Küçük Şeyler ŞUBAT AYININ KONUSU KÜÇÜK ŞEYLER ANAOKULU; ÜSTÜN DÖKMEN YAŞAM BOYU GELİŞİM VE EĞİTİM AKADEMİSİNİN BİR MAR- KASIDIR. www.kucukseyler.com.tr YÖNDER OKULLARI Atatürk Mah. Girne Cad. No: 6 6/1 Ataşehir- ISTANBUL Tel. 0 216 455 07 07-0 553 260 09 28 Faks: 0 216 548 18 00 info@yonderkoleji.com SAKARYA İstiklal Mah. 2. Cadde No:52 Serdivan/SAKARYA Tel: 0264 211 33 62 ESKİŞEHİR Sümer Mah. Ocakbaşı Sok. No: 1 ESKİŞEHİR TEL: 0222 225 21 41 ANKARA ORAN Rafet Canıtez Cad. Mustafa Fehmi Gerçeker Sok. No: 8 TEL : 0312 490 98 57-58 AYDIN Mimar Sinan Cad. 2399 sok. No:1 AYDIN TEL: 0 256 219 86 25 ADANA Süleyman Demirel Bulvarı Karslı Mah. Gölkonağı 16, Ticaret Borsası Lisesi Karşısı ADANA TEL: 0322 232 44 77 ÇOCUĞUN EĞİTİMİNDE AİLE BÜYÜKLERİNİN ETKİSİ Bebeklerin çoğu hazır anne-babalara ve büyükanne-büyükbabalarla donatılmış bir biçimde dünyaya gelirler; ama herkes yeni rolünü üstlenmeye hazır mıdır acaba? İncelikle, ustalıkla davranmayı başarabilirseniz, ilişkilerin gerginleşmesini, hatta bozulmasını önlemeyi de başarır, birlikte geçirilecek saatler ya da günleri, büyük aile halinde yaşamanın yalnızca keyifli dakikalarının tadı çıkarılan sürelere dönüştürebilirsiniz. Bir bebeğin dünyaya gelişi ailede büyük bir coşku kaynağı olurken, bir yandan da aile üyelerinin, o güne kadar ki rollerinin değişmesini kabul etmeleri konusunda bazı sorunlara da yol açabilir. Anneniz ve babanız ile eşinizin annesi ve babası, durup dururken birer büyükanne ve büyükbaba haline gelirler. Sizin ve eşinizin de, hem anne-baba, hem de birer evlat olmak gibi ikili bir role uyum sağlamanız gerekir. Aşağı yukarı bütün büyükanne-büyükbabalar, üstlendikleri yeni rollerinden büyük sevinç duyarlar ve çoğunlukla, torunlarının yani bebeğinizin tadını sizden de, eşinizden de çok çıkarıyormuş gibi görünürler. Aslında en çok sorun da büyükannelik-büyükbabalık rolüne aşırı coşkuyla sarıldıkları ve bu konuda yeni anne-babanın düşüncelerini sormadan yeni bebeği ilgilendiren planlar yaptıkları zaman ortaya çıkar. İSTANBUL BAHÇEŞEHİR Bahçeşehir 2.Kısım Mahallesi, Yamaç Çıkmazı Sok. No:16 Villa 7 Bahçeşehir/Istanbul TEL: 0532 325 46 98-0212 608 08 41-42
İSTANBUL ATAŞEHİR Atatürk Mah. Girne Cad. Ölmez Sok. No: 18 Ataşehir/İSTANBUL TEL:0216 580 99 89 İSTANBUL GAZ KEMERBUR- Mithatpaşa Mah. Davutpaşa Korusu Mevkii, Kızılağaç Sok. No:10 Eyüp/İSTANBUL TEL: 0212 360 02 04 ANKARA GAZİOSMAN PAŞA (GOP) Çayhane Sok. No:4 Çankaya TEL: 0312 447 17 64 ANKARA ÜMİTKÖY Binsesin Sitesi 107. Sok. No: 7 Çayyolu Ümitköy/ANKARA TEL: 0312 235 82 99 Genellikle çocuk büyüdükçe, büyükannesi ve büyükbabasıyla annesine ve babasına oranla daha kolay ve daha rahat ilişkiye gireceği için (büyükanne ve büyükbabalar, anne-babalar gibi kendilerini onun yetişmesinde pek sorumlu hissetmediklerinden, torunlarının her davranış ve aşırı isteğini hoş görme eğilimindedirler), herkesin rollerinin ve bu arada sorumluluklarının önceden açıkça belirlenmesi önem taşır. Bebeğin büyük aile yaşamına getireceği değişiklikleri tartışmaya başlamanın en uygun zamanı, hamilelik dönemidir. Büyükanne ve büyükbaba adayları, bu aşamada, anne-baba adaylarına deneyimlerine dayalı yararlı öğütler vererek, çeşitli konularda yardım ederek, son derece olumlu bir işlev görebilirler. Ülkemizde her ne kadar geniş aile yerini ana-baba çocuktan oluşan çekirdek aileye bıraktıysa da, hala yer yer büyüklerin otoritesine dayalı geleneksel aile anlayışı geçerliliğini korumaktadır. İster aynı daireyi paylaşmak, isterse aynı evi paylaşmak şeklinde olsun, büyükanne ve büyükbabaların çocukla yakın teması sıklaştıkça, ana-babadan beklediğimiz eğitimde denge ve tutarlılık ilkesi bozulmaktadır. Bu durumda anne ve baba büyükanne- büyükbabayı kırmamak için özen gösterirken; büyükanne ve büyükbaba hayatlarının sonbaharında, torunları tarafından sürekli sevilmek ve onların ilgisini diri tutmak amacıyla hayır ların tümüne evet diyerek aşırı hoşgörülü ve koruyucu tutumlarını sürdürebilirler. KONYA Kürden Mah. Yaka Cad. No:131 Meram /KONYA TEL: :0332 325 00 04-05 BARTIN Gölbucağı Mah. Gölbucağı Cad. No:61 BARTIN TEL: 0378 227 77 33- İSTANBUL FLORYA Şenlikköy Mah. Selvi Sk. No:15 FloryaBakırköy /İS- TANBUL TEL: 0212 425 70 30 Faks: 0212 425 70 35 Büyükanne ve büyükbabaların çocuğun kişiliği ve eğitimi üzerinde genel olarak olumlu ve değerli etkileri olmaktadır. Ailenin özellikle kötü ve felaketli günlerinde, ana babalarından sonra çocukların en çok güvendikleri insanlardır. Çocukların hayatında ikinci bir ana-baba gibi yerleri vardır. Onların varlığı çocukların güven duygularını güçlendirir. Değerli görüş ve tecrübeleriyle bir aile için gerçek bir güven kaynağıdırlar. Olağanüstü durumlarda, felaket günlerinde, gençlikleri, tecrübesizlikleri ve bilgisizlikleri yüzünden paniğe kapılmış olan ana-babaları; sabırlı, anlayışlı ve soğukkanlı davranışlarıyla yatıştırmaya, onlara yardımcı olmaya çalışırlar. Torunlarının eğitimi ve yetiştirilmeleri konusunda tam bir sorumluluk taşımadıkları için genellikle bazı kötü davranışları bağışlama, hoş görme ya da önemsememe eğilimi içindedirler. Kendi çocuklarını yetiştirirken takınmış oldukları tavır ya da eğitim anlayışlarıyla, torunlarına karşı gösterdikleri tepkiler arasında büyük farklılıklar görülebilir. SUADİYE Cami Sok. No:14 Bostancı / İSTANBUL TEL: 0216 410 20 30 / 0505 314 68 19
İZMİR SAHİLEVLERİ Adres: Yenikale Sk. No:24 Sahilevleri Narlıdere/ İZMİR TEL: 0 232 277 0 777-0 232 277 0 111 DENİZLİ Atakent Mah. Çilek Sok. No: 26 TEL: 0258 373 05 83 GAZİANTEP Güvenevler Mah. Polis Okulu Karşısı Şehitkamil/GAZİANTEP TEL: 0342 321 44 37 Bazı büyükanne-büyükbabalardan ana-babaların eğitim anlayışını, eğitim düzenini altüst eden müdahalelerde bulunanlar da vardır. Bu gibi yersiz davranışlar, ana babaları çocuklarının yanında güç duruma sokar. Büyükbabasının ya da büyükannesinin gösterdiği hoşgörüyü, ana babasından göremeyen çocuk, ana babası hakkında hiç de iyi şeyler düşünmez. Büyüklerin bu gibi davranışları, ana babaları çok güç durumlara sokar. Hatta kimi büyükler biraz daha ileri giderek torunlarıyla anlaşıp onların bazı kötü davranışlarını ana babalarından saklar, söylemezler. Böylece, her iki tarafa da doygunluk sağlayan çok yakın bir bağlılık gelişir. Çocuk sofrada yemek seçtiği, nazlandığı için sofradan kaldırıldığında birçok büyükannenin takındığı tavır, anneden saklı hem de çocuk neyi seviyor ve neyi istiyorsa karnını bir güzel doyurmaktadır. Çocuk elbetteki böyle bir büyükanneyi çok sevecektir. Fakat böyle bir durumda çocuğun zararlı çıkacağı, ana babanın otoritesinin sarsılacağı düşünülmektedir. İZMİR BORNOVA Erzene Mah. 115. Sok. No:14/A Borrnova/İZMİR TEL: 0232 375 77 64-3757554 İSTANBUL/KARŞIYAKA Koşuyolu Mah Mehmet Akman Caddesi No:65 İSTANBUL TEL: 0216 327 10 38-39 Faks: 0216 327 10 40 BURSA İNEGÖL Yunus Emre Mah. Bağlar Cad. No:18 Alanyurt / İNEGÖL Telefon: 0 224 719 50 66 İZMİR/KARŞIYAKA 6782/5 Sok. No: 11 Çiftehavuzlu/Çiğli TEL:0232 370 84 01 Ana babanın, çocuğunun yanlış ve kusurlu davranışını düzeltirken başvurduğu yolları, çocuğun yanında eleştirmek, engellemeye kalkışmak ya da çocuğun tarafını tutarak onu korumak gibi davranışlar, ana babayı çok güç durumda bırakır. Öte yandan hiç olmayacak yerde gerekmediği, çocuğun davranışında hiçbir anormallik olmadığı halde mesele çıkarıp çocuğun cezalandırılmasını, bazı ayrıcalıklarından yoksun bırakılmasını istemek gibi davranışlar yüzünden, kimi büyükler ailede tatsız bir havanın esmesine de neden olabilmektedir. Bu gibi durumlarda ana-babalar, çocuğun eğitim ve gelişiminde sorumlu yetkin kişiler oldukları unutulmamalı, büyükanne ve büyükbabaya terbiye konusunda mesafeli olmaları için ortam hazırlamalıdırlar ÇORLU Alipaşa Mah. 18 Mart Cad. No:23 Çorlu/Tekirdağ TEL: 0282 6924244 0282651 8211 İSTANBUL ÇEKMEKÖY Mimar Sinan Mah. Yurtsever Sok. No:3 ÇEKMEKÖY 0 533 256 38 43-0 216 641 81 41 BURSA Odunluk Mah. Lefkoşe Cad. No:131 Nilüfer/BURSA Tel: 0224 451 50 00
KİTAP ÖNERİLERİ KUÇU KUÇU KENDİNE EV ARIYOR Sonbahar gelir ve küçük Kuçu Kuçu kendisini koruyacak ve sıcak tutacak bir ev arar. Ormandaki diğer hayvanlar ona edindikleri deneyimlerle yardımcı olurlar. TUDEM YAYINLARI Özgün Adı: Wau sucht einen Bau Yazan ve Resimleyen: Birger Koch Çeviren: Levent Türer Kuçu Kuçu Kendine Ev Arıyor sayesinde, çocuğunuzla pek çok konu hakkında konuşabilirsiniz. İŞ BANKASI KÜLTÜR YAYINLARI Özgün Adı: Fleabag Yazan ve Resimleyen: Helen Stephens Çeviren: Nevin Avan Özdemir PİRETORBASI Bir zamanlar adsız, evsiz ama bol piresi olan bir köpek varmış. Bu yalnız köpek şehirde yapayalnız bir yaşam sürdürür, çöplerden bir şeyler bulursa karnını doyururmuş. Zaman zaman büyük yeşil yerde başka köpeklerle karşılaşırmış. Diğer köpekleri insanlar gezdirirmiş. Adsız köpek diğer köpeklerle oyun oynamak istediğinde insanlar onu piretorbası ve hoşt sözleriyle kovalarmış. Günün birinde, yanındaki büyük insan meşgul olduğu için onunla oynayacak kimsesi olmayan yalnız bir çocukla adsızın yolu kesişmiş
BU AY NELER YAPTIK? Şubat ayı boyunca Hayvan Dostlarımız ve Meyveler isimli temaları işledik. Hayvan Dostlarımız teması boyunca hayvanları inceledik. Çevremizde yaşayan farklı canlıları keşfettik. Hayvan seslerini isimlendirmeye çalıştık. Meyveler teması ile farklı meyvelerle tanıştık, meyvelerin tatlarına baktık. Meyvelerin renkleri, yumuşaklık ve sertlikleri gibi çeşitli özelliklerini inceledik. Tekerlemeler, şarkılar ve bilmecelerle meyvelerin özelliklerini tekrar ettik. Meyveleri tanıyıp bize faydalarını öğrendik. Fen ve matematik etkinlikleri ile nesnelerle sayma, eşleştirme, gruplama çalışmaları yaptık.. uzun - kısa, büyük- küçük, altında- üstünde, yüksek- alçak, sert- yumuşak, tatlı-ekşi kavramlarını öğrendik. Oyunlar oynadık, tekerlemeler-şarkılar söyledik. Kedilerin oyuncaklarının yumaklar olduğunu öğrenerek yumak sarma adlı oyunu severek oynadık. FEN ve MATEMATİK ETKİNLİKLERİMİZ Resimde gördüğümüz hayvanları sayma çalışması yaptık Kedileri, kuşları, köpekleri, tavşanları, kaplumbağaları ve kuşları inceledik. Köpek resimleri ile sayma çalışması yaptık Eşleştirme çalışmaları yaptık Meyveleri inceledik ve meyvelerin tadına baktık Meyvelerle sayma çalışması yaptık Tabaktaki meyvelerle aynı rengi bulma çalışmaları yaptık Bütün-yarım kavramları ile ilgili çalışmalar yaptık Ekşi-tatlı kavramları ile ilgili çalışmalar yaptık Kedilerin vücutlarını inceleyerek kaç tane kulağı var, kaç tane gözü var? sorulara yanıt aradık. Kaplumbağaların dört tane ayakları olduğunu öğrenerek ayaklarının sayısı kadar Legoları, üst üste koyduk. Meyvelerden reçelde yapıldığını öğrenerek tadına baktığımız kaysı reçelinin tatlı olduğuna karar verdik.
İNGİLİZCE ETKİNLİKLERİMİZ Bu ay derslerimize, bir dönemi arkamızda bırakmamızı ve okula yeniden gelmemizi kutlayan çalışmalar ile başladık. Dönemi tekrar eden oyunlar oynadık ve evcil hayvanları öğrenmeye başladık. Hafta boyunca öğrendiğimiz hayvanlara dair çalışmalarımızı asabileceğimiz bir köşe oluşturduk. Kâğıt tabaklardan yaptığımız kedi, balık ve köpek figürlerini süsledik ve astık. Hayvanları yaşadığı yerlere göre ayırdık ve hayvanat bahçesinde yaşayan hayvanlar ile ilgili çok sayıda video izledik, şarkılar dinledik. Parmaklarımız ve ellerimiz konusunda da sayıları tekrar ettik, el baskılarımızdan buket, parmak baskılarımızdan kelebek tasarladık, sınıfımızı renklendirdik. 100.gün etkinliğimiz için de okulumuzun girişine hep birlikte tasarladığımız karşılama yazısını astık, taçlar yaptık ve kutladık. Sevgililer günü vesilesiyle de yakınlarımıza sevgimizi ifade etmeyi unutmadık, onlara el baskılarımızdan yaptığımız kalp figürlerini sunduk. Güzel bir ayı daha sizlerle paylaştık, bir sonraki ay yine renkli çalışmalarda buluşmak dileğiyle. Bu ay öğrendiğimiz şarkılar; pet chant red and yellow chant zoo chant two little clean hands one finger one thumb one little finger We learned fish and wandered in the classroom with our fish masks. We coloured fish templates and had so Welistened to the songs and sang.
BRANŞ DERSLERİMİZ Orff Etkinliği: Yapılandırılmış müzik eşliğinde Hazine arayan Korsan oyunu oynadık. Fırçalarla ritimleri takip ederek müziğin resmini yaptık. Şemsiye altında Yağmur Damlası ritim çalışmasını gerçekleştirdik. - Ziller eşliğinde az ses, çok ses çalışması yaptık. Çıngıraklı yılanlar adlı oyunu oynamak çok eğlenceli idi. Denge ve hareket etkinliği:. - Yürüyüşler ve koşu çalışmaları yaptık - Kültür-fizik hareketleri ile vücudumuzu esnettik - Kendimizi alet yerine koyarak denge hareketleri yaptık - Müzik eşliğinde Duruş çalışmaları ile dikkat ve konsantrasyonumuzu geliştirdik. - Hazırlanan bariyerler üzerinden geçerek dikkat ve dengeli yürüyüş çalışması yaptık. Bariyerler üzerinden atlamak çok keyifli. Seramik Etkinliği:. - Deniz kıyısında yaşayan hayvanları kilden yapmayı öğrendik. Örneğin; penguen, kurbağa ördek vs. - Dört ayaklı yavru hayvanları heykel formunda yapmayı öğrendik. Örneğin; yavru köpek, yavru kedi vs. - Dört merkezde duran nesneleri heykel formunda yapmayı öğrendik. Örneğin ; masa, sandalye vs. - Bir ressam olan Vassily Kandinsky tanıdık ve bir eserini yorumladık. Çamurdan penguen yaptık.
SANAT DERSİ VE PROJE ÇALIŞMALARIMIZ Kedi-köpek figürleri ile çalışmalar yaptık Kedi patileri ile ilgili çalıştık Kağıttan köpek yaptık Köpek kuklası yaptık Kaplumbağa çalışması yaptık Kartondan kuş yaptık Tabaktan tavşan yaptık Kalp şeklinden hayvanlar yaptık Hayvan maskeleri yaptık Elma ve elma kurdu çalışması yaptık Hamurlarla meyve tabağı hazırladık Meyve adam çalışması yaptık Meyve kuklaları yaptık Pazar tezgahımızı oluşturduk Suluboya ile kediler şeker boyası yaptık - Meyve kalıplarını kullanarak meyve çocuk yaptık. - Tavşan maskeleri yaptık MUTFAK ETKİNLİKLERİMİZ Portakal Suyu Sıktık Portakalı tanıyarak birlikte sıktık. Sağlıklı beslenmenin faydalarından bahsederek hazırladığımız portakal suyunu afiyetle içtik.
KUTLAMA ve ÖZEL ETKİNLİKLERİMİZ.. İyi ki doğdun serin nice mutlu yaşlara... İyi ki doğdun şarkısı eşliğinde Ada Melis in doğum gününü kutladık. Nice mutlu yaşlara deniz Eroğlu. Erk özeni n doğum günün de çok eğlendik. Dertli köy kel oğlan adlı tiyatro oyununu severek izledik. GELECEK AY GÖRÜŞMEK ÜZERE...