Kimya Mühendisliği Tasarımı I (CEAC 405) Ders Detayları Ders Adı Kimya Mühendisliği Tasarımı I Ders Kodu CEAC 405 Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Güz 3 2 0 4 6 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli İngilizce Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Dersin Koordinatörü Anlatım, Gösteri, Tartışma, Soru-Yanıt, Uygulama-Alıştırma, Sorun/Problem Çözme, Takım/Grup Çalışması, Proje Tasarımı/Yönetimi
Dersin Öğretmen(ler)i Yrd. Doç. Dr. Hakan Kayı Dersin Asistanı Dersin Amacı Öğrencilere; herhangi bir süreç tasarımını gerçekleştirmek üzere kimya mühendisliği eğitiminde daha önce öğrendikleri matematik, temel bilim ve mühendislik bilgilerini kullanma becerisi kazandırmanın yanı sıra, insan ilişkileri ve sosyal bilimlerin de önemini kavratmak; tasarım yaparken, emniyet, güven, ekonomi, verimlilik ve cevre bilinci açılarından da değerlendirilmesi gerektiği bilincini vermek; birbirinden bağımsız çalışan, serbestlik derecesi az birim tasarlama problemlerinin tüm bir tesisin tasarımında ek kısıtlarla birlikte nasıl bütünleşik bir probleme dönüşeceğini göstermek; bir kavram olarak tesis tasarımı nın, daha geniş biçimde, bazen de varolan bir tesisin daha verimli hale getirilmesi için gereken değişikliklerin tasarımı olarak algılanması gerektiğini öğretmek.
Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Herhangi bir süreç tasarımını gerçekleştirmek üzere matematik, temel bilim ve mühendislik bilgilerini kullanma becerisi kazanir. Matematik, temel bilimler, mühendislik bilimlerinin yanı sıra, insan ve sosyal bilimler ile ekonomi, cevre bilinci ve etik değerler ile de yakından ilgilir. Yeni gelişmeleri ve yöntemleri kullanarak, verilen bir proses tasarım hesaplarının alternatif sonuçlarla karşılaştırılıp, emniyet, güven, ekonomiklik ve verimlilik açılarından da değerlendirir. Tanımlanmış bir tesisin akım şemasını oluşturur ve tesiste yer alan süreçlere giren ve çıkan akımları belirleyerek en uygun çalışma koşullarını saptar. Verimliliği artırmak için var olan bir süreçte gerekli değişiklikleri uygulayabilme. Kurulacak tesisi fizibilite,çevre ve sürdürülebilirlik açıdan değerlendirir. Grup proje çalışmaları ile yazılı ve sözlü iletişim yapar ve bunun sonucunda takım halinde çalışma beçerisi kazanir. Bu ders, kimya mühendisliği eğitiminde alınan tüm derslerin süreç tasarımlarına genel bir uygulamasını kapsamaktadır. Kimya mühendisliği süreçlerinin anlaşılması için şemalar; Süreç akım şemalarının yapı ve sentezi; Yatırım ve üretim maliyetlerinin hesabı; Tasarımın sağlık, güvenlik ve çevresel boyutları ile proses ünitelerinin tasarımları (borular, ısı değiştirici, reaktör ve ayırma sistemleri tasarımları) konularını kapsamaktadır. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Fizibilite çalışması-giriş 2 Fizibilite çalışması 3 Fizibilite çalışması 4 Fizibilite çalışması 5 Fizibilite çalışması kütle ve enerji denklikleri 6 Reaksiyon Sistemi - Reaksiyon. 7 Reaksiyon Sistemi Reaksiyon 8 Reaksiyon Sistemi Reaksiyon 9 Reaksiyon Sistemi Reaksiyon. 10 Reaksiyon Sistemi Reaksiyon. 11 Reaksiyon Sistemi Reaksiyon 12 Reaksiyon Sistemi Reaksiyon
13 Reaksiyon Sistemi Reaksiyon 14 Reaksiyon Sistemi Reaksiyon 15 Reaksiyon Sistemi Reaksiyon 16 Genel Sınav Kaynaklar Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması 15 70 Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler - - Sunum - - Projeler 2 30 Seminer - -
Ara Sınavlar/Ara Juri - - Genel Sınav/Final Juri - - Toplam 17 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 70 30 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Matematik, fen bilimleri ve hesaplama alanlarındaki bilgi birikimini kimya mühendisliği ve uygulamalı kimya alanlarındaki problem çözümünde uygulayabilme becerisi. 2 Alana özgü sorunları analiz etme, modelleme ve çözümleri için uygun gereksinimleri belirleme ve tanımlama becerisi. 3 Belirlenen gereksinimleri karşılayacak bir kimya mühendisliği sistemini veya sistem bileşenini tasarlama, geliştirme ve değerlendirme becerisi. 4 Kimya mühendisliği ve uygulamaları için modern teknik ve mühendislik araçlarını kullanma becerisi. 5 Kimya mühendisliği ve uygulamalı kimya alanındaki ihtiyaçları anlamak için veri toplama, analiz etme ve yorumlama yapabilme becerisi. 6 Disiplin içi ve disiplinler arası takımlarda veya bireysel olarak etkin biçimde çalışabilmek için gerekli organizasyona katılma ve iş yeteneklerini ortaya koyabilme becerisi. 7 Türkçe ve İngilizce dillerinde etkin iletişim kurabilme becerisi. 8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki son gelişmeleri takip edebilme ve kendini sürekli yenileme becerisi. 9 Kimya Mühendisliği ve uygulamalı kimya alanında mesleki, hukuksal, etik, çevresel ve sosyal sorunlar hakkında farkındalık ve sorumluluk bilinci.
10 Proje ve risk yönetim becerisi; girişimciliğin, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınmanın önemi hakkında farkındalık; uluslararası standartların ve yöntemlerin bilinmesi. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması 10 6 60 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 10 4 40 Sunum/Seminer Hazırlama 2 15 30 Projeler 1 20 20 Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi Toplam İş Yükü 150