Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Dersi. Dönem Sonu Kitapçığı. hazırlayan; Ubeydullah TAŞ
|
|
- Gülistan Fidan Günaydın
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Dersi Dönem Sonu Kitapçığı hazırlayan; Ubeydullah TAŞ
2
3 Bismillahirrahmanirrahim, Bizleri var eden, ilim, hikmet ve tevfik nasip eden, bizleri yoktan yaratan Allah a hamd, en büyük örneğimiz, Efendimiz, Gül Peygamberimiz e de salât ve selâm olsun Bir yılın daha sonuna gelirken, geride bıraktığımız dört senenin ve yeni bir eğitim-öğretim yılına hazırlıklarımızın hayırlara vesile olması duasıyla Bu kitapçıkta bulunanları kısaca özetleyecek olursak; dönem 1. yazılı notlarına etki edecek olan ödevimizin ne olduğu ve nasıl yapılacağı. a. Ödevi neden yapmalıyız? b. Ödevi nasıl yapacağız? c. Ödev ile ilgili dikkat edilmesi gereken hususlar nelerdir? yazılıda çıkacak konuların neler olduğu ve 2. sözlü notlarının nelerden verileceği sözlü notu olarak karneye geçecek olan defter kontrolü için defterde bulunması gerekenler yazılı tarihleri. 6. Kur ân-ı Kerim ünitesinde geride kalanlar için defterimize yazdığımız ödevlerin tekrarı. a. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri. b. Kur ân-ı Kerim in ana konuları. c. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri yazılı için bazı çalışma soruları yazılı soru ve cevapları.
4 1. 2. dönem 1. yazılı notlarına etki edecek olan ödevimizin ne olduğu ve nasıl yapılacağı. Bildiğiniz üzere 1. Yazılı notlarımız geçen dönemki notlarımıza nazaran ciddi bir şekilde düştü. Bu düşüşü telâfi etmek için yapmanız gereken şey çok kolay. Aşağıda nasıl yapılacağı anlatılan ödevi harfiyen yapmanız. Ödev size zor gelmesin. Kolay ve eğlenceli ama bir o kadar da ders ve ibret alınması gereken bir ödev olacak, İnşallah. Şimdi ödevimizin ne olduğunu açıklayalım. Ödevimizin konusu İstanbul da bulunan bir Darülaceze Ziyareti. Peki, sadece ziyaret yeterli mi? Hayır. Neler yapmamız gerekiyor, şimdi onları maddeler halinde sıralıyoruz. 1. İlk olarak internetten darülaceze nedir, bilgi topluyoruz ve gitmeden önce gideceğimiz yerin nasıl bir yer olduğunu araştırıyoruz. 2. İkinci olarak buraya nasıl ulaşacağımıza karar veriyoruz. İstanbul da gidebileceğiniz en yakın darülacezenin adresini ve nasıl gideceğinizi yazıyorum. Adres: Darülaceze Cad. No:51 Okmeydanı - ŞİŞLİ / İSTANBUL Tel: (0212) Gidiş: Mehmet Akif Ersoy Durağından (Medipol Hastanesinin ön tarafındaki durak) Mecidiyeköy otobüslerine biniyoruz. Ayvansaray durağında iniyoruz. Metrobüse biniyoruz. Metrobüse bindikten sonra Darülaceze Durağında iniyoruz. 3. Darülaceze ziyaretimizde özellikle ziyaret saatlerine dikkat ediyoruz. Eğer iki ve daha üzeri aile ile birlikte ziyaret gerçekleştireceksek ziyaret saatleri şu şekilde; Salı saat 10:30-16:00 arası, Perşembe saat 10:30-16:00 arası, Pazar saat 10:30-16:00 arası ziyaret edilebilir. tek kendi ailemizle gideceksek;
5 Haftanın her günü saat 10:30-16:00 arası ziyaret edilebilir. 4. Darülaceze ziyareti yaptığımız zaman anne ve babamız yanımızda olmalı. 5. Ve oraya gittiğinizde orada bulunan yaşlılarla üç tane fotoğraf çektirmelisiniz. Bu çektirdiğiniz fotoğrafları 13x18 boyutlarında bastırıp zarfın içine koyup, zarfın üzerine adınızı, soyadınızı, sınıfınızı ve numaranızı yazıp hocanıza teslim ediyorsunuz. 6. Fotoğrafların bilgisayar çıktısı kabul edilmeyecektir. Fotoğrafçıda, fotoğraf kâğıdına bastırınız. 7. En az bir fotoğrafta anneniz, babanız, siz ve oradaki yaşlıların olmasına dikkat ediniz. Sadece annesi ile gidenler 10 puan veya sadece babasıyla gidenler 10 puan veya anne-babasıyla gidenler 40 puan alacaklardır. Bu puanlar resimlere bakıldıktan sonra verilecektir. Bu puanlar 1. yazılıya eklenecektir. 8. Fotoğrafları bastırırken boyutuna özellikle dikkat ediniz. 9. Bu ödevin son teslim tarihi 27 Mayıs tır. Eğer ödevi son zamana bırakırsanız hem fotoğraf baskınız pahalıya gelir, hem de yetiştirme ihtimaliniz azalır. Ödevi en kısa zamanda yapmanız sizin fazdanıza olacaktır. 10. Ödevi teslim etmek için ders gününüzü beklemeyin. Cuma günü hariç herhangi bir gün Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi öğretmenine ödevi getirip teslim ediniz. 11. Unutmayın; ziyareti son güne bırakırsanız bütün işleri birbirine karıştırırsınız.
6 2. 2. yazılıda çıkacak konuların neler olduğu. İkinci yazılımızda aynı birinci yazılı şeklinde olacak ve aşağıdaki konulardan çıkacaktır. 1. Peygamber efendimizin hayatı. 2. Kevser suresi ve anlamı. 3. Değerlendirme çalışmaları. 4. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri. 5. Kur ân-ı Kerim in ana konuları. 6. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri. 7. Hz. Lokman ın oğluna öğütleri.
7 3. 1. ve 2. sözlü notlarının nelerden verileceği sözlü notu aşağıdaki ödevlerin defterden kontrol edilmesinden verilecektir. bunların notları verilmiştir. Bu verilen notlar değiştirilmeyecektir. Eksik olanlar sene sonu defter kontrolü için eksiklerini tamamlamaları gerekmektedir. a. Peygamber efendimizin hayatı. b. Kevser suresi ve anlamı. c. Değerlendirme çalışmaları ödevi. d. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri. e. Kur ân-ı Kerim in ana konuları. f. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri. g. Kelebek ödevi h. Hz. Lokman ın oğluna öğütleri. i. Hz. Lokman ın öğütlerinin hikayesi ödevi sözlü sene başından itibaren defter kontrolünden verilecektir. Her eksik konu başlığı -10 puan, her yarım konu -5 puan olarak değerlendirilecektir.
8 4. 2. sözlü notu olarak karneye geçecek olan defter kontrolü için defterde bulunması gerekenler. Sene başından itibaren defterinizde olması gereken yazı başlıkları şu şekildedir. 1. Ders Duası 2. Besmele ve Anlamı 3. Günlük Hayatta Kullandığımız Cümleler 4. Kelime-i Tevhid ve Anlamı 5. Kelime-i Şehadet ve Anlamı 6. Sübhaneke Duası ve Anlamı 7. Günah ve Sevap Kavramları 8. Din Güzel Ahlaktır 9. Temizlik Maddeleri 10. Fatiha Suresi ve Anlamı 11. La İlahe İllallah İlahisi 12. Peygamber efendimizin hayatı. 13. Kabe Hakemliği Hikayesi 14. Kevser suresi ve anlamı. 15. Değerlendirme çalışmaları ödevi. 16. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri. 17. Kur ân-ı Kerim in ana konuları. 18. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri. 19. Kelebek ödevi
9 20. Hz. Lokman ın oğluna öğütleri. 21. Hz. Lokman ın öğütlerinin hikayesi ödevi. 22. Değerlendirme Çalışmaları ödevi. 23. Anneciğim İlahisi 24. Bak Sana Güller Derdim İlahisi. 25. Baba Anneme İyi Bak şiiri 26. İşte Geldi Ramazan İlahisi.
10 5. 2. yazılı tarihleri. İkinci sınav tüm sınıflarda ortak olarak tarihinde 2. ders saatinde yapılacaktır. Yazılılarımızda ve ödevlerimizde Allah yardımcımız olsun, İnşaallah Gayret Bizden, Tevfik Allah tandır
11
12 6. Kur ân-ı Kerim ünitesinde geride kalanlar için defterimize yazdığımız ödevlerin tekrarı. a. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri. 1. Allah kelamıdır. (Kelâmullah) 2. Dili Arapçadır. (Yusuf suresi, 2. Ayet) 3. Cebrail vasıtasıyla Hz. Muhammed'e indirilmiştir. 4. Nur dağında, Hira mağarasında indirilmeye başlamıştır yy.da 610 yılının Ramazan ayında, Kadir gecesi, Peygamberimiz 40 yaşında iken indirilmeye başlamıştır. 6. İlk inen ayet Alâk Suresi 1-5. ayetleridir sene de peyderpey inmiştir. 8. Tevbe suresi hariç bütün sureleri besmeleyle başlar. 9. Hz. Ebu Bekir zamanında iki kapak arasına alınmıştır. 10. Hz. Osman zamanında çoğaltılmıştır. 11. Hz. Zeyd bin Sabit iki kapak arasına almakla görevlendirildi. 12. Peygamberimizin vefatından 6 ay gibi kısa bir zaman sonra kitap haline getirildi. 13. Kuranı kerimde hakkında en çok ayet inen kavim İsrail oğullarıdır. 14. Kuranı kerimde ismi açık olarak geçen tek sahabe Hz Zeyd dir 15. Kuranı kerimin mücadele suresinin her ayetinde ALLAH kelimesi vardır. 16. Kuranı kerimde ismi açıkça zikredilmiş kadın Hz Meryem dir 17. Her Müslüman ın yatarken okuması tavsiye edilen muavvizeteyn sureleri felak ve nas surelerinden oluşur. 18. Kuranı kerimin son inen ayeti Maide suresinin 3.ayetidir
13 b. Kur ân-ı Kerim in ana konuları. 1. İman: 2. Tevhid: Allah'ın varlığı ve birliği başta olmak üzere sıfatları, isimleri ve yaratıcılığıyla ilgili ayetler. 3. Nübüvvet: Başta Hz. Muhammed (sav) olmak üzere peygamberler ve peygamberlik, kitaplar ve melekler ile ilgili ayetler. 4. Ahiret (Kıyamet): Öldükten sonra hayatın varlığı, hesap, mizan. 5. Cennet ve Cehennem (Vaad ve vaid): Allah'ın emirlerine uyan ve yasaklarından kaçınanların cennetle mükâfatlandırılacağı, Allah'a isyan edenlerin de cehennemle cezalandırılacağı. 6. İbadetler: Bir müminin yapmakla yükümlü olduğu namaz, oruç, hac, zekât gibi ibadetler. 7. Muamelat (İslam Hukuku): Fert, toplum ve devlet ilişkilerini düzenleyen bir takım hükümler, hukuk kuralları. Alışveriş, emanet, bağış, vasiyet, miras, aile hayatı, nikâh ve boşanma gibi temel hükümler. 8. Ukubat (İslam Ceza Hukuku): Toplumun düzenini bozan, temel hak ve hürriyetleri tehdit eden ve insan haklarını çiğneyen kişilere uygulanacak cezalar. 9. Ahlak: Kişinin her zaman ve zemine uyması gereken; ana-babaya hürmet, insanlara iyi davranma, haram olan şeyler, kötülükler ve bunlardan kaçınma, doğruluk, merhamet, sevgi... gibi konular. 10.Nasihat ve tavsiyeler: Allah'ı, ahireti, hesabı unutmama, dünyaya bağlanmama gibi konulardaki tavsiyeler. 11.İlmi gerçekler ve tefekkür: Aklımızı kullanma, tefekkür etme, kâinatta var olan hakikatleri araştırma emirleri. 12.Geçmiş milletlerin kıssaları: Eski dönemlerde yaşamış peygamberler, kötülük önderleri ve değişik toplumlardan bahseden olaylar.
14 13.Dua ve zikir: Allah'la irtibatı sürekli kılacak dua ve Allah'ı anma ifadeleri. 14.Cihad ve şehadet: Dini ve kutsal olanı korumaya yönelik, sürekli diri ve canlı olmayı, hazırlıklı olup gerektiğinde Allah yolunda canımızı vermemizi emreden ayetler. c. Kur ân-ı Kerim in temel özellikleri. Ayet; Kanıt, işaret, anlamlarına gelir. Sureleri oluşturan bir veya bir kaç cümleden oluşan bölümlere denir. Bir sayfadan oluşan ayetler olabildiği gibi tek bir harften oluşan ayetler de vardır. Kur'ân-ı Kerim de toplam 6236 ayet bulunmaktadır Sure; Kur'ân-ı Kerim in değişik sayıdaki ayetlerinden oluşan bölümlerine sure denir. Kur'ân-ı Kerim de toplam 114 sure bulunmaktadır. En kısa sure üç ayetten oluşan Kevser suresi, en uzunu sure ise 286 ayetten oluşan Bakara suresidir. Mushaf sırasında ilk sure Fatiha, son sure ise Nas suresidir. Tevbe suresi dışındaki her bir sure başında Besmele bulunmaktadır. Mekke de indirilen surelere Mekkî, Medine de indirilenlere ise Medenî sure denir. Cüz; Kur'an ın her yirmi sayfasına bir cüz denilmektedir ve Kur'ân-ı Kerim de toplam 30 cüz bulunmaktadır. Hizb; Bir cüzün beş sahifelik bölümlerine verilen addır. Mushaf; İki kapak arasına toplanmış sayfalar demektir. Kur'ân-ı Kerim in isimlerinden biridir. Tecvit (tecvîd): Kur'ân-ı Kerim i en güzel bir biçimde okumakla ilgili kurallar bütününe denir. Tecvit başlı başına bir ilim haline gelmiştir. Bu ilmin amacı, Kur'an ı en güzel şekilde okumayı sağlamaktır. Mukabele: Karşılıklı okumak anlamına gelir. İlk mukabele Peygamberimiz (s.a.s) ile Cebrail (a.s.) arasında gerçekleşmiştir. Efendimiz (s.a.s.) ile Cebrail (a.s.) her yıl Ramazan ayında, o zamana kadar inmiş bulunan Kur'ân-ı Kerim ayetlerini karşılıklı okurlardı. Hatim: Kur'ân-ı Kerim i metinden veya ezberden baştan sona okumaktır.
15 Hafızlık: Kur'ân-ı Kerim in bütün ayetlerini ezberlemektir. Kur'an ı ezbere bilen kimselere hâfız denir. Kur'an ayetlerinin ilk indiği günden bu yana her devirde Kur an ı ezberleyenler daima var olmuştur. Böylece onun unutulup kaybolmasının önüne geçilmiştir. Meal: Meal Kur'an ayetlerinin anlamını aslıyla aynı değil, fakat aslına yakın olarak ifade etmektir. Kur'ân-ı Kerim in aslıyla aynısını başka bir dile bütün dilsel özellikleriyle çevirmeye tercüme denir ki, Kur'an ın tercümesi mümkün değildir. Bu yüzden Kur an tercümesi çalışmalarına meal denir. Tefsir: Bir manayı açığa çıkarmak, bir şeyi yorumlamak demek olup terim olarak ise; Sahasında ehliyet ve liyakat sahibi âlimlerin Kur'ân-ı Kerim i açıklanması ve yorumlanmasıdır. Tefsir ilmiyle iştigal eden uzmanlara ise Müfessir denir Mushaf: Tilavet Secdesi: Kur an-ı Kerim de 14 yerde geçer. Farz, vacip ve sünnet olanları vardır. 2. yazılı için bazı çalışma soruları.
16 7. 2. yazılı için bazı çalışma soruları. 1. Peygamberimizin doğum günü münasebetiyle kutladığımız kandile Mevlit kandili denir. (s. 45) 2. Mekke kenti günümüzde Suudi Arabistan ın sınırları içinde yer alır. (s.46) 3. Hz. Muhammed Arabistan da doğdu. (s.46) 4. Hz. Muhammed Mekke de doğdu. (s.46) 5. Kâbe Arabistan ın sınırları içerisinde yer alır. (s.46) 6. Kâbe Mekke dedir. (s.46) 7. Hz Muhammed in doğumundan önce Arabistan da mevcut dinler Putperestlik, Musevilik, Hıristiyanlık ve Hanifliktir. (s.46) 8. Hz. İbrahim in getirmiş olduğu dini benimseyen insanlara Hanif denir. (s.46) 9. Arap toplumunda göçebe yaşayanlara bedevi denirdi. (s.47) 10.Peygamberimizin ailesi ticaretle uğraşmıştır. (s.47) 11.Peygamberimiz doğmadan önce Arap toplumu hürler ve köleler olmak üzere iki gruba ayrılmışlardır. (s.47) 12.Peygamberimizin babasının adı Abdullah tır. (s.47) 13.Peygamberimizin annesinin adı Âmine dir. (s.47) 14.Peygamberimizin annesi ve babası Kureyş kabilesindendir. (s.47) 15.Peygamberimizin dedesinin adı Abdülmuttalip tir. (s.47) 16.Peygamberimizin dedesi Kureyş kabilesinin başkanıdır. (s.47) 17.Peygamberimizin babası Kureyş kabilesinin Haşimoğulları kolundandır. (s.47) 18.Peygamberimizin annesi Kureyş kabilesinin Zühreoğulları kolundandır. (s.47) 19.Peygamberimizin soyu dedeleri yoluyla Hz. İbrahim e kadar uzanmaktadır. (s.48)
17 20.Peygamberimizin babası 25 yaşında iken vefat etti. (s.48) 21.Peygamberimiz doğduğunda dedesi Abdülmuttalip Mekke nin başkanıdır. (s.48) 22.Peygamberimizin sütannesi Halime ona 4 yaşına kadar baktı. (s.49) 23.Peygamberimizin 9 tane amcası vardır. (s.49) 24.Peygamberimize yardım eden amcaları Hamza, Ebu Talip, Zübeyir dir. (s.49) 25.Peygamberimize düşmanlık eden amca Ebu Lehep tir. (s.49) 26.Ebu Talip peygamberimizi 8 yaşında iken yanına almıştır. (s.49) 27.Peygamberimizin amcası Ebu Talip ticaretle uğraşmaktaydı. (s.49) 28. De ki: Ben, yalnızca sizin gibi bir beşerim. Kehf Suresi, 110. ayet (s.50) 29.Hz. Muhammed 20 Nisan 571 yılında doğdu (s.51) 30.Peygamberimiz hicretten 40 yıl önce dünyaya geldi. (s.51) 31.Peygamberimizin doğumundan 2 ay önce babası vefat etti. (s.51) 32.Peygamberimizi dört yaşından altı yaşına kadar annesi büyüttü. (s.51) 33.Peygamberimizin isimlerinden bazıları Muhammed, Ahmet, Mahmut ve Mustafa dır. (s. 51) 34.Peygamberimizi duyulan sevginin sembolü güldür. (s.52) 35.Peygamberimizin annesi Ebva da vefat etti. (s.53) 36.Peygamberimize altı yaşından sekiz yaşına kadar dedesi bakmıştır. (s.53) 37.Peygamberimiz dedesinin ölümünden sonra Ebu Talip in yanında kalmaya başladı. (s.53) 38.Peygamberimiz 12 yaşına geldiğinde amcası Ebu Talip ile ticaret yapmaya başladı. (s.54) 39.Arap kabileler arasında yapılan savaşlara Ficar savaşları denir. (s.54)peygamberimiz gençliğinde katıldığı topluluğun adı Hılfu l-fudul yani Erdemliler Topluluğu dur. (s.54)
18 40.Peygamberimizin eşi Hz. Hatice peygamberimizle evlenmeden önce ticaretle uğraşmaktaydı. (s.55) 41.Peygamberimiz Hz. Hatice ile evlendiğinde Hz. Hatice 40 yaşında, peygamberimiz 25 yaşında idi. (s.55) 42.Peygamberimiz ile Hz. Hatice nin evlilikleri 25 yıl sürmüştür. (s.55) 43.Peygamberimizin Hz. Hatice den 6 çocuğu olmuştur. (s.55) 44.Peygamberimizin çocuklarından sadece Hz. Fatıma kendisinden sonra vefat etmiştir. (s. 55) 45.Peygamber efendimiz doğruluktan dürüstlükten ayrılmadığı için ona emin sıfatı verilmiştir. (s.55) 46.Hakem olayına sebep olan taşın adı Hacerül Esvet tir. (s.55) 47. Andolsun ki Rasülüllah, sizin için Allah a ve ahiret gününe kavuşmayı umanlar ve Allah ı çok zikredenler için güzel bir örnektir. Ahzab Suresi, 21. ayet (s.56) 48.Peygamberimizin ilk sütannesinin adı Şeybe dir. (s.56) 49.Ebu Talib in oğlu, peygamberimizin yakın arkadaşı Hz. Ali dir. (s.57) 50.Kevser, bolluk, bereket, çok nimet ve neslin çoğalması anlamına gelir. (s.60)allah tarafından gönderilen son ilahî kitap Kur an-ı Kerim dir. (s.64) 51.Kur an-ı Kerim vahiy yoluyla peygamberimize gönderilen ilahi kitaptır. (s.64) 52.Kur an-ı Kerim in dili Arapça dır. (s.64) 53.Kur an-ı Kerim i tebliğ eden kişi peygamberimizdir. (s.64) 54.Kur an-ı Kerim, peygamberimize vahiy yoluyla indirilmiştir. (s.66) 55.Vahiy meleğinin adı Cebrail dir. (s.66) 56.Kur an-ı Kerim Nur dağının Hira mağarasında indirilmeye başlanmıştır. (s.66) 57.Kur an-ı Kerim Miladi 610 yılında, Ramazan ayında indirilmeye başlanmıştır. (s.66)
19 58.Kur an-ı Kerim in indiriliş süresi 23 yıldır. (s.66) 59.İlk indirilen sure Alâk suresidir. (s.66) 60.Peygamberimizin peygamberliği Mekke de başlamıştır. (s.67) 61.İmandan ve ahlaktan söz eden ayetler Mekke döneminde indirilmiştir. (s.67) 62.İbadetler ve toplumsal düzenlerden bahseden ayetler Medine döneminde indirilmiştir. (s. 67) 63.Kur an-ı Kerim i baştan sona ezberleyene hafız denir. (s.68) 64.Kur an-ı Kerim Hz. Ebubekir zamanında kitap haline getirdi. (s.68) 65.Kur an-ı Kerim Zeyd bin Sabit başkanlığında kitap haline getirildi. (s.68) 66.Kur an-ı Kerim in kitap haline getirilmiş haline Mushaf denir. (s.68) 67.Prens Bismarck peygamberimizin devrinde yaşamadığı için üzülmüştür. (s.68) 68.Kur an-ı Kerim 632 yılında indirilmesi tamamlanmıştır. (s.68) 69.Kur an-ı Kerim Mushaf halinin çoğaltılması Hz. Osman zamanında olmuştur. (s.68) 70.Hz. Ebubekir, Osman, Ömer ve Ali nin ortak adı halifedir. (s.69) 71.Kur an-ı Kerim in indirilişinin 13 yılı Mekke de 10 yılı Medine de geçmiştir. (s.70) 72.Mekke de indirilen ayetlere Mekkî, Medine de indirilen ayetlere de Medenî denir. (s.70) 73.Kur an-ı Kerim in surelerini oluşturan bir harf, bir kelime, cümle ya da cümle gruplarının her birine ayet denir. (s.70) 74.Ayetleri birbirinden ayıran işaretlere durak adı verilir. (s.70) 75.Kur an-ı Kerim de 114 sure vardır. (s.70) 76.Kur an-ı Kerim in en uzun ayet Bakara Suresi 282. ayettir. (s.71) 77.Kur an-ı Kerim de, ayetlerin bir araya gelmesi ile oluşan ve kendi içinde bütünlük içeren bölümlerden her birine sure denir. (s.71)
20 78.Kur an-ı Kerim de en kısa sure Kevser Suresi dir. (s.71) 79.Kur an-ı Kerim de en uzun sure Bakara Suresi dir. (s.71) 80.Bakara Suresi 286 ayettir. (s.71) 81.Kur an-ı Kerim de ilk sure Fatiha Suresi dir. (s.71) 82.Kur an-ı Kerim de son sure Nâs Suresi dir. (s.71) 83.Kur an-ı Kerim de sadece Tevbe Suresi besmele ile başlamaz. (s.72) 84.Kur an-ı Kerim de her yirmi sayfalık bölüme cüz denir. (s.73) 85.Kur an-ı Kerim den 30 cüz bulunmaktadır. (s.73) 86.Hz. Davut zamanında yaşamış bilge kişi Hz. Lokman dır. (s.74) 87.Lokman ismi Kur an-ı Kerim de 2 kere geçmiştir. (s.74) 88.Hz. Lokman Hz. Davut aleyhisselamın yanında vezirlik yapmıştır. (s.74) 89.Kur an-ı Kerim de Hz. Lokman oğluna öğütlerde bulunmuştur. (s.74) 90.Kur an-ı Kerim de hekimlerin atası olarak bilinen kişi Hz. Lokman dır. (s.74) 91.Hz. Lokman a Allah a şükretmesi için hikmet verişmiştir. (s.75) 92.Efendisi Lokman dan bir koyundan iki parça getirmesini istediğinde Lokman ona kalp ve dil getirmiştir. (s.75) 93.Peygamberimize vahiy geldikçe indirilen ayetleri yazmakla görevli kişilere vahiy katibi denir. (s.79) 94.Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi kitabının kapağında bulunan caminin adı Büyük Mecidiye Camii veya Ortaköy Camii dir.
21 8. 1. yazılı soru ve cevapları. DİN KÜLTÜRÜ VE AHLÂK BİLGİSİ DERSİ 2. DÖNEM 1. SINAVI A- Aşağıdaki cümlelerle kelimelerle eşleştirip, karşıdakinin harfini cümlenin başındaki noktalı yerlere yazınız. (5 x 3 Puan = 15 Puan) 1. (C)Kur ân-ı Kerim i mushaf haline getiren kişi. 2. (A)Kur ân-ı Kerim in indirilmeye başlandığı dağın adı. 3. (D)Kur ân-ı Kerim de Bir cüzün beş sahifelik bölümlerine verilen ad. 4. (E)Kur ân-ı Kerim i yazıya geçiren komisyonun başkanı. 5. (B)Kur ân-ı Kerim de Felak ve Nâss Surelerinin ortak adı A. Nur B. Muavvizeteyn C. Ebubekir D. Hizb E. Zeyd bin Sabit B- Aşağıdaki çoktan seçmeli sorularda doğru cevabı aşağıdaki kutulara yazınız. (5 x 3 Puan = 15 Puan) 1 - Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem hicretten kaç yıl önce peygamber olmuştur? a-20 b-30 c-40 d-hiçbiri 2 - Aşağıda verilen ikilemelerden hangisi Kevser Suresi nde geçen ibadetlerdir? a-oruç - Kurban b-namaz - Oruç c-kurban - Namaz d-namaz - Zekat 3 - Aşağıdakilerden hangisi Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem in Hz. Hatice den olan çocuklarından değildir? a-kasım b-ibrahim c-ümmü Gülsüm d-zeynep 4 - Aşağıda zikredilen dinlerden hangisi Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem doğmadan önce yoktu? a-putperestlik b-yahudilik c-hıristiyanlık d-islamiyet 5 - Kur an-ı Kerim in dilinin Arapça olduğunu Allah Teâlâ bize hangi surede bildirmiştir? a-yusuf Suresi b-fatiha Suresi c-bakara Suresi d-neml Suresi 1- D 2- C 3- B 4- D 5- A TESTE VERMİŞ OLDUĞUNUZ CEVAPLARI BU BÖLÜME YAZINIZ!------
22 C- Aşağıdaki bilgilerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) yazınız. (10 x 3 Puan = 30 Puan) 1. (Y) Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem in kız çocukları kendisinden önce vefat etmiştir. 2. (D) Kur ân-ı Kerim in kitaplaştırılmış haline mushaf denir. 3. (Y) Kur ân-ı Kerim 114 sure ve ayetten oluşmaktadır. 4. (D) Muâmelât, Kur ân-ı Kerim in ana konularından olup, toplumsal kuralları ifade eder. 5. (D) Kur ân-ı Kerim Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem den sonra mushaflaştırıldı. 6. (Y) Peygamber Efendimizin sallallahu aleyhi ve sellem in ilk sütannesinin adı Halime dir. 7. (Y) Kur ân-ı Kerim de her cüz 5 sayfa, her hizb 20 sayfadır. 8. (Y) Kur ân-ı Kerim de ismi açık olarak geçen tek peygamber Hz Zeyd dir 9. (D) Kur ân-ı Kerim in ana konularını sıralarsak bunlar toplamda 14 tane olur. 10. (Y) Kur ân-ı Kerim in baştan sona okunması hafızlıktır. D- Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz. (5 x 3 Puan = 15 Puan) 1. (Erdemliler Topluluğu) Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem in üye olduğu topluluğun adı. 2. (Tilavet Secdesi) Kur an-ı Kerim de 14 yerde geçer. Farz, vacip ve sünnet olanları vardır. 3. (Kevser Suresi) Kur an-ı Kerim in en kısa suresidir. 4. (Bakara Suresi) Kur ân-ı Kerim in en uzun ayetinin bulunduğu suredir. 5. (Mevlid Kandili) Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellem in doğumunu müjdeleyen kandildir.
23 E. Aşağıdaki hikâyede Hz. Lokman ın oğluna verdiği öğütlere uyan ve uymayan kısımları örnekteki gibi altını çiziniz. (5 x 5 Puan = 25 puan) ALİ NİN HAYAT SINAVI Selâmün aleyküm arkadaşlar, Benim adım Ali. Sizlere, benim kulağıma küpe olan, sizin de ders almanızı isteyeceğim birkaç anımdan bahsedeceğim. Bundan yıllar önceydi Emre adında bir arkadaşım beni sokağa top oynamaya çağırmıştı. Annemden izin almak için hemen mutfağa koştum, orada yoktu. Sonra sırasıyla evin her yerini dolaştıktan sonra sonunda onu yatak odasında bulmuştum. Annem daha benim konuşmama dahi izin vermeden Oğlum su getirir misin dedi. Ben de annemin bu beni ilgilendirmeyen isteğini umursamadan ve hatta izin dahi almadan çıktım gittim evden. Akşam eve geldiğimde babam bir güzel nasihat etti bana, anneme kötü davranmamam gerektiğini anlattı uzun uzun. Ama dinleyen kim Ertesi gün yine aynı şekilde arkadaşlarım dışarı çağırdı, annemden izin istedim ama vermedi. Ben yine de evden çıkmıştım. Ve arkamdan Seni Allah a havale ediyorum diye bağırdığını duydum. Daha cümleleri kulağımdan gitmemişti ki bir araba hızla geldi ve bana çarptı. İşte o an anlamıştım. Anneme yaptıklarımın karşılığını gördüğümü, anneme iyi davranmadığımda başıma neler geleceğini Aradan 10 sene geçti, artık annem hayatta değil. Benden bir şey istese bile yapma şansım kalmadı. Ama onların bana öğrettiği gibi her namazdan sonra onlar için dua ediyorum. Onlara hayırlı bir evlat olmak için elimden geleni yapmaya çalışıyorum. Mesela geçtiğimiz yıllarda hiç işçiye ihtiyacımız olmadığı halde Ayşe adında genç bir kızı işe aldım. Benim için bir önemi yoktu ama onun için büyük bir iyilikti bu. Aradan birkaç yıl geçtikten sonra bir olay geldi başımıza. Ayşe ye odamı temizlemesini söylediğim gün masamdan yüklü miktarda bir çek çalınmıştı. Kamera kayıtlarından bunu Ayşe nin aldığını tespit ettik. Çok ağır hasta olan annesini tedavi ettirmek için almıştı Tabi bu onun hırsızlık yapması gerektiğinin anlamına gelmez ama her şeyi açıkça anlatınca, patron da olsa insan üzülüyor. İnsanları hor ve küçük görmeye gerek yok. Sonuçta Allah en büyük Kübra Nur DEMİR in (4-İ) hikâyesinden esinlenilmiştir. Gayret bizden, Tevfik Allah tandır
KİTAPLARA İMAN. 1 Vahiy nedir? Allah Teâla nın Cebrail (aleyhisselam) vasıtasıyla peygamberlerine bildirdiği ilahî emirlerdir.
TEMEL DİNİ BİLGİLER KİTAPLARA İMAN 1 Vahiy nedir? Allah Teâla nın Cebrail (aleyhisselam) vasıtasıyla peygamberlerine bildirdiği ilahî emirlerdir. 2 Kutsal kitap neye denir? Allah ın emir ve yasaklarını,
DetaylıZEKAT FITIR SADAKASI SADAKA FARZ VACİP SÜNNET HÜKMÜ ŞARTI NİSAP MİKTARI MALA SAHİP OLMAK VE ÜZERİNDEN BİR YIL GEÇMİŞ OLMASILAZIM HERKEZ
HÜKMÜ ŞARTI ZEKAT FITIR SADAKASI SADAKA FARZ VACİP SÜNNET NİSAP MİKTARI MALA SAHİP OLMAK VE ÜZERİNDEN BİR YIL GEÇMİŞ OLMASILAZIM NİSAP MİKTARI MALA SAHİP OLMAK VE ÜZERİNDEN BİR YIL GEÇMİŞ OLMASILAZIM HERKEZ
DetaylıKURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ
KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ Kur an-ı Kerim : Allah tarafından vahiy meleği Cebrail aracılığıyla, son Peygamber Hz. Muhammed e indirilen ilahi bir mesajdır. Kur an kelime olarak okumak, toplamak, bir araya
DetaylıKur an ın Bazı Hikmetleri
Kur an ın Bazı Hikmetleri Allah Teala kıble hususunda derin tartışmalara giren insanların görüşünü: İyilik, yüzlerinizi doğuya ve batıya çevirmeniz değildir. ayetiyle reddetmiştir. Ki onların bir kısmı,
DetaylıÜmmü Kühhâ. Burak tarafından yazıldı. Çarşamba, 09 Eylül 2009 09:26
Ümmü Kühhâ radıyallahu anhâ hakkında ferâiz âyetleri nâzil olan bir hanım sahâbî... Cahiliye devrinin kötü âdetlerinden birinin ortadan kalkmasını sebeb olan bir bahtiyar... Mirastan, hanım ve kızlara
DetaylıK12NET Eğitim Yönetim Sistemi
TEOG SINAVLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ Yeni sınav sistemi TEOG, yani Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş Sınavlarında öğrenciler, 6 dersten sınav olacaktır. Öğrencilere Türkçe, Matematik, T.C. İnkılap Tarihi
DetaylıCümlede Anlam İlişkileri
Cümlede Anlam İlişkileri Cümlede anlam ilişkileri kpss Türkçe konuları arasında önemli bir yer kaplamaktadır. Cümlede anlam ilişkilerine geçmeden önce cümlenin tanımını yapalım. Cümle, yargı bildiren,
DetaylıM i m e d 2 0 1 0 ö ğ r e n c i p r o j e l e r i y a r ı ş m a s ı soru ve cevapları
M i m e d 2 0 1 0 ö ğ r e n c i p r o j e l e r i y a r ı ş m a s ı soru ve cevapları S1: Erasmus kapsamında yapılan projelerle yarışamaya katılınabilir mi? C1: Erasmus kapsamında gidilen yurtdışı üniversitelerdeki
Detaylı8. SINIF 4. ÜNİTE İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR 1. Din Ve Din Anlayışı Kazanım :Din ve din anlayışı arasındaki farklılığı ayırt eder.
8. SINIF 4. ÜNİTE İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR 1. Din Ve Din Anlayışı Kazanım :Din ve din anlayışı arasındaki farklılığı ayırt eder. Soru : Din nedir? Din, Allah tarafından gönderilmiştir. Peygamberler
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI ANKARA, 2015 1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu
DetaylıTEVRAT VE İNCİL DE İSLÂM A UYGUN ABDEST, NAMAZ, ORUÇ, HAC, ZEKAT, KURBAN İBÂDETİ VE ÎMAN ESASLARI
TEVRAT VE İNCİL DE İSLÂM A UYGUN ABDEST, NAMAZ, ORUÇ, HAC, ZEKAT, KURBAN İBÂDETİ VE ÎMAN ESASLARI Halil YAVUZ Emekli müftü ÖNSÖZ Hamd, şânı yüce olan Allah(c.c) a, salât-ü selâm O nun kulu ve Rasûlü Muhammed
DetaylıKur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri
Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri 1 ) İlahi kitapların sonuncusudur. 2 ) Allah tarafından koruma altına alınan değişikliğe uğramayan tek ilahi kitaptır. 3 ) Diğer ilahi
DetaylıAİLE DİNİ REHBERLİK BÜROSU
DİN HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TİREBOLU MÜFTÜLÜĞÜ AİLE VE DİNİ REHBERLİK BÜROSU MUTLULUĞUNUZA REHBERLİK EDER Yüce Allah ın aileye bahşettiği sevgi ve rahmetin çeşitli unsurlarla beslenmesi gerekir. Bunların
DetaylıFirmadaki Mevcut Öğrenme Faaliyetleri 2.2. Aşama
DE/11/LLP-LDV/TOI 147 420 Firmadaki Mevcut Öğrenme Faaliyetleri 2.2. Aşama 1. Adınız: 2. İşletmenin Adı: 3. Tarih: Evet Hayır Bilmiyorum 1. Mevcut işinizde mesleki eğitim fırsatlarına erişebiliyor musunuz?
Detaylı1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ
1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ 1. GİRİŞ Odamızca, 2009 yılında 63 fuara katılan 435 üyemize 423 bin TL yurtiçi fuar teşviki ödenmiştir. Ödenen teşvik rakamı, 2008 yılına
Detaylı2016-2017 ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU
2016-2017 ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU İRTİBAT ADRESİ : Özel İzmir Amerikan Koleji İnönü Caddesi No: 476 Göztepe - İZMİR TELEFONLAR : 232 355 0 555 FAX : 232 355 0 411 http : www.aci.k12.tr
Detaylıİşletme Gelişimi Atölye Soruları
İşletme Gelişimi Atölye Soruları Şemsettin Akçay Satış Pazarlama ve İnovasyon Mühendisi İşletmenizi Başarıya Götüren 50 Soru! Bir gün küçük kızımız Lara (o zaman 3.5 yaşındaydı): Baba deniz gölgesi nedir,
DetaylıSayın Valim, Sayın Rektörlerimiz, Değerli Hocalarımız ve Öğrencilerimiz Ardahan Üniversitesi Değerli öğrenciler, YÖK Kültür Sanat Söyleşileri
Sayın Valim, Sayın Rektörlerimiz, Değerli Hocalarımız ve Öğrencilerimiz Ardahan da, Ardahan Üniversitesi nde sizlerle birlikte olmaktan memnuniyetimi bildirerek sözlerime başlamak isterim. Hepinizi sevgi
DetaylıT.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU
T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-2016 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ İŞLEMLERİ (EK MADDE-1 E GÖRE) ve BAŞVURULARI Yükseköğretim Kurumlarında Ön lisans ve Lisans
DetaylıCimcime yemek masasına kurulmuş, ödev yapıyordu.
Cimcime yemek masasına kurulmuş, ödev yapıyordu. Önündeki deftere, son yazdıklarına baktı ve sayfayı delmeye kararlıymış gibi, bastıra bastıra sildi. Az ötede duran kitabı önüne çekti ve elindeki kurşunkalemi
DetaylıMAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının
MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının bağlantıları kontrol edilir. Güz ve Bahar dönemindeki
Detaylı19 ARALIK 2011 PAZARTESİ
DUYGU UYSAL 0852051 19 ARALIK 2011 PAZARTESİ Bugün sabah 9 dan akşam 10 a kadar dışarıda kalacaktım. Bu yüzden evden çıkmadan çok fazla parfüm sıkmıştım. Evden çıkarken ablam bütün evin benim parfümüm
DetaylıSayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar,
Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar, Orman ve Su İşleri Bakanımız Sn. Veysel Eroğlu nun katılımları ile gerçekleştiriyor olacağımız toplantımıza katılımlarınız için teşekkür ediyor,
DetaylıYÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
24 Mart 2016 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29663 YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin
DetaylıBaşkan Acar Bursa da Sosyal Güvenlik Reformunu Anlattı
Başkan Acar Bursa da Sosyal Güvenlik Reformunu Anlattı SOSYAL GÜVENLİK KURUMU BAŞKANI FATİH ACAR: - 2008 YILINDA SÜRDÜRÜLEBİLİR BİR SOSYAL GÜVENLİK SİSTEMİNİN TEMELLERİ ATILDI - İLAÇ VE TIBBİ MALZEME KONUSUNDA
DetaylıZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD
ZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD. 2013 2014 GÜZ YARIYILI OKULLARDA GÖZLEM DERSİ UYGULAMALARI Dersin Sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Ramin ALİYEV
DetaylıOKULUN BULUNDUGU SEMT
MERYEM. MUSTAFA EGE ĠLKÖĞRETĠM OKULUNU YAPTIRANLARIN ÖZGEÇMĠġĠ MERYEM EGE 1928 YILINDA Serik-Denizyaka da dünyaya geldi. 1944 yılında Serik eģrafından Mehmet EGE 'nin oğlu Mustafa EGE ile evlenerek Serik
DetaylıAkreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri
Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri Prof.Dr. Cevat NAL Selçuk Üniversitesi Mühendislik-Mimarl k Fakültesi Dekan Y.Doç.Dr. Esra YEL Fakülte Akreditasyon Koordinatörü
DetaylıDEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog
DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog KONYA KARAMAN BÖLGESİ BOŞANMA ANALİZİ 22.07.2014 Tarihsel sürece bakıldığında kalkınma,
DetaylıBAŞLARKEN Okul öncesi yıllar çocukların örgün eğitime başlamadan önce çok sayıda bilgi, beceri ve tutum kazandığı, hayata hazırlandığı kritik bir dönemdir. Bu yıllarda kazanılan bilgi, beceri ve tutumlar
Detaylı1.Temel Kavramlar 2. ÆÍlemler
1.Temel Kavramlar Abaküs Nedir... 7 Abaküsün Tarihçesi... 9 Abaküsün Faydaları... 12 Abaküsü Tanıyalım... 13 Abaküste Rakamların Gösterili i... 18 Abaküste Parmak Hareketlerinin Gösterili i... 19 2. lemler
DetaylıTopoloji değişik ağ teknolojilerinin yapısını ve çalışma şekillerini anlamada başlangıç noktasıdır.
Yazıyı PDF Yapan : Seyhan Tekelioğlu seyhan@hotmail.com http://www.seyhan.biz Topolojiler Her bilgisayar ağı verinin sistemler arasında gelip gitmesini sağlayacak bir yola ihtiyaç duyar. Aradaki bu yol
DetaylıVATAN İŞLERİNDE CÜR ETKARLIKLARIM
1 2 VATAN İŞLERİNDE CÜR ETKARLIKLARIM 3 VATAN İŞLERİNDE CÜR ETKARLIKLARIM Zağnos Kültür ve Eğitim Vakfı Genel Yayın No.10 ISBN 975 94473 6 3 Kapak tasarım: Şule İLGÜĞ - ilgug75@hotmail.com Baskı Yeri:
DetaylıPROJE TEKLİF FORMU. Haydi birlikte harika bir iş çıkartalım.
Projeniz için atezer i seçtiğiniz için teşekkür ederiz. Lütfen bu formun içerisinde projenizle ilgili olan kısımları doldurun, bu projenizi daha iyi anlamamıza yardımcı olacaktır. İyi sonuçlar elde etmek
DetaylıÖncelikle basın toplantımıza hoş geldiniz diyor, sizleri sevgiyle ve saygıyla selamlıyorum.
Gümrük Ve Ticaret Bakanı Sn. Nurettin CANİKLİ nin Kredi Kefalet Kooperatifleri Ortaklarının Borçlarının Yapılandırılması Basın Toplantısı 24 Eylül 2014 Saat:11.00 - ANKARA Kredi Kefalet Kooperatiflerinin
DetaylıEnstitü Başvuru Sistemi Kullanım Kılavuzu
Enstitü Başvuru Sistemi Kullanım Kılavuzu Online Enstitü Başvuru Sistemi için Kullanım Kılavuzu Online enstitü başvuru sistemi için örnek bir kayıt işlemi aşağıda gösterilmiştir. Tezli / Tezsiz Yüksek
DetaylıTEŞEKKÜR Bizler anne ve babalarımıza, bize her zaman yardım eden matematik öğretmenimiz Zeliha Çetinel e, sınıf öğretmenimiz Zuhal Tek e, arkadaşımız
1 2 TEŞEKKÜR Bizler anne ve babalarımıza, bize her zaman yardım eden matematik öğretmenimiz Zeliha Çetinel e, sınıf öğretmenimiz Zuhal Tek e, arkadaşımız Tunç Tort a ve kütüphane sorumlusu Tansu Hanım
DetaylıPeygamberimizin (sav) Ramazan Ayı nı İhya Edişleri
Peygamberimizin (sav) Ramazan Ayı nı İhya Edişleri http://yenidunyadergisi.com// 2015 HAZİRAN sayısında yayınlanmıştır Ebû Hüreyre (ra) den Rasûlullâh In (sav) şöyle buyurduğu nakledilmiştir: Kim inanarak
DetaylıEndüstri Mühendisliğine Giriş. Jane M. Fraser. Bölüm 2. Sık sık duyacağınız büyük fikirler
Endüstri Mühendisliğine Giriş Jane M. Fraser Bölüm 2 Sık sık duyacağınız büyük fikirler Bu kitabı okurken, büyük olasılıkla öğreneceğiniz şeylere hayret edecek ve varolan bilgileriniz ve belirli yeni becerilerle
DetaylıANALOG LABORATUARI İÇİN BAZI GEREKLİ BİLGİLER
ANALOG LABORATUARI İÇİN BAZI GEREKLİ BİLGİLER Şekil-1: BREADBOARD Yukarıda, deneylerde kullandığımız breadboard un şekli görünmektedir. Bu board üzerinde harflerle isimlendirilen satırlar ve numaralarla
Detaylı6. SINIF DERS: DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÜNİTE:1 KONU: DEĞERLENDİRME SORU VE CEVAPLARI
1- Soru: Allah ın insanlar arasından seçip vahiy indirdiği kişiye ne ad verilir? Cevap: Peygamber/Resul/Nebi denir. 2- Soru: Kuran da peygamber hangi kelimelerle ifade edilmektedir? Cevap: Resul ve nebi
DetaylıMüslüman Ahmediye Cemaatinin bugünkü durumunu şöyle özetleyebiliriz: o Şimdiye kadar bu Cemaatin yerleştiği ve merkez kurduğu ülkeler sayısı: 193
Bize ilâhî cemaatlerin kaderi olan bu işkenceler yapıladursun, Müslüman Ahmediye Cemaati İslâmiyet'e hizmet etmeye devam etmektedir. Yeryüzünün dört bucağında bulunan ve sayıları milyonlara ulaşmış olan
DetaylıGÜMRÜK ETKİNLİKLERİ BİLGİ ŞÖLENİ
GÜMRÜK ETKİNLİKLERİ BİLGİ ŞÖLENİ HABER BÜLTENİ 09-10 Aralık 2014 tarihlerinde Akören Ali Rıza Ercan Meslek Yüksekokulu tarafından organize edilen Gümrük Etkinlikleri Bilgi Şöleni tamamlanmıştır. Panellerden
DetaylıAnaokulu /aile yuvası anketi 2015
Anaokulu /aile yuvası anketi 2015 Araştırma sonucu Göteborg daki anaokulları ve aile yuvaları ( familjedaghem) faaliyetlerinde kalitenin geliştirilmesinde kullanılacaktır. Soruları ebeveyn veya veli olarak
DetaylıT.C. SAĞLIK BAKANLIĞI ANTALYA SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ SAĞLIK YATIRIMLARI
T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI ANTALYA SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ SAĞLIK YATIRIMLARI 2014 ANTALYA SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ SAĞLIK YATIRIMLARI 2014 EDİTÖRLER Dr.Ünal HÜLÜR Turgut ALTUN Fatma İPEK Sibel ŞANLI İl Sağlık Müdürü Sağlık
Detaylıİbadetin Manası ve Çeşitleri
İbadetin Manası ve Çeşitleri Muhammed ibni Abd'il Vehhab (rahimehullah) www.at-tawhid.org 1 İbadetin Aslı Allah a ibadetin aslı; Allah ın emirlerine uymak nehyettiklerinden kaçınmak suretiyle ona itaat
DetaylıELAZIĞ - TUNCELİ ZİYARETİ
SAYI : BİR 7-11 MAYIS 2009 ELAZIĞ - TUNCELİ ZİYARETİ Ben siyasi hayatım ve ülke sevdamla ilgili olarak tüm Türkiye yi memleketim bilirim ancak Çemişgezek benim doğup, büyüdüğüm yer. Elazığ Valisi Muammer
Detaylı0 dan matematik. Bora Arslantürk. çalışma kitabı
0 dan matematik 0 dan matematik 1 çalışma kitabı Sıfırdan başlanarak matematik ile ilgili sıkıntı yaşayan herkese hitap etmesi, Akıllı renklendirme ile göz yoran değil ayrım yapmayı, istenileni bulmayı
DetaylıGAZİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ NDEN
GAZİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ NDEN Lisansüstü Programlarımıza 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılında öğrenci alınacaktır. Başvuru ile ilgili detay bilgiler aşağıda verilmiştir.
DetaylıI. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler
I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler 1. AB Hukuku ve Tercüman ve Çevirmenler için Metotlar Eğitimi (Ankara, 8-9 Haziran 2010) EIPA tarafından çeşitli kamu
DetaylıÜniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi
Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi özcan DEMİREL 1750 Üniversiteler Yasası nın 2. maddesinde üniversiteler, fakülte, bölüm, kürsü ve benzeri kuruluşlarla hizmet birimlerinden oluşan özerkliğe ve kamu
DetaylıTasarım Raporu. Grup İsmi. Yasemin ÇALIK, Fatih KAÇAK. Kısa Özet
Tasarım Raporu Grup İsmi Yasemin ÇALIK, Fatih KAÇAK Kısa Özet Tasarım raporumuzda öncelikle amacımızı belirledik. Otomasyonumuzun ana taslağını nasıl oluşturduğumuzu ve bu süreçte neler yaptığımıza karar
DetaylıKELÂMÎ MEZHEPLER VE FIRKALAR. Adem Sezgin UZUN 1
e-makâlât Mezhep Araştırmaları, VII/1 (Bahar 2014), ss. 261-265. ISSN 1309-5803 www.emakalat.com KELÂMÎ MEZHEPLER VE FIRKALAR Ali Rabbânî Gülpâyigânî, Önsöz Yayıncılık, İstanbul 2014 456 sayfa, Adem Sezgin
DetaylıWEB SAP (ORION) STAJ BAŞVURU KULLANICI DÖKÜMANTASYONU. Süheyla GÜVEN
WEB SAP (ORION) STAJ BAŞVURU KULLANICI DÖKÜMANTASYONU Süheyla GÜVEN İÇİNDEKİLER 1. İÇERİK 1 2. WEB VE SAP (ORION) KULLANICI YAPISI.. 2 3. 1. AŞAMA ÖĞRENCİ GİRİŞİ.3 4. 2. AŞAMA DANIŞMAN ONAYI..6 5. 3. AŞAMA
DetaylıKUR AN I KERİM HAKKINDA KISA BİLGİLER. Soru 2 : Allah(c.c.) ın dilediği şeyleri Peygamberlerine bildirmesine ne denir? Cevap : Vahy denir.
KUR AN I KERİM HAKKINDA KISA BİLGİLER Soru 1 : Kur an ı Kerim kaç yılda inmiş, tamamlanmıştır? Cevap : Kur an ı Kerim 22 sene, 2 ay, 22 günde inmiştir. Soru 2 : Allah(c.c.) ın dilediği şeyleri Peygamberlerine
DetaylıBINGOL VALILIGI ii Milli Eğitim Müdürlüğü ...,... "". 2015-2016 EGITIM-OGRETIM YILI ÇALIŞMA TAKVIMI. BiNGÖL
T.C.........,. BINGOL VALILIGI ii Milli Eğitim Müdürlüğü...,.... "". 2015-2016 EGITIM-OGRETIM YILI ÇALIŞMA TAKVIMI BiNGÖL ÖNSÖZ 2015-2016 Eğitim ve öğretim yılı örgün ve yaygın eğitim kurumları "Çalışma
DetaylıTÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI.
TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI Birinci Bölüm Soru Kitapçığı Türü DENEME-7 Bu sınav iki bölümden
DetaylıAKICI OKUMA TEKNİKLERİ. Özkan ÇAĞLAR-Rehber Öğretmen
AKICI OKUMA TEKNİKLERİ Özkan ÇAĞLAR-Rehber Öğretmen Akıcı Okuma 2 Bilişsel Beceriden Oluşur: Anlama Akıcı okuma Çözümleme Akıcı Okumanın 3 Temel Öğesi Okuma Hızı Kelimenin Doğru Okunması Prozodik okuma
DetaylıT.C. ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI.. BÖLÜM BAġKANLIĞINA. Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı
T.C. UŞAK UġAK ÜNİVERSİTESİ ÜNĠVERSĠTESĠ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI. BÖLÜM BAġKANLIĞINA Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı sınıf (normal/ikinci öğretim) öğrencisiyim. 201-201
DetaylıSERMAYE PİYASASI KURULU İKİNCİ BAŞKANI SAYIN DOÇ. DR. TURAN EROL UN. GYODER ZİRVESİ nde YAPTIĞI KONUŞMA METNİ 26 NİSAN 2007 İSTANBUL
SERMAYE PİYASASI KURULU İKİNCİ BAŞKANI SAYIN DOÇ. DR. TURAN EROL UN GYODER ZİRVESİ nde YAPTIĞI KONUŞMA METNİ 26 NİSAN 2007 İSTANBUL Sözlerime gayrimenkul ve finans sektörlerinin temsilcilerini bir araya
DetaylıAliağa Atatürk Ortaokulu / Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Çalışma Soruları
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Çalışma Soruları (6.Sınıf) 1. İnternette uygun olmayan içerikle karşılaştığınızda bildirebileceğiniz ihbar telefon numarası bulunmaktadır. Boş bırakılan yere uygun
DetaylıDR. SÜHEYLA SARITAŞ 1
TÜRK MİTOLOJİSİNDE ÖNEMLİ RENKLER DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1 RENKLER Türk mitolojisinde renklerin sembolik anlamları ilk olarak batılı Türkologların dikkatini çekmiş ve çalışmalarında bu hususa işaret etmişlerdir.
DetaylıDil ve Oyun. Günlük İşlerinizi Yaparken Konuşma ve Oynama
Dil ve Oyun Günlük İşlerinizi Yaparken Konuşma ve Oynama Biliyor muydunuz? Günlük ev işlerinizi yaparken çocuğunuza konuşmak veya şarkı söylemek çocuğunuzun yeni kelimeler ve alışkanlıklar öğrenmesine
DetaylıT.C. BERN BÜYÜKELÇİLİĞİ DİN HİZMETLERİ MÜŞAVİRLİĞİ VE İSVİÇRE TÜRK DİYANET VAKFI 2012 HAC ORGANİZASYONU KAYIT ESASLARI
Müşavirliğimizce ITDV ile de işbirliği yapılarak düzenlenecek olan 2012 Hac Organizasyonu ile ilgili Kayıt esasları aşağıda belirtilmiştir. 1. 2012 Hac Organizasyonumuza müracaatlar 01.06.2012-31.08.2012
DetaylıKadınları Anlamak Erkeklere Düşüyor
Kadınları Anlamak Erkeklere Düşüyor Kadınların Yaşam Koçu Tuğba Güneş, kadına şiddetti ortaya çıkaran nedenleri ortadan kaldıracak önlemler alınması gerektiğini söyledi. Kahramanmaraş ın tek yaşam ve wellness
DetaylıTEKNOLOJİ VE TASARIM
TEKNOLOJİ VE TASARIM YAPIM KUŞAĞI SINIFLAR ODAK NOKTALARI 7. SINIF Üretiyoruz 8. SINIF Üretelim Tanıtalım Öğrencinin: Adı Soyadı: Aslı KARTAL Sınıf, No: 7/C, 2729 Yahya KARAKURT Teknoloji ve Tasarım Öğretmeni
Detaylı2010-2011 ÖĞRETĠM YILI 4. SINIF SEVĠYE BELĠRLEME SINAVI
KKTC MĠLLĠ EĞĠTĠM GENÇLĠK VE SPOR BAKANLIĞI 2010-2011 ÖĞRETĠM YILI 4. SINIF SEVĠYE BELĠRLEME SINAVI 1. Oturum -A- Soru Kitapçığı Kompozisyon - Türkçe - Fen ve Teknoloji - Sosyal Bilgiler - Resim - Din
DetaylıBakmak ve dokunmak suretiyle şehvetle gelen meniden dolayı da gusletmek gerekir.
Gasl, yıkamak demektir. Gusül ve iğtisal da, yıkanma anlamını taşır. Din deyiminde gusül: Bütün bedenin yıkanmasıdır, boy abdesti alınmasıdır. Buna taharet-i kübra (büyük temizlik) denir. Böyle bir temizliği
DetaylıAra Dönem Faaliyet Raporu MART 2014
MART 2014 Raporun Ait Olduğu Dönem : 01.01.2014 31.03.2014 Bankanın Ticaret Ünvanı : TAIB YatırımBank A.Ş. Genel Müdürlük Adresi : Yüzbaşı Kaya Aldoğan Sokak Aksoy İş Merkezi No. 7 Kat 3 Zincirlikuyu,
Detaylı25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.
Sıkça Sorulan Sorular Başvuru Başvuru ne zaman bitiyor? 25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir. Bursluluğun
DetaylıENF - 102 TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ. 2014 2015 Eğitim/Öğretim Yılı Bahar Dönemi DÖNEM SONU LAB. ÖDEV TESLİM DUYURUSU
ENF - 102 TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ 2014 2015 Eğitim/Öğretim Yılı Bahar Dönemi DÖNEM SONU LAB. ÖDEV TESLİM DUYURUSU İÇİNDEKİLER 1. Ön Bilgi... 1 2. Çalışmaları Kimler Teslim Edecekler?... 1 3. Çalışmalar
Detaylıİşte sınavla öğrenci alan liselerin kontenjanları
On5yirmi5.com İşte sınavla öğrenci alan liselerin kontenjanları Başta Anadolu ve fen liseleri olmak üzere merkezi sınavla öğrenci alan okulların toplam kontenjanları ortaya çıktı. Yayın Tarihi : 31 Temmuz
DetaylıT.C. TOPRAK MAHSULLERİ OFİSİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Fındık İşleri Dairesi Başkanlığı ...
T.C. 00980797 TOPRAK MAHSULLERİ OFİSİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Fındık İşleri Dairesi Başkanlığı Sayı : 59131235-060.11.03 Konu : Kurumsal Kimlik Çalışmaları T.C. TOPRAK MAHSULLERİ OFİSİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Fındık İşleri
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL Dr. NATUK BİRKAN İLKOKULU VE ORTAOKULU. OkulNET Kullanım Kılavuzu
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL Dr. NATUK BİRKAN İLKOKULU VE ORTAOKULU OkulNET Kullanım Kılavuzu EKİM 2012 1 İçindekiler GİRİŞ...3 ANASAYFA...3 EĞİTİM...4 SINAVLAR...6 ŞUBEM...9 KİŞİSEL BİLGİLER...10 AJANDA...10
DetaylıRekabet Kurumu Başkanlığından, REKABET KURULU KARARI
Rekabet Kurumu Başkanlığından, REKABET KURULU KARARI Dosya Sayısı : 2015-1-69 (Önaraştırma) Karar Sayısı : 16-02/30-9 Karar Tarihi : 14.01.2016 A. TOPLANTIYA KATILAN ÜYELER Başkan Üyeler : Prof. Dr. Ömer
DetaylıYERLEŞİM ALANLARINDAKİ BİTKİLERİN İŞLEVLERİNİN İZMİR KENTİ GERÇEĞİNDE İRDELENMESİ. Prof. Dr. İlçin ASLANBOĞA
487 YERLEŞİM ALANLARINDAKİ BİTKİLERİN İŞLEVLERİNİN İZMİR KENTİ GERÇEĞİNDE İRDELENMESİ Prof. Dr. İlçin ASLANBOĞA Kentsel mekanlarda yaşayan toplumlar yitirdikleri doğal çevrelerin özlemini çevrelerindeki
Detaylıalternatif cevabı olabilir fakat anlatmak veya vurgulamak istediğim konu insanların alışveriş merkezlerine ihtiyacı olsun olmasın gitme durumları.
HASTA İŞİ İnsanların içlerinde barındırdıkları ve çoğunlukla kaçmaya çalıştıkları bir benlikleri vardır. O benliklerin içinde yaşadıkları olaylar ve onlardan arta kalan üzüntüler barınır, zaten bu yüzdendir
DetaylıAnlamı. Temel Bilgiler 1
Âmentü Haydi Bulalım Arkadaşlar aşağıda Âmentü duası ve Türkçe anlamı yazlı, ancak biraz karışmış. Siz doğru şekilde eşleştirebilir misiniz? 1 2 Allah a 2 Kadere Anlamı Ben; Allah a, meleklerine, kitaplarına,
DetaylıMETEOROLOJİ SEMİNERİ
METEOROLOJİ SEMİNERİ Milli Eğitim Bakanlığı ile Orman ve Su İşleri Bakanlığı nın ortak düzenlediği meteorolojik faaliyetler ve ürünlerinin tanıtımına ilişkin 5. ve 6. sınıf öğrenci ve öğretmenlerimize
DetaylıMADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı Ağrı İbrahim Çeçen
Detaylı2015 Ekim ENFLASYON RAKAMLARI 3 Kasım 2015
2015 Ekim ENFLASYON RAKAMLARI 3 Kasım 2015 2015 Ekim Ayı Tüketici Fiyat Endeksi ne (TÜFE) ilişkin veriler İstatistik Kurumu (TÜİK) tarafından 3 Kasım 2015 tarihinde yayımlandı. TÜİK tarafından aylık yayımlanan
DetaylıMİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ GEÇİN DEN ÖZEL AÇIKLAMALAR
MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ GEÇİN DEN ÖZEL AÇIKLAMALAR YAZ KURSLARI BAŞLIYOR Bodrum İlçe Milli Eğitim Müdürü Emin Geçin, basın mensuplarına yeni eğitim ve öğretim çalışmaları konusunda açıklamalarda bulundu. Toplantıya,
DetaylıEUZU - BESMELE. Kovulmuş Şeytan dan Allah a Sığınırım. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla KUR AN EUZÜ - BESMELE İNSAN
EUZU - BESMEE Kovulmuş Şeytan dan llah a Sığınırım Tüm bu kirlenmeler Kur an da Şeytan a nispet edilir. Bu kirlilikler, Kur an ı anlamanın önündeki engellerdir. Kur an, karşısında böyle bir muhatap istemiyor.
Detaylıİçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali
İçindekiler x Önsöz ı Giriş 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi 7 BİR İN C İ B Ö L Ü M Araştırmanın Kavramsal Çerçevesi 7 Çocukluğa Dair Kavramsal Çerçeve ıo Çocukların Mekânsallığı
Detaylı"Demiri demirle dövdüler; biri sıcak biri soğuktu, insanı insanla kırdılar; biri aç biri toktu."
"Demiri demirle dövdüler; biri sıcak biri soğuktu, insanı insanla kırdılar; biri aç biri toktu." "Her yıl yapılan 'en iyi buğday' yarışmasını yine aynı çiftçi kazanmıştı. Çiftçiye bu işin sırrı soruldu.
DetaylıTekrar ve Düzeltmenin Erişiye Etkisi Fusun G. Alacapınar
Journal of Language and Linguistic Studies Vol.2, No.2, October 2006 Tekrar ve Düzeltmenin Erişiye Etkisi Fusun G. Alacapınar Öz Problem durumu:tekrar, düzeltme ile başarı ve erişi arasında anlamlı bir
DetaylıSEVGİLİ ÖĞRENCİLER. İyi bir mesleki eğitim almak ve geleceğe emin adımlarla yürümek için iyi bir okula gelmiş bulunmaktasınız. .
SEVGİLİ ÖĞRENCİLER İyi bir mesleki eğitim almak ve geleceğe emin adımlarla yürümek için iyi bir okula gelmiş bulunmaktasınız..hoşgeldiniz İyi bir gelecek için; burada yapılan tüm duyuruları takip eder
DetaylıTürkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Değerlendirme Notu Sayfa1
Sağlık Reformunun Sonuçları İtibariyle Değerlendirilmesi 26-03 - 2009 Tuncay TEKSÖZ Dr. Yalçın KAYA Kerem HELVACIOĞLU Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Türkiye 2004 yılından itibaren sağlık
DetaylıKİM OLDUĞUMUZ. Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal sağlık, aileleri,
3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (09 Eylül 2013 25 Ekim 2013 ) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda; PYP disiplinler üstü temaları ile
DetaylıDevleti Yönetecek Güç Sandıktan Çıkan İradedir
Devleti Yönetecek Güç Sandıktan Çıkan İradedir Devleti Yönetecek Güç Sandıktan Çıkan İradedir Kahramanmaraş Ticaret ve Sanayi Odası (KMTSO) Yönetim Kurulu Başkanı Kemal Karaküçük: Devleti Yönetecek Güç
DetaylıCümlelerin mantıksal özellikleri
Cümlelerin mantıksal özellikleri Cümleler (önermeler) arasındaki mantıksal ilişkiler Gerektirme ör. P Q Bu bir köpektir. Bu bir hayvandır. Can arıyı öldürdü. Arı öldü. Tüm köpekler mordur. Köpeğim mor.
DetaylıÖncelikle mübarek KURBAN BAYRAMINIZ kutlu olsun.
DEĞERLİ VELİLER Öncelikle mübarek KURBAN BAYRAMINIZ kutlu olsun. Bayram tatilinde verilen bu ödevlerin günlük olarak(üzerindeki tarihe göre) yaptırılmasını rica ediyorum. Ödevleri öğrendiğimiz konuların
DetaylıKONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI BAŞVURU DUYURUSU
KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI BAŞVURU DUYURUSU KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN: Üniversitemiz Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans programlarına
DetaylıBİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ
BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu
DetaylıİSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ. ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ
İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, anadal lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci
DetaylıTURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ İDARİ ŞARTNAME WEB SAYFASI YAPIM İŞİ
TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ İDARİ ŞARTNAME Doküman No Mİ_F_13 Revizyon No. 00 Rev. Tarihi 00 Yayın Tarihi 03.03.2010 Şartname No Madde 1- İş Sahibi İdareye İlişkin Bilgiler WEB SAYFASI YAPIM İŞİ 1.1. İş sahibi
DetaylıTÜRKİYE DE HASTANEDE YATAN HASTALARIN AKILCI İLAÇ KULLANIMINA YÖNELİK BİLGİ VE DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI
TÜRKİYE DE HASTANEDE YATAN HASTALARIN AKILCI İLAÇ KULLANIMINA YÖNELİK BİLGİ VE DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI Sayın İlgili; Bu anket çalışması, akılcı ilaç kullanımı konusunda mevcut durumun değerlendirilmesi
DetaylıT.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1)Yönergenin Amacı, Ağrı İbrahim Çeçen
DetaylıHİZMET ALIMLARINDA FAZLA MESAİ ÜCRETLERİNDE İŞÇİLERE EKSİK VEYA FAZLA ÖDEME YAPILIYOR MU?
HİZMET ALIMLARINDA FAZLA MESAİ ÜCRETLERİNDE İŞÇİLERE EKSİK VEYA FAZLA ÖDEME YAPILIYOR MU? Rıza KARAMAN Kamu İhale Mevzuatı Uzmanı 1. GİRİŞ İdareler, personel çalıştırılmasına dayalı hizmet alımlarına çıkarken
DetaylıHayata Dokunan Bir El: YEDAM (Yeşilay Danışma Merkezi)
Hayata Dokunan Bir El: YEDAM (Yeşilay Danışma Merkezi) Bağımlılıkta rehabilitasyon süreci dediğimizde bağımlı bireylerin psikolojik ve sosyal destek ile hayata yeniden kazandırılması kast edilmektedir.
Detaylı