HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ 1. DÖNEM

Transkript

1 HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ 1. DÖNEM HİT 101 İletişim Bilimi (2-0-2/5) Bu derste iletişim biliminin temel kavramları üzerinde durulmaktadır. Teorik olarak iletişim tanımları, sınıflandırması, önemi, amaçları, iletişim çatışmaları ve temel iletişim kuramları anlatılarak iletişim kuramlarının toplumsal yapı açısından önemi ve ilişkisi incelenmektedir. Ayrıca bu ders kapsamında, öğrencilerin üst sınıflarda alacakları iletişim derslerine temel oluşturmakta ve iletişimin temelleri atılmaktadır. HİT 103 Halkla İlişkiler I (2-0-2/5) Halkla ilişkiler I dersinde, halkla ilişkilerin temel kavramsal çerçevesini çizerek, öğrencilerin ileride alacakları teorik ve uygulamalı derslere zemin hazırlamasını sağlamaktır. Halk ve ilişki kavramları, halkla ilişkiler tanımları, reklam, propaganda, tanıtma, duyurma gibi kavramlar, proaktif ve reaktif halkla ilişkiler, Halkla İlişkilerin dünyada ve Türkiye deki gelişimi, halkla ilişkiler personelinin nitelik ve görevleri, halkla ilişkiler teknikleri dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 105 Reklamcılık I (2-0-2/5) Dersin amacı reklamcılıkla ilgili kavramsal çerçevenin öğrencilere aktarılmasıdır. Reklamın doğası, tarihçesi, fonksiyonları, psikolojisi, ekonomisi ve felsefesinin incelenmesi dersin içeriğini oluşturmaktadır. Ayrıca bu derste reklam, pazarlama ve kitle iletişimi süreci ilişkisi de detaylı olarak analiz edilmektedir. HİT 107 Sosyoloji (2-0-2/2) Ders, bu bilim dalının nasıl ortaya çıktığını, sosyolojinin ilgilendiği nesne konusundaki yaklaşımlarını ve toplum olaylarına ilişkin önerilerini kapsamaktadır. 20. yy ın başında egemen içe bakışçılığa tepki olarak gelişen davranış bilimleri bu dersin diğer kısmını oluşturmaktadır. Bu ders kapsamında davranış bilimlerinin temel aldığı çevreci konum ve bireyci yaklaşım ele alınacak ve değerlendirilecektir. HİT 111 Psikoloji (2-0-2/3) Psikoloji bilim dalını tanımlamak, önemini vurgulamak, ilgili diğer bilim dalları ile olan benzerlik ve farklarını açıklamak psikolojinin temel olguları ve araştırma yöntemleri ile ilgili bilgi vermek bu dersin başlıca amacıdır. Derste psikolojinin alt dalları, psikolojinin diğer bilim dalları ile olan ilişkileri, davranışların gelişimi ve şekillenmesi, biyolojik ve gelişimsel süreçler, öğrenme, hatırlama ve düşünme, algılama ve bilinç, motivasyon güdülenme duygu ve heyecan, kişilik ve bireysellik, dil ve iletişim, çatışma, uyum ve savunma mekanizmaları, sosyal davranış gibi konular incelenmektedir. HİT 111 Temel Gazetecilik (2-0-2/4) Bu ders ile Halkla ilişkiler vce tanıtım Bölümü öğrencilerinin kendi branşları ile gazetecilik / habercilik arasında bağıntı kurmalarını sağlayacak temel kavram ve nosyonlar verilmektedir. Bu dersin içeriğini; Gazeteciliğin Temel Kavramları, Gazete ve haberciliğin Türkiye ve Dünyadaki kısa tarihçesi, Gazetenin yapısal ve teknik özellikleri, Gazetenin İşlevleri, Gazetenin organizasyon yapısı, Gazete Hazırlama Aşamaları, Haber İçin Halkla İlişkiler Bölümleri Haberi Algılama ve Anlama, Değerlendirme gibi konular oluşturmaktadır. 191 Türk Dili-I (2-0-2/2) Bu dersin amacı, Türkçenin yapı ve işleyiş özelliklerini gereğince kavratabilmek; dil ve düşünce bağlantısı açısından, yazılı ve sözlü ifade vasıtası olarak, Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneği kazandırabilmek; öğretimde birleştirici ve bütünleştirici bir dili hâkim kılmak ve ana dili bilincine sahip gençler yetiştirmektir. Türk Dili dersinin içeriği Yüksek Öğretim Kurumu nun çerçeve programında belirtilen hususlara göre düzenlenmiştir. 193 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I (2-0-2/2) Dersin amacı, Osmanlı Devleti ni çöküşe götüren nedenler, devleti kurtarma çabaları ve akımları, I. Dünya Savaşı, cepheler, Mondros Mütarekesi, Mustafa Kemal ve Kuvayı Milliye hareketi gibi konular anlatılmaktadır. 197 Yabancı Dil-I (3-0-3/2) Öğrencilere İngilizce hakkında temel gramer ve konuşma bilgileri kazandırmak amaçlanmaktadır. Orta düzeyde bir dil öğreniminin gerçekleşmesi hedeflenmektedir. Dersin kapsamı içerisinde, özne, zamirler, isimler ve çoğul yapıları, işaret sıfatları ve zarflar, geniş zaman ve olumlu-olumsuz-soru yapıları, bağlaçlar, işaret zamirleri gibi konular örneklerlerle ele alınacaktır. 2. DÖNEM HİT 102 Halkla İlişkiler II (2-0-2/5) Bu dersin amacını, Halkla ilişkiler uygulama alanlarını ayrıntılı ve örneklerle incelemek ve Halkın yönetim karşısındaki

2 tepkilerini ele alarak, kamu,özel sektör, gönüllü kuruluşlardaki halkla ilişkiler yönetimi ve sorunlarını incelemek oluşturmaktadır. Ayrıca bu ders kapsamında Halkla İlişkiler ve İnternet, Etkinlik Yönetimi, Sponsorluk, Kurum içi İletişim, Kurum Kimliği ve İmaj, Lobicilik, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Tanıtma, Tanıtma Ortaya Çıkan Sorunlar, Tanıma, Yönetimin Tutumu Karşısında Halkın Tepkisi, Tepki Açıklama Yöntemleri, Kamu Kuruluşlarında Halkla İlişkiler Birimleri, Kamu Kuruluşlarında Halkla İlişkiler Sorunları, gibi konular ana hatları ile incelenmekte ve üst sınıflardaki halkla ilişkilerin spesifik derslerinin alt yapısını oluşturulmaktadır. HİT 104 Reklamcılık II (2-0-2/5) Reklamlarda yaratıcı strateji ve medya stratejisi, metin yazımı, layout ve ürün mesajları ve reklam etkinliğinin değerlendirilmesi; reklamın serbest piyasa ekonomisinde ve kitle iletişim araçlarındaki rolü; medya seçimi ve reklam mesleğinin örgütsel yapısı gibi konular reklamcılık II dersi kapsamında ele alınmaktadır. HİT 106 Radyo ve Televizyonun Temelleri (2-0-2/5) Bu ders öğrencilere bilgisayar, paket programlar ve internetin kullanımı ile ilgili temel bilgiler vermeyi hedefler. Bilgi teknolojilerine giriş, bilgi çağı ve bilgi toplumu, bilgi sistemleri, bilgisayar organizasyonu, işletim sistemleri, bir işletim sistemi kullanımı, bilgisayar giriş-çıkış birimlerinin kullanımı, yazılım kavramı, uygulama yazılımlarına giriş, internet ve diğer yazılımlar dersin içeriğini oluşturmaktadır HİT 112 Siyaset Bilimi (2-0-2/3) Bu dersin ile İletişim Fakültesi öğrencilerinin siyasetin tarihsel gelişimi, siyaset felsefesi ve siyasi organlar hususunda bilgi sahibi olmaları amaçlanmaktadır. Bu bağlamda ders kapsamında, devletin işleyişi, karar mekanizması hakkında bilgi sahibi olmasının gerekliliğinden hareketle siyasetin tanımıyla başlayan ders, siyasetin tarihi, siyasi organlar ve devlet hakkında bilgi verilmesiyle devam etmektedir. 192 Türk Dili-II (2-0-2/2) Ders, birinci sömestrde kalınan konulardan devam etmektedir. Derste, sözcük yapıları, cümle bilgisi, sözlü kompozisyon bilgileri, yazılı kompozisyon bilgileri, anlatım bozuklukları, retorik gibi konular anlatılmaktadır. Bu dersin amacı, halkla ilişkiler ve tanıtım uygulamalarında önemli bir kitle iletişim aracı olan Radyo ve televizyonun temellerinin teorik ve uygulamalı olarak anlatılması amaçlanmaktadır. Bu ders bağlamında, halkla ilişkiler öğrencilerine, Radyo Televizyonun tanımı ve tarihçesi, Radyo Televizyon, Radyo Televizyon yayınlarının örgütlenmesi Radyo Televizyonun işlevleri ve yayın türleri, Radyo Televizyonun özellikleri karakteristikleri, Radyo ve Televizyonun ilişkileri ve bir birlerine olan etkileri, diğer kitle iletişim araçları ile olan ilişkisi ve birbirlerine olan etkileri aktarılmaktadır. Ayrıca bu ders kapsamında, halkla ilişkiler uygulamalarında halkla ilişkiler uzmanının radyo ve televizyonu kullanım alan ve özellikleri üzerinde de durulmaktadır. HİT 108 Hukuk (2-0-2/3) Hukuka giriş dersi, hukukla ilgili derslerin ilk basamağını teşkil etmektedir. Bu derste; Özel Hukuk, Kamu Hukuku, Medeni Hukuk, Anayasa Hukuku, Hak Kavramı, çeşitli açılardan sorumluluk, hukuk kurallarının türleri vs. gibi temel başlıklar etrafında bilgiler verilmektedir. HİT 110 Temel Bilgi Teknolojileri (2-1-3/3) 194 Yabancı Dil-II (3-0-3/2) Birinci sömestrin devamı niteliğinde olan bu derste öğrencilere, İngilizce hakkında temel gramer ve konuşma bilgileri kazandırmak amaçlanmaktadır. Orta düzeyde bir dil öğreniminin gerçekleşmesi hedeflenmektedir. Dersin kapsamı içerisinde, temel seviyeden başlamak üzere orta seviyeye kadar gramer konuları örneklerlerle ele alınacaktır. 198 A.İ.İ.T. II (2-0-2/2) Ders birinci yarıyılın devamı niteliğinde yapılacaktır. İçerik olarak Atatürk ilke ve inkılâpları, Osmanlı Devleti ni çöküşe götüren nedenler, devleti kurtarma çabaları ve akımlar, I. Dünya Savaşı, cepheler, Mondros Mütarekesi ve Kuvayı Milliye hareketi gibi konular anlatılmaktadır. 3. DÖNEM HİT 201 İletişim Tarihi (2-0-2/3) Derste insanların haberleşme ihtiyacı duymaya başladıkları dönemlerden itibaren günümüze kadar geliştirdikleri haberleşme araçlarının, teknik ve içerik gelişim süreçleri ele alınmaktadır. Yazı öncesi haberleşme biçimleri, yazının icadı ve geliştirilmesi, haber mektupları, matbaa ve getirdikleri, basılı haber mektupları, gazetenin oluşumu ve getirdikleri, 19. yüzyıl ve teknolojik icatlar, radyonun oluşumu ve gelişimi, televizyonun

3 oluşumu ve gelişimi, internetin oluşumu ve gelişimi konuları dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 203 Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri (2-1- 3/5) Araştırma Yöntemleri dersinde sosyal bilimlerde yöntemin ne olduğu, bir araştırma tasarımının nasıl yapıldığı anlatılmaktadır. Öğrencilere sosyal bilimlerde araştırmanın ne olduğu ve nasıl yapıldığı hakkında temel bilgiler verilecektir. Ayrıca; Ders kapsamında öğrencilerin sosyal bilim mantığında araştırma yönteminin felsefesini kavramaları, teori ile pratik arasındaki bağlantıyı kurmaları ve bilimsel çalışmalarında gereksinim duyacakları metodolojik temelleri öğrenmeleri amaçlanmaktadır. Derste, bilim ve araştırma, araştırma boyutları, araştırma ve teori konularıyla birlikte sosyal araştırma süreci, konu seçiminden başlayarak araştırma sorusu oluşturma, hipotez kurma, örneklem seçme, ölçme gibi konular da ayrıntılı olarak yer almaktadır. Ayrıca uygulamaya yönelik olarak veri toplama aracı hazırlama, saha uygulama teknikleri, raporlama ve yorumlama konuları da işlenmektedir. HİT 205 Temel Fotoğrafçılık(2-1-3/4) Fotoğraf alanı ile ilgili temel bilgi ve becerilerin kazandırılması dersin temel amacını oluşturmaktadır. Fotoğrafçılığın tarihçesi, dijital gelişmeler, fotoğraf makinasının teknik özellikleri, kullanımı, çekim ilkeleri derste kavratılarak fotoğraf çekimi ve laboratuar ortamında uygulama çalışmaları yürütülmektedir. Laboratuarda kullanılan kimyasalların özellikleri, araç ve gereçler, film banyo ve baskı teknikleri öğrencilere derste öğretilmektedir. HİT 207 Pazarlama İletişimi (2-0-2/3) Öğrenciye Pazarlama ile ilgili temel kavramları tanımlama; Öğrencinin Pazarlama uygulamalarına ilişkin konjöktürel olayları örneklerle analiz etmesini sağlaması kazandırılmaya çalışılmaktadır. Bu ders kapsamında öğrencilere; pazarlama kavramı ve pazarlamanın önemi, mal ve hizmetin özellikleri, Pazar dilimlendirilmesi, marka ve markalama stratejileri, pazarlama teknikleri ve dağıtım kanalları ile tutundurma karar ve stratejileri anlatılmaktadır. HİT 209 Halkla İlişkiler Kampanyaları (2-0-2/5) Halkla İlişkiler Kampanyaları dersi, öğrencilerin daha sonraki dönemlerde alacağı uygulama derslerine teorik zemin oluşturma amacını gütmektedir. Bu doğrultuda ders kapsamı içerisinde; sorun analizi, formel ve informel araştırmalar, stratejik planlama, hedef kitle analizi, medya planlaması, bütçe ve zaman planlaması, mesaj ve ikna stratejileri, değerlendirme kriterleri gibi konulara yer verilmektedir. HİT 211 İletişim Psikolojisi (2-0-2/3) Bu dersin amacı, öğrencilerin iletişimin psikolojik temelleri ile ilgili bilgiler edinmesi, kişilerarası İletişim sorunlarına yaklaşırken insan iletişiminin altında yatan kişisel ve sosyal, etkenleri anlaması, onlar doğru bir şekilde yönetmesini öğrenmesi ve böylece iletişim standardını yükseltmesidir HİT 259 Fonetik Diksiyon (2-1-3/4) Türkçenin doğru seslendirilmesi üzerinde uygulamalı çalışmalar yapılmaktadır. Diksiyon dersi, yazı dilimizdeki sesler ve çıkış yerleri, vurgu, tonlama, konuşma hızı, ses yüksekliği, sesin perdelenmesi, ünlü uzunlukları, durak, ezgi, tını vb. kavramların anlatılmasını ve örnek metinlere dayalı uygulamayı içeriri. Fonetik ve diksiyon çalışmalarıyla dilin sözel anlamda doğru ve güzel kullanımıyla ilgili bilgiler verilir. HİT 251 Sponsorluk (2-0-2/3) Bu dersin amacı, öğrencileri sponsorluğun ne olduğu, nasıl planlandığı ve yapıldığı, hangi amaçlara ulaşmak için yapıldığı, mesenlikten ve hayırseverlikten farkları konusunda bilgilendirmek ve sponsorluk çalışmalarından örnekler sunmaktır. Bu dersin içeriğini ise; Sponsorluk kavramı, sponsorluğun tarihi gelişimi, amaçları, uygulama alanları, planlaması, iletişim etkinliği içindeki önemi, mesenlik ve hayırseverlikten farklı yönleri, dünyadaki ve Türkiye deki sponsorluk uygulamaları oluşturmaktadır. HİT 253 Bilgisayar Destekli Grafik Tasarımı I (2-1- 3/4) Bu dersin içeriğini, iletişim öğrencilerine iletişim endüstrisinde kullanılan bazı yazılımların tanıtılması oluşturur. Ayrıca, bu yazılımlar kullanılarak, öğrencilere bilgisayar destekli tasarım teknikleri de öğretilir. Ders içeriğinde Adobe Photoshop ile grafik tasarımı ve Page Maker programıyla da sayfa düzeni teknikleri anlatılır HİT 255 Örgüt İçi İletişim ve Motivasyon (2-0-2/3) Bu dersin amacı; Öğrencileri örgüt konusunda genel olarak bilgilendirmek, Öğrencilerin örgüt içi iletişimi düzenleme teknikleri konusunda geliştirmek, Öğrencileri personel motivasyonunu artırma teknikleri konusunda geliştirmektir. Bu ders kapsamında, Örgüt Tanımı ve Özellikleri, Örgüt Tipleri, Yönetsel

4 Düzeyler ve Beceriler, Motivasyon Tanımı, Süreci, X, Y ve Z Kuramları, Kapsam Kuramları (Maslow, VİG, İkili Etmen, İhtiyaçların Yönlendirilmesi), Süreç Kuramları (Öğrenme, Beklenti, Eşitlik, Amaç), Güdülemeyi Sağlayacak Araç ve Teknikler (Para, Örgütsel Kurallar ve Cezalandırma, İş Tasarımı), Önderlik ve Modelleri, Örgüt İçi İletişim ve Çeşitleri, Kişilerarası İlişkiler ve İletişim Ağları, Örgüt İçi İletişimi Etkileyen Etmenler gibi konular işlenmektedir. HİT 257 İşletme Yönetimi (2-0-2/3) İşletme ve yönetimle ilgili genel kavramlar, ilkeler, uygulamalar, yönetim teorileri ve çağdaş yönetim yaklaşımları dersin içeriğini oluşturmaktadır. İşletmecilik ve yönetim bilimi alanında temel kavramları benimseterek, çağdaş yönetim yaklaşımlarında halkla ilişkiler uygulamalarını incelemek dersin amacıdır. HİT 261 Tüketici Davranışları (2-0-2/3) Dersin amacı; tüketici davranışlarını analiz edip öğrenerek ilerde meslek hayatlarında uygulayacakları iletişim çalışmalarının başarıya ulaşmasını sağlamaktır. Bu ders kapsamında, tüketici davranışı, pazarlama, reklam ve halkla ilişkiler içerisindeki yeri; önemi ve diğer disiplinler ile ilişkileri, sosyolojik ve psikolojik açından satın alma davranışı, satın alma davranışını etkileyen diğer faktörler (Tüketici davranış kuramları ve modelleri, öğrenme, tutum, ihtiyaçlar hiyerarşisi ve çevre, referans grupları) irdelenmektedir. HİT 263 Reklamda Yaratıcılık (2-1-3/4) Yaratıcı reklam üretme pratiklerine yönelik kuramsal alt yapıyı inşa etmeyi amaçlayan bu derste yaratıcılık ve yaratıcı fikir geliştirme yolları üzerinde durulacaktır. Ders kapsamında reklam metinleri yaratıcılık açısından analiz edilmektedir. Ayrıca öğrencilere reklam üretiminin en önemli aşamalarından biri olan yaratıcı fikrin bulunması aşaması ile ilgili uygulamalar yaptırılmaktadır. 3/6) 4. DÖNEM HİT 202 Reklam Kampanyaları Uygulamaları (2-1- Brifingden uygulamaya genel bir reklam kampanyasının hazırlanışı ve üretimini konu alan bu derste, ana temalar reklam üretim metotları, harcamaların kontrolü, araştırma, medya analizi ve medya planlaması konularıdır. Öğrencilere, spesifik iş dalları için reklam planlamaları geliştirme becerisi kazandırmayı amaçlayan bu ders kapsamında öğrencilerin uygulama yapmaları sağlanacaktır. HİT 204 Haber Toplama ve Yazma (2-1-3/5) Gazetecilik mesleğinin temel pratiği olan haber toplama ve yazmaya ilişkin temel bilgi ve becerileri vermek. Öğrencilerin haberin kaynaklarına ulaşarak, gözlem, araştırma, röportaj ve diğer teknikleri kullanarak haberi toplamak, toplanan bilgileri haber yazım kurallarına göre haber metnine dönüştürmelerini sağlamak amaçlanmaktadır. Bu ders kapsamında, olgu/fikir ayrımı, oluş/haber ayrımı, gerçek/haber ayrımı, haber türleri. olay haberciliği, profesyonalizm ve haber değer, olay haberciliğinde temel kavramlar, haber toplama ve haber kaynakları, birincil, ikincil kaynaklar ve diğer kaynaklar, haber unsurları, başlık, giriş, gövde, arka plan, haberde aktarma türleri, dolaylı ve doğrudan aktarma, tırnakların kullanımı, başlık-spot-fotoğraf altı yazıları gibi konular uygulamalı olarak analiz edilmektedir. HİT 206 Siyasal İletişim (2-0-2/3) Siyasal kampanya çalışmaları yapılabilmesi için teorik zemin oluşturmak, Seçmen davranışı analizi yapmak, Kampanyalarla, seçmenleri etkileme yollarını tartışmak dersin amacını oluşturmaktadır. Bu amaç doğrultusunda; dersin tanıtımı, yöntem ve kaynaklar, siyasal iletişimin tanımı ve amacı, seçmenlerin karar verme süreci, seçmen tercihine yaklaşımlar: sosyolojik yaklaşım, psikolojik yaklaşım, rasyonel yaklaşım, konuya oy verme- ideolojik oy verme yaklaşımları, yaklaşımların değerlendirilmesi, türk seçmeniyle ilgili çalışmalar, siyasal seçim kampanyaları: gelişimi ve seçmen üzerindeki etkileri, kampanya organizasyonu, kamuoyu araştırmaları ve seçmen tercihine etkisi, canvassing uygulamaları, kitle iletişim araçları ve seçmen tercihine etkisi gibi konular ders kapsamında işlenmektedir. HİT 208 Halkla İlişkilerde Sosyal Sorumluluk Kampanyaları (2-0-2/3) Kurumların sosyal anlamdaki rol ve sorumluluklarının neler olduğu, olması gerektiği ya da sosyal sorumluluk adına ne türden faaliyetlerde bulunduğu yönünde teorik ve uygulamalı anlatımlar dersin amacını oluşturmaktadır. Bu bağlamda öğrencilerden sosyal sorumluluk kampanyaları hazırlamaları beklenmektedir. Öğrencilere sosyal sorumluluğun ne olduğu, kuruluşların sosyal sorumluluk kapsamında neler yapabileceği ve sosyal sorumluluk kampanya örnekleri verilmesi, bir sosyal sorumluluk kampanyasının nasıl yapılabileceğinin anlatılması ve yapılmış sosyal sorumluluk kampanyalarının analizlerinin yapılması ve öğrencilerin sosyal sorumluluk kampanyaları hazırlamaları dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 210 İkna Kuramları ve Retorik (3-0-3/3) Günlük hayatta kullandığımız iletişim sürecinden özel alanlarda kullandığımız iletişime kadar iknanın gücü ve önemi,

5 iknada kişisel öğeler ve medyanın ikna etmedeki rolü ön plana çıkmaktadır. İşte bu nedenle ikna edici iletişim dersi ile ikna etme sürecinin işleyişi ve bu sürecin ne denli önemli olduğu ifade edilmektedir. Aristo ile başlayan iknanın boyutları, iknada tutarlılık kuramları, kitle iletişim araçları ve ikna, ikna edici kampanyalar ve yine hedef kitlelere ulaşmada iknanın önemi, ikna edici iletişimin yapısal özellikleri dersin temel konularını oluşturmaktadır. HİT 212 Medya ve Toplumsal Değişme (2-0-2/3) Dersin amacı medyanın toplumsal hayattaki yerini, önemini ve etkisini ele alarak toplumsal değişimle ilişkisini irdelemektir. Türk medyası ve dünyanın çeşitli ülkelerinden medya örnekleriyle sınırları genişletilen karşılaştırmalı bir ders olarak Medya ve Toplumsal Değişme, öğrencilere medyanın toplumsal değişim sürecinde nasıl dinamik bir rol oynadığını ve bu değişim sürecine hangi ölçüde etkide bulunduğunun ipuçlarını vermektedir. HİT 252 Halkla İlişkilerde Kriz Yönetimi (2-0-2/3) Halkla ilişkilerde kriz yönetimi dersi kapsamında, krizin tanımı, kriz dönemleri, krizin nedenleri, kriz anında halkla ilişkiler yönetimi, kriz boyutları, kriz yönetim planı oluşturma, kriz dönemi personel politikası geliştirme, kriz koşullarında yürütmeyi sağlama, kriz iletişim planlaması oluşturma, kriz şartlarında karar alma, kriz sonrası hakla ilişkiler, kriz sonrası durum analizi, kriz sonrası faaliyet ölçeğini belirleme, kriz sonrası durum değerlendirmesi gibi konular ders kapsamında tartışılacak ve incelenecektir. HİT 254 Sunuculuk ve Spikerlik (2-1-3/4) Sunuculuk konusunda kuramsal ve uygulamalı bir bilgilendirmeyi hedef almaktadır. Diyalog kurabilmenin yolları ve ortaya çıkabilecek değişik tepkiler, diyalog sırasında izleyici profili çıkarma ve soru sorma, ortaya çıkabilecek acil durumların giderilmesi ve bu durumlara yönelik strateji belirlenmesi, vücut dili kullanımında eller jestler ve mimiklerin yeri; stüdyo bilgileri dahilinde sunucu, kameraman, yönetmen ilişkisi, kamera ve mikrofon hakimiyeti; konuşma yönetimi, açıkoturum, panel ve benzeri konuşmaların yönetimi ve sunucunun giyim, bakım, tavır ve davranışları açısından dikkat etmesi gerekenler dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 256 Güncel Siyasal Tartışmalar (2-0-2/3) Türkiye ve dünya gündemindeki siyasal olayların takip edilmesi ve bunların sınıf ortamında tartışılması dersin amacını oluşturmaktadır. Siyasal gündem nedir, siyasal gündemdeki sorunla kitle iletişim araçlarının yaklaşımı, çeşitli siyasal görüşlerdeki uzman veya akademisyenlerin bu konulardaki görüşlerinin incelenmesi ve sınıf ortamında tartışılması dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 258 İnsan Kaynakları Yöntemi (2-0-2/3) İnsan kaynakları yönetimi, bireyleri, örgütleri ve toplumları yakından ilgilendiren bir işlevdir. Toplumun bireylerinin örgütlerde üretken ve mutlu çalışabilmeleri, büyük ölçüde insan kaynakları yönetiminin başarılı çalışmasına bağlanabilir. Ders kapsamında, çağdaş personel yönetiminde genel ilkeler, insan gücü planlaması ve hizmete alma, hizmet içi eğitim, performans yönetimi, personelin değerlendirilmesi, ücret ve ödül yönetimi, memurların sendikal hakları konuları incelenmektedir. HİT 260 Reklam Fotoğrafçılığı (2-1-3/4) Öğrencilerin daha önce aldıkları genel fotoğrafçılık dersleri doğrultusunda, reklam alanında biraz daha uzmanlaşmaları için uygulamalı çalışmalar yaptırılması bu dersin amacıdır. Derste, reklam fotoğrafçılığı, reklam fotoğrafının unsurları, başarılı reklam fotoğrafı çekmenin ilkeleri, reklam fotoğraflarından örnekler anlatılmakta ve fotoğraf çekimi uygulamaları yaptırılmaktadır. HİT 262 İmaj Yönetimi (2-0-2/3) Dersin genel amacı öğrencilere kurumsal kimlik ve imajla ilgili bilgileri aktarmaktır. Ders kapsamı içerisinde, kurumsal kimlik yapıları, kurumsal kimlik oluşumu ve oluşumunda etkili faktörler, kurumsal kimlik-kurumsal imaj etkileşimi, kurumsal imajın nasıl oluştuğu, oluşumunda etkili olan faktörler, imaj oluşturma araçları gibi konular incelenmektedir. HİT 264 Bilgisayar Destekli Grafik Tasarımı II (2-1- 3/4) Bu dersin içeriğini, iletişim öğrencilerine iletişim endüstrisinde kullanılan bazı yazılımların tanıtılması oluşturur. Ayrıca, bu yazılımlar kullanılarak, öğrencilere bilgisayar destekli tasarım teknikleri de öğretilir. Ders içeriğinde Adobe Photoshop ile grafik tasarımı ve Page Maker programıyla da mizanpaj teknikleri anlatılır 5. DÖNEM HİT 301 İletişim Kuramları I (2-0-2/3) Dersin hedefi, öğrencilerin iletişim alanında bugüne kadar geliştirilen teori, kuram ve modeller hakkında gerekli olan bilgi birikimine ulaşmalarına yardımcı olmaktadır. İlk iletişim modelleri: doğrusal modeller ve ortaya çıkış süreçleri, kitle iletişimin kültürel ve toplumsal işlevleriyle ilgili diğer modeller: Maletzke modeli, Newcomb modeli, Gerbner modeli yeniliklerinin yayılması:

6 Difüzyon teorisi, kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı, bağımlılık modeli ve bilgi açığı hipotezi, suskunluk sarmalı kuramı ve gündem kurma modeli gibi konular derste ele alınmaktadır. ilkeleri: denge, zıtlık, orantı, odak, birlik. Fotoğraf seçimi ve sayfaya yerleştirilmesi. Renk kullanımı, baskı renkleri gibi konular işlenmektedir. HİT 303 Medya Planlaması (2-0-2/3) Öğrencilere medya planlama mantığını güncel örneklerle öğretmeyi amaçlayan derste, değişen medya planlaması, Türkiye nin medya planlama düzeni, mecra payları, medya ve mecra, medya sınıflandırması, medya stratejisi, temel medya planlaması kavram tanımları, rating, GRP, share, erişim ve sıklık, mecraların avantaj ve dezavantajları, yaratıcı mecra uygulamaları, İnternet reklamcılığı gibi konular incelenmektedir. HİT 305 Yeni İletişim Teknolojileri (2-0-2/4) Ders, iletişim araçlarının kullanımına yönelik yerel, bölgesel ve küresel stratejileri ortaya koyarak, iletişim teknolojilerinin sosyal, kültürel, siyasal ve ekonomik etkilerinin neler olduğunu anlamayı amaçlamaktadır. Bu ders kapsamında, teknoloji ve bilgi teknolojileri, bilişim, iletişim teknolojileri ve bilgi işçiliği, bilişim teknolojileri ve yeni örgütlenme modelleri, bilgi toplumu politikaları, yönetişim ve e-devlet; hukuki, teknolojik ve finansal alt yapısı, yeni medya yapılanmaları, değişen gazetecilik pratikleri ve yöndeşik medya, küreselleşme, ulus devlet ve telekomünikasyon alanında düzenleyici politikalar, iletişim teknolojilerinin ekonomi politiği; dijital ekonomi, ağ ekonomisi ve koordinasyon teknolojisi ve uluslararası iletişim ve enformasyon sürecinde internet ve sosyal medyalar gibi konular işlenmektedir. HİT 351 Senaryo Yazımı (2-1-3/4) Bu derste Senaryo yazımında kullanılan temel kavramların öğretimi. Senaryo yazımında izlenmesi gereken aşamaların incelenmesi ve uygulanması. Televizyon program senaryosu, kısa film ve uzun metraj film senaryolarının hazırlanması ve uygulanmasının öğretimi hedeflenmektedir. HİT 353 Masaüstü Yayıncılık (2-1-3/4) Dersin amacı masaüstü yayıncılık konusunda temel bilgileri vermek ve bu bilgilerle QuarkXpress ve Adobe Photoshop programlarıyla örnek uygulamalar yapılmasını sağlamaktır. Ders kapsamında Masaüstü yayıncılığın tanımı, masaüstü yayıncılık öncesi yayına hazırlık, baskı öncesi yayın süreci, Baskı tekniklerinin gruplandırılması: Tipo, ofset, tifdruk, serigrafi, flekso, digital baskıbaskı sistemlerinde kullanılan kağıtlar, özellikleri ve ölçüleri, Tipografi; yazı türleri, okunabilirlik, yazı stilleri, bloklama, Tasarım HİT 355 Siyasal Düşünceler Tarihi (2-0-2/4) İnsanlar niçin toplum içinde yaşarlar, toplum düzeni nasıl olmalıdır, devlet denen siyasal- hukuki kurum nasıl, niçin doğmuştur, siyasal iktidarı kullananlar emretme ve zor kullanma yetkisini nereden ve kimden almıştır, iktidarın kaynağı nedir, iktidar nasıl kullanılmalıdır, amacı ne olmalıdır, birey iktidar ilişkileri nasıl olmalıdır, kişilerin özgürlüğü ve eşitliği ne anlama gelir, gibi sorular üzerinde durulmaktadır. Bu sorularla ilgili ilk çağdan günümüze kadar ileri sürülen ve tartışılan görüşler ders kapsamında incelenmektedir HİT 357 Piyasa ve Kamuoyu Araştırmaları (2-1-3/4) Dersin amacı, önceki dönemlerde alınan sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri ve sosyal bilimler için istatistik dersinde öğrenilen bilgilerin uygulamaya dökülerek, bir sosyal araştırmayı bağımsız olarak yürütebilmelerini sağlamaktır. Bu ders kapsamında, Araştırmanın uygulama boyutunda yer alan temel konuların tekrarından sonra, her bir öğrencinin araştırma yapacağı bir konuyu belirlemeleri, konunun kavramsal çerçevesini oluşturmaları, soru kağıdı hazırlayıp uygulamaları, verileri değerlendirip rapor haline getirdikten sonra sunuş yapmaları hedeflenmektedir. HİT 359 Reklam Tanıtım Film Yapımı (2-1-3/4) Dersin amacı, tecimsel yayıncılıkta en önemli gelir kaynağı olan reklam ve tanıtım filmleri yapım ve yönetiminin tüm uygulama aşamalarıyla öğretilmesidir. Televizyon reklam filmi yapım süreci, tanıtım filmi yapım süreci, senaryo storyboard animatik yapım tarzı, yapım formatları yapım teknikleri, yapım evresi( çekim ve kurgu) reklam-tanıtım filminin bütçesi, reklam - tanıtım filmi yapım şirketlerinin türleri gibi konular işlenmektedir. HİT 361 Politikada Hakla İlişkiler Uygulamaları (2-1- 3/4) Politikada uygulanabilen halkla ilişkilerin neler olduğu ve nasıl yapıldığı hakkında bilgi sahibi olunmasının sağlaması bu derste amaçlanmaktadır. Ders kapsamında, Halkla ilişkilerin politik iletişim sürecindeki yerinden başlanılarak Politik Halkla İlişkiler hakkında bilgiler verilmektedir. Daha sonra bu bilgiler etrafında politik halkla ilişkiler içerisinde yer alan kampanya danışmanlığı süreci ve tekniklerinin neler olduğu, bunların nasıl işlediği hakkında bilgilerin öğrencilere aktarılması gibi konular analiz edilmektedir.

7 HİT 363 İletişim Sosyolojisi (2-0-2/4) İletişimin sosyolojik temelli olgu ve sonuçları hakkında öğrencileri bilgilendirmek, onların gelecekte bu konu hakkındaki sorumluluk ve yükümlülüklerini idrak etmelerini sağlamak dersin temel amacıdır. Bu derste; iletişimin toplumsal yönü, tanımlar, teoriler, kavramlar ve yaklaşımlar üzerinde durulmakta, iletişim alanında önemli çalışmalar yapmış Postman, McLuhan, Baudrillard gibi yazarların fikirleri hakkında bilgi verilmekte, popüler kültür gibi güncel olaylar ve bu olaylar üzerinde tartışmalar yapılmaktadır. HİT 365 Kültürlerarası İletişim (2-0-2/4) Kültürlerarası iletişim, farklı kültürel arkaplana sahip bireyler ve toplumlar arasındaki iletişimi incelemektedir. Farklı kültürlerin üyelerinin iletişim davranışları ve gündelik hayatlarında söz konusu iletişim sürecini nasıl kurguladıkları arasındaki farklılıklarla ilgilenir. Farklı kültürel ardalanına sahip birey ve toplumların ortak bir iletişim dilini hangi düzlemde oluşturabileceklerini incelemektedir. Bu anlamda yabancının veya ötekinin toplumsal hayat pratiğinde nasıl konumlandırıldığına odaklanmaktadır. HİT 367 Lobicilik (2-0-2/4) Siyasal sistemlerin önemli bileşenlerinden biri olan, kamu politikalarını etkilemeye çalışan baskı gruplarının parlamentoda yaptıkları her türlü çalışmalar olarak tanımlanan lobiciliğin, tarihsel gelişimi, yerel ve uluslararası politikalardaki önemi, iş dünyası, hükümet, kamuoyu, seçim, siyaset ve medya üzerindeki etkisi dersin konularını oluşturacaktır. Türkiye'de yapılan lobicilik çalışmaları, dünyadan çeşitli lobi örgütlerinin ve ajanslarının çalışmaları karşılaştırmalı olarak irdelenecektir. 6. DÖNEM HİT 302 İletişim Kuramları-II (2-0-2/3) İki dönemlik olan bu dersin ikinci döneminde eleştirel kuramların temel görüşleri incelenecektir. Dersin amacı, öğrencilere iletişim kuramları hakkında temel olacak, diğer derslerine onu hazırlayacak ve iletişime farklı yaklaşımları anlatacak bilgileri kazandırmaktır. HİT 304 Kitle İletişim Hukuku (2-0-2/3) Basın özgürlüğü kavramı; basın-yayıncılık mevzuatı, fikri haklar, cevap hakkı, düzeltme hakkı ve diğer yasal düzenlemeler, dünyadaki kitle iletişim düzenlemelerinde ulusal farklar, Amerikan ve AB ülkeleri hukukunda basının ve elektromanyetik yayıncılığın hukuksal düzenlemeleri, kitle iletişim araçlarının devlet ile olan ilişkileri, basın ve ifade özgürlüğünün gelişimi, yeni iletişim teknolojilerinin düzenlemelerinde çağdaş hukuksal gelişmeler bu derste işlenecek konular arasındadır. HİT 306 Halkla İlişkilerde Metin Yazarlığı (2-0-2/4) Halkla ilişkilerde yazılı iletişimin önemi ve gerekliliğinden hareketle, öğrencilerin kendilerini ve kurumlarını doğru ifade etmelerini sağlayacak gerekli yöntem ve teknikleri uygulama ağırlıklı öğretmeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında, Halkla İlişkiler Yazarlığı, Haber Yazma Teknikleri, Basın Bülteni, Basın Makalesi, Haber Mektubu, Ropörtaj, Broşür, Kitap, El Kitabı, Gazete Ve Dergi, El İlanı, Doğrudan Postalama, Yıllık Rapor, Davetiye, Hatırlatma Notu, Kurumsal Tanıtım Yazarlığı Etkili Sunuş Teknikleri gibi başlıklar incelenmektedir. HİT 352 Radyo Programcılığı (2-1-3/4) Bu derste, radyo programcılığının temelleri, radyo programcılığı ile ilgili genel bilgiler verilmektedir. Radyo program türleri, program senaryosu, radyo programında yapım evreleri, program yapım biçimleri, radyo stüdyosunun teknik özellikleri, radyo kurgu stüdyoları, iletişim aracı olarak radyonun karakteristik özellikleri ve radyo programının stüdyoda uygulaması dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 354 Röportaj Teknikleri (2-1-3/4) Öğrencilere kuramsal ve uygulamalı olarak röportaj ve söyleşi yazmayı öğretmek bu dersin temel amaçlarındandır. Bu doğrultuda röportaj ve söyleşi türünün birbirinden farkı anlatılmaktadır. Röportajın tanımı, özellikleri, röportaja hazırlık aşaması, röportaj sırasında yapılması gerekenler, röportajın kaleme alınması gibi konuların ayrıntılı olarak işlendiği derste öğrencilere gerçek kişilerin ve olayların konu olduğu röportajlar yaptırılmaktadır. Derste ele alınan konulardan biri de söyleşidir. Söyleşi tanım ve özellikleriyle birlikte işlenmekte, söyleşi öncesi kaynakla bağlantı, soruların hazırlanması, söyleşiyi gerçekleştirme, kaleme alma gibi konular üzerinde durulmaktadır. Derste ayrıca, soru, soru türleri, kaynağı ikna gibi konular da ayrıntılı olarak işlenmektedir. HİT 356 Kamera Çekim ve Aydınlatma (2-1-3/4) Kameraların öğrencilere tanıtılarak kullanım becerilerinin arttırılması, Işık ve ışık açıları kavramlarının öğretilmesi, farklı ışık ortamlarda kameraların kullanılabilme yeteneklerinin öğretilmesi ve geliştirilmesi, aydınlatma tekniklerini uygulayarak proje geliştirip geliştirdikleri projelerin çekimini gerçekleştirmeleri amaçlanmaktadır. Bu bağlamda irdelenecek ders kapsamında

8 öğrencilere, Kameraların çalışma prensipleri, Işık kavramlarının anlatılması, Işık türleri, Aydınlatma yöntemleri, Stüdyo kameraları, ENG kameraları, Kameraların Hareketleri, Kamera Konumlar, Çekim Ölçekleri, Aydınlatma, Çekim planlama gibi konular anlatılmaktadır. HİT 358 Alan Araştırma Analizleri ve SPSS Uygulamaları (2-1-3/4) Dersin amacı, öğrencilerin araştırma konusunda geçmişte öğrendikleri bilgileri pekiştirmek ve alan araştırmasında kullanılan bazı temel analizlerde hangi istatistiksel işlemlerin nasıl yapıldığı konusunda onları bilgilendirmektir. Araştırma yöntemlerinin genel bir değerlendirmesi, alan araştırmalarında verilerin toplanması, SPSS paket programı kullanılarak verilerin bilgisayar ortamına aktarılması, istatistiksel işlemler uygulanarak geçerli sonuçlar çıkarılması bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 360 Eleştirel Kuram (2-0-2/4) Bu dersin amacı, öğrencileri, iletişim çalışmaları alanını şekillendiren eleştirel kuramlarla tanıştırmaktır. Bu ders kapsamında eleştirel kuram, ekonomi politik ve kültürel çalışmalar gibi konular tartışılacaktır. Dersin amacını, Frankfurt Okulu ve onunla ilgili düşünürlerin iletişim başta olmak üzere sosyoloji, felsefe gibi konulara bakış açıları hakkında bilgi vermek oluşturmaktadır. Ayrıca; Frankfurt Okulu nun kuruluşu, gelişimi ve etkinlikleri konusundaki teorik bilgilere ek olarak; T. W. Adorno, Max Horkheimer, H. Marcuse, W. Benjamin, J. Habermas gibi önemli Frankfurt Okulu yazarlarının iletişim başta olmak üzere, felsefe, sosyoloji, müzik ve iletişim araştırmaları hakkında bilgiler dersin içeriğinde yer almaktadır. HİT 362 İnternet Gazeteciliği (2-1-3/4) Bu derse öğrencilere, internet gazeteciliğin, geleneksel gazetecilikten farklılıkları üzerinde durulmaktadır. İnternet gazeteciliği dersinde, bu gazetecilik türünün özellikleri, teknik farklılıkları, sorumlulukları, geleneksel gazeteciliğe etkileri üzerinde durulmaktadır. Kuramsal bilgiler ile pratikteki benzerlik ve farklılıkları ortaya koymak amacıyla haber portalları mevcut yöntemlerden yararlanarak incelenmektedir. HİT 364 Marka Yönetimi (2-0-2/4) Bu derste temel olarak marka, ürün, tasarım, pazarlama ve kurumsal kimlik kültürü üzerinde durulmaktadır. Mahalli, yerel, ulusal ve küresel pazarlarda marka yaratma ve sürdürme uygulamaları ders kapsamında irdelenecektir. İletişimle üretim prosesleri arasındaki ilişkiye vakıf olma ve tüketici ve ürün odaklı düşünme becerileri öğrencilere kazandırılacaktır. HİT 366 Örgüt Kültürü ve Kurumsal İletişim (2-0-2/4) Bu dersin amacı bir kurumun iletişim hedeflerine ulaşabilmesinde kurumsal iletişimin rolünün ve öneminin aktarılmasıdır. Bu derste, örgüt kültürü, kurumsal iletişim, kurum kimliği, toplumsal sorumluluk gibi kavramlar analiz edilecektir. HİT 368 Medya ve Tüketim Sosyolojisi (2-0-2/4) Bireylerin tüketim alışkanlıklarını, biçimlerini ve buna yükledikleri anlamı medya üzerinden okumayı amaçlayan bir derstir. Tüketicinin, tüketim tercihlerini belirlemesinde medyanın ürettiği imajın hangi oranlarda etkili olduğu incelenmektedir. Ayrıca medya ve tüketim bağlamında, üretilen nesnelerin popüler kültür ürünü haline gelmesinde medyanın önemli bir araç olduğu örnekler üzerinden ele alınmaktadır. 7. DÖNEM HİT 403 Halkla İlişkiler ve Reklamlarda Yasal Düzenlemeler (2-0-2/5) Dersin amacı, bir halkla ilişkiler görevlisinin uyması gereken hukuk ve etik kuralların açıklanmasıdır. Derste halkla ilişkilerle ilgili hukuksal konular ve meslek birlikleri tarafından belirlenmiş etik ilke ve kurallar üzerinde durulmaktadır. HİT 451-Tv Programı Yapım Ve Yönetim (2-0-2/5) Bu derste, televizyon programları yapım süreci ve yönetimine dair temel bilgilerin verilmesi ve öğrencilerin kuramsal bilgileri uygulamalı olarak pekiştirmelerini sağlamak amaçlanmaktadır. Derste, televizyon programı yapım ve yönetim süreci incelenip çeşitli uygulamalarla televizyon yapım ve yönetim süreci değerlendirilmektedir. Bu ders kapsamında, yapım biçimine göre program türleri, televizyon programı yapım aşamaları, ön prodüksiyon, prodüksiyon, post- prodüksiyon, jenerik, teaser, fragman kavramları, yayın ön denetimi ile tv program yapımında yasal zorunluluklar gibi konular incelenmektedir. HİT 453 İnternet Reklamcılığı (2-1-3/5) Yeni ve etkin bir iletişim mecrası olan internetin reklam açısından sunduğu olanakları ve internette uygulanabilecek reklam çeşitlerini öğretmek ve etkin ve verimli internet reklamı yapabilmenin püf noktalarını göstermek dersin amacını oluşturmaktadır. Bu ders kapsamında, İnternet, internetin gelişim süreci, iletişim açısından önemi, reklam ve medya planlama açısından yeri, önemi, etkisi, ölçümlenebilme özellikleri. İnternet reklam çeşitleri, internet reklamcılığında dikkat edilecek noktalar öğrencilere anlatılmaktadır.

9 HİT 455 Halkla İlişkilerde Örnek Olay Çözümlemeleri (2-1-3/5) Çağdaş halkla ilişkilerin örneklerle durumsal analizi; güncel literatür ve programların değerlendirilmesi; gündemde olan ya da yeni ortaya çıkan halkla ilişkilerle ilgili konuların ele alınması bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. Örnekler arasında çalışan ilişkileri, medya ilişkileri, finansal ilişkiler, üye ilişkileri, hükümet ilişkileri, toplum ilişkileri, fon oluşturma ve lobicilik gibi noktaları ele alan konular bulunmaktadır. HİT 457 Küresel İletişim ve Medya Analizleri (2-0-2/5) İletişim çalışmaları çerçevesinde küreselleşme, küresel iletişim, kültürlerarası iletişim, çok kültürlü toplumlar gibi konular, iletişimin kültürel formlarla olan ilişkileri bağlamında ders kapsamında incelenecektir. Derste, medyanın kültürel siyasi ve ekonomik sistemlerin bir parçası olması nedeniyle, disiplinler arası konular ve analitik yaklaşımlar üzerinde çalışılacaktır. HİT 459 Web Tasarımı I (2-1-3/5) Web Tasarımı I dersinin amacı grafik uygulamalarının kullanımını inceleyerek öğrencilere internet sitesi hazırlama yeteneği kazandırmaktır. Öğrenciler, yaratıcı düşüncenin uygulamaya nasıl aktarılacağını öğrenecek ve temel seviyede web sitesi tasarlayabileceklerdir. HTML, web sayfası tasarımı kuralları, dreamweaver, multimedya unsurları, stiller, layer, layout, adobe flash, photoshop gibi konular dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 461 İletişim ve Propaganda (2-0-2/5) Propagandanın sosyo psikolojik temelleri anlatılıp, bu bilgilere ilaveten, son yıllarda bütün dünyada popüler olan siyasal reklamcılık teknikleri ve bunlara ait örnekler anlatılır. Derste, siyasal iletişimin tanımı yapılarak öteki disiplinlerle ilişkisi irdelenerek, dil olgusunun retorik ve siyasal iletişimdeki özellikleri ve propaganda sürecindeki etkisi üzerinde durulacaktır. Ayrıca siyasal iletişimin karakteristikleri tartışılacak, siyasal iktidar-medya ilişkisi üzerinde durulacaktır. (2-0-2/5) HİT 463 Halkla ilişkilerde Medya İlişkileri Yönetimi Halkla ilişkiler faaliyetlerinin hedef kitleye iletilmesinde aracı kurum olarak işlev gören medya ile ilişkilerin detaylı analiz edilmesi bu dersin amaçlarındandır. Bu ders kapsımanda medyanın halkla ilişkilerdeki yeri ve önemi, basın toplantılarının, basın konferanslarının, basın kokteyllerinin ve basın gezilerinin düzenlenmesi ve basın bülteninin hazırlanması gibi konular ders kapsamında detaylı olarak incelenmektedir. HİT 465 Televizyon Reklamcılığı (2-1-3/5) Bu ders kapsamında; reklamların hedef kitleye ulaşmasında Önemli mecralardan biri olan televizyonu reklam amaçlı anlamayı ve kullanmayı öğretmektir. Bu kapsamda, televizyon reklamcılığı dersinde;, reklam aracı olarak televizyon, televizyon reklamcılığı ve yaratıcılık, reklamda yaratıcılık, televizyon reklamcılığında yaratıcı strateji süreci, brief, araştırma, ürün ya da hizmet, hedef tüketiciler yapım tarzı, yapım formatı, yapım tekniği; TV reklam filmi yapımı; senaryo, storyboard, bütçe, yapım aşaması, prezantasyon gibi konular işlenmektedir. HİT 467 Reklam Yazarlığı (2-0-2/5) Reklamcılığın en önemli süreçlerinden biri olan Reklam Yazarlığı dersinde farklı mecralardaki reklam metinlerinin yaratılması, incelenmesi ve eleştirilmesi gibi konular tartışılmaktadır. Derste, reklam yazarlığına yönelik temel kavramlar, reklam metni yazma aşamaları ve yaratıcı fikir arasındaki ilişki ve reklam yazarlığının temel ilkeleri incelenmektedir. Bu ders kapsamında, reklamın tanımı ve işlevi, AIDA ve NAIDAS modelleri, yaratıcı sürece ilişkin kuramlar, reklam metninin kapsamı, yaratıcı yazarlık, fikir bulma, beyin fırtınası, reklam metnini yazma süreci, reklam mecralarına göre yazım teknikleri ve reklam metni yazım sonrası aşama gibi konular analiz edilmektedir. HİT 469 Girişimcilik I (2-0-2/5) Dersin amacı, rekabet çağında girişimciliğin gereğinin ve öneminin kavratılmasıdır. Yenilik sürecinin nasıl çalıştığı, mevcut firmalarda yenilik yönetimi ve girişimci şirketlerin yaratılması gibi konular bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. Ayrıca bu ders kapsamında, kurumsal girişimcilik modelleri, girişimcilik kültürü, ilkeleri ve süreci üzerinde durulup çeşitli vaka analizleri yapılmaktadır. HİT 471 İnovasyon (2-0-2/5) İnovasyon dersinde küreselleşme çağında inovasyonun gereğinin ve öneminin kavratılması amaçlanmaktadır. Derste inovasyon sürecinin bütün ekonomik, sosyal ve siyasal boyutları değerlendirilmektedir. Ders kapsamında incelenecek konular şu şekildedir: İnovasyonun tanımı, Türkiye de rekabetçilik, bilişim ve iletişim teknolojileri ve inovasyon, inovasyon ve küreselleşme, pazarlama, yaratıcılık ve reklamcılık arasındaki ilişki. 8. DÖNEM HİT 406 Topluma Hizmet Uygulamaları (2-1-3/5) Bu dersin amacı aktif yurttaş yaratma, katılımcı demokrasiyi geliştirme ve topluma duyarlı gençler yetiştirmektir. Ders kapsamında Sosyal sorumluluk, kurumsal sosyal sorumluluk, Kurumsal sosyal sorumluluk algısı, Kurumsal sosyal sorumluluk

10 politikası, yönetimi ve stratejisi ele alınacaktır. Dersin sonunda öğrencilerin Malatya ilinde Kurumsal Sosyal Sorumluluk kapsamında bir proje hazırlayarak bölge insanının sosyal hayatına katkı sağlaması beklenmektedir. Ayrıca İletişim Fakültesi öğrencilerinin mezun olmadan önce mesleki sosyal sorumluluk adına üniversite, fakülte ve şehre bir yapıt bırakmaları ön görülmektedir. boyutları, Kavram, ürün ve süreç olarak sanat/sanatçı, Sanat eseri ve insan, Estetik haz, estetik yaşantı ve kaygı, beğeni ve estetik yargılar, Sanat ve bilgi, Sanattan edinilen bilginin niteliği, Sanat eserinin algılanması ve değerlendirilmesi, Kavram ve eylem olarak eleştiri, eleştiri türleri, Sanatçı ve sanatçının sorumluluğu, Aydın ve sanatçı kavramları, yaratıcılık, Çağdaş yaşamda sanat ve sanatın işlevi bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 404 Medya Okuryazarlığı (2-0-2/5) Kitle iletişim araçlarının gelişimine paralel olarak iletişim kanallarının çeşitliliğinin artması, bir yandan içerik doldurma sorununu beraberinde getirirken, diğer taraftan bu bilgi ve enformasyon bolluğunda doğru bilgi ye nasıl ulaşılabileceğine ilişkin sorunsalı da ortaya çıkarmıştır. Bu ders kapsamında, yoğun enformasyon akımı altında kalan çocukların ve yetişkinlerin sunulan malzemeyi doğru ve bilinçli olarak elde etme yolları pedagojik ve eleştirel bir yaklaşım ile aktarılmaktadır. HİT 452 Sosyal Davranış Ve Protokol (2-0-2/5) Bu derste öğrencilere sosyal ve toplumsal olaylar karşısında davranış ve protokol kurallarının öğretilmesi amaçlanmaktadır. Bu bağlamda ders kapsamında; Diplomasi/Protokol tanımı ve konu için önemi, Devletler arası Protokol esasları, Uluslar arası birliklerin çalışma Şekil Organizasyon Şemaları, Milli bayram ve Seremoni Esasları, Protokolde Hitap şekilleri ve Protokol Yerleşim/Oturum şekilleri gibi kuralları ihtiva eden konular işlenmektedir. HİT 454 Halkla İlişkilerde Etkinlik Yönetimi (2-0-2/5) Halkla ilişkiler ve etkinlik yönetimi dersi ile, halkla ilişkilerdeki etkinlik yönetiminin genel yapısı konusunda bilgiler vermek, bu etkinlik yönetiminde hedef kitleler ve medya ilişkileri konusunda detaylı analizlerin yapabilmelerini sağlamak amaçlanmaktadır. Bu ders kapsamında, etkinlik yönetimi, karşılaşılan sorunlar ve çözüm yolları, etkinlik yönetiminde araştırma, planlama, uygulama, etkinlik yönetiminde medya ilişkileri, etkinlik yönetiminde finansal sorunlar gibi konular işlenmekte ve etkinlik yönetiminde örnek uygulamalar analiz edilmektedir. HİT 456 Sanat Ve Estetik (2-0-2/5) Öğrencilerin sanat ve estetik ilgili belli bir disiplin ve yöntem doğrultusunda yaklaşabilmelerini, alana yönelik terimlere hâkim olmalarını sağlamak, Sanattaki güzel kavramına ilişkin gerekli bilgiyi edinmek ve sanatın temel kavramları, konuları üzerinde felsefi sorgulama, değerlendirme yapabilmek, sanatçı ve eserlerini tanıtırken konuyla ilgili genel literatürü bilmelerini sağlamak temel amaçtır. Estetiğin konusu ve içeriği, Sanat felsefesi estetik ayrımı, Sanatın dili, Estetik ve iletişim, Sanat ve sanatın HİT 458 Sağlık Kurumlarında Halkla İlişkiler (2-1-3/5) Bu dersin amacı sağlık kurumlarında halkla ilişkiler uygulamalarını değerlendirmek ve söz konusu alanda çalışmak isteyen öğrencileri profesyonel olarak eğitmektir. Derste, sağlık iletişimi, sağlık kurumlarındaki halkla ilişkiler uygulamaları ve sağlık kurumlarında halkla ilişkilerin önemi değerlendirilmektedir. Sağlık Kurumlarında Halkla İlişkiler dersinin içeriğini, sağlık kurumlarının organizasyonel yapısı, kurum içi iletişim, kurum dışı iletişim, sağlık kurumlarında halkla ilişkiler araçları ve yöntemleri, halkla ilişkiler programı hazırlama ve öğrenci sunumları oluşturmaktadır. HİT 460 İletişim Ortamları Tasarımı (2-1-3/5) İletişim ortamlarının tasarımına yönelik temel bilgileri öğrencilere aktarmayı amaçlayan bu ders kapsamında farklı kitle iletişim araçlarındaki ortam tasarımları incelenmektedir. Tasarım kavramı ve özellikleri, gazete tasarımının prensipleri, dergi tasarımı, radyo programcılığı, televizyon programcılığı, web tasarımının özellikleri, örnek analizler gibi konular ve öğrenciler tarafından hazırlanacak ödevler dersin içeriğini oluşturmaktadır. HİT 462-Web Tasarımı II (2-1-3/5) Web Tasarımı I dersinde öğrenilen bilgilerden hareketle ileri seviye tasarımın ilkeleri ve ileri seviyede tasarım uygulamaları incelenip öğrencilerin grafik uygulamaları bilgilerini pekiştirmek amaçlanmaktadır. Web Tasarımı II dersinin içeriğini interface tasarım, Corel Draw, Flash MX, Freehand MX, 3D Studio Max ve örnek tasarım incelemeleri oluşturmaktadır. HİT 464 Sosyal Medya (2-1-3/5) Bu derste, öğrencilere yeni bir iletişim mecrası olan sosyal medyaya dair temel bilgilerin aktarılması amaçlanmaktadır. Derste, sosyal medyanın önemi ve iletişim, içerik, reklam ve pazarlama açısından sosyal medya değerlendirilmektedir. Bu ders kapsamında yeni iletişim teknolojileri ve yeni medya kavramı, web 2.0, sosyal medyanın dünyada ve Türkiye deki gelişimi, sosyal medya ağları, içerik kavramı ve kullanıcılar tarafından üretilen içerik, sosyal medya ve reklam ilişkisi ve sosyal medya pazarlaması gibi konular analiz edilmektedir. HİT 466 Müşteri İlişkileri Yönetimi (2-0-2/5)

11 Müşteri İlişkileri Yönetimi dersinin amacı çağımızda satış ve pazarlama açısından merkezi bir konumda yer alan müşteri ilişkilerinin önemini incelemektir. Bu bağlamda, derste müşteri ilişkileri yönetimi uygulamaları irdelenmektedir. Ders kapsamında tartışılacak temel konular şu şekildedir: Müşteri ilişkilerine yönelik temel kavramlar, iletişim ve müşteri ilişkileri, strateji geliştirme, değer yaratma süreci, bütünleşik müşteri ilişkileri yönetimi, müşteri ilişkileri yönetiminde bilgi teknolojileri, müşteriyle etkileşim, portfolyo analizi ve çeşitli vaka analizleri. HİT 468 Medyanın Güncel Sorunları (2-0-2/5) Bu dersin içeriğinde, televizyon yayıncılığında ve yapımcılığında karşılaşılan günümüz sorunları tartışılarak, örneklerle incelenir. Kitle iletişim örgütlerinin yüz yüze kaldığı sorunlar ile kitle iletişim aygıtlarının topluma dayattığı sorunlar bu derste ayrıntılı olarak işlenmektedir. Sermaye sorunları, haber tekelleri, şiddet ve cinsellik, tüketim ve medya, popüler kültür ve medya, promosyon savaşları, otokontrol, işletme sorunları, istihdam sorunları, yasal düzenlemelerden kaynaklanan sorunlar ele alınmaktadır. HİT 470 Girişimcilik II (2-0-2/5) Bu derste Girişimcilik I dersinde öğrenilen bilgilerden hareketle öğrencilerin kendilerinde var olan girişimcilik özelliklerini ortaya çıkarmaları ve bunları geliştirebilmeleri için gerekli donanımı kazanmaları amaçlanmaktadır. Derste girişimciliğin temel kavramları, girişimcilik yaklaşımları, kültürü, türleri, fonksiyonları, iş fikri geliştirme ve iş planı ve unsurları çeşitli örnek olaylar üzerinden tartışılmaktadır. HİT 472 İşaret Dili (2-0-2/5) İşaret Dili dersinin amacı işitme engelli bireylerin kullandığı işaret dilini öğretmek ve öğrencilerin sözsüz iletişim becerilerini geliştirmektir. Dersin içeriğini işaret dilinin tanımı, el ve parmak şekilleri, tek ve çift el kullanımı, el ve beden uyumu, yüz ifadesi, işareti anlamlandırma, işaret dilinde temel iletişim becerileri geliştirme, duygu ve düşünceleri aktarma ve karşı tarafı anlama oluşturmaktadır.