Eğ t m Yönet m ve Denet m
|
|
- Chagatai Okyay
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Tanz mat tan Cumhur yet e Öğretmen Yet şt ren Kurumlarda Eğ t m Yönet m ve Denet m Sey t TAŞER
2 Seyit TAŞER TANZİMAT TAN CUMHURİYET E ÖĞRETMEN YETİŞTİREN KURUMLARDA EĞİTİM YÖNETİMİ VE DENETİMİ ISBN DOI / Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. 2017, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. Ltd. Şti.ye aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri, kapak tasarımı; mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik, kayıt ya da başka yöntemlerle çoğaltılamaz, basılamaz, dağıtılamaz. Bu kitap T.C. Kültür Bakanlığı bandrolü ile satılmaktadır. Okuyucularımızın bandrolü olmayan kitaplar hakkında yayınevimize bilgi vermesini ve bandrolsüz yayınları satın almamasını diliyoruz. 1. Baskı: Ocak 2017, Ankara Yayın-Proje: Özlem Sağlam Dizgi-Grafik Tasarım: Didem Kestek Kapak Tasarımı: Pegem Akademi Baskı: Ay-bay Kırtasiye İnşaat Gıda Pazarlama ve Ticaret Limited Şirketi Çetinemeç bulvarı 1314.Cadde No:37A-B Yayıncı Sertifika No: Matbaa Sertifika No: İletişim Karanfil 2 Sokak No: 45 Kızılay / ANKARA Yayınevi: Yayınevi Belgeç: Dağıtım: Dağıtım Belgeç: Hazırlık Kursları: İnternet: E-ileti: pegem@pegem.net
3 ÖN SÖZ Bu çalışmada, Osmanlı Devleti nin son yüzyılı içinde, modernleşme sürecinde, eğitim hizmetlerini yaygınlaştırabilmek maksadıyla açılmış olan öğretmen yetiştiren kurumların (Darülmuallimin ve Darülmuallimat) eğitim yönetimi ve denetimi ele alınmıştır. Türk ve Müslüman halkın çok düşük olan genel okuryazarlık seviyesini ve bilgi düzeyini yükseltmek, çevreyi, toplumu, olayları ve dünyayı daha iyi anlamasını ve algılamasını kolaylaştırmak, ülkedeki gelişmelerden haberdar olmasını sağlamak maksadına yönelik olarak okullaşma oranının artırılmasına çalışılmıştır. Bunu gerçekleştirebilmek için de her şeyden önce öğretmene ihtiyaç vardır. Öncelikle eğitim imkânlarından çok az yararlanabilen taşra halkına eğitim hizmeti verebilmek için öğretmen yetiştirecek kurumlara ihtiyaç duyulmuştur. Öğretmen yetiştiren kurumların, Osmanlı Devleti ndeki yapısı ve işleyişi hakkında az sayıda çalışma yapılmıştır. Ancak, öğretmen yetiştirme konusu oldukça kapsamlı olup, çalışmamızda bu kurumların taşradaki durumu, yönetim ve denetimleri derinlemesine incelenerek eğitim tarihimizin aydınlatılması ve konunun günümüz eğitim ve öğretmen yetiştirme sistemi ile karşılaştırmalı olarak ele alınması amaçlanmıştır. Bu çalışmada, Osmanlı ülkesinin hemen her tarafında açılmış olan öğretmen okullarının eğitim yönetimi ve denetimi yani ders ve müfredat programları, öğretmen ve öğrenci sayıları, sınıf geçme ve disiplin durumları, okulların fiziki yapıları, ders araç gereçleri, okulların mali yönetimleri, okul yöneticilerinin mahalli ve genel yönetimle ilişkileri ele alınarak incelenmiş, teftişle ilgili uygulamalara ve bu konuda dikkat edilen noktalara değinilmiştir. Tanzimat döneminde ilk defa olarak İstanbul da açılan erkek öğretmen okulundan sonra (Darülmuallimin-1848) takip eden yıllarda, İstanbul dışındaki şehirlerde de darülmuallimin açılmaya başlamış ve Osmanlı Devleti nin Anadolu, Balkanlar, Ortadoğu bölgelerindeki şehirlere yayılmıştır. Kız öğrencileri okutmak için de darülmuallimat adıyla kız öğretmen okulları kurulmuştur. Sayıları zaman içerisinde değişmekle beraber, Osmanlı Devleti nin farklı bölgelerinde kırk civarında merkezde darülmuallimin açılmıştı. Cumhuriyetin ilk yıllarında ise, belli merkezlerde toplanan darülmuallimin ve darülmuallimatlar ile eğitim hizmetleri yürütülmüştü. Çalışmada temel kaynağımız arşiv belgeleridir. Başbakanlık Osmanlı Arşivi nde (BOA) yapılan araştırmada, öğretmen okullarının kuruluşu ve diğer hususlarla ilgili nizamnameler ve talimatnameler yanında, okul idaresi ile maarif idaresi arasında yürütülen her çeşit yazışma, ders, sınav ve sınıf geçme ile ilgili
4 iv Tanzimat tan Cumhuriyet e Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi belgeler, mali konularla ilgili ödeme emirleri, ders araç gereçlerinin temini ile ilgili yazışmalar, teftiş ve denetimle ilgili soruşturma evrakı vb. belgelere ulaşılmış ve bunlardan yararlanılmıştır. Bunun yanında, Başbakanlık Cumhuriyet Arşivi nde (BCA) çalışmalar yürütülmüştür. Araştırmamızda vilayet salnameleri, maarif salnamesi ve takvim-i vekayi gibi kaynaklardan da yararlanılmıştır. Ayrıca, konuyla ilgili akademik çalışmalar taranmış, yapılan yüksek lisans ve doktora tezleri incelenmiştir. Öğretmen okullarının kuruluş ve işleyişi ile ilgili çeşitli araştırmacılar tarafından yazılan tetkik ve telif eserlere bakılmıştır. Çalışmamızda imlâ bakımından, kelimeler günümüzdeki şekliyle yer verilmiştir. Tırnak içerisinde gösterilen alıntılarda da, kelimelerin günümüzdeki kullanımı tercih edilmiştir. Darülmuallimin ve muallimatların İstanbul dışındaki merkezlerde açılanları ile ilgili olarak belgelerde genellikle taşra ifadesi kullanıldığı için, taşra darülmuallimin ve darülmuallimatları tabiri kullanılmıştır. Doktora tez konusu seçiminde ve çalışmanın her aşamasında yardımlarını gördüğüm danışman hocam Prof. Dr. Durmuş Yılmaz a teşekkür etmek istiyorum. Ayrıca tez çalışmam süresince tavsiye ve yönlendirmelerinden çok yararlandığım değerli hocalarım ve tez izleme komitesi üyeleri Prof. Dr. Cezmi Eraslan ve Prof. Dr. Bayram Ürekli ye katkılarından dolayı teşekkürü bir borç bilirim. Gerekli belgelerin temininde yardımlarını gördüğüm Başbakanlık Osmanlı Arşivi çalışanlarına; tez çalışmama maddi destek sağlayan Selçuk Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü ne (BAP) de teşekkür ediyorum. Bu çalışmanın, Osmanlı Devleti nin son yüzyılı ile ilgilenenlere ve eğitim tarihi alanında çalışanlara yararlı olacağını ümit ediyorum. Seyit TAŞER
5 KISALTMALAR A.AMD. : Sadaret Amedi Kalemi a.g.b. : Adı Geçen Belge a.g.e. : Adı Geçen Eser a.g.m. : Adı Geçen Makale a.g.t. : Adı Geçen Tez A.MKT.MHM. : Babıali Evrak Odası Sadaret Mektubi Mühimme Kalemi B.C.A : Başbakanlık Cumhuriyet Arşivi B.O.A. : Başbakanlık Osmanlı Arşivi bk. : Bakınız C. : Cilt Çev. : Çeviren DH.EUM.KLH. : Dahiliye Nezareti Emniyet-i Umumiye Kalem-i Hususi DH.EUM.SSM. : Dahiliye Nezareti Emniyet-i Umumiye Seyr-ü Sefer Müdüriyeti DH.İD. : Dahiliye Nezareti İdare Kalemi DH.MKT. : Dahiliye Nezareti Mektubi Kalemi DİA. : Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi DT. : Darülmuallimat Talimatnamesi DH.UMVM. : Dahiliye Nezareti Umur-ı Mahalliye ve Vilayat DUİT. : Dosya Usulü İradeler Tasnifi Haz. : Hazırlayan HR.İM : Hariciye Nezareti İstanbul Murahhaslığı İ.DH. : İrade-i Dâhiliye İ.HUS. : İrade-i Hususiye İ.MSM. : İrade-i Mesail-i Mühimme İ.MVL. : İrade-i Meclis-i Vala İ.ŞD. : İrade-i Şura-yı Devlet İ.TAL. : İrade-i Taltifat Kısmı KND. : Kâvanin ve Nizâmat Defteri
6 vi Tanzimat tan Cumhuriyet e Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi MEB. : Milli Eğitim Bakanlığı MF.ALY. : Maarif Nezareti Tedrisat-ı Âliye MF.HTF. : Maarif Nezareti Heyet-i Teftişiye MF.İST. : Maarif Nezareti İstatistik Kalemi MF.MKT. : Maarif Nezareti Mektubi Kalemi M.S. : Maarif Salnamesi MUN. : Maarif-i Umumiye Nezareti MV. : Meclis-i Vükela OTAM : Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi s. : Sayfa S. : Sayı ŞD. : Şura-yı Devlet TFR.I.KV : Teftişat-ı Rumeli Kosova Evrakı TTK : Türk Tarih Kurumu VDT. : Vilayetlerde Açılan Darülmualliminler Hakkında Talimatname Y. : Yıl Y.A.RES. : Yıldız Sadaret Resmi Marûzat Evrâkı Y.MTV. : Yıldız Mütenevvi Maruzat Y.PRK.AZJ : Yıldız Perakende Evrakı Arzuhal ve Jurnaller Yay. : Yayınlayan YKY. : Yapı Kredi Yayınları Y.PRK.MF. : Yıldız Perakende Evrakı Maarif Nezareti Maruzatı
7 İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM DARÜLMUALLİMİN ve DARÜLMUALLİMATLARIN KURULUŞU 1.1. DARÜLMUALLİMİN VE DARÜLMUALLİMATLARA DUYULAN İHTİYAÇ DARÜLMUALLİMİN-İ RÜŞDİYE NİN KURULUŞU (1848) Darülmuallimin-i İbtidaiye (Sıbyan) Kuruluşu Darülmuallimin-i İdadiye Darülmuallimin-i Âliye Terbiye-i Bedeniye Mektebi Yatılı Darülmuallimin Tatbikat Mektebi DARULMUALLİMAT IN KURULUŞU (1870) Yatılı Darülmuallimat Ana Muallim Mektebi ÖĞRETMEN YETİŞTİREN DİĞER KURUMLAR Menşe-i Muallimin Darülmuallimin-i Musiki TAŞRA DARÜLMUALLİMİNLERİNİN KURULUŞU...54 İKİNCİ BÖLÜM İSTANBUL DARÜLMUALLİMİNİ ve DARÜLMUALLİMATINDA EĞİTİM YÖNETİMİ 2.1.YÖNETİM Eğitim Yönetimi ve Tarihçesi Okul Yönetimi Sınıf Yönetimi OSMANLI DEVLETİ NDE EĞİTİM YÖNETİMİ Taşrada Eğitim Yönetimi Maârif Müdürleri Maârif Müdürlerinin Maârif Meclisi ndeki Görevleri Maârif Müdürlerinin Okul Yönetimi İle İlgili Görevleri...81
8 viii Tanzimat tan Cumhuriyet e Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi 2.3. İSTANBUL DARÜLMUALLİMİNİ VE DARÜLMUALLİMATI NDA EĞİTİM YÖNETİMİ İLE İLGİLİ UNSURLAR Dersler Darülmualliminde Okutulan Dersler Darülmuallimatta Okutulan Dersler Eğitim Öğretim Materyalleri Darülmuallimin ve Darülmuallimatta Mali Yönetim Maârif Bütçesi Darülmuallimin ve Darülmuallimat Bütçesi Sınavlar Darülmualliminde Sınavlar Mümeyyizler Sınav Çizelgeleri Darülmuallimat Sınavları Eğitim Öğretim Kadrosu Darülmuallimin Muallimleri Öğretmenlerin İzin Durumları Darülmuallimat Muallimleri Öğrenciler Darülmuallimin Öğrencileri Öğrencilerin Yatay Hareketliliği Darülmuallimat Öğrencileri Öğrenci Kabulü Darülmuallimin e Öğrenci Kabulü Darülmuallimat a Öğrenci Kabulü Mezunlar Darülmuallimin Mezunları Öğretmenliğe Geçiş Hususi Mektepler ve Darülmuallimin Mezunları Mülkiye ve Hukuk Mezunları ve Muallimlik Darülmuallimin Mezunları ve Askerlik Darülmuallimat Mezunları Sosyal ve Kültürel Faaliyetler Konferanslar Kitap ve Dergiler Gazete...200
9 İçindekiler ix Ders-Tatil Dönemi ile Devamsızlıklar Darülmualliminde Ders-Tatil Dönemi ile Devamsızlıklar Darülmuallimatta Devamsızlıklar Darülmuallimin de İdareci ve Muallimlerin Nöbeti Daülmuallimin ve Muallimatlara (Yabancı ve Azınlık Mektepleriyle Birlikte) Ait İstatistikî Veriler ÜÇÜNCÜ BÖLÜM TAŞRA DARÜLMUALLİMİNLERİ İLE DARÜLMUALLİMATLARI ve EĞİTİM YÖNETİMİ 3.1.TAŞRA DARÜLMUALLİMİNLERİ VE EĞİTİM YÖNETİMİ Taşra Darülmualliminlerinde Muallimler Anadolu Darülmualliminlerinde Muallimler, İdareciler ve Diğer Görevliler Ortadoğu Darülmualliminleri Muallim, İdareci ve Çalışanları Rumeli Darülmualliminleri Muallimleri ve Diğer Çalışanları Taşra Darülmualliminleri nde Öğrenciler Öğrenci Sayıları Öğrencilere Verilen Aylıklar Taşra Darülmualliminlerde Devamsızlıklar Dersler ve Programlar Taşra Darülmualliminleri nde Sınavlar Taşra Darülmualliminleri Mezunları Taşra Darülmualliminlerinde Mâli Yönetim Öğretmen Yetiştiren Kurumlar ile Buradan Mezun Olanların Dille İlgili Problemleri Ortadoğu Darülmualliminlerinde Dil Sorunu Rumeli Darülmualliminlerinde Dil Sorunu Osmanlı Devleti nde Eğitim Veren Diğer Darülmualliminlerde Eğitim Yönetimi Bingazi Darülmuallimini Trablusgarp Darülmuallimini Rodos ve Girit Darülmuallimini TAŞRA DARÜLMUALLİMATLARI VE EĞİTİM YÖNETİMİ Taşra Darülmuallimatlarının Kuruluşu Muallimler Bütçe ve Okul Binası Öğrenci ve Mezunlar Cumhuriyet in İlanı Sonrasında Darülmuallimler...293
10 x Tanzimat tan Cumhuriyet e Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi DÖRDÜNCÜ BÖLÜM DARÜLMUALLİMİN VE DARÜLMUALLİMATLARDA TEFTİŞ VE DENETİM 4.1.DENETİM, TEFTİŞ VE DİSİPLİN Osmanlı Eğitim Sisteminde Teftişin Tarihi Teftişle İlgili Nizamnâme ve Talimatnameler Rumeli Vilayeti Maârif Müfettişlerinin Görevleri Vilayet Maârif Müdürlerinin Teftişle İlgili Görevleri Tahsil-i İbtidaiye Dairesi ve Teftiş İle Muvazzaf Olan Memurinin Vezaifi Hakkında Nizamnâme Maârif-i Umûmiye Teşkilatı ve Nizamnâmesi nde Teftişle İlgili Hususlar Vilayet Maârif Müfettişlerinin Görevlerine İlişkin Talimatname Teftiş Layihaları Hakkında Talimat İlk Tedrisat Müfettişlerinin Vezaifine Dair Talimatname Maârif Müfettişleri Talimatnamesi DARÜLMUALLİMİN ve DARÜLMUALLİMATLARDA YÜRÜTÜLEN TEFTİŞ UYGULAMALARI İstanbul Darülmuallimini nde Uygulanan Teftişler İstanbul Darülmuallimatı nda Teftiş Uygulamaları Vilayet Darülmualliminlerinde Teftiş Uygulamaları İzmir Darülmuallimini nde İdareci ve Muallimler Hakkında Yürütülen Teftiş Konya Darülmuallimini nde Teftiş ve Denetim Diyarbakır Darülmuallimini nde Denetim Mamuretülaziz Dârülmuallimini ve Teftiş Bursa Darülmuallimin ve Darülmuallimatı nda Teftiş ve Denetim Trabzon Darülmuallimini nde Teftiş Uygulamaları Medine Darülmuallimini nde Yapılan Teftiş Adana Darülmuallimini nde Yapılan Teftiş ve Denetim Darülmualliminlerle İlgili Diğer Konularda Yürütülmüş Olan Teftiş Uygulamaları Darülmuallimin de Ermeni Öğrencilerin Denetimi Tatbikat Mektebi nde Yürütülen Uygulamalar İçin Öneriler ve Denetim Devamsızlıkların Teftişi ÖDÜL, CEZA, NİŞAN VE TALTİFLER Ödül ve Nişan Cezalar...361
11 İçindekiler xi BEŞİNCİ BÖLÜM DARÜLMUALLİMİN ve DARÜLMUALLİMATLARLA İLGİLİ NİZAMNAME VE TALİMATNAMELER 5.1. Darülmuallimin İle İlgili Nizamnâme ve Talimatnameler Darülmuallimin Nizamnâmesi (1851) Darülmuallimin Neharinin Leyliye Tâhvili ve Teferruatı Hakkında Nizamnâme Layihası (1879) Darülmuallimin Nizamnâmesi (19 Eylül 1886) Darülmuallimin ve Darülmuallimat Nizamnâmesi (1915) Tarihli Darülmuallimin ve Darülmuallimat Nizamnâmesini Tadili (1916) Darülmuallimin ve Askerlik Konusunda Bir Kararname (1919) Bazı Vilayatlerde İrade-i Seniye ile Açılmış Olan Darülmuallimin-i Sıbyan Şubelerine Dair Talimat DARÜLMUALLİMATLARLA İLGİLİ TALİMATNAMELER Darülmuallimat İhtiyat Kısmı İle İlgili Talimatname (1895) Darülmuallimat Talimatnamesi (1912) DİĞER NİZAMNAME VE TALİMATNAMELERDE DARÜLMUALLİMİN VE DARÜLMUALLİMATLAR Maârif-i Umûmiye Nizamnâmesi (1869) Maârif-i Umûmiye Nizamnâmesini Tadilen Kaleleme Alınan Nizamnâme (1900) Tedrisat-ı İbtidaiyye Kanun-ı Muvakkati (1913) Maârif-i Umûmiye Teşkilatı ve Nizamnâmesi (1914) Maârif Müdürlüğü Görevinin Verilmesi Hususu İle İlgili Talimatname (1921) SONUÇ BİBLİYOGRAFYA...426
12 xii Tanzimat tan Cumhuriyet e Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi TABLO LİSTESİ Tablo 1. İstanbul Darülmuallimat ı Öğrencilerinin Her Birine Verilecek Giyecek Tablo 2. Ana Muallim Mektebi Ders Programı Tablo.3. Ana Muallim Mektebi Eğitim Öğretim Heyeti Tablo 4. Vilayetlerde Bulunan Darülmualliminler (1910 Senesi) Tablo 5. Vilayet Darülmualliminleri Hakkında Eğitim Öğretim Senesine Ait Tablo Tablo 6. Taşra Darülmualliminlerinin Açılış Tarihleri Tablo 7. Maarif-i Umumiye Nezaretinin Genel Yapısı Tablo 8. Darülmuallimlerde Uygulanan Bir Günlük Vakit Çizelgesi Tablo 9. Darülmuallimin-i İbtidaiye Ders Programı (1878) Tablo 10. Darülmuallimin-i İbtidaiye Şubesi Programı (1900) Tablo 11. Darülmuallimin-i İbtidaiye Ders Saatlerini Gösteren Cetvel Tablo 12. Darülmualliminde Rüşdiye Şubesinde Okutulan Dersler Tablo 13. Darülmuallimin-i Rüşdiye Şubesi Programı (1900) Tablo 14. Darülmuallimin-i Rüşdiye Ders Programı (1903) Tablo 15. Darülmuallimin-i İdadiye Şubesinde Okutulan Dersler Tablo 16. Darülmuallimin-i Sultaniye Şubesi Dersleri Tablo 17. Darülmuallimin-i Âliye Şubesi Programı (1900) Tablo 18. Darülmuallimin-i Âliye şubesi ders programı (1903) Tablo 19. Darülmuallimin-i Âliye Fen Şubesi Programı Tablo 20. Darülmuallimin-i Âliye Fen ve Edebiyat Şubeleri Ders Programı (1903) Tablo 21. Darülmuallimin Dersleri (1915 Nizamnamesine Göre): Tablo 22. Darülmuallimin-i Âliye Hazırlık Kısmında Okutulan Dersler Tablo 23. Darülmuallimin-i Âliye nin İhtiyat Sınıfında Okutulan Dersler Tablo 24. Maarif-i Umumiye Nizamnamesine Göre Darülmuallimat-ı Sıbyan Şubesinde Okutulan Dersler Tablo 25. Maarif-i Umumiye Nizamnamesi ne Göre Darülmuallimat-ı Rüşdiye Şubesi nde Okutulan Dersler Tablo 26. Darülmuallimat Dersleri (1878) Tablo 27. Darülmuallimat Dersleri (1900)
13 İçindekiler xiii Tablo 28. Darülmuallimat Ders Programı (1909) Tablo 29. Darülmuallimat-ı İbtidaiye nin Senesine Ait Haftalık Ders Cetveli Tablo 30. Darülmuallimat Dersleri ve İçerikleri Tablo 31. Ana Muallim Mektebi Dersleri Tablo 32. Darülmualliminde Mevcud Bulunan Haritalar Tablo 33. Darülmuallimin-i Âliye de Düzenlenen Genel Sınavlarda Görevli Mümeyyizler Tablo 34. Darülmuallimin-i Rüşdiye de Düzenlenen Sınavlarda Görevli Mümeyyizler Tablo 35. Darülmuallimin-i İbtidaîye de Düzenlenen Sınavlarda Görevli Mümeyyizler Tablo 36. Darülmuallimin-i Âliye Edebiyat Şubesi Birinci Sınıf Öğrencilerinin 1893 Senesine Ait Genel Sınav Çizelgesi Tablo 37. Darülmuallimin Eğitim Öğretim Senesi Genel Sınav Programı Tablo 38. Darülmuallimin ve Darülmuallimat Muallimlerinin Maaşları Tablo 39. Darülmuallimin-i İdadiye Şubesi Tablo 40. İstanbul Darülmuallimininde görevli idareci ve öğretmenler (1902) Tablo 41. Darülmuallimin de Görevli Bir Müdürün Çalışma Hayatı Örneği Tablo 42. Darülmuallimat Müdire ve Muallimlerinin Maaşları Tablo 43. Darülmuallimat ın Çalışanları, Öğretmen ve Öğrencileri Tablo 44. Darülmuallimat ın 1902 senesindeki İdareci ve Öğretmenleri Tablo 45. Darülmuallimat-ı Âliye nin Eğitim Öğretim Yılında Görev Yapan İdare ve Öğretim Heyeti Tablo 46. Darülmuallimin Sınıflarındaki Öğrenci Sayıları (1909) Tablo 47. Darülmuallimat ta Öğrenciler Tarafından Yapılan ve Sergilenen El Emeği Ürünler Tablo 48. Darülmuallimin-i Âliye den Tarihleri Arasında Mezun Olanların Sayıları Tablo 49. Darülmuallimin-i Âliye Edebiyat Kısmından Şehadetname Alanlar Tablo 50. Darülmuallimin-i Âliye Şubesi Fen Kısmından Şehadetname Alanlar
14 xiv Tanzimat tan Cumhuriyet e Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tablo 51. Darülmuallimin-i Âliye Şubesinden Şehadetname İle Mezun Olanlar(1900) Tablo 52. Darülmuallimin-i Âliye Edebiyat Şubesi nden 1913 Senesinde Mezun Olanlar Tablo 53. Darülmuallimin-i Âliye Tabiiyat Şubesi nden 1913 Senesinde Mezun Olanlar Tablo 54. Darülmuallimin-i Âliye Riyaziyat Şubesinden 1913 Senesinde Mezun Olanlar Tablo 55. Darülmuallimin-i Rüşdiye Şubesinden 1888 Senesinden İtibaren Şehadetname Alarak Mezun Olan Öğrencilerin İsimleri Tablo 56. Darülmuallimin-i Rüşdiye Şubesinden Şehadetname Alarak Mezun Olanlar (1900) Tablo 57. Darülmuallimat tan, Açıldığı Tarihten İtibaren Şehadetname Alarak Mezun Olan Öğrenciler Tablo 58. Darülmuallimttan Yılları Arasında Mezun Olanlar Tablo 59. Darülmuallimattan Şehadetname İle Mezun Olan Talebelerin İsimleri ve Atandıkları Yerler (1900 Senesi) Tablo 60. Darülmuallimat tan 1901 senesinde mezun olanlar Tablo 61. Darülmuallimat tan 1902 Senesinde Mezun Olanlar Tablo 62. Darülmuallimat Şubeleri Bir Derse Ait İmza Cetveli Tablo 63. Taşra Darülmualliminleri nde Mevcut Memurlar, Muallimler ve Müstahdemler ( Ders Yılı) Tablo 64. Anadolu daki Darülmualliminlerde Muallimlerinin Mezuniyetleri Tablo 65. Darülmuallimin Muallim ve Muallimelerine Derecelerine Göre Ödenecek Aylıklar Tablo 66. Anadolu Darülmualliminlerinde Mevcut Muallimlerin Yaşları ve Maaşları ( Ders Yılı) Tablo 67. Ortadoğu daki Bazı Darülmualliminlerde 1900 Senesinde Öğretmen Sayısı Tablo 68. Ortadoğu daki Darülmualliminlerde Muallimlerinin Mezuniyetleri ( ) Tablo 69. Ortadoğu Darülmualliminlerinde Mevcut Muallimler ve Müstahdemler ( Ders Yılı) Tablo 70. Ortadoğu Darülmualliminlerinde Mevcut Muallimlerin Yaş ve Maaş Gruplarına Göre Dağılımı ( Ders Yılı) Tablo 71. Selanik ve Üsküp Darülmualliminlerinin 1900 Senesindeki Öğretmen Sayıları
15 İçindekiler xv Tablo 72.Taşra Darülmualliminlerinde Muallim ve Memur Sayıları ( ) Tablo 73. Taşra Darülmualliminleri Öğrenci Sayıları Tablo 74. Vilayet Darülmualliminlerinin Her Birindeki Öğrenci Sayıları (1910 Senesinde) Tablo 75. Vilayet Darülmualliminlerinde Öğrencilere Ait Bilgiler ( ) Tablo 76. Taşra Darülmualliminleri Öğrenci Sayıları ( ) Tablo 77. Manastır Darülmuallimini nde Üç Aylık Devam Çizelgesi Tablo 78. San a Darülmuallimini Öğretim Heyetinin 1328 (1912) Senesinde Devamsızlıklarını Gösteren Cetvel Tablo 79. San a Darülmuallimini 1328 (1912) senesinde Öğretim Heyetinin Okula Devamsızlıklarını Gösteren Üç Aylık Vukuat Cetveli Tablo 80. Vilayet Darülmualliminleri nde Okutulacak Dersler ve İçerikleri Tablo 81. Prizren Darülmuallimini Muallimleri Tablo 82. Aydın Vilayeti Darülmuallimin-i İbtidaiye nin 1900 Senesinde Yapılan Genel Sınavlarına İlişkin Çizelge Tablo 83. Edirne Darülmuallimini 1896 Senesinde Yapılan Sınav Çizelgesi Tablo 84. Manastır Darülmuallimininin 1904 Senesinde Yapılan Genel Sınav Çizelgesi Tablo 85. Bağdat Darülmuallimin-i İbtidaiye Şubesi Öğrencilerine 1904 Senesinde Yapılan Genel Sınav Çizelgesi Tablo 86. Ankara Vilayeti Darülmuallimin Şubesi Talebe-i Mevcudasının Senesinde Yapılan Genel İmtihanlara İlişkin Cetvel Tablo 87. Medine Darülmuallimin-i İbtidaiyesi Birinci Sınıf Öğrencilerine ( ) Eğitim Öğretim Yılında Yapılan Üç Sınav ve Bu Sınavlarda Alınan Notlara İlişkin Cetvel Tablo Eğitim Öğretim Yılına Kadar Taşra Öğretmen Okullarından Mezunlar Tablo 89. Darülmualliminlerden ( ) Eğitim Öğretim Senesi Sonunda Mezun Olanların Sayısını İçeren Cetvel Tablo 90. Vilayet Darülmualliminlerinden ( senesinde) Şehadetname Alanlar
16 xvi Tanzimat tan Cumhuriyet e Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tablo 91. Sivas Darülmuallimininden Mezun Olanların Uğraşları Tablo 92. Vilayet Darülmualliminlerine Ayrılan Bütçe ( Ders Yılında) Tablo 93. Vilayet Darülmualliminlerine Ait Binalar ( ) Tablo 94.Taşra Darülmuallimatlarında Muallim ve Memur Sayıları ( ) Tablo 95.Taşra Darülmuallimatları Öğrenci Sayıları ( ) Tablo 96. Muallim Teftiş Raporu Tablo 97. Muallim Teftiş Raporu Tablo 98.Muallim Teftiş Raporu Tablo 99. Bir Sene Süresince Darülmuallimat Öğrencilerine Verilecek Elbise ve Eşyanın Çeşidi İle Miktarı Tablo 100. Darülmuallimatta Her Bir Öğrenciye Verilecek Yiyecek Miktarı
17 GİRİŞ Maarif-i Umumiye Nizamnamesi nin, uygulamaya konulmasının önünde iki engel vardır. Bunlardan biri maarife ayrılan tahsisâtın yetersiz olması, diğeri de yeni usul ve kaidelere uyulsa bile, o yolda hizmet edecek muallim bulunamamasıdır 1. Yukarıda, bir cümlesine yer verdiğimiz, 1882 tarihli Darülmuallimin in Leyli ye Tahvili ve Mekâtib-i Umumiye nin Islâhı konusunda, kaleme alınan nizamname lâyihasından, Osmanlı Devleti nde, Tanzimat döneminde, eğitim alanında yapılan yenilikler çerçevesinde, 1869 senesinde hazırlanan maarif-i umumiye nizamnamesi ile bir sistem oluşturulmak istendiği anlaşılmaktadır. Fakat teorinin uygulamaya konulmasında çeşitli sıkıntılarla karşılaşılmıştı. Eğitim tarihimizde gerçekleştirilmek istenen yeniliklerin hayata geçirilmesinde karşılaşılan bu engeller, mâli yetersizlikler, öğretmen yetiştirilmesi, yetersizliği ve temini meselesi olarak sıralanabilir. Bunların yanında, eğitim tarihimizde karşılaşılan farklı sorunlar da vardı. Fakat bunları da, ekonomik yetersizlikler ve öğretmen yetiştirme meselesi ile ilişkilendirebiliriz. Zira, ders araç gereçleri, okul binası, okulların yatılı hale getirilmesi gibi konular mâli imkânlara; usul-ı cedidedinin okullarda yaygınlaştırılması, eğitim programları ve öğretim yöntemleri gibi çeşitli konular ise, yeterli nitelik ve nicelikte öğretmenlerin yetiştirilmesine bağlı idi. Bu konuda yapılan çalışmalar ise modernleşme dönemi ile başlamıştı. Osmanlı Devleti nde modernleşme döneminden farklı olarak, kuruluş ve gelişme dönemine etki eden etmenler vardı. Bunların ayrı ayrı açıklanması, konumuz dâhilinde değildir. Ancak, belirtmek istediğimiz husus, Osmanlı Devleti nin yapı ve kurumlarının oluşması ile kuruluş sürecinde, tarihi ve kültürel mirasın katkılarının büyük oranda etkili olması ile ilgilidir ve bu etkinin hemen her alanda hissedildiğini ifade etmek mümkündür. 1 Başbakanlık Osmanlı Arşivi, (BOA), Y.A.RES.15-17,
18 2 Tanzimat tan Cumhuriyet e Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi Osmanlı Devleti, kurumlarını başta Selçuklular olmak üzere büyük oranda Türk-İslâm devletlerinden örnek almak suretiyle inşa etmiş olduğundan 2 idarî, askerî ve adlî teşkilatı Anadolu Selçuklularının bir devamı niteliğinde idi 3. Eğitim alanında ise, medreselerin Selçuklular dönemi ve öncesinde görüldüğü bilinmektedir 4. Bununla birlikte, Osmanlı Devleti bu kurumlara kendine özgü bir nitelik kazandırdı Dolayısıyla modernleşme sürecine kadar geleneklere bağlı bir devlet yapısı görmekteyiz. Fakat, Osmanlı Devleti nin temel kurumları zamanla, Avrupa nın askeri, ekonomik, politik, diplomatik ve kültürel gelişimi karşısında zayıflamış ve geri kalmıştır 5. Bu durumda, Osmanlı Devleti kuruluşundan itibaren devam ettirdiği çizgide bir takım değişiklikler yapmak mecburiyetinde kalmış, değişimi algılamış, kabul etmiş ve uygulamak üzere harekete geçmişti. Her dönemin getirdiği siyasi, sosyal ve ekonomik şartların, eğitime yansımaları olmuştur ve bu nedenle eğitim tarihimize ilişkin olumlu veya olumsuz yönde genel bir ifade kullanmak güçtür. Eğitim tarihimize baktığımızda sıbyan mektepleri ve medrese ile yapılan eğitimin yanında, enderun mektebi ve askeri mektepleri görmekteyiz. Bu kurumların sayısı, buralarda okutulan dersler ile müfredatlar ve okullaşma oranı gibi bilgiler eğitim tarihimizde, eğitime verilen önem hakkında genel bir kanaat elde etmemizi sağlayacaktır. Genel itibariyle, Osmanlı Devleti nin kuruluş döneminde medreselerin açılmaya ve yaygınlaşmaya başladığı, Fatih Sultan Mehmet ve Kânuni Sultan Süleyman zamanında medreselerin gelişme gösterdiği, XVI. yüzyıl ortalarından itibaren suhte isyanları ile medrese öğrencilerinin celâli isyanlarında yer aldığı ve sonrasında medreselerin gerileme sürecine girdiği, modernleşme sürecinde Tanzimat döneminde medreselerle ilgili önemli bir düzenlemenin olmadığı, ikinci meşrutiyet sonrasında ise medreselerde bir takım yenilikler yapıldığı ve bu bağlamda Medâris-i İlmiyye Nizamnamesi nin (1910) hazırlandığı ve medreselerde ıslah çalışmalarının yapıldığı bilinmektedir. Dolayısıyla medreseler zaman içerisinde farklı süreçlerden geçmişti. Bunların ay- 2 Çeşitli alandaki kurumlar ve sistemler bu temel üzerine inşa edilirken, kurumların ismi değişebilmekteydi. Örneğin Selçuklu daki ikta sistemi, Osmanlı Devleti nde tımar sistemi olarak karşımıza çıkmaktadır. Hatta, bu kurum Selçuklular öncesinde de görülmekte idi. Fakat Osmanlı Devleti ndeki tımar sistemi, Selçuklulardaki şekliyle mevcuttu. Osmanlı Devleti nde tımar ve vergi sisteminin, memuriyetlerin, ordu teşkilatı gibi çeşitli müesseselerin menşei hakkında bk. Fuat Köprülü, Bizans Müesseselerinin Osmanlı Müesseselerine Tesiri, Ötüken Neşriyat, İstanbul, 1981, s Fuat Köprülü, Osmanlı Devleti nin Kuruluşu, Türk Tarih Kurumu (TTK), Ankara, 1999, s Medrese: Okumak, anlamak, bir metni öğrenmek ve ezberlemek için tekrarlamak anlamına gelen ders kökünden bir mekân ismi olup, medreselerin tanımı ve kaynağı hakkında bk. Nebi Bozkurt Medrese Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi(DİA), C.28, Ankara, 2003, s Halil İnalcık, The Ottoman Empire The Classical Age , The Trinity Press, London, 1973, s.52.
19 Giriş 3 rıntısına geçmeden önce sıbyan mekteplerinden söz edebiliriz. Sıbyan mektepleri okul çağına gelmiş çocukların ilk eğitim aldıkları yerdi ve temel bilgiler burada öğretiliyordu. Sıbyan mekteplerinde muallimlik yapanlara baktığımızda, bunların da medrese mezunu olduğu görülür. Bu kişiler, medreselerin ilk basamaklarında temel dini bilgiler almışlardı 6. XV. yüzyılda Fatih Sultan Mehmet zamanında, Eyüp ve Ayasofya medreselerinde sıbyan mektebi muallimi olacaklar için, genel medreselerden farklı bir program uygulanmıştı. Programdaki dersler arasında, Arapça, edebiyat, mantık, hesap, hendese, coğrafya nın yanında, usul-ı tedris dersi de bulunmakta idi 7. Diğer dersler, muhasebe adâbı, kelâm ve heyet şeklinde idi 8. Medreselerde okutulan dersler ve müfredat zaman içerisinde ve medreselerin derecesine göre değişebilmekteydi. Fatih, vakfiyesinde öğretmen vasıflarına da yer verilmiştir. Buna göre, öğretmen, çok iyi bir mizaca ve karaktere sahip olacak, Allah ın rızasını kazanmaya çalışacak, görevini sevecek, öğrencilere bilmediklerini sabırla, güzellikle ve yumuşaklıkla anlatacaktır 9. Klâsik dönemde muallimin görev ve sorumlulukları II. Bayezid Külliyesi Vakfiyesinde de hatırlatılmıştır. Vakfiyede hoca derse mazeretsiz olarak girmediği takdirde hizmetsiz ücret alacağından bu paranın haram olacağı belirtilmiştir 10. Dolayısıyla muallim vicdanı ile karşı karşıyadır. Bunun yanında eğitim hizmetlerinin vakıf yoluyla sağlanmasından dolayı, vakıf mütevellisinin kontrolü de söz konudur. Fakat, burada, bireyde sorumluluk bilincinin oluşturulması ve bu bilincin özellikle öğretmenlik mesleğini icra edeceklerde bulunmasına verilen önem görülmektedir. Sıbyan mektebinden sonra ise, öğrenciler medreselere devam etmekteydiler. Gerek kuruluş, gerek yükselme döneminde Osmanlı padişahları ilmi hayata doğrudan katkı sağlamaya çalışmışlardı. İznik te açılan ilk medrese Orhan Bey döneminde 1331 senesinde kurulmuştu. Osmanlı Devleti nde medreseler bu tarihten itibaren açılmaya devam etmiş ve I. Murat zamanında sekiz; I. Bayezid döneminde yirmi; I. Mehmet devrinde yedi; II. Murat zamanında otuz yedi medrese ihdas edilmişti. Aynı şekilde Sultan II. Mehmet zamanında Sahn-ı Semân ve Tetimme medreseleri açılmıştı Faik Reşit Unat, Türkiye Eğitim Sisteminin Gelişmesine Tarihi Bir Bakış, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ankara, Yahya Akyüz, Türk Eğitim Tarihi, İstanbul Kültür Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 1997, s Nafi Atuf, Türkiye Maarif Tarihi Hakkında Bir Deneme, Muallim Ahmet Halit Kitaphanesi, İstanbul, 1930,s.9. 9 Akyüz, age., s.76, Cevat İzgi, Osmanlı Medreselerinde İlim, Tabii İlimler C. II, İz Yay., İstanbul, 1997, s Mehmet İpşirli, Medrese-Osmanlı Dönemi Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi(DİA), C.28, İstanbul, 1993, s.328
20 4 Tanzimat tan Cumhuriyet e Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Eğitim Yönetimi ve Denetimi Osmanlı Devleti nde kuruluştan itibaren eğitimin nasıl yürütüldüğüne ve özellikle medreselerde müderrislerin 12 nasıl yetiştirildiğine bakmak, konunun tarihsel boyutunun anlaşılması bakımından fayda sağlayacaktır. Eğitim ve öğretmen yetiştirme meselesinin tarihteki yapısına yer vermek suretiyle, darülmuallimin ve muallimatların önemi de anlaşılacaktır. Zira modern anlamda öğretmen yetiştiren kurumların daha önceki tarihlerde kurulması söz konusu olsa idi, tarihte eğitimin gelişim çizgisi daha farklı olabilirdi. Medreseler genel ve ihtisas medreseleri olmak üzere iki kısımdan oluşuyordu. Genel medreseler kadı, müderris ve müftü yetiştirmekte, ihtisas medreseleri ise, Darülhadis, Tıp Medrsesesi (Darüşşifa), Darülkurra şeklinde olup, sıbyan mektebinden sonra öğrenciler medreselere devam etmekte ve burada hocalardan ders alan öğrenci ilimde adım adım yükselmekte idi 13. Osmanlı Devleti nde modernleşme öncesi dönemde müderris yetiştirme, medreselerin iç işleyişi ile ilgili bir durum olup, medreseler, burada görev yapacak müderrisleri yine kendi içinde yetiştiriyordu. Medreselerde eğitim kadrosu müderris ve müderris yardımcısından oluşmakta 14, müderris olmak, medrese veya camideki dersleri okuyup, icazet almayı gerektirmekte ve müderris terfi edebilmekteydi. Bir müderris ilk rütbe ile son rütbe arasındaki on basamaklı yolu senede alabilmekte idi. Medreselerde boş bir kadro olması durumunda buraya başvuru birden fazla olursa, aralarında sınav düzenlenmişti. Bu sınavlar sözlü ve yazılı şekilde gerçekleştirilmekte idi 15. Mahalle mekteplerinde de medrese eğitimi almış bir hoca bulunuyordu ve bu hoca çoğunlukla bir camiinin imamı veya müezziniydi 16. Medreseler derecelerine göre tasnif edilmişti. İlk basamaktan yani, Haşiye-i Tecrid den başlayarak çeşitli hocalardan ders gören bir talebe hariç ve dâhil medreselerinde ders almak suretiyle, Sahn-ı Seman veya Süleymaniye medreselerine devam etmekteydi. Bu dereceye gelerek icazet alan talebeye, müderrislik yapabileceğine dair bir diploma verilmektedir. Müderrisliğe tayin için nevbet adı verilen bir dönemde sıra bekleyen talebe, matlab denilen deftere ismini kaydettirirdi Müderris: Ders hocasına mudarris denilmekte olup, İslamiyet öncesinde de hocalara aynı isim verilirdi. Bk. Semavi Eyice, Mescid maddesi, İslam Ansiklopedisi, 8.cilt, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul, 1979, Cahit Baltacı, XV. ve XVI. Asırlarda Osmanlı Medreseleri, İstanbul, 1976, s Cevat İzgi, Osmanlı Medreselerinde İlim, Riyazi İlimler I, İz Yay., İstanbul, 1997, s.40, İzgi, C I, s.44, Atuf, age., s İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devleti nin İlmiye Teşkilatı, TTK., Ankara, 1988, s.46.
MEB YURT DIŞINDA GÖREVLENDİRİLECEK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ YETERLİLİK SINAVLARINA HAZIRLIK EL KİTABI. Millî Eğitim Bakanlığı
Millî Eğitim Bakanlığı MEB 2013 YURT DIŞINDA GÖREVLENDİRİLECEK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ YETERLİLİK SINAVLARINA HAZIRLIK EL KİTABI Türkçe Sosyal Bilimler Mesleki Bilgi Genel Kültür EN SON YAPILAN DEĞİŞİKLİKLERLE
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 30 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Komisyon ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-952-7
DetaylıPROGRAM GELİŞTİRME SORU BANKASI KPSS KPSS. Eğitim Bilimleri. Eğitimde. Sınıf Yönetimi Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
KPSS Eğitim Bilimleri PROGRAM KPSS 2016 Pegem Akademi Sınav Komisyonu; 2015 KPSS ye Pegem Yayınları ile hazırlanan adayların, 70'in üzerinde soruyu kolaylıkla çözebildiğini açıkladı. GELİŞTİRME Sınıf Yönetimi
DetaylıUygulamalı Meta-Analiz
Eğitim Bilimlerinde Uygulamalı Meta-Analiz Serkan DİNÇER Serkan Dinçer EĞİTİM BİLİMLERİNDE UYGULAMALI META-ANALİZ ISBN 978-605-364-844-4 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde 30. yıl Komisyon ÖABT LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-684-7 Kitapta yer alan
Detaylıkpss eğitim bilimleri ĞRENCİNİN D ERS D EFTERİ REHBERLİK ve ÖZEL EGİTİM Editör: Savaş Doğan Yazar: Ferdi Kaya Kolay oku Hızlı düşün Kalıcı öğren
kpss eğitim bilimleri Ö ĞRENCİNİN D ERS D EFTERİ REHBERLİK - ve ÖZEL EGİTİM Kolay oku Editör: Savaş Doğan Yazar: Ferdi Kaya Hızlı düşün Kalıcı öğren EDİTÖR: Savaş Doğan YAZAR: Ferdi Kaya ÖĞRENCİNİN DERS
DetaylıÖABT LİSE MATEMATİK SORU BANKASI ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ. Tamamı Çözümlü. Kerem Köker
ÖABT Soruları yakalayan komisyon tarafından hazırlanmıştır. ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT LİSE MATEMATİK SORU BANKASI Kerem Köker Tamamı Çözümlü Kerem Köker ÖABT LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ SORU
DetaylıTARİH DENEME GENEL KÜLTÜR. kpss ÖSYM. Osmanlı Siyasî Tarihi Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi. Serkan Aksoy. Gerçek Sınav Tadında...
kpss 2014 GENEL KÜLTÜR ÖSYM yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. TARİH Osmanlı Siyasî Tarihi Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 30 DENEME Serkan Aksoy Gerçek Sınav Tadında... Serkan AKSOY KPSS TARİH 30 DENEME
DetaylıGYS. Ceza ve. Tevkifevleri. Saymanlık. Adalet Bakanlığı
28 Ekim 2005 Tarihli ve 25980 Sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Ceza ve Tevkifevleri Genel Müdürlüğü Personeli Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği Yönetmeliği ne uygun olarak hazırlanmış r. Adalet Bakanlığı
DetaylıÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ 2019 ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ Tamamı Çözümlü 20 DENEME C N E BİZ SOR 65 D Ö 80 soruda SORU U K Komisyon KPSS ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 20 DENEME ISBN- 978-605-241-403-3
DetaylıBĠR MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLĠK
BĠR MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLĠK Meslekleşme ölçütleri Öğretmenlik Mesleğinin Yasal Dayanakları Öğretmenlik Mesleğinin Temel Özellikleri Türkiye de Öğretmenliğin Meslekleşmesi Öğretmenlerin hizmet öncesinde
DetaylıAnkara Zübeyde Hanım Anadolu Kız Meslek Tekn k ve Meslek L ses
Türk ye de Meslek Tekn k Eğ t mde Öncü B r Kurum Ankara Zübeyde Hanım Anadolu Kız Meslek Tekn k ve Meslek L ses 1928-2000 Yrd. Doç. Dr. Mustafa KILINÇ Yrd. Doç. Dr. Mustafa Kılınç Türkiye de Mesleki Teknik
DetaylıGörevde Yükselme. Konu Anlatımlı Soru Bankası GYS. Sınavlarına Hazırlık El Kitabı. Sosyal Güvenlik Kurumu. Şef ve Memur Unvanlar İçin
SOSYAL GÜVENLİK KURUMU TARAFINDAN 2016 YILI GÖREVDE YÜKSELME (ŞEF-MEMUR) SINAVINA YÖNELİK 21/01/2016 TARİHİNDE YAPILAN DUYURUYA UYGUN OLARAK HAZIRLANMIŞTIR GYS 2016 Sosyal Güvenlik Kurumu Görevde Yükselme
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 32 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 32 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde 30. yıl KOMİSYON ÖABT Fizik Öğretmenliği Soru Bankası ISBN- 978-605-318-658-8 Kitapta yer alan bölümlerin tüm
Detaylıkpss eğitim bilimleri ÖDD ÖĞRENCİNİN DEFTERİ DERS REHBERLİK ve ÖZEL EGİTİM Editör: Savaş Doğan Yazar: Ferdi Kaya
2014 kpss eğitim bilimleri ÖDD ÖĞRENCİNİN DERS DEFTERİ REHBERLİK - ve ÖZEL EGİTİM Editör: Savaş Doğan Yazar: Ferdi Kaya EDİTÖR: Savaş Doğan YAZAR: Ferdi Kaya ÖĞRENCİNİN DERS DEFTERİ REHBERLİK VE ÖZEL EĞİTİM
DetaylıRitim Öğreniyorum-II. Al ÖZTÜRK
Ritim Öğreniyorum-II Al ÖZTÜRK Ali Öztürk RİTİM ÖĞRENİYORUM -1I ISBN 978-605-241-145-2 DOI 10.14527/9786052411452 Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. 2017, Pegem Akademi Bu kitabın basım,
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 82 soru ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 120 Soruda 82 soru ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde 30. yıl KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-360-0 Kitapta yer alan
DetaylıKPSS EĞİTİM BİLİMLERİ. gelişim psikolojisi öğrenme psikolojisi rehberlik ve özel eğitim program geliştirme
kpss 2015 Yeni sorularla son sınav sistemine göre hazırlanmıştır. ezberbozan ezberletmezöğretir! KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ SORU BANKASI gelişim psikolojisi öğrenme psikolojisi rehberlik ve özel eğitim program
DetaylıKonya Vilayeti Sancak Merkezlerinde Eğitim Veren Darülmualliminler
TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ 665 Konya Vilayeti Sancak Merkezlerinde Eğitim Veren Darülmualliminler Darulmuallimin In The Sanjak Centers Of Konya Provincial Seyit TAŞER * ÖZET Osmanlı Devleti nde öğretmen
DetaylıRitim Öğreniyorum-II. Al ÖZTÜRK
Ritim Öğreniyorum-II Al ÖZTÜRK Ali Öztürk RİTİM ÖĞRENİYORUM -1I ISBN 978-605-21-15-2 DOI 10152797860521152 Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir 2017, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım
DetaylıEğitimde Güncel Sorunlar. Nida BAYINDIR
Eğitimde Güncel Sorunlar Nida BAYINDIR Doç. Dr. Nida BAYINDIR EĞİTİMDE GÜNCEL SORUNLAR (Karakter, Karikatür ve İllüstrasyon) ISBN 978-605-364-814-7 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına
Detaylı23. BASKI. Alıştırmalar için örnek data dosyaları te.
23. BASKI Alıştırmalar için örnek data dosyaları www.pegem.net te. Prof. Dr. Şener BÜYÜKÖZTÜRK VERİ ANALİZİ EL KİTABI ISBN 978-975-6802-74-8 DOI 10.14527/9789756802748 Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu
DetaylıDİLBİLİM NEDİR? Dav d CRYSTAL. Çeviren: Ahmet BENZER
DİLBİLİM NEDİR? Dav d CRYSTAL Çeviren: Ahmet BENZER David Crystal Çeviren: Ahmet Benzer Dilbilim Nedir? ISBN 978-605-318-485-0 DOI 10.14527/9786053184850 Kitabın orijinal adı: What is Linguistics? Baskı
DetaylıKPSS ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK. Tamamı Çözümlü SORU BANKASI. 50 soruda SORU
KPSS ÖABT 09 İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI 50 soruda SORU Komisyon ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI ISBN 978-605--9-6 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR EFSANE SORU BANKASI Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 120 Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR EFSANE 5000 SORU BANKASI Eğitimde 30. yıl Komisyon KPSS GYGK EFSANE 5000 SORU BANKASI ISBN 978-605-364-492-8 Kitapta yer alan bölümlerin
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT FİZİK Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 32 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT FİZİK 2013 2014 2015 2016 2017 Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORUAR Komisyon ÖABT FİZİK ÇIKMIŞ SORUAR ISBN 978-605-318-913-8 Kitapta
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda 33 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TARİH Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 33 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TARİH 2013 2014 2015 2016 2017 Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR Komisyon ÖABT TARİH TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN 978-605-318-935-0
Detaylıönce biz sorduk 50 Soruda 32 KPSS 2017 soru ÖABT FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 32 soru ÖABT FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR 2013-2014-2015-2016 Eğitimde 30. yıl Komisyon ÖABT FEN BİLİMLERİ - FEN VE TEKNOLOJİ TAMAMI
DetaylıOSMANLI DEVLETİ NİN YILINA AİT EĞİTİM İSTATİSTİĞİ
Yakın Dönem Türkiye Araştırmaları Yıl: 2012/2, Cilt:11, Sayı: 22 Sf. 125-167 OSMANLI DEVLETİ NİN 1907-1908 YILINA AİT EĞİTİM İSTATİSTİĞİ Nuri GÜÇTEKİN* Bu çalışmada, Maarif-i Umumiye İstatistik Dairesince
DetaylıKomisyon LYS1 MATEMATİK 10 DENEME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.
Komisyon LYS1 MATEMATİK 10 DENEME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ISBN 978-605-18-84-7 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay.
Detaylıezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI KPSS 2018 eğitimde tamamı çözümlü 30.yıl
ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ KPSS 2018 SORU BANKASI eğitimde tamamı çözümlü 30.yıl KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN: 978-605-241-121-6 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu
DetaylıMUHASEBE SORU BANKASI REDITUS. Tamamı Çözümlü PERİL ÖZERGÜN - SAADET ERDEM. Temel Kavramlar. Vergi Müfettişliği. Muhasebe Standartları
REDITUS MUHASEBE SORU BANKASI Tamamı Çözümlü Temel Kavramlar Muhasebe Standartları Genel Muhasebe Maliyet Muhasebesi Şirketler Muhasebesi Mali Analiz KPSS ve kurum sınavları için özgün soru ve konu anlatımından
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT SOSYAL BİLGİLER Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 25 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı 2013 2014 2015 2016 2017 ÖABT SOSYAL BİLGİLER Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR Komisyon ÖABT SOSYAL BİLGİLER TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR
DetaylıKPSS EĞİTİM BİLİMLERİ 2019 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME. Tamamı Çözümlü DENEME E 65 D Ö U K. 80 soruda SORU
KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ 2019 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Tamamı Çözümlü 20 DENEME C N E BİZ SOR 65 D Ö 80 soruda SORU U K Komisyon KPSS ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 20 DENEME ISBN- 978-605-241-402-6
DetaylıFEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ
KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 32 soru ÖABT FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI KİMYA Eğitimde 30. yıl KOMİSYON ÖABT Fen Bilimleri/ Fen ve Teknoloji Öğretmenliği Soru Bankası
DetaylıKomisyon ANAYASA 30 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon ANAYASA 30 DENEME ISBN-978-605-364-144-5 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. 2012, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan.
DetaylıKPSS GENEL YETENEK MATEMATİK GEOMETRİ YENİ. Özgün 900 Soru
KPSS GENEL YETENEK MATEMATİK GEOMETRİ ÖSYM % Özgün 900 Soru YENİ Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker MATEMATİK 0 DENEME ISBN 978-605-6-11- Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK SOYUT CEBİR - LİNEER CEBİR Eğitimde 30.
KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 30 soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK SOYUT CEBİR - LİNEER CEBİR Eğitimde 30. yıl Komisyon ÖABT İlköğretim Matematik Öğretmenliği Soyut Cebir - Lineer Cebir Konu Anlatımlı
Detaylıkpss ğrencinin D ers D efteri genel yetenek genel kültür COĞRAFYA Kolay oku Hızlı düşün Kalıcı öğren PEGEM AKADEMİ
kpss genel yetenek genel kültür Ö ğrencinin D ers D efteri COĞRAFYA Kolay oku Hızlı düşün PEGEM AKADEMİ Kalıcı öğren Yazar: Önder Cengiz ÖĞRENCİNİN DERS DEFTERİ COĞRAFYA ISBN 978-605-364-979-3 Kitap içeriğinin
DetaylıÇözümlü Yüksek Matematik Problemleri. Doç. Dr. Erhan Pişkin
Çözümlü Yüksek Matematik Problemleri Doç. Dr. Erhan Pişkin Doç. Dr. Erhan PİŞKİN ÇÖZÜMLÜ YÜKSEK MATEMATİK PROBLEMLERİ ISBN 978-605-38-45-5 Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarına aittir. 06, Pegem Akademi
DetaylıTürk Eğitim Tarihi. Program İçeriği Dr. Ali Gurbetoğlu İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Türk Eğitim Tarihi Program İçeriği Dr. Ali Gurbetoğlu İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sunu İçeriği: A. Program Akışı B. Derslerin İşlenişi C. Başlıca Kaynaklar D. Değerlendirme Esasları
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 34 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Komisyon ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-924-4
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TÜRKÇE Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 32 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı 2013 2014 2015 2016 2017 ÖABT TÜRKÇE Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR Komisyon ÖABT TÜRKÇE TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN 978-605-318-921-3
DetaylıTürkiye'nin En Çok Satan. TARİH ten
Türkiye'nin En Çok Satan TARİH ten Editör: Suat DÜZ Zehra SAVAŞ ÖZTÜRK Selami REİSOĞLU KPSS TARİH DERS NOTLARI Yayın Yönetmeni: Arzu Batur Dizgi-Grafik Tasarım: Didem Kestek Kapak Tasarımı: Didem Kestek
DetaylıKomisyon İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN
Komisyon İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 0 DENEME ISBN 978-605-8-8-5 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları
DetaylıKomisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 9 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 9 FASİKÜL ISBN 978-605-64-508-5 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi
DetaylıALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME
Komisyon ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN 978-605-18-867-4 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım ve
Detaylıkpss Soru Bankası Program Geliştirme Eğitim Bilimleri 2011 de da 87 SORU AVCISI 2009 da 74 SORU YAKALADI
Öğretmen Adayları İçin kpss Eğitim Bilimleri Soru Bankası Program Geliştirme SORU AVCISI 2009 da 74 2010 da 87 2011 de 96 SORU YAKALADI Özgün Yeni Komisyon KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ SORU BANKASI PROGRAM GELİŞTİRME
Detaylıkpss Önce biz sorduk 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ DENEME
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür 30 MATEMATİK GEOMETRİ DENEME Komisyon KPSS MATEMATİK-GEOMETRİ 30 DENEME ISBN-978-605-318-968-8 Kitapta
DetaylıCumhuriyet Öncesi İlköğretimde Fen Bilimleri Eğitimi. Dr. Yasemin ERSÖZ Prof. Dr. Sebahattin ARIBAŞ
Cumhuriyet Öncesi İlköğretimde Fen Bilimleri Eğitimi Dr. Yasemin ERSÖZ Prof. Dr. Sebahattin ARIBAŞ Dr. Yasemin ERSÖZ - Prof. Dr. Sebahattin ARIBAŞ CUMHURİYET ÖNCESİ İLKÖĞRETİMDE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ ISBN
DetaylıDünyada Ana D l Öğret m
Dünyada Ana D l Öğret m -Program İncelemeler - Editör Yazarlar Yrd. Doç. Dr. Bekir İNCE Elif AYDIN Nuran BAŞOĞLU Tuğba DEMİRTAŞ Üzeyir SÜĞÜMLÜ Zekeriyya KANTAŞ Zeynep AYDEMİR Editör: DÜNYADA ANA DİLİ ÖĞRETİMİ
DetaylıKomisyon DGS 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
0000000000 Komisyon DGS 0 DENEME ISBN 978-60-38-00-4 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan.
DetaylıKomisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.
Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN 978-605-318-010-4 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. 2015, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi
DetaylıKomisyon. KPSS HUKUK Çek Kopar Soru Bankası ISBN Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon KPSS HUKUK Çek Kopar Soru Bankası ISBN 978-605-364-600-6 Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan.
DetaylıKomisyon MUHASEBE ÇEK KOPAR SORU BANKASI ISBN 978-605-364-579-5. Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon MUHASEBE ÇEK KOPAR SORU BANKASI ISBN 978-605-364-579-5 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi Yay.
DetaylıKomisyon FEN BİLİMLERİ/FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN
Komisyon FEN BİLİMLERİ/FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 0 DENEME ISBN 978-605-38-44-6 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. 05, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın
DetaylıKPSS. Eğitim Bilimleri. ezberbozan. serisi. KPSS Ders Notları. özetlenmiş içerik pratik bilgiler kritik notlar ilgi çekici görseller
KPSS Eğitim Bilimleri ezberbozan serisi özetlenmiş içerik pratik bilgiler kritik notlar ilgi çekici görseller EDİTÖR: Savaş Doğan KPSS DERS NTLARI ÖĞRENME PSİKLJİSİ ISBN 978-605-364-931-1 Kitap içeriğinin
DetaylıEğitim Psikolojisi. Ed törler: Prof. Dr. Yaşar ÖZBAY Prof. Dr. Serdar ERKAN. 6. Baskı
Eğitim Psikolojisi Edtörler: Prof. Dr. Yaşar ÖZBAY Prof. Dr. Serdar ERKAN 6. Baskı Editörler: Prof. Dr. Yaşar ÖZBAY Prof. Dr. Serdar ERKAN EĞİTİM PSİKOLOJİSİ ISBN 978-9944-919-34-0 DOI 10.14527/9789944919340
DetaylıEditör: Prof. Dr. Firdevs GÜNEŞ EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ ISBN
: 3. Baskı Editör: Prof. Dr. Firdevs GÜNEŞ EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ ISBN 978-605-364-699-0 Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. 2015, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda 35 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü DENEME
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 35 SRU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü 15 DENEME Komisyon ÖABT KİMYA TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 15 DENEME ISBN 978-605-318-909-1 Kitapta yer alan bölümlerin
DetaylıKomisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN 978-605-318-702-8 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem
DetaylıALES SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker. Eğitimde
ALES 2017 SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Eğitimde 30. yıl Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Sözel Soru Bankası ISBN-978-605-364-423-1 Kitapta
DetaylıKPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI
KPSS 019 10 soruda 86 SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Komisyon KPSS LİSANS MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN 978-605-41-77-0 Kitapta yer alan bölümlerin
DetaylıEğitim Sözlüğü. Dictionary of Education Türkçe-İngilizce / İngilizce-Türkçe. Özcan DEMİREL. 6. Baskı
Eğitim Sözlüğü Dictionary of Education Türkçe-İngilizce / İngilizce-Türkçe Özcan DEMİREL 6. Baskı Özcan DEMİREL EĞİTİM SÖZLÜĞÜ Dictionary of Education Türkçe-İngilizce / İngilizce-Türkçe ISBN 978-975-6802-38-0
Detaylımatematik sayısal ve mantıksal akıl yürütme
çöz kazan matematik sayısal ve mantıksal akıl yürütme kpss 2015 ÖSYM sorularına en yakın tek kitap tamamı çözümlü geometri 2014 kpss de 94 soru yakaladık soru bankası Kenan Osmanoğlu, Kerem Köker KPSS
DetaylıKomisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN 978-605-241-092-9 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt.
Detaylıkpss Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme geometri 30 deneme
kpss 2014 Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme geometri 0 deneme Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker MATEMATİK 0 DENEME ISBN 978-605-64-141-4
DetaylıEşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES SORU BANKASI ALES. eğitimde 30.yıl. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker
Eşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES ALES 2018 SORU BANKASI eğitimde 30.yıl Kenan Osmanoğlu Kerem Köker Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Eşit Ağırlık ve Sayısal Soru Bankası ISBN-978-605-318-868-1
DetaylıGenel Matematiksel Kavramlar
Genel Matematiksel Kavramlar Öğrenme Süreçler ve Öğret m Yaklaşımları Doç. Dr. Tangül Uygur Kabael 3. Baskı ii Genel Matematiksel Kavramlar Öğrenme Süreçleri ve Öğretim Yaklaşımları Doç. Dr. Tangül Uygur
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR COĞRAFYA 30 DENEME Önder Cengiz - Mustafa Mervan Demir Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 120 Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR COĞRAFYA 30 DENEME Önder Cengiz - Mustafa Mervan Demir Eğitimde 30. yıl Mesut Atalay - Önder Cengiz KPSS COĞRAFYA 30 DENEME ISBN-978-605-318-599-4
DetaylıKomisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 10 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 10 FASİKÜL ISBN 978-605-318-525-3 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi
Detaylıİş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi
İş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi İlköğretim II. Kademe İçin Örnek Etkinlikler DR. ABDULLAH ŞAHİN Dr. Abdullah Şahin İş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi (İlköğretim II. Kademe
DetaylıTüm Kamu Personeli İçin GYS. Görevde Yükselme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı. Konu Anlatımı + Soru Bankası
Tüm Kamu Personeli İçin GYS Görevde Yükselme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı Konu Anlatımı + Soru Bankası Memurluk, Şeflik, Uzmanlık, Şube Müdürlüğü ve Diğer Unvanlar Adalet Bakanlığı Aile ve Sosyal Politikalar
DetaylıÖABT. Soruları yakalayan 2015 komisyon tarafından hazırlanmıştır. ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI.
ÖABT Soruları yakalayan 2015 komisyon tarafından hazırlanmıştır. ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI Tamamı Çözümlü Komisyon ÖABT SINIF ÖĞRETMENLIĞI SORU BANKASI ISBN 978-605-318-124-8
Detaylıkpss Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. öğretim ilke ve yöntemleri 20 deneme tamamı çözümlü
kpss 2014 Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. öğretim ilke ve yöntemleri 20 deneme tamamı çözümlü Komisyon KPSS ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 20 DENEME ISBN- 978-605-364-663-1
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü SORU BANKASI
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 35 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü SORU BANKASI KOMİSYON ÖABT Kimya Soru Bankası ISBN 978-605-318-910-7 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu
DetaylıTüm Adaylar İçin ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker
Tüm Adaylar İçin 2019 ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu Kerem Köker Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Tüm Adaylar İçin Soru Bankası ISBN-978-605-241-305-0 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına
DetaylıOSMANLI MEDRESELERİ. Tapu ve evkaf kayıtlarına göre orta ve yüksek öğretim yapan medrese sayısı binden fazlaydı.
B130214028 Nil ÜSTER OSMANLI MEDRESELERİ Medrese, Müslüman ülkelerinde orta ve yüksek öğretimin yapıldığı eğitim kurumlarının genel adıdır. Medrese kelimesi Arapça ders kökünden gelir. Medreselerde ders
DetaylıEĞİTİM BİLİMLERİ
000000001 EĞİTİM BİLİMLERİ Komisyon KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN 978-605-318-334-1 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım,
DetaylıÖABT. Soruları yakalayan 2015 komisyon tarafından hazırlanmıştır. ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI.
ÖABT Soruları yakalayan 2015 komisyon tarafından hazırlanmıştır. ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI Tamamı Çözümlü Komisyon ÖABT SINIF ÖĞRETMENLIĞI SORU BANKASI ISBN 978-605-318-124-8
Detaylıkpss 2013 iktisat ÖSYM sınav formatına %100 uygun
kpss 2013 iktisat ÖSYM sınav formatına %100 uygun 10 tamamı çözümlü Komisyon KPSS İKTİSAT TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN- 978-605-364-228-2 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. Pegem
DetaylıII. BÖLÜM LK MÜSLÜMAN TÜRK DEVLETLER
İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ... V GİRİŞ...1 1. Eğitime Neden İhtiyaç Vardır?...1 2. Niçin Eğitim Tarihi Okuyoruz?...2 I. BÖLÜM İSLAMİYET TEN ÖNCEKİ TÜRK EĞİTİMİ 1. Eski Türklerde Eğitim Var mıdır?...5 2. Hunlarda
Detaylıkpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 35 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA 2013 2014 2015 2016 2017 Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR Komisyon ÖABT KİMYA TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN 9786053189121
DetaylıALES. sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Tamamı Çözümlü. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker
ALES 2016 sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru ALES SÖZEL ADAYLAR İÇİN SORU BANKASI Tamamı Çözümlü Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker ALES Sözel
DetaylıSORU BANKASI. kpss MATEMATİK GEOMETRİ SORU. Lise ve Ön Lisans. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Tamamı Çözümlü.
Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 120 Soruda 85 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür Lise ve Ön Lisans MATEMATİK GEOMETRİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Editör Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker
DetaylıÖSYM. kpss. yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. GENEL KÜLTÜR VATANDAŞLIK DENEME. Gerçek Sınav Tadında...
kpss 2014 ÖSYM yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. GENEL KÜLTÜR VATANDAŞLIK 30 DENEME Gerçek Sınav Tadında... Komisyon VATANDAŞLIK 30 DENEME ISBN 978-605-364-707-2 Kitapta yer alan bölümlerin tüm
Detaylıönce biz sorduk 50 Soruda 32 KPSS 2017 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR Eğitimde
KPSS 207 önce biz sorduk 50 Soruda 32 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMÜ ÇIKMIŞ SORUAR 203-204-205-206 Eğitimde 30. yıl Komisyon ÖABT FİZİK ÇIKMIŞ SORUAR ISBN 978-605-38-780-6 Kitapta yer alan bölümlerin tüm
Detaylıkpss ezberbozan serisi VATANDAŞLIK SORU BANKASI Eğitimde
ezberbozan kpss serisi 2016 VATANDAŞLIK SORU BANKASI Eğitimde 29. yıl KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN VATANDAŞLIK SORU BANKASI ISBN 978-605-318-362-4 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
DetaylıALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan. Eğitimde
ALES 2017 EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan Eğitimde 30. yıl Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan ALES Eşit Ağırlık ve Sayısal Soru
DetaylıALES. ÇIKMIŞ SORULAR Tamamı Çözümlü. ales AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI.
ales 2013 ÖSYM'nin Sorduğu Tüm Sorular AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI ALES ÇIKMIŞ SORULAR Tamamı Çözümlü 2007. 2008. 2009. 2010. 2011. 2012 Kasım Dahil Komisyon ALES Tamamı Çözümlü
DetaylıYrd. Doç. Dr. Mehmet Serkan UMUZDAŞ ÖZGÜN MAKAMSAL ETÜTLER ISBN 978-605-364-446-0. Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.
Yrd. Doç. Dr. Mehmet Serkan UMUZDAŞ ÖZGÜN MAKAMSAL ETÜTLER ISBN 978-605-364-446-0 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. 2013, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları
DetaylıDENEME MATEMATİK GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Eğitimde
KPSS Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ 30 DENEME KPSS 06 Pegem Akademi Sınav Komisyonu; 05 KPSS ye Pegem Yayınları ile hazırlanan adayların, 00'ün üzerinde soruyu kolaylıkla çözebildiğini açıkladı.
DetaylıİÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 GİRİŞ...11
İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 GİRİŞ...11 BİRİNCİ BÖLÜM İLK TÜRK DEVLETLERİNDE EĞİTİM 1.1. HUNLARDA EĞİTİM...19 1.2. GÖKTÜRKLERDE EĞİTİM...23 1.2.1. Eğitim Amaçlı Göktürk Belgeleri: Anıtlar...24 1.3. UYGURLARDA
Detaylı1915 OLAYLARINI ANLAMAK: TÜRKLER VE ERMENİLER. Mustafa Serdar PALABIYIK
1915 OLAYLARINI ANLAMAK: TÜRKLER VE ERMENİLER Mustafa Serdar PALABIYIK Yayın No : 3179 Araştırma Dizisi : 12 1. Baskı - Şubat 2015 ISBN: 978-605 - 333-207 - 7 Mustafa Serdar Palabıyık 1915 Olaylarını Anlamak:
DetaylıKPSS. Eğitim Bilimleri. ezberbozan. serisi. KPSS Ders Notları. özetlenmiş içerik pratik bilgiler kritik notlar ilgi çekici görseller
KPSS Eğitim Bilimleri ezberbozan serisi özetlenmiş içerik pratik bilgiler kritik notlar ilgi çekici görseller EDİTÖR: Savaş Doğan KPSS ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERS NOTLARI ISBN 978-605-364-733-1 Kitap içeriğinin
DetaylıYükseköğretim Üst Kuruluşları ile Yükseköğretim Kurumları Personeli Görevde Yükselme
29 Nisan 2015 yayımlanan Yüksek Öğretim Üst Kuruluşları ile Yüksek Öğretim Kurumları Personeli Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği Yönetmeliği uyarınca görevde yükselme merkezi yazılı sınav duyurusuna
Detaylıkpss coğrafya tamam çözümlü mesut atalay - önder cengiz
kpss soru bankası tamam çözümlü coğrafya mesut atalay - önder cengiz Mesut Atalay - Önder Cengiz KPSS Coğrafya Soru Bankası ISBN 978-605-364-240-4 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına
DetaylıÖABT SORU BANKASI. FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ FİZİK ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ. Tamamı Çözümlü
ÖABT 2015 Soruları yakalayan komisyon tarafından hazırlanmıştır. ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ FİZİK SORU BANKASI Tamamı Çözümlü KOMİSYON ÖABT Fen Bilimleri/ Fen ve
DetaylıKomisyon EN GÜNCEL BİLGİLER VE SORULAR ISBN 978-605-364-502-3. Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon EN GÜNCEL BİLGİLER VE SORULAR ISBN 978-605-364-502-3 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. 2013, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK GEOMETRİ, İSTATİSTİK, OLASILIK Eğitimde 30.
KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 30 soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK GEOMETRİ, İSTATİSTİK, OLASILIK Eğitimde 30. yıl Komisyon ÖABT İlköğretim Matematik Öğretmenliği Geometri - İstatistik ve Olasılık Konu
Detaylı