DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ BÖLÜMÜ

Benzer belgeler
SOSYAL HİZMET UZMANI (SOSYAL ÇALIŞMACI)

KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ UZMANI

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER

MESLEKLERİ TANIYALIM

ÇOCUK GELİŞİMİ MESLEK ELEMANI

MESLEĞİN GENEL TANITIMI

ZİRAAT MÜHENDİSİ (HAYVANSAL ÜRETİM)

BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere biyoloji ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

KİMYA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere kimya ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

REHBER ÖĞRETMEN (PSİKOLOJİK DANIŞMAN)

SEKRETERLİK GRUBU ÖĞRETMENİ

LABORANT VE VETERİNER SAĞLIK TEKNİKERİ

HAYVAN YETİŞTİRİCİLİĞİ VE SAĞLIĞI TEKNİKERİ

EVDE HASTA BAKIMI MESLEK ELEMANI

İNSAN KAYNAKLARI UZMANI (YÖNETİCİSİ)

Erken çocukluk eğitim dalı; okul öncesi eğitim programı hazırlama, öz bakım becerileri, yetersizlik türleri ve kaynaştırma, oyunu gelişim alanları ve

ANTROPOLOG TANIM A- GÖREVLER

YAŞLI BAKIMI MESLEK ELEMANI

ZOOLOG TANIM A- GÖREVLER

SANAT TARİHİ ÖĞRETMENİ

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ

MATBAA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir.

ZİHİN ENGELLİLER SINIF ÖĞRETMENİ

Program; Denizcilik İşletmelerinin teknik kadroları ile Sosyal Bilimlerde eğitim görmüş işletmeci kadrolar arasındaki ilişkiyi kurabilecek

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİKÇİ (MOLEKÜLER BİYOLOG)

AKŞEHİR ŞEHİT ÖZDEN ÇINAR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI

SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSİ

FİZİK ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere fizikle ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

ANESTEZİ TEKNİKERİ. EROL ERTAN Uludağ Üniversitesi Anesteziyoloji ve Reanimasyon A.D Baş Sağlık Teknikeri

TEKSTİL TERBİYE ÖĞRETMENİ

GİYİM/HAZIR GİYİM/MODA TASARIMI ÖĞRETMENİ

YABANCI DİL ÖĞRETMENİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

PSİKOLOG TANIM A- GÖREVLER

Deneme. Doç.Dr. Güner Gürsoy ÇOCUK GELİŞİMİ (YGS-4)

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİKÇİ (MOLEKÜLER BİYOLOG)

SEYAHAT İŞLETMECİLİĞİ VE TURİZM REHBERLİĞİ ÖĞRETMENİ

TRİKOTAJ ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, trikotaj ile ilgili eğitim veren kişidir.

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

KİMYA ÖĞRETMENİ. Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere, kimya ile ilgili eğitim veren kişidir.

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI

GAZETECİLİK ALANI. Bu faaliyet sonucunda gazetecilik alanındaki meslekleri tanıyabileceksiniz.

COĞRAFYA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere coğrafya ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

T.C. OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ OSMANİYE MESLEK YÜKSEKOKULU ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI

KONAKLAMA İŞLETMECİLİĞİ ÖĞRETMENİ

TİCARET VE YÖNETİM MESLEK ELEMANI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ ÖĞRETMENİ

SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİCİSİ

AVRUPA BİRLİĞİ İLİŞKİLERİ UZMANI

Ebelik Hemşirelik Perfüzyon (Yüksekokul) Ergoterapi (Yüksekokul) Hemşirelik ve Sağlık Himetleri

SOSYOLOG TANIM A- GÖREVLER

KAMUOYU ARAŞTIRMACISI

MESLEK SEÇİMİNDE ETKİLİ OLAN ÖZELLİKLER FEN VE MÜHENDİSLİK ALANI MESLEKLERİNDEN BAZILARI

MOBİLYA VE DEKORASYON ÖĞRETMENİ

SOSYAL DESTEK HİZMETLERİ ELEMANI

ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖĞRETMEN YARDIMCISI/ÇOCUK BAKICISI

TESİSAT ÖĞRETMENİ KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN BURSA A /I

DRAMATİK METİN YAZARI

GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI ALANIN TANIMI:

MODEL ÖĞRETMENİ TANIM

İŞLETME MÜHENDİSİ TANIM GÖREVLER KULLANILAN ALET VE MALZEMELER MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ (BİLGİSAYAR) ÖĞRETMENİ

KUAFÖRLÜK/ CİLT BAKIMI VE GÜZELLİK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

EL SANATLARI ÖĞRETMENİ

BÜRO YÖNETİMİ ÖĞRETMENİ

SAĞLIK MEMURU. Hemşirelerle eş görev, yetki ve sorumluluğa sahiptir. A-GÖREVLER

FİNANS UZMANI TANIM A- GÖREVLER

KOOPERATİFÇİLİK MESLEK ELEMANI

METAL İŞLERİ ÖĞRETMENİ

ODYOMETRİST TANIM A- GÖREVLER

KAZIM KARABEKİR MESLEK YÜKSEKOKULU YEREL YÖNETİMLER PROGRAMI

Sosyal hizmetler bölümü staj yerleri sosyal hizmet / sosyal hizmetler bölümü öğrencileri nerelerde staj yapılabilir?

Sosyal Hizmet. Programın Amaçları


ENGELLİ BAKICISI A- GÖREVLER

ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ MESLEK ELEMANI

AİLE EKONOMİSİ VE BESLENME ÖĞRETMENİ

MAKİNE / TESVİYE / KALIP ÖĞRETMENİ

SATIŞ YÖNETİMİ MESLEK ELEMANI

İŞ VE UĞRAŞI TERAPİSİ TEKNİKERİ- (ERGOTERAPİ TEKNİKERİ)

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere Türkçe ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

İlgili öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız.

Deneme. Doç.Dr. Güner Gürsoy ÇOCUK GELİŞİMİ (YGS-4)

VETERİNER HEKİM TANIM GÖREVLER

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

YEREL YÖNETİMLER MESLEK ELEMANI (MAHALLİ İDARELER MESLEK ELEMANI)

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ ALANI

OTOMOTİV ÖĞRETMENİ TANIM

BİYOTEKNOLOJİ BÖLÜMÜ

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi

İŞARET DİLİ ÖĞRETİCİSİ VE TERCÜMANI

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ MESLEK ELEMANI

DİYETİSYEN (BESLENME UZMANI)

SİVİL HAVA ULAŞTIRMA İŞLETMECİLİĞİ MESLEK ELEMANI

Transkript:

HAFTANIN MESLEKLERİ

DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ BÖLÜMÜ Dil ve konuşma Terapisi bölümü puan türü MF-3 tür. Şu an için Türkiye deki 5 üniversitede bulunmaktadır. Eğitim süresi 4 yıl olup, eğitim dili Türkçedir. Bu bölümden mezun olanlar Dil ve Konuşma Terapisti unvanı ile anılırlar. Bölümün ana gayesi; insanlarda bulunan ses bozukluklarını, dil bozukluklarını ve bunların sebeplerini belirleyerek, bu problemlere çözüm bulup uygulayacak veya uygulatacak eğitimli kişiler yetiştirmektir.

NE İŞ YAPAR? Dil ve Konuşma Terapistleri, görev yaptıkları kurumlarda, dil ve konuşma bozukluğu şikayetleri ile gelen hastalara alanları ile ilgili testleri uygulama, rahatsızlığın veya bozukluğun nedenlerini saptama ve yapılması gerekenleri belirleyerek uygulamaya koymakla görevlidirler. Yaptıkları bir diğer iş ise öğrencileri veya vatandaşları bilgilendirmek, gerektiğinde onlara rehberlik etmek, çeşitli seminerler düzenlemektir. İŞ OLANAKLARI NELERDİR? Dil ve Konuşma Terapisi mezunları iş olanakları geniş sayılmaktadır. Mezunlar gerek kamuya bağlı gerekse de özel sektördeki birçok kurum veya kuruluşta iş bulma imkanına sahiptir. Başlıca çalışma alanları kamu hastaneleri, üniversite hastaneleri, özel hastaneler, özel eğitim kurumları, rehabilitasyon merkezleri vb. alanlardır. KPSS sınavına girerek yeterli puanı alanlar, yukarıda belirtilen devlet kurumlarından birine atanabilirler. Ayrıca isteklerine göre, özel sektörde de faaliyet gösterebilirler.

SOSYAL HİZMETLER BÖLÜMÜ Sosyal hizmetler bölümü puan türü TM3 ve YGS5 tir. Önlisans ve lisans bölümleri bulunmaktadır. Bu bölümden mezun olanlar Sosyal Hizmet Uzmanı ya da Sosyal Çalışmacı ünvanı ile anılırlar. Bölümün amacı, ekonomik, sosyal ve kültürel yönden sıkıntı içinde bulunan kişi, grup ve topluluklara sorunlarını tanıyıp çözümlemelerinde sahip oldukları olanakları kullanma ve çevredeki olanakları araştırma ve yararlanma konusunda yardımcı olan kişiler yetiştirmektir.

NE İŞ YAPAR? Sosyal ve ekonomik yoksunluk içinde bulunan yaşlıların huzurevlerine yerleştirilmesi, bakımının sağlanması için gereken çalışmaları yürütür, Kimsesiz çocukların koruyucu ailelere veya yetiştirme yurtlarına yönlendirilmesini sağlar, durumlarını izler, Yoksulluk içinde olup temel ihtiyaçlarını karşılayamayan kişi veya ailelere, para, gıda, giyim yardımı yapmak amacı ile gerekli hizmetleri geliştirir, bu hizmetlerin uygulanması için kaynak sağlamaya çalışır, Gelişmede geri kalmış bölgelerde yaşayan insanların ihtiyaçlarını saptar ve karşılanması için gerekli girişimlerde bulunur. İŞ OLANAKLARI NELERDİR? Çocuk Esirgeme Kurumu ve Sosyal Hizmetler Kurumu Genel Müdürlüğünde; Sosyal hizmetler konusunda plan, program, uygulama ve değerlendirme çalışması, Açılmış olan resmi ve özel kreş-gündüz bakımevi, çocuk bakım yurtları ve yetiştirme yurtları ile ilgili plan, program hazırlar, denetimini yaparlar. Çocuk bakım yurtlarında, Kreş ve gündüz bakımevlerinde, Yetiştirme yurtlarında, Rehberlik araştırma merkezlerinde, Hastanelerde, Rehabilitasyon merkezlerinde, Ruh sağlığı kurumlarında, Huzur ve dinlenme yurtlarında, Cezaevleri ve çocuk ıslahevlerinde, Emniyet çocuk bürolarında görev yaparlar. Ayrıca mezunların özel kreş ve gündüz bakımevi, yaşlılar evi (huzur evi) açma hakları da vardır.

MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER Kişisel ve toplumsal sorunlara derin ilgi duyan, Konuşma ve ikna kabiliyeti olan, Başkalarının duygularını anlayabilen, İnsanların refahına ilgi duyan, Liderlik özelliklerine sahip kimseler olmaları gerekir. ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI Sosyal çalışmacılar genellikle büro ortamında çalışırlar. Zaman zaman sıkıntı içindeki insanların ikametgahında görüşme yapabilirler. Sosyal çalışmacılar birinci derecede sıkıntı içindeki insanlarla iletişim halindedirler.

YENİ MEDYA BÖLÜMÜ Yeni Medya bölümünün puan türü TS2 dir. Eğitim süresi 4 yıl olup eğitim dili ingilizce ve türkçe olan farklı üniversiteler mevcuttur. Yeni Medya bilgisayar, internet ve telekomünikasyon teknolojilerinin gelişmesiyle birlikte dijital ortamda ortaya çıkan bir bölümdür. Yeni Medya bölümü, medya ve güncel platformların yarattığı kültürel, sanatsal, sosyolojik yapılanmalar, yeni medya alanları için yapılan hukuki düzenlemeler ile aktif sosyal ve dijital medyaya, profesyonel, teknik, tasarımcı, estetiksel ve etkin bir şekilde hakim olan bireyler yetiştirmeyi amaçlar.

NE İŞ YAPAR? Yeni Medya bölümü sosyal medya ve medya araçlarını kullanarak, büyüyen ve gelişen platformlara, ulaşılabilirlik ve geliştirilebilirlik üzerine eleştirel ve bilimsel bir yorum ile yaklaşılmasını ele alır. Bunun yanı sıra, belirtilen platformların bilgi teknolojisi, medya sektörü, iletişim sistemleri ile olan alakasını da inceler. İŞ OLANAKLARI NELERDİR? Gazeteci, editör, eleştirmen, basın ve medya danışmanlığı, sosyal medya uzmanı ve dijital girişimci olarak istihdam edilebilecek olan mezunlar, gazete, haber servisi, çevrimiçi haber ajansları, dijital ve sosyal medya ajansları, geleneksel ve dijital dergiler, TV ve radyo istasyonları, reklam ajansları, yayınevleri, film yapım ve dağıtım kuruluşlarında çalışabilirler.

SAHİP OLMASI GEREKEN ÖZELLİKLER Hayatının her alanında sosyal medya ve teknolojiyi bulundurmak Güncel gelişmeleri teknik ve analitik yönden sürekli incelemek Tasarım, geliştirme, yönetme, uygulama ve yaratma gibi kavramalara yakın olmak Araştırmacı, meraklı, sorgulayıcı bir kişiliğe sahip olmak.

YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ BÖLÜMÜ Yönetim Bilişim Sistemleri bölümünün puan türü hem YGS6 hem TM1 dir. Her iki puan türünden de öğrenci almaktadır. Eğitim süresi 4 yıl olup eğitim dili ingilizce ve türkçe olan farklı üniversiteler mevcuttur. Yönetim Bilişim Sistemleri (YBS),bilgisayar bilimleri ve işletmenin kesişimi olarak görülebilir ve bir işletmedeki bilişim sistemleri ile ilgili alt yapı, ihtiyaçlar veya planlama gibi konularla ilgilenir.

NE İŞ YAPAR? Bilgisayar sistemleri yolu ile elde edilen bilgileri yönetim ve işletme alanlarındaki sorunların çözümüne uygulayabilen kişidir. Bu meslekte kişiler genellikle büro ortamında masa başında çalışmaktadırlar. MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER Matematiksel düşünme ve analiz yeteneğine sahip, Bilgisayara ilgi duyan, Bir işi planlayabilen, Başkalarını etkileyebilen, Dikkatli ve sabırlı kişiler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Mezunlar çeşitli işletmeler ve resmi kuruluşların bilgi işlem merkezlerinde, sistem geliştirme birimlerinde, proje geliştirme bölümlerinde, yazılım şirketlerinde ve danışmanlık bürolarında çalışmaktadır. Sistem Analisti ve Tasarımcısı, Programcı, Proje Yöneticisi, IT uzmanı, Satış ve Pazarlama Yetkilisi, İnsan Kaynakları Uzmanı gibi pozisyonlarda bulunmaktadırlar. Bu meslekteki kişilere gittikçe artan bir talep olmasına karşın, ülkemizde bu mesleğe sahip kişilerin sayısı da oldukça azdır. Bu sahada işgücü açığı olduğu Devlet Planlama Teşkilatı raporunda da belirtilmiştir. Bu nedenle iş bulma olanakları çok yüksektir.

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünün puan türü YGS 5 tir. Eğitim süresi 4 yıl olup eğitim dili ingilizce ve türkçe olan farklı üniversiteler mevcuttur. Okul öncesi öğretmeni, okul öncesi dönemdeki çocuklara bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönden sağlıklı bir şekilde gelişmeleri için, gerekli eğitimi veren kişidir.

NE İŞ YAPAR? Okula henüz başlamamış çocuklara temel sosyal davranışlar ve okuma yazmaya hazırlık olabilecek beceriler kazandırılmaya çalışılır. Öğrenme ve el becerilerini geliştirici, günlük ihtiyaçlarını kendi başlarına karşılayabilmeleri için gerekli becerileri geliştirici faaliyetler düzenlenir. MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER Üst düzeyde genel yeteneğe sahip, Gelişim psikolojisine ilgili ve bu alanda başarılı, Çocukları seven, onlarla beraber olmaktan sıkılmayan, Çocukların duygularını anlayabilen, öğrenciler üzerinde gerekli disiplini sağlayabilen, Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen, İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen, dikkatli, işine özen gösteren, İnsanlarla iyi iletişim kurabilen, sevecen, hoşgörülü, sabırlı, kendini geliştirmeye istekli, coşkulu, Girişimci, yaratıcı kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Meslek elemanları Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Anadolu kız meslek ve kız meslek liseleri, ilköğretim okulları ile resmi ve özel kurumların kreş, yuva, anaokulu, anasınıfı, çocuk kulübü gibi okul öncesi eğitim kurumlarında çalışabilirler. Hızla gelişen bir alandır. Kadının çalışma hayatına atılması ve okul öncesi eğitimin öneminin giderek daha da anlaşılması kreş, anaokulu gibi kurumlara talebi artırmaktadır. Bu kurumlarda görev alacak nitelikli ve iyi yetişmiş eleman ihtiyacı da gün geçtikçe önem kazanmaktadır. Olanakları elverenler kendi işlerini kurabilmektedirler.

VETERİNERLİK BÖLÜMÜ Veterinerlik bölümü puan türü MF 3 tür. Eğitim süresi 5 yıl olup eğitim dili ingilizce ve türkçe olan farklı üniversiteler mevcuttur. Bu bölümden mezun olanlara veteriner hekim ünvanı verilmektedir.

NE İŞ YAPAR? Evcil, küçük ve büyükbaş hayvanların sağlığının korunması, hastalıkların teşhisi, tedavisi, hayvanlar arasında salgın hastalık ve hayvandan insana geçen hastalıklarla mücadele, hayvan ırklarının iyileştirilmesi, hayvansal ürünlerin artırılması, bunların insan sağlığındaki yeri konularında çalışmalar yapan kişidir. MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER İnceleme, araştırma merakı olan, iyi gözlem yapabilen, Fen bilimlerine özellikle biyolojiye ve kimyaya ilgi duyan, Hayvanlarla ilgilenmekten hoşlanan, Çabuk ve doğru karar verebilen, Sabırlı, dikkatli, düzenli, Sorumluluk sahibi kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Veteriner Fakültesi mezunları ve Uzman Veterinerler; Gıda Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Orman ve Su İşleri Bakanlığı ve Gümrük Muhafaza Müdürlüklerinin hayvan sağlığı bölümlerinde, Türkiye Jokey Kulübüne bağlı hayvan hastanelerinde, Büyükşehir, il ve ilçe belediyelerinin hayvan hastanesi, hayvan barınakları, kesimhaneler ve gıda denetim birimlerinde, akademik personel olarak Veteriner Fakültelerinde ve Gıda Tarım ve Hayvancılık Bakanlığına bağlı Veteriner Meslek Liselerinde, Tarım İşletmeleri Genel Müdürlüğü merkez ve hayvan ıslahı ve üretim kurumlarında, Veteriner Kontrol ve Araştırma Enstitüleri bölge laboratuvarlarında, Et ve Süt Kurumu, özel sektör et kombinaları, Süt Endüstrisi Kurumu, Yapağı ve Tiftik A.Ş, Yem Sanayiinde Sağlık Bakanlığına bağlı Enstitü ve Halk Sağlığı laboratuvarlarında, TÜBİTAK Araştırma Laboratuvarlarında, Verimlilik Genel Müdürlüğünde, Kalkınma Bakanlığında, ordu hayvan sağlığı ve gıda kontrol hizmetlerinde; ilaç firmaları, özel sektör çiftlikleri ve hayvansal üretime dayalı gıda sanayiinde, halk sağlığı ve çevre sağlığıyla ilgili tüm kamu kurum ve kuruluşlarında sağlık kontrol, kalite kontrol, üretme, işletme ve yönetim alanlarında, hayvan derisi işleyen fabrikalarda görev yapabilir ve mevcut kanunlara göre kendi kliniklerini açabilirler.