Yıl: 4, Sayı: 10, Mart 2017, s

Benzer belgeler
ERGEN PARA TUTUMU ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMU: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

ÜNİVERSİTEDEKİ ALKOL PROBLEMLERİ ÖLÇEĞİ (ÜAPÖ) TÜRKÇE FORMU: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

MÜSLÜMANLIK İBADET ve İNANÇ ÖLÇEĞİ KISA FORMU:

Benlik Korkusu Ölçeği (Bkö) Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik. Çalışması

ARKADAŞLIK KALİTESİ ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ

Yıl: 3, Sayı: 7, Haziran 2016, s

İYİLİK HALİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE FORMUNUN GÜVENİRLİK VE GEÇERLİĞİNİN İNCELENMESİ

THE VALIDITY AND RELIABILITY OF THE TURKISH VERSION OF THE SELF-TALK SCALE

ALLAH ALGISI ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ THE VALIDITY AND RELIABILITY OF TURKISH VERSION OF THE PERCEPTIONS OF GOD SCALE

Anlaşmazlığı Hoşgörme Ölçeğinin (AHÖ) Türkçeye Uyarlanması Ahmet AKIN 1, Abdullah YALNIZ 2

YAŞAM MEMNUNİYETİ ÖLÇEĞİ (YMÖ) TÜRKÇE FORMU: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

KISALTILMIŞ ÖĞRENCİ İLETİŞİM DOYUMU ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMU: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI ÖZET

ÇEKİRDEK İNANÇLAR ENVANTERİ TÜRKÇE FORMU: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Ergenler İçin Okulda Öznel İyi Oluş Ölçeğinin Kısa Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği

2. YÖNTEM 2.1 Araştırma Grubu 2.2. Ölçme Araçları Yakın Đlişkilerde Minnettarlığı Đfade Etme Ölçeği: 2.3 Đşlem

Yrd.Doç.Dr. Recep UYSAL

TURKISH VERSION OF IMPOSTORISM SCALE: THE STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY

Yöntem Araştırma Grubu

civilacademy Hakan SARIÇAM 1 Ahmet AKIN 2 Mehmet ÇARDAK 3

Stirling Çocuklar İçin Duygusal ve Psikolojik İyi Oluş Ölçeği'nin. Türkçe Formu'nun Geçerlik ve Güvenirliği

YÖNTEM Çalışma Grubu

AKADEMİK BRANŞ MEMNUNİYETİ ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

SIKIŞMIŞ HİSSETME ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminin Duyuşsal Hedefleri Ölçeği

Kişiler Arası Bağımlılık Ölçeği nin 6 Maddelik Formu nun Türkçeye. Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KISA KARARLILIK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE FORMUNUN (KKÖ) : GEÇERLİK ve GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Öğrencilerin Olumlu ve Olumsuz Mükemmeliyetçilik Özellikleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişkiler

Üniversite Öğrencilerinde Mükemmeliyetçilik: Anadolu Üniversitesi Örneği. Perfectionism Among University Students: An Example From Anadolu University

The Validity and Reliability of Turkish Version of the Defeat Scale

Sosyal Duygusal Öğrenme Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dini Bağlılık Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması

"SPARDA GÜDÜLENME ÖLÇEGI -SGÖ-"NIN TÜRK SPORCULARı IÇiN GÜVENiRLIK VE GEÇERLIK ÇALIŞMASI

Alçakgönüllülük Ölçeğinin Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması*

İnternet Öz-yeterliği Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği *

Koray SÜLER Sakarya Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitütü YL öğrencisi

Güdülenme ve Öðrenme Stratejileri Ölçeðinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalýþmasý

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 163 Haziran 2015 Cilt 17 Sayı 1 ( )

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 6, Sayı: 85, Aralık 2018, s

FACEBOOK BAĞIMLILIĞI ÖLÇEĞĠ NĠN TÜRKÇE FORMUNUN GEÇERLĠK VE GÜVENĠRLĠĞĠ

Tekrarlayan Olumsuz Öz-Derin Düşünce Ölçeği Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Pozitif Algı Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği

Saygın Ölüm İlkelerine İlişkin Tutumları Değerlendirme Ölçeği nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK KONUŞMA KAYGISI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

BEDEN EĞİTİMİ TUTUM ÖLÇEĞİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN GEÇERLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI

Akademik Mükemmeliyetçilik Ölçeğinin Geliştirilmesi

TÜRK EDEBİYATI DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI ÖZET

KONUġMACIDA KĠġĠSEL GÜVEN ÖLÇEĞĠ KISA TÜRKÇE FORMU NUN GEÇERLĠK VE GÜVENĠRLĠĞĠ

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öznel Zindelik Ölçeği Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri

ilkögretim ÖGRENCilERi için HAZıRLANMıŞ BiR BEDEN EGiTiMi DERSi TUTUM

The Validity and Reliability of the Mental Health Continuum Short Form

Anne-Baba Stres Ölçeği Kısa Formunun Türkçeye uyarlanması: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması

ÇOCUKLARDA (8-11 YAŞ) ALGILANAN STRES ÖLÇEĞİ NİN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI

BÜTÜNLEYİCİ UMUT ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI * Hakan SARIÇAM ** Ahmet AKIN ***

SOSYAL BECERİ GELİŞTİRME SİSTEMİ AİLE FORMU NUN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI: GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI 1

BEDENİ BEĞENME ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 4, Sayı: 36, Aralık 2016, s

Algılanan Öz-Düzenleme Ölçeği nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Psychometric Properties of the Academic Locus of Control Scale- Adolescent Form

Frost Çok Boyutlu Mükemmelliyetçilik Ölçeğinin Türkçe formunun psikometrik özellikleri

International Journal of Language Academy TURKISH INSTRUCTION SELF-EFFICACY PERCEPTION SCALE: EXPLORATORY AND CONFIRMATORY FACTOR ANALYSES

YETĐNMEZLĐK ÖLÇEĞĐ: BĐR GEÇERLĐK ve GÜVENĐRLĐK ÇALIŞMASI THE MAXIMIZATION SCALE: A VALIDITY AND RELIABILITY STUDY

International Journal of Languages Education and Teaching

Uyumlu-Uyumsuz Mükemmeliyetçilik Ölçeği nin Türkçe ye Uyarlanması. Turkish Adaptation of Adaptive-Maladaptive Perfectionism Scale

BAKIM DAVRANIŞLARI ÖLÇEĞİ-24 ÜN TÜRKÇE FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI*

Şiddetsizliğe Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçe Versiyonunun Geçerlik Ve Güvenirliği

Partner Odaklı Dua Ölçeği Türkçe Formu Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KISA AZİM (SEBAT) ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Yıl: 4, Sayı: 10, Mart 2017, s

Alçakgönüllülük Ölçeğinin Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması*

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Sayı 34 Aralık 2012

Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Erzurum 2

Confirmatory Factor Analysis and An Application On Schutte Emotional Intelligence Scale

Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM ORTAK SINAV TEST VE MADDE İSTATİSTİKLERİ

The Construct Validity and Reliability of The Turkish Version of Self-consciousness Scale

Sosyal Yeterlik ve Sosyal Sonuç Beklentileri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması *

ROMANTİK İLİŞKİLERDE ALGILANAN DEĞİŞİM ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI 1

Anne Baba Stres Ölçeği nin Türkçe ye Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 1

Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formunun Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Anahtar Sözcükler: Okul öncesi, Sosyal beceriler, Sosyal beceri ölçme araçları

Rüyalarda Bilinçlilik Ölçeği Türkçe Uyarlama, Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

ÖZ-DUYARLIK ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI SELF-COMPASSION SCALE: THE STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

AFFEDİCİLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI * Hakan SARIÇAM **, Ahmet AKIN ***

Problemli Çevrimiçi Oyun Kullanımı Ölçeği Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Özel Eğitim Dersine İlişkin Ölçek Geliştirme Çalışması: Geçerlik ve Güvenirlik

REVİZE EDİLMİŞ SINAV KAYGISI ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Marmara Coğrafya Dergisi / Marmara Geographical Review

Kendini Sabotaj Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Self-handicapping Scale: A study of Validity and Reliability

E-ÖĞRENME ORTAMLARI İÇİN SOSYAL BULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN UYARLAMA ÇALIŞMASI

Volume 3 Issue 1. Motivasyonel Kararlılık Ölçeğinin Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Araştırma / Original article. Günlük Amaçlar Ölçeği: Türkçe formunun psikometrik özellikleri

IJOESS Year: 7, Vol:7, Issue: 22 MARCH 2016

Ergenler İçin Beş Boyutlu İyi Oluş Modeli: EPOCH Ölçeği nin Türkçe Formunun Geçerliği ve Güvenirliği

Transkript:

Pınar TOPCUOĞLU 1 Ahmet AKIN 2 Sümeyye ÖZKAYA 3 ÇABASIZ MÜKEMMELLĠYETÇĠLĠK ÖLÇEĞĠ (ÇMÖ) TÜRKÇE FORMU: GEÇERLĠK VE GÜVENĠRLĠK ÇALIġMASI Özet Bu araştırmanın amacı Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeği'ni (ÇMÖ; Travers, Randall, Bryant, Conley, & Bohnert, 2015) Türkçe ye uyarlamak ve ölçeğin geçerlik ve güvenirliğini incelemektir. Araştırma 192 birey (106 kadın, 86 erkek,) üzerinde yürütülmüştür. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda tek boyutlu modelin iyi uyum verdiği görülmüştür (x²= 63,85, sd= 34, RMSEA=.068, SRMR=.050, CFI=.94, IFI=.94, GFI=.94). Ölçeğin madde toplam korelasyon katsayıları.44 ile.68 arasında sıralanmaktadır. Ölçeğin Cronbach alfa iç tutarlık güvenirlik katsayısı.85 olarak bulunmuştur. Bu sonuçlar Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeği nin geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermektedir. Anahtar Sözcükler: Mükemmeliyetçilik, geçerlik, güvenirlik, doğrulayıcı faktör analizi TURKISH VERSION OF THE EFFORTLESS PERFECTIONISM SCALE (EPS): THE STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY Abstract The aim of this research is to examine the validity and reliability of the Turkish version of The Effortless Perfectionism Scale (Travers, Randall, Bryant, Conley & Bohnert, 2015) and adapt the scale into Turkish. The study group 1 MEB., Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen., pinartopcuoglu14@gmail.com 2 Prof.Dr. İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı, ahmet.akin@medeniyet.edu.tr 3 Psk.,Danışman,

Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeği (Çmö) Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması consisted of 192 (female: 106, male: 86) people. Results of confirmatory factor analysis demonstrated on one factor (x²= 63,85, df= 34, RMSEA=.068, SRMR=.050, CFI=.94, IFI=.94, GFI=.94). The corrected item-total correlations ranged from.44 to.68. Internal consistency reliability coefficient of the scale was found as.85. These results demonstrate that the Turkish Version of Effortless Perfectionism Scale is a valid and reliable instrument. Keywords: Perfectionism, validity, reliability, confirmatory factor analysis 1.GĠRĠġ Mükemmeliyetçilik kişinin kendini değerlendirmesiyle ilgili aşırı derecede yüksek standartlar oluşturma eğilimi ve aşırı derecede eleştirel olmasıdır (Frost, Marten, Lahart, & Rosenblate, 1990). Rimm (1994) mükemmeliyetçiliğin yapısı itibariyle hata barındırmadığını ve mükemmelliyetçi kimselerin her zaman en iyi sonucu elde etmek istediklerini belirtmiştir. Burns (1980) mükemmeliyetçiliği, kişinin en iyiyi yapmak için aşırı çabalama ve bunun yanı sıra hata yapmaktan kaçınma eğilimi olarak tanımlamanın yanında çeşitli psikolojik sorunlarla ilişkili bulunan bir kişilik özelliği olarak nitelendirmektedir. Littauer ve Littauer (1997), mükemmeliyetçiliği; kişinin hem kendine hem de diğerlerine (başkalarına) dönük yüksek standartlar belirlemesiyle birlikte her zaman her şeyin bir düzen içerisinde olmasını istemesi olarak tanımlamaktadır. Tanımlamalar tek boyut ve çok boyutlu olmak üzere de değişkenlik göstermektedir. Tek boyutun sadece bilişe odaklanıldığı ifade edilmiştir (Franco Paredes, Mancilla Díaz, Vázquez Arévalo, López Aguilar, & Álvarez Rayón, 2005). Tek boyutsal bakış açısından Burns a (1980) göre mükemmeliyetçiler; standartları oldukça yüksek, ulaşılamaz bir boyutta olan kişilerdir. Bu kimseler imkansızlıklara ulaşmak için sürekli bir gayret içerisindedir ve bunları gerçekleştirirken aynı zamanda kendi değerlerini sonuca yani ürüne göre değerlendirirler. Değerli ve önemli insanlar başarılıdır. 481 Mükemmeliyetçiliği çok boyutlu olarak nitelendiren araştırmacılar ise bilişin yanında farklı alanlara yönelmişlerdir. Bu bağlamda Frost ve arkadaşları (1990) mükemmeliyetçiliği altı boyutta ele almışlardır. Bu boyutlar, hatalara karşı aşırı ilgi, kişisel standartlar, ebeveyn beklentisi, ebeveyn eleştirisi, davranışlardan şüphe duyma ve düzen olarak alanyazına geçmiştir. Tanımlamada kişisel standartlar ve düzen boyutları olumlu mükemmeliyetçiliği; hata yapmaktan endişe duyma, ebeveyn beklentileri, ebeveyn eleştirileri, davranışlardan şüphe duyma boyutları olumsuz mükemmeliyetçiliği işaret etmektedir. Hewitt ve Flett de (1989, 1990, 1991) mükemmeliyetçiliği çok boyutlu bir bakış açısıyla ele almakla birlikte üç boyuta ayırmışlardır. Bunlar; 1. Kendine yönelmiş mükemmeliyetçilik: Bireyin adeta kendisiyle yarışması, sürekli daha iyisini hedefleme, kendine katı kurallar koyma anlamını taşımaktadır. 2. Diğer insanlara yönelmiş mükemmeliyetçilik: Bu boyut ise ilk boyutun diğer insanlara aktarılmış şeklini ifade etmektedir. Bireyin diğerlerine karşı olan inanç ve beklentilerini ele almaktadır. Bu düşünce yaklaşımı, bireyin diğer insanlara karşı güvensiz hissetmesine ve düşmanlık duygusu geliştirmesine neden olmaktadır.

Pınar Topcuoğlu_ Ahmet Akın _ Sümeyye Özkaya 3. Başkalarınca belirlenen mükemmeliyetçilik: Bu mükemmeliyetçilikteki bireyler kendisi dışındaki insanları bireyin kendisine, özüne karşı gerçekçi bir standartta olmayan tutumlar içeren kişiler olarak nitelendirirler. Çabasız mükemmeliyetçilik ilk kez Duke Üniversitesi Kadınlar Girişimi tarafından 2003 yılında ortaya atılan bir kavram olarak; sosyal çevre tarafından zeki, başarılı, fit, güzel ve popüler biri olarak tanımlanma beklentisiyle ortaya çıkan fakat görünürde bir çabanın olmadığı mükemmeliyetçiliktir (Travers, Randall, Bryant, Conleyve, Bohnert, 2015). Scott (2009) çabasız mükemmeliyetçiliği; görünürde bir çaba harcamadan, emek vermeden mükemmel olmak adına kişinin yoğun bir baskı hissetmesi ve buna uygun başarılar ortaya koymasıdır, şeklinde tanımlamaktadır. Tıpkı kürek çekerken suyun yüzeyinde hiçbir dalgalanma görünmemesine rağmen suyun altında yoğun bir biçimde kürek çekilmesine benzetilebilir. Çabasız mükemmeliyetçilik ile ilgili psikoloji literatüründe Türkçe olarak hazırlanmış az sayıda çalışmaya ulaşılabilmektedir. Fakat yurtdışında çabasız mükemmeliyetçilik ile ilgili araştırma yapılmakta ve psikoloji sahasında çalışmalar yürüten araştırmacılar tarafından mükemmeliyetçilik, tek boyutlu/çok boyutlu mükemmeliyetçilik, mükemmeliyetçiliğin kavramsallaştırılması ve değerlendirilmesi, sosyal ortamlarda mükemmeliyetçilik, depresyon -- mükemmeliyetçilik ilişkisi gibi konular ile incelenmektedir. Bu çalışmanın amacı Türk kültürüne uygun ve Türkiye de kullanılabilecek, bireyin çabasız mükemmeliyetçilik özelliğini saptayacak bir ölçek uyarlayarak, bu ölçeğin geçerlik ve güvenirliğini incelemektir. Bu çalışmanın gelecekte yapılacak araştırmalar için yararlı olacağı ve çabasız mükemmeliyetçiliğin tespiti amacıyla yapılacak çalışmalarda kullanılabilmesi açısından önemli bir boşluğu dolduracağı düşünülmektedir. 2. Yöntem 482 2.1 AraĢtırma Grubu Ölçeğin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik analizleri, 106 kadın 86 erkek olmak üzere 192 birey üzerinde yapılmıştır. Katılımcıların yaş aralığı 21-65 arasında değişmektedir ve yaş ortalamaları 33.65 dir. 2.2. Ölçme Araçları 2.2.1 Çabasız Mükemmeliyetçilik Ölçeği: Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeği tek boyutlu bir ölçme aracıdır. 10 maddeden oluşan bu ölçek, 5 li Likert tipi bir derecelendirmeye (1 Bana hiç uygun değil 5 Bana tamamen uygun) sahiptir. Ölçekte ters puanlanan madde bulunmamaktadır. Yükselen puanlar bireylerin çabasız mükemmeliyetçilik düzeyinin yükseldiğini göstermektedir. Ölçeğin Cronbach alfa iç tutarlılık güvenirlik katsayısı.84, test tekrar test güvenirlik katsayısı.75 olarak bulunmuştur. Uyum geçerliği çalışmasında çabasız mükemmelliyetçilik ile yaşam doyumu (r= -.29) ve sosyal desteğin (r= -.36) negatif, depresyon (r=.35), anksiyete (r=.33) ve stresin (r=.32) pozitif ilişkili olduğu görülmüştür. 2.3 ĠĢlem Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması sürecinde ilk olarak e-mail yoluyla iletişim kurularak gerekli izin alınmıştır. Bunun ardından ölçeğin İngilizce formu, iyi düzeyde İngilizce bilen 4 öğretim üyesi tarafından Türkçeye çevrilmiş ve daha sonra bu Türkçe formlar geri tercüme edilerek İngilizce formla arasındaki tutarlılık değerlendirilmiştir. Daha sonra Türkçe form anlam ve gramer açısından incelenerek gerekli düzeltmeler yapılmış ve

Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeği (Çmö) Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması denemelik Türkçe form elde edilmiştir. Son aşamada bu form, psikolojik danışma ve rehberlik ile ölçme ve değerlendirme alanındaki 2 öğretim üyesine inceletilerek anlaşılmayan ya da birden çok anlamı olan ifadeler araştırılmış ve görüşleri doğrultusunda bazı değişiklikler yapılmıştır. Ölçeğin geçerlik çalışması olarak yapı geçerliği için doğrulayıcı faktör analizi (DFA) yapılmıştır. Ölçeğin güvenirliği iç tutarlık yöntemiyle, madde analizi ise düzeltilmiş maddetoplam korelasyonuyla incelenmiştir. Geçerlik ve güvenirlik analizleri için SPSS 20.0 ve LISREL 8.54 (Jöreskog & Sorbom, 1996) programları kullanılmıştır. 3.1 Madde Analizi ve Güvenirlik Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeği nin düzeltilmiş madde toplam korelasyon katsayılarının.44 ile.68 arasında sıralandığı görülmüştür. Ölçeğin Cronbach alfa iç tutarlık güvenirlik katsayısı.85 olarak bulunmuştur. Bulgular Tablo 1 de sunulmuştur. Tablo 1. Çabasız Mükemmeliyetçilik Ölçeği Düzeltilmiş Madde Toplam Korelasyon Katsayıları Madde no Düzeltilmiş madde toplam korelasyonu Madde silindiğinde Cronbach alfa 1,441,844 2,676,823 3,483,840 483 4,648,826 5,535,836 6,522,837 7,528,836 8,539,835 9,599,830 10,525,837 3.3 Yapı Geçerliği Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeği nin yapı geçerliği için ölçeğin orijinal formunda bulunan faktörlerin doğrulanması amacıyla DFA uygulanmıştır. Ölçeğin yapı geçerliği için uygulanan doğrulayıcı faktör analizinde 10 maddeden oluşan, tek boyutlu Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeği nin iyi uyum verdiği görülmüştür (x²= 63,85, sd= 34, RMSEA=.068, SRMR=.050, CFI=.94, IFI=.94, GFI=.94). Ancak madde 1 ile madde 6 arasında ikili hata kovaryansı tanımlanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizine ait faktör yükleri Şekil 1 de sunulmuştur.

Pınar Topcuoğlu_ Ahmet Akın _ Sümeyye Özkaya 484 ġekil 1: Çabasız Mükemmeliyetçilik Ölçeği nin Türkçe Formu na İlişkin Path Diyagramı ve Faktör Yükleri 4. TartıĢma Bu çalışmada Çabasız Mükemmeliyetçilik Ölçeği nin Türkçeye uyarlanması ve Türkçe formun geçerlik ve güvenirliğinin incelenmesi amaçlanmıştır. Ölçeğin yapı geçerliği DFA ile incelenmiştir. DFA için uyum indeksi sınırları göz önüne alındığında, modelin iyi uyum verdiği ve ölçeğin orijinal faktör yapısının Türkçe formun faktör yapısıyla uyuştuğu görülmektedir. Doğrulayıcı faktör analizi ile model-veri uyumuna ilişkin hesaplanan istatistiklerden en sık kullanılanları Ki-kare (x²), x²/sd, RMSEA, RMR, GFI ve AGFI dir. Hesaplanan x²/df oranının 5 ten küçük olması, GFI değerinin.90 dan yüksek olması, model-veri uyumunu göstermektedir (Marsh & Hocevar, 1988). Bununla birlikte, GFI nin.85 ten, AGFI nin.80 den büyük çıkması, RMSEA değerlerinin.10 dan düşük çıkması, model veri uyumu için kabul edilebilir alt sınırlar olarak görülmektedir (Marsh, Balla, & McDonald, 1988). Araştırmalarda kullanılabilecek ölçme araçları için öngörülen güvenirlik düzeyinin.70 olduğu (Tezbaşaran, 1996) dikkate alınırsa, ölçeğin güvenirliğini belirlemeye yönelik olarak elde edilen bulgular ölçeğin yeterli düzeyde güvenilir olduğunu ortaya koymuştur. Madde analizi sonucunda, ölçeğin madde-toplam korelasyon katsayılarının yüksek düzeyde olduğu görülmektedir. Çabasız Mükemmeliyetçilik

Çabasız Mükemmelliyetçilik Ölçeği (Çmö) Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Ölçeği Türkçe Formu nun geçerlik ve güvenirlik çalışmalarından elde edilen tüm bulgular, bu ölçeğin bireylerin çabasız mükemmeliyetçilik düzeylerini belirlemek amacıyla yeterli düzeyde geçerlik ve güvenirliğe sahip olduğunu ortaya koymuştur. Çabasız Mükemmeliyetçilik Ölçeğinin (ÇMÖ) Türkçe Formu nun geçerlik ve güvenirlik çalışmalarından elde edilen bulgular çerçevesinde bazı önerilerde bulunulabilir. Ölçeğin dilsel eşdeğerliğinin incelenmesine ihtiyaç duyulmaktadır. İleride yapılacak çalışmalarda, test tekrar test yöntemiyle ölçeğin güvenilirliğinin belirlenmesi önerilebilir. Bunun yanı sıra ölçeğin uyum geçerliği; geçerliği ve güvenirliği kanıtlanmış başka ölçekler aracılığıyla incelenebilir. KAYNAKLAR BURNS, D. D. (1980). The perfectionists script for self-defeat. Psychology Today, 14, 34-52. FRANCO Paredes, K., Mancilla Díaz, J. M., Vázquez Arévalo, R., López Aguilar, X., & Álvarez Rayón, G. (2005). Perfectionism and eating disorders: A review of the literature. European Eating Disorders Review, 13(1), 61-70. FROST, R. O., Marten, P., Lahart, C., & Rosenblate, R. (1990). The dimensions of perfectionism. Cognitive Therapy and Research, 14(5), 449-468. HEWITT, P. L., & Flett, G. L. (1989). The Multidimensional Perfectionism Scale: Development and validation. Canadian Psychology, 30, 339. HEWITT, P. L., & Flett, G. L. (1990). Perfectionism and depression: A multidimensional analysis. Journal of Social Behavior and Personality, 5, 423-438. HEWITT, P. L., & Flett, G. L. (1991). Perfectionism in the self and social contexts: Conceptualization, assessment and association with psychopathology. Journal of Personality and Social Psychology, 60, 456-470. JÖRESKOG, K. G., & Sorbom, D. (1996). LISREL 8 reference guide. Lincolnwood IL: Scientific Software International. LITTAUER, F., & Littauer, M. (1997). Kişilik bulmacası: Birlikte çalıştığımız insanları anlamak (Personality puzzle, understanding the people you work with), Çev. H. Betül Çelik, İstanbul: Sistem Yayıncılık. MARSH, H. W., Balla, J. R., & McDonald, R. P. (1988). Goodness-of-fit indexes in confirmatory factor analysis: The effect of sample size. Psychological Bulletin, 103, 391-410. MARSH, H. W., & Hocevar, D. (1988). A new more powerful approach to multitrait multimethod analyses: Application of second order confirmatory factor analysis. Journal of Applied Psychology, 73, 107 117. RIMM, S. B. (1994). Keys to parenting gifted child. Hauppauge, NY: Barron s Educational Series, Inc. SCOTT, C. (2009). The Alice M. Baldwin Scholars Program. NASPA journal about women in higher education, 2(1), 243-244. TEZBAŞARAN. A. A. (1996). Likert tipi ölçek geliştirme kılavuzu. Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları. TRAVERS, L. V., Randall, E. T., Bryant, F. B., Conley, C. S., & Bohnert, A. M. (2015). The cost of perfection with apparent ease: Theoretical foundations and development of the Effortless Perfectionism Scale. Psychological assessment, 27(4), 1147. 485