Dersi Veren Birim: Jeoloji Mühendisliği Dersin Türkçe Adı: BİTİRME PROJESİ Dersin Orjinal Adı: BİTİRME PROJESİ Dersin Düzeyi:(Ön lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora) Lisans Dersin Kodu: JEO 4094 Dersin Öğretim Dili: Türkçe Formun Düzenleme / Yenilenme Tarihi: 13/11/2012 Haftalık Ders Saati: 6 Ders Koordinatörü (Ders girşinden sorumlu olan kişi): PROFESÖR MÜMTAZ ÇOLAK Teori Uygulama Laboratuvar Dersin Ulusal Kredisi: 3 0 6 0 Dersin AKTS Kredisi: 10
Dersi Alan Birimler Birim Adı Jeoloji Mühendisliği Jeoloji Mühendisliği (İkinci Öğretim) Türü Lisans Bitirme Projesi Lisans Bitirme Projesi
Dersin Öğretim Üyesi / Üyeleri DOÇENT TALİP DOÇENT TOLGA PROFESÖR ALİ BAHADIR PROFESÖR CAHİT PROFESÖR GÜLTEKİN PROFESÖR HASAN PROFESÖR HÜLYA PROFESÖR MEHMET YALÇIN PROFESÖR MÜMTAZ PROFESÖR NECDET PROFESÖR OSMAN PROFESÖR UĞUR PROFESÖR ÜNSAL YRD.DOÇENT ERHAN YRD.DOÇENT FATMA NURAN YRD.DOÇENT MEHMET YRD.DOÇENT NEJAT YRD.DOÇENT İSMAİL ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ADİLE MELİS ÖĞRETİM GÖREVLİSİ CEM ÖĞRETİM GÖREVLİSİ METE Dersin Amacı: Öğrenimi boyunca almış olduğu jeoloji eğitim bilgileri ile birlikte bir projeyi tasarlayabilme ve sunabilmeyi amaçlamaktadır. Dersin Öğrenme Çıktıları : 1 2 3 4 Bir projeyi tasarlayabilir. Jeolojik araştırma yapabilir. Jeolojik olayları ve yapıları tanımlayabilir. Doğal kaynakları ve mühendislik jeolojisi problemlerini yorumlayabilir. Tasarladığı jeoloji problemlerini sunabilir.
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri: Değerlendirme Yöntemleri: Adı Kodu Hesaplama Formülü Final BNS FN BNS FN*1 Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar: Değerlendirme Kriteri ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4 ve ÖÇ final sınavı ile değerlendirilecektir. Ders İçin Önerilen Kaynaklar Konuyla ilgili makale ve raporlar. Derse İlişkin Politika ve Kurallar Derse devam dikkate alınacaktır. Ders Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri Bölüm öğretim üyeleri. Ders Öğretim Üyesi Görüşme Günleri ve Saatleri Öğretim üyesinin uygun olduğu saatler. Dersin İçeriği Hafta Konular Açıklama 1 Bitirme projesi konusu saptanır. Bu çalışmalar arazi, laboratuvar ve büro çalışması olarak devam etmektedir. Çalışma sonucunda öğrenci tezini hazırlar ve poster olarak halka açık sunum yapar. Ayrıca çalışmasını üç öğretim üyesinden oluşan jüri önünde savunur. 2 3
4 6 7 8 9 10 11 12 13 14
AKTS Tablosu: Derse İlişkin Etkinlikler Sayısı Süresi Top.İşyükü Ders İçi Etkinlikler Uygulama 14 6 84 Sınavlar Final Sınavı 1 2 2 Ders Dışı Etkinlikler Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Sunum Hazırlama 1 Toplam İşyükü Dersin AKTS Kredisi 119
DERSİN KODU: JEO 4094 DERSİN ADI: BİTİRME PROJESİ ÖĞRENME ÇIKTISI-PROGRAM ÇIKTISI MATRİS PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13 PÇ14 PÇ1 ÖÇ1 ÖÇ2 ÖÇ3 ÖÇ4 ÖÇ 1 3 4 2 1 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 ÖĞRENME ÇIKTILARI 1 Bir projeyi tasarlayabilir. 2 Jeolojik araştırma yapabilir. 3 Jeolojik olayları ve yapıları tanımlayabilir. 4 Doğal kaynakları ve mühendislik jeolojisi problemlerini yorumlayabilir. Tasarladığı jeoloji problemlerini sunabilir. Adres: Dokuz Eylül Üniversitesi Tınaztepe Yerleşkesi 3160 Buca/İZMİR
PROGRAM ÇIKTILARI 1 Orta öğretim düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, ilgili program alanında aldığı kuramsal bilgilerini ileri düzeyde uygulamalı olarak kullanabilme (bilgi) 2 Jeolojik problemleri tanımlar, problemlerin çözümlerine dört boyutta yaklaşımlar yapar ve çağdaş araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler üretebilme (Alana özgü yetkinlik) 3 İlgili alandaki cihaz ve ekipmanı kullanarak gözlem ve deney yapar ve sonuçlarını yorumlayabilme (beceri) 4 Alanı ile ilgili bilgisayar yazılımlarını ileri düzeyde kullanabilme (Yetenek ve Sosyal Yetkinlik) İngilizce dilini en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanabilme (İletişim ve Sosyal yetkinlik) 6 Uzmanlık alanı ile bilgileri disiplinlerarası çalışmalarda ilişkilendirebilir, sentezleyebilir ve yorumlayabilme (Alana Özgü Yetkinlik) 7 Doğal afetleri tanımlayabilir ve toplumu doğal afetlerin etkilerinden korumaya yönelik projeler geliştirerek çözümler üretebilme (Alana özgü yetkinlik) 8 Uzmanlık alanı ile ilgili problemlerin çözümünde farklı ölçek ve amaçlarda harita yapabilme (Alana özgü yetkinlik) 9 Uzmanlık alanı ilgili konularda bağımsız çalışmalar yapabilir ve sorumluluk alabilme (Öğrenme yetkinliği) 10 Uzmanlık alanı ilgili bilgi ve becerilerini sözlü ve yazılı sunum tekniklerini 11 kullanarak aktarabilme (İletişim ve sosyal yetkinlik) Doğal Kaynakların aranması ve ekonomik olarak değerlendirilmesi konusundaki bilgileri yorumlayabilme (Alana özgü yetkinlik) 12 Yerbilimleriyle ilgili standart, yasa ve yönetmelikleri bilir ve uygulayabilme (Alana özgü yetkinlik) 13 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında akademik, teknik ve mesleki etik kurallarını bilir ve uygulayabilme (Alana özgü yetkinlik) 14 Jeolojik, Çevre ve kültürel değerlerin korunmasına duyarlı olabilme (Sosyal Yetkinlik) 1 Yaşam boyu öğrenmenin gerekli olduğu bilincine sahiptir ve güncel bilgileri takip edebilme (Öğrenme yetkinliği) Adres: Dokuz Eylül Üniversitesi Tınaztepe Yerleşkesi 3160 Buca/İZMİR