Eğitim Öğretim Yılı Öğrenci Tanılama Sınavı Kılavuzu

Transkript

1 Eğitim Öğretim Yılı Öğrenci Tanılama Sınavı Kılavuzu 0

2 İÇİNDEKİLER 1. BİLİM VE SANAT MERKEZİ Bilim ve Sanat Merkezlerinin İlkeleri Bilim ve Sanat Merkezlerinde Uygulanan Programlar Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi ÜSTÜN VE ÖZEL YETENEK Üstün yetenek nasıl ayırt edilir? BAŞVURU Kimler Başvurabilir? Tanılama Takvimi Başvuru Evrakları ve İşlemleri Başvuru Adımları TANILAMA Tanılama Süreci Aday Gösterme Öğrenci Değerlendirmesi Grup Tarama Sınavı Bireysel İnceleme Kayıt ve Yerleştirme İLETİŞİM 10 1

3 1 BİLİM VE SANAT MERKEZİ Bilim ve Sanat Merkezi; ilköğretim ve orta öğretim kurumlarına devam eden üstün veya özel yetenekli öğrencilerin örgün eğitim kurumlarındaki eğitimlerini aksatmayacak şekilde bireysel yeteneklerinin bilincinde olmalarını ve kapasitelerini geliştirerek en üst düzeyde kullanmalarını sağlamak amacıyla açılmış resmi özel eğitim kurumudur. Merkezlerin hedef kitlesini; okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim çağındaki üstün yetenekli öğrenciler oluşturmaktadır. Ancak her Bilim ve Sanat Merkezi eğitim öğretim yılı başında kontenjanını ve alacağı öğrencilerin sınıf seviyesini belirler. Bu karar doğrultusunda; ilgili eğitim kurumları ile yazışarak üstün yetenekli olduğu düşünülen öğrencileri aday göstermeleri istenir. Okullar, merkez tarafından gönderilen gözlem formlarını doldurarak öğrencileri aday gösteririler. Bilim ve Sanat Merkezine kayıt yaptırmaya hak kazanan öğrenciler, orta öğretimi bitirene kadar merkeze devam etme hakkına sahip olurlar. Öğrenciler örgün eğitimlerine kendi okullarında devam eder; merkezin programına göre okul dışındaki sürelerde Bilim ve Sanat Merkezi nden destek eğitimi alırlar. Bu kurumlarda eğitim-öğretim hizmetlerinin yürütülmesinde aşağıdaki hususlar dikkate alınır 1.1.Bilim ve Sanat Merkezlerinin İlkeleri Merkezlerdeki eğitim-öğretim etkinlikleri aşağıda belirtilen ilkelere uygun olarak düzenlenir ve yürütülür; a) Bireysel eğitim-öğretim yapılması ve çocuk/öğrencilerin ihtiyacına göre hazırlanmış Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarının geliştirilmesine çalışılır. b) Üstün yetenekli çocuk/öğrencilerin eğitim-öğretiminde bilişsel, duyuşsal, devinişsel ve sosyal gelişimleri bir bütünlük içerisinde ele alınır. c) Eğitim-öğretim etkinlikleri, çocuk/öğrencilerin devam ettikleri örgün eğitim kurumları ile bütünlük oluşturacak şekilde plânlanır ve yürütülür. ç) Çocuk/ öğrencilerin örgün eğitim kurumlarında izledikleri programlar ile merkezlerde yapacakları çalışmalar arasında işbirliği sağlanır. d) Çocuk/ öğrencilere benlik algısı ve iletişim becerileri kazandırılır. 2

4 e) Eğitim-öğretim etkinlikleri, çocuk/öğrencileri dıştan yönelimli ve yönetimli bir disiplin ve denetim yerine, içten odaklı disiplin ve denetim anlayışını geliştirmeye yönelik olarak düzenlenir. f) Çocuk/ öğrencilerin geleceğe yönelik düşünmeleri, tahminlerde bulunmaları ve bunları tartışarak çalışmalarına yansıtmaları sağlanır. g) Çocuk/ öğrencilerin, Türkçeyi doğru, güzel ve etkin kullanan bireyler olarak yetişmeleri sağlanır. ğ) Eğitim-öğretim sürecinin; çocuk/öğrenci, örgün eğitim kurumu, veli ve merkez ile iş birliğinde devam ettirilmesine çalışılır. 1.2.Bilim ve Sanat Merkezlerinde Uygulanan Programlar Uyum Programı Destek Eğitim Programı Bireysel Yetenekleri Fark ettirici Program Özel Yetenekleri Geliştirici Program Proje Üretimi ve Hazırlama Programı Bilim ve Sanat Merkezi eğitim programlarına öğrencilerin devam etmesi, ulaşım ve katılımları veli sorumluluğundadır. Öğrencilerin devam zorunluluğu vardır. Programlara yıl içinde %30 oranında devam etmeyen öğrencinin kaydı silinir Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi, üstün yetenekli çocuklara yönelik eğitim veren ve Türkiye genelinde sayıları 60 ı bulan özel eğitim kurumlarından biridir. Okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarına devam eden üstün yetenekli öğrencilerin bilimsel düşünce ve davranışlarla estetik değerleri birleştiren, üretken, problem çözen bireyler olarak yetişmelerini sağlamak amacıyla eğitim öğretim yılında Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat 3

5 Merkezi adıyla kurulmuştur. Kurulduğu binanın artık ihtiyaçları karşılayamaması nedeniyle eğitim-öğretim yılında, müstakil bir binaya; Yenimahalle Ümitköy deki eski Ümit İlköğretim Okulunun binasına taşınmıştır. Merkezimize, uygun görülen eğitim-öğretim yıllarında belirlenen sınıflar düzeyinde Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yapılan tanılama ile öğrenci seçimi yapılır. Tanılamada bilgi veya akademik başarı ölçülmemekte; kalıtsal veya çevresel birtakım nedenlerden dolayı farklılaştırılmış programlarla desteklenmeye gereksinim duyan öğrenciler belirlenip Bilim ve Sanat Merkezine kaydedilir. Bilim ve Sanat Merkezlerindeki eğitim örgün eğitim kurumlarına alternatif bir yapıda değildir. Tamamlayıcı ve destek niteliğindedir. Merkezimiz öğrencileri örgün eğitime kendi okullarında devam ederler. Örgün eğitimin dışında kalan zamanlarda Bilim ve Sanat Merkezine gelirler. Merkezde, uyum dönemi ve destek eğitimi döneminin ardından bireysel ve özel yeteneklere yönelik olarak hazırlanan eğitim programı uygulanmaktadır. Her bir programın temelinde proje üretme çalışmaları vardır. Merkeze kayıtlı öğrenciler, lise son sınıfa kadar merkeze devam edebilmektedir. 2. ÜSTÜN VEYA ÖZEL YETENEK 2.1. Üstün Yetenek Nasıl Ayırt Edilir? Çok başarılı, çalışkan ve akıllı olarak ifade edilen çocukların hepsi üstün yetenekli değildir. Bu çocukların arasında üstün yetenekli olmayıp parlak olarak ifade edilen çocuklar da vardır. Parlak zekâlı ve üstün yetenekli çocukların benzer gözüken ama farklı olan özellikleri vardır. Parlak Çocuk İlgilidir. Sorulara cevap verir. Yanıtları bilir. Grubun üst dilimindedir. Anlamı kavrar. Uyanıktır. Üstün Yetenekli Çocuk Oldukça fazla meraklıdır. Sorunun ayrıntılarını tartışır. Sorular sorar. Grubun çok ötesindedir. Varsayımlar ortaya atar. Keskin gözlem yapar. 4

6 Verilen işi tamamlar. İyi fikirleri vardır. Okuldan hoşlanır. Güçlü belleği vardır. Öğrendiği kadarıyla mutlu olur. Düşünceleri anlar. Kolaylıkla öğrenir. Belli bir sırayla öğrenmekten hoşlanır. Yaşıtlarıyla olmaktan hoşlanır. Bilgiyi özümser. Projeler oluşturur. Alışılmamış tuhaf fikirleri vardır. Öğrenmeden hoşlanır. İsabetli tahminlerde bulunur. Öğrenmesinin sınırı yoktur. Soyutlamalar yapar. Verilenleri zaten bilmektedir. Karmaşıklıktan hoşlanır. Büyük yaştakileri ve yetişkinleri arkadaş olarak seçer. Bilgiyi değiştirip uygular. 3. BAŞVURU 3.1. Kimler Başvurabilir? Eğitim-öğretim yılında, Ankara ili ÇANKAYA, ETİMESGUT, GÖLBAŞI, SİNCAN, YENİMAHALLE ilçelerine bağlı ilkokul 4. (dördüncü) sınıf öğrencileri adına sınıf öğretmenleri veya okul rehber öğretmenleri, okul idareleri aracılığıyla internet adresinden kurum şifresi (altı haneli KURUM KODU sitemize ilk girişte değiştirilmelidir.) ile girerek başvuruda bulunabilir. 3.2.Tanılama Takvimi Basvuru Tarihleri : Nisan 2013 Sınav Giriş Belgesi Basımı : 29 Nisan Mayıs 2013 Grup Tarama Sınavı : Mayıs 2013 Grup Tarama Sınavı Uygulama Merkezi: Sınav giriş belgelerinde belirtilecektir. Bireysel İnceleme Testi : Mayıs 1-2 Haziran 2013 Bireysel İnceleme Testi Uygulama Merkezi : Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi Ümitköy/ANKARA 5

7 3.3.Başvuru Evrakları ve İşlemleri M.E.B. Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün tarih ve sayılı yazısı gereği tanılama döneminde yalnızca ilkokul 4. (dördüncü) sınıf öğrencileri başvurabileceklerdir. Başvuru işlemi sınıf öğretmenlerinin veya rehber öğretmeninin gözlemleri sonucu başvurusunun uygun olacağına karar verilen öğrenciler için yapılabilir. Başvuru işlemi, tanılama giderlerini ( matbaa, nakliye, hamaliye, değerlendirme v.b. ) karşılamak üzere Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi Okul Aile Birliği hesabına yatırılacak 20 TL sınav giriş ücretine ait dekontun okul idarelerine ibraz edilmesiyle başlatılabilir. Okul Aile Birliği BANKA İBAN: TR Akbank Gazi Üniversitesi Şubesi (Eğitim Fakültesi kampüsü) Not: Masraf alınmayacaktır. Dekontta açıklama bölümüne okul ve öğrenci adı yer almalıdır. Eğer okul adına topluca para yatırılacak ise yine okul adı ve kaç öğrenci için para yatırıldığı açıkça yazılmalıdır Başvuru Adımları web adresinden, tanılama linki üzerinden kurum girişi yapılır. Kullanıcı Adı ve Kurum şifresi girilir ( kullanıcı adı ve şifre olarak KURUM KODU kullanılacaktır). Şifre yenisi ile değiştirilir Gözlem formu istenen tüm bilgiler eksiksiz doldurularak kaydet butonuna basılır. Bu işlem her öğrenci için tekrarlanır. Kurumdaki tüm öğrencilere ait formlar doldurulduktan ve başvurular kurumumuzca onaylandıktan sonra Nisan 2013 tarihleri arasında okul liste linkine tıklanarak kurum adına kaydı alınan tüm başvuruların toplu listesi alınarak ve Kurum Müdürü tarafından onaylanarak elden veya Faks çekmek suretiyle merkezimize ulaştırılacaktır. 6

8 Yukarıdaki işlem basamaklarını takip ederek başvuru formu doldurulur ve kaydet butonuna basılır. Böylece başvurunun ilk aşaması tamamlanmış olur. Tanılama komisyonunca gerekli kontroller yapıldıktan sonra işlem onayı verilir. İşlem onayı alınan, öğrenciye ait sınav giriş belgesi, tarihinden itibaren sınav gününe kadar öğrenci velisi tarafından TC kimlik numarası ile web adresinden alınabilir. 4. TANILAMA 4.1.Tanılama Süreci Merkezden okullara tanılama ile ilgili resmi duyuruların yapılması ile başlayan, okulların tanılama ile ilgili işlem basamaklarını takip ederek aday öğrenci formlarını sisteme kaydetmelerinin ardından, grup tarama ve bireysel inceleme testlerin uygulanması ve yeterli performansı gösterenlerin Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün onayıyla sonuçlanan sürecin adıdır öğretim yılı için tanılama sürecinde, Ankara ilinde belirlenen ilçeler dahilindeki (özel-devlet) tüm İlkokullar tanılama kapsamına alınmıştır. Tanılama sürecinde halen ilköğretim okullarının 4. sınıfında okuyan öğrencilerimizden sınıf öğretmenleri veya okul rehber öğretmelerince önerilenler tanılamaya alınacaktır. Bu tanılama sonunda kayıt hakkı kazanan öğrencilerimiz eğitim-öğretim yılında okullarının yanı sıra Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi ne de devam edeceklerdir Aday Gösterme Aday gösterme süreci aşağıdaki şekilde yürütülür. Tanılama takvimi için gerekli onaylar alındıktan sonra İl Milli Eğitim Müdürlüğü aracılığıyla Ankara ili ÇANKAYA, ETİMESGUT, GÖLBAŞI, SİNCAN, YENİMAHALLE ilçelerindeki tüm ilkokullara gerekli duyurular yapılır. Sınıf öğretmenleri veya okul rehber öğretmenleri tarafından (üstün yetenekli öğrencilerin belirtilen özellikleri dikkate alınarak) aday gösterilen öğrenciler için bölüm de belirtilen işlem basamakları takip edilerek aday Gözlem Formu doldurulur. Böylece adaylık başvurusu yapılmış olur. 7

9 Okul idarelerince okullarında başvuruda bulunan tüm öğrencileri gösterir toplu liste okul liste butonu tıklanarak alınır ve onaylanarak merkezimize elden ya da Faks yolu ile iletilir. Aday gösterilen her öğrenci için merkez tanılama komisyonu tarafından gerekli incelemeler yapıldıktan sonra işlem onayı verilen adaylara ait sınav giriş belgesi öğrenci velisince web adresinden TC kimlik numarası ile çıktı alınabilecektir. Ayrıca bir onaya gerek yoktur. ADAYLARIN SINAV GİRİŞ BELGELERİNDE BELİRTİLEN TARİH VE SINAV SAATİNDEN EN AZ 45 DAKİKA ÖNCE SINAV MERKEZİNDE HAZIR BULUNMASI GEREKMEKTEDİR. HERHAGİ BİR NEDEN İLE SINAV TARİHİNDE VE SAATİNDE SINAV MERKEZİNDE BULUNMAYAN ÖĞRENCİ ADAYLIK HAKKINI KAYBETMİŞ OLUR. 4.3.Öğrenci Değerlendirmesi Sınıf öğretmenleri veya okul rehber öğretmenlerince aday gösterilen dördüncü sınıf öğrencilerinin gözlem formları, tanılama komisyonunca ön değerlendirmeye alınır. Grup taramasına girmesi uygun görülen öğrenciler merkezin belirleyeceği yer ve tarihte Grup Tarama Sınavına alınır. Grup Tarama Sınavında yeterli performansı gösteren öğrenciler, Bireysel inceleme için merkezce belirlenen yer ve tarihte Bireysel değerlendirme testine tabi tutulurlar. Burada alınan sonuçlar Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünün onayına sunulur. Yeterli performansı gösteren öğrenciler onay işleminden sonra merkeze kaydedilir Grup Tarama Sınavı Aday öğrencilerin 20 kişilik gruplar halinde girecekleri ön değerlendirme uygulamasıdır. Merkezimiz tarafından Sınava alınacak öğrencilerin listesi web adresinden duyurulur. Ayrıca İl Milli Eğitim Müdürlüğü kanalıyla ilgili okul müdürlüklerine, öğrenci velilerine duyurulması için resmi yazı yazılacaktır. 8

10 Öğrenciler Grup Tarama Sınavına gelirken yanlarında; Nüfus Cüzdanı Sınav giriş belgesi 2 Adet yumuşak uçlu kurşun kalem, silgi ve kalemtıraş bulundurulması önerilmektedir. Sınava girecek öğrenciler hiçbir surette yanlarında elektronik (telefon, mp3 gibi ) cihaz bulundurmamalıdır. Sınav Sonuçlarına göre bireysel incelemeye katılacak öğrenci listeleri web adresinden ilan edilir Bireysel İnceleme Grup Tarama Sınavı sonuçlarına göre yeterli performansı göstererek Bireysel İncelemeye katılmaya hak kazanan öğrencilerin, bireysel incelemeye alınacakları gün ve saat, web adresinden duyurulacaktır. Bireysel incelemeler merkezimiz binasında yapılır. Bireysel inceleme sonuçları Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü ne gönderilir. Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü nce yapılacak değerlendirmeler sonunda kayıt hakkı elde eden öğrenci listeleri onaylanarak Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi ne gönderilir Kayıt ve Yerleştirme Bakanlığımızca onaylanan sonuçlara göre Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezine kayıt hakkı kazanan öğrenci listeleri ve kayıt evrakları ve tarihleri web adresinden ilan edilir. 9

11 5. İLETİŞİM Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi Adres : Ümitköy 2432.Cadde 2489.Sokak No:3 Yenimahalle / Ankara Telefon : / 5 Fax : Web : E mail : yaseminkarakayabilsem@gmail.com 10