Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Sinema Tarihi Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x ) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Dersin Türü Dersin Alan Kodu Ders Kodu Zorunlu ( x ) Seçmeli ( ) RTV 101 Kuramsal Saat Uygulama Saat Toplam Saat Yarıyılı Ulusal Kredi AKTS Kredi 3 0 3 Güz 3 6 Dersin Amacı İlk film gösteriminden,1960 lara ve günümüze dünya sinemasındaki akım ve eğilimlerin çeşitli ülke sinemaları üzerinden incelenmesi, bu doğrultuda ortaya çıkan farklılıkların değerlendirilmesi ve sinema tarihinin gelişimi incelenecektir. Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersler Önerilen Seçmeli Dersler Sinemanın ortaya çıkışından günümüze kadar ki gelişimi, farklı sanat akımlarının sinema sanatını nasıl etkilediği, sinemanın bir endüstri haline gelmesi ve farklı film türlerinin ortaya çıkışı incelenir, sinema tarihi içerisinde değerlendirilebilecek dönemlere ait filmlerden örnekler izlenir, filmlerin tarihi, estetik, toplumsal ve politik gelişmeler de göz önünde bulundurularak değerlendirilir. Yok Yok Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Sinemanın ilk ortaya çıkış koşullarını açıklar. 2. Lumiere Kardeşler ve George Melies in sinema dil ve üsluplarını tanımlar. 3. Klasik Amerikan sinemasının diğer ülke sinemaları içerisindeki yerini belirler. 4. Sosyo-politik kültürel ve endüstriyel gelişimin ülke sineması açısından önemini saptar. 5. Sinema akımlarının genel özelliklerini sıralar. 6. Sanat akımlarını tanır. 7. Sinemanın sanat dalları içerisindeki yerini belirler. 8. Film türlerinin ortaya çıktıkları dönem içerisinde ki yerlerini belirler. 9. Üçüncü dünya ülkelerini sosyo-politik ve kültürel bakımdan tanımlar. Dersin Koordinatörü - 1 / 6
Dersin Öğretim Elemanı - Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı - Öğretim Yöntemleri (X ) Sözel Anlatım (X ) Örnek Olay (X ) Bilgisayar Destekli (X ) Tartışma (X ) Drama ( ) Laboratuvar ( X) Problem Çözme (X ) Buluş Yoluyla (X) Soru- Cevap ( ) Deney (X ) Proje Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Kaynakların desteği ile hazırlanan ders notları Yardımcı Ders Kitabı Monaco, James (2001). Bir Film Nasıl Okunur, (Çev. Ertan Yılmaz), İstanbul: Oğlak. Nowell- Smith, Geoffrey (Der.) (2003). Dünya Sinema Tarihi, (Çev. Ahmet Fethi), İstanbul: Kabalcı. Coşkun, Esin (2009), Dünya Sinemasında Akımlar, Ankara: Phoenix. Biryıldız, Esra (2002). Sinemada Akımlar, İstanbul: Beta. Harcourt, Peter (2008). Altı Avrupalı Yönetmen, (Çev. Özge Özdüzen, Onur Yusufoğlu), İstanbul: Doruk. Monaco, James (2006). Yeni Dalga, (Çev. Ertan Yılmaz), İstanbul: +1 Kitap. Vincenti, Giorgio (2008). Sinemanın Yüz Yılı, (Çev. Engin Ayça), İstanbul: Evrensel. Bonitzer, Pascal (2007). Bakış ve Ses, (Çev. İzzet Yaşar), İstanbul: Metis. Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi ( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi ( x) Bağıl Değerlendirme Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı %** Devam (a) Ölçme ve Değerlendirme Laboratuvar Uygulama Alan Çalışması Derse Özgü Staj (Varsa) 2 / 6
Ödevler 1 %20 Sunum Projeler Quizler Ara Sınavlar* 1 %20 Genel sınav 1 %60 Toplam 3 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 40 60 TOPLAM 100 3 / 6
Haftalara Göre Ders Konuları Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Sinemanın doğuşu ve ilk yılları (Lumiére Kardeşler in ve daha erken dönem yönetmenlerin filmlerinden örnekler) Sinemanın doğuşu ve ilk yılları (George Melies in filmlerinden örnekler) 2 Klasik Amerikan Sinemasının ortaya çıkışı ve David Wark Griffith sineması) 3 Sessiz Dönem Komedi Filmleri (Charles Chaplin in filmlerinden örnekler) 4 1920 ler Alman Dışavurumcu Sinema Akımı (Robert Wiene nin Doktor Caligari nin Muayenehanesi filmi) 5 Devrim sonrası Sovyet Sineması (Sergei Eisenstein ın fimlerinden örnekler) Devrim sonrası Sovyet Sinemasında Kurgu (Dziga Vertov un Film Kameralı Adam filmi) 6 Film Türleri: Kara Filmler Film Türleri: Fantastik Fimler 7 İtalyan Yeni Gerçekçi Akımı ve Roberto Rossellini sineması Luchino Visconti ve Vittorio De Sica sineması 8 Ara Sınav 9 Fransız Yeni Dalga Akımı ve François Truffaut sineması 10 Jean Luc Godard ve Alain Resnais nin sinema anlayışları 11 İngiliz Özgür sineması ve Lindsay Anderson un If filminin incelenmesi 12 Üçüncü Dünya Sineması ve Latin Amerika Sineması 13 Yeni Dalga İran Sineması Devrim sonrası İran sinemasının değerlendirilmesi (film örneklerinin izlenmesi ve değerlendirilmesi) 14 Uzak Doğu sinemasının incelenmesi 1970 li yıllardan sonra Klasik Amerikan sinemasının / Hollywood sinemasının dönüşümü 4 / 6
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİLENDİRİLMESİ Dersin Öğrenme Çıktıları * Program Yeterlilikleri 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 PY 01 Radyo televizyon ve sinema sektörünün alanlarında çalışabilecek genel kültür birikimi 4 4 4 4 4 4 4 4 4 oluşturmak. PY 02 Sinema ve televizyon alanında yapım yönetim ile ilgili kalifiye eleman yetiştirmek PY 03 Sosyal bilimlerin farklı alanlarında düşünme ve kendi uzmanlık uygulamaları içine uyarlama ve gerek duyduğunda araştırma yapabilme becerisi kazandırmak. PY 04 Sinema, televizyon ve radyo alanında kuramsal düşünme ve yorumlama becerisi 4 4 4 4 4 4 4 4 4 kazandırmak PY 05 Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazandırmak. 4 4 4 4 4 4 4 4 4 PY 06 Ulusal ve uluslararası düzeyde çağımızın sorunlarını takip ederek yorumlama becerisi 4 4 4 4 4 4 4 4 4 kazandırmak. PY 07 Sanat akımları ve tarihi ile ilgili bilgi birikimi sağlamak. 4 4 4 4 4 4 4 4 4 PY 08 Sanat ve estetik konusunda birikim yaratmak. PY 09 Kazandığı bilimsel formasyonla radyo, televizyon ve sinema alanında karşılaştığı sorunları bilimsel bir yaklaşım içinde çözebilme becerisi sağlamak. PY 10 Basın ahlakına saygılı ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyan bireyler yetiştirmek PY 11 Sinema, televizyon ve radyo sektöründe kullanılabilecek çeşitli türlerde film yapma, program hazırlama konusunda beceri kazandırmak PY 12 Radyo, televizyon ve sinema alanındaki üretim sürecinde bireysel ve takım halinde ekip çalışmasına uygun davranma ve çalışma sürecinde eşgüdüm sağlayabilme becerisi kazandırmak PY 13 İletişim teknolojilerini kullanma, değişimleri izleme ve kendini sürekli geliştirme 4 4 4 4 4 4 4 4 4 eğilimi kazandırmak PY 14 Duygu ve düşüncelerini, yazılı, sözlü ve görsel metin oluşturarak ifade etme becerisi 4 4 4 4 4 4 4 4 4 kazandırmak. PY 15 Düşüncelerini, Türkçe nin kurallarına uygun, yazılı, sözlü olarak açık ve öz biçimde ifade edebilme ve iletişim kurma becerisi 4 4 4 4 4 4 4 4 4 kazandırmak. PY 16 Radyo-televizyon işletmeciliği konusunda 5 / 6
bilgi ve beceri kazandırmak. * 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek AKTS ( Öğrenci İş Yükü) Hesabı (Ortalama Saat) Etkinlikler Sayısı Ön Hazırlık Etkinlik Süresi Toplam İş Yükü Kuramsal Ders 13 3 39 Uygulamalı Ders - - Ödevler 5 2-10 Sunum / Seminer hazırlama 1 10 10 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) 13 4 52 Dönem Ödevi / Proje Hazırlama 1 20 20 Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) - Diğer Bilgi Edinme Çalışmaları 1 10 10 Kısa Sınav(lar) - Ara Sınav(lar) 1 6 1 7 Yarıyıl Sınavı 1 9 1 10 Toplam İş Yükü (Saat) 158 Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi 6 6 / 6