1997 yılından önce diploma ve transkripti üzerinde yapılan inceleme neticesinde bir karara varılmıştı. Öğrencinin pasaportu, ÖSS sonuç belgesi olup olmadığı, sınava girip girmediği, bir önceki diplomasının olup olmadığı gibi kriterler göz önünde tutulmamıştır. Ancak Kurula ulaşan bazı bilgi ve belgelerde öğrencilerin bir önceki eğitimine ilişkin diplomaları olmadığı halde lisans diplomasıyla Türkiye ye döndükleri, hiç ortaöğretimden geçmemiş bir adayın, lisans eğitimi diploması getirdiği gibi bilgiler uygulamanın bugünkü şekliyle yapılmasını zorunlu kılmıştır. Bu nedenle bir yönetmeliğe ihtiyaç duyulmuştur. YÖK ün uyguladığı bugünkü sistemde; yurtdışında görülen bir eğitimin gereği diploma denkliği verilebilmesi için, önce o yüksek öğrenim kurumunun tanınması gerektiği, tanınma; diploma alınan üniversitenin kendi ülkesi tarafından tanınırlığı, diploma ve derecelerin o ülkede tanınması, devam zorunluluğu olup olmaması gibi kriterler önem taşımaktadır. Üniversite tanındıktan sonra, Yüksek Öğretim Kurumları Denklik Yönetmeliği çerçevesinde inceleme yapılmakta, o ülkede verilen eğitimin Türk yüksek öğrenim kurumuna eşit olup olmadığı, kişinin transkriptini, pasaport belgesini, yeterli eğitim alıp almadığı, o ülkede devamlı kalıp kalmadığı, eğitimi süresince eğitimine devam edip etmediği gibi genel, somut dosya bazında inceleme yapıldıktan sonra denklik belgesi verilmektedir.

2- Yüksek Öğretim Kurulu, hiçbir inceleme, araştırma yapmadan bir üniversitenin tanınmamasına yönelik bir kurul kararı alıp uygulamaya koymamaktadır. Kurula herhangi bir üniversite ile ilgili bir bilgi ulaştığında, bu bilginin doğruluğunu tespit etmeye yönelik çalışma yapılmakta, o ülkedeki dış temsilciliğimiz, varsa eğitim müşavirliğimiz, Dışişleri Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı ile gerekli yazışmalar yapılarak bu bilgiler doğrulanmakta, ondan sonra o üniversitede alınan eğitimin gerçekten Türkiye de alınan eğitime eşdeğer olmadığı yönünde bu kurumlarla da hemfikir olunduğu takdirde tanımama kararı alınıp uygulanmaktadır. 3- Konuyu iki şekilde değerlendirmek gerekmektedir şöyle ki; Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığı ile ilgili bölümünde, adı geçen üniversitelerdeki eğitimin Türk yüksek öğrenim kurumundaki eğitime eşdeğer olmadığı ve bunun dışında gelen bazı bilgiler çerçevesinde Kurulca karar alınarak bazı diplomaların önlisans denklik belgesine çevrilmekte, bazı diplomalar da iptal edilerek, alınan kararlar çerçevesinde söz konusu kişilerin denklik belgeleri tekrar düzenlenmektedir. Daha sonra Milli Eğitim Bakanlığı tarafından bu işlem gereğince adı geçen kişiler, öğretmenlik mesleğinden idari hizmetler sınıfına kaydırılmışlardır. Bu kişilerle ilgili alınan kararların tamamı yargıya intikal etmiş, Yargı kararı sonucunda, Yüksek Öğretim Kurulu başkanlığının denklikle ilgili işlemi hukuka uygun bulunmuş ve davanın bu yönden reddine karar verilmiştir. Ancak, Milli Eğitim Bakanlığı, bu kişileri öğretmenlik hizmetinden alarak idari hizmetler sınıfında görevlendirmesine ilişkin uygulaması yargıya götürülmüş ve Yargı kararı sonucunda Bakanlığın uygulamasına ilişkin işlem iptal edilerek görevlerine iade edilmişlerdir. 4- Daha önceki uygulamalarda Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliğinden dağılan ülkelerdeki üniversite mezunlarına denklik belgesi verilirken, daha sonra bu ülkelerden gelen diplomaların sahte olması, eğitim görmeden verilmesi, kişinin o ülkede çok az bir süre kalmasına rağmen, diploma verildiğinin tespit edilmesi üzerine farklı bir uygulamaya geçilmiş ve 1 inci soruya verilen cevaptaki işlemler uygulanmıştır. 5- Adı geçen üniversitelerde extern ya da açık öğretim niteliğinde bir eğitim veriliyor olması, devam zorunluluğu olmaması, bazı fakültelerinin Türkiye deki fakültelerden alınan eğitimle karşılaştırıldığında eksiklikler içermesi üzerine komisyon kurulmuş ve oradan alınan diploma ve transkriptler incelenerek bu karar alınmış ve uygulamaya konulmuştur. Alınan kararların radikal İslamcılıkla bir alakası kesinlikle bulunmamaktadır. 6- Mısır El-Ezher Üniversitesinde lisans eğitimini tamamlayıp Türkiye de yüksek lisans ve doktora yapanlardan, yargıya başvuranlardan bir kısmı davayı kazanmış ve YÖK tarafından da yargı kararları yerine getirilmiştir. Ancak Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, öğretmenlik yapan bazı kişilerin öğretmenlik hizmetleri sınıfından genel idare hizmetleri sınıfına alınması işleminin muhatabı Milli Eğitim Bakanlığı dır. YÖK açısından önlisans denklik belgesine

çevrilmesi ile ilgili açılan bütün davalar kazanılmış ve yargı tarafından hukuka uygun bulunmuştur. Bakanlık temsilcisi ise; denklik konusunun, Milli Eğitim Bakanlığı Yükseköğretim Genel Müdürlüğünü fazlaca ilgilendirmediği, bu yetkinin kanunla Yükseköğretim Kuruluna verildiği, konu ile ilgili asıl sorunun denklik işlemlerinin geriye yönelik olarak yapılmasından kaynaklandığı, devletin bir kurumu tarafından ilgiliye denklik verilmesi sonucu o kişilerin görevlendirildiği, daha sonra YÖK tarafından denkliğin önlisans denklik belgesine dönüştürülmesi sonucu, Milli Eğitim Bakanlığının da alınan karar doğrultusunda işlem yapmak zorunda kalarak kazanılmış müktesep hakların geri alındığı, daha sonrada verilen yargı kararları neticesinde müktesep hakların tekrar geri iade edilmesi durumunda kalındığı ifade edilmiş ve bu konuda Bakanlıklarınca adı geçen öğretmenlerle ilgili aşağıdaki bilgileri vermiştir: İmam Hatip Liselerinde; Meslek Dersleri Öğretmenliği ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği yapmakta iken, Yükseköğretim Kurulunun 30.03.2000 tarih ve 6343 sayılı kararı doğrultusunda toplam 84 öğretmenin lisans diplomaları önlisansa çevrilmiştir. Bu öğretmenler öğretmenliğe atanmak için lisans öğrenimli olma şartını kaybettikleri için kendi istekleri de dikkate alınarak Genel İdare Hizmetleri Sınıfında durumlarına uygun kadrolara atanmışlardır. 84 öğretmenden 3 ü hariç 81 i yapılan bu işlemin iptali için Milli Eğitim Bakanlığı aleyhine dava açmaları sonucu mahkeme kararına göre, 59 öğretmen yeniden eğitim öğretim sınıfına atanmış, 3 öğretmen kurumdan ayrıldığı için uygulamadan yararlanmamış, 19 öğretmen hakkında ise henüz uygulamayı gerektiren bir karar resmi olarak Bakanlığa ulaşmamıştır. Bunların dışında, Rusya Mahaçkale Dağıstan Devlet Pedagojik Üniversitesinden 9, Özbekistan Devlet Cihan Dilleri Üniversitesinden 5, Taşkent Devlet Üniversitesinden 1, Taşkent Pedagoji Yüksekokulundan 2 kişi olmak üzere Türkçe, İngilizce ve sınıf öğretmenliği yapan toplam 17 öğretmenden 16 sının görevine son verilmiş, 1 öğretmenin işlemleri devam etmekte, bunlardan 8 i Bakanlık aleyhine dava açmış ve davaları halen devam etmektedir. Taşkent Pedagoji Yüksekokulundan mezun olan ve sınıf öğretmeni olarak atanan 2 öğretmen hakkında da, diplomaları ilgili yükseköğretim kurumuna ait olmadığından haklarında Ankara Cumhuriyet Başsavcılığına suç duyurusunda bulunulmuştur. 7- Yurt dışı üniversiteler; ÖSS kılavuzunda yer alan üniversiteler ve kılavuzda yer almayan üniversiteler olarak ikiye ayrılarak değerlendirilmektedir. 1997-1998 Öğretim yılından beri; yurt dışında öğrenim görecek öğrencilerle ilgili YÖK Genel Kurulunda alınan kararlar, öğrencileri bilgilendirmek amacıyla her yıl ÖSS sınavlarından önce dört tane yüksek tirajlı gazetede ilan edilmekte; öğrencilerin yurt dışına giderken hangi belgeleri almaları gerektiği, gideceği üniversitelerin tanınıp tanınmadığına ilişkin YÖK Başkanlığından bilgi almaları gerektiği konularında detaylı bir bilgilendirme yapılmaktadır. ÖSS kılavuzunda hangi üniversitelerin yer alacağına karar verilebilmesi için çeşitli ülkelerdeki üniversitelerden heyetlerle karşılıklı olarak görüşmek suretiyle eğitim sistemleri karşılaştırılmakta, o ülkelerde hangi üniversitelerin kılavuza alınması gerektiğine karar verilerek öğrenciler belirli kontenjan dahilinde yurt dışı üniversitelere öğrenim görmeye gidebilmektedirler. Kılavuzda yer almayan yurt dışındaki diğer üniversiteler hakkında Dışişleri Bakanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı ile koordine sağlanarak görüş alınmakta, yurtdışında tereddüde

düşülen bir konu olduğunda ilgili birimlerce yazışmalar yapılarak oradan alınan bilgiler doğrultusunda YÖK kararlarıyla uygulamalar sürdürülmektedir. 8- Lisans tamamlama her başvuru sahibinin direkt elde edeceği bir hak değildir. Lisans tamamlamaya öğrencinin yerleştirilebilmesi için seviye tespit sınavları olarak adlandırılan ve tıp, hukuk, işletme vs. alanlarda uygulanan sınavlar bulunmaktadır. Sınavın birinci aşamasında başarılı olan veya Türkiye Cumhuriyeti ya da bulunduğu ülkeden burs alarak birinci aşamadan muaf olan öğrenciler, sınavın ikinci aşamasına girmeye hak kazanmaktadır. İkinci aşamada aday başarısız olursa, lisans tamamlama eğitimine katılabilmekte, adaylar isterse önlisansını almak istiyorum, benim için denklik yeterli diyebilmekte ya da sınava tekrar katılmak üzere müracaatını yapabilmektedir. Bu durumda aday lisans tamamlamaya yönlendirilmektedir. İkinci aşamada da başarısız olan öğrencinin lisans tamamlama hakkı bulunmakta, aday lisans tamamlamanın birinci sınıfında başarılı olursa ikinci aşamaya tekrar girme hakkını kazanmakta, başarılı olursa denklik belgesi almaya hak kazanmaktadır. Yani, lisans tamamlama eğitimini sonuna kadar tamamlama zorunluluğu olmadığı, o yıl alması gereken derslerden başarılı olunduğu takdirde lisans denklik belgesini almaya hak kazanmaktadır. II- Komisyonun Yapmış Olduğu Tespit ve Değerlendirme: - Denklik Yönetmeliğinde belirtilen denklik hükümleri dışında bazı kriterler gerekçe gösterilerek denklik iptal edilmektedir. - Yurtdışı üniversitelerden alınan lisans belgesinin devletin bir kurumu tarafından (Diyanet İşleri Başkanlığı) lisans olarak kabul görürken, diğer bir kurumu tarafından önlisans olarak kabul görmesi bir çelişkidir. - Yurt dışında lisans eğitimini tamamladıktan sonra denkliğinin kabul görmesi üzerine Türkiye de Yükseköğretim Kuruluna bağlı üniversitelerde yüksek lisans ve doktora eğitimini tamamlayanların lisansılarının önlisans denklik belgesine dönüştürülerek kazanılmış hakkın gasp edilmesi ve Yüksek lisans ve doktoralarının geçersiz sayılması bir haksızlıktır. - Daha önce diploma denkliği kabul edilenlerin, yine Yükseköğretim Kurulu tarafından denkliğinin iptal edilmesi veya önlisans belgesine dönüştürülmesi üzerine Milli Eğitim Bakanlığınca kazanılmış özlük haklarının geriye götürülmesi yanlış bir uygulamadır. - Lisans tamamlama programının herkesi kapsamaması ve genel kriterler içermemesi düzeltilmelidir. - Eğitim düzeyi yetersiz kabul edilen üniversitelerin, hangi somut kriterlere göre belirlendiğinin belirgin olması gerekmektedir. - Alınan yurt dışı eğitim programlarından hangi bölümlerin denkliğinin sınavla, hangi bölümlerin denkliğinin sınavsız, hangi bölümlerin denkliğinin ise hiç kabul görmeyeceğinin anlaşılır ve somut bir şekilde belirtilmesi gereklidir. - Yükseköğretim Kurulu tarafından denkliğin iptaline ilişkin yargıya götürülen kararlar Yükseköğretim Kurulu lehine sonuçlanırken, Yükseköğretim Kurulunun aldığı karara göre Milli Eğitim Bakanlığında öğretmenlik görevini ifa edenlerin idari kadrolara atanması yönündeki kararların yargı tarafından iptali ve önceki görevlerine dönülmesi yönünde karar verilmesi birbiriyle çelişmektedir. - Yargı kararına rağmen Milli Eğitim Bakanlığı tarafından özlük hakları iade edilen öğretmenlerin mezuniyetlerinin hala önlisans olarak kabul görmesi kabul edilemez bir durumdur.

Komisyonun yaptığı tespit ve değerlendirme sonucu konu ile ilgili, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından alınan kararların ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan uygulamaların; - eşitlik, - kazanılmış haklara saygı, - genellik, - devlette devamlılık, ilkelerine uygun olması gerektiği sonucuna ulaşılmıştır. Karar: Komisyonumuz, gündemin ilk sırasında görüşülen Yurtdışı Yükseköğretim Diplomaları Denklik İşlemlerine ilişkin dilekçeler hakkında yukarıda yapmış olduğu tespit ve değerlendirmeler sonucunda; - İlgili birimlerde alınan kararlar ve yapılan uygulamalar sonucunda tespit edilen çelişkileri giderici ve uygulamaya standart getirecek somut kriterleri belirleyici yasal düzenlemeler bir an önce yapılmalı ve 2547 sayılı Kanunda da bu düzenlemelerle ilgili kriterler yer almasına yönelik gerekli yasal düzenlemelerin bir an önce çıkarılması tavsiye edilip, bu aşamada, yasal düzenleme gerektiren bu konular hakkında, 3071 sayılı Dilekçe Hakkının Kullanılmasına Dair Kanun ile TBMM İçtüzüğünün 116 ve 117 nci maddeleri uyarınca Komisyonumuzca başka bir işlem yapılamayacağına, - Yukarıda belirtilen açıklamalar doğrultusunda Yurt Dışı Yükseköğretim Diplomaları Denklik Yönetmeliği nin de hiçbir şüpheye yer bırakmayacak şekilde yeniden düzenlenmeli ve bu alandaki uygulamalarda belirlilik ilkesi de göz önünde tutularak, öğrenci tercihini belirlerken yürürlükte olan kuralların geçerliliğini korumasına yönelik, yetkili idari makamlarca gerekli çalışmaların yapılmasına, TBMM İçtüzüğünün 117 nci ve devamı maddeleri hükümlerince, karar verildi. Yahya AKMAN Şanlıurfa Milletvekili Başkan Alaettin GÜVEN Kütahya Milletvekili Başkanvekili Kenan ALTUN Ardahan Milletvekili Sözcü Fehmi ÖZTUNÇ Hakkari Milletvekili Katip Abdülmecit ALP Bursa Milletvekili Ali Rıza GÜLÇİÇEK İstanbul Milletvekili Cahit CAN Sinop Milletvekili Göksal KÜÇÜKALİ İstanbul Milletvekili

İbrahim ÖZDOĞAN Erzurum Milletvekili Nezir BÜYÜKCENGİZ Konya Milletvekili Şevket ARZ Trabzon Milletvekili Talat KARAPINAR Ankara Milletvekili Zeynep Damla GÜREL İstanbul Milletvekili Züheyir AMBER Hatay Milletvekili Erdoğan ÖZEGEN Niğde Milletvekili