3.2. Yüz yüze eğitimlerin yanı sıra uzaktan eğitim ile ülke çapında yaygın erişim imkânı sağlanması;

Transkript

1 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI HAYAT BOYU ÖĞRENME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İLE TÜRKİYE BİLİŞİM DERNEĞİ İŞBİRLİĞİNDE AVRUPA BİLGİSAYAR YETKİNLİK SERTİFİKASI (ECDL) PROTOKOLÜ AMAÇ Madde 1. Bu protokolün amacı; Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ile Türkiye Bilişim Derneği İşbirliğinde gerçekleştirilecek olan Avrupa Bilgisayar Yetkinlik Sertifikası( ECDL) sınav, test merkezi, belgelendirme ile Halk Eğitimi Merkezlerinde düzenlenecek ECDL Avrupa Bilgisayar Yetkinlik Sertifikası sınavlarına hazırlık kurslarına ilişkin esas ve yükümlülükleri belirlemektir. KAPSAM Madde 2. Bu protokol, Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ile Türkiye Bilişim Derneği işbirliğinde toplumda bilgisayar okur-yazarlığı düzeyini artırmak, Avrupa Bilgisayar Yetkinlik Sertifikası( ECDL) sahibi yapmak amacı ile gerçekleştirilecek iş ve işlemleri kapsar. HEDEFLER Madde 3. Bu protokolün hedefleri şunlardır; 3.1. Dünya standartlarında, kişisel ve kurumsal gelişim içeriği hazırlanması, üniversiteler, sivil toplum kuruluşları, eğitim konusunda etkinlik gösteren kamu / özel kurum ve kuruluşlar ile işbirlikleri tesis edilmesi, bu şekilde birey ve kurumların gerçek ihtiyaçlarına yönelik içeriklerin üretilmesi ve tek bir öğrenme ana kapısından genişbant altyapısı ile sunulması; 3.2. Yüz yüze eğitimlerin yanı sıra uzaktan eğitim ile ülke çapında yaygın erişim imkânı sağlanması; 3.3. E-öğrenme ile hizmet içi eğitimin kurumsallaştırılması, kişilerde sürekli eğitim anlayışının yerleştirilmesi; 3.4. Türkiye nin tüm yerleşim birimlerinde birey ve kurumların ihtiyaç duydukları bilişim, kişisel ve mesleki gelişim eğitimlerine her yerden kolaylıkla ulaşabilirliğin sağlanması; 3.5. Bu eğitimlerin ölçülebilir bir sonucu olarak Avrupa ülkeleri ve uluslararası alanda geçerli sertifikalarla desteklenmesi ve bu bağlamda Avrupa Birliği ülkelerinde bilgisayar okuryazarlığı ve yetkinliği alanında standartlaşan ve Avrupa Komisyonu nun tavsiye kararı aldığı Avrupa Bilgisayar Yetkinlik Sertifikası ECDL (Avrupa Bilgisayar Yetkinlik Sertifikası) in Türkiye de uygulanması ve yaygınlaştırılması; 3.6. Türkiye genelinde faaliyet gösteren halk eğitimi merkezlerinden Ek-1 de belirtilen koşullara uygun olanların ECDL-F in belirlediği yükümlülükleri yerine getirmesi koşulu ile Yetkili Test Merkezi haline getirilmesi; 3.7. Bu sertifikalar sayesinde Avrupa ve Dünya ya eğitim içeriği ve toplumun yetkinlik düzeyi anlamında tam entegrasyonun sağlanması. 1

2 DAYANAK Madde 4. Bu protokol, 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ile Millî Eğitim Bakanlığı Yaygın Eğitim Kurumları Yönetmeliği hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. TANIMLAR Madde 5. Bu protokolde geçen; Bakanlık Milli Eğitim Bakanlığı nı, Genel Müdürlük Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü nü Dernek Türkiye Bilişim Derneği ni, Müdürlük il ve ilçe Milli Eğitim Müdürlüklerini, STK sivil toplum örgütlerini, Merkez Halk Eğitim Merkezlerini, Eğitim Ortamı Türkiye Bilişim Derneği tarafından akredite edilmiş eğitim verilecek ortamları, Test Merkezi Sertifika sınavı için yetkilendirilmiş halk eğitimi merkezleri ve diğer yetkili test merkezlerini, İçerik Eğitime temel teşkil eden müfredatı, Yüzyüze eğitim Yüzyüze yapılan eğitimleri, E-Öğrenme Uzaktan eğitim ile öğrenmeyi, Doğrudan Ölçme ve Değerlendirme Eğitim kurumları dışında edinilen bilgi ve becerilerin doğrudan ölçülerek sertifikalandırılması, Katılımcı Eğitime katılan kişiyi, Program milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 11/07/2008 tarih ve 150 sayılı kararı ile kabul edilen Avrupa Bilgisayar Yetkinlik Sertifikası (ECDL- European Computer Driving Licence) Modüler Eğitim Programını, Aday Sertifika sınavına girecek katılımcıları, Sertifika ECDL (European Computer Driving Licence, Avrupa Bilgisayar Yetkinlik Sertifikası) nı, ECDL Foundation (ya da ECDL-F) : ECDL Kavramı'nın gelişimini tanıtan ve düzenleyen, kar esasına dayanmayan, ECDL standartlarının garantörü; ECDL'in, Avrupa çapında ve uluslararası alanda adil bir şekilde yönetilmesini sağlayan ve ECDL ile ilgili tüm ürün geliştirmeye ilişkin konulardan sorumlu, Third Floor Portview House Thomcastle Street Dublin 4, İrlanda Cumhuriyeti adresinde yerleşik kurumu, Sponsor Projeye destek veren kamu ve özel kuruluşları, ifade eder. TARAFLAR Madde 6. Bu protokolün tarafları Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ile Türkiye Bilişim Derneği dir. 2

3 GENEL MÜDÜRLÜĞÜN YÜKÜMLÜLÜKLERİ Madde 7. Genel Müdürlüğün yükümlülükleri şunlardır Operasyon desteği sağlamak ve müdürlüklerin bu çalışmaya tam katılımlarını temin etmek, 7.2. ECDL müfredatının uygulanmasını sağlamak, 7.3. Bakanlık işbirliğinde tanzim edilen ECDL Sertifikasının geçerliliğini ilgili kişi ve kuruluşlara bildirilmesini sağlamak, 7.4.İhtiyaç halinde Bakanlığa bağlı diğer okul ve kurumların fiziki mekânlarının bu amaç doğrultusunda yapılacak eğitim ve sertifikasyonda kullanılmasını sağlamak, 7.5. Eğitim ve sertifika sınavları için ortam hazırlanmasını sağlamak, 7.6. işbirliği kapsamında gerekli e-öğrenme içeriği için, ilgili kurum ve kuruluşların desteğini sağlamak, 7.7.Eğitimin düzenli ve verimli yürütülmesi ve devamlılığı yönünde önlem almak, 7.8.Bu çalışmaya katılımın yüksek olması yönünde gerekli tedbir ve yaptırımları uygulamak, 7.9.Eğitim ve sınav yapılacak merkezlerin Ek-1 de yer alan ECDL F kural ve standartlarına uygunluğunu sağlamak ve düzenli olarak denetlemek, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının onayı ile yürürlüğe giren eğitim programının standart bir yetkinlik faaliyeti olarak yürütülmesini sağlamak, 7.11.Bakanlığa ait mevcut teknik donanım, ölçme araçları ve diğer imkânlardan bu çalışma çerçevesinde gerektiğinde yararlanılmasını sağlamak, Faaliyetleri yerinde izlemek ve denetlemek, 7.13.Protokol kapsamındaki bu çalışmada yer alan iş ve işlemlerin yürütülmesi için gerekli emir, onay, vb işlemleri hazırlamak, ilgili birim ve yetkililere ulaştırmak. DERNEĞİN YÜKÜMLÜLÜKLERİ Madde 8. Derneğin yükümlülükleri şunlardır ECDL müfredatına uygun eğitim materyalinin akreditasyonunu sağlamak 8.2. Eğitim ve test merkezlerinin düzenlenmesi ve prosedürlere uygunluğunu sağlamak, 8.3 Genel Müdürlük işbirliğinde yönetici ve eğitici eğitimlerini organize etmek, 8.4. Merkezlerde ve uygun görülen diğer eğitim ortamlarında eğitim hizmetinin düzenli ve verimli yürütülmesine destek sağlamak, 8.5. Ülke genelinde ECDL sınav ve sertifikalandırma prosedürünü sağlamak, 8.6 Bu çalışmaya toplumsal destek sağlamak amacıyla çeşitli kurum ve kuruluşların sponsorluklar ve/veya bağışlar yoluyla katılımlarını teşvik edecek her türlü çabayı göstermek, 8.7. Bu çalışmaya destek olacak diğer STK ların belirlenmesi ve desteklerinin sağlanması yönünde çalışmalar yapmak. 3

4 8.8. İl merkezlerinde Müdürlüklerin belirlediği koordinatörlerin ve yerel eğitmenlerin eğitimini sağlamak, 8.9. Ulusal ve / veya uluslararası kurum ve kuruluşlar ile iş birliği geliştirerek Genel Müdürlük ve Dernek yetkililerinden oluşturulacak çalışma ekibinin ihtiyaç duyulan konularda eğitim almalarını sağlamak, Çalışma ara raporları ve sonuç raporlarının hazırlanarak taraflara sunulmasını sağlamak. TEST MERKEZLERİNİN OLUŞUMU VE SERTİFİKA SINAVLARININ DÜZENLENMESİ Madde 9. Protokol kapsamında Türkiye çapında, geniş katılımlı bir eğitim ve sertifikasyon çalışması esastır. Bu protokol kapsamındaki çalışmanın hedef kitlesi, en az İlkokul / İlköğretim mezunu kişilerdir. Test Merkezi olmak isteyen halk eğitimi merkezleri protokolün yayını tarihinden itibaren, dernek ile iletişime geçerek, başvurusunu yapar. Başvuru yapacak merkezlerin bilişim alt yapılarının uygun ve yeterli olması gerekir. Bu protokolün yayımı tarihinden önce test merkezi olarak tescilleri yapılan halk eğitimi merkezlerinin hakları saklıdır. Ancak, yeni gelişmelere adaptasyon bakımından teknik alt yapı ve personel eğitiminin güncelleştirilmesi gerekir. Test merkezi olmak isteyen halk eğitimi merkezleri başvurularını derneğe yapacakları gibi ihtiyaç halinde Genel Müdürlük ve dernek Türkiye genelinde test merkezi olması uygun görülen halk eğitimi merkezlerini belirleyebilir. Test merkezi olarak belirlenen halk eğitimi merkezlerini Ek-1 de yer alan minimum standart donanıma sahip olması gerekir. Test merkezi olarak belirlenen merkezlerin standardizasyonu derneğin uzman elemanları tarafından incelenir/gözlemlenir. Var ise eksiklikler tamamlatılır ve tüm standartlara sahip merkezlerin test merkezi olabileceğine ilişkin rapor düzenlenerek gereği için derneğe, bilgi için genel müdürlüğe sunulur. Test merkezi olarak uygunlukları onaylanan merkezler ile dernek arasında sözleşme imzalanır. Test merkezi sözleşme süresi sözleşmede belirtilir. Test merkezi olarak uygun görülen merkezlerden üyelik ücreti alınmaz. Her test merkezinin yöneticisi o merkezin müdürüdür. Ayrıca her test merkezinde bir test merkezi sorumlusu görevlendirilir. Görevlendirilecek sorumlunun bilişim alanında öğretmen, bulunmadığı takdirde merkezin uzman/usta öğreticisi olması zorunludur. Test merkezi yöneticisi kayıt-kabul ve idari işlerden, test merkezi sorumlusu ise sınav organizasyonu ve sınavların gerçekleştirilmesine ilişkin işlerden sorumludur. Test merkezi yöneticisi ve sorumluları önceden dernek tarafından eğitime alınırlar. Bu eğitim uzaktan (internet) eğitim yoluyla yapılır ve buna ilişken eğitimle ilgili tüm giderler dernek tarafından karşılanır. Test merkezlerinin oluşumu ve bu kapsamdaki test merkezi yöneticisi ve test merkezi sorumlularının eğitimi protokolün imza tarihinden itibaren en geç 2 ay içerisinde başlatılır. Taraflar bununla ilgili gerekli önlemleri alır. 4

5 SINAVLARIN YAPILMASI VE SERTİFİKASYON Madde 10. Sınava katılmak isteyen adaylardan bu alanda herhangi bir eğitime katılma gibi ön koşul aranmaz. Bu adaylar Yetkili Test Merkezlerine başvurarak kayıtlarını yaptırabilirler. Sınav, yetkinlik kartı ve sertifika ücretleri Uluslararası ECDL Vakfı tarafından belirlenen oranda test merkezlerince Okul-Aile birliği kanalı ile adaylardan tahsil edilir. Sınavlar ECDL-F tarafından belirlenmiş kural ve standartlara göre yapılır. Bu protokol kapsamında sınavlarda başarılı olan adaylar son kullanıcı yetkinlikleri konusunda Dünya ülkelerinde hükümetler, kamu kurumları, uluslar arası organizasyonlar ve benzeri kuruluşlar tarafından geçerli sertifika olarak kabul edilen ECDL sertifikası sahibi olurlar (Ek-2). Test merkezi olan halk eğitimi merkezi müdürlükleri tarafından gerçekleştirilen sınavlar sonrasında verilen sertifikada Bakanlığın logosu ve yetkili yöneticinin imzasına da yer verilir. Test merkezi olarak daha önce yetkilendirilmiş üniversiteler ile bundan sonra yetkilendirilecek üniversite ve diğer eğitim kurumlarından e-yaygın sistemine kayıtlı olanların düzenleyecekleri sınav sonrasında da (EK-2) sertifika verilir. Tüm test merkezlerinde yapılan sınavların sonrasında başarılı olanların bilgileri ve belge numaraları her ay Dernek tarafından Genel Müdürlükçe belirlenecek bir Halk eğitim Merkezi ne (Test Merkezine) bildirilecek ve bu merkez tarafından e-yaygin otomasyon sistemine kayıt işlemleri gerçekleştirilecektir. e-yaygin sistemine kayıt işlemleri gelişmeler doğrultusunda Genel Müdürlük ve Dernek işbirliğinde yeniden düzenlenebilecektir. Eğitimler, yetkili test merkezi kılınma, sertifikasyon sınavları prosedürü ile ilgili mali konular yürürlükteki emsal mevzuat doğrultusunda merkezler tarafından yapılır. ÇEŞİTLİ HÜKÜMLER Madde 11. Bu protokol kapsamında gerçekleştirilecek sınavlar için merkezler Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 11/07/2008 tarih ve 150 sayılı kararı ile kabul edilen Avrupa Bilgisayar Yetkinlik Sertifikası (ECDL- European Computer Driving Licence) sınavlarına hazırlık modüler eğitim programı düzenleyebilir. Bu programı başarı ile tamamlayanlara diledikleri takdirde merkezlerce Bilgisayar İşletmenliği Başarı Belgesi verilir. Bu eğitim yüz yüze verildiği gibi dernek işbirliğinde uzaktan öğretim yöntemi ile de verilebilir. Uzaktan öğretime ilişkin materyal, kaynak, eğitmen vb. altyapı dernek tarafından sağlanır. Madde 12. Bu protokol kapsamında verilen ECDL belgesi merkezlerce verilen 160 saatlik Milli Eğitim Bakanlığı Bilgisayar İşletmenliği belgesi ile denktir. Madde 13. Protokolde yer almayan hususlar ile uygulamada karşılaşılan güçlüklerin giderilmesi yönünde gerektiğinde ortak toplantılar yapılacak, Genel Müdürlük ve Dernek yetkilileri alınan ortak kararları eş zamanlı olarak uygulamaya koyacaktır. Toplantılar, taraflardan birinin daveti ile gerçekleşebilecektir. Madde 14. Dernek, Protokol kapsamındaki iş ve işlemleri yürütmek üzere özel ve tüzel kişileri yetkili kılabilecek, yetkili kılma işlemi 15 gün içinde Genel Müdürlüğe yazılı olarak bildirilecektir. 5

6 Madde 15. Protokol kapsamındaki faaliyetlerle ilgili çıkabilecek sorunlar ve önerilerin çözümünde yetkili taraflar Genel Müdürlük ve Dernek Yetkilileridir. Derneğin özel ve tüzel kişileri yetkili kılması protokol kapsamındaki sorumluluklarını ortadan kaldırmaz. Madde 16. Test merkezi olarak belirlenen merkezlerde test yetkilisi olarak görevlendirilen personelin hizmet içi eğitimleri Dernek tarafından sağlanacaktır. YÜRÜRLÜKTEN KALDIRILAN PROTOKOL Madde 17. Bu protokolün imzalanması ile birlikte 08/01/1998 tarihli işbirliği protokolü yürürlükten kalkar. Ancak yürürlükten kaldırılan protokol kapsamında test merkezi olarak belirlenen merkezler ile buna ilişkin eğitime alınan yönetici ve sorumluların bu kapsamdaki hakları saklıdır. Test merkezi olarak görevlendirmenin devam etmesi veya sonuçlandırılması alınacak ortak karara göre belirlenir. PROTOKOLÜN SÜRESİ Madde 18. Bu protokol imzalandığı tarihten itibaren 3 (üç ) yıl süreyle geçerlidir. Protokol süresi sonunda taraflardan birinden bir talep gelmediği takdirde, protokolün süresi kendiliğinden 1(bir) yıl daha uzar. Kendiliğinden 1 yıl uzama işlemi daha sonraki yıllarda aynı usulde devam eder. Bu süre içinde verilen sertifikalar, sözleşme sona erse dahi geçerliklerini korurlar. YÜRÜRLÜLÜK Madde 19. Bu protokol 19 maddeden ibaret olup 24/04/2012 tarihinde 2 nüsha imzalanarak yürürlüğe girmiştir. İMZA Prof. Dr. Turhan MENTEŞ Türkiye Bilişim Derneği Yönetim Kurulu Başkanı İMZA Doç. Dr. Mustafa Kemal BİÇERLİ Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürü 6