T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ

Transkript

1 T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı (Tasarı)

2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonrada istiklal ve istikballerini kaybederler. Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK 2

3 ÜST YÖNETİCİNİN SUNUŞU Üniversitemiz, belirlemiş olduğu vizyonu doğrultusunda emin adımlarla ilerlemekte; önde gelen üniversiteler arasında yer alabilmek için stratejik amaç ve hedefleri doğrultusunda yenilikleri de takip ederek, kaynakların sınırlı ve rekabetin yüksek olduğu çağımızda en iyiye, en güzele ulaşma kararlılığı içerisinde tüm enerjisini kullanmaktadır. Bilindiği üzere, kamu yönetiminde yaşanan reform süreci içerisinde kamu mali yönetimi de değişime uğramıştır sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile kamu idarelerinin, hazırladıkları stratejik planları doğrultusunda stratejik amaç ve hedeflerine ulaşmalarını sağlayacak faaliyetlerini sürdürmeleri esas alınmış, bu amaçla bütçelerini performans esasına dayalı olarak hazırlamaları öngörülmüştür sayılı KMYKK ile kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde elde edilmesi ve kullanılmasının sağlanması, mali saydamlık ve hesap verme sorumluluğu içerisinde performansa dayalı yeni bir yönetim anlayışı benimsenmesi öngörülmüştür. Performans programları; çıktı ve sonuç odaklı bir anlayışla, doğru ve güvenilir bilgiye dayalı, mali saydamlığı ve hesap verilebilirliği sağlayacak şekilde her yıl hazırlanmakta olup, Üniversitemiz 2013 yılı Performans Programını, Stratejik Plan Taslağımız doğrultusunda hazırlamıştır. Öncelikli amaç ve hedeflerimize göre faaliyetlerimiz ve bu amaçlara ne kadar kaynak ayrılacağı bu program ile belirlenmiştir. Birim Performans Programları esas alınarak hazırlanmış olan İdare Performans Programımızın yararlı olmasını diliyor, programın hazırlanmasında ve uygulanmasında emeği geçen tüm çalışma arkadaşlarıma teşekkür ediyorum. Prof. Dr. Mahmut ÖZER Rektör 3

4 İÇİNDEKİLER I.GENEL BİLGİLER A.YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR B.TEŞKİLAT YAPISI C.FİZİKSEL KAYNAKLAR Fiziksel Yapı Taşıt Araçları Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar D.İNSAN KAYNAKLARI E. DİĞERHUSUSLAR.26 Öğrenci Sayıları II.PERFORMANS BİLGİLERİ A.TEMEL POLİTİKA VE ÖNCELİKLER B.AMAÇ VE HEDEFLER C- PERFORMANS HEDEF VE GÖSTERGELERİ İLE FAALİYETLER Performans Hedefi Tabloları İdare Performans Hedefi Tabloları D- İDARENİN TOPLAM KAYNAK İHTİYACI Toplam Kaynak İhtiyacı Tablosu III.EKLER Faaliyetlerden Sorumlu Harcama Birimlerine İlişkin Tablolar

5 I- GENEL BİLGİLER Üniversitemizin tarihi geçmişi Zonguldak ın tarihi kadar eskidir. Batı Karadeniz Havzasında bulunmuş ve ülke için büyük önem taşıyan taşkömürü üretimi ve yönetiminin yabancıların elinden alınarak, Türkler tarafından yeterli teknik bilgiye sahip elemanlarca işletilebilmesi için 1924 yılında Zonguldak'ta bir Maden Mühendisi Mektebi kurulmuş ve Üniversitemizin temelleri o günlerde atılmıştır. Bir süre sonra bu okul kapatılarak yerine Maden Meslek ve Başçavuşları Okulu açılmış 1949 yılında Maden Teknik Okulu haline dönüştürülen bu kuruluş, 1961 yılında İstanbul'a taşınmıştır. Daha sonra 1962 yılında çıkarılan 165 sayılı "Zonguldak'ta Yeni Bir Teknik Okul Açılması Hakkındaki Yasa" ile çalışmalar yeniden başlamış, bina inşaatları devam ederken bu teknik okul, 1184 sayılı yasa ile Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi haline dönüştürülmüş 1975 yılında, İstanbul Devlet Mimarlık ve Mühendislik Akademisine bağlı olarak; Maden ve Makine Mühendisliği Bölümlerine alınan 200 öğrenci ile eğitim-öğretime açılmıştır yılında çıkarılan 2809 sayılı yasa ile Zonguldak Devlet Mimarlık ve Mühendislik Akademisi, Hacettepe Üniversitesi Zonguldak Mühendislik Fakültesi haline dönüştürülmüştür. 11 Temmuz 1992 tarih sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren 3837 sayılı kanun ile Zonguldak ta Bülent Ecevit Üniversitesi adıyla yeni bir üniversite kurulmuştur. Zonguldak yöresinde mevcut olan ve Hacettepe Üniversitesi ne bağlı Zonguldak Mühendislik Fakültesi ve Zonguldak İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ad ve bağlantıları değiştirilmiş olup, Mühendislik Fakültesi ve Çaycuma İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi adları ile Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörlüğüne bağlanmıştır. Ayrıca Hacettepe Üniversitesine bağlı Zonguldak Meslek Yüksekokulu, Alaplı Meslek Yüksekokulu ve Safranbolu Meslek Yüksekokulu da Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörlüğüne bağlanmıştır. Ayrıca, 3837 sayılı Kanunla Rektörlüğümüze bağlı olarak Devrek Fen-Edebiyat Fakültesi, Tıp Fakültesi, Karabük Teknik Eğitim Fakültesi, Bartın Orman Fakültesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü kurulmuştur tarih sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren 95/6613 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulan Ereğli Eğitim Fakültesi ile tarih sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren 2002/4306 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile Safranbolu Fethi Toker Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi kurulmuştur tarih 2005/9691 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile Çaycuma İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesinin adı İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Devrek Fen-Edebiyat Fakültesinin adı ise Fen Edebiyat Fakültesi olarak değiştirilmiştir. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın Sağlık Bakanlığı ile tarihinde imzaladığı Sağlık Meslek Liselerinin Yılından İtibaren Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokullarına Dönüştürülmesi İle İlgili Protokol uyarınca kurulan Zonguldak Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, tarihinde 2547 sayılı Yasanın 2880 sayılı Kanunla değişik 7/d-2 ve 7/h maddeleri uyarınca kurulan Bartın Meslek Yüksekokulu, tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulan Zonguldak Sağlık Yüksekokulu ve Karabük Sağlık Yüksekokulu, 2547 sayılı Yasanın 2880 sayılı Kanunla değişik 7/d-2 maddesi uyarınca, tarihli Yükseköğretim Genel Kurulu kararıyla kurulan Karabük Meslek Yüksekokulu, Çaycuma Meslek Yüksekokulu, Devrek Meslek Yüksekokulu, 2547 sayılı Yasanın 2880 sayılı Kanunla değişik 7/d-2 ve 7/h maddeleri uyarınca, tarihli Yükseköğretim Genel Kurulu kararıyla Gökçebey Mithat-Mehmet Çanakçı Meslek Yüksekokulu kurulmuştur sayılı Yasanın 2880 sayılı Kanunla değişik 7/d-2 maddesi uyarınca, tarihli Yükseköğretim Genel Kurulu kararıyla kurulan Devlet Konservatuarı, tarih ve

6 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan 2005/9466 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Yüksekokulu kurulmuştur tarih sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren 2005/9744 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile Karabük Fen-Edebiyat Fakültesi ve Karabük Mühendislik Fakültesi kurulmuştur. 29 Mayıs.2007 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 5662 Sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanununda Ve Yükseköğretim Kurumları Öğretim Elemanlarının Kadroları Hakkında Kanun Hükmünde Kararname İle Genel Kadro Ve Usulü Hakkında Kanun Hükmünde Kararnameye Ekli Cetvellerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun un Ek 77 maddesi ile, Karabük te Karabük Üniversitesi adıyla bir üniversite kurulmuştur. Karabük üniversitesi; a) Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiştirilerek oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Fen-Edebiyat Fakültesi, Safranbolu Fethi Toker Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi, Teknik Eğitim Fakültesi ile Mühendislik Fakültesinden, b) Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiştirilerek oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Meslek Yüksekokulu, Sağlık Yüksekokulu ile Safranbolu Meslek Yüksekokulundan, c) Rektörlüğe bağlı olarak kurulan Sosyal Bilimler Enstitüsü ile Fen Bilimleri Enstitüsünden, oluşmaktadır. 31 Mayıs 2008 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 5765 Sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanununda Ve Yükseköğretim Kurumları Öğretim Elemanlarının Kadroları Hakkında Kanun Hükmünde Kararname İle Genel Kadro Ve Usulü Hakkında Kanun Hükmünde Kararnameye Ekli Cetvellerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun un Ek 96 maddesi ile, Bartın da Bartın Üniversitesi kurulmuştur. Bartın üniversitesi; a) Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik Fakültesi ile Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiştirilerek oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Bartın Orman Fakültesinden, b) Bülent Ecevit Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiştirilerek oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Bartın Meslek Yüksekokulu, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ile Bartın Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulundan, c) Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan Sosyal Bilimler Enstitüsü ile Fen Bilimleri Enstitüsünden, oluşmaktadır. Yeni kurulan Karabük ve Bartın Üniversiteleri Üniversitemiz bünyesinden ayrılmıştır. Üniversitemiz bünyesinde; tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan Bakanlar Kurulu Kararı ile Diş Hekimliği Fakültesi, tarih ve sayılı Resmi Gazetede Yayınlanan Bakanlar Kurulu Kararı ile de Güzel Sanatlar Fakültesi, Üniversitemiz bünyesinde tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 2010/1072 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile İletişim Fakültesi ve Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Üniversitemiz bünyesinde tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 2012/3209 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile Eczacılık Fakültesi, 2012/3243 sayılı Bakanlar kurulu Kararı ile İlahiyat Fakültesi kurulmuştur. Üniversitemiz Senatosunun aşağıda tarih ve sayıları belirtilen kararları ile Araştırma Merkezleri kurulmuştur; 6

7 tarih 97/8 sayılı kararı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın tarihli Yürütme Kurulu Kararıyla İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Araştırma Merkezi tarih 98/9 sayılı kararı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın tarihli Yürütme Kurulu Kararıyla Çevre Sorunları Araştırma ve Uygulama Merkezi tarih 2000/11 sayılı kararı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın tarihli Yürütme Kurulu Kararıyla Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi tarih 2001/01 sayılı kararı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın tarihli Yürütme Kurulu Kararıyla Yer Bilimleri Araştırma ve Uygulama Merkezi tarih 2000/07 sayılı kararı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın tarihli Yürütme Kurulu Kararıyla Sürekli Eğitim Merkezi tarih 2003/07 sayılı kararı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın tarihli Yürütme Kurulu Kararıyla Göç Araştırma ve Uygulama Merkezi tarih 2002/11 sayılı kararı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın tarihli Genel Kurul Kararı ile Ahşap Kültürünü Araştırma ve Uygulama Merkezi tarih 2003/13 sayılı kararı ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın tarihli Genel Kurul Kararı ile Üniversite-Sanayi İşbirliğini Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın 04/04/2000 tarihli Yürütme Kurulu Kararıyla eğitim-öğretim yılında Üniversitemiz Tıp Fakültesi ne 25 öğrenci alınması için izin verilmesi üzerine kurulan Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi (Üniversite Uygulama ve Araştırma Hastanesi) Tarih ve 2007/9-3 Üniversitemiz senato kararı ile Yükseköğretim Kurulunun tarihli kararına istinaden Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi, Tarih ve 2005/7-1 Üniversitemiz senato kararı ile Yükseköğretim Kurulunun 03/02/2006 tarihli kararına istinaden Okul Öncesi Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi, Tarih ve 2010/17-10 Üniversitemiz senato kararı ile Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın 16/02/2011 tarihli kararı ile Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi, Tarih ve 2010/17-11 Üniversitemiz senato kararı ile Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın 16/02/2011 tarihli kararı ile Yükseköğretim Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi, Tarih ve 2011/3-2 sayılı Üniversitemiz senato kararı, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının tarihli kararı ile Z.K.Ü Karadeniz Strateji Uygulama ve Araştırma Merkezi, Tarih ve Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan yönetmelik ile Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi, Tarih ve Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan yönetmelik ile Afet Uygulama ve Araştırma Merkezi, Tarih ve Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan yönetmelik ile Sakine- Şevki Yurtbay Gıda Uygulama ve Araştırma Merkezi, Tarih ve Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan yönetmelik ile Diş Hekimliği Uygulama ve Araştırma Merkezi, 7

8 Tarih ve (mükerrer) Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan yönetmelik ile Özel Eğitim Hizmetleri Uygulama ve Araştırma Merkezi ile gelişmesine devam etmiş ve etmektedir. Bunların dışında 3837 sayılı kanunla kurulan, Fen Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Sağlık Bilimleri Enstitüsü mevcut olup, master ve doktora öğretimi faaliyetlerini sürdürmektedir. Bülent Ecevit Üniversitesi, Zonguldak ili ve çevre ilçelerinde, 10 fakülte, 3 yüksekokul, 6 meslek yüksekokul, 3 enstitü, 1 konservatuardan oluşan yapısıyla eğitim öğretimini sürdürmektedir. 8

9 I.A-YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR Bülent Ecevit Üniversitesi kanunların kendisine verdiği yetkiler çerçevesinde faaliyetlerini sürdürmektedir sayılı Yükseköğretim Kanununun 12. maddesinde yükseköğretim kurumlarının görevleri sayılmıştır. Buna göre; Çağdaş uygarlık ve eğitim - öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun ihtiyaçları ve kalkınma planları ilke ve hedeflerine uygun ve ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim - öğretim, bilimsel araştırma, yayım ve danışmanlık yapmak, Kendi ihtisas gücü ve maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde kullanarak, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan plan ve programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve sayıda insan gücü yetiştirmek, Türk toplumunun yaşam düzeyini yükseltici ve kamu oyunu aydınlatıcı bilim verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak, Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak, Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve gelişmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak, kamu kuruluşlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak düşüncelerini ve önerilerini bildirmek, Eğitim - öğretim ve seferberliği içinde, örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak, Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetişmesine ve bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak, Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak, Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim - öğretim esaslarını geliştirmek, döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine ilişkin gerekli düzenlemeleri yapmaktır. 1-Rektör (Üst Yönetici) Devlet Üniversitelerinde rektör, profesör akademik unvanına sahip kişiler arasından görevdeki rektörün çağrısı ile toplanacak üniversite öğretim üyeleri tarafından seçilecek adaylar arasından Cumhurbaşkanınca atanır. Rektörün görev süresi 4 yıldır. Süresi sona erenler aynı yöntemle yeniden atanabilirler. Ancak iki dönemden fazla rektörlük yapılamaz. Rektör, üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü tüzelkişiliğini temsil eder. Rektör adayı seçimleri gizli oyla yapılır. Vakıflarca kurulan üniversitelerde rektör adaylarının seçimi ve rektörün atanması ilgili mütevelli heyeti tarafından yapılır. 9

10 Rektör, çalışmalarında kendisine yardım etmek üzere, üniversitenin aylıklı profesörleri arasından en çok üç kişiyi rektör yardımcısı olarak seçer. Rektör yardımcıları, rektör tarafından beş yıl için atanır. Rektör, görevi başında olmadığı zaman yardımcılarından birisini yerine vekil bırakır. Rektör görevi başından iki haftadan fazla uzaklaştığında Yükseköğretim Kuruluna bilgi verir. Rektörün Görev, Yetki ve Sorumlulukları: Üniversite kurullarına başkanlık etmek, yükseköğretim üst kuruluşlarının kararlarını uygulamak, üniversite kurullarının önerilerini inceleyerek karara bağlamak ve üniversiteye bağlı kuruluşlar arasında düzenli çalışmayı sağlamak, Her eğitim - öğretim yılı sonunda ve gerektiğinde üniversitenin eğitim öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri hakkında Üniversitelerarası Kurula bilgi vermek, Üniversitenin yatırım programlarını, bütçesini ve kadro ihtiyaçlarını, bağlı birimlerinin ve üniversite yönetim kurulu ile senatonun görüş ve önerilerini aldıktan sonra hazırlamak ve Yükseköğretim Kuruluna sunmak, Gerekli gördüğü hallerde üniversiteyi oluşturan kuruluş ve birimlerde görevli öğretim elemanlarının ve diğer personelin görev yerlerini değiştirmek veya bunlara yeni görevler vermek, Üniversitenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır. Üniversitenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin devlet kalkınma plan, ilke ve hedefleri doğrultusunda planlanıp yürütülmesinde, bilimsel ve idari gözetim ve denetimin yapılmasında ve bu görevlerin alt birimlere aktarılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında birinci derecede yetkili ve sorumludur. 2-Senato Senato, rektörün başkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden fakülte kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden teşekkül eder. Her eğitim - öğretim yılı başında ve sonunda olmak üzere yılda en az iki defa toplanır. Rektör gerekli gördüğü hallerde senatoyu toplantıya çağırır. Senato, üniversitenin akademik organı olup aşağıdaki görevleri yapar: Üniversitenin eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin esasları hakkında karar almak, Üniversitenin bütününü ilgilendiren kanun ve yönetmelik taslaklarını hazırlamak veya görüş bildirmek, Rektörün onayından sonra Resmi Gazete'de yayınlanarak yürürlüğe girecek olan üniversite veya üniversitenin birimleri ile ilgili yönetmelikleri hazırlamak, bağlamak, Üniversitenin yıllık eğitim - öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara Bir sınava bağlı olmayan fahri akademik unvanlar vermek ve fakülte kurullarının bu konudaki önerilerini karara bağlamak, 10

11 Fakülte kurulları ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamak, Üniversite yönetim kuruluna üye seçmek, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır. 3- Üniversite Yönetim Kurulu Üniversite yönetim kurulu; rektörün başkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı değişik öğretim birim ve alanlarını temsil edecek şekilde senatoca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluşur. Rektör gerektiğinde yönetim kurulunu toplantıya çağırır. Rektör yardımcıları oy hakkı olmaksızın yönetim kurulu toplantılarına katılabilirler. Üniversite Yönetim Kurulu idari faaliyetlerde rektöre yardımcı bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar: Yükseköğretim üst kuruluşları ile senato kararlarının uygulanmasında, belirlenen plan ve programlar doğrultusunda rektöre yardım etmek, Faaliyet plan ve programlarının uygulanmasını sağlamak; üniversiteye bağlı birimlerin önerilerini dikkate alarak yatırım programını, bütçe tasarısı taslağını incelemek ve kendi önerileri ile birlikte rektörlüğe vakıf üniversitelerinde ise mütevelli heyetine sunmak, Üniversite yönetimi ile ilgili rektörün getireceği konularda karar almak, Fakülte, enstitü ve yüksekokul yönetim kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek kesin karara bağlamak, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile verilen diğer görevleri yapmaktır. 4- Dekan Fakültenin ve birimlerinin temsilcisi olan dekan, rektörün önereceği, üniversite içinden veya dışından üç profesör arasından Yükseköğretim Kurulunca üç yıl süre ile seçilir ve normal usul ile atanır. Süresi biten dekan yeniden atanabilir. Dekan kendisine çalışmalarında yardımcı olmak üzere fakültenin aylıklı öğretim üyeleri arasından en çok iki kişiyi dekan yardımcısı olarak seçer. Dekan yardımcıları, dekanca en çok üç yıl için atanır. Dekana, görevi başında olmadığı zaman yardımcılarından biri vekâlet eder. Göreve vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni bir dekan atanır. Dekanların görev, yetki ve sorumlulukları: Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak, Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek, Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, fakülte bütçesi ile ilgili öneriyi fakülte yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak, Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, 11

12 Bu kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır. Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayını faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur. 5-Fakülte Kurulu Fakülte kurulu, dekanın başkanlığında fakülteye bağlı bölümlerin başkanları ile varsa fakülteye bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden ve üç yıl için fakültedeki profesörlerin kendi aralarından seçecekleri üç, doçentlerin kendi aralarından seçecekleri iki, yardımcı doçentlerin kendi aralarından seçecekleri bir öğretim üyesinden oluşur. Fakülte kurulu normal olarak her yarı yıl başında ve sonunda toplanır. Dekan gerekli gördüğü hallerde fakülte kurulunu toplantıya çağırır. Fakülte kurulu akademik bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar: Fakültenin, eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili esasları, plan, program ve eğitim - öğretim takvimini kararlaştırmak, Fakülte yönetim kuruluna üye seçmek, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile verilen diğer görevleri yapmaktır. 6-Fakülte Yönetim Kurulu Fakülte yönetim kurulu, dekanın başkanlığında fakülte kurulunun üç yıl için seçeceği üç profesör, iki doçent ve bir yardımcı doçentten oluşur. Fakülte yönetim kurulu dekanın çağrısı üzerine toplanır. Yönetim kurulu gerekli gördüğü hallerde geçici çalışma grupları, eğitim - öğretim koordinatörlükleri kurabilir ve bunların görevlerini düzenler. Fakülte yönetim kurulu, idari faaliyetlerde dekana yardımcı bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar: etmek, Fakülte kurulunun kararları ile tespit ettiği esasların uygulanmasında dekana yardım sağlamak, Fakültenin eğitim - öğretim, plan ve programları ile takvimin uygulanmasını Fakültenin yatırım, program ve bütçe tasarısını hazırlamak, Dekanın fakülte yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar almak, Öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim - öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile verilen diğer görevleri yapmaktır. 12

13 7-Enstitüler Enstitünün organları, enstitü müdürü, enstitü kurulu ve enstitü yönetim kuruludur. Enstitü müdürü, üç yıl için ilgili fakülte dekanının önerisi üzerine rektör tarafından atanır. Rektörlüğe bağlı enstitülerde bu atama doğrudan rektör tarafından yapılır. Süresi biten müdür tekrar atanabilir. Müdürün, enstitüde görevli aylıklı öğretim elemanları arasından üç yıl için atayacağı en çok iki yardımcısı bulunur. Müdüre vekalet etme veya müdürlüğün boşalması hallerinde yapılacak işlem, dekanlarda olduğu gibidir. Enstitü müdürü, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile ile dekanlara verilmiş olan görevleri enstitü bakımından yerine getirir. Enstitü kurulu, müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitüyü oluşturan ana bilim dalı başkanlarından oluşur. Enstitü yönetim kurulu, müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları, müdürce gösterilecek altı aday arasından enstitü kurulu tarafından üç yıl için seçilecek üç öğretim üyesinden oluşur. Enstitü kurulu ve enstitü yönetim kurulu, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri enstitü bakımından yerine getirirler. 8-Yüksekokullar Yüksekokulların organları, yüksekokul müdürü, yüksekokul kurulu ve yüksekokul yönetim kuruludur. Yüksekokul müdürü, üç yıl için ilgili fakülte dekanının önerisi üzerine rektör tarafından atanır. Rektörlüğe bağlı yüksekokullarda bu atama doğrudan rektör tarafından yapılır. Süresi biten müdür tekrar atanabilir. Müdürün okulda görevli aylıklı öğretim elemanları arasından üç yıl için atayacağı en çok iki yardımcısı bulunur. Müdüre vekâlet etme veya müdürlüğün boşalması hallerinde yapılacak işlem, dekanlarda olduğu gibidir. Yüksekokul müdürü, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile ile dekanlara verilmiş olan görevleri yüksekokul bakımından yerine getirir. Yüksek okul kurulu, müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ve okulu oluşturan bölüm veya ana bilim dalı başkanlarından oluşur. Yüksekokul yönetim kurulu; müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ile müdürce gösterilecek altı aday arasından yüksekokul kurulu tarafından üç yıl için seçilecek üç öğretim üyesinden oluşur. Yüksekokul kurulu ve yüksekokul yönetim kurulu, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri yüksekokul bakımından yerine getirirler. 9-Bölüm Bölüm, bölüm başkanı tarafından yönetilir. Bölüm başkanı, bölümün her düzeyde eğitim - öğretim ve araştırmalarından ve bölüme ait her türlü faaliyetin düzenli ve verimli bir şekilde yürütülmesinden sorumludur. Bir fakülte ya da yüksekokulda, aynı veya benzer nitelikte eğitim - öğretim yapan birden fazla bölüm bulunamaz. 13

14 Bölüm başkanı; bölümün aylıklı profesörleri, bulunmadığı takdirde doçentleri, doçent de bulunmadığı takdirde yardımcı doçentler arasından fakültelerde dekanca, fakülteye bağlı yüksekokullarda müdürün önerisi üzerine dekanca, rektörlüğe bağlı yüksekokullarda müdürün önerisi üzerine rektörce üç yıl için atanır. Süresi biten başkan tekrar atanabilir. 10- Mali Denetim Yönünden Görev, Yetki ve Sorumluluklar tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 5436 sayılı kanunla değişikliğe uğramış ve tarihinden itibaren yürürlüğe girmiştir. Bu kanun ile kamu mali yönetim sistemimizde önemli değişiklikler olmuştur. Kanun ile görev ve sorumluluklar da buna paralel olarak değişmiştir sayılı Kanunda belirtildiği üzere üst yönetici üniversitelerde Rektördür. Üst yönetici, idarelerinin stratejik planlarının ve bütçelerinin kalkınma planına, yıllık programlara, kurumun stratejik plan ve performans hedefleri ile hizmet gereklerine uygun olarak hazırlanması ve uygulanmasından, sorumlulukları altındaki kaynakların etkili, ekonomik ve verimli şekilde elde edilmesi ve kullanımını sağlamaktan, kayıp ve kötüye kullanımının önlenmesinden, malî yönetim ve kontrol sisteminin işleyişinin gözetilmesi, izlenmesi ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunda belirtilen görev ve sorumlulukların yerine getirilmesinden Bakana karşı sorumludurlar. Üst yöneticiler, bu sorumluluğun gereklerini harcama yetkilileri, malî hizmetler birimi ve iç denetçiler aracılığıyla yerine getirirler. Bütçeyle ödenek tahsis edilen her bir harcama biriminin en üst yöneticisi harcama yetkilisidir. Ancak, teşkilât yapısı ve personel durumu gibi nedenlerle harcama yetkililerinin belirlenmesinde güçlük bulunan idareler ile bütçelerinde harcama birimleri sınıflandırılmayan idarelerde harcama yetkisi, üst yönetici veya üst yöneticinin belirleyeceği kişiler tarafından yürütülebilir. Harcama yetkisinin devredilmesi, yetkiyi devredenin idarî sorumluluğunu ortadan kaldırmaz. Bu yetki üniversitemizde Genel Sekretere, Dekanlara, Enstitü, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulu Müdürlerine, Daire Başkanlarına, Hukuk Müşavirine ve Hastane Baştabibine verilmiştir. Harcama yetkilileri bütçede öngörülen ödenekleri kadar harcama yapabilirler. Bütçelerden harcama yapılabilmesi, harcama yetkilisinin harcama talimatı vermesiyle mümkündür. Harcama talimatlarında hizmet gerekçesi, yapılacak işin konusu ve tutarı, süresi, kullanılabilir ödeneği, gerçekleştirme usulü ile gerçekleştirmeyle görevli olanlara ilişkin bilgiler yer alır. Harcama yetkilileri, harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından, ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından ve bu Kanun çerçevesinde yapmaları gereken diğer işlemlerden sorumludur. Bütçelerden bir giderin yapılabilmesi için iş, mal veya hizmetin belirlenmiş usul ve esaslara uygun olarak alındığının veya gerçekleştirildiğinin, görevlendirilmiş kişi veya komisyonlarca onaylanması ve gerçekleştirme belgelerinin düzenlenmiş olması gerekir. Giderlerin gerçekleştirilmesi; harcama yetkililerince belirlenen görevli tarafından düzenlenen ödeme emri belgesinin harcama yetkilisince imzalanması ve tutarın hak sahibine ödenmesiyle tamamlanır. Harcama Yetkililerince belirlenen gerçekleştirme görevlileri, harcama talimatı üzerine; işin yaptırılması, mal veya hizmetin alınması, teslim almaya ilişkin işlemlerin yapılması, belgelendirilmesi ve ödeme için gerekli belgelerin hazırlanması görevlerini yürütürler. Mali Hizmetler Birimi 5018 sayılı kanunun 60. maddesi ile verilen görev ve sorumlulukları yerine getirmektedir. 14

15 I.B- TEŞKİLAT YAPISI Üniversitemiz akademik ve idari yapılanmasını gösteren organizasyon şemasında görüleceği üzere Rektörlüğe bağlı 2 Rektör Yardımcısı, 10 fakülte 3 enstitü, 6 Meslek Yüksekokulu 1 Devlet Konservatuarı, 6 bölüm, 19 adet Araştırma ve Uygulama Merkezi, İç Denetim Birimi, Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü, 9 Koordinatörlük ve Genel Sekreterlik bulunmaktadır. Genel Sekretere bağlı olarak, 1 Genel Sekreter Yardımcısı, Hukuk Müşavirliği ve 8 Daire Başkanlığından oluşmaktadır. Ayrıca, idari yapı içerisinde Fakülte, Enstitü, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulların idari teşkilatı yer almaktadır. 15

16 I.B Bülent Ecevit Üniversitesi Teşkilat Şeması

17 I.C-FİZİKSEL KAYNAKLAR I.C.1- Fiziksel Yapı Zonguldak il merkezinde bulunan Üniversitemiz Merkez Kampüsü, Zonguldak-İstanbul karayolu kenarında yer alan İncivez Mahallesi nde 19,4 hektarlık bir alan üzerinde kurulmuştur. Merkez kampüste Rektörlük ve birimleri, Mühendislik Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü ile Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu bulunmaktadır. Üniversitemizin Zonguldak il merkezinde Sağlık Birimleri, Üzülmez ve İncirharmanı olmak üzere üç kampüsü daha vardır. Sağlık Birimleri kampüsünde Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Yüksekokulu ve Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Uygulama ve Araştırma Hastanesi ve Merkez Laboratuvar bulunmaktadır. Üzülmez kampüsünde Güzel Sanatlar Fakültesi ve İncirharmanı kampüsünde ise Yabancı Diller Hazırlık Programı ve Devlet Konservatuarı yer almaktadır. Ereğli, Alaplı, Devrek, Gökçebey ve Çaycuma ilçeleri ile Kilimli beldesinde bulunan fakülte ve yüksekokullar ayrı kampüsler halinde faaliyetlerini sürdürmektedir. Üniversitemiz merkez kampüs ve diğer ilçelerdeki kampüslerle birlikte tarihi itibariyle toplam m 2 lik kapalı alana sahip bulunmaktadır. Merkez Kampüs: Mühendislik Fakültesi, Maden Mühendisliği Bölümü, Çevre Mühendisliği, Makine Mühendisliği Bölümü, İnşaat Bölümü, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü, Jeodezi ve Fotogrametri Bölümleri olmak üzere toplam metrekare kullanım alanı bulunan binalarda faaliyet göstermektedir. Tesisin kullanım alanını 6358 m² dersliklere m² laboratuarlara 6507 m² İdari Birimlere aittir. Aynı kampüs içinde faaliyet gösteren Zonguldak Meslek Yüksekokulu Kilimli Beldesinde bulunan Kilimli Nurhan Demirtaş Eğitim Binasına nakledilmiş olup Meslek Yüksekokulu tarafından kullanılan 3250 m² lik binaya ise Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü taşınmıştır. Diğer taraftan Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığının bulunduğu bina yeniden yapılmak üzere tahliye edilmiştir. Elektrik-Elektronik Mühendisliğinin boşalttığı binalarda Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığı geçici olarak faaliyetlerini sürdürecektir. Ayrıca Merkez kampüste kulanım alanı m² projelendirilen Rektörlük ve Merkez Birimleri İdari Bina 1998 yılında hizmete alınmıştır. Eski Rektörlük binasında ise Mühendislik Fakültesi Dekanlığı ile Enstitüler faaliyetlerini sürdürmektedir. Kütüphane Daire Başkanlığı ve Kütüphane binasının yetersiz kalması sonucu eski kantin ve kafeteryalar ile merkez depolarının yer aldığı bölümler tadil edilerek kütüphane olarak düzenlenmiş ve 2011 yılı sonunda hizmete alınmıştır. Aynı yıl içerisinde boşaltılan Kütüphane binası tadil edilerek, Rektörlük Binasındaki sıkışık durumu rahatlatmak için Öğrenci İşleri ve Bilgi İşlem Dairesi Başkanlıkları bu binamıza nakledilmiştir.2005 yılında yapımı tamamlanan 500 kişilik tribün kapasiteli m² kapalı alanı bulunan Kapalı Spor Salonumuz bulunmaktadır. Diğer taraftan Fen-Edebiyat Fakültesi Projesi kapsamında merkez kampüste m² Ek Derslik Binası (Amfi ve Laboratuar Bloku binasının) yapımı tamamlanmış olup eğitim öğretim döneminde hizmete alınmıştır. Diğer sosyal tesisler ve yardımcı tesisler: Kampüs alanında Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığına bağlı faaliyet gösteren Marangozhane-Demirhane, Elektrik Atölyesi ve Isı Merkezi Trafosu ve Su Deposu Tesisleri bulunmaktadır. Üniversitemiz Merkez Kampüsünde 6 blok halinde

18 toplam 74 daire lojman bulunmaktadır. Eski tip lojmanlar 107 m², 90 m² Tamamı kaloriferle ısınmaktadır. İncirharmanı Kampüsü: (Zorunlu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfları ve Devlet Konservatuarı) T.T.K(Türkiye Taş Kömürleri) Genel Müdürlüğünden devir alınan m² alan üzerinde bulunan işçi yatakhanelerinde prefabrik binaları 2004 yılında devir alınması sonucu İncirharmanı Kampüsü düzenlenmiştir. (A-B) ve (C-D) bloklar olarak adlandırılan m² alanı olan 2katlı binalarda 54 adet sınıf, 28 adet büro ve 5 adet dil laboratuvarı yer almaktadır. Yemekhane-Mutfak ve Kantin binası m² yeniden düzenlenmiştir. Her biri 250 m² 8 adet prefabrik bina Konservatuar Bölümü faaliyetleri için düzenlenmiştir. Kampüste bulunan binaların toplam kapalı alanı m² Sağlık Kampüsü: Zonguldak Sağlık Yüksekokulu ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Zonguldak Devlet Hastanesi yanındaki Sağlık Bakanlığı ndan protokol ile devir alınan 4.840metre kare kullanım alanı bulunan binalarda hizmet vermekte iken Okulun bir bölümü 2010 yılı Ekim ayında Sağlık Kampüsünde Hayırsever Ahmet Erdoğan tarafından yaptırılan binalarına taşınmış olup faaliyetlerini yeni binalarında sürdürülmektedirler. Vilayet Merkezinde Zonguldak-İstanbul karayolunun 10.km sinde Merkez İlçe Aşağı çayır Köyü Abaz Mevkiinde Tıp Fakültesi Eğitim ve Öğretim Binalarının ve Sosyal Tesislerinin de yer alacağı 400 yataklı m² kullanım alanına sahip Uygulama ve Araştırma Hastanesi tesislerinin kurulaması için Orman Bakanlığı ndan 115 hektar arazi tahsis edilmiştir. Bu sahada 1995 yılında fiilen yapımına başlanan, Üniversitemiz Araştırma ve Uygulama Hastanesi Binalarının Üniversitemiz Sağlık Kampüsünde Hastane binası karşında bulunan, tarihinde ihalesi gerçekleştirilen Tıp Fakültesi binalarından yapımı 2009 yılı eylül ayı itibariyle tamamlanmış olup bina bölümler halinde hizmete alınmıştır. Çaycuma Meslek Yüksekokulu: Çaycuma İlçe Merkezine 6 km. mesafede kampüs sahasında bulunan binaların toplam kullanım alanı ise m² dir. Söz konusu binalarda Çaycuma Meslek Yüksekokulumuz ile yabancı dil hazırlık sınıflarının bir gurubu faaliyetlerini sürdürmektedir. Ayrıca aynı kampus içerisinde hayırsever Av. Ali Osman ODABAŞI ile Üniversitemiz Rektörlüğü arasında imzalanan protokol ile kapalı alanı 920 m² olacak şekilde Çaycuma Mobilya Dekorasyon Atölyesi nin yapımı 2008 yılında tamamlanmış, gıda ve gıda teknolojilerin geliştirilmesi için hayırsever Yurtbay A.Ş. yetkilileri tarafından Üniversitemize bağışlanmak üzere Sakine Şevki YURTBAY Çaycuma Araştırma Merkezi adı ile araştırma binasının yapımı 2010 yılı Haziran ayında başlanmış olup faaliyetler sürdürülmektedir. Devrek Meslek Yüksekokulu :Devrek İlçe merkezine 5 km. mesafede bulunan kampüs sahasında eğitim öğretim yılında faaliyetlerine başlamıştır m² kapalı alanı olan Devrek MYO Kampüsü Çok Amaçlı Spor Salonu 2011 yılı sonunda tamamlanmıştır. Alaplı Meslek Yüksekokulu: Alaplı Meslek Yüksekokulu; İdari kısım ve dersliklerinin yer aldığı m² lik kullanım alanına sahip ana bina, ısı merkezi döküm bölümü binası ile faaliyetlerini sürdürmektedir. Ayrıca aynı saha içerisinde 500 kişilik türbin kapasiteli Kapalı Spor Salonunun yapımı 2007 yılında hizmete alınmıştır. Ereğli Eğitim Fakültesi: Ereğli İlçesinde bulunan Ereğli Eğitim Fakültesi Ereğlili iş adamı H.Kadri YILMAZ tarafından yaptırılan 21 derslikli m² lik kapalı alanı olan binada eğitim- 18

19 öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Ayrıca Ereğli İlçesinde m² lik kapalı alanı bulunan 2 blok halinde, Ereğli Eğitim Vakfı ve Erdemir iş birliği ile yapımı tamamlanan binalar Üniversitemizin hizmetine verilmiştir. Bu binalarda Eğitim Fakültesinin bazı bölümleri ile 2006 yılında açılan Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Yüksekokulu faaliyetlerini sürdürmektedir. Ereğli Eğitim Fakültesi sahasında Çok Amaçlı Kapalı Spor Salonunun Toplam kullanım alanı m². Seyirci tribünü 350 kişiliktir. Gökçebey Mithat-Mehmet Çanakçı Meslek Yüksekokulu: Gökçebey İlçesinde 2006 yılında Gökçebey Eğitim ve Sağlık Vakfı tarafından Üniversitemize tahsis edilen binanın onarımı ve düzenlemesi Çanakçılar A.Ş. tarafından yapılmış ve hizmete alınmıştır. Binanın toplam kullanım alanı m² dir. Zonguldak Meslek Yüksekokulu Kilimli Binası :İlimiz Merkez Kilimli Beldesinde hayırsever Nurhan DEMİRTAŞ ın yaptırdığı binanın Üniversitemize tahsisi için Valilik Makamına yazılan tarih sayılı yazımız ile binanın resmi olarak tahsisinin yapılması talep edilmiştir. Binanın yapımı genel olarak tamamlanmış olup tarihinde düzenlenen törenle hizmete alınmıştır. GAYRİMENKULLERİN TAHSİS, MÜLKİYET AÇISINDAN ALAN BİLGİLERİ (KAMULAŞTIRMA-DEVİR-TAHSİS İŞLEMLERİ) Merkez Kampüs Kamulaştırma-Arsa Tahsisi: Üniversitemizin Merkez K ampüsü, Terakki mahallesi, İncivez sokak ve kadastronun 13 nolu paftasında, mülkiyeti Maliye hazinesi adına kayıtlı iken Üniversitemiz adına tahsisi sağlanmış yaklaşık 19,4 hk. lık bir alan üzerinde bulunmaktadır. Sağlık Kampüsü Kamulaştırma-Arsa Tahsisi: İlimiz Merkez ilçe Kozlu beldesi Aşağıçayır köyü Abaz mevkiinde m² lik arazi Orman Bakanlığı tarafından tahsis edilmiştir. Bu alan içinde bulunan m² lik kısmın maliye hazinesinden tahsisi sağlanmış, ayrıca m² lik özel mülkiyete ait arazinin kamulaştırma işlemleri tamamlanmıştır. Söz konusu arazide yapılan jeolojik ve jeofizik etütler sonucuna ve arazinin durumuna göre hastane inşaatının yer seçimi yapılmıştır. Üniversitemize tahsis edilen bu saha için mevzii imar planı hazırlanmış ve bu planın Kozlu Belediyesinin imar planı ile bütünleştirilmiştir. Kampüsün vaziyet planına göre bu sahada, başta hastane binası olmak üzere Tıp Fakültesi Eğitim Blokları, Sağlık Meslek Yüksekokulu, Isı Merkezi, trafo, su deposu, arıtma vb. alt yapı tesisleri yer almaktadır. Kilimli Nurhan Demirtaş Eğitim Binası Arsa ve Bina Tahsisi: Üniversitemiz Zonguldak Meslek Yüksekokulu; mülkiyeti Kilimli Belediyesine ait 55 ada , mülkiyeti İl Özel İdaresine ait 55 ada , mülkiyeti Hazineye ait 55 ada 27 nolu parseller üzerinde Hayırsever Nurhan DEMİRTAŞ ın yaptırdığı binanın Üniversitemize tahsisi yapılarak hizmete alınmıştır. Yukarıda söz edilen parsellerin mülkiyetinin Üniversitemize ait olması için, ilgili Kurumlara bağış talebinde bulunulmuştur. 19

20 İncirharmanı Zorunlu Yabancı Dil Hazırlık Okulu ve Devlet Konservatuarı Arsa ve Bina Tahsisi: İlimiz İlçesi Kozlu Beldesi İncirharmanı mevkiinde 33 ada 101 nolu parselde, ,94 m² lik alan TTK Genel Müdürlüğünden kamulaştırmayla devralınmıştır. Alaplı Meslek Yüksekokulu Kamulaştırma-Arsa Tahsisi: İlimiz Alaplı ilçesi Tepeköy mahallesinde kadastronun 13 pafta ada 21-2 parsellerin m² lik kısmının maliye hazinesinden tahsisi sağlanmış ve 1-8 nolu parsellerinde m² lik kısmının kamulaştırma işlemleri tamamlanarak toplam m² lik Yüksekokul sahası olarak ayrılmıştır. Ereğli Eğitim Fakültesi Kamulaştırma-Arsa Tahsisi: İlimiz, Ereğli ilçesi Elmatepe Kepez mevkiinde Maliye Hazinesinden ,53 m² ve aynı sahada Orman Bakanlığından 8.298,14 m² lik arazinin tahsisi tarih ve 891 sayılı Bakan olurları ile gerçekleştirilmiş olup Üniversitemizin 49 yıl süreli kullanmasına kesin izin verilmiştir. Ayrıca bu sahanın devamı durumunda m² lik Orman Bakanlığı tasarrufundaki sahanında tahsisi talep edilmiştir. Bu konuda henüz bir netice alınmamıştır. Çaycuma Meslek Yüksekokulu Kamulaştırma-Arsa Tahsisi: İlimiz, Çaycuma ilçesi Kayıkçılar köyü mevkiinde tapunun pafta, parsel numarasında kayıtlı bulunan Maliye Hazinesinden m² lik alanın ve Orman Bakanlığından m² lik alanın Üniversitemize tahsisi yapılmıştır. Kampüsün toplam alanı m² dir. Üniversitemiz Rektörlüğü ile Yurtbay Seramik A.Ş. arasında tarihinde imzalanan protokol gereği; Üniversitemiz Çaycuma Meslek Yüksekokulunun bulunduğu Kampus sahasında BEÜ Sakine Şevki YURTBAY Araştırma Merkezi binasının yapımı Yurtbay Seramik A.Ş. tarafından taahhüt edilmiştir. Yapımı planlanan bina üç katlı olup toplam kullanım alanı m² olacaktır. Binanın yapımı devam etmektedir. Devrek Meslek Yüksekokulu Kamulaştırma-Arsa Tahsisi: İlimiz, merkez ilçe, Dedeoğlu köyü Çay mevkiinde, m² lik saha; Orman kanununun 2/B maddesi uyarınca orman sınırları dışına çıkartılarak, Maliye hazinesi adına tescil edilmiş ve DFEF kampüsünün kuruluşu için Üniversitemize tahsisi sağlanmıştır. Gökçebey Mithat-Mehmet Çanakçı Meslek Yüksekokulu Kamulaştırma-Arsa Tahsisi: İlimiz Gökçebey İlçesi Çay mevkiinde m² lik saha ve m² lik bina Gökçebey Eğitim ve Sağlık Vakfı tarafından kullanımımıza verilmiştir. Binanın bulunduğu 2328 nolu parselin mülkiyetinin Üniversitemize geçmesi için, Gökçebey Eğitim ve Sağlık Vakfı na Bağış talebinde bulunulmuştur. Üzülmez Kampüsü Kamulaştırma-Arsa Tahsisi: Merkez İlçe Baştarla Mahallesinde 132 ada 34 nolu parselin m² lik kısmı Hazineden tahsis edilmiştir. Parsel üzerindeki TTK Kurumuna ait binalar TL bedeli karşılığında devralınmıştır. Yine Merkez İlçe Baştarla Mahallesinde 114 ada 25 nolu parselin m² lik kısmı Hazineden tahsis edilmiştir. Ereğli İlçesi Kireçlik Mevkii Kamulaştırma-Arsa Tahsisi: İlimiz Ereğli İlçesi Bayat Köyü Kandilli - Kireçlik Mevkiinde bulunan mülkiyeti Hazineye ait 9 parçadan oluşan toplam ,95 m² yüzölçümlü parseller Araştırma Merkezi ile Sosyal ve Spor Tesisleri yapılmak üzere Hazineden tahsis edilmiştir. 20

21 Fiziki Alanlar Cetveli Birimler 2012 Yılı Rektörlük ve İdari Birimleri Fen-Edebiya t Fakültesi ve Ek Derslikler Tıp Fakültesi Mühendislik Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ereğli Eğitim Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi Güzel Sana tlar Fakültesi Zonguldak Sağlık Yüksekokulu Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Yüksekokulu Devlet Konservatuarı Zonguldak Meslek Yüksekokulu Alaplı Meslek Yüksekokulu Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Çaycuma Meslek Yüksekokulu Devrek Meslek Yüksekokulu Gökçebey Mitha t-mehmet Çanakçı Meslek Yüksekokulu İncirharmanı Ya bancı Diller Zorunlu Hazırlık Progra mı Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi Konukevi Merkez Yemekhane Uygula ma ve Araştırma Hastanesi Toplam

22 Anfi Derslik Toplantı Salonu Konferans Salonu Bilgisayar Laboratuvarı Laboratuvar Kapalı Spor Tesisi Açık Spor Tesisi Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı REKTÖRLÜK/FAKÜLTE YÜKSEKOKUL/MESLEK YÜKSEKOKULU/ENSTİTÜ Merkez Kampüs Mühendislik Fakültesi Fen-Edebiyat Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ereğli Eğitim Fakültesi Tıp Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi Zonguldak Sağlık Yüksekokulu Devlet Konservatuarı Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi Yüksekokulu Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Alaplı Meslek Yüksekokulu Zonguldak Meslek Yüksekokulu Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Çaycuma Meslek Yüksekokulu Devrek Meslek Yüksekokulu Gökçebey Mithat-Mehmet Çanakçı Meslek Yüksekokulu Toplam

23 I.C.2 Mevcut Taşıt Araçları MERKEZ (T) Cetveli Sıra No./ Taşıtın Cinsi/Diferansiyel Kullanım Biçimi Miktar(Adet) 02-Binek Otomobil-4x2 Döner sermaye 1 02-Binek Otomobil-4x2 Fon 5 03-Station-Wagon-4x2 Döner sermaye 1 05-Minibus (Sürücü dahil en fazla 15 kişilik)-4x2 Fon 2 11a-Otobüs (Sürücü dahil en az 27 kişilik)-4x2 Bütçe 1 11a-Otobüs (Sürücü dahil en az 27 kişilik)-4x2 Fon 1 11b-Otobüs (Sürücü dahil en az 41 kişilik)- Fon 3 12-Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az kg-4x2 Fon 2 15-Ambulans (Tıbbi Donanımlı)-4x2 Bütçe 3 15-Ambulans (Tıbbi Donanımlı)-4x2 Döner sermaye 1 TAŞRA (T) Cetveli Sıra No./ Taşıtın Cinsi/Diferansiyel MERKEZ TOPLAM 20 Kullanım Biçimi Miktar(Adet) 02-Binek Otomobil-4x2 Fon 2 03-Station-Wagon-4x2 Fon 1 11a-Otobüs (Sürücü dahil en az 27 kişilik)-4x2 Fon 1 TAŞRA TOPLAM 4 ÜNİVERSİTE GENEL TOPLAM 24 23

24 I.C.3 Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar CİNSİ 2012 MEVCUT 2013 İHTİYAÇ Akıllı Tahta İnteraktif Tahta Bilgisayar Sunucu Kasaları Yazıcı Etiket Yazıcı 4 10 Harici CD ve DVD Yazıcı ve Okuyucu Barkod Yazıcı ve Okuyucu Optik Okuyucu Tarayıcı Fotokopi Makinası Teksir Makinası Faxswitch Makinası 6 6 Telefon Telefon Santrali Faks Cihazı Modemler (erişim cihaz) Projeksiyon Cihazı Projektör Tepegöz Cihazları Slayt Makinesi Ses Kayıt Cihazı Televizyon Kamera Fotoğraf Makinası I.D-İNSAN KAYNAKLARI 24

25 AKADE. İDARİ SÖZLE. 4/B SÜREKLİ İŞÇİLER AKADE. İDARİ SÖZLŞ. 4/B SÜREKLİ İŞÇİLER AKADE. İDARİ SÖZLŞ. 4/B SÜREKLİ İŞÇİLER Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı BİRİMLER VE OKULLAR BEÜ YILLARI PERSONEL SAYILARI (31 Aralık itibariyle) (31 Aralık itibariyle) 2012 (30 Haziran itibariyle) BİLGİ İŞLEM DAİ. BŞK GENEL SEKRETERLİK HUKUK MÜŞAVİRLİĞİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİ. BŞK KÜTÜPHANE VE DÖK.DAİ. BŞK ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİ. BŞK PERSONEL DAİ. BŞK SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİ. BŞK. SİVİL SAVUNMA UZMANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME DAİ. BŞK YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİ BŞK. 5 ALAPLI M.Y.O İKTİSADİ VE İDARİ BİL.FAK ÇAYCUMA MYO DENİZCİLİK İŞLETMECİLİĞİ VE ÖN.Y.OK. DEVREK MYO DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EREĞLİ EĞİTİM FEN-EDEBİYAT FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ GÖKÇEBEY MİTHAT-MEHMET ÇANAKCI MYO MÜHENDİSLİK FAK SAĞLIK BİLİMLERİ ENST SOSYAL BİLİMLERİ ENST TIP FAKÜLTESİ UYGULAMA VE ARAŞ.HAST ZONGULDAK MYO ZONG.SAĞLIK HİZ.MYO ZONGULDAK SAĞLIK YO REKTÖRLÜK DEVLET KONSERVATUVARI GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YO SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR D. BAŞK (ÖZ GELİR) DÖNER SERMAYE İŞLETMESİ TOPLAM GENEL TOPLAM (KİŞİ)

26 I.E DİĞER HUSUSLAR I.E.1-Öğrenci Sayıları FAKÜLTE YÜKSEK OKUL - DEVLET KONSERVATUARI - MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM YILI I. ÖĞRETİM II. ÖĞRETİM TOPLAM İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TIP FAKÜLTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZONGULDAK SAĞLIK YÜKSEKOKULU DEVLET KONSERVATUARI DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖENTİMİ YÜKSEKOKULU GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ALAPLI MESLEK YÜKSEKOKULU ZONGULDAK MESLEK YÜKSEKOKULU AHMET ERDOĞAN SAĞLIK HİZMETLERİ MYO ÇAYCUMA MESLEK YÜKSEKOKULU DEVREK MESLEK YÜKSEKOKULU GÖKÇEBEY MİTHAT MEHMET ÇANAKÇI MYO FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TOPLAM II. PERFORMANS BİLGİLERİ 26

27 II.A.TEMEL POLİTİKA VE ÖNCELİKLER Üniversitemiz misyonunda da belirtildiği üzere, çağın gereklerine ayak uyduran, ülkemizin bilim, teknoloji, kültür ve sanat gelişimine ulusal ve uluslar arası düzeyde katkı yapabilecek bireylerin yetiştirilebilmesi temel politika olarak benimsenmiştir. Üniversitemiz bu politika doğrultusunda merkezi yönetim bütçesinden tahsis edilen tüm ödenekleri etkili, etkin, verimli ve hesap verilebilir ve kamuoyu denetimine açık olacak şekilde kullanmak için çalışmaktadır. Misyon Ulusal ve uluslararası düzeyde; Eğitim-öğretim hizmeti üretmek ve bilimsel araştırmalar yapmak, Bilimsel, teknolojik ve sanatsal aktivitelerin gelişimine katkıda bulunmak, Ürettiği bilimi, teknolojiyi ve sanatı tüm insanlığın hizmetine sunmak. Vizyon Ürettiği bilim, sanat ve teknoloji ile ulusal ve uluslararası yükseköğretim ağında öncelikli tercih edilen üniversiteler arasında yerini almak. II.B. AMAÇ VE HEDEFLER 27

28 1- Stratejik Amaç 1 (STR A1) Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek STR.A1-H1- Yeni bölümlerin, anabilim dallarının ve programlarının açılması ve aktif olmayanların aktif hale geçirilmesi. STR.A1-H2- Bilgisayar ve internet destekli eğitim öğretimden faydalanılması. STR.A1-H3- Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının Türkiye ortalamasına uygun hale getirilmesi. STR.A1-H4- Eğitim öğretim ile ilgili kalite sisteminin kurulması ve işler hale getirilmesi. STR.A1- H5- Öğrencilerin öğretim elemanlarını değerlendirmesine olanak tanınması. STR.A1-H6- Önlisans ağırlıklı bir eğitim öğretim yapısından lisans ve lisansüstü ağırlıklı bir eğitim öğretim yapısına yönelme ve yabancı uyruklu öğrenci sayısını artırma. STR.A1-H7- Ders programlarının ulusal yeterlilikler çerçevesinde (TYYÇ) göre revize edilmesi. STR.A1 H8- Teoriden pratiğe geçiş bağlamında öğrencilerin uygulamaya ilişkin bilgi ve deneyimlerinin artırılması. STR.A1 H9- Bilgi kaynağı ve kütüphane olanaklarının zenginleştirilmesi. 2- Stratejik Amaç 2 (STR A2) İnsan kaynaklarımızın (Akademik ve İdari Personelimizin) niceliğini ve niteliğini artırmak. STR.A2-H1- Akademik ve idari personelin çalışma ortamının iyileştirilmesi. STR.A2-H2-Üniversitenin öğretim elemanlarının araştırma olanaklarının artırılması. STR.A2- H3-Öğretim elemanı sayısının arttırılması ve haftalık ders yükünün azaltılması. STR.A2-H4-Personelin motivasyonunun artırılması. STR.A2-H5- İdari ve teknik personelin sağlamış olduğu hizmet kalitesinin yükseltilmesi. 3- Stratejik Amaç 3 (STR A3) 28

29 Fiziki altyapıyı geliştirmek ve modernize etmek. STR A3-H1- Eğitim öğretim araştırma faaliyetlerinin sağlıklı bir şekilde yapılmasını sağlamak amacıyla fiziksel ve teknolojik altyapının oluşturulması. STR A3-H2- Üniversite kampüsünü 24 saat hizmet verecek şekilde aktif hale getirecek bir e-altyapı oluşturulması. STR A3-H3- Üniversite kampüsünü 24 saat hizmet verecek şekilde aktif hale getirecek bir e-altyapı oluşturulması. STR A3-H4- Büyük onarımların gerçekleştirilmesi. STR A3-H5-Etüd-proje işlerinin gerçekleştirilmesi. 4- Stratejik Amaç 4 (STR A4) Ulusal ve uluslararası üniversite ve araştırma merkezleriyle işbirliğini geliştirmek. STR A4-H1- Yurtiçi ve Yurtdışı Üniversitelerle bilimsel, sosyal, kültürel, ve sanatsal aktiviteler gerçekleştirilmesi. STR A4-H2- AB Fonları tarafından desteklenen projelerde yer alınması. 5- Stratejik Amaç 5 (STR A5) En çok tercih edilen ve mezunları piyasada aranan bir üniversite olmak. STR A5-H1- yapılması. Bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeyde üniversitenin tanıtımının 6- Stratejik Amaç 6 (STR A6) Öğrencilerin sosyo-ekonomik ve kültürel gelişimine katkıda bulunmak. STR A6-H1- Öğrencilerin sosyal-ekonomik ve kültürel gelişimine destek olunması. 7- Stratejik Amaç 7 (STR A7) Girişimci üniversite olarak toplumsal hizmet üretmek. STR A7-H1- Bölgenin kültür ve sanat açısından gelişimine katkıda bulunulması ve yön verilmesi. STR A7-H2- Üniversitenin sunduğu sağlık hizmetlerinin niceliğinin ve niteliğinin artırılarak toplumla ilişkilerin güçlendirilmesi. STR A7-H3- Üniversite-sanayi çevre tarım işbirliğinin geliştirilmesi 29

30 STR A7-H4- Toplumun öncelikli sorunlarına yönelik araştırma, uygulama, eğitim projelerinin desteklenmesi STR A7-H5- Üniversitenin sunduğu sağlık hizmetlerinin niceliğinin ve niteliğinin artırılarak toplumla ilişkilerin güçlendirilmesi II.C.PERFORMANS HEDEF ve GÖSTERGELERİ ile FAALİYETLER 30

31 II.C.1- Performans Hedefleri Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Yeni bölümlerin, anabilim dallarının ve programlarının açılması ve aktif olmayanların aktif hale geçirilmesi Yeni bölümlerin anabilim dallarının ve programlarının açılması ve aktif olmayanların faaliyete geçirilmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Açılan ve faaliyete geçirilen bölüm, anabilim 1 Sayı dalı ve program sayısı Öğrenci sayıları artış oranı Yüzde Açık olan bölümlerin faaliyete geçirilmesi Adet Açılan ve faaliyete geçirilen anabilim dalı 4 Sayı sayısı(lisansüstü) Açılan ve faaliyete geçirilen anabilim dalı 5 Sayı sayısı(doktora) Faaliyetler Açılması teklif edilecek yeni bölüm, anabilim dalı ve programın fiziki, teknolojik ve akademik altyapısının oluşturularak Yükseköğrenim Kurulu'na başvurunun yapılması Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Öğrenci sayılarının artırılması Açık olan ancak henüz öğrenci almayan bölümlerin fiziki, teknolojik ve akademik altyapısının oluşturulması Genel Toplam

32 Amaç Ulusal ve uluslararası üniversite ve araştırma merkezleriyle işbirliğini geliştirmek. Hedef Performans Hedefi Yurtiçi ve Yurtdışı Üniversitelerle bilimsel, sosyal, kültürel, ve sanatsal aktiviteler gerçekleştirilmesi Yurtiçi ve yurtdışındaki üniversitelerle bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal aktiviteler gerçekleştirilmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Etkinlik sayısı Sayı Kongre, sempozyum ve panele katılan 2 Sayı öğretim elemanı sayısı Düzenlenen konferans, panel, seminer sayısı Sayı Ortak akademik etkinlik sayısı Sayı Sunum yapılan seminer sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Yurtiçi ve yurtdışı üniversitelerle bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal aktiviteler gerçekleştirilmesi. Değişik üniversitelerden akademisyenlerle ortak akademik etkinlikler düzenlenmesi Ulusal ve uluslararası alanda bilimsel kongrelere ev sahipliği yapılması Genel Toplam

33 Amaç Girişimci üniversite olarak toplumsal hizmet üretmek. Hedef Performans Hedefi Bölgenin kültür ve sanat açısından gelişimine katkıda bulunulması ve yön verilmesi Bölgenin kültürel ve sanatsal açısından gelişimine katkıda bulunulması ve yön verilmesi amacıyla etkinlikler düzenlenmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Etkinlik sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Sanat ve kültür etkinlikleri düzenlenmesi Genel Toplam

34 Amaç İnsan kaynaklarımızın (Akademik ve İdari Personelimizin) niceliğini ve niteliğini artırmak. Hedef Performans Hedefi Akademik ve idari personelin çalışma ortamının iyileştirilmesi Akademik ve idari personelin çalışma ortamının iyileştirilmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Yapılan faaliyet sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Tüm odaların fiziksel ve teknolojik donanımlarının iyileştirilmesi Genel Toplam

35 Amaç İnsan kaynaklarımızın (Akademik ve İdari Personelimizin) niceliğini ve niteliğini artırmak. Hedef Üniversitenin öğretim elemanlarının araştırma olanaklarının artırılması Performans Hedefi Üniversitenin elemanlarının olanaklarının artırılması öğretim araştırma 1 Performans Göstergeleri Kongre, sempozyum ve panele katılan öğretim elemanı sayısı Ölçü Birimi Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2 Ulusal/Uluslararası kongre, sempozyum ve panele katılımın sağlanması Projelerine üniversite dışı kaynaklardan fon alan öğretim elemanlarına alt yapı projelerinde öncelik verilmesi Genel Toplam

36 Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Bilgisayar ve internet destekli eğitim öğretimden faydalanılması Bilgisayar ve internet destekli eğitim öğretimden faydalanılması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Bilgisayar sayısı Adet Verilerin internet ortamına aktarımı Yüzde Ağın modernisazyonu, hızlanması ve güvenli 3 hale getirilmesine yönelik yapılan faaliyet sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2 Bilgisayarların efektif kullanımının sağlanması ve bilgisayar sayısının artırılması Ders materyalinin (kaynak kitap, yardımcı kitap, ders notu, teksir, slayt v.b.)güncelleştirilerek internet ortamına aktarılması Bütün kampüslerde internet ve bilgisayar ağının modernize 3 edilerek, daha hızlı ve güvenilir hale getirilmesi internet bandının genişletilmesi ve EDUROAM'a geçilmesi Genel Toplam

37 Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının Türkiye ortalamasına uygun hale getirilmesi. Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının Türkiye ortalamasına uygun hale getirilmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Meslek yüksekokullarında Türkiye ortalamasının sağlanması Adet Öğretim elemenı başına düşen öğrenci sayısı (sağlık) Sayı Öğretim elemenı başına düşen öğrenci sayısı (eğitim) Sayı Öğretim elemenı başına düşen öğrenci sayısı (sosyal) Sayı Kaynak İhtiyacı Faaliyetler Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Meslek yüksekokullarında öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının Türkiye ortalamasına uygun hale getirilmesi Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının sağlık, eğitim, sosyal ve fen bilimleri alanında Türkiye ortalamasına getirilmesi Genel Toplam

38 Amaç İnsan kaynaklarımızın (Akademik ve İdari Personelimizin) niceliğini ve niteliğini artırmak. Hedef Performans Hedefi Öğretim elemanı sayısının arttırılması ve haftalık ders yükünün azaltılması Öğretim elemanı sayısının artırılması ve haftalık ders yükünün azaltıması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Öğretim görevlisi sayısı artış oranı Yüzde Araştırma görevlisi artış oranı (sağlık) Yüzde Araştırma görevlisi artış oranı (fen) Yüzde Öğretim üyesi artış oranı (sağlık) Yüzde Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Öğretim görevlisi sayısının artırılması Araştırma görevlisi sayısının artırılması Öğretim üyesi sayısının artırılması Genel Toplam

39 Amaç Fiziki altyapıyı geliştirmek ve modernize etmek. Hedef Performans Hedefi Eğitim öğretim araştırma faaliyetlerinin sağlıklı bir şekilde yapılmasını sağlamak amacıyla fiziksel ve teknolojik altyapının oluşturulması. Eğitim öğretim araştırma faaliyetlerinin sağlıklı bir şekilde yapılmasını sağlamak amacıyla fiziksel ve teknolojik altyapının oluşturulması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Tamamlanan faaliyet sayısı Sayı Faaliyetin tamamlanma oranı (Diş Hekimliği Yüzde İnşaatı) Faaliyetin tamamlanma oranı (Merkezi Yüzde Derslikler ve Ofisler)) Faaliyetin tamamlanma oranı (Mühendislik Yüzde Laboratuvarı İnşaatı) Faaliyetin tamamlanma oranı (Kampüs Alt Yüzde Yapısı) Faaliyetin tamamlanma oranı (Merkezi Yüzde Yemekhane+İdari Bürolar+Oditoryum İnşaatı) Faaliyetin tamamlanma oranı (Açık ve Kapalı Yüzde Spor Sahası) Faaliyetler Bütçe Kaynak İhtiyacı Bütçe Dışı Toplam Tüm birimlerdeki bilgisayar laboratuvarlarının yenilenmesi ve güncellenmesi Tüm dersliklerin fiziksel ve teknolojik donanım yönünden iyileştirilmesi Tüm birimlerdeki bilgisayar laboratuvarlarının yenilenmesi ve güncellenmesi Tüm dersliklerin fiziksel ve teknolojik donanım yönünden iyileştirilmesi Diş hekimliği fakültesi binası yapılması Merkezi yemekhane idari büro-oditoryum binaları yapım işi Mühendislik fakültesi inşaat mühendisliği laboratuvarları ve iş atölyeleri yapılması

40 8 Merkez kampüste merkezi derslikler ve ofis binaları yapılması Sağlık kampüsü merkezi derslikler ve ofis binaları yapım işi Kampüs alt yapı inşaatı (ısı merkezi, trafo, arıtma v.b. alt yapı tesislerinin tamamlanması, istinat perdeleri ve çevre düzenleme işleri yapılması) Etüd, sondaj, vaziyet planı, uygulama projeleri v.b. işlemlerin gerçekleştirilmesi Yüzme havuzu ve sosyal tesisleri binası yapılması Genel Toplam Amaç Fiziki altyapıyı geliştirmek ve modernize etmek. Hedef Performans Hedefi Üniversite kampüsünü 24 saat hizmet verecek şekilde aktif hale getirecek bir e-altyapı oluşturulması E-kampüs altyapısının geliştirilmesi ve güncellemelerin yapılması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Tamamlanan faaliyet sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Öğrenci işlerinin yeniden yapılandırılması ve bilişim teknoloji imkanlarının iyileştirilmesi Genel Toplam

41 Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Yeni bölümlerin, anabilim dallarının ve programlarının açılması ve aktif olmayanların aktif hale geçirilmesi Açılması teklif edilecek yeni bölüm, anabilim dalı ve programın fiziki teknolojik ve akademik altyapısının oluşturularak Yükseköğretim Kurulu'na başvurunun yapılması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Açılan bölüm sayısı Sayı Faaliyete geçirilen bölüm sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Açılması teklif edilecek yeni bölüm, anabilim dalı ve programın 1 fiziki teknolojik ve akademik altyapısının oluşturularak Yükseköğretim Kurulu'na başvurunun yapılması Genel Toplam

42 Amaç Girişimci üniversite olarak toplumsal hizmet üretmek. Hedef Performans Hedefi Üniversitenin sunduğu sağlık hizmetlerinin niceliğinin ve niteliğinin artırılarak toplumla ilişkilerin güçlendirilmesi Üniversitenin sunduğu sağlık hizmetlerinin niceliğinin ve niteliğinin artırılarak toplumla ilişkilerin güçlendirilmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Açılan üst ihtisas ve polikliniklerin sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Sağlık hizmetinin çeşitlendirilmesine ve etkinleştirilmesine yönelik 1 yeni ünite ve birimler kurulması ile üst ihtisas gerektiren yeni klinikler ve poliklinikler açılması Genel Toplam Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Eğitim öğretim ile ilgili kalite sisteminin kurulması ve işler hale getirilmesi Eğitim öğretim ile ilgili kalite sisteminin kurulması ve işler hale getirilmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi MÜDEK'e katılan birim sayısı Adet Akreditasyon kuruluşlarına yapılan 2 Yüzde başvurunun tamamlanma yüzdesi Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Akreditasyon kuruluşlarına başvuruların yapılması Genel Toplam

43 Amaç En çok tercih edilen ve mezunları piyasada aranan bir üniversite olmak. Hedef Performans Hedefi Bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeyde üniversitenin tanıtımının yapılması Bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeyde üniversitenin tanıtımının yapılması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Etkinlik sayısı Sayı Bölge halkına yönelik kurslar, seminerler, 2 Sayı eğitim ve televizyon programı sayısı Öğrenci kulüplerinin katıldığı etkinlik sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Bölgedeki kamu ve özel sektör, sivil toplum örgütleri ve medya kuruluşlarıyla işbirliğine gidilerek bölge halkına yönelik kurslar, seminerler, eğitim ve televizyon programları düzenlenmesi Ulusal ve uluslararası ölçekte etkinliklere ev sahipliği yapılması Öğrenci kulüplerinin ulusal ve uluslararası etkinliklere katılımının sağlanması Genel Toplam

44 Amaç Öğrencilerin sosyo-ekonomik ve kültürel gelişimine katkıda bulunmak. Hedef Performans Hedefi Öğrencilerin sosyal-ekonomik ve kültürel gelişimine destek olunması Öğrencilerin sosyal-ekonomik ve kültürel gelişimine destek olunması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Etkinlik sayısı Sayı Yararlanan öğrenci sayısı Adet Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Yemek yardımı ve öğrenci çalıştırma programından düşük gelirli başarılı öğrencilerin yararlandırılması Kültür, sanat ve spor etkinlikleri düzenlenerek öğrencilerin katılımının sağlanması Kültür, sanat ve spor etkinlikleri düzenlenerek öğrencilerin katılımının sağlanması Genel Toplam

45 Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Öğrencilerin öğretim elemanlarını değerlendirmesine olanak tanınması Öğrencilerin öğretim elemanlarını değerlendirmesine olanak tanınması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Uygulanan anket sayısı Sayı Yapılan anketin uygulanma yüzdesi Yüzde Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Her eğitim öğretim dönemi sonunda öğrencilere ders değerlendirme anketinin uygulanması ve geri dönüş sağlanması Genel Toplam Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Bilgisayar ve internet destekli eğitim öğretimden faydalanılması İşletme ve iktisat enstitü anabilim dallarında uzaktan eğitim yükseklisans programlarının açılarak öğrenci alınması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Açılan uzaktan eğitim program sayısı Adet Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Uzaktan eğitimin aktif hale getirilmesi Genel Toplam

46 Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Önlisans ağırlıklı bir eğitim öğretim yapısından lisans ve lisansüstü ağırlıklı bir eğitim öğretim yapısına yönelme ve yabancı uyruklu öğrenci sayısını artırma Önlisans ağırlıklı bir eğitim öğretim yapısından lisnasn ve lisansüstü ağırlıklı bir eğitim öğretim yapısına yönelme ve yabancı uyruklu öğrenci sayısını artırma 1 Performans Göstergeleri Öyp kapsamında alınan lisansüstü öğrenci sayısı Ölçü Birimi Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Öyp kapsamında üniversitemizde lisansüstü eğitim yaptırmak üzere alınacak öğrenci sayısının artırılması Yurtdışı üniversiteler ile ortak lisansüstü eğitim gerçekleştirilmesi Genel Toplam

47 Amaç Girişimci üniversite olarak toplumsal hizmet üretmek. Hedef Üniversite-sanayi çevre tarım işbirliğinin geliştirilmesi Performans Hedefi Üniversite-sanayi çevre tarım işbirliğinin geliştirlmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Yapılan araştırma, analiz, ve proje sayısı Sayı Verilen hizmet sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Kamu ve özel sektör kuruluşlarının ihtiyaçlarına yönelik araştırma, analiz ve projelerin yapılması Laboratuvarlarla üniversite dışı hizmet taleplerinin karşılanması Genel Toplam Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Ders programlarının ulusal yeterlilikler çerçevesinde (TYYÇ) göre revize edilmesi Ders programlarının ulusal yeterlilikler çerçevesinde (TYYÇ) göre revize edilmesi 1 Performans Göstergeleri Yeniden yapılandırılan lisansüstü program sayısı Ölçü Birimi Adet Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 TYYÇ'de belirlenen profillere göre lisansüstü programların yeniden yapılandırılması Genel Toplam

48 Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Teoriden pratiğe geçiş bağlamında öğrencilerin uygulamaya ilişkin bilgi ve deneyimlerinin artırılması Teoriden pratiğe geçiş bağlamında öğrencilerin uygulamaya ilişkin bilgi ve deneyimlerinin artırılması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Düzenlenen konferans, panel, seminer sayısı Sayı Teknik, kültürel ve sosyal gezi sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Konferanslar düzenlenmesi Bölgedeki sektörlerden uygulamaya yönelik destek alınması, eğitsel, teknik, sosyal ve kültürel geziler düzenlenmesi Genel Toplam Amaç İnsan kaynaklarımızın (Akademik ve İdari Personelimizin) niceliğini ve niteliğini artırmak. Hedef Personelin motivasyonunun artırılması Performans Hedefi Personelin artırılması motivasyonunun Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Ödüllendirilen personel sayısı Sayı Faaliyetler 48 Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Emsallerine göre daha iyi performans gösteren personelin 1 (teşekkür yazısı, plaket, aylıkla ödül vb. yöntemlerle) ödüllendirilmelerinin sağlanması Genel Toplam

49 Amaç Eğitim öğretimde kaliteyi yükseltmek Hedef Performans Hedefi Bilgi kaynağı ve kütüphane olanaklarının zenginleştirilmesi Bilgi kaynağı ve kütüphane olanaklarının zenginleştirilmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Süreli ve süresiz yayın sayısı Sayı Online veri tabanları sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Süreli ve süresiz yayın sayısının artırılması Online veri tabanları üyeliklerin gerçekleştirilmesi Genel Toplam Amaç Ulusal ve uluslararası üniversite ve araştırma merkezleriyle işbirliğini geliştirmek. Hedef Performans Hedefi AB Fonları tarafından desteklenen projelerde yer alınması AB Fonları tarafından desteklenen projelerde yer alınması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Ortak akademik etkinlik sayısı Sayı Geliştirilen proje sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Ulusal ve uluslararası ortak projeler geliştirilmesi ve uygulanması Genel Toplam

50 Amaç Fiziki altyapıyı geliştirmek ve modernize etmek. Hedef Performans Hedefi Üniversite kampüsünü 24 saat hizmet verecek şekilde aktif hale getirecek bir e-altyapı oluşturulması Üniversite kampüsünü 24 saat hizmet verecek şekilde aktif hale getirecek bir e-altyapı oluşturulması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Tamamlanan faaliyet sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Tüm kampüslerin bilişim teknoloji imkanlarının iyileştirilmesi ve modernizasyonunun sağlanması Genel Toplam Amaç Fiziki altyapıyı geliştirmek ve modernize etmek. Hedef Büyük onarımların gerçekleştirilmesi Performans Hedefi Büyük gerçekleştirilmesi onarımların Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Faaliyetin tamamlanma oranı (Büyük Onarım) Yüzde Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam Mevcut konferans salonları ve idari birimlerde fiziki ve sosyal alanların iyileştirilmesi, arıtma tesisleri kurulması, merkez 1 kampüste ve diğerlerinde mevcut binaların tadilat ve onarım işlerinin yapılması, engellilere yönelik tadilat ve onarımların yapılması, fiziki imkanların sağlanması Genel Toplam

51 Amaç Girişimci üniversite olarak toplumsal hizmet üretmek. Hedef Performans Hedefi Toplumun öncelikli sorunlarına yönelik araştırma, uygulama, eğitim projelerinin desteklenmesi Toplumun öncelikli sorunlarıma yönelik araştırma, uygulama, eğitim projelerinin desteklenmesi Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Etkinlik sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Engelli bireyler ile ilgili farkındalık yaratılması için etkinlikler düzenlenmesi Genel Toplam Amaç İnsan kaynaklarımızın (Akademik ve İdari Personelimizin) niceliğini ve niteliğini artırmak. Hedef Performans Hedefi İdari ve teknik personelin sağlamış olduğu hizmet kalitesinin yükseltilmesi Birimlerin talepleri ve verilen kadro olanakları ölçüsünde idari ve teknik personel sayısını artırmak Performans Göstergeleri Ölçü Birimi İdari personel artış oranı Oran Teknik personel artış oranı Oran Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 İdari ve teknik personel sayısının artırılması Genel Toplam

52 Amaç Fiziki altyapıyı geliştirmek ve modernize etmek. Hedef Performans Hedefi Eğitim öğretim araştırma faaliyetlerinin sağlıklı bir şekilde yapılmasını sağlamak amacıyla fiziksel ve teknolojik altyapının oluşturulması. Kanser tanı ve tedavi merkezi binasının yapım çalışmalarının sürdürülmesi, acil servisin modernize edilmesi için altyapı çalışmalarının tamamlanması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Faaliyetin tamamlanma oranı Oran Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Kanser tanı ve tedavi merkezi binası yapılması Acil servisin üçüncü basamak koşullarında modern bir yapıya kavuşturulması Genel Toplam

53 Amaç Girişimci üniversite olarak toplumsal hizmet üretmek. Hedef Performans Hedefi Üniversitenin sunduğu sağlık hizmetlerinin niceliğinin ve niteliğinin artırılarak toplumla ilişkilerin güçlendirilmesi Kilo kontrolü ve obezite tedavi merkezinin hizmete alınması, talep ölçüsünde yeni poliklinik ve kliniklerin açılması ve yılda 1 kez sağlık taraması yapılması Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Açılan üst ihtisas ve polikliniklerin sayısı Sayı Açılan birim sayısı Sayı Hizmet sunulan hasta sayısı Sayı Gerçekleştirilen sağlık taraması sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Sağlık hizmetlerinin çeşitlendirilmesine yönelik yeni bölümlerin açılması Sağlık taramalarının yapılması Genel Toplam

54 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET II.C.2- İdare Performans Tablosu 2012 Açıklama Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 1 1 Yeni bölümlerin anabilim dallarının ve programlarının açılması ve aktif olmayanların faaliyete geçirilmesi Açılması teklif edilecek yeni bölüm, anabilim dalı ve programın fiziki, teknolojik ve akademik altyapısının oluşturularak Yükseköğrenim Kurulu'na başvurunun yapılması ,00 3,14 0, ,00 3, ,00 0,72 0, ,00 0,72 8 Öğrenci sayılarının artırılması ,00 0,69 0, ,00 0, Açık olan ancak henüz öğrenci almayan bölümlerin fiziki, teknolojik ve akademik altyapısının oluşturulması Yurtiçi ve yurtdışındaki üniversitelerle bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal aktiviteler gerçekleştirilmesi Yurtiçi ve yurtdışı üniversitelerle bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal aktiviteler gerçekleştirilmesi. Değişik üniversitelerden akademisyenlerle ortak akademik etkinlikler düzenlenmesi ,00 1,72 0, ,00 1, ,00 2,79 0, ,00 2, ,00 0,13 0, ,00 0, ,00 2,62 0, ,00 2, Ulusal ve uluslararası alanda bilimsel kongrelere ev sahipliği yapılması Bölgenin kültürel ve sanatsal açısından gelişimine katkıda bulunulması ve yön verilmesi amacıyla etkinlikler düzenlenmesi ,00 0,04 0, ,00 0, ,00 0,07 0, ,00 0,07 3 Sanat ve kültür etkinlikleri düzenlenmesi ,00 0,07 0, ,00 0,07 Akademik ve idari personelin çalışma ortamının iyileştirilmesi ,00 2,74 0, ,00 2,74

55 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı 2012 Açıklama Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam Üniversitenin öğretim elemanlarının araştırma olanaklarının artırılması Ulusal/Uluslararası kongre, sempozyum ve panele katılımın sağlanması Projelerine üniversite dışı kaynaklardan fon alan öğretim elemanlarına alt yapı projelerinde öncelik verilmesi Bilgisayar ve internet destekli eğitim öğretimden faydalanılması Bilgisayarların efektif kullanımının sağlanması ve bilgisayar sayısının artırılması Ders materyalinin (kaynak kitap, yardımcı kitap, ders notu, teksir, slayt v.b.)güncelleştirilerek internet ortamına aktarılması Bütün kampüslerde internet ve bilgisayar ağının modernize edilerek, daha hızlı ve güvenilir hale getirilmesi internet bandının genişletilmesi ve EDUROAM'a geçilmesi Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının Türkiye ortalamasına uygun hale getirilmesi Meslek yüksekokullarında öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının Türkiye ortalamasına uygun hale getirilmesi Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının sağlık, eğitim, sosyal ve fen bilimleri alanında Türkiye ortalamasına getirilmesi (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) ,00 3,87 0, ,00 3, ,00 2,58 0, ,00 2, ,00 1,29 0, ,00 1, ,00 6,12 0, ,00 6, ,00 3,94 0, ,00 3, ,00 2,08 0, ,00 2, ,00 0,10 0, ,00 0, ,00 5,27 0, ,00 5, ,00 0,94 0, ,00 0, ,00 4,32 0, ,00 4,32 55

56 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı 2012 Açıklama Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 8 Öğretim elemanı sayısının artırılması ve haftalık ders yükünün azaltılması ,00 5,99 0, ,00 5,99 9 Öğretim görevlisi sayısının artırılması ,00 1,41 0, ,00 1,41 14 Araştırma görevlisi sayısının artırılması ,00 1,36 0, ,00 1,36 32 Öğretim üyesi sayısının artırılması ,00 3,22 0, ,00 3, Eğitim öğretim araştırma faaliyetlerinin sağlıklı bir şekilde yapılmasını sağlamak amacıyla fiziksel ve teknolojik altyapının oluşturulması Tüm birimlerdeki bilgisayar laboratuvarlarının yenilenmesi ve güncellenmesi Tüm dersliklerin fiziksel ve teknolojik donanım yönünden iyileştirilmesi Tüm birimlerdeki bilgisayar laboratuvarlarının yenilenmesi ve güncellenmesi Tüm dersliklerin fiziksel ve teknolojik donanım yönünden iyileştirilmesi ,00 12,28 0, ,00 12, ,00 0,09 0, ,00 0, ,00 0,30 0, ,00 0, ,00 0,30 0, ,00 0, ,00 0,25 0, ,00 0,25 43 Diş hekimliği fakültesi binası yapılması ,00 1,62 0, ,00 1, Merkezi yemekhane idari büro-oditoryum binaları yapım işi Mühendislik fakültesi inşaat mühendisliği laboratuvarları ve iş atölyeleri yapılması Merkez kampüste merkezi derslikler ve ofis binaları yapılması ,00 1,60 0, ,00 1, ,00 2,72 0, ,00 2, ,00 0,46 0, ,00 0,46 56

57 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı 2012 Açıklama Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 9 Eğitim öğretim araştırma faaliyetlerinin sağlıklı bir şekilde yapılmasını sağlamak amacıyla fiziksel ve teknolojik altyapının oluşturulması ,00 12,28 0, ,00 12, Sağlık kampüsü merkezi derslikler ve ofis binaları yapım işi Kampüs alt yapı inşaatı (ısı merkezi, trafo, arıtma v.b. alt yapı tesislerinin tamamlanması, istinat perdeleri ve çevre düzenleme işleri yapılması) Etüd, sondaj, vaziyet planı, uygulama projeleri v.b. işlemlerin gerçekleştirilmesi ,00 0,03 0, ,00 0, ,00 3,74 0, ,00 3, ,00 0,23 0, ,00 0,23 51 Yüzme havuzu ve sosyal tesisleri binası yapılması ,00 0,95 0, ,00 0, E-kampüs altyapısının geliştirilmesi ve güncellemelerin yapılması Öğrenci işlerinin yeniden yapılandırılması ve bilişim teknoloji imkanlarının iyileştirilmesi Açılması teklif edilecek yeni bölüm, anabilim dalı ve programın fiziki teknolojik ve akademik altyapısının oluşturularak Yükseköğretim Kurulu'na başvurunun yapılması Açılması teklif edilecek yeni bölüm, anabilim dalı ve programın fiziki teknolojik ve akademik altyapısının oluşturularak Yükseköğretim Kurulu'na başvurunun yapılması Üniversitenin öğretim elemanlarının araştırma olanaklarının artırılması ,00 0,10 0, ,00 0, ,00 0,10 0, ,00 0, ,00 0,09 0, ,00 0, ,00 0,09 0, ,00 0,09 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 57

58 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı 2012 Açıklama Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) Üniversitenin sunduğu sağlık hizmetlerinin niceliğinin ve niteliğinin artırılarak toplumla ilişkilerin güçlendirilmesi Sağlık hizmetinin çeşitlendirilmesine ve etkinleştirilmesine yönelik yeni ünite ve birimler kurulması ile üst ihtisas gerektiren yeni klinikler ve poliklinikler açılması Eğitim öğretim ile ilgili kalite sisteminin kurulması ve işler hale getirilmesi ,00 0,21 0, ,00 0, ,00 0,21 0, ,00 0, ,00 3,49 0, ,00 3,49 19 Akreditasyon kuruluşlarına başvuruların yapılması ,00 3,49 0, ,00 3, Bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeyde üniversitenin tanıtımının yapılması Bölgedeki kamu ve özel sektör, sivil toplum örgütleri ve medya kuruluşlarıyla işbirliğine gidilerek bölge halkına yönelik kurslar, seminerler, eğitim ve televizyon programları düzenlenmesi Ulusal ve uluslararası ölçekte etkinliklere ev sahipliği yapılması Öğrenci kulüplerinin ulusal ve uluslararası etkinliklere katılımının sağlanması Öğrencilerin sosyal-ekonomik ve kültürel gelişimine destek olunması Yemek yardımı ve öğrenci çalıştırma programından düşük gelirli başarılı öğrencilerin yararlandırılması Kültür, sanat ve spor etkinlikleri düzenlenerek öğrencilerin katılımının sağlanması Kültür, sanat ve spor etkinlikleri düzenlenerek öğrencilerin katılımının sağlanması ,00 3,17 0, ,00 3, ,00 2,83 0, ,00 2, ,00 0,04 0, ,00 0, ,00 0,30 0, ,00 0, ,00 1,51 0, ,00 1, ,00 1,11 0, ,00 1, ,00 0,06 0, ,00 0, ,00 0,34 0, ,00 0,34 58

59 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı 2012 Açıklama Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) Öğrencilerin öğretim elemanlarını değerlendirmesine olanak tanınması Her eğitim öğretim dönemi sonunda öğrencilere ders değerlendirme anketinin uygulanması ve geri dönüş sağlanması İşletme ve iktisat enstitü anabilim dallarında uzaktan eğitim yükseklisans programlarının açılarak öğrenci alınması ,00 0,72 0, ,00 0, ,00 0,72 0, ,00 0, ,00 0,12 0, ,00 0, Uzaktan eğitimin aktif hale getirilmesi ,00 0,12 0, ,00 0, Önlisans ağırlıklı bir eğitim öğretim yapısından lisnasn ve lisansüstü ağırlıklı bir eğitim öğretim yapısına yönelme ve yabancı uyruklu öğrenci sayısını artırma Öyp kapsamında üniversitemizde lisansüstü eğitim yaptırmak üzere alınacak öğrenci sayısının artırılması Yurtdışı üniversiteler ile ortak lisansüstü eğitim gerçekleştirilmesi ,00 0,11 0, ,00 0, ,00 0,08 0, ,00 0, ,00 0,03 0, ,00 0,03 20 Üniversite-sanayi çevre tarım işbirliğinin geliştirilmesi ,00 1,92 0, ,00 1, Kamu ve özel sektör kuruluşlarının ihtiyaçlarına yönelik araştırma, analiz ve projelerin yapılması Laboratuvarlarla üniversite dışı hizmet taleplerinin karşılanması Ders programlarının ulusal yeterlilikler çerçevesinde (TYYÇ) göre revize edilmesi TYYÇ'de belirlenen profillere göre lisansüstü programların yeniden yapılandırılması ,00 1,90 0, ,00 1, ,00 0,02 0, ,00 0, ,00 0,01 0, ,00 0, ,00 0,01 0, ,00 0,01 59

60 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı 2012 Açıklama Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 22 Teoriden pratiğe geçiş bağlamında öğrencilerin uygulamaya ilişkin bilgi ve deneyimlerinin artırılması ,00 2,57 0, ,00 2,57 28 Konferanslar düzenlenmesi ,00 2,52 0, ,00 2,52 52 Bölgedeki sektörlerden uygulamaya yönelik destek alınması, eğitsel, teknik, sosyal ve kültürel geziler düzenlenmesi ,00 0,05 0, ,00 0,05 23 Personelin motivasyonunun artırılması ,00 0,01 0, ,00 0, Emsallerine göre daha iyi performans gösteren personelin (teşekkür yazısı, plaket, aylıkla ödül vb. yöntemlerle) ödüllendirilmelerinin sağlanması Bilgi kaynağı ve kütüphane olanaklarının zenginleştirilmesi ,00 0,01 0, ,00 0, ,00 1,75 0, ,00 1,75 33 Süreli ve süresiz yayın sayısının artırılması ,00 1,30 0, ,00 1,30 34 Online veri tabanları üyeliklerin gerçekleştirilmesi ,00 0,45 0, ,00 0, AB Fonları tarafından desteklenen projelerde yer alınması Ulusal ve uluslararası ortak projeler geliştirilmesi ve uygulanması Üniversite kampüsünü 24 saat hizmet verecek şekilde aktif hale getirecek bir e-altyapı oluşturulması Tüm kampüslerin bilişim teknoloji imkanlarının iyileştirilmesi ve modernizasyonunun sağlanması ,00 3,73 0, ,00 3, ,00 3,73 0, ,00 3, ,00 0,21 0, ,00 0, ,00 0,21 0, ,00 0,21 60

61 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı Açıklama 2012 Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 27 Büyük onarımların gerçekleştirilmesi ,00 1,03 0, ,00 1,03 50 Mevcut konferans salonları ve idari birimlerde fiziki ve sosyal alanların iyileştirilmesi, arıtma tesisleri kurulması, merkez kampüste ve diğerlerinde mevcut binaların tadilat ve onarım işlerinin yapılması, engellilere yönelik tadilat ve onarımların yapılması, fiziki imkanların sağlanması ,00 1,03 0, ,00 1,03 28 Etüd-proje işlerinin gerçekleştirilmesi 0,00 0,00 0,00 0,00 0, Toplumun öncelikli sorunlarıma yönelik araştırma, uygulama, eğitim projelerinin desteklenmesi Engelli bireyler ile ilgili farkındalık yaratılması için etkinlikler düzenlenmesi Birimlerin talepleri ve verilen kadro olanakları ölçüsünde idari ve teknik personel sayısını artırmak ,00 0,01 0, ,00 0, ,00 0,01 0, ,00 0, ,00 0,24 0, ,00 0,24 57 İdari ve teknik personel sayısının artırılması ,00 0,24 0, ,00 0,24 Kanser tanı ve tedavi merkezi binasının yapım çalışmalarının sürdürülmesi, acil servisin modernize edilmesi için altyapı çalışmalarının tamamlanması ,00 4,22 0, ,00 4,22 58 Kanser tanı ve tedavi merkezi binası yapılması ,00 1,14 0, ,00 1,14 59 Acil servisin üçüncü basamak koşullarında modern bir yapıya kavuşturulması ,00 3,08 0, ,00 3,08 61

62 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET Bülent Ecevit Üniversitesi 2013 Yılı Performans Programı Açıklama 2012 Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) Kilo kontrolü ve obezite tedavi merkezinin hizmete alınması, talep ölçüsünde yeni poliklinik ve kliniklerin açılması ve yılda 1 kez sağlık taraması yapılması Sağlık hizmetlerinin çeşitlendirilmesine yönelik yeni bölümlerin açılması ,00 3,53 0, ,00 3, ,00 3,17 0, ,00 3,17 61 Sağlık taramalarının yapılması ,00 0,35 0, ,00 0,35 Performans Hedefleri Maliyetleri Toplamı ,00 71, ,00 71,01 Genel Yönetim Giderleri ,00 28, ,00 28,99 Diğer İdarelere Transfer Edilecek Kaynaklar Toplamı 0,00 0,00 GENEL TOPLAM ,00 100,00 0,00 100, ,00 100,00 62

63 BÜTÇE DIŞI KAYNAK BÜTÇE KAYNAK İHTİYACI II.D- İDARENİN TOPLAM KAYNAK İHTİYACI II.D.1-Toplam Kaynak İhtiyacı Tablosu İdare Adı BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Ekonomik Kodlar (I.Düzey) FALİYET TOPLAMI GENEL YÖNETİM GİDERLERİ TOPLAMI DİĞER İDARELERE TRANSFER EDİLECEK KAYNAKLAR TOPLAMI GENEL TOPLAM 01 Personel Giderleri , ,00 0, ,00 02 SGK Devlet Primi Giderleri , ,00 0, ,00 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri , ,00 0, ,00 04 Faiz Giderleri 0,00 0,00 0,00 0,00 05 Cari Transferler 0, ,00 0, ,00 06 Sermaye Giderleri , ,00 0, ,00 07 Sermaye Transferleri 0,00 0,00 0,00 0,00 08 Borç verme 0,00 0,00 0,00 0,00 09 Yedek Ödenek 0,00 0,00 0,00 0,00 Bütçe Ödeneği Toplamı , ,00 0, ,00 Döner Sermaye 0,00 0,00 0,00 0,00 Diğer Yurt İçi Kaynaklar 0,00 0,00 0,00 0,00 Yurt Dışı Kaynaklar 0,00 0,00 0,00 0,00 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 0,00 0,00 0,00 0,00 Toplam Kaynak İhtiyacı , ,00 0, ,00

64 III.EKLER III.A- FAALİYETLERDEN SORUMLU HARCAMA BİRİMLERİ PERFORMANS HEDEFİ FAALİYETLER SORUMLU BİRİMLER Yeni bölümlerin anabilim dallarının ve programlarının açılması ve aktif olmayanların faaliyete geçirilmesi Açılması teklif edilecek yeni bölüm, anabilim dalı ve programın fiziki, teknolojik ve akademik altyapısının oluşturularak Yükseköğrenim Kurulu'na başvurunun yapılması Öğrenci sayılarının artırılması Açık olan ancak henüz öğrenci almayan bölümlerin fiziki, teknolojik ve akademik altyapısının oluşturulması Devlet Konservatuvarı Sosyal Bilimler Enstitüsü Gökçebey Mithat Mehmet Çanakçı MYO Fen Bilimleri Enstitüsü Sağlık Bilimleri Enstitüsü Devrek Meslek Yüksekokulu Gökçebey Mithat Mehmet Çanakçı MYO Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi YO. Sağlık Bilimleri Enstitüsü Fen Edebiyat Fakültesi Yurtiçi ve yurtdışındaki üniversitelerle bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal aktiviteler gerçekleştirilmesi Bölgenin kültürel ve sanatsal açısından gelişimine katkıda bulunulması ve yön verilmesi amacıyla etkinlikler düzenlenmesi Yurtiçi ve yurtdışı üniversitelerle bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal aktiviteler gerçekleştirilmesi. Değişik üniversitelerden akademisyenlerle ortak akademik etkinlikler düzenlenmesi Ulusal ve uluslararası alanda bilimsel kongrelere ev sahipliği yapılması Sanat ve kültür etkinlikleri düzenlenmesi Devlet Konservatuvarı Güzel Sanatlar Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri MYO Tıp Fakültesi Zonguldak Sağlık Yüksekokulu Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri MYO Devlet Konservatuvarı

65 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYETLER SORUMLU BİRİMLER Akademik ve idari personelin çalışma ortamının iyileştirilmesi Üniversitenin öğretim elemanlarının araştırma olanaklarının artırılması Bilgisayar ve internet destekli eğitim öğretimden faydalanılması Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının Türkiye ortalamasına uygun hale getirilmesi Tüm odaların fiziksel ve teknolojik donanımlarının iyileştirilmesi Ulusal/Uluslararası kongre, sempozyum ve panele katılımın sağlanması Projelerine üniversite dışı kaynaklardan fon alan öğretim elemanlarına alt yapı projelerinde öncelik verilmesi Bilgisayarların efektif kullanımının sağlanması ve bilgisayar sayısının artırılması Ders materyalinin (kaynak kitap, yardımcı kitap, ders notu, teksir, slayt v.b.)güncelleştirilerek internet ortamına aktarılması Bütün kampüslerde internet ve bilgisayar ağının modernize edilerek, daha hızlı ve güvenilir hale getirilmesi internet bandının genişletilmesi ve EDUROAM'a geçilmesi Meslek yüksekokullarında öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının Türkiye ortalamasına uygun hale getirilmesi Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının sağlık, eğitim, sosyal ve fen bilimleri alanında Türkiye ortalamasına getirilmesi Devlet Konservatuvarı Güzel Sanatlar Fakültesi Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri MYO Tıp Fakültesi Zonguldak Sağlık Yüksekokulu Bilgi İşlem Daire Başkanlığı İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Uygulama ve Araştırma Hastanesi Devlet Konservatuvarı Diş Hekimliği Fakültesi Mühendislik Fakültesi Çaycuma Meslek Yüksekokulu Güzel Sanatlar Fakültesi Özel Kalem (Rektörlük) Özel Kalem (Rektörlük) Devrek Meslek Yüksekokulu Alaplı Meslek Yüksekokulu Mühendislik Fakültesi Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri MYO Zonguldak Sağlık Yüksekokulu Tıp Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Devrek Meslek Yüksekokulu Çaycuma Meslek Yüksekokulu Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri MYO Zonguldak Meslek Yüksekokulu Strateji Geliştirme Daire Başknalığı Eğitim Fakültesi Zonguldak Sağlık Yüksekokulu Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi YO. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

66 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYETLER SORUMLU BİRİMLER Öğretim elemanı sayısının artırılması ve haftalık ders yükünün azaltıması Eğitim öğretim araştırma faaliyetlerinin sağlıklı bir şekilde yapılmasını sağlamak amacıyla fiziksel ve teknolojik altyapının oluşturulması E-kampüs altyapısının geliştirilmesi ve güncellemelerin yapılması Öğretim görevlisi sayısının artırılması Araştırma görevlisi sayısının artırılması Öğretim üyesi sayısının artırılması Tüm birimlerdeki bilgisayar laboratuvarlarının yenilenmesi ve güncellenmesi Tüm dersliklerin fiziksel ve teknolojik donanım yönünden iyileştirilmesi Tüm birimlerdeki bilgisayar laboratuvarlarının yenilenmesi ve güncellenmesi Tüm dersliklerin fiziksel ve teknolojik donanım yönünden iyileştirilmesi Diş hekimliği fakültesi binası yapılması Merkezi yemekhane idari büro-oditoryum binaları yapım işi Mühendislik fakültesi inşaat mühendisliği laboratuvarları ve iş atölyeleri yapılması Merkez kampüste merkezi derslikler ve ofis binaları yapılması Sağlık kampüsü merkezi derslikler ve ofis binaları yapım işi Kampüs alt yapı inşaatı (ısı merkezi, trafo, arıtma v.b. alt yapı tesislerinin tamamlanması, istinat perdeleri ve çevre düzenleme işleri yapılması) Etüd, sondaj, vaziyet planı, uygulama projeleri v.b. işlemlerin gerçekleştirilmesi Yüzme havuzu ve sosyal tesisleri binası yapılması Öğrenci işlerinin yeniden yapılandırılması ve bilişim teknoloji imkanlarının iyileştirilmesi Devrek Meslek Yüksekokulu Güzel Sanatlar Fakültesi Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri MYO Zonguldak Sağlık Yüksekokulu Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri MYO Diş Hekimliği Fakültesi Mühendislik Fakültesi Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri MYO Tıp Fakültesi Zonguldak Sağlık Yüksekokulu Devrek Meslek Yüksekokulu İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi YO. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

67 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYETLER SORUMLU BİRİMLER Açılması teklif edilecek yeni bölüm, anabilim dalı ve programın fiziki teknolojik ve akademik altyapısının oluşturularak Yükseköğretim Kurulu'na başvurunun yapılması Üniversitenin sunduğu sağlık hizmetlerinin niceliğinin ve niteliğinin artırılarak toplumla ilişkilerin güçlendirilmesi Eğitim öğretim ile ilgili kalite sisteminin kurulması ve işler hale getirilmesi Açılması teklif edilecek yeni bölüm, anabilim dalı ve programın fiziki teknolojik ve akademik altyapısının oluşturularak Yükseköğretim Kurulu'na başvurunun yapılması Sağlık hizmetinin çeşitlendirilmesine ve etkinleştirilmesine yönelik yeni ünite ve birimler kurulması ile üst ihtisas gerektiren yeni klinikler ve poliklinikler açılması Akreditasyon kuruluşlarına başvuruların yapılması Eczacılık Fakültesi İlahiyat Fakültesi İletişim Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi Mühendislik Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeyde üniversitenin tanıtımının yapılması Öğrencilerin sosyalekonomik ve kültürel gelişimine destek olunması Öğrencilerin elemanlarını değerlendirmesine tanınması öğretim olanak Bölgedeki kamu ve özel sektör, sivil toplum örgütleri ve medya kuruluşlarıyla işbirliğine gidilerek bölge halkına yönelik kurslar, seminerler, eğitim ve televizyon programları düzenlenmesi Ulusal ve uluslararası ölçekte etkinliklere ev sahipliği yapılması Öğrenci kulüplerinin ulusal ve uluslararası etkinliklere katılımının sağlanması Yemek yardımı ve öğrenci çalıştırma programından düşük gelirli başarılı öğrencilerin yararlandırılması Kültür, sanat ve spor etkinlikleri düzenlenerek öğrencilerin katılımının sağlanması Kültür, sanat ve spor etkinlikleri düzenlenerek öğrencilerin katılımının sağlanması Her eğitim öğretim dönemi sonunda öğrencilere ders değerlendirme anketinin uygulanması ve geri dönüş sağlanması Eğitim Fakültesi Tıp Fakültesi Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Eğitim Fakültesi Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Çaycuma Meslek Yüksekokulu Fen Edebiyat Fakültesi İşletme ve iktisat enstitü anabilim dallarında uzaktan eğitim yükseklisans programlarının açılarak öğrenci alınması Uzaktan eğitimin aktif hale getirilmesi Yurtdışı üniversiteler ile ortak lisansüstü eğitim gerçekleştirilmesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tıp Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü

68 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYETLER SORUMLU BİRİMLER Üniversite-sanayi çevre tarım işbirliğinin geliştirilmesi Ders programlarının ulusal yeterlilikler çerçevesinde (TYYÇ) göre revize edilmesi Teoriden pratiğe geçiş bağlamında öğrencilerin uygulamaya ilişkin bilgi ve deneyimlerinin artırılması Personelin motivasyonunun artırılması Bilgi kaynağı ve kütüphane olanaklarının zenginleştirilmesi AB Fonları tarafından desteklenen projelerde yer alınması Üniversite kampüsünü 24 saat hizmet verecek şekilde aktif hale getirecek bir e- altyapı oluşturulması Büyük onarımların gerçekleştirilmesi Toplumun öncelikli sorunlarıma yönelik araştırma, uygulama, eğitim projelerinin desteklenmesi Kamu ve özel sektör kuruluşlarının ihtiyaçlarına yönelik araştırma, analiz ve projelerin yapılması Laboratuvarlarla üniversite dışı hizmet taleplerinin karşılanması TYYÇ'de belirlenen profillere göre lisansüstü programların yeniden yapılandırılması Konferanslar düzenlenmesi Bölgedeki sektörlerden uygulamaya yönelik destek alınması, eğitsel, teknik, sosyal ve kültürel geziler düzenlenmesi Emsallerine göre daha iyi performans gösteren personelin (teşekkür yazısı, plaket, aylıkla ödül vb. yöntemlerle) ödüllendirilmelerinin sağlanması Süreli ve süresiz yayın sayısının artırılması Online veri tabanları üyeliklerin gerçekleştirilmesi Ulusal ve uluslararası ortak projeler geliştirilmesi ve uygulanması Tüm kampüslerin bilişim teknoloji imkanlarının iyileştirilmesi ve modernizasyonunun sağlanması Mevcut konferans salonları ve idari birimlerde fiziki ve sosyal alanların iyileştirilmesi, arıtma tesisleri kurulması, merkez kampüste ve diğerlerinde mevcut binaların tadilat ve onarım işlerinin yapılması, engellilere yönelik tadilat ve onarımların yapılması, fiziki imkanların sağlanması Engelli bireyler ile ilgili farkındalık yaratılması için etkinlikler düzenlenmesi Teknolojik Araştırma Merkezi Fen Bilimleri Enstitüsü Fen Bilimleri Enstitüsü Tıp Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Fen Bilimleri Enstitüsü Ahmet Erdoğan Sağlık Hizmetleri MYO Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Bşk. Tıp Fakültesi Zonguldak Sağlık Yüksekokulu Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Bşk. Tıp Fakültesi Özel Kalem (Rektörlük) Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı

69 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYETLER SORUMLU BİRİMLER Birimlerin talepleri ve verilen kadro olanakları ölçüsünde idari ve teknik personel sayısını artırmak Kanser tanı ve tedavi merkezi binasının yapım çalışmalarının sürdürülmesi, acil servisin modernize edilmesi için altyapı çalışmalarının tamamlanması Kilo kontrolü ve obezite tedavi merkezinin hizmete alınması, talep ölçüsünde yeni poliklinik ve kliniklerin açılması ve yılda 1 kez sağlık taraması yapılması İdari ve teknik personel sayısının artırılması Kanser tanı ve tedavi merkezi binası yapılması Acil servisin üçüncü basamak koşullarında modern bir yapıya kavuşturulması Sağlık hizmetlerinin çeşitlendirilmesine yönelik yeni bölümlerin açılması Sağlık taramalarının yapılması Uygulama ve Araştırma Hastanesi