T. C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ

Benzer belgeler
T. C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ

Tablo 8 Mimarlık, Planlama ve Tasarım Temel Alanı

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri doçentlik temel alanı ile ilgili olarak ÜAK tarafından yayınlanan çalışmalara verilen

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

Tablo 6 - İlahiyat Temel Alanı

Tablo 12 Ziraat, Orman ve Su Ürünleri Temel Alanı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

Tablo 9 Mühendislik Temel Alanı

Tablo 1 - Eğitim Bilimleri Temel Alanı

Tablo 3 Filoloji Temel Alanı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLE ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ KADROLARA ATAMA YÖNERGESİ

1. PROFESÖR KADROSUNA YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

III- Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma 1. ÜAK tarafından verilen doçentlik unvanını almış olmak.

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

Tablo 13 Spor Bilimleri Temel Alanı

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

Tablo 11 - Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı

3. Aşağıdaki şartlardan en az birini gerçekleştirmiş olmak: puanları yeniden almış olmak. I- Yardımcı Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma:

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

Gebze Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi Kadrolarına Atamalarda ve Akademik Yükseltmelerde Aranan Asgari Koşullar

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME AYRINTILI PUAN TABLOSU

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARIN AKADEMİK ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME FORMU

PUANLAMA SİSTEMİ TABLOSU (EK-1)

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

T. C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) İ. AMAÇ

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME KRİTERLERİ

T.C. MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ SENATO ESASLARI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME FORMU ( Tarihli Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi )

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) I. AMAÇ

T. C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA BAŞVURU VE ATANMA/YENİDEN ATANMA KRİTERLERİ

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Uygulama ve Yürütme, Tanımlar

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Aday Etkinlik-Puan Listesi

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ (KRİTERLERİ)

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç. Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EK 2 : TANIMLAR VE AÇIKLAMALAR 13

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA UYGULAMA ESASLARI

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ

TARSUS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMADA UYGULANACAK TABAN PUANLAR VE ÖLÇÜTLER

a) Editörlük 20 b) Yayın Kurulu üyeliği 10

- Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı tarafından yapılan doçentlik sınavında başarılı olmak.

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTME İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ

EK-3 Ders Yükü Hesaplama Çizelgesi. Eğitim Öğretim Etkinlikleri ( Akademik Yılı)

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

Adnan Menderes Üniversitesi Akademik Değerlendirme Puan Bildirim Formu

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ I - AMAÇ

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

T.C İÇ KONTROL STANDARTLARINA UYUM EYLEM PLANI HAZIRLAMA GRUBU. Oturum Saati 16:00

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA MÜRACAAT FORMU

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

T. C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA BAġVURMA, YÜKSELTĠLME VE ATANMAYLA ĠLGĠLĠ DEĞERLENDĠRME YÖNERGESĠ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ (Ankara Devlet Konservatuvarı ve Güzel Sanatlar Fakültesi Hariç)

18 Mart 2015 Çarşamba YÖNERGE Sayı:85

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMALARDA KULLANILACAK PUAN KRİTERLERİ

PROFESÖRLÜK BAŞVURUSU için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekmektedir.

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME KRİTERLERİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ AMAÇ MADDE 1. Bu yönergenin amacı, Nevşehir

BAŞVURU DOSYALARININ HAZIRLANMASINDA VE DEĞERLENDİRMELERDE REFERANS AMAÇLI KULLANILACAK FAALİYET TABLOSU VE GEREKEN BELGELER

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ MİNİMUM AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

Adı Soyadı: Bölümü: Anabilim Dalı: Bir Önceki Atanma Tarihi: ASGARİ KOŞULLARA UYGUNLUK:

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME İLKELERİ

T.C. KARABÜK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE YÜKSELTĠLME VE ATANMA ESASLARI

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLMELERDE DEĞERLENDİRME KAPSAMINA ALINACAK FAALİYETLER VE PUANLAMA SİSTEMİ FORMU

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLETĠġĠM FAKÜLTESĠ YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA YENĠDEN ATANMA FORMU

Transkript:

T. C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ 1. ESOGÜ Akademik Yükseltilme ve Atanma Ölçütleri Puan Tablosu nda beyan edilen etkinliklere ait kanıtlayıcı belgeler başvuru dosyasında sunulmalıdır. 2. Tüm temel alanlarda eserler yayımlanmış olmalıdır veya Cilt-Sayı no veya DOI numarası belgelendirilmelidir. 3. Eserlerin tam metni ve yayımlandığı derginin endeks bilgisi belgelendirilmelidir. 4. Puan tablosunun 1, 2, 3 ve 4. maddeleri kapsamında alınan puanların hesaplamasında; a) Tek yazarlı eserlerde yazar tam puan alır, b) İki yazarlı eserlerde yazarlar tam puanın 0,8'ini alırlar, c) Üç veya daha fazla yazarlı eserlerde yazarların puanı 1,8xPuan/Yazar Sayısı formülüne göre hesaplanır. 5. Patentler kapsamında alınan puanlar hak sahibi sayısına bölünür. 6. Ulusal ve uluslararası kongrelerde sunulan ve tam metin olarak basılan bildiriler kitap bölümü kapsamında değerlendirilmez. 7. TÜBİTAK yayın teşvik ödülleri ödül kapsamında değerlendirilmez. YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA KOŞULLARI İLK ATANMA : 1. ÜAK tarafından doçentlik başvurusunda kabul edilen yabancı dil sınavlarının birinden en az 60 veya eşdeğeri puan almak, 2. Başvuru yapılan Mühendislik, Sağlık, Fizik, Kimya, Biyoloji, Mesleki ve Teknik Eğitim, Ziraat alanlarında ESOGÜ Puan Tablosu nun 1a veya 3a maddeleri kapsamında en az bir yayına sahibi olmak ve başvuru yapılan diğer alanlarda ESOGÜ Puan Tablosu nun 1a, 1b, 3a, 3b veya 3c maddeleri kapsamında en az bir yayına sahip olmak, 3. Puan tablosunun 1, 2, 3, 9 ve 16. maddeleri kapsamında toplamda en az 15 puana sahip olmak, 4. Puan tablosunda belirtilen etkinliklerden toplamda en az 30 puana sahip olmak. YENİDEN ATANMA : 1. Başvuru yapılan temel alanda ESOGÜ Puan Tablosu nda belirtilen etkinliklerden son üç yılda yapılan çalışmalar ile (en az biri 1, 2, 3, 4, 8, 9 ve 16. Madde kapsamında puan almak koşuluyla) toplamda en az 30 puana sahip olmak, 2. Tıp Fakültesi için PDÖ ve Eğiticilerin Eğitimi kursuna katılım sertifikalarını sunmak. 3. Yürürlükteki doçentlik başvuru koşullarını sağlamış olan (yabancı dil hariç) yardımcı doçentlerde yeniden atanma için asgari koşul aranmaz. DOÇENT KADROSUNA ATANMA KOŞULLARI 1. Başvuru yapılan temel alanda doçentlik yetkisine veya denkliğine sahip olduğunu ÜAK tarafından verilen belge ile kanıtlamak,

2. 01.01.2018 tarihinden sonra başvuru yapılan temel alanda (Mimarlık, Planlama, Tasarım ile Güzel Sanatlar temel alanları hariç) ESOGÜ Puan Tablosu nun 8. maddesi kapsamında en az 4 puana sahip olmak, 3. ESOGÜ Puan Tablosu nda belirtilen etkinliklerden toplamda en az 150 puana sahip olmak. PROFESÖR KADROSUNA ATANMA KOŞULLARI 1. Başvurulan bilim alanında doçentlik bilimsel eser değerlendirme aşamasından sonra yapılan çalışmalarla; Yürürlükteki doçentlik başvuru koşullarını * (lisansüstü, uzmanlık tezi veya sanatta yeterlik çalışmasından yayın yapma ve ULAKBİM tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış makale koşulları hariç) ÜAK puanlamasına göre yeniden sağlamak, 2. 01.01.2018 tarihinden sonra başvuru yapılan temel alanda (Mimarlık, Planlama, Tasarım ile Güzel Sanatlar temel alanları hariç) ESOGÜ Puan Tablosu nun 8. maddesi kapsamında en az 8 puana sahip olmak. 3. Doçentlik sonrası faaliyetlerinden ESOGÜ Puan Tablosu nda belirtilen etkinliklerden toplamda en az 200 puana sahip olmak. (*) 01.01.2018 tarihine kadar Profesörlük başvurusu yapacaklar için Nisan-2016 Doçentlik başvuru dönemi asgari koşullarını sağlamış olmak koşulu uygulanacaktır.

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ PUAN TABLOSU NO BİLİMSEL FAALİYET TÜRÜ PUAN 1. ULUSLARARASI MAKALE: (Başvurulan bilim alanı ile ilgili olmak ve adayın lisansu stu /tıpta uzmanlık/sanatta yeterlik tezlerinden u retilmemiş olmak kaydıyla) 1a. SSCI, SCI, SCI-Expanded veya AHCI kapsamındaki dergilerde yayımlanmış makale 20 1b. Diğer uluslararası hakemli dergilerde (Sanat ve Tasarım Alanında tanınmış dergiler de dâhil) yayımlanmış makale 12 1c. SSCI, SCI, SCI-Expanded veya AHCI kapsamındaki dergilerde yayımlanmış olgu sunumu, derleme, editöre mektup, teknik not, özet, kitap kritiği ve benzeri yayınlar 5 1ç. Diğer uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış olgu sunumu, derleme, editöre mektup, teknik not, özet, kitap kritiği ve benzeri yayınlar 3 2. ULUSAL MAKALE: (Başvurulan bilim alanı ile ilgili olmak ve adayın lisansu stu /tıpta uzmanlık/sanatta yeterlik tezlerinden u retilmemiş olmak kaydıyla) 2a. ULAKBİM tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış makale 8 2b. ULAKBİM tarafından taranan ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış olgu sunumu, derleme, editöre mektup, teknik not, özet, kitap kritiği ve benzeri yayınlar 4 2c. ULAKBİM kapsamı dışındaki diğer ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış makale 4 2ç. ULAKBİM kapsamı dışındaki diğer ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış olgu sunumu, derleme, editöre mektup, teknik not, özet, kitap kritiği ve benzeri yayınlar 2 3. TEZLERDEN ÜRETİLMİŞ YAYINLAR: Bu madde kapsamında (başvurulan bilim alanı ile ilgili olmak ve adayın lisansu stu /tıpta uzmanlık/sanatta yeterlik tezlerinden u retilmiş olmak kaydıyla) puan alınabilir. 3a. SSCI, SCI, SCI-Expanded veya AHCI kapsamındaki dergilerde yayımlanmış makale 20 3b. Diğer uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış makale 12 3c. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış makale 8 3ç. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan sözlu bildiri 6 3d. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulmuş sözlu bildiri 3 3e. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan poster bildirisi 4 3f. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan poster bildirisi 2

3g. Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap 20 3h. Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap bölu mu 10 3ı. Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap 10 3i. Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap bölu mu 6 4. KİTAP: Bu madde kapsamında başvurulan bilim alanı ile ilgili olmak ve lisansu stu /tıpta uzmanlık/sanatta yeterlik tezlerinden u retilmemiş ve ilk basım olmak kaydıyla puan alınabilir. 4a. Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap 20 4b. Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap editörlu ğu 12 4c. Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap bölu mu 10 4ç. Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap 10 4d. Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap editörlu ğu 8 4e. Tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış kitap bölu mu 6 4f. Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış bir kitabın çevirisi veya çeviri editörlu ğu 5 4g. Tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış bir kitap bölu mu nu n çevirisi 4 5. GİRİŞİMCİLİK VE YENİLİKÇİLİK FAALİYETLERİ (Başvurulan bilim alanı ile ilgili olmak kaydıyla) PUAN 5a. Uluslararası patent 40 5b. Ulusal patent (Mimarlık, Planlama ve Tasarım Temel Alanı ile Güzel Sanatlar Temel Alanlarında ÜAK Kriterlerinde Yarışma, Uygulama, Yazılım ve Patent başlığı altında tanımlanan koşullar 30 geçerlidir.) 5c. Faydalı model, Endu striyel Tasarım 10 5d. Teknoloji Geliştirme Bölgelerinde firma sahibi ya da firmanın ortağı olmak (firmanın yürüttüğü her bir AR-GE ve/veya yenilik projesi için puanlama yapılr) 20 5e. Teknoparklarda, sanayi kuruluşlarının AR-GE birimlerinde en az 3 (üç) ay süreli danışmanlık hizmeti (her firma için puanlama yapılır) 5 6. ATIF: Bu madde kapsamında (adayın yazar olarak yer almadığı yayınlardan her birinde, metin içindeki atıf sayısına bakılmaksızın) toplamda en fazla 70 alınabilir. 6a. SCI, SCI Expanded, SSCI ve AHCI tarafından taranan dergilerde veya tanınmış uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış kitaplardaki atıf 3 6b. Uluslararası diğer hakemli dergilerdeki atıf 2 6c. Ulusal hakemli dergilerde veya tanınmış ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmış kitaplardaki 1

atıf 7. TAMAMLANMIŞ LİSANÜSTÜ TEZLERDE DANIŞMANLIK: Bu madde kapsamında en fazla 40 puan alınabilir. 7a. Doktora/Tıpta uzmanlık/sanatta yeterlik 8 7b. Yu ksek lisans 4 8. BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ: (Devam eden veya tamamlanmış projelerden olmak kaydıyla) 8a. AB Çerçeve Programı bilimsel araştırma projesinde koordinatör veya baş araştırmacı olmak 30 8b. AB Çerçeve Programı bilimsel araştırma projesinde ortak araştırmacı olmak 20 8c. AB Çerçeve Programı dışındaki uluslararası destekli bilimsel araştırma projesinde (derleme ve rapor hazırlama çalışmaları hariç) yu ru tu cu, koordinatör veya baş araştırmacı olmak 15 8ç. AB Çerçeve Programı dışındaki uluslararası destekli bilimsel araştırma projesinde görev almak 10 8d. TÜBİTAK ve SANTEZ Araştırma ve İş Birliği Projelerinde yu ru tu cu olmak 20 8e. TÜBİTAK ve SANTEZ Araştırma ve İş Birliği Projelerinde araştırmacı olmak 10 8f. TÜBİTAK Araştırma ve İş Birliği Projelerinde danışman olmak 5 8g. Üniversite dışındaki kamu kurumlarıyla yapılan bilimsel araştırma projesinde yu ru tu cu olmak 8 8h. Üniversite dışındaki kamu kurumlarıyla yapılan bilimsel araştırma projesinde görev almak 6 8i. BAPK tarafından desteklenen B ve C tu ru bilimsel araştırma projesinde yu ru tu cu olmak 8 8j. BAPK tarafından desteklenen B ve C tu ru bilimsel araştırma projesinde görev almak 4 8k. BAPK tarafından desteklenen B ve C tu ru hariç bilimsel araştırma projesinde yu ru tu cu olmak 4 8l. BAPK tarafından desteklenen B ve C tu ru hariç bilimsel araştırma projesinde görev almak 2 9. BİLİMSEL TOPLANTI: Bu madde kapsamında (başvurulan bilim alanı ile ilgili olmak kaydıyla) toplamda en fazla 60 puan alınabilir. 9a. Uluslararası bilimsel toplantıda sunulan sözlu bildiri 6 9b. Ulusal bilimsel toplantıda sunulan sözlu bildiri 4 9c. Uluslararası bilimsel toplantıda sunulan poster bildirisi 4 9ç. Ulusal bilimsel toplantıda sunulan poster bildirisi 2 10. EĞİTİM ÖĞRETİM FAALİYETİ: Bu madde kapsamında doktora/tıpta uzmanlık/sanatta yeterlik eğitimi tamamlandıktan sonra verilen derslerden en fazla 20 puan alınabilir. 10a. Bir dönem yu ksek lisans, doktora, doktoraya eşdeğer uzmanlık veya sanatta yeterlik dersi 3 10b. Bir dönem önlisans veya lisans dersi 1 11. EDİTÖRLÜK VE HAKEMLİK: Bu maddeden (editörlu k ve yardımcı editörlu k kapsamında yayımı veya basımı yapılan her sayı için) en fazla 40 puan alınabilir.

11a. SCI-Expanded, SSCI ve AHCI tarafından taranan dergilerde editörlu k 10 11b. Uluslararası endeksler tarafından taranan dergilerde editörlu k 8 11c. Ulusal hakemli dergilerde editörlu k 6 11ç. SCI-Expanded, SSCI ve AHCI tarafından taranan dergilerde yardımcı editörlu k 6 11d. Uluslararası endeksler tarafından taranan dergilerde yardımcı editörlu k 4 11e. SCI-Expanded, SSCI ve AHCI tarafından taranan dergilerde hakemlik 4 11f. Uluslararası hakemli dergilerde hakemlik 3 11g. Ulusal hakemli dergilerde hakemlik 2 12. ÖDÜL: (Başvurulan bilim alanı ile ilgili olmak kaydıyla, çalıştığı kurum/lar tarafından verilenler PUAN hariç) 12a. TÜBA veya TÜBİTAK ödu lu 20 12b. Uluslararası BSE ödu lu 8 12c. Ulusal BSE ödu lu 4 13. BİLİMSEL, SANATSAL VE TASARIMA YÖNELİK ETKİNLİK: Bu madde kapsamında (başvurulan bilim alanı ile ilgili olmak kaydıyla du zenlenen etkinliklerden) en fazla 30 puan alınabilir. 13a. Uluslararası etkinlikte başkanlık yapmak veya yarışma ju rilerinde görev almak 6 13b. Uluslararası etkinliğin du zenleme, yu ru tme veya bilim kurulunda görev almak 4 13c. Ulusal etkinlikte başkanlık yapmak veya yarışma ju rilerinde görev almak 3 13ç. Ulusal etkinliğin du zenleme, yu ru tme veya bilim kurulunda görev almak 2 13d. Uluslararası etkinlikte konuşmacı ya da panelist olarak görev almak 4 13e. Ulusal etkinlikte konuşmacı ya da panelist olarak görev almak 2 14. EĞİTMENLİK GÖREVLERİ: Bu madde kapsamında en fazla 15 puan alınabilir. 14a. Eğiticilerin eğitimi kursunda eğitmenlik yapmak 4 14b. Eğiticilerin eğitimi sertifikasına sahip olmak 3 14c. Pedagojik formasyon eğitim sertifikasına sahip olmak 3 14ç. PDÖ eğitim yönlendiricisi kursunda eğitmenlik yapmak 4 14d. PDÖ eğitim yönlendiricisi sertifikasına sahip olmak 3 14e. PDÖ senaryosu hazırlamak 2 14f. PDÖ eğitim yönlendiriciliği yapmak 1 14g. Kamu kurumlarında hizmet içi eğitiminde eğitmenlik yapmak veya görev almak 2 15. DİĞER ETKİNLİKLER: Bu madde kapsamında en fazla 30 puan alınabilir. 15a. Rektörlu k komisyon veya kurullarında görev almak (yıl) 3

15b. Faku lte/enstitu veya Yu ksekokul komisyon veya kurullarında görev almak (yıl) 2 15c. Bölu m veya program kurullarında görev almak (yıl) 1 15ç. Değişim veya iş birliği programları kapsamında yurtdışı kurumlarda uzaktan öğretim kısa su reli (en çok 3 ay) ders vermek 2 15d. Değişim veya iş birliği programları kapsamında yurtdışı kurumlarda uzaktan öğretim hariç uzun su reli (3 aydan fazla) ders vermek 4 15e. Kurum dışı uzaktan öğretim programlarında ders vermek 2 15f. Değişim programlarında koordinatörlu k yapmak (yıl) 1 15g. Üniversite dışındaki kamu veya özel kurumlarla yapılan diğer etkinlik veya projelerde görev almak 2 SANAT VE TASARIM ETKİNLİKLERİ: 16. (Mimarlık, Planlama ve Tasarım Temel Alanı ile Gu zel Sanatlar Temel Alanı için geçerlidir.) 16a. Özgu n sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmalarıyla yurtdışında kişisel etkinliklere (sergi, gösteri, dinleti, festival, gösterim) katılmak 20 16b. Özgu n sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmalarıyla yurtiçinde kişisel etkinliklere (sergi, gösteri, dinleti, festival, gösterim) katılmak 15 16c. Özgu n sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmalarıyla ulusal nitelikli karma ortak etkinliklere (sergi, sempozyum, kongre, çalıştay, gösteri, dinleti, film, festival, gösterim, 5 yarışmalar, yaz/kış okulu) katılmak 16ç. Özgu n sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmalarıyla uluslararası nitelikli karma ortak etkinliklere (sergi, sempozyum, kongre, çalıştay, gösteri, dinleti, film, festival, gösterim, 8 yarışmalar, yaz/kış okulu) katılmak 16d. Uluslararası bienal ve trienallerde eseriyle yer almak 15 16e. Uluslararası sergi ku ratörlu ğu yapmak 15 16f. Ulusal sergi ku ratörlu ğu yapmak 8 16g. Kamusal alanda bir veya birden fazla eserinin daimi olarak sergilenmesi, satın alınması. 8 16ğ. Uluslararası ju rili etkinlikte ödu l almış eser 20 16h. Ulusal ju rili etkinlikte ödu l almış eser 15

PUAN TABLOSUNA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR: 1. Kısaltmalar: SCI: Science Citation Index SCI-Expanded: Science Citation Index Expanded SSCI: Social Sciences Citation Index AHCI: Art and Humanities Index ULAKBİM: Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi AB Çerçeve Programları: Avrupa Birliği tarafından, u ye ve aday u lkelerin çeşitli alanlardaki ulusal politika ve uygulamalarının birbirine yakınlaştırılması amacıyla oluşturulan Topluluk Programlarından biri BAPK: Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu BSE: Alanında saygınlık kazanmış öğretim u yelerinden oluşmuş bir bilim veya sanat kurulu olan akademik etkinlikler PDÖ: Probleme Dayalı Öğretim ÜAK: Üniversitelerarası Kurul 2. Tanımlar: Uluslararası hakemli dergi: Tu rkiye dışındaki en az beş farklı u lke/kurumun araştırmacılarından oluşmuş bir bilim ya da danışma kurulu olan veya en az bir uluslararası veri tabanında taranan su reli dergi. Ulusal hakemli dergi: Tu rkiye deki en az beş değişik u niversitenin öğretim u yelerinden oluşmuş bir bilim ya da danışma kurulu olan su reli dergi. Tanınmış Ulusal Yayınevi: En az beş yıl ulusal du zeyde du zenli faaliyet yu ru ten, yayınları Tu rkiye deki u niversite ku tu phanelerinde kataloglanan ve aynı alanda farklı yazarlara ait en az 20 kitap yayımlamış yayınevi. Tanınmış Uluslararası Yayınevi: En az beş yıl uluslararası du zeyde du zenli faaliyet yu ru ten, yayınları du nyadaki u niversite ku tu phanelerinde kataloglanan ve aynı alanda farklı yazarlara ait en az 20 kitap yayımlamış yayınevi. Uluslararası Bilimsel Toplantı: Bilim kurulunda ve katılımcılar arasında Tu rkiye dışındaki en az beş farklı u lke veya kurumdan bilim insanı olan toplantı. Ulusal Bilimsel Toplantı: Ulusal du zeyde farklı kurumlarda çalışan araştırmacı veya bilim insanlarının özgu n göru ş veya bulgularını paylaştıkları, sunum özetlerinin bilimsel ön incelemeden geçirilerek kabul edildiği toplantı. Yayımlanmış Makale: Alanında bilime katkı sağlayan, kağıt veya elektronik ortamda yayımlanmış veya DOI numarası almış makale. Uluslararası Patent: Uluslararası araştırma ofisleri tarafından (PCT Patent Cooperation Treaty) buluşun yeni ve buluş basamağı içerdiğine dair araştırma raporu alınmış patent başvurusu. Ulusal Patent: Tu rk Patent Enstitu su tarafından buluşun yeni ve buluş basamağı içerdiğine dair araştırma raporu alınmış patent başvurusu.