YÜKSEKÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI (YGS) T.C. KİMLİK NUMARASI :... ADI :... SOYADI :... SALON NUMARASI :... SIRA NUMARASI :... DİKKAT SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ T.C. Kimlik Numaranızı, Adınızı, Soyadınızı, Kitapçık Türünü, Salon Numaranızı ve Sıra Numaranızı, Cevap Kâğıdınız üzerindeki ilgili alanlara yazınız Bu sınavda toplam cevaplama süresi 160 dakikadır. (2 saat 40 dakika) Bu süreyi, cevaplayacağınız testleri dikkate alarak kullanınız. Bu sayfanın arkasında yer alan açıklamayı dikkatle okuyunuz Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının İyi Dersler Yayınlarının yazılı izni olmadan kopya edilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
GENEL AÇIKLAMA 1. Bu kitapçıkta sırasıyla Türkçe Testi, Sosyal Bilimler Testi, Temel Matematik Testi ve Fen Bilimleri Testi bulunmaktadır. 2. Bu sınavdaki toplam cevaplama süresi 160 dakikadır (2 Saat 40 dakika). Bu süreyi cevaplayacağınız testleri dikkate olarak kullanınız. 3. Her testi cevap formundaki teste karşılık gelen ilgili sütuna kodlayınız. 4. Her testin başında o testle ilgili açıklamalar yazılıdır. Bu açıklamaları dikkatle okumadan cevaplama işlemine geçmeyiniz. 5. Bu kitapçıktaki testlerde yer alan her sorunun, sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 6. Bu testler puanlanırken her testteki doğru cevaplarınızın sayısından yanlış cevaplarınızın sayısının dörtte biri düşülecek ve kalan sayı o testle ilgili ham puanınız olacaktır. Bu nedenle, hakkında hiçbir fikriniz olmayan soruları boş bırakınız. Ancak, soruda verilen seçeneklerden birkaçını eleyebiliyorsanız kalanlar arasından doğru cevabı kestirmeye çalışmanız yararınıza olabilir. DENEME KİTAPÇIĞI A SERİSİ / 01 İÇİNDEKİLER Testin Adı Sayfa Türkçe Testi 4 12 Sosyal Bilimler Testi 13 22 Temel Matematik Testi 23 30 Fen Bilimleri Testi 31 40
Türkçe Testi Bu testte Türkçeyle ilgili 40 soru vardır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. Bu testin cevaplanması için taviye edilen süre 40 dakikadır. 1. Niçin yazıyorum? Ölümlü kısacık hayatımızdaki kimi kişileri, anları, oluşları, çatışmaları ve umutları alıp sonsuzluğa ekebilmek için. Bu parçada geçen sonsuzluğa ekmek sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Evrensellik kazanmasını sağlamak B) Zamanla unutulup gitmesini engellemek C) Herkesin dikkatini çekecek biçimde yazıya aktarmak D) Gelecek kuşakların ders çıkarmasını sağlamak E) Kötü kişi ve anıların hatırlanmasına engel olmak 2. Bir okur olarak sözcük oyunlarını, aşırı abartmaları, ilkel bulurum. Yazarın sözel ironilerden yararlanmasını, kör parmağım gözüne yaklaşımlardan kaçınmasını, benim de onun kadar akıllı olduğumu varsaymasını isterim. 3. Klasik anlamda ----- gücünü belirleyen faktörler arasında doğal ham madde kaynaklarının -----, ucuz işçilik gibi temel üretim faktörleri yer alırken günümüzde ileri ve özellikli ----- faktörleri de belirleyici duruma gelmiştir. Bu cümlede boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerin hangisinde verilenler sırasıyla getirilmelidir? A) rekabet bolluğu üretim B) ülke erişilebilirliği pazarlama C) teknoloji kıtlığı tanıtım D) iş zenginliği planlama E) üretim eksikliği tüketim Örnek 4. Aşağıdakilerin hangisinde almak sözcüğünün anlamı ile kullanımı uyuşmamaktadır? Anlam Kullanım A) Satın almak Bir kilo kiraz almak için markete gitti. Bu parçadaki altı çizili sözle aşağıdakilerden hangisi dile getirilmiştir? A) Yazarın gerçekçi davranması B) Herkesin bildiği şeylerin yazıda olmaması C) Daha çok açmazları olan yazıların yayımlanması D) Söz oyunlarıyla okurun oyalanmaması E) Okurun gülmece zevkinin dikkate alınması www.etutsaati.com 4 B) İçine sığmak Bu kavanoz iki litre süt alır. C) Tat veya kokuyu duymak Bu güzel yemek kokusunu sen de alıyor musun? D) Ele geçirerek fethetmek Burası iki bin yıl önce Ruslardan alınmış. E) Bir şeyi veya kimseyi Misafirleri artık içeri alabulunduğu yerden ayırmak biliriz. Diğer sayfaya geçiniz.
YGS DENEME SINAVI 5. Faruk Nafiz in seyahat dönüşünde kaleme aldığı bir başka şiiri, öğretmen olarak Ankara dan Kayseri ye giderken edindiği ilk Anadolu izlenimlerine dayanılarak samimi bir memleket edebiyatı yaratma düşüncesinden doğduğu ileri sürülen Han Duvarları adlı manzumesidir. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleden çıkarılabilecek bir yargı değildir? A) Faruk Nafiz seyahat dönüşlerinde birden fazla şiir yazmıştır. ASERİSİ/01 - TÜRKÇE 7. (I) Bu yazının başında da sonunda da küçük şiir i tanımlamayı düşünmüyorum. (II) Böyle bir tanım bizi, kimlerin büyük, kimlerin küçük şair olduğu yanılgısıyla karşı karşıya getirebilir. (III) Küçük şiire bir tanım bulmanın faydası yoktur. (IV) Yapabileceğimiz şey, bir şaire küçük şair dediğimiz zaman, farklı zamanlarda farklı şeyler kast ettiğimizi iyi bilmek, herhangi bir yanlış anlamaya meydan vermemektir. (V) Önce küçük şiir sözünün küçültücü imalarından kurtulmamız gerekir. (VI) Kaç çeşit küçük şiir in var olduğunu ve bunların niçin okunması gerektiğini tespit etmek zorundayız. B) Han Duvarları adlı şiir, şairin samimi bir memleket edebiyatı oluşturma çabasına dayandırılmaktadır. C) Faruk Nafiz, bütün şiirlerinde, Anadolu seyahatlerinde edindiği izlenimleri yansıtmıştır. D) Faruk Nafiz, ilk Anadolu izlenimlerini Ankara Kayseri seyahatinde edinmiştir. E) Faruk Nafiz, Ankara dan Kayseri ye öğretmen sıfatıyla gitmiştir. 6. (I) Modern öykünün kısalığını metnin hacminden ziyade, iç yapısını oluşturan; konu, olay örgüsü, şahıs kadrosu, zaman ve mekân unsurlarının sınırlandırılmış olmasında aramak gerekir. (II) Bu sebeple modern öyküde olaylar, uzun ve karmaşık değildir. (III) Konunun ayrıntılarına girilmez, kahramanlar tek yönüyle irdelenir. (IV) Öykücüden beklenen, destan ve romanda olduğu gibi, koca bir toplumun veya devrin hayatını kucaklamak; bir insanın hayatını bütün yönleriyle sunmak değildir. (V) Toplum veya insan hayatından alınan bir kesit veya bir dilim in estetik sunumu, onun esas amacı olmalıdır. Bu parçadaki numaranmış cümlelerden hangisi, kendinden önceki cümlenin gerekçesi durumundadır? A) II. B) III. C) IV. D) V. E) VI. 8. (I) Dün bir gazetede gördüm: El yazısıyla bir şiir. (II) Kötü, değersiz bir şiir. (III) Neyse o şiirin iyiliği, kötülüğü üzerinde duracak değilim; gazeteye el yazısıyla basılmasına takıldım. (IV) Ne demek, el yazısıyla şiir bastırmak! (V) Ben büyük bir şair, büyük bir adamım; okurlar benim el yazımı da görsünler, el yazımı sökmeye çalışsınlar. demek değil midir? Örnek Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir çıkarım söz konusudur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, modern öykünün kısa olmasının sebepleri belirtilmiştir. B) II. cümlede, modern öyküyle ilgili bir saptama yapılmıştır. C) III. cümlede, öykü kahramanlarının kişilik özellikleri üzerinde durulmuştur. D) IV. cümlede, modern öykü bazı türlerle karşılaştırılmıştır. E) V. cümlede, öykücünün amacının ne olduğu belirtilmiştir. www.etutsaati.com 5 9. Yanlışını düzeltemeyeceğini anlayınca gerekli gereksiz I ayrımı yapmadan aklına gelen her şeyi savruk bir II III IV şekilde karşısındakilere anlattı. V Bu cümledeki altı çizili sözcüklerin hangisinde ünlü düşmesi yoktur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. Diğer sayfaya geçiniz.