Cilt Volume 8, Sayı Issue 15

Transkript

1 Cilt Volume 8, Sayı Issue 15

2 Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi International Journal of Society Researches Sayı Issue -15 Ağustos August 2018 ISSN: E-ISSN: Sahibi Owner ADAMOR Araştırma Danışmanlık Medya Ltd. Şti. adına Yusuf SUNAR Yazı İşleri Müdürü General Director Emir OSMANOĞLU Editör Editor Doç. Dr. Susran Erkan EROĞLU (Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi) Uluslararası Danışma Kurulu International Advisory Board* Abdullah Topçuoğlu (Selçuk Üniversitesi Türkiye), Åsa Kajsdotter (Folk Universitetet İsveç), Carlos Rodrigues (University of Aveiro -Portekiz), Cristina Tonghini (Università Ca Foscari Venezia İtalya), Dariusz Trzmielak (University of Lodz -Polonya), Dezso Jozsef (University of Pecs Macaristan), Emil Papazov (University of Ruse -Bulgaristan), H.Yunus Taş (Yalova Üniversitesi Türkiye), Hakkı Büyükbaş (Ardahan Üniversitesi Türkiye), Hasan Bozgeyikli (Erciyes Üniversitesi Türkiye), Irena Lazar (Univerza na Primorskem -Slovenya), Mustafa Çelikten (Erciyes Üniversitesi Türkiye), Mustafa Durmuşçelebi (Erciyes Üniversitesi Türkiye), Mustafa Güçlü (Erciyes Üniversitesi Türkiye), Mustafa Şanal (Giresun Üniversitesi Türkiye), Pawel Sitek (University of Finance Manegement in Warsaw Polonya), Péter Mezei (Szegad University -Macaristan), Said Akbaşlı (Hacettepe Üniversitesi Türkiye), Şahin Kesici (Necmettin Erbakan Üniversitesi- Türkiye), Verda Canbey Özgüler (Anadolu Üniversitesi Türkiye), Verena Perko (University of Ljuljana -Slovenya), Yasin Aktay (Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Türkiye), Zafer Çelik (Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Türkiye) * Ada göre alfabetik sırada In alphabetical order *Kapak görseli: Trinity College Kütüphanesi, Dublin(1732) *Cover image: Trinity College Library, Dublin (1732)

3 Hakem Kurulu Board of Reviewing Editors* Ahmet Avcı (Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi Türkiye) Aleksandra Szjeniuk (Alcide De Gasperi University of Euroregional Economyin Jozefow - Polonya) Ali Ünal (Necmettin Erbakan Üniversitesi - Türkiye) Alpaslan Gözler (Erciyes Üniversitesi - Türkiye) Arif Yavuz (İstanbul Üniversitesi - Türkiye) Aşkın Keser (Uludağ Üniversitesi - Türkiye) Elisa Valia (University of Valencia- İspanya) Emil Papazov (University of Ruse -Bulgaristan) Engin Yıldırım (Sakarya Üniversitesi - Türkiye) Ersin Kavi (Yalova Üniversitesi - Türkiye) Ewa Stawicka (Warsaw University of Life Science - Polonya) Fevzi Demir (Dokuz Eylül Üniversitesi - Türkiye) Hasan Bilgehan Yavuz (Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi - Türkiye) Irene Monsonís (University of Valencia -İspanya) İbrahim Yenen (Karabük Üniversitesi - Türkiye) Javier Sánchez García (University of Jaume -İspanya) Jose Ruiz Mass (University of Granada -İspanya) Katarzyna Łobacz (University of Szczeciń Polonya) Łukasz Roman (Alcide De Gasperi University of Euroregional Economyin Jozefow - Polonya) Lyudmila Mihaylova (University of Ruse -Bulgaristan) Mehmet Merve Özaydın (Gazi Üniversitesi - Türkiye) Mehmet Murat (Gaziantep Üniversitesi - Türkiye) Memet Memeti (South East European University -Makedonya) Murat Sezik (Adıyaman Üniversitesi - Türkiye) Musa Yavuz Alptekin (Karadeniz Teknik Üniversitesi - Türkiye) Mustafa Altunoğlu (Anadolu Üniversitesi - Türkiye) Mustafa Aykaç (Kırklareli Üniversitesi - Türkiye) Mustafa Kılıç (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi - Türkiye) Naci Gündoğan (Anadolu Üniversitesi - Türkiye) Nuray Karaca (Anadolu Üniversitesi - Türkiye) Oğul Zengingönül (Dokuz Eylül Üniversitesi - Türkiye) Osman Yıldız (Hak İş - Türkiye) Savaş Karagöz (Aksaray Üniversitesi - Türkiye) Sevda Demirbilek (Dokuz Eylül Üniversitesi - Türkiye) Simona Tripa (University of Oredea -Romanya) Sunhilde Cuc (University of Ordea -Romanya) Süleyman Özdemir (İstanbul Üniversitesi - Türkiye) Tunç Demirbilek (Dokuz Eylül Üniversitesi - Türkiye) Türker Kurt (Gazi Üniversitesi - Türkiye) Uğur Dolgun (Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi - Türkiye) Veysel Bozkurt (Uludağ Üniversitesi - Türkiye) Yusuf Alper (Uludağ Üniversitesi - Türkiye) Zekeriya Bingöl (Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi-Türkiye) Zeki Parlak (Marmara Üniversitesi - Türkiye) Ada göre alfabetik sırada In alphabetical order

4 Sayı Issue - 15, 2018 Yayın Danışmanı Ali Güneş, Ekrem Eraslan, Ekrem Çoraklık Reklam ve Halkla İlişkiler Bekir Ateş Yayın Türü Dört Aylık, Süreli Yayın Yayıncı Kuruluş Publisher Toplum Araştırmaları Merkezi W: Baskı Ağustos August 2018 İletişim Correspondence Nasuh Akar Mah Sok. No:10 D:5 Balgat Çankaya ANKARA * Tel: Faks: W: opusdergi@gmail.com OPUS-Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, Nisan, Ağustos ve Aralık olmak üzere yılda 3 sayı olarak yayımlanan hem Türkçe hem de İngilizce dillerindeki çalışmalara yer veren akademik, uluslararası hakemli bir dergidir. Yayımlanan yazıların sorumluluğu yazarına aittir. OPUS-Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, ULAKBİM-TR Dizin, CiteFactor,Türk Eğitim indeksi-tei, ASOS, SOBİAD, ACARINDEX, SIS ve Journalindex.net tarafından indekslenmektedir. OPUS- International Journal of SocietyResearches is an academic, international and refereed journal which is published three issues a year in April, August and December and accepts either Turkish orenglish studies. All responsibilities of the articles published belong to the authors. OPUS- International Journal of SocietyResearches is indexed by ULAKBİM-TR Dizin, CiteFactor, Türk Eğitim indeksi-tei, ASOS, SOBİAD, ACARINDEX, SIS and Journalindex.net

5 İçindekiler / Contents Sayı Issue -15 Araştırma Makaleleri 719 Figen Ezgin - Bülent Dilmaç Uyum ve Davranış Problemi Gösteren Çocukların Ebeveynlerinin Değer Algılarına İlişkin Görüşleri Views of Parents That Have Children With Adaptation and Behavior Problems About Values 775 Derya Özlem Yazlık Öğretmenlerin Matematik Öğretiminde Somut Öğretim Materyali Kullanımına Yönelik Görüşleri The Views of Teachers About Use of Concrete Teaching Materials in Mathematics Teaching 806 Mustafa Çelikten - Hasan Hüseyin Özkan Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemi Teacher Performance Evaluation System 825 Cumhur Türk - Ayça Kartal - Ayten Arslan Okul Öncesi Çocukların Oyunlara Yansıttıkları Sorunların Değerlendirilmesi Evaluation of the Preschool Children s Problems in Plays 848 Murat Türk * - Ergün Kara Konaklama İşletmelerinde Çevre Bilinci ve Yeşil Yönetim Uygulamalarının İşletme Başarısına Katkısı: Muğla İli üzerine Bir Araştırma The Contribution of Green Management Applications and Environment Consciousness on The Success of Managements in The Accommodation Sector: A Research on Muğla Province 877 Fadime Yüksel - Nilüfer Koçtürk Evden Kaçan Çocuklar: Sosyal Destek Düzeyleri ve Psikososyal Özellikleri Runaway Children: Their Social Support Levels and Psychosocial Characteristics 902 Aynur Fırıncı Kodaz - Meryem Vural Batık Kurum Deneyiminin Psikolojik Danışman Adaylarının Okul Psikolojik Danışmanı Öz Yeterlik Algılarına Etkisi The Effect of Field Practice on Psychological Counselor Candidates Counseling Self-Efficacy Levels 930 Selda Adiloğlu Kosovalı Kadın Göçmenler ve Sosyal Motivasyonları Kosovar Woman Migrants and Their Motivations for Migration 958 Tevfik Uzun Okullarda Algılanan Örgütsel Destek, Örgütsel Güven, Duygusal Bağlılık ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişkiler Relations between Organizational Support, Organizational Trust, Affective Commitment, and Organizational Citizenship Behavior Perceived at the School

6 988 Melike Tekindal - Özlem Kaymaz An Evaluation of the Psychological Life Quality of Women with Disabled Children with Box Behnken Experimental Design Engelli Çocuğa Sahip Kadınların Psikolojik Alan Yaşam Kalitelerinin Box-Behnken Deneme Düzeni ile Değerlendirilmesi 1005 Nihan Arslan Psikolojik Danışmanlarda Tükenmişlik: Nitel Araştırma Örneği Burnout in Psychological Counselors: An Example of Qualitative Research 1022 Muhammet Ü. Öztabak Problemli İnternet Kullanımı Olan Ergenlerin İnternet Kullanımına İlişkin Duygu ve Görüşlerinin İncelenmesi Examination of Feelings and Opinions about Internet Use of Adolescents with Problematic Internet Use 1056 Oğuzhan Yavuz Ergenlik Döneminde İnternet Bağımlılığının Okul Başarısı Üzerinde Etkileri The Effects of Internet Addiction On School Success During Adolescence 1081 Bengü Hırlak - Mustafa Taşlıyan Otantik Liderliğin Demografik Özellikler Açısından İncelenmesi The Investigation of Authentic Leadership in Terms of Demographic Characteristics 1111 Cenk Aksoy Teknoloji Kullanım Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenilirliğinin Ölçülmesi: Üniversite Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma Measuring the Validity and Reliability of the Technology Usage Scale: A Research on University Students 1132 Büşra Özüdoğru Yalnız Yaşayan Suriyeli Kadınlar: Adana Örneği Syrian Women Living Alone: Adana Sample 1163 Gökhan Özaslan Öğretmen Adaylarının Kendi Lise Öğretmenlerinin Tercih Ettikleri Güç Temellerine İlişkin Değerlendirmeleri Preservice Teachers Evaluations of the Bases of Power that their High School Teachers Preferred 1198 Gazanfer Anlı - İbrahim Taş - Zehra Güneş - Zeynep Yazgı - Hümeyra Sevinç Akademik Kendini Engelleme Ölçeği ni Türkçeye Uyarlama Çalışması Adaptation of The Self-Handicapping Scale into Turkish 1218 Hülya Eker Toplumsal Cinsiyet Bağlamında İş Dışı Zaman Kullanımı: Kamuda Çalışanlar Üzerine Sosyolojik Bir Değerlendirme Use of Non-Work Time in the Context of Gender:A Sociological Assessment on Public Employees

7 1241 Orhan Koçak - Abdülhakim Beki - Serkan Eti The Effects of the Different Activities on the Depression Level of Older People Farklı Aktivitelerin Yaşlıların Depresyon Seviyeleri Üzerine Etkileri 1267 Fadime Secgin - Fatih Yazıcı Tarih ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kontrol Odakları ve Küresel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki The Relationship between History and Social Studies Preservice Teachers Locus of Control and Global Social Responsibility 1293 Salih Gülen -Süleyman Yaman Altıncı Sınıf Öğrencilerinin FeTeMM Tabanlı ATBÖ Yaklaşımı Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri The opinions of Sixth Grade Students about ABSL Approach Activities Based on STEM 1323 Hayriye Koçmarlar - Müge Akbağ Ergenlerin Anne Baba ve Öğretmenlerinden Algıladıkları Duygusal İstismarın Öz- Yeterlikleri Üzerindeki Yordayıcı Etkisi Üzerine Bir İnceleme Emotional Abuse Perceived from Parents and Teachers in Predicting Self-Efficacy among Adolescents 1361 Özlem Karadağ Ak - Ahmet Diken - Mehmet Ak Kamu Hastanelerinde Çalışan Sendika Üyeleri Örnekleminde Sendikal Bağlılığı Etkileyen Faktörlerin İrdelenmesi Examination Of Factors Affecting Union Commitment in Sample Of Union Members Working in Public Hospitals 1399 Yalçın Dilekli Ortaokul İngilizce Hazırlık Sınıfı Programı Pilot Uygulamasının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi Evaluation of Pilot Scheme of Secondary Schools English Preparatory Class Curriculum According to Teachers Views 1426 Gürkan Moralı Suriyeli Mülteci Çocuklara Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar The Problems Faced in Teaching Turkish as a Foreign Language to Syrian Refugee Children 1450 Ali Baltacı - Mehmet Kamil Coşkun Din Dersi Öğretmenlerine Yönelik Öğretmen Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi The Development of Teacher Perception Scale towards Religious Education Teachers 1474 Tuğba Yılmaz Bingöl Okul Psikolojik Danışman Adaylarının Genel Öz-Yeterlik ve Özel Eğitimde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığa İlişkin Öz-Yeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Investigation of The Relationship Between General Self-Efficacy of School Psychological Counselor Candidates and Self-Efficacy Beliefs of That Regarding Special Education

8 1494 Nur Demirbaş-Çelik Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Hedeflerinin İkili Karşılaştırma Yoluyla Ölçeklenmesi Scaling of University Students Life Purposes with Paired-Wise Comparison Method 1516 Gül Yılmaz Üniversite Gençliğinin Turizme Bakış Açısı: İstanbul Arel Üniversitesi Örneği University Youth Tourism Analysis: Case Study of Istanbul Arel University 1539 Çağlar Doğru The Mediating Effect of Trust in Leader on the Relationship between Empowering Leadership and Employee Creativity Güçlendirici Liderlik ve İşgören Yaratıcılığı Arasındaki İlişkide Lidere Duyulan Güvenin Aracılık Etkisi 1562 Mehmet Hayri Sarı - Gülay Ekici İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarıları ile Aritmetik Performanslarını Etkileyen Duyuşsal Değişkenlerin Belirlenmesi Determination of Affective Variables Affecting Mathematical Achievement and Arithmetic Performance of Primary School 4th Grade Students 1595 Fatmanur Özen Yeni Kurulan Üniversitelerin İtibar Stratejilerinin Değerlendirilmesi: Giresun Üniversitesi Örneği Evaluation of Newly Established Universities Reputation Strategies: A Sample of Giresun University 1638 Levent Yaycı İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinde Seçici ve Yoğunlaştırılmış Dikkat Becerilerini Grup Çalışması Yoluyla Geliştirme Development of Selective and Focused Attention Skills of Primary School Fourth Grade Students Through Group Work Derleme Makaleler 1669 Ekmel Geçer - Hüseyin Serbes Judgment, Surveillance and Cultural Desensitization Triangle in TV Series: The Case of Black Mirror TV Dizilerinde Yargı, Gözetleme ve Kültürel Duyarsızlaştırma Üçgeni: "Black Mirror Örneği" 1696 Lilian Maria Tonella Tüzün An Investigation of the Strategy of Interiorization of the Venezuelans Refugees in Brazil Venezuelalı Mültecilerin Brezilya daki İçselleştirme Stratejisinin İncelenmesi 1716 Ewa Stawicka - Hasan Bilgehan Yavuz* The Role Corporate Social Responsibility of SMEs : Turkish and Poland Case KOBİ'lerin Kurumsal Sosyal Sorumluluk Rolü:Türkiye ve Polonya Örneği 1734 Hasan Gönder Pre-Cultural Revolution period and Mao s lack of self-criticism Kültür Devrimi Öncesi Dönem ve Mao'nun öz eleştiri eksikliği

9 1749 Mehmet Akkurt Michael Oakeshott ın Bilim Eleştirisi: Bir Deneyim Olarak Felsefe, Bir Deneyim Modu Olarak Bilim Michael Oakeshott s Criticism of Science: Philosophy as an Experience, Science as an Experience Mode 1779 Orhan Koçak - Nazlıhan Koray İş Sağlığı ve Güvenliği Konusunda Avrupa Birliği Uygulamaları ve Türkiye ye Yansımaları The Implementations of Health and Safety at Work in The European Union and Their Influences in Turkey 1812 Serdar Ünal Genç Nesilde Ötekileştirmenin Dijital Yüzü: Nezaket Dışı Siyasal Değer Yüklü Paylaşımlar ve Kutuplaşma Young Genaration and The Digital Face of Othering: Uncivil Politically Value-laden Posts and Polarization 1867 Tuğba Yolcu - Ayşe Aslı Sezgin Merkez-Çevre İlişkisi Bağlamında Elit Retoriği: 2014 Yılı Cumhurbaşkanlığı Seçimlerine Yönelik Bir Söylem Analizi Elite Rhetoric in the Context of Central-Periphery Relations: A Discourse Analysis Towards 2014 Presidential Elections 1897 Kamil Uygun - Bilal Burak Arıbaş - Mehmet Akif Karalı Yeni (2017) Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Meslek Bilincinin İncelenmesi Investigation of Vocational Awareness In The New (2017) Social Studies Curriculum 1917 Ekmel Geçer - Şerif Arslan Politika, Kültür ve Algı: 7 Haziran Seçimlerinde Alevi Söylemleri Politics, Culture and Perception: Discourses Regarding Alevis on 7 th June Elections in Turkey 1960 Hüseyin Arslan Bir Analiz Denemesi: Bağımsız Türkiye Partisi (BTP) An Analysis of Independent Turkey Party (BTP) 1983 Nursel Gülcü Çağlayan Dergisi nin Antalya'nın Kültürel Hayatına Katkıları Contributions of The Çağlayan Journal to The Cultural Life of Antalya 2000 Onur Kemal Yılmaz Gelişmiş Ülkelerde Ekonominin Geliştirilmesine Yönelik Gerçekleştirilen Kentsel Dönüşüm Uygulamaları Implementation of Urban Transformation Projects for the Development of Economy in Developed Countries 2030 Nevin Turgut Gültekin - Mehmet Uysal Kültürel Miras Bilinci, Farkındalık ve Katılım: Taşkale Köyü Örneği Cultural Heritage Knowledge, Awareness and Participation: Taşkale Village Sample

10 2066 Fatih Mehmet Öcal - Kıvanç Altıntaş Dördüncü Sanayi Devriminin Emek Piyasaları Üzerindeki Olası Etkilerinin İncelenmesi ve Çözüm Önerileri Investigation on The Possible Effect of The 4 th Industrial Revolution on Labor Markets and Solution Recommendations 2093 Yusuf Furkan Şen - Hasan Çiçek Boko Haram Terör Örgütünün Bölgedeki Etkisi ve Örgütle Müzakere Olanakları The Impact of the Terrorist Organization Boko Haram in the Region and the Possibility of Negotiating with the Terrorist Organization 2146 Davut Karaman Kişisel Yetenek Gelişiminde Koçluk Eğitiminin Rolü: İşsizlikle Mücadele İçin Bir Model Önerisi The Role of Coaching Training in Personal Ability Development: A Model Suggestion for Struggle Unemployment 2175 Ekrem Yaşar Akçay 24 Haziran Seçimleri Sürecinde Siyasi Partilerin Seçim Beyannamelerinde Avrupa Birliği İle İlişkiler Relations with the European Union in the Political Parties' Election Manifestos during the June 24 th, 2018 Elections 2193 Ümit Akın Çarlık Dönemi Rus Azerbaycanı nda Eğitim Education in Russian Azerbaijan during the tsarist period 2216 Mehmet Demirdöğmez - Nihat Gültekin - H. Yunus Taş Türkiye de E-Ticaret Sektörünün Yıllara Göre Gelişimi E-Trade Sector Development According to The Years in Turkey 2237 Ömer Tuğsal Doruk - Hasan Bilgehan Yavuz 1980 den sonra Türkiye de Uygulanan İstikrar Politikalarının Ekonomik Büyümeye Etkisi The effect of stabilization policies on economic growth after 1980 in Turkey

11 Bu sayının Hakem Listesi (List of Reviewers for Vol. 8 Issue 15) Editör olarak bu sayımızda yayınlanan makalelere anonim hakemlik yapan aşağıdaki hakemlere teşekkür ederiz. The Editor wish to thank the following reviewers for their anonymous evaluations of papers in this issue Prof. Dr. Zuhal Özcan Prof. Dr. Tuncay Güloğlu Prof. Dr. Şahin Kesici Prof. Dr. Özlem Güzey Prof. Dr. Orhan Karamustafaoğlu Prof. Dr. Mustafa Taşlıyan Prof. Dr. Mustafa Şanal Prof. Dr. Mustafa Çelikten Prof. Dr. Kemal Görmez Prof. Dr. Kadir Canatan Prof. Dr. Javier Sanchez Garcia Prof. Dr. Haldun Yalçınkaya Prof. Dr. Cemal Güven Prof. Dr. Bülent Dilmaç Prof. Dr. Aysen Wolff Prof. Dr. Aykut Emre Bozdoğan Doç. Dr. Fulya Şen Doç. Dr. Zafer Çelik Doç. Dr. Tahsin İlhan Doç. Dr. Susran Erkan Eroğlu Doç. Dr. Serap Erdoğan Doç. Dr. Selami Özsoy Doç. Dr. Savaş Şahin Doç. Dr. Sait Akbaşlı Doç. Dr. Ömer Aslan Doç. Dr. Orhan Koçak Doç. Dr. Neşe Tertemiz Doç. Dr. Mustafa Güçlü Doç. Dr. Mustafa Durmuşçelebi Doç. Dr. Murat Necip Arman Doç. Dr. Mehmet Murat Doç. Dr. Hasan Bozgeyikli Doç. Dr. Hacı Yunus Taş Doç. Dr. Burak Mil Doç. Dr. Arzu Özyürek Doç. Dr. Ali Ünal Doç Dr. M.Fatih Bilal Alodalı Doç Dr. Ali Fuat Gökçe Çankaya Üniversitesi Yalova Üniversitesi Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi Gazi Üniversitesi Amasya Üniversitesi K.Maraş Sütçü İmam Üniversitesi Giresun Üniversitesi Erciyes Üniversitesi Gazi Üniversitesi İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi University of Jaume TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi Giresun Üniversitesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi Fırat Üniversitesi Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Anadolu Üniversitesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Hacettepe Üniversitesi Cumhuriyet Üniversitesi İstanbul Üniversitesi Gazi Üniversitesi Erciyes Üniversitesi Erciyes Üniversitesi Adnan Menderes Üniversitesi Gaziantep Üniversitesi Erciyes Üniversitesi Yalova Üniversitesi İstanbul Arel Üniversitesi Karabük Üniversitesi Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Gaziantep Üniversitesi

12 Dr. Öğretim Üyesi Muharrem Ekşi Dr. Öğr. Üyesi. Cem Koray Olgun Dr. Öğr. Üyesi. Alpaslan Gözler Dr. Öğr. Üyesi Yavuz Ayan Dr. Öğr. Üyesi Serhat Arslan Dr. Öğr. Üyesi Sedat Doğan Dr. Öğr. Üyesi Seda Öz Yıldız Dr. Öğr. Üyesi Savaş Karagöz Dr. Öğr. Üyesi Oltan Evcimen Dr. Öğr. Üyesi Nuran Öztürk Başpınar Dr. Öğr. Üyesi Nihan Arslan Dr. Öğr. Üyesi Necla Ekinci Dr. Öğr. Üyesi Mevlüt Yılmaz Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Hayri Sarı Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Ertuğrul Uçar Dr. Öğr. Üyesi Mahmut Küçükoğlu Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Efe Dr. Öğr. Üyesi Hatice Özteke Kozan Dr. Öğr. Üyesi Hanife Akgül Dr. Öğr. Üyesi Güldener Albayrak Dr. Öğr. Üyesi Gamze Çiftçi Dr. Öğr. Üyesi Fatmanur Özen Dr. Öğr. Üyesi Faruk Karaarslan Dr. Öğr. Üyesi Ergün Kara Dr. Öğr. Üyesi Ejder Ulutaş Dr. Öğr. Üyesi Çağla Girgin Büyükbayraktar Dr. Öğr. Üyesi Bengü Hırlak Dr. Öğr. Üyesi Aysun Erginer Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Gökçen Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Ellez Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Avcı Dr. Öğr. Üyesi Abdullah Sürücü Dr. Öğr. Üyesi Abdullah Mert Dr. Simona Tripa Dr. Łukasz Roman Dr. Ewa Stawicka Dr. Aleksandra Szjeniuk Dr. Agniezska Parlinska Öğr. Görevlisi Ali Bostancıoğlu Kırklareli Üniversitesi Adıyaman Üniversitesi Erciyes Üniversitesi Karabük Üniversitesi Sakarya Üniversitesi Adıyaman Üniversitesi Polis Akademisi Aksaray Üniversitesi Erciyes Üniversitesi Anadolu Üniversitesi Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Fırat Üniversitesi Nevşehir Ali Bektaş Veli Üniversitesi Aksaray Üniversitesi Harran Üniversitesi Kilis 7 Aralık Üniversitesi Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Niğde Ömer Halis Demir Üniversitesi Hitit Üniversitesi Giresun Üniversitesi Erciyes Üniversitesi Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Muş Alparslan Üniversitesi Selçuk Üniversitesi Kilis 7 Aralık Üniversitesi Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Muş Alparslan Üniversitesi Dokuz eylül Üniversitesi F.S.M Vakıf Üniversitesi Konya Necmettin Erbakan Üniversitesi Uşak Üniversitesi University of Oradea Alcide De Gasperi University of Euroregional Economy in Jozefow Warsaw University of Life Sciences Alcide De Gasperi University of Euroregional Economy in Jozefow Warsaw University of Life Sciences Nevşehir Ali Bektaş Veli Üniversitesi

13 Editörden İlk sayısından itibaren, topluma dair problemleri disipliner veya disiplinlerarası açıdan ele alan kuramsal ve uygulamalı özgün çalışmalar yayımlamayı kendisine ilke edinen OPUS un 15. Sayısı ile yeniden karşınızdayız. Araştırmacıların toplumla ilgili bilimsel temelli ürettikleri bilgilerin daha fazla okuyucu ve araştırmacıya ulaştırılmasında bir referans noktası olma hedefinde kararlı adımlarla ilerleyen OPUS, 2018 yılının ikinci sayısı olan 15. Sayıyı yayımlayarak bu hedefine bir adım daha yaklaşmıştır. Bu sayıda eğitim bilimleri, sosyoloji, psikoloji, yönetim bilimi alanlarından toplam 55 çalışmayla toplum araştırmalarına önemli katkılar sağlandığı düşünülmektedir. Bildiğiniz üzere daha önceki yıllarda Haziran ve Aralık olmak üzere yılda iki sayı şeklinde yayınlanan OPUS un, araştırmacılardan gelen yoğun talepler üzerine 2018 yılı itibariyle Nisan, Ağustos ve Aralık olmak üzere yılda üç sayı şeklinde çıkartılması kararı alınmıştı. Bu kapsamda 2018 yılının ikinci sayısı olan 15. Sayıyı CiteFactor Endeksi nde taranmaya başlayarak yayımlamış olmanın sevinç ve gururunu yaşamaktayız. Bugüne kadar OPUS a makale kabul, değerlendirme ve yayın sürecini titizlikle ve şeffaflıkla yürütmeye çalışmış olup bundan sonra da aynı yolda devam etmek kararlılığındayız. Bu kapsamda yazarlar, hakemler, editörler ve yayıncı gibi tüm paydaşların uyması amacıyla yayın etiği konusundaki çalışmalarımızı da tamamlamış bulunmaktayız. Derginin web sayfasında yayınlamış olduğumuz OPUS yayın etiği bölümündeki etik ilkelere yönelik standartlara, yayıncı ve editörler olarak bağlı kalacağımızı belirtip diğer paydaşlarımızdan da aynı hassasiyeti beklemekteyiz. Dergimizin uluslararası düzeyde tanınırlığını artırmak için bazı konulara dikkat edilmesini yazarlarımızdan özellikle rica ediyoruz. Makalelerimizin en büyük sorunlarından birisi, gönderilen çalışmaların daha önce yayımlanmış makalelerle çok fazla benzerlik göstermesidir. Bu yüzden çalışmaların gönderilmeden I-thenticate ya da benzeri programlarla taranarak birebir alıntıların oranının eğer yüksekse düşürülmesi gerekmektedir. Dergimize yapılan başvurularda ret etmek zorunda kaldığımız çalışmaların bir kısmında görülen sorunlardan birisi de veri analiziyle

14 ilgilidir. Gelen çalışmaların bazılarında veriler özellikle nitel çalışmalarda bir bulgu gibi analiz edilmeden sunulmuş, bazılarında da analiz edilmeden sadece betimleme yapılmıştır. Başvuru yapılmadan önce çalışmaların derginin benimsediği kurallara uyarak makale formatına getirilmesi ve ondan sonra yayım için sunulması gerekmektedir. OPUS un 15. Sayısında emeği geçen tüm yazar, hakem ve çalışanlara teşekkür ederiz.