DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

Benzer belgeler
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 3

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERSİ BENZER SORULARI

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 2. DÖNEM MATEMATİK DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

8.SINIF MATEMATİKDENEME-1

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

8. SINIF II. DÖNEM ORTAK SINAVI

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ MATEMATİK (LİSE) ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 14 ARALIK 2013 Saat: 11.20

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 15 HAZİRAN 2014 PAZAR

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 3

T.C. 8. SINIF II. DÖNEM. ORTAK (MAZERET) SINAVI 10 MAYIS 2014 Saat: 11.20

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞYERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI

HZ. PEYGAMBER (S.A.V) İN HOŞGÖRÜSÜ VE AFFEDİCİLİĞİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

8.SINIF 1. DÖNEM MATEMATİK DERSİ SORUMAT MERKEZİ ORTAK SINAVI SORU SAYISI: 20 SINAV SÜRESİ: 40 DAKİKA DENEME 2 (ÇARPANLAR VE KATLAR)

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 GEOMETRİ TESTİ 15 HAZİRAN 2014 PAZAR

dinkulturuahlakbilgisi.com

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ

2018-Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi-Deneme Sınavı 7

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

8. SINIF Din Kültürü

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

ENGELLİ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (EKPSS) ÖN LİSANS ZİHİNSEL ENGELLİ 27 NİSAN 2014

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

8. Sınıf. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi TEOG ÜNİT E İRİL İŞ YILLIK PLAN 2 6/2 7

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

1. Paylaşma ve yardımlaşmanın birey ve toplum için önemini yorumlar. 2. İslam ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi yorumlar.

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2017

EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI 8. SINIF DĠN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BĠLGĠSĠ DERSĠ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIġMA TAKVĠMĠNE GÖRE DAĞILIM ÇĠZELGESĠ

Ck MTP61 AYRINTILAR. 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi. Konu Tarama No. 01 Allah İnancı - I. Allah inancı. 03 Allah İnancı - III

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK


AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞ YERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI (Mayıs Dönemi) İŞ YERİ HEKİMLİĞİ TESTİ 24 MAYIS 2014

8. SINIF 3. OTURUM A. Bu metni aşağıdaki ayetlerden hangisi destekler?

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-2 KİMYA TESTİ 21 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-4 COĞRAFYA-2 TESTİ 14 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ


İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞYERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI (Aralık Dönemi) DİĞER SAĞLIK PERSONELİ TESTİ 5 ARALIK 2015

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞYERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI

HAC YÜCE ALLAH IN (c.c) EMRİDİR.

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

EĞİTİM ÖĞRETİM 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ KONULARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 3

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

MATEMATİK ARAŞTIRMASI-2018

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

Islam & Camii Diyanet İşleri Türk İslam Birliği

KUR AN DA AKIL ve BİLGİ

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 26 KASIM 2014 Saat: 11.20

Transkript:

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 8. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 3 2016-2017 8. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 3 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ Adı ve Soyadı :... Sınıfı :... Öğrenci Numarası :... SORU SAYISI : 20 SINAV SÜRESİ : 40 Dakika Bu sınav, 2016-2017 Eğitim - Öğretim yılı Destekleme ve Yetiştirme Kursları ndaki öğrencilerin kavrama düzeylerini ölçmek amacıyla hazırlanan Değerlendirme Sınavı dır. Sorular, 8. sınıf 2. dönem Merkezî Ortak Sınav kazanımları dikkate alınarak oluşturulmuştur. SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

.

MEB 2016 2017 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ 1. Gerçekten insan için kendi çalışmasının karşılığından başka bir şey yoktur. (Necm suresi, 39. ayet) Sizden birinizin sırtına bir bağ odun yüklenip onları satması, dilenmesinden hayırlıdır. (Hadis-i şerif) Verilen ayet ve hadisi kendisine ilke edinen bir kişiden aşağıdaki tutumlardan hangisi beklenmez? A) Çalışkanlığı ile diğer insanlara örnek olması B) Başkalarına yük olmamaya özen göstermesi C) Rızkını helal yoldan kazanmaya çalışması D) Başkalarının başarılarından kendine pay çıkarmaya çalışması 2. Hiç şüphesiz, biz her şeyi bir ölçüye göre yarattık. (Kamer suresi, 49. ayet) Bu ayetteki ölçüye sözcüğünün yerine aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? A) programa B) rastlantıya C) tesadüfe D) ihtimale 3. Aşağıdakilerden hangisi paylaşma ve yardımlaşmayla ilgili ibadetlerden sadece sadakaya ait bir özelliktir? A) İslam ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi gösterir. B) Sadece maddi yardımları içermekle kalmaz manevi yardımları da içerir. C) Ne zaman ve ne kadar verilmesi gerektiği açıkça belirlenmiştir. D) Kur an da hangi sınıflara verileceği net olarak ifade edilmiştir. MEB 2016-2017 http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 4. De ki hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu? Doğrusu ancak akıl sahipleri hakkıyla düşünür. (Zümer suresi, 9. ayet) Aşağıdakilerden hangisi bu ayette verilen mesajlardan biridir? A) Doğru bilgi; gerçek, güvenilir ve kesin olmalıdır. B) Bir anlık tefekkür bin yıl ibadetten hayırlıdır. C) Ancak düşünen insan hakikate ulaşabilir. D) Vahiy, doğru bilginin başında yer alır. 5. Bakara suresinin 179. ayetinde Ey akıl sahipleri!... diye buyurulmaktadır. Bu ifadenin en kapsamlı karşılığı aşağıdakilerden hangisidir? A) Müslümanlar B) İlim insanları C) İlahi dinlerin mensupları D) Akli olgunluğa sahip bireyler 6. Bir fikre, bir inanışa körü körüne aşırı derecede bağlılığa taassup denir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi taassubun nedenlerinden biridir? A) Duyu organlarını iyi kullanmak B) Düşünerek karar vermek C) Taklit etmek D) Örnek almak 3

8. MEB 2016 2017 SINIF 7. Aşağıdakilerden hangisi Kur an-ı Kerim de Hz. Yusuf un öne çıkarılan özelliklerinden biri değildir? 9. A) Rüyaları doğru yorumlaması B) Dürüst ve güvenilir olması C) Şefkatli ve hoşgörülü olması http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar D) Sadık bir eş olması Verilenler arasında hac ile ilgili aşağıdaki görevlerin hangisine ait bir görsel bulunmamaktadır? A) Sa y Mekke nin tahıl ihtiyacını karşılayan kabilenin reisi Hamame Müslüman olduktan sonra Mekke ye tahıl satışını durdurur. Aniden açlık tehlikesiyle yüz yüze kalan Mekkeli putperestler önce Hamame ye başvururlar. Fakat bir sonuç alamazlar. Bunun üzerine son çare olarak Hz. Muhammed (sav) e bir heyet gönderirler ve Eğer senden de bir çare bulamazsak, hepimiz açlıktan kırılırız. diyerek bu konuda aracı olmalarını isterler. Hz. Peygamber kendine yapılan haksızlıkları hiçbir şekilde dile getirmeden derhal Hamame ye emreder ve Mekke halkının tahıl sıkıntısı giderilir. Bu parçadan Hz. Peygamber ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) İnsanların zaaflarından faydalanmaya çalışmamıştır. B) İnsanlara merhametli ve hoşgörülü davranmıştır. C) Yapılan haksızlıklara sessiz kalmayı tercih etmiştir. D) Hayırlı işlere aracılık yapmayı uygun görmüştür. MEB 2016-2017 8. B) Tavaf 4 C) Vakfe D) Şeytan taşlama 10. Kurban ibadeti ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisinde yanlışlık yapılmıştır? A) Zengin sayılan Müslümanlar kurban kesmekle yükümlüdürler. B) Allah tan başka kesilebilir. varlıklar adına da C) Adak kurbanının etinden sahibi yiyemez. D) Kurban, sahibini cömert olmaya yöneltir. kurban

MEB 2016 2017 8. SINIF 11. Osmanlı devrinde birçok yerde sadaka taşları vardı. Bunlar genelde cami avlularında, bazı tekkelerin bahçelerinde, vakıf binalarında ve fakir semtlerinde olurdu. 20-40 santim kadar çapı olan taşların boyu bir buçuk iki metre kadar olup baş kısımlarında küçük bir oyuk bulunurdu. Bu oyuklara zengin ve hayır sahipleri kimsenin göremeyeceği zamanlarda para bırakırlardı. Derdini kimseye anlatamayan fakirler ihtiyacı olduğunda gecenin geç saatlerinde sadaka taşının yanına gelirdi. Buradan ihtiyacı kadar parayı aldıktan sonra kalanı kendisi gibi ihtiyacı olanları düşünerek bırakır ve sadakayı verene dua ederdi. Bu parçadan aşağıdaki sonuçların hangisine ulaşılamaz? A) Zenginler, fakir ve muhtaçları koruyup gözetmiştir. B) Yardım yapılırken insan onuru korunmaya çalışılmıştır. C) Kültürümüzde sadakaların izlerine rastlamak mümkündür. D) Cami avlularında dilenme her dönemde olmuştur. 12. Uhud Savaşı nda okçular yerlerinden ayrılmış, Müslümanlar dağılmış ve Hz. Peygamber birkaç arkadaşıyla düşmanın arasında kalmıştı. Hz. Peygamberin dişleri kırılmış, yanağı ve alnı yaralanmıştı. Bir yandan yüzündeki kanları siliyor bir yandan da şöyle diyordu: Allah ım, Sen kavmimi bağışla! Çünkü onlar bilmiyorlar. Bu parçada anlatılanlar, Hz. Muhammed in aşağıdaki özelliklerinden hangisine örnek oluşturmaz? MEB 2016-2017 http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 13. Kim kardeşlerinin idarecisi kılınırsa onlara kendi yedirdiğinden yedirsin, kendi giydiğinden giydirsin. Onlara gücünün yeteceğinden fazlasını teklif etmesin. Eğer ağır bir iş yaptıracaksa kendisi de ona yardım etsin. İnsanlara karışıp onların ezalarına katlanan Müslüman, onlara karışmayıp ezalarına katlanmayandan hayırlıdır. Âlimin ölümü âlemin ölümü gibidir. Bu hadisler Hz. Peygamberin aşağıda verilen özelliklerinden hangisi ile ilişkilendirilemez? A) Bilgiye önem vermesi B) Danışarak iş yapması C) İnsanlara değer vermesi D) Sabırlı olmayı tavsiye etmesi 14. Kur an-ı Kerim de iki türlü düşünmekten bahsedildiği söylenebilir. Bunlardan biri ilahi mesajlar üzerine düşünmek diğeri de başka varlıklar üzerine düşünmektir. Buna göre aşağıdaki ayetlerden hangisinde diğerlerinden farklı bir düşünmeye vurgu yapılmaktadır? A) Bu Kur an, ayetlerini düşünsünler ve akıl sahipleri öğüt alsınlar diye sana indirdiğimiz mübarek bir kitaptır. (Sâd suresi, 29. ayet) B) İnsanlara, kendilerine indirileni açıklaman için ve düşünüp anlasınlar diye sana da bu Kur an ı indirdik. (Nahl suresi, 44. ayet) C) Andolsun biz, Kur an ı düşünüp öğüt almak için kolaylaştırdık. Var mı düşünüp öğüt alan? (Kamer suresi, 17. ayet) D) Göklerin ve yerin yaratılışında, gece ile gündüzün birbiri ardınca gelip gidişinde aklıselim sahipleri için gerçekten açık ibretler vardır. (Âl-i İmran suresi, 190. ayet) A) Merhametine B) Adaletine C) Bağışlayıcılığına D) Hoşgörüsüne 5

MEB 2016 2017 8. SINIF 15. Kötü alışkanlıkların zararlarıyla ilgili, I. İnsanın sinir sistemini etkileyerek karar verme yeteneğinin zayıflamasına sebep olur. II. Yalnızca alışkanlık sahibinin değil başkalarının da sağlığını olumsuz etkiler. III. Çalışarak kazanma yerine emek harcamadan kazanmaya teşvik eder. IV. Toplumda kin ve düşmanlık duygularının yaygınlaşmasına sebep olur. yargılarından hangileri doğrudan kumar oynama ile ilişkilidir? A) II ve III. B) III ve IV. C) I, II ve III. D) II, III ve IV. 16. Aşağıdaki ifadelerden hangisi Kötü alışkanlıklara başlamada neler etkilidir? sorusuna verilecek doğru cevaplardan biri olamaz? A) Aile, arkadaş ortamı ve kitle iletişim araçlarında görülen kötü örnekler B) İnsanın kendini başkalarına kabul ettirme isteği C) Kişinin doğuştan sahip olduğu özellikleri D) Yasaklara karşı duyulan merak 17. Ey kavmim! Ölçüyü ve tartıyı adaletle tam yapın. İnsanların eşyalarını (mallarını ve haklarını) eksiltmeyin. Yeryüzünde bozgunculuk yaparak karışıklık çıkarmayın. (Hûd suresi, 85. ayet) Eksik ölçüp noksan yapan hilekârlara yazıklar ol sun! (Mutaffifin suresi, 1. ayet) Mazlumun bedduasından sakınınız Çünkü onun duasıyla Allah arasında perde yoktur. (Hadis-i şerif) Verilen ayetler ve hadisin ortak konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Kul hakkına riayet B) İnsanın çabası C) Sevgi ve merhamet D) Duanın önemi MEB 2016-2017 http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 18. Kötü alışkanlıklardan korunmak için aşağıdakilerden hangisini yapmak yanlış olur? A) Deneyerek zararlı olduğunu anlamaya çalışmak B) İslam ın öğütlerine uygun davranmak C) Aile büyüklerinin tavsiyelerini dinlemek D) Arkadaş seçimine dikkat etmek 19. İyi arkadaşla kötü arkadaş misk taşıyan kimse ile körük üfüren kimse gibidir. Misk taşıyan ya sana onu ikram eder yahut sen ondan (miski) satın alırsın ya da ondan güzel bir koku duyarsın. Körük üfüren kimse ise ya elbiseni yakar ya da ondan kötü bir koku duyarsın. Bu hadisten aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz? A) İnsan çevresinin ürünüdür. B) İnsan etkileşime kapalı bir varlıktır. C) İyi arkadaş insanı güzele yönlendirir. D) İyi ve kötü, insanın tercihinin sonucudur. 20. Aşağıdaki ayet ve hadislerin hangisinde kötü alışkanlıklardan sakınmaya doğrudan bir yönlendirme yapılmıştır? A) Hikmet ve ilim müminin kaybolmuş malıdır. Onu nerede bulursa alsın. (Hadis- i şerif) B) En değerli kazanç kişinin kendi elinin emeği ile kazandığıdır. (Hadis- i şerif) C) Ey iman edenler! Mallarınızı aranızda haksız yere yemeyin (Nisa Suresi, 29. ayet) D) Ey İman edenler! Şarap, kumar, dikili taşlar (putlar), fal ve şans okları birer şeytan işi pisliktir; bunlardan uzak durun ki kurtuluşa eresiniz. (Maide suresi, 90. ayet) DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ BİTTİ. CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ. 6

.

SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ. 1. Sınav kimlik bilgilerinizin doğruluğundan emin olunuz. 2. Sınav başladıktan sonra çevrenizdekilerle konuşmayınız. 3. Soruları cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz. 4. Cevaplarınızı cevap anahtarındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak uygun bölüme kodlayınız. 5. Değiştirmek istediğiniz cevabı cevap anahtarına kodladığınızdan emin olunuz. 6. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zaman kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 7. Sınav puanınızın hesaplanmasında sadece doğru cevaplarınız dikkate alınacaktır. 8. Cevap anahtarınızı sınav süresince başkalarının göremeyeceği şekilde önünüzde bulundurunuz. 9. Sınav sırasında sözlük, hesap makinası, cep telefonu ve bilgisayarınızın bu özelliklerini kullanmayınız. 10. Sınav süresince yerinizden ayrılmayınız. Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim Bakanlığı nün yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ve başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek hukukî sorumluluğu ve sınavın hazırlanmasındaki malî yükümlülüğü peşinen kabullenmiş sayılır. DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2016-2017 8. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI 3