AHMED ĐLE AYŞE CAMĐYE GĐDĐYORLAR : R. A. CHAUDHRY ISLAM INTERNATIONAL PUBLICATIONS LTD.



Benzer belgeler
dinkulturuahlakbilgisi.com amaz dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

Anlamı. Temel Bilgiler 1

İçindekiler. Günlük namazlar. Cemaatle namaz. Cuma namazı. Bayram namazı. Cenaze namazı. Teravih namazı. Namazın insana kazandırdıkları

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Prof.Dr. Jeffrey H. Lang ın İlk Namazı

NAMAZ. 2 Namaz kimlere farzdır? Ergenlik çağına gelmiş, akıllı ve Müslüman olan herkese farzdır.

Abdest Gusül Teyemmüm

O sabah minik kuşların sesleriyle uyandı Melek. Yatağından kalktı ve pencereden dışarıya baktı. Hava çok güzeldi. Güneşin ışıkları Melek e sevinç

DENİZ BİNBOĞA 6- D 296

İmama Sonradan Yetişen Namazları Nasıl Kılar? Cumartesi, 16 Ocak :02. Müdrik

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Teravih Namazı. Namazı Bozan Durumlar. Namazın İnsana Kazandırdıkları. Kunut Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3

Bilmeceli-Bulmacalı-Oyunlu. Namaz Kitabım. Bilal Yorulmaz

Recep in İlk Üç Orucunun Fazileti

Hz.Resulüllah (SAV) den Dualar

Ramazan: Hicri takvimin dokuzuncu ayıdır. Ramazan-ı Şerif veya Oruç Ayı da denilir.

Abdest nedir? Abdest, dini bir temizliktir. Belli organları usulüne göre yıkamaktır. Abdest namazın hazırlık şartlarındandır.

1 Ahlâk nedir? Ahlâk; insanın ruhuna ve kişiliğine yerleşen alışkanlıklardır. İki kısma ayrılır:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Adamın biri bir yolun kenarına dikenler ekmiş. Dikenler büyüyüp gelişince yoldan geçenleri rahatsız etmeye başlamış. Gelip geçenler, adama:

&[1 CİN ALİ'NİN HİKAYE KİTAPLAR! SERIS.INDEN BAZILARI. l O - Cin Ali Kır Gezisinde. Öğ. Rasim KAYGUSUZ

HAC YÜCE ALLAH IN (c.c) EMRİDİR.

İLİ : GENEL TARİH : Hazırlayan: Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

BEP Plan Hazırla T.C Osmangazi Kaymakamlığı HAMİTLER TOKİ MTAL Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

", diye niyet edilir. Hemen eller yukarıya kaldırılıp

İÇİNDEKİLER İTİKAD ÜNİTESİ. Sorular

İÇİNDEKİLER. Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ. I. BÖLÜM Din Din Ne Demektir? Dinin Çeşitleri İslâm Dini nin Bazı Özellikleri...

TATÍLDE. Biz, Ísveç`in Stockholm kentinde oturuyoruz. Yılın bir ayını Türkiye`de izin yaparak geçiririz.

Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli?

Kültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

dinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

Soyut Zekâsı Gelişmemiş Çocuklarda Allah Korkusu Perşembe, 13 Ocak :55

Ramazan Manileri // Ramazan Manileri. Editors tarafından yazıldı. Cuma, 25 Eylül :55

Hazret-i Muhammed (S.A.V.) altı yaşındayken annesi vefat etti. Dedesi Abdül Muttalib çocuğu himayesine aldı, fakat iki sene sonra o, da öldü.

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

Zeynep in Günlüğü. Hikaye Yazarı Sevinç DOĞAN ( Türkçe Öğretmeni ) Fatma BAŞA. Kapak Tasarımı ve Sayfa Tasarımı Ahmet ŞAMLI

I. Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. ÖNEMLİ BİR DERS

Orucun tutulacağı günler olduğu gibi tutulmayacağı günlerde vardır. Resûlüllah sav bizzat bunu yasak etmiştir.

Soðaným da kar gibi Elma gibi, nar gibi Kim demiþ acý diye, Cücüðü var bal gibi

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

ISBN :

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi.

RESİMLERLE ABDESTİN ALINIŞI

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler

Mirza Tahir Ahmed Hazretleri Cuma Hutbesinde, duanın aşağıdaki bahsedilen durumda şartsız olarak kabul edileceğini söyledi;

Yayınevi Sertifika No: Yayın No: 220 HALİM SELİM İLE 40 HADİS

1. Araştırma 2. Eleştirel düşünme 3. Karar verme 4. Türkçeyi doğru, etkili ve güzel kullanma

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

DDD. m . HiKAYE. KiTAPLAR! . CİN. ALİ'NİN. SERiSiNDEN BAZILARI. Öğ. Rasim KAYGUSUZ

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

Aynı kökün "kesmek", "kısaltmak" anlamı da vardır.

(22 Aralık 2012, Cumartesi) GRUP A Türkçe Ortak Sınavı Lise Hazırlık Sınıfı

Budist Leyko dan Müslüman Leyla ya

ÖYKÜ NÜN GÜNLÜĞÜ GÜNLÜĞÜM

Söyleyiniz. 1- Çağdaş caddeye neden koştu? 2- Kazadan sonra Çağdaş a kim yardım etti? Sözcük Sayısı : 56

NURULLAH- Evet bu günlük bu kadar çocuklar, az sonra zil çalacak, yavaş yavaş toparlana bilirsiniz.

Teravih Namazı - Gizli ilimler Sitesi

namazı kılmaları hususunda şöylesi bir yanlış ve tehlikeli bir uygulama vardır.

İBADET 1 İBADET NEDİR?

Veda Hutbesi. "Ey insanlar! " Sözümü iyi dinleyiniz! Biliyorum, belki bu seneden sonra sizinle burada bir daha buluşamayacağım.

Bu namazın, düşman veya yırtıcı hayvan karşısında, boğul-veya yangın endişesinden dolayı kılınması caizdir.

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

Bir gün, kozada küçük bir delik belirdi; bir adam oturup kelebeğin saatler boyunca bedenini bu küçük delikten çıkarmak için harcadığı çabayı izledi.

Buyruldu ki; Aklın kemali Allah u Teâlâ nın rızasına tabi olmak ve gazabından sakınmakladır.

6. SINIF DERS: DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÜNİTE:2 KONU: NAMAZIN ŞARTLARI

Peki, bu bayramın bizlere nasıl hediye edildiğini biliyor musunuz? Dilerseniz bu kıssayı hep birlikte hatırlayalım.

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

HOŞ GELDİN RAHMET AYI RAMAZAN!

þimdi sana iþim düþtü. Uzat bana elini de birlikte çocuklara güzel öyküler yazalým.

Evimi misafirlerim gidince temizlemek için saatlerce uğraşıyorsam birçok arkadaşım

ÜMMETİN GELECEK NESLİ ÇOCUKLARIMIZA NAMAZ EĞİTİMİ NASIL VERİLEBİLİR? Gelecek Nesle Doğru

BEP Plan Hazırla T.C Ağrı Valiliği ALPASLAN ORTAOKULU Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

İlmihal 1 Siyer 1 Ahlak 1 İlmihal 2 Siyer 2 Ahlak 2 İlmihal 3 Siyer 3 Ahlak 3 İlmihal 1 Siyer 1 Ahlak 1 İlmihal 2 Siyer 2 Ahlak 2 İlmihal 2 Siyer 3

TV LERDEKİ PROGRAMLARA ÇIKANLAR KURAN OKUMASINI BİLMİYOR

Hazırlayan: Saide Nur Dikmen

Zengin Adam, Fakir Adam

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ

ÖĞRETİM YILI. MÜFTÜLÜĞÜ KUR AN KURSLARI İBADET DERSİ DÖNEM DÜZEYE GÖRE DERS PLÂNI

Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin olarak inanırlar. Bakara suresi, 4. ayet.

ANOREKTAL MALFORMASYON DERNEĞİ

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. Akıllı Kral Süleyman

Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel minna inneke entessemiul alim.

Ev Okulu Öğretici Kitabı

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

UYGULAMA 1 1. Aşama Şimdi bir öykü okuyacağım, bakalım bu öykü neler anlatıyor?

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

Allah a Allah (ilah,en mükemmel, en üstün,en yüce varlık) olduğu için ibadet etmek

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 22.si.

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce

Rahmân ve Rahîm Ne Demektir?

CÜMLE BİLGİSİ. ( Cümle değildir. Anlamı yok)

5. Peygamberimizin Medine'ye hicret ettikten sonra yaptırdığı caminin adı nedir? 1. Aşağıdakilerden hangisi dinin faydalarından biri değildir?

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

Petrus ve Duanın Gücü

Bilgi güçtür. Sevdiğiniz kişiyi dinleyin ve kendinizi eğitin.

Transkript:

AHMED ĐLE AYŞE CAMĐYE GĐDĐYORLAR YAZAN TERCÜME EDEN : R. A. CHAUDHRY : DR. M. C. ŞEMS 1998 ISLAM INTERNATIONAL PUBLICATIONS LTD.

Ö N S Ö Z Çocuk Kitapları Komitesince, Đslamiyet hakkında bilgi edinmek isteyen çocuklar için hazırlanan kitapların ikincisi olan Ahmet ile Ayşe Camiye Gidiyorlar adlı bu kitapçık şu anda elinizdedir. Bu kitapçıkta Đslamiyet hakkındaki bilgiler bir hikâye şeklinde sıralanmış ve böylece çocukların ilgisi uyandırılmaya çalışılmıştır. Çocukların bu kitapçığı zevkle okuyacaklarını umarız. Çocuklar için hazırlanan bu kitapçıkların yazım şekli, dili, içinde işlenen örnekler ve malzemeleri ile bu gayeyi açıklamaktadır. Anne ve babaların, öğretmenlerin ve diğer büyüklerin evlerinde ve okullarda bu kitapçıklardan istifade etmelerini öneririz. Bu kitapçıklardan tam olarak yararlanmak için, kahvaltı masasında veya akşamleyin bütün aile üyelerinin birlikte olduğu zamanlarda ve yatağa girmeden önce bu kitapçıkların içeriklerinin konuşulması uygun olacaktır. Bir çocuğun zihninde sağlam bir şekilde yerleşen düşüncelerin, ömür boyunca devam edeceği ve sonraları daha da kuvvetleneceği bilinen bir gerçektir. Bu kitapçıkların kapsamını geliştirmek üzere bize sunulan önerileri sevinerek kabul edeceğimizi daha şimdiden okuyucularımıza bildirmeyi uygun görmekteyiz. Çocuklar için ele aldığımız bu önemli ve büyük iş için harcadığımız naçizane çabalarımızın yararlı olmasını Cenab-ı Hak (c.c.) a alçak gönüllülükle niyaz ederiz. Çocuk Kitapları Komitesi Sekreteri Londra, 3 Nisan 1991 1 1 1

Ahmed in annesi ona seslenerek Ahmed uyan artık namaz vakti yaklaştı dedi. Bunun üzerine Ahmed yataktan kalktı. Dışarısı henüz karanlıktı. O anne ve babasının oturma odasında alçak fakat tatlı seslerle Kur an-ı Kerim okuduklarını işitebiliyordu. Kardeşi çoktan uyanmıştı bile. Ahmed abdest almak üzere banyoya koştu. Daha sonra aşağıya indi. Kardeşi o ana kadar sabah namazının sünnetlerini kılmıştı. O da yüzünü Kıble ye çevirerek iki rekat sünnet kılmak üzere seccadenin üzerinde yerini aldı. Namazı bitince babası farzları kıldırmak üzere ayağa kalktı. Yüzünü Kıble ye doğru çevirerek ön tarafta durdu. Ahmed, Ayşe ve anneleri sıra halinde yüzlerini aynı yöne çevirerek onun arkasında durdular. Namaz bitince hepsi yere oturdular. Ayşe babasına : Babacığım neden biz namazın bir kısmını tek olarak diğer bir kısmını da hep birlikte cemaatle kılıyoruz? diye sordu. Babası onu şöyle aydınlattı : Đslami ibadet bize hem kişisel hem de toplu olarak görevlerimizi nasıl üstlenmemiz gerektiğini öğretmektedir. Onun için namazın bir kısmı hep birlikte, diğer bir kısmı da tek olarak eda edilir. Her iki kısmın birçok faydası vardır. Cemaatle birlikte kılınan namaz vasıtasıyla biz toplumsal görevimizi eda etmiş oluruz. Böylece topluma karşı olan görevlerimiz devamlı olarak bize hatırlatılır. Keza hayatlarımızı toplumla uyum halinde sürdürmemiz bize telkin edilmiş olur. Cemaatle birlikte kılınan namaz vasıtasıyla bize disiplin ve itaat telkin edilir. Her Müslüman namazdayken titizlikle imama tabi olmalıdır. Eğer imam bir hata yaparsa, cemaat arasından bunu fark edenler nazik bir şekilde Sübhanallah demelidirler. Sübhanallah demek Hatalardan uzak olan ancak Allah tır demektir. Böylece hem imam hatasını öğrenmiş olur hem de o hatayı fark ederek imamı uyaran kişi de nezaketini ve alçak gönüllülüğünü göstermiş olur. Sübhanallah diyerek 2 2 2

kendisinin bile hatalardan uzak olmadığını kendisine hatırlatmış olur. Eğer imam yine de hatasının farkında olmazsa o zaman ne yapmalı? diye sordu Ahmed. Babası bu soruyu şöyle cevaplandırdı : Bu durumda cemaat imama uymalıdır. Namaz bittikten sonra bu hata cemaatle birlikte iki kere secde edilerek düzeltilebilir. Bunun anlamı Allah tan af dilemek ve hatanın telafisini niyaz etmek demektir. Bunlara Sehiv secdesi denilir ve bunlar vasıtasıyla bilmeyerek yapılan namaz hataları telafi edilmiş sayılır. Bir Müslüman tek olarak namaz kılarsa, namazını uzatmak yahut kısaltmak konusunda serbest olur. Bu da niyetine yahut isteğine ve elindeki fırsata bağlıdır. Bazı kimseler tabiat bakımından kişisel duygularını diğer insanlara belli etmek konusunda çekingen olurlar. Tek olarak kılınan namazlar onlara yaratanlarına karşı duygularını belli etme fırsatını vermiş olmaktadır. Ayrıca cemaat ile birlikte kılınan namazlar ancak belli saatlerde kılındığı gibi, tek başına kılınan namaz belli şartlara tabi olarak her zaman kılınabilir. Umarım şimdi namazın niçin bir kısmının kişisel, bir kısmının da cemaatle birlikte kılındığını anlamışsındır. Anneleri şöyle ilave etti : Cemaatle birlikte namaz kılmanın bir faydası daha vardır. Cemaatle kılınan namazların camide eda edilmesinin daha uygun olduğunu da hatırda tutmamız gerekir. Bir mahallenin Müslümanları günde beş defa bir araya gelirler ve birbirleri ile iyice kaynaşırlar. Böylece kardeşlik bağları daha da kuvvetlenmiş olur ve birbirinin ihtiyaçlarını ve problemlerini öğrenmiş olurlar. Cuma günü bir kasaba halkı yahut büyük bir şehrin bir semtinin ahalisi bir araya gelirler ve böylece onların kardeşlik duyguları, sevgi ve birlikleri tazelenmiş olmaktadır. Bayram namazında bu 3 3 3

sınır daha da genişlemiş olur. Hac ise bütün dünya Müslümanlarının toplantısı olarak adlandırılabilir. Babası Ayşe ye sordu : Kızım hadis ne demektir biliyor musun, bana bir hadis okuyabilir misin? Ayşe şöyle cevap verdi : Hadis, Hz. Resulullah ın (s.a.v.) sözlerine denir. Resulullah ın birçok hadisini size okuyabilirim. Mesela El-cennetü tahte akdamil ümmihati. Bunun anlamı şöyledir : Cennet annelerin ayakları altındadır. Fakat babacığım cennet nasıl benim annemin ayakları altında olabilir? Bunu hiç anlayamıyorum. Babası Peki ben sana anlatayım dedi ve devam etti. Hz. Resulüllah ın (S.A.V.) bu hadisi hikmetlerle doludur. Bu hadis bize daima annelerimize tabi olmamız gerektiğini anlatmaktadır. Biz elimizden geldiğince annemizin işlerinde kendisine yardım etmeliyiz. Böyle yaptığımız takdirde evlerimizi huzur ve mutlulukla doldurmuş oluruz. Bizim evlerimiz Cennete dönmüş olur ve biz hem bu dünyada hem de ahirette Cenneti elde etmiş oluruz. Babası sözünü bitirince Ahmet sabırsızlıkla : Size Cuma namazına nasıl hazırlanmamız gerektiği konusunda bir hadis okuyayım mı? diye sordu. Ayşe araya girerek : Cuma namazının önemini hepimiz biliriz. Yalnız Cuma kelimesinin anlamını bilmiyorum. Bunu bana anlatır mısın babacığım diye sordu. Babası şöyle izah etti. Cuma Arapça bir kelime olup, zaman yahut mekân bakımından bir arada toplanmak demektir. Cuma günü Müslümanlar hep birlikte namaz kılmak üzere bir araya gelirler. Cuma günü öğle namazı yerine Cuma namazı eda edilir. 4 4 4

Daha sonra babası Ahmed e bakarak : Sen bize hangi hadisi okuyacaktın yavrum? diye sordu. Ahmed bu soruyu şöyle cevaplandırdı : Resulüllah (S.A.V.) ın bir hadisine göre bir Müslüman Cuma günü iyice yıkanır ve bedenini iyice temizleyerek güzel koku sürer, daha sonra camiye giderek insanları rahatsız etmeden bir yerde namaza durur. Kişisel namazını bitirdikten sonra imamın gelmesini sessizlikle dua ederek bekler. Đmam gelip hutbe okumaya başlayınca dikkatle onu dinler. Allah (C.C.) da onun iki Cuma arasındaki bütün günahlarını bağışlar. Aferin dedi babası. Bu bahsettiğin hadisin tam tercümesidir. Her ne zaman bir camiye gidersen, sessizce cemaati rahatsız etmeden sıralardan birinde yer bulmalısın. Hz.Resulüllah (S.A.V.) birçok hadisinde Cuma nın çok bereketli bir gün olduğunu beyan etmiştir. Bir hadise göre Cuma günü bütün günlerin en hayırlısıdır. Cuma günü Hz.Resulüllah a salavat getirilmelidir ve böylece yüce Rabbimiz den yüce Habibi ne rahmet göndermesini niyaz etmeliyiz. Allah (CC) nasip ederse bu konuda sana başka hadisler de anlatacağım. Daha sonra babası Ahmed e, abdesti nasıl aldığını sordu. Ahmed şöyle cevap verdi: Besmeleyi okuyarak başladım. Daha sonra bileklerime kadar ellerimi üç defa yıkadım. Sağ elimi önce ve sol elimi ondan sonra yıkayarak temizledim. Ondan sonra üç defa ağzımı su ile çalkaladım. Sonra burnumu üç defa temizledim. Ondan sonra yüzümü kulaklarıma kadar üç defa yıkayarak temizledim. Sonra kollarımı üçer defa yıkadım. Dur bakayım dedi annesi. Bir şeyi unuttun, hangi kolunu daha önce yıkadın acaba? Sağ kolumu tabii dedi Ahmed. 5 5 5

Annesi şöyle bir izahat istedi: Dirseklere kadar kollarını yıkadığından emin misin? Evet anneciğim, dirsekler de dâhil olmak üzere kollarımı iyice yıkadım. diye cevap verdi Ahmed. Daha sonra o şöyle devam etti: Kollarımı yıkadıktan sonra başımı meshettim. Yani ellerimi ıslatarak alnımdan boynuma kadar başıma sürdüm. Ondan sonra şahadet parmaklarımı kulaklarıma sokarak orasını temizledim ve aynı zamanda diğer parmaklarımı kulaklarımın arasına aşağıdan yukarıya doğru sürerek kulaklarımı iyice temizledim. En sonunda ayaklarımı bileklerime kadar üçer defa yıkadım. Sağ ayağımı önce ve sol ayağımı da sonra yıkayarak hiçbir kısmını kuru bırakmadan temizledim. Çok güzel dedi babası. Abdesti doğru olarak nasıl alabileceğini iyi öğrenmişsin. Buna çok sevindim. Ahmed babasının bu sözünü işitince sevindi ve her namazdan önce abdest alırım. Ancak Ayşe nin abdest alıp almadığından emin değilim. Çünkü o bazen abdest almadan namaz kılıyor. dedi. Hayır aksine ben bazen teyemmüm yaparım. Benim hocam bana bunun abdest yerine geçtiğini söyledi. dedi Ayşe. Babası, Ayşe nin sözüne gülümsedi ve peki bize teyemmümün nasıl yapıldığını söyleyebilir misin Ayşeciğim dedi. Bunun üzerine Ayşe anlatmaya başladı ve Temiz toprağa yahut üzerinde toprak bulunan herhangi bir şeye ellerimizi vurmalıyız ve böylece o toprağı ellerimize sürmeliyiz. Bunu yaptıktan sonra onu yüzümüze sürmeliyiz ve daha sonra sağ elimizi sol kolumuza, sol elimizi de sağ kolumuza sürmeliyiz. Sanki yüzümüzü ve kollarımızı yıkarmışız gibi hareket yapmalıyız. diye teyemmümün nasıl yapıldığını izah etmeye çalıştı. Babası: Aferin sana. Doğru söyledin. Ancak teyemmümün ne 6 6 6

zaman yapıldığını da iyi bilmeliyiz. Aslında su ile yıkanmak gerekir. Ancak temiz su bulunmadığı takdirde onun yerine toprak kullanılır. Demek ki teyemmümdeki hareketler semboliktir. Bunun üzerine Ahmed araya girdi ve Babacığım, suyun yerine toprak niçin kullanılır? diye sordu. Babası şöyle cevap verdi. Evladım toprak bize ne kadar aciz olduğumuzu hatırlatmaktadır. Şimdi de ne zaman teyemmüm yapabileceğimizi sizlere anlatacağım. Eğer birisi hasta olup su kullanmak kendisi için zararlı ise, yahut su yoksa, böyle bir durumda abdest yerine teyemmüm yapılabilir. Đslamiyet in emirleri katı değildir. Bu da Đslamiyet in güzelliklerinden biridir. Đslami talimatlarda birçok seçenekler mevcuttur. Böylece insanlara gücünden fazla sorumluluk taşıtılmaz ve her durumda Đslami talimatlara göre hareket edebilirler. Babası sözünü bitirince Ayşe annesine bakarak Anne, sen bize bir soru sormayacak mısın? dedi. Annesi de Peki bir günde kaç vakit namaz kılınır söyle bakayım diyerek Ayşe ye bir soru yöneltti. Ayşe Beş vakit diye cevap verdi. Bütün namazların isimlerini bana söyleyebilir misin? dedi annesi. Ayşe Sabah, öğle, ikindi, akşam ve yatsı dedi. Bunun üzerine Ahmed Anne neden beş vakit namaz kılmalıyız? Yeni Müslüman olmuş Đmren adlı arkadaşımı tanırsın. Onun Hıristiyan büyükannesi bir defasında ona Rabbi ni fazla rahatsız etme. Duanın kalitesi önemlidir. Ancak kıldığın namazların sayısı önemli değil diyerek günde tek vakit namazın bile yeterli olduğunu ileri sürmüştü. Annesi Đmren buna nasıl cevap verdi acaba diye sordu. O namazın manevi bir gıda olduğunu, bedenlerimiz için nasıl günde birkaç defa yemek yiyorsak, ruhumuz için de aynı şekilde birçok defa manevi gıda almalıyız. Zahiri gıda bize nasıl kuvvet verirse manevi gıda da aynı şekilde bize manevi kuvvet bahşeder diye cevap vermişti. dedi Ahmed. Çok güzel cevap verdi 7 7 7

Đmren. Bazı kimseler sabahleyin erkenden çay içerler. Daha sonra kahvaltı yaparlar. Öğleyin yemek yedikten sonra ikindiye doğru yine kahve içerler ve geceleyin yine yemek yerler. Böylece maddi bedenlerini beslemek üzere günde birçok defa yemek yerler. Aynı şekilde ruhumuzun beslenmesi için de günde birçok defa yemek yememiz yani ruhani gıda almamız gerekir. Namaz ise bizim manevi gıdamızdır dedi ve sözüne şöyle devam etti, Gerçek ibadet bizi gittikçe Rabbimiz e yaklaştırır. Böylece Rabbimizle bir irtibat kurmuş oluruz. Çoğu kez doğru rüyalar görmeye başlarız. Bir Müslüman, hele hele bir çocuk ilk defa böyle bir tecrübeden geçince son derece mutlu oluruz. Bazen rüyasında kendisine bir haber verilir ve gerçekten de rüyada gördüğü gibi o haber aynen gerçekleşir. Bu hem Rabbi nin varoluşunu kanıtlar ve rüya gören O nun varoluşuna kesin olarak inanmaya başlar, hem de dualarının kabul edilmesiyle o, Rabbi nin kendisine pek yakın olduğunu tecrübe eder. Babası şöyle ekledi Bu sözlere kısa bir ilave yapmak istiyorum. Kur an-ı Kerim e göre namaz insanı kötülüklerden ve günahlardan alıkoyar. Namaz zihinlerimizi kötü düşüncelerden arındırır. O bakımdan namaz şüphesiz Allah a ulaşmanın kesin bir yoludur. Babası namazdaki hareketlerin kulun yaratanına karşı gösterdiği alçak gönüllülükten ibaret olduğunu ve namaz vasıtasıyla Allah ın rahmetinin kula yağdığını anlattı. Anneleri de şöyle bir ilave yaptı: Namazlarımızı tam alçak gönüllülükle ve tam dikkatle niçin kılmamız gerektiği de bundan bellidir. Namaz kılarken kendimizin kralların kralı ve padişahların padişahı olan Rabbimiz önünde durduğumuzu hissetmeliyiz ve bunu bilerek namaz kılmalıyız. Böylece küçük olsun, büyük olsun bütün ihtiyaçlarımız için O ndan yardım dilemeliyiz. Eğer biz hiç ara vermeden devamlı olarak namaz kılarsak, Rabbimiz en uygun bir biçimde bizim dualarımızı kabul edecektir. Hak 8 8 8

Teala (cc) Kur an-ı Kerim de Bana dua edin, ben dualarınızı kabul edip size cevap bile vereceğim buyurmamış mıdır? Onun için Rabbimiz in dualarımızı kabul etmediğini asla zannetmemeliyiz. Bir örnek vereyim. Her anne ve baba çocuğunu sever. Bazen bir çocuk bir şeyin kendisi için zararlı olduğunu bilmeden onu almak ister. Anne baba çocuklarının isteğini kabul etmezler. Ancak istediği şeyin yerine ona daha iyi birşey verirler. Hak Teala (cc) insanları anne ve babadan daha fazla sever. Onun için tam olarak Rabbimiz e güvenmeliyiz. O daima dualarımızı bizim için uygun şekilde kabul eder. Bu konuşma çok ilgi çekici idi. Ahmed ile Ayşe anne ve babalarını dikkatle dinlediler. Kısa bir sessizlik oldu. Bu arada Ahmed le Ayşe Müslüman olduklarına şükrettiler ve bununla iftihar duydular. Her ikisi bundan böyle hiç ara vermeden namaz kılacaklarına, Allah ın kendilerine ihsan ettiği bunca nimetlere daima şükredeceklerine ve Allah tan kusurlarını bağışlaması konusunda af dilemeye karar verdiler. Ahmed in annesi daha sonra ona dönerek. Şimdi sıra sende, bana namazın vakitlerini söyler misin? diye sordu. Ahmed namazların vakitlerini şöyle izah etti: Sabah namazı güneş doğmadan önce kılınır. Öğle namazı ise öğleyin, güneşin batıya kaymaya başlamasından hemen sonra kılınır. Đkindi namazı da öğle ile akşam arasında kılınır. Akşam namazı da güneş batışından hemen sonra kılınır ve yatsı namazı da geceleyin karanlık olunca kılınır. Aferin size. Đkiniz de doğru söylediniz. dedi anneleri. Daha sonra saate bakarak Şimdi odalarınıza giderek biraz Kur an-ı Kerim okuyunuz. Bu arada ben de kahvaltı hazırlarım dedi. Ahmed ile Ayşe Kur an-ı Kerim i okuduktan sonra bütün aile hep birlikte kahvaltı yaptılar. Bu arada Ahmed ile Ayşe okul arkadaşlarından 9 9 9

bahsettiler. Babaları gazete okurken anneleri de televizyondaki haberleri izledi. Birdenbire zil çalındı ve Ahmed kapıyı açtı. Ahmed in okul arkadaşı David oradaydı. Bugün okula gitmeyecek misin? diye sordu. Ahmed e. Hayır bugün öğretmenimden izin aldım, camiye gideceğim dedi Ahmed. Cami mi? O da sizin kiliseniz midir acaba? diye sordu David. Bir bakıma öyle. Cami Müslümanların Rablerine ibadet ettikleri yere denir. Aslında cami, kiliseden farklıdır. Camide koltuklar ve kutsal kişilerin resimleri yahut duvar levhaları bulunmaz. Orada putlar da bulunmaz. Cami bütün bunlardan boş olup sade ve temiz olur. Đbadet edenlerin dikkati bu gibi şeylerle dağılmaz. Camide çalgı aletleri de çalınmaz. Böylece namaz kılanlar tam sessizlik içinde ve huşu ile namaz kılma imkânını elde etmiş olurlar diye izah etti Ahmed. David in ilgisi arttı. O Đslamiyet hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyordu. Başka bir soru sordu Camiye girerken ayakkabıları çıkarmak gerektiğini duydum. Bu doğru mu acaba? Evet doğrudur. Camimizi temiz tutmak isteyişimizden ileri geliyor bu. Ayrıca namaz kılarken secde ettiğimiz zaman başlarımızı yere koyarız. O bakımdan da ayakkabımızı çıkarmak camimizi temiz tutmamıza yardımcı oluyor. Đbadet edenlerin rahatlıkla ibadet edebilmeleri için camide namaz kılanların parfüm kullanmaları da tavsiye edilir. Bu konuşmalar çok ilgisini çekti. Đstersen öğretmenimize rica edelim de bütün sınıf arkadaşlarımızla bir gün camiyi ziyaret edelim, bu arada imam efendiyi de görelim olmaz mı? dedi Ahmed. 10 10 10

Đmamınız da bizim papazlarımız gibi midir? dedi David. Hayır tam olarak öyle değil, Đslam da papazlık yoktur. Eğer cemaat uygun görürse, her Müslüman namazda imam olabilir. Genel olarak cemaat arasında Kur an-ı Kerim i fazla bilen birisi imam seçilir. Đmam dini bir liderdir. Bazen imamlar, caminin ihtiyaçlarını karşılamak ve cemaatin din bilgisini arttırmak için din öğretmeni olmak gayesiyle sürekli olarak da görevlendirilirler. Bunlar ayrıca namazlarda da imamlık vazifesini yerine getirirler. Ancak buna karşılık kendilerine maaş verilmez dedi Ahmed. Ahmed kiminle konuşuyorsun? Acele et. Bugün Cuma namazı için camiye gitmeliyiz. Daha banyo bile yapmamışsın. dedi annesi. Geliyorum anne. Arkadaşım David le konuşuyorum diye cevap verdi Ahmed. Peki ben artık okula gitmeliyim. Sınıf arkadaşlarıyla birlikte camiye gideceğimiz günü kararlaştırırız. dedi David ve yola koyuldu. Ahmed ile Ayşe odalarına gidip orayı toparladılar. Daha sonra yıkanarak temiz elbiselerini giydiler ve güzel kokular sürdüler. Namaz vakti gelince bütün aile hep birlikte arabaya binip camiye gittiler. Yolda Ahmed annesine Cuma namazı için yeniden abdest almamıza gerek var mı? diye sordu. Eğer birisi banyo yapmış yahut boy abdesti almış ise, tuvalete gitmedikçe yahut çiş yapmadıkça yahut da gaz çıkarmadıkça, yeniden abdest almasına gerek yoktur. dedi annesi. Babası da Eğer birisi uykuya dalar yahut bayılırsa abdesti bozulur diye ilave etti. Camiye yaklaşınca birçok kız ve erkek çocuğun anne ve babalarıyla birlikte Cuma namazını eda etmek üzere camiye doğru yürüdüklerini gördüler. Ahmed ile Ayşe arabalarından indiler ve müezzinin yüksek fakat şirin 11 11 11

sesle ezan okuduğunu işittiler. Đkisi de ezanın kelimelerini dikkatle dinlediler. Şöyle diyordu: Allahu ekber, Allahu ekber Allahu ekber, Allahu ekber Eşhedü en la ilahe illallah Eşhedü en la ilahe illallah Eşhedü enne Muhammeden Resulüllah Eşhedü enne Muhammeden Resulüllah Hayye alas-salat Hayye alas-salat Hayye alel-felah Hayye alel-felah Allahu ekber, Allahu ekber La ilahe illallah Müezzin, ezanı bitirince Ayşe, Ahmed e ezanın anlamını sordu. Ahmed onu açıklamaya başladı: Allah her şeyden daha yücedir. Allah her şeyden daha yücedir. Allah tan başka ibadete değer hiç kimsenin bulunmadığına şahadet ederim. Allah tan başka ibadete değer hiç kimsenin bulunmadığına şahadet ederim. Muhammed (SAV)in Allah ın resulü olduğuna şahadet ederim. Muhammed (SAV)in Allah ın resulü olduğuna şahadet ederim. Haydi namaza, haydi namaza, 12 12 12

Başarıya (ve kurtuluşa) gelin, Başarıya (ve kurtuluşa) gelin, Allah her şeyden daha yücedir. Allah her şeyden daha yücedir. Allah tan başka ibadete değer hiç kimse yoktur. Ahmet babasıyla birlikte camide erkeklerin namaz kıldığı bölüme gitti. Ayşe de annesiyle birlikte kadınların namaz kıldığı kısma gitti. Camiye girerken babası Ahmed e Oğlum dua okuyarak girelim camiye. Şöyle de Bismillahi vesselatü vesselamü ala Resulillahi, Allahummağfirli zünubi veftah li ebvabe rahmetik. Bunun anlamı şöyledir. Allah ın adıyla (camiye giriyorum) Allah ın rahmeti ve selamı Resulüllah ın üzerine olsun. Allah ım, benim günahlarımı bağışla ve kendi rahmet kapılarını bana aç. Camiden çıkarken Rahmetike yerine Fadlike denir dedi babası. Bu da Senin lütfun demektir diye de ilave etti. Babası ayrıca ilk olarak sağ ayağıyla camiye girmesini ve cemaate Esselamü Aleyküm demesini de Ahmed e hatırlattı. Her ikisi de yalnız olarak önce sünnet namazını kıldılar. Daha sonra oturup zikrullah ve Resulüllah a salat ve selam getirmekle meşgul olarak imamın gelmesini beklediler. Đmam gelince müezzin bir daha ezan okudu. Ezandan sonra imam efendi hutbe verdi. Kısa bir ara vererek yere oturduktan sonra imam, Arapça olarak hutbe verdi. Ahmed ile Ayşe Arapça yı anlayamadılar, yine de herkes gibi sessizlikle hutbeyi dinlediler. Ahmed kendi kendine : Allah nasip ederse hutbenin ikinci kısmı olarak daima okunan Arapça kelimelerin anlamını öğrenmeye çalışacağım dedi. 13 13 13

O gün imamın hutbesi çocukların eğitiminin önemi ile ilgili idi. Đmam, Hz.Resulüllah ın (SAV) çocukların eğitimleriyle ilgili bir hadisini okudu. Bu hadiste Resulüllah (SAV) çocuk eğitiminin önemini vurgulamıştır. Đmam, anne ve babaların çocuklarını en iyi şekilde eğitmeleri ve onlara büyüklerine karşı saygılı olmalarının gereğini öğretmeleri üzerinde durdu. Ayrıca o, Resulüllah ın (SAV) çocuklarımıza karşı şefkatli olmamız gerektiğini ve Müslümanlar ın bunu iyice bilmeleri gerektiğini de cemaate anlattı. Đmam ayrıca cemaate Resulüllah ın bir hadisini hatırlatarak büyüklerin çocuklara karşı nazik ve kibar olmaları ve çocukların duygularını rencide etmemeleri, aksine saygılı olmaları ve çocuklarla önem duydukları konular hakkında fikir alışverişinde bulunmaları gerektiğini de anlattı. O, daha sonra çocukların anne ve babaya karşı sorumluluklarını dile getirdi ve bu konuyu gereğince aydınlatmak gayesiyle Kur an-ı Kerim den bazı ayetler de okudu. Ahmed le Ayşe hutbeyi çok beğendiler. Hutbeden sonra imam efendi Cuma namazını kıldırdı. Farz namazı bitince cemaat, sünneti bir daha yalnız olarak kaldı. Bazı kimseler uzun uzadıya dua ve ibadetle meşgul oldular ve camide kaldılar. Diğer birçok kimse de namazı bitirdikten sonra dışarı çıkarak hemen işlerine döndüler. Birkaç çocuk namazdan sonra cami içinde konuşmaya başladılar. Büyüklerden birisi bunu farkederek, çocuklara nasihat etti ve birçok kimsenin henüz namazlarını tamamlayamadığını hatırlatarak çocukların onları rahatsız etmemeleri gerektiğini vurguladı. Çocuklar bu nasihati kabul ederek sessizce camiden çıktılar. Sonra Ahmed babasına : Babacığım, camide konuşmak neden yasaktır? diye sordu. Camide hutbe esnasında yahut namaz kılınırken konuşmak yasaktır, çünkü ibadet edenler rahatsız olmak 14 14 14

istemezler. Bununla beraber cemaat namazı bittikten sonra yahut ondan önce konuşmak yasak değildir. Yeter ki bu konuşma alçak bir sesle ve camiye saygılı olarak keza toplantının kutsallığı ile uyum içinde olsun diye cevap verdi babası. Kısa bir müddet sonra babası artık dönmeleri gerektiğini söyledi ve arkadaşlarına Esselamü Aleyküm diyerek arabaya bindiler ve eve doğru yola koyuldular. Öğleden sonra bütün aile hep birlikte çay içtiler ve ikindi namazını eda ettiler. Akşam olunca, namazı kıldıktan sonra bütün aile hep birlikte yemek odasında toplandılar ve yemeklerini yediler. Yemekten önce anneleri çocuklara Bismillahirrahmanirrahiym diyerek yemeğe başlamaları gerektiğini hatırlattı. Yemek esnasında anne ve babaları çocuklarına Hz.Resulüllah (S.A.V.) ile geçmiş Müslüman evliyaların hayatlarından ilginç olayları anlattılar. Ahmed ile Ayşe daha sonra odalarına çekildiler ve hikâye kitaplarını okudular, okul ödevlerini yaptılar. Ayrıca beğendikleri televizyon programlarını da seyrettiler. Özellikle hayvanların bulunduğu ormanlar ve bitkilerle ilgili programı büyük bir ilgiyle seyrederek çok beğendiler. Sonra aşağıya inerek yatsı namazını kıldılar ve böylece günün son namazını da eda ettikten sonra doğruca yataklarına gittiler. Bu arada uykuya dalmadan ezbere bildikleri bazı duaları okumayı da ihmal etmediler. S O R U L A R : 1 -Abdest nedir? 2-Müslümanlar abdestlerini ne zaman tazelemelidirler? 3 -Bir Müslüman günde kaç vakit namaz kılmalıdır? 15 15 15

4 -Müslümanlar namaz kılarken yüzlerini hangi tarafa doğru çevirirler? 5 -Hadis ne demektir? 6 -Ayşe anne ve babasına Resulüllah ın (SAV) hangi hadisini okumuştur? 7 -Đmam kime denir? 8 -Ezan nedir? 9 -Bir Müslüman Cuma namazına nasıl hazırlanır? Açıklayın. 10-Müslümanlar birbirleriyle karşılaşınca nasıl selamlaşırlar? Kullandıkları kelimelerin anlamı nedir? 11-Camide namaz kılınırken konuşmak neden yasaktır? 12- Sübhanallah ne demektir? 13-Namazın bir kısmı yalnız olarak, bir kısmı da cemaatle birlikte kılınır, bunun hikmeti nedir? 14- Teyemmüm nedir ve ne zaman yapılır? 15-Müslümanlar camiye girerken neden ayakkabılarını çıkarırlar? 16-Cuma namazının faydaları nelerdir? 17-Bir camiye girerken hangi dua okunur? 18-Camide uymamız gereken kurallar nelerdir? 16 16 16