Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Vell. Araştırma Merkezi. ~ TAŞ VELi. Araşllrma Dergisi. Research Quarterly.
|
|
- Volkan Aygün
- 5 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Vell Araştırma Merkezi Araşllrma Dergisi Research Quarterly ~ TAŞ VELi Win~~~
2 insan OLARAK KADIN, KADININ TOPLUMDAKi YERi VE OSMANLl'DAN KALMA ÖNEMLi BiR BELGE Haydar TEBEROGLU* ÖZET Bu yazıda, kadın kavramının çeşitli kaynaklardaki karşılığı, toplumsa/ dinamikler içinde kazandığı anlamlar, çeşitli toplum büyüklerinin kadına bakışı ve kadın hakkındaki değerlendirme/erine yer verilmiştir. Yazıda ayrıca, f1acı Bektaş Ve/i'yi kendisine rehber edinen bir aileye ait olan, Osmanlı Devleti zamanından ka~ma bi; belge, günümüz harfleriyle yayım/anmıştır. Bu belge, kadın/ar ve erkekler arasındaki eşit/ilji gôsteren önemli bir el yazması belgedir. Yazının sonunda kadını konu edinen bir şiire de yer verilmiştir. ABSTRACT in this article, are mentioned the equiva/ent of ıhe term woman in various works, its meaning in social dynamics, ıhoughts of various respected peop/e about l-l(oman, and eva/uations about woman. Besides this, in ıhe study, a document from Ottoman time belongs to a family ıhat fo/lowed the patlı of Hacı Bektaş Veli was updated and pub/ished. This document that indicates the equality between men and woman is an important manuscript. At ıhe end of ıhe article, a poem about woman was added. Anahtar Kelimeler: Kadın, Hacı Bektaş Veli, El yazması belge Key Words: Women, Hacı Bektaş Veli, Manuscript Yeryüzünde yaşayan canlı l arın en gelişm i ş, üstün vasıflı olanı insandır. İnsanın en büyük özelliği düşünebilmesidir. Düşünmenin temelinde akıl ve irade yatar. Tüm yaratılmışların (bitki, hayvan ve diğer varlıklara hükmettiğinden) en üstünü insandır. Semavi dinlere göre insan, Hz. Adem (A.S.) neslinden gelm i şt ir. "Erişkin dişi cinsten insan" olarak tanımlanan kadın sözcüğünün karşılığı; Arapçada nisa, İn gilizcede woman'dır. Eski Türk metinlerinde kadın yerine daha çok hatun kişi tabiri kullanılmıştır. Bu tabirin 16. yüzyıla kadar kullanıldığı görülmektedir. Kadını, adam ın veya erkek cinsinin karşıtı olarak ta nıml amak müml<ündür. Kadın sözcüğüne alternatif olarak kullanılan bayan kelimesi ise zaman içinde daha nezaketli söyleyişlerde kullanılır hale gelmiştir. Bunun yanında daha kaba bir ifa- ' de olarak evli (refika- zevce) kadınlar için avrat veya karı tabirinin halk arasında kullanıldığını görüyoruz. Hanım sözcüğü ise hem kadınlar hem de yetişkin kızlar için kullanılmaktadır. Örneğin h~nım kız, hanım kadın. gibi. Bayan sözcüğünün, kadınlara saygının ifadesi olarak; ad veya soyadlarının başına get ir ildiğini görüyoruz. Örneğin: Bayan Ayşe, Bayan Teberoğlu, Bayan Mualla Hanım gibl Kadın, in san lığın eski çağ larında çok kısa bir süre için anaerkil aile tipinde üstün duruma yükselmişse de bütün sonraki dönemlerde kadın ı dünyanın bütün top- Hacı Bektaş Veli/
3 lumlarında kadını arka plana atmıştır. Yüzyıllar içinde kadın itilmiş, kakılmış, ağır işlerde çalıştırılmış ve fuhuş için satılmıştır. Bütün bunların temelinde kadının sosyal yapıda değerini kaybetmesi yatmaktadır. Kadının aile reisi konumunda olduğu bazı ilkel toplumlarda yine mülkiyetin paylaşımı hususunda geride kaldığı görülmektedir. Mal taksiminde ortaya çıkan bu farklılık aslında kadın ve erkeğin toplumsal konumuyla ilgili tarihsel şartlanmaların sonucudur. Yine tarih içinde göbek bağından dolayı; soy zincirinin kadın soyuna göre hesaplandığını da görüypruz. Buna neseb bağı da denilmektedir. Engels, Ailenin Kökeni adlı eserinde yukarıda bahsettiğimiz sosyal yapının ve kadın erkek arasında ortaya çıkan ayrımcılığın nedenlerini ayrıntılarıyla açıklar. Bütün ilkel inanışlar, kadının erkeklerden eksik ve aşağı olduğunu ispata çalışır. Kadına eşit hakları asla vermezler. Fransa' da Feminisme akımıyla kadınların erkeklerle eşitliklerini sağlanmaya çalışılmıştır. Günümüz dünyasında ekonomik seviyesi ve eğitim seviyesi düşük toplumlarda kadının hala horlandığını ve aşağılandığını, fuhuş batağı yüzünden milyonlarca kadının onurunun ayaklar altına alındığını görüyoruz. 1 1Kadının yüzünün karası, erkeğin elinin kınası. 11 düşüncesi bazı erkekler için övünme tarzı haline gelmiştir. Bu bir insanlık ayıbıdır. Çünkü bir elmanın bir yanı kadın, diğer yanı ise erkektir. Erkek ve kadın birbirini tamamlayan eşlerdir. Kadınlar hem bünye (vücut) hem de duygu olarak çok narindir. Hristiyanlığın ve İslamiyetin yayıldığı yıllarda, kısmen kadına bazı haklar verilmiş ise de insanlığın karanlık çağlarında cahiliye devrinin alışkanlıklarının ağır bastığını ve kadınlara verilen hakların uygulanmadığını görüyoruz. Örneğin Hz. Muhammed Mustafa (S.A.V.) bir hadislerinde, "Cennet annelerin ayağı altındadır." buyurmuştur. Bu ne yüce bir iltifattır. Çünkü anne de bir kadındır. Cahil kabileci Arap toplumu kadına verilen değeri ayaklar altına alarak; kadını burkası, peçesi ve dört duvar arasına hapis etmiştir. Kadın, İslam dininin nimetlerinden yararlandırılmamıştır. Yüce kitabımız Kur'an-ı Kerim' de, kadınla ilgili 102 (yüz iki) ayet yer almasına rağmen İslam ülkelerinde kadın hakkettiği konuma ne yazık ki gelememiştir. Bu bir insanlık ayıbıdır. Cumhuriyetimizin kurucusu ulu önder Mustafa Kemal Atatürk, 3 Şubat 1923 tarihinde İzmir ' de yaptığı bir konuşmada, "Kadının en büyük görevi analıkt1r. 11 diyerek kadının analık görevinin kutsallığını vurgulamıştır. Ayrıca Atatürk, kadının analık görevini başarıyla yerine getirebilmesi için kadınlara erkekler gibi eğitim imkanı ver:ilmesi gerektiğini ve toplumsal hayatta kadın ve erkeğin birbirlerine destek olmaları gerektiğini söylemiştir Hacı Bektaş Veli/
4 insan Olarak Kadın, Kadının Toplumdaki Yeri... Nitekim Tevhid-i Tedrisat Kanunu'yla kız çocuklarının okuması zorunlu hale getirilmiştir. Cumhuriyet devri kanunlarında kadın hakları kesin çizgilerle çizilerek; kadın- erkek eşitliği prensip olarak benimsenmiştir. Türk Medeni Kanunu kadın-erkek eşitliğini özel hukuk alanında o günün şartlarında hiç eksiksiz sağlamıştır. Mirasta, karı-koca ilişkilerinde, hatta şahit likte blle, erkekten farklı bir konumda olan kadın, Medeni Kanun'un yü rürlüğe girmesiyle yargıcın (hakimin) önünde erkekle eşit bir duruma getirmiştir. Bu durum, toplumda Türk kadınının önünü açmıştı r. Ticaret ve iş hayatında kadın dünyada ilk defa hak ettiği konuma gelmiştir yılında yayımlanan Belediyeler Kanunu ile Türk, kadını ilk defa seçme ve seçilm~ hakkını elde etti. 1933'te yayımlanan Köy Kanunu ile de muhtar ve ihtiyar meclisi üyesi seçilme hakkı Türk kadınına ulu önder Mustafa Kemal Atatürk tarafından verilmiş oldu Anayasasının 1 O ve 11. maddeleri 1934'te 2599 sayılı kanunla değiştirildi. Bu sayede Türk kadını, Türkiye Büyük Millet Meclisi seçimlerinde seçme ve seçilme hakkı kazandı. Böylece, Avrupa ülkeleri ve Amerika' dan önce ve daha geniş ölçüde erkeklerle eşit haklara sahip olan Türk kadını, 1961 Anayasası'nda aldığı tüm haklarını koruyarak ge li ştirmişti r. 1961Anayasası'nın12. maddesi 11 şöyledir: Türkiye'de cinsiyet farkı gözetilmeksizin herkes kanun karşıstnda eşittir. 11 Hatta ayn ı anayasanın 43. maddesi, çalışma şartları bakımından kadınların, çocuklar ve gençlerle birlikte özel şartlarda korunacağı hükmünü getirmiştir. Böylece, kadının kanun önünde erkeğin önüne geçtiği söylenebilir. Kadının hakkı, insanlık tarihi boyunca ana hakkı, analık hukuku terimleriyle korunmaya çalışılmış olsa da bu mümkün olmamıştır. İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra UNESCO, kadın hak larını gündeme getirerek Kadtn Hakları Beyannamesini yayımlamıştır. Türk kadınından sonra dünya kadınlarına verilen bu haklar ne yazık ki devletlerin kanunlarında cinsiyet ayrımın ı kaldırmış olmakla beraber; kadının evrensel ölçüdeki hakları uygulamada erkeklerinkine eşit değildi_r. Anadolu bozkırında 13. yüzyılda, görüşleriyle dünyaya ışık saçan büyük insan Hünkar Pir H ac ı Bektaş Veli Hazretleri kadına layık olduğu değeri vermiştir. Onun tarihe mal olmuş vecizelerinden birkaç tanesi şöyled.ir: - Kadtnları okutunuz. - Kızlarımzı okutunuz; çünkü onlar geleceğin anneleridir. Hacı Bektaş Veli/
5 HaydarTEBEROGLU Nefsine ağır geleni; kimseye tatbik etme. - Hiç bir milleti ve insant ayıplamaymız. - Erkek pirinden; kadm, erinden sorulur. Eski Türk edebiyatında 15. yüzyıldan itibaren cönklerde Alevi-Bektaşi kadın şairlere rastlamak mümkündür. Örneğin: 15. yüzyılda Hafız Hatun, Leyla Hatun; 16. yüzyılda Laima Hatun, Hawa Hatun, Duırriye Hatun; 17. yüzyılda Sakine Hatun, Latife Hanım; 18. yüzyılda Sakine Hatun, Leyla Hatun, Kaduncuk Hatun, Meryem Hatun; 19. yüzyılda Şah Sultan, Nazmiye Hatun, Şerif Bacı, Nehri Bacı, Hayriyye Bacı, Afife Bacı, HaV'(a Ana ve diğerleri ile yirminci yüzyılda hele de Cumhuriyet yıllarında yüzlercesinin adını yadetmek mümkündür. Hünkar Pir Hacı Bektaş Veli, gönülle hem insa.na hem de Hakk'a ulaşılacağını; kadın, erkek, ırk, din, mezhep (içtihat) ayrımı olmadan, insanın merkez (çekirdek) olduğunu söylemiştir. Hünkar Pir Hacı Bektaş Veli felsefesi yaratılm ışların içinde sadece insanda var olan akıl, izan ve hoşgörüyle özdeşleşerek tüm dünyaya yayılmıştır. Pir Hacı Bektaş Veli, kadına büyük değer vermiş. Kadını hiçbir zaman ikinci sınıf birey olarak görmemiş; kadına sadece erkeğin karşı cinsi olarak bakmamış, diğer yarısı olarak görmüştür. Pir Hacı Bektaş Veli, kadına İslam'ın bağnaz (gerici) kesiminin gözünden asla bakmamış, dört duvar arasında kalmaması gerektiğini savunmuştur. Kadınla, erkeğin yan yana, mutlu, birbirine kardeş, yoldaş, ana, bacı, evlat, eş olduğunu savunmuştur. Bizim sayfalarca yazacağımızı o büyük.pir B~ktaş Veli, bakınız bir dörtlükte ne kadar öz anlatmıştır: Erkek, dişi sorulmaz muhabbetin dilinde. Hak'kın yarattığı her şey, yerli yerinde. Bizim nazartmızda kadm, erkek farkı yok. Noksanlıkla eksiklik senin görüşlerinde. Pir Hacı Bektaş Veli'nin felsefesinde kadın, Allah'ın Cemal (yüz güzelliği) isminin; erkek de Celal (hiddet-sertlik ) isminin bir tecellisi olarak görülmüştür. Hacı Bektaş Veli, ailenin kutsallığını; evlenmenin Allah'ın emri olduğunu vurgulam ı ş, mücerretliği (evlenmemeyi) ısrarla menetmiştir. Pir Hacı Bektaş Veli, dört kapı kırk makamı sayarken "Ahd-i nikah eylemenin" dokuzuncu bab (makamı) olduğunu belirtmiştir. Erkek ve kadına eşit sorumluluk vermiştir. Pir Hacı Bektaş Veli, Erkanname'sindeki evlilik akdini (nikahı) evladı Resü l soyundan olan pir ya da mürşit yüzyıllar boyu uygulamışlardır. Gençlerin reşit olmaları şartıyla, vekalet alınmadan bizzat kendilerinin katılımıyla, şahi tlerin ve mevcut cemaatin huzurunda evlenmeleri sağlanmıştır. Evlenen gençlerden, kul Hacı Bektaş Veli/
6 insan Olarak Kadın, Kadının Toplumdaki Yeri... hakkı yememek, zina yapmamak, livata yapmamak, çocuğunu diri diri öldürmemek gibi diğer nasihatlerle Kur'a n-ı Kerim' de belirtilen emirlere uymaları istendikten sonra; Peygamberimiz Hz. Muhammed Mustafa'nın (S.A.V.) kavli, altıncı torunu İmam Cafer-i Sadık'ın içtihadı üzerine nikahları kıyılmıştır. Ayrıca, eşini öldürmeye teşebbüs, zina ve çocuğunu bile bile öldürmeye kalkma suç l arı dışında boşanmaya cevaz verilmemiştir. Nikahı kim kıydı ise. boşanmayı da aynı kişilerin yapması uygun görülmüştür. Nikah kıyanlar vefat etmiş iseler vekillerinin halk mahkemesi yaparak bir karara varmaları tavsiye edilmiştir. Kısacası bugün Türkiye Cumhuriyeti Medeni Kanunu'nda yerini alan; evlilik müessesesi ve kadın hakları Pir Hacı Bektaş Veli tarafından yüzyıllar öncesinde kurumsallaştırılmışt ır. Onun felsefesine ve biatına bağlı kişiler "Kadını erene (kocasına); erini de Pirine" bağlamışlardır. Bu ilkeleri yüzyılla r boyunca uygulayarak toplumun sosyal düzenini sağlamışlardır. Pir Hacı Bektaş Veli, Horasan yolu ile Orta Asya' dan gelen Ali evlat nesli Muhammed'in pak soyundan olan ocakzadeleri geliş sırasına göre Makalat-ı Karadeniz ad l ı deftere hem kayıt etmiş hem de ocakları silsile yoluyla birbirlerine ve en sonra da kendilerine biatla (ikrarla) bağlamıştır. Bu ailelerin her birine o tarihten itibaren ocak denmeye baş lanmış olup; bu ocak l arın ikrar bağı bozulmadan günümüze kadar gelmiştir. Pir Hacı Bektaş Veli'ye biatla (ikrarla) bağlı canlar, Ulu Veli'nin sözlerinden çıkmamışlar; yüzyıllar boyu bu evrensel görüşü savunmuşlardır. Kadına karşı yapılan haksızlığı ve yobazlığı asla kabul etmemişlerdir. Bu ocaklardan birisi de 13. yüzyılda Çubuk İlçesi Sele köyünün kurucusu S. Siyami Fakı Hazretleri'nin oğlu Seyyid Kalender Veli Hazret/er1dir. S. Kalender Veli Hazretleri'nin büyük oğlu Hamdi Sultan'ın ve neslinden gelen evlatlarının Hünkar Pir Hacı Bektaş-i Veli'nin izinde olduklarını; kadına, erkekle eşit oranda hak verdiklerini gösteren bir belgeyi buraya alıyoruz. Belgenin aslı, okunuşu ve günümüz Türkçesine çevrilmiş ~ekli aşağıdadır. Okunuşu: Tuğra Sultan Mahmut Han Hazretleri Yüz kuruştan bin kuruşa kadar olan ve bey ve şira kıymeti yazılmak için varaka-i niyabiyedir. Kıymeti yirmi para. El-emru kema zükira fihi Hacı Bektaş Veli/
7 Haydar TEBEROGLU ; Nemmekahu'I fakir ileyhi'i gani Çubukabat kazısından Seyyid Hüseyin Kani Mühür: Seyyid Hüseyin Kani Vech-i tahrir-i huruf oldur ki, Çubukabat kazası kurasından Karkın kariyesi ahalisinden olup bundan akdem vefat iden Ali Efendi ibni Ahmed Efendi bin Mustafa'nın veraseti sulbi-i kebir oğlu Yahya Efendi ve sulbiye-i kebire kızları Anakız ve Ayşe ye Fat'ımı ve Melek hanımlara munhasıra ve mesele-i mirasları bihükmi'i feraiz altı sehimden olup siham-ı mezburdan iki sehmi ibn-i mezbur Yahya Efendi'ye ve birer sehimden ceman dört sehmi benat-ı mezburat Anakız ve Ayşe ve Fatma ve Melek hanımlara isabeti badet tahakkuku'ş şeri zatları tarif-i şer-i ile muarefeler benat-ı mezburat Anakız ve Ayşe ve Fatma ve Melek hanımlar meclis-i şer-i şerif-i enverde tereke-i müteveffa-yı mezbur bi'i verase vad'-ı yed-i mütehakkık olan ibn-i mezbur Yahya Efendi mahzarında her biri ikrar ve takrir-i kelam idup bizler verese-i kibar olduğumuzdan müverrisemiz babamız müteveffa-yı mezburun bi'i cümle tereke-i malumesini beynimizde her birimiz bi'r razı iktisam ve hisse-i irsiyelerimizi ahz u kabz ve istifa-yı hak eylediğimizden sonra müverrisemiz babamız müteveffa-yı mezbur Ali Efendinin terekesine müteallıka amme-i deavi ve mutalabad ve kaaffe.:i iman ve muhasemattan her birimiz aharın zimmetini ibra-i am rafiu'i hi- 60 Hacı Bektaş Veli/
8 İnsan Olarak Kadın, Kadının Toplumdaki Yeri... sam ile ibra ve iskat idip ve yine her birimiz aharın ibrasını ber minval-i muharrer kabul iyledik didiklerinde kıbbe't tasdiki'ş şeri ma vakaa bi't talep ketb olundu fi'i yevmi'! hamis ve'i ışrln mine'i muharremi'! haram li-sene tis!n ve mieteyn ve elf. Şuhudü'I hal: Emir oğ lu Hasan imam Ali Efendi Emir oğlu fy1ehmed Peşteli oğlu Mustafa Kemikkıran oğlu Mehmed Günümüz Türkçesine Çevirisi: Tuğra Sultan Mahmut Han Hazretleri Yüz kuruştan on kuruşa kadar olan satış kağıtt ır. işlemlerinde kullanılmak üzere matbu Yazan: Çubukabat kazasından Seyyid Hüsyin Kani Efendi Bu belgenin yazılış sebebi şudur: Çubukabat kazasına bağlı köylerden karkın köyü sakinlerinden olan ve bir süre önce ölen Mustafa oğlu Ahmed Efendi oğlu Ali'nin mirası, büyük oğlu Yahya Efendi ve büyük kızları Anakız, Ayşe, Fatma ve Melek hanımlara kalmıştır. Miras, altı paydan oluşmaktadır. Bunlardan ikisi Yahya Efendi'ye ve birerden toplam dört payı da kızlara düşmüştür. U mirasçıların her biri mahkemeye gelerek mirası aralarında paylaştıklarını, her birinin miras ı aldıklarını, kimsenin kimseden alacağı o l madığını, aralarında hiçbir ihtilafın çıkmadığını söylediklerinden dolay ı mahkemece kendi istekleri üzerine bu belge düzenlenmiştir. 1290/1873 yılı ~uharrem ayının yirmi beşinci günü. Şahit ler : Emir oğlu Hasan İmam Ali Efendi Emir oğlu Mehmed Peşteli oğlu Mustafa Kemikkıran oğ lu Mehmed 1 Yazımızı, tarafımızdan yazılan kadınla ilgili bir şiirle bitirelim. Hacı Bektaş Veli/
9 Haydar TEBEROGLU KADIN Hatundur kadın kişi, Analıktır onun işi, Cinsiyeti bil, dişi. Evlat anaya muhtaçtır. Yar olan başa taçtır. Kadın sözü bil ilaçtır. Gariptir kadın kişi. Hassastır yürek başı. Bir tülbente sığar başı. Elti, görümce, kızdır kadın. Kadın çocuk büyütüyor. Bilgisince eğitiyor. Her dertleri öğütüyor. Ana, bacı, yardır kadın. Kadın çalışkan olursa; Eşi de başına yarsa; Kadrini bileni bulursa Hacı Bektaş Veli/
10 İnsan Olarak Kadın, Kadının Toplumdaki Yeri... Kadının tadına doyulmaz. Anadan ayrı durulmaz. Ana, yardan ayrılmaz. Elti, görümce, k ı zd ır kadın.. ~ Kadındır nesli üreten. Ana dilimizi öğreten. Rahimde cenin ge l iştiren. o Ana, bacı, yardır kad ı n. Kadın aydın olursa. Bir de dengini bulursa; Edepli, uslu durursa. Hepisinin birdir teni. Analar var etti seni. TEBEROGLU kendini tanı. Ana, bac ı, ya rd ı r kadın. Elti, görümce, k ızdır kadın. Her derde i l açtır kadın. DiPNOTLAR Haydar TEBEROGLU Öğretmen, Araştırmacı Yazar 1 Bu belgenin aslı Kara Veli oğlu Ahmet Kuzukıran'da olup; G. Ü. Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Merkezi uzmanı H acı YILMAZ tarafından okunup günümüz Türkçesine aktarı l mıştır. Bir nüshası Araştırma Merkezinde bulunmaktadır. Hacı Bektaş Veli/
11 KADIN Hatundur kadın kişi, Analıktır onun işi, Cinsiyeti bil, dişi. Evlat anaya muhtaçtır. Yar olan başa taçtır. Kadın sözü bil ilaçtır. Gariptir kadın kişi. Hassastır yürek başı. Bir tülbente sığar başı. Kadın çocuk büyütüyor. Bilgisince eğitiyor. Her dertleri öğütüyor. Kadın çalışkan olursa; Eşi de başına yarsa; Kadrini bileni bulursa... Elti, görümce, kızd ı r kadın Hacı Bektaş Ve/f /
12 insan Olarak Kadın, Kadının Toplumdaki Yeri... Kadının tadına doyulmaz. Anadan ayrı durulmaz. Ana, yardan ayrılmaz... Kadındır nesli üreten. Ana dilimizi öğreten. Rahimde cenin geliştiren. Q Elti, görümce, kızdı r kadın. Kadın aydın olursa. Bir de dengini bulursa; Edepli, uslu durursa. Hepisinin birdir teni. Analar var etti seni. TEBEROGLU kendini tanı. Her derde il açtır kadın. DiPNOTLAR Öğretmen, Araştırmacı Yazar Haydar TEBEROGLU Bu belgenin aslı Kara Veli oğlu Ahmet Kuzukıran'da olup; G. Ü. Türk Kültürü ve.hacı Bektaş Veli Araştırma Merkezi uzmanı Ha cı YILMAZ tarafından okunup günümüz Türkçesine aktarılmıştır. Bir nüshası Araştırma Merkezinde bulunmaktadır. Hacı Bektaş Veli/
Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı. Araştırma Merkezi .A. Araştirma Dergisi. Research Quarterly. Win~~~2QQ4/32
Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Merkezi 1 Araştirma Dergisi Research Quarterly.A. 1 Win~~~2QQ4/32 İNSAN OLARAK KADIN, KADININ TOPLUMDAKİ YERİ VE OSMANLI DAN KALMA ÖNEMLİ BİR
DetaylıT.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SANAT VE SPOR - ÇAĞDAŞ TÜRK KADINI - SOYADI KANUNU
1 2 Atatürk e göre; «Sanat güzelliğin ifadesidir. Bu ifade sözle olursa şiir, nağme ile olursa musiki, resim ile olursa ressamlık, oyma ile olursa heykeltıraşlık, bina ile olursa mimarlık olur.» «Efendiler!
DetaylıYusuf Bulut. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat
- şiirler - Yayın Tarihi: 2.12.2004 Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat Yayın Hakkı Notu: Bu e-kitapta yer alan şiirlerin tüm yayın hakları şairin kendisine ve / veya yasal temsilcilerine aittir.
DetaylıKALEKIŞLA KÖYÜ TAKVİMİ 2019
KIRIKKALE SULAKYURT KALEKIŞLA KÖYÜ TAKVİMİ 2019 TARİHTEN ESKİ ANILARLA Hamdi Metin Alçavuş (Ali Metin, eşi Hürü Metin ve yakın akrabası 28.6.1950 Resim arkasında şu satırlar eklenmiştir: Bu resimleri daima
Detaylıİnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI DEĞERLER EĞİTİMİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ / SİİRT ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ Bir milletin ve topluluğun oluşumunda maddi
DetaylıAllah Kuran-ı Kerim'de bildirmiştir ki, O kadın ve erkeği eşit varlıklar olarak yaratmıştır.
İslam a göre kadınlar erkeklerden daha değersiz kabul edilmez. Kadınlar ve erkekler benzer haklara sahiptirler ve doğrusu bazı hususlarda kadınlar, erkeklerin sahip olmadığı bazı belirli ayrıcalıklara
Detaylı7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)
7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE) ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI: SINIFI: NO: 1 1. ETKİNLİK: BOŞLUK DOLDURMA ETKİNLİĞİ AYET-İ KERİME SÜNNET KISSA CENNET TEŞVİK HAFIZ 6236
Detaylıİnsanların birbirleriyle ve devletle olan ilişkilerini düzenleyen kurallara hukuk denir. Hukuk kurallarını koyan, uygulanıp uygulanmadığını
İnsanların birbirleriyle ve devletle olan ilişkilerini düzenleyen kurallara hukuk denir. Hukuk kurallarını koyan, uygulanıp uygulanmadığını denetleyen en yüksek organ ise devlettir. Hukuk alanında birlik
DetaylıİÇİNDEKİLER. Maide Suresi 116 Ve 117. Ayetlerinin Manası Nedir? Teveffi Kelimesi Ve Arap Dili. Teveffinin Manasıyla İlgili Hodri Meydan
İÇİNDEKİLER Maide Suresi 116 Ve 117. Ayetlerinin Manası Nedir? Teveffi Kelimesi Ve Arap Dili Teveffinin Manasıyla İlgili Hodri Meydan Teveffi Kelimesi Ve Resulüllah ın Açıklaması İmam Buhari Ve Teveffi
Detaylıİmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma
Question İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma (s.a)'nın mushafı hakkındaki sözleri idi. Allah-u Teâlâ tarafından Hz. Fatıma Zehra (s.a)'ya ilham edilen
Detaylı7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız
4. SINIFLAR (PROJE ÖDEVLERİ) Öğrenci No 1- Dinimize göre Helal, Haram, Sevap ve Günah kavramlarını açıklayarak ilgili Ayet ve Hadis meallerinden örnekler veriniz. 2- Günlük yaşamda dini ifadeler nelerdir
DetaylıİSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE
İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ Türk toplumlarında ilk kez medrese denen eğitim
DetaylıO, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.
İslam çok yüce bir dindir. Onun yüceliği ve büyüklüğü Kur an-ı Kerim in tam ve mükemmel talimatları ile Hazret-i Resûlüllah (S.A.V.) in bu talimatları kendi yaşamında bizzat uygulamasından kaynaklanmaktadır.
DetaylıKur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri
Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri 1 ) İlahi kitapların sonuncusudur. 2 ) Allah tarafından koruma altına alınan değişikliğe uğramayan tek ilahi kitaptır. 3 ) Diğer ilahi
DetaylıT.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI
Z/S K/ Z/S K/ EK-1 T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI PROGRAMI Hazırlık 1. Yarıyıl İİH001 Arapça Dilbilgisi
DetaylıNOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN
NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN BU ÖDEVİN HAZIRLANMASINDA MUSTAFA NAZIM ÖZGEN BURCU OLGUN GÜLŞAH GELİŞ VE FATMA GEZER TARAFINDAN ORTAK HAZIRLANMIŞTIR. BİLGİSAYAR 1 DERSİ PROJE ÖDEVİ NURAY GEDİK
Detaylı1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAP DİLİ VE EDEBİYATI I İLH 103 1 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu
DetaylıKaraman Ticaret ve Sanayi Odası Bülteni
KTSO BAŞKANLARINDAN KARAMAN OSB DE ÇIKAN BÜYÜK YANGIN A GEÇMİŞ OLSUN MESAJI Odası Meclis Başkanı M. Gökhan Alkan ve Yönetim Kurulu Başkanı Mustafa Odası Meclis Başkanı Toktay, Organize Sanayi Bölgesinde
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem 3801101 3802101 Kur'an Okuma ve Tecvid I 3801111 3802111 Arapça Dil Bilgisi I 2 2 3 3 3801112 3802112 Arapça Okuma-Anlama
DetaylıKültürümüzden Dua Örnekleri. Güzel İş ve Davranış: Salih Amel. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 URL:
Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün URL: Kültürümüzden Dua Örnekleri Güzel İş ve Davranış: Salih Amel İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir Rabbena Duaları ve Anlamları BÖLÜM: 3 Kültürümüzde birçok dua örneği
DetaylıProf. Dr. Cemal BIYIK - Öğr. Gör. Dr. Okan YILDIZ - Yrd. Doç. Dr. Yakup Emre ÇORUHLU, KTÜ, 2014
11. MİRAS HUKUKU 1 Mirasın Konusu Miras bırakanın, ölümü ile sona ermeyen ve mirasçılarına intikal etmeye elverişli hakları, borçları, diğer hukuki ilişkileri mirasın konusunu oluşturur. 2 MİRAS HUKUKU
Detaylıdinkulturuahlakbilgisi.com KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com
KURBAN İBADETİ Memduh ÇELMELİ KURBAN: AYET ve HADİSLER Biz, her ümmet için Allah ın kendilerine rızık olarak verdiği kurbanlık hayvanların üzerlerine onun adını anarak kurban kesmeyi meşru kıldık. İlahınız,
DetaylıGünümüzdeki ilke ve kuralları belirlenmiş evlilik temeline dayanan aile kurumu yaklaşık 4000 yıllık bir geçmişe sahiptir. (Özgüven, 2009, s.25).
Günümüzdeki ilke ve kuralları belirlenmiş evlilik temeline dayanan aile kurumu yaklaşık 4000 yıllık bir geçmişe sahiptir. (Özgüven, 2009, s.25). Tarihsel süreç içinde aile kavramının tanımı, yapısı, türleri
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİNLER TARİHİ I İLH Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİNLER TARİHİ I İLH 313 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli
Detaylı2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK) KODU DERSİN ADI T U Kredi AKTS İLH001 ARAPÇA 26 0 26 26 Konu
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH 307 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü
DetaylıİLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI
İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI 1.YIL / 1. YARIYIL 1.YIL / 2. YARIYIL ILA101 Kur'an Okuma ve Tecvid-I 2 0 2 2 ILA102 Kur'an Okuma ve Tecvid-II 2 0 2 2 ILA103 Arap Dili
DetaylıAKADEMİK YILI
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 2017-2018 AKADEMİK YILI Hazırlık Sınıfı 1. Dönem Adı Z / S Teo. Uyg Toplam Arapça Zorunlu Hazırlık (Arapça Dilbilgisi (Sarf) I) Z 4 0 4 4 4 Arapça Zorunlu Hazırlık (Arapça
DetaylıVeda Hutbesi. "Ey insanlar! " Sözümü iyi dinleyiniz! Biliyorum, belki bu seneden sonra sizinle burada bir daha buluşamayacağım.
Veda Hutbesi Peygamberimiz Vedâ Hutbesinde buyurdular ki: Hamd, Allahü Teâlâya mahsûstur. O'na hamd eder, O'ndan yarlığanmak diler ve O'na tövbe ederiz. Nefislerimizin şerlerinden ve amellerimizin günahlarından
DetaylıKURAN'IN MİRAS BÖLÜŞÜMÜNDE HATA YOKTUR
KURAN'IN MİRAS BÖLÜŞÜMÜNDE HATA YOKTUR Ateistler, Kuran da miras problemini meallere bakarak ve ayetlerde bildirilen şartları görmezden gelerek hesaplıyorlar. Bu nedenle sonuçlar 1 e tamamlanmayabiliyor.
DetaylıBalım Sultan. Kendisinden önceki ve sonraki Postnişin'ler sırası ile ; YUSUF BALA BABA EFENDİ MAHMUT BABA EFENDİ İSKENDER BABA EFENDİ
Balım Sultan Bektaşiliği kurumlaştıran önder olarak bilinen Balım Sultan; Hacı Bektaş Veli'nin ilk öncülülerinden Dimetoka tekkesinin posnişini Seyit Ali Sultan'in torunlarindan olup, doğumu 1462 dir.
DetaylıDünyayı Değiştiren İnsanlar
Dünyayı Değiştiren İnsanlar Küçük hanımlar, küçük beyler! Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı, bir mutluluk parıltısısınız! Memleketi asıl aydınlığa boğacak sizsiniz. Kendinizin ne kadar mühim,
DetaylıEs-Seyyid Eş-Şeyh Abdülkadir El Abri Hazretleri
Es-Seyyid Eş-Şeyh Abdülkadir El Abri Hazretleri Asıl adı: Abdülkadir Nesebi: Seyyid( Hazreti Hüseyin(R.A) ın Efendimizin Soyundandır) Doğum yeri ve tarihi:m.1897/h.1315,muş un Bulanık İlçesi Abri(Esenlik)Köyü
DetaylıAnlamı. Temel Bilgiler 1
Âmentü Haydi Bulalım Arkadaşlar aşağıda Âmentü duası ve Türkçe anlamı yazlı, ancak biraz karışmış. Siz doğru şekilde eşleştirebilir misiniz? 1 2 Allah a 2 Kadere Anlamı Ben; Allah a, meleklerine, kitaplarına,
DetaylıAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Yakın Doğu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi ne aittir. Bu ders içeriğinin bütün hakları saklıdır. İlgili kuruluştan
Detaylı5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ
5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ Allah İnancı Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Allah Vardır ve Birdir Evrendeki mükemmel düzen ile Allahın (c.c.) varlığı ve birliği
DetaylıEVLENDİRME İŞLEMLERİ
T.C. İPEKYOLU BELEDİYE BAŞKANLIĞI EVLENDİRME MEMURLUĞU EVLENDİRME İŞLEMLERİ EVLENDİRME İÇİN İSTENEN BELGELER SIRA NO BELGE ADI AÇIKLAMA 1 EVLENME EHLİYET BELGESİ Nüfus Müdürlüklerinden alınmalıdır. (Onaylı)
DetaylıEğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ
Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ Giriş Ana hatlarıyla İslam dini programı, temel sayılan programlardan sonra daha ileri düzeylere yönelik olarak hazırlanmıştır. Bu programı takip edecek ders
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS İSLAM EĞİTİM TARİHİ ILA323 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli Dersin
DetaylıBetül Erdoğan.
Betül Erdoğan www.gencgelisim.com Anne babaların en çok istedikleri, çocuklarını mutlu ve başarılı bireyler olarak yetiştirmektir. Bu hedef noktasında sosyal faaliyetler, kurslar, kitaplar gibi birtakım
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ
EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Hayat Amaçsız
DetaylıEs-Seyyid Eş-Şeyh Abdülhamid El Abri Hazretleri
Es-Seyyid Eş-Şeyh Abdülhamid El Abri Hazretleri Asıl adı: Abdülhamid Nesebi: Es-Seyyid( Hazreti Hüseyin(R.A) ın Soyundandır) Doğum yeri:muş un Bulanık İlçesi Abri(Esenlik)Köyü Babası: Es-Seyyid Eş-Şeyh
DetaylıHak ihlalinin sosyal boyutları Prof. Dr. Ejder Okumuş Eskişehir Osmangazi Üniv. İlahiyat Fak. Hak-fedakârlık dengesi
Hak ihlalinin sosyal boyutları Prof. Dr. Ejder Okumuş Eskişehir Osmangazi Üniv. İlahiyat Fak. Hak-fedakârlık dengesi Toplumsal hayat, hak ve fedakârlıklar üzerine kuruludur. Hak ve fedakârlıkların dengeli
DetaylıİLK TÜRK DEVLETLERİNDE HUKUK
İLK TÜRK { DEVLETLERİNDE HUKUK Hukuk Anlayışı Hukuk fertlerin bir arada barış ve güven içinde yaşamasını sağlamak amacıyla oluşturulan hak ve kanunların bütünüdür. Bir devletin uzun ömürlü olabilmesi için
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HUKUK DOKTORİNLERİ VE İSLAM HUKUKU
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HUKUK DOKTORİNLERİ VE İSLAM HUKUKU İLH322 6 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Türkçe Lisans Dersin Türü Yüz Yüze
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ÇAĞDAŞ DİNİ AKIMLAR İLH
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ÇAĞDAŞ DİNİ AKIMLAR İLH 427 7 3+0 3 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli Dersin
DetaylıGADİR ESİNTİLERİ -9- Şiir: İsmail Bendiderya
GADİR ESİNTİLERİ -9- Şiir: İsmail Bendiderya GADİR ESİNTİLERİ (9) Şiir: İsmail Bendiderya Edit: Kadri Çelik - Şaduman Eroğlu Son Okur: Murtaza Turabi Hazırlayan: D.E.K. Kültürel Yardımcılık, Tercüme Bürosu
Detaylıİnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler
İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler Hani, Rabbin meleklere, Ben yeryüzünde bir halife yaratacağım demişti. Onlar, Orada bozgunculuk yapacak, kan dökecek birini mi yaratacaksın? Oysa biz sana hamd
DetaylıHALİDE EDİB ADIVAR VURUN KAHPEYE ROMAN
HALİDE EDİB ADIVAR VURUN KAHPEYE ROMAN 2 Halide Edib Adıvar ın Can Yayınları ndaki diğer kitapları: Sinekli Bakkal, 2007 Ateşten Gömlek, 2007 Handan, 2007 Mor Salkımlı Ev, 2007 Türk ün Ateşle İmtihanı,
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH 210 4 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin
DetaylıGADİR ESİNTİLERİ -10- Şiir: İsmail Bendiderya
GADİR ESİNTİLERİ -10- Şiir: İsmail Bendiderya GADİR ESİNTİLERİ (10) Şiir: İsmail Bendiderya Edit: Kadri Çelik - Şaduman Eroğlu Son Okur: Murtaza Turabi Hazırlayan: D.E.K. Kültürel Yardımcılık, Tercüme
DetaylıAcaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir?
Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir? Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir? Kısacası
DetaylıERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK)
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 01-014 Eğitim Öğretim Yılı 1.ve.Öğretim (010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK) KODU DERSİN ADI İLH001 ARAPÇA 0 Konu Başlıkları (Yıllık) T Sözlü
Detaylı(1) BÜYÜK PEYGAMBER (S.A.A) KONULU, BÜYÜK YARIŞMA
(1) BÜYÜK PEYGAMBER (S.A.A) KONULU, BÜYÜK YARIŞMA Birinci Ehlibeyt (a.s) Kültür ve Sanat Festivaline Davet Kısa Filmler ve İngilizce Kitap Yazımı bölümlerinde Büyük Peygamber (s.a.a) konulu ve büyük hediyeli
DetaylıSeyyid Abdülkadir Geylâni hazretleri küçük yaşta iken, annesinden Bağdat a giderek ilim öğrenmesi için izin ister.
Yalan Söylemeyen Çocuk Seyyid Abdülkadir Geylâni hazretleri küçük yaşta iken, annesinden Bağdat a giderek ilim öğrenmesi için izin ister. Annesi: Ey benim gözümün nûru ve gönlümün tâcı evladım, Abdülkâdir
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURÂN A ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLAR ILH333 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli
DetaylıÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55
Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55 8 Ey insanlar! Rabbiniz birdir, atanız (Âdem) da birdir. Hepiniz Âdem densiniz, Âdem ise topraktan yaratılmıştır. Allah katında en değerli olanınız, O na karşı gelmekten
DetaylıÖğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : İSLAM FELSEFE TARİHİ I Ders No : 0070040158 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili
DetaylıBu konu hem bir aile sarmalını geliştiren hem de yıkabilen bir durumu da inşaa eder.
Dini inanç ve öğretilerin, ahlaki ve toplumsal değerlerin çok önemli yeri olduğu bilimsel bir gerçektir. Peki ailede? İster İslam, Hristiyanlık, İbranilik, Diğer dinlerden olun, isterseniz inanmayan; 21.
DetaylıDiğer müritlerin neşeyle elindekileri takdiminden sonra, Aziz Mahmut Efendi, boynunu bükerek bu kırık ve solmuş çiçeği üstadına takdim eder.
Hak dostlarından Üftâde Hazretleri(*), bir gün müritleriyle bir kır sohbetine çıkar. Emri üzerine bütün dervişler, kırın rengârenk çiçeklerle bezenmiş yerlerini dolaşarak hocalarına birer demet çiçek getirirler.
DetaylıHAFTALIK SINIF DERS PROGRAMI Tarih : 18.09.2015
Sınıfın Adı : -A İLH Sınıf Öğretmeni HAFTALIK SINIF DERS PROGRAMI Tarih :.0.0.0.0 0.0.0.0.0.0.0 0.0.0 AKAE AKAE HDU SYN HDU SYN OSM TUS OSM TUS ADB ADB TOPLAM DERS SAYISI : 0 ARAP DILI BELAGATI ALADİN
DetaylıNO ADI SOYADI AİDATLAR GÖZGÖZ 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 1 SEFER GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 2 ERCAN GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00
NO ADI SOYADI GÖZGÖZ 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 1 SEFER GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 2 ERCAN GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 60,00 60,00 60,00 3 SELMAN GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 60,00
DetaylıDinlerin Buluşma Noktası. Antakya
80 Dinlerin Buluşma Noktası Antakya 81 82 Bu ay sizlere Anadolu nun en güzel yerlerinden biri olan Antakya yı tanıtacağız. Antakya Hatay ilimizin şehir merkezi. Hristiyanlığın en eski kiliselerinden biri
Detaylıİslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu.
Türk İslam Bilginleri: İslam dini insanların sadece inanç dünyalarını etkilemekle kalmamış, siyaset, ekonomi, sanat, bilim ve düşünce gibi hayatın tüm alanlarını da etkilemiş ve geliştirmiştir Tabiatı
DetaylıEvlenirken Nelere Dikkat Edilmeli?
Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli? EVLENİRKEN NELERE DİKKAT EDİLMELİ? Peygamber (sav) Efendimiz den Abdullah ibn-i Ömer RA ın bir hadisini bu münasebetle hatırlayalım, duymuşsunuzdur: (Lâ tenkihun-nisâe
DetaylıŞANLIURFA İL KÜLTÜR VE TURİZM MÜDÜRLÜĞÜ YAYINLARI. Konusu: Urfa Üzerine Yazılmış Şiir Seçkisi
ŞANLIURFA İL KÜLTÜR VE TURİZM MÜDÜRLÜĞÜ YAYINLARI ŞEHİR TANITIM YAYINLARI 1 Yayın Adı: Şiir Şehir Urfa Konusu: Urfa Üzerine Yazılmış Şiir Seçkisi Hazırlayan: Mehmet KURTOĞLU Sayfa Sayısı: 160 Toplam Baskı
DetaylıAİLE DİNİ REHBERLİK BÜROSU
DİN HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TİREBOLU MÜFTÜLÜĞÜ AİLE VE DİNİ REHBERLİK BÜROSU MUTLULUĞUNUZA REHBERLİK EDER Yüce Allah ın aileye bahşettiği sevgi ve rahmetin çeşitli unsurlarla beslenmesi gerekir. Bunların
DetaylıHATAY BOZGUNCULUĞA VE AYRIMCILIĞA İZİN VEREMEZ!!!
HATAY BOZGUNCULUĞA VE AYRIMCILIĞA İZİN VEREMEZ!!! Antakya Ticaret ve Sanayi Odası (ATSO) Başkan Yardımcısı Remzi Güzel,Yaptığı Yazılı Açıklamada: ''Milli Dayanışma ve Birlik Ruhu Hatay da Bitmez.''Dedi.
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS SİYER II İLH 114 2 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü
Detaylı09.01.2016 fatihtekinkaya@hotmail.com
Fatih TEKİNKAYA Sosyal Bilgiler Öğretmeni ANAYASALARIMIZ Teşkilat-ı Esasi 1921 Anayasası 1924 Anayasası 1961 Anayasası 1982 Anayasası Türkiye Cumhuriyeti Anayasası MADDE 1- Türkiye Devleti bir Cumhuriyettir.
Detaylı1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.
İBADET 1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir. 2 İslam ın şartı kaçtır? İslam ın şartı beştir.
DetaylıÜmmü Kühhâ. Burak tarafından yazıldı. Çarşamba, 09 Eylül 2009 09:26
Ümmü Kühhâ radıyallahu anhâ hakkında ferâiz âyetleri nâzil olan bir hanım sahâbî... Cahiliye devrinin kötü âdetlerinden birinin ortadan kalkmasını sebeb olan bir bahtiyar... Mirastan, hanım ve kızlara
DetaylıDünyayı Değiştiren İnsanlar
Dünyayı Değiştiren İnsanlar MARIA MONTESSORI Hayatın en önemli dönemi üniversite çalışmaları değil, doğumdan altı yaşa kadar olan süredir. Çünkü bu, bir çocuğun gelecekte olacağı yetişkini inşa ettiği
Detaylı1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.
İnsanın toplumsal bir varlık olarak başkaları ile iyi ilişkiler kurabilmesi, birlik, barış ve huzur içinde yaşayabilmesi için birtakım kurallara uymak zorundadır. Kur an bununla ilgili ne gibi ilkeler
DetaylıBOZKIR NÜFUS MÜDÜRLÜĞÜ HİZMET STANDARTLARI TABLOSU
BOZKIR NÜFUS MÜDÜRLÜĞÜ HİZMET STANDARTLARI TABLOSU SIRA NO VATANDAŞA SUNULAN HİZMETİN ADI BAŞVURUDA İSTENİLEN BELGELER HİZMETİN TAMAMLANMA SÜRESİ (EN GEÇ SÜRE) 1 Nüfus cüzdanı verilmesi 1-Nüfus cüzdanı
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM GÜZ DÖNEMİ FİNAL SINAVLARI TARİH VE YERLERİ
2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM GÜZ DÖNEMİ FİNAL SINAVLARI TARİH VE YERLERİ DERS ADI DERS SORUMLUSU TARİH SAAT DERSLİKLER TUR181 - Türk Dili I Okutman Yılmaz BACAKLI 25.12.2017 13:00 TUR181 - Türk Dili I Yrd.
DetaylıIÇERIK ÖNSÖZ. Giriş. Birinci Bölüm ALLAH A İMAN
IÇERIK ÖNSÖZ 13 Giriş DİN VE AKAİT Günümüzde Din Algısı Sosyal Bilimcilere Göre Din İslam Açısından Din Dinin Anlam Çerçevesi İslam Dini İslam ın İnanç Boyutu Akait İman İman-İslam Farkı İman Bakımından
DetaylıİLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI (FORMASYON DERSLERİ EKLENEREK GÜNCELLENMİŞ HALİ)
İLAHİYAT FAKÜLTEİ I. VE II. ÖĞRETİM HAIRLIKI İLAHİYAT MÜFREDATI (FORMAYON DERLERİ EKLENEREK GÜNCELLENMİŞ HALİ) 1.YIL / 1. YARIYIL 1.YIL /. YARIYIL DER_KODU DER_ADI (TÜRKÇE) TEO UYG KRD AKT / DER_KODU DER_ADI
DetaylıİSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler
İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler OLAY ÇEVRESINDE GELIŞEN EDEBI METINLER Oğuz Türkçesinin Anadolu daki ilk ürünleri Anadolu Selçuklu Devleti
Detaylı1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar
1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar İÇİNDEKİLER KUR AN NEDİR? KUR AN-IN AMACI? İNANÇ NEDİR İBADET NEDİR AHLAK NEDİR KISSALAR AYETLER KUR AN NEDİR? Kur an-ı Hakîm, alemlerin Rabbi olan Allah ın kelamıdır.
DetaylıDivan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.
Edebiyatı Sanatçıları Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. ı vardır. MEVLANA: XIII.yüzyılda yaşamıştır. Birkaç
DetaylıTÜRKİYE NOTERLER BİRLİĞİ
Değişiklik Numarası: 1.5 08/09/2011 İÇİNDEKİLER 1 ŞEKİL LİSTESİ... 4 TABLO LİSTESİ... 5 1 KAPSAM... 6 1.1 Dokümana Genel Bakış... 6 1.2 Şekillerin Anlamları, Kısaltmalar... 6 1.2.1 Şekillerin Anlamları...
DetaylıTÜRKİYE'DEKİ MUHTARLAR ANITKABİR'DE BULUŞTU. hüseyin akdeniz tarafından yazıldı Pazar, 13 Şubat :49 - Son Güncelleme Pazar, 13 Şubat :06
Türkiye nin çeşitli illerinden Ankara da bir araya gelen muhtar heyetleri Anıtkabir e çıktı. Muhtarların yasal ve özlük haklarını Hükümete duyurmak için Anıtkabir de bir araya gelen Muhtarlar hükümetin
DetaylıEski Mısır Hukuku: Koca bazı şartlar altında birden fazla kadınla evlenebilirdi
Eski Mısır Hukuku: Koca bazı şartlar altında birden fazla kadınla evlenebilirdi Babil Hukuku: Hamurabi kanunlarına göre, zevce çocuk doğurmazsa veya ağır bir hastalığa tutulursa, koca odalık alabilirdi.
DetaylıBir insan, nefs kılıcını ve hırsını çekip hareket edecek olursa, akıbet o kılıçla kendi maktül düşer. Hz. Ali
Marifet nefsi silmek değil, bilmektir. Hacı Bektaş-ı Veli Nefsin, azgın bir binek atından daha çok şiddetle gemlenmeye muhtaçtır. Hasan Basri Bir insan, nefs kılıcını ve hırsını çekip hareket edecek olursa,
DetaylıÖZGEÇMİŞ. Yasemin ERTEK MORKOÇ
ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı Yasemin ERTEK MORKOÇ Unvanı Görev Yeri Daha Önce Bulunduğu Görevler Anabilim Dalı Yabancı Dili Akademik Aşamaları Yrd. Doç. Dr. Celal Bayar Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk
DetaylıTAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla
TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla (Farz kılınan oruç) sayılı günlerdir. Sizden kim, (o günlerde) hasta veya seferde ise o, (tutamadığı) günler sayısınca başka günlerde
DetaylıİÇİNDEKİLER. Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ. I. BÖLÜM Din Din Ne Demektir?... 11 Dinin Çeşitleri... 11 İslâm Dini nin Bazı Özellikleri...
IGMG Islamische Gemeinschaft Millî Görüş e. V. İslam Toplumu Millî Görüş Eğitim Başkanlığı İÇİNDEKİLER Ders Kitapları Serisi Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ Din Din Ne Demektir?... 11 Dinin Çeşitleri... 11
DetaylıTÜRK EĞİTİM SİSTEMİNİN TEMEL İLKELERİ VE YASAL DAYANAKLARI
TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNİN TEMEL İLKELERİ VE YASAL DAYANAKLARI Türk Eğitim Sisteminin Genel Amaçları Türk Eğitim Sisteminin genel amaçları 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu nda ifadesini bulmaktadır. Türk
DetaylıÇOCUK HAKLARI HAFTA 2
HAFTA 2 Bu haftaki ders önü sorularımız: 1. Size göre hak kavramı nedir? Çocukluğunuzu da göz önünde tutarak sahip olduğunuz/olmadığınız veya kullanabildiğiniz haklarınızı tartışınız. 2 Geçmişte çocuklar
DetaylıD İ N H İ Z M E T L E R İ G E N E L M Ü D Ü R L Ü Ğ Ü AİLE VE
D İ N H İ Z M E T L E R İ G E N E L M Ü D Ü R L Ü Ğ Ü AİLE VE DİNİ REHBERLİK BÜROSU M U T L U L U Ğ U N U Z A R E H B E R L İ K E D E R Yüce Allah ın aileye bahşettiği sevgi ve rahmetin çeşitli unsurlarla
DetaylıBugün mihman gördüm gönlüm saz oldu. Mihman canlar bize safâ geldiniz. Kalktı gam kasavet bahar yaz oldu. Mihman canlar bize safâ geldiniz
CİNGEYLİ AŞIK BEKTAŞ GAZELOĞLU Yrd. Doç. Dr. Fatma Ahsen TURAN Bugün mihman gördüm gönlüm saz oldu Mihman canlar bize safâ geldiniz Kalktı gam kasavet bahar yaz oldu Mihman canlar bize safâ geldiniz Bizi,
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURAN IKUMA VE TECVİD II İLH
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURAN IKUMA VE TECVİD II İLH 102 2 4+0 4 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu
DetaylıÜç kişi vardır ki, Allah kıyamet gününde onlarla ne konuşur, ne onlara nazar eder, ne de onları günahlarından arındırır, onlara elim bir azap vardır:
Hayatımız başlangıçtan ölüm anına kadar seyr halindedir. Ayet-i kerimeler ve hadis-i şerifler seyir halindeki arabamıza yön veren işaret levhaları gibidir. Bazı işaretleri algılama, refleks haline dönüşmüşken
Detaylı- Anne ve çocuk ölüm oranının %50 oranında azaltılması 5
Eylem Platformunun uygulanması ve izlenmesinde temel görev hükümetlere verilmiştir ve Platform uyarınca bu görev Birleşmiş Milletler kuruluşları, bölgesel ve uluslararası kuruluşlar, gönüllü kuruluşlar
DetaylıTaliban Esaretinden İslam a
Taliban Esaretinden İslam a 1958 doğumlu İngiliz gazeteci ve savaş muhabiri Yvonne Ridley, İslam a giriş serüvenini şöyle anlatıyor: Eylül 2001 de, yani Birleşik Devletler e yapılan terörist saldırıdan
DetaylıAna Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır BÜLTEN İSTANBUL B İ L G. İ NOTU FİLİSTİN MESELESİ 12 de. 2014 İÇİN 3 HEDEFİMİZ, 3 DE ÖDEVİMİZ VAR 3 te
9 da AK YIL: 2012 SAYI : 164 26 KASIM 01- ARALIK 2012 BÜLTEN İL SİYASİ VE HUKUKİ İŞLER BAŞKANLIĞI T E Ş K İ L A T İ Ç İ H A F T A L I K B Ü L T E N İ 4 te Ana Stratejimiz Milletimizle Gönül Bağımızdır
DetaylıKELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
7. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 7.1. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Kelam; naslardan hareketle inanç esaslarını ve insanın düşünce yapısına ilişkin temel
DetaylıNAMUSA SALDIRI. Namusa saldırı fiillerini ana hatları ile şu şekilde toplamak mümkündür:
Namusa Saldırı 327 NAMUSA SALDIRI Namusa saldırı fiillerini ana hatları ile şu şekilde toplamak mümkündür: Hayayı Ortadan Kaldıran Fiiller 1- Bir kadınla zina etmeye veya bir erkekle ilişkide bulunmaya
DetaylıHz. Mehdinin (A.S.) geleceği ile ilgili olarak üzerinde durmamız gereken bir konu daha vardır.
Hz. Mehdinin (A.S.) geleceği ile ilgili olarak üzerinde durmamız gereken bir konu daha vardır. Bilindiği gibi bugün Müslümanların çoğu Hazret-i İsa nın (A.S.) hâla yaşamakta olduğuna ve gökte bulunduğuna
Detaylı