Anket İşletme Bölümü Değerlendirme Anketi

Transkript

1 Anket İşletme Bölümü Değerlendirme Anketi İşletme bölümünün öğrenciler tarafından değerlendirilmesi ile ilgili olarak 10 alanda yapılan anket sonucu verilen cevapların incelenmesinde; katılıyorum kelimesi kullanılarak sonuçlanan olumlu görüşler ile, katılmıyorum kelimesi ile sonuçlanan olumsuz görüşler aşağıda belirtilmektedir. (ALAN-1) Matematik, fen ve sosyal bilgilerini İşletme problemlerine uygulama becerisi kazanacaktır. ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %78 Katılmıyorum: %22 (ALAN -2) İşletme yönetimine temel oluşturan diğer disiplinlerle(ekonomi, sosyoloji, psikoloji, sayısal bilimler v.s.) ilişkin temel bilgilere sahip olacak ve işletme alanında bu bilgilerden yararlanabilecektir. ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %92 Katılmıyorum: %8 (ALAN -3) İşletme işlevleri ve yönetimi alanında (yönetim, üretim, pazarlama, muhasebe, finans, İKY, davranış, v.s.) temel bilgilere sahip olacak, bu alanda yer alan aktörler ve kültürler arasındaki ilişkileri kapsayan teorik tartışmaları yorumlayabilecektir. ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %93 Katılmıyorum: %7 (ALAN -4) Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda işletme işlevleri ile ilgili bir süreci her aşamasında tasarlamayı becerebilecektir. ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %89 Katılmıyorum: %11 (ALAN -5) İşletme ile ilgili alanlarda faaliyetleri ve ilişkileri tanımlayabilecek, değerleyebilecek; sorunları tanımlama, modelleme ve yorumlar yaparak çözümleyebilecek, çözüm önerileri yapabilecektir (critical thinking). ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %82 Katılmıyorum: %18 (ALAN -6) İşletme alanında kazanılan teorik ve pratik bilgi ve becerileri araştırma, uygulama ve saha analizlerinde nasıl kullanıldığını belirleyebilecek ve uygulayabilecektir (analytic skills). ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %86 Katılmıyorum: %14 (ALAN -7) İşletme alanında iletişim (yazılı-sözlü/formel-informel) becerileri kazanmış olacaktır (communicative skills). ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %85 Katılmıyorum: %15 (ALAN -8) İşletme ve multidisipliner alanlarda bireysel ve takım içinde etkin çalışabilme becerisi kazanacaktır. ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %84 Katılmıyorum: %16 (ALAN -9) Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanacaktır. ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %88 Katılmıyorum: %12 (ALAN -10) Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi ve en az bir yabancı dil bilgisi kazanacaktır. ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ: Katılıyorum: %75 Katılmıyorum: %25 GENEL DEĞERLENDİRME SONUCU: Görüleceği üzere işletme bölümü öğrenim çıktılarını gösteren 10 alanda öğrencilerin olumlu görüşleri, genellikle, %80 üzerinde(en düşük %75); olumsuz görüşler % 20 altında bulunmaktadır. Bu durumda sözkonusu öğrenci anketinin, İİBF İşletme Bölümünün öğrenim çıktılarını % 80 üstünde bir oranla gerçekleştirdiğini gösterdiği şüphesizdir. Durumu bilgilerinize arzederiz. sayfa 1 / 22

2 Sonuçlar Anket Bu sorgudaki kayıt sayısı: 76 Anketteki toplam kayıt: 76 Toplama göre yüzde: % sayfa 2 / 22

3 Q00001 için alan özeti Matematik, fen ve sosyal bilgilerini İşletme problemlerine uygulama becerisi kazanabilme Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt 5 Matematik her yerde önemli 11 Gereksiz bilgilendirme olarak görüyorum özellikle sayısal bölümler. 65 Alakası yok, bem türevi integrali işletmede nerede kullanacağım? Ayrıca simulasyon derslerinde gördügümüz şeyler bilgisayar ortamında biri iki kodla yapılabilirken, biz 2 sayfa yazı yazıyor, tablo çiziyoruz. 66 böyle eğitim mi olur? Öğrencilerin fikirlerini hiç dinlemiyorsunuz sadece para odaklısınız. 95 Chingiz Askarov sayfa 3 / 22

4 Q00001 için alan özeti Matematik, fen ve sosyal bilgilerini İşletme problemlerine uygulama becerisi kazanabilme sayfa 4 / 22

5 Q00002 için alan özeti İşletme yönetimine temel oluşturan diğer disiplinler ile (ekonomi, sosyoloji, psikoloji, sayısal bilimler vb.) ilişkili temel bilgilere sahip olabilme ve işletme alanında bu bilgilerden yararlanabilme Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt 11 Kısmen 65 Öğrendiğimiz şeylerin yüzde doksanı pratikte bir işe yaramıyor. Çalışma ortamına sizi hazırlayan hiç bir şey yok. 66 Sınav esnasında hoca soru soramamak nedir? Hocanın görevi sınav esnasında öğrenciye açıklama yapmaktır.soru almıyorum diye bir şey söz konusu olamaz. sayfa 5 / 22

6 Q00002 için alan özeti İşletme yönetimine temel oluşturan diğer disiplinler ile (ekonomi, sosyoloji, psikoloji, sayısal bilimler vb.) ilişkili temel bilgilere sahip olabilme ve işletme alanında bu bilgilerden yararlanabilme sayfa 6 / 22

7 Q00003 için alan özeti İşletme işlevleri ve yönetimi alanında (yönetim, üretim, pazarlama, muhasebe, finans, İKY, davranış vb.) temel bilgilere sahip olabilme, bu alanda yer alan aktörler ve kültürler arasındaki ilişkileri kapsayan teorik tartışmaları yorumlayabilme Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt sayfa 7 / 22

8 Q00003 için alan özeti İşletme işlevleri ve yönetimi alanında (yönetim, üretim, pazarlama, muhasebe, finans, İKY, davranış vb.) temel bilgilere sahip olabilme, bu alanda yer alan aktörler ve kültürler arasındaki ilişkileri kapsayan teorik tartışmaları yorumlayabilme sayfa 8 / 22

9 Q00004 için alan özeti Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda işletme işlevleri ile ilgili bir süreci her aşamasında tasarlamayı becerebilme Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt 65 Amacımız genelde hocaların psikolojisini çözüp nasıl 2 ortalama çıkarabiliriz onu öğrenmek. Çünkü çalışmak fayda etmiyor, sordukları soruların notlarla ve dersle alakası yok. Bunu becerebilirsek sıra diğer şeylerede gelebilir. sayfa 9 / 22

10 Q00004 için alan özeti Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda işletme işlevleri ile ilgili bir süreci her aşamasında tasarlamayı becerebilme sayfa 10 / 22

11 Q00005 için alan özeti İşletme ile ilgili alanlarda faaliyetleri ve ilişkileri tanımlayabilme, değerleyebilme; sorunları tanımlayabilme, modelleyebilme ve yorumlar yaparak çözümleyebilme, çözüm önerileri yapabilme (critical thinking) Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt 66 vizelerden yüksek aldığımızı görünce final de zor sormak nedir az insaflı olun. sayfa 11 / 22

12 Q00005 için alan özeti İşletme ile ilgili alanlarda faaliyetleri ve ilişkileri tanımlayabilme, değerleyebilme; sorunları tanımlayabilme, modelleyebilme ve yorumlar yaparak çözümleyebilme, çözüm önerileri yapabilme (critical thinking) sayfa 12 / 22

13 Q00006 için alan özeti İşletme alanında kazanılan teorik ve pratik bilgi ve becerileri araştırabilme, uygulama ve saha analizlerinde nasıl kullanıldığını belirleyebilme ve uygulayabilme (analytic skills) Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt 66 bu öğrenmiş olduğumuz derslerin hangisi gerçek hayatta karşımıza çıkacak sayfa 13 / 22

14 Q00006 için alan özeti İşletme alanında kazanılan teorik ve pratik bilgi ve becerileri araştırabilme, uygulama ve saha analizlerinde nasıl kullanıldığını belirleyebilme ve uygulayabilme (analytic skills) sayfa 14 / 22

15 Q00007 için alan özeti İşletme alanında iletişim (yazılı-sözlü/formel-informel) becerileri kazanabilme (communicative skills) Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt sayfa 15 / 22

16 Q00007 için alan özeti İşletme alanında iletişim (yazılı-sözlü/formel-informel) becerileri kazanabilme (communicative skills) sayfa 16 / 22

17 Q00008 için alan özeti İşletme ve multidisipliner alanlarda bireysel ve takım içinde etkin çalışabilme becerisi kazanabilme Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt sayfa 17 / 22

18 Q00008 için alan özeti İşletme ve multidisipliner alanlarda bireysel ve takım içinde etkin çalışabilme becerisi kazanabilme sayfa 18 / 22

19 Q00009 için alan özeti Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanma Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt 65 Kopya çekene birşey denilmiyor, baştaki adamlar para kazanıcak diye öğrenciler yaz okuluna bırakılıyor. Çok iyi öğrendim etik nedir sayfa 19 / 22

20 Q00009 için alan özeti Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanma sayfa 20 / 22

21 Q00010 için alan özeti Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi kazanma Yanıt Sayı Yüzde oranı Kesinlikle Katılıyorum (A1) % Katılıyorum (A2) % Kısmen Katılıyorum (A3) % Katılmıyorum (A4) % Kesinlikle Katılmıyorum (A5) % Yorumlar % Yanıt yok % Kod Yanıt 65 Bölüm ingilizce ama dersler türkçe anlatılıyor e sınavdada türkçe sorun o zaman?! sayfa 21 / 22

22 Q00010 için alan özeti Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi kazanma sayfa 22 / 22