ROSVİTA-TİMUR İMRAĞ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
Teknolojinin gelişmesi insanın ve insanlığın yaşam kalitesini yükseltmek, insanın kendisine ve çevresine daha fazla zaman ayırmasını hedeflemiştir.
Makine Teknolojisi Alanı Ekonomik Kalkınmanın Temelidir. Alan, ülkemizde ve dünyada hızla ilerlemektedir, getirisi ve katma değeri de ekonominin lokomotifi durumundadır.
Makineler;İnsanların hayatını kolaylaştıran,yaşam kalitesini yükselten en önemli unsurlardan biridir.
Günümüzde makine sanayisi kalkınmış ve kalkınmakta olan tüm ülkeler için temel sanayi türüdür ve bu nedenle de iş olanaklarının en yüksek olduğu sanayi alanlarındandır. Bu konularda bilim yapan, düşünen, fikir üreten uzman kişilere göre gelecekte de böyle olacaktır.
Bundan dolayı gençlere meslek seçiminde gönül rahatlığı ile önerilebilecek bir meslek alanıdır.
İnsanlar çevrelerine, kullandıklarına baktıklarında sanayi ürünü olup da makine veya kalıpla yapılmamış bir ürün göremezler, gösteremezler.
Ayrıca sanayide kullanılan bütün makine türlerinin hem bakım ve onarımları hem de kullanılmaları için gereken elemanlar da genellikle makineciler dır.
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANININ ALTINDA YER ALAN DALLAR (MESLEKLER) Bilgisayarlı Makine İmalatı (CNC) Endüstriyel Kalıp Makine Bakım ve Onarımı Bilgisayar Destekli Makine Ressamlığı Bilgisayar Destekli Endüstriyel Modelleme Mermer İşleme
Okulumuzda Makine Teknolojisi Alanında Açılan Dallar Şunlardır; Bilgisayarlı Makine İmalatı Endüstriyel Kalıp Makine Bakım Onarım
OKULUMUZDA AÇILAN MAKİNE TEKNOLOJİSİ DALLARINI TANIYALIM
BİLGİSAYARLI MAKİNE İMALATI DALI Tanımı Klasik ve bilgisayar kontrollü talaşlı imalat tezgâhlarını çalıştırıp sayısal kod üreterek kullanabilen, makine parçalarını işleyebilen, bu makinelerin her türlü ayar ve kontrollerini yapabilen, makinelerin üzerindeki tüm sistemlerin bakım ve onarımını yapabilen nitelikli kişidir.
GÖREVLERİ; - Teknik resim çizmek. - Temel imalat ve montaj işlemleri yapmak. - Bilgisayar destekli iki ve üç boyutlu çizim yapmak. - Takım yolları oluşturmak. ( Sayısal kod üretmek - CNC tezgahlarını kullanmak. - İş güvenliği kurallarına uymak. - İş organizasyonu ve planlama yapmak. - Çalıştığı makinelerin bakım ve onarımını yapmak.
EĞİTİM 10. sınıf Makine Teknolojisi Alanında ortak sınıftır. Makineciliğin temel işlemleri öğretilmektedir.
10. SINIF ATELYE EĞİTİMİ TEMEL EL İŞLEMLERİ (TESVİYECİLİK) TEMEL TORNALAMA İŞLEMLERİ TEMEL FREZELEME İŞLEMLERİ MATKAP TEZGAHINDA DELME TEMEL TAŞLAMA İŞLEMLERİ Konularında temel beceriler kazandırılmaktadır.
10.SINIF DERSLERİ MAKİNE TEKNİK RESİM Teknik resim ve Teknik resmin bilgisayar ile uygulanması olan AutoCad programının kullanılması öğretilmektedir. Bu daldaki öğrenci her ne kadar Bilgisayar Destekli Makine İmalatı mesleğini öğrenmekte ise de Teknik resim ve Bilgisayarlı çizim dersi sayesinde ikinci bir meslek olarak Makine Ressamlığını da öğrenmektedir.
11.SINIF EĞİTİMİ Bilgisayarlı Kontrollü Tezgahlarla Üretim dersinde CNC Torna ve Freze tezgahlarının (Makinelerinin) programlanmaları öğretilmekte İmalat İşlemleri dersinde üretim işlemlerinin uygulamaları yaptırılmakta Meslek Resim derslerinde Makine resmi konularında bilgi ve beceriler geliştirilmekte Üç boyutlu çizim teknikleri öğretilmektedir
12.SINIF EĞİTİMİ Öğrencilerimiz, haftanın üç günü işletmelerde eğitim aldıkları dalda CNC tezgahlarda eğitim ve üretim amaçlı çalışmalar yapacaklar, böylece CNC konusunda pratiklerini geliştirecekler, haftanın iki günü okulda teorik ders eğitimi alacaklardır. Son sınıf öğrencilerimiz işletmelerde çalışırken Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sigortalanırlar ve asgari ücretin % 30 undan az olmamak üzere ücret alacaklardır.
Ayrıca çalıştıkları yerlerde bilgi ve becerileriyle kendilerini kanıtlayıp kabul ettirenlerin iş arama sorunları da olmayacaktır. Çünkü işine yarayan iyi bir elemanı hiçbir iş veren bırakmak istemez.
ENDÜSTRİYEL KALIP Tanımı Talaşlı imalat tezgahlarını kullanabilen, üretilecek parçaya göre kalıp tasarımını yapabilen, yaptığı her türlü kalıpları preslere bağlayabilen, pres ayarlarını yapabilen, kalıptan ürün alabilen, kalıp onarımını ve çalıştığı tüm makinelerin periyodik bakımını yapabilen nitelikli kişidir
GÖREVLERİ; - Teknik resim çizmek. - Bilgisayar destekli iki ve üç boyutlu çizim yapmak. - İmalat işlemleri yapmak. - Parçaya uygun kalıp tasarımı yapmak. - Sac metal kalıpları yapmak. - Birleşik sac metal kalıpları yapmak. - İş kalıpları yapmak. - Hacim kalıpları yapmak. - Kalıp bakım ve onarımlarını yapmak. - İş organizasyonu yapmak. - İş güvenliği önlemlerini almak.
10. SINIF ATELYE EĞİTİMİ TEMEL EL İŞLEMLERİ (TESVİYECİLİK) TEMEL TORNALAMA İŞLEMLERİ TEMEL FREZELEME İŞLEMLERİ MATKAP TEZGAHINDA DELME TEMEL TAŞLAMA İŞLEMLERİ Konularında temel beceriler kazandırılmaktadır.
10.SINIF DERSLERİ MAKİNE TEKNİK RESİM Teknik resim ve Teknik resmin bilgisayar ile uygulanması olan AutoCad programının kullanılması öğretilmektedir. Bu daldaki öğrenci her ne kadar Bilgisayar Destekli Makine İmalatı mesleğini öğrenmekte ise de Teknik resim ve Bilgisayarlı çizim dersi sayesinde ikinci bir meslek olarak Makine Ressamlığını da öğrenmektedir.
11.SINIF EĞİTİMİ Sac Metal Kalıpları İmalatı, İş Kalıpları İmalatı, Hacim Kalıpları İmalatı ve Mekanik Bakım Onarım dersleri görmektedirler. Gerek sac kalıpları gerek Bileşik kalıplar gerekse iş kalıpları konularında gerekli temel bilgi ve becerileri kazanmakta, 3 Boyutlu Katı Modelleme çizim programını kullanarak bilgisayarda kalıp tasarımını öğrenmekte,üretimde kullandıkları makinelerin bakım ve onarımlarını öğrenmektedirler.
12. SINIF EĞİTİMİ Öğrencilerimiz, haftanın üç günü işletmelerde kalıp yapımında eğitim ve üretim amaçlı çalışmalar yapacaklar, böylece kalıp yapımı konusunda pratiklerini geliştireceklerdir. Haftanın iki günü okulda teorik ders eğitimi alacaklardır. Son sınıf öğrencilerimiz işletmelerde çalışırken Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sigortalanırlar ve asgari ücretin % 30 undan az olmamak üzere ücret alırlar. Çalıştıkları yerlerde bilgi ve becerileriyle kendilerini kanıtlayıp kabul ettirenlerin iş arama sorunları da olmayacaktır. Çünkü işine yarayan iyi bir elemanı hiçbir iş veren bırakmak istemez.
ATÖLYE GİRİŞİ
İMALAT İŞLEMLERİ ATÖLYESİ
İMALAT İŞLEMLERİ ATÖLYESİ
İMALAT İŞLEMLERİ ATÖLYESİ
İMALAT İŞLEMLERİ ATÖLYESİ
İMALAT İŞLEMLERİ ATÖLYESİ
CNC LABORATUVARI
CNC LABORATUVARI
CNC LABORATUVARI
CNC LABORATUVARI
CAD-CAM LABORATUVARI
CAD-CAM LABORATUVARI
CAD-CAM LABORATUVARI
MAKİNE TEKNİK RESİM SINIFI
MAKİNE TEKNİK RESİM SINIFI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI
ATÖLYELERİMİZDEN KARELER
ATÖLYELERİMİZDEN KARELER
ATÖLYELERİMİZDEN KARELER
ATÖLYELERİMİZDEN KARELER
ATÖLYELERİMİZDEN KARELER
ATÖLYELERİMİZDEN KARELER
ATÖLYELERİMİZDEN KARELER ATÖLYE ÖĞRETMENLER ODASI VE KÜTÜPHANE
ATÖLYELERİMİZDEN KARELER ATÖLYE KÜTÜPHANEMİZ
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI ÜRÜNLER
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ
ÖĞRENCİLERİMİZİN İŞLETME GEZİLERİ