çalışmaları yaptık. rın yaşamı için ne kadar önemli olduğunu öğren- İsmimizi oluşturan harflerin üzerinden çizme dik. Ve Frankofon ülkeleri tanıdık.

Transkript

1 MART 2017 Mart ayında Türkçe Çizgi çalışmalarında dil etkinliği dersle- yılan yolu, zikzak ve rimizde ilkbahar kale çizme çalışmaları mevsimini, böcekle- yaptık. Kesik çizgileri ri, arıları, bezelye birleştirme çalışmala- sebzesini, armut rı ile böcekler ve ilk- meyvesini tanıdık. bahar temalı çizgi Ormanların canlıla- çalışmaları yaptık. rın yaşamı için ne kadar önemli olduğunu öğren- İsmimizi oluşturan harflerin üzerinden çizme dik. Ve Frankofon ülkeleri tanıdık. çalışması yaptık ve ismimizi yazabildik.. Kavram çalışmaları ile genç-yaşlı, taze bayat, kolay-zor kavramlarını öğrendik. Kendi adımızı tanıma ve bulma çalışmaları yaptık. Mart ayı matematik çalışmalarımızda 6 rakamını ve kare şeklini öğrendik arası ritmik sayma çalışmaları, rakamlarla ve şekillerle ilgili dikkat çalışmaları, grafik ve örüntü çalışmaları yaptık. Mart ayı veli etkinliğimizde Feti Barlas Aral'ın Bu ay fen ve doğa çalışmamızda limon meyvesi anne ve babasıyla, saatler ile ilgili çalışma ile küflenme deneyi yaptık. Boyalarımızla sarı yaptık. ve mavi rengi karıştırarak yeşil rengin oluşumunu keşfettik. Büyüteçlerle küçük nesneleri ve bahçemizdeki böcekleri, karıncaları inceledik.

2 Sanat çalışmalarımızda; kesme-yapıştırma yırtma çalışmalarımızla ilkbahar çiçekleri, Beden eğitimi ders- örümcekler, arılar, kelebekler ve orman yap- lerimizde güzel ha- tık. vanın da tadını çıkararak bahçemizde kurallı grup oyunları oynadık. Spor salonumuzda büyük kaslarımızı geliştirici çalışmalar yaptık. Dans le cadre de nos travaux sur la Francophonie, nous avons visité le Vietnam (Asie) avec Madame Şeyma, nous avons fait des coloriages et... Frankofoni çalışmalarımız çerçevesinde, Madam Şeyma ile Vietnam'ı tanıdık, boyamalar yaptık ve nous avons fait un dragon coloré.... rengarenk bir ejderha çıktı ortaya. Ici, Deniz fait l'appel : "Est-ce que Can est là?" Can : "Je suis là". O gün, Deniz yaptı yoklamayı: "Can burada mı?" Can: "Buradayım". Voici un cliché de nos répétitions de notre spectacle de la Francophonie. Frankofoni gösterisi provalarımızdan bir kare.

3 MART 2017 Frankofoni çalışmalarında Afrika kıtasını öğrenirken atık materyaller ile zebra çalışması yaptık. Gems dersinde dünya resmi oluşturduk. Şırıngalarla boyaları ıslak pamuğa sıkarak renklerin karışımını da incelemiş olduk. Bu ay matematik çalışmaları kapsamında örüntü çalışmaları yaptık.örüntü çalışmalarını yerleştirmeye çalışırken resimlerde Asya kıtası desenlerini de tanımış olduk. Anaokulu katında düzenlenen karnaval etkinliğimizde, anne babalarımızın kıyafetleri giydik, bu kıyafetlerle kırmızı halıda defile yaptık, bol bol dans ettik. Frankofoni haftası etkinlikleri çerçevesinde bu ay Asya, Afrika, Amerika, Avustralya ve Antarktika kıtalarını tanıdık. Bu kıtaların kültürleri, yemekleri, kıyafetleri, oyuncakları hakkında bilgi sahibi olduk. Zoologlar sınıfı olarak bu ay makası düzgün tutma, düz çizgiler üzerinden kesebilme, parçaları bir araya getirerek kompozisyon oluşturma çalışmaları yaptık.

4 Le mois de Mars est le mois de la Francophonie dans le monde entier. Pour l année scolaire , les Ecoles Piri Reis ont choisi le thème Voyage dans le temps. Pour cette occasion, les élèves de maternelles chantent une chanson intitulée Voyage dans le temps, chanson dont les paroles ont été écrites par rapport à tous les sujets abordés en classe durant cette année. Bu ay 4 yaş sınıfları olarak renk ve nesne eşleştirme çalışmaları yaptık. Karışık olarak verilen nesneleri kestik ve tablodaki uygun yere yerleştirdik. Les sujets abordés sont les dinosaures, la préhistoire, les fossiles, l espace, les peintres Matisse et Picasso, les scientifiques Pasteur et Edison, les continents et les pays. Bütün dünyada Mart ayında frankofoni kutlaması yapılır.bu yılın proje konusuyla aynı ismi taşıyan "Zamanda yolculuk" şarkısını öğrendik ve Frankofoni gösterimizde söyledik.şarkının sözleri yıl boyunca öğrenilen konular baz alınarak yazılmıştı.. Dinozorlar, tarih öncesini,fosiller, uzay,ressamlar: Matisse,Picasso, Mucitler:Pasteur,Edison, kıtalar, ülkeler. Ici, Sarp fait l'appel : "Euhhhh... est-ce que Pars est là?" - Pars : "Je suis là" :) Burada, Sarp yoklamayı yapıyor: "Eeee... Pars burada mı?" - Pars : "Buradayım" :) Vous savez quoi? Nous sommes partis en Afrique avec notre professeur de français, nous avons vu leurs conditions de vie, les instruments de musiques qu'ils utilisaient et nous avons fait un petit tour de Safari. Là-bas, nous avons vu un grand nombre d'animaux différents. Biliyor musunuz? Fransızca öğretmenimizle Afrika'ya gittik ve orada nasıl yaşadıklarını, hangi müzik aletleri kullandıklarını öğrendik ve küçük bir Safari gezisi yaptık. Orada, çok sayıda değişik hayvan gördük. L'Asie (Vietnam) est le troisième continent que nous Ensuite, nous sommes partis en Amérique (Canada) et avons travaillé et là-bas, ils mangent beaucoup de nous avons appris qu'avant vivaient des Indiens. Et riz, utilisent la bicyclette et il y a beaucoup de ici, nous colorions des tipis. pandas qui y vivent. Sonra, Amerika'ya (Kanada) gittik ve öğrendik ki, Çalıştığımız üçüncü kıta : Asya (Vietnam) ve orada, eskiden orada Kızılderililer yaşıyordu. Ve burada, pirinç pilavı yiyorlar, bisiklet kullanıyorlar ve çok sa- çadırları boyuyoruz. yıda panda yaşıyor.

5 MART 2017 Mart ayında Frankofoni kapsamında çocuklarımız ile frankofon ülkeleri,kıtaları, özelliklerini ve kültürlerini tanıdık. Sanat çalışmalarımızda da kültürel farklılıklara yer verdik. Bu ay Türkçe müzik derslerimizde ritim aletleri ile şarkılar söyledik. Orff çalışmaları ve ses çalışmaları yaptık. Bu ay sınıfımıza Sinan Aşıkoğlu nun annesi Derya Hanımı konuk ettik. Derya hanım zamanda yolculuk proje konumuz kapsamında bizlere alçıdan dinozor fosili etkinliği yaparak bizi çok heyecanlandırdı. Bu ilginç çalışma için kendisine tekrar teşekkür ediyoruz. Tuhaf Salı etkinliğimiz de gerçekten her şey çok tuhaftı. Spor öğretmenimiz bu günde bizlere spor değil okuma yazma çalışmaları yaptırdı. Bu ay okuma yazma ve matematik çalışmalarımızda Nous avons appris la chanson Voyage dans le eşleştirme, örüntü, sıralama ve isim tanıma çalışma- temps, dont les paroles ont été écrites par rapport ları yaptık. à tous les sujets abordés en classe durant cette année. Zamanda yolculuk isimli şarkımızı öğrenirken, tüm sene öğrendiğimiz kelimeleri de tekrar etmiş olduk.

6 Frankofoni çalışmalarımız çerçevesinde, Avrupa ve Afrika'dan sonra, Asya'ya gittik, origami yaptık ve sonra... Amerika'yı gezdik (Kanada) ve oynadıkları sporu, ne yediklerini ve orada hangi yaşadığı hayvanları öğrendik. Dans le cadre de nos travaux sur la Francophonie, après l'europe et l'afrique, nous sommes partis en Asie, nous avons fait des origamis et ensuite... Nous avons voyagé en Amérique (Canada) et nous avons appris les sports qu'ils pratiquaient, ce qu'ils mangeaient et les animaux qui vivaient là-bas. Fransızca dersimizi başlamadan önce yaptığımız ritüel zamanından bir kare. Burada, Bora yoklamayı yapıyor: "Atlas burada mı?" Yoklamadan sonra, sıra hava durumunda Nehir Boz: "Bugün hava güneşli" Suite à l'appel, nous faisons la météo et ce jour-là, c'est Nehir Boz qui l'a fait : "Aujourd'hui il y a du soleil" Avant de commencer notre cours de français, nous avons un rituel. Ici, Bora fait l'appel : "Est-ce qu'atlas est là?" Bu ay GEMS dersimizde nilüfer çiçeğini inceledik. Doğadaki bitkilerin suya olan ihtiyaçlarını öğrendik.

7 MART 2017 Hazırlık sınıfları olarak mart ayında kıtaları ve ülkeleri öğrenmeye devam ettik. Ülkelerin kültürel özelliklerini tanıyarak eğlenceli oyunlarla bilgi da- Mart ayı sanat çalışmaları kapsamında Avustralya kıtasına özgü aborjin maskesi ve aborjin desen çalışmaları, Amerika kıtasına özgü kızıldereli çadırları ve rüya kovucuları yaptık. Çalışmalarımızda bu ülkelerin geleneksel sanatlarına uygun çalışmalar yaptık. ğarcığımızı genişlettik. Matematik çalışmalarımızda bu ay toplama işlemine eğlenceli oyunlarla giriş yaptık. Fen ve doğa çalışmalarımızda kendi çim adamlarımızı yaptık. Sınıfımıza gelen matematik kutundaki zarflarda bizleri bekleyen çeşitli oyunlar bulduk. Ve çalışmaya koyulduk. Tohum nasıl çimlenir, bunun için gerekli olan şeyler nedir sorularının cevaplarını aradık. Mart Ayı Frankofoni bayramı kapsamında dans derslerinde Zeynep öğretmenimizle Kankan dansını çalıştık. Tiyatromuzun bir bölümünde Türkçe müzik derslerinde Ekim öğretmenimizle orff çalışmaları eşliğinde şarkılar öğrendik. Öğrendiğimiz sergilediğimiz bu dansı öğrenmek için çok ça- şarkılara bedenimizle ritim tuttuk. lıştık.

8 Frankofoni çalışmalarımızda Kaşifler sınıfı olarak eski zamanda Fransa konulu gösterimize hazırlandık. Rollerimizi çalışırken çeşitli Fransız ünlüleri tanıma fırsatını yakaladık. Mart ayı görsel sanatlar çalışmalarında Madam Rein ile Corneille ve James Rizzi yi tanıyarak, bu ressamların tarzında resimler yaptık En mars, nous avons fait de la peinture. Ce mois-ci, nous avons appris à compter jusqu à 50 Mart ayında hazırlık A sınıfı olarak boyama çalışmaları yaptık. en français. Bu ay,fransızca olarak 1 den 50 ye kadar saymayı öğrendik. Pour la francophonie, nous avons parlé de la Nouvelle Nous avons aussi fait des jeux dans le jardin avec -Calédonie. Madame Audrey. Frankofoni için Yeni Kaledonya üzerinde konuştuk. Madam Audrey ile bahçede oyunlar oynadık.

9 MART 2017 Frankofoni etkinlikleri kapsamında bu ay Ameri- Veli etkinlikleri kapsamında Wright Kardeşler ka,asya,antarktika ve Avustralya yı öğrendik. Özgür- ile tanıştık. İlk motorlu uçağı bulan kardeşler lük heykellerimizi yaptık,meksika şapkalarımızı ta- gibi bir uçak yapamadık ama Alper Gemicigil in mamladık,minik ailesi ile origami tekniğiyle kendi uçaklarımızı penguen ve şe- yapıp uçurduk. Kendilerine teşekkür ederiz... kerden yaptığımız iglolarla çok eğlendik. Bedensel koordinasyon çalışmalarımız hızla devam Toplama yapmayı öğreniyo- ediyor. Beden Eğitimi derslerinde oynadığımız oyunlarla çok eğlendik. ruz. Bu ayki amaç ve kazanımlarımız çerçevesinde matematik derslerinde arttırma ve eksiltme çalışmaları yaptık. Meksika biberleriyle,göldeki kurbağalarla matematik daha da eğlenceli. Mucitler Sınıfı Karşıyaka Bilim Müzesi ndeydi. Çizgi filmlerin nasıl oluştuğunu,sihirli aynaları gördük. Aynanın karşısında kendimizi uçuyormuşuz Mart ayında da harf oyunlarına devam ettik. Harf yollarında yürüdük,sesli harflerden O ve Ö seslerini öğrendik. gibi hissettik.

10 Okullarımızda kutlanan Mardi Gras etkin- Tuhaf Gün de sınıfımızda tuhaf bir müzik öğretmen likleri kapsamında Tuhaf Salı Günü düzen- vardı. Madam Jennifer. Eğlenceli kostümüyle bizlere ledik. İlginç kostümleriyle bizleri karşılayan tuhaf bir dans öğreten Madam Jennifer ile çok eğ- öğretmenlerimize öğlen saatlerinde anne ve lendik. babalarımızın kıyafetlerini giyerek eşlik ettik. Afrika hayvanlarını çiziyoruz. Nous avons fait des couronnes pour la galette des Nous avons dessiné les animaux d'afrique. rois.krallar pastası için taçlarımızı yaptık. Hepimiz kızılderili olduk. Yoga nasıl mı yapılır? Nous sommes tous des indiens.