T.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ, İMALAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İŞYERİ EĞİTİMİ UYGULAMA ESASLARI



Benzer belgeler
T.C. SELÇUK ÜNİVERTSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İŞ YERİ EĞİTİMİ UYGULAMA ESASLARI

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ İŞYERİ EĞİTİMİ UYGULAMA ESASLARI

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ, İMALAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA ESASLARI

ME299 & ME 399 Bilgilendirilmesi. Doç.Dr. Ahmet ERKLİĞ

SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİYEL TASARIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ

T.C. FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ İLKELERİ

DENİZ HARP OKULU MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMALAR DERSİ YÖNERGESİ ( tarih, 457 sayılı ve 01 numaralı Üniversite Senato Kararı)

OMÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ / UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Hedefler

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ T.C.

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

Güneydoğu Anadolu Projesi Bölge Kalkınma İdaresi Başkanlığı Staj Yönergesi

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ / UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Hedefler

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERİSTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ YAZ STAJI-I (İMALAT) BİLGİLENDİRME SUNUMU

Makine, Resim ve Konstrüksiyon teknikerleri imalat yapan hemen hemen her sektörde iş bulabilmektedir. Belli başlı sektörler aşağıda belirtilmiştir.

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ-I VE STAJ-II BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 2016/2017

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ EDREMİT MESLEK YÜKSEKOKULU MAKİNE PROGRAMI MESLEKİ UYGULAMA RAPORU HAZIRLAMA KILAVUZU

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA ESASLARI

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ PROTOKOLÜ

Staj yaptığı iş günü sayısı

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

: 582 kişi ( tarihleri arasında)

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ HAVACILIK VE UZAY BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HAVACILIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ

STAJ DEFTERİ T.C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK - MİMARLIK FAKÜLTESİ BÖLÜM : Adı Soyadı : T.C. Kimlik No : Öğrenci No : Staj Türü : Staj Yeri :

T.C. FARUK SARAÇ TASARIM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS STAJ YÖNERGESİ

İŞYERİ EĞİTİMİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ

MAKİNE TEKNOLOJİSİ PLASTİK MODELLEME ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ MESLEKİ UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ ( tarih ve 472 sayı ve 02 Nolu Üniversite Senato Kararı)

SEKTÖR UYGULAMASI STAJ DEFTERİ


İŞYERİ EĞİTİMİ DOSYASI

AMASYA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ T.C.

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR ve MESLEKİ EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ BİLGİLENDİRME SUNUSU

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ. Üretim Teknikleri MK-314 3/Güz (2+1+0) 2,5 6. : Yrd.Doç.Dr.Müh.Kd.Bnb.

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ T.C.

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

T.C. KARABÜK ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠġYERĠ UYGULAMASI ve ĠġYERĠ EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK-MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ STAJ YÖNERGESİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ OF TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İŞYERİ EĞİTİMİ SUNUSU

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ

T.C CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ... MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ ÖĞRETİM YILI

T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ ESASLARI

UNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİNDE UYGULAMALI EĞİTİM MODELİ

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

FIRAT ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI VE YÖNETMELİĞİ İÇİNDEKİLER

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ AVANOS MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

D.E.Ü MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ PROGRAMI

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARI TOPLANTI SAYISI KARAR SAYISI KARAR TARİHİ /26 14/02/2013

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ

ÖNLİSANS ÖĞRETİMİ STAJ YÖNERGESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SEKTÖREL EĞİTİM PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ T.C.

ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ZĠRAAT FAKÜLTESĠ STAJ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ OF TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İŞYERİ EĞİTİMİ SUNUSU

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ ÇANAKKALE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ STAJ DOSYASI ÇANAKKALE

T.C. ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ BOR HALİL-ZÖHRE ATAMAN MESLEK YÜKSEK OKULU STAJ YÖNERGESİ

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İŞYERİ EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİNDE TASARIM I/II DERSLERİ UYGULAMA ESASLARI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ OTOMOTİV PROGRAMI STAJ İÇTÜZÜĞÜ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ/UYGULAMA ESASLARI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÇORLU MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ KURALLARI

NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ CUMAYERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖN-LİSANS PROGRAMI Bahar Yarıyılı

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

1. SINIF 1.YARIYIL DERSİN ADI T+U+L KREDİ

TRS METAL MAKİNA PLASTİK KALIP İMALAT SAN. TİC. LTD. ŞTİ.

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ/UYGULAMA ESASLARI

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ STAJ ESASLARI

Makine Teknolojileri Alanı Mekanik Bakım Ve Onarım Dalı Firma Görüşme Formu

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ NİĞDE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ. İÇ MİMARLIK ve ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

İÇ MİMARLIK STAJ ÇALIŞMALARI / UYGULAMALARI GENEL YÖNETMELİK. 2. Staj Çalışmalarının İçeriği; Süresi ve Yeri Toplam 70 İş Günü Zorunlu

Meslek Yüksekokulu: Gülşehir Meslek Yüksekokulu nu, Müdür: Gülşehir Meslek Yüksekokulu Müdürü nü,

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ POLİMER MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ. MODA ve TEKSTİL TASARIMI BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

ADANA BİLİM ve TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİMİ STAJ YÖNERGESİ

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

T.C. OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

T.C. ĠSTANBUL TĠCARET ÜNĠVERSĠTESĠ

ROSVİTA-TİMUR İMRAĞ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Transkript:

T.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ, İMALAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İŞYERİ EĞİTİMİ UYGULAMA ESASLARI 1. İŞYERİ EĞİTİMİNİN AMACI a. Öğrencilere lisans programlarıyla ilgili işyerlerini yakından tanıtmak, b. Öğrencilerin öğrenim süreleri içinde kazandıkları bilgi ve deneyimlerini pekiştirmek için uygulama yaparak lisans programlarına ilişkin bilgi ve görgülerini arttırma imkânı sağlamak, c. Almış oldukları teorik bilgileri kullanabilme ve uygulamaya aktarma becerisini kazandırmak, d. İşyeri eğitimi yaptıkları kurumun görevli personeli ve müşterileri ile uyumlu çalışma ve iyi iletişim kurabilme alışkanlığını kazandırmak, e. Sektörde yaşanan teknolojik gelişmeleri tanımalarını sağlamak, 2. İŞYERİ EĞİTİMİ YAPABİLECEK KURUM VE KURULUŞLARIN ÖZELLİKLERİ a. En az Lisans mezunu bir elemanın iş yerinde çalışıyor olması gerekir. b. Öğrenci 8 (sekiz) saat gündüz mesaisinde çalışacaktır. Toplam 14 hafta ve 70 iş günü işyeri eğitimi alacaktır. c. İmalat mühendisliği iş yeri eğitiminin geçerli olabilmesi için aşağıda imalat süreçleri ile ilgili 4 paketten birini iş yerinin kapsaması gerekir. d. Öğrenciler işletmeye gittiklerinde herhangi bir iş yeri eğitimi paketi için öngörülen programı iş yerinde almaları gerekir. e. Seçilen iş paketlerinin işyerinde verilip verilenin uygunluğunun alınması gerekir. f. İmalat süreçlerini bir arada gösterebilecek işletme sayısının sınırlı olmasından dolayı aşağıda 4 paket halinde sunulan herhangi dört uygulamayı verebilen işyerleri İşyeri Eğitimi Verebilir olarak değerlendirilmiştir. g. Tablo 1 e göre herhangi bir şeçim paketinde iş yeri eğitimi alacak öğrenciler aşağıda verilen müfredatı almaları gerekir. h. Öğrencinin seçtiği işletmede bu seçim paketlerinin tümünü kapsayan bir faaliyet içeriği varsa İşletme Organizasyonu, Döküm, Talaşlı İmalat, Kaynak Yöntemleri, Plastik Şekillendirme, Kalite Ko0ntrol, Depolama Sevkiyat İmalat süreçlerinin tümü için eğitim alabilir. Tablo 1. İşyeri Eğitimi verebilecek kabul edilen işletmelerin faaliyet alanları 1. SEÇİM İşletme Organizasyonu Döküm İmalat Yöntemleri Talaşlı İmalat Yöntemi Kalite Kontrol, Depolama ve Sevkiyat 2. SEÇİM İşletme Organizasyonu Plastik Şekil Verme Yöntemleri Talaşlı İmalat Yöntemi Kalite Kontrol, Depolama ve Sevkiyat 3. SEÇİM İşletme Organizasyonu Kaynak Yöntemleri Talaşlı İmalat Yöntemi Kalite Kontrol, Depolama ve Sevkiyat 4. SEÇİM İşletme Organizasyonu Kaynak Yöntemleri Plastik Şekil Verme Yöntemleri Kalite Kontrol, Depolama ve Sevkiyat

1.SEÇİM (Döküm ve Talaşlı İmalat Yöntemleri) İMALAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İŞ YERİ EĞİTİMİ DERSİ PLANI HAFTA TARİHLER İŞLENECEK KONULAR DEĞERLEN DİRME İşletmenin genel tanıtımı İşletme organizasyon şemasını, çalışılacak kısmın/kısımların iş akış şemalarını kavrama. 1.HAFTA (5 İŞ GÜNÜ) (İşletme Organizasyonu) 2-7. HAFTALAR (30 İŞGÜNÜ) (Döküm İmalat Yöntemi) 8-13. HAFTALAR (30 İŞ GÜNÜ) (Talaşlı İmalat BAŞLANGIÇ TARİHİ İmalat öncesi projelendirme aşamaları ve proje departmanlarını tanıma. İşyerindeki makine parkının yerleşim planı, seri üretim varsa ham mamulün ürüne dönüşene kadar hangi imalat süreçlerinden geçtiğini gözlemleme. Satın alma işlemleri ve sipariş teklifleri, üretim planlama ve kontrol ünitesinde kullanılan formlar ve bilgisayar programları, stok kontrolü ve malzeme giriş-çıkış işlemlerini kavrama. Dökümhaneyi tanıma ve cihaz organizasyonunu kavrama. İşletmede mevcut olan döküm yöntemlerinin öğrenme. Üretimde olan bir döküm parçasının model, maça tasarımı ve imalatına dahil olma Kum kalıplama için kumun hazırlanması, kuma uygulanan testlerin öğrenilmesi ve laboratuarda çalışmaya dahil olma. Kum kalıplama yöntemi ile dökümün gerçekleştirilmesi için ham malzemeyi potada ergitme ve dökümü gerçekleştirme. Yarı mamulü kalıptan çıkarma. Kalıptan çıkan ürünlere uygulanan işlemler. Enjeksiyon döküm kalıplama yönteminin öğrenilmesi. Enjeksiyon dökümde kalıp malzemesinin seçimi, kalıp tasarımı, kalıp imalatı ve ısıl işlemi konularını anlama ve uygulama. Enjeksiyon döküme malzemeyi potada eritme, enjeksiyon makinesini kullanma, dökümü gerçekleştirme. Plastik enjeksiyon metodunu kavrama ve ham plastiği enjeksiyona hazırlama. Döküm, enjeksiyon döküm ve plastik enjeksiyon ürünlerine uygulanan ikincil işlemleri kavrama ve uygulama. Döküm parçalara uygulanan kontrolleri, ısıl işlemleri ve testleri kavrama ve bu işlemlere dahil olma. Talaşlı imalat atölyesini tanıma, takım tezgahı makine parkının organizasyonunu anlama. Ham mamulün talaşlı imalat atölyesinde şekillendirilmesinde iş planını kavrama, imalat resimlerini anlama, ve ham parçayı

Yöntemi) imalata hazırlama. 14 HAFTA (5 İŞ GÜNÜ) (Kalite Kontrol Depolama ve Sevkiyat) BİTİŞ TARİHİ İşyerinde mevcut olan tornalama takım tezgahının çalışma prensibini anlama; parçayı işlemede dikkat edilen kesme parametrelerinin tezgaha atanması, takım seçiminin yapılması, soğutma sıvısının seçimi gibi ön işlemleri anlama ve uygulamaya dahil olma. Torna tezgahını operatör yardımıyla kullanma, programlama, ürün üretimine dahil olma. Vida açma, silindirik ve alın tornalama işlemlerinin nasıl yapıldığını anlama ve imalata dahil olma. Freze tezgahını tanıma, operatör yardımıyla kullanma, programlama, ürün üretimine dahil olma. Dişli çark imalatı, yüzey frezeleme ve kanal açma işlemlerinin nasıl yapıldığını kavrama ve imalata dahil olma. Matkap tezgahını tanıma, takım ve işleme parametresinin seçimine dahil olma, delme işlemlerini gerçekleştirme. Taşlama tezgahlarını tanıma. Taşlama parametrelerini, taş seçimin nasıl yapıldığını anlama ve bu işe dahil olma. Tel erozyon, dalma erozyon gibi modern imalat yöntemlerinin çalışma prensiplerini kavrama, bu tezgahlarda tel seçimi, akım ve diğer unsurlarının seçiminin nasıl yapıldığına dahil olma. Fakültede öğrenilen programlama teknikleri ile birlikte işletmede mevcut olan CNC takım tezgahlarının programlanması, imal edilen ürünlerde uygulanan kontroller. İşletmede mevcut kalite standartlarının araştırılması. Kalite standartlarının uygulamasını ve etkisini araştırma. İş ve İşyeri güvenliği için alınan tedbirleri ve uygulamaları araştırma. Üretilen/işlem uygulanan parçaların kalite kontrolünde kullanılan teknikleri araştırma ve uygulamada bulunma. Kullanılan cihazların kalibrasyonunda kullanılan teknikleri Ürünlerin depolama koşullarını ve koşulların kontrolünde kullanılan teknikleri araştırma ve uygulama. Üretim/, depolama ve sevkiyattaki süreçlerin maliyetlerini değerlendirme ve bu maliyetleri düşürücü tedbirleri araştırma. Ürünlerin nakil ve sevkiyatında uyulması gereken şartları İŞ YERİ EĞİTİMİ YETKİLİSİNİN ORTALAMA NOTU

2.SEÇİM (Plastik Şekil Verme ve Talaşlı İmalat Yöntemleri) İMALAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İŞ YERİ EĞİTİMİ DERSİ PLANI HAFTA TARİHLER İŞLENECEK KONULAR DEĞERLEN DİRME İşletmenin genel tanıtımı İşletme organizasyon şemasını, çalışılacak kısmın/kısımların iş akış şemalarını kavrama. 1.HAFTA (5 İŞ GÜNÜ) (İşletme Organizasyonu) 2-7. HAFTALAR (30 İŞGÜNÜ) (Talaşli Imalat Yöntemleri) SÖMESTRENİ N BAŞLANGIÇ TARİHİ İmalat öncesi projelendirme aşamaları ve proje departmanlarını tanıma. İşyerindeki makine parkının yerleşim planı, seri üretim varsa ham mamulün ürüne dönüşene kadar hangi imalat süreçlerinden geçtiğini gözlemleme. Satın alma işlemleri ve sipariş teklifleri, üretim planlama ve kontrol ünitesinde kullanılan formlar ve bilgisayar programları, stok kontrolü ve malzeme giriş-çıkış işlemlerini kavrama. Talaşlı imalat atölyesini tanıma, takım tezgahı makine parkının organizasyonunu anlama. Ham mamulün talaşlı imalat atölyesinde şekillendirilmesinde iş planını kavrama, imalat resimlerini anlama, ve ham parçayı imalata hazırlama. İşyerinde mevcut olan tornalama takım tezgahının çalışma prensibini anlama; parçayı işlemede dikkat edilen kesme parametrelerinin tezgaha atanması, takım seçiminin yapılması, soğutma sıvısının seçimi gibi ön işlemleri anlama ve uygulamaya dahil olma. Torna tezgahını operatör yardımıyla kullanma, programlama, ürün üretimine dahil olma. Vida açma, silindirik ve alın tornalama işlemlerinin nasıl yapıldığını anlama ve imalata dahil olma. Freze tezgahını tanıma, operatör yardımıyla kullanma, programlama, ürün üretimine dahil olma. Dişli çark imalatı, yüzey frezeleme ve kanal açma işlemlerinin nasıl yapıldığını kavrama ve imalata dahil olma. Matkap tezgahını tanıma, takım ve işleme parametresinin seçimine dahil olma, delme işlemlerini gerçekleştirme. Taşlama tezgahlarını tanıma. Taşlama parametrelerini, taş seçimin nasıl yapıldığını anlama ve bu işe dahil olma. Tel erozyon, dalma erozyon gibi modern imalat yöntemlerinin çalışma prensiplerini kavrama, bu tezgahlarda tel seçimi, akım ve diğer unsurlarının seçiminin nasıl yapıldığına dahil olma. Fakültede öğrenilen programlama teknikleri ile birlikte işletmede mevcut olan CNC takım tezgahlarının programlanması, imal edilen ürünlerde uygulanan kontroller.

İşletmedeki plastik şekil verme süreçlerini ve bu süreçlerin organizasyonunu anlama. Plastik şekil verme öncesinde malzemeye uygulanan/uygulanabilen işlemleri araştırma ve bu sürece dahil olma. 8-13. HAFTALAR (30 İŞ GÜNÜ) (Plastik Şekil Verme Yöntemleri) Plastik şekil verme sonrasında malzemeye uygulanan/uygulanabilen işlemleri araştırma ve bu sürece dahil olma. Plastik şekil verme makinelerinde kullanılacak parçalarda malzeme seçimini ve bu parçaların imalatı ile ilgili işlemleri araştırma ve uygulama. Plastik şekil vermede sıcaklığın ve kuvvetin nasıl seçildiği araştırma ve uygulama. 14. HAFTA (5 İŞ GÜNÜ) (Kalite Kontrol Depolama ve Sevkiyat) SÖMESTRENİ N BİTİŞ TARİHİ Plastik şekillendirme işlemlerinin otomasyonu hakkında bilgi edinerek plastik şekil verme cihazlarının programlanması ve kumanda edilmesini öğrenme. Plastik şekil verilmiş parçalara uygulanan kontrolleri ve testleri kavrama ve bu işlemlere dahil olabilme. İşletmede mevcut kalite standartlarının araştırılması. Kalite standartlarının uygulamasını ve etkisini araştırma. İş ve İşyeri güvenliği için alınan tedbirleri ve uygulamaları araştırma. Üretilen/işlem uygulanan parçaların kalite kontrolünde kullanılan teknikleri araştırma ve uygulamada bulunma. Kullanılan cihazların kalibrasyonunda kullanılan teknikleri Ürünlerin depolama koşullarını ve koşulların kontrolünde kullanılan teknikleri araştırma ve uygulama. Üretim/, depolama ve sevkiyattaki süreçlerin maliyetlerini değerlendirme ve bu maliyetleri düşürücü tedbirleri araştırma. Ürünlerin nakil ve sevkiyatında uyulması gereken şartları İŞ YERİ EĞİTİMİ YETKİLİSİNİN ORTALAMA NOTU

3.SEÇİM (Kaynak ve Talaşlı İmalat Yöntemleri) İMALAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İŞ YERİ EĞİTİMİ DERSİ PLANI HAFTA TARİHLER İŞLENECEK KONULAR DEĞERLEN DİRME İşletmenin genel tanıtımı İşletme organizasyon şemasını, çalışılacak kısmın/kısımların iş akış şemalarını kavrama. 1.HAFTA (İşletme Organizasyonu) 2-7. HAFTALAR (30 İŞ GÜNÜ) (Talaşlı İmalat Yöntemi) BAŞLANGIÇ TARİHİ İmalat öncesi projelendirme aşamaları ve proje departmanlarını tanıma. İşyerindeki makine parkının yerleşim planı, seri üretim varsa ham mamulün ürüne dönüşene kadar hangi imalat süreçlerinden geçtiğini gözlemleme. Satın alma işlemleri ve sipariş teklifleri, üretim planlama ve kontrol ünitesinde kullanılan formlar ve bilgisayar programları, stok kontrolü ve malzeme giriş-çıkış işlemlerini kavrama. Talaşlı imalat atölyesini tanıma, takım tezgahı makine parkının organizasyonunu anlama. Ham mamulün talaşlı imalat atölyesinde şekillendirilmesinde iş planını kavrama, imalat resimlerini anlama, ve ham parçayı imalata hazırlama. İşyerinde mevcut olan tornalama takım tezgahının çalışma prensibini anlama; parçayı işlemede dikkat edilen kesme parametrelerinin tezgaha atanması, takım seçiminin yapılması, soğutma sıvısının seçimi gibi ön işlemleri anlama ve uygulamaya dahil olma. Torna tezgahını operatör yardımıyla kullanma, programlama, ürün üretimine dahil olma. Vida açma, silindirik ve alın tornalama işlemlerinin nasıl yapıldığını anlama ve imalata dahil olma. Freze tezgahını tanıma, operatör yardımıyla kullanma, programlama, ürün üretimine dahil olma. Dişli çark imalatı, yüzey frezeleme ve kanal açma işlemlerinin nasıl yapıldığını kavrama ve imalata dahil olma. Matkap tezgahını tanıma, takım ve işleme parametresinin seçimine dahil olma, delme işlemlerini gerçekleştirme. Taşlama tezgahlarını tanıma. Taşlama parametrelerini, taş seçimin nasıl yapıldığını anlama ve bu işe dahil olma. Tel erozyon, dalma erozyon gibi modern imalat yöntemlerinin çalışma prensiplerini kavrama, bu tezgahlarda tel seçimi, akım ve diğer unsurlarının seçiminin nasıl yapıldığına dahil olma. Fakültede öğrenilen programlama teknikleri ile birlikte işletmede mevcut olan CNC takım tezgahlarının programlanması, imal edilen ürünlerde uygulanan kontroller.

İşletmedeki kaynak makinelerini, kaynaklanabilen metalleri ve gerekli kaynak malzemelerini tanıma. 8 ve 13. HAFTALAR (30 İŞ GÜNÜ) (Kaynak Yöntemleri) Kaynak öncesinde ve sonrasında uygulanan/uygulanması gereken işlemleri araştırma ve uygulama. Elektrod seçimi, akım ve sıcaklık gibi faktörlerin kaynak üzerine etkisini belirleme ve parametreleri seçerek uygulamalı kaynak işlemini gerçekleştirme. Bir kaynak makinasının programlanması ve kumandası hakkında bilgi edinme ve sürece dahil olma. 14. HAFTA (5 İŞ GÜNÜ) (Kalite Kontrol, Depolama ve Sevkiyat) BİTİŞ TARİHİ Kaynak sonrasında parçalara uygulanan kontrolleri ve testleri kavrama ve bu işlemlere dahil olma. İşletmede mevcut kalite standartlarının araştırılması. Kalite standartlarının uygulamasını ve etkisini araştırma. İş ve İşyeri güvenliği için alınan tedbirleri ve uygulamaları araştırma. Üretilen/işlem uygulanan parçaların kalite kontrolünde kullanılan teknikleri araştırma ve uygulamada bulunma. Kullanılan cihazların kalibrasyonunda kullanılan teknikleri Ürünlerin depolama koşullarını ve koşulların kontrolünde kullanılan teknikleri araştırma ve uygulama. Üretim/, depolama ve sevkiyattaki süreçlerin maliyetlerini değerlendirme ve bu maliyetleri düşürücü tedbirleri araştırma. Ürünlerin nakil ve sevkiyatında uyulması gereken şartları İŞ YERİ EĞİTİMİ YETKİLİSİNİN ORTALAMA NOTU

4.SEÇİM (Plastik Şekil Verme ve Kaynak Yöntemleri) İMALAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İŞ YERİ EĞİTİMİ DERSİ PLANI HAFTA TARİHLER İŞLENECEK KONULAR DEĞERLEN DİRME İşletmenin genel tanıtımı İşletme organizasyon şemasını, çalışılacak kısmın/kısımların iş akış şemalarını kavrama. 1.HAFTA (İşletme Organizasyonu) 2-7. HAFTALAR (30 İŞ GÜNÜ) (Plastik Şekil Verme Yöntemleri) 8 ve 13. HAFTALAR (30 İŞ GÜNÜ) (Kaynak Yöntemleri) BAŞLANGIÇ TARİHİ İmalat öncesi projelendirme aşamaları ve proje departmanlarını tanıma. İşyerindeki makine parkının yerleşim planı, seri üretim varsa ham mamulün ürüne dönüşene kadar hangi imalat süreçlerinden geçtiğini gözlemleme. Satın alma işlemleri ve sipariş teklifleri, üretim planlama ve kontrol ünitesinde kullanılan formlar ve bilgisayar programları, stok kontrolü ve malzeme giriş-çıkış işlemlerini kavrama. İşletmedeki plastik şekil verme süreçlerini ve bu süreçlerin organizasyonunu anlama. Plastik şekil verme öncesinde malzemeye uygulanan/uygulanabilen işlemleri araştırma ve bu sürece dahil olma. Plastik şekil verme sonrasında malzemeye uygulanan/uygulanabilen işlemleri araştırma ve bu sürece dahil olma. Plastik şekil verme makinalarında kullanılacak parçalarda malzeme seçimini ve bu parçaların imalatı ile ilgili işlemleri araştırma ve uygulama. Plastik şekil vermede sıcaklığın ve kuvvetin nasıl seçildiği araştırma ve uygulama. Plastik şekillendirme işlemlerinin otomasyonu hakkında bilgi edinerek plastik şekil verme cihazlarının programlanması ve kumanda edilmesini öğrenme. Plastik şekil verilmiş parçalara uygulanan kontrolleri ve testleri kavrama ve bu işlemlere dahil olabilme. İşletmedeki kaynak makinelerini, kaynaklanabilen metalleri ve gerekli kaynak malzemelerini tanıma. Kaynak öncesinde ve sonrasında uygulanan/uygulanması gereken işlemleri araştırma ve uygulama. Elektrod seçimi, akım ve sıcaklık gibi faktörlerin kaynak üzerine etkisini belirleme ve parametreleri seçerek uygulamalı kaynak

14. HAFTA (5 İŞ GÜNÜ) (Kalite Kontrol, Depolama ve Sevkiyat) BİTİŞ TARİHİ işlemini gerçekleştirme. Bir kaynak makinasının programlanması ve kumandası hakkında bilgi edinme ve sürece dahil olma. Kaynak sonrasında parçalara uygulanan kontrolleri ve testleri kavrama ve bu işlemlere dahil olma. İşletmede mevcut kalite standartlarının araştırılması. Kalite standartlarının uygulamasını ve etkisini araştırma. İş ve İşyeri güvenliği için alınan tedbirleri ve uygulamaları araştırma. Üretilen/işlem uygulanan parçaların kalite kontrolünde kullanılan teknikleri araştırma ve uygulamada bulunma. Kullanılan cihazların kalibrasyonunda kullanılan teknikleri Ürünlerin depolama koşullarını ve koşulların kontrolünde kullanılan teknikleri araştırma ve uygulama. Üretim/, depolama ve sevkiyattaki süreçlerin maliyetlerini değerlendirme ve bu maliyetleri düşürücü tedbirleri araştırma. Ürünlerin nakil ve sevkiyatında uyulması gereken şartları İŞ YERİ EĞİTİMİ YETKİLİSİNİN ORTALAMA NOTU 3. İŞYERİ EĞİTİMİ ÖNCESİ YAPILACAK İŞLEMLER a) Öğrenci, bölümün belirlediği iş yeri havuzundan bir işletme seçebilir. Ayrıca, öğrenci bireysel olarak ta belirtilen işyeri eğitimi paketlerini kapsayan herhangi bir işyerini kendisi belirleyebilir. b) Öğrenci işyeri eğitimini alacak kurum veya kuruluşu kendisi belirlerse bu durumu İşyeri Eğitimi Sanayi koordinatörlüğüne bildirmesi ve protokol yaptırması gerekir.. c) Öğrenci, işyeri eğitimine gitmeden önce 5510 sayılı SGK kanunu uygun olarak sigorta işlemleri için evraklarının tanzim ederek durumu İşyeri Eğitimi Sanayi koordinatörlüğüne iletmesi gerekir. 4. İŞYERİ EĞİTİMİ RAPORLARININ DOLDURULMASI a) Her öğrenci, şetçiği iş paketin kapsamında iş yerinde gerçekleştirmiş olduğu tüm faaliyetleri anlatan bir dosya hazırlamak zorundadır. b) Öğrenci, İşletme Organizasyonu, Döküm, Talaşlı İmalat, Kaynak Yöntemleri, Plastik Şekillendirme, Kalite Ko0ntrol, Depolama Sevkiyat imalat süreçlerinin tümünü kapsayan bir işletmede işyeri eğitimi yapmışsa bütün bu faaliyetleri anlatan bir dosya hazırlaması gerekir.

c) Hazırladıkları bu dosyayı akademik takvime uygun olarak, iş yeri eğitiminin bitişinden en geç 5 gün içerisinde elden veya iadeli taahhütlü olarak Fakülte Sanayi Koordinatörlüğüyle teslim eder. (Final haftasının ilk haftasında teslim etmeyen öğrencilerin iş yeri eğitimi geçersiz sayılır) d) Denetçi öğretim üyesi ve iş yeri eğitim yetkilisi, öğrencinin yaptığı faaliyetlerle ilgili değerlendirmelerini iş yeri Eğitimi Koordinatörlüğüne en geç öğrenci dosyalarının tesliminden 7 gün içerinde Fakülte Sanayi Koordinatörlüğüne teslim etmesi gerekir. e) İş yeri eğitimini alan öğrencilerin hazırladıkları dosyaları bölümünde oluşturulan komisyona sözlü olarak sunmaları neticesinde değerlendirilmeleri sonuçlandırılır. f) Değerlendirme süreci dönemin final bitiminden en geç iki hafta içerisinde yapılarak, notlar sisteme girilir. 5. İŞYERİ EĞİTİMİ DEVAM DURUMU VE DEĞERLENDİRME a) Öğrencilerin iş yeri eğitimi süresince devamı zorunludur. Öğrenci iş yerinden izinsiz ayrılamaz. Hastalık, birinci derece yakınlarının hastalığı vefatı gibi acil durumlarda izin kullanabilir. İş yeri eğitimi süresince en fazla 6 iş günü mazeret izni kullanabilir. Aksi durumda öğrenci devamsızlıktan dersi tekrar etmek zorundadır. b) Değerlendirme, %40 denetçi öğretim üyesi, %40 iş yeri eğitimi yetkilisi, % 20 Bölüm Komisyonu tarafından yapılacaktır. c) Bu değerlendirme notunun ortalaması final notu olarak belirlenip, iş yeri Eğitimi Fakülte Sanayi Koordinatörlüğüne bildirilir. d) Bu dersle ilgili bütünleme veya tek ders hakkı verilmeyecektir. 6. ÖNEMLİ TARİHLER a) İş yeri eğitimi 7 veya 8. yarıyılın akademik takvime uygun olarak, o dönem için akademik takvimin başlangıç tarihi, iş yeri eğitiminin başlangıcı, o dönem için akademik takvimin bitiş tarihi iş yeri eğitiminin bitişi olarak belirlenmiştir. Öğrenciler bu tarihler arasında iş yeri eğitimini almak zorundadırlar. b) Öğrencileri 6. Yarıyıl sonu en geç 31 Haziran tarihine kadar hangi işletmede iş yeri eğitimi yapacaklarsa protokol hazırlıklarını yapmakla yükümlüdürler. c) Öğrenciler 14 hafta iş yeri eğitimini yapacaklar ve final tarihinin ilk haftası iş yeri eğitimi dosyalarını Eğitimi Fakülte Sanayi Koordinatörlüğüne teslim edecekler. d) Denetçi öğretim üyesi, iş yeri eğitim yetkilisi ve komisyon değerlendirmeleri dönemin bitiminden en geç 2 hafta içerisinde Fakülte Sanayi Koordinatörlüğüne teslim edilmesi gerekir. 7. YURT DIŞINDA İŞYERİ EĞİTİMİ a) Yurt dışında işyeri eğitimi alacak öğrenciler de, iş yeri eğitimini yapacağı işyeri ile anlaşma yapması gerekir. Öğrenciler, her ay yaptığı işlerle ilgili raporu (video ve rapor halinde) sorumlu öğretim üyesine e-mail yoluyla iletmekle yükümlüdürler. b) Bu öğrenciler için de, işyeri eğitimini tamamladıktan sonra yapacağı işlemler ve değerlendirme yurt içinde işyeri eğitimini alan öğrencilere uygulanan uygulama esasları geçerlidir.

c) Yurtdışında işyeri eğitimini alacak öğrenciler ancak kendi imkanlarıyla yurt dışına gidebilirler. 8. YATAY GEÇİŞ, DİKEY GEÇİŞ ÖĞRENCİLERİNİN İŞYERİ EĞTİMİ a) İş yeri eğitimi uygulama esasları normal öğrencilere uygulandığı haliyle yatay ve dikey geçiş öğrencilerine uygulanır. Bu öğrenciler de, iş yeri eğitimi dersini almakla yükümlüdürler.