İnternette Bilgi Kirliliği. Harun Yahya Web Siteleri

Benzer belgeler
TABLO-1 KPSS DE UYGULANACAK TESTLERİN KAPSAMLARI Yaklaşık Ağırlığı Genel Yetenek

TABLO-1 KPSS DE UYGULANACAK TESTLERİN KAPSAMLARI Yaklaşık Ağırlığı Genel Yetenek

Moleküler Biyoloji ve Genetik

TÜRKÇE KİTAP İSİMLERİ İNGİLİZCE KİTAP İSİMLERİ

0 0 Sayısal. 0 Sayısal

TS 1 PUANIYLA ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLER

DİL VE TARİH COĞRAFYA FAKÜLTESİ YAN DAL PROGRAMI

Moleküler Biyoloji ve Genetik

5105 Ekonomi ve Finans Ekonomi ve Finans Ekonomi-Yönetim Bilimleri Programları İşletme 4

İlköğretim Matematik Öğretmenliği İngilizce Öğretmenliği

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI LİSANS DERS PROGRAMI I. SINIF

KAYIT TARİHLERİ, ADRESLERİ VE FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL TELEFON NUMARALARI

2008 ÖSS ALAN HARİTASI / SAYISAL

PUAN TÜRÜ İÇİN TESTLERİN ÖNEM SIRASI: Yüzdelik Değerler

Moleküler Biyoloji ve Genetik. Biyoloji Radyobiyoloji Sayısal

EN KÜÇÜK EN KÜÇÜK PUAN TÜRÜ PUAN TÜRÜ PUAN TÜRÜ

45 2 Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi (Felsefe)

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

2013 Fakülte/Yüksekokul Adı KON. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ 2014 EN KÜÇÜK. ÖSYM Kodu KON. KON. Program Adı KON. PUAN EN KON. PUAN TÜRÜ KON.

1 Kamu Yönetimi. Uluslararası İlişkiler

KON. EK2 PUAN TÜRÜ KON. EK2 PUAN TÜRÜ KON. EK2

PUAN TÜRÜ EN KÜÇÜK EN KÜÇÜK KON. PUAN KON.

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ. Fakülte/Yüksekokul Adı KON. ÖSYM Kodu. KON. Program Adı KON. KON. KON. PUAN EN

BATMAN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

Puan Türü. Kon. Yerleşen. Cerrahpaşa Tıp MF , , İstanbul Tıp MF , ,37066

GÜZ YARIYILI BAŞI ÖĞRENCİ SAYILARI

YÜKSEK LİSANS DOKTORA

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ BÖLÜMLERİNİN STAJ İLKELERİ

KON. Program Adı KON. KON.

BRANŞ SIRA NO. KİMLİK NO. PUAN Aile ve Tüketici Hizmetleri Aile ve Tüketici Hizmetleri

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI LİSANS DERS PROGRAMI I. SINIF

3127 Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bilgisayar Teknolojisi (Devamı Arkada) 2

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ Güz Yarıyılı Anabilim / Bilim Dalları - Lisansüstü Öğrenci Kontenjanları

ÖĞRENCİ KABUL ŞARTLARI

Puan Türü YGS- 2. Almanca Öğretmenliği DİL- 1. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği YGS- 1. Fen Bilgisi Öğretmenliği

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ Güz Yarıyılı Anabilim / Bilim Dalları - Lisansüstü Öğrenci Kontenjanları

YGS BİYOLOJİ. Test A E D A C D B D D A B 2 D A E E D D D B A A B C 3 B A C D A C C A D B C E D E

4. Ön kayıt başvurularında herhangi bir önkoşul (ALES vb ) ve taban puan aranmamaktadır.

YGS 1 PUAN OLUŞUMU ÇORLU İMKB ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ TÜRKÇE 20% FEN BİLİMLERİ 30% SOSYAL BİLİMLER 10% TEMEL MATEMATİK 40%

1. Sosyolojiye Giriş, Gelişim Süreci ve Kuramsal Yaklaşımlar. 2. Kültür, Toplumsal Değişme ve Tabakalaşma. 3. Aile. 4. Ekonomi, Teknoloji ve Çevre

17.Yüzyıldan-Günümüze Bilim

TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YANDAL PROGRAMI KONTENJANLARI

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 30 Eylül 2015 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

İlgiler ve Meslekler

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI İLANI

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA PUANLARI - SENATO ONAYLANAN

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YAN DAL LİSANS PROGRAMI KONTENJANLARI YAN DAL LİSANS PROGRAMI KONTENJANI

2010-ÖSYS Puan Türü Yükseköğretim Lisans Programı * (MF-1, YGS-1) Aktüerya * (MF-2, YGS-2) Döküm Öğretmenliği * (MF-2, YGS-2) Kimya Öğretmenliği *

TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları

LİSANSA DAYALI DOKTORA. ALES Puan Türü UYRUKLU UYRUKLU UYRUKLU YABANCI YABANCI T.C.

2018 Yılı Uluslaraarsı öğrenci Kont. Öneri ALİ FUAD BAŞGİL HUKUK FAKÜLTESİ Ali Fuad Başgil Hukuk Fakültesi

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YAZ DÖNEMİ KONTENJAN BİLGİLERİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ PROGRAM KONTENJANLARI Kontenjanlar

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

DİL VE TARİH COĞRAFYA FAKÜLTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI

DİL VE TARİH COĞRAFYA FAKÜLTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇİFT ANADAL LİSANS DİPLOMA PROGRAMI KONTENJANLARI

Puan Türü DİL- 1. Alman Dili ve Edebiyatı. Alman Dili ve Edebiyatı (İÖ) DİL- 1. Eski Yunan Dili ve Edebiyatı DİL- 2

LYS puanı ile girilebilecek bölümler

Enfeksiyon Hastalıkları PROFESÖR 1 Klinik ve deneysel yanık infeksiyonlarında deneyimli olmak.

ALES Puan Türü EA SÖZ. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi nin İktisat, İşletme, Maliye, EA SAY EA SÖZ. ALES Puan Türü 60 EA EA SÖZ SAY ALES EA SÖZ

2016 Yılı Program Öğretim Türü Kontenjan Akademik Birim Devlet Konservatuvarı Keman Normal Devlet Konservatuvarı Kontrabas Normal

TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 30 Kasım 2018 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 31 Ekim 2018 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 31 Ocak 2019 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 28 Eylül 2018 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARININ 2010 ÖSYS PUAN TÜRLERİ

TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KAYIT YERİ ADRESLERİ VE İLETİŞİM BİLGİLERİ

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ BÜTÜNLEME SINAVI CEVAP ANAHTARLARI

DBB411 Bilimsel Araştırma ve Yazma Teknikleri. Çarşamba, Arş. Gör. Dr. İpek Pınar Uzun

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

Puan Türü. Ek Kont. Bolu Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik YGS , ,68355

Sosyoloji 306,22473 Sosyoloji (İÖ) 277,70767 Tarih 317,73780 Tarih (İÖ) 305,45900

Sosyoloji. Konular ve Sorunlar

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

Sıra No Yükseköğretim Lisans Programı 2010-ÖSYS Puan Türü 1 Aile Yardım ve Afet Yönetimi * (MF-3, YGS-2) 2 Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği *

Ek-1 Balıkesir Üniversitesi Eğitim Öğretim Hizmeti Birimleri ve Alt Birimleri Eğitim Dili Birinci Ebelik. Türkçe Yüksekokulu. Birinci Hemşirelik

BAHAR YARIYILI BAŞI ÖĞRENCİ SAYILARI

2014 ÖSYM YERLEŞTİRME TABAN PUAN VE BAŞARI SIRASI

İşte yeni açılan üniversite ve bölümler 2014

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN;

2010 ÖSYS YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI EN KÜÇÜK VE EN BÜYÜK PUANLARI LİSTESİ (Tablo 4)

AYRANCI AYSEL YÜCETÜRK ANADOLU LİSESİ KURS PROGRAMI DİL VE ANLATIM 2 3 TÜRK EDEBİYATI 3 3 TARİH 2 3 COĞRAFYA 2 3 MATEMATİK 6 5 FİZİK 2 3 KİMYA 2 3

PUAN TÜRÜ Kamu Yönetimi TM-2 332, , , ,58423


HİTİT ÜNİVERSİTESİ 31 Mayıs 2018 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 29 Haziran 2018 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 31 Ekim 2017 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 29 Aralık 2017 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 07 Eylül 2017 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

Evrim Eğitiminde Engeller

Transkript:

İnternette Bilgi Kirliliği Harun Yahya Web Siteleri

Genel Bakış Enformasyon Toplumunun Doğuşu Bilgi Hiyerarşisi İnternette Bilgi Kirliliği Kirlilik Kaynakları Bir Kirlilik Örneği Kirlilikten Korunma Yöntemleri Harun Yahya Web Siteleri Sonuç 2

Enformasyon Toplumunun Doğuşu Yıl Kavram Kişi 1960 İdeolojinin sonu Daniel Bell 1962 Bilgi ekonomisi Fritz Machlup 1964 Küresel köy Marshall McLuhan 1964 Hizmet sınıfı toplumu Ralf Dahrendorf 1971 Sanayi ötesi toplum Daniel Bell 1971 Enformasyon toplumu Yoneji Masuda 1977 Enformasyon ekonomisi Marc Porat 1980 Üçüncü dalga Alvin Toffler 1993 Kapitalist ötesi toplum Peter Drucker 2000 Ağ toplumu Manuel Castells 3

Bilgi Hiyerarşisi Bilgi Enformasyon Veri 4

İnternette Bilgi Kirliliği Enformasyon kaynaklarına eksik, tutarsız ve ilgisiz enformasyonların bulaşması Toplumun bütününü etkilemekle birlikte, en yıkıcı etkilerinden biri profesyonel karar alıcılarının üzerindedir. Tıbbi, sosyal ve ekonomik problemlere ilişkin bilimsel keşiflere şüpheyle yaklaşılmasına yol açar. «Dezenformasyon» ve «misenformasyon» «Aşırı bilgi» 5

Kirlilik Kaynakları E-posta Arama motorları Web sayfaları Sosyal paylaşım ağları Bloglar Forumlar 6

Bir Kirlilik Örneği 7

Kirlilikten Korunma Önlemleri Yeni medya okuryazarlığı Fikir paylaşımı Güvenilir haber kaynağı takibi Pazarlama taktiklerini öğrenme Maddi kaynaklar konusunda farkındalık Eleştirel tüketim 8

Harun Yahya Web Siteleri

Harun Yahya Web Siteleri Araştırmanın Konusu Adnan Oktar ın Harun Yahya mahlası kullanarak evrim, bilim ve din üzerine yayınladığı 500 e yakın Türkçe web siteleri Araştırmanın Problemi Harun Yahya web sitelerinin internet üzerinde kapladığı hacmin belirlenmesi Yöntem Yayılan kirli bilginin belirlenmesine ilişkin içerik analizi Web sitelerinin kapladığı hacmin belirlenmesine ilişkin nicel araştırma 10

Harun Yahya kimdir? 1956'da Ankara'da doğdu, asıl adı «Adnan Oktar» Devlet Güzel Sanatlar Akademisi İç Mimari ve Edebiyat Fakültesi Felsefe ve Tarih bölümlerinden mezun olamadan ayrıldı. 1986 da «Ümmetçilik propagandası yapmak» suçundan dokuz ay cezaevinde, 10 ay da Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi'nde kaldı. 1991 yılında Bilim Araştırmaları Vakfı'nı (BAV) kurdu. 11

Harun Yahya kimdir? 1993'te «paranoid şizofreni» olduğuna dair hastanelerden aldığı «Askerliğe elverişli değil» raporlarıyla askerlikten muaf tutuldu. 2000 yılında ise bedelli askerlikten yararlanarak askerliğini yaptı. Kokain kullandığı iddiasıyla açılan davada beraat etti. Bir grup müridi ile birlikte hakkında açılan «çıkar amaçlı örgüt kurmak ve yönetmek» davası neticesinde 2008 yılında 3 yıl hapis cezası aldı. 12

Bilim Araştırma Vakfı 1991 yılında Bilim Araştırmaları Vakfı'nı (BAV) kurdu. Toplam 30.000 fotoğraf içeren, 45.000 sayfalık ve 57 dile çevrilen bir külliyat oluşturdu. 2006'da «Evrim teorisini çürütüyor» dediği ve «fosil» olduğunu ileri sürdüğü kemiklerin sergilendiği «Yaratılış Müzesi»ni açtı. 770 sayfalık, kuşe kağıda basılı «Yaratılış Atlası» işadamlarına, gazetecilere ve halk kütüphanelerine gönderilmeye, devlet dairelerine girmeye ve yurtdışındaki eğitim kurumlarına ulaştırılmaya başlandı. 13

14

Uzmanlık Alanları Felsefe, matematik, tarih, ilahiyat Temel doğa bilimleri Fizik, kimya, astronomi, biyoloji, jeoloji Toplum ve insan bilimleri Sosyoloji, antropoloji, arkeoloji, filoloji Uygulamalı bilimler Tıp, genetik, mühendislik ve bütün bu bilim dallarının alt dalları 15

Tezleri Herhangi bir canlı fosilinin sadece fotoğrafına bakarak, onun bugün yaşayan akrabasıyla tıpatıp aynı olduğunu iddia eder. Tüm canlıların mükemmel ve estetik görünümlü olarak bir kerede yaratılmış olduklarını söyler. İlkel insanın hiçbir zaman var olmadığını, taş devrinin hiçbir zaman yaşanmadığını ifade eder. Nuh un gemisinin buharlı gemi olduğunu iddia eder. Hz. Süleyman devrinde uçak kullanıldığından bahseder. 16

Çarpıtmaları http://www.evrimyalani.com/04.htm «Ancak bu ifade, hayatın dünya üzerinde oldukça makul biçimde, düzenli kimyasal tepkimeler dizisi neticesinde başlayamayacağını belirtmek için kullanılmamalıdır.» (Francis Crick, Life Itself: It s Origin and Nature, New York, Simon & Schuster, 1981, s. 88.) http://www.evriminsonu.com/entropiyasasi.htm «Bu itiraza karşı verilebilecek haklı cevaplardan biri, dünya üzerindeki yaşamın enerji bakımından açık bir sistem olduğudur ve bu yüzden evrim sürecinin termodinamiğin zamanla artan düzensizlikle ilgili kanunu ile çelişmez.» (Roger Lewin, «A Downward Slope to Greater Diversity», Science, New Series, Vol. 217, No. 4566 (Sep. 24, 1982), pp. 1239-1240) 17

Çarpıtmaları http://www.evrimincokusu.com/madde4.html «Evrenin, çoğu yaşam için gerekli olan kimyasallarla dolu olduğunu biliyoruz. ( ) Miller ve Carl Sagan ve Juan Oro gibi diğer araştırmacılar (amino asitlerden) başka yaşamın bir çok yapı taşını elde etmeyi başardılar. Bazı problemler mevcut olsa da, teorilerinin karşıtları dâhi yaşamın basit yapı taşlarının genç dünya üzerinde var olabileceğini kabul ettiler.» (Andrew Scott, «Update on Genesis», New Scientist, 2 Mayıs 1985, s. 30) 18

Çarpıtmaları http://www.evrimcilerinitiraflari.com/04.htm «Evrim kuramını "ispatsız kaldığı" gerekçesiyle bilim dışı saymak ne denli yanlışsa, artık tartışılmaz "bilimsel bir yasa" saymak da o denli yanlıştır. Hiçbir bilim adamı (Darwinci ya da yeni-darwinci olsun) evrim kuramının ispat edildiği düşüncesini ileri süremez. Ne var ki, evrim kuramının sağlam olgusal verilere dayandığı gerçeği de yansız ve nesnel düşünen hiç kimsenin gözünden kaçmayacak kadar açıktır. Üstelik evrim olgusunu açıklama yolunda bu kurama seçenek sayılabilecek başka bir kuram da bugüne değin ortaya atılmış değildir. Kuşkusuz bu durum kuramın kesinlik kazandığı anlamına gelmez. Bilimde her kuram gibi evrim kuramı da irdelenebilir, tartışılarak geliştirilebilir.» (Cemal Yıldırım, Evrim Kuramı ve Bağnazlık, http://korsankitap.esmartweb.com/charles_darwin_evrim_teorisi darvin_evrimi.html) 19

Çarpıtmaları http://www.evrimcilerinitiraflari.com/16.htm «( ) Doğabilimciler için en önemli ve ilginç konu olduğunu kuşkusuz kabul etsem de, önyargılarla çevrili olan bu konuyu ele almaktan kaçınacağım sanırım. Aşağı yukarı 20 yıldır üzerinde çalışmakta olduğum kitabım hiçbir şeyi çözmeyecek ya da belirlemeyecek; ama kesin bir sonuca bağlanan geniş bir olgular koleksiyonu sunarak faydalı olacağını umuyorum.» (Darwin in A. R. Wallace a 22 Aralık 1857 tarihli mektubu, Cogito, Güz-Kış 2009, s. 60-61, sy. 40) http://www.darwinizminsonu.com/insanin_kokeni_02.html «İnsanoğlu 3.2 milyon yıldır iki ayak üzerinde: Etiyopya da bulunan 3.2 milyon yıllık bir ayak parmak kemiği, Australopithecus afarensis türünün temsilcisi olan Lucy nin ve çağdaşlarının modern insan gibi iki ayak üzerinde ve dik yürüdüğünün bir kanıtı oldu.» http://www.cumhuriyet.com.tr/?hn=220034 20

Harun Yahya Web Portalı Toplam 446 Bilim 182 Çocuk 11 Din 178 Politika 39 Kişisel 36 Politika 9% Kişisel 8% Din 4 Bilim 41% Çocuk 2% 21

«Bilim» Site Kategorisi Din 6 5 4 3 2 52% 49% 48% 4 39% 32% 31% 1 1 7% 5% 4% 22

«Bilim» Site Kategorisi Bilim 5 45% 4 35% 3 25% 2 15% 1 5% 43% 23% 22% 15% 15% 13% 1 9% 8% 8% 7% 7% 7% 7% 23

«Bilim» Site Kategorisi 7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% 7% 6% 5% 5% 5% 5% Bilim 4% 4% 3% 3% 3% 3% 3% 2% 24

«Bilim» Site Kategorisi 3 25% 2 15% 1 29% Bilim İnsanları 5% Charles Darwin 4% 3% 3% 2% 2% Lamarck Richard Dawkins Friedrich Engels Ali Demirsoy Karl Marx 25

Arama: ara geçiş formları 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 26

Arama: bitkilerin evrimi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 27

Arama: darwin + evrim teorisi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 28

Arama: darwin + marx + evrim 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 29

Arama: dna + protein sentezi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 0 25 30

Arama: evrim 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 31

Arama: evrim bilimi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 32

Arama: evrim + fosil + kanıt 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 33

Arama: evrim teorisi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 34

Arama: hayatın kökeni 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 35

Arama: hayvanların evrimi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 36

Arama: insanın evrimi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 37

Arama: kambriyen patlaması 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 0 25 38

Arama: lamarck + evrim teorisi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 0 25 39

Arama: mutasyon + evrim 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Google 10 20 30 40 50 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 YouTube 25 50 75 100 40

Sonuç Harun Yahya, yayınlarında dezenformasyon ve misenformasyon kullanarak bilgi kirliliği yaratmaktadır; evrim karşıtı yüzlerce internet sitesi ile bilimsel konularda aşırı kirli bilgi yaymaktadır; arama motorları ve sosyal paylaşım ağları aracılığıyla konu hakkında bilgilenmek isteyen kullanıcılar, büyük oranda kirli bilgi ile karşılaşmaktadır. Öneriler: Bilimsel eğitim Yeni medya okuryazarlığı Güvenilir kaynak takibi Eleştirel tüketim 41

İlginiz için teşekkürler. Sorular & Eleştiriler