DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Güç Elektroniği I EEE433 7 3+2 4 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Seçmeli / Yüz Yüze Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Öğrencilere güç elektroniği yarı iletken elemanlarını ve karakteristiklerini tanıtmak, güç elektroniği uygulamalarını kavratmak ve temel güç elektroniği sistemlerinin PSCAD/EMTDC simulasyon programında modellenmesini göstermektir. Dersin İçeriği Güç elektroniği sistemleri ve uygulamaları. Güç elektroniği yarıiletken elemanları ve karakteristikleri. Güç elektroniği yarıiletken elemanlarının koruma yöntemleri. Güç elektroniği yarıiletken elemanlarının soğutma sistemlerinin analizi ve dizaynı. Doğrultucu devreleri. PSCAD/EMTDC simülasyon progamıyla modelleme
Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1) Güç elektroniği yarıiletken elemanlarını ve karakteristiklerini tanır 2) Güç elektroniği yarıiletken elemanlarının koruma devrelerini (snubber) tasarlar 3) Güç elektroniği elemanlarının termal modellemesini gerçekleştirir 4) Güç elektroniği elemanlarının soğutma sistemlerinin tasarımını ve analizini yapar 5) Tek faz ve üç faz doğrultucu devrelerini tasarlama ve analizlerini yapar 6) PSCAD/EMTDC simülasyon programıyla temel doğrultucu devrelerinin simülasyonunu gerçekleştirir,2,2 7) Güç elektroniği sistemleri ve uygulama alanlarını tanır Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma 1-Sınav 2-Ödev 3-Seminer 4-Proje Ödevi Ders İçeriği Haftalar Konular Ön Hazırlık 1 Güç Elektroniğine Giriş - Güç elektroniği sistemleri: Amaçları ve Uygulamaları 2 Güç Elektroniği Yarıiletken Elemanları ve Karakteristikleri 3 Tristörler - Karakteristileri, Açma ve Kapama Yöntemleri
4 5 6 7 Tristörler - Komutasyon Yöntemleri Güç Elektroniği Yarıiletken Elemanlarının Koruması - di/dt, dv/dt Koruması Güç Elektroniği Yarıiletken Elemanlarının Koruması - Snubber Devreleri ve Dizaynı Güç Elektroniği Yarıiletkenlerinin Soğutma Sistemlerinin Analizi ve Dizaynı - Güç Elektroniği Elemanlarındaki Güç Kayıpları, Güç elektroniğ Elemanlarının Durgun ve Anlık Durumlardaki Termal Modellenmesi 8 Vize Sınavı 9 Güç Elektroniği Yarıiletkenlerinin Soğutma Sistemlerinin Analizi ve Dizaynı - Güç Elektroniği Elemanlarının Soğutma Sistemlerinin Analizi ve Tasarımı 10 PSCAD/EMTDC Simülasyon Programına Giriş PSCAD Manual 11 12 13 14 15 Doğrultcu Devreleri - Tek Fazlı Yarım Dalga Doğrultucu Devreleri, Çalışma Prensipleri, Akım ve Gerilim Dalga Formları ve Dizayn Faktörleri Doğrultucu Devreleri - Tek Fazlı Köprü ve Üç Fazlı Yarım Dalga Doğrultucu Devreleri, Çalışma Prensipleri, Akım ve Gerilim Dalga Formları ve Dizayn Faktörleri Doğrultucu Devreleri - Üç Fazlı Köprü ve 12 Pals Doğrultucu Devreleri, Çalışma Prensipleri Doğrultucu Devreleri - Akım ve Gerilim Dalga Formları ve Dizayn Faktörleri Doğrultucu Devreleri - PSCAD/EMTDC Simülasyon Programıyla Doğrultucu Devrelerinin Simülasyonu PSCAD örnekleri 16 Final Sınavı
KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar Cyril W. Lander, Power Electronics Ned Mohan, Tore M. Undeland, William P. Robbins, Power Electronics. B. K. Bose, Power Electronics and AC Drives B. M. Bird, K. G. King, D. A. G. Pedder An Introduction to Power Electronics M. H. Rashid, Power Electronics Circuits, Devices and Applications M. H. Rashid, Power Electronics Handbook, İnternet üzerindeki Örnekler DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 80 Kısa Sınav Ödev 2 20 Toplam 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100
DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 Katkı Düzeyi 1 2 3 Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama 4 Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme 5 Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme 6 Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık 7 İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme 8 Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme 9 Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme 10 11 Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi 12 Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme 13 Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri ilke edinme
İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası hariç) 14 x toplam ders saati 14 5 70 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42 Ara Sınav ve sınav hazırlık çalışmaları 1 5 5 Kısa Sınav Ödev 2 10 20 Final sınavı ve sınav hazırlık çalışmaları 1 10 10 Toplam İş Yükü 147 Toplam İş Yükü / 30 (s) 4.9 Dersin AKTS Kredisi 5