T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMADA UYGULANACAK TABAN PUANLAR VE ÖLÇÜTLER



Benzer belgeler
BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ (KRİTERLERİ)

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

Adı Soyadı: Bölümü: Anabilim Dalı: Bir Önceki Atanma Tarihi: ASGARİ KOŞULLARA UYGUNLUK:

T.C. YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Uygulama ve Yürütme, Tanımlar

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

ARAŞTIRMA. Hakemli Ulusal Kongre Bildirisi (Basılı tam makale) 3 Hakemli Ulusal Kongre Bildirisi (Basılı özet-poster) 1

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURACAK ADAYLARIN AKADEMİK ETKİNLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME FORMU

Profesörlük, Doçentlik ve Yardımcı Doçentlik Kadrolarına Yükseltilme ve Atamalarda

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLETĠġĠM FAKÜLTESĠ YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA YENĠDEN ATANMA FORMU

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMALARDA KULLANILACAK PUAN KRİTERLERİ

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU İLE İLGİLİ ATANMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ VE UYGULAMA ESASLARI

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

PROFESÖRLÜK BAŞVURUSU için aşağıdaki koşulların sağlanması gerekmektedir.

BURSA TEKNĠK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE BAġVURU KOġULLARI VE DEĞERLENDĠRME ESASLARI

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ (Ankara Devlet Konservatuvarı ve Güzel Sanatlar Fakültesi Hariç)

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ I - AMAÇ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU İLE İLGİLİ ATANMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ VE UYGULAMA ESASLARI

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

3. Aşağıdaki şartlardan en az birini gerçekleştirmiş olmak: puanları yeniden almış olmak. I- Yardımcı Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma:

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ FEN VE SAĞLIK BİLİMLERİ İÇİN AKADEMİK DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ VE PUANLAMA YÖNERGESİ

SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

- Üniversitelerarası Kurul Başkanlığı tarafından yapılan doçentlik sınavında başarılı olmak.

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

HACETTEPE ÜNIVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

1. PROFESÖR KADROSUNA YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

III- Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma 1. ÜAK tarafından verilen doçentlik unvanını almış olmak.

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESĠ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

BOZOK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ

T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi AKADEMİK ÖZDEĞERLENDİRME FORMU (BİRİM ADI)

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Aday Etkinlik-Puan Listesi

Adnan Menderes Üniversitesi Akademik Değerlendirme Puan Bildirim Formu

SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

K. K. T. C. KIBRIS SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ. ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATANMA ÖLÇÜTLERİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME FORMU ( Tarihli Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi )

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL VE BEġERĠ BĠLĠMLER AKADEMĠK DEĞERLENDĠRME KRĠTERLERĠ VE PUANLAMA YÖNERGESĠ

ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA UYGULAMA ESASLARI

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ SENATO ESASLARI

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLMELERDE DEĞERLENDİRME KAPSAMINA ALINACAK FAALİYETLER VE PUANLAMA SİSTEMİ FORMU

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ PUAN TABLOSU JÜRİ ÜYESİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Bilimleri doçentlik temel alanı ile ilgili olarak ÜAK tarafından yayınlanan çalışmalara verilen

Öğr. Gör. Dilruba BİNBOĞA

T.C. MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA BAŞVURMA ATAMA VE GÖREV SÜRESİ UZATIMI İLE İLGİLİ YÖNERGE

a) Editörlük 20 b) Yayın Kurulu üyeliği 10

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA MÜRACAAT FORMU

OSMANĠYE KORKUT ATA ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠNE YÜKSELTĠLME VE ATANMA YÖNERGESĠ

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME İLKELERİ

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YÖNETİM KURULU KARARI

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK ATAMA VE YÜKSELTME YÖNERGESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME İLKELERİ

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) I. AMAÇ

TOBB ETÜ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI:

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

18 Mart 2015 Çarşamba YÖNERGE Sayı:85

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

TC İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA YÖNERGESİ

GÜZEL SANATLAR TEMEL ALANI

T.C. UFUK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

EK 2 : TANIMLAR VE AÇIKLAMALAR 13

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA BAġVURMA, YÜKSELTĠLME VE ATANMAYLA ĠLGĠLĠ DEĞERLENDĠRME YÖNERGESĠ

PUANLAMA SİSTEMİ TABLOSU (EK-1)

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

Transkript:

EK-1 T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMADA UYGULANACAK TABAN PUANLAR VE ÖLÇÜTLER 1. SOSYAL, BEŞERİ VE İDARİ BİLİMLER TEMEL ALANI 1.1 Yardımcı Doçentlik 1.2 Doçentlik Başvurulan bilim alanı ile ilgili, Ek-2 deki puanlama listesinden toplam 170 puan almak. 1.3 Profesörlük Başvurulan bilim alanı ile ilgili, Ek-2 deki puanlama listesinden toplam 340 puan almak. 2. MÜHENDİSLİK TEMEL ALANI 2.1. Yardımcı Doçentlik 2.2 Doçentlik Başvurulan bilim alanı ile ilgili, Ek-2 deki puanlama listesinden toplam 20 puan almak. 2.3 Profesörlük Başvurulan bilim alanı ile ilgili, Ek-2 deki puanlama listesinden toplam 00 puan almak. 3. MİMARLIK ve TASARIM TEMEL ALANI 3.1. Yardımcı Doçentlik 3.2 Doçentlik Başvurulan bilim alanı ile ilgili, Ek-2 deki puanlama listesinden toplam 170 puan almak. 3.3 Profesörlük

Başvurulan bilim alanı ile ilgili, Ek-2 deki puanlama listesinden toplam 340 puan almak. 4. TEMEL BİLİMLER ALANI 4.1. Yardımcı Doçentlik 4.2 Doçentlik Başvurulan bilim alanı ile ilgili, Ek-2 deki puanlama listesinden toplam 170 puan almak. 4.3 Profesörlük Başvurulan bilim alanı ile ilgili, Ek-2 deki puanlama listesinden toplam 340 puan almak.

EK-2 T.C. BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK BAŞARIM, YÜKSELTME VE ATAMA PUANLAMA SİSTEMİ A - Uluslararası Makaleler Puan Değeri 1) SCI,SCI expanded, SSCI, AHCI indeksli dergilerde yayınlanan araştırma makalesi 80 2) SCI, SCI-expanded, SSCI, AHCI indeksli dergilerdeki diğer yayınlar (Vaka takdimi, teknik not, kısa makale, kitap veya makale tahlili, 40 editöre mektup, tartışma vb.) 3) Diğer indeksli uluslararası dergilerde yayınlanan araştırma makalesi 0 4) Diğer indeksli uluslararası dergilerdeki diğer yayınlar )Diğer uluslararası hakemli dergilerdeki araştırma makalesi 30 6) Diğer uluslararası hakemli dergilerdeki diğer yayınlar (Vaka takdimi, teknik not, kısa makale, kitap veya makale tahlili, editöre mektup, 10 tartışma vb.) 7) Uluslararası hakemsiz dergilerdeki yayınlar B- Uluslararası Bildiriler 1) Uluslararası toplantılarda sunulan ve tam metni yayınlananlar 2 2) Uluslararası toplantılarda sunulan ve özeti yayınlananlar 1 3) Uluslararası toplantılarda poster olarak sunulan ve tam metin yayınlananlar 10 4) Uluslararası toplantılarda poster olarak sunulan ve özeti yayınlananlar C- Uluslararası Kitap 1) Kitap yazarlığı 160 2) Kitap içinde bölüm 60 3) Editörlük 60 4) Yabancı dile çevrilmiş kitap 30 ) Yabancı dile kitap çeviri editörlüğü 1 6) Yabancı dile bölüm çevirisi D- Ulusal Makaleler 1) Hakemli dergilerde yayınlanan araştırma makalesi, 2) Hakemli dergilerdeki araştırma makalesi dışındaki yayınlar (Derleme, vaka takdimi, teknik not, kısa makale, kitap veya makale tahlili, editöre mektup, özet, tartışma vb.) 3) Hakemsiz dergilerde yayınlanan araştırma makalesi, derleme ve olgu sunumu E- Ulusal Bildiriler 1) Sözlü olarak sunulan ve tam metni 1 Toplam 13-14 Puanı Sayı Puan Sayı Puan

yayınlananlar 2) Sözlü olarak sunulan ve özeti yayınlananlar 3) Poster olarak sunulan ve tam metin yayınlananlar 4) Poster olarak sunulan ve özeti yayınlananlar F- Ulusal Kitap 1) Kitap yazarlığı 80 2) Kitap içinde bölüm yazarlığı 2 3) Editörlük 2 4) Kitap çevirisi 30 ) Yabancı dilden kitap çeviri editörlüğü 1 6) Kitap içindeki bölüm çevirisi G-Atıflar (Atıflara çarpan uygulanmayacak) 1) SCI, SCI-expanded, SSCI, AHCI listelerindeki dergilerde yer alan yayınlarda ve uluslararası nitelikte bilimsel kitaplarda geçen her atıf için 2) Diğer indeks listelerindeki dergilerde yer alan yayınlardaki her atıf için 3) Diğer yurtdışı, yurtiçi dergi, kitap ve proceedings de bulunan her atıf için H- Ön Lisans, Lisans ve Lisansüstü Eğitim- Öğretim (son iki yıl) 1) Verilen ön lisans, lisans ve lisansüstü dersler (Kredi başına) 2) Tez savunma jüri üyelikleri Yüksek Lisans/Doktora, Tıpta Uzmanlık, Sanatta Yeterlik 3) E-öğrenme amaçlı elektronik ortamda kişisel ders (Bütün dersi kapsayacak mahiyette) notu ve ilgili materyali düzenleme 4) ERASMUS Programı İle Yurt Dışında Görev (Gidilen ülkede ders vermek ve bunu belgelemek koşulu ile) ) ERASMUS Programı dışında yurt dışına ders vermek amacıyla en az 1 yarıyıl süreli görev 6) Lisans/lisansüstü öğrenci danışmanlığı I- Bilim/Sanat İnsanı Yetiştirmeye Yönelik Çabalar 1) Tamamlanmış yüksek lisans tezi sayısı (x) Tek danışman/asıl danışman/eş danışman 2) Tamamlanmış doktora, sanatta yeterlik, uzmanlık tezi sayısı (x) Tek danışman/asıl danışman/eş danışman 3 2 1 2 1 10 12/8/4 24/16/8 J- Patentler/Telifler (Onay Belgeli) 1) Rüçhanlı, incelemeli patent 160 2) Rüçhansız, incelemeli patent 140 3) İncelemesiz, uygulamalı patent 1 4) İncelemeli, uygulamasız patent 100 K- Yarışmalar (Uluslararası / Ulusal) 1) Derece, uluslararası / ulusal (ilk üç derece) 160/80 2) Mansiyon/Satın alınmış proje, uluslararası / ulusal (ilk üç derece) 40 / 3) Alanı ile ilgili yarışma jüri üyelikleri, 30 / 10

Uluslararası / Ulusal (sayı x) L- Bilimsel / Sanatsal Faaliyetlere Katkı Uluslararası 1) Dergilerde editörlük (yıl x) Indexli/Indexsiz 40/ 2) Dergilerde editör yardımcılığı (yıl x) /10 Indexli/Indexsiz 3) Dergilerde özel sayı editörlüğü 12/6 Indexli/Indexsiz 4) Bilimsel/Sanatsal toplantı/konferans /30/40 düzenleme kurul üyeliği/editörlüğü/başkanlığı ) Yayın Kurulu üyelikleri (yıl x) 10 6) Bilim / Sanat kurulu başkanlığı (yıl x) 10 7) Bilim / Sanat kurulu üyeliği (yıl x) 8) Hakemlikler / Jüri üyeliği 10 9) Bilimsel/sanatsal konferans veya kongre guest lecture veya roundtable discussion a davetli konuşmacı (uluslararası/ulusal) 30/ Ulusal 9) Dergilerde editörlük (yıl x) 10) Dergilerde editör yardımcılığı (yıl x) 10 11) Dergilerde özel sayı editörlüğü 6 12) Bilimsel / Sanatsal toplantı düzenleme kurul 10/1/ üyeliği veya editörlüğü/başkanlığı 13) Yayın Kurulu üyelikleri (yıl x) 14) Bilim / Sanat kurulu başkanlığı (yıl x) 1) Bilim / Sanat kurulu üyeliği (yıl x) 3 16) Hakemlikler / Jüri üyeliği M- Projeler Sonuçlandırılmış Proje yürütücüsüne 160/80 Uluslararası/Ulusal Sonuçlandırılmış Proje Yardımcı araştırmacıların her birine Uluslararası/Ulusal 40/ Sonuçlandırılmış BAP Proje yürütücüsüne/yardımcı araştırmacı 30/10 N- Ödüller 1) Uluslararası bilim / sanat ödülü (ilk üç derece) 160 2) Ulusal bilim / sanat ödülü (ilk üç derece) 80 3)Uluslararası meslek örgütlerinin kuralları çerçevesinde ve meslek örgütlerince düzenlenen yarışmalarda ilk üç derece 4)Uluslararası meslek örgütlerinin kuralları çerçevesinde ve meslek örgütlerince düzenlenen yarışmalarda mansiyon )Ulusal meslek örgütlerinin veya Bakanlıkların kuralları çerçevesinde ve meslek örgütlerince veya Bakanlıklarca düzenlenen yarışmalarda ilk üç derece 6)Ulusal meslek örgütlerinin veya Bakanlıkların kuralları çerçevesinde ve meslek örgütlerince veya Bakanlıklarca düzenlenen yarışmalarda mansiyon 160 N - Topluma Yönelik Süreçlere Katkı (x yıl x adet) 1) Sektöre danışmanlık hizmetleri 10 80 80 40

2) Kamu ve özel sektörde eğiticilik (Kurs, seminer, vs.) 3 3) STK larla işbirliği faaliyetleri 3 4) Toplum bilgilendirme 3 ) Öğrenci topluluk danışmanlığı 3 6) Üniversite ile ilgili görevlendirmeler (tanıtım v.b.) 3 O- Yönetsel Süreçlere Katkı (x yıl x adet) 1) Üst düzey Yönetim görevi (Dekan/Müdür/Bölüm Başkanı ) 40/3/30 2) Üst düzey Yönetim görevi Yardımcıları /18/1 3) Komisyon Başkanlıkları 4) Komisyon Üyelikleri 3 Genel Toplam 13-14 Genel Puanı Sayı Puan Sayı Puan TABLO ORTAK ÇALIŞMALARLA İLGİLİ KATKI ORANLARI İsim Sırası Ortak Çalışmadaki Yazar Sayısı 1 2 3 4 N > 1. isim 1.00 0.9 0.90 0.8 0.80 0.7 2. isim - 0.8 0.80 0.7 0.70 0.6 3. isim - - 0.7 0.70 0.6 0.60 4. isim - - - 0.60 0. 0.0. isim - - - - 0.0 0.4 6., 7. ve 8. isim - - - - - 0.3 9. ve daha sonraki isimler - - - - - 0.2 NOT: 1. Lisansüstü tezlerden üretilen yayınlarda Danışman Öğretim Üyesi, isim sıralamasına bakılmaksızın birinci isim gibi değerlendirilir. 2. Araştırma makalelerinde Sorumlu Yazar Corresponding author birinci isim gibi değerlendirilir. Adayın; Adı Soyadı Unvanı İmza Tarih ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Jüri Üyesi nin; Adı Soyadı Kriterleri Unvanı Sağlıyor Sağlamıyor İmza Tarih