6. TEBLİĞ HZ. PEYGAMBER İN MEKKE DÖNEMİ FAALİYETLERİ

Benzer belgeler
3. HAFTA. : Mekkî Dönem ve Tevhîdî Mücadele 2. HAFTA

Hz Âmine, kocası Abdullah ın kabrini ziyaret etmiş, Hz Peygamber de Neccaroğulları ndan.

Gençlik Eğitim Programları 7. SINIF SİYER-İ NEBİ

5 Peygamberimiz in en çok bilinen dört ismi hangileridir? Muhammed, Mustafa, Mahmud, Ahmed.

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

İÇİNDEKİLER GİRİŞ...1

SİYER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Ck MTP61 AYRINTILAR. 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi. Konu Tarama No. 01 Allah İnancı - I. Allah inancı. 03 Allah İnancı - III

5. Peygamberimizin Medine'ye hicret ettikten sonra yaptırdığı caminin adı nedir? 1. Aşağıdakilerden hangisi dinin faydalarından biri değildir?

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU

Prof. Dr. Mehmet Ali KAPAR

Kutlu Doğum Haftası. Etkinlik Türü: Bilgi. Konu Alanı: Peygamberimiz Hz. Muhammed (s.a.v) in Hayatı. Kapsamı: Hazırlayan: Musa AYDOĞDU

5. Kureyş kabilesinin önde gelenlerinden olup İslâm a düşmanlığından dolayı peygamberimizin ''bilgisizlerin önderi'' dediği kişi kimdir?

Hz. Peygamber'in ilk muhatapları olan Mekkelilerle mücadelesini anlatan Kur'ân'da tam

İÇİNDEKİLER İTİKAD ÜNİTESİ. Sorular

ÖĞRETİM YILI YERKÖY İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ KUR AN KURSU DİNİ BİLGİLER (EK ÖĞRETİM) PROĞRAMINA GÖRE DERS PLANI

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HZ HATİCE İLE EVLİLİĞİ

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

Anlamı. Temel Bilgiler 1

6. SINIF DERS: DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÜNİTE:1 KONU: DEĞERLENDİRME SORU VE CEVAPLARI

8. TEBLİĞ HZ. PEYGAMBER İN DEVLET BAŞKANLIĞI


Spor (Asr-ı Saadette) Prof.Dr. Vecdi AKYÜZ

İÇİNDEKİLER. Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ. I. BÖLÜM Din Din Ne Demektir? Dinin Çeşitleri İslâm Dini nin Bazı Özellikleri...

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

Mekki ve Medeni Ayetler arasindaki fark...

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HİCRİ-2 YAHUDİLERLE İLİŞKİLER KAYNUKAOĞULLARININ MEDİNEDEN ÇIKARTILMASI

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla MÜŞRİKLERLE İLİŞKİLER SERİYYE VE GAZVELER

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Aziz Gençler Cumartesi, 06 Mayıs :08

Arap diliyle tesis edilen İslam a dair hakikatler diğer dillere tercüme edilirken zaman ve zeminin de etkisiyle gerçek anlamından koparılabiliyor.

C) Mekke de Sakif kabilesi yaşamaktaydı. C) Varaka bin Nevfel. B) Livâ. A) Ramazan

Ana Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır BÜLTEN İSTANBUL B İ L G. İ NOTU FİLİSTİN MESELESİ 12 de İÇİN 3 HEDEFİMİZ, 3 DE ÖDEVİMİZ VAR 3 te

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HİCRİ-4 YAHUDİLERLE İLİŞKİLER NADİROĞULLARININ MEDİNEDEN ÇIKARTILMASI

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

Gıybet (Hadis, Tirmizi, Birr 23)

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

HZ. PEYGAMBER (S.A.V) İN HOŞGÖRÜSÜ VE AFFEDİCİLİĞİ

SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED (Hayatı, Şahsiyeti, İslâm Dini ve Kültüründeki Yeri) editör Casim Avcı

KUTLU DOĞUM HAFTASI HZ. PEYGAMBER KARDEŞLİK AHLAKI VE KARDEŞLİK HUKUKU SEMPOZYUMU

ODTÜ G.V. ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU Eğitim-Öğretim Yılı 6.Sınıflar DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ Dersi II.Dönem I.

Hak ihlalinin sosyal boyutları Prof. Dr. Ejder Okumuş Eskişehir Osmangazi Üniv. İlahiyat Fak. Hak-fedakârlık dengesi

Hz.Muhammed (s.a.v) in Hayat Kronolojisi 1

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

İşin Başı İslam, Direği Namaz, Zirvesi Cihaddır Perşembe, 17 Mayıs :08

Allah Kuran-ı Kerim'de bildirmiştir ki, O kadın ve erkeği eşit varlıklar olarak yaratmıştır.

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

Hac ve Umre İle İlgili Mekânlar

MUHAMMED BAKIR EL-MECLİSÎ NİN VE BAZI ŞİÎ ÂLİMLERİN HZ. AİŞE HAKKINDAKİ BAZI SÖZLERİ

SEN ONLARIN ARALARINDA İKEN, ALLAH ONLARA AZAP ETMEZ Cuma, 18 Haziran :45

Ümmü Kühhâ. Burak tarafından yazıldı. Çarşamba, 09 Eylül :26

ŞİRK VE ÇEŞİTLERİ EBU SEYF

GEREDE MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI IV. ÜNCÜ DÖNEM (EKİM-KASIM-ARALIK AYLARI) VAAZ PROGRAMI

8. KÂFİRÛN SÛRESİ ÖĞRENELİM

SİVAS İL MÜFTÜLÜĞÜ SİYER OKUMA YARIŞMASI

Siyer Mektebi Müfredatı IMAN ŞEHRI MEDINE. İlk Yazılı Anayasa: MEDİNE VESİKASI. Prof. Dr. Servet ARMAĞAN

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

Bu ay içinde orucu ve namazı o kişiye kolaylaştırılır. Bu ay içinde orucu ve namazı ALLAH tarafından kabul edilir.

İmanda Mürakebe Bilinci - Akaid - Dr. Mehmet Sürmeli'nin kişisel web sitesine hoşgeldiniz.

Kur an ın Bazı Hikmetleri

Dr. Mehmet Sürmeli tarafından yazıldı. Perşembe, 07 Ekim :45 - Son Güncelleme Perşembe, 21 Ekim :00

M. Sinan Adalı. İllustrasyonlar: Sevgi İçigen. yayın no: 114 NASIL MÜSLÜMAN OLDULAR? / 2

1.KUR (İTİKAT) KONULAR

Peygamberimiz (SAV) Efendimiz, özel yaratılmıştır ve onun yaratılışı bütün âlemlere rahmet olmuştur.

1- Aşağıdakilerden hangisi suhuf gönderilen peygamberlerden biri değildir?

Akabe Biatleri ve Bu Görüşmelerin İslam Toplumunun Oluşumuna Etkileri Prof. Dr. Adnan Demircan İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi

Kur ân ın sözünü ettiği batıl inanışa sahip zümreden biriside müşriklerdir5. Tevhid in zıddı olan. İNANÇ VE DÜŞÜNCE TRAFİĞİ Pazar, 18 Mart :35

Bir selam ile selamlandığınızda ondan daha iyisiyle veya aynısıyla selamı alın (Nisa 86)

Değerli büyüğümüz Merhum Fatma ÖZTÜRK ün ruhunun şad olması duygu ve dileklerimizle Lisans Yayıncılık

RISALET DÖNEMİ SAVAŞLARININ BAŞLAMASINDA MEKKE DÖNEMİNDE MÜSLÜMANLARA YÖNELİK SALDIRILARIN ROLÜ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

5. KUREYŞ SÛRESİ ÖĞRENELİM

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 26 KASIM 2014 Saat: 11.20

Ü N İ T E L E N D İ R İ L M İ Ş Y I L L I K D E R S P L A N I

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 26 KASIM 2014 Saat: 11.20

2018 Yılı 1. Dönem Vaaz Listesi

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 26 KASIM 2014 Saat: 11.20

İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ. Bu Beldede İlim Ölmüştür

İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HZ.MUHAMMEDİN HAYATI DKB

6. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Ortaöğretim Ders Kitaplarında Siyer Anlatım Sorunları -9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Özelinde-

Hoşafçı, galiba aramızdaki ihtilafın, Allah tan başka hiç kimsenin adı önüne ya nida edatının konulmayacağıyla ilgili olduğunu zannetmektedir.

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HUDEYBİYE İLE MEKKE NİN FETHİ ARASINDAKİ GELİŞMELER

GÜNAH ve İSTİĞFAR. Israr etmek kişiyi nasıl etkiler

İslam Peygamber'i Barış ve Sulh Taraftarı İdi

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İHTİYAÇ ODAKLI ÖĞRETİM PROGRAMI HAFIZLIK EĞİTİMİ TEMEL ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI. Bünyamin ALBAYRAK Program Geliştirme Daire Başkanı

Yüce Allah benim hayrımı murâd eyleyince, gönlüme İslâm ın sevgisini doldurdu; hayrı şerri anlayacak hâle getirdi de kendi kendime şöyle düşündüm:

Ders : 185. Konu : MEKKE DE GİZLİ DAVET. MEKKE DÖNEMİ ve DAVET BYK&ŞYK DERSLERİ

Hazret-i Muhammed (S.A.V.) altı yaşındayken annesi vefat etti. Dedesi Abdül Muttalib çocuğu himayesine aldı, fakat iki sene sonra o, da öldü.

Istılah olarak;peygamber Efebdimiz zamanında yaşamış ve de Peygamber Efendimizi görerek ona inanmış olan kişilere denir.

Transkript:

6. TEBLİĞ HZ. PEYGAMBER İN MEKKE DÖNEMİ FAALİYETLERİ Mehmet Ali KAPAR Peygamberliğin Gelişi ve Da vet İslâm öncesi dönemde, risâlet sonrası getirdiği prensiplere aykırı davranışı olmayan Hz. Peygamber, Alâk sûresinin ilk beş âyetinin inmesiyle kendisine risâlet görevi verildi. Üç yıllık gizli davet döneminde eşi Hz. Hatice ve çocukları başta olmak üzere ailenin birer ferdi sayılan Hz. Ali ve Zeyd b. Hârise de İslâmiyet i kabul etti. Ayrıca Hz. Ebû Bekir gibi yakın çevresinden O nu tanıyan, sır saklamasını bilen ve Cahiliye dönemindeki kötülüklerden ve bid atlardan uzak duran dostları Hz. Peygamber e tabi oldular. Hicretin 4. yılında; Ey Muhammed! Şimdi sen sana emrolunanı açıkça ortaya koy ve Allah a ortak koşanlara aldırış etme. 1 âyeti ile Önce en yakın akrabalarını uyar 2 âyetlerinin inzal buyurulmasıyla gizli davet dönemi sona ermiş; Safâ tepesinde; Ey Ka b b. Lüey oğulları! Nefislerinizi ateşten kurtarın, Ey Hâşimoğulları! Nefislerinizi ateşten kurtarın. Ey Abdüşems oğulları! Nefislerinizi ateşten kurtarın. diye hitap etti ve devamla; Size şu dağın aşağısından birtakım süvarilerin gelmekte olduğunu haber vermiş olsam beni tasdik eder misiniz? diye sorunca cevaben; Biz senin hiç yalan söylediğini görmedik dediler. Bunun üzerine, Öyle ise ben, sizler için şiddetli bir aza Prof. Dr., Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi. 1 Hıcr 15/94. 2 Şuarâ 26/214.

162 VAHYİN NÜZÛLÜNÜN 1400. YILINDA HZ. MUHAMMED (S.A.V.) bı haber veriyorum sözleriyle kavmi Kureyş, Ben özellikle size ve bütün insanlara gönderilmiş olan Allah ın elçisiyim. Allah a yemin ederim ki, uykuya daldığınız gibi öleceksiniz, uykudan uyandığınız gibi diriltileceksiniz, yaptıklarınızdan hesaba çekileceksiniz hitabıyla da yakın akrabaları alenen davete muhatap oldu. Hz. Peygamber, tebliğ görevine başladığı günden itibaren kadın erkek, genç ihtiyar, zengin fakir, hür köle, büyük küçük ayırımı yapmadan müşrik, münafık, Ehl i Kitâb, ins ve cin herkesi İslâm a davet etti. Bu davet görevi Rasûlallah Medine ye hicret edinceye kadar devam etti. Bu davete zaman zaman kabilesinden ve ailesinden destek bulurken aleni davetten sonra ise, çoğu kez muhalefetle karşılaştı. Köle ve cariyelerden oluşan zayıf Müslümanlar başta olmak üzere güçlerinin yettiği bütün Müslümanlara ezâ ve cefâ yapmaktan geri durmadılar. Müşriklerin Hz. Peygamber e ve Müslümanlara bu baskılar devam e derken Rasûlallah ın izin vermesiyle 5. ve 6. nübüvvet yılında Müslümanlar Habeşistan a iki kez hicret etmek zorunda kaldılar. Kureyşliler in Habeşistan a giden Müslümanları geri getirme teşebbüsleri netice vermeyince bu defa 3 yıl devam eden ekonomik ambargo uyguladılar. Hz. Hamza ve Hz. Ömer in Müslümanlığı ile güç kazanan İslâmiyet in yaygınlaşmasına, büyük ümit besledikleri boykot olayı da engel olamadı. Hz. Hatice ve Ebû Tâlib in vefatı Rasûlallah ı derinden üzmüş olmasına rağmen insanları davet için arayış içinde olan Hz. Peygamber, Tâif e giderek Sakîf Kabilesi ni İslâm a davet etti. Ancak kabileyi yöneten üç kardeş liderin inatçı tavırları, Hz. Peygamber in orada çok zor anlar yaşamasına sebep oldu. Âdeta davet için yeryüzünde yolların kapandığı bir esnada Cenâb ı Hak O nu Mi râc ile ödüllendirdi. Bunu takip eden yıllarda çevre kabilelerden gelenler arasında yer alan Medineli Evs ve Hazrec kabilesiyle yapılan görüşmeler esnasında; Allah a şirk koşmamak, hırsızlık yapmamak, zina etmemek, çocukları öldürmemek, iftira etmemek, hiçbir hayırlı işte Rasûlallah a muhalefet etmemek gibi çok önemli şartların konuşulup kabul edildiği Akabe biatları sonucunda Medine ye hicretin yolu açılmış oldu. Önce ashabın daha sonra da öldürme

HZ. PEYGAMBER İN MEKKE DÖNEMİ FAALİYETLERİ 163 ye muvaffak olamadıkları Hz. Peygamber in Medine ye hicretiyle 13 yıldır devam eden Mekke dönemi yerini Medine dönemine bıraktı. 3 Ehl i Kitab ile İlişkiler Hz. Peygamber in Mekke döneminde müşriklerin yanı sıra Ehl i Kitap olarak değerlendirilen Hıristiyan ve Yahûdilerle de ilişkileri olmuştur. Nitekim Mekke de inzal buyurulan Meryem, Enbiya, Zuhruf ve Kasas gibi sûrelerde Hz. İsâ, Hz. Meryem ve Hz. İsâ nın getirdiği prensipler hakkında bilgi verilmektedir. Ayrıca Hz. Peygamber in vahyin ilk günlerinde hanif olarak bilinen ancak Hıristiyan olduğu da söylenen veya Hıristiyan kültürüne vakıf olan Varaka b. Nevfel ile görüşmesi, Habeşistan dan gelerek Hz. Peygamber in huzurunda Müslüman olan Hıristiyan heyetin durumu Mekke dönemindeki Hz. Peygamber in Hıristiyanlarla münasebetlerini ortaya koymaktadır. Ayrıca Müslümanların iki kez Habeşistan a hicret etmeleri, Rasûlallah ın Medine ye hicretinin yedinci yılına kadar orada ikamet etmeleri bu ilişkinin önemini vurgulamaktadır. Bi setin altıncı yılında Bizanslıların Sâsânîlere yenilmeleri üzerine Mekkeli müşriklerin Müslümanları Ehl i Kitap olarak küçümseyerek; Sâsânîlerin Ehl i Kitap olan Rumları yendiği gibi biz de sizleri yeneceğiz diyorlardı. Ancak Cenâb ı Hak Rûm sûresini inzal buyurarak kısa zaman sonra Bizanslıların galibiyetini müjdelemişti. 4 Yine Hz. Peygamber in Tâif dönüşünde Müslüman olan, Utbe ve Şeybe nin köleleri Addâs da Hıristiyan idi. Hz. Peygamber in Mekke döneminde Yahûdilerle doğrudan bir ilişkisi bulunmamaktadır. Ancak Hz. Peygamber in kavminden görmüş olduğu çeşitli eziyetler karşısında Kur ân ı Kerim teselli olarak eski Peygamberlerin hayatlarından bahsetmiş, bu arada İsrâil oğullarıyla kavimleri arasında meydana gelen olaylar üzerinde durulmuştur. 5 Mekke de davetin ilerleyen yıllarında Mekke müşrikleri, eğitim ve öğretim yönüyle daha bilgili kabul 3 Bkz. Fayda, Mustafa, Muhammed (Hayatı), DİA, XXX/410 415, İst.2000; Bozkurt, Nebi, Küçükaşcı, Mustafa, Mekke, DİA, XXVIII/557, Ank. 2003. 4 Rûm 30/1 5; Özkuyumcu Nâdir, Asr ı Saadette Hıristiyanlarla İlişkiler, Bütün Yönleriyle Asr ı Saadette İslâm, II/151 159,!st. Tarihsiz. 5 Özkuyumcu Nâdir, Asr ı Saadette Yahudilerle İlişkiler, Bütün Yönleriyle Asr ı Saadette İslâm, II/1188, İst. Tarihsiz.)

164 VAHYİN NÜZÛLÜNÜN 1400. YILINDA HZ. MUHAMMED (S.A.V.) ettikleri Medineli yahudilere Hz. Peygamber ve getirdikleriyle ilgili olarak; Siz Ehl i Kitapsınız. Sizin de Nebî ve Peygamberiniz vardır. Kendisine Allah ın peygamberi diyerek çıkan bu zât neyin nesidir? Siz bu hususta geniş bilgilere sahipsiniz. Aramızdan doğan peygamber hakkında ne diyorsunuz? Söyledikleri doğru mudur? Kendisi gerçekten Allah ın peygamberi midir? 6 gibi sorular yöneltmişler ve aldıkları cevaplar doğrultusunda Hz. Peygamber e karşı olumsuz tavırlar sergilemişlerdir. Davete Direniş ve Sebepleri Mekke müşrikleri diğer işbirlikçileriyle birlikte, Hz. Peygamber e ve Müslümanlara davet hayatı boyunca karşı çıktılar. Davetini engellemek için onunla tartışarak ve alay ederek, tehdit edip ezâ ve cefâ yaparak tepkilerini ortaya koydular. Hz. Peygamber i anlayamadılar ve davasından vazgeçirmek için para, kadın ve makam teklifinde bulundular. Rasûlallah a ve Kur ân a saldırdılar. Hz. Peygamber e mecnun, kâhin gibi sıfatlar taktılar, Kur ân a büyü ve eskilerin masalı demekten çekinmediler. Mekke müşriklerinin Hz. Peygamber ve Müslümanlara karşı çıkıp davet hayatına engel olmalarının genel olarak sebeplerini şöyle sıralayabiliriz; putperest olan inanışlarına aşırı düşkünlükleri, Kâ be ye verdikleri önem, Hâşimoğullarına karşı rekabet duyguları, liderlik düşünceleri ve liderlerde aradıkları özellikler, ekonomik ve ticari kaygılar, putperestliğin ortadan kalkması hâlinde Arap kabileleri arasında itibarlarının kaybolacağı düşüncesi, Kur ân ı Kerim in putperestliği yermesi ve Kureyş büyüklerinin ahlâkî seviyelerini ve yaptıkları zulmü ortaya koyması, üstün davranışlar olarak kabul edilen müşriklerin örf ve âdetlerinin değersizliğini ortaya koyması. 7 Ayrıca bütün engellemelere rağmen Müslümanların sayısındaki artış ve Hz. Peygamber in Mekke toplumundaki risâlet öncesi dönemden itibaren devam eden yeri, itibarı ve O na duyulan güven, Mekke yönetiminin ve liderlerinin yıpranacağı endişesi, Arap toplumundaki içki, kumar, zina, yalan, asabiyet, kibir, haksız kazanç gibi zihniyet ve davranışları eleştirmesi, adalet, eşitlik ve hürriyet kavramlarını topluma yerleştirmesi Arapların Hz. Peygamber e karşı gelmelerine sebep olmuştur. 6 Atçeken, İ. Hakkı, Hz. Peygamber in Yahûdîlerle Münasebetleri, s. 75, İst.1996. 7 Alâk 96/9 19; Kalem 68/10 16.

HZ. PEYGAMBER İN MEKKE DÖNEMİ FAALİYETLERİ 165 Sonuç olarak diyebiliriz ki: Hz. Muhammed (s.a.v.), kabilesi tarafından hayatının bütün yönleri bilinen bir peygamberdi. Hz. Peygamber, başta kabilesi Kureyş olmak üzere çeşitli sebeplerle Mekke ye gelen diğer kabile ve topluluklara İslâm ı anlatma imkânı bulmuştur. Rasûlallah ın davet konusundaki bu gayret ve faaliyeti sonucu diğer kabileler de İslâm dininden haberdar olmuşlardır. Mekke de her geçen gün kadınıyla ve erkeğiyle İslâm a girenlerin sayısında artış ve bu artışa bağlı olarak Mekke deki zulme dayalı otoritenin bir gün çökeceği endişesi müşriklerin İslâm a ve Müslümanlara yaptıkları baskı ve zulmün dozunu arttırmalarına sebep oluyordu. Hz. Peygamber in Müslümanların Habeşistan a hicret etmelerine izin vermesi, davet için daha emin bir yer aramak maksadıyla Tâif e gidişi ve Akabe biatları sonucu Medine ye hicret emri vermesi müşriklerin baskı ve zulümlerinin şiddetini ortaya koymaktadır. Bu hicretler, can emniyeti adına ezâ ve cefâ dan kaçış değil, dinin korunması ve yaşanması adına alınmış tedbirlerdir. Hz. Peygamber in amacı; toplumda ikilik çıkarmak değil, inananları zalim kişilerin sultasından kurtarıp Allah ın hakimiyeti altında birleştirmektir. Çünkü O nun getirdiği hükümler, toplumda yerleşmiş ananeler değil akıl ve vahiy esasına dayanan prensiplerdir. Mekke toplumunda Müslümanlar arasında fakir ve yoksullar olduğu gibi zenginlerin olduğu da bir gerçektir. Zenginler mallarını infak ederek Müslümanların ekonomik açıdan kalkınmalarını sağlamışlardır. Toplumda ferdi olarak veya kabilesinden dolayı güçlü Müslümanların varlığı da görülmektedir. Ancak ister fakir, ister zengin, ister güçlü ister zayıf olsun bütün Müslümanlar canlarını dişlerine takarak Hz. Peygamber e karşı fedakârlıktan çekinmemişlerdir. Mekke toplumunda kardeşi Müslüman, anne babası kâfir, yine kendisi Müslüman çocukları kâfir olanlar olduğu gibi akrabalarından destek veya zulüm gören Müslümanların sayısının da az olmadığı görülmektedir.

166 VAHYİN NÜZÛLÜNÜN 1400. YILINDA HZ. MUHAMMED (S.A.V.) Mekke döneminde genel olarak inzal buyurulan âyetlere baktığımız zaman nübüvvetin önemine vurgu yapılıp tevhid ve inancı pekiştirici hükümler bildirilerek Allah a şirk koşmaktan sakındırılmıştır. Ahiret, Nübüvvet, cennet ve cehennem inancı ile insanların Allah a karşı hesap verecekleri gündeme getirilmiştir. Toplum düzenini ön plana çıkaran ahlâkî değerlere vurgu yapılmış, kız çocuklarını öldürmek, insan canına kıymak, baskı, zulüm, itham, cimrilik, yalan, kibir ve israf yasaklanırken, ana babaya ve akrabaya iyilik, yetimin malını gözetmek, ahde vefa, ölçüye tartıya dikkat etmek, emanete riâyet, iffet, infak ve şûra, necasetten sakınmak, beden ve nefislerin tezkiyesi, abdest, gusül, ve namaz emredilerek ibadet hayatı tanzim edilmiştir. Ayrıca yukarıda zikredilen içki, kumar, zina, yalan, asabiyet, haksız kazanç gibi zihniyet ve davranışlar eleştirilmiş, adalet, eşitlik ve hürriyet gibi kavramlar ve uygulamaları topluma yerleştirilmiştir. Mekke döneminde, Medine toplumunun alt yapısı oluşturulmuş, Hz. Peygamber e itaat ve dinî emirlere sadakatin en güzel örnekleri verilmiştir. Mekke Dönemi, Hz. Peygamber in vahiyle, insanlığın Kur ân ve Peygamberle buluştuğu dönemdir. Kaynaklar Atçeken, İ. Hakkı, Hz. Peygamber in Yahûdîlerle Münasebetleri, s.75, İst.1996. Belâzürî, Ahmed b. Yahyâ, Ensâbü l Eşrâf, Thk: M. Hamidulluh, Mısır,1959. Bozkurt, Nebi, Küçükaşcı, Mustafa, Mekke, DİA, XXVIII/557, Ank. 2003. Fayda, Mustafa, Muhammed (Hayatı), DİA, XXX/410 415, İst.2000. Hasan İbrahim Hasan,Târîhu l İslâm, Kahire,1964. İbn Habîb, Ebû Ca fer Habîb el Bağdâdî, Kitâbü l Muhabber, Beyrût,1941. İbn Hişâm, Abdülmelik, es Sîretü n Nebeviyye, Thk: Mustafa es Sekkâ vd. Mısır,1936. İbn İshâk, Muhammed b. İshâk, Sîratü İbni İshâk, Konya, 1981. İbn Kayyım el Cevziyye, Şemsüddîn, Ebû Abdillah Muhammed b. Bekr, Zâdü l Meâd fî Hedyi Hayri l İbâd, Mısır, 1970. İbn Kesîr, Ebü l Fidâ İsmâîl, es Sîretü n Nebeviyye, Thk: Mustafâ Abdü l Vâhid, Beyrût, 1976. İbn Sa d, Muhammed, et Tabakâtü l Kübrâ, Beyrût, 1968.

HZ. PEYGAMBER İN MEKKE DÖNEMİ FAALİYETLERİ 167 İbnü l Cevzî, Ebü l Ferec, Abdurrahman, el Vefâ bi Ahvâli l Mustafâ,Thk:Mustafa Abdülvâhid, Mısır, 1966. İbnü l Esîr, İzzüddin Ebü l Hasan, Ali b. Ebi l Kerem, el Kâmil fi t Târîh, 1385/1965. İmâdüddin Halîl, Dirâse fi s Sîra, Beyrût,1977. Kapar, M. Ali, Hz. Muhammed in Müşriklerle Münasebetleri, İst. 1993. Muhammed Hamidullah, İslâm Peygamberi, Çev: M. Said Mutlu, Doç.Dr. Salih Tuğ, İst. 1960. Önkal, Ahmet, Rasûlallah ın İslâm a Da vet Metodu, Konya, 1981. Özkuyumcu Nâdir, Asr ı Saadette Hıristiyanlarla İlişkiler, Bütün Yönleriyle Asr ı Saadette İslâm, II/151 159, İst. Tarihsiz. Sarıçam, İbrahim, Hz. Muhammed ve Evrensel Mesajı, s. 89 93, Ankara 2001. Süheylî, Ebü l Kâsım, Aabrurrahman b. Abdillah, er Ravdu l Unûf, Mısır, 1971 1973. Taberî, Tarih, Ebû Ca fer, Muhammed b. Cerîr, Rârîhu r Rusûl ve l Mülûk, Thk: Muhammed Ebü l Fadl İbrâhim, Mısır, 1968 69.