Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Bölüm/Program Dersi

Transkript

1 BEK- Dersin Adı Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ Yapı Planlaması ve Maliyet Hesaplamaları Dersin Kodu Teori/Saat Uygulama/Saat Laboratuar/Saat AKTS Kredisi CiE Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr.Abdulkerim İLGÜN Öğretim Elemanları Yardımcı Öğretim Elemanları Dersin Amacı Dersin İçeriği Dersin Dili Yrd.Doç.Dr.Abdulkerim İLGÜN, Yrd.Doç.Dr. S.Kamil AKIN Arş.Gör.Ceyhun AKSOYLU Dersin temel hedefi, yapı ve bina işletme, yönetim ve organizasyonunda temel görevler, inşaat mühendisinin fonksiyonu, planlama, denetim, düzenleme, projelendirme, boyutlandırma gibi pek çok önemli ve teknik unsurun iletilmesi, öğretilmesi. Yönetici ve plancı teknik elemanın şantiye kurulmasında yönetiminde hukuksal denetimde temel ön ve son bilgilerinin değerlendirilmesi. Deneyimin önemi, iş, işyeri, ekip ve ferdi çalışma düzenlerinin tanıtımı. İşyeri işletiminin temel unsurlarının tanıtımı.. Proje Yönetimi (Yapı Gereksinimleri, Ön Etütler, Projelerin Planlanması).. Ekonomik Analizler 3. Proje Maliyeti Hesapları, Uygulama Programı. 4. Şantiye Planlaması, Mali Analizler 5. İş Programları (Çubuk Diy. CPM, PERT). 6. İş Programları, Planlama (Kutu Diyagramları, LOB, Denge-Devre Diyag.). 7. Kesin Proje Uygulamaları (Çizimi, Şartname ve Yönetmelikleri). 8. Metraj Hazırlama, Keşif Çıkartma, Rayiç-Analiz-Birim Fiyat v.b. düzenleme. 9. Yapı Yönetimi (İş Yönetimi Prensipleri, Yönetici Gn. Görevleri, İlkeler). 0. Şantiye Kurulması, Düzenlemeler (Gitmeden önce ve gittikten sonraki işler).. Şantiye ve İnşaat işyerlerinde Yönetimsel Planlama, Organizasyon, Makineler.. Şantiye Binaları (Genel Düzenlemeler, Çeşitleri,Ambar ve Depolar, Özel.). 3. Şantiye Servis Yolları ve Dekovil Hatları Özellikleri, imalatı ve uygulamaları. Türkçe DERSİN PROGRAM TEMEL YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ Program yeterlilikleri D Yapı Sistemlerinin Tasarımına Uygun Uygulama Dokümanlarını Hazırlayabilme. E İnşaat ve İmalat Aşamasında Planlama ve Koordinasyon Yapabilme. G Toplumumuzun ve İnsanlığın Gelişmesine Katkı Sağlama. H Yenilikçi Tasarım, Uluslararası Rekabet, ARGE Yeteneği Kazanma.

2 BEK- DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİNİ KARŞILAMA DÜZEYİ D3 D4 D5 D6 Alt Yeterlilikler (Bilgi, Beceriler ve Yetkinlikler)* Malzemelerin statik ve dinamik davranış özelliklerini ve kullanım şart ve alanlarını bilme. Statik, dinamik ve ısı karşısındaki davranış özelliklerine göre malzeme seçimi yapabilme. Mevcut yapıların malzeme özelliklerini tesbit ederek raporlar hazırlayabilme. Yapı makinelerine ait özellikleri ve kullanım alanlarını bilerek, uygulamada makine seçimi yapabilme. Karşılama Düzeyi Düşük Orta Yüksek E5 İş akış diyagramlarını oluşturarak iş programı yapabilme. E6 Tüm inşaat ve imalatların proje, standart, kanun, sözleşme ve fenni kurallara uygun olarak yapılıp yapılmadığını kontrol edebilme. E7 Yapıyı kullanıma hazır hale getirerek teslim edebilme. G G4 G5 G6 H Türk Dilini iyi kullanabilmeli, güzel Türkçe ile sözlü ve yazılı ifade tekniklerini bilmeli Grup çalışmalarına yatkın olabilmeli ve mesleki etik kurallarını bilmeli. Ülkemizin gelecek öngörüsü, öncelikli bilimsel ve teknolojik gelişme alanları ve hedefleri hakkında bilgi sahibi olmalı. Küresel ve uluslararası sosyo-ekonomik gelişmeler ve sorunlar hakkında bilgi sahibi olmalı. En az bir Avrupa Birliği yabancı dilinde iyi derecede sözlü ve yazılı ifade yeteneği kazanma. Temel bilimlerin ve teknolojinin güncel durumuna göre yenilikçi H5 çözümler önerebilme. *Temel ve Alt yeterliliği aynı ise bir üst tablodaki yeterlilik yazılmalıdır. Her bir satırda katkı düzeyinden sadece bir tanesi işaretlenmelidir.

3 BEK- DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI Sıra 3 4 Malzemelerin statik ve dinamik davranış özelliklerini ve kullanım şart ve alanlarını bilme. Statik, dinamik ve ısı karşısındaki davranış özelliklerine göre malzeme seçimi yapabilme. Mevcut yapıların malzeme özelliklerini tesbit ederek raporlar hazırlayabilme. Yapı makinelerine ait özellikleri ve kullanım alanlarını bilerek, uygulamada makine seçimi yapabilme. Program* Yeterlilikleri ile İlişkisi 5 İş akış diyagramlarını oluşturarak iş programı yapabilme. E5 6 Tüm inşaat ve imalatların proje, standart, kanun, sözleşme ve fenni kurallara uygun olarak yapılıp yapılmadığını kontrol edebilme. 7 Yapıyı kullanıma hazır hale getirerek teslim edebilme. E7 8 Türk Dilini iyi kullanabilmeli, güzel Türkçe ile sözlü ve yazılı ifade tekniklerini bilmeli 9 Grup çalışmalarına yatkın olabilmeli ve mesleki etik kurallarını bilmeli. G4 0 Ülkemizin gelecek öngörüsü, öncelikli bilimsel ve teknolojik gelişme alanları ve hedefleri hakkında bilgi sahibi olmalı. G5 Küresel ve uluslararası sosyo-ekonomik gelişmeler ve sorunlar hakkında bilgi sahibi olmalı. En az bir Avrupa Birliği yabancı dilinde iyi derecede sözlü ve yazılı ifade yeteneği kazanma. Temel bilimlerin ve teknolojinin güncel durumuna göre yenilikçi çözümler 3 H5 önerebilme. *Yeterlilik kazanımları için bir üst tabloda bulunan yeterlilik no su yazılacaktır. **Yazılı Sınav:, Sözlü Sınav:, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:5, Dönem Ödevi:6 D3 D4 D5 D6 E6 G G6 H Ölçme** Yöntemi

4 BEK- DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ Hafta Detaylı İçerik Maliyet kavramı ve maliyet türleri İş kalemleri 3 Toprak işleri ve metrajı 4 Kalıp işleri ve metrajı 5 Beton işleri ve metrajı 6 Donatı işleri ve metrajı 7 İnce işler ve metrajı 8 İnce işler ve metrajı 9 Toprak işleri maliyet hesabı 0 Kalıp işleri maliyet hesabı Beton işleri maliyet hesabı İnce işler maliyet hesabı 3 Genel giderlerin hesabı 4 Kar ve risk kavramı DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ Kaynak Berkman, A.F. (98), Şantiye Tekniği, Birsen Kitabevi Yayınları, İstanbul, 3 Erişkon, A. (973), Yapı İşletmesi, Şantiye Tekniği ve İş İdaresi Dersleri, KTÜ Müh. Mim. Fak. İnşaat Müh. Böl.: Trabzon. Barrıe, D.S. and B.C. Paulson (984), Professional Construction Management, Mc.Graw-Hill Book Co. Inc., New York 4 Genya, Y. (986), Yapı İşleri Tatbikatı, Ankara

5 BEK- Etkinlikler AKTS/ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU Sayısı Çalışma Süresi (Saat) Çalışma Süresi (Dakika) Ders Hafta Sayısı ve Saati Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) Ara Sınav Kısa Sınav Ödev Uygulama Laboratuar Proje Atölye Sunum/Seminer Hazırlama Alan Çalışması Diğer Dönem Sonu Sınavı Toplam Yük 43 Toplam Yük / 30 4,76 Dersin AKTS Kredisi 5 Toplam (Çalışma Yükü) * Dersin AKTS kredisi şu şekilde hesaplanır: Etkinlikler sütunundaki her bir satırın dönem içindeki tekrarlama sayısı sayısı alanına yazılır. Öğrencinin her bir etkinlik için harcayacağı süre Çalışma süresi (saat), Çalışma süresi (dakika) alanlarına yazılır. Toplam (çalışma yükü) sütunu ise bulunduğu satırdaki sayısı hücresi ile Çalışma süresi (saat), Çalışma süresi (dakika) hücresinin çarpımı ile bulunur. Çıkan sonuç saat cinsinden yazılır. Toplam (çalışma yükü) sütunundaki değerler toplanarak Toplam Yük değeri bulunur. Toplam Yük değerinin 30 e bölünmesi ile Toplam Yük/30 değeri bulunur. Toplam Yük/30 değeri kendisine en yakın tam sayıya veya buçuğa yuvarlanarak Dersin AKTS kredisi bulunmuş olur.