ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ

Transkript

1 Dersin Amacı Dersin Adı TR ENG I.SINIF I.YARIYIL ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI DERS TANITIM FORMU STRATEJİK YÖNETİM VE İŞLETME POLİTİKASI Strategic Management and Business Politics Programına Adı Tezsiz Yüksek Lisans Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu / Seçmeli BAHAR Türkçe Seçmeli Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Doç. Dr. İlhami Yücel Mail :iyucel@erzincan.edu.tr Ders Yardımcısı Arş. Gör. Muhammet Negis Mail : Gruplar / Sınıflar Stratejik yönetim ile ilgili teorik çerçeveyi, iş dünyasının rekabetçi dinamiklerini anlamada ve işletmelerin stratejik problemlerini analiz etmede kullanma fırsatı sağlar ve böylece öğrencilerin stratejik düşünme ve stratejik karar alma becerilerinin gelişimine katkı sağlar.

2 Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Dersin Hedefi 1. Stratejik yönetimin temel amaçlarının anlaşılmasını sağlar 2. Başlıca Firma Stratejilerinin ve içeriklerinin kavranmasını sağlar 3. Stratejik yönetimin felsefesine ilişkin teorik çerçeveyi öğretir 4. Stratejik yönetimde yararlanılacak araştırma metodolojisinin kavranmasını sağlar. 5. Stratejik yönetimde yararlanılacak analiz ve yöntemleri öğretir ve uygulama becerisi kazandırır. 6. stratejik alternatif geliştirme yöntemlerini öğretir 7. Pazar ve Rekabet analizi modellerinin deneysel olarak kavranmasını sağlar. 8. Uygulamaya yönelik performans yönetimi modellerini öğretir 9. Örnek olay yöntem ve analizinin uygulanmasını sağlar. 1. Firma stratejilerine yön veren yaklaşım ve modelleri vurgular 2. Stratejik yönetimin, işletme ve yönetim bilimleri alanındaki önemini vurgular 3. İşletmelerin çevrelerinin stratejik karar ve davranışlar üzerindeki etkilerini açıklar. 4. Stratejik alternatif belirleme model ve tekniklerini uygular 5. İş yaşamının rekabetçi dinamiklerini ortaya koyar. 6. İşletmelerin stratejik sorunlarını analiz eder ve çözümler geliştirir. 7. İşletmeleri oluşturan yapı, sistem ve süreçleri, bütünleşik olarak değerlendirir.

3 Değerlendirm e Ölçütleri Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Ülgen, H., ve Mirze, K., (2006), İşletmelerde Stratejik Yönetim, Literatür Yayınevi, İstanbul. Eren, E., (2005) Stratejik Yönetim ve İşletme Politikası, Beta Basım Yayım, İstanbul. Dinçer, Ömer, (2001)Stratejik Yönetim ve İşletme Politikası, Beta Basım Yayım, İstanbul Ansoff, İ(1987) The New Corporate Strategy, John Wiley & Sons. Johnson, G.,(1999) Exploring Corporate Strategy, Prentice Hall International, London Thompson, A., Strickland, A.,(2003), Strategic Management: Conceps and Cases: Mc Graw-Hill. Glueck, W.(1992), Business Policy and Strategic Management, Mc Graw-Hill Book Company Porter, M.,(2000), Rekabet Stratejisi, İstanbul, Sistem Yayıncılık. Saloner, G, Shepard, A., Podolny J.,(2000) Strategic Management, John Wiley Publications. Robbins, S., (2002)Essentials of Prentice-Hall International Organizational Behavior, 7th Edition, Spector, P., (2004)Industrial and Organizational Psychology: Research and Pratice, 4th Edition, Prentice Hall. Dersin İşleniş Yöntemi Görsel ve işitsel Ders Anlatım Tekniği kullanılarak öğrenci odaklı ve sürekli ödeve dayalı olarak işlenecektir Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1.Ara Sınavı 40% 2.Ara Sınavı

4 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı 30% Uygulama Sınavı (Laboratuvar, Proje vb.) Yıl Sonu Sınavı 30% Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları Giriş: a)stratejik yönetimin kapsamı ve amacı 1 b)küresel Rekabet ve Stratejik Yönetim c)stratejik Düşüncenin Önemi d) Stratejik Yönetimde Araştırma Metodolojisi Giriş Stratejik Yönetim Düşüncesinin Gelişimi 2 a)stratejik Düşünce Okulları b)stratejik Yönetim Düşüncesinde post modern yaklaşımlar Şirket Stratejilerinin Tasarımına Giriş: Stratejik Yönlendirme Süreci: a)işletmenin Faaliyet alanı ve işinin tanımı 3 b)işletmenin Vizyon ve Misyonu c)işletmenin Amaç ve Hedefleri d)politikalar e)programlar ve Bütçeler 4 Örnek Olay 1: Vizyon ve Misyon Örneğinin Geliştirilmesi Firma Stratejisi Oluşturmada Kullanılan Analiz Teknikleri 5 a) SWOT Analizi Modeli b)rekabet Analizi Modeli c)endüstri Yapısı Analizi Modeli d)pims Modeli 6 Güncel Makale Analizleri 7 Başlıca Firma Stratejileri

5 a)büyüme Stratejileri b)tasarruf ve Çekilme Stratejileri c)üst düzey/kurumsal Stratejiler d)rekabet Stratejileri e)fonksiyonel Stratejiler 8 VİZE Stratejik Alternatif Geliştirmede Portföy Analizleri 9 a)portföy Analizlerinin Tanımı b)boston Danışma Grubunun Portföy Analiz Modeli c)ge İşletme Portföyü ve Yönlendirici Politika Matrisi Hofer Analizi Stratejilerin Uygulanması 10 a)stratejilerin Uygulanmasında Kullanılan Yöntemler b)stratejilerin Uygulanmasında Örgüt yapısı ve süreçler c)stratejilerin Uygulanmasında Örgüt kültürü, İnsan Kaynakları ve Temel Değerler Stratejilerin Kontrolü ve Stratejik Performans Değerlendirme Süreci 11 a)stratejik Kontrol Araçları b)stratejik Performans Değerlendirme Süreci ve Modelleri Kurumsal Yönetimin Stratejik Boyutları 12 a)kurumsal Yönetim Teorisi ve Modelleri b)kurumsal Yönetim ve Etik c)örnek Olay İncelemesi: Firma Stratejilerinde Kaynak Temelli Yaklaşımın Etkileri 13 a)kaynak Temelli Yaklaşımın Kuramsal Gelişimi b)stratejik Değer Kavramı ve Kaynaklar İlişkisi c)kaynaklar ve Temel Yetenekler 14 Güncel Makale Analizleri

6 Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Dersin Katkısı Program Kazanımları Hiç Yok Kısmen Tam Katkı 1 İşletmeyi yönetmek için gerekli bir takım davranışsal teorilerin öğrenilmesi. 2 İşletmeyi tanıyarak sosyal bir bütünlük içerisinde yöneticileri ve çalışanları daha kolay anlayabilmek 3 Bu teorilerle ilgili güncel birtakım makalelerin incelenmesi ve analiz edilmesi. 4 Vaka analizleri 5 İşletmecilik bilgilerini kazandırma derecesi 6 İşletmecilik alanındaki (muhasebe, finansman, yönetim-organizasyon, pazarlama, üretim yönetimi) teori ve uygulamaları bütünleştirme 7 İşletmecilik bilgilerini uygulama becerisi 8 İşletmecilik uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci oluşturma 9 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırma 10 Problem tanımlama, problem çözüm sürecini planlama, problem çözme becerisi kazandırma Hazırlayan : Doç. Dr. İlhami YÜCEL Tarih :

7 Dersin Hedefi Dersin Amacı ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI DERS TANITIM FORMU Dersin Adı TR ENG Sosyal Bilimlerde İstatistiksel Analiz Statistical Analysis in Social Sciences Programına Adı Tezsiz Yüksek Lisans Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu / Seçmeli Bahar Türkçe Seçmeli Ön Koşul(lar) Yok Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Nurettin SAVAŞ Mail : nsavas@erzincan.edu.tr Ders Yardımcısı Arş. Gör. Turgut KARABULUT Mail : tkarabulut@erzincan.edu.tr Gruplar / Sınıflar Belirli bir amaç için veri toplama, verilerin sınıflandırılması, frekans dağılımlarının yapılması, bu dağılımların ortalamaları, yüzdelikleri ve standart sapma gibi ölçülerle tanımlanması ve bunların tablo ya da grafiklerle ilgililere sunulması. Örneklemden elde edilen bulgularla örneklemin seçildiği evren hakkında tahminlerde bulunma, karşılaştırmalar yapma ve kararlara varmak. Grafik ve tabloların yorumlanması.

8 Değerlendirme Ölçütleri Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri 1. Ortalamalar ve oranlar için güven aralıklarını belirlemeyi öğrenir. 2. Anakütleden çekilen örnekler üzerinde istatistiksel metodlar uygulanarak elde edilen sonuçları ana kütleye genelleştirebilmeyi öğrenir. 3. Bir konu ile ilgili hipotez kurmayı ve hipotezi test etmeyi öğrenir. 4. Değişkenler arasındaki ilişkinin modelini kurmayı öğrenir. 5. Değişkenler arasındaki ilişkinin yönünü ve derecesini bulmayı öğrenir. 6. Bir istatistiksel olaya ilişkin gözlem değerlerinin zaman ve mekana göre gösterdiği oransal değişimleri hesplamayı öğrenir. Uygulamalı İstatistik-II (Prof.Dr. Alaaddin BAŞAR ve Prof.Dr. Erkan OKTAY), Bilgisayar Uygulamalı İstatistik-II (Prof.Dr. Nejmi GÜRSAKAL), İstatistik Yöntemler(Prof.Dr. Murat KARAGÖZ), İstatistiksel Analiz(Doç.Dr. Dilek ALTAŞ), Paket Programlar ile İstaistiksel Veri Analizi (Prof.Dr. Kazım ÖZDAMAR) Dersin İşleniş Yöntemi Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1.Ara Sınavı 40 2.Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuvar, Proje vb.) Yıl Sonu Sınavı 60 Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları 1 2 Tahmin Teorisi (Güven Aralıkları) Oranlar Arasındaki Farklar İçin Güven Aralığı

9 Hipotez Testleri Z Testi Ve t Testi İle Hipotez Testi Varyans Analizi (F Testi) Ki Kare Testi Arasınavı Regresyon Analizi Ki Kare Uygunluk Testi Çok Değişkenli Regresyon Analizi Çok Değişkenli Regresyon Analizi (Devam) Korelasyon Analizi Endeksler Final Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Dersin Katkısı Program Kazanımları Hiç Yok Kısmen Tam Katkı 1 İleri araştırma yöntemleri konusunda derin bilgiye sahip olma. 2 Çağdaş iş dünyasında işletme finansı, araçları ve uygulamalarına ilişkin bilgiye sahip olmak. 3 Çağdaş iş dünyasında muhasebe yöntemleri ve uygulamalarına ilişkin bilgiye sahip olmak. 4 Ekonomi ve ekonomik sistemlerin temel kavramlarını idrak etmek. 5 Pazarlama ve üretim yönetimine ilişkin bilgi sahip olmak ve bu bilgileri analiz ederek bireysel çalışmalar yapabilmek. 6 Matematik, istatistik ve ekonometri alanlarında lisans düzeyinde kazanılan bilgi ve becerileri bilimsel çalışmalar yapabilecek düzeyde geliştirmek. 7 İş çevresinde etik davranışlara ve sosyal sorumluluğa ilişkin farkındalığa sahip olmak.

10 Uzman olduğu bilim dalında yaratıcı, eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme yeterliliğine sahip olma. Uzman kişiler ile işletme alanındaki konular hakkında düşüncelerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme. Yönetim bilimi ve çağdaş yönetim sistemleri konusunda bilgi sahip olmak. İşletme bilimi ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. İşletme biliminin ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. İşletme bilimi ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. İşletme biliminde edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. İşletme bilimi ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. İşletme bilimini alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/ veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Nurettin SAVAŞ Tarih :

11 Dersin Hedefi Dersin Amacı ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI DERS TANITIM FORMU Dersin Adı TR ENG Finans Matematiği Financial Mathematics Programına Adı Tezsiz Yüksek Lisans Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu / Seçmeli BAHAR Türkçe Seçmeli Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Selahattin YAVUZ Mail : syavuz@erzincan.edu.tr Ders Yardımcısı Mail : Gruplar / Sınıflar Bu derste öğrencilere finans matematiği konuları kuramsal olarak açıklanıp uygulama örneklerini vermektir. Bu ders farklı türde faiz (basit, bileşik faiz), iskonto (basit, bileşik iskonto), taksit (anüite), borç amortismanı, yatırım kârlılığı konularını içerir. Finansal matematiğin temellerini oluşturarak; faiz (basit, bileşik faiz), iskonto (basit, bileşik iskonto), taksit (anüite), borç amortismanı, yatırım kârlılığı konularını ve kavramlarını detaylıca inceleyebilmektir.

12 Değerlendirme Ölçütleri Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri 1- Basit faiz, ana değer ve özel ticari işlemlerle ilişkili zaman periyodunu elde edebileceklerdir. 2- Basit faiz, ana değer ve özel ticari işlemlerle ilişkili zaman periyodunu elde edebileceklerdir. 3- Ayrıca zaman diyagramını kullanarak paranın zaman değerini çizebileceklerdir. 4- Zaman diyagramını kullanarak paranın zaman değerini çizebileceklerdir. 5- Farklı ödeme periyotlarının cari ve gelecek değerlerini kullanabileceklerdir. 6- Farklı türdeki iratları tanımlayabilecekler. 7- İratların zaman periyotlarını ve faiz oranlarını hesaplayabileceklerdir. Prof. Dr. Turhan Korkmaz ve Yrd. Doç. Dr. Mehmet Pekkaya, Excel Uygulamalı Finans Matematiği, Ekin Yayıncılık, 2012 Dr. Sudi Apak ve Dr. Süleyman G. Günay, Finans Matematiği, Papatya Yayıncılık, 2011 Prof. Dr. Zehra Başkaya, Finans Matematiği, Ekin Kitabevi, 2012 Prof. Dr. Ramazan Aktaş, Prof. Dr. Ali Alp, Doç. Dr. Ünsal Ban, Doç. Dr. Mete Doğanay, Yrd. Doç. Dr. Ekin Tokat, Finans Matematiği, Gazi Kitabevi, 2009 Dersin İşleniş Yöntemi Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1.Ara Sınavı 40 2.Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuvar, Proje vb.) Yıl Sonu Sınavı 60 Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları 1 Temel Kavramlar

13 Basit faiz ve basit iskonto: basit faiz, banka dengelerine ödenen faiz, basit faizli cari değer, basit iskontolu cari değer, değer denklemleri Kısmi ödemeler, senetler. Bileşke faiz: Bileşke faiz formülü, denk oranlar, bileşke faizli cari değer Kademeli zaman periyodu için cari veya gelecek değer, değer denklemleri, faiz oran değişimleri, bileşke faiz teorisinin diğer uygulamaları. Yıllık irat: tanımlar, adi iratın gelecek değeri Diğer irat problemleri: peryodik ödemeleri bulmak, faiz oranını bulmak, irat terimini bulmak, faiz oran değişiklikleri. Genel iratlar: faiz oranını genel irat değerine değiştirmek. Peryodik ödemeleri bulmak, hesap tablosu yaklaşımı, ödeme yaklaşımı değişimi Vize Olasılık ve Stokastik Teorisi: Ayrık ve sürekli rastgele değişkenler, Beklenti değeri, yakınsama, ölçü değişimi. Finansal piyasa ürünleri ve eğilimleri: Ürünler ve piyasalar: Özsermaye, ticari mallar, kambiyo rayici, ötelemeler ve gelecek. Türev ürünler: Seçenekler, bedel diyagramları, opsiyonların vade bitimi değeri, hamle paritesi, opsiyonların asıl ve vadeli değeri, ticaret stratejileri: spekülasyonlar, Spekülatör ve Bear yayılımları, Riski terse çevirme, Butterflies ve condors, takvim yayılımları. Binom modeli: Aktif varlık fiyat modeli, delta garantisi, arbitraj. Aktif varlıkların rastgele davranışı: Aktif varlıkların gelir tahmini, zaman skalaları, volatilite tahminleri, Wiener işlemi Black-Scholes Opsiyon Modeli Final Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Dersin Katkısı Program Kazanımları Hiç Yok Kısmen Tam Katkı 1 İleri araştırma yöntemleri konusunda derin bilgiye sahip olma. 2 Çağdaş iş dünyasında işletme finansı, araçları ve uygulamalarına ilişkin bilgiye sahip olmak. 3 Çağdaş iş dünyasında muhasebe yöntemleri ve uygulamalarına ilişkin bilgiye sahip olmak.

14 Ekonomi ve ekonomik sistemlerin temel kavramlarını idrak etmek. Pazarlama ve üretim yönetimine ilişkin bilgi sahip olmak ve bu bilgileri analiz ederek bireysel çalışmalar yapabilmek. Matematik, istatistik ve ekonometri alanlarında lisans düzeyinde kazanılan bilgi ve becerileri bilimsel çalışmalar yapabilecek düzeyde geliştirmek. İş çevresinde etik davranışlara ve sosyal sorumluluğa ilişkin farkındalığa sahip olmak. Uzman olduğu bilim dalında yaratıcı, eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme yeterliliğine sahip olma. Uzman kişiler ile işletme alanındaki konular hakkında düşüncelerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme. Yönetim bilimi ve çağdaş yönetim sistemleri konusunda bilgi sahip olmak. İşletme bilimi ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. İşletme biliminin ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. İşletme bilimi ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. İşletme biliminde edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. İşletme bilimi ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. İşletme bilimini alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/ veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Selahattin YAVUZ Tarih : 10/12/2014

15 Dersin Hedefi Dersin Amacı ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI DERS TANITIM FORMU Dersin Adı TR ENG Muhasebede Çağdaş Yaklaşımlar Contemporary Approaches to Accounting Programına Adı Tezsiz Yüksek Lisans Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu / Seçmeli BAHAR Türkçe Seçmeli Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Doç.Dr. Selami GÜNEY Mail : sguney@erzincan.edu.tr Ders Yardımcısı Mail : Gruplar / Sınıflar Globalleşen dünyada işletmelerin rekabet gücünü artıran en önemli etken maliyetlerinin kabul edilebilir seviyede olmasıdır. Bu amaçla maliyet muhasebesi ve yönetim muhasebesinde meydana gelen değişikliklerin öğrencileri öğretilmesi bu dersin temel amacıdır. - Maliyet ve Yönetim Muhasebesinin nasıl vazgeçilmez bir iş aracı olduğunun ve nasıl yapılması gerektiğinin ortaya konulması - Maliyet ve Yönetim Muhasebesi yönetiminde yer alacak kişilerin hangi nitelikleri taşıması gerektiğini öğretmek - Maliyet ve Yönetim Muhasebesinde kontrolün nasıl yapılacağının öğretilmesini hedefler

16 Değerlendirme Ölçütleri Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri - Çıktıları ve Yeterlilikleri - Maliyet ve Yönetim Muhasebesi yönetiminin nasıl yapıldığını ve işletmede ne tür değişiklikler meydana getirdiğini göstermek - Maliyet ve Yönetim Muhasebesinin işletme yönetimi için önemini daha iyi ortaya koymak - Gelişen - Maliyet ve Yönetim Muhasebesi tekniklerini takip etmek ve sonuçlarını ortaya koymak Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Stratejik Maliyet Yönetimi Maliyet ve yönetim Muhasebesinde yeni yaklaşımlar Aktif Yayınevi İstanbul Haziran 2000 Maliyet ve Yönetim Muhasebesi Dersin İşleniş Yöntemi Teorik anlatım ve örnek olay temelli sınıf tartışmaları, öğrenci sunumları. Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1.Ara Sınavı 40 2.Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuvar, Proje vb.) Yıl Sonu Sınavı 60 Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları 1 Muhasebe Sistemleri 2 Muhasebe Bilgi Sisteminin Alt Sistemleri

17 3 Teknolojik ve Ekonomik Değişimin Maliyet ve Yönetim Muhasebesi Sistemlerine Etkisi 4 Teknolojik ve Ekonomik Değişimin Davranış Üzerine Etkileri 5 Maliyet Yönetimi 6 Maliyet Yönetimi Sistemi 7 Ara Sınav 8 Stratejik Maliyet Yönetimi 9 Maliyet Yönetimini Bütünleyen Yaklaşımlar 10 Benchmarking ve Maliyet Yönetimini Bütünleyen Yaklaşımlar 11 Toplam Kalite Yönetimi ve Kalite Maliyetleri 12 Tam zamanında Üretim Sistemi 13 Hedef ve Kaizen Maliyetleme 14 Faaliyete Dayalı Maliyetleme Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Dersin Katkısı Program Kazanımları Hiç Yok Kısmen Tam Katkı 1 İşletme Varlıklarının ve Kaynaklarının Yönetiminin öğrenilmesi 2 İşletmenin kısa,orta ve uzun vadeli borç yönetiminin öğrenilmesi 3 İşletme Varlıklarının yönetiminin planlanması 4 Finansman Yöneticisinin taşıması gereken niteliklerin kazandırılması Hazırlayan : Doç.Dr. Selami GÜNEY Tarih :

18 Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Dersin Hedefi Dersin Amacı ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI DERS TANITIM FORMU Dersin Adı TR ENG ENVANTER VE DEĞERLEME Inventory and Valuation Programın Adı Tezsiz yüksek lisans programı Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu / Seçmeli Bahar Türkçe Seçmeli Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Doç.Dr. Suat YILDIRIM Mail :syildirim@erzincan.edu.tr Ders Yardımcısı Mail : Gruplar / Sınıflar Dersin amacı muhasebe bilgi sisteminde yer alan bilgilerin gerçek durumu yansıtması için gerekli olan çalışmalar ve düzenlemeleri incelemektir. Mali tabloların hazırlanabilmesi için gerekli olan envanter ve değerlemeyi ele almaktır. Envanter ve değerlemeyi tanımlayabilmek Envanter türleri ve değerleme metotlarını açıklayabilmek ve kullanabilmek Bilanço ve gelir tablosu hesaplarının envanter ve değerlemesini açıklayabilmek Temel tabloları hazırlayabilmek, analiz edebilmek ve yorumlamak

19 Değerlendirme Ölçütleri Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Muhasebede Dönem Sonu Muhasebe İşlemleri, Adem Çabuk Dönem Sonu Muhasebe işlemleri Sabri Bektöre, Yolmaz Bengligiray, Nurten Erdoğan Dersin İşleniş Yöntemi Anlatma, sunu, problem çözme, makale okumaları Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1.Ara Sınavı x 40 2.Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuvar, Proje vb.) Yıl Sonu Sınavı x 60 Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları Envanter ve değerleme Envanter makale okumaları Değerlemeyle ilgili makale okumaları Öğrenci envanter ve değerleme sunuları Hazır değerlerde envanter ve değerleme Alacaklarda envanter ve değerleme Menkul kıymetlerde envanter ve değerleme Stoklarda envanter ve değerleme

20 Sözlü ve yazılı arasınav Maddi Duran varlıklarda envanter ve değerleme Maddi olmayan Duran varlıklarda envanter ve değerleme Borçların envanter ve değerlemesi Özkaynakların envanter ve değerlemesi Gelir hesapların gözden geçirilmesi Gider hesaplarının gözden geçirilmesi Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Dersin Katkısı Program Kazanımları Hiç Yok Kısmen Tam Katkı 1 2 Envanter ve değerlemeyi tanımlayabilmek Envanter türleri ve değerleme metotlarını açıklayabilmek ve kullanabilmek x x 3 Bilanço ve gelir tablosu hesaplarının envanter ve değerlemesini açıklayabilmek x 4 Temel tabloları hazırlayabilmek, analiz edebilmek ve yorumlamak x * Göndereceğiniz bu.doc uzantılı dosyasının adına dersin ismini yazınız. ** İlgili formu sosbe_yazi@erzincan.edu.tr adresine mail olarak gönderiniz. Hazırlayan : Doç.Dr. Suat YILDIRIM Tarih :8/12/2014

21 ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ I.SINIF II.YARIYIL YÜKSEKLİSANS İŞLETME ANABİLİM DALI DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu ve Adı: FİNANSAL ANALİZ TEKNİKLERİ Bölüm / Anabilim Dalı Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu / Seçmeli Türkçe S Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Şule Yüksel YİĞİTER Mail : syigiter@erzincan.edu.tr Ders Yardımcısı - Mail : Gruplar / Sınıflar -TEZSİZ YÜKSEK LİSANS Dersin Amacı Finansal Analiz Teknikleri Dersinin amacı, öğrencilerin muhasebe-finans ilişkisini kavrayarak temel finansal tabloları düzenlemelerini, analiz etmelerini ve yorumlamalarını sağlamak, böylelikle işletme yönetiminde temel finansal yöntem ve teknikleri kullanma ve uygulama becerilerini geliştirmektir. Dersin hedefi, öğrencilerin temel finansal tabloları düzenlemelerini, analiz etmelerini ve yorumlamalarını sağlamak. Dersin Hedefi Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Muhasebe-finans ilişkisini kurar ve açıklar. Temel finansal tabloları düzenler. Finansal analiz tekniklerini uygular ve finansal rasyoları hesaplar ve yorumlar.

22 Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları FİNANSAL ANALİZ (Aydın KARAPINAR; Figen AYIKOĞLU ZAİF) FİNANSAL TABLOLAR VE MALİ ANALİZ TEKNİKLERİ (Nalan AKDOĞAN; Nejat TENKER) MALİ TABLOLAR ANALİZİ (Öztin AKGÜÇ) Dersin İşleniş Yöntemi Teorik anlatım ve örnek olay temelli sınıf tartışmaları. 1.Ara Sınavı Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 2.Ara Sınavı 3. Ara Sınavı Değerlendirme Ölçütleri 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı x %40 Uygulama Sınavı (Laboratuvar, Proje vb.) Yıl Sonu Sınavı x %60 Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları Finansal Bilgi ve Finansal Bilgi Kullanıcıları Finansal Tablolara Genel Bakış ve Finansal Tabloların Sınırları Bilanço Bilanço Gelir Tablosu Gelir Tablosu Kar Dağıtım Tablosu

23 8 9 Arasınav Nakit Akış Tablosu, Diğer Finansal Tablolar 10 Finansal Analiz İle İlgili Temel Kavramlar ve Analiz Türleri Finansal Tablo Analiz Teknikleri Finansal Tablo Analiz Teknikleri Finansal Analizde Özellikli Konular Final Sınavı Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Program Kazanımları Öğrencinin işletme mali tablolarını tanıması Mali tabloları anlaması ve yorumlaması Finansal analiz tekniklerini uygular ve finansal rasyoları hesaplar ve yorumlar. Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı x x x Hazırlayan : Yrd.Doç.Dr.Şule Yüksel YİĞİTER Tarih : 21/05/2014