ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ Çukurova University Journal of Faculty of Divinity Cilt 1 6 Sayı 2 Temmuz-Aralık 2016
T. C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ 2016 (16/2) Temmuz-Aralık ISSN: 1303-3670 Sahibi Prof. Dr. Ali Osman Ateş (Dekan), Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Yayın Kurulu Prof. Dr. Hasan Kayıklık (Başkan), Ç.Ü. İlahiyat Fakültesi Doç. Dr. Bekir Tatlı, Ç.Ü. İlahiyat Fak. - Doç. Dr. Nuran Öztürk, Ç.Ü. İlahiyat Fak. Doç. Dr. Yusuf Gökalp, Ç.Ü. İlahiyat Fak. - Yrd. Doç. Dr. Tuğrul Yürük, Ç.Ü. İlahiyat Fak. Okt. Şenel Durmaz, Ç.Ü. İlahiyat F.- Arş. Gör. Ahmet Rıfat Geçioğlu, Ç.Ü. İlahiyat Fak. Arş. Gör. Aygül Düzenli, Ç.Ü. İlahiyat F.- Arş. Gör. Ömer Sadıker, Ç.Ü. İlahiyat Fak. Yabancı Dil Editörleri Okt. Şenel Durmaz- Arş. Gör. Ahmet Rıfat Geçioğlu Redaksiyon ve Dizgi Doç. Dr. Bekir Tatlı, Suat Aslan Yayın Tarihi: Aralık 2016 Dergimizin Yer Aldığı Bazı Veri Tabanları Yazışma Adresi Çukurova Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi Balcalı Kampüsü, 01330 Sarıçam/Adana ilahiyatdergi@gmail.com Makalelerin bilim, dil ve hukuk bakımından sorumluluğu yazarlarına aittir. Ç. Ü. İlahiyat Fakültesi Dergisi hakemli bir dergi olup yılda iki defa yayımlanır. Ç.Ü. İlahiyat Eğitimini Destekleme ve Geliştirme Derneği tarafından yayımlanmıştır.
Danışma Kurulu Prof. Dr. Abdulkadir Evgin, Kahramanmaraş Sütçü İmam Ü. Prof. Dr. Abdülkerim Bahadır, Necmettin Erbakan Ü. Prof. Dr. Adnan Demircan, İstanbul Üniversitesi Prof. Dr. Adnan Koşum, Süleyman Demirel Üniversitesi Prof. Dr. Ahmet İnam, Orta Doğu Üniversitesi Prof. Dr. Bilâl Kemikli, Dumlupınar Üniversitesi Prof. Dr. Halis Albayrak, Ankara Üniversitesi Prof. Dr. Hasan Onat, Ankara Üniversitesi Prof. Dr. Kamil Çakın, Ankara Üniversitesi Prof. Dr. Mehmet Bayraktar, Yeditepe Üniversitesi Prof. Dr. Mehmet Evkuran, Hitit Üniversitesi Prof. Dr. Mustafa Ünal, Erciyes Üniversitesi Prof. Dr. Zeki Salih Zengin, Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
Bu Sayının Hakemleri (unvan gözetilmeden harf sırasına göre) Prof. Dr. Adem Efe, Süleyman Demirel Üniversitesi İİBF. Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Ahmet Doğan, Osmaniye Korkut Ata Üni. İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Ahmet Özdemir, Kastamonu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Ali Albayrak, Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Ali Avcu, Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Ali Kürşat Turgut, Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. Ali Osman Gündoğan, Sıtkı Koçman Üniversitesi Fen Edb. Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Fatih Orhan, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Fatih Toktaş, Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. Fatih Yahya Ayaz, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. Halim Öznurhan, Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Hammet Arslan, Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Hayri Kaplan, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. İbrahim Kaplan, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. İhsan Çapçı, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. İsmail Arıcı, Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. İsmail Şık, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. İsmail Yiğit, Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi. Doç. Dr. İzzet Sargın, Sütçü İmam Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. Kadir Albayrak, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. Mehmet Ali Kırman, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. Mehmet Ali Şimşek, Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Moneer Gomaa Ahmed, Kastamonu Üni. İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Musa Alp, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. Mustafa Kara, Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Mustafa Selim Yılmaz, Karabük Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Mustafa Ülger, Osmaniye Korkut Ata Üni. İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Nail Karagöz, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Rabiye Çetin, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Ramazan Adıbelli, Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Saim Yılmaz, Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. Süleyman Akyürek, Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Şaban Öz, Sütçü İmam Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Tuğrul Yürük, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Tuna Tunagöz, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Doç. Dr. Vahit Göktaş, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. Yasin Pişgin, Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Prof. Dr. Zeki Salih Zengin, Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi.
İÇİNDEKİLER MAKALELER / ARTICLES Fatih Yahya AYAZ Memlükler Döneminin (648-923/1250-1517) Öne Çıkan Vefeyât, Tabakât ve Terâcim Eserleri... 1 The Most Prominent Obituary and Biography Works of Mamluk Period (648-923/1250-1517) Süleyman DÖNMEZ- Mehmet Ali ÇELİK Ekolojik Krizin Kaynağını İnsan Olarak Gören İndirgemeci Anlayışın Eleştirisi... 39 A Criticism of the Reductive Mindset Which Considers the Human Beings As the Source of the Ecological Crisis Abdullah ÖZBOLAT Beşikten Mezara: Yaşlılığın Sosyolojisi ve Din -Adana Örneği-... 53 From Cradle to Grave: The Sociology of Elderly and Religion -The Case of Adana- Yusuf GÖKALP- Hatice TEBER Risâle-i Su âl-i Hırka, Risâle Der Beyân-ı Kemer ve Risâle Der Beyân-ı Post İsimli Bektâşî Metinlerinde Dinî-Tasavvufî Semboller... 77 Religious-Sufic Symbols in Bektashi Texts Entitled Risâle-i Su âl-i Hirka; Risâle Der Beyân-i Kemer ve Risâle Der Beyân-ı Post İsmail ŞIK- Mehmet ARICI Abdülkâhir Bağdâdî nin Mucize ve Keramet Anlayışı... 93 Abdulkâhir al-baghdadî s Understanding of Miracle and Miraculous Deed Yusuf ÖZCAN- Asım YAPICI İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Arapça Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi (Ç.Ü. İlahiyat Fakültesi Örneği)... 113 Examining the Attitudes of the Students of Faculty of Divinity Towards the Arabic Lesson (The Case of The Faculty of Divinity, Çukurova University)
Mustafa HAYTA Fıkıh Usûlünde Bir Bütüncül Okuma Yöntemi: Mutlakın Mukayyede Hamli ve Fıkhî İhtilaflardaki Rolü... 143 A Holistic Reading Method over Principles of Islamic jurisprudence: To restrict the absolute term and Its Role in jurisprudence Mansur GÖKCAN Havf ve Recâ (Korku ve Ümit) Dengesi... 171 The Balance of Havf (Fear) and Recâ (Hope) Muhammed Esat ALTINTAŞ İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerine Göre Değer Öğretiminin Amaçları -Nitel Bir Araştırma-... 193 A Qualitative Study about Main Aims of Values Education According to Religious Culture and Ethics Teachers Hacı ÇİÇEK Yûsuf Ṣıdkî Efendi nin Meḥâsinu l-ḥusâm Adlı Şerhinin Metodolojik Özellikleri ve Analitik Kritiği... 211 Methodological Features and Analytical Criticism of Yûsuf Sıdkı Efendi s Sharh Named Mehâsinu l-husâm Tuncay AKGÜN Meşşâi Filozoflar ve Gazâlî nin Ontolojisinde Varlık-Mâhiyet Tartışmaları... 235 Peripatetic Philosophers and Being-Nature Discussions in Ontology of Gazali Ömer SADIKER Ebû Şekûr es-sâlimî ye Göre Akıl-İman İlişkisi... 259 The Relationship Between Reason And Faith According to Abû Shakûr Al-Sâlimî Musa Osman KARATOSUN Kehanet Türleri ve Kadim Kültürlerdeki Uygulamaları... 277 Types of Divinations and Their Practice in Ancient Cultures
Ahmet BEKEN Müstansıriyye Medresesi nde (631/1233-34) Eğitim-Öğretim Faaliyetleri... 309 Education-Instruction Activities in Mustansiriyyah Madrasah (631/1233-34) İhab Said İBRAHİM ن البرصي والكو ي ف ومصطلحاتمهاا موقف اإلمام البيضاوي ) 685 ه( ي ف تفس ريه من الن حوي İmam Beydâvî nin Tefsirinde Basra ve Kûfe Nahiv Ekollerine ve Terimlerine Bakışı... 339 The Position of al-imam al-baydawi from the Basran and Kufan Syntactic Shools Through His Interpretation of the Quran ÇEVİRİ / TRANSLATION Charles BERLIN- çev. Nuh ARSLANTAŞ Osmanlı Devleti [Hakkında Yazılmış] XVI. Asra Ait İbranice Bir Kronik: Eliyahu Kapsali nin Seder Eliyahu Zuta sı ve Verdiği Mesaj... 351 A Sixteenth-Century Hebrew Chronicle of the Ottoman Empire: The Seder Eliyahu Zuta of Elijah Capsali and its Message KİTAP TANITIMLARI / BOOK REVIEWS Tamer YILDIRIM Karl Marx- Evrensel Zihin (Jacques Attali)... 381 Yusuf OKŞAR İlmü l-ȃfȃk ve l-enfüs (es-semerkandȋ)... 387 Tuğba BAKIRTAŞ Bilişsel Psikoloji ve Öğretim (Bruning, Schraw, Norby)... 391