Öğrenci El Kitabı

Transkript

1 Öğrenci El Kitabı

2

3 İÇİNDEKİLER HOŞ GELDİNİZ 4 ŞEHİR HAKKINDA 6 Vizyon-Misyon-Değerlerimiz 6 İstanbul Şehir Üniversitesi Etik Kodu 7 Kampüsler 11 DİLLER OKULU 12 İngilizce Hazırlık Programı 12 Diğer Yabancı Diller 16 Arapça Hazırlık Programı 16 ÜNİVERSİTE YAŞAMINDA KULLANACAĞINIZ FAYDALI BİLGİLER 18 Ders Kayıtları 18 Öğrenciye Ait Belgeler 20 Akademik Bilgiler 21 Ücretler ve Burslar 28 Öğrenci Akademik İşler Direktörlüğü Çalışma Saatleri 31 Akademik Takvim 31 ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 32 Öğrenci Değişim Programları 32 Uluslararası İlişkiler Koordinatörlüğü Yayınları 35 ÖĞRENİM ÜCRETİ, BURS ve ÖDEME BİLGİLERİ 36 ŞEHİR KÜTÜPHANESİ 38 Zengin Koleksiyon 38 Çalışma Saatleri 39 ŞEHİR Kütüphanesi nden Yararlanma Koşulları 39 ŞEHİR DE BİLGİ TEKNOLOJİLERİ 46 Bilgi Teknolojileri Altyapısı 46 Bilgisayar Kullanımı 46 İnternet Hizmetleri 46 E-posta Hizmeti 47 Printer ve Fotokopi Kullanımı 47 ŞEHİR Öğrenci Portalı 47 Çözüm Merkezi 47 ŞEHİR DE YAŞAM 48 Öğrenci Birliği 48 Öğrenci Kulüpleri 48 Yemek 50 Öğrenci Konukevleri 51 Sağlık Hizmetleri 52 Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi 52 Spor Etkinlikleri 54 Kampüs Güvenliği 54 ŞEHİR ALTUNİZADE KAMPÜSLERİNE ULAŞIM 56 YAKIN ÇEVRE 58

4 Hoş Geldiniz Sevgili Arkadaşlar, Uzun ve yoğun bir dönemi başarıyla geride bıraktınız. Bu zorlu sürecin sonunda ŞEHİR i tercih ederek aramıza katılmanızdan büyük gurur duyuyoruz. Uluslararası öğrencileri ve öğretim üyeleri, güçlü dil eğitimi, nitelikli akademisyen kadrosu ve sağlam müfredatıyla, ŞEHİR in dinamik ve zengin akademik ortamını seveceksiniz. Burada geçirdiğiniz yıllar boyunca, muhtemelen hayatınızın en yoğun değişimini yaşayacaksınız. ŞEHİR, size yeni bir anlayış, bilgi birikimi ve bakış açısı kazandıracak. ŞEHİR deki çok-kültürlü ortam ve değişim programları, size uluslararası bir deneyim şansı sunar. Farklı bölgelerin mirası, dünya kültürünü kucaklayan bireyler olmanıza yardımcı olur. ŞEHİR katılımınızla daha da büyüyecek. Bilginin üretildiği ve yaygınlaştırıldığı özgür, hoşgörülü ve çok sesli bir ortamda hep birlikte öğreneceğiz. Düşünerek, araştırarak ve tartışarak doğru bilgiye ulaşacağız. Geleceğimizi biçimlendirecek projelere imza atacağız. ŞEHİR deki yenilikçi ve dinamik ortama güç katacağınıza ve hep birlikte hayatta bir fark yaratacağımıza yürekten inanıyoruz. Aramıza hoş geldiniz. 4

5

6 ŞEHİR Hakkında İstanbul Şehir Üniversitesi, köklü bir eğitim ve akademik faaliyet geleneğine sahip Bilim ve Sanat Vakfı tarafından 2008 yılında kuruldu akademik yılında ise ilk öğrencilerini kabul etti. 6 fakülte çatısı altında 14 lisans programına; 3 enstitü çatısı altında 12 yüksek lisans ve 3 doktora programına sahip ŞEHİR, akademik faaliyetlerini Altunizade Doğu, Batı ve Güney kampüslerinde sürdürüyor. Disiplinlerarası bir eğitim anlayışını benimseyen İstanbul Şehir Üniversitesi, öğrencilerini bir yandan farklı kültür ve medeniyet havzalarının bilgi birikimini özümsemeye hazırlarken, bir yandan da Türkiye havzasının bilgi birikimini tüm insanlıkla paylaşmayı amaçlıyor. Bu bağlamda, ulusal ve uluslararası akademik kurumlar arasındaki etkileşimi azamiye çıkarmayı hedefleyen çalışmalar yürütüyor. Keşifsel bilginin üretimine ve yaygınlaştırılmasına katkıda bulunmayı amaçlayan ŞEHİR, özgün, katılımcı, evrensel ve özgürlükçü perspektifiyle ve zenginleşen ekibiyle bir dünya üniversitesi olmanın tüm gerekliliklerini yerine getiriyor. Vizyon Araştırma ve eğitimde dünyaca tanınan, Bölgemizin ve Türkiye nin saygın üniversitelerinden biri olmak istiyoruz. Misyon Misyonumuz aramak, anlamak ve paylaşmaktır. İyi, doğru ve güzeli aramak, İnsan, toplum ve doğayı anlamak, Bu arayış ve anlayışın ürünü olan bilgileri tüm insanlıkla paylaşmak istiyoruz. Değerlerimiz Özgüven, özgürlük, özgünlük, sorumluluk, üretkenlik, katılımcılık, evrensellik. 6

7 İstanbul Şehir Üniversitesi Etik Kodu Dîbâce 1. İstanbul Şehir Üniversitesi (ŞEHİR), Bilim ve Sanat Vakfı (BİSAV) tecrübesi üzerine inşa edilmiş bir üniversitedir. BİSAV, iyiyi, doğruyu ve güzeli ararken hâkim dünyanın sunduğu hazır reçeteleri yeterli bulmayıp, bu topraklarda var olmuş medeniyet dinamiklerini de dikkate alarak özgün bilgi üretmeyi amaçlayan bir entelektüel birikimi temsil etmektedir. Doğru soruların acele cevaplardan daha sahici olduğuna inanarak başladığı yolculuğunda, bir yandan birey, toplum ve doğanın uyum içinde varolabileceği küresel cevapların imkanını ararken, diğer yandan İstanbul şehrinde tecessüm etmiş bir dünyanın bilgi, inanç ve estetiğini araştırmaya çalışan bu tecrübe, kendi içinde yeterli bir çevre oluşturmak yerine, başka tecrübelerle karşılaşma yolunu seçtiği için ŞEHİR i kurmaya karar verdi. ŞEHİR, bu yaklaşımla dünyaya hayati önemde katkılar sunacak akademik bir ortam kurma ümidinin adıdır. Her mensubunun eşit derecede var olma hakkına sahip bulunduğu bir ortak zemin sıfatıyla ŞEHİR, paydaşlarının kökenlerini, kültürel referanslarını ve tercih çeşitliliğini zenginlik sayar. Farklılıkları kendi misyonunu gerçekleştirme yolunda birer fırsat olarak kabul eden ŞEHİR, üniversiteler hakkındaki mevzuatın, yerel kurumsal ve bürokratik geleneklerin ve modern profesyonel kurum etiğinin ötesinde ve üstünde, kendi kişiliğini, ufkunu ve iradesini yansıtan ve şimdiye kadar toplu olarak kağıda dökülmemiş bir etik koda sahiptir. ŞEHİR bünyesindeki her türlü ilişki ve çalışma üzerinde hakim olduğunu bildiğimiz bu etik kodun ilk aşamada dile getirilmesi gereken esaslarını paylaşmak istiyoruz. 2. İstanbul Şehir Üniversitesi öğrencileri, öğretim elemanları, idari ve teknik kadroları ve diğer mensuplarıyla beraber bir camiadır. ŞEHİR ile bu camiayı kasdediyoruz. Hakkaniyetin ve Ahlakın Hakimiyeti 3. ŞEHİR deki her türlü davranış, faaliyet ve ürün hakkaniyete riayet eden ve güzel ahlakı gözeten bir karakterde olmalıdır. 7

8 Kurum İçi Barışı Korumak 4. ŞEHİR de kurum içi barışı ve karşılıklı saygı ve nezaketi korumak herkese ait bir sorumluluktur. Yönetişimde Çoğulculuk 5. ŞEHİR, kararların mümkün olduğunca ortaklaşa alınmasına ve sorumlulukların olabildiğince adaletli dağıtılmasına özen gösterir. Uzmanlığa Saygı 6. ŞEHİR uzmanlığa ve uzmanlık alanlarına saygılıdır; öğretim, yönetişim ve üniversite dışındaki faaliyetlerinde uzmanlığa saygı ilkesi gereğince davranır. Gelişimi ve Başarıyı Teşvik 7. ŞEHİR, mensuplarının kendilerini geliştirmelerine yardımcı bir yönetim ve işleyiş anlayışını gerçekleştirmeye çalışır; başarının teşvik, onurlandırma ve ödüllendirme ile artacağına inanır. Kurumsal Sorumluluk 8. ŞEHİR, hukuk kuralları tarafından nitelenmese bile, saydamlık veya gizlilik gerektiren konularda bu koşulların sağlanmasına özen gösterir. Uluslararası Akademik Standartlar 9. ŞEHİR uluslararası akademik standartlara titizlikle uymayı ve her türlü faaliyetinde dünya çapında bir kalite tutturmayı hedefler; mevzuattaki tanımlarla, yerel standart ve teamüllerle yetinmeyi reddeder. 10. ŞEHİR takım çalışmasını, uluslararasılığı ve disiplinlerarasılığı destekler, faaliyet ve ürünlerinde bu niteliklerin bulunmasına önem verir. Dürüstlük 11. ŞEHİR mutlak dürüstlük ilkesi ışığında özgün bilgi üretir ve aktarır. Hem akademik üretim, hem de öğretim düzeyinde hayati önemi haiz bu ilke gereği, kopyacılık ve intihal vakıalarında hoşgörülü davranmayı reddeder; ilgili kuralları tavizsiz yorumlar ve uygular. 12. ŞEHİR de gerçekleştirilen araştırmalar ilgili diğer araştırmalara ve ilişkili taraflara, araştırmaya katkıda bulunanlar, araştırma konusu olanlar ve araştırmayı destekleyenlere saygılıdır. Bir araştırmanın bilinçli olarak görmezden gelinmesi ya da yanlış anlaşılabilecek şekilde yansıtılması gibi sorunlu davranışlardan kaçınmaya akademik saygı gereği özen gösterir. Akademik Özgürlük 13. ŞEHİR her türlü düşünce ve problemin gerek öğretim elemanları, gerek öğrenciler düzeyinde özgürce dile getirildiği ve tartışıldığı bir ortamdır. ŞEHİR de herkes kendi tercih ve ilgileri doğrultusunda akademik araştırma yapma ve araştırma sonuçlarını paylaşma hakkına sahiptir. 8

9 14. Akademik özgürlük ŞEHİR deki herkesi ve her akademik faaliyeti kapsar. Bu çerçevede ŞEHİR, Lima Bildirgesi (1988), UNESCO Yüksek Öğretim Personelinin Statüsüne İlişkin Tavsiye Kararı (1997), Avrupa Konseyi Parlamenterler Meclisi Akademik Özgürlük ve Üniversite Özerkliğine İlişkin Tavsiye Kararı (2006) ve YÖK Akademik Özgürlük Bildirgesi (2013) gibi bildirgelerin içeriklerini oluşturan temel düşünceleri benimsemektedir. 15. ŞEHİR de ifade hürriyeti üzerindeki tek sınır, genelde üniversite kavramının, özelde ŞEHİR in varlık zeminini yok eden şiddet savunuculuğu, ırkçılık ve nefret söylemidir. ŞEHİR ifade özgürlüğünü sağlamak ile nefret söylemini yok etmek arasında bir denge inşa etmeyi hedefler. 16. ŞEHİR de akademik amaçla paylaşılan her türlü bilgi, ifade, tartışma, duyuru ve yayın, entelektüel ve ilmi âdâba uygun gerçekleşmeli; tehdidkâr, aşağılayıcı ve ilmi olmayan yollarla mahkum edici bir üsluba sahip olmamalıdır. ŞEHİR in öğretim elemanları, öğrencilerini farklı boyut ve tarafları dikkate alan değerlendirmeler yapmaya, katılmadıkları düşüncelere karşı hoşgörülü olmaya, kendi görüşlerini sağlam delillere ve mantığa dayanarak oluşturmaya teşvik eden bir yaklaşımı benimserler. Haksızlıklara ve Baskılara Karşı Duruş 17. ŞEHİR, kendi bünyesinde haksızlığın ve baskının hiçbir şekline imkan tanımama azmindedir. Baskının daima farklı biçim ve gerekçelere büründüğü gerçeğini gözönüne alarak, bu hedefine ancak sürekli ve sağlıklı bir tartışma ortamı sayesinde ulaşabileceğinin farkındadır. 18. ŞEHİR de kimsenin kendi görüş, tavır ve farklılıklarından dolayı başkaları tarafından hor görülmeyeceği ve herhangi bir şekilde dezavantajlı duruma düşürülmeyeceği bir ortamı sağlamak herkesin sorumluluğudur. Çünkü ŞEHİR tabiiyet, etnisite, ırk, toplumsal kimlik, cinsiyet, cinsel kimlik, din, mezhep, tarikat, cemaat, dil, lehçe, bedensel özellik, politik ve ideolojik görüş sebebiyle çoğunluktan farklı kabul edilenlerin bu farklılıklarından dolayı tedirginlik yaşamayacağı bir zemindir. 19. ŞEHİR, herkesin ama özellikle azınlıkta kalan veya sesi cılız çıkanların görüşlerini ve sorunlarını dile getirme imkanı tanıyan bir yönetim ve öğretim anlayışını benimser. 9

10 Ayrımcılık ve Taciz 20. ŞEHİR, kurumsal ve akademik nüfuz ve yetkinin kötüye kullanımıyla ortaya çıkan özlük haklarını kısıtlayıcı, kariyere zarar verici ve çalışma yaşamı kalitesini düşürücü davranışları reddeder. 21. ŞEHİR de yasa ve yönetmeliklerin hükümleri dışında, bilim insanları arasında kıdem ve unvan ayrımcılığı yapılmaz. 22. ŞEHİR, ayrımcılık ve tacize ilişkin vakıaları, yasaların belirlediği çerçevenin ötesinde, uluslararası profesyonel etik ve ahlaki-toplumsal boyut ile değerlendirir. Tamamlayıcı Maddeler 23. ŞEHİR, üniversite eğitimini taraflarca akdedilen, ana hatları mevzuat tarafından belirlenmiş, ancak içerik ve ayrıntısı paydaşlar tarafından süreç içinde iyi niyet esasına göre doldurulacak bir sözleşme olarak kabul eder. Bu sözleşmenin gereklerini yerine getirirken ve içeriğini geliştirirken karşılıklı rızaya ve sözleşme sorumluluğuna dikkat etmek her tarafa ait bir borçtur. 24. ŞEHİR, imkanlarını suistimal eden tavır ve davranışlara karşı önlem alır. 10

11 Kampüsler Altunizade Kampüsleri Altunizade de Doğu, Batı ve Güney olmak üzere üç kampüs bulunuyor. Kampüsler, İstanbul un ana ulaşım arterlerinin tam ortasında, otobüs ve metrobüs duraklarına yürüme mesafesinde, Boğaziçi Köprüsü nün Anadolu Yakası çıkışında yer alıyor. Kampüsler, öğrencilere ferah bir çalışma ortamı ve sosyal-kültürel faaliyetler düzenleme kolaylığı sağlarken, aynı zamanda şehir yaşamıyla iç içe bir eğitim sunuyor. Dragos Kampüsü Yaklaşık 300 dönümlük bir alana yayılan Dragos Kampüsü, kara ve deniz yollarının kesiştiği bir alanda ve Marmaray metro hattı üzerinde yer alıyor. Dragos Kampüsü eğitim bölümleri, kongre merkezi, sergileme mekanları, açık hava etkinlik alanları, sosyal yaşam alanları ve yurtlarıyla yaklaşık 6 bin öğrenciye hizmet verecek. Kampüsün mimari proje çalışmaları devam ediyor. Altunizade Kampüsleri KADIKÖY BOSTANCI Dragos Kampüsü 11

12 Diller Okulu ŞEHİR Diller Okulu nda İngilizcenin yanı sıra İspanyolca, Almanca, Fransızca, Osmanlıca, Arapça ve Farsça dilleri de öğretiliyor. Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi de Diller Okulu çatısı altında yapılıyor. İngilizce Hazırlık Programı ŞEHİR Diller Okulu İngilizce Hazırlık Programı (ŞEHİR English Preparatory Program - SEPP), öğrencilere akademik çalışmalarını yürütebilmelerini sağlamak amacıyla, İngilizce yazılı ve sözlü iletişim kurma, okuduğunu ve dinlediğini anlama becerilerini kazandırmayı hedefliyor. Bunun yanı sıra, öğrencilerin bireysel ve grup çalışmaları yapabilme, kişisel yeteneklerini değerlendirme, eleştirel düşünme, etkin dinleme ve çalışma becerilerini geliştirmek de SEPP in hedefleri arasında yer alıyor. SEPP te modüler sistem uygulanıyor. Program yedişer haftalık beş modülden oluşuyor: Başlangıç (elementary), alt-orta (pre-intermediate), orta (intermediate), üst-orta (upper-intermediate) ve fakülte hazırlık (prefaculty). Başlangıç ve alt-orta düzeylerde genel İngilizce, sonraki düzeylerde tema bazlı akademik İngilizce öğretiliyor. Programda ölçme-değerlendirme sistemi de eğitim sistemiyle eş güdümlü olarak süreç temelli bir yaklaşımla planlandı. Buna göre öğrenciler, derslere etkin katılımlarıyla, kütüphanedeki elektronik kaynaklar ve interneti etkin kullanarak hazırladıkları ödevlerle, yaptıkları sözlü sunumlarla ve sınıf içi tartışmalarla değerlendiriliyorlar. İngilizce Düzey Belirleme Sınavı ŞEHİR li öğrenciler üniversiteye kayıt olduktan sonra İngilizce Hazırlık Programı nda hangi düzeye devam edeceklerini belirlemek amacıyla bir yerleştirme sınavına tabi tutuluyorlar. Öğrencilerin, İngilizce dil bilgisi, sözcük bilgisi, okuma ve dinleme konularında test edildiği bu sınavın toplam süresi 50 dakikadır. 12

13 ŞEHİR İngilizce Hazırlık Programı nda Düzeyler Başlangıç Düzeyi (Elementary) İngilizce bilgileri olmayan ya da az olan öğrenciler ilk düzeye yerleştiriliyorlar. Bu düzeyde amaç, öğrencilerin İngilizce sözcük ve dil bilgisi kullanımlarının yanı sıra okuduklarını ve dinlediklerini anlamaya yönelik beceriler kazanmalarıdır. Ayrıca yine bu düzeyde, paragraf yazma ve sunum yapma becerilerinin temelleri de atılıyor. Sınıf içinde sunum yapma becerilerinin geliştirilmesine yönelik olarak öğrencilerden video projeler hazırlamaları isteniyor. Başlangıç düzeyini başarıyla tamamlayıp bir üst düzeye geçebilmek için öğrencilerin yazma ürünlerini içeren bir dosya tutmaları, öğrendikleri sözcükleri günlük olarak anlamlı bir şekilde kaydetmeleri, dizüstü bilgisayarlarının kameralarını kullanarak konuşmalarını kaydetmeleri, kütüphanede yer alan düzeylerine uygun en az iki kitabı okumaları ve derslere etkin olarak katılmaları gerekiyor. Öğrenciler modülün sonunda düzey hedeflerinin tümünün ölçüldüğü bir modül tamamlama sınavına tabi tutuluyor. Bütün bu ölçmelerin ağırlıklı değerlendirmesiyle başarıları harf notu olarak saptanıyor. Bu sınavların sonunda A, B ya da C almaları halinde bir üst düzeye devam edebiliyorlar. Alt-Orta Düzey (Pre-Intermediate) Bu düzeyde öğrencilerin iletişime yönelik dil kullanımları, okuma, dinleme, yazma ve konuşma becerileri daha da gelişiyor. Bu düzeyi başarıyla tamamlayabilmeleri için öğrencilerin düşüncelerini bir paragrafta organize edip yazabilmeleri, teknolojiden yararlanarak sunum yapabilmeleri ve tartışma gruplarında yer almaları gerekiyor. Öğrenciler, farklı süreç değerlendirmelerinin yanı sıra, modül sonunda modül tamamlama sınavına tabi tutuluyorlar. 13

14 Orta Düzey (Intermediate) Öğrenciler bu düzeyde, akademik İngilizceyi öğrenmeye başlıyorlar. Orta düzey, akademik yaşamda sıkça karşılaşılan dinleme ve not tutma, makale yazma, akademik bir metni okuyup anlama ve ikna etmek üzere sunum yapma yeteneklerini kazandırmayı hedefliyor. Bu düzeyde öğrencilerin internet ve kütüphane kaynaklarını etkin biçimde kullanmaları, akademik makalelere erişmeleri ve okumaları, sunumlar ve araştırmalar yapabilmelerini mümkün kılan bir eğitim sunuluyor. Öğrenciler, farklı süreç değerlendirmelerinin yanı sıra, orta düzey sonunda modül tamamlama sınavına tabi tutuluyorlar. Üst-Orta Düzey (Upper-Intermediate) Üst-orta düzey, İngilizce okuma, dinleme ve yazma becerilerinin geliştirilmesini amaçlıyor. Öğrencilerin akademik yaşamlarını kolaylaştıracak bilgi ve becerilerin sunulduğu bu düzeyde, dersler tema bazlı işleniyor. Haftalık olarak iki tema çerçevesinde okumalar yapılıyor, dinleme ve not tutma etkinlikleri gerçekleştiriliyor, dil bilgisi konuları bu temalar çerçevesinde sunuluyor ve öğrencilerden 350 sözcükten oluşan makaleler yazmaları bekleniyor. Yine bu düzeyde, öğrencilerin eleştirel bir bakış açısı geliştirebilmeleri önem kazanıyor. Diğer düzeylerde aşamalı olarak ele alınan bu beceri, üst-orta düzeye gelindiğinde okunan ve dinlenen metinlerin içeriğiyle daha etkin hale geliyor. Öğrencilerin bu düzeyde, dinledikleri bir konuşmadan sonra aynı konuya farklı açıdan yaklaşan makaleler okumaları, bu iki bakış açısını irdeleyerek tartışmalar yapmaları ve her iki görüşü eleştirel olarak ele alıp bir makale yazabilmeleri gerekiyor. Bu düzeyde değerlendirme, öğrencilerin kütüphane ve elektronik kaynakları kullanarak ve referans göstererek yazacakları makaleler, sınıf içinde yapacakları bir sunum, bir ara sınav ve modül tamamlama sınavının ağırlıklı not ortalamasıyla harf notu olarak saptanıyor. Fakülte Hazırlık Düzeyi (Pre-Faculty) Bu düzeyin iki işlevi bulunuyor. Bunlardan birincisi öğrencileri İstanbul Şehir Üniversitesi İngilizce Yeterlilik Sınavı olan IELTS e hazırlamak. İkincisiyse akademik yaşamda gerekli olacak araştırma yapma, fakülte sınavlarındaki sorulara yanıt verme, dersleri dinleyip not tutabilme, akademik proje hazırlama gibi yetkinlikleri kazandırmak. Öğrenciler, fakülte hazırlık düzeyini başarıyla tamamlayarak IELTS e girebiliyorlar. İngilizce Yeterlilik Sınavı: IELTS ŞEHİR de İngilizce yeterlilik sınavı olarak IELTS (International English Language Testing System) uygulanır. Bu sınav, uluslararası geçerliği olan bir sınavdır ve yılda dört kez kapalı oturumda gerçekleştirilir. IELTS, İngilizce okuma, dinleme, yazma ve konuşma becerilerini test eder. Testin uygulanması ve değerlendirilmesi British Council Türkiye ekibi tarafından yapılır. Son kur olan Fakülte Hazırlık kurunu başarıyla tamamlamış öğrencilerin IELTS ten hiçbir alanda 5.0 ın altında almamak koşuluyla, en az 5.5 alması İngilizce Hazırlık Programı nı tamamlamak için yeterli şarttır. Ancak son kuru tamamlamadan sınava giren öğrencilerimizin 6.0 alması gerekmektedir. Ders Saatleri Başlangıç, alt-orta ve orta düzeylerde ders saati haftada 24, üst-orta ve fakülte hazırlık düzeylerinde ise 19 saattir. Derslerin yanı sıra, her öğrenci 14

15 haftada en az 15 dakika sınıf öğretmenlerinden biriyle birebir ders yapıyor. Bu zaman diliminde, öğrenciler ders içinde anlamadıkları, sormaya fırsat bulamadıkları soruları sorup, yazdıkları bir paragraf ya da makaleyle ilgili geri bildirim alabiliyorlar. Öğrenciler, İngilizce dil gelişimleri, sınıf içi katılımları, süreç değerlendirme puanları gibi konularda da bu zaman diliminde öğretmenleri tarafından bilgilendiriliyorlar. Dersler sabah 9 da başlıyor. Haftanın bir günü öğleden sonra ise öğrencilerin üniversitedeki sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere katılabilmeleri için ayrıldı. Bu amaçla her hafta bir öğleden sonra İngilizce Hazırlık Programı nda ders yapılmaz. Devam Zorunluluğu / Derslere Katılım ve Doktor Raporu İngilizce Hazırlık Programı nda öğrencilerin derslerin en az yüzde 90 ına katılmaları gerekiyor. Doktor raporlarının ders devamsızlığına etkisi bulunmuyor. Ama sınavlara hastalığı nedeniyle gelemeyen ve bunu doktor raporuyla belgeleyen öğrencilere bir sınav hakkı veriliyor. Bunun yanı sıra öğrencilerden derslerdeki etkinliklere katılmaları, verilen ödev ve projeleri eksiksiz ve zamanında teslim etmeleri, derslerde İngilizce konuşmaları bekleniyor. Akademik Destek İngilizce Hazırlık Programı ndaki bütün öğrencilerin bölümlerinde bir akademik danışmanları oluyor. Danışmanlar İngilizce Hazırlık Programı ndan başlayarak öğrencilerin akademik gelişimlerini izliyor. Öğrencilere ŞEHİR e geldiklerinde ilk olarak akademik danışmanlarıyla tanışmaları ve zaman zaman İngilizce dil gelişimleriyle ilgili kendilerini bilgilendirmeleri öneriliyor. Ödev ve Projeler İngilizce Hazırlık Programı nda öğrencilerden derste katılacakları etkinliklerin yanı sıra ödevler yapmaları ve projeler hazırlamaları bekleniyor. Öğrencilerin bu ödev ve projelerin de dersin parçası olduğunu unutmamaları gerekiyor. Bazı durumlarda dersin akışı öğrencilerin bu ödevleri yapmış olmalarına bağlı olabiliyor. Bu nedenle öğrencilerden, verilen ödevleri zamanında ve eksiksiz yapmaları bekleniyor. Akademik Etik İngilizce Hazırlık Programı nda öğrencilerden ödev ve projelerinde başkalarının ürettiği bilgi ve fikirleri kaynak göstermeden kullanmamaya özen göstermeleri bekleniyor. Akademik etik kurallarına uyulmadığının saptanması halinde not kaybetmekten, aynı düzeyi tekrarlamaya kadar farklı yaptırımlar uygulanabiliyor. Ölçme ve Değerlendirme Sistemi Her düzeyde, ölçme ve değerlendirme sistemi küçük farklılıklara rağmen benzerlik gösteriyor. Öğrencilere, yedi haftalık bir modülde bir ara sınav, bir modül tamamlama sınavı, alternatif değerlendirme adı verilen sözlü sunum 15

16 ve grup tartışması, yazma projesi gibi ölçme-değerlendirme birimlerinden not veriliyor. Her modülün başında öğretim elemanı öğrencilere ders içerikleri ve değerlendirmeye ilişkin ayrıntılı bilgi veriyor. Değerlendirme için kullanılan ölçme kriterleri LMS e yükleniyor. LMS (Learning Management System)/ MyŞehir İngilizce Hazırlık Programında MyŞehir Intranet portalının bir parçası olan LMS yoğun bir şekilde kullanılıyor. Öğretmenler, öğrencilerin ödevlerini LMS e yüklüyorlar. Ödev ve projeleri değerlendirmede kullanılacak ölçme kriterleri LMS te belirtiliyor. Öğrencilerin de bazı ödevleri LMS e yükleyerek öğretmenlerine ulaştırmaları bekleniyor. Bunun yanı sıra, Diller Okulu yönetimi de öğrencilerle iletişim platformu olarak LMS i kullanıyor. Örneğin, sınava girilecek derslikler ve sınav notları LMS aracılığıyla öğrencilere bildiriliyor. Bu nedenle, öğrencilerin ŞEHİR e-posta adreslerini kullanmaları ve LMS i günde en az bir kez kontrol etmeleri gerekiyor. Diğer Yabancı Diller Diller Okulu, öğrencilerin tercihleri doğrultusunda ikinci sınıftan başlayarak öğrencilere seçmeli olarak ikinci bir yabancı dil öğrenme fırsatı sunuyor akademik yılında sunulan derslerin arasında Almanca, Fransızca, Osmanlıca, Farsça, Arapça, Ermenice ve İspanyolca bulunuyor. Arapça Hazırlık Programı İstanbul Şehir Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi nde öğretim dili Arapça, İngilizce ve Türkçedir. İslami İlimler Fakültesi nin öğrencileri üniversiteye geldikleri ilk yıl, ağırlıklı olarak İngilizce Hazırlık Programı nı ve Arapça Hazırlık 16

17 Programı nın kendi seviyelerine uygun olan ilk kurunu takip ederler. İngilizce Hazırlık Programı yla aynı anda takip edilecek olan Arapça Hazırlık Programı haftada 6 saatten oluşur. Diller Okulu Arapça Hazırlık Programı olarak görev ve hedefimiz akademik yaşamınızda ve sonrasında size yardımcı olacak Arapça okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerinizin bir bütün olarak gelişmesidir. Bu becerilere halihazırda sahip öğrencilerimiz Arapça Hazırlık Programı ndan muaf tutulurlar. İslami İlimler Fakültesi ne kayıt yaptıran her öğrenci Arapça düzey belirleme sınavına girer. Düzey belirleme sınavında belli bir puanı geçen öğrencilerimiz muafiyet sınavına alınırlar. Muafiyet sınavında başarılı olan öğrencilerimiz, fakültelerine başlayabilirler. Diğer tüm öğrenciler düzey belirleme sınavlarının sonucuna göre belirlenecek düzeylerden başlamak üzere Arapça Hazırlık Programı öğrencisi olurlar. İngilizce Hazırlık Programı akademik takvimi, aynı zamanda Arapça Hazırlık Programı akademik takvimidir. Arapça Hazırlık Programı, İngilizce Hazırlık Programı nın takip edildiği hafta ve günlerde, İngilizce derslerinin bitiminden sonra başlayacaktır. 17

18 Üniversite Yaşamında Kullanacağınız Faydalı Bilgiler Ders Kayıtları Lisans öğrencileri, ders kayıtlarını Eylül 2015 tarihlerinde öğrenci portalı (sap.sehir.edu.tr) üzerinden akademik danışman onayıyla yapabilirler. İngilizce Hazırlık Programı na ders kayıtları ise öğrencilerin Seviye Belirleme Sınavı sonucuna göre (Başlangıç, Alt-Orta, Orta, Üst-Orta, Fakülte Hazırlık seviyelerine) Öğrenci Akademik İşler Direktörlüğü tarafından yapılır. Lisans programlarına ders kaydı yaptıran öğrenciler, öğrenci portalına şifreyle giriş yaparak kayıt oldukları dersleri görüntüleyebilirler. Ayrıca sekiz yarıyıllık ders planlarına üniversitenin web sayfasından ulaşabilirler. Önceki yarıyıllarda başarısız olunan veya hiç alınmayan derslerin, izleyen yarıyıllarda öncelikle alınmaları gerekir. Haftalık ders çizelgesinde kısmen çakışan derslere birlikte kayıt olmak ancak ilgili öğretim elemanlarının ve danışmanın onayı ile mümkün olabilir. Kayıt Yenileme Öğrenciler, her yarıyıl başında Akademik Takvimde belirtilen tarihlerde o yılın öğretim ücretini ödemek ve derslere kayıt yaptırmak suretiyle kayıt yenilemek zorundadır. Ders Ekleme - Bırakma ve Dersten Çekilme Ders ekleme ve bırakma işlemleri her yarıyıl Akademik Takvimde ilan edilen tarihlerde gerçekleştirilir. Öğrenciler bu süre içinde daha önce yazıldıkları derslerin bir kısmını bırakabilir veya yenilerini ekleyebilirler. Ayrıca öğrenciler, Akademik Takvimde belirtilen dersten çekilme süresi içinde, kayıtlı oldukları bir veya daha fazla dersten, danışmanın olumlu görüşünü alarak çekilebilirler. Bu durumda yarıyıl öğretim ücretinden herhangi bir iade yapılmaz. 18

19 Derslerden Muafiyet Bir dersten muaf olmak isteyen öğrenciler için ilgili fakülte tarafından muafiyet sınavı düzenlenebilir. Bu sınavları başaran öğrenciler bu derslerden muaf tutulur. Muaf olunan dersler E harfiyle gösterilir, ağırlıklı ortalamaya katılmaz. Herhangi bir yükseköğretim kurumunda öğrenim gördükten sonra yatay geçiş, nakil veya sınav yoluyla İstanbul Şehir Üniversitesi ne kayıt yaptıran öğrencilerin intibakları Senato tarafından hazırlanan Muafiyet ve İntibak Yönergesi ne göre yapılır. Muafiyet için, ilgili dersten İstanbul Şehir Üniversitesi not sisteminde C ye karşılık gelen başarı düzeyinde bir not almış olmak esastır. Dilekçe ekine daha önce öğrenim görülen yükseköğretim kurumu tarafından onaylanmış (mühürlü, kaşeli ve imzalı) ders içerikleri ve not belgesi eklenmelidir. Bunların fotokopi, faks, onaysız belge ve eksik belge olması durumunda başvuru işleme alınmaz. Danışman İstanbul Şehir Üniversitesi nde her öğrenci için ilgili dekanlık veya bölüm başkanlığı tarafından tam zamanlı bir öğretim elemanı danışman olarak görevlendirilir. Danışman, öğrenciyi öğrenimi süresince izler, lisans öğretimi, ilgili mevzuat ve akademik performansı hakkında öğrenciyi bilgilendirir ve yönlendirir. Öğrencinin derslere kaydolma, ders ekleme, bırakma ve dersten çekilme işlemleri danışman onayıyla yapılır. Öğrencinin ilgili bölüm başkanlığına yapacağı herhangi bir konuya ilişkin yazılı başvurusunda, akademik danışman görüşü istenir. Fakülte yetkili kurullarında görüşülmek üzere bölüm başkanlığı tarafından gönderilen öğrenci dilekçelerinde de akademik danışman ve bölüm başkanlığı görüşleri aranır. 19

20 Öğrenciye Ait Belgeler Öğrenci Kimlik Kartı İstanbul Şehir Üniversitesi ilgili programına kayıt yaptıran her öğrenciye, resmi olarak üniversiteye kayıtlı olduğunu gösteren öğrenci kimlik kartı verilir. ŞEHİR Kart ŞEHİR ve Türkiye Halk Bankası işbirliğiyle tüm ŞEHİR li öğrencilere temassız banka kartı verilir. ŞEHİR Kart la kampüs içerisindeki yemekhane, kafeterya, fotokopi ve kütüphane hizmetlerinden faydalanılabilir. Ayrıca ŞEHİR Kart, kampüs içinde ve dışında bankacılık işlemlerinde de kullanılabilir. İETT Seyahat Kartı Paso işlemlerini Öğrenci Akademik İşler Direktörlüğü yürütür. Başvurular ve İETT tarafından hazırlanan pasoların dağıtımı için öğrenci mailleri üzerinden duyuru yapılır. Öğrenciler, paso için İETT bürolarına ferdî olarak da başvurabilirler. Öğrenci Belgesi İstanbul Şehir Üniversitesi ne kayıtlı olunduğunu gösteren resmi bir belgedir ve öğrencinin başvurusu üzerine Öğrenci Akademik İşler Direktörlüğü tarafından hazırlanır. Belge talepleri MyŞehir üzerinden yapılır ve hazırlanan belgeler sadece öğrencinin kendisine teslim edilir. Transkript (Not Dökümü) İstanbul Şehir Üniversitesi ne kayıt yaptırdığı tarihten itibaren, öğrencilerin kayıt durumu ve almış oldukları tüm derslerle, notlarını ve akademik başarı durumunu gösteren belgedir. Bu belge, başvuru üzerine Öğrenci Akademik İşler Direktörlüğü tarafından hazırlanır. Belge talepleri MyŞehir üzerinden yapılır ve hazırlanan belgeler sadece öğrencinin kendisine teslim edilir. 20

21 Harçsız Öğrenci Pasaportu Eğitim veya öğrenim amacıyla ya da bilimsel etkinliklere katılmak için yurt dışına gideceklerini beyan eden öğrencilere İstanbul Şehir Üniversitesi tarafından belge düzenlenir. Yurt dışına çıkmak amacıyla harçsız pasaport çıkartmak isteyen öğrenciler, Öğrenci Akademik İşler Direktörlüğünden alacakları bu belgeyi Vergi dairesinde onaylattıktan sonra Emniyet Müdürlüğüne teslim ederler. Belge talepleri MyŞehir üzerinden yapılır ve hazırlanan belgeler sadece öğrencinin kendisine teslim edilir. Askerlik İşlemleri İstanbul Şehir Üniversitesi ne ilk kez kayıt yaptıran ve 29 yaşın altında olan erkek öğrencilerin askerlik sevk tehir işlemleri Üniversite tarafından gerçekleştirilir. Çeşitli nedenlerle üniversiteden ayrılma, mezun olma ya da eğitime ara verilmesi gibi durumlar, en geç iki ay içinde Öğrenci Akademik İşler Direktörlüğü tarafından askerlik şubelerine bildirilir. Bir lisans programından mezun olduktan sonra İstanbul Şehir Üniversitesi nin lisans programlarından birine kabul edilen erkek adaylar askerlik yükümlülüğünü yerine getirmeden öğrenim göremeyeceklerinden bu adayların sevk tehir işlemi yapılmaz. Öğrenci Bilgilerinin Güncellenmesi Bilgi ve belgelerin güncellenmesi için öğrencilerin Öğrenci Akademik İşler Direktörlüğü ne başvurması gerekir. Akademik Bilgiler İzinli Sayılma İzinli sayılmak isteyen öğrencilerin MyŞehir de yer alan online talep formunu doldurmaları gerekir. Sağlık, maddi, ailevi, yurt dışında öğrenim görme, kişisel, akademik ve Fakülte Yönetim Kurulu nun uygun gördüğü diğer nedenlerle bir defada en fazla iki yarıyıl için izin verilebilir. İzinli geçen süreler öğrenim sürelerine katılmaz. İzinli sayılan dönemler için ödemekle yükümlü olunan ücretin başvuru yapılan tarihe göre belirlenecek olan miktarının ödenmesi gerekir. İzinli sayılan öğrenci, sürenin bitiminde kayıt yaptırarak öğrenimine kaldığı yerden devam eder. İki yarıyıl izin almış bir öğrenci, ilk yarıyıl sonunda öğrenimine devam etmek isterse, bir dilekçeyle birlikte ilgili dekanlığa başvurur. 21

22 Kayıt Silme Çeşitli nedenlerle kaydını sildirmek isteyen öğrencilerin MyŞehir de yer alan online talep formunu doldurmaları gerekir. İlişiğinin kesilmesi durumunda ödemekle yükümlü olunan ücretin başvuru yapılan tarihe göre belirlenecek olan miktarının ödenmesi gerekir. Yatay Geçiş Üniversite bölüm / programlarına, üniversite içinden veya dışından yatay ve dikey geçiş yoluyla öğrenci kabulü; Yükseköğretim Kurumları Arasında Ön lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılmasına İlişkin Yönetmelik ile İstanbul Şehir Üniversitesi Üniversite İçi ve Kurumlar Arası Yatay Geçiş Yönergesi hükümlerine göre yapılır. Diploma programları arasında yatay geçiş başvuruları, ilan edilen süre içerisinde yapılır. Bölüm / program değiştirme kriterleri; Diploma programları arası yatay geçiş başvuru yapılabilmesi için öğrencinin, kayıtlı olduğu programda bitirdiği dönemlere ait genel not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 2.25 olması şarttır. Başvurular genel not ortalaması, mülakat sonucunda oluşacak bölüm kanaati, öğrencinin merkezi sınava girdiği yıl itibarıyla geçmek istediği diploma programı için geçerli olan puan türünde aldığı merkezi yerleştirme puanının, geçmek istediği diploma programına eşdeğer yurt içindeki diğer üniversitelerin diploma programlarının en düşük taban puanının altında kalmaması gibi bölüm / program değiştirme kriterleri göz önünde bulundurularak değerlendirilecektir. Ayrıca öğrencilerin 3. Döneme başvurularında 21 krediyi, 5. Döneme başvurmaları halinde 45 krediyi tamamlamış olmaları gerekmektedir. Dönem izni almış olmak, yatay geçiş hakkından yararlanmak için engel teşkil etmez. Eğitim-Öğretim Yılı ve Öğrenim Süresi Eğitim ve öğretim, yarıyıl esasına göre yapılır. Her akademik yıl, her biri on dört hafta olan iki yarıyıldan oluşur. Yarıyıl sonu sınavları bu sürelere dahil değildir. Akademik yılın kapsadığı kayıt, ders, sınav ve benzeri faaliyetlerin süre ve tarihlerine ilişkin hususlar, senatonun belirleyip ilan ettiği akademik takvimle düzenlenir. Yaz öğretimi; İstanbul Şehir Üniversitesi Yaz Öğretimi Yönetmeliği nde belirlenen esaslar çerçevesinde yürütülür. Lisans programında normal öğrenim süresi sekiz yarıyıldır. Bu sürelere İngilizce Hazırlık Programı ve yaz dönemleri dâhil değildir. Ders programlarında 30 krediyi tamamlayanlar ikinci sınıf, 65 krediyi tamamlayanlar üçüncü sınıf ve 100 krediyi tamamlayanlar dördüncü sınıf öğrencisi olarak tanımlanır. 22

23 Zorunlu ve Seçmeli Derslerle Ön Koşul Dersleri Dersler, zorunlu ve seçmeli olmak üzere iki gruba ayrılır. Her öğrenci kayıtlı olduğu bölümün zorunlu derslerini ve programda gösterilen türde ve sayıda seçmeli dersi almakla yükümlüdür. Öğrencinin alacağı seçmeli dersler, öğrencinin ilgi alanı ve isteği göz önünde bulundurularak akademik danışman yardımıyla belirlenir. Bir dersin alınabilmesi için daha önce alınarak başarılması gereken derse ön koşul dersi denir. Ön koşul dersleri, ders programlarında gösterilir. Bir dersin ön koşulunun başarılmış sayılması için ön koşul dersinden en az D veya S notu alınması gerekir. Ders ve Uygulamalara Devam Öğrenciler, Lisans eğitim ve öğretimine başladığı tarihten itibaren ders, uygulama ve laboratuvarlara en az %80 oranında devam etmek ve yarıyıl içinde her türlü ölçme ve değerlendirme çalışmasına ve öğretim elemanının ders izleme formunda duyurduğu diğer çalışmalara katılmakla yükümlüdür. Öğrencinin devam durumu, ilgili öğretim elemanı tarafından izlenir. Devamsızlık oranı %15 e ulaşan öğrenciye uyarıda bulunulur. Bir dersin devam yükümlülüğünü mazeretsiz olarak yerine getirmeyen öğrenci o dersten başarısız sayılır ve kendisine IA notu verilir. İHP öğrencileri, her modülde ders ve uygulamaların en az % 90 ına katılmakla yükümlüdür. Devamsızlık süresinin aşılması halinde sağlık raporları, her modüldeki toplam sürenin % 10 unu aşamaz. Bu yükümlülüğü yerine getirmeyen öğrenciler başarısız sayılırlar. Bu durumdaki öğrenciler ilgili programı tekrar ederler. Rektörlüğün onayıyla İstanbul Şehir Üniversitesi ni veya Türkiye yi temsilen toplantı, spor, sanat ve benzeri faaliyetlere katılan öğrenciler hakkında dersini aldıkları öğretim elemanına bilgi verilir ve öğrenciler bu faaliyet günlerindeki devamsızlıkları için izinli sayılır, gelmedikleri günlerde yapılan ölçme ve değerlendirme çalışmaları için mazeret çalışması yaptırılabilir. Kredi Yükü Bir öğrencinin her yarıyıldaki normal kredi yükü, o öğrencinin kayıtlı bulunduğu programın ders planında yarıyıl başına düşen ortalama kredi miktarıdır. Ortalama hesabında, sonuç kesirli çıktığı takdirde, en yakın büyük tam sayı alınır. Öğrencinin ders planında normal yarıyılındaki kredi toplamı bu ortalamadan daha büyük ise, büyük olan normal kredi yükü sayılır. Çift ana dal ve yan dal programlarına kayıtlı öğrencilerin alabileceği ders yükü senato tarafından belirlenir. Üçüncü yarıyılın başından itibaren, danışman onayı almak şartıyla, Genel Not Ortalaması (GNO) 2,00 ile 3,00 arasında olan öğrenciler normal kredi yükü üzerinde, fazladan bir ders, GNO su 3,00 ın üzerinde olanlarsa fazladan 2 ders alabilir. GNO su 2,00 ın altında olan öğrenciler normal kredi yükünden fazla ders alamaz. 23

24 Azami kredi miktarının üzerinde ders alabilmek için akademik danışman onayı ile Fakülte Yönetim Kurulu kararı gerekir. Azami öğrenim sürelerinin sonunda bulunan öğrencilerle kayıt yaptıracağı son iki yarıyılda, yaz öğretimi dikkate alınmadan mezun olabilecek durumda bulunan öğrenciler, GNO larına bakılmadan danışman onayıyla azami kredi yükünün üzerine çıkacak şekilde ders alabilir. Öğrenciler akademik danışmanlarının olumlu görüşüyle normal kredi yükünün altında ders alabilirler. Sınamalı Öğrenciler Herhangi bir yarıyıl sonunda GNO su 2,00 ın altında olan öğrenciler sınamalı öğrenci sayılır. Lisans eğitiminin dördüncü yarıyıl sonu itibarıyla GNO su 1,80 in altında olan öğrenciler, öncelikle GNO larını yükseltmek için başarısız oldukları veya C nin altında not aldıkları dersleri tekrarlar veya hiç almadıkları alt dönem derslerini alırlar. Bu durumdaki öğrencilerin üst yarıyıllara ait dersleri almaları, Bölüm Başkanı veya Dekan onayı ile danışman tarafından yapılır. Başarısız oldukları ders seçmeliyse bunun yerine başka bir seçmeli ders alınabilir. Ancak, sınamalı öğrencinin ders yükünün, alt sınıflardan alabileceği dersin bulunmaması, önkoşulun başarılamaması veya benzeri nedenlerle almasına izin verilen kredi yükünün çok altında kalması durumunda, danışman önerisi ve Bölüm Başkanı veya Dekan onayı ile üst yarıyıllardan uygun dersler verilebilir. Başarı notu C nin üzerinde olan bir dersi tekrarlamak isteyen öğrencinin GNO sunun en az 2,80 olması ve danışmanın onayını alması gerekir. Bitirme Projesi ve Stajlar Bitirme projesi bir öğretim elemanının danışmanlığında yapılır. Bitirme projesi danışmanlıklarının öğretim elemanları arasındaki dağılımı, ilgili bölüm başkanlığı tarafından yapılır. Staj yapılması zorunlu olan bölüm ve programlarda stajlara ilişkin esaslar, staj yönergeleri ile belirlenmiştir. Sınavlar Bir dersin ölçme ve değerlendirmesi için en az bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı yapılır. Öğretim elemanı ödev, proje, laboratuvar, sınıf içi uygulama ve benzeri çalışmaları da ölçme ve değerlendirmeye katabilir. Yarıyıl sonu başarı notunun verilmesinde tüm sınav ve ölçme değerlendirme sonuçları, yarıyıl içi çalışmalar, derslere devam ve katılım göz önünde tutulabilir. Sınav ve diğer ölçme ve değerlendirme öğelerinin sonuçları, iki haftayı geçirmeden ilan edilerek duyurulur. Yarıyıl sonu sınavına girmek şartı ile notu F veya D- olan öğrenciler bütünleme sınavlarına katılabilir. Bütünleme sınavında alınan not, yarıyıl sonu notu yerine kullanılarak son not tekrar hesaplanır ve akademik takvimde ilan edilen tarihlerde duyurulur. 24

25 Mezun olabilmek için tek dersi kalan öğrenciler, dersin devam koşulu sağlanmış ve yarıyıl içi çalışmaları yapılmış olmak kaydıyla ilgili Fakülte Yönetim Kurulu kararıyla yarıyıl sonu sınavlarının bitimini izleyen on beş gün içinde yapılacak tek ders sınavına girebilir. Tek ders sınavında başarılı olamayanlar, dersi yeniden almak ve tüm gereklerini yerine getirmek zorundadır. Başarı notları öğrenci portalından ilan edilir. Sınav evraklarıyla diğer ölçme ve değerlendirme kriterlerine ait belgeler iki yıl süreyle saklanır. Mazeret Sınavları Herhangi bir sınava giremeyen veya bir ölçme ve değerlendirme çalışmasına katılamayan öğrenci, öncelikle ilgili öğretim elemanını bilgilendirir, sınava girememe ve çalışmaya katılmama gerekçesini açıklayan ve mazeretini bildiren bir dilekçeyi sınav tarihini izleyen üç gün içinde ilgili Fakülte Dekanlığı na iletir. Sağlıkla ilgili mazereti varsa Fakülte Yönetim Kurulu nun onayladığı sağlık raporunu, başka bir özür nedeniyle sınava katılamadıysa bunu kanıtlayan belgeyi dilekçesine eklemek zorundadır. Mazeretleri Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen öğrenciler için belirlenen ve ilan edilen tarihte mazeret sınavı yapılır. Mazereti kabul edilmeyen veya mazeret sınavına girmeyen öğrencinin notu 0 olarak alınır. Disiplin Öğrencilerin disiplinle ilgili iş ve işlemleri; Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. Çift Ana Dal Programları (ÇAP) Çift ana dal programı başvuruları Akademik Takvim de ilan edilen tarihlerde MyŞehir de yer alan FORMLAR başlığı altındaki E-FORMLAR alanından yapılacaktır. Öğrenci Çift Ana Dal diploma programına, ana dal diploma programının en erken üçüncü, en geç beşinci yarıyılının başında başvurabilir. Başvuru anında ana dal diploma programındaki GNO su 4,00 üzerinden en az 2,72 olan ve ana dal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibarıyla ilk %20 içerisinde bulunan öğrenciler ikinci bir ana dal programına başvurabilirler. Ana dal diploma programındaki GNO su 4,00 üzerinden en az 2,72 olan ancak anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralamasının ilk %20 sinde yer almayan öğrenciler; Üniversiteye yerleştikleri yıldaki çift anadal yapılacak programın taban puanına sahip olmak şartıyla başvurabilirler. Çift ana dal diploma programına başvurabilmesi için öğrencinin başvurduğu yarıyıla kadar ana dal diploma programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlaması gerekir. 25

26 Bir fakülteden yapılan başvurular kendi içerisinde sıralamaya tabi tutulur. Başvuru sayısının bölüm tarafından belirlenmiş olan kontenjanı aşması durumunda, GNO su yüksek olana öncelik tanınır. Aynı anda birden fazla ikinci ana dal diploma programına kayıt yapılamaz. Ancak, aynı anda ikinci bir ana dal programıyla yan dal programına kayıt yapılabilir. İkinci ana dal diploma programındaki öğrenci, ana dal diploma programında kurum içi geçiş hükümlerine uygun koşulları sağladığında ikinci ana dal diploma programına yatay geçiş yapabilir. Öğrenci çift ana dal programını her zaman kendi isteğiyle bırakabilir. Çift ana dal programından iki yarıyıl üst üste ders almayan öğrencinin ikinci ana dal diploma programından kaydı silinir. Tüm çift ana dal öğrenimi süresince öğrencinin GNO su bir defaya mahsus olmak üzere 4,00 üzerinden 2,50 ye kadar düşebilir. GNO su ikinci kez 2,50 nin altına düşen öğrencinin ikinci ana dal diploma programından kaydı silinir. Çift ana dal programından ayrılan ya da çıkarılan öğrencilerin ikinci ana dal programında aldığı ve başardığı dersler not çizelgesinde S harfiyle gösterilir, Genel Not Ortalamasına katılmaz. Başarısız olduğu dersler not çizelgesinde gösterilmez. Öğrencinin çift ana dal programından mezun olabilmesi için GNO sunun 4,00 üzerinden en az 2,72 olması gerekir. Tüm koşulların yerine getirilmesi halinde mezun olduğu yarıyıl sonunda bu bölüme ait Çift Ana Dal Lisans Diploması verilir. İkinci ana dal lisans programına devam eden öğrenciye mezuniyet diploması ancak devam ettiği birinci ana dal diploma programından mezun olması halinde verilebilir. Her iki dalda da staj zorunluluğu olan bölümlerde çift ana dal programı yapan öğrencilere iki ayrı staj yaptırılıp yaptırılmayacağına fakülte yönetim kurullarında karar verilir. Yan Dal Programları Yan dal programlarına ilişkin hususlar, Yükseköğretim Kurumları Arasında Ön lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Ana Dal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılmasına İlişkin Yönetmelik hükümleriyle İstanbul Şehir Üniversitesi Yan Dal Programı Yönergesi hükümleri çerçevesinde yapılır. Öğrenciler yan dal programına, kayıtlı olduğu lisans programlarının en erken üçüncü, en geç altıncı yarıyılının başında başvurabilir. Yan dal programına, başvurduğu yarıyıla kadar kendi lisans programında almış olduğu tüm kredili dersleri başarıyla tamamlamış olan öğrenciler başvurabilir. Öğrencinin başvuru sırasında ana dal programındaki GNO sunun 4,00 üzerinden en az 2,50 olması gerekir. Yan dal programına başvurular; Akademik Takvim de ilan edilen tarihlerde MyŞehir de yer alan FORMLAR başlığı altındaki E-FORMLAR alanından yapılacaktır. 26

27 27

28 Gerekli koşulları sağlayan başvurular, o programın yürütüldüğü ilgili fakülte yönetim kurulları tarafından ders kayıtları tarihinden en geç bir hafta öncesine kadar ilan edilir. Bir öğrenci aynı anda hem ikinci ana dal hem de yan dal programlarına kayıt yaptırabilir. Yan dal programına devam edebilmesi için öğrencinin ana dal programındaki not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,29 olması şarttır. Kayıtlı olduğu lisans programından mezuniyet hakkını elde eden ve yan dal programını en az 2,00 genel not ortalamasıyla tamamlayan öğrenciye, eğitim aldığı alanda sadece bir yan dal sertifikası (başarı belgesi) düzenlenir. Bu belge diploma yerine geçmez. Yaz Okulu İstanbul Şehir Üniversitesi nde eğitim ve öğretim, güz ve bahar dönemleri ile yaz döneminde verilir. Yaz öğretiminin amacı: Üniversitenin eğitim öğretim imkânlarını değerlendirerek, eğitim kapasitesinin verimli kullanılmasını sağlamak, Aldıkları derslerden başarısız olan veya not ortalamasını yükseltmek isteyen öğrencilere imkân tanımak, Üniversite öğrencilerine ilgili mevzuat hükümleriyle belirlenen sürede mezun olma imkânı vermek, Başarılı öğrencilerin daha kısa sürede mezun olmalarına imkân sağlamak, çift ana dal programına kayıtlı öğrencilerin bu programı yürütmelerinde kolaylık sağlamak. Ücretler ve Burslar İstanbul Şehir Üniversitesi nde öğrenim ücretleri ve kredi başına düşen öğrenim ücreti miktarı Mütevelli Heyeti tarafından her yıl yeniden belirlenir ve ödeme şekliyle birlikte duyurulur. Kaydını yenileyen öğrencilerden ders ekleme, bırakma süresi içinde üniversiteyle ilişiğini kesenlerin o yarıyıl için yatırmış olduğu ücret iade edilir. Ders ekleme ve bırakma süresi bittikten sonra ayrılan öğrencilerin ödeyecekleri öğrenim ücretinde İstanbul Şehir Üniversitesi Lisans Eğitim ve Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin 34 üncü maddesindeki hükümler uygulanır. Öğrenim ücreti, yaz okulu ücretlerini kapsamaz. 28

29 Başarı Notları Öğrencilerin dersteki başarı derecesini belirtmek için harfli notlandırma sistemi kullanılır. Bu amaçla kullanılan harfler, ağırlık katsayıları ve anlamları aşağıdaki şekildedir: HARF NOT SİSTEMİ BAŞARI NOTU KATSAYISI AÇIKLAMASI ANLAMI A+ 4,10 Müstesna Üstün başarılı Geçer A 4,00 Mükemmel Üstün başarılı Geçer A- 3,70 Pekiyi Başarılı Geçer B+ 3,30 İyi-Pekiyi Başarılı Geçer B 3,00 İyi Başarılı Geçer B- 2,70 İyi-Orta Başarılı Geçer C+ 2,30 Orta üstü Başarılı Geçer C 2,00 Orta Başarılı Geçer C- 1,70 Orta altı Şartlı Geçer D+ 1,30 Zayıf Şartlı Geçer D 1,00 Çok zayıf Şartlı Geçer D- 0,50 Kalır Başarısız Tekrarı gerekir F 0,00 Başarısız Başarısız Tekrarı gerekir IA 0,00 Başarısız Devamsız Başarısız Tekrarı gerekir 29

30 Harf notları dışında, not belgesinde geçici süreyle kullanılan (LA), (I), (NP) ve not belgesinde sürekli görünen (E), (R), (S), (T), (U), (CW), (W) işaretlerinin anlamları aşağıdaki gibidir: LA I NP E R S U T W CW Öğrencinin yarıyıl içinde izinli sayıldığını gösterir. Geçerli bir mazereti nedeniyle dersin bazı gereklerini zamanında yerine getirememiş öğrencilere verilir. Bu notu alan öğrenci yarıyıl sonu sınav döneminin bitiminden itibaren iki hafta içerisinde eksik kalan çalışmayı tamamlar ve I notu harf nota dönüştürülür. Bu süre içinde de dersle ilgili eksiklikler tamamlanmazsa (I) notu (F) ye, kredisiz ders ise U ya dönüşür. Öğrencinin yarıyıl sonu sınavına girmediğini gösterir. 30 iş günü içinde telafi edilenler başarı notuna, edilmeyenler (F) ye, kredisiz ders ise U ya dönüşür. Muafiyet sınavıyla başarılı olunan dersleri gösterir. Not ortalamasına katılmaz. Tekrar edilen dersleri gösterir. Başarılı / başarısız ölçeğinde değerlendirilen bir derste başarılı olunduğunu gösterir. Not ortalamasına katılmaz. Başarılı / başarısız ölçeğinde değerlendirilen bir derste başarısız olunduğunu gösterir. Not ortalamasına katılmaz. Transfer kredisi verilen dersleri gösterir. Not ortalamasına katılmaz. Öğrencinin dersten çekilmiş olduğunu gösterir. Öğrencinin yarıyıl içinde kayıt sildirdiğini gösterir. Not Ortalamalarının Hesabı Öğrencilerin başarı durumu her yarıyıl sonunda YNO (Yarıyıl Not Ortalaması) ve GNO (Genel Not Ortalaması) değerleriyle izlenir. Başarısızlık sebebiyle tekrar edilen veya not yükseltmek için alınan derslerde önceki başarı notu ne olursa olsun son başarı notu geçerlidir. Ancak önceki notları da not belgesinde gösterilir. Maddi Hataların Düzeltilmesi İlan edilen yarıyıl sonu başarı notlarında maddi hata olması durumunda ilgili öğretim elemanı tarafından Dekanlığa başvuru yapılabilir. Öğrenci, sınav sonuçlarında veya harf notunda maddi hata olduğunu düşünüyorsa öncelikle dersin öğretim elemanıyla görüşür. Bu şekilde sonuç alamazsa dilekçeyle Dekanlığa başvurarak sonuçlara itirazda bulunabilir. Başvuruların, sınav sonuçlarının ilanını takip eden yedi iş günü içinde yapılması gerekir. Başvurular, Dekanlık gözetiminde yedi iş günü içinde sonuçlandırılır ve ilgililere yazılı olarak bildirilir. 30

31 Öğrenci dekanlık kararına da itiraz etmek istediği taktirde, beş iş günü içinde Rektörlük e dilekçe ile başvurarak durumun yeniden gözden geçirilmesini talep edebilir. Rektörlük ilgili konuda üç kişilik bir komisyon oluşturarak dekanlıktan alınacak dosyanın yeniden incelenmesini sağlar. Komisyon beş iş günü içinde itirazı sonuçlandırarak Rektörlüğe yazılı olarak bildirir. Lisans ve Ön Lisans Diploması Kayıtlı olduğu programın tüm derslerini başarıyla tamamlayan, GNO su en az 2,00 olan, varsa staj, bitirme projesi ve benzeri yükümlülüklerini yerine getiren öğrenciler lisans diploması almaya hak kazanır. Kayıtlı olduğu lisans programını tamamlayamayan, ancak dördüncü yarıyıl sonuna kadar ders programında bulunan tüm zorunlu ve seçmeli dersleri en az 2,00 GNO ile tamamlamış olan öğrenciye istemesi durumunda ön lisans diploması verilir. Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrenciye bir defaya mahsus olmak üzere geçici mezuniyet belgesi verilir. Diploma ile birlikte diploma eki de verilir. Onur ve Yüksek Onur Belgesi Öğrenimleri süresince disiplin cezası almayıp, öğrenimlerini en az 3,50 GNO ile tamamlayan öğrencilere Yüksek Onur Belgesi, 3,00-3,49 arasında tamamlayan öğrencilere ise Onur Belgesi verilir. Öğrenci Akademik İşler Direktörlüğü Çalışma Saatleri Hafta içi her gün En güncel bilgiler için üniversite web sayfasını ( ziyaret etmenizi öneririz. Sıkça Sorulan Sorular sayfasına my.sehir.edu.tr/öğrenciler İçin / SSS adresinden ulaşabilirsiniz. Akademik Takvim AkademikTakvim.aspx 31