ŞİRİNLER ANASINIFI 60-66 AY MART AYI EĞİTİM BÜLTENİ
HAFTANIN KONULARI 1. HAFTA: SAĞLIKLI YAġAMA DOĞRU GĠDERKEN Sohbet Konularımız; Sağlıklı olabilmek için yapmamız gerekenler nelerdir? Sebze meyve yiyip düzenli ve dengeli beslenmeliyiz, Terlediğimiz zaman üstümüzü değiştirmeliyiz, Gün aşırı banyo yapmalı, her hafta tırnaklarımızı kesmeliyiz. Dişlerimizi her gün en az iki defa fırçalamalıyız, Ellerimizi yemekten önce ve yemekten sonra mutlaka yıkamalıyız, Bol su içmeliyiz ve spor yapmalıyız, Mevsime uygun giyinmeliyiz, Düzenli ve yeterli uyumalıyız. Çok sesli müzik dinlememeliyiz, TV karşısında çok fazla zaman geçirmemeliyiz, izlerken de ekrana yakından bakmamalıyız. Gezi Etkinliği: 5 MART 2015 PerĢembe günü eczaneye gidiyoruz. 2. HAFTA: SAĞLIK PERSONELĠ VE SAĞLIK EKĠPMANLARI Sohbet Konularımız; Hastanelerde farklı branşlarda doktorlar, hemşireler, hasta bakıcılar çalışır. Her birinin farklı görevleri vardır. Hastaneye gidemediğimiz acil durumlarda ambulansla hastaneye götürülmemiz sağlanabilir. Ambulansın numarası: 112 dir. En sık karşılaştığımız sağlık ekipmanları; steteskop ve iğnelerdir. Kemiklerimizi görebilmek için röntgen çekilmesine, iç organlarımızı görebilmek içinde ultrasona ihtiyaç duyulabilir. Eczanelerden istediğimiz ilacı alabilir miyiz? İstediğimiz zaman ilaç içebilir miyiz? 3. HAFTA: DOĞAYI KĠRLĠLĠKTEN NASIL KORUYABĠLĠRĠZ? Sohbet Konularımız; Gürültü ve çevre kirliliği nedir, nasıl engellenir? Doğadaki bitkiler ve hayvanlar nelerdir? Toprak altındaki canlılar hangileridir? Doğayı korumak için çöpleri yere atmamalıyız. Doğadaki bitkilere ve canlılara zarar vermemeliyiz. Gereksiz su tüketmemeliyiz. Toplu taşıma araçlarını kullanmak çevrenin daha az kirlenmesine sebep olur. Organik ve inorganik maddeler ve doğadaki etkileri. 2
18 Mart ta Çanakkale Şehitlerimizi Saygıyla Anıyoruz 4. HAFTA: ATIK KUMBARA VE GERĠ DÖNÜġÜMÜN ÖYKÜSÜ Sohbet Konularımız; Atık kumbara ve geri dönüşüm nedir? Neden gereklidir? Atık kumbaralar hangi malzemeler için yapılır? Atılan kağıt, plastik ve cam şişeler nereye gider, ne yapılır? Çöpleri atık kumbaralara ayrıştırmazsak ne olur? Ağaçtan kağıda yolculuk. AYIN KAVRAMLARI: Sayı kavramı, doğru- yanlış, sağ- sol, sesli- sessiz AYIN PROJESĠ: GERĠ DÖNÜġÜM VE DOĞAMIZI KORUYALIM AYIN DENEYĠ: MĠKROPLAR AYIN HAYVANI: KARINCA AYIN ÜLKESĠ: ÇĠN AYIN PARTĠSĠ: PĠJAMA PARTĠSĠ ( 27 MART 2015 CUMA GÜNÜ OKULA GELĠRKEN YANIMIZDA PĠJAMALARIMIZI GETĠRĠYORUZ. ) DAVRANIġ EĞĠTĠMĠ KONULARIMIZ SAĞLIK-BESLENME-TEMĠZLĠK VE DÜZEN KURALLARI Sağlıklı olmak, kendimizi iyi hissetmek için vücudumuzun temizliğine yeterli ve dengeli beslenmeye ve düzenli olmaya dikkat etmeliyiz. Tüm işlerimizde ellerimizi kullanırız. Bu nedenle ellerimiz çok ve çabuk kirlenir. Sağlıklı yaşam için özellikle yemek öncesi ve sonrası olmak üzere ellerimizi sık sık sabunla yıkamalıyız. Tırnaklarımızı düzenli olarak kesmeliyiz. (tırnak içlerinin kirlenmemesi ve yüzümüzü çizip zarar vermememiz için) Kıyafetlerimizin temiz olmasına dikkat etmeliyiz. Her sabah mutlaka elimizi, yüzümüzü yıkadıktan sonra saçlarımızı güzelce taramalıyız. Saçlarımızı taradığımızda kan dolaşımı hızlanır saçlarımız daha iyi beslenir ve sağlıklı olur. Dişlerimizi yemeklerden sonra ve yatmadan önce fırçalamalıyız ve dişlerimizin arasındaki yemek artıklarını temizlemeliyiz. Üst dişlerimizi yukarıdan aşağıya, alt dişlerimizi aşağıdan yukarıya doğru fırçalamalıyız. Dişlerimizi fırçalamak için kendi diş fırçamızı kullanmalıyız. Diş macununu yeteri kadar kullanmalı ve yutmamalıyız. Dişlerimizle sert, kabuklu yiyecekleri kırmamalıyız. Yiyeceklerimizi iyice çiğnedikten sonra yutmalıyız. Dişlerimiz besinleri parçalar, sindirimi kolaylaştırır, konuşmamıza yardımcı olur. Çürümüş dişler besinleri çiğneyip öğütemez ve mikrop oluşturur. Çürük dişler ağızda koku oluşturur ve hastalıklara neden olur. Yemek yerken yiyecekleri ağzımızda bekletmemeliyiz. Çok bekletirsek veya yemek yemezsek vücudumuzda mikroplar ürer dişlerimiz çürüyebilir ve hasta olabiliriz. Yemek yersek güçlü oluruz ve mikropları yeneriz. Biz kazanırız. 3
Fındık, ceviz, badem gibi sert kabuklu yiyecekleri dişlerimizle kırmamalıyız. Diş sağlığımız için düzenli olarak diş doktoruna gitmeliyiz. Dişlerimizi iğne gibi sert cisimlerle karıştırmamalıyız. Diş minesi çatlayabilir. Yediğimiz ve içtiğimiz yiyeceklerin çok sıcak ya da çok soğuk olmamasına dikkat etmeliyiz. Diş minesi çatlayabilir. PROBLEM ÇÖZME ETKĠNLĠĞĠMĠZ Ormanda ağaçlar olmasaydı hayvanlar ne yapardı? Etrafımızdaki bitkileri koparıp çöplere yere atarsak nasıl bir dünya olur? Geri dönüşüm olmazsa çıkardığımız bu kadar çöp nereye sığar? Doğal kaynaklarımızdan biri olan su bir gün tükenirse ne yaparız? Çevremiz gürültülü ve kirli olursa sağlıklı kalabilir miyiz? Ağaçlar olmazsa biz ne yaparız? Her gün sadece meyve yiyerek sağlıklı olabilir miyiz? SANAT ETKĠNLĠKLERĠMĠZ Tanıdığımız ağaç çeşitlerinden seçip boyutlu ağaçlar yapıyoruz, Ayın hayvanı karınca ilgili çalışmalar, Sınırlı boyama çalışmaları, Kesme yapıştırma çalışmaları, Doktor ve hemşire ile ilgili kolaj çalışması Ağaçtan Kağıda Yolculuk Projesi yapıyoruz, Çevre ve gürültü kirliliğiyle ilgili afiş çalışması, Geri dönüşüm kutuları yapıyoruz. Aile Katılımı: Plastik ĢiĢe ve her türlü kutu getirip çocuklarımızla geri dönüģüm kutularımıza atabilirsiniz. BiLiġSEL ETKĠNLĠKLERĠMĠZ Kitap çalışmaları, Farklı düşünme etkinlikleri scamper, Resim tamamlama etkinlikleri. Çizgi çalışması. Ayın kavramları çalışması, Labirent çalışması, Nokta tamamlama çalışması, İpucu tamamlama çalışması, Masa başı eğitici oyunlar, Haftanın problemi etkinlikleri yapıyoruz. 4
ANADĠLĠ ÇALIġMALARIMIZ Her güne bir masal, Sesli hikayeler dinliyoruz, Ormanda yaşayan hayvanlarla ilgili kukla gösterisi, Doğru yanlış cümleleri bulma çalışması, örneğin; Hastalanmamak için terli terli su içmemeliyiz. Doğru, Çocuk doktorları evcil hayvanları da tedavi edebilir. Yanlış Steteskop vücut içerisinde olan seslerin dinlenmesine yarayan bir doktor ekipmanıdır. Doğru Çikolata ve cips bize yararlı olabilecek besinlerdir. Yanlış Uyku ile sağlığın hiçbir alakası yoktur. Yanlış Ambulansın numarası 112 dir. Doğru İstediğimiz zaman istediğimiz ilacı içebiliriz. Yanlış Günde bir defa diş fırçalamak yeterlidir. Yanlış Gürültü kirliliği; insan veya hayvan yaşamını olumsuz etkileyen, dengesini bozan her türlü ses oluşumudur. Doğru Doğadaki su asla bitmez o yüzden istediğimiz gibi kullanabiliriz. Yanlış Toplu taşıma araçlarını kullanmamız çevremizin daha temiz kalmasını sağlamaz. Yanlış Geri dönüşüm doğal kaynaklarımızın daha az tükenmesine yarar. Doğru Atık kumbaraları doğamızın daha temiz ve daha yaşanılır olmasını sağlamaz. Yanlış Hastanelerde sadece doktorlar çalışır. Yanlış Hayvanlara ve bitkilere karşı nazik olmalıyız. Doğru Ellerimizi yemekten sonra yıkamak sağlığımız için yeterlidir. Yanlış Çöpleri yere atmamalı, etrafımızı temiz tutmalıyız, çünkü Haftanın konusu sohbetleri, Parmak oyunları, Bilmeceler: Bunu biliyor muydunuz? Çok ağaçlı bir bölge, oksijen dolu her yerde, dereler akıyor içinde, nasıl bir yerde? Orman Mis gibi kokar, etrafa güzellik saçar. Çiçek Horul horul uyur mırıl mırıl konuşur. Kedi Yerlere çöp atmayalım, atanları uyaralım, önemini anlatalım, acaba biz neyi koruyalım? Çevremizi Göz ile görülmez, el ile tutulmaz, ondan uzak duranlar, sağlamdır hasta olmaz. Mikrop Suyu terli içersen, işte ondan olursun sen. Hasta Güneş girmeyen eve, O girer seve seve. Doktor Kola iğne yapılır, mikropları kaçırır. AĢı Musluklardan akar, her yere temizlik katar. Açık unutursan, evini basar. Su Yazın giyinir, kışın soyunur. Ağaç Doktor yazar reçeteye, istersen git eczaneye. İyileşmek istiyorsan, kullan onu sen özenle. Ġlaç Kaldıramaz başını, zorla içer aşını. Hasta Doktorun sağ koluyum, Onun ayrılmaz parçasıyım. Dikiş,iğne,yara sarmak İşimdir benim koşturmak. HemĢire 5
FEN VE MATEMATĠK ÇALIġMALARIMIZ Karmaşık resim içerisinde saklanmış olan hayvan, eşya vs bulma çalışmaları, Toplama ve çıkarma çalışmaları, Örüntü çalışmaları, Çift kavramını öğrenip, sayıyoruz, Eksik sayıları bulup yazabilme, Ritmik sayma çalışmalarında ipe boncuk diziyoruz, 10 ar 10 ar 100 e kadar sayıyoruz, Abaküsle sayma çalışmaları, Rakam kartlarını saklama çalışması, Renkli adım kartlarını sayma çalışması, Nesneleri küme içerisinde sayma ve yazma. EĞiTiMLE ilgili GORSEL SUNULAR Ayın hayvanı karınca ilgili görsel sunu, Sağlıklı-sağlıksız beslenme konulu dijital hikaye okunur, Ağaç ve Dinozor, Kağıdın geri dönüşümü ve kağıt nasıl yapılır videoları izlenir, Çöp ve geri dönüşüm slaytı, Geri dönüşüm ve çevre slaytları izlenir. AYIN NOTLARI *Her Pazartesi ve PerĢembe ödevlerimizi getirmeyi unutmuyoruz. * Oyun ve hareket dersi günlerimizde eģofman ile okula geliyoruz. *Dans dersi günlerimizde kız öğrencilerimizi tayt ile, erkek öğrencilerimizi eģofman ile bekliyoruz. *Oyuncak ve Kıyafet günümüzü unutmuyoruz. *5 Mart 2015 PerĢembe günü eczane gezisine gideceğiz. *9 Mart 2015 Pazartesi günü evden doktor, hemģire, ambulans resimleri getiriyoruz. *27 Mart 2015 Cuma günü pijamalarımızı okula getiriyoruz. 6
BRANġ DERSLERĠ GÖRSEL SANATLAR 1. Hafta: Ağaç çizimi çalıģması yapıyoruz. 2. Hafta: Van GOGH ve eserlerini yorumlama çalıģması yapıyoruz. 3. Hafta: Ailemiz konulu resim çalıģması yapıyoruz. 4. Hafta: YaĢadığımız çevre ile ilgili grup çalıģması yapıyoruz. DANS 1-2-3-4. Hafta: Gösteriye hazırlık çalıģmaları yapıyoruz. MÜZĠK 1.Hafta: Elle ritim çalıģması yapıyoruz. 2. Hafta: NeĢeli Günler Ģarkısını öğreniyoruz. 3. Hafta: Çanakkale Ģarkılarını dinliyoruz. 4. Hafta: Ġstiklal MarĢını tekrar ediyoruz. ĠNGĠLĠZCE 1.Hafta: Learning animal vocabulary. 2.Hafta: Making a role-play about the unit. 3.Hafta: Playing a game about the unit. 4.Hafta: Making a Project about unit. 7
BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ 1.Hafta: Bilim ve Doğa cdsindeki oyunları oynuyoruz.. 2.Hafta: www.cocukca.com sitesindeki sayı oyunlarından Hayvanlar AcıkmıĢ ve Parkı Boyama oyunlarını oynuyoruz. 3.Hafta: Püskürtme düğmesi ile Doğayı Seviyorum resmi yapıyoruz. 4.Hafta: Sinema Günü kapsamında film izliyoruz. SATRANÇ 1. Hafta: ġah taģının önemini biliyoruz ve anlatıyoruz. 2. Hafta: ġah çekme tehdidinden nasıl kurtulacağımızı öğreniyoruz. 3. Hafta: ġah taģını çektikten sonra ne yapılacağını öğreniyoruz. 4. Hafta: ġah çekme ve mat örneklerini öğreniyoruz. OYUN VE SPOR 1. Hafta: Atletizm denge alıģtırmaları yapıyoruz. 2. Hafta: Araçlarda taklidi denge alıģtırmaları yapıyoruz. 3. Hafta: Denge ile ilgili koordinasyon geliģtirme çalıģmaları yapıyoruz. 4. Hafta: Top sürme, parlama, zıplatma, topa vurma çalıģmaları yapıyoruz. 8