İstanbul Aydın Üniversitesi. 6. Sağlık Yönetimi Bölüm Başkanları Çalıştayı. 01 Kasım 2013 / 10:00-17:30. -Toplantı Raporu-
|
|
- Bora Erdoğan
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 İstanbul Aydın Üniversitesi 6. Sağlık Yönetimi Bölüm Başkanları Çalıştayı 01 Kasım 2013 / 10:00-17:30 -Toplantı Raporu- 1. Çalıştaya Fakülte ve Yüksekokulları bünyesinde Sağlık Yönetimi, Sağlık Kurumları Yöneticiliği, Sağlık Kurumları Yönetimi, Sağlık Kurumları İşletmeciliği adı altında lisans bölümleri bulunan üniversitelerden 23 nün Bölüm Başkanları (ya da vekalet verdikleri ve bölümün bir diğer Öğretim Üyesi), sektör paydaşı olarak sağlık sektöründe faaliyet gösteren 5 özel sektör temsilcisi ve 2 Sivil Toplum Kuruluşu Dernek Başkanı katılmışlardır. (Yoklama listeleri Ek-I de yer almaktadır) 2. Saat 10:00 da başlayan Çalıştay, moderatör Yrd.Doç.Dr.Ebru Özlem Güven in açılış konuşması ile İstanbul Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi yöneticilerinden Prof.Dr.Mehmet Gürtekin ve Prof.Dr.Bülent Tekinsoy un hoşgeldiniz konuşmaları ile başlamış olup, ilk söz özel sektöre verilmiştir. Acıbadem Sağlık Grubu İnsan Kaynakları Direktörlüğü ve Hasta Hizmetleri Direktörlüğü birimlerini temsilen yöneticilerden Sn.Çağdaş Kaya ve Sn. Serpil Sarıaydın ve MYD Management Kurucu / Yönetici Sn.Özlem Erol söz almışlardır. Sn.Serpil Sarıaydın: İlgili yönetici, Acıbadem Sağlık Grubu unda idari yapılanma açısından nasıl bir istihdam modeline sahip olduklarını anlatmış, bu model içerisinde istihdam etmeyi arzu ettikleri insan kaynağının sahip olması gereken özellikleri sıralamıştır. Bu adayların sadece Sağlık Yönetimi mezunu olmak şartı ile sınırlandırılmadığını, aldıkları formasyondan da ya da bilgi düzeyinden de öte adayların becerileri, kişisel özellikleri ve mesleğe yönelik icra etme arzuları üzerinde odaklandıklarını ifade etmiştir. Sn.Serpil Sarıaydın, özellikle kendisinin de Sağlık İdaresi Bölümü mezunu olmasından kaynaklı olarak, Sağlık Yönetimi alanındaki mezunlara istihdam sağlamak için kişisel bir çaba da sarf ettiğini açıklamış ancak açılan pek çok pozisyon için istedikleri kriterlere sahip Sağlık Yönetimi mezunu bulamadıklarını da ifade etmişlerdir. Görevi / Maaşı beğenmeme, yabancı dil yetersizliği, kamuya atanma beklentisi gibi nedenlerle Sağlık Yönetimi mezunlarının özel sektörü tercih etme noktasında sıkıntı çektiğini açıklamıştır. Çünkü en alt pozisyon olarak kabul edilen Banko Hasta Karşılama gibi görev tanımlarının hastane yönetimi için aday bir eleman için iyi bir başlangıç olduğunu düşünseler de adayların bu birimlerden başlamak istemediği konusunu açıklamıştır. Bununla birlikte Acıbadem Sağlık Grubu bünyesinde özellikle iyi derecede bilen Sağlık Yönetimi mezunları için ( ki bu bölümün dışında farklı bölümler için de geçerli bir programdır) MT (Manager Trainee) programı başlattıklarını açıklamışlardır. Bu program çerçevesinde 1 yıl boyunca MT adayı herhangi bir reel iş icra etmemekte olup, sadece rotasyona tabi olarak tüm birimlerin iş akışlarını ve faaliyetlerini izlemekte ve 1 yılın sonunda gerek bilgi gerek becerilerine göre uygun bir birime yönetici adayı olarak yerleştirilmekte ve sürekli bir kariyer programına tabi tutulmaktadır. Bu program dahilinde Acıbadem Sağlık Grubu nun Sağlık Yönetimi mezunlarına yönelik özellikle Hasta Hizmetleri, Destek Hizmetleri, Otelcilik ve Bina Yönetimi konusunda görevlendirilmek üzere ihtiyacı olduğunu da ifade etmişlerdir. Sn.Çağdaş Kaya: İnsan Kaynaklarının tüm süreçlerinin yönetilmesinden sorumlu olan Sn.Çağdaş Kaya, işe alım ve adayların kariyer planlaması dahilinde Sağlık Yönetimi mezunlarına ciddi anlamda ihtiyaç duyduklarını ama gelen adayların beklentilerinin, kendilerinin sunduklarından farklı olduğunu açıklamıştır. Özellikle yabancı dil hususunda Sağlık Yönetimi adaylarının donanımlarının yetersiz kaldığına dikkat çeken Kaya, MT programlarına (Managment Trainee / Yönetici Aday programı) özellikle yabancı dil konusunda yeterli adayların dahil edildiğini o nedenle Sağlık Yönetimi mezunlarının geride kaldığını ifade etmiştir. Bununla birlikte Sağlık Yönetimi eğitimi süresince yabancı dil eğitiminin de önemi hususunda bir çalışma yapılması gerektiği ve görülecek stajlar /
2 uygulamalar ile tam olarak bu mesleğin hangi işleri icra edeceği noktasında da adayın bilinçlendirilmesi gerektiğini vurgulamış ve Acıbadem Sağlık Grubu olarak da staj ve uygulamalar için Üniversiteler ile işbirliğine hazır olduğunu vurgulamıştır. Sn. Özlem Erol: Yönetici adayı olarak yetişen Sağlık Yönetimi öğrencilerinin, daha Üniversite yıllarında beceri, yetenek ve ilgi alanlarına göre keşfedilip buna göre derslere yönlendirilmesi ve ihtisaslaşması gerektiğini vurgulayan S.Erol, yöneticiliğin çok boyutlu bir görev olduğunu ve adayların uygulamaya yönelmelerinin öneminden söz etmiştir. Bu bakımdan eğitim çok önemli olmasının yanı sıra kişisel yeteneklerin keşfedilmesi ve geliştirilmesi, bu sayede de adayların oyun kurma becerilerinin geliştirilmesi ve oyunda devam edebilmek adına da fark yaratan özelliklere sahip olmalarının teşvik edilmesi gereğinin de önemini vurgulamıştır. Bu bakımdan staj, uygulama, koçluk ve mentorluk programlarının öneminden bahsetmiştir. Ulusal ve uluslararası sağlık kurumlarının yönetici adaylarından beklentileri ile Türkiye de yetişen yönetici adaylarından çok farklı olduğunun altını çizmiştir. Özellikle finans konusunda ve sektör trendlerini izlemede uzman, veri tabanı yönetebilen ve bunu bilgiye dönüştürebilen, kaynak planlaması becerisine sahip, yabancı dil kullanımı konusunda hakim fark yaratan bir profil beklentisine sahip olan kurumların aday seçimi hususunda hangi bölümden gelmelerinden de öte bu vasıflara sahip olup olmadıklarına bakıldığı görülmektedir demiştir ve Türkiye de bu profile sahip yönetici adaylarının genellikle farklı bölümlerden geldiğine dikkat çekmiştir. Bu bakımdan eğitim müfredatlarında özellikle kişisel gelişim, iletişim becerileri ve vb. konuların daha da önem arz ettiğini ifade etmişlerdir. Bu bakımdan sistemin de tıbbi ve idari yapılanmayı tamamen birbirinden ayıran bir yönetim felsefesine de sahip olması gerektiğini söylemiştir. Sn.Endam Aksu (SAYBİR): Sağlık Yönetimi Birliği Dernek Başkanı Sn.Aksu, dernek olarak bugüne dek yapılan 6 Çalıştay a da destek verdiklerini açıklamıştır. Şu anda Türkiye de açık bulunan Sağlık Yönetimi vb. bölümlerin mezunlarının sayılarla açıklanan kamu ihtiyacından fazla olduğu ve bu bakımdan da mezunların kamu nun hedeflediği yöneticilik kadrolarına yerleştirilmeleri hususunda büyük sıkıntı yaşayacağını bilirmiştir. Bu bakımdan kamu ile gerçekleştirdikleri temaslarda, Sağlık Yönetimi vb. bölümlerin mezunlarına yönelik farklı görevlere de atama talep ettiklerini ancak sorunun Sağlık Yönetimi mezunlarının KPSS puanlarının düşük olduğuna dikkat çekmiştir. Son olarak ilk kez ve sadece Sağlık Yönetimi mezunlarının yerleştirileceği özel bir kadro olarak Veri Hazırlama kontrol Uzmanı kadrosu için Sağlık Bakanlığı ndan söz aldıklarını açıklamıştır. Ayrıca Sağlık Yönetimi vb. bölümlerden mezun adayların A Sınıf Uzman Yardımcılığı pozisyonlarının adaylarının % 25 i oluşturması ya da yatak sayısına göre Sağlık İdarecisi çalıştırılması kriterlerinin de Sağlık Bakanlığı ile görüşüldüğünü ifade etmiştir. Bu sayede mezun sayılarının özellikle kamu istihdamına aktarılmasında bir standart ölçütün oluşabileceğine dikkat çekmiştir. Ayrıca Kamu da yer alan Hasta yöneticiliği / Sağlık İdareciliği ile ilgili tanımlamaların sadece Sağlık Yönetimi mezunlarını kapsamadığı farklı bölüm (İİBF mezunları) mezunlarının bu alana atanabilmelerinden kaynaklı mezunların istihdamında sorun yaşadıkları ve yaşayacaklarına dikkat çekmiştir. 3. Özel sektör temsilcilerinin konuşmalarının ardından Öğretim Üyelerinin sektör temsilcilerine yönelik soruları cevaplandırılmıştır. Alınan bu cevaplar neticesinde, özellikle Sağlık Kurumlarında yönetici olarak çalışacak adayların ileride görev almayı arzu ettikleri birime yönelik ilgi alanlarının belirlenmesi hususunda rotasyona bağlı stajların / uygulamaların önemli olduğu sonucuna varılarak, öğrencilerin bu staj ve uygulamalarda kendi bilgi, beceri ve hedeflerine yönelik lisans eğitimlerinde de ilgili derslere yönlendirilmesi gerektiği görüşülmüştür. Bu bakımdan Yüksek Lisans ta mı ihtisaslaşmak yoksa Lisans ta mı farklılaşmak hususu tartışmaya açılmıştır (Finans, İK, Pazarlama vb. derslere yönelme). Bu bakımdan yöneticilik özelliklerinin doğuştan mı yoksa sonradan mı edinildiği sorusundan hareketle de ders müfredatlarının bu yetenekleri keşfetmeye yönelik tasarlanması gerektiği vurgulanmıştır. Bu bağlamda özellikle Müzakere, Kişilerarası İletişim İlişkiler ve Farklı Yönetim yaklaşımlarına yönelik programların yer alması gerektiği ifade edilmiştir.
3 4. Çalıştay ın, 12:30-13:30 de gerçekleştirilen öğlen yemeğinden sonra, sadece Bölüm Başkanlarının katılımı ile Çalıştay a devam edilmiştir. Çalıştay ın ikinci bölümünde özellikle aşağıdaki konular öncelikle genel olarak görüşülmüştür. Ancak konuların her birinin ayrı ayrı öneme sahip olması sebebiyle, b. maddesinin bir karara bağlanması mümkün olabilmiştir. a. 10 Mayıs 2013 tarihinde görüşülen anabilim dallarının tartışılması ve karara bağlanması konularının görüşülmesi, b. T.C. Sağlık Bakanlığı nın YÖK ten Sağlık İdarecisi tanımlamasına yönelik olarak Üniversitelerden görüş istemesi ve üst yazı ile Üniversitelere bildirdiği tanımlamada yer alan maddelerin gözden geçirilmesi ve ortak görüş bildirilmesi, c. YÖK ün, Sağlık Yönetimi ve Sağlık Kurumları Yöneticiliği programlarının uzaktan eğitim bazındaki lisansüstü yapılanması ile ilgili olarak önerdiği değişikliklerin görüşülmesi, d. Yukarıda belirtilen konularının ilgili uzmanları tarafından değerlendirilmesi için, Tıp Çalışma grubundan farklı olarak YÖK nezdinde Sağlık Yönetimi Çalıma Grubu gibi bir birliğin yapılandırılması tarihli ve 1219 sayılı Tababet ve Şuabatı San atlarının Tarzı İcrasına Dair Kanunun Ek 13. Maddesinde (Ek: 6/4/ /9 md.) yer alan hüküm gereğince Sağlık Bakanlığı nca Sağlık Meslek Mensupları İle Sağlık Hizmetlerinde Çalışan Diğer Meslek Mensuplarının İş ve Görev Tanımlarına Dair Yönetmelik taslağı hazırlanmıştır. İlgili taslak maddeleri Çalıştay a katılan bölüm başkanları tarafından incelenerek, ayrıntılı olarak çalışılmış ve Ek-II de yer alan maddeler açısından bir düzenleme önerisi sonucuna oy birliği ile varılmıştır. İmza tutanağı Ek-III de, bakanlığın ilgili yazısı ise Ek-IV de yer almaktadır. Ek-II: T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü nün YÖK e gönderdiği; / / sayılı ve Yönetmelik Taslağı konulu yazısında Sağlık İdarecisi için iş ve Görev Tanımlarının maddelerinin, 6. Türkiye Sağlık Yönetimi Bölüm Başkanları Çalıştay ında tartışılıp, oy birliği ile alınan kararlarının ilgili Bakanlığa önerilmesine karar verilmiştir. Sağlık İdarecisinin İş ve Görev Tanımları ilgili olarak Çalıştay da oy birliği ile alınan öneri karar aşağıda şekildedir*; a.) Fakülte ve Yüksekokulların Sağlık İdaresi, Sağlık Yönetimi, Sağlık Kurumları İşletmeciliği, Sağlık Kurumları Yöneticiliği ve Sağlık Kurumları Yönetimi lisans bölümlerinden mezun olanlar Sağlık İdarecisi olarak tanımlanır, (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısına ek madde olarak) b.) Kurumun misyon, vizyon, temel hedef ve değerlerinin belirlenmesinde; kalite, standardizasyon ve akreditasyon çalışmaları ile genel performans değerlendirmesinde görev alır, (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında yer alan (a). maddesine istinaden) c.) Kurumun idari, mali, teknik ve otelcilik hizmetlerinin yürütülmesinden sorumludur, (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında yer alan (a). maddesine istinaden) d.) Kurumun finansman, insan kaynakları, lojistik ve tedarik, araştırma ve geliştirme, bilişim ve enformasyon, pazarlama, halkla ilişkiler fonksiyonlarının yönetim politikalarının planlanması, koordine edilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesinde görev alır, (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında yer alan (b). maddesine istinaden) e.) Kurumun muhasebe, bütçe, mali analiz ve maliyet analizi faaliyetlerini yürütür. (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında aynen belirtildiği şekliyle) f.) Sağlık hizmetleri sunumunun planlanması, organizasyonu, yürütülmesi ve denetimi sürecinde görev alır, (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında aynen belirtildiği şekliyle) g.) Kurumda kriz ve afet planının hazırlanması ve yürütülmesi çalışmalarında görev alır, (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında aynen belirtildiği şekliyle) h.) Hastalıkların tanıları ve ameliyatların uluslararası hastalıklar kod sistemine göre kaydedilmesi, tıbbi ve idari istatistiklerin tutulması, saklanması, değerlendirilmesi ve raporlanmasında görev alır, (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında aynen belirtildiği şekliyle)
4 i.) Kurumun genel ve tıbbi arşiv hizmetleri ile hastane bilgi sistemlerinin yürütülmesinde görev alır, (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında aynen belirtildiği şekliyle) j.) Sağlık Yönetimi alanına ilişkin politikalar geliştirir, planlamalar yapar veya bu çalışmalarda görev alır. (T.C.Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında aynen belirtildiği şekliyle) * Açıklama : T. C. Sağlık Bakanlığının ilgili yazısında yer alan d. ve e. maddelerinin de çıkarılmasına oy birliği ile görüş bildirilmiştir. Taslaktan kaldırılmasına ilişkin görüş bildirilen maddeler aşağıda yer almaktadır; d.) Kurumda tıbbi ve hasta bakımı dışında verilen hizmetlerin organizasyonu, yürütülmesi ve denetimini sağlar, e.) Kurumda görev yapan personelin, performansının ölçülmesi ve değerlendirilmesi çalışmalarında görev alır. 6. Ayrıca 7. Sağlık Yönetimi Bölüm Başkanları Çalıştay ının Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi ev sahipliğinde yapılmasına karar verilmiş ve nihayetlendirilemeyen konuların ilgili Çalıştay içerisinde karara bağlanmasına oy birliği ile karar verilmiştir. 7. Yükseköğretim Kurulu nun sayılı ve Uzaktan Eğitim Sağlık Yüksek Lisans Programları konulu yazısına ilişkin görüşüne istinaden aşağıda oy birliği ile alınan kararların Yükseköğretim Kurulu nun görüşüne tekrar arz edilmesi hususunda mutabakata varılmıştır. a. Sağlık ve sosyal bilimler alanında halen yürütülen sağlık yönetimi konulu uzaktan eğitim yüksek lisans programlarında isim değişikliklerine gidilmesi önerilmiştir. Dünyada sağlık yönetimi bilim alanına ilişkin örnekler incelendiğinde, programların çok farklı yapılanma ve farklı isimler altında yürütüldüğü saptanmıştır. İlgili bilim alanı içerisinde ki örgün eğitimde de halen standart bir isim kullanılmamaktadır. Bu nedenlerle herhangi bir değişiklik yapılmadan mevcut isim uygulamasına devam edilmesinin uygun olacağı düşünülmektedir. b. Uzaktan eğitim yüksek lisans programlarının %25 uygulama içerecek şekilde yapılandırılması önerilmiştir. Sağlık yönetimi bilim alanında uzaktan eğitim ile yüksek lisans yapan öğrenciler sağlık kurumlarında görev yapan çalışanlardan oluşmaktadır. Programa uygulamanın yerleştirilmesi durumunda farklı illerde programa devam eden öğrencilerin kendi kurumlarında uygulama yapmaları söz konusu olabilecek ve denetim olanağı da son derece kısıtlı olacak ve ya hiç olamayacaktır. Dolayısıyla uygulamadan beklenen yarar sağlanamayacaktır. Bu nedenle uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans programları müfredatlarına uygulama konulmasının uygun olmadığı düşünülmektedir. Ayrıca halen farklı branşlarda eğitim verilen uzaktan yüksek lisans programlarda da bu şekilde uygulamanın olmadığı da bilinmektedir. c. Uzaktan eğitim yüksek lisans programı açılabilmesi için asgari üç öğretim üyesi şartının 1 i sağlık bilimleri alanından, 1 ise işletme, iktisat veya endüstri mühendisliği gibi spesifik bir alandan gelme doçent veya profesör olması halinde uygun olacağı önerilmiştir. Bu genel ve açık uçlu tanımlamaların uygun olmadığı, bunun yerine Yükseköğretim Kurulu tarafından yüksek lisans programı açılmasında aranan öğretim üyesi koşullarının (Yükseköğretim Kurulu tarafından bir anabilim dalında yüksek lisans programının açılabilmesi için o anabilim dalında gereken akademik özellikleri yanında (alanında lisans ve lisansüstü eğitim almış olma) en az ikisi Doçent olmak üzere üç öğretim üyesinin bulunması şartı ) diğer bilim alanlarında bir ayrım yapılmaksızın uygulandığı şekliyle Sağlık Yönetimi alanında da aranmasının uygun olacağı düşünülmektedir.
5
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı, İstanbul Üniversitesi Kariyer
DetaylıMEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ DANIŞMA KURULLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ DANIŞMA KURULLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsım MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi bünyesinde danışma
DetaylıT.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO. 2- Danışma Kurulu oluşturulması ve Kurula üye seçiminin görüşülmesi;
T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO Karar Tarihi : 07/06/2016 Karar No : 4 GÜNDEM: 1- Kırım Türklerinin milli birliği, teşkilatlanması, sosyal ve kültürel açıdan gelişmesi ve Kırım Türkleri ile Türk Dünyası
DetaylıGİRNE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ
GİRNE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ Amaç Madde 1 Bu yönetmeliğin amacı Girne Üniversitesi akademik birimlerin teşkilatlanması, işleyiş, görev, yetki ve sorumluluklarıyla, ilgili
DetaylıYÜKSEKÖĞRETİMDEN ENDÜSTRİYE: NİTELİKLİ İNSAN GÜCÜ ÇALIŞTAYI
YÜKSEKÖĞRETİMDEN ENDÜSTRİYE: NİTELİKLİ İNSAN GÜCÜ ÇALIŞTAYI Yükseköğretim Kurulu tarafından meslek yüksekokullarının mevcut durumunun görüşülmesi amacıyla YÖK Başkanı Prof. Dr. M. A. Yekta Saraç'ın katılımıyla
DetaylıYÜKSEK ÖĞRENİM VE DIŞİLİŞKİLER DAİRESİ YÜKSEK ÖĞRETİM MÜFETTİŞİ KADROSU HİZMET ŞEMASI
YÜKSEK ÖĞRETİM MÜFETTİŞİ KADROSU Kadro Adı Yüksek Öğretim Müfettişi Hizmet Sınıfı Eğitim Hizmetleri Sınıfı Derecesi I (İlk Atanma ve Yükselme Yeri) Kadro Sayısı 12 Maaş Barem 15-16 I. GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI:
DetaylıPERSONEL-İNSAN KAYNAKLARI
PERSONEL-İNSAN KAYNAKLARI Güssün GÜNEŞ Marmara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Dairesi Başkanı 09-10 Haziran 2014, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı, BİLKENT - ANKARA 19.6.2014 SUNUM PLANI ÜNİVERSİTE
DetaylıSİVİL HAVACILIK KOMİSYONU 7. TOPLANTISI YÖK FAALİYETLERİ. Yrd. Doç. Dr. M. Dilek AVŞAROĞLU ERKAN
SİVİL HAVACILIK KOMİSYONU 7. TOPLANTISI YÖK FAALİYETLERİ Yrd. Doç. Dr. M. Dilek AVŞAROĞLU ERKAN SHK-1/3 Havacılık bölümlerinde İngilizce hazırlığın zorunlu olması Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü nün 21.01.2013
DetaylıYÖNETMELİK İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
7 Temmuz 2012 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 28346 YÖNETMELİK İstanbul Üniversitesinden: İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu
DetaylıT.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO
T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO Karar Tarihi : 14.08.2014 Karar No : 6 GÜNDEM: 1- Afyon Kocatepe Üniversitesi ile Anadolu Üniversitesi Arasında Ortak Lisansüstü Program açılmasına ilişkin Protokol kapsamında
DetaylıYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İHTİSAS KURULLARI VE KOMİSYONLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İHTİSAS KURULLARI VE KOMİSYONLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) İhtisas Kurulları ve Komisyonları İnşaat
DetaylıSAĞLIK YÖNETİCİSİ TANIM
TANIM Hastanedeki çalışmaların düzenlenmesinden ve yürütülmesinden, bölümlere gerekli personel, araç ve gerecin sağlanmasından, bütçenin hazırlanmasından ve hasta bakım hizmet ücretlerinin saptanmasından
DetaylıİSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI
İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Usul ve Esasların amacı, İstanbul Medeniyet Üniversitesi bünyesinde
DetaylıÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU
ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU HAKKARİ ŞUBAT 2014 İÇİNDEKİLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU.... 1 I- GENEL BİLGİLER...... 2 A. MİSYON VE VİZYON..... 2 B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR..
DetaylıİSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONUNUN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI
İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONUNUN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kısaltmalar Amaç Madde 1 (1) Bu Usul ve Esasların amacı, İstanbul Ticaret Üniversitesi
DetaylıACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ
ACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ LİSANS MEZUNLARININ SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ ÇALIŞTAYI ÇANAKKALE 23.06.2014 Çalıştay Düzenleme Komitesi - Arş. Gör. Hüseyin KOÇAK (Çalıştay Başkanı) - Arş. Gör. Cüneyt
DetaylıYÖNETMELİK. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Bitlis Eren Üniversitesi Kariyer Araştırma ve Uygulama Merkezini,
1 Nisan 2015 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 29313 YÖNETMELİK BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ KARİYER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
2017 2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KONTENJAN ANABİLİM DALLARI TEZLİ YÜKSEK LİSANS TEZSİZ YÜKSEK LİSANS DOKTORA ALES Puan Türü ÖZEL KOŞULLAR T.C. YABANCI T.C. T.C. YABANCI
DetaylıÜRETİM REFORM PAKETİNDE YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU İLE İLGİLİ MADDELERİN AÇIKLAMALARI
ÜRETİM REFORM PAKETİNDE YÜKSEKÖĞRETİM KANUNU İLE İLGİLİ MADDELERİN AÇIKLAMALARI 1) KALİTE KURULU Gelişmiş ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarının çıktı odaklı kalite süreçleri değerlendirmesi idari ve mali
DetaylıYÖNETMELİK. İstanbul Arel Üniversitesinden: İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
6 Aralık 2009 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 27424 İstanbul Arel Üniversitesinden: YÖNETMELİK İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,
DetaylıGÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ
GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, Gelişen ve Geliştiren Üniversitemizin bir şubesi olan Torul Meslek Yüksekokulu; bünyesinde bulunan programları ile ülkemizde
DetaylıÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK YAPILANMA
ÜNİVERSİTELERDE AKADEMİK YAPILANMA Yükseköğretimde en yüksek eğitim kurumu olan üniversiteler, bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahip, yüksek düzeyde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın
DetaylıECZACILIK EĞİTİMİNİN GÜÇLÜ VE ZAYIF YÖNLERİ: AKREDİTE OLAN FAKÜLTELERE BAKIŞ
ECZACILIK EĞİTİMİNİN GÜÇLÜ VE ZAYIF YÖNLERİ: AKREDİTE OLAN FAKÜLTELERE BAKIŞ Prof. Dr. Belma Gümüşel belmagumusel@yahoo.com ECZACILIK FAKÜLTELERİ n=12 Öğrenci Alan Öğrenci alması onaylanan Öğrenci almayan
DetaylıTEZSİZ YÜKSEK LİSANS İlk Başvuru (Ön Kayıt) İşlemleri
TEZSİZ YÜKSEK LİSANS İlk Başvuru (Ön Kayıt) İşlemleri Başvuru Tarihleri Tezsiz Yüksek Lisans Ön Kayıtların Kabulü ( İnternetten ve Enstitüden) Tezsiz İngilizce Bölümler İçin Yabancı Dil Sınavı Tezsiz Yüksek
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi Beyşehir Ali Akkanat İşletme Fakültesi, 2011-2012
DetaylıYÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
7 Nisan 2019 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 30738 Kayseri Üniversitesinden: YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve
DetaylıEĞİTİM ÇALIŞMA GRUBUNUN FAALİYETLERİ
SHGM YÖK SİVİL HAVACILIK KOMİSYONU 6. TOPLANTISI - 03 MART 2015 - EĞİTİM ÇALIŞMA GRUBUNUN FAALİYETLERİ ŞAHİN KARASAR S-1 MİNİMUM ÖĞRENME KAZANIMLARI Türkiye Yükseköğrenim Yeterlilikleri Çerçevesi nde ulaştırma
DetaylıSAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI
TOPLANTI NO : 377 TOPLANTI TARİHİ : SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Muzaffer ELMAS Başkanlığında toplanmış ve aşağıdaki kararları almıştır.
DetaylıAKADEMİK PERSONEL ALIM İLANI (PROFESÖR, DOÇENT, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ)
İstanbul Gelişim Üniversitesi Rektörlüğünden; AKADEMİK PERSONEL ALIM İLANI (PROFESÖR, DOÇENT, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ) Üniversitemize; 2547 Sayılı Yüksek Kanunu " Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmelik
DetaylıTUNCELİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, Tunceli Üniversitesi Kalite Komisyonunun amaçlarına, faaliyet alanlarına,
Detaylıİstanbul Kültür Üniversitesi Rektörlüğünden:
İstanbul Kültür Üniversitesi Rektörlüğünden: 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına Yapılacak Atamalarda Uygulanacak Merkezi Sınav İle Giriş Sınavlarına
DetaylıVERGİ DENETİM KURULU BAŞKANLIĞI
VERGİ DENETİM KURULU BAŞKANLIĞI KAMU VE ÖZEL SEKTÖRDE KARİYER İMKANI Vergi Denetim Kurulu, mensuplarına kariyer imkanı sunan bir okuldur. Vergi Müfettişleri aldıkları eğitim ve edindikleri meslek ahlakı
DetaylıT.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kariyer Merkezinin amaçlarına,
DetaylıSİNOP ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
SİNOP ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, Sinop Üniversitesi Kalite Komisyonunun kuruluş,
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ FAKÜLTE TANITIMI Selçuk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik
Detaylı2016 YILI GAZİ ÜNİVERSİTESİ PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI FAALİYET RAPORU
2016 YILI GAZİ ÜNİVERSİTESİ PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI FAALİYET RAPORU [Ocak 2017] İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye
DetaylıHOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç HOCA AHMET YESEVİ ULUSLARARASI TÜRK-KAZAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK TEŞKİLAT VE İŞLEYİŞ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Hoca Ahmet Yesevi
DetaylıT.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO
T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO Karar Tarihi : 14.05.2015 Karar No : 4 GÜNDEM: 1- Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde, İktisat Anabilim Dalına bağlı; Bankacılık ve Finans Uzaktan Öğretim (Online) Tezsiz
DetaylıFIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Fırat Üniversitesine bağlı olarak kurulan Proje
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILINDA SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİ İLANI YL 30 DR 5 YL 2 DR 2
2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILINDA SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA ÖĞRENCİ İLANI ANABİLİM DALI İKTİSAT BİLİM DALI PRG Öğr. Sayısı BAŞVURU KOŞULLARI* İktisat YL 30 DR 5 İlgili
DetaylıAFŞİN MESLEK YÜKSEKOKULU. Tanıtım Sunumu
AFŞİN MESLEK YÜKSEKOKULU Tanıtım Sunumu Yüksekokulumuz, Yükseköğretim Kurulunun 14.02.1994 tarihli kararıyla Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Afşin Meslek Yüksekokulu adıyla eğitim öğretime başlamıştır.
DetaylıSAĞLIK BİLİMLERİNDE MESLEKİ UYGULAMA ÇALIŞTAYI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
SAĞLIK BİLİMLERİNDE MESLEKİ UYGULAMA ÇALIŞTAYI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ 6. SAĞLIK BİLİMLERİ DEKANLAR (SABDEK) KONSEYİ TOPLANTISI 21-22 NİSAN 2017, ESKİŞEHİR GEREKÇE Çalıştaya aşağıdaki gerekçelerle
DetaylıYükseköğretim Kurumlarımızın Mühendislik Fakültelerinin Kıymetli Dekanları ve Çok Değerli Hocalarım..
Yükseköğretim Kurumlarımızın Mühendislik Fakültelerinin Kıymetli Dekanları ve Çok Değerli Hocalarım.. Sizlerle tekrar bir arada olmaktan mutluluk duyduğumuzu ifade ederek, hoş geldiniz diyor; şahsım ve
DetaylıERCİYES ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Erciyes Üniversitesi'nin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile
DetaylıİSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1. (1) Bu Yönergenin amacı İstanbul Teknik Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Resmi Gazete Tarihi: 16.03.2014 Resmi Gazete Sayısı: 28943 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Hacettepe
DetaylıGOÜ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ COĞRAFYA BÖLÜMÜ
GOÜ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ COĞRAFYA BÖLÜMÜ COĞRAFYA BÖLÜMÜ HAKKIMIZDA Coğrafya multidisipliner bir bilim olarak insan ile doğa arasındaki etkileşimi inceleyen bir bilim dalıdır. Hem Türkiye hem de dünya
DetaylıT.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YILI ÖZEL ÖĞRENCİ VE YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI
ANABİLİM DALLARI VE PROGRAMLAR T.C. Özel Öğrenci Güz Özel Öğrenci Bahar Yatay Geçiş Güz Yatay Geçiş Bahar Tezsiz Programdan Tezli Programa Geçiş Güz Tezsiz Programdan Tezli Programa Geçiş Bahar AFET YÖNETİMİ
DetaylıT.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI DANIŞMA KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI DANIŞMA KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç: MADDE 1- Bu yönergenin amacı, üniversite genelinde Meslek Yüksekokullarının, işgücü piyasası
DetaylıSOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-DİKEY GEÇİŞ SINAVI (DGS) ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-DİKEY GEÇİŞ SINAVI (DGS) ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU Dikey Geçiş Sınavı Nedir? Dikey Geçiş Sınavı, 4 senelik lisans öğrenimine geçiş yapmak için her sene ÖSYM tarafından
Detaylı28/4/2014 TARİHİNDE YAPILAN KURUM İDARİ KURULU TOPLANTISINA DAİR GÖRÜŞ RAPORU
28/4/2014 TARİHİNDE YAPILAN KURUM İDARİ KURULU TOPLANTISINA DAİR GÖRÜŞ RAPORU Konu 1-31/8/2013 tarihli ve 28-751 sayılı Resmî Gazete de yayımlanan değişiklik yönetmeliğiyle Kamu Kurum ve Kuruluşlarında
DetaylıGAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU OKULUMUZ HAKKINDA Okulumuz 1995 yılında Tokat İli nin bir doğa harikası olan Almus İlçesi nde kendisine tahsis edilen 32 dönüm kampüs alanı içerisinde
DetaylıSÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KURULMASI VE KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin
DetaylıERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ (ETÜ- İİBF) İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PROGRAMI
ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ (ETÜ- İİBF) İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PROGRAMI I. SINIF I. YARIYIL II. YARIYIL İŞL101 Muhasebe I 3 0 3 6 İŞL102 Muhasebe II 3 0 3 6 İŞL103
DetaylıŞirket Tanıtım Sunumu. FOG Kurumsal Hizmetler
Şirket Tanıtım Sunumu İÇERİK 1. Hakkımızda 2. Vizyon, Misyon ve Değerlerimiz 3. Müşteri Değer Önerimiz 4. Hizmetlerimiz 5. Çalışan Deneyimi 6. Ekibimiz 1. Hakkımızda A.Ş. olarak, gelişimi önemseyen kurumlara,
DetaylıORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ
ORDU ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönerge, Ordu Üniversitesi'nin eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri ve idari hizmetlerinin
DetaylıULUSLARARASI FİNANS UZMANI
TANIM Bankalar ve diğer mali kuruluşlar ile işletmelerin uluslar arası finansal hareketlerini planlama, uygulama ve kontrol işlemlerini yapma bilgi ve becerisine sahip kişidir. A-GÖREVLER Uluslararası
DetaylıÜ N İ V E R S İ T E S İ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ.
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ Ü N İ V E R S İ T E S İ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ http://bilecik.edu.tr/ Fakültemiz 03.07.1992 tarihli ve 3837 sayılı Kanun la Dumlupınar Üniversitesi ne bağlı olarak Bilecik
Detaylı29.06.2015 Pazartesi İzmir Basın Gündemi
29.06.2015 Pazartesi İzmir Basın Gündemi Rektör Prof.Dr. Galip Akhan, 29-Haziran-14 Temmuz 2015 tarihleri arasında Hafta içi Her gün Saat: 09.30-17.00 saatleri arasında aday öğrenci ve ebeveynlerine açık
DetaylıDuyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015
Duyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015 T.C. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Üniversitemiz aşağıda belirtilen birimlerine 2547 Sayılı Kanun ile Öğretim Üyeliğine
DetaylıBARTIN ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Bartın Üniversitesinden: BARTIN ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Bartın Üniversitesi
DetaylıT.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
208-209 YILI ANABİLİM DALLARI VE PROGRAMLAR Özel Öğrenci Kontenjanı Güz Özel Öğrenci Kontenjanı Bahar Yatay Geçiş Kontenjanı Güz Yatay Geçiş Kontenjanı Bahar Tezsiz Programdan Tezli Programa Geçiş Güz
DetaylıT.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO
T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SENATO Karar Tarihi : 13/11/2017 Karar No : 10 GÜNDEM: 1- Eğitim Bilimleri Enstitüsü bünyesinde Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalına bağlı; Değerler Eğitimi Uzaktan
DetaylıKARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı; Karadeniz Teknik Üniversitesi Kariyer Merkezi nin amaçlarına,
DetaylıTİCARİ bilimler fakültesi
Sütlüce YERLEŞKESİ TİCARİ bilimler fakültesi BANKACILIK VE FİNANS (İngİlİzce DESTEKLİ) İKTİSAT (TÜRKÇE/İNGİLİZCE) İŞLETME (TÜRKÇE/İNGİLİZCE) MUHASEBE VE DENETİM SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER
DetaylıSİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
SİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ GENEL BİLGİLER 11.07.1992 tarihli ve 21281 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 3837 sayılı kanunla Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı olarak
DetaylıYÜKSEK LİSANS 1/8 İŞLETME
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2010-2011 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAMLARI ÖĞRENCİ KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI YÜKSEK LİSANS İŞLETME TEZLİ KONTENJAN TEZSİZ
DetaylıYÜKSEK LİSANS PROGRAMI. AÇILMIYOR Doktora İngilizce Bölüm Bşk.Uygun görürse
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2014-2015 LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR Güncelleme Tarihi: 17.07.2014 ANABİLİM DALI BİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DOKTORA / SANATTA YETERLİK PROGRAMI EĞİTİM
DetaylıULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama
DetaylıYÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları
YÖNETİCİ GELİŞTİRME 360 Yönetici Geliştirme Eğitimi İşletmelerde kalıcı başarının sağlanması, kurumun stratejik hedefleri ile uyumlu, yüksek performans göstermeye odaklanmış; motive olmuş takımları oluşturmak
Detaylıİ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Müfredat Yönetim Süreci Standardı
İçindekiler Tablosu 1. AMAÇ... 2 2. KAPSAM... 2 3. SORUMLULAR... 2 4. TANIMLAR... 2 5. STANDART DETAYI... 2 5.1. Müfredat Geliştirme Süreci... 2 5.1.1. Program Açma Şubesi... 2 5.1.2. Müfredat geliştirme
DetaylıULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Kadın Araştırmaları
DetaylıBölüm Adet Unvan Açıklama
DUYURULUR İLAN TARİHİ : 3..05 SON BAŞVURU TARİHİ : 5.0.06 Üniversitemize 547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği ile Vakıf Yükseköğretim Kurumları Yönetmeliği
DetaylıFakülte Sekreteri. İdari Birim Personeli
Sayfa 1 / 5 Birim Adı Alt Birim Adı Görev Unvanı Fakülte Sekreterliği Personel İşleri Şube Müdürü ve Memuru Görevin Bağlı Olduğu Unvan Astlar Vekâlet/Görev Devri - İdari Birim Personeli Görev Alanı İzmir
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM HİZMETLERİNİN TASARIMI VE GELİŞTİRİLMESİ PROSEDÜRÜ
Sayfa 1/6 Revizyon Takip Tablosu REVİZYON NO TARİH AÇIKLAMA 00 19.03.2013 İlk Yayın. 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, YTÜ eğitim öğretim hizmetlerinin tasarlanması ve geliştirilmesiyle ilgili yöntemi açıklamaktır.
DetaylıGirdiler: Kaynaklar ve İlişkiler Öğrenci niteliğindeki düzey Bu soruyu; ilgili olduğunuz bölüm veya programlara yerleştirilen öğrenci niteliğini
Girdiler: Kaynaklar ve İlişkiler Öğrenci niteliğindeki düzey Bu soruyu; ilgili olduğunuz bölüm veya programlara yerleştirilen öğrenci niteliğini (üniversiteye giriş puanlarını ve yüzdelik dilimlerini)
Detaylı(EK-C) TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ PROGRAMI TYYÇ BİLGİ PAKETİ ÖRNEĞİ
(EK-C) TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ PROGRAMI TYYÇ BİLGİ PAKETİ ÖRNEĞİ Genel Bilgi BAŞKENT Üniversitesi Uluslararası Ticaret Bölümü (Türkçe) Yoğun rekabet koşulları altında olan
DetaylıT.C. İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ
T.C. İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi Kariyer Geliştirme
DetaylıALINAN KARAR SAYISI:1 KARARLAR 1- Fakültemiz Yönetim Kurulundaki Görevinden İstifa Eden Prof.Dr. Atila GÜL ün Yerine Yönetim Kurulu Üyeliği Seçimi
FAKÜLTE KURULU I TOPLANTI TARİHİ:17.02.2015 TOPLANTI SAYISI:98 1- Fakültemiz Yönetim Kurulundaki Görevinden İstifa Eden Prof.Dr. Atila GÜL ün Yerine Yönetim Kurulu Üyeliği Seçimi Fakülte Yönetim Kurulundaki
DetaylıGEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ
DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş markası, eğitime adanmış yarım asra yaklaşan bir anlam ifade etmektedir. Doğuş Üniversitesi eğitimde ilklerin sahibi, yeniliklerin öncüsü olarak, geçmişinden
DetaylıDOĞAN BURDA DERGİ YAYINCILIK VE PAZARLAMA A.Ş. KURUMSAL YÖNETİM KOMİTESİ GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI
DOĞAN BURDA DERGİ YAYINCILIK VE PAZARLAMA A.Ş. KURUMSAL YÖNETİM KOMİTESİ GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI 1. AMAÇ Doğan Burda Dergi Yayıncılık ve Pazarlama A.Ş. ( Şirket veya Doğan Burda ) Kurumsal Yönetim Komitesi
DetaylıKAFKAS ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USULLERİ VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar
KAFKAS ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USULLERİ VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç Madde 1- Bu usul ve esasların amacı, Kafkas Üniversitesi Kalite Komisyonu nun amaçlarına,
DetaylıÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. EĞİTİM VE GENEL AMAÇLI KURUL VE KOMİSYONLARIN KURULUŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ Amaç
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM VE GENEL AMAÇLI KURUL VE KOMİSYONLARIN KURULUŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönerge, Tıp Fakültesi ndeki eğitim ve genel amaçlı kurul ve komisyonların
Detaylı15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları
İTÜ II. ULUSAL KARİYER ÇALIŞTAYI 15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları Yakın Dönem Projelerimiz İTÜ I. ULUSAL KARİYER ÇALIŞTAYI 15 Nisan 2013 11 üniversite 13 uzman 4 farklı çalışma konusu İTÜ
DetaylıYÖNETMELİK. Üsküdar Üniversitesinden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
15 Aralık 2014 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 29206 Üsküdar Üniversitesinden: YÖNETMELİK ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak
DetaylıKURUMSAL YÖNETİM KOMİTESİ GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI
KURUMSAL YÖNETİM KOMİTESİ GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI 1. AMAÇ Petkim Petrokimya Holding A.Ş. Yönetim Kurulu bünyesinde 22/01/2010 tarih ve 56-121 sayılı Yönetim Kurulu kararı ile kurulan Kurumsal Yönetim
DetaylıYÖNETMELİK. Trabzon Üniversitesinden: TRABZON ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
13 Kasım 2018 SALI Resmî Gazete Sayı : 30594 YÖNETMELİK Trabzon Üniversitesinden: TRABZON ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,
DetaylıBölüm Öğretim Üyesi Aranan Nitelikler Aranılan Belgeler. Mühendisliği. 1 Öğretim Üyesi (Doç.Dr.)
ATILIM ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN 2547 Sayılı Kanun ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre öğretim üyesi alınacaktır. Başvuruda bulunacak olan adayların, başvurduğu
Detaylı%30 u İngilizcedir. MÜDEK 2/27
MÜDEK Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği dir. Müdek, farklı disiplinlerdeki mühendislik eğitim programları için akreditasyon, değerlendirme ve bilgilendirme çalışmaları
DetaylıYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi Sağlık, Kültür
DetaylıBARTIN ÜNİVERSİTESİ PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI ŞUBE MÜDÜRLÜKLERİ GÖREV TANIMLARI. Bartın Üniversitesi Personel Daire Başkanlığı
Akademik Tayin Şube Müdürlüğü veriler ışığında personel politikasını belirlemek personel sisteminin geliştirilmesi ile ilgili önerilerde bulunmak, personelin atama, özlük ve emeklilik işleri ile ilgili
Detaylı2014 YILINDA PATRONLARIN ÜCRET HESAPLARI Mehmet Enes İnce
Ücret araştırması şirketi Mercer in verilerine göre; 2013 te Türkiye de ortalama %8 oranında zam yapılmıştır. Patronlar her yıl olduğu gibi gerçekleşen enflasyonu dikkate alma trendini sürdürecek. 2014
DetaylıSüleyman Demirel Üniversitesi Rektörlüğünden:
Süleyman Demirel Üniversitesi Rektörlüğünden: ÖĞRETİM ÜYESİ ALIM İLANI 2 Kasım 2018 tarihli ve 30583 sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Devlet Yükseköğretim Kurumlarında Öğretim Elemanı Norm Kadrolarının
DetaylıT.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GELİŞTİRME VE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GELİŞTİRME VE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Üsküdar Üniversitesinin eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri
DetaylıBölüm/Program/ Fakülte. Duyuru Başlama Tarihi: Son Başvuru Tarihi: Mimarlık Fakültesi Mimarlık Doçent 1
İstanbul Bilgi Üniversitesi Rektörlüğünden: Üniversitemize 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu nun ve Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği nin ilgili maddeleri ve Üyesi Dışındaki Elemanı Kadrolarına
DetaylıİŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ TEMEL ALAN KODU: 34
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ İŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ TEMEL ALAN KODU: 34 ANKARA 13 OCAK 2011 1.BÖLÜM: ÖĞRENİM ALANLARI VE ÇALIŞMA YÖNTEMİ...2 1.1.ISCED
DetaylıGİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Giresun Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma
DetaylıGEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ 2015
GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ 2015 Sayfa 1 / 6 GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç MADDE 1- (1) Akademik
DetaylıDOĞAN ŞİRKETLER GRUBU HOLDİNG A.Ş. KURUMSAL YÖNETİM KOMİTESİ GÖREV ve ÇALIŞMA ESASLARI
DOĞAN ŞİRKETLER GRUBU HOLDİNG A.Ş. KURUMSAL YÖNETİM KOMİTESİ GÖREV ve ÇALIŞMA ESASLARI 1. AMAÇ Doğan Şirketler Grubu Holding A.Ş. ( Şirket veya Doğan Holding ) (Komite), Şirketin kurumsal yönetim ilkelerine
Detaylı