TIPTA VE DİŞHEKİMLİĞİNDE UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ



Benzer belgeler
TIPTA UZMANLIK KURULU KARAR TUTANAĞI Sayfa 1 / 6 KARAR

İZMİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİSİ EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Tıpta Uzmanlık Kurulu Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Sistemi (TUKMOS): İç Hastalıkları Tıpta Uzmanlık Eğitimi Standartları

TIPTA VE DİŞ HEKİMLİĞİNDE UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TIPTA VE DİŞ HEKİMLİĞİNDE UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK TIPTA VE DİŞ HEKİMLİĞİNDE UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ

TIPTA VE DİŞ HEKİMLİĞİNDE UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. (1) Uzmanlık eğitimine giriş sınavları yarışma esasına dayanan mesleki bilgi sınavı şeklinde yapılır.

BİLGİ NOTU. : Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

BİLGİ NOTU. : Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği

BİLGİ NOTU. : Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği

YÖNETMELİK. Sağlık Bakanlığından: TIPTA VE DİŞ HEKİMLİĞİNDE UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar.

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK TIPTA VE DİŞ HEKİMLİĞİNDE UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNERGESİ

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNERGESİ

DEVLET HASTANESİNDE EĞİTİCİ OLMAK. Prof. Dr. Necla TÜLEK Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi İnfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji

BİRİNCİ BÖLÜM:Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kısaltmalar

YÖNETMELİK. C. ÇİÇEK B. ARINÇ A. BABACAN M. AYDIN Devlet Bak. ve Başb. Yrd. Devlet Bak. ve Başb. Yrd. Devlet Bak. ve Başb. Yrd.

TIBBİ (KLİNİK) MİKROBİYOLOJİ ÇEKİRDEK EĞİTİM MÜFREDATI

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ TIPTA UZMANLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YÖNERGESĠ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNETMELİĞİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

SBU TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNETİMİ

YÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Gazi Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezini,

DİCLE ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DİŞHEKİMLİĞİ UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNERGESİ

Resmî Gazete Sayı : 28497

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ VE SINAV YÖNERGESİ

İZMİR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİSİ EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ĠSTANBUL ÜNĠVERSĠTESĠ ĠSTANBUL TIP FAKÜLTESĠ YAN DAL UZMANLIK EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ Tıp Fakültesi Uzmanlık Eğitim Öğretim ve Sınav Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MADDE 2 Aynı Yönetmeliğin 2 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.


G Ü N D E M : 1.Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği (26 Nisan 2014 tarih sayılı)

YÖNETMELİK İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Uzmanlık Eğitiminde Birlikte Kullanım ve İşbirliğine Sağlık Bakanlığı Eğitim Araştırma Hastanesi Eğitim Görevlisi Bakışı

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 30590

12 Haziran 2018 SALI Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından: ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNETMELİĞİ

14 Aralık 2012 CUMA. Resmî Gazete. Sayı : Sağlık Bakanlığından: SAĞLIK MESLEKLERİ KURULU YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLARININ GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK VE EĞİTİMLERİ HAKKINDA YÖNETMELİKTE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

11 Ekim 2013 CUMA Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığından:

dalında ifadesinin başa alınması, öğretim üyelerinin de aynı dalda olmaları gerektiğinden daha doğru olacaktır.

4 Şubat 2014 SALI Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ TIPTA UZMANLIK VE YANDAL UZMANLIK ÖĞRENCĠLERĠ EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

ECZACILIKTA UZMANLIK EĞĠTĠMĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

TIPTA UZMANLIK KURULU

ÇALIŞANLARIN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİMLERİNİN USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK YAYIMLANDI

Mersin Üniversitesi Senatosunun Tarihli ve 2013/55 Sayılı Kararının Eki

İŞ AKIŞ ŞEMASI. Emeklilik isteğinin ve evrakların Rektörlüğe gönderilerek kişinin emekliliğe sevkinin teklif edilmesi

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ UZMANLIK EĞİTİMİ İZLEM FORMU

BİLGİ NOTU. B- Söz konusu yönetmelikte düzenlenen belli başlı konular şöyledir:

Uzm. Dr. Murat Günaydın. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Mikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji AD

Söz konusu yönetmelikte;

VETERİNER HEKİMLİĞİNDE UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

30 Nisan 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29342

YÖNETMELİK. Sağlık Bakanlığından:

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Uzmanlık Eğitim Öğretim ve Sınav Yönergesi

Resmi Gazete: BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIKEĞİTİMİ KOORDİNASYON KURULU KURULUŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ

T.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

YÖNETMELİK. Sağlık Bakanlığından: SAĞLIK BAKANLIĞI VE BAĞLI KURULUŞLARINA AİT SAĞLIK TESİSLERİ VE ÜNİVERSİTELERE AİT İLGİLİ BİRİMLERİN

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ Diş Hekimliği Fakültesi Uzmanlık Eğitim Öğretim ve Sınav Yönergesi

YAN DAL UZMANLIK EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI YÖNETMELİĞİ Pazartesi, 30 Nisan :02 - Son Güncelleme Perşembe, 17 Şubat :13

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ Uzmanlık Eğitim Öğretim ve Sınav Yönergesi

VAN HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ 2014/7. EK YERLEŞTİRME İŞLEMİ USUL VE ESASLARI

Çalışanların İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimlerinin Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik Resmi Gazete de Yayımlanmıştır. DUYURU NO :2013/61

R.G: /27481 TRAKYA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK VE YANDAL UZMANLIK ÖĞRENCİLERİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

Genel şartlar MADDE 6 - (1) Bu yönetmelik kapsamındaki öğretim elemanı kadrolarına yapılacak atamalarda genel olarak;

DİCLE ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DİŞHEKİMLİĞİ UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNERGESİ

Temel İmmünoloji Eğitim. Prof.Dr.Meral Gültekin Akdeniz Üniv.Tıp Fak. Tıbbi Mikrobiyoloji ABD Temel İmmünoloji BD

Resmi Gazete: BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

KASTAMONU İLİNDE BOŞALAN AİLE HEKİMLİĞİ POZİSYONLARI İÇİN 59. EK YERLEŞTİRME İŞLEMİ DUYURUSU

T.C MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİLERİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Çalışanların İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimlerinin Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik Resmi Gazete Yayım Tarih ve Sayısı :

Sayfa : 2 RESMÎ GAZETE 1 Ekim 2016 Sayı : YÖNETMELİK

T. C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK / YAN DAL UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNERGESİ

DİYALİZ MERKEZLERİ HAKKINDA YÖNETMELİKTE YAPILAN DEĞİŞİKLİKLER ve hukuki değerlendirme

YÖNETMELİK. MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; çalışanlara verilecek iş sağlığı ve güvenliği eğitimlerinin usul ve esaslarını düzenlemektir.

Çalışanların İş Sağlığı Ve Güvenliği Eğitimlerinin Usul Ve Esasları Hakkında Yönetmelik

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

BAZI KANUN VE KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA

Resmî Gazete Sayı : 30279

Toplantı Tarihi : / 04 / 2014 Toplantı No : 56 Karar No : 457 KARAR

EĞİTİM KURUMLARININ AKREDİTASYONU KURUM ZİYARETİ KONTROL LİSTESİ (TTMYK-AKREDİTASYON KOMİSYONU)

SBÜ TIP FAKÜLTESİNDE TEZ YÖNETİMİ VE TEZ SÜREÇLERİ

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 26953

LİSANSÜSTÜ BAŞVURU KOŞULLARI VE KONTENJANLAR

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLARARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. (4) Üçüncü fıkrada belirtilen şekilde seçilen üyeler mali yılsonuna kadar görev yaparlar. Üyeliğe tekrar seçilmek mümkündür.

Yan Dal Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı İptal Edildi

T.C. Dışişleri Bakanlığı Aday Meslek Memurluğu Giriş Sınavı Duyurusu, 28 Aralık 2018

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATANMA YÖNERGESİ

Anadolu Üniversitesinden:

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

632 SAYILI KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMENİN UYGULANMASINA İLİŞKİN REHBER

VII. Çalışanların İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimlerinin Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik. iş SAĞLIĞI VE GÜVENLiĞi MEVZUATI

Resmî Gazete YÖNETMELİK İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLARININ GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK VE EĞİTİMLERİ HAKKINDA YÖNETMELİKTE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

Transkript:

26 Nisan 2014 tarihinde değişen ve yenilenen Tıpta ve Dişhekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğindeki değişikliklerle ilgili TTB Hukuk Bürosu tarafından hazırlanmış olan bilgi notunu aşağıda bulabilirsiniz. TIPTA VE DİŞHEKİMLİĞİNDE UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ 26.4.2014 tarih ve 28983 sayılı Resmi Gazete de Tıpta ve Dişhekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği yayımlanmıştır. Aynı tarihli Resmi Gazete de yayımlanan bir başka yönetmelik ile de 18.07.2009 günlü ve 27292 sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe konulan Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. 26.4.2014 tarihli Yönetmelikle (metinde Yeni Yönetmelik olarak anılacaktır) 18.7.2009 tarihli Yönetmelikteki (metinde Eski Yönetmelik olarak anılacaktır) kimi hükümler aynen korunmuş, birim yerine program tanımlaması yapılmış, yeni hükümler getirilmiştir. Bu değişiklikleri madde sırası izleyerek aşağıda aktaracağız. YENİ GETİRİLEN DÜZENLEMELER 1. Yeni Yönetmeliğin 3. Maddesi ile donanım, eğitici, program, program standardı, portföy, program yöneticisi, UETS tanımlarının eklendiği görülmektedir. Donanım tanımıyla eğitim kurumlarının yatak, eğitim araç ve gereçleri, tıbbi cihazlar bakımından belirli bir standarda sahip olması gerektiği Bir diğer yeni tanım ise program tanımıdır. Yönetmelikte program Bir ya da birden fazla kurum tarafından ilgili uzmanlık dalının eğitimine yönelik eğitim standardınıda içeren çekirdek eğitim müfredatını karşılayacak şekilde yapılandırılmış fonksiyonel yapı şeklinde tanımlanmıştır. Ancak bu tanım ile kastedilenin ne olduğu anlaşılamamaktadır. Bu tanımın karşılığı eski yönetmelikte bazı yerlerde birim ve bazı yerlerde kurum olarak ifade edilmektedir. Eski yönetmelikteki kurum tanımında, tıpta uzmanlık eğitimi vermeye yetkili kurumlar sayılarak belirtilmektedir. Yeni yönetmelikte ise bu tanım programların bağlı olduğu kurumlar şeklinde değiştirilmektedir. 1

Program standardı, portföy tanımları ile bir programın sahip olması gereken asgari yatak, eğitim araç ve gereçleri, tıbbi cihazlar, eğitici, eğitim için gerekli olan vaka, ameliyat, tetkik ve diğer tıbbi iş ve işlem çeşitliliğinin belirlenmesi gerekliliği ifade edilmiştir. Program yöneticisi tanımıyla ise eğitimin koordinasyonundan yetkili ve sorumlu olan yeni bir eğitici tanımlanmıştır. Yine UETS tanımı ile uzmanlık eğitimi takip sistemi tanımlar arasında yer almıştır. 2. Yönetmeliğin Tıpta Uzmanlık Kurulu nun görevlerinin sayıldığı 5. Maddesinde Kurulun görevleri arasına uzmanlık dallarının eğitim sürelerinin üçte bir oranına kadar arttırılabilmesi hakkında karar vermek, uzmanlık eğitimi giriş sınavlarındaki kontenjanları belirlemek ve aynı kurum içinde veya birden fazla kurum arasında yapılacak protokol ile oluşturulacak programlar için protokol oluşturma prensiplerini belirlemek eklenmiştir. 3. Yönetmeliğin 6. Maddesinde Kurula kurumlarca seçilen üyelerin asıl ve yedek üyeliklerinin boşalması durumlarında 1 ay içinde Bakanlığa bildirimde bulunulmaması halinde Kurumun kuruldaki ilgili üyeliğinin düşeceği 4. Yönetmeliğin 8. Maddesi ile program ve program yöneticisi tanımı ayrıntılandırılmıştır. Program yöneticileri üniversitelerde anabilim dalı veya bilim dalı başkanları, eğitim ve araştırma hastanelerinde eğitim sorumluları, adli tıp kurumu başkanı, birlikte kullanım protokolü ile çalışan hastanelerde anabilim/bilim dalı başkanı şeklinde belirlenmiştir. Birden fazla kurumun katılımıyla oluşacak programlarda ise kurumlar arasında yapılacak protokol ile belirleneceği düzenlenmiştirb Bu kişilerin eğitici olma zorunluluğu bulunmaktadır. Aynı maddede uzmanlık öğrencisi kadrosu talep edilirken her bir program için eğitici, donanım ve portföy bakımından bilgisi, mevcut uzmanlık öğrencisi sayısı, program yöneticisi ve uygulanmakta olan müfredat Tıpta Uzmanlık Kuruluna bildirileceği 2

Son fıkrasında ise birden fazla bağlı ana dalı olan yan dallarda eğitim vermek amacıyla oluşturulacak programlar için program oluşturma ve uzmanlık öğrencisi talep etme usul ve esaslarının Kurulca belirleneceği hüküm altına alınmıştır. 5. Yönetmeliğin 9. Maddesinin 1. fıkrasında kurumların programları ile ilgili olarak öz denetim yapacakları, bu denetim raporlarını UETS üzerinden gönderecekleri, raporlarda eksiklik saptananların Kurul tarafından öncelikle denetleneceği, eksiklikleri tamamlamak üzere 6 ay süre verileceği, eksiklik saptanan kurumlara uzmanlık öğrencisi kontenjanı verilmeyeceği kurallaştırılmıştır. 6. Yönetmeliğin 10. Maddesinde eğiticiler sayılmış, başasistanlar ve yardımcı doçentlerin eğitici olabilmeleri için bu kadrolarda 1 yıl çalışmış olmaları gerektiği 7. Yönetmeliğin 12/2. Maddesinde eczacı, kimyager ve veterinerlerin TUS a başvurabileceği 12/4. Maddesinde ise kurumların açılmasını istedikleri uzmanlık öğrencisi kadrolarını Bakanlığa bildireceği, Bakanlığın Kurulun görüşünü alarak kontenjanları kurum ve program adı belirterek ÖSYM ye bildireceği, birden fazla bağlı ana dalı olan yan dallarda uzmanlık öğrencisi kontenjanları, hangi bağlı ana dal veya dallardan uzmanlık öğrencisi alınacağı belirtilerek ilan edileceği 12/5. Maddesinde Fıkrasında ise ÖSYM nin işlemler için ayrıntılı bir kılavuz yayınlaması zorunlu kılınmıştır. 8. Yönetmeliğin 13/2. Maddesinde, eczacı, kimyager ve veterinerler sadece tıbbi biyokimya veya tıbbi mikrobiyoloji ana dallarında uzmanlık eğitimi veren programlara kendileri için kontenjan açıldığı takdirde yerleştirilebilecekleri kurallaştırılmıştır. 9. Yönetmeliğin 17/2-d maddesinde tez çalışmasının tez danışmanı tarafından üç ayda bir değerlendirilmesi ve UETS sistemine işlenmesi gerektiği 17/2- ğ maddesinde ise uzmanlık eğitimi yeterlilik sistemi oluşturulmuştur. 10. Yönetmeliğin 18/1. Maddesinde eğitim sürelerinin Kurul tarafından 1/3 oranında arttırılabileceği 18/3. Maddesinde, başka kurumda yapılan uzmanlık eğitiminin koşulları sayılmış, rotasyonların kendi kurumunda yapılması gerekliliği düzenlenmiş, eğitimin yurtdışında yapılması nedeniyle müfredatın ve rotasyonların tamamlanamaması halinde akademik kurullarca uzmanlık eğitiminin süresinin 3

uzatılabileceği belirtilmiştir. 18/4. Maddesinde ise rotasyon eğitiminin denetlenmesine ilişkin hükümlere yer verilmiş, rotasyon veren eğitimcilerin ulaşılması istenen hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığı yönünden değerlendirme yapılacağı, yetersizlik bulunursa eğitimin tekrarlanacağı, yine yetersizlik saptanırsa bir başka kurumda rotasyonun tamamlanacağı ve bu sürelerin uzmanlık eğitimi süresine ekleneceği, 3. kez yetersizlik saptanırsa uzmanlık öğrencisinin ilişiğinin kesileceği belirtilmiştir. 18/5. Maddede de olumsuz kanaat notu olduğu için programı Kurulca değiştirilen uzmanlık öğrencisinin eğitim süresine 1 yık ekleneceği 18/6. Maddede rotasyon alanlarının uzmanı olan hekimlerin o alanda rotasyonu yapmış sayılacakları kurallaştırılmıştır. 11. Yönetmeliğin 19/1. Maddesi ile yalnızca ana dal uzmanlarının uzmanlık tezi hazırlaması zorunlu tutulmuştur. 19/6. Maddesi ile tezin ikinci kez kabul edilmemesi halinde uzmanlık öğrencisinin ilişiğinin kesileceği belirtilmiştir. 19/7. Maddesinde tez jürisinin teşkili, danışman tayini ve tezin değerlendirilmesine yönelik genel ilkelerin Kurulca belirleneceği hüküm altına alınmıştır. 12. Yönetmeliğin geçici 1. Maddesinde ilgili dalda uzman olmadığı halde profesör ve doçent unvanına sahip olanların 18.7.2009 tarihli Yönetmelikten önce eğitim vermeye başlamış olanların eğitici haklarının saklı tutulacağı ifade edilmiştir. 13. Yönetmeliğin geçici 4. Maddesinde yapılan protokollere göre yerleştirilen ve TUS a girmeyen yabancı uyruklu uzmanlık öğrencilerinin uzmanlık belgelerinin yabancı uyruklu olarak tescil edileceği kurallaştırılmıştır. 14. Yönetmeliğin geçici 5. Maddesinde 1.1.2020 tarihine kadar sözleşmeli aile hekimi olarak çalışmakta olanlar, tıpta uzmanlık sınavı sonuçlarına göre, merkezi yerleştirmeye tabi olmaksızın aile hekimliği uzmanlık eğitimi yapılmasına ilişkin koşulların Kurulca belirleneceği DEĞİŞİKLİĞE UĞRAYAN DÜZENLEMELER Yönetmeliğin birçok maddesinde birim yerine program kavramı kullanılmış, madde metni içerisinde bu şekilde değişiklik yapılmıştır. Bunlar ayrıca belirtilmeyecektir. 15. Yeni Yönetmeliğin 3/g maddesi ile Genel Müdürlük 663 sayılı KHK daki yapılanmaya paralel olarak Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü olarak değiştirilmiştir. 4

16. Yeni Yönetmeliğin 4. Maddesinin 5. Fıkrasında Kurulun toplanma sayısı 10 yerine 9 olarak değiştirilmiştir. Oylamalarda çekimser oy kullanılamayacağı açıkça 17. Yönetmeliğin 5/j maddesinde Kurulun sertifikalı eğitim verilecek alanları belirlemek görevi konu ile ilgili görüş vermek şeklinde değiştirilmiştir. 18. Yönetmeliğin 10. Maddesinde başasistanların uzmanlık eğitimine eğiticilerin gözetiminde katılacağına ilişkin kural değiştirilerek doğrudan katılmalarına olanak tanınmıştır. Eğitici olmayan yardımcı doçent ve başasistanların eğitim sorumluları nezaretinde katılacağı belirtilmiştir. 19. Yönetmeliğin 12/1. Maddesinde DUS sınavının yılda iki kez yerine bir kez yapılacağı 20. Yönetmeliğin 12/3. Maddesinde ise yabancı dil yeterliliği için sınavının ÖSYM nin yanı sıra Bakanlık tarafından da yapılabileceği ya da yaptırılabileceği de 21. Yönetmeliğin 15. Maddesinde Bakanlıkça görevlendirme yoluyla uzmanlık eğitimi yaptırılacak kadroların öncesinde ilan edileceği belirtilmiştir. 22. Yönetmeliğin 16/3-a. Maddesinde uzmanlık eğitimi sırasında dal değiştirenlerin daha önceki uzmanlık eğitimine ilişkin sürelerin ve rotasyonların yeni uzmanlık eğitimi süresinde değerlendirilip değerlendirilemeyeceğine ve hangi şekilde değerlendirileceğine program yöneticisi ve akademik kurulca karar verileceği belirtilmiştir. Önceki düzenlemede sürenin hangi şekilde değerlendirileceğine ilişkin bir yetki verilmemiş, yalnızca karar verme konusunda akademik kurul ve eğitim sorumluları yetkili kılınmıştır. 23. Yönetmeliğin 16//4-a. Maddesinde programlarda eğitici kalmadığında uzmanlık öğrencilerinin bir başka kuruma Kurumları tarafından görevlendirileceği Eski Yönetmelikte görevlendirmenin kim tarafından yapılacağı belirtilmemiştir. Kurumları tarafından yapılmadığı takdirde 24. Yönetmeliğin 16/4-d. 25. Yönetmeliğin 17/2-c maddesinde uzmanlık öğrencisine ait karnenin eğiticiler tarafından doldurulacağı Eski düzenlemede ise bu karnenin uzmanlık öğrencileri tarafından doldurulacağı ve eğitim sorumluları tarafından onaylanacağı belirtilmiştir. KALDIRILAN DÜZENLEMELER 26. Eski Yönetmeliğin 4/b-c maddesinde düzenlenen birim ve birim sorumlusu tanımına yer verilmemiştir. 5

27. Yönetmeliğin 6. Maddesinin 5. Fıkrasında yer alan toplantı nisabının bulunmaması, gündem maddelerinin bitirilememesi veya toplantının ertelenmesine salt çoğunlukla karar verilmesi halinde, toplantının Kurul başkanı tarafından takip eden ilk çalışma gününe erteleneceğine ilişkin hüküm yeniden düzenlenmemiştir. 28. Yönetmeliğin 6. Maddesinin 5. Fıkrasındaki eğitimi yetkisinin kaldırılmasına ilişkin kararların toplantıya katılan Kurul üyelerinin üçte iki çoğunluğu ile alınacağına ilişkin kural kaldırılmıştır. 29. Yönetmeliğin 7/1-e maddesindeki uzmanlık eğitiminin Kurul tarafından toplanan bilgi formları aracılığıyla denetlenmesi çıkarılmış, yalnızca denetleneceği 30. Yönetmeliğin 7/1-g maddesindeki jürilere katılabilecek eğitim sorumlularını tespit etmek görevi düzenlemeden çıkarılmıştır. 31. Yönetmeliğin 7/1-i maddesindeki Kurulun uzmanların tıbbi gelişmeleri izlemelerini sağlayıcı inceleme ve araştırmalar yapmak, yaptırmak ve sonuçlarını ilgili kurum ve kuruluşlara iletmek görevine yer verilmemiştir. 32. Eski Yönetmeliğin 10. Maddesindeki eğitim kurumlarının nitelikleri ve standartlarının Kurulca belirlenip internet ortamında yayımlanacağına ilişkin düzenleme kaldırılmıştır. 33. Yönetmeliğin 16. Maddesindeki uzmanlık eğitimine kabul koşulları arasındaki 657 sayılı Yasanın devlet memurluğuna kabul için gereken şartları sağlama zorunluluğu ile askerlik kanununu uygulanmasına ilişkin hükümler, mesleğini uygulamasına engel bedeni ve ruhi bir hastalığı olmaması zorunluluğu kaldırılmıştır. 34. Yönetmeliğin 17/3. Maddesindeki TUS genel tıp bilimleri konularında, DUS genel diş hekimliği konularında yapılacağına ilişkin hükme yer verilmemiştir. 35. Yönetmeliğin 18/1. Maddesindeki sınava girenlerin mesleki bilgi sınavında aldıkları puanlara ve tercihlere göre ÖSYM tarafından sıralanacağına ilişkin düzenleme kaldırılmıştır. 36. Yönetmeliğin 20. Maddesindeki uzmanlık eğitimi ile bağdaşmayan işlerle uğraştığı tespit edilen uzmanlık öğrencilerinin ilk önce yazılı olarak uyarılacağı, devamında ilişkilerin kesileceğine ilişkin düzenleme ile ilişik kesme kararına karşı 7 gün içerisinde itiraz edilebileceğine ilişkin hüküm çıkarılmıştır. 37. Yönetmeliğin 27/3. Maddesindeki uzmanlık eğitiminin yurt dışında sürdürülmesi halinde uzmanlık öğrencisinin ücretsiz izinli sayılacağına ilişkin maddeye yer verilmemiştir. 38. Yönetmeliğin 27/4. Maddesindeki yan dal uzmanlık eğitimini tanımlayan kurallar kaldırılmıştır. 6

39. Yönetmeliğin 28/2. Maddesindeki tez konusunun uzmanlık öğrencisinin görüşünün alınarak belirleneceğine ilişkin düzenlemeye yer verilmemiştir. 40. Yönetmeliğin 28/3. Maddesindeki tezin uzmanlık eğitiminin bitiminden üç ay öncesinde jüriye sunulacağına ve jürinin oluşumuna ilişkin hükümler çıkarılmıştır. 41. Yönetmeliğin 28/5,6,7. Maddesindeki tezin kabul edilmemesi halinde düzeltmelerin yapılması, ikinci defa tezin kabul edilmemesi halinde izlenecek süreç, üçüncü kez kabul edilmemesi halinde yapılacak işlemleri gösterir düzenlemelere yer verilmemiştir. 42. Yönetmeliğin 29. Maddesindeki uzmanlık eğitimini bitirme sınavı jürilerinin seçimini düzenleyer kurallar çıkarılmıştır. Sınav yapılan alanda Türkiye de üç eğitim sorumlusu bulunmadığı takdirde eksik olan üyeler uzmanlık dalının rotasyon alanlarının ve Kurulun uygun gördüğü dalların eğitim sorumlularından oluşacağına ilişkin düzenleme çıkarılmıştır. 7