lim, rfan ve Kültür Merkezi

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "lim, rfan ve Kültür Merkezi"

Transkript

1 Mâruf İslâm ın iyilik mesajı lim, rfan ve Kültür Merkezi Câmi: İrfan Mektebi İslâmî İlimler Merkezi Erkek Kur ân Kursu Erkek Kur ân Kursu Yurdu Kız Kur ân Kursu Kütüphane ve Çalışma Ofisleri Toplantı ve Gösteri Salonu Kreş / Anaokulu Misafirhane Kantin / Kafeterya İnşaat Projesi

2 PROJE YÖNETİMİ (DERNEK İDARESİ) ADEM POLAT (Dernek Başkan Yardımcısı) 1981 yılında Erzurum da doğdu. İlk ve ortaokulu burada okudu yılında Bursa da İmam-Hatip lisesini bitirdi tarihinde İmam-Hatip oldu yılında Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi nden mezun oldu yılında Sakarya Üni. İlahiyat Fakültesi nde Temettuat Defterlerine Göre İnegöl ün Demografik ve Sosyo-Ekonomik Durumu isimli teziyle yüksek lisansını tamamladı. Diyanet İşleri Başkanlığı nın 5. Dönem Tashih-i Huruf kursunu bitirmiş olan Adem POLAT, halen Yıldırım Müftülüğü ne bağlı Somuncubaba Camiî nde devam etmekte olup, evli ve iki kız babasıdır. MEHMET SALİH KUMAŞ (Dernek Başkanı) 1977 de Kars ta doğdu. İlkokulu burada okudu te Kocaeli İmam- Hatip Lisesi nden, 1999 da Uludağ Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi nden mezun oldu yılında aynı fakültede, İslâm Hukuku Anabilim Dalı nda Araştırma görevlisi olarak göreve başladı yılında İslâm Hukukunda ve Beşerî Hukukta Boşanma isimli yüksek lisans çalışmasını, 2007 yılında ise Çok-Hukuklu Sistem ve İslâm Hukuku ndaki Yeri konulu doktora tezini tamamladı yılında Yardımcı Doçent ünvanını aldı. Halen Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde öğretim üyesi olarak çalışmalarını sürdürmektedir. Evli ve iki çocuk babasıdır. ZEKİ GÜRDEGİR 1971 yılında Erzurumun Çat ilçesinde doğdu. İlkokulu Erzurum da okudu yılında Erzurum İmam-Hatip Lisesi nden, 1996 da Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümünden mezun oldu yılında vatani görevini yaptıktan sonra Bursa da toptan gıda sektöründe ticari faaliyet gösterdi yılından itibaren perakende gıda sektöründe ticari faaliyetlerine devam etmektedir. Evli ve beş çocuk babasıdır. ALİ YILDIRIM 1971 yılında Niğde de dünyaya geldi. İlkokulu burada okudu yılında Bursa ya göç eden Yıldırım, Dokuma makinaları alım satımı ve hurda işleri yapmaktadır. Evli ve üç çocuk babasıdır. METİN AVCI 1965 yılında Trabzon/Maçka da doğdu. İlkokulu burada okudu yılında Bursa Atatürk Lisesinden mezun oldu. Daha sonra Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi İş İdaresi ve Ekonomi Bölümü nden mezun olan Avcı, bir müddet mütahitlik yaptıktan sonra 1981 yılında Karayolları Bursa Müdürlüğünde çalışmaya başladı ve 2005 yılında buradan emekli oldu. Evli ve iki çocuk babasıdır. SUAT KURT 1970 yılında Bursa da dünyaya geldi. İlkokulu burada okudu yılında Bursa İmam Hatip Lisesinden mezun oldu. Ticaretle uğraşan Suat Kurt, evli ve bir çocuk babasıdır. AHMET TUNALI Kosova nın Mamuşa Köyünden muhacir olarak gelen göçmen bir ailenin birinci çocuğu olarak 1968 tarihinde Bursa da dünyaya geldi yılında Bursa Ticaret Lisesinin Endüstri Muhasebesi bölümünden mezun oldu yılında Anadolu Üniversitesi İktisat Fakültesini bitirdi yıllarında vatani görevini yaptı. Askerlik dönüşü muhasebeci olarak meslek hayatına devam etti yılında Mali Müşavir oldu. Halen Egretli Gıda ve Tekstil Sanayi Tic. Ltd. Şirketinde Mali Müşavir olarak çalışmaktadır. Evli ve iki çocuk babasıdır. ARZU AYDIN ÖNAL 1976 yılında Samsun da dünyaya geldi. İlk, orta ve lise eğitimini burada aldı yılında Atatürk Üniversitesi Kimya Mühendisliği Bölümünden mezun oldu. Bir müddet özel bir şirkette mühendis olarak çalıştı. Evli ve bir çocuk annesidir. LÜTFÜ ÇELİK 1981 de Bursa da doğdu ve İlk ve Ortaokulu burada okudu de Yıldırım Beyazıt Lisesi nden, 2004 te ise Anadolu Üniversitesi İşletme Fakültesi nden mezun oldu. Askerlik hizmetini tamamladıktan sonra Genel ve Akademik İngilizce eğitimi için yılları arasında İngiltere (Londra) da bulundu yılında yurda kesin dönüş yaptıktan sonra Bursa da Otomotiv Sektöründe hizmet veren Hüroğlu Otomotiv A.Ş. de Dış Ticaret Sorumlusu olarak görev yapmaktadır. Evlidir. KADIN KOMİSYONU RUMEYSA KUMAŞ 1983 yılında Ankara da dünyaya geldi. Babasının görevi dolayısıyla Orhaneli Termik Santrali İlkokulunu bitirdi. Orta ve lise eğitimini Yeşil İmam Hatip Lisesinde tamamladıktan sonra, Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesine başladı ve 2004 yılında buradan mezun oldu yılında Gemlik te başladığı Kur an Kursu Öğreticiliği mesleğini, Yıldırım ilçesi Vakıf Kur an Kursu nda devam ettirmektedir. Evli ve iki çocuk annesidir. MURAT PÖZÜT 1978 de Bursa da doğdu yılında Bursa Ertuğrulgazi Lisesinden, 2000 yılında Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi Ve Spor Öğretmenliği bölümünden mezun oldu yılında askerliğini yedek subay olarak tamamladı. Halen Sertelli Lojistik ve Kargo Hizmetleri Taşımacılık Ltd. Şti. nde çalışmaktadır. Evli ve iki çocuk babasıdır. AYŞE POLAT yılında Bursa da dünyaya geldi. İlkokulu Bursa da okudu. Daha sonra Tekirdağ da özel bir kursta Kur ân-ı Kerim (tecvid, talim) ve İslamî ilimler konusunda dersler aldı. Sonra Bursa ya gelerek kurs hayatına burada devam etti. Klasik usûlde Arapça ders halkalarına katılarak 6 sene Arapça okudu ve icazet aldı. Evli ve iki kızı bulunan Ayşe POLAT, ev hanımı olarak hayatını sürdürmektedir.

3 içindekiler Editörün Notu Misafirhane, Kantin / Kafeterya Câmi: İrfan Mektebi Toplantı ve Gösteri Salonu Kız Kur ân Kursu İslâmî İlimler Merkezi Erkek Kur ân Kursu Erkek K.K. Yurdu Anaokulu Kreş Kütüphane ve Çalışma Ofisleri.. 20

4 Mâruf Yard. Doç. Dr. Mehmet Salih KUMAŞ Mâruf a Dair Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuku Anabilim Dalı Üyesi Mâruf İlim İrfan Kültür ve Eğitim Derneği Başkanı MÂRUF: İyi İnsan, Erdemli Bir Toplum İçin Bu kitapçık; her şeyin bir kavga veya rekabet konusu olduğu, kavramların içinin boşalıp değerlerin sığlaştığı, kanaatin azalıp ihtiyaçların sınırsızlaştığı, vefanın diz çöküp ihanetin kıyama kalktığı, maneviyatın değersizleşip dünyeviliğin altın devrini yaşadığı, sevginin azalıp, düşmanlığın çoğaldığı, özetle; iyiliğin ve güzelliğin yerine, kötülüğün ve devasa karanlıkların hüküm sürdüğü bir dünyada, buna aldırış etmeden, bir mum yakabilme mücadelesini konu edinmektedir. Bizlere bu mücadele gücünü veren yüce dinimiz İslam, insanoğlu- na sadece ahiret mutluluğunu değil, aynı zamanda yaşanabilir bir dünya da vadetmektedir. Aslında inananları yaşanabilir bir dünyanın oluşturulması için göreve çağırmaktadır. Nefsimi kudret elinde tutan Allah a yemin olsun ki, ya mârufu (iyiliği) emreder ve münkerden (kötülükden) yasaklarsınız veya Allah ın katından umumî bir belâ göndermesi yakındır. O zaman yalvar yakar olursunuz da duanız kabul edilmez. (Ebû Dâvûd, Melâhim, 16; Tirmizî, Fiten: 9). 2

5 İyi insan, erdemli bir toplum için... Sizden, hayra çağıran, mârufu (iyiliği) emreden ve kötülükten men eden bir topluluk bulunsun. İşte kurtuluşa erenler onlardır. (Al-i İmran, 3/104) Müslüman, sadece kendini kurtarmak için uğraşıp, yaşadığı toplumdaki kötü gidişatı görmezden gelemez. Haksızlıklara ve yanlışlıklara bana ne? deyip geçemez. Müslüman kendindeki yanlışlıklara dur dediği gibi, içinde bulunduğu dünyadaki yanlışlıklarla da mücade etmelidir. Buna rağmen günümüz Müslümanlarının, iyilikten (mâruf) yana olmak ve kötülükle (münker) mücadele etmek için yeterli hassasiyeti gösterdiklerini söylemek çok zordur. İlme ulaşma imkânları arttığı, çok sayıda ilim adamı ve müessese bulunduğu halde ve yine küçük-büyük çok sayıda İslâmî cemaat ve teşekkül göz doldurmasına rağmen, ideal bireyler ve yaşanabilir bir toplum oluşturma yolunda fazla mesafe alınamadığı ortadadır. Kanaatimizce bu durumun en önemli sebebi, toplumsal dini hayat üzerinde etkili olan insanların yeterince nitelikli olmaması, nitelikli olanların ise, topluma karşı kendini sorumlu hissetmemeleridir. Öyleyse; ahlak ve yaşantısıyla insanlar tarafından sevilen, ilim-irfan sahibi önder kişilerin bulunması gerekmektedir. Nitelikli âlimlerin yetişmesine katkı sağlayacak ve bu alimlerle toplumun buluşmasına imkan verecek çok sayıda müesseseye ihtiyaç bulunduğu ise ortadadır. Mâruf a Dair 3

6 Mâruf Değerli Hayırsever Kardeşim! Mâruf a Dair 4 Elinizdeki bu kitapçık, işte böyle bir müessesenin tanıtım kitapçığıdır. Gayemiz; evrensel İslâmî ve insanî değerlerden hareketle, İslam ın temel değerlerinden taviz vermeden, meşrep ve mezhep farklılıklarına rağmen, İslam ın iyilik mesajını günümüz insanına ulaştırmaktır. Nihai hedefimiz; gittikçe dünyevileşen ve derinliği azalan dindarlığımıza uhrevi bir derinlik kazandırmak ve iyiliğin (maruf) hakim olması için taşın altına elimizi sokmaktır. Modelimiz; insanlık tarihinde bir benzeri olmayan, Hz. Peygamber in (s.a.v.) iyi insan yetiştirme ve mutlu bir toplum oluşturma yöntemidir. Mescid-i Nebevî gibi hayatın merkezinde duran Cami, İslamî ilimlerin tahsil edildiği İslamî İlimler Merkezi, Kız Kur an Kursu, Yatılı Erkek Kur an Kursu, Kütüphane, Konferans Salonu, Misafirhane, Kreş ve Anaokulu ndan oluşan büyük bir kompleks/külliye bünyesinde bu modeli hayata geçirmeyi planladık. Bu kompleks/külliyede yediden yetmişe her yaştan insanımıza yönelik birim ve programlar belirledik. Bu şekilde bir taraftan cami dersleri, Kur ân eğitimi, panel ve konferanslar, İslam kültürüne dair sergi ve gösterimler, ebru ve ney kursları gibi farklı şekillerde toplumun dini ve kültürel hayatına katkı sağlayacak faaliyetler yapılırken, diğer taraftan yine topluma yön verecek, İslamî ilimlerde derinleşmiş ve bu ilimleri şahsıyla bütünleştirmiş irfan sahibi seçkin insanların yetişmesi için gerekli ilmi, kültürel ve fiziksel ortam hazırlanmış olacaktır. Özelde Bursalılara, genelde tüm Müslümanlara hizmet verecek olan bu müessese için ilk adımları atmış bulunmaktayız. Öncelikli olarak Mâruf İlim İrfan Kültür ve Eğitim Derneği adı altında tüzel kişilik hüviyeti kazanılmış, ardından planladığımız müessese için Bursa daki en uygun bölge tespit edilmiş ve bu kompleks/külliye için yeterli genişlikteki (3.647 m 2 ) bir arsanın iyilik sever bir ilim-irfan sevdalısı, hayırsever bir kardeşimizin maddi desteği ile Mâruf Derneği adına satın alınması sağlanmıştır.

7 İyi insan, erdemli bir toplum için... Yıldırım ilçesi Cumalıkızık köyünün kuzeyindeki Değirmenönü mahallesinde bulunan bu arsanın iki tak, bitişik nizam olarak belirlenmiş planı üzerinde değişiklik talebinde bulunduk. Büyükşehir Belediyesinin yapmış olduğu plan değişikliği sonucu, bu alan dört kat ayrık nizam şeklinde inşaat yapılacak biçimde, Özel Sosyal Kültürel Tesis Alanı olarak belirlenmiştir. İnşaat için gerekli plan ve mimari çizimler ise hayır sever Mimar Ahmet Paksoy beyefendi tarafından yapılmıştır. Gelinen aşama ise artık, bismillah çekilerek ilk kazmanın vurulmasıdır. Ancak şunu açık bir şekilde belirtmemiz gerekir ki, bu kompleks/külliyenin yapımı için büyük sponsorlarımız ve finans kaynaklarımız bulunmamaktadır. Bu hayır kurumu tamamen siz hayırsever Müslümanların desteği ile hayata kavuşacaktır. Elinizdeki bu kitapçık da, bu amaçla hazırlanmış olup, misyon ve vizyonumuzu size doğru bir şekilde aktarmak ve nitelikli alim modeli oluşturulması ve yaşanabilir toplumun sağlanması yolunda sizlerin de katkı sağlamasına vesile olmayı amaçlamaktadır. Sözlerimizi Peygamberimiz Hz. Muhammed (s.a.v.) in bir hadisi ile bitirelim: Nefsimi kudret elinde tutan Allah a yemin olsun ki, ya ma rufu (iyiliği) emreder ve münkerden (kötülükden) yasaklarsınız veya Allah ın katından umumî bir belâ göndermesi yakındır. O zaman yalvar yakar olursunuz da duanız kabul edilmez. (Ebû Dâvûd, Melâhim, 16; Tirmizî, Fiten: 9). Mâruf a Dair 5

8 Mâruf Câmi: Dostun (C.C.) Randevu Yeri Câmi:İİrfan Mektebi Namaz, dünya işleri arasına sıkışmış bir ibadet Sanki iyi bir filmin arasına giren bir reklam gibi Hemen bitse de kaldığımız yerden devam etsek dedirten. Günümüz insanının câmide rahat edememesinin tek sebebi bu değil kuşkusuz. Bunda, camilerimizin kolay kolay gülmeyen asık yüzlerinin de payı az değil. Câmi, sanki geçerken uğranan ve hemen kalkılacak bir konaklama yeridir. Ama orası, DOST un evidir. Dosta geçerken uğranmaz. Dostun evinde yürek daralmaz. Daralmamalı! Günümüzde, çok büyük maliyetlerle yapılan camiler dahi, günün birkaç saatinde ancak hizmet vermektedir. Geri kalan saatlerde ise, sessizlik ve terkedilmişlikle yüzyüze. Câmiler uygun tasarlanmadığı için, bir câmi ibadeti olan ÎTİKAF sünneti, yok olmak üzere. Câmi bölümünde üç adet ÎTİKAF ODASI planlanmıştır. Geçerken uğranmaz DOST un evine Kalmaya da bekleriz! Hz. Peygamber i (s.a.v.) Rabbi nin hitabına yaklaştıran Cebel-i Nur Musa yı (a.s.) ilahi sese ulaştıran Cebel-i Tur SEN! Evet, Sen ey Nâdim! Ahir zamanın şu itişip kakışmasından kaçmak isteyip de; bir Hira bulamıyorsan Yoksa gönlüne inşirah verecek Tur-i Sîna n Ve Kabe, Safa, Merve sana çok uzaksa Öyleyse GEL! İçinde senden öte olan sesi duymak için gel! Herkesten kaçabildiğin, fakat kendinden kaçamadığın mekanlardan çık! CˆMİ ye GEL! Usulca kapıdan gir, boynunu bük, ellerini aç ve RABB İNE sımsıkı sarıl ve eri UNUT- MA Kİ, CˆMİ; RABBİ NİN GÖSTERDİĞİ RANDEVU YERİ. 6

9 Câmi: İrfan Mektebi Mescid-i Nebevi sadece bir ibadet alanı değildi. Peygamber Efendimiz (s.a.v.), her fırsatta mescidde ilim halkaları oluştururdu. Namaz öncesi ve sonralarında kurulan bu cennet bahçelerinden istifade etmeleri için ashab-ı kiramı teşvik ederdi. Sahabe efendilerimiz de aynı geleneği devam ettirmiş ve Tabiin neslini bu Nebevi mektepte yetiştirmişti. Osmanlı tarihi boyunca da birçok cami, bu fonksiyonu icra etmiş, bu derslerin devam etmesi için çok sayıda vakıflar kurulmuştu. Bursa Ulucami bunun en güzel örneğini asırlarca vermiştir. İyi insan, erdemli bir toplum için... Câmi: İrfan Mektebi Câmi Dersleri Geleneği Yeniden Canlanıyor Cami bölümünde namaz öncesi veya sonrası günlük dersler planlanmaktadır. Derslerden bazıları: - FIKIH DERSLERİ - BUHÂRÎ-İ ŞERİF DERSLERİ - GÜZEL AHLÂK DERSLERİ - AKÂİD DERSLERİ - KADINLARA ÖZEL DERSLER - KUR ÂN-I KERÎM İ GÜZEL OKUMA DERSLERİ 7

10 Mâruf Haydi Kadınlar Câmi:İİrfan Mektebi Câmiye! Cami bölümünde kadınlara özel düzenli sohbetler, dersler ve cami konferansları yapılarak, cuma, bayram ve günlük namazlara iştirak etmeleri sağlanarak kadınlarımız câmi ile içiçe bir hayat yaşamaları amaçlanmaktadır. Teslimiyetle yaptığı sa yi hacılara vacip olan Hacer! En iffetli iken iffetsizlik iftiralarına sabreden Meryem! Efendisinin gönlünü hiç mahzun bırakmayan Hatice Bu adaletsizlik değil mi ey Ömer diyebilen Aişe de kadındı! Sen de kadınsın! Birgün zemzeme erebilmek için, Aç kaldığın bir an, önünde ziyefetler bulabilmek için, Cebrâil in selamına erebilmek için, Yanlış giden bir şeylere dur diyebilmek için! ÇOK UZAKTA DEĞİLSİN! Hayya Ale l-felâh Kadar Yakındasın! 8

11 Haydi Çocuklar Câmiye! İyi insan, erdemli bir toplum için... Cami bölümümüzde hafta sonları ve tatillerinde genç ve çocuklarımız için dini dersler, gösterimler ve özel etkinlikler planlanmaktadır. Bu şekilde genç ve çocuklarımız düzenli olarak dini bilgiler alırken, aynı zamanda onların ahlaki ve fikri gelişimleri yakından takip edilmiş olacak ve ibadet alışkanlığı kazanmaları sağlanmış olacaktır. Câmi: İrfan Mektebi Câminin Mimari Özellikleri Cami; kubbesiz, tavanı ahşap işlemeli, biri erkek Kur ân Kursu na, diğeri revaklı bölüme açılmak üzere iki yan ve bir ana kapısı olacak. Ayrıca ana bölümden kapılarla ayrılmış 3 adet itikâf odası bulunacak. Caminin Ana Bölümü: 10x10= 100m 2 Yükseklik: 6 metre Kadınlar Bölümü: 10x6=60m 2 Revaklı Bölüm: 50x6= 300m 2 İtikaf Bölümü: 3x4= 12m 2 CAMİNİN TOPLAM ALANI: 474m 2 9

12 Mâruf İslâmî İlimler Merkezi İlmin irfanla buluştuğu yer Ülkemizde İslami eğitim veren resmi-özel kurum ve kuruluşlar, her geçen gün artmaktadır. Bu sevindirici bir durumdur. Ancak buna rağmen, toplumun çehresini değiştirecek iyi ve erdemli insanların yetiştirilmesi yolunda aynı ilerleme maalesef alınamamaktadır. Bu durumun birçok sebebi olabilir. Fakat kanaatimizce bunların başında ilmin irfandan ayrı düşmesi gelmektedir. Geçmişte ilim adamı denilince, zahiri ilimleri bildiği kadar, manevî/ batınî ilimlere de hâkim bir âlim modeli anlaşılırdı. Zühdüyle, takvasıyla, tevazusuyla toplumun gönlünü fetheden bu insanlar, ilim ve irfanı birleştirerek, toplumun şekillenmesinde oldukça etkili olurlardı. Mâruf İslamî İlimler Merkezi (MİİM), işte bu alim modelinin oluşturulmasını amaçlamaktadır. Allah a karşı ancak; kulları içinden âlim olanlar derin saygı duyarlar. Şüphesiz Allah mutlak güç sahibidir, çok bağışlayandır. (Fâtır 35/28.) 10

13 İyi insan, erdemli bir toplum için... Tarihte topluma yön veren ilim adamlarının eğitimlerine erken yaşlarda başladıkları görülür. Mâruf İslamî İlimler Merkezi de, özenle seçtiği talebelerinin erken yaşlardan itibaren sağlam şekilde Kur an-ı Kerim i ezberlemelerini, ardından Arap dili ve edebiyatını öğrenmelerini sağlayacak bir müfredata sahip olacak. Daha sonra, öğrencilerin tefsir, hadis, fıkıh, kelam, tasavvuf, mantık ve İslâm felsefesi gibi ilimlerde geniş ve derin bilgi sahibi olmaları sağlanacaktır. Aynı zamanda İmam Hatip Liseleri nde ve ardından İlahiyat Fakültelerinde de okumaları öngörülen bu talebelerin, bir taraftan sağlam bir ilmî altyapıya sahip olmaları sağlanırken, diğer taraftan, irfânî yönden gelişimlerini sağlayacak, İslam dünyasının önde gelen fikir ve ilim adamlarını takip etmeleri temin edilecektir. Topluma karşı sorumluluk duygusu geliştirmeyi öngören MİİM, zahiri ilimler yanında batınî ilimlerle de meşgul olunmasını sağlayarak, buradaki eğitimini tamamlayan ilim adamlarının, aldıkları ilimleri yaşantılarıyla bütünleştirmelerini ve saygın âlimler olarak hizmet etmelerini amaçlamaktadır. İslâmî İlimler Merkezi 11

14 Mâruf Mimarisiyle de ön planda... Toplantı ve Gösteri Salonu 500 m 2 lik bir alanda olması planlanan Toplantı ve Gösteri Salonumuz, ilmî toplantıların yanı sıra sosyal ve kültürel yönü olan toplantılar için de düşünülmüştür. Salon, ilim dünyasına hizmet edecek; konferans, ulusal/uluslararası sempozyum, seminer, panel vb. faaliyetlere uygun şekilde mimari çizimleri yapılmıştır. 12

15 İyi insan, erdemli bir toplum için... Ayrıca toplumun sosyal ve kültürel açıdan gelişimine yardımcı olacak faaliyetler de, yine bu salonda yapılabilecektir. Tasarlanan bu faaliyetlerden bazıları şunlardır: 1. Aile İçi İlişkiler Seminerleri 2. Çocuk Gelişimi Seminerleri 3. Bireysel Gelişim Seminerleri 4. Kötü Alışkanlıklarla Mücadele Seminerleri 5. Sağlık Seminerleri 6. İş Dünyası Seminerleri 7. Ev Ekonomisi Seminerleri 8. Tarih Seminerleri 9. Yazarlarla Başbaşa 10. El Becerileri Seminerleri 11. Tasavvuf Konserler 12. Hat, Ebru, Fotoğraf, Resim Sergileri 13. Belgesel/Film Gösterimleri Toplantı ve Gösteri Salonu 13

16 Mâruf Erkek Kur ân Kursu İlmin ve irfânın kaynağı Kur ân Mâruf İslamî İlimler Merkezi ne (MİİM) hazırlık durumunda olan Erkek Kur ân Kursu muzda toplam üç adet sınıf bulunacaktır. 20 kişi kapasiteli bu sınıfların bir veya ikisi hafızlık sınıfı olacaktır. Sınıflar, eğitimin daha kaliteli olması ve öğrencilerimizin sağlam bir Kur ân eğitimi almaları için gerekli teknolojik donanıma sahip olması hedeflenmektedir. Kur ân Kursu nda okuyan öğrencilerin, cami bölümünde yapılan derslerden de istifade etmeleri sağlanarak, manevî gelişimleri temin edilmiş olacaktır. 14

17 İyi insan, erdemli bir toplum için... Kur ân Kursu muz Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesinde hizmet verecektir. Erkek Kur ân Kursu 15

18 Mâruf Erkek Kur ân Kursu Yurdu Yurt Erkek Kur ân Kursu nda okuyan öğrencilerimizin daha iyi bir eğitim almaları için, kompleks/külliye bünyesinde kalabilecekleri bir yurt düşünülmektedir. 16

19 İyi insan, erdemli bir toplum için... Özellikle hafızlık yapan öğrencilerden seçilen 40 öğrencinin kalabileceği bu yurtta, öğrencilerimizin sosyal ve kültürel açıdan gelişimleri için ders dışı aktiviteler de planlanmaktadır. Erkek Kur ân Kursu Yurdu 17

20 Mâruf Kız Kur ân Kursu Gelecek nesillerin mimarları Kur ân la buluşuyor Kızlarımızın ve kadınlarımızın gündüzlü olarak eğitim alacakları Kız Kur ân Kursumuz, resmî hüviyete sahip olarak Diyanet İşlerine bağlı diğer Kur ân kurslarında olduğu gibi, Kur an eğitiminin yanı sıra, siyer, fıkıh, akâid gibi başka dinî ilimlerin de verilmesini sağlayacaktır. 18

21 İyi insan, erdemli bir toplum için... Kız Kur an Kursu Sizden birinizin üç kızı veya üç kızkardeşi olur da onlara iyi eğitim verir ve iyi davranırsa, Allah onu cennetine koyar. (Müslim, Fedâil, 15.) 19

22 Mâruf Kütüphane ve Çalışma Ofisleri Kitapla sohbet yeri Şimdiden oluşmaya başlayan Mâruf Kütüphanesi nde başta klasik ve modern dinî kaynaklar olmak üzere, farklı alanlara ait eserler, roman ve dergilerin bulunması düşünülmektedir. Bu şekilde bir taraftan Mâruf İslamî İlimler Merkezinde eğitim alan öğrencilere hizmet sunulurken, diğer taraftan geniş bir toplum kesiminin kitapla buluşmasına ortam sağlanması hedeflenmektedir. 20

23 İyi insan, erdemli bir toplum için... Özel ders odaları Kütüphane katında, ayrıca özel dersler için tasarlanmış iki adet fonksiyonel oda bulunacak. Bu odalarda ilmî müzakereler olabileceği gibi, az katılımlı özel dersler de yapılabilecektir. Kütüphane ve Çalışma Ofisleri 21

24 Mâruf Kreş Erdemli bir gelecek için... Dinî telakki ve karakter gelişiminde ilk 7 yılın çok önemli olduğu artık bilinen bir gerçek. Bu dönemde yanlış eğitim almış bir çocuğun, iyi bir insan, erdemli bir şahsiyet olması ise çok zor. Çocuk eğitimi konusunda anne-babaların bilinçli olmaları ve bu zor görevlerinde onlara işin uzmanlardan yardım almaları gerekmektedir. Kreş/Anaokulu bölümü, bu amaçla planlanmıştır. Her çocuk İslam fıtratı üzerine doğar, sonra onu terbiye eden anababa, Yahudi iseler Yahudi ahlakıyla; Hıristiyan iseler Hıristiyanlıkla, ateşperest iseler Mecusilikle ahlaklandırır. (Buharî, Cenaiz, 80, 93; Muslim, Kader, 22-25) 22

25 İyi insan, erdemli bir toplum için... Anaokulu 23

26 Mâruf Misafirhane, Kantin/Kafeterya Kantin/Kafeterya bölümü ise, toplantı ve ders aralarında katılımcı ve öğrencilerimize hizmet verecektir. Misafirhane bölümü, 2 ve 3 er kişilik odalar şeklinde tasarlanmış, içinde banyo ve tuvaleti bulunan 15 odadan oluşmaktadır kişinin kalabileceği bu misafirhane, özellikle şehir dışından gelen program katılımcılarımıza hizmet vermeyi amaçlamaktadır. 24

27 ÖZEL BURSA Eğitimde 10.Yıl HAYAT ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ Bireysel Eğitim ve Grup Eğitimi Fizyoterapi Öğrenme Güçlüğü Okuma Yazma Güçlüğü Konuşma Güçlülüğü Zihinsel Engellilerin Eğitimi Bedensel Engel Cerebral Plasy (CP) Otizm Spastizim Hiperaktivite ve Dikkat Eksikliği Sendromu Down Sendromu Mental Retardasyon Aile Eğitimi Yaygın Gelişimsel Bozukluk Tel: Ankara yolu Şirinevler Mh Birinci Sk No: 641 BURSA

28 Mâruf İnşaatı İslâm ın iyilik mesajı lim, rfan ve Kültür Merkezi Yardımlarınızı Bekliyoruz! BANKA HESAP NUMARALARIMIZ Türkiye Finans (81) Yıldırım Şb./BURSA Hs. No : İban : TR Ziraat Bankası (1145) Fatih Bulv. Şb./BURSA Hs. No : İban : TR Beşevler Mah. Yıldırım Cd. Buğday Sk. Barutçu Çıkmazı No: 2 Nilüfer / BURSA

Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri)

Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri) ARAŞTIRMA ALANLARI 1 Kur an İlimleri ve Tefsir Kur an ilimleri, Kur an tarihi, tefsir gibi Kur an araştırmalarının farklı alanlarına dair araştırmaları kapsar. 1. Kur an tarihi 2. Kıraat 3. Memlükler ve

Detaylı

Giresun/Bulancak Sarayburnu Camii

Giresun/Bulancak Sarayburnu Camii GİRESUN 2014 İslami İlimler Fakültesi; 08 Eylül 2012 tarih ve 28405 Sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren Bakanlar Kurulu nun 25 Temmuz 2012 tarih ve 2012/3527 Sayılı Kararı ile Giresun Üniversitesi

Detaylı

İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek

İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek amacıyla dini eğitim veren hem mesleğe, hem de yüksek öğrenime

Detaylı

İLKADIM İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI EYLEM PLANI

İLKADIM İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 2014 YILI EYLEM PLANI İLKADIM İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ 04 YILI EYLEM PLANI DİN HİZMETLERİ ALANINDA PLANLANAN EYLEMLER NO PLANLANAN EYLEM AÇIKLAMA BAŞLAMA BİTİŞ Din görevlileri tarafından vatandaşlar için Camilerde Kur an Öğretimi Kursları

Detaylı

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ (H. Mehmet Bayraktar İlahiyat Fakültesi) TANITIM KİTAPÇIĞI (2014-2015) KAPAK İLAHİYAT FAKÜLTESİ Tarihçe 16 Aralık 1965 tarihinde Yüksek İslam Enstitüsü adıyla Milli

Detaylı

İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek

İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek 2014 ADANA İmam - hatip liseleri, imamlık, hatiplik ve Kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile görevli elemanları yetiştirmek amacıyla dini eğitim veren hem mesleğe, hem

Detaylı

BATIKENT KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

BATIKENT KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ BATIKENT KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ Batıkent Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi ne zaman açılmıştır? Okulumuz 2014-2015 Eğitim Öğretim yılında 5 şubede toplam 170 kız öğrenci ile eğitim/öğretim hayatına

Detaylı

T.C. BAŞBAKANLIK DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İLE

T.C. BAŞBAKANLIK DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İLE T.C. BAŞBAKANLIK DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İLE T.C. GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI YÜKSEK ÖĞRENİM KREDİ VE YURTLAR KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ NE BAĞLI YURTLARDA KUR AN EĞİTİM VE

Detaylı

KİŞİSEL BİLGİLER. İlyas CANİKLİ. Yrd. Doç. Dr. Temel İslam Bilimleri

KİŞİSEL BİLGİLER. İlyas CANİKLİ. Yrd. Doç. Dr. Temel İslam Bilimleri KİŞİSEL BİLGİLER Adı-Soyadı: İlyas CANİKLİ Unvan: Yrd. Doç. Dr. Doğum Yeri ve Yılı: Samsun-Terme/ 1966 Bölüm: Temel İslam Bilimleri Tel: 0530 9576891 E-Posta: icanikli@mynet.com; ilyascanikli@gmail.com

Detaylı

Muhammed ALYÜRÜK. Evli ve 2 kız çocuğu babasıdır. İngilizce bilmektedir. Muhammed ALYÜRÜK İBB İSBAK A.Ş. Genel Müdürü

Muhammed ALYÜRÜK. Evli ve 2 kız çocuğu babasıdır. İngilizce bilmektedir. Muhammed ALYÜRÜK İBB İSBAK A.Ş. Genel Müdürü Muhammed ALYÜRÜK Muhammed ALYÜRÜK İBB İSBAK A.Ş. Genel Müdürü 1980 İstanbul/Bakırköy doğumlu olan Muhammed Alyürük İlk, Orta, Lise ve Üniversite eğitimlerini İstanbul da tamamladı. Marmara Üniversitesi

Detaylı

Kasım KUTLU. Kasım Kutlu Genel Müdür (Makine Mühendisi)

Kasım KUTLU. Kasım Kutlu Genel Müdür (Makine Mühendisi) Kasım KUTLU Kasım Kutlu Genel Müdür (Makine Mühendisi) Kasım KUTLU, 01.03.1957 tarihinde Rize, Güneysu da doğdu. 1982 yılında Çukurova Üniversitesi Mühendislik Fakültesi nde Makine Mühendisliği bölümünden

Detaylı

ORDU İL MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) ÜÇ AYLIK VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI

ORDU İL MÜFTÜLÜĞÜ 2016 YILI 1. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART) ÜÇ AYLIK VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI 1 01.01.2016 CUMA MUSTAFA KOLUKISAOĞLU İL MÜFTÜSÜ ATİKİBRAHİM PAŞA C. Ö.ÖNCE SORUMLU BİR VARLIK OLAN İNSAN 01.01.2016 CUMA SEYFULLAH ÇAKIR MÜFTÜ YARD. KÖPRÜBAŞI C. Ö.ÖNCE SORUMLU BİR VARLIK OLAN İNSAN

Detaylı

AKŞEMSEDDİN İSLAMİ İLİMLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (AKİMER)

AKŞEMSEDDİN İSLAMİ İLİMLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (AKİMER) AKŞEMSEDDİN İSLAMİ İLİMLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (AKİMER) 10 11 1 AKŞEMSEDDİN İSLAMİ İLİMLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığı nın 26/03/2015 tarih ve 75850160-101.04/16183

Detaylı

TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI. Sayı : 74 Tarihi : 14.08.2014. Konu : Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede

TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI. Sayı : 74 Tarihi : 14.08.2014. Konu : Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede 1216 TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI Sayı : 74 Tarihi : 14.08.2014 Konu : Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esasları ile Eki Çizelgede Değişiklik Yapılması Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme

Detaylı

UFA. islam. Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR. ÜNiVERSiTESi TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ

UFA. islam. Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR. ÜNiVERSiTESi TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ UFA islam ÜNiVERSiTESi Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ İSLÂM IN ANLATILMADIĞI

Detaylı

2013 Kış Etkinlikleri

2013 Kış Etkinlikleri KARTAL ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi 2013 Kış Etkinlikleri İlk Dönem Sonu Eğitim sistemimizde seçkin bir yere sahip olan İmam Hatip Liseleri içerisinde ayrı bir konumda bulunan

Detaylı

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar 1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar İÇİNDEKİLER KUR AN NEDİR? KUR AN-IN AMACI? İNANÇ NEDİR İBADET NEDİR AHLAK NEDİR KISSALAR AYETLER KUR AN NEDİR? Kur an-ı Hakîm, alemlerin Rabbi olan Allah ın kelamıdır.

Detaylı

Selçuklu yıldızı ilham alınarak tasarlanan logomuz, renkleri ve içinde barındırdığı anlamlar ile eğitimi, köklü tarihi ve medeniyeti simgelemektedir.

Selçuklu yıldızı ilham alınarak tasarlanan logomuz, renkleri ve içinde barındırdığı anlamlar ile eğitimi, köklü tarihi ve medeniyeti simgelemektedir. 1 Selçuklu yıldızı ilham alınarak tasarlanan logomuz, renkleri ve içinde barındırdığı anlamlar ile eğitimi, köklü tarihi ve medeniyeti simgelemektedir. Aynı zamanda Murad Hüdavendigar ın dünyaya örnek

Detaylı

İlçe Hayat Boyu Öğrenme, Halk Eğitimi Planlama ve İş Birliği Komisyonu Toplantısına Hoş Geldiniz. 24 Eylül 2012

İlçe Hayat Boyu Öğrenme, Halk Eğitimi Planlama ve İş Birliği Komisyonu Toplantısına Hoş Geldiniz. 24 Eylül 2012 İlçe Hayat Boyu Öğrenme, Halk Eğitimi Planlama ve İş Birliği Komisyonu Toplantısına Hoş Geldiniz. 24 Eylül 2012 1) Açılış. 2) Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğünün 2011 2012 Öğretim Yılı faaliyetleri ile

Detaylı

YÜRÜTTÜĞÜ GÖREVLER / AYRILMA NEDENLERİ

YÜRÜTTÜĞÜ GÖREVLER / AYRILMA NEDENLERİ : ERGÜN KAĞITÇIBAŞI : BURSA DOĞUM TARİHİ : 01 / 01 / 1934 ÖĞRENİM DURUMU : İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK İşletmeleri A.Ş., Ares Çimento A.Ş., Tunçkül Çimento A.Ş. ve Bursa Beton A.Ş. nde Yönetim Kurulu Başkanı

Detaylı

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ (H. Mehmet Bayraktar Binası) TANITIM KİTAPÇIĞI (2010-2011) KAPAK İLAHİYAT FAKÜLTESİ Tarihçe 16 Aralık 1965 tarihinde Yüksek İslam Enstitüsü adıyla Milli Eğitim Bakanlığı

Detaylı

Yard.Doç.Dr.Ramazan ARITÜRK. Gana Dostluk ve Yardımlaşma. Derneği Yön. Kur. Bşk.

Yard.Doç.Dr.Ramazan ARITÜRK. Gana Dostluk ve Yardımlaşma. Derneği Yön. Kur. Bşk. Gana, 15.yy. ve 19.yy. arasında Avrupalı devletler tarafından bir sömürge haline düşürülmüştür. Hollanda, İsveç, Danimarka ve İngilizlerin köle ticareti had safhaya ulaşmış, ülkenin doğal zenginlikleri

Detaylı

AİLE: HAYATA AÇILAN PENCERE

AİLE: HAYATA AÇILAN PENCERE AİLE: HAYATA AÇILAN PENCERE Aile, tek başına olmaktan kurtulup, can yoldaşına kavuşmaktır Aynı çatı altında yalnızlık ve yabancılık değil! Ve O, iki eşi, erkeği ve kadını yarattı. (Necm, 53/45) Kadınlar,

Detaylı

Alaaddin TOSUN İl Müftü Yardımcısı

Alaaddin TOSUN İl Müftü Yardımcısı Alaaddin TOSUN İl Müftü Yardımcısı 04/05/1962 yılında samsun İli Havza İlçesinde doğdu.ilkokulu ilçesinde bitirdi.imam Hatip Lisesini Çorum İlinde tamamladı.1984-1989 yıllarında İzmir Dokuz Eylül Üniversitesini

Detaylı

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI 1. SINIF 1. YARIYIL İLH101 KURAN OKUMA VE TECVİD I 4 0 4 4 İLH103 ARAP DİLİ VE BELAGATI I 4 0 4 4 İLH105 AKAİD ESASLARI 2 0 2 2

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Hasan KURT İletişim Bilgileri Adres. Doçentlik Kelam Bilim Dalı YÖK, Üniversiteler Arası Kurul 2009

ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Hasan KURT İletişim Bilgileri Adres. Doçentlik Kelam Bilim Dalı YÖK, Üniversiteler Arası Kurul 2009 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Hasan KURT İletişim Bilgileri Adres : Bartın Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Telefon Mail : 0 378 223 53 60 : hkurt@bartin.edu.tr 2. Unvanı : Doçent Doktor 3. Öğrenim Durumu

Detaylı

2014 YILI AİLE VE DİNİ REHBERLİK BÜROSU FAALİYETLERİ ELAZIĞ KADIN KONUK EVLERİ VE SEVGİ EVLERİNDE AİLE SEMİNERLERİ DEVAM EDİYOR

2014 YILI AİLE VE DİNİ REHBERLİK BÜROSU FAALİYETLERİ ELAZIĞ KADIN KONUK EVLERİ VE SEVGİ EVLERİNDE AİLE SEMİNERLERİ DEVAM EDİYOR 2014 YILI AİLE VE DİNİ REHBERLİK BÜROSU FAALİYETLERİ ELAZIĞ KADIN KONUK EVLERİ VE SEVGİ EVLERİNDE AİLE SEMİNERLERİ DEVAM EDİYOR Elazığ İl Müftülüğü Aile İrşat ve Dinî Rehberlik Bürosu görevlilerinden İl

Detaylı

ESOGÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ HAZIRLIKLI İLAHİYAT 2010 YILINDAN İTİBAREN UYGULANAN PROGRAM DERSLERİ I.ÖĞRETİM I. DÖNEM

ESOGÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ HAZIRLIKLI İLAHİYAT 2010 YILINDAN İTİBAREN UYGULANAN PROGRAM DERSLERİ I.ÖĞRETİM I. DÖNEM ESOGÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ HAZIRLIKLI İLAHİYAT 2010 YILINDAN İTİBAREN UYGULANAN PROGRAM DERSLERİ I.ÖĞRETİM 1 I. DÖNEM 181111005 Türk Dili I Z 2 0 2 0 2 181111006 İngilizce I Z 2 0 2 0 2 181111007 Atatürk

Detaylı

Kendi Kaleminden öğretmen özgeçmişleri. Muharrem NAZLI TD ve Edebiyatı/ Müdür Başyardımcısı

Kendi Kaleminden öğretmen özgeçmişleri. Muharrem NAZLI TD ve Edebiyatı/ Müdür Başyardımcısı Kendi Kaleminden öğretmen özgeçmişleri Muharrem NAZLI TD ve Edebiyatı/ Müdür Başyardımcısı 1974 Amasya Taşova da doğdu. İlköğrenimini Şeyhli köyünde, ortaöğrenimimi Samsun Ladik İlçesi Şıhlı nahiyesinde,

Detaylı

ENGELLİLERİN DİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ FAALİYETLERİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLERE YÖNELİK ÇÖZÜM AMAÇLI TEKLİFLER

ENGELLİLERİN DİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ FAALİYETLERİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLERE YÖNELİK ÇÖZÜM AMAÇLI TEKLİFLER ENGELLİLERİN DİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ FAALİYETLERİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLERE YÖNELİK ÇÖZÜM AMAÇLI TEKLİFLER TUİK verilerine göre Türkiye nüfusu Aralık 0 de, 75.67.384 kişi olarak tespit edilmiştir.

Detaylı

ADANA İL MÜFTÜLERİ (1924 2009) GÖREVDEN AYRILDIĞI TARİH Mehmet Hüsnü EREN Adana, 1870 Medrese 1923-1130 01.06.1920 28.03.1952

ADANA İL MÜFTÜLERİ (1924 2009) GÖREVDEN AYRILDIĞI TARİH Mehmet Hüsnü EREN Adana, 1870 Medrese 1923-1130 01.06.1920 28.03.1952 ADI SOYADI DOĞUM YERİ VE TARİHİ ADANA İL MÜFTÜLERİ (1924 2009) ÖĞRENİMİ SİCİL NO GÖREVE BAŞLADIĞI TARİH GÖREVDEN AYRILDIĞI TARİH Mehmet Hüsnü EREN Adana, 1870 Medrese 1923-1130 01.06.1920 28.03.1952 Abdullah

Detaylı

KTÜ RİZE İLAHİYAT FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA FAALİYETLERİNE İLİŞKİN RAPORDUR.

KTÜ RİZE İLAHİYAT FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA FAALİYETLERİNE İLİŞKİN RAPORDUR. KTÜ RİZE İLAHİYAT FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA FAALİYETLERİNE İLİŞKİN RAPORDUR. A-2002-2003 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI: 1-3837 Sayılı Kanunla Karadeniz Teknik Üniversitesine bağlı olarak kurulan Rize

Detaylı

Huzurevlerinde yapılacak programların daha verimli olmasını sağlamak amacıyla İlimiz Müftülüğünce Aile İrşat ve Rehberlik Bürosu tarafından Huzurevi

Huzurevlerinde yapılacak programların daha verimli olmasını sağlamak amacıyla İlimiz Müftülüğünce Aile İrşat ve Rehberlik Bürosu tarafından Huzurevi Huzurevlerinde yapılacak programların daha verimli olmasını sağlamak amacıyla İlimiz Müftülüğünce Aile İrşat ve Rehberlik Bürosu tarafından Huzurevi Ekibinde görevlendirilen personele 05 Aralık 2012 Çarşamba

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERİSTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ HAZIRLIK SINIFLARI (NORMAL VE İKİNCİ ÖĞRETİM) GÜZ MAZERET SINAV PROGRAMI

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERİSTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ HAZIRLIK SINIFLARI (NORMAL VE İKİNCİ ÖĞRETİM) GÜZ MAZERET SINAV PROGRAMI YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERİSTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ HAZIRLIK SINIFLARI (NORMAL VE İKİNCİ ÖĞRETİM) GÜZ MAZERET SINAV PROGRAMI 13.00-14.15 Sarf ve Nahiv 13.00-14.15 İmla İnşa ve Okuma 1-A-B-C SINIFLARI (NORMAL VE

Detaylı

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ 2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ S.NO NO EĞİTİM İNİN ADI KATILACAK OLANLAR 1 2016000007 Rehberlik Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe

Detaylı

KİŞİSEL BİLGİLER. İlyas CANİKLİ. Yrd. Doç. Dr. Samsun-Terme. Temel İslam Bilimleri.

KİŞİSEL BİLGİLER. İlyas CANİKLİ. Yrd. Doç. Dr. Samsun-Terme. Temel İslam Bilimleri. KİŞİSEL BİLGİLER Adı-Soyadı: İlyas CANİKLİ Unvan: Doğum Yeri: Bölüm: Yrd. Doç. Dr. Samsun-Terme Temel İslam Bilimleri Tel: E-Posta: ilyascanikli@gmail.com EĞİTİM BİLGİLERİ Derece Bölüm/Program Üniversite

Detaylı

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ARAB DİLİ VE BELAGATİ Arap Dili ve Belagati Anabilim Dalı, İslâm dininin temel kaynaklarını doğrudan anlayabilmek, temel İslâm bilimleri ve kültür tarihi alanlarında yazılmış olan

Detaylı

KUR AN KURSLARI 2023 VİZYONU

KUR AN KURSLARI 2023 VİZYONU KUR AN KURSLARI 2023 VİZYONU KUR AN KURSLARI ÇALIŞTAY RAPORU KONYA 2013 VİZYONUMUZ Kur an eğitiminde engelsiz Kur an Kursu Olmak KUR AN KURSU ÇALIŞTAY RAPORU (20-25 Nisan) 2 Bu çalıştay 20-25 Nisan 2013

Detaylı

ORDU İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 YILI 2. DÖNEM (NİSAN-MAYIS-HAZİRAN) ÜÇ AYLIK VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI

ORDU İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 YILI 2. DÖNEM (NİSAN-MAYIS-HAZİRAN) ÜÇ AYLIK VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI 1 M.Süleyman KAYIŞ VAİZ AKYAZI MH. C. Ö.ÖNCE TEVBE VE İSTİĞFAR Raşit DEMİR VAİZ KARŞIYAKA MH. MERKEZ C. Ö.ÖNCE TEVBE VE İSTİĞFAR Mustafa FIRAT VAİZ AZİZİYE (YALI) C. Ö.ÖNCE TEVBE VE İSTİĞFAR ZEYNEP TEKİN

Detaylı

Türkiye Diyanet Vakfı Afyonkarahisar Sosyal Tesisi 2015-2016 Yılı Faaliyet Raporu

Türkiye Diyanet Vakfı Afyonkarahisar Sosyal Tesisi 2015-2016 Yılı Faaliyet Raporu Türkiye Diyanet Vakfı Afyonkarahisar Sosyal Tesisi 2015-2016 Yılı Faaliyet Raporu 2 İÇİNDEKİLER Giriş 1-5 Sosyal Alanlar 6-16 Fakülte Dağılımları ve Tesis Çalışanları 17 Manevi Faaliyetler 18-49 Sosyal

Detaylı

2016 YILI I. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART ) BAYANLARA YÖNELİK VAAZ İRŞAT PROGRAMI VAİZİN

2016 YILI I. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART ) BAYANLARA YÖNELİK VAAZ İRŞAT PROGRAMI VAİZİN 1.Hafta 2016 YILI I. DÖNEM (OCAK-ŞUBAT-MART ) BAYANLARA YÖNELİK VAAZ İRŞAT PROGRAMI VAİZİN VAAZIN Adı Soyadı Görev Yapacağı Yer Görev Tarihi Günü Vakti Konusu Esra BİNGÖL İl Müftülüğü Tüm Gün Fetva Nöbeti

Detaylı

2014 YILI FAALİYETLERİ

2014 YILI FAALİYETLERİ 2014 YILI FAALİYETLERİ 28 Ağustos 2013 tarihinde Dekanımız Prof. Dr. Bayram Ali ÇETİNKAYA görevine başladı. 27 Eylül 2013 tarihinde Dekanımız Prof. Dr. Bayram Ali Çetinkaya Atatürk Üniversitesinde düzenlenen

Detaylı

Afrika daki Faaliyetlerimiz

Afrika daki Faaliyetlerimiz Afrika daki Faaliyetlerimiz Yunus Emre Enstitüsü; Türkiye yi, Türk dilini, tarihini, kültürünü ve sanatını tanıtmak; Türk dili, kültürü ve sanatı alanlarında yurt dışında hizmet vermek; Türkiye nin diğer

Detaylı

ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINA İLİŞKİN ÇİZELGEDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ÇİZELGE

ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINA İLİŞKİN ÇİZELGEDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ÇİZELGE 1218 ÖĞRETMENLİK ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARINA İLİŞKİN ÇİZELGEDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR ÇİZELGE 7 Beden Eğitimi 8 Bilişim Teknolojileri 1. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği 2. Beden Eğitimi

Detaylı

Binamızın açılışı 24 Mayıs 2011 günü Başbakanımız Sayın Recep Tayyip ERDOĞAN tarafından yapılmıştır.

Binamızın açılışı 24 Mayıs 2011 günü Başbakanımız Sayın Recep Tayyip ERDOĞAN tarafından yapılmıştır. FAKÜLTEMİZİN KURULUŞU Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 22/05/2008 tarih ve 2809 sayılı kanuna eklenen Ek-101 Maddeye göre 22/05/2008 tarih ve 5765/1 sayılı yasa ile kurulmuştur. Fakültemiz, 2009-2010

Detaylı

Değerli İlim Talibi, Kadın erkek her Müslüman ın hayatını İslamin kuralları çerçevesinde idame ettirerek ebedi saadete yelken açması, İslam dininin

Değerli İlim Talibi, Kadın erkek her Müslüman ın hayatını İslamin kuralları çerçevesinde idame ettirerek ebedi saadete yelken açması, İslam dininin Değerli İlim Talibi, Kadın erkek her Müslüman ın hayatını İslamin kuralları çerçevesinde idame ettirerek ebedi saadete yelken açması, İslam dininin itikat, ibadet ve ahlak konularında yeterli bilgiye sahip

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı SAYI : 6 SAYI : 18 76 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı TARİH : 27.01.2014 KONU: Genel Lise, Anadolu Lisesi, Hazırlık Sınıfı Bulunan Anadolu Lisesi, Fen Lisesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı SAYI : 6 SAYI : 18 76 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı TARİH : 27.01.2014 KONU: Genel Lise, Anadolu Lisesi, Hazırlık Sınıfı Bulunan Anadolu Lisesi, Fen Lisesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS İSLAM EĞİTİM TARİHİ ILA323 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli Dersin

Detaylı

ANADOLU GENÇLİK DERNEĞİ SİYER-İ NEBİ YARIŞMASI YÖNERGESİ

ANADOLU GENÇLİK DERNEĞİ SİYER-İ NEBİ YARIŞMASI YÖNERGESİ ANADOLU GENÇLİK DERNEĞİ SİYER-İ NEBİ YARIŞMASI YÖNERGESİ AMAÇ Bu yarışmanın amacı: Anadolu Gençlik Derneği, Liseler Komisyonu bünyesinde Siyer-i Nebi yarışması düzenleyerek, Lise Öğrencilerinin aidiyet

Detaylı

T.C. ÇERKEZKÖY KAYMAKAMLIĞI İlçe Müftülüğü İSTİŞARE KURULU PROJESİ

T.C. ÇERKEZKÖY KAYMAKAMLIĞI İlçe Müftülüğü İSTİŞARE KURULU PROJESİ T.C. ÇERKEZKÖY KAYMAKAMLIĞI İlçe Müftülüğü İSTİŞARE KURULU PROJESİ 1 BİRİNCİ BÖLÜM ÇERKEZKÖY İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ İSTİŞARE KURULU PROJESİ Projenin Adı: İstişare Kurulu Projesi Projenin Amacı: Dinin hedef kitlesi

Detaylı

1. BÖLÜM DİN HİZMETLERİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ

1. BÖLÜM DİN HİZMETLERİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 1. BÖLÜM DİN HİZMETLERİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ Zeki Salih Zengin Giriş...13 1. İlk Dönemlerde Din Hizmetleri...14 2. Osmanlılar Döneminde Din Hizmetleri...17 3. Tanzimat Sonrasında

Detaylı

KTÜ RİZE İLAHİYAT FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA FAALİYETLERİNE İLİŞKİN RAPORDUR.

KTÜ RİZE İLAHİYAT FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA FAALİYETLERİNE İLİŞKİN RAPORDUR. KTÜ RİZE İLAHİYAT FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA FAALİYETLERİNE İLİŞKİN RAPORDUR. A-2003-2004 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI: 1- FİZİKİ DURUM: 2003-2004 Eğitim-Öğretim Yılı içerisinde Rektörlüğümüzce yapılan

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü 2008 yılında kurulmuş ve 2009

Detaylı

penceremi ışığa açıyorum PARMAKLIKLAR ARKASINDAKİ YÜREKLERİ IŞIKLA BULUŞTURUYORUZ

penceremi ışığa açıyorum PARMAKLIKLAR ARKASINDAKİ YÜREKLERİ IŞIKLA BULUŞTURUYORUZ penceremi ışığa açıyorum PARMAKLIKLAR ARKASINDAKİ YÜREKLERİ IŞIKLA BULUŞTURUYORUZ Sosyal birer varlık olmaları itibarıyla insanlar, yeryüzünde var oldukları günden bu yana toplu halde yaşamakta ve birbirleriyle

Detaylı

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Dua. Dua İbadetin Özüdür. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Dua. Dua İbadetin Özüdür. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2 Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün URL: Dua Dua İbadetin Özüdür Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2 Dua Arapça kökenli bir kelime olup «istemek, davet etmek» demektir.

Detaylı

T.C. SORGUN KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü... MÜDÜRLÜĞÜNE SORGUN

T.C. SORGUN KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü... MÜDÜRLÜĞÜNE SORGUN T.C. SORGUN KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Sayı : 62220638/774-E.5138454 18.05.2015 Konu: Haziran 2015 Mesleki Çalışmalar Kurul Onayları.... MÜDÜRLÜĞÜNE SORGUN İlgi : DÖGM. nün 04/05/201S tarihli

Detaylı

PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2010-2011 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI I.BÖLÜM T.C PAZARCIK KAYMAKAMLIĞI PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI a)

Detaylı

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI Sayı : 47 Tarih : 04.09.2012 Toplantıda Bulunanlar : 1. Yrd. Doç. Dr. Süleyman TURAN, Müdür V. 2. Prof.

Detaylı

İstanbul İmam Hatip Liseliler Derneği

İstanbul İmam Hatip Liseliler Derneği BİRİ MATEMATİK Mİ DEDİ? BİZ KİMİZ? Yüce Rabbimiz dünya hayatını insanoğluna imtihan yeri kılmış, sırat-ı müstakim olarak göndermiş olduğu dinin yaşanabilmesi ve birbirlerine ulaştırılabilmesi için Müslümanları

Detaylı

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. http://evraksorgu.meb.gov.tr adresinden 8d28-1222-330b-9b07-d4e1 kodu ile teyit edilebilir.

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. http://evraksorgu.meb.gov.tr adresinden 8d28-1222-330b-9b07-d4e1 kodu ile teyit edilebilir. Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. http://evraksorgu.meb.gov.tr adresinden 8d28-222-330b-9b07-d4e kodu ile teyit edilebilir. EK - MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Din

Detaylı

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız 4. SINIFLAR (PROJE ÖDEVLERİ) Öğrenci No 1- Dinimize göre Helal, Haram, Sevap ve Günah kavramlarını açıklayarak ilgili Ayet ve Hadis meallerinden örnekler veriniz. 2- Günlük yaşamda dini ifadeler nelerdir

Detaylı

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş markası, eğitime adanmış yarım asra yaklaşan bir anlam ifade etmektedir. Doğuş Üniversitesi eğitimde ilklerin sahibi, yeniliklerin öncüsü olarak, geçmişinden

Detaylı

Hüseyin BOZKURT 2. İLETİM TESİS VE İŞLETME GRUP MÜDÜRÜ

Hüseyin BOZKURT 2. İLETİM TESİS VE İŞLETME GRUP MÜDÜRÜ Hüseyin BOZKURT GRUP MÜDÜRÜ 1974 yılında Manisa/Salihli de doğdu. İlk ve ortaöğretimini İzmir de tamamladı. 1996 yılında İstanbul Teknik Üniversitesi Elektrik Mühendisliği Bölümünden mezun oldu. 1992 yılında

Detaylı

YECDER. l.ulusal DIN GüREVLILERI SEMPOZYUMU TEBLIGLERI

YECDER. l.ulusal DIN GüREVLILERI SEMPOZYUMU TEBLIGLERI YECDER KiTAPLARI ı YECDER l.ulusal DIN GüREVLILERI \J SEMPOZYUMU TEBLIGLERI (22 Mayıs 2010) V. BÖLÜM 1- YAYGIN VE ÖRGÜN DİN EGİTİMİNDE CAMi MODELİ Kurban EREZ- İmam Hatip 1 İstanbul Giriş İslam, İnsanlığın

Detaylı

İLAN AYRINTILI BİR ŞEKİLDE YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞININ İNTERNET SİTESİNDEKİ AKADEMİK-AKADEMİK KADRO İLANLARI KISMINDA YAYINLANMIŞTIR.

İLAN AYRINTILI BİR ŞEKİLDE YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞININ İNTERNET SİTESİNDEKİ AKADEMİK-AKADEMİK KADRO İLANLARI KISMINDA YAYINLANMIŞTIR. 22726 İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Arap Dili ve Belagatı Öğr.Gör. 1 1 22727 İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Öğr.Gör. 3 1 22728 İletişim Fakültesi

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Üniversite eğitimi için Ürdün ün Başkenti Amman a gitti.

ÖZGEÇMİŞ. Üniversite eğitimi için Ürdün ün Başkenti Amman a gitti. ÖZGEÇMİŞ İLETİŞİM BİLGİLERİ Yrd. Doç. Dr. Osman DÜZGÜN Güneşevler Mah. 136. Sok. 23/4 Altındağ/ ANKARA 0535 453 30 70 duzgunosman@gmail.com; oduzgun@ybu.edu.tr EĞİTİM BİLGİLERİ 1985-1996 1996-1998 Çalışkanlar

Detaylı

ULUSLARARASI İMAM HATİP LİSESİ BURSLARI BAŞVURU KILAVUZU. imam HATİP LİSESİ BURSLARI / BAŞVURU KILAVUZU

ULUSLARARASI İMAM HATİP LİSESİ BURSLARI BAŞVURU KILAVUZU. imam HATİP LİSESİ BURSLARI / BAŞVURU KILAVUZU ULUSLARARASI İMAM HATİP LİSESİ BURSLARI BAŞVURU KILAVUZU 1 Türkiye Diyanet Vakfı 13 Mart 1975 tarihinde, Diyanet İşleri Başkanlığına yardımcı ve destek olmak amacıyla kurulan, kar amacı gütmeyen bir sivil

Detaylı

YALOVA ÜNİVERSİTESİ - SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

YALOVA ÜNİVERSİTESİ - SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI FİNAL SINAVI TAKVİMİ TARİH SAAT DERSİN ADI SALON ÖĞRETİM ÜYESİ Mukayeseli Adab ve Erkanı Prof. Dr. Tahir YAREN Kıraat Farklılıklarının Manaya Etkisi Aşere,Takrib,Tayyibe

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI... - 2013 Okul /Kurum Haritası I. BÖLÜM KURUMUN ADI : TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ İLİ : MERSİN İLÇESİ : TOROSLAR ADRES : AKBELEN

Detaylı

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): - Yavrum ne oldu, niye acele acele camiye koşuyorsun? der. Çocuk da: - Efendim, namaza gidiyorum.

Detaylı

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI Sayı : 54 Tarih : 03.01.2013 Toplantıda Bulunanlar : 1. Prof. Dr. Salih Sabri YAVUZ, Müdür 2. Doç. Dr.

Detaylı

KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI

KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI Kasım 2007 İÇİNDEKİLER Metodoloji I. Araştırmanın Metodoloji ve Örneklemin Yapısı II. Örneklemin Mezhep Bağlılığı ile İlgili Yapısı III. Dindarlık Algısı IV. Din

Detaylı

Afyon Zirvesi'ne davetlisiniz!

Afyon Zirvesi'ne davetlisiniz! Afyon Zirvesi'ne davetlisiniz! Tarih : 1-2 Kasim 2014 (Cumartesi-Pazar) Yer : İKBAL TERMAL Otel, Afyonkarahisar Lütfen Cevap Veriniz (LCV) : Niltur Görevlisi : İlker Datoğlu, e-mail : ilker@niltur.com,

Detaylı

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ DERSİN KODU VE ADI TEZ 5000 Yüksek Lisans Tezi TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ DERSİN KODU VE ADI TEZ 5000 Yüksek Lisans Tezi TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan Dersi I UAD 8001 Uzmanlık Alan Dersi-II TİB 5660 Hadiste Sened ve Metin Tenkidi TİB 5190 Mukayeseli Hadis

Detaylı

TURİZM SEYA Y HAT A A CENTA T SI

TURİZM SEYA Y HAT A A CENTA T SI Nura Doğru TURİZM SEYAHAT ACENTASI 2013 HAC PROGRAMLARI HAKKIMIZDA Şirketimizin merkezi Aksaray olmak üzere Ankara ve Tokat/Turhal'da ki şubeleri ile de hizmet vermektedir. Şirketimiz A grubu olarak 3735

Detaylı

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK) KODU DERSİN ADI T U Kredi AKTS İLH001 ARAPÇA 26 0 26 26 Konu

Detaylı

II. ULUSLARARASI HELÂL ÜRÜN EKONOMİSİ SEMPOZYUMU

II. ULUSLARARASI HELÂL ÜRÜN EKONOMİSİ SEMPOZYUMU II. ULUSLARARASI HELÂL ÜRÜN EKONOMİSİ SEMPOZYUMU (GİYİM-KUŞAM) 6-7 MART 2016 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYE GİRİŞ Tarih boyunca insan, bedenini başkalarının bakışlarından saklayan kıyafetten arî olmamıştır.

Detaylı

SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI 2015 SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI Fikret TİRFİL Okul Müdürü 28.09.2015 Sayfa 1 / 8 İçindekiler Tablosu BİRİNCİ BÖLÜM... 3 GENEL BİLGİLER... 3 İKİNCİ BÖLÜM...

Detaylı

Yard.Doç. Aralık 2000 İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi. Doktora Ekim 1998 M.Ü.S.B. E. Temel İslam Bilimleri Hadis Anabilim Dalı

Yard.Doç. Aralık 2000 İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi. Doktora Ekim 1998 M.Ü.S.B. E. Temel İslam Bilimleri Hadis Anabilim Dalı Adı Soyadı: Mustafa KARATAŞ Ünvanı: Doç.Dr. Ana Bilim Dalı: Hadis Ana Bilim Dalındaki Konumu: Öğretim Üyesi E-Posta: mkaratas@istanbul.edu.tr Web: www.mustafakaratas.com ÖĞRENİM DURUMU VE AKADEMİK ÜNVANLAR

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİLER ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİLER ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİLER ARAŞTIRMA VE Prof. Dr. Mürvet Hayran HÜEAM Yönetim Kurulu Üyesi 07.04.2012 Üniversitemiz Senatosu'nun kararıyla ENGELSİZ HACETTEPE KOMİSYONU (EHK) Kurulması-(5 Ocak 2006)

Detaylı

ATAMAYA ESAS OLAN ÖĞRETMENLİK ALANI SIRA NO. 1 Adalet. 2 Aile ve Tüketici Hizmetleri. 3 Almanca. 4 Arapça. 5 Bahçecilik. 6 Bilişim Teknolojileri

ATAMAYA ESAS OLAN ÖĞRETMENLİK ALANI SIRA NO. 1 Adalet. 2 Aile ve Tüketici Hizmetleri. 3 Almanca. 4 Arapça. 5 Bahçecilik. 6 Bilişim Teknolojileri SIRA NO ATAMAYA ESAS OLAN ÖĞRETMENLİK ALANI 1 Adalet 2 Aile ve Tüketici Hizmetleri 3 Almanca 4 Arapça 5 Bahçecilik 6 Bilişim Teknolojileri 7 Biyoloji 8 Biyomedikal Cihaz Teknolojileri 9 Coğrafya 10 Çince

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Okul adı Yıl. İlkokul Misak-ı Millî İlkokulu 1985 Lise İskilip İmam Hatip Lisesi 1991

ÖZGEÇMİŞ. Derece Okul adı Yıl. İlkokul Misak-ı Millî İlkokulu 1985 Lise İskilip İmam Hatip Lisesi 1991 ÖZGEÇMİŞ KİMLİK BİLGİLERİ Adı Soyadı Doğum yeri Doğum tarihi Görev yeri : RECEP ARDOĞAN : İskilip/Çorum : 01.09.1973 : KSÜ İlahiyat Fak. ÖĞRENİM DURUMU Derece Okul adı Yıl İlkokul Misak-ı Millî İlkokulu

Detaylı

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a): da: - Yavrum ne oldu niye acele acele camiye koşuyorsun? der. Bu soruya karşılık çocuk - Efendim,

Detaylı

Müftülüðümüzden Haberler

Müftülüðümüzden Haberler Müftülüðümüzden Haberler Onaylayan Media Station Web Center Thursday, 19 April 2012 Son Güncelleme Tuesday, 24 May 2016...MÜFTÜLÜÐÜMÜZDEN HABERLER...* Alo 190 Personeli Eðitildi * Dünya Kadýnlar Günü Kutlandý

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

ÖZGEÇMİŞ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ÖZGEÇMİŞ ADI SOYADI: ÖMER FARUK HABERGETİREN DOĞUM YERİ VE TARİHİ: ŞANLIURFA/03.04.1968 ÖĞRENİM DURUMU: DOKTORA DERECE ANABİLİM DALI/BİLİM DALI 1 LİSANS SELÇUK İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2 YÜKSEK LİSANS 3 DOKTORA

Detaylı

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ 2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ S.NO NO EĞİTİM İNİN ADI KATILACAK OLANLAR BİTİŞ 1 2016000007 Rehberlik Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin;

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS TÜRK DİLİ II TRD103 2 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ KÜRTÜN MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ KÜRTÜN MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ KÜRTÜN MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, Gümüşhane Üniversitesinin Gelişen ve Geliştiren Üniversite sloganıyla beraber misyon ve vizyonunu bu doğrultuda belirleyen Meslek Yüksekokulumuz,

Detaylı

Business Network Center Turkey

Business Network Center Turkey Alt İşverenler ve Asıl İşverenler 4857 Sayılı İş Kanunu, 5510 Sayılı Sosyal Güvenlik Kanunu, Borçlar Kanunu ve ilgili kanunlarda yer alan bazı sorumluluklarını bilmedikleri ya da yerine getirmedikleri

Detaylı

NAMAZIN RUHU NAMAZIN RUHU CAMİ VE NAMAZ

NAMAZIN RUHU NAMAZIN RUHU CAMİ VE NAMAZ 1 1.10.2015 PERŞEMBE MUSTAFA ÖNER VAİZ ATİK İBRAHİM PAŞA C. Ö.ÖNCE MADDİ TEMİZLİK 1.10.2015 PERŞEMBE İLKAY İYİBİLGİN VAİZ İMAM HATİP LİSESİ C. Ö.SONRA MADDİ TEMİZLİK 1.10.2015 PERŞEMBE FATMA ÇELENK KAYMAZ

Detaylı

GADİR ESİNTİLERİ -9- Şiir: İsmail Bendiderya

GADİR ESİNTİLERİ -9- Şiir: İsmail Bendiderya GADİR ESİNTİLERİ -9- Şiir: İsmail Bendiderya GADİR ESİNTİLERİ (9) Şiir: İsmail Bendiderya Edit: Kadri Çelik - Şaduman Eroğlu Son Okur: Murtaza Turabi Hazırlayan: D.E.K. Kültürel Yardımcılık, Tercüme Bürosu

Detaylı

Evlilik ve Aile Okulu Projesi AMAÇLARIMIZ :

Evlilik ve Aile Okulu Projesi AMAÇLARIMIZ : AMAÇLARIMIZ : Aile kurumunu korumak, güçlendirmek ve mutlu ve bilinçli nesiller yetiştirmek. Güçlü birey, güçlü aile, güçlü devlet ilkesiyle model aileler oluşturmak. Evlilik kurumunun güçlü şekilde oluşmasını

Detaylı

EÜ ZİRAAT FAKÜLTESİ TARIM TOPLULUĞU 2012 FAALİYET RAPORU

EÜ ZİRAAT FAKÜLTESİ TARIM TOPLULUĞU 2012 FAALİYET RAPORU EÜ ZİRAAT FAKÜLTESİ TARIM TOPLULUĞU 2012 FAALİYET RAPORU Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi bünyesinde 2011 Şubat ayında kurulan Tarım Topluluğu, Ziraat Mühendisliği eğitimi alan öğrencilerin her alanda

Detaylı

EÜ ZİRAAT FAKÜLTESİ TARIM TOPLULUĞU 2011 FAALİYET RAPORU

EÜ ZİRAAT FAKÜLTESİ TARIM TOPLULUĞU 2011 FAALİYET RAPORU EÜ ZİRAAT FAKÜLTESİ TARIM TOPLULUĞU 2011 FAALİYET RAPORU Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi bünyesinde 2011 Şubat ayında kurulan Tarım Topluluğu, Ziraat Mühendisliği eğitimi alan öğrencilerin her alanda

Detaylı

RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI RİZE FENER LİSESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI 1 İÇİNDEKİLER 1. Bölüm :.... Sayfa 3 a) Okul Kimlik Bilgisi :..... Sayfa 3 2. Bölüm :.... Sayfa 4 a) Okulun Tarihçesi:..... Sayfa 4 b) Genel

Detaylı

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu.

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu. Türk İslam Bilginleri: İslam dini insanların sadece inanç dünyalarını etkilemekle kalmamış, siyaset, ekonomi, sanat, bilim ve düşünce gibi hayatın tüm alanlarını da etkilemiş ve geliştirmiştir Tabiatı

Detaylı

HZ. PEYGAMBER, KARDEŞLİK AHLÂKI VE KARDEŞLİK HUKUKU VI. KUTLU DOĞUM SEMPOZYUMU

HZ. PEYGAMBER, KARDEŞLİK AHLÂKI VE KARDEŞLİK HUKUKU VI. KUTLU DOĞUM SEMPOZYUMU Harran Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi ve Şanlıurfa İl Müftülüğü HZ. PEYGAMBER, KARDEŞLİK AHLÂKI VE KARDEŞLİK HUKUKU VI. KUTLU DOĞUM SEMPOZYUMU 19-20 Nisan 2012 Osmanbey Kampüsü-Belediye Şair Nabi Salonu

Detaylı

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAP DİLİ VE EDEBİYATI I İLH 103 1 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Abdullah DURMUŞ

Yrd. Doç. Dr. Abdullah DURMUŞ Yrd. Doç. Dr. Abdullah DURMUŞ Tel (İş) : (04) 74458 Faks : (04) 06889 E-posta : durmusabdullah@yahoo.com Yazışma Adresi : Akdeniz Üniversitesi ahiyat Fakültesi Dumlupınar Bulvarı 07058 Kampüs ANTALYA Öğrenim

Detaylı