İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Transkript

1 Dersin Adı Magmatik ve Metamorfik Kayaç Petrografisi Kodu (Code) JEO 349/ JEO 349 E Bölüm / Program (Department/Program) Dersin Türü (Course Type) Dersin Önkoşulları (Course Prerequisites) Dersin mesleki bileşene katkısı, % (Course Category by Content, %) Dersin İçeriği (Course Description) Dersin Amacı (Course Objectives) Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes) İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Course Name Magmatic and Metamorphic Rocks Petrography Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Yarıyılı Kredisi AKTS Kredisi Ders Uygulama (Semester) (Local Credits) (ECTS Credits) (Theoretical) (Tutorial) 5 2, Jeoloji Mühendisliği Geological Engineering Zorunlu Compulsory Dersin Dili (Course Language) Optik Mineraloji dersini almış olmak (JEO242) Attendant to Optical Mineralogy (JEO 242 E) Temel Bilim (Basic Sciences) Temel Mühendislik (Engineering Science) Mühendislik Tasarım (Engineering Design) Türkçe/İngilizce Turkish/English Laboratuar (Laboratory) İnsan ve Toplum Bilim (General Education) Magma, magma oluşturan tektonik ortamlar, magmanın kristallenmesi ve yerleşmesi, magma kayalarının sınıflandırılması, başlıca magmatik kaya gruplarının petrografik özelliklerinin tanıtılması, volkanolojiye genel bir giriş, volkan ve püskürme/patlama tipleri, piroklastik kayaların gelişim mekanizmaları, türleri ve sınıflandırılması, metamorfizma kavramı, koşulları, metamorfizmanın geliştiği tektonik ortamlar, metamorfizma türleri ve özellikleri, parajenez, fasiyes, petrojenetik grid, metamorfik zon kavramları, metamorfik kaya dokuları ve metamorfik kayaç türlerinin tanıtılması. Magma, physical and chemical conditions of the magma, crystallization of magma, emplacement of magma, classification of the magmatic rocks, petrographic features of the different rock suites; an intruduction to volcanology, volcano types, eplosion types, mode of occurrence of the pyroclastic rocks, classification of the pyroclastic rocks; metamorphism, mode of occurence, tectonic environmets that produced metamorphism, metamorphic conditions, kinds of the metamorphism, paragenesis, facies, petrogenetic grid, metamorphic zone concepts,metamorphic tetures, kinds of the metamorphic rocks. Petrografi dersi Jeoloji Mühendisliği öğrencilerinin magmatik ve metamorfik kayaçları öğrenebilmesi için düzenlenmiştir. Dersin ana amaçları, magmatik ve metamorfik kayaların oluşumları, türleri ve sınıflandırılmalarının öğretilmesidir. Dersin en önemli unsuru, yerbilimleri ile uğraşacak olan öğrencilerimize yerbilimlerinin ana unsurlarından biri olan magmatik ve metamorfik kayaçların tanıtılması ve öğrenmelerinin sağlanmasıdır. The main aim of the course; to understand origin and evaluation of the different kind of rocks and their physical, chemicaland petrographical features. The main goal of this course is identify and classification of different kind of rocks (mainly magmatic and metamorphic rocks) by using their mineralogical and petrographical properties. Simple tests and practice on the hand sample together with the polarisan microscope studies are also very common methods for identify the different rocks. 1. Yerbilimlerinin temel malzemesi olan mineraller ve kayaların tanımlanması ile jeoloji bilimine ilişkin genel bakış açısı kazandırma 2. Petrografinin temellerini öğreterek magmatizma ve metamorfizma geliştiren olayları anlamak 3.Magmatik ve metamorfik kayaları tanımlama, buna ilişkin rapor yazabilme 4. Kayaların dokularından hareketle kökenleri ve kristallenme evrimlerini tanımlama 1.Given overview of geologic sciences topics and identification of minerals and rocks 2.Teach student principles and element of petrography in magmatic and metamorphic processes in studying the earth. 3.Intruduce eamining magmatic and metamorphic rocks in field and writing related reports 4.Develop student s ability to describe the tetures and understanding their origin and crystallization evolution of the rocks

2 Ders Kitabı (Tetbook) Diğer Kaynaklar (Other References) Ödevler ve Projeler (Homework & Projects Laboratuar Uygulamaları (Laboratory Work) Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Diğer Uygulamalar (Other Activities) YOK (NONE) Hatch, F.H., Wells, A.K. & Wells, M.K., 1972, Petrology of the igneous rocks, Thomas Murby & Co., 551pp (*). Williams, H., Turner, F.S. & Gilbert, C.M., 1958, Petrography (*). Gill, R., Igneous rocks and processes. WileyBlackwell Sci., 424p. Cas, R.A.F. & Wright, J.V., 1987, Volcanic successionsmodern and ancient, Unwin Hyman Press, 528pp (*). MacKenzie, W.S., Donaldson, C.H. & Guilford, C., 1991, Atlas of igneous rocks and their tetures, 148pp. Wilson, M., 1989, Igneous petrogenesis, Unwin Hyman Press, 465pp (*). Bard, J.P., 1987, Microtetures of igneous and metamorphic rocks, Kluver Academic Press, 264pp., Barker, A.J., 1990, Introduction to metamorphic tetures and microstructures, Balckie&Son LTD., 162pp (*). Bucher, K. & Frey, M., 1994, Petrogenesis of metamorphic rocks, SpringerVerlag, 318pp (*). Carswell, D.A. (Ed.), 1990, Eclogite facies rocks, Blackie, Glasgow, 396pp (*). Co, K.G., Bell, J.D. & Pankhurst, R.J., 1989, Unwin Hyman Press, 450pp (*). Higgins, M., 1971, Cataclastic rocks, Geol. Surv. Prof. Paper, No: 687., Hamblin, W.K. & Christiansen, E.H., 1998, Earth s dynamic systems, Prentice Hall, 740pp. Higgins, M., 1971, Cataclastic rocks, Geol. Surv. Prof. Paper, No: 687 (*). Lutgens, F.K. & Tarbuck, E.J., 1998, Essentials of Geology, Prentice Hall, 450pp. Mason, R., 1990, Petrology of the Metamorphic rocks, Unwin Hyman, Press, 230pp.(*), Miyashiro, A., 1994, Metamorphic petrology, UCL Press, London, 404pp., Nicholas, A., 1989, Structure of the ophiolites and dynamics of oceanic lithosphere, Kluwer Academic Press, 360pp. Passchier, C.W., Myers, J.S., Kröner, A., 1990, Field geology of highgrade gneiss terrains, Springer Verlag, 150pp (*). Smith, R.L., 1980, Ashflow tuffs: their origin, geologic relations and identification and zones and zonal variations in welded ash flows, New Meico Geol. Soc. Special Publ. No. 9, 159pp (*). Turner, F.J., , Metamorphic petrology, 1st and 2nd edns. McGrawHill, New York. Yardley, B.W.D., 1989, An introduction to metamorphic petrology, John Wiley & Sons, Inc., 248pp (*). Yardley, B.W.D., MacKenzie, W.S. & Guilford, C., 1990, Atlas of metamorphic rocks and their tetures, Longmann Scientific&Technical, N.Y., John Wiley & Sons Inc., 120pp (*). Türkiyenin değişik bölgelerindeki magmatik ve metamorfik toplulukların petrografi ve petrolojisi üzerine araştırma ödevleri ve bunları kapsayan rapor yazımı. Investigation and research of different magmatic and metamorphic suites from the different regions of Turkey, report writing Farklı magmatik ve metamorfik kayaç gruplarının el örneklerinde ve polarizan mikroskopta ince kesitlerden makro ve mikro mineralojikpetrografik özelliklerinden yola çıkılarak sınıflandırılması ve tanıtılması. Classification of the magmatic and metamorphic rock suites using by mineralogical and petrographical aspects (teture, mineral compositions etc ) Kimyasal analizlerden yola çıkılarak kayaç sınıflamalarının bazı özel paket programlar (NewPet; IgPet; R ve GCD Kit; Ecel; Petrograph; Melts vb ) kullanılarak yapılması. Geochemical rock classifications using by different computer programs (NewPet; IgPet; R ve GCD Kit; Ecel; Petrograph; Melts etc ). Magmatik ve metamorfik kayaçların incelenebileceği yakın yörelere saha gezileri. Short field trips for investigations of the different rock groups in the field

3 Başarı Değerlendirme Sistemi (Assessment Criteria) Faaliyetler (Activities) Yıl İçi Sınavları (Midterm Eams) Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler (Homework) Projeler (Projects) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Final Sınavı (Final Eam) Adedi Değerlendirmedeki Katkısı, % (Quantity) (Effects on Grading, %)

4 DERS PLANI Hafta Konular Dersin Çıktıları 1 Giriş, petrografinin tanımı, kaya döngüsü, Yer in yapısı. Magma, magmatizmatektonizma G, H, J ilişkileri: magma oluşum ortamları. Magmanın fiziksel ve kimyasal özellikleri. Magmanın kristallenme evreleri, magmanın farklılaşması, karışması ve hibridleşmesi. 2 Magmanın kabukta yerleşme şekilleri; magma kayalarının sınıflandırılması, modal ve normatif A, K analiz kavramları. 3 Ultramafikultrabazik kayaçlar: Okyanus kabuğu, okyanus ortası sırt ve ofiyolitler. Mafik bazik H, I, K kayalar: GabroBazalt ailesi 4 DiyoritAndezit ve MonzonitLatitSiyenitTrakit ailelerinin tanıtılması. H, I, K 5 Granitriyolit ailesi: kıtasal kabuk; LamprofirLamproitlerin tanıtılması H, I, K 6 Volkanolojiye genel bir giriş, volkanpatlama/püskürme tipleri ve geliştirdiği piroklastik kayaçlar H, I, K 7 Yarıyıl İçi Sınavı E, F, G 8 Metamorfik Petrografi: Metamorfizmaya giriş, metamorfizma gelişimi, metamorfizmatektonizma H, I, K ilişkileri, metamorfizma etkenleri (P/T); Metamorfik reaksiyonlar. 9 Metamorfizmada mineral parajenezi, fasiyes, zon ve grid kavramı, metamorfizma koşullarının H, I, J, K (P/Tt) saptanması 10 Metamorfizma türleri, metamorfik kayaç sınıflamaları, metamorfik kayaç dokuları. H, I, K 11 Rejyonal (bölgesel) dinamotermal metamorfizma: ( bölgesel metamorfizma kayaçları; Abukuma H, I, K ve Barroviyen fasiyes serileri ile ilerleyen metamorfizma). 12 Okyanus tabanı metamorfizması, gömülme metamorfizması. Geliştirdiği kaya tipleri, mineralojik H, I, K ve dokusal özellikleri. 13 Kontak (termal) metamorfizma: (Kontak metamorfizma fasiyesleri, kontak metamorfik kayaçlar); H, I, K Dinamik metamorfizma: (Dinamik metamorfizma etkenleri, dinamik metamorfik kayaçlar ve sınıflandırılmaları). 14 Şok metamorfizması (çarpma, impact), hidrotermal metamorfizma vb ). H, I, K COURSE PLAN Weeks Topics Course Outcomes 1 Introduction to petrography, rock cycle, structure of Earth, magmamagmatism and tectonism G, h, j relationships, setting and environments of the magma generations, physical and chemical features of magma, crystallization stages of magma; differentiation, assimilation and hybridization of magma 2 How does magma emplace in the crust? Classification of the magmatic rocks, modal and H, i, k normative analysis. 3 Ultramaficultrabasic rocks: oceanic crust, ophiolites and mid oceanic ridges, Maficbasic H, i, k rocks: Gabbrobasalt family 4 Dioriteandesite; Monzonitelatite suites, Syenitetrachyte; H, i, k 5 Graniterhyolite family: continental crust, lamprophyrylamproites H, i, k 6 Introduction to volcanology and pyroclastic rocks, volcano and eplosion types and related H, i, k pyroclastic rocks. 7 Midterm eam. E, f, g 8 Metamorphic petrography: introduction to metamorphism, kinds of the metamorphism, H, i, k metamorphic facies, zone and grid concepts, 9 Mineral paragenesis, facies,zone and grid concepts and determination of the metamorphic H, i, j, k conditions (P/Tt) 10 Kinds of metamorphism, classifications of the metamorphic rocks, tetures of the H, i, k metamorphic rocks. 11 Regionaldynamothermal metamorphism (regional metamorphic rocks, Abukuma and H, i, k Barrowian facies series and progressif metamorphism) 12 Oceanfloor metamorphism, burial metamorphism and related rock types, their mineralogical H, i, k and tetural features. 13 Contact (thermal) metamorphism (facieses and hornfelses); Dynamic metamorphism (tetures H, i, k and rocks) 14 Hydrothermal metamorphism, impact metamorphism H, i, k

5 Dersin Jeoloji Mühendisliği Programıyla İlişkisi Katkı Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler (programa ait çıktılar) Seviyesi a MATEMATİK, FEN VE MÜHENDİSLİK BİLGİLERİNİ KULLANMA BECERİSİ b DENEY TASARLAYIP YÜRÜTEBİLME VE SONUÇLARI ANALİZ EDİP YORUMLAMA BECERİSİ c BİR SİSTEMİ, ÜRÜN BİLEŞENİNİ VEYA PROSESİ İSTENİLEN GEREKSİNİMLERİ KARŞILAYACAK ŞEKİLDE TASARLAMA BECERİSİ d ÇOK DİSİPLİNLİ TAKIM ÇALIŞMASI YÜRÜTEBİLME BECERİSİ e MÜHENDİSLİK PROBLEMLERİNİ BELİRLEME, FORMÜLE ETME VE ÇÖZME BECERİSİ f MESLEKİ VE ETİK SORUMLULUKLARI KAVRAMA BECERİSİ, g ETKİN SÖZLÜ VE YAZILI İLETİŞİM KURABİLME BECERİSİ h MÜHENDİSLİK ÇÖZÜMLERİNİN KÜRESEL, EKONOMİK, ÇEVRESEL VE SOSYAL ETKİLERİNİ ANLAMA BECERİSİ i YAŞAM BOYU ÖĞRENİM GEREĞİNİ ANLAMA VE İHTİYAÇ DUYMA j GÜNCEL KONULAR HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLMA BECERİSİ k MÜHENDİSLİK UYGULAMALARI İÇİN GEREKLİ TEKNİKLERİ, BECERİLERİ VE MODERN MÜHENDİSLİK ARAÇLARINI KULLANABİLME BECERİSİ 1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam Relationship between the Course and Geology Engineering Curriculum Level of Program Outcomes Contribution a an ability to apply knowledge of mathematics, science, and engineering b an ability to design and conduct eperiments, as well as to analyze and interpret data c an ability to design a system, component, or process to meet desired needs d an ability to function on multidisciplinary teams e an ability to identify, formulate, and solve engineering problems f an understanding of professional and ethical responsibility g an ability to communicate effectively h the broad education necessary to understand the impact of engineering solutions in a global, economic, environmental, and societal contet i a recognition of the need for, and an ability to engage in lifelong learning j a knowledge of contemporary issues k an ability to use the techniques, skills, and modern engineering tools necessary for engineering practice. 1: Little, 2. Partial, 3. Full Düzenleyen (Prepared by) Tarih (Date) İmza (Signature)