MEGEP (MESLEKİEĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİPROJESİ)

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "MEGEP (MESLEKİEĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİPROJESİ)"

Transkript

1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİEĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİPROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİVE İKLİMLENDİRME BAKIR VE ALÜMİNYUM BORULARI MONTAJA HAZIRLAMA ANKARA 2007

2 Milli Eğitim Bakanlğtarafndan geliştirilen modüller; Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlğn tarih ve 269 saylkararile onaylanan, Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarnda kademeli olarak yaygnlaştrlan 42 alan ve 192 dala ait çerçeve öğretim programlarnda amaçlanan mesleki yeterlikleri kazandrmaya yönelik geliştirilmişöğretim materyalleridir (Ders Notlardr). Modüller, bireylere mesleki yeterlik kazandrmak ve bireysel öğrenmeye rehberlik etmek amacyla öğrenme materyali olarak hazrlanmş, denenmek ve geliştirilmek üzere Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarnda uygulanmaya başlanmştr. Modüller teknolojik gelişmelere paralel olarak, amaçlanan yeterliği kazandrmak koşulu ile eğitim öğretim srasnda geliştirilebilir ve yaplmas önerilen değişiklikler Bakanlkta ilgili birime bildirilir. Örgün ve yaygn eğitim kurumlar, işletmeler ve kendi kendine mesleki yeterlik kazanmak isteyen bireyler modüllere internet üzerinden ulaşlabilirler. Baslmşmodüller, eğitim kurumlarnda öğrencilere ücretsiz olarak dağtlr. Modüller hiçbir şekilde ticari amaçla kullalamaz ve ücret karşlğnda satlamaz.

3 İÇİNDEKİLER AÇIKLAMALAR...iii GİRİŞ...1 ÖĞRENME FAALİYETİ BORULARIN KESİLMESİ Bakr ve Alüminyum Borularn Özellikleri Soğutma Endüstrisinde Kullalan Alüminyum Borular Soğutma Endüstrisinde Kullalan Bakr Borular Boru Ölçüleri Bakr Boru Kullam Alanlar Bakr Boru İşçiliği Bakr Borularn Montaja Hazrlanmasnda Kullalan Takmlar Ölçme İşleminde Kullalan Takmlar Kesme İşinde Kullalan Takmlar UYGULAMA FAALİYETİ...13 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...14 PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖĞRENME FAALİYETİ BORULARI RAYBALAMA Bakr ve Alüminyum Boru Raybas Rayba Kullanarak Çapak Alma İşlemi Yuvarlak Eğe Kullanarak Çapak Alma İşlemi Yuvarlak Tel Frça Kullanarak Çapak Alma Boru Keskisi Üzerindeki RaybayKullanarak Çapak Alma Zmpara ve Sentetik Ped Kullanarak Borularn Temizliği Hazrlanan Borularn DşEtkenlerden Korunmas...20 UYGULAMA FAALİYETİ...21 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...23 PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖĞRENME FAALİYETİ BORUlara muf açma Bakr Borulara Muf Açmada Kullalan Takmlar Muf Açma Aparat Muf Açma Zmbas Muf Açma Teknikleri Muf Açma Öncesi Boru Ağzlarn Yağlanmas Havşa Aletine Borunun Bağlanmas Boru Zmbasve Şişirme Aparatn Taklmas Muflu Ara BağlantParçalar...29 UYGULAMA FAALİYETİ...31 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...32 PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖĞRENME FAALİYETİ BORULARA HAVŞA AÇMA...34 i

4 4.1. Havşa Yapmnda Kullalan Takmlar Havşa Açma Öncesi Hazrlk İşlemleri Havşa TakmKullanarak Havşa Açmak Tek CidarlHavşa Çift CidarlHavşa Havşa Yapmnda Meydana Gelebilecek Hatalar (Şekil 4.6) HavşalBirleştirmelerde Kullalan BağlantParçalar UYGULAMA FAALİYETİ...43 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...45 PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖĞRENME FAALİYETİ BORUlarBÜKME Bakr Borularn Şekillendirilmesinde Kullalan Araçlar Boru Bükme Yaylar Manivela Tipi Bakr Boru Bükme Aletleri Bükme Aparatlarn Tekerlek KanallarYağlamak Bakr ve Alüminyum Boruyu Bükmek mm Çapa Kadar Bakr ve Alüminyum Boruyu Bükmek Bükme YayKullanarak Bakr ve Alüminyum Boruyu Bükmek mm Çapa Kadar Bakr ve Alüminyum Boruyu Bükmek...51 UYGULAMA FAALİYETİ...53 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...54 PERFORMANS DEĞERLENDİRME MODÜL DEĞERLENDİRME...56 CEVAP ANAHTARLARI...58 KAYNAKÇA...59 ii

5 AÇIKLAMALAR AÇIKLAMALAR KOD ALAN DAL/MESLEK MODÜLÜN ADI MODÜLÜN TANIMI 582YIM003 Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme Alan Ortak Bakr ve Alüminyum BorularMontaja Hazrlama Temel bakr boru işçiliğinde ölçme, markalama, kesme, raybalama, muf açma, havşa açma ve borularbükme tekniklerinin kazandrldğöğrenme materyalidir. SÜRE 40/32 ÖN KOŞUL YETERLİK Ön koşul yoktur. Bakr ve alüminyum borularmotaja hazr hâle getirmek. Genel amaç Bu modül ile bakr boru işçiliğinde; ölçme, markalama, kesme, raybalama, muf açma, havşa açma ve borularbükme tekniklerini uygulayarak gerekli araç ve donam seçebileceksiniz. Amaçlar MODÜLÜN AMACI 1. Gerekli donam kullanarak bakr ve alüminyum borularkesebileceksiniz. 2. Bakr ve alüminyum borularn kesilmesi srasnda boru ağzlarnda oluşan çapaklarn alnmasnda ve ezilen boru ağzlarn düzeltilmesinde rayba kullanabileceksiniz. 3. Diğer taraftan zmpara kullanarak boru yüzeyindeki oksit tabakalartemizleyebileceksiniz. 4. Ayçaplborularkaynakla birleştirebilmek için muf açma aparatkullanarak montaja hazrlayabileceksiniz. 5. Rakorlu, çözülebilir birleştirmeler yapmak için havşa açma aparat kullanarak bakr borular montaja hazrlayabileceksiniz. 6. Boru dönüşve atlaman gerektiği tesisatlarda bükme aparatlarkullanarak bakr borularbüküp montaja hazr hâle getirebileceksiniz. iii

6 EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Sf, atölye, laboratuvar, kütüphane, bilgisayar, internet ortam, ev vb. çalşma alanlar, çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, tesisat şemalar, tesisat, stma ve soğutma takmlar; boru keskisi, bakr boru raybas, muf açma aparat, zmba, çekiç, havşa açma aparat, havşa konisi, havşa mengenesi, bakr boru bükme aparatlar, bükme yaylarvb. takmlardr. Modülün içinde yer alan faaliyetlerin sonunda kazandğz bilgi ve becerileri ölçerek kendinizi değerlendireceksiniz. Öğretmen, modülün sonunda size bütün uygulama faaliyetlerini içeren bir performans testi yaparak kazandğz bilgi ve becerileri ölçebilecektir. iv

7 GİRİŞ GİRİŞ Sevgili Öğrenci, İnsanoğlu var oldukça vazgeçilmez ihtiyaçlarn karşlanmasnda mesleğimiz hem akşkanlarn şartlandrlmasna yönelik uygulamalarla (shhi tesisat, stma, iklimlendirme vb.) hem de gda ve tbbi maddelerinin soğukta muhafazasvb. uygulamalarda gün geçtikçe önemini artrmaktadr. Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme bölümümüzde bilgi ve beceriye dayal uygulamalarda boru montajn temelini oluşturan bu modülle; boru işçiliği, ölçme, kesme, raybalama, muf açma, havşa açma ve borularn bükülmesine ait konularda temel bilgi sahibi olacaksz. Buradaki konular, mesleki gelişiminizin temelinin sağlam atlmassağlayacak şekilde hazrlanmştr. Ancak unutulmamaldr ki uygulamalara vereceğiniz özen ve dikkat, mesleki gelişiminizde en önemli unsur olacaktr. Bu modülde yer alan faaliyetler, sizlere uygulama yaparak öğrenmeyi ve kullalabilir bilginin sahibi olmazsağlayacaktr. Bu noktadan hareketle modülde yer alan konu ve uygulamalarsindirerek öğrenmeniz gerekmektedir. Öğrenme konusunda göstereceğiniz özen, ayzamanda uygulamalarn daha zevkli hâle gelmesini de sağlayacaktr. Mesleğimiz insan sağlğve konforunun ön planda tutulduğu günümüzde hem shhi tesisat hem de iklimlendirme uygulamalarnda en gelişmişteknolojilerin kullaldğbir alan olmuştur. Bu açdan boru işçiliği, borularn montaja hazrlanmasve basamak oluşturacak boru montaj işlerinin iyi öğrenilmesi gerekir. Bu tespitle modülde yer alan faaliyetlerin dikkatlice, sindirilerek ve neden sonuç ilişkisine dayalbir muhakeme yürütülerek öğrenilmesi kullalacak bilginin kal cve kullalabilir olmasaçsndan çok önemlidir. Mesleğinizde başarlolmaz dileğiyle... 1

8 2

9 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 AMAÇ Gerekli ortam sağlandğnda kurallara uygun olarak bakr ve alüminyum borularn özelliklerini öğrenerek borularmontaj kurallarna uygun olarak kesebileceksiniz. ARAŞTIRMA Bu modülün içeriği hakknda bilgi için bulunduğunuz bölgedeki üniversitelerin makine mühendisliği ve meslek yüksek okullarn soğutma ve iklimlendirme bölümlerinden faydalanabilirsiniz. Bu modül, birbirine işlem basamağolan dört ayrfaaliyetten oluşmaktadr. Bunlar srasyla: Bakr borularkesme, çapak alma (raybalama), muf açma ve havşa açma işlemleridir. Mesleğinizin en temel işlerinden olan bakr boru işçiliği konusunda, göstereceğiniz ilgi ve yapacağz araştrma, edinilen bilgi ve becerinin kalcve kullalabilir olmasaçsndan çok önemlidir. Bu noktadan hareketle: Bölgenizde, ilinizde bulunan klima ve soğutma cihaz üreticilerini ve tamircilerini gezerek bakr ve alüminyum borular montaja hazrlarken yaptklarişleri araştrz. Bakr boru montaj kurallarve bakr boru işçiliği konusunda internet ortamnda araştrma yaparak ilgili firmalardan kitap, katalog, broşür ve vb. kaynaklar toplayz. Topladğz bilgi ve dokümanlarbir dosya hâline getiriniz. Hazrladğz dosya içeriğini sfta arkadaşlarzla paylaşz. 1. BORULARIN KESİLMESİ 1.1. Bakr ve Alüminyum Borularn Özellikleri Genellikle stma, soğutma ve iklimlendirme sistemlerinde kullalan borular bakrdan yaplmşlardr. Borularda aralan temel özellikler; yüksek korozyon direnci, şekillendirme ve birleştirme tekniklerine yatknlk, yüzey kalitesi (temiz ve düzgün) ve siletkenliğidir. Bakr ve alaşmlar, bu saydğmz özelliklerin hepsini birden karşlayabilen yegâne malzemedir. Bu nedenle bakr; stma, soğutma ve iklimlendirme endüstrisinin temel malzemesi olmuştur. 3

10 Bunun yanda alüminyum, evaporatör ve kondenser iç serpantini imalatnda çok kullalan bir malzemedir. Özellikle ev tipi soğutucularda verimleri yüksek, rollbond alüminyum evaporatörler kullalr. Diğer taraftan alüminyum borularn, bakr kadar kolay işlenememesi (şekillendirme ve birleştirme tekniklerine yatkn olmayş) ve lehimlenmesinin zorluğu, fabrikasyon imalatta kullam sahasoldukça kstlamaktadr. Soğutma sektöründe kullalan bakr ve alüminyum borulara tüp-tip boru adverilir. Bunun nedeni, tüp-tip borularn dişaçlamayacak kadar ince et kalnlğna sahip olmalardr. Bu borularda dişaçmak cidarlarkeseceğinden birleştirmeleri rakorlu, sert lehim veya kaynak tekniği kullalarak yaplr. Soğutma devrelerinde zorunluluk olmadkça (servis hatlarvb. hariç) dişaçlarak yaplan birleştirme tekniğinden kaçlmaldr. Çünkü szdrmazlk tam ve uzun ömürlü olmamaktadr. 4

11 Soğutma Endüstrisinde Kullalan Alüminyum Borular Mekaniksel dayam özelliklerinin zayf olmasve özellikle bağlantlarnda yumuşak lehim, sert lehim (gümüşkaynağ) ve kaynak tekniklerine yatkn olmayşsoğutma sanayisinde kullamoldukça kstlamştr. Ancak fabrika ortamnda geliştirilmişözel tekniklerle araç klima ve frigorifik soğutma sistemlerinde, no-frost dolaplarn fin tipi (kanatçkl) evaporatörlerinin yapmnda kullalmaktadr Soğutma Endüstrisinde Kullalan Bakr Borular Endüstriyel olmayan bütün soğutma ve iklimlendirme sistemlerinin boru tesisatlarnda (soğutucu akşkan olarak amonyak ve kükürt dioksit kullalan sistemler hariç) özel olarak üretilmişve standartlarkarşlayan bakr borular kullalr. Bakr borular, şekillendirilirken sertleşme eğilimi gösterir. Bu da borunun uç ksmnda çatlaklara yol açabilir. Bunu önlemek amacyla bakr, yüzeyi mavi renk alana kadar stlarak yumuşatlr. Sonra da soğumaya braklr. Fabrikalarda yaplan bu işleme tavlama denir. Bu işlem sonucu borunun krlganlğönemli ölçüde azalmştr. Soğutma ve iklimlendirme sistemleri için üretilmiş bakr borularn, hava, nem, yağ, kir ve lehimleme srasnda açğa çkan oksitlerin zararl etkilerinden en iyi şekilde korunmak amacyla içleri azot gazile doldurulur. Uçlar szdrmaz lastik tapalarla kapatlarak piyasaya sunulur. Bu tapalar, borunun bir ksm kesildiğinde tekrar uç ksma yerleştirilmelidir. 5

12 Bakr Borularn Piyasaya Arz Soğutma ve iklimlendirme sistemlerinde kullalmak üzere piyasaya arz edilen bakr borular, yumuşak ve sert çekilmişolmak üzere iki farkltiptedir. Her iki tipin de K ve L sfolmak üzere iki farklet kalnlğmevcuttur. Bakr borular, et kalnlklarna göre K, L ve M sflarna ayrlrlar. K (kaln et kalnlğnda) - soğutma ve iklimlendirme tesisatlarna uygun L (orta et kalnlğnda) - soğutma ve iklimlendirme tesisatlarna uygun M (İnce et kalnlğnda) - soğutma ve iklimlendirme tesisatlarnda kullalmaz. M tipi ince et kalnlğna sahip borular, istenilen emniyet şartlaryerine getiremediklerinden basnçlandrlmşsoğutma hatlarnda kullalamaz. Ancak kondens suyu tahliye ve basnçsz su tesisatlarn ve diğer benzeri uygulamalarda tercih edilir. K tipi kaln cidarlborular; dayamn arandğ, titreşim ve korozyon özelliği fazla olan yerlerde tercih edilir. L tipi ise normal soğutma sistemlerinde en sk kullalan boru tipidir. 6

13 Yumuşak ÇekilmişBakr Borular Yumuşak çekilmiş bakr borular daha çok ev tipi, ticari tip soğutucularla iklimlendirme sistemlerinde kullalr. Tavlanmş olduklarndan kolay bükülebilir, kvrlabilir ve çap genişletilmesi yaplabilir. Piyasada bulunan standart dşçap ölçüleri 1/ 8 inç (3,2 mm) ile 1 5 / 8 inç (41,3 mm) arasndadr. Genellikle 7,5, 10, 20 metre uzunluğundaki kangallar hâlinde satlr. Yumuşak çekilmişbakr borular, mekanik şekillendirmeye çok elverişli olup bağlantparçalaryla lehimlenebilir veya rakorlu birleştirme yaplabilir Sert ÇekilmişBakr Borular Ticari tip soğutucularla iklimlendirme sistemlerinde kullalrlar. Yumuşak borunun tersine, bu tip boru serttir ve standart uzunluklarda boy olarak üretilirler. Bu borular kvrlamazlar, tesisatndaki gerekli bükülme ve yön değişiklikleri ise çeşitli ara bağlant parçalaryla (fittingslerle dirsek, Te, manşon vb.) yaplr. Sert yapsndan ötürü bu borular, kendilerini daha iyi taşyabilirler. Dolaysyla daha az desteğe ihtiyaç duyarlar. Bu borularn piyasaya arz edilişuzunluklargenelde standart 6 metredir. Çaplar 3 / 8 inç ten (9,5 mm) 6 inç (150 mm) dşçapa kadardr. Borular rutubeti alnmş, içi azot gazyla doldurulmuşve her iki ucu temiz ve szdrmazlk sağlayacak şekilde kapatlmştr. 7

14 Boru Ölçüleri Çelik ve bakr borularn ölçülendirilmelerindeki en önemli fark bakr borular dş (anma) çap ölçüleriyle ifade edilirken; çelik borular iç (anma) çaplarn ölçü değeriyle belirtilirler. Buna göre ½ lik çelik boru ile ½ bakr boru ölçüleri şekil 1.1 de karşlaştrlmak üzere verilmiştir. Şekilde ½ (12,7 mm.) dşçapl(l tipi) bakr borunun iç çap10,9 mm. dir (0,43 ). Anma çap½ (12,7 mm.) olan çelik boru ise 12,7 mm. (0,5 ) lik bir iç çapa ve 19,05 mm. lik bir dşçapa sahiptir (0,75 ). Tablo 1.1 de soğutma devre tesisatlarnda çok kullalan L tipi bakr borulara ait özellikler verilmiştir. Standart anma çap (inç) Tablo 1.1: L tipi bakr boru ölçüleri ve boru ağrlklar Et Boru Dşçap İç çap kalnlğ Tipi (mm) (mm) (mm) Ağrlk (kg/m) 1 /8 L 3,175 1,651 0,76 0,051 /16 L 4,749 3,251 0,76 0,085 ¼ L 6,350 4,826 0,76 0,119 5 / 16 L 7,925 6,300 0,81 0,161 3 / 8 L 9,525 7,900 0,81 0,199 /8 L 9,525 8,000 0,76 0,187 ½ L 12,70 10,92 0,89 0,294 5 /8 L 15,87 13,84 1,01 0,423 ¾ L 19,05 16,91 1,07 0,537 7 / 8 L 22,22 19,93 1,14 0, /8 L 28,57 26,03 1,27 0, /8 L 34,92 32,13 1,40 1, /8 L 41,27 38,22 1,52 1,694 8

15 Bakr Boru Kullam Alanlar Bakr borular; özellikle soğutma, stma, temiz su ve doğal gaz tesisatlarnda geniş kullam alabulur. Bunun yanda güneşenerjisi sistemlerinde tesisat ve kolektör yapmnda, petrol türevi yaktlarn tesisatlarnda, yangn devresi, kar ve buz eritme tesisatlarnda vb. yerlerde kullalmaktadr. Bakr borularn bu kadar genişbir kullam alana sahip olmasn nedeni, sahip olduğu üstün özelliklerinden kaynaklanmaktadr. Bu özelliklerden birkaçsralarsak; Isiletkenliğinin yüksek olmas, Lehim, sert lehim ve kaynak yaplabilmesi, Korozyon mukavemetinin yüksek oluşu, Kolay şekillendirilebilmesi, Birleştirmelerinde szdrmazlk özelliğinin yüksek olmas, Rakorlu tip birleştirmelere uygunluğu, Malzeme ve işçiliğinin ekonomik olmasdr. Bu özelliklerin hepsini bir arada toplayan bakr borular, ev ve ticari tip soğutucularla havan iklimlendirilmesinde kullalan sistemlerin (klimalarn) temel boru malzemesi olmuştur Bakr Boru İşçiliği Soğutma sistemlerinin temel yaps; kompresör, kondenser, evaporatör gibi ana devre elemanlaryla yağseparatörü, svtank, kurutucu (drayer), termostatik genleşme valf, borular vb. gibi ara devre elemanlarndan meydana gelmesidir. Bu fonksiyonel yapn (soğutma sisteminin) meydana getirilmesinde çeşitli birleştirme yöntem ve tekniklerinin uygulandğboru işçiliğinden yararlalr. Farkltip birleştirme tekniklerinin geliştirildiği soğutma endüstrisinde başlca iki yöntem çok kullalr. Bunlar kaynak ve mekanik olarak sökülebilen, bir parçassert lehimlenmişhavşalskştrmalbağlantlardr. Bakr borularn işlenmesinde kullalan araç ve gereçleri tatmadan önce, birleştirme tekniğinde kullalan yöntemin belirlenmesi faydalolacaktr. Buna göre soğutma ve iklimlendirme sistemlerinin devre tesisatlarn yapmnda, başlca iki çeşit birleştirme yöntemi kullalr. Bunlar mekanik birleştirme tekniği ve senerjisinin kullaldğkaynak (sert lehim) tekniğidir Bakr Borularn Montaja Hazrlanmasnda Kullalan Takmlar Bakr borularn, mekanik olarak (çözülebilir) birleştirilmelerinde kullalan araç ve gereçler, birleştirme işlem basamaklardikkate alnarak sralanmştr. 9

16 Resim 1,7 de soğutma el takmlarna örnekler verilmiştir. Bunlardan bazlar; büyük ve mini boru makaslar, havşa takmlar, boru bükme yaylar, rayba, boru bükme aparat, çap şişirme zmbalarve boru körleme pensesi (pinçoff pense) görülmektedir Ölçme İşleminde Kullalan Takmlar Boru montajnda doğru ölçü, sağlklbir birleştirme işleminin oluşturulmasnda ilk şartlardan biridir. Aksi halde birleştirme tehlikeye düşebilir. Bu nedenle özen gösterilmelidir. Ölçme tekniğinde kullalan başlca araçlar: Boy ölçülerinde kullalan üzeri mm bölüntülü şerit metreler Çap ölçülerinde kullalan iç ve dşçap kumpaslar Hassas ölçmenin arandğyerlerde mikrometreler kullalr. 10

17 Kesme İşinde Kullalan Takmlar Bakr borularkeserken yararlalan başlca iki yöntem vardr. İlki, resim 1.8. de görülen el tipi boru makaslarn kullaldğ. Bunlar, yumuşak ve sert çekilmişborularn kesilmesine elverişlidir. Çeşitleri mevcuttur. Resim 1.9. daki makaslar 3 / 8 (10 mm) ile 1 1 / 8 (28 mm) dşçaplarndaki borularn kesilmesi için uygundur. Mini makas olarak adlandrlan daha küçük tipleri de mevcuttur Bakr ve Alüminyum Boru Makas Resim 1.9: Mini bakr boru makas El tipi boru makaslar, ayarlanmak suretiyle değişik çap ölçülerinde kesim yapabilen araçlardr. Makas, boru üzerinde ölçüsü alnarak işaretlenmişçizgiye ayarlar. Vidaldüğme sklrken kesici bçak da boruya doğru ilerler. Kesici bçak, borunun etrafnda döndürülürken vidaldüğme de hafif hafif sklarak kesme işlemi tamamlar. Büyük çapl sert çekilmişborularkesmede ikinci (ama daha az tercih edilen) bir yöntem, demir testeresi ve düzgün kesim yapmaysağlayan mastar kullalmaktadr. Pürüzsüz bir kesim yapabilmesi için testere lamasn her inç inde 32 dişbulunmaldr. Fakat yine de fazla talaşkaldrdğve çok çapaklkesme yüzeyi oluşturduğundan zorunlu kalmadkça tercih edilmemelidir. Resim 19 daki mini makas 3 / 8 ile 1 / 2 " arasndaki boru çaplarkesmede kullalr. 11

18 İnce Dişli Testere Bakr ve alüminyum borularn kesilmesinde kullalr. Tutma kolu, gövde lama ve kelebek somunundan oluşur. Kesme işlemi boru eksenine dik olarak testerenin ileri geri hareketiyle yaplr. Testere gövdeleri alüminyum alaşmveya demirden; tutma kolu metal, plastik veya ahşaptan yaplr. Kaliteli bir kesmenin gerçekleştirilebilmesi için testere lamas, düz ve gergin ve lama dişleri ileri doğru bakacak şekilde testereye bağlanmaldr. Testere lamalar0.5 ile 1 mm. kalnlkta çelik saclardan yaplr. Kesme ağzdişaçlar 65 75º eğimle açlr ve dişlerde sağa ve sola çaprazlama oluşturulur. Kesme ağz(dişli ksm) sertleştirilir. Boru mengenesi kullanmak gerekirse bakr ve alüminyum borunun deforme olmamasiçin gerekli tedbirler alnmaldr (resim 1.5). 12

19 UYGULAMA FAALİYETİ Bakr ve alüminyum borularkesme İşlem Basamaklar Ölçme araçlar kullanarak (verniyerli kumpas, çelik cetvel vb.) size verilen ölçülerde (1/4, 3/8, 5/8, 7/8, 1/2 vb.) bakr veya alüminyum borularseçiniz. Kesilecek boruyu mengeneye sabitleyiniz. Kesilecek borunun ölçüsünü alz. Bakr ve alüminyum boru keskisini kesilecek bakr ve alüminyum boruya sabitleyiniz. Bakr ve alüminyum boruyu kesiniz. Not: Kesme işlemini benzer işlem basamaklar kullanarak el testeresi ile yapz. Öneriler İşönlüğünüzü giyerek çalşma ortam hazrlayz. Malzeme deposu sorumlusuna başvurunuz. Verilen ölçüye uygun bakr veya alüminyum boruyu seçiniz. Bakr ve alüminyum boru kesme ve çapak alma araçlarkontrol ederek temin ediniz. Boru çapna uygun mengene ile sabitleyiniz. Borunun ezilmemesi için gerekli tedbirleri alz. Ölçüyü özenle işaretlemelisiniz. Malzemenin israf olmasna engel olmalsz. Ölçü hatasyapmamalsz. Kesim için kullanacağz aleti sorumlusundan kontrol ederek alz. Bakr ve alüminyum boru eksenine dik olarak markalanmş noktadan sabitlemelisiniz. Bakr ve alüminyum boru keskisini kesme yönünde dikkatlice çevirerek kesmeye başlayz. Her tur sonunda skma volaaşrya kaçmadan skmayunutmamalsz. Kesmenin biteceği srada kesme hzz yavaşlatp bir elinizle parçaytutunuz. Kesilen parçan eksene dik kesildiğini kontrol ediniz. 13

20 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 1. Aşağdakilerden hangisi soğutma sistemlerinde ve cihazlarnda en çok kullalan boru tipidir? A) Alüminyum borular B) M tipi bakr borular C) K tipi bakr borular D) L tipi bakr borular E) Çelik borular 2. Aşağdakilerden hangisi bakr borularn özelliklerinden değildir? A) Isiletkenliğinin yüksek olmas B) Lehim, sert lehim ve kaynak yaplabilmesi C) Korozyon mukavemetinin yüksek oluşu D) Zor şekillendirilebilmesi E) Birleştirmelerinde szdrmazlk özelliğinin yüksek olmas 3. Aşağdakilerden hangisi çelik ve bakr borularn doğru olarak ölçülendirilmesini ifade etmektedir? A) Çelik borular, dşçaplaryla ifade edilir. B) Çelik borular, et kalnlklaryla ifade edilir. C) Bakr borular, dş(anma) çap ölçüleriyle ifade edilirken; çelik borular iç (anma) çaplarn ölçü değeriyle belirtilirler. D) Çelik borular, ağrlklaryla ifade edilir. E) Hiçbiri 4. Aşağdakilerden hangisi sert çekilmişborularn özelliklerindendir? A) Sert çekilmişborular, soğutma ve stma sistemlerinde kullalr. B) Sert çekilmişborular, testere ve boru keskisi ile kesilir. C) Sert çekilmişborular, kangal olarak satlmaz. D) Sert çekilmişborularn yön değişimi ara bağlantparçalaryla yaplr. E) Hepsi 5. Aşağdakilerden hangisi yumuşak çekilmişbakr borularn özelliklerindendir? A) Mekanik şekillendirmeye çok elverişlidir. B) Boru keskisi ve testere ile kesilebilir. C) Lehimli birleştirmeleri yaplabilir. D) Kangallar hâlinde kilo ile satlrlar. E) Hepsi 14

21 PERFORMANS DEĞERLENDİRME PERFORMANS DEĞERLENDİRME KONTROL LISTESİ Uygulama: Bakr ve alüminyum borularkesme Gözlenecek Davraşlar Belirtilen ölçülerde boru bulabildiniz mi? Sizden istenilen ölçüdeki boruyu, doğru ölçerek bulabildiniz mi? Kesilecek boruyu mengeneye ezmeden sabitleyebildiniz mi? Kesilecek boruyu doğru ölçüsünde işaretleyebildiniz mi? Boru keskisini işaretlenmişnoktada boruya sabitleyebildiniz mi? Boru keskisini işlem süresince boruyu ezmeden kullanabildiniz mi? Boruyu ölçülere uygun olarak kesebildiniz mi? El testeresini tekniğine uygun kullanabildiniz mi?. El testeresi ile düzgün ve eksene dik bir kesme yapabildiniz mi? Değerlendirme Evet Hayr DEĞERLENDİRME Kontrol listesindeki her hayr cevab, ilgili konuyu tekrar gözden geçirmeniz anlamna gelir. 15

22 ÖĞRENME FAALİYETİ 2 ÖĞRENME FAALİYETİ 2 AMAÇ Gerekli ortam sağlandğnda kurallara uygun olarak bakr ve alüminyum borular kesme srasnda boru ağzlarnda oluşan çapaklarn temizlenmesinde kullalan boru raybas, eğe, frça vb. araçlarn kullamöğrenerek borularmontaja hazr hâle getireceksiniz. ARAŞTIRMA Özellikle soğutma ve iklimlendirme sistemlerinde borularn montajöncesi yaplan işlerden biri de raybalama işlemidir. Raybalaman gereğini öğrenerek uygulamada kullalan araç ve gereçleri araştrz. Raybalama işlerinde kullalan araç ve gereçleri piyasada araştrz. Raybalama işlerinde kullalan araç-gereçleri ve yöntemlerini internet ortamnda araştrarak bulduğunuz bilgileri dosyalayz. Dosya içeriğini arkadaşlarzla paylaşz. 2. BORULARI RAYBALAMA 2.1. Bakr ve Alüminyum Boru Raybas Boru keskisi ile kesilen bakr ve alüminyum borularda çap daralmas, testere ile kesilen borularda ise çapaklar oluşur. Çap daralmas, basnç düşmelerine; çapaklar ise arzalara sebep olur. Bu çapaklar, korozyona açk bir sath oluşturacağndan özellikle havşal(rekorlu) tip birleştirmelerde szdrmazlğn sağlanmasnda problem yaratabilir. Diğer yandan boru içinde kalan metal çapak ve tozlar, soğutucu akşkan tarafndan taşnarak soğutma sisteminin hareketli parçalarna da zarar verebilir. Bu çapaklarn boru iç-dşçapna ve ağz profiline zarar vermeden temizlenmesi gerekmektedir. Bu temizleme işlemi için çeşitli şekillerde raybalama işlemleri kullalmaktadr. Raybalama, ayzamanda boru ağzlarnda kesme sonucu oluşan çap daralmasn giderilmesinde de kullalr. 16

23 Boru raybas, yapsitibaryla borunun hem iç daralmasgiderme hem de boru ağznda oluşan iç ve dşçapaklaralma özelliğine sahiptir. Yapsnda bulunan sert uçlar araclğyla çakgörevi görerek bakr borunun çapaklartemizler (resim 2.2) Raybalama srasnda boru et kalnlğnda aşrincelme ve çentikler istenmez Rayba Kullanarak Çapak Alma İşlemi Kesme işleminin bitiminde, boru ağznda çap daralmasve boru ucunun iç ve dş ksmnda çapaklarn meydana geldiğini söylemiştik. Bu çapaklar, korozyona açk bir sath oluşturacağndan özellikle havşal(rekorlu) tip birleştirmelerde szdrmazlğtehlikeye düşürmekte ve boru içinde kalan metal çapak ve tozlarda soğutucu akşkan tarafndan taşnarak soğutma sisteminin hareketli parçalarna da zarar verebilir. Bunu önlemek amacyla resim 2.2 de görülen boru raybasyla çapaklarn temizlenmesi gerekir. Bunun için boru uç ksm(içi ve dş) resim 2.2 de görülen rayba aleti kullalarak raybalar. Bazorta boy boru makaslarnda (bk. resim 1.8) rayba bçağda bulunmaktadr. Çapaklarn alnmasnda bu bçak da kullalabilir Yuvarlak Eğe Kullanarak Çapak Alma İşlemi Yuvarlak eğe kullanarakta iç çapaklar boruya zarar vermeden alnabilir. Eğe boru içine doğru ve boru eksenine paralel hareketler yaplarak çap daralmastesviye edilir. Eğe çapn boru iç çapndan küçük olduğu durumlarda kullalr (resim 2.3). 17

24 2.4. Yuvarlak Tel Frça Kullanarak Çapak Alma Yuvarlak tel frça seçimi önemlidir. Tel frça çap, boru iç çapndan ¼ oranda daha büyük seçilmelidir. Frça çapn daha küçük olmasdurumunda temizleme işlemi istendiği gibi gerçekleşmeyecektir. Frça, boru içine geçirildikten sonra frçaya ileri geri ve dairesel hareketler verilerek çapaklarn ve oksit tabakalarn temizlenmesi sağlanabilir (resim 2.4). Seri işler yaplacak ise frça el tutamağkesilerek bir el breyzine taklmalve düşük devirde dönme hareketi elektrikli breyzi tarafndan sağlanmaldr. Bu sayede önemli bir iş gücü kazalacaktr Boru Keskisi Üzerindeki RaybayKullanarak Çapak Alma Boru keskilerin üzerlerinde bulunan katlanmşdurumdaki raybaykullanarakta iç çapaklar temizlenebilir. Bu sayede ikinci bir takm taşnmasgereği ortadan kalkar. Herhangi bir çapak alma aparatmz yoksa küçük bir çakile de çapak alma işlemi yaplabilir. Boru keski raybasveya çakborunun içine sokularak keskin ağzlaryardmyla belli bir kuvvet uygulanarak keskin ağzn çapağa dalmassağlar. 18

25 Bu sayede çapak borudan kesme kuvvetiyle ayrlmşolur. Bu yöntemlerin çapak alma kalitesi, kuvvetin noktasal olmasve el alşkanlğgerektiğinden dolaydiğerlerine oranla düşüktür (resim 2.5) Zmpara ve Sentetik Ped Kullanarak Borularn Temizliği Borunun dşyüzeyini temizlemek için kullalan bir yöntemdir. Boru yüzeyinde zamanla oluşmuşoksit tabakasve kesme srasnda oluşmuşçapağalmak için zmpara kağdveya bu amaca uygun hazrlanmşsentetik pedler kullanabilir (resim 2.5). Boru uçlarnda zamanla gelişen oksit tabakalariyi bir birleştirme (özellikle kaynakl birleştirmelerde) oluşmasengeller. Bu nedenle oksit tabakalarn temizlenmesi, sağlkl bir montajn gerçekleşmesinde göz ardedilmemesi gereken önemli işlem basamaklarndan biridir. Bu amaçla çok ince zmparalar ya da aşndrcsentetik pedler kullalabilir. 19

26 2.7. Hazrlanan Borularn DşEtkenlerden Korunmas Boru çapaklarraybalandktan ve oksit tabakalartemizlendikten sonra montaja kadar herhangi bir yabanccismin boru içine girmesini önlemek amacyla borunun körlenmesi gerekmektedir. Bunu plastik bir tapa kullanarak yapabileceğimiz gibi, kâğt parçasboru içini kapatacak şekilde yuvarlatp ağzkapatarak ta yapabiliriz ( resim 2.7). 20

27 UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ İşlem Basamaklar Bakr ve alüminyum borularraybalama Öneriler Boru keskisi ve testere ile verilen ölçüde kesilmiş Daha önce kestiğiniz alüminyum ve bakr alüminyum ve bakr boru borularkullanabilirsiniz. parçalarhazrlayz. Boru iç ve dşçapağboru Boru raybaselinizle iyice kavrayz. raybasile alz. İç raybalama için rayban sivri ksm kullanarak ve dairesel hareketler yaparak iç çapaklaralz. Dş raybalama için rayban diğer taraf kullaz ve yine dairesel hareketlerle Boru iç çapağyuvarlak eğe kullanarak temizleyiniz. Boru iç çapağve oksit tabakasyuvarlak tel frça kullanarak temizleyiniz. Boru iç çapağ boru keskisinin raybasya da küçük çak kullanarak temizleyiniz. çapaklaralz. Eğe seçerken yuvarlak eğenin çapn boru iç çapndan küçük olmasna dikkat ediniz. Borunun içine eğeyi yerleştiriniz. Eğeye baskkuvvetinizin fazla olmamasna dikkat ediniz. Aksi halde borunun ağz profilinde incelme ve bozulma olacaktr. Yuvarlak tel frçan boru iç çapndan ¼ oranda daha büyük olmasna dikkat ediniz. Frçayboru içine yerleştiriniz. Dairesel hareketlerle iç çapağve iç oksit tabakalartemizleyiniz. Boru keskisinin bçağaçz. Bu bçağfazla kuvvet uygulamadan dairesel hareketlerle çapağa dalmassağlayz. Kalan çapaklar da ay hareketlerle temizleyiniz. Küçük el çaksile çapak temizlerken de ay şekilde çapağa dalma hareketlerini yaparak temizleme işlemini gerçekleştiriniz. 21

28 Boru dşyüzeyini zmpara bezi, zmpara kâğdveya sentetik ped kullanarak temizleyiniz. Çapağve oksit tabakalar temizlenmiş boruyu dş etkenlerden koruyunuz. Borunun dşyüzeyindeki oksit tabakasve çapaklartemizlemek için çok kaln dişli olmayan zmpara kâğdseçiniz. Boruyu zmpara kâğdn içine alarak zmpara kâğdçevirerek temizleme işlemini yapz. Borunun çapna uygun plastik tapa seçiniz ya da ufak kâğt parçasyuvarlayz. Bu kapama parçalarndan bir tanesi ile boruyu tapalayz. 22

29 ÖLÇME ÖLÇMEVE VE DEĞERLENDİRME 1. Aşağdakilerden hangisi bakr ve alüminyum borularda en çok kullalan çapak alma aracdr? A) El testeresi B) Zmpara ve sentetik pedler C) Boru keskisi D) Rayba E) Hepsi 2. Aşağdakilerden hangisi boru raybasn özelliklerinden değildir? A) Boru yüzeyindeki oksit tabakalartemizlemede kullalr. B) Boru ağziç çapaklarn alnmasnda kullalr. C) Boru ağzdşçapaklarn alnmasnda kullalr. D) Kesme sonunda kesiti daralmşborulardüzeltmede kullalr. E) Boru raybasel kuvvetiyle kullalr. 3. Aşağdakilerden hangisi bakr borularda çapak alma işleminden sonra boru içine kaçmasmuhtemel çapaklarn temizlenmesinde kullalr? A) Boru raybas B) Basnçlsu C) Basnçlhava D) Tel frça E) Hepsi 4. Aşağdakilerden hangisi raybalaman amacifade etmektedir? A) Borulartemizlemek B) Boru yüzeyinde oluşmuşoksit tabakalartemizlemek C) Borularmontaja hazrlamak D) D).Borularn çaplardüzeltmek E) Hepsi 5. Aşağdakilerden hangisi oksit tabakalarn giderilmesinde kullalr? A) Boru raybas B) Zmpara ve sentetik pedler C) Tel frça D) Su E) Hepsi 23

30 PERFORMANS DEĞERLENDİRME Kontrol Listesi Uygulama : Bakr ve alüminyum borularraybalama Gözlenecek Davraşlar Raybalama işlemlerinde kullanacağz araç gereci hazrladz m? Boru keskisi ve testere kullanarak verilen ölçüde boru kestiniz mi? Kestiğiniz borularda rayba kullanarak çapaklaralabildiniz mi? Boru raybasn iç ve dşağzlarçapak almada kullandz m? Rayban çapaklartemizlediğini gözlemlediniz mi? Ağzlarezilmişborularraybalama ile düzeltebildiniz mi? Raybalama için uygun yuvarlak eğe seçebildiniz mi? Yuvarlak eğeyi çapak almada doğru şekilde kullandz m? Çapaklartemizlemek için uygun tel frça seçebildiniz mi? Tel frçayçapak almada doğru şekilde kullandz m? Çakveya boru keski raybaskullanarak çapaklaralabildiniz mi? Zmpara ile oksit tabakalartemizleyebildiniz mi? Zmparalamayboruyu derin çizmeden yapabildiniz mi? Çapak ve oksit kalntlarboru içinden çkarabildiniz mi? Tapa kapatarak pisliklerin boru içine girmesini engellediniz mi? Değerlendirme Evet Hayr DEĞERLENDİRME Kontrol listesindeki her hayr cevab, ilgili konuyu tekrar gözden geçirmeniz anlamna gelir. 24

31 ÖĞRENME FAALİYETİ 3 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 3 Gerekli ortam sağlandğnda kurallara uygun olarak muf açma takmlarn kullamöğrenerek bakr ve alüminyum borularkaynakla birleştirme öncesi montaja hazr hâle getirebileceksiniz. ARAŞTIRMA Borularn montaja hazrlanmasnda mufun kullam yerlerini ve gereğini araştrz. Bulunduğunuz ilde soğutma takmlarkullanan servislerle irtibata geçerek muf açma tekniğinde kullalan takm ve avadanlklar hakknda bilgi edininiz. Bu konu hakknda daha kapsamlbilgi için internet ortamndan da yararlanabilirsiniz. Muf açma aletlerinin çeşitliliğine göre piyasada araştrma yapz. Topladğz bilgi ve dokümanlardosyalayz. Dosya içeriğini sfta arkadaşlarzla paylaşz. 3. BORULARA MUF AÇMA Ayçaplborularn kaynakla birleştirilmelerini sağlamak üzere boru çapn düzgün bir şekilde dşçap ölçüsüne genişletilmesi işlemidir. Bu işlem farklbirçok takm ve teknik kullanarak yaplabilir. Muf kalitesinde dikkat edilmesi gereken husus; genişletmenin mümkün olduğunca düzgün ve yeterli uzunlukta olmasdr. Yumuşak çekilmişbakr ve alüminyum borular bize genişletmeyi rahat yapmamzsağlar. Fakat gerek malzeme kalitesinin düşüklüğü, gerekse uygulaycn hzlçalşmasya da bilgisizliği muf bölgesinde genişlemeden meydana gelen çatlamalara neden olmaktadr. Bu konuda gerekli dikkat ve el becerisi gösterilmelidir Bakr Borulara Muf Açmada Kullalan Takmlar Ayçaptaki yumuşak çekilmişbakr borularn montajnda, iki boru parçasn birbirine tek lehim bağlantlbirleştirilmesi yaplabilir. 25

32 Bunun için birleştirilmesi düşünülen parçalardan birinin iç çap, dşçap ölçüsünde şişirilir. Bu işlemde kullalan alete zmba adverilir. Uygun ölçüdeki zmba, borunun ucuna doğru çan şekli oluşana kadar itilir. Bu işlem çift kollu muf açma aparatkullanarak, vidal bir aparatla (havşa takmkullanarak) ya da çekiçle zmbaya vurularak yaplabilir Muf Açma Aparat Resim 3.2 de manivela tipi (çift kollu) muf açma aparatve muf açlmşborular görülmektedir. Manivela tipi takmla muf açma, şu işlem basamağnda gerçekleştirilir. Bakr boru, istenilen ölçüde kesilir ve raybalanarak çapaklaralr. Bakr boru çapna uygun adaptör aparata vidalar ve ucu yağlar. Manivela tipi aparatn kolu 90 açlarak adaptör ucuna boru yerleştirilir. Aparatn kollarkapatlarak muf ağzoluşturulur Muf Açma Zmbas Diğer taraftan resim 3.3 te görülen kademeli genişletme aparat(muf açma zmbas) uygun bir havşa aparatnda havşa konisinin yerine vidalanmak suretiyle boruya muf ağz açlabilir. Zmbalama, doğru yapldğve muf lehimlendiği zaman, lehimli bağlantsaysazalr. Dolaysyla sznttehlikesini de azaltr Muf Açma Teknikleri Yumuşak çekilmiş bakr ve alüminyum borularn lehimli birleştirilmesinde szdrmazlğn sağlanmasancak doğru seçilmişve uygulanmştekniklerin kullalmasyla sağlar. Bunlar aşağda konu başlklaraltnda açklanmştr. 26

33 Muf Açma Öncesi Boru Ağzlarn Yağlanmas Yağlama, bilindiği gibi sürtünme kuvvetlerinin azaltlmasve çalşan makine parçalarn soğutulmasgörevini üstlenmiştir. Biz burada sadece sürtünme kuvvetlerinin azaltlmasiçin yağkullanacağz. Borunun genişletilmesi, mekanik bir kuvvetle gerçekleştirilmektedir. Tabiî ki mekanik kuvvetin olduğu yerde sürtünme kaçlmazdr. Yağlamasz uygulamalarda sürtünme hem daha fazla kuvvet uygulanmasna hem de avadanlklarn fazla zorlanmasna ve sonuçta daha çabuk aşnmasna neden olacaktr. Alet ve avadanlklardoğru şekilde yerinde kullanma ve koruma, aletle yaplacak işlem saysartracaktr. Aşağda resim 3.4 ve 3.5 te çeşitli muf açma aletlerinin yağlanmasgörülmektedir. Muf açma zmbas, bazhavşa takmlarn içinde bulunan bir parçadr (resim 3.3). Bu sayede havşa takmile muf açma işlemleri de yaplabilir. Diğer resim 3.5 te görülen el avadanlğise hemen hemen her türlü yumuşak çekilmişbakr alüminyum boruya muf açmazsağlayan muf açma aparatdr. Muf açma aparatnda şişirme işlemi manivela şeklindeki kollarn sklmasile yaplmakta ve bu sayede çok kolay bir muf açma işlemi gerçekleşmektedir. Yağlamada aşrya kaçlmamas; temizlik, yağsarfiyatve güvenlik bakmndan önemlidir. Fazla kullalan yağ, döşemeye bulaşabilir ve bu da bir şekilde işkazasna neden olabilir. 27

34 Havşa Aletine Borunun Bağlanmas Boru sabitleme işleminde, havşa takmn boru mengenesi kullalr (resim 3.6). Muf açma zmbasn aşağya doğru uyguladğbasma kuvvetinin boruyu aşağya kaydrmamas için havşa mengenesinde diştertibatbulunmaktadr. Bu dişler, boruyu sabitler ve kaydrmaz (resim 3.7). Borunun mengene üst yüzeyinden taşma uzunluğu, boru çapkadar olmaldr. Bu uzunluk, sert lehim kaynağiçin yeterli bir uzunluktur Boru Zmbasve Şişirme Aparatn Taklmas Aşağdaki resim 3.8 ' ve 3.9 da iki farklşişirme aparatn montajgösterilmektedir. Resim 3.8 deki zmba ve resim 3.9 daki muf açma aparatgövdeye vidalanarak kullalr. 28

35 Boruya Muf Açlmas Aparatlar, montaj yuvalarna vidalandktan ve yağlandktan sonra muf açma işlemi yaplabilir. Burada iki farklmuf açma takmn nasl muf açtğhem anlatmla hem de resimlerle birlikte işleyeceğiz. Havşa takmnda, muf açma zmbaskullanarak muf açma işlemi; basit bir vida mekanizmasyla çalşmaktadr (resim 3.10). Kol çevrildikçe şişirme ucu aşağdoğru inerek boruyu genişletmektedir. Böyle bir uygulamada daha fazla kuvvet uygulamamz gerekmektedir. Diğer muf açma takmnda ise bu takm daha farklbir çalşma düzenine sahiptir (resim 3.11). Manivela şeklindeki kollaryardmyla bir seferde sklarak boruya geçen ksmn genişlemesi sağlanmaktadr. Bu sayede muf açlmşolur Muflu Ara BağlantParçalar Yumuşak ve sert lehimi uygulandğbakr boru birleştirme tekniklerinde kullalmak üzere uygun boru dşçap ölçülerinde ara bağlantparçalarpiyasada mevcuttur. Birleştirmeleri düşük scaklklgümüş lehimler ve oksi-propan, oksi-asetilen hamlaçlaryla yaplabilir. 29

36 a. Adaptör dişi (k x ftg) b. Dişi tapa (k) c. Erkek dirsek 45 (k x k) ç. Te (k x k x k) d. Redüksiyon (k x k) e. Dirsek 90 (k x k) f. Erkek dirsek 90 (k x k) g. Dirsek 45 (k x k) k. Kaynaklbirleştirme ftg. Vidalara bağlantelema(fitting) kullalarak yaplan birleştirme. 30

37 UYGULAMA FAALİYETİ Bakr ve alüminyum borulara havşa takmkullanarak muf açma İşlem Basamaklar Öneriler Muf açma takmlar ve Takmlarkontrol ederek aln ve kullandktan avadanlklarhazrlayz. sonra temizleyerek iade ediniz. Çeşitli çaplarda ve verilen Daha önce kesip çapağaldğz alüminyum ölçülerdeki bakr borular ve bakr borularkullanabilirsiniz muf açmak için hazrlayz. Boru ağzlarnda ezilme varsa muf açma öncesi rayba ile düzeltiniz. Havşa aparatna muf açmak üzere yerleştireceğiniz bakr boru uzunluğu muf açmaya uygun olmaldr. Boruyu havşa takm Boruyu uygun ölçüdeki mengene yuvasna mengenesindeki uygun yerleştiriniz. ölçüdeki yuvaya yerleştirip Boruyu mengene tabla yüzeyinden boru çap sabitleyiniz. kadar dşarda brakarak yerleştiriniz. Mengenenin önce boruya yakn vidas, sonra uzak olan vidasskarak boruyu sabitleyiniz. Havşa aparatna boru zmbas vidalayarak sabitleyiniz. Havşa aparatna taklan muf açma zmbas her işlem öncesi az bir miktar yağlama yağile yağlayz. Havşa aparatna bağlmuf açma zmbas, mengeneye sabitlenmiş boru içine sokarak viday skma yönünde çeviriniz. Boru ucunda şekillendirdiğiniz mufu inceleyiniz. Aparata ve boru çapna uygun zmbayseçiniz. Muf açma zmbas, aparata vidalarken çok skmayz. Yağlama işinde mineral özlü yağkullaz. Kesinlikle bitkisel özlü yağkullanmayz. Bir damla mineral yağ yeterli olacaktr. Fazlaskullanmaktan kaçz. Havşa aparatna bağl boru muf açma zmbas, havşa mengenesine boru eksenini merkezleyecek şekilde bağlayz. Aparat çenelerinin mengeneyi tam kavramas sağlayz. Havşa aparatn vida kolunu skarak ve her bir skma turundan sonra yarm tur açarak yavaş yavaş işleme devam ederek oluşan mufu kontrol ediniz. Oluşturduğunuz mufun ölçülere uygunluğunu kontrol ediniz. Açtğz mufu ayçaplboru ile kontrol ediniz. 31

38 ÖLÇME ÖLÇMEVE VE DEĞERLENDİRME 1. Aşağdakilerden hangisi bakr ve alüminyum borulara muf açmada kullalan takmlardandr? A) Havşa aparat B) Boru muf açma zmbas C) Manivela tipi muf açma aparat D) Çekiç E) Hepsi 2. Aşağdakilerden hangisi bakr borulara muf açmada kullalmayan işlem basamağdr? A) Boruya açlacak muf ağzn yağlanmas B) Boruyu mengeneye sabitleme C) Boruya açlacak muf ağzn muf açmadan önce rayba ile düzeltilmesi D) Boru zmbasboru eksenine havşa takmkullanarak merkezleme E) Boruyu muf açma srasnda ekseni boyunca mengenede kaydrma 3. Aşağdakilerden hangisi bakr borulara muf açma işinin gereğidir? A) Bakr borularrakorlu birleştirmek B) Bakr borularçözülebilir birleştirmelere hazrlamak C) Bakr boru birleştirmelerinde szdrmazlğsağlamak D) Farklçaplbakr borularbirleştirmek E) Ayçaplbakr borularsert lehimleme öncesi montaja hazrlamak 4. Aşağdakilerden hangisi muf açmada yağlaman amacifade etmektedir? A) Borularn muflu birleştirmelerinde kaymalarsağlamak B) Boru yüzeyinde oluşmuşoksit tabakalartemizlemek C) Borularmontaja hazrlamak D).Borulara muf açma srasnda zmbasn sürtünmesini azaltmak E) Borulara muf açma srasnda zmbasn soğumassağlamak 5. Aşağdakilerden hangisi mufu tamlamaktadr? A) Muf, farklçaplborularbirleştirme öncesi ayçapa getirmedir B) Muf, borularn birleştirme noktalarnda deformasyonu önlemedir. C) Muf, boru iç çapdşçap ölçüsüne genişletmektir. D) Muf, borularn eksenine paralel döndürülmesidir. E) Hepsi 32

39 PERFORMANS PERFORMANS DEĞERLENDİRME DEĞERLENDİRME Kontrol Listesi Uygulama : Bakr ve alüminyum borulara muf açma Gözlenecek Davraşlar Muf açmada kullanacağz araç gereci hazrladz m? Ağzlarezilmişborularmuf açma öncesi rayba ile düzeltiniz mi? Seçtiğiniz bakr boru uzunluğu muf açmaya uygun mu? Boruyu uygun ölçüdeki mengene yuvasna yerleştirdiniz mi? Boruyu mengene tabla yüzeyinden boru çapkadar dşarda brakabildiniz mi? Ağzlarezilmişborularrayba ile düzeltebildiniz mi? Boruyu, mengeneye doğru skma işleminden sonra sabitlediniz mi? Aparata ve boru çapna uygun zmbayseçebildiniz mi? Muf açma zmbashavşa aparatna doğru şekilde ve fazla skmadan sabitleyebildiniz mi? Muf açma zmbasher işlem öncesi az bir miktar yağlama yağ ile yağladz m? Muf açma zmbas boru eksenini merkezleyecek şekilde bağlayabildiniz mi? Aparat çenelerinin mengeneyi tam kavramassağlayabildiniz mi? Havşa aparatmuf açma işinde doğru şekilde kullanabildiniz mi? Oluşturduğunuz mufun ölçülere uygunluğunu kontrol ettiniz mi? Açtğz mufu ayçaplboru ile kontrol ettiniz mi? Değerlendirme Evet Hayr DEĞERLENDİRME Kontrol listesindeki her hayr cevab, ilgili konuyu tekrar gözden geçirmeniz anlamna gelir. 33

40 ÖĞRENME FAALİYETİ 4 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ-4 Gerekli ortam sağlandğnda kurallara uygun olarak havşa açma takmlarn kullamöğrenerek bakr ve alüminyum borularn rakorlu bağlantlarnda kullalan havşaytekniğine uygun olarak açabileceksiniz. ARAŞTIRMA Bakr ve alüminyum borular, hangi sektörde havşalbirleştirme yaplarak kullalr? Havşa bağlantsn avantajlarve dezavantajlarnelerdir? Araştrz, Topladğz bilgi ve dokümanlardosyalayz. Hazrladğz dosya içeriğini arkadaşlarzla paylaşz. 4. BORULARA HAVŞA AÇMA Yumuşak çekilmişbakr borularn birleştirilmesinde çok kullalan tekniklerden biridir. Eğer szdrmaz bağlantlar gerekiyorsa, havşan uygun şekilde yaplmşolmasçok önemlidir. Bunun için de doğru aletler ve tecrübe gerekir Havşa Yapmnda Kullalan Takmlar Sökülebilir birleştirmelerin tercih edildiği yerlerde rakorlu, vidal bağlantlar kullalr. Bu bağlantlarda vidalbirleştirmenin yaplacağboru ucunda 45 lik havşaya ihtiyaç duyulur. Havşalar, borunun uç ksmna resim 4.1 deki koni şeklinde genişleten özel aletlerle yaplr. Havşa aparat, tekniğine uygun kullaldğzaman biraz da tecrübeyle uygun ölçüdeki havşalarn yapmmümkün olur. 45º lik havşalar soğutma ve iklimlendirme endüstrisi için standarttr. Diğer endüstrilerde (örneğin otomotiv vb.) pirinç ve çelik boru tesisatkullalr. Bu metaller, bakr kadar kolay şekillendirilemediklerinden 37º lik havşalar kullalr. Dolaysyla da bir açdeğeri için kullalan havşa aparat, diğer açlar için kullalamaz. 34

41 4.2. Havşa Açma Öncesi Hazrlk İşlemleri Daha önceki faaliyetlerde, bakr ve alüminyum borularkesmeyi, raybalamayve montaja hazrladğmz borularn uçlartapalayarak dşetkenlerden korumayöğrenmiştik. Bu faaliyetimizde ise bakr borularn çözülebilir rakorlu birleştirmelerinin montaj öncesi hazrlğolan havşa yapmgöreceğiz. 35

42 Bir önceki faaliyetimizde, bakr ve alüminyum borularsert lehim ile birleştirmek için muf açmştk. Bu faaliyetimizde ise çözülebilir, rakorlu birleştirmelere ihtiyaç duyulan uygulamalar için havşa yapm tekniğini göreceğiz. Avadanlklarmzn uzun ömürlü olmas, temiz yüzeylerin elde edilmesi ve daha az iş gücüyle işlemimizi tamamlamak için yapmamz gereken yağlama işlemi, bir önceki faaliyette olduğu gibi bu faaliyetimizde de yapmamz gereken işlemlerdendir. Yağlaman öneminden ve miktarndan daha önce bahsetmiştik. Ayönem verilerek işlemin yaplmas gerekmektedir. Resim 4.3 te havşa aparatna bağl havşa konisinin yağlanmas görülmektedir. Havşa takmbakr ve alüminyum borulara havşa açma işleminde kullalr (resim 4.2). Havşa açlmadan önce birleştirilecek rakor parçasbakr boruya taklr. Havşa yüksekliğinde sabitlenen boru üzerine havşa aparatbağlar. Skma kolu vastasile skştrma yaplarak havşa oluşturulur. Boruya açlmşhavşa, boruyla ayeksende olmal, eksende kaçklk ve çatlak olmamaldr Havşa TakmKullanarak Havşa Açmak Ara bağlantelemanlar(fittings) kullalarak yaplan birleştirmelerde boru ucunun havşalanmasgerekir. Havşa, özel havşa takmkullalarak yaplr (şekil 4.1). Havşal birleştirme, yumuşak çekilmişbakr boru bağlantlarnda çok kullalan tekniklerden biridir. Bakr tüp-tip boru ile ara bağlantparças(fitting) arasnda szdrmazlğn sağlamas, boruya açlan 45 lik standartlara uygun havşan açlmasyla mümkün olur. 36

43 Tek CidarlHavş a Havş a açmadan önce borunun haz rlanmasgerekir. Borunun mutlaka düz kesilmesi ve ucunda çapak, talaşkalmamas, havş a kalitesi aç s ndan çok önemlidir. Havş a kalitesi, yap lan uygulamalar ile kaza l r. Uygulamada, borunun havş a bloğ una bağ lanmas nda ş ekil 4.2 de verilen h ve h/3 ölçüleri dikkate al nmal d r. Aksi hâlde standartlara uygun formda havş a oluş mayacağ için s zd rmazl k ihtimali artar. Özellikle küçük çapl ¼ - ½ aras yumuş ak çekilmişbak r ve alüminyum tüp-tip borular için güvenle kulla lan birleş tirme yöntemidir. 37

44 Havş a, borular n uç k sm nda bağlantparças n konik yüzeyine uygun 45 lik bir aç yla konik ş ekilde havş a konisinin bas nc yla ş ekillendirilerek elde edilir. Havş a iş lemi öncesi, ş ekil verecek koniye bir damla soğutucu ak ş kan yağak tmak ve koniyi s k p-çözme ş eklindeki birkaç tekrar hareketle havş ayelde etmek daha uygun olur. Çünkü iş lemi yapan kiş i, koninin ilerlediğini hissedemez. Dolay s yla hem havş a bozulabilir hem de metal sertleş me eğ ilimi gösterebilir. Havş a, havş a somunu ile somuna uygun konik uçlu bağ lant parças aras nda kal r. Somunun s k ş t r lmas yla s zd rmazl k sağ lanm şolur (resim 4.5) Çift CidarlHavş a Bazdurumlarda havş a mukavemetinin art r lmasistenir. Örneğ in büyük çaplve etli borularda, havş a n conta etkisinin art r lmass zd rmazl ğ n sağlanmasiçin büyük önem taş r. Bu da boruyu özel aparatla ikiye katlayarak havş a aç lmasiş lemidir. Bu tür havş alar, çift cidarls zd rmazl k yüzeyinden oluş ur. Çift cidarlhavş a yap m özel tak m gerektirir. Şekil 4.4 te gösterildiği gibi boru havş a bloğuna, bloğ un belli bir mesafe üstüne ç kacak ş ekilde s k ş t r l r. Adaptör borunun içine yerleş tirilir. S k ş t rma vidas, boruyu içeri doğ ru k v ran ön ş ekil verilene kadar s k l r. 38

45 Bundan sonraki iş lem tek cidarlhavş a yap mile ay d r. Adaptör yerinden al r ve ş ekil verici koni, çift cidarlhavş a elde edilene kadar s k l r. Çift cidarlhavş a yap m tekniği ş ekil 4.4 te iş lem basamağ (1,2 ve 3) dikkate al narak yap l r. Bu iş lem, s ras yla yukar daki ş ekilde gösterilmiş tir (ş ekil 4.4). Borunun mengeneye bağ lanma mesafesi, normal havş a açma iş leminden daha uzundur. Bu ölçü yukar daki ş ekilde gösterilmiş tir. Boruyu mengeneye bağ lad ktan sonra adaptör boru üzerine konulmal ve havş a konisi ile aş ağbast r lmal d r. Bu sayede boruda içe doğru katlanma meydana gelir. Daha sonra bu katlanmayhavş a konisi ile aş ağ doğru ezilir ve havş a standart aç ya gelir. Böylece çift katlhavş a açma iş lemi gerçekleş tirmişolur. Çift havş a n baş l ca kulla ld ğ yer, büyük çaplborulard r. Çünkü bu borularda tek havş a, aş rgeniş leme yüzünden zay f kal r. Tesisatlarda aş rtitreş im nedeniyle oluş abilecek çatlaklar n önlenmesinde ve daha s kl kla sökülüp s k lan bağlant larda güvenle kulla l rlar Havş a Yap m nda Meydana Gelebilecek Hatalar (Şekil 4.6) a. Havş a konisi ekseninin boru ekseniyle çak ş mad ğ havş a tipi b. Havş a konisi taraf ndan bir yönde ezilmişhavş a tipi c. Havş a bloğ unda, havş a derinliğine göre k sa yerleş tirilmişboru 39

46 ç. Havş a bloğ unda, havş a derinliğine göre uzun yerleş tirilmişboru d. Havş a bloğ unda, havş a derinliğine göre uzun yerleş tirilmişve havş a konisinin tam s k lmad ğhavş a tipi e. Havş a konisinin aş rs k larak boru ağz n ezildiğ i havş a tipi f. Havş aya uygun boru ağ z n haz rlanmad ğ, ezilmişveya k r lm şboruya aç lm ş havş a tipi g. Havş aya uygun boru ağ z n haz rlanmad ğ, çatlak veya y rt lm şboruya aç lm ş havş a tipi h. S zd rmazl ğ sağ layabilen, standartlara uygun havş a tipi (ş ekil 4.7) 40

47 4.4. Havş albirleş tirmelerde Kulla lan Bağ lant Parçalar Soğutma ve iklimlendirme boru tesisatlar nda ihtiyaç duyulan havş albağ lant elemanlar, birçok değ iş ik tip, ölçü ve çeş itte piyasada bulunur. Bağlantparçalar çoğ unlukla kal pta dövülmüşpirinç malzemeden yap l r ve uç k s mlar na standart 45 lik havş a aç l r. Üzerlerine havş alsomunlartutmaya yarayan Whitworth vida aç lm ş t r. Bağlant parçalar, kulla lacak boru ölçüsüne uygun olarak seçilirler. Bütün havş alsomunlar, anahtarla kolay s k labilmesi için alt gen biçimli ve gövdelerinde aç kağ z anahtar n uygulanabilmesi için düz yüzey b rak l r. Resim 4.6 ve resim 4.7 de çok kulla lan pirinç ara bağ lantparçalar(fittingsler) görülmektedir. a. b. c. ç. Erkek vidalhavş alnipel Erkek vidalhavş al90 dirsek Havş alnipel Uzun havş alsomun Resim 4.7: Fittingslere örnekler 41

48 a. b. c. ç. d. e. Standart havş alsomun Havş alnipel bağ lantparças Havş al90 dirsek Havş alte bağlantparças Havş aldiş i vidaldirsek Havş alerkek vidalrakor Resim 4.8 de pirinç ara bağlantparçalar(fittingsler) görülmektedir. a. b. c. Vidalsomun (erkek-diş i) Havş alk sa somun Nipel 42

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME SOĞUK SU HAZIRLAMA (CHİLLER) GRUBU MONTAJI ANKARA 2008 Milli Eğitim

Detaylı

KALFALIK SAC VE BORU İŞÇİLİĞİ DERSİ ÇALIŞMA SORULARI

KALFALIK SAC VE BORU İŞÇİLİĞİ DERSİ ÇALIŞMA SORULARI KALFALIK SAC VE BORU İŞÇİLİĞİ DERSİ ÇALIŞMA SORULARI 1. 1 kaç mm dir? A) 25,4 mm B) 24,4 mm C) 25,5 mm D) 25 mm 2. 1,7 m kaç cm dir? A) 1700 cm B) 17 cm C) 170 cm D) 1,70 cm 3. Cetvel üzerindeki 19 mm

Detaylı

TESĠSAT TEKNOLOJĠSĠ VE ĠKLĠMLENDĠRME

TESĠSAT TEKNOLOJĠSĠ VE ĠKLĠMLENDĠRME T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI TESĠSAT TEKNOLOJĠSĠ VE ĠKLĠMLENDĠRME BAKIR VE ALÜMĠNYUM BORULARI MONTAJA HAZIRLAMA 582YIM003 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve

Detaylı

Mak-204. Üretim Yöntemleri II. Talaşlı Đmalatın Genel Tanımı En Basit Talaş Kaldırma: Eğeleme Ölçme ve Kumpas Okuma Markalama Tolerans Kesme

Mak-204. Üretim Yöntemleri II. Talaşlı Đmalatın Genel Tanımı En Basit Talaş Kaldırma: Eğeleme Ölçme ve Kumpas Okuma Markalama Tolerans Kesme Mak-204 Üretim Yöntemleri II Talaşlı Đmalatın Genel Tanımı En Basit Talaş Kaldırma: Eğeleme Ölçme ve Kumpas Okuma Markalama Tolerans Kesme Kubilay ASLANTAŞ Afyon Kocatepe Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi

Detaylı

Yük taşıyan betonarme yapı elemanları nda çekme ve kayma gerilmelerini karşılamak amacıyla kullanılan özel şekillendirilmiş çelik çubuklardır.

Yük taşıyan betonarme yapı elemanları nda çekme ve kayma gerilmelerini karşılamak amacıyla kullanılan özel şekillendirilmiş çelik çubuklardır. BETONARME DEMĠR 1. DEMĠR YÜZEYLERĠNĠN TEMĠZLENMESĠ 1.1.Betonarme Demirleri 1.1.1.Tanımı Yük taşıyan betonarme yapı elemanları nda çekme ve kayma gerilmelerini karşılamak amacıyla kullanılan özel şekillendirilmiş

Detaylı

a) Düzlemsellik b) Açı tamlığı c) Ölçü tamlığı d) Sertlik

a) Düzlemsellik b) Açı tamlığı c) Ölçü tamlığı d) Sertlik Soru 1) Talaşlı üretime uygun malzemelerin, üzerinden talaş kaldırılarak işlenmesine ne ad verilir? a) Eğeleme b) Tesviyecilik c) Ölçme d) Kontrol Soru 4) Aşağıdakilerden hangisi eğeleme sırasında istenilen

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ CAM VE CAM ÇITASI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

Üretimde kullanılan iş parçalarının kesilme şekillerinden biri de çeşitli metotlar ile talaş kaldırılarak yapılan kesme işlemidir.

Üretimde kullanılan iş parçalarının kesilme şekillerinden biri de çeşitli metotlar ile talaş kaldırılarak yapılan kesme işlemidir. 4. KESME TEKNİĞİ 4.1 Kesmenin Tanımı, Amacı Parçaları, malzemelerden istenen ölçülerde, çeşitli metotlarla ayırma işlemine kesme denir. Yapılacak olan iş parçası ölçülür, kesilir ve şekillendirilir. Metallerin

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ YASTIK DİKİMİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

Mak-204. Üretim Yöntemleri II. Vida ve Genel Özellikleri Kılavuz Çekme Pafta Çekme Rayba Çekme

Mak-204. Üretim Yöntemleri II. Vida ve Genel Özellikleri Kılavuz Çekme Pafta Çekme Rayba Çekme Mak-204 Üretim Yöntemleri II Vida ve Genel Özellikleri Kılavuz Çekme Pafta Çekme Rayba Çekme Kubilay ASLANTAŞ Afyon Kocatepe Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğt. Bölümü Üretim Yöntemleri 1

Detaylı

TEMEL İŞLEMLER VE UYGULAMALARI Prof.Dr. Salim ASLANLAR

TEMEL İŞLEMLER VE UYGULAMALARI Prof.Dr. Salim ASLANLAR 1. ÖLÇME TEKNİĞİ Bilinen bir değer ile bilinmeyen bir değerin karşılaştırılmasına ölçme denir. Makine parçalarının veya yapılan herhangi işin görevini yapabilmesi için istenen ölçülerde olması gerekir.

Detaylı

ÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 1. KARE VİDA AÇMA

ÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 1. KARE VİDA AÇMA ÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 AMAÇ Kare vida çekme işlemlerini yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Kare vidaların kullanım alanları hakkında bilgi toplayınız. 1. KARE VİDA AÇMA Diş dolusu ve diş boşluğu

Detaylı

Klimaanlage Klima Cihazı. Einbauanleitung Kurulum Talimatı CC 145. 12/2009 Ident Nr. 11114722A

Klimaanlage Klima Cihazı. Einbauanleitung Kurulum Talimatı CC 145. 12/2009 Ident Nr. 11114722A Klimaanlage Klima Cihazı Einbauanleitung Kurulum Talimatı CC 45 2/2009 Ident Nr. 4722A Lejant Kompresör 2 Kontrol Paneli 3 Tavan üstü klima cihazı Montaj için özel alet - Matkap 0 50 mm - Sac kesme aleti

Detaylı

Bükme ve Düzeltme. Özel bükme ve şekillendirme ihtiyaçları için geniş geçim. Güvenebileceğiniz kalitede. Tesisat 7 5. Enstrüman 8 3 Üçlü Bükme 1 1

Bükme ve Düzeltme. Özel bükme ve şekillendirme ihtiyaçları için geniş geçim. Güvenebileceğiniz kalitede. Tesisat 7 5. Enstrüman 8 3 Üçlü Bükme 1 1 Bükme ve Düzeltme Özel bükme ve şekillendirme ihtiyaçları için geniş geçim. Güvenebileceğiniz kalitede. Tip No inç. Sayfa Boru Bükmeler Tesisat 7 5 8-4 10-18 8.2 Enstrüman 8 16-1 2 6-12 8.2 Üçlü Bükme

Detaylı

MÜZİK ALETLERİ YAPIMI

MÜZİK ALETLERİ YAPIMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MÜZİK ALETLERİ YAPIMI VİYOLA TABLOLARININ MONTESİ Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri

Detaylı

HORTUM ÜRETİM OPERATÖRÜ (EKSTRÜZYON) (SEVİYE 3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ

HORTUM ÜRETİM OPERATÖRÜ (EKSTRÜZYON) (SEVİYE 3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ HORTUM ÜRETİM OPERATÖRÜ (EKSTRÜZYON) (SEVİYE 3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ 1 2 ÖĞRENME MODÜLÜ İÇERİĞİ MODÜL ADI : TEMEL TESVİYECİLİK UYGULAMALARI MESLEK : Hortum Üretim Operatörü

Detaylı

TAKIM TEZGAHLARI BÖLÜM 3 TESTERE İLE KESMEK, TESTERE TEZGAHLARI VE ÇALIŞMA PRENSİPLERİ. Öğr.Gör.Dr. Ömer ERKAN

TAKIM TEZGAHLARI BÖLÜM 3 TESTERE İLE KESMEK, TESTERE TEZGAHLARI VE ÇALIŞMA PRENSİPLERİ. Öğr.Gör.Dr. Ömer ERKAN TAKIM TEZGAHLARI BÖLÜM 3 TESTERE İLE KESMEK, TESTERE TEZGAHLARI VE ÇALIŞMA PRENSİPLERİ Öğr.Gör.Dr. Ömer ERKAN 2 TESTERE TEZGAHLARI Metalleri kesen aletler,kendisinden daha sert ve dayanıklı olan,kısa sürede

Detaylı

SULU MODEL MONTAJ KLAVUZU

SULU MODEL MONTAJ KLAVUZU SULU MODEL MONTAJ KLAVUZU ARKİTERMO PARÇALARI RESİM KOD AÇIKLAMA BTR-01 SICAK SU BATARYASI (1 BOY 2,5 MT.) APK-01 ALUMİNYUM PANEL KAPAK (1 BOY 2,5 MT.) BBE-DR 90 DİRSEK BBE-SN 180 SONLANDIRMA BBE-PS 180

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

46.Deliklerin ağzını genişletmek için kullanılan alete ne denir? A) Rayba B) Pafta C) Kılavuz D) Havşa 47. Aşağıdakilerden hangisi vida oluk

46.Deliklerin ağzını genişletmek için kullanılan alete ne denir? A) Rayba B) Pafta C) Kılavuz D) Havşa 47. Aşağıdakilerden hangisi vida oluk TEMEL İMALAT VE ARAÇ BAKIMI DERSİ 1. Dökme demirden yapılan ve piyasada en çok kullanılan mengene hangisidir? A) Boru mengenesi B) Ayaklı mengene C) Tesviyeci mengenesi D) Döner çeneli mengene 2. İşimiz

Detaylı

ÖĞRENME FAALİYETİ 2 ÖĞRENME FAALİYETİ-2

ÖĞRENME FAALİYETİ 2 ÖĞRENME FAALİYETİ-2 ÖĞRENME FAALİYETİ 2 ÖĞRENME FAALİYETİ-2 AMAÇ Bu faaliyette verilecek bilgiler doğrultusunda, uygun atölye ortamında, standartlara ve elektrik iç tesisleri yönetmeliğine uygun olarak, kablo döşeme malzemelerini

Detaylı

TEMEL İMALAT VE ARAÇ BAKIMI DERSİ SORU BANKASI TEMEL MEKANİK

TEMEL İMALAT VE ARAÇ BAKIMI DERSİ SORU BANKASI TEMEL MEKANİK TEMEL İMALAT VE ARAÇ BAKIMI DERSİ SORU BANKASI TEMEL MEKANİK 1 1. Dökme demirden yapılan ve piyasada en çok kullanılan mengene aşağıdakilerden hangisidir? A) Boru mengenesi B) Ayaklı mengene C) Tesviyeci

Detaylı

HAUTAU PRIMAT. sistemi. Depolama, montaj, havaland rma, sabitleme, temizleme... Hiçbir şey bundan daha kolay değil!

HAUTAU PRIMAT. sistemi. Depolama, montaj, havaland rma, sabitleme, temizleme... Hiçbir şey bundan daha kolay değil! yüksek vasistas HAUTAU PRIMAT sistemi Depolama, montaj, havaland rma, sabitleme, temizleme... Hiçbir şey bundan daha kolay değil! Esneklik ve çok yönlülük alan nda HAUTAU PRIMAT kimseye söz b rakm yor:

Detaylı

KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (SMC BMC SICAK KALIPLAMA) (SEVİYE-3)

KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (SMC BMC SICAK KALIPLAMA) (SEVİYE-3) KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (SMC BMC SICAK KALIPLAMA) (SEVİYE-3) 1 2 KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (SMC BMC SICAK KALIPLAMA) (SEVİYE-3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ 3 4 ÖĞRENME MODÜLÜ

Detaylı

MAK-204. Üretim Yöntemleri. Frezeleme Đşlemleri. (11.Hafta) Kubilay ASLANTAŞ Afyon Kocatepe Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğt.

MAK-204. Üretim Yöntemleri. Frezeleme Đşlemleri. (11.Hafta) Kubilay ASLANTAŞ Afyon Kocatepe Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğt. MAK-204 Üretim Yöntemleri Freze Tezgahı Frezeleme Đşlemleri (11.Hafta) Kubilay ASLANTAŞ Afyon Kocatepe Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğt. Bölümü Freze tezgahının Tanımı: Frezeleme işleminde

Detaylı

Tarih İŞYERİ AMİRİ Konunun adı MÜHÜR-İMZA

Tarih İŞYERİ AMİRİ Konunun adı MÜHÜR-İMZA PRESLER Sac levhaların kabartma, bükme, oluk açma, kesme vb şekillendirme işlemlerinde işlemin karakteristiğine göre çeşitli türden presler kullanılmaktadır. Bu işlemlerde diğer önemli nokta da belli bir

Detaylı

02.01.2012. Freze tezgahında kullanılan kesicilere Çakı denir. Çakılar, profillerine, yaptıkları işe göre gibi çeşitli şekillerde sınıflandırılır.

02.01.2012. Freze tezgahında kullanılan kesicilere Çakı denir. Çakılar, profillerine, yaptıkları işe göre gibi çeşitli şekillerde sınıflandırılır. Freze ile ilgili tanımlar Kendi ekseni etrafında dönen bir kesici ile sabit bir iş parçası üzerinden yapılan talaş kaldırma işlemine Frezeleme, yapılan tezgaha Freze ve yapan kişiye de Frezeci denilir.

Detaylı

T C MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

T C MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI T C MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BETONARME DEMİR ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

DAİRE OVAL VE ŞEKİLLİ CAM KESME TAKIMLARI

DAİRE OVAL VE ŞEKİLLİ CAM KESME TAKIMLARI DAİRE OVAL VE ŞEKİLLİ CAM KESME TAKIMLARI Cam plakadan kesilmiş şekilleri çekartıp almak deneyim ve dikkat gerektirir. -Kesici disk esas faktördür ve cam kalınlığına uygun olarak seçilmelidir. -Kesici

Detaylı

KESME 1. Tanımı ve Önemi Makas, kıl testere ve kesme bıçakları yardımıyla levha üzerinden talaş kaldırarak veya kaldırmadan belirlenen yüzeyin

KESME 1. Tanımı ve Önemi Makas, kıl testere ve kesme bıçakları yardımıyla levha üzerinden talaş kaldırarak veya kaldırmadan belirlenen yüzeyin KESME 1. Tanımı ve Önemi Makas, kıl testere ve kesme bıçakları yardımıyla levha üzerinden talaş kaldırarak veya kaldırmadan belirlenen yüzeyin levhadan ayrılması için yapılan işleme kesme denir. Kesme

Detaylı

Makine Elemanları. Sökülemeyen Bağlantı Elemanları

Makine Elemanları. Sökülemeyen Bağlantı Elemanları Makine Elemanları Sökülemeyen Bağlantı Elemanları Perçin En az iki parçayı sökülemeyecek şekilde birleştirmek için kullanılan bir ucu hazır diğer ucu ise birleştirme sırasında oluşturulan makine elamanlarına

Detaylı

YARD. DOÇ. DR. HANİFİ ÇİNİCİ TEMEL İŞLEM TEKNİKLERİ MEM 217

YARD. DOÇ. DR. HANİFİ ÇİNİCİ TEMEL İŞLEM TEKNİKLERİ MEM 217 YARD. DOÇ. DR. HANİFİ ÇİNİCİ TEMEL İŞLEM TEKNİKLERİ MEM 217 ÖLÇME Ölçmenin Tanımı Bilinen bir değerle bilinmeyen bir değerin kıyaslanmasına ölçme adı verilir. Ölçme Çeşitleri Doğrudan (direkt) Ölçme: Ölçü

Detaylı

Ağır Tip Boru Kesiciler Tek / Üç / Dört Bıçaklı Boru Kesiciler. Ekstra Geniş Bıçaklı Boru Kesici. Giyotin Tipi Boru Kesme Makasları.

Ağır Tip Boru Kesiciler Tek / Üç / Dört Bıçaklı Boru Kesiciler. Ekstra Geniş Bıçaklı Boru Kesici. Giyotin Tipi Boru Kesme Makasları. Ağır Tip Boru Kesiciler Tek / Üç / Dört Bıçaklı Boru Kesiciler 2-A 42-A 3-S, 4-S, 6-S 44-S Std. Bıçak Nominal Boru si Büyüklüğü Bıçak Sayısı Inch Dış Çap 3220 2-A 33100 1 1/ - 2 10-60 3,2 145 3230 3-S

Detaylı

MEKANİK ATÖLYELERDE KULLANILAN ÖLÇÜ ALETLERİ VE DİĞER YARDIMCI ALETLER

MEKANİK ATÖLYELERDE KULLANILAN ÖLÇÜ ALETLERİ VE DİĞER YARDIMCI ALETLER MEKANİK ATÖLYELERDE KULLANILAN ÖLÇÜ ALETLERİ VE DİĞER YARDIMCI ALETLER Bir parçanın yapımında ve yapıldıktan sonra istenen ölçülerde yapılıp yapılmadığının ölçülmesi, kontrol edilmesi gereklidir. Bu amaçla

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİNGÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİNGÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİNGÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME EV TİPİ SOĞUTUCULARIN DEVRE BAĞLANTI ŞEMALARI ANKARA 2008 Milli Eğitim

Detaylı

Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme

Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme materyalidir. Makine Halıcılığı ile ilgili eğitim alan

Detaylı

KESME VE KESKİLER EĞELER

KESME VE KESKİLER EĞELER KESME VE KESKİLER Esas olarak ucu kama biçiminde olan ve metal malzemeden ufak parçaların kesilmesinde ve koparılmasında yararlanılan ve elle kullanılan bir araçtır. Keskiler, kaliteli çelikten yapılmış,

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC ORTA KAYIT ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

Makine Elemanları I Prof. Dr. İrfan KAYMAZ. Temel bilgiler-flipped Classroom Bağlama Elemanları

Makine Elemanları I Prof. Dr. İrfan KAYMAZ. Temel bilgiler-flipped Classroom Bağlama Elemanları Makine Elemanları I Prof. Dr. İrfan KAYMAZ Temel bilgiler-flipped Classroom Bağlama Elemanları 11/22/2014 İçerik Bağlama Elemanlarının Sınıflandırılması Şekil Bağlı bağlama elemanlarının hesabı Kuvvet

Detaylı

II. Bölüm HİDROLİK SİSTEMLERİN TANITIMI

II. Bölüm HİDROLİK SİSTEMLERİN TANITIMI II. Bölüm HİDROLİK SİSTEMLERİN TANITIMI 1 Güç Kaynağı AC Motor DC Motor Diesel Motor Otto Motor GÜÇ AKIŞI M i, ω i Güç transmisyon sistemi M 0, ω 0 F 0, v 0 Makina (doğrusal veya dairesel hareket) Mekanik

Detaylı

ERGONOMĐK ĐŞ ARAÇLARI ve ALETLERĐ. Đş Araçlarının Đnsana Uyumu. Tutma yeri konstrüksiyonlarında şu hususlara dikkat etmek gerekir

ERGONOMĐK ĐŞ ARAÇLARI ve ALETLERĐ. Đş Araçlarının Đnsana Uyumu. Tutma yeri konstrüksiyonlarında şu hususlara dikkat etmek gerekir ERGONOMĐK ĐŞ ARAÇLARI ve ALETLERĐ MAK4091 Ergonomi 1 Đş Araçlarının Đnsana Uyumu 1. El ile yönetilen iş aletleri 1.1 Kas kuvveti ile çalıştırılanlar 1.1.1 Tek bacaklılar: Bıçak, çekiç, tornavida v.b. 1.1.2

Detaylı

Silindirik iç ve dış yüzeyler üzerine açılan helisel girinti ve çıkıntılara vida denir.

Silindirik iç ve dış yüzeyler üzerine açılan helisel girinti ve çıkıntılara vida denir. 9. VİDALAR Silindirik iç ve dış yüzeyler üzerine açılan helisel girinti ve çıkıntılara vida denir. Vida Helisi Vida Adımı Bir kenarı silindirin çapına eşit dik bir üçgen, silindirin üzerine sarıldığında

Detaylı

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ Doç.Dr.İrfan AY-Arş.Gör.T.Kerem DEMİRCİOĞLU CIVATA-SOMUN ve RONDELALAR

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ Doç.Dr.İrfan AY-Arş.Gör.T.Kerem DEMİRCİOĞLU CIVATA-SOMUN ve RONDELALAR CIVATA-SOMUN ve RONDELALAR CIVATALAR Cıvatalar: Özel baş biçimine sahip silindirik gövde üzerine belli boylarda diş açılmış bağlantı elemanlarına cıvata denir. Cıvataların diş açılmış kısımları üçgen vida

Detaylı

PAKTERMO DAİRE İÇİ TESİSAT HORTUMLARI

PAKTERMO DAİRE İÇİ TESİSAT HORTUMLARI PAKTERMO DAİRE İÇİ TESİSAT HORTUMLARI Avrupa Standardı EN 15266 ya uygun olarak üretilen, işletme basıncı 0,5 bar a kadar olan paslanmaz çelik esnek hortum takımları bina içi gaz bağlantılarında kullanılmaktadır.

Detaylı

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME PELERİN VE BERE KALIPLARI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

Üst başlık hareket. kolu. Üst başlık. Askı yatak. Devir sayısı seçimi. Fener mili yuvası İş tablası. Boyuna hareket volanı Düşey hareket.

Üst başlık hareket. kolu. Üst başlık. Askı yatak. Devir sayısı seçimi. Fener mili yuvası İş tablası. Boyuna hareket volanı Düşey hareket. Frezeleme İşlemleri Üst başlık Askı yatak Fener mili yuvası İş tablası Üst başlık hareket kolu Devir sayısı seçimi Boyuna hareket volanı Düşey hareket kolu Konsol desteği Eksenler ve CNC Freze İşlemler

Detaylı

TEMEL İŞLEMLER TEKNOLOJİSİ VE UYGULAMALARI Dr. Salim ASLANLAR

TEMEL İŞLEMLER TEKNOLOJİSİ VE UYGULAMALARI Dr. Salim ASLANLAR 8 DİŞ AÇMA 8.1 Kılavuz İle Diş Açma Deliklere diş açmada kullanılan yüksek hız çeliğinden yapılmış, üzerinde kesici dişleri bulunan aletlere Kılavuz denir. Metrik ve whitworth olarak yapılmışlardır. Şekil

Detaylı

gelen tornavida ile vidaları sıkınız. Paftanın emniyetli şekilde

gelen tornavida ile vidaları sıkınız. Paftanın emniyetli şekilde dış v İ da d İ ş İ çek İ lmes İ Yuvarlak çelik, bir koninin tepe noktasından tutuyormuş gibi çevrilir. Bu şekilde diş kesme işlemi kolaylaşır. Yuvarlak pafta lokmasını pafta koluna yerleştiriniz, paftanın

Detaylı

Asma tavan uygulamalarında levhaları yerine sabitlemek için kilitli sistemlerin tercih edilmesi tavsiye olunur.

Asma tavan uygulamalarında levhaları yerine sabitlemek için kilitli sistemlerin tercih edilmesi tavsiye olunur. Decoser CTP Duvar ve Tavan Kaplama Levharı Montaj Detayları Decoser levhalar sadece sert duvar yüzeylerine kaplanmalıdır ( ahşap, alçı levhalar, ince sıva vs ). Duvar yüzeyleri temiz, düz, kuru ve düzgün

Detaylı

T.C. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Makina Mühendisliği Bölümü

T.C. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Makina Mühendisliği Bölümü 1 Allen anahtar seti 1 Metrik, 10'lu 09.07.09 Döner Sermaye 2 Allen anahtar seti 1 İnç-SAE, 10'lu 09.07.09 Döner Sermaye 3 Ayarlı pense 1 Üniversal 09.07.09 Döner Sermaye 4 Bazik elektrod 6 2,5x350 mm

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI BİLGİSAYARDA DÖKÜMAN HAZIRLAMA ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK GÖSTERİ GİYSİLERİ ÜRETİMİ ANKARA 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

ELMAS UÇLU ATLAMALI BG DİŞLİ AHŞAP DAİRE TESTERELERİ ELMAS UÇLU VE SOĞUTMA BOŞLUKLU ÇOKLU DİLME AHŞAP KESİM

ELMAS UÇLU ATLAMALI BG DİŞLİ AHŞAP DAİRE TESTERELERİ ELMAS UÇLU VE SOĞUTMA BOŞLUKLU ÇOKLU DİLME AHŞAP KESİM ELMAS UÇLU ATLAMALI BG DİŞLİ AHŞAP DAİRE TESTERELERİ 200 3.0 30 20 250 3.2 30 24 300 3.2 30 28 350 3.6 30 32 400 3.8 30 36 400 3.8 30 42 450 4.0 30 42 500 4.0 30 48 550 4.0 30 48 600 4.0 30 56 ELMAS UÇLU

Detaylı

JAKLI SİSTEM YERALTI ÇÖP KONTEYNER ŞARTNAMESİ

JAKLI SİSTEM YERALTI ÇÖP KONTEYNER ŞARTNAMESİ JAKLI SİSTEM YERALTI ÇÖP KONTEYNER ŞARTNAMESİ 1- Yeraltı konteyner sistemine sıkıştırmalı çöp aracından alınan jaklı hortumla konteyner sistemine bağlantı yapılıp manuel kumanda ile çalışması sağlanacaktır.

Detaylı

Teknik sistem kataloğu Taşıyıcı kol sistemleri

Teknik sistem kataloğu Taşıyıcı kol sistemleri Teknik sistem kataloğu Taşıyıcı kol sistemleri 2 Makinaya farklı bakış açıları sayesinde uzun veya kısa boylu operatör oturarak ya da ayakta çalışabilir - Rittal taşıyıcı kol sistemleriyle izleme ve kumanda

Detaylı

Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl/Sınıf Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları

Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl/Sınıf Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl/Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Dersi İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim

Detaylı

2014 Yılı Fiyat Listesi MADE IN TURKEY

2014 Yılı Fiyat Listesi MADE IN TURKEY 2014 Yılı Fiyat Listesi MADE IN TURKEY 1974 yılında kurulan firmamız, İstanbul Büyükçekmece de 7000 m 2 üretim 1000 m 2 idari bölümlerden oluşan fabrikamızda üretim yapılmaktadır. Fabrikamız Kalıp imal,

Detaylı

AVİZE İMALAT TEKNİKLERİ DERSİ

AVİZE İMALAT TEKNİKLERİ DERSİ AVİZE İMALAT TEKNİKLERİ DERSİ Dersin Modülleri İmalat malzemeleri temin etmek Metallerin kaplanması ve parlatılması Renk ve boyama teknikleri Montaj teknikleri Kazandırılan Yeterlikler Yapım resmine göre

Detaylı

Döküm. Prof. Dr. Akgün ALSARAN

Döküm. Prof. Dr. Akgün ALSARAN Döküm Prof. Dr. Akgün ALSARAN Döküm Döküm, sıvı haldeki akıcı olan malzemelerin, üretilmek istenen parçanın biçiminde bir boşluğa sahip olan kalıplara dökülerek katılaştırıldığı bir üretim yöntemidir.

Detaylı

Daire testereler Gönye kesmeler Profil kesmeler Demir bükme

Daire testereler Gönye kesmeler Profil kesmeler Demir bükme Daire testereler Gönye kesmeler Profil kesmeler Demir bükme DA RE TESTERE C 7MFA 190 mm / 1010 W 190 mm b çak çap, 68 mm kesme derinli i paralel ayarlama sistemi güçlü alüminyum taban yüksek performansl

Detaylı

MAK-204. Üretim Yöntemleri

MAK-204. Üretim Yöntemleri MAK-204 Üretim Yöntemleri Taşlama ve Taşlama Tezgahı (12.Hafta) Kubilay ASLANTAŞ Afyon Kocatepe Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğt. Bölümü Taşlama Đşleminin Tanımı: Belirli bir formda imal

Detaylı

Marketing - Service Ltd. & Co. KG

Marketing - Service Ltd. & Co. KG MAB- Marketing MAB - Service Ltd. & Co. KG Marketing - Service Ltd. & Co. KG Üniversal Kesme Kenetleme ve Şekillendirme makineleri Hidrolik ve Mekanik Presler Özel Makineler Sac işlemede geleceğe yön veren

Detaylı

DERS BİLGİ FORMU Klimalar ve Soğutucular Elektrik Elektronik Teknolojisi Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisçiliği

DERS BİLGİ FORMU Klimalar ve Soğutucular Elektrik Elektronik Teknolojisi Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisçiliği Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Sınıf / Dönem Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK BERMUDA KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKILAR

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKILAR T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKILAR ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

DAİRE OVAL VE ŞEKİLLİ CAM KESME TAKIMLARI

DAİRE OVAL VE ŞEKİLLİ CAM KESME TAKIMLARI DAİRE OVAL VE ŞEKİLLİ CAM KESME TAKIMLARI Cam plakadan kesilmiş şekilleri çekartıp almak deneyim ve dikkat gerektirir. -Kesici disk esas faktördür ve cam kalınlığına uygun olarak seçilmelidir. -Kesici

Detaylı

DÜZ VE KREMAYER DİŞLİ AÇMA

DÜZ VE KREMAYER DİŞLİ AÇMA T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MAKİNE TEKNOLOJİSİ ALANI DÜZ VE KREMAYER DİŞLİ AÇMA ANKARA,2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

İTFAİYECİLİK VE YANGIN GÜVENLİĞİ

İTFAİYECİLİK VE YANGIN GÜVENLİĞİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İTFAİYECİLİK VE YANGIN GÜVENLİĞİ BORU İŞÇİLİĞİ Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri

Detaylı

CNC FREZE TEZGAHLARININ PROGRAMLANMASI

CNC FREZE TEZGAHLARININ PROGRAMLANMASI CNC FREZE TEZGAHLARININ PROGRAMLANMASI Frezelemenin Tanımı Çevresinde çok sayıda kesici ağzı bulunan takımın dönme hareketine karşılık, iş parçasının öteleme hareketi yapmasıyla gerçekleştirilen talaş

Detaylı

10. MAKİNA VE METAL TEKNİĞİNDE KULLANILAN EL ALETLERİ

10. MAKİNA VE METAL TEKNİĞİNDE KULLANILAN EL ALETLERİ 10. MAKİNA VE METAL TEKNİĞİNDE KULLANILAN EL ALETLERİ 10.1. Anahtarlar, Anahtarlar, cıvata, somun, rakor gibi vidalı birleştirme elemanlarının sıkılmasında ve sökülmesinde kullanılan el aletleridir. Anahtarların

Detaylı

HEAVY DUTY CLIP-IN TAVAN MONTAJ TALİMATNAMESİ

HEAVY DUTY CLIP-IN TAVAN MONTAJ TALİMATNAMESİ HEAVY DUTY CLIP-IN TAVAN MONTAJ TALİMATNAMESİ I. Clip-In Sistem Profil ve Aksesuarları I. Montaj Öncesi ve Esnasında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar 1. Uygulama yapılacak mekanın boş ve temiz olması gereklidir.

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI TEKNE VE YAT YERLEŞTİRME RESMİ 521MMI623

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI TEKNE VE YAT YERLEŞTİRME RESMİ 521MMI623 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI TEKNE VE YAT YERLEŞTİRME RESMİ 521MMI623 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri

Detaylı

Freze tezgahları ve Frezecilik. Page 7-1

Freze tezgahları ve Frezecilik. Page 7-1 Freze tezgahları ve Frezecilik Page 7-1 Freze tezgahının Tanımı: Frezeleme işleminde talaş kaldırmak için kullanılan kesici takıma freze çakısı olarak adlandırılırken, freze çakısının bağlandığı takım

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) METAL TEKNOLOJİSİ SAÇLARIN KENARLARINI BÜKME ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

MAKİNE VE MOTOR DERS NOTLARI 9.HAFTA

MAKİNE VE MOTOR DERS NOTLARI 9.HAFTA MAKİNE VE MOTOR DERS NOTLARI 9.HAFTA Hazırlayan: Öğr. Gör. Tuğberk ÖNAL MALATYA 2016 SUPAP SİSTEMLERİ 1. KÜLBÜTOR MEKANİZMASI Eksantrik milinden aldığı hareketle silindirlerde emme ve egzoz zamanlarının

Detaylı

işletmeye Tesisleri ni radyatör üretilmesinin ğız. EDM/st Ağustos 2006

işletmeye Tesisleri ni radyatör üretilmesinin ğız. EDM/st Ağustos 2006 Bu sunumda, Temmuz 2006 da işletmeye alınan Alarko Carrier Radyatör Fabrikası Ek Tesisleri ni tanıtacak tacak ve bir saç levhadan panel radyatör üretilmesinin öyküsünü anlatacağı ğız. Dilme İşlemi Panel

Detaylı

KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (DEVAMLI LEVHA) (SEVİYE-3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ

KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (DEVAMLI LEVHA) (SEVİYE-3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ KOMPOZİT ÜRÜN ÜRETİM ELEMANI (DEVAMLI LEVHA) (SEVİYE-3) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖĞRENME MODÜLLERİ VE İÇERİKLERİ 1 2 ÖĞRENME MODÜLÜ İÇERİĞİ MODÜL ADI : TEMEL TESVİYECİLİK UYGULAMALARI MESLEK : Kompozit U rün U

Detaylı

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

ZİNCİR DİŞLİ ÇARKLAR. Öğr. Gör. Korcan FIRAT CBÜ Akhisar MYO

ZİNCİR DİŞLİ ÇARKLAR. Öğr. Gör. Korcan FIRAT CBÜ Akhisar MYO ZİNCİR DİŞLİ ÇARKLAR Öğr. Gör. Korcan FIRAT CBÜ Akhisar MYO ZİNCİR DİŞLİ ÇARK NEDİR? Tanımı: Güç ve hareket iletecek millerin merkez uzaklığının fazla olduğu durumlarda, aradaki bağlantıyı dişli çarklarla

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN SPOR PANTOLON KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

Otomotiv sanayi için DIN 74297-74327' ye uygun imalat. DIN 3015 'e uygun Hidrolik boru kelepçeleri, DIN 3869 'a uygun sızdırmazlık elemanları.

Otomotiv sanayi için DIN 74297-74327' ye uygun imalat. DIN 3015 'e uygun Hidrolik boru kelepçeleri, DIN 3869 'a uygun sızdırmazlık elemanları. GENEL BİLGİLER ÜRÜNLERİ DIN 2353'e uygun yüksüklü tip boru bağlantı elemanları. Otomotiv sanayi için DIN 74297-74327' ye uygun imalat. DIN 3015 'e uygun Hidrolik boru kelepçeleri, DIN 3869 'a uygun sızdırmazlık

Detaylı

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KİLİM DOKUMA-2 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya

Detaylı

SD 1200 Seviye Duyargası. Montaj ve Kullanım Kitapçığı

SD 1200 Seviye Duyargası. Montaj ve Kullanım Kitapçığı SD 1200 Seviye Duyargası Montaj ve Kullanım Kitapçığı SD 1200 MKK v10.02-tr 1 İÇİNDEKİLER 1. ÖNEMLİ NOTLAR... 3 2. TANIMLAMA... 4 3. TEKNİK ÖZELLİKLER... 5 4. MONTAJ ve KABLOLAMA... 6 4.1. Duyarga Çubuklarının

Detaylı

Pano Kalınlığı M M M M

Pano Kalınlığı M M M M BRT 1708 1 Birleştirme Somunu Dik açılı bir bağlantı gerektiği yerlerde Birleşik Rakor Somunlarıyla kullanılmak üzere tasarlanmış Maliyet etkin bir çözüm için Çinko Alaşım M6 Somunları tedarik edilir.

Detaylı

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ Ders 8

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ Ders 8 İmalat Yöntemleri MAKİNE MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ Ders 8 Doç. Dr. Yüksel HACIOĞLU Talaşsız İmalat Talaşlı İmalat Fiziksel-Kimyasal Hammaddeye talaş kaldırmadan bir şekil verilir Döküm Dövme Presleme Haddeleme

Detaylı

Kurşun Kalemlerin Teknik ve Mesleki Resimde Kullanıldığı Yerler

Kurşun Kalemlerin Teknik ve Mesleki Resimde Kullanıldığı Yerler Bir önceki dersin tekrarı yapılır, anlaşılmayan konuların tekrarı özet şeklinde anlatılır ve verilen ödevden alınan sonuçların sınıfta anlattırılarak arkadaşlarıyla paylaşmaları istenir. BÖLÜM I Teknik

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ TEL VE ÇİVİ TAKILARI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

İZOLASYON BORU VE EKİPMAN ÜRETİMİ

İZOLASYON BORU VE EKİPMAN ÜRETİMİ Hızlı, Teknik ve Kaliteli Üretim İZOLSYON BORU VE EKİPMN ÜRETİMİ Y Ö N T E M Ü R E T İ M Y Ö N T E M İ M İ Z İ Z O L S Y O N B O R U V E E K İ P M N L R I Tarihçe 1992 yılında kurulan firmamız tesisat

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN İŞÇİ TULUMU KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

ROTODOCK MONTAJ KİTAPÇIĞI ve KULLANIM KILAVUZU PMS POLİETİLEN MAMÜLLERİ SANAYİ VE TİCARET LİMİTED ŞİRKETİ R O T O D O C K Y Ü Z E R P L A T F O R M L A R ROTODOCK KULLANIM KILAVUZU SİSTEM MONTAJ VE DEMONTAJ

Detaylı

10. MAKİNA VE METAL TEKNİĞİNDE KULLANILAN EL ALETLERİ

10. MAKİNA VE METAL TEKNİĞİNDE KULLANILAN EL ALETLERİ 10. MAKİNA VE METAL TEKNİĞİNDE KULLANILAN EL ALETLERİ 10.1. Anahtarlar, Anahtarlar, cıvata, somun, rakor gibi vidalı birleştirme elemanlarının sıkılmasında ve sökülmesinde kullanılan el aletleridir. Anahtarların

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya

Detaylı

H-2A Alüminyum Koltuk De ne i - Ekonomik

H-2A Alüminyum Koltuk De ne i - Ekonomik H-1 A aç Koltuk De ne i F r nlanm fl gürgenden,verniklenerek yap lan de ne in yüksekli inin ve el tutma yerinin ayar mümkündür. De nek alt na kauçuk vakumlu lastik tak lm fl olup koltukalt na gelen k sma

Detaylı

ALÇI DEKORASYON VE KARTONPİYER

ALÇI DEKORASYON VE KARTONPİYER ALÇI DEKORASYON VE KARTONPİYER Aşağıdaki soruları dikkatlice okuyunuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz. 1. Aşağıdakilerden hangisi alçı dekorasyon ve kartonpiyer yapma araçlarından biri değildir? A) Mala

Detaylı

Mühendislikte Deneysel Metodlar I Dersi Deney Föyü

Mühendislikte Deneysel Metodlar I Dersi Deney Föyü Mühendislikte Deneysel Metodlar I Dersi Deney Föyü Uygulama Alanı Uygulama Alt Alanı Toplam Uygulama Uzunluğu (Saat) : Uygulamayı Yapacak Görevli: Yapılacağı Yer Kaynak Elektrot Kaynağı 4 Saat Yrd. Doç

Detaylı

3. ŞASİ HASARLARININ ONARIM METOTLARI 3.1. ŞASİ YAPISINDAKİ DEFORMASYONLAR 1 Şasi çerçevelerinde başlangıçtan bu güne çok değişimler olmuştur.

3. ŞASİ HASARLARININ ONARIM METOTLARI 3.1. ŞASİ YAPISINDAKİ DEFORMASYONLAR 1 Şasi çerçevelerinde başlangıçtan bu güne çok değişimler olmuştur. 3. ŞASİ HASARLARININ ONARIM METOTLARI 3.1. ŞASİ YAPISINDAKİ DEFORMASYONLAR 1 Şasi çerçevelerinde başlangıçtan bu güne çok değişimler olmuştur. Bunda temel amaç şasinin dayanımını artırmaktır. Bu değişimler;

Detaylı

Sogutma ve Iklimlendirme Borularında İnovasyon: HALCOR Araştırma & Geliştirme Nisan 2012

Sogutma ve Iklimlendirme Borularında İnovasyon: HALCOR Araştırma & Geliştirme Nisan 2012 Sogutma ve Iklimlendirme Borularında İnovasyon: HALCOR Araştırma & Geliştirme Nisan 2012 ÜRÜN TANIMI TALOS DUAL iki metalin birleşmesinden oluşan dikişşiz bir borudur (1) COPPER - (2) ALUMINUM İç kısım

Detaylı

Kılavuz Çekmek. Üretim Yöntemleri 15

Kılavuz Çekmek. Üretim Yöntemleri 15 Kılavuz Çekmek Kılavuz çekme işlemlerinde kullanılan takımlar genellikle Yüksek Hız Çeliklerinden (HSS) yapılırlar. Bununla birlikte son zamanlarda kaplamalı(tin) kılavuz takımları da üretilmeye başlanmıştır.

Detaylı