CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARIN AKADEMİK ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME FORMU



Benzer belgeler
T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

Soyadı Adı : Demiroğlu Kadir. Akademik Unvanı : Araştırma Görevlisi. : Devrek (Zonguldak)

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

Soyadı Adı : ÖZTÜRK KEVSER. Akademik Unvanı : ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ : ESKİŞEHİR /

Soyadı Adı : Nurten Zeliha Şahin. : Bucak/BURDUR, 1971

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

T.C. MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

T. C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA BAŞVURU VE ATANMA/YENİDEN ATANMA KRİTERLERİ

Adnan Menderes Üniversitesi Akademik Değerlendirme Puan Bildirim Formu

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMALARDA KULLANILACAK PUAN KRİTERLERİ

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTME İLKELERİ YÖNERGESİ


1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ (KRİTERLERİ)

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME KRİTERLERİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLETĠġĠM FAKÜLTESĠ YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA YENĠDEN ATANMA FORMU

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

PUANLAMA SİSTEMİ TABLOSU (EK-1)

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

EK-3 Ders Yükü Hesaplama Çizelgesi. Eğitim Öğretim Etkinlikleri ( Akademik Yılı)

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

Akademik Unvanı : Yrd. Doç. Dr.

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Uygulama ve Yürütme, Tanımlar

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ

Evet ( ) Konut Sayı ( ) Hayır ( ) Evet ( ) Konut Sayı ( ) Hayır ( ) Evet ( ) Hayır ( ) Evet ( ) Hayır ( )

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA MÜRACAAT FORMU

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ SENATO ESASLARI

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME FORMU ( Tarihli Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi )

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTİLME ve ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ I - AMAÇ

- Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi Sağlık Bilimleri Akademik Etkinlik Puanları Formu, (Üniversitemiz web sayfasında

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Öğr. Gör. Dilruba BİNBOĞA

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) I. AMAÇ

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA BAġVURMA, YÜKSELTĠLME VE ATANMAYLA ĠLGĠLĠ DEĞERLENDĠRME YÖNERGESĠ

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri doçentlik temel alanı ile ilgili olarak ÜAK tarafından yayınlanan çalışmalara verilen

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Aday Etkinlik-Puan Listesi

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR VE EĞİTİMİ ALANLARI İÇİN AKADEMİK DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ VE PUANLAMA YÖNERGESİ

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA KRİTERLERİ

T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMADA UYGULANACAK TABAN PUANLAR VE ÖLÇÜTLER

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNETMELİĞİ

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE PROFESÖR KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik Makamı ZİRAAT VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

18 Mart 2015 Çarşamba YÖNERGE Sayı:85

Adı Soyadı: Bölümü: Anabilim Dalı: Bir Önceki Atanma Tarihi: ASGARİ KOŞULLARA UYGUNLUK:

- Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı tarafından yapılan doçentlik sınavında başarılı olmak.

T. C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) İ. AMAÇ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

ĠSTANBUL TĠCARET ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ELEMANI KADROLARINA BAġVURMA, ATAMA VE YÜKSELTME ĠLKELERĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA KRİTERLERİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

T. C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

T.C. KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

Tablo 6 - İlahiyat Temel Alanı

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

ATATÜRK ÖĞRETMEN AKADEMĠSĠ AKADEMĠK YÜKSELME VE ÜNVAN TÜZÜĞÜ. ( R.G. 83 EK III A.E. 381 Sayılı Tüzük)

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ FEN VE SAĞLIK BİLİMLERİ İÇİN AKADEMİK DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ VE PUANLAMA YÖNERGESİ

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

EGE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELME VE ATAMA KRİTERLERİ

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESĠ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ (Ankara Devlet Konservatuvarı ve Güzel Sanatlar Fakültesi Hariç)

K. K. T. C. KIBRIS SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ. ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATANMA ÖLÇÜTLERİ

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLE ÖĞRETİM ÜYESİ DIŞINDAKİ KADROLARA ATAMA YÖNERGESİ

1. PROFESÖR KADROSUNA YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLMELERDE DEĞERLENDİRME KAPSAMINA ALINACAK FAALİYETLER VE PUANLAMA SİSTEMİ FORMU

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ PUAN TABLOSU JÜRİ ÜYESİ

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME AYRINTILI PUAN TABLOSU

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI

Transkript:

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARIN AKADEMİK ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME FORMU Müracaat Eden Adayın Adı Soyadı : Adayın Şu andaki Başvurduğu Unvanı Kadrosu Fakülte/Yüksekokul/MYO Bölüm Anabilim/Anasanat Dalı Yardımcı Doçentler için Sınava Gireceği Yabancı Dil Profesörler için Başlıca Araştırma Eseri Akademik Etkinlik Değerlendirilmesi A. Makaleler puanı toplamı B. Sanat dallarında üretim puanı toplamı C. Bildiriler puanı toplamı Ç. Kitaplar puanı toplamı D. Atıflar puanı toplamı E. Editörlükler ve hakemlikler puanı toplamı F. Öğretim faaliyetleri puanı toplamı G. Tez yönetimi ve jüri üyeliği puanı toplamı Ğ. Araştırma projeleri ve raporları puanı toplamı H. Diğer bilimsel etkinlikler puanı toplamı I. Ödüller puanı toplamı PUAN TOPLAM Yukarıda ve ekte yazılı olan bilgilerin doğruluğunu onaylarım.. /. /201.. İmza Not: Akademik etkinlikler formda ayrılan yer sayısından fazla ise ek yapılacak, her sayfa başvuran kişi tarafından paraf edilecektir.

A. MAKALELER 1-SCI-Expanded (Science Citation Index Expanded), SSCI (Social Science Citation Index), AHCI (Arts and Humanities Citation Index) tarafından taranan dergilerde yayımlanan; teknik not, editöre mektup, tartışma, olgu sunusu ve özet türünden yayınlar dışındaki makaleler 1.1. 150 1.2. 1.3. 2- SCI-Expanded, SSCI ve AHCI tarafından taranmayan uluslar arası dergilerde yayımlanan; teknik not, editöre mektup, tartışma, olgu sunusu ve özet türünden yayınlar dışındaki makaleler 90 2.1. 2.2. 2.3. 3- Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan; teknik not, editöre mektup, tartışma, olgu sunusu ve özet türünden yayınlar dışındaki makaleler 3.1. 60 3.2. 3.3. 4- Ulusal diğer bilimsel dergilerde yayımlanan; teknik not, editöre mektup, tartışma, olgu sunusu ve özet türünden yayınlar dışındaki makaleler 4.1. 30 4.2. 4.3. 5-1., 2., 3. ve 4. maddelerde belirtilen dergilerde yayımlanan; teknik not, editöre mektup, tartışma, olgu sunusu ve özet türünden yayınlar (adı geçen maddelerde belirtilen puanların yarısı) 5.1. 5.2. 5.3. MAKALELER TOPLAMI B. SANAT DALLARINDA ÜRETİM 6- Uluslar arası; sergilere, festivallere katılım, icralar, ödül almış eserler, sanat hizmetleri, mimari proje sunuları, patentler, radyo-televizyon-sinema gibi yayın araçlarında sunu 6.1. 90 6.2. 6.3.

7- Ulusal; sergilere festivallere katılım, icralar, ödül almış eserler, sanat hizmetleri, mimari proje sunuları, patentler, radyo-televizyon-sinema gibi yayın araçlarında sunu 7.1. 60 7.2. 7.3. SANAT DALLARINDA ÜRETİM TOPLAMI C. BİLDİRİLER 8- Uluslar arası; kongre, sempozyum, panel gibi bilimsel toplantılarda 8.a. Tam metin olarak yayımlanan ya da yayımlanacak olan bildiri 45 8.a.1. 8.a.2. 8.a.3. 8.b. Özet metin olarak yayımlanan ya da yayımlanacak olan bildiri 30 8.b.1. 8.b.2. 8.b.3. 8.c. Yayımlanmamış poster, sözlü sunum ile gösterim 15 8.c.1. 8.c.2. 8.c.3. 9- Ulusal kongre, sempozyum, panel gibi bilimsel toplantılarda 9.a. Tam metin olarak yayımlanan ya da yayımlanacak olan bildiri 30 9.a.1. 9.a.2. 9.a.3. 9.b. Özet metin olarak yayımlanan ya da yayımlanacak olan bildiri 20 9.b.1. 9.b.2. 9.b.3. 9.c. Yayımlanmamış poster ya da sözlü sunu 10 9.c.1. 9.c.2. 9.c.3. BİLDİRİLER TOPLAMI

Ç. KİTAPLAR (Çeviri kitaplar için puan, belirtilenin yarısıdır.) 10- Alanında kitap yazarlığı 10.a. Yurt dışında yayımlanan yabancı dilde kitap 150 10.a.1. 10.a.2. 10.a.3. 10.b. Yurt içinde yayımlanan kitap 90 10.b.1. 10.b.2. 10.b.3. 11- Alanındaki kitaplarda bölüm ve ünite yazarlığı (Aynı kitapta en fazla üç bölüm veya ünite dikkate alınır) 11.a. Yurt dışında yayımlanan yabancı dilde kitap 50 11.a.1. 11.a.2. 11.a.3. 11.b. Yurt içinde yayımlanan kitap 20 11.b.1. 11.b.2. 11.b.3. KİTAPLAR TOPLAMI D. ATIFLAR 12- SCI-Expanded, SSCI VE AHCI tarafından taranan dergilerde yayımlanmış ve adayın yazar olarak yer almadığı yayınlarda adayın eserine yapılan atıflarda, n atıf sayısı olmak üzere, her eser için 12.1. 20+3n 12.2. 12.3. 13- SCI-Expanded, SSCI ve AHCI tarafından taranmayan uluslar arası dergilerde yayımlanan ve adayın yazar olarak yer almadığı yayınlarda adayın eserine yapılan atıflarda n atıf sayısı olmak üzere, her eser için 13.1. 15+3n 13.2. 13.3. 14- Hakemli dergilerde yayımlanan ve adayın yazar olarak yer almadığı yayınlarda adayın 8+2n

eserine yapılan atıflarda, n atıf sayısı olmak üzere, her eser için 14.1. 14.2. 14.3. 15- Adayın yazar olarak yer almadığı kitap veya diğer yayınlarda adayın eserine yapılan atıflarda, n atıf sayısı olmak üzere, her eser için 15.1. 4+2n 15.2. 15.3. ATIFLAR TOPLAMI E. EDİTÖRLÜKLER ve HAKEMLİKLER 16- SCI-Expanded, SSCI ve AHCI tarafından taranan dergilerde editörlük; her yıl için 180 16.1. 16.2. 16.3. 17- SCI-Expanded, SSCI ve AHCI tarafından taranmayan uluslar arası dergilerde editörlük, her yıl için 17.1. 135 17.2. 17.3. 18- Ulusal hakemli bilimsel veya mesleki dergilerde editörlük; her yıl için 90 18.1. 18.2. 18.3. 19- Yukarıdaki maddeler kapsamı dışında kalan diğer ulusal bilimsel veya mesleki dergilerde editörlük; her yıl için 19.1. 45 19.2. 19.3. 20- Yukarıda belirtilen dergilerde yardımcı editörlük veya konuk editörlük: (Her yıl için ilgili maddelerde belirtilen puanların yarısı) 20.1. 20.2. 20.3. 21- Yukarıda belirtilen dergilerde hakemlik; her yıl en fazla beş adet hakemlik için (ilgili

maddelerde belirtilen puanların beşte biri) 21.1. 21.2. 21.3. 22- Kitap editörlüğü (Editör sayısının birden fazla olması durumunda belirtilen puanlar editör sayısına bölünür) 22.a. Alanında yurtdışında yayımlanan kitap editörlüğü 60 22.a.1. 22.a.2. 22.a.3. 22.b. Alanında yurtiçinde yayımlanan kitap editörlüğü 45 22.b.1. 22.b.2. 22.b.3. EDİTÖRLÜKLER ve HAKEMLİKLER TOPLAMI F. ÖĞRETİM FAALİYETLERİ 23- Son beş yılda verilmiş dersler; her yarı yılda verilen en fazla dört ders için 23.a. Lisansüstü (ders başına) 5 23.a.1. 23.a.2. 23.a.3. 23.a.4. 23.b.Önlisans ve Lisans (ders başına) 3 23.b.1. 23.b.2. 23.b.3. 23.b.4. ÖĞRETİM FAALİYETLERİ TOPLAMI G. TEZ YÖNETİMİ VE JÜRİ ÜYELİĞİ 24- Yönetiminde tamamlanan her tez için 24.a. Doktora 24 24.a.1. 24.a.2. 24.a.3.

24.a.4. 24.b. Tıpta uzmanlık 18 24.b.1. 24.b.2. 24.b.3 24.b.4. 24.c. Yüksek lisans 12 24.c.1. 24.c.2. 24.c.3 24.c.4. 25- Yönetimde devam eden her tez için: 25.a. Doktora 10 25.a.1. 25.a.2. 25.a.3. 25.a.4. 25.b. Tıpta uzmanlık 8 25.b.1. 25.b.2. 25.b.3. 25.b.4. 25.c. Yüksek lisans 5 25.c.1. 25.c.2. 25.c.3. 25.c.4. 26-İkinci danışmanlık için 24. ve 25. maddelerde belirtilen puanların yarısı uygulanır 26.1. 26.2. 26.3.

26.4. 27- Jüri üyeliklerinde görev almak (Her yıl en fazla dört görev için): 27.a. Profesörlük 20 27.a.1. 27.a2. 27.a.3. 27.a.4. 27.b. Doçentlik 15 27.b.1. 27.b.2. 27.b.3 27.b.4 27.c. Yardımcı Doçentlik 9 27.c.1. 27.c.2. 27.c.3. 27.c.4. 27.d. Doktora 6 27.d.1. 27.d.2. 27.d.3. 27.d.4. 27.e. Yüksek Lisans 3 27.e.1. 27.e.2. 27.e.3. 27.e.4. TEZ YÖNETİMİ VE JÜRİ ÜYELİĞİ TOPLAMI Ğ. ARAŞTIRMA PROJELERİ VE RAPORLARI 28-Uluslararası kuruluşlarca desteklenen proje yürütücülüğü 150

28.1. 28.2. 28.3. 28.4. 29-Uluslararası kuruluşlarca desteklenen projede görev alma 50 29.1. 29.2. 29.3. 29.4. 30-Ulusal kuruluşlarca desteklenen proje yürütücülüğü 100 30.1. 30.2. 30.3. 30.4. 31-Ulusal kuruluşlarca desteklenen projede görev alma 35 31.1. 31.2. 31.3. 31.4. ARAŞTIRMA PROJELERİ VE RAPORLARI TOPLAMI H. DİĞER BİLİMSEL ETKİNLİKLER 32-Uluslar arası sempozyum, kongre, çalıştay gibi etkinliklerde: 32.a. Başkanlık yapmak 60 32.a.1. 32.a.2. 32.a.3. 32.b. Görev almak 40 32.b.1. 32.b.2. 32.b.3. 33-Ulusal sempozyum, kongre, çalıştay gibi etkinliklerde: 33.a. Başkanlık yapmak 20 33.a.1.

33.a.2. 33.a.3. 33.b. Görev almak 10 33.b.1. 33.b.2. 33.b.3. 34-Alanında bilimsel çalışma ve araştırmalar için uluslar arası burs almak 30 34.1. 34.2. 34.3. 35-Alanında bilimsel çalışma ve araştırmalar için ulusal burs almak 10 35.1. 35.2. 35.3. 36-Alanı ile ilgili olarak panel, konferans, seminer, açık oturum ve söyleşi gibi etkinliklerde konuşmacı veya panelist olarak görev yapmak 36.1. 10 36.2. 36.3. DİĞER BİLİMSEL ETKİNLİKLER TOPLAMI I. ÖDÜLLER 37-Alanında uluslar arası bilim ödülü almak 300 37.1. 37.2. 37.3. 38-Alanında ulusal bilim ödülü almak 200 38.1. 38.2. 38.3 39-Alanında ulusal bilim teşvik ödülü veya patent almak 150 39.1. 39.2. 39.3.

39.4. ÖDÜLLER TOPLAMI