Güneş Günü 15 yaşında!

Transkript

1 Güneş Günü 15 yaşında... 2 Koruncuk Vakfı nı ağırladık seminer 1 proje... 6 Kelimelerin gücü adına... 8 Bir aradayız ve farkındayız Bizce insan sevdiğini korur Biz işaret dilini çok sevdik Bol çeşit, bol renk, bol neşe Görüşmek üzere cip.sabanciuniv.edu facebook.com/cipkurumsal instagram.com/cipkurumsal twitter.com/cipkurumsal youtube.com/cipkurumsal cip@sabanciuniv.edu

2 Güneş Günü 15 yaşında! Sabancı Üniversitesi Toplumsal Duyarlılık Projeleri tarafından ilki 2000 yılında gerçekl eştirilen Güneş Günü, 15 Mayıs 2016 Pazar günü 15. yılının da coşkusuyla bahar karnavalı havasında gerçekleştirildi. 2

3 Geleneksel olarak her sene düzenlenen Güneş Günü 16 ya dönem boyunca projelerin gerçekleştirildiği okullardan yaklaşık 1900 öğrenci; özel ve devlet huzurevlerinden 100 yaşlı ve 50 engelli konuk üniversite kampüsünde ağırlandı. Önceden hazırlanan oyun alanlarında çocuklar bölümü ve engelli bireyler dönem boyunca birlikte oldukları üniversiteli abi ve ablalarıyla oyunlar oynadılar 3

4 Huzurevlerinden gelen yaşlılar ise sinema salonunda ünlü spiker Sezen Cumhur Önal la nostaljilik bir yolcuğun ardından SUDance ve Tiyatro Kulübü öğrencilerinin hazırladığı sahne gösterileriyle mutlu ve neşeli bir Güneş Günü geçirdiler. Toplumsal Duyarlılık Projelerinde süpervizör/danışman olarak görev alan 50 kişilik gönüllü ekibinin organize ettiği ve CIP101 dersini alan 500 öğrencinin de görevli olduğu Güneş Günü 16 büyük bir özveri ve emek sonucu gerçekleştirildi. Toplamda 2600 kişinin buluştuğu Güneş Günü 16 başladığı gibi neşeli ve mutlu bir şekilde sona erdi. 4

5 Nisan ayında Sevgi Evleri projemizi ziyaret eden Koruncuk Vakfı Strateji ve İş Geliştirme Koordinatörü Kerim Urallı, Türkiye de korunmaya muhtaç çocuklar ve bakım sistemiyle ilgili önemli bilgiler aktardı yılında Bolluca Köyü nde kurulan Çocuk Köyü bugüne kadar birçok çocuğun barınma, eğitim gibi temel ihtiyaçlarının yanı sıra sevgi, şefkat, güven gibi duygusal ihtiyaçlarını da karşılıyor. Özel konseptli bir çocuk köyü olan Bolluca nın, Sevgi Evleri ve kimsesiz çocuk yuvalarından farklı olarak çocukların okula devamlılığı oldukça yüksek. Türkiye deki sosyal hizmet kurumlarının eğitim alanındaki yetersizliğine vurgu yapan Urallı, 112 çocuğa hizmet kapasitesi olan Çocuk Köyü nün lise mezuniyet oranının %100 olduğunu belirtti. Soru-cevap kısmının ardından kampüs içerisinde farkındalık çalışmalarına yönelik broşür ve poster dağıtıldı. 5

6 Ayşegül Kalem Ersin Bayramoğlu Pelin Atasoy 9 seminer, 1 proje Toplumsal Duyarlılık Projeleri (CIP) tarafından düzenlenen Sabancı Üniversitesi nde çalışan anne ve babaların ve çocuk sahibi olmak isteyen bireylerin çocuk yetiştirmede dikkat etmeleri gereken konular ile ilgili bilinçlendirici çalışmalar içeren Bilinçli Ebeveynlik Projesi 2015 in Kasım ayında başlayıp 2016 Mayıs ayında düzenlenen dokuzuncu seminerle birinci yılını tamamladı. Sene boyunca ayda iki defa gerçekleştirilen seminerlere çocuk ve aile konusunda uzman olan psikologlar ve bu konu üzerine blog yazıları yazan blogger lar katıldı. Tüm seminerlerdeki ana konu çocuk ve ebeveyn ilişkisi oldu. 6

7 2016 Ocak ayında Ceyda Düvenci nin Hayat Sorar Sen Cevaplarsın semineriyle yılın ikinci yarısının açılışı yapıldı ve sırasıyla; Şubat ayında Ayşegül Kalem Mutlu İnsan Mutlu Ebeveyn, Mart ayında Ersin Bayramkaya Mutlu İlişki Mutlu Ebeveyn, Nisan ayında Blogcu Anne Annelik Her Zaman Tozpembe Değil ve Mayıs ayında Pelin Atasoy Zor Konular başlıklarında seminerler gerçekleştirildi. Toplumsal Duyarlılık Projeleri (CIP) seminerleri takip eden tüm Sabancı Üniversitesi çalışanlarına ve konuklarımıza teşekkür ediyor, Bilinçli Ebeveynik Projesi nin ortaya çıkmasında büyük emekleri olan çalışma arkadaşlarımızdan Nurdan Çoksezen ve Aslı Tuan Acer in görüşlerini paylaşmaktan mutluluk duyuyoruz. Anneliğin her gün yeni bir şeyler öğrenmek olduğunu bilerek anneliğimi yaşıyorum ve öğrenerek kendimi geliştirmeyi çok seviyorum. CIP nin Bilinçli Ebeveynlik Projesi ile bu yıl hem bildiklerimi pekiştirdim hem de birçok yeni bilgi edindim. Biz ebeveynleri bilinçlendirmek adına yapılmış bu proje için CIP ofisine çok teşekkür ediyorum. Aslı Tuan Acer (Diller Okulu) Elif Doğan Ceyda Düvenci Bir anne olarak tüm ebeveynler gibi çocuğumun sağlıklı bir birey olarak büyümesini istiyorum. TDP nin Bilinçli Ebeveynlik Projesi konuk ettiği ilginç ve uzman konuklarıyla anne babalar olarak bizlerin farkındalıklarını artıran, düşünülecek yeni fikirler ve bakış açıları sunan zengin, ilgi çekici ve ufuk açıcı bir proje oldu. Dilerim yıllar boyunca sürer. Teşekkürler Nurdan Çoksezen (Diller Okulu) 7

8 Kelimelerin gücü adına:) İkna Eden Kazansın projemiz 5 yıldır başarıyla devam eden, yakın gelecekte genç olacak yeni jenerasyona araştırma, sorgulama, savunulan bir fikre karşıt düşünce oluşturma ve bu fikri saygıyla dinleme gibi yetilerin kazandırılmasını amaçlayan bir projedir II. Döneminde 3 ay süreyle Ressam Osman Hamdi Bey Ortaokulu nda 6. Sınıf öğrencileri ile bu projemizi uyguladık. Öğrencileri önce münazara kavramı ile tanıştırarak münazara teknikleri ile ilgili eğitimler verdik. Bu eğitimleri verirken hem kendimiz örnek maçlar yaptık hem de profesyonel münazara maçları izlettik. Öğrencilerimizin kendilerine güven duyma ve sorumluluk duygularını geliştirmeleri, kendilerini ifade edebilmeleri, fikir üretme, düşüncelerini savunma ve çözüm bulma yeteneklerini geliştirmeleri, zamanlarını etkili, enerjilerini verimli kullanabilmeleri nihai hedefimizdi. 8

9 Çocuklar, münazara tekniklerini kavradıktan sonra sınıf içi ve sınıflar arası münazara maçları yaptılar. Projenin sonunda ise Sabancı Üniversitesi nde bir final maçı yaptık ve projemizi tamamladığımızda, yarışmaya katılan her iki grup da katılım sertifikalarını alırken yaşadıkları mutluluk yüzlerinden okunuyordu. 9

10 Bir aradayız ve farkındayız! Her sene 2 Nisan tarihi Otizm Farkındalık Günü olarak kabul edilmekte ve buna göre dünya çapında etkinlikler düzenlenmekte. Bu sene 2 Nisan tarihinin hafta sonuna gelmesi ve o tarihte etkinlik yoğunluğu nedeniyle Sabancı Üniversitesi kampüsündeki etkinliğimizi 13 Nisan tarihinde gerçekleştirdik. Geçtiğimiz senelerde olduğu gibi, Gebze Yumrukaya Özel Eğitim Merkezi nde CIP Projelerimiz kapsamında çalışmakta olduğumuz Otizmli çocukları kampüsümüzde konuk ettik. Havanın da güzel olmasından faydalanarak otizmli çocuklarımızla açık havada oyunlar oynadık, parmak boyasıyla yüzlerimizi boyadık, kendimizi çalan müziğin ritmine bıraktık ve hep birlikte dans ettik. 10

11 Bizce İnsan Sevdiğini Korur Çevre bilincini çocuklara fotoğraf çekerek kazandırmaya çalıştığımız İnsan Neyi Korur?Çevre projemizin dokuzuncu sergisi Şekerpınar İlkokulu nda gerçekleşti. Şekerpınar İlkokulu 3/A ve 3/B sınıflarıyla toplamda 36 öğrenci ile çalıştığımız projede önce su, toprak, hava kirliliği gibi konularda bilinçlendirme çalışmaları yapıldı. Öğrenciler kendi posterlerini yapıp, çevreyle ilgili dünyaya verdikleri sözleri yazdılar. 11

12 Çok temel bir fotoğrafçılık eğitimi verildikten sonra, öğrencilerden etraflarında gördükleri, onları rahatsız eden kirliliklerin fotoğraflanması istenildi. Daha sonra Sabancı Üniversitesi ne gelerek iyi bir çevre örneğini fotoğrafladılar. Öğrencilerin çektikleri fotoğraflar fotoblok yaptırılarak okullarında sergilendi ve sergi sonrasında çocuklara hediye edildi. 12

13 Biz İşaret Dilini Çok Sevdik Bu yıl ilkini gerçekleştirdiğimiz kampüs içi İşaret Dili projemiz dönem boyunca oldukça yoğun ilgi gördü. Projenin eğitmeni Serkan Ural ın önerisiyle çocuklarla bir araya gelen projenin öğrencileri 19 ve 20 Nisan tarihlerinde Güzeltepe Akçakoca ve Orhanlı ilkokullarını ziyaret etti. İşaret dilinin önemi ve işitme engellilerin yaşadığı zorluklardan bahsedilen etkinlikte, ilkokul öğrencilerine temel işaret dili kalıpları öğretildi. 13

14 Bol çeşit, bol renk, bol neşe:) CIP nin geleneksel olarak düzenlenen Bahar Kermes Nisan Pazartesi ve Salı günleri Üniversite Merkezi önündeki açık alanda yapıldı. Sabah gibi kurulmaya başlayan standalarda, tüm CIP 101 alan öğrencilerimiz evlerinden getirdikleri kek, börek, pasta gibi, yiyeceklerin yanı sıra çeşitli oyun ve etkinliklerle eğlenceli bir kermes düzenlediler. 14

15 SU çalışanları, öğrencileri gibi biz de CIP ofis olarak yemek için standalarda göz gezdirirken ev yapımı sarmalar ilk dikkatimizi çeken şey oldu. Sarma, kısır, börek yanında mangalda sucuk ekmek almaktan da geri kalmadık. Tatlı bir şey ararken de seçeneğimiz yine çok fazlaydı. Mozaik pasta, waffle ve daha pek çokları Öğrencilerimizin seçtiği müzikler ile kermes tam bir şenlik alanı gibiydi:) Her iki gün de stand açan öğrencilerimiz topladıkları tüm geliri CIP projelerinde ve Güneş günü etkinliğinde kullanmaktadırlar. Eğitime verilecek destek için ortaya koyulan emek ve yorgunluk öğrencilerimiz kadar bizi de mutlu ediyor. Emeği geçen herkese teşekkür ederiz. 15

16 Görüşmek üzere... Vakit çok çabuk geçiyor. Birinci dönem başlıyor, proje yerleştirmeleri, toplantılar, 1. hafta, 2. hafta derken bir de bakıyoruz ki 2. dönemdeyiz ve Mayıs ayı gelmiş. Her Mayıs ayında üniversiteden mezun olan süpervizör ve danışman süpervizörlerimize güle güle demenin hüznünü, gurur ve mutluluğunu bir arada yaşıyoruz. Mayıs ayı aynı zamanda süpervizör seçim sürecinin tamamlandığı, süpervizör seçilerek CIP ailesinin yeni fertleri olma hakkı kazanan yeni arkadaşlarımızın da belli olduğu bir zaman dilimi. Bu yıl liderlik, iletişim, yaratıcılık, sorumluluk ve zaman yönetimi gibi kriterlerine göre değerlendirdiğimiz 145 adaydan 43 tanesi süpervizör olarak CIP ailesinin bir parçası oldu. 16

17 Artık gelenekselleşen CIP Kapanış Yemeği için 25 Mayıs 2016 tarihinde mezun olan, yeni seçilen ve görevlerini sürdüren süpervizör, danışman süpervizör ve CIP ofis ekibi olarak bir araya geldik. Bir sene boyunca CIP için emek veren süpervizör ve danışman süpervizörlerimize sertifikalarını dağıttık. Mezun olacak arkadaşlarımıza sertifiklarının yanı sıra CIP den bir hatıra olarak oyuncak kuzucuklar hediye ettik. Sonrasında mezunlarımız için hazırladığımız, CIP nin onlar için ne ifade ettiğini anlattıkları ve ilginç anılarına yer veren kısa filmi izledik. Bu vesileyle tüm arkadaşlarımıza verdikleri emekler için teşekkür ediyor, gidenlere görüşmek üzere diyoruz.. 17