vizyonumuz misyonumuz

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "vizyonumuz misyonumuz"

Transkript

1

2

3 Misyonumuz / Vizyonumuz - Our Mission / Our Vision misyonumuz T ürk halkının yaşam kalitesini yükseltmek ve eğitimin gelişmesine katkıda bulunmak üzere; eğitim sistemimizin her kademesinde öğrenim gören gençlere akademik bilginin yanı sıra, temel insanlık becerileri eğitimi vererek onları, sosyal ve duygusal gelişim olarak da hayata hazırlamak, Bu eğitim hizmetinin; dünyanın şu anda ulaşmış olduğu en üst düzeyde, yaygın ve bütünleşik bir yapı içinde, uygun ve ekonomik koşullarda topluma sunulması için projeler geliştirmek ve bunların uygulanmasına destek vermek, Eğitim bilimleri alanındaki akademik çalışmalara ve bilimsel araştırmalara öncülük ederek ve olanak sağlayarak, eğitim - öğretimle ilgili her konuda yeni bilgi ve uygulamaların geliştirilmesini desteklemek, Kendilerini mesleklerine adamış, üstün nitelikli, her bireyin tek ve özel olduğunun bilincinde olan, yaşadığı çağın gereklerine ayak uydurabilen, ayrım yapmadan insana değer veren öğretmenler yetiştirilmesine öncülük etmek, Büyük düşünebilen ve bunu hayata geçirme çabasında olan, insanların mutluluğunu hedeflemiş, millî ve manevi kültürünü evrensel değerler içinde koruyup geliştiren, bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek, dünya çapında insanlar yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır. our mission T vizyonumuz V izyonumuz; üstün nitelikli bir ekip, çağdaş altyapı ve öncü uygulamaları ile sürekli öğrenen, üreten ve ürettiğini paylaşan bir kurum olarak ülkemize model okullar oluşturmak ve dünyada referans gösterilen uzman eğitim kurumlarından biri olmaktır. our vision ur vision is to set up a model school for our country and to be taken as a reference educational institution in the world by continuous learning and sharing it with a team of highly qualified staff, modern infrastructure and a leading professional practice. o increase the quality of life of Turkish people, contribute to development of education, to prepare students for life in terms of social and emotional development by giving them academic skills as well as basic human skills. To develop projects in order to provide a world-class educational service for the public within a common-public and integrated educational structure and in suitable and affordable conditions with an integrated approach. To support the studies of improving updated educational knowledge and applications by providing opportunities through leading and enabling scientific and academic studies. To lead in training self-sacrificed and highly qualified teachers who are aware of the fact that each individual is unique and special, integrated with the modern world and value human beings equally. To be a sample school to educate universal personalities who think big and work hard to turn their dreams into reality, aim human being s happiness, embrace national and moral values from a global point of view and who can use the information effectively and efficiently O 02

4 03

5 Eğitim Faaliyetleri - Educational Activities E ğitim ve öğretim her şeyin temelidir. ilkesiyle hareket eden İhlas Koleji; ülkenin geleceğini belirleyecek, bireyleri daha ileri hayat seviyelerine taşıyacak olan eğitimin, ancak sistemli ve ilkeli bir şekilde gerçekleştirilebileceği inancındadır. Günümüz çağı artık, bilgiyi bilme çağı değil bilgiyi işleme, üretme ve paylaşma çağı dır. İhlas Koleji, öğrenciyi bilgi yüklenen bir varlık olarak görmemektedir. Bilgiyi, öğrencilerinin hizmetine sunan İhlas Kolejinin amacı; öğrencilerinin bilgiye ulaşmasına, bilgiyi kavramasına, gerektiğinde bilgiyi kullanmasına ve bilgi üretmesine yardımcı olmaktır. 04

6 I hlas College believes that Education is the basic fundamental of life and education quality which enables individuals to have a better life and a brighter future can only be achieved through a systematic and regular study. In this era, the important thing is to process, produce and share the knowledge, not just to get it. Ihlas College does not consider a student just as a living being to which knowledge is loaded. The aim of Ihlas College is to enable students to reach knowledge, get the knowledge, and use it. 05

7 Okullar - Schools K olejimize bağlı olan okullar İstanbul da iki kampüste toplanmıştır: 1- Bahçelievler Kampüsü Özel Bahçelievler İhlas İlköğretim Okulu ve Ana Okulu Özel İhlas Koleji Özel İhlas Lisesi Özel İhlas Anadolu Meslek Lisesi 2- Marmara Evleri Kampüsü Özel Marmara Evleri İhlas İlköğretim Okulu ve Ana Okulu Özel Marmara Evleri İhlas Lisesi Özel İhlas Karma Lisesi Her iki kampüs de İstanbul un yoğun trafiğinden ve gürültüsünden uzak, temiz, ferah ve yeşil bir çevre düzeni içinde yapılandırılmıştır. Eğitim ve öğretim kişilik sınıflarda yapılmaktadır. Kampüslerdeki binalar radye temel-tünel kalıp sisteminde yapılmış olup, her iki istikamette betonarme perdelerden oluşmaktadır. Depreme dayanıklı olan binalarımızda çift merdiven, iki taraflı yangın çıkışı ve asansör bulunmaktadır. Binalar, Türkiye ve Avrupa daki örneklerinin en iyilerindendir. O ur schools within the structure of our College are located in two campuses: 1- The Campus of Bahçelievler Bahçelievler Kindergarten Bahçelievler İhlas Primary School Private Ihlas College (Anatolian High School) Private Ihlas High School (General High School) Private Ihlas Anatolian Vocational High School (Information Technologies and Radio & TV Department) 2- The Campus of Marmara Evleri Marmara Evleri Kindergarten Marmara Evleri Ihlas Primary School Marmara Evleri Ihlas High School Ihlas Coeducational High School Both of these campuses are constructed in a clean, spacious and green landscaping, isolated from Istanbul s heavy traffic and disorder. Education is provided in classes having a capacity of 20 to 24 students. The buildings of the campus are constructed in the system of raft foundation-tunnel formwork, and they are comprised of reinforced concrete partitions in both directions. In our earthquake resistant buildings, there are double staircase, twoway fire exits and elevators. The buildings are known as one of the best structures in Europe and the world. 06

8 07

9 Derslikler - Classes İ hlas Koleji kişilik sınıfları ile öğrencilerine yüksek standartlarda eğitim vermektedir. Tüm sınıflar; çağdaş eğitim anlayışının gerektirdiği internet bağlantısı, video projeksiyon cihazı ve elektronik tahtalarla donatılmıştır. A ll the students in Ihlas Educational Institutions have the opportunity to have education in the classes having a capacity of 20 to 24 students, all of which are equipped with high-tech facilities such as internet connections, projections and smart boards. 08

10 09

11 Derslikler - Classes S ınıflar; oturma düzeninden, havalandırma, temizlik ve aydınlatma sistemine kadar öğrencilerimizin bütün ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde hazırlanmıştır. Hayat boyu devam eden eğitim sürecinde; öğretmenlerimiz, öğrencilerimizle aile sıcaklığında ilişkiler kurmaktadır. A ll the classes are designed by expert teams considering meeting students illumination and oxygen needs. During the education period continuing throughout the life, our students have the chance to have good relations with our teachers to be educated in a warm, family-like environment. 10

12 11

13 Ana Sınıfları - Kindergarten ay arası çocuklarımız, eğitim ve öğretime ilk adımlarını ana sınıflarımızda atmaktadır. Öğrencilerimiz, pek çok eğitici oyuncakla eğlenirken bir yandan da fiziksel, ruhsal ve bilişsel yönden ilköğretime hazırlanmaktadır. Ana sınıflarımızda anadil etkinlikleri ağırlıklı olmak üzere; insan, doğa, çevre ve hayvan sevgisi konularında eğitim, uygulamalı olarak verilmektedir. Bunların yanında spor, müzik, görsel sanatlar ve bilgisayar dersleri de uzman öğretmenlerimiz tarafından sürdürülmektedir. I n Ihlas Educational Institutions, 48 to 72 months old students take the first step in education. While they are having fun in the classrooms which resemble the playgrounds, they get ready for the primary school in terms of mental, physical and cognitive aspects. In kindergarten, human, nature and animal love is emphasized apart from mother-tongue related activities. PE, music, art and computer lessons are given by expert teachers. 12

14 13

15 Ana Sınıfları - Kindergarten İ ngilizce eğitimi, Story Telling Room (Hikâye Anlatım Odası) tarzında, ana sınıfına ve ilköğretimin birinci kademedeki öğrencilerine özel olarak sunulmaktadır. İngiltere deki okullarda uygulanan ve ana dili İngilizce olan çocukların okuma yazmayı öğrenmesi için hazırlanmış bu sistemle İngilizce, öğrencilerimize eğlenceli bir ortamda öğretilmektedir. S tory telling room welcomes kindergarten students for English lesson. The storytelling system which is applied in England aiming to improve English children s reading and writing skills turns the classroom into a pleasant atmosphere. 14

16 15

17 Laboratuvarlar - Labs Ö ğrencilerimizin, dersleri uygulamalı olarak yapabilmelerine imkân sağlayan fen ve teknoloji laboratuvarlarımız, son teknoloji ürünü cihazlarla donatılmıştır. Alanlarında uzman eğitici personelin ve laboratuvar sorumlularının rehberliğinde yapılan çalışmaların yanında, öğrencilerin bireysel çalışmalarına da deney ortamı sağlanarak destek verilmekte, öğrencilerin bağımsız çalışma, analiz ve sentez yapabilme becerilerinin ortaya çıkarılmasına ve geliştirilmesine yardımcı olunmaktadır. Bu doğrultuda öğrencilerimiz, ulusal ve uluslararası proje yarışmalarında, ödev ve araştırmalarında laboratuvarlarımızdan yararlanabilmektedir. Öğrencilerimizin yaptığı çalışmalar, her yıl düzenlenen bilim şenliklerinde sergilenmektedir. T he science labs which enable students to have applied courses are equipped with high technology equipments. Apart from the studies carried on with the educational staff and people in charge of labs who are competent in their fields, students can also study individually in the labs for national or international projects which enable them to study independently and use their analysis and synthesis abilities. The projects made by our students are presented in science fairs organized every year. 16

18 17

19 Teknoloji Sınıfları - IT Classes İ hlas Kolejinde, bütün öğrencilerin istifadesine sunulmuş bilgi teknolojileri sınıfları bulunmaktadır. Her birinde yüksek donanımlı 24 adet bilgisayar, elektronik tahta ve projeksiyon cihazı bulunan sınıflarda verilen eğitim, dünya standartlarındadır. İhlas Kolejinden mezun olan öğrenciler Avrupa Birliği nde geçerli olan ECDL sertifikasına sahip olabilmektedir. Aynı zamanda Microsoft IT Academy üyesi olan İhlas Koleji - tüm dünyadaki seçkin okullarda olduğu gibi - öğrencilerine en son Microsoft teknolojilerine yönelik eğitimler vererek onları günümüz piyasası ihtiyaçlarına göre iş hayatına hazırlamaktadır. Çağımızın bilgi teknolojilerine uygun olarak öğrencilere gerektiğinde okul dışı saatlerde de gerektiğinde öğrencilere web üzerinde e-learning (uzaktan eğitim) uygulamaları ve canlı etütler ile kesintisiz öğretim desteği verilmektedir. Bunların yanı sıra etkili ve güvenli internet kullanımı sayesinde çocuklarımızın dış dünyaya açılmasına imkân sağlanmaktadır. I hlas Educational Institutions have IT classes all of which are equipped with 24 computers, smart boards and projections in line with the world standards. Students who are graduated from our school can have the ECDL certificate (European Computer Driving Licence) which is valid in all EU countries. Our school, being a Microsoft IT Academy member, also gives its graduates IT Academy certificate in addition to their diploma of graduation in order to make our computer classes more efficient and prepare them for the business life in the early stages. For home study, online virtual classes and web based e-learning applications are used to practice and revise the subjects learnt at school. By guiding our students to learn how to use internet effectively and safely, we aim to enable them communicate with the world. 18

20 19

21 Kütüphaneler - Libraries Ö ğrencilerimizin etkin bir şekilde yararlanabilecekleri kütüphanelerimiz, sadece basılı eserleri değil; aynı zamanda CD, sesli kitap ve diğer görsel materyalleri de ihtiva etmektedir. Birçok yazılı, görsel ve işitsel materyallerin bulunduğu kütüphanelerimizden internet aracılığı ile de yararlanılabilmektedir. O ur libraries from which our students get benefited don t only include hard copies such as books and magazines, but also e-books, CD s and other audio-visual materials. Students can also use the internet to reach the sources in our library. 20

22 21

23 Yabancı Dil Eğitimi - Foreign Language Education İ hlas Koleji, deneyimli öğretmenleriyle oluşturduğu yabancı dil programlarıyla okuma, dinleme, yazma ve konuşma becerilerini kazandırmaya ve bunları uygulamaya yönelik kalıcı bir dil eğitimi vermektedir. Öğrencilerimiz, uzman öğretmenlerimizin gözetiminde otantik doküman destekli çalışarak interaktif uygulamalarla bilgilerini pekiştirmektedir. Öğretim yılı sonunda ise yurtdışı yaz okulları ile bu kazanımlarının pratiğini yapan öğrencilerimiz; yabancı dili, o dilin konuşulduğu ülkede kullanma imkânı bulmaktadır. I n Ihlas College, foreign language studies are designed and organized by experienced teachers with the aim of teaching reading, writing, listening and speaking skills and using these skills effectively. Our students study the language with the support of authentic documents and interactive applications under surveillance of competent teachers. Summer Camps in the foreign countries are also organized every summer in order to enable our students to use their knowledge on language in practice among the native speakers. 22

24 23

25 Yabancı Dil Eğitimi - Foreign Language Education İ hlas Koleji, yabancı dil alanındaki başarısını, dünyanın pek çok ülkesinde on binlerce kişinin katıldığı uluslararası sınavlarda, Türkiye ve İstanbul birincilikleri alarak devam ettirmektedir. S tudents in Ihlas Educational Institutions take several international exams which are known and recognized all over the English-speaking world and our school has become first in Istanbul and Turkey several times in these exams. 24

26 25

27 Görsel Sanat Atölyeleri - Visual Art Workroom G örsel düşünmeye imkân veren ve üretkenliğin gelişmesine katkıda bulunabilecek temel bir eğitim modelinin uygulandığı bu mekânlarda, öğrenciler sanat eğitimi etkinlikleri ile; bakarken görüp farkına varmayı öğrenirken, kendi eliyle biçimlendirdiği malzemeleri tanır, her türlü yetenek ve ihtiyaçlarını meydana çıkarma şansına sahip olur ve zihinsel melekelerinin farkına varır. Böylece, çevresinde gelişen ve değişen olaylara farklı gözle bakmayı davranışa dönüştürür, kişiliğini geliştirme fırsatı bulur, soyut kavramları algılaması kolaylaşır. Ortaya koyduğu eseriyle kendisi arasında bağ kurmayı başarır, özgüven duygusunu geliştirir. İyi bir sanat eğitimi programı ise çalışma alanlarının çeşitlendirilmesiyle değer kazanır. I n these education areas which give way to visual thoughts and contribute to good performance, the students with the help of art education activities learn realizing things other than just seeing them and begin to identify the materials that are shaped by their own hands and find a chance to reveal their skills and needs and realize their own mental powers. Consequently, the students begin to see all the developments and events occurring with different eyes and put these skills into actions in their lives. The students also have a chance to develop their own characters and begin to perceive abstract concepts easily. They also learn to establish a mutual relation between the work they produce and themselves. The success of an art education highly depends on the variety and richness in the schedule. 26

28 27

29 Müzik Faaliyetleri - Musical Activities Ç ocuğun kendini ifade etmesini ve grup içinde sosyalleşmesini sağlayan müzik eğitimi, çocuğun estetik duygusunu da geliştirmektedir. Tekerlemeler, saymacalar ve şarkılarla dil gelişimine katkıda bulunarak beynin, dil ve muhakeme ile ilgili bölümlerinin gelişmesine de yardımcı olur. Deneyimli müzik öğretmenlerimiz gözetiminde oluşturulan korolarımız, il çapında çeşitli başarılar elde etmekte; bu başarıların devamı için mevcut altyapımız teknolojiye paralel olarak sürekli yenilenmektedir. Modern müzik aletleriyle donatılmış özel sınıflarımızda öğrencilerimiz bireysel ve toplu olarak çalışmalar yapabilmektedir. İsteyen öğrencimize bağlama, gitar, flüt, org dersleri verilmektedir. M usic education enables students to express themselves easily and socialize as well as improving their aesthetic feelings. Tongue twisters and songs help to improve the language and judgement ability. The choirs which are trained by our experienced teachers aim to carry their success gained in the province-wide to better levels in the future by updating the programs and materials parallel to technology. In our special classrooms which are equipped by all kinds of musical instruments, our students have the opportunity to improve their abilities both individually and collectively. They can also learn to play baglama, guitar, flute and organ in music club. 28

30 29

31 Sosyal Faaliyetler - Social Activities Ö ğrencilerimizin ilgi alanlarına paralel olarak, okulumuzda fotoğrafçılık, satranç, folklor, bilgisayar, izcilik, tiyatro, ebru, çizgi çocuk, scrabble ve yabancı dil kulüpleri de bulunmaktadır. Ayrıca yılsonu geceleri, geziler, turlar, eğlenceli yarışmalar da yapılmaktadır. I n Ihlas College, there are photography, chess, folk dance, IT, scouting drama, marbling cartoon, scrabble and foreign language clubs. Also end-year meetings, trips, seminars, fairs, sports activities, visiting charitable foundations, proms and quiz shows are some of the social activities done in our schools. 30

32 31

33 Sosyal Faaliyetler - Social Activities H er yıl yapılmakta olan Sahne Senin, Söz Senin sosyal etkinlikleri ile her öğrenci ya bireysel ya da grup bazında çeşitli etkinlikler düzenleyerek kendini ifade etmekte, özgüvenini pekiştirmekte, yeteneklerinin farkına varmaktadır. O ur students are being prepared to social life by expressing themselves freely on the stage individually or with a group with various social activities called stage is yours, words are yours done every year. Social activities help them either to express themselves or to realize their own abilities. 32

34 33

35 Sportif Faaliyetler - Sports Activities K olejimizin her iki kampüsünde kapalı spor salonları, açık halı saha, futbol, basketbol ve hentbol sahaları bulunmaktadır. Ayrıca okullarımızda masa tenisi, yüzme, voleybol, basketbol, judo, karate ve güreş dallarında da eğitim verilmektedir. İhlas Koleji öğrencileri bireysel olarak veya takım hâlinde basketbol, karate, judo, masa tenisi, güreş ve diğer branşlarda birçok birincilik ve derece elde etmiştir. Okulumuz öğrencileri aldıkları eğitimle, birinci olmanın ya da dereceye girmenin yanı sıra bu başarıları spor ahlakıyla birleştirmenin önemini de kavramaktadır. B oth campuses have indoor and outdoor sports halls, synthetic football pitches, and basketball and handball fields. Training program is also available in table tennis, swimming, volleyball, basketball, judo, karate and wrestling. Ihlas College has become first many times individually or in the teams in many competitions in the field of basketball, karate, judo, table tennis, wrestling and other branches.our students are aware of the importance of morality in sports as well as being successful. 34

36 35

37 Çok Amaçlı Salonlar - Conference Halls K olejimizin her iki kampüsünde 500 kişilik kapasiteye sahip çok amaçlı konferans salonları bulunmaktadır. Yılın çeşitli dönemlerinde; yazarlar, bilim adamları, sanatçılar, sporcular ve daha birçok meslek grubundan ünlü simalar öğrencilerimizle bir araya gelerek söyleşi yapmaktadır. Her yıl düzenli olarak Ailede Mükemmellik seminer dizisi ile hem velilerimize hem de ilçemizde oturan ailelere ücretsiz ve uygulamalı eğitim verilmektedir. I n Ihlas Educational Institutions, multi-purpose conference halls existing in both campuses serve the students with the capacity of 500 people. In these halls a lot of educational activities are held such as seminars, theatre performances, ceremonies and quiz shows. Students have the chance to meet authors, scientists, artists, footballers and many other famous figures in the conference halls. Also a series of seminars are given not only to parents of our students but to the families living in the district as well free of charge with the title of Perfection in Family Life every year. 36

38 37

39 Rehberlik Servisi - Guidance and Counselling Department R ehberlik ve psikolojik danışma birimimiz, her bireyin kendine has, biyolojik ve fizyolojik özellikleri olduğunun bilincindedir. Birimimiz; öğrencilerin zihinsel, duygusal ve sosyal farklılıklarını değerlendirerek, öğrencilerin kendilerini daha iyi hissetmelerini, kendisiyle ve çevresiyle barışık bir hayat sürmelerini amaçlamaktadır. Deneyimli ve alanlarında uzman rehberlik servisimiz, başarısızlık ve sosyal hayata adapte olamama duygusunu öğrenciden silerek, gelişime açık, kendine hedefler koyabilen, girişken, aktif ve mutlu bireyler yetiştirmede ailelere de danışmanlık ve rehberlik hizmeti sunmaktadır. G uidance and Counselling department aims to identify mental, emotional and social differences among the students in order to provide them a peaceful life both with themselves and their surroundings being aware of each student has different mental, emotional and social characteristics. Our counselling department comprised of experienced staff specialized in their own field also supports students who lack self-confidence and find it difficult to become successful by guiding the families of these students to enable them to have clear targets and become social, active and happy in their social lives. 38

40 39

41 Ölçme ve Değerlendirme - Measurement & Evaluation System Ö lçme ve değerlendirmede amacımız, sadece öğrencinin notunu belirlemek değil; öğrencinin öğrenme alanındaki eksikliklerini belirleyerek, geri besleme, birebir etüt, grup çalışmaları ve sınıf ortamında öğrenciyi başarıya götürecek takviye çalışmaları yapmaktır. İhlas Kolejinde, öğretim yılı boyunca her öğrencinin akademik gelişimi anlık olarak izlenmektedir. Hedeflenen başarıdaki en ufak bir sapma zamanında tespit edilerek öğretim kadrosu ile paylaşılır ve gerekli tedbirler alınır. YGS, LYS ve SBS ye yönelik ölçme ve değerlendirme etkinlikleri periyodik olarak sürdürülmekte, öğrenciler gerçek sınav şartlarına uygun olarak hazırlanmaktadır. O ur aim for Measurement and Evaluation department is not only to measure the student s grade. Nevertheless, supporting studies such as feedback, one-to-one studies, group studies are provided by determining the educational deficiencies of the students to lead them to success. In Ihlas College, acamedic improvement of students is tracked throughout the year and the information is shared with the teachers instantly in order to take preventive measures. Evaluation and measurement studies for YGS, LYS and SBS exams are carried out regularly in order to prepare students for the real exam. 40

42 41

43 İnsan Kaynakları - Human Resources B irimimiz, modern insan kaynakları eğitim programların aktif olarak uygulamaktadır. Gerekli hizmet içi eğitimlerin yanı sıra, öğretmenlerimize uzmanlık alanlarına göre gruplar hâlinde eğitimler verilmekte; ayrıca öğretmenlerimizin bilgilerinin sürekli yenilenmesi sağlanmaktadır. T he department applies the modern Human Resources education programs actively in the institution. Apart from the in-service training seminars given to the teachers regularly, other trainings are provided for some groups according to their areas of expertise; and knowledge of teachers are updated regularly. 42

44 43

45 Sosyal Hizmetler - Social Services T am donanımlı revirimizde deneyimli doktor ve hemşirelerimiz öğrencilerimizin sağlık durumlarını ve gelişim süreçlerini yakından takip etmektedir. Gerekli tüm tıbbi kontrol, tedavi ve ilk müdahaleler revirimizde yapılmakta, gerektiğinde öğrencinin en kısa zamanda hastanelere sevki sağlanmaktadır. Bütün bu süreç, öğrenci velileri ile eş zamanlı olarak paylaşılmaktadır. Öğrencilerin sağlık bilgileri, her öğrenci için ayrı ayrı tutulan kişisel sağlık dosyalarında saklanmaktadır. I n all our schools there is a doctor and a nurse who do the first aid and the examination and deal closely with the health problems of our students in fully equipped infirmaries. In case of emergency, after the first medical treatment is given in the infirmary, the student is transferred to the hospital for further attention. The parents are informed about everything and the data is stored in personal medical files. 44

46 45

47 Yemekhane - Dining Hall Ö ğrencilerimizin günlük gıda ve kalori ihtiyaçları, gıda uzmanları tarafından hesaplanmakta; yemeklerimizin pişirilmesinden servisine kadar olan gerekli takibi yine gıda uzmanları tarafından yapılmaktadır. Yemekhane personelinin mikrofilm ve portör muayeneleri düzenli olarak yapılmaktadır. Öğrencilerimiz, yemeklerini öğretmenleriyle aynı mekânda yiyerek onlarla daha sıcak ilişkiler kurabilmektedir. Ana sınıfındaki öğrencilerimizin yemeklerini düzenli yemelerine ve bitirmelerine bizzat öğretmenleri yardım etmektedir. T he daily caloric needs of our students are calculated by food engineers, and these food engineers also follow and examine the whole process from cooking to serving. Porter inspection report of the staff is prepared regularly. Students and teachers have lunch together to improve the synergy. Kindergarten teachers help students to eat properly. 46

48 47

49 Servis Hizmeti - Transportation Ö ğrencilerimiz, geniş servis ağımızla, güvenli ve rahat bir şekilde taşınmaktadır. Her servisimizde, öğrencilerin yanında bulunan bir personel, çocuklarımızın servise binip servisten inmelerine refakat etmekte; öğrencilerimiz velilerine güvenle teslim edilmektedir. Öğrenci taşımacılığında görevli personele eğitimler verilerek daha kaliteli servis hizmeti sunulmaktadır. I hlas Educational Institutions provide a comfortable and safe transportation service to the students to every corner of the city. Students are accompanied by a staff member during the journey and they are helped to get on and off the school bus safely. The personnel in charge of transportation are regularly trained in order to provide a high-quality service. 48

50

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU BOLU HALKIN EGITIMINI GELISTIRME VE DESTEKLEME DERNEGI TARAFINDAN ORGANİZE EDİLEN YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİ - TURKİYE Bolu Halkın Egitimini Gelistirme ve Destekleme

Detaylı

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA PUBLIC EDUCATION CENTRE S FINAL INFORMATIVE MEETING OF THE GRUNDTVIG

Detaylı

ACCOUNTANT: The accountant is the person who follows the monetary transactions of individuals and institutions and count the taxes accurately to make

ACCOUNTANT: The accountant is the person who follows the monetary transactions of individuals and institutions and count the taxes accurately to make ACCOUNTANT: The accountant is the person who follows the monetary transactions of individuals and institutions and count the taxes accurately to make payment to the Government. MUHASEBECİ: Kişilerin veya

Detaylı

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006)

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) Country : Turkey Province : KÜTAHYA Name Of The Organisation : TAMDER Tüm Aktif Memurlar Derneği (The Association of Active Officers) Address

Detaylı

Implementing Benchmarking in School Improvement

Implementing Benchmarking in School Improvement Implementing Benchmarking in School Improvement "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr) yürütülen Erasmus+

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT Bilişim Teknolojileri Alanı THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT Mesleki ortaöğretim kurumlarında eğitim verilen alanlardan birisidir.

Detaylı

AKADEMİK ETKİNLİKLER

AKADEMİK ETKİNLİKLER TÜRKÇE ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ANASINIFI EĞİTİM PROGRAMI Okul öncesi eğitim, eğitimin ilk basamağını oluşturur. Sağlıklı ve istenilen davranışlara sahip çocuklar yetiştirmek, onların gelişim özelliklerini

Detaylı

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

Educational On-line Programmes for Teachers and Students Educational On-line Programmes for Teachers and Students Hamit İVGİN - İstanbul Provincial Directorate of National Education ICT Coordinator & Fatih Project Coordinator in İstanbul Kasım 2014 - İSTANBUL

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

www.sinop.edu.tr LOGO LOGO

www.sinop.edu.tr LOGO LOGO www.sinop.edu.tr LOGO LOGO FAKÜLTEMİZ 1 Eğitim Fakültesi, 17.11.1999 tarihli ve 4480 sayılı Kanunla değişik 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile değiştirilerek kabul edilen 2809 sayılı Kanunun 27. maddesinin

Detaylı

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Size iş imkanı sağlayacak bir sertifikaya mı ihtiyacınız var? Dünyanın önde gelen İngilizce sınavı TOLES, Hukuk İngilizcesi becerilerinin

Detaylı

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI. I. YARIYIL KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI 0801101 Temel Matematik I 2+0 General Mathematics I 6 0801102 Genel

Detaylı

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ!

BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! EĞİTİMİN ALTIN MARKASINDA BAŞARI ÖDÜLSÜZ KALMAZ! %100 ÖĞRENİM BURSU FIRSATI ANADOLU LİSESİ TEOG PUANINLA SÜRESİZ BURS KAZAN! GELECEĞE GÜÇLÜ BAŞLA! EN İYİSİNİ SEÇ, DOĞRU KARAR VER ŞANSA İHTİYACIN YOK EĞİTİME

Detaylı

TUR181 Türk Dili I Turkish Language I GK 2 0 2 2 TUR182 Türk Dili II Turkish Language II GK 2 0 2 2 19 4 21 30 14 8 18 30

TUR181 Türk Dili I Turkish Language I GK 2 0 2 2 TUR182 Türk Dili II Turkish Language II GK 2 0 2 2 19 4 21 30 14 8 18 30 B.E.Ü BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ DERS KATALOĞU BÖLÜM KODU : 14101 01. Yarıyıl Dersleri 02. Yarıyıl Dersleri Ders Adı İngilizce Ders Adı TE PR KR AKTS Ders

Detaylı

hakkımızda about us ISO 14001 ISO 9001 ISO 18001

hakkımızda about us ISO 14001 ISO 9001 ISO 18001 about us hakkımızda ISO 9001 ISO 18001 ISO 14001 Firmamız ATO'da 1967 yılında başlayan faaliyeti, inşaat sektöründe kendisine hak ettiği yeri aramasiyla devam etmektedir. Kuruluşumuzdan bu güne bitirilen

Detaylı

EYLÜL / SEPTEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER

EYLÜL / SEPTEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER EYLÜL / SEPTEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER 2015-2016 Akademik Yılı Veli Toplantıları 2015-2016 sene başı veli toplantılarımız 1 ve 2 Eylül 2015 tarihlerinde gerçekleştirildi. 2015-2016 Academic Year

Detaylı

PROJE. NEO TEK kent ekipmanlari

PROJE. NEO TEK kent ekipmanlari PROJE NEO TEK kent ekipmanlari Hakkımızda Şirketimiz Perakende satışı olmayan ve öncelikle Müşterinin gereksinimlerine duyarlı Projeleri en uygun ve ekonomik şekilde hayata kavuşturan, dinamik ekibiyle

Detaylı

LEARNING GOALS Human Rights Lessons

LEARNING GOALS Human Rights Lessons This project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey Benim için İnsan Hakları Human Rights for Me LEARNING GOALS Human Rights Lessons Anton Senf May 2014 This project is co-financed

Detaylı

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013 Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013 Bu proje Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilmektedir. İletişim: Afyonkarahisar İl

Detaylı

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR ANABİLİM DALI ADI SOYADI DANIŞMANI TARİHİ :TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI : Yasemin YABUZ : Yrd. Doç. Dr. Abdullah ŞENGÜL : 16.06.2003 (1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR Kökeni Antik Yunan

Detaylı

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms myp - communıty&servıce ınstructıons & forms P r i v a t e I s t a n b u l C o ş k u n M i d d l e Y e a r s P r o g r a m m e C a n d i d a t e S c h o o l Özel İstanbul Coşkun Orta Yıllar Programı Aday

Detaylı

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 15.02.2010 GÖREVLİ PERSONEL- 11.10-12.30 FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT 10.SINIFLAR GRADES 10 AYŞE

Detaylı

Implementing Benchmarking in School Improvement

Implementing Benchmarking in School Improvement Implementing Benchmarking in School Improvement "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr) yürütülen Erasmus+

Detaylı

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT .. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY... /... AKADEMİK YILI... DÖNEMİ... /... ACADEMIC YEAR... TERM ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT Deneyimleriniz hakkındaki bu rapor, Mevlana Değişim Programı nın amacına

Detaylı

READING 1 3 0 3 5 WRITING 1 3 0 3 5 ORAL COMMUNICATIO N SKILLS 3 0 3 5 BASIC INFORMATION TECHNOLOGIES 3 0 3 3 INTRODUCTION TO EDUCATION 3 0 3 3

READING 1 3 0 3 5 WRITING 1 3 0 3 5 ORAL COMMUNICATIO N SKILLS 3 0 3 5 BASIC INFORMATION TECHNOLOGIES 3 0 3 3 INTRODUCTION TO EDUCATION 3 0 3 3 1 FLE103 İLERİ DİNLEME 1 LISTENING 1 3 0 3 5 1 FLE105 İLERİ OKUMA 1 READING 1 3 0 3 5 1 FLE107 İLERİ YAZMA 1 WRITING 1 3 0 3 5 1 FLE109 SÖZLÜ İLETİŞİM BECERİLERİ ORAL COMMUNICATIO N SKILLS 3 0 3 5 1 TBT101

Detaylı

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES Türkiye de işletmelerde beceri eğitimi uygulaması 3308 sayılı Mesleki ve Teknik Eğitim Kanunu ile yapılmaktadır. The skills training program offered in turkey are

Detaylı

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» DVE/İHE için Bilgi Bankası FLOW CHART Overall framework: Bologna Functional

Detaylı

EĞİTİM Doktora Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara 1997 2005 Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Öğretimi ve Teknolojileri Bölümü

EĞİTİM Doktora Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara 1997 2005 Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Öğretimi ve Teknolojileri Bölümü HAKKIMDA Dr. Erhan Şengel, yüksek lisans eğitimi yıllarında başlamış olduğu öğretim teknolojileri ile ilgili çalışmalarına 1994 yılından beri devam etmektedir. Online eğitim, Bilgisayar Destekli Eğitim,

Detaylı

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN DİSİPLİN KURULU TOPLANTISI DISCIPLINE COMMISSION MEETING

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN DİSİPLİN KURULU TOPLANTISI DISCIPLINE COMMISSION MEETING İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 22.02.2010 HEDEF KİTLE GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 11.10-11.50 ÖZLEM ÖZGEN OFİS ÖZLEM ÖZGEN'S OFFICE DİSİPLİN KURULU TOPLANTISI

Detaylı

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Adı İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Course Name Bilimde Önemli Anlar Great Moments in Science Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Kodu Yarıyılı Kredisi

Detaylı

OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ PROGRAMI. Tanıtım

OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ PROGRAMI. Tanıtım OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ PROGRAMI Tanıtım Otomotiv sektörü günümüzde neredeyse ülkelerin ekonomik durumlarının temel göstergesi sayılmaktadır. Ülkemizin lokomotif sektörlerinden biri olan Otomotiv sektöründe

Detaylı

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION 1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:

Detaylı

DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS

DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS Temel Bilgisayar Bilimleri 0009 0509 1.Yıl Yaz +0+ x 4 Bölümü Dersin Seviyesi Ders Dili Ders Türü Öğretim Sistemi Dersin Ön Koşulu

Detaylı

2000-2001 Öğretmen, Karaca Dil Okulu

2000-2001 Öğretmen, Karaca Dil Okulu ADI-SOYADI İlksen Büyükdurmuş Selçuk BİRİMİ Modern Diller Birimi ÜNVANI Okutman E-POSTA ilksen.buyukdurmusselcuk@hacettepe.edu.tr TEL 0 312 297 80 91 EĞİTİM Lisans Yüksek Lisans İngilizce Öğretmenliği,

Detaylı

2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında

2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında 2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında TÜRKİYE'DEKİ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI İÇİN YURT DIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Yükseköğretim Genel Kurulunun 19.03.2015 tarihli toplantısında kabul edilen;

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi.

ÖZGEÇMİŞ. Yakın Doğu Üniversitesi Yakın Doğu Üniversitesi Lisans İngilizce Öğretmenliği Bölümü Yakın Doğu Üniversitesi. ÖZGEÇMİŞ 1. Adı, Soyadı: Mukaddes Sakallı Demirok 2. Doğum Tarihi: 17 Mayıs 1980 3. Ünvanı: Yrd.Doç. Dr. 4. Adres: Lefkoşa-Kıbrıs 5. Medeni Durum: Evli 6. Yabancı Dil: İngilizce 7. Öğrenim Durumu: Derece

Detaylı

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ I. YIL. Fundamentals of Physical Education and Sport

NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ I. YIL. Fundamentals of Physical Education and Sport I. YIL BES101A Z Beden Eğitimi ve Sporun Temelleri Fundamentals of Physical Education and Sport (2+0)-2 3 BES103A Z Genel Cimnastik General Gymnastic (1+2)-2 4 BES105A Z İnsan Anatomisi ve Kinesiyolojisi

Detaylı

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 23.11.2009 GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 8.30-20.00 ROBERT KOLEJ AVRUPA GENÇLİK PARLEMENTOSU ULUSAL SEÇİM KONFERANSI EUROPEAN

Detaylı

CORPORATE PRESENTATION FILE. Marble, Granite, Travertine, Project, Design, Manufacturing. Dealer Technistone Aegean region

CORPORATE PRESENTATION FILE. Marble, Granite, Travertine, Project, Design, Manufacturing. Dealer Technistone Aegean region CORPORATE PRESENTATION FILE Marble, Granite, Travertine, Project, Design, Manufacturing. Dealer Technistone Aegean region Asiye KURT Coordinator Mehmet AVCI Foreign Trade Manager INDEX ABOUT US SHOWRROM,

Detaylı

Beylikdüzü'nün en yeni mahallesi The newest neighborhood in Beylikduzu

Beylikdüzü'nün en yeni mahallesi The newest neighborhood in Beylikduzu Beylikdüzü'nün en yeni mahallesi The newest neighborhood in Beylikduzu Bizim mahallede mutluluktan daha fazlası vardır. There is more than just happiness in our neighborhood. Mahalle dediğin sadece sokaklar

Detaylı

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ m, MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ MEVLANA EXCHANGE PROGRAMME PROTOCOL Bizler, aşağıda imzalan bulunan yükseköğretim kurumlan olarak, kurumlanmız arasında Mevlana Değişim Programı kapsamında işbirliği

Detaylı

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Müfredat Yılı 2013-2014 Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS UNV13107 Güz 1+1 1,5 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili

Detaylı

NOVAPAC Ambalaj San. Tic. A.Ş

NOVAPAC Ambalaj San. Tic. A.Ş Ambalaj San. Tic. A.Ş 2014 yılında İstanbul'da 5.000 m2 lik alanda kurulan tek kullanımlık plastik ürünleri araştırıp, geliştirip, tasarlayıp üretmektedir. Uzun yılların deneyimi ile pazara yenilikçi,

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM 12-1 EKİM 201 UNIT 1 WHEEL OF FORTUNE EYLÜL 28 EYLÜL -09 EKİM 2015 2015 201 ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ LENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 4 2 Asking for permission Giving

Detaylı

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ -

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ - T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ - Necla YILMAZ Yüksek Lisans Tezi Çorum

Detaylı

MİSYONUMUZ OUR MISSION VİZYONUMUZ OUR VISION

MİSYONUMUZ OUR MISSION VİZYONUMUZ OUR VISION www.adaset.com www.adaset.com MİSYONUMUZ Şirketimizin sürekli gelişen organizasyon yapısı içinde daha kaliteli ürün ve hizmet vermesini sağlamak ve modern yönetim anlayışıyla yeniliklere imza atan, global

Detaylı

2014-halen Ankara Üniversitesi, Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans. 2014-halen Süleyman Demirel Üniversitesi, Bilgisayar Programcılığı

2014-halen Ankara Üniversitesi, Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans. 2014-halen Süleyman Demirel Üniversitesi, Bilgisayar Programcılığı Ömer ÖZMEN Erzurum, 1989 TC Kimlik No : 10664218536 Medeni Hali : Bekar Askerlik Durumu : 1 yıl tecil hakkı var Adres : 407. Cadde 132/34 Lalegül Demetevler YENİMAHALLE/ANKARA omer@ozmen.tc 0531 574 25

Detaylı

Innovative Solutions. ETGi Introduction. ETGi: Eğitim Teknolojileri Ve Görüntülü İletişim. www.etgigrup.com

Innovative Solutions. ETGi Introduction. ETGi: Eğitim Teknolojileri Ve Görüntülü İletişim. www.etgigrup.com Innovative Solutions ETGi Introduction About ETGi ETGi, founded on providing solutions and products to educational, IT and Telco markets. ETGi aims to satisfy customers with innovative solutions and products

Detaylı

DERS PLANI VE AKTS FORMU

DERS PLANI VE AKTS FORMU DERS PLANI VE AKTS FORMU DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl Saat (T-U) Kredi AKTS TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE SORUNLARI 3+0 3 6 Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Türkçe Doktora Seçmeli

Detaylı

AKTS Başvurumuz. Bologna Süreci Uzmanlarının Değerlendirmesi

AKTS Başvurumuz. Bologna Süreci Uzmanlarının Değerlendirmesi AKTS Başvurumuz Bologna Süreci Uzmanlarının Değerlendirmesi Bologna Süreci Uzmanlarının Değerlendirme Sistemi Her bir bölüm için verilen skorlar Kabul edilebilir: 3 Çok iyi : 4 Örnek çalışma : 5 Part 1.

Detaylı

Derece Alanı Alındığı Kurum Tarih Lisans

Derece Alanı Alındığı Kurum Tarih Lisans Soyadı: Adı: Birimi: Akademik/ İdari Görevi: E-Posta: Özbay Dr. Alev İngilizce Hazırlık Birimi Okutman / Müdür Yardımcısı alevozbay@gmail.com Tel: 312. 297 80 85 Eğitim: Derece Alanı Alındığı Kurum Tarih

Detaylı

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ * Abant Ýzzet Baysal Üniversitesi Eðitim Fakültesi Dergisi Cilt: 8, Sayý: 1, Yýl: 8, Haziran 2008 KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE

Detaylı

ANKET 2- Personel(Staff)

ANKET 2- Personel(Staff) 1 Hükümlü/Tutuklu Kadınlar için Eğitim Arayışı ( Finding Education for Female Inmates ) ANKET 2- Personel(Staff) Araştırmacı(Reseacher): İzmir Kadın Kapalı Ceza İnfaz Kurumu Tarih(Date): Ülke(Country):TÜRKİYE

Detaylı

READY-STUDY-GO-AHEAD (http://www.rsgo.eu)

READY-STUDY-GO-AHEAD (http://www.rsgo.eu) READY-STUDY-GO-AHEAD (http://www.rsgo.eu) READY-STUDY-GO-AHEAD (2009-2011) Summary READY-STUDY-GO-AHEAD (2009-2011) will continue and transfer the innovation of the earlier Leonardo Language project for

Detaylı

A.Ş. ÖZEL / FASON ÜRETİM

A.Ş. ÖZEL / FASON ÜRETİM ÖZEL / FASON ÜRETİM Private Label www.jeomed.com Private / Contract Manufacturing How is it performed? 01 New Products Market Research 02 Product R & D 03 Ministry of Health Operations 04 GMP Norms Production

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Müfredat Yılı DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS 2013-14 Işletme Becerileri Grup Çalışması IYP13212 Bahar 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Y.DİL III.(İNG.) DKB263 3 2+0 2 3

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Y.DİL III.(İNG.) DKB263 3 2+0 2 3 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Y.DİL III.(İNG.) DKB263 3 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Türkçe Lisans Dersin Türü Yüz Yüze / Seçmeli Dersin Koordinatörü

Detaylı

It aims "to help young people and educational staff better understand the range of European cultures, languages and values".

It aims to help young people and educational staff better understand the range of European cultures, languages and values. The Comenius programme is a European Union educational project. It concerns schoollevel education, and is part of the EU's Lifelong Learning Programme 2007 2013. It aims "to help young people and educational

Detaylı

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: DERS BİLGİLERİ Müfredat Yılı Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS 2013-2014 Elektronik Ticaret DTP13253 Güz 3+0 3 4 Ön Koşul Dersleri Temel Bilgisayar Bilimleri

Detaylı

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This Project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey. Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This project is co-financed by the European

Detaylı

Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar. (Özet)

Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar. (Özet) 4 Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar (Özet) Günümüzde, teknolojinin gelişmesi ile yüz tanımaya dayalı bir çok yöntem artık uygulama alanı bulabilmekte ve gittikçe de önem kazanmaktadır. Bir çok farklı uygulama

Detaylı

Açık ve Uzaktan Öğretimde Farklılaştırılmış Öğretim. Hasan UÇAR, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Doç. Dr. Alper Tolga KUMTEPE, Anadolu Üniversitesi

Açık ve Uzaktan Öğretimde Farklılaştırılmış Öğretim. Hasan UÇAR, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Doç. Dr. Alper Tolga KUMTEPE, Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretimde Farklılaştırılmış Öğretim Hasan UÇAR, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Doç. Dr. Alper Tolga KUMTEPE, Anadolu Üniversitesi Farklılaştırılmış Öğretim Adil bir seçim için herkes

Detaylı

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN LİSE FOTOĞRAF ÇEKİMİ TAKING PHOTOS OF STUDENTS

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN LİSE FOTOĞRAF ÇEKİMİ TAKING PHOTOS OF STUDENTS İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 09.11.2009 BÖLÜM SAAT-TİME YER-PLACE AKTIVITENIN ADI-NAME OF ACTIVITY HEDEF KİTLE GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 10..15.30 KUTUPHANE

Detaylı

İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER

İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ANA BİLİM DALI İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER BİR ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ: SHERATON ANKARA HOTEL & TOWERS

Detaylı

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?

Detaylı

Kütahya Sosyal Bilimler Lisesi Kutahya Social Science High School

Kütahya Sosyal Bilimler Lisesi Kutahya Social Science High School Kütahya Sosyal Bilimler Lisesi Kutahya Social Science High School "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr)

Detaylı

ELEKTRİK TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİNİN PİYASA ŞARTLARINA HAZIRLANMASI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

ELEKTRİK TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİNİN PİYASA ŞARTLARINA HAZIRLANMASI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA ELEKTRİK TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİNİN PİYASA ŞARTLARINA HAZIRLANMASI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA Aytek GÜCÜYENER 1 Engin YİĞİT 2 Vedat ESEN 3 1 Elektronik Teknolojisi Programı, Meslek Yüksekokulu, İstanbul Arel Üniversitesi,

Detaylı

Course Information. Course name Code Term T+P Hours National Credit ECTS

Course Information. Course name Code Term T+P Hours National Credit ECTS Course Information Course name Code Term T+P Hours National Credit ECTS Reading And Speaking In English BIL221 3 4+0 4 4 Prerequisite Courses None Language Level Type English First Cycle Required / Face

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 17.12.2014

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 17.12.2014 AYHAN KARAMAN ÖZGEÇMİŞ YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT 17.12.2014 Adres : Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü 57000 SİNOP Telefon : 3682715526-2079 E-posta : akaraman@sinop.edu.tr

Detaylı

Çözüm ortağınız. Project Partner

Çözüm ortağınız. Project Partner NEO TEK PROJE Hakkımızda Şirketimiz Perakende satışı olmayan ve öncelikle Müşterinin gereksinimlerine duyarlı Projeleri en uygun ve ekonomik şekilde hayata kavuşturan, dinamik ekibiyle çözüm üreten Bir

Detaylı

Arkasýnda dev bir teknoloji ve Ar-Ge yatýrýmý bulunduran Fýrat Çelik Kapýlarý, hayatýnýzý kolaylaþtýrmak ve yaþadýðýnýz mekanlarý daha güvenli hale getirmek için ü ret i l m e k te d i r. Amacýmýz; daha

Detaylı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 507004832007 KALİTE KONTROLÜ Seçmeli 4 7 3 Dersin Amacı Günümüz sanayisinin rekabet ortamında kalite kontrol gittikçe önem kazanan alanlardan birisi

Detaylı

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ A. Kuruluş 1998 yılında kurulan Fakültemiz, lisans ve lisansüstü eğitim programlarıyla güçlenerek gelişmektedir. Fakültemiz lisans programlarına 1999-2000 öğretim

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ NİN STUDENT S YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty Pledge I pledge

Detaylı

Welcome. Hos Geldiniz. Summer Schools Presentation. Yaz Okulları Sunumu. Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı

Welcome. Hos Geldiniz. Summer Schools Presentation. Yaz Okulları Sunumu. Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı Summer Schools Presentation Welcome Yaz Okulları Sunumu Hos Geldiniz Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı Güniz Gücükoğlu Durmuş Assistant Counselor & Summer School

Detaylı

aldora.com.tr EXPORT PANEL CATALOGUE

aldora.com.tr EXPORT PANEL CATALOGUE aldora.com.tr EXPORT PANEL CATALOGUE ALDORA FURNITURE FACTORY Since its foundation in 2001, Aldora Furniture maintains on its steady growth on 40.000m2 covered factory area in the Industrial Zone of Kayseri

Detaylı

Proje ve Spor Genel Müdürlüğü Bundan sonraki yapılacak işler ve projenin başka bir şekilde evrilmesi

Proje ve Spor Genel Müdürlüğü Bundan sonraki yapılacak işler ve projenin başka bir şekilde evrilmesi Welcome Proje Arka Planı Partners Türkiye BIT ihtiyaçları 2011-2016 Science Technology and Inovation Strategy 2023 Vizyonu FATIH Projesi 10. Kalkınma Planı Proje ve Spor Genel Müdürlüğü Bundan sonraki

Detaylı

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING AND ARCHITECTURE DEPARTMENT OF CIVIL ENGINEERING. Course Name T P L ECTS

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING AND ARCHITECTURE DEPARTMENT OF CIVIL ENGINEERING. Course Name T P L ECTS FIRST YEAR 1st semesr T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING AND ARCHITECTURE DEPARTMENT OF CIVIL ENGINEERING MAT101 Calculus I Mamatik I PHY101 Physics I Fizik I 3 0 2 7 CHE101 Chemistry

Detaylı

Takım Çalışması ve Liderlik Kuralları

Takım Çalışması ve Liderlik Kuralları Vision and Values Takım Çalışması ve Liderlik Kuralları Code of Teamwork and Leadership 1 Takım Çalışması ve Liderlik Kuralları Vizyon ve değerlerimiz, Henkel çatısı altındaki davranışlarımızın ve hareketlerimizin

Detaylı

04 www.borpanel.com.tr

04 www.borpanel.com.tr BANYO MOBiLYALARI 04 Kalite Yönetim Modern yaşamın koşuşturmasında Belgeleri klasikten vazgeçemeyenlere konfor ve estetiği bir arada sunan Efes, banyolarınızın atmosferini değiştirecek. 05 06 KURUMSAL

Detaylı

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir. ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

İlkokullarda Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Oyun Ve Fiziki Etkinlikler Dersi İle İlgili Görüş Ve Uygulamaları

İlkokullarda Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Oyun Ve Fiziki Etkinlikler Dersi İle İlgili Görüş Ve Uygulamaları İlkokullarda Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Oyun Ve Fiziki Etkinlikler Dersi İle İlgili Görüş Ve Uygulamaları Uğur ŞENTÜRK, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Çanakkale,

Detaylı

24 th Advanced Applied Laparoscopic Urology Course and Mini-Laparoscopy Symposium

24 th Advanced Applied Laparoscopic Urology Course and Mini-Laparoscopy Symposium 24 th Advanced Applied Laparoscopic Urology Course and Mini-Laparoscopy Symposium İzmir Üniversitesi Tıp Fakültesi Medical Park Hastanesi, 20-21 Eylül 2013, İzmir, Türkiye Kurs ve Sempozyum 24. Uluslararası

Detaylı

EDCON YURTDISI EGITIM Kanada Sertifika Programları. BÖLGE Program Başlangıç Tarihleri Süre (Ay) İngilizce Şartı

EDCON YURTDISI EGITIM Kanada Sertifika Programları. BÖLGE Program Başlangıç Tarihleri Süre (Ay) İngilizce Şartı ALGONQUIN CENTENNIAL OTTAWA Marketing Research and Business Intelligence, Ocak, Mayıs 42 Hafta 15724 Marketing Management, Ocak, Mayıs 1 yıl IELTS 6.5 (her bantta min 14260 Paralegal 1 yıl 6.0) veya TOEFL

Detaylı

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır.

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. HUKUK EKDALI (Aşağıdaki derslerden 4/5 adet) LAW250 Main Concepts of Turkish Law/IR 263 Fundamental

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS GLOBAL AND REGIONAL POLITICS I

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS GLOBAL AND REGIONAL POLITICS I DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS GLOBAL AND REGIONAL POLITICS I KBS 107 1 3 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Turkish Lisans Yüz Yüze / Zorunlu

Detaylı

Helping you to live more independently. Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme. Daha bagimsiz yasamak için size yardim ediyor

Helping you to live more independently. Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme. Daha bagimsiz yasamak için size yardim ediyor The Supporting People Logo Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme The Supporting People Door in Watermark The Supporting People Introduction Helping you to live more independently Daha bagimsiz yasamak

Detaylı

ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975

ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975 Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 84354975 ISBN NUMARASI: 84354975! ISBN NUMARASI:

Detaylı

İÇİNDEKİLER / CONTENTS

İÇİNDEKİLER / CONTENTS İÇİNDEKİLER / CONTENTS Arş. Gör. Birol Bulut Arş. Gör. Cengiz Taşkıran ALTINCI SINIF SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINDAKİ KAZANIMLARIN ZİHİNSEL BECERİLER AÇISINDAN İNCELENMESİ To Investigate In Terms Of The Mental

Detaylı

TÜRKÇE ÖRNEK-1 KARAALİ KÖYÜ NÜN MONOGRAFYASI ÖZET

TÜRKÇE ÖRNEK-1 KARAALİ KÖYÜ NÜN MONOGRAFYASI ÖZET TÜRKÇE ÖRNEK-1 KARAALİ KÖYÜ NÜN MONOGRAFYASI ÖZET Bu çalışmada, Karaali Köyü nün fiziki, beşeri, ekonomik coğrafya özellikleri ve coğrafi yapısının orada yaşayan insanlarla olan etkileşimi incelenmiştir.

Detaylı

HEDEFLERİMİZ. Öğrencilere

HEDEFLERİMİZ. Öğrencilere MİSYONUMUZ Özel Üsküdar SEV Ana sınıfı, İlkokulu ve Ortaokulu güncel öğretim teknik ve yöntemleri ile zenginleştirilmiş eğitim programlarını uygular. Ulusal kültüre ve evrensel değerlere saygılı, Türkçe

Detaylı

EFDAL PRIVATE PRIMARY SCHOOL 2010 2011 ACADEMIC YEAR ENGLISH BULLETIN 1 FOR

EFDAL PRIVATE PRIMARY SCHOOL 2010 2011 ACADEMIC YEAR ENGLISH BULLETIN 1 FOR EFDAL PRIVATE PRIMARY SCHOOL 2010 2011 ACADEMIC YEAR ENGLISH BULLETIN 1 FOR 3 rd GRADERS Dear parents, On this page you will see the grammar subjects, vocabulary and the activities that have been covered

Detaylı

University (Yüksek Lisans) Selcuk University 75 / 100 09.2003-06.2006 Mechanical Engineering Faculty, Mechanical Engineering

University (Yüksek Lisans) Selcuk University 75 / 100 09.2003-06.2006 Mechanical Engineering Faculty, Mechanical Engineering Engin Avlar Address : Turkey - Tekirdağ - Çorlu - muhittin Home Telephone : 90 (532) 285 52 86 Cell Phone : 90 (532) 285 52 86 E-Mail : enginavlar@hotmail.com Personal Information Total experience : 14

Detaylı

EDCON YURTDISI EGITIM İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar

EDCON YURTDISI EGITIM İngilizce Öğretmenlerine Yönelik Programlar İNGİLTERE ÜCRETLER (GBP) CELTA 4 Aralık hariç her ay 1376 DELTA Full Time 9 16 Mart, 14 Eylül 2671 DELTA Part Time 32 29.Eyl 2671 ITTC Certificate in TESOL 4 Aralık hariç her ay 1268 BEET Refresher Courses

Detaylı

PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ PROGRAMI

PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ PROGRAMI ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ 1.Sınıf/1.Yarıyıl in ön koşulu var mı? *** in önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı? **** 1 YDİ101 YDF101 YDA101 2 ATA101 Temel Yabancı Dil (İngilizce)

Detaylı

A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES

A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES by Didem Öztürk B.S., Geodesy and Photogrammetry Department Yildiz Technical University, 2005 Submitted to the Kandilli Observatory and Earthquake

Detaylı

Hacer ÖZYURT¹, Özcan ÖZYURT 2, Hasan KARAL 3

Hacer ÖZYURT¹, Özcan ÖZYURT 2, Hasan KARAL 3 999 PERMÜTASYON- - E- Hacer ÖZYURT¹, Özcan ÖZYURT 2, Hasan KARAL 3 1 hacerozyurt@ktu.edu.tr 2 oozyurt@ktu.edu.tr 3 Yrd.Doç.Dr. hasankaral@ktu.edu.tr Özet: - - de - Anahtar kelimeler: e- Abstract: Conducted

Detaylı

Principles of Atatürk & History of the Turkish Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I revolution I

Principles of Atatürk & History of the Turkish Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I revolution I I I. YIL HAFTALIK DERS SAATI FBÖ 101 Z Genel Fizik I General Physics I (4+0) -4 6 FBÖ 151 Z Genel Fizik Lab. I General Physics Lab. I (0+2) -1 2 FBÖ 103 Z Genel Kimya I General Chemistry I (4+0) -4 6 FBÖ

Detaylı