İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Tipi: Zorunlu/ Saat. Seçmeli/Mesleki II Türkçe Zorunlu
|
|
- Iskender Özçelik
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: Botanik Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bahçe Tarımı / Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Yayım Tarihi: Dönem Teorik Uygulama Toplam Kredisi AKTS Eğitim Tipi: Zorunlu/ Dili Seçmeli/Mesleki II Türkçe Zorunlu Önşart(lar) Dersin sorumlusu - Doç. Dr. Hüseyin KARLIDAĞ Posta: hüseyin.karlidag@inonu.edu.tr Web: Görüşme tarih ve saati: Dersin Yardımcısı Posta: Web: Görüşme tarih ve saati: Grup/sınıf Sadece 1 grup Dersin amacı Bitki hücresi, doku ve organları ile bunların fonksiyonlarını öğretmek Öğrenim çıktıları ve yeterlikler 1. Bitki hücresini tanır ve hücrenin fiziksel ve kimyasal yapısını öğrenir. 2. Bitki dokuları ve bunların özelliklerini öğrenir. 3. Bitkilerin vejetatif ve generatif organlarını tanır ve bunların fonksiyonlarını öğrenir. 4. Bitkilerde gerçekleşen fiziksel ve kimyasal olayları ve sonuçlarını öğrenir. 5. Bitkileri bir birinden farklı kılan özellikleri öğrenir.
2 1-Ağ Dersin İçeriği Bitki hücresi ve yapısı, bitki dokuları, bitki organları, bitkilerin adlandırılmaları ve sınıflandırılmaları, bitkisel hormonlar, bitki genetiği ile ilgili genel bilgiler. Temel ve yardımcı ders kitap ve materyelleri Hazırlanmış olan sunu Genel Botanik, KADIOĞLU, A., KAYA, Y Eğitim - Öğretim Yöntemleri* Ders Tartışmalı Ders Başlıca öğrenme faaliyetleri Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Kullanılan Araçlar Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Saha / Arazi Çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma
3 Değerlendirme Sistemi Uygunsa X koyunuz Genel ortalama yüzdesi (%) Oran YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav Kısa Sınav Ödev - Toplam 1 Yıliçinin Başarıya Oranı Finalin Başarıya Oranı Toplam Ders Dönem Planı Hafta Konular 1 Hücre 2 Hücrenin yapısı ve hücrede bulunan organeller 3 Hücrenin kimyasal yapısı 4 Hücre çeperi, çeperle ilgili yapılar 5 Hücre bölünmesi 6 Bitki dokuları 7 Bitki dokuları 8 Bitkilerin vejetatif organları 9 Ara Sınav 10 Bitkilerin generatif organları 11 Bitkilerde beslenme ve metabolik olaylar 12 Büyüme ve gelişme olayları 13 Bitki genetiği ile ilgili genel bilgiler 14 Bitkilerin isimlendirilmesi ve sınıflandırılması 15 Açık ve kapalı tohumlu bitkiler hakkında genel bilgiler 16 Final sınavı
4 Dersin program çıktılarına katkısı Program öğrenme çıktıları Dersin katkısı Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgilidir 2 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilir ve etkin iletişim becerisine sahiptir 3 Orta düzeyde İngilizce kullanım becerisine sahiptir 4 Çevreye duyarlı bilinçli çalışmalar yapabilen sürdürüle bilir kalkınma prensibiyle hareket edebilen 5 Sera kurulması, işletilmesi, projelendirilmesi, sera klimasını oluşturan çevre koşulları ve bu koşulların bitkilere etkileri ile örtü altı Kesme çiçek sebze ve meyveciliğini hakkında bilgilidir 6 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini estetik yapı ve fonksiyonları ile tanır 7 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini yetiştirme ve ıslah teknikleri ile çoğaltma metotlarını bilir 8 Süs bitkilerini, sebze, bahçe bitkilerini sulama, gübreleme, budama gibi bakım işlemlerini uygular 9 Organik tarım uygulamalarını bilir 10 Bitkiler için ideal yaşam şartlarını ve olumsuz şartlar oluştuğunda alınacak tedbirler konusunda bilgili 11 Bitki fizyolojisi, botanik, bitki ıslahı konularında bilgilidir 12 Örtü altında yetiştirilen bitkiler üzerinde hastalık ve zararlıları tanıyan, hastalık ve zararlılarla doğaya zarar vermeden mücadele yöntemlerini uygulayabilir 13 Süs bitkileri ve sebzelerin muhafazası, pazarlanması ve ambalajlanması teknolojisi konusunda bilgilidir 14 Bitki besleme ve gübreleme konularında bilinçlidir 15 Toprak ve oluşumu, bitki gelişimi için ideal ortamları bilen. 16 İyi derecede bilgisayar kullanma becerisine sahiptir. Bilgisayarda projelendirme yapabilen. 17 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını ve etkin iletişim becerilerine sahiptir 18 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir
5 19 Bitkilerin budanması ve aşılanmasını bilen. 20 Sunum hazırlama, sunum yapabilme bilimsel literatür taraması yapabilen 21 İç mekan bitkileri ve mevsimlik süs bitkilerini tanıyan üretim tekniklerini bilen. 22 Dış mekan süs bitkilerini tanıyan doğru kullanımlarını bilen ve üretim yöntemlerini bilen 23 Mesleki bilgilerini sahada uygulamasını bilen. 24 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, 25 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği eğitimini aldığı konularında yeterli bilgi birikimi; bu birikimi biyolojiye uygulama becerisi, 26 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili problemleri saptama, düşünme ve analiz becerisi, 27 Kendi alanında bilimsel teknik ve düzenekleri kullanma ve elde ettiği sonuçlarını analiz etme becerisi, 28 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili kazanmış oldukları bilgi ve becerilerini uzman ya da uzman olmayan kişilere açık bir biçimde aktarma becerisi 29 Alanı ile ilgili bilgiye ulaşabilmek için kaynak takip etme ve yorumlama, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, 30 Disiplinler arası gruplarda çalışabilme becerisi, mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve projelerde aktif çalışma becerisi ve bu süreçte ortaya çıkabilecek karmaşık durumlarda sorumluluk alabilme becerisi, 31 Kesme Çiçek Yetiştiriciliğini Bilen. 32 Bitkilerde Suyun faaliyetlerini, doğru sulamayı ve modern sulama tekniklerini bilen.
6 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi () Toplam İş Yükü () Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 132 Toplam İş Yükü / 30 (s) 4 Dersin AKTS Kredisi 4 Hazırlayan: Doç. Dr. Hüseyin KARLIDAĞ
7 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: Toprak Bilgisi ve Sera Toprak Hazırlığı Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bahçe Tarımı / Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Yayım Tarihi: Dönem Teorik Uygulama Toplam Kredisi AKTS Eğitim Tipi: Zorunlu/ Dili Seçmeli/Mesleki II Türkçe Zorunlu Önşart(lar) Dersin sorumlusu - Prof. Dr. Alper Durak Posta: alper.durak@inonu.edu.tr Web: Görüşme tarih ve saati: Dersin Yardımcısı Posta: Web: Görüşme tarih ve saati: Grup/sınıf Sadece 1 grup Dersin amacı Toprakların özellikleri hakkında bilgi vermek Öğrenim çıktıları ve yeterlikler 1. Toprak özelliklerini öğrenecekler 2. Toprak oluşumu ve sınıfını öğrenecekler 3. Bitki yetiştiriciliğinde besin elementlerininin özelliklerini öğrenecekler.
8 1-Ağ Dersin İçeriği Budama ve aşılama metotları, hakkında bilgi ve tecrübe kazandırılması, uygulama yapılması Temel ve yardımcı ders kitap ve materyelleri Toprak Bilimi ders kitabı Hazırlanmış olan sunu Eğitim - Öğretim Yöntemleri* Ders Tartışmalı Ders Başlıca öğrenme faaliyetleri Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Kullanılan Araçlar Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Saha / Arazi Çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma
9 Değerlendirme Sistemi Uygunsa X koyunuz Genel ortalama yüzdesi (%) Oran YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav Kısa Sınav Ödev - Toplam 1 Yıliçinin Başarıya Oranı Finalin Başarıya Oranı Toplam Ders Dönem Planı Hafta Konular 1 Giriş ve Toprağın tanımı, yapısal durumu 2 Toprağın fiziksel özellikleri 3 Toprak suyu 4 Toprak rengi ve sıcaklığı 5 İyon değişim ve KDK 6 Toprak reaksiyonu 7 Toprak tuzluluğu 8 Toprağın organik maddesi 9 Ara Sınav 10 Toprakta kil mineralleri 11 Toprak oluşumu 12 Toprak sınıflaması 13 Toprak analizleri 14 Bitki besin elementleri 15 Gübreler 16 Final sınavı
10 Dersin program çıktılarına katkısı Program öğrenme çıktıları Dersin katkısı Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgilidir 2 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilir ve etkin iletişim becerisine sahiptir 3 Orta düzeyde İngilizce kullanım becerisine sahiptir 4 Çevreye duyarlı bilinçli çalışmalar yapabilen sürdürüle bilir kalkınma prensibiyle hareket edebilen 5 Sera kurulması, işletilmesi, projelendirilmesi, sera klimasını oluşturan çevre koşulları ve bu koşulların bitkilere etkileri ile örtü altı Kesme çiçek sebze ve meyveciliğini hakkında bilgilidir 6 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini estetik yapı ve fonksiyonları ile tanır 7 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini yetiştirme ve ıslah teknikleri ile çoğaltma metotlarını bilir 8 Süs bitkilerini, sebze, bahçe bitkilerini sulama, gübreleme, budama gibi bakım işlemlerini uygular 9 Organik tarım uygulamalarını bilir 10 Bitkiler için ideal yaşam şartlarını ve olumsuz şartlar oluştuğunda alınacak tedbirler konusunda bilgili 11 Bitki fizyolojisi, botanik, bitki ıslahı konularında bilgilidir 12 Örtü altında yetiştirilen bitkiler üzerinde hastalık ve zararlıları tanıyan, hastalık ve zararlılarla doğaya zarar vermeden mücadele yöntemlerini uygulayabilir 13 Süs bitkileri ve sebzelerin muhafazası, pazarlanması ve ambalajlanması teknolojisi konusunda bilgilidir 14 Bitki besleme ve gübreleme konularında bilinçlidir 15 Toprak ve oluşumu, bitki gelişimi için ideal ortamları bilen. 16 İyi derecede bilgisayar kullanma becerisine sahiptir. Bilgisayarda projelendirme yapabilen. 17 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını ve etkin iletişim becerilerine sahiptir 18 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir
11 19 Bitkilerin budanması ve aşılanmasını bilen. 20 Sunum hazırlama, sunum yapabilme bilimsel literatür taraması yapabilen 21 İç mekan bitkileri ve mevsimlik süs bitkilerini tanıyan üretim tekniklerini bilen. 22 Dış mekan süs bitkilerini tanıyan doğru kullanımlarını bilen ve üretim yöntemlerini bilen 23 Mesleki bilgilerini sahada uygulamasını bilen. 24 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, 25 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği eğitimini aldığı konularında yeterli bilgi birikimi; bu birikimi biyolojiye uygulama becerisi, 26 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili problemleri saptama, düşünme ve analiz becerisi, 27 Kendi alanında bilimsel teknik ve düzenekleri kullanma ve elde ettiği sonuçlarını analiz etme becerisi, 28 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili kazanmış oldukları bilgi ve becerilerini uzman ya da uzman olmayan kişilere açık bir biçimde aktarma becerisi 29 Alanı ile ilgili bilgiye ulaşabilmek için kaynak takip etme ve yorumlama, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, 30 Disiplinler arası gruplarda çalışabilme becerisi, mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve projelerde aktif çalışma becerisi ve bu süreçte ortaya çıkabilecek karmaşık durumlarda sorumluluk alabilme becerisi, 31 Kesme Çiçek Yetiştiriciliğini Bilen. 32 Bitkilerde Suyun faaliyetlerini, doğru sulamayı ve modern sulama tekniklerini bilen.
12 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi () Toplam İş Yükü () Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 122 Toplam İş Yükü / 30 (s) 4 Dersin AKTS Kredisi 4 Hazırlayan: Prof. Dr. Alper Durak
13 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: Sera Yapım Tekniği Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bahçe Tarımı / Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Yayım Tarihi: Dönem Teorik Uygulama Toplam Kredisi AKTS Eğitim Tipi: Zorunlu/ Dili Seçmeli/Mesleki I Türkçe Zorunlu Önşart(lar) Dersin sorumlusu - Öğr.Grv. Sıddık DOĞAN Posta: siddik.dogan@inonu.edu.tr Web: Görüşme tarih ve saati: Dersin Yardımcısı Posta: Web: Görüşme tarih ve saati: Grup/sınıf Dersin amacı Sadece 1 grup Seralar hakkında genel bilgi edindirmek Ülkemizdeki ve yurtdışındaki sera modellerini tanıtıp. Kullanım amaçlarına ve bölgelere göre sera modülleri oluştura bilecek beceri kazandırmak. Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Sera tiplerini bilen 2. Sera konstrüksiyon detaylarını bilen 3. seraların bölgeler arasındaki modüllerini bilen 4. Sera yapı ve iç planlamasını yapabilen 5. Ülkemizdeki ve Dünyadaki sera ile ilgili son gelişmeleri bilen
14 Dersin İçeriği Seralar ile ilgili ülkemizdeki ve dünyadaki son gelişmeler, Seraların önemi tanımı, sera tipleri, sera yapı malzemeleri, sera planlaması, seraların projelendirmesi Temel ve yardımcı ders kitap ve materyelleri 1- Sera Yapım Tekniği Kitabı Prof. Dr. Ahmet YÜKSEL 2- Öztürk, H., Sera İklimlendirme Tekniği. Ç.Ü. Ziraat Fakültesi Tarım Makinaları Bölümü, Haziran Adana. Eğitim - Öğretim Yöntemleri* Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası Grup Çalışması Saha / Arazi Çalışması Başlıca öğrenme faaliyetleri Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma Kullanılan Araçlar Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta, çevrimiçi sohbet, Web tabanlı tartışma forumları
15 Değerlendirme Sistemi Uygunsa X koyunuz Genel ortalama yüzdesi (%) Oran YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav Kısa Sınav Ödev - Toplam 1 Yıliçinin Başarıya Oranı Finalin Başarıya Oranı Toplam Ders Dönem Planı Hafta Konular 1 Seracılık 2 Plastik örtüler 3 Plastik örtüler 4 seralar 5 Sera yapı malzemeleri ve yapı elamanları 6 Sera yapı malzemeleri ve yapı elamanları 7 Sera planlamasının temel ilkeleri 8 Sera planlamasının temel ilkeleri 9 Sera içinin düzenlenmesi 10 Sera içinin düzenlenmesi 11 Ara Sınav. 12 Seralarda yetiştirme ortamları 13 Seralarda sulama ve drenaj sistemleri 14 Seracılıktaki yeni gelişmeler 15 Ülkemiz seraları ve seraların projelendirilmesi 16 Final sınavı
16 Dersin program çıktılarına katkısı Program öğrenme çıktıları Dersin katkısı Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgilidir 2 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilir ve etkin iletişim becerisine sahiptir 3 Orta düzeyde İngilizce kullanım becerisine sahiptir 4 Çevreye duyarlı bilinçli çalışmalar yapabilen sürdürüle bilir kalkınma prensibiyle hareket edebilen 5 Sera kurulması, işletilmesi, projelendirilmesi, sera klimasını oluşturan çevre koşulları ve bu koşulların bitkilere etkileri ile örtü altı Kesme çiçek sebze ve meyveciliğini hakkında bilgilidir 6 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini estetik yapı ve fonksiyonları ile tanır 7 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini yetiştirme ve ıslah teknikleri ile çoğaltma metotlarını bilir 8 Süs bitkilerini, sebze, bahçe bitkilerini sulama, gübreleme, budama gibi bakım işlemlerini uygular 9 Organik tarım uygulamalarını bilir 10 Bitkiler için ideal yaşam şartlarını ve olumsuz şartlar oluştuğunda alınacak tedbirler konusunda bilgili 11 Bitki fizyolojisi, botanik, bitki ıslahı konularında bilgilidir 12 Örtü altında yetiştirilen bitkiler üzerinde hastalık ve zararlıları tanıyan, hastalık ve zararlılarla doğaya zarar vermeden mücadele yöntemlerini uygulayabilir 13 Süs bitkileri ve sebzelerin muhafazası, pazarlanması ve ambalajlanması teknolojisi konusunda bilgilidir 14 Bitki besleme ve gübreleme konularında bilinçlidir 15 Toprak ve oluşumu, bitki gelişimi için ideal ortamları bilen. 16 İyi derecede bilgisayar kullanma becerisine sahiptir. Bilgisayarda projelendirme yapabilen. 17 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını ve etkin iletişim becerilerine sahiptir
17 18 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir 19 Bitkilerin budanması ve aşılanmasını bilen. 20 Sunum hazırlama, sunum yapabilme bilimsel literatür taraması yapabilen 21 İç mekan bitkileri ve mevsimlik süs bitkilerini tanıyan üretim tekniklerini bilen. 22 Dış mekan süs bitkilerini tanıyan doğru kullanımlarını bilen ve üretim yöntemlerini bilen 23 Mesleki bilgilerini sahada uygulamasını bilen. 24 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, 25 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği eğitimini aldığı konularında yeterli bilgi birikimi; bu birikimi biyolojiye uygulama becerisi, 26 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili problemleri saptama, düşünme ve analiz becerisi, 27 Kendi alanında bilimsel teknik ve düzenekleri kullanma ve elde ettiği sonuçlarını analiz etme becerisi, 28 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili kazanmış oldukları bilgi ve becerilerini uzman ya da uzman olmayan kişilere açık bir biçimde aktarma becerisi 29 Alanı ile ilgili bilgiye ulaşabilmek için kaynak takip etme ve yorumlama, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, 30 Disiplinler arası gruplarda çalışabilme becerisi, mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve projelerde aktif çalışma becerisi ve bu süreçte ortaya çıkabilecek karmaşık durumlarda sorumluluk alabilme becerisi, 31 Kesme Çiçek Yetiştiriciliğini Bilen. 32 Bitkilerde Suyun faaliyetlerini, doğru sulamayı ve modern sulama tekniklerini bilen.
18 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi () Toplam İş Yükü () Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 105 Toplam İş Yükü / 30 (s) 4 Dersin AKTS Kredisi 4 Hazırlayan: Öğr.Grv. Sıddık Doğan
19 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: Tarımsal Meteoroloji Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bahçe Tarımı / Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Yayım Tarihi: Dönem Teorik Uygulama Toplam Kredisi AKTS Eğitim Tipi: Zorunlu/ Dili Seçmeli/Mesleki II Türkçe Zorunlu Önşart(lar) Dersin sorumlusu - Öğr.Grv.Gültünay EREN Posta: geren@inonu.edu.tr Web: Görüşme tarih ve saati: Dersin Yardımcısı Posta: Web: Görüşme tarih ve saati: Grup/sınıf Sadece 1 grup Dersin amacı Meteorolojinin tarımla ilişkisini incelemek Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Bu dersin sonunda öğrenci; - Meteorolojinin tarımla olan ilişkilerini bilir. - Tarımsal Meteorolojinin önemini öğrenir.
20 1-Ağ Temel ve yardımcı ders kitap ve materyelleri Dersin İçeriği Ankara Ünv.Ziraat Fak. Meteoroloji I 1994 Yayın No: 1325 Eğitim - Öğretim Yöntemleri* Ders Tartışmalı Ders Başlıca öğrenme faaliyetleri Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Kullanılan Araçlar Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Saha / Arazi Çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma
21 Değerlendirme Sistemi Uygunsa X koyunuz Genel ortalama yüzdesi (%) Oran YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav Kısa Sınav Ödev - Toplam 100 Yıliçinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam Ders Dönem Planı Hafta Konular 1 Meteorolojinin tanımı 2 Meteorolojinin bölümleri 3 Atmosferin yapısı ve özellikleri Sıcaklık Sıcaklık değişimi ve ısınma Sıcaklığın ölçülmesi Sıcaklık ve bitki Rüzgar, rüzgarların sınıflandırılması Rüzgarların yararları ve zararları Nem ve nemin ölçülmesi Bulutlar Yağış Yağış şekilleri 14 Hava kütleleri Final sınavı
22 Dersin program çıktılarına katkısı Program öğrenme çıktıları Dersin katkısı Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgilidir 2 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilir ve etkin iletişim becerisine sahiptir 3 Orta düzeyde İngilizce kullanım becerisine sahiptir 4 Çevreye duyarlı bilinçli çalışmalar yapabilen sürdürüle bilir kalkınma prensibiyle hareket edebilen 5 Sera kurulması, işletilmesi, projelendirilmesi, sera klimasını oluşturan çevre koşulları ve bu koşulların bitkilere etkileri ile örtü altı Kesme çiçek sebze ve meyveciliğini hakkında bilgilidir 6 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini estetik yapı ve fonksiyonları ile tanır 7 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini yetiştirme ve ıslah teknikleri ile çoğaltma metotlarını bilir 8 Süs bitkilerini, sebze, bahçe bitkilerini sulama, gübreleme, budama gibi bakım işlemlerini uygular 9 Organik tarım uygulamalarını bilir 10 Bitkiler için ideal yaşam şartlarını ve olumsuz şartlar oluştuğunda alınacak tedbirler konusunda bilgili 11 Bitki fizyolojisi, botanik, bitki ıslahı konularında bilgilidir 12 Örtü altında yetiştirilen bitkiler üzerinde hastalık ve zararlıları tanıyan, hastalık ve zararlılarla doğaya zarar vermeden mücadele yöntemlerini uygulayabilir 13 Süs bitkileri ve sebzelerin muhafazası, pazarlanması ve ambalajlanması teknolojisi konusunda bilgilidir 14 Bitki besleme ve gübreleme konularında bilinçlidir 15 Toprak ve oluşumu, bitki gelişimi için ideal ortamları bilen. 16 İyi derecede bilgisayar kullanma becerisine sahiptir. Bilgisayarda projelendirme yapabilen. 17 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını ve etkin iletişim becerilerine sahiptir
23 18 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir 19 Bitkilerin budanması ve aşılanmasını bilen. 20 Sunum hazırlama, sunum yapabilme bilimsel literatür taraması yapabilen 21 İç mekan bitkileri ve mevsimlik süs bitkilerini tanıyan üretim tekniklerini bilen. 22 Dış mekan süs bitkilerini tanıyan doğru kullanımlarını bilen ve üretim yöntemlerini bilen 23 Mesleki bilgilerini sahada uygulamasını bilen. 24 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, 25 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği eğitimini aldığı konularında yeterli bilgi birikimi; bu birikimi biyolojiye uygulama becerisi, X 26 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili problemleri saptama, düşünme ve analiz becerisi, 27 Kendi alanında bilimsel teknik ve düzenekleri kullanma ve elde ettiği sonuçlarını analiz etme becerisi, 28 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili kazanmış oldukları bilgi ve becerilerini uzman ya da uzman olmayan kişilere açık bir biçimde aktarma becerisi 29 Alanı ile ilgili bilgiye ulaşabilmek için kaynak takip etme ve yorumlama, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, 30 Disiplinler arası gruplarda çalışabilme becerisi, mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve projelerde aktif çalışma becerisi ve bu süreçte ortaya çıkabilecek karmaşık durumlarda sorumluluk alabilme becerisi, 31 Kesme Çiçek Yetiştiriciliğini Bilen. 32 Bitkilerde Suyun faaliyetlerini, doğru sulamayı ve modern sulama tekniklerini bilen.
24 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi () Toplam İş Yükü () Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 88 Toplam İş Yükü / 30 (s) 3 Dersin AKTS Kredisi 3 Hazırlayan: Öğr.Grv.Gültünay EREN
25 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: Mesleki Uygulama I Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bahçe Tarımı / Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Yayım Tarihi: Dönem Teorik Uygulama Toplam Kredisi AKTS Eğitim Tipi: Zorunlu/ Dili Seçmeli/Mesleki II Türkçe Zorunlu Önşart(lar) Dersin sorumlusu - Öğr.Grv. Sıddık DOĞAN Posta: siddik.dogan@inonu.edu.tr Web: Görüşme tarih ve saati: Dersin Yardımcısı Posta: Web: Görüşme tarih ve saati: Grup/sınıf Sadece 1 grup Dersin amacı Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Süs bitkilerinin üretim becerisini kazandırma, sera işletmelerinde çalışma prensiplerinin öğretilmesi. Süs bitkilerinin üretim becerisini kazandırma, Sera işletmelerinde çalışma prensiplerinin öğretilmesi.
26 Dersin İçeriği Temel ve yardımcı ders kitap ve materyelleri Korkut, A.B., Şişman, E.E., Özyavuz,M., Peyzaj Mimarlığı kitabı,2010. İrgenç,S.İ., Genel Plantasyon ve Ağaçlandırma Tekniği İ.Ü. orman Fakültesi,İstanbul Tuzlacı, E., Dekoratif Türkiye Bitkileri, Mayıs Gülpınar, H., Bitkilerimiz.Çevre ve Orman Bakanlığı, Altan, S.,1989. Süs Bitkileri Üretim Tekniği. Çukurova Üniversitesi Ziraat Fakültesi Ders Kitapları Yayını, No. 9, Adana. Eğitim - Öğretim Yöntemleri* Ders Tartışmalı Ders Başlıca öğrenme faaliyetleri Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Kullanılan Araçlar Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Beyin Fırtınası Grup Çalışması Saha / Arazi Çalışması Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta, çevrimiçi sohbet, Web tabanlı tartışma forumları
27 Değerlendirme Sistemi Uygunsa X koyunuz Genel ortalama yüzdesi (%) Oran YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav Kısa Sınav Ödev Toplam Yıliçinin Başarıya Oranı Finalin Başarıya Oranı Toplam Ders Dönem Planı Hafta Konular 1 Seralarda ünitelerin tanıtılması. 2 Üretimle ilgili yapıların tanıtılması. 3 Ortamların tanıtılması harç hazırlanması. 4 Süs bitkileri tohum ekilmesi. 5 Süs bitkileri çeliklerinin hazırlanması. 6 Süs bitkileri bakımlarının yapılması. 7 Tüpler Şaşırma yapılması. 8 Saksılara şaşırtma yapılması. 9 Ara sınav. 10 Çeliklerin şaşırtılması. 11 Süs bitkilerinin gerçek alanlarına şaşırtılması. 12 Üretim periyodunda bakım işlemlerinin yapılması. 13 Kesme çiçek fide dikimi ve uç alma. 14 Kesme çiçek bakım işlemleri. 15 Mevsimlik çiçek bakımı ve alan uygulaması. 16 Final sınavı
28 Dersin program çıktılarına katkısı Program öğrenme çıktıları Dersin katkısı Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgilidir 2 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilir ve etkin iletişim becerisine sahiptir 3 Orta düzeyde İngilizce kullanım becerisine sahiptir 4 Çevreye duyarlı bilinçli çalışmalar yapabilen sürdürüle bilir kalkınma prensibiyle hareket edebilen 5 Sera kurulması, işletilmesi, projelendirilmesi, sera klimasını oluşturan çevre koşulları ve bu koşulların bitkilere etkileri ile örtü altı Kesme çiçek sebze ve meyveciliğini hakkında bilgilidir 6 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini estetik yapı ve fonksiyonları ile tanır 7 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini yetiştirme ve ıslah teknikleri ile çoğaltma metotlarını bilir 8 Süs bitkilerini, sebze, bahçe bitkilerini sulama, gübreleme, budama gibi bakım işlemlerini uygular 9 Organik tarım uygulamalarını bilir 10 Bitkiler için ideal yaşam şartlarını ve olumsuz şartlar oluştuğunda alınacak tedbirler konusunda bilgili 11 Bitki fizyolojisi, botanik, bitki ıslahı konularında bilgilidir 12 Örtü altında yetiştirilen bitkiler üzerinde hastalık ve zararlıları tanıyan, hastalık ve zararlılarla doğaya zarar vermeden mücadele yöntemlerini uygulayabilir 13 Süs bitkileri ve sebzelerin muhafazası, pazarlanması ve ambalajlanması teknolojisi konusunda bilgilidir 14 Bitki besleme ve gübreleme konularında bilinçlidir 15 Toprak ve oluşumu, bitki gelişimi için ideal ortamları bilen. 16 İyi derecede bilgisayar kullanma becerisine sahiptir. Bilgisayarda projelendirme yapabilen. 17 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını ve etkin iletişim becerilerine sahiptir 18 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir
29 19 Bitkilerin budanması ve aşılanmasını bilen. 20 Sunum hazırlama, sunum yapabilme bilimsel literatür taraması yapabilen 21 İç mekan bitkileri ve mevsimlik süs bitkilerini tanıyan üretim tekniklerini bilen. 22 Dış mekan süs bitkilerini tanıyan doğru kullanımlarını bilen ve üretim yöntemlerini bilen 23 Mesleki bilgilerini sahada uygulamasını bilen. 24 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, 25 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği eğitimini aldığı konularında yeterli bilgi birikimi; bu birikimi biyolojiye uygulama becerisi, 26 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili problemleri saptama, düşünme ve analiz becerisi, 27 Kendi alanında bilimsel teknik ve düzenekleri kullanma ve elde ettiği sonuçlarını analiz etme becerisi, 28 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili kazanmış oldukları bilgi ve becerilerini uzman ya da uzman olmayan kişilere açık bir biçimde aktarma becerisi 29 Alanı ile ilgili bilgiye ulaşabilmek için kaynak takip etme ve yorumlama, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, 30 Disiplinler arası gruplarda çalışabilme becerisi, mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve projelerde aktif çalışma becerisi ve bu süreçte ortaya çıkabilecek karmaşık durumlarda sorumluluk alabilme becerisi, 31 Kesme Çiçek Yetiştiriciliğini Bilen. 32 Bitkilerde Suyun faaliyetlerini, doğru sulamayı ve modern sulama tekniklerini bilen.
30 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi () Toplam İş Yükü () Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 110 Toplam İş Yükü / 30 (s) 4 Dersin AKTS Kredisi 4 Hazırlayan: Öğr.Grv. Sıddık Doğan
31 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: Bitki Ekolojisi Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bahçe Tarımı / Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Yayım Tarihi: Dönem Teorik Uygulama Toplam Kredisi AKTS Eğitim Tipi: Zorunlu/ Dili Seçmeli/Mesleki I Türkçe Zorunlu Önşart(lar) Dersin sorumlusu - Öğr.Grv. Sıddık DOĞAN Posta: siddik.dogan@inonu.edu.tr Web: Görüşme tarih ve saati: Dersin Yardımcısı Posta: Web: Görüşme tarih ve saati: Grup/sınıf Dersin amacı Sadece 1 grup Yetiştiricilikte başarı sağlamanın temel prensibi bitkilerin çevresi ve birbirleri ile olan ilişkilerinin bilinmesi ve bu doğrultuda uygulamalar yapmaktan geçer. Bu ders bitkilerin çevre etmenlerine karşı gösterdikleri reaksiyonları, canlılar arasındaki ilişkilerin öğretilmesini amaçlamaktadır. Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Ekolojinin temel konularını bilen. 2.Ekosistemleri ve Besin zincirlerini bilen 3.İklim Faktörlerini ve bitkiler üzerindeki farklı etkilerini bilen 4. Süs bitkilerinin farklı iklim isteklerini bilen.
32 Dersin İçeriği Ekoloji, Ekosistem, Besin zinciri ve iklim faktörlerinin yanı sıra süs bitkilerinin özel iklim istekleri. Hazırlanan Sunum Temel ve yardımcı ders kitap ve materyelleri Eğitim - Öğretim Yöntemleri* Ders Tartışmalı Ders Problem Çözme Beyin Fırtınası Grup Çalışması Saha / Arazi Çalışması Başlıca öğrenme faaliyetleri Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Önceden planlanmış özel beceriler Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma Kullanılan Araçlar Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta, çevrimiçi sohbet, Web tabanlı tartışma forumları
33 Değerlendirme Sistemi Uygunsa X koyunuz Genel ortalama yüzdesi (%) Oran YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav Kısa Sınav Ödev - Toplam 1 Yıliçinin Başarıya Oranı Finalin Başarıya Oranı Toplam Ders Dönem Planı Hafta Konular 1 Ekolojinin tanımı 2 Ekosistemler 3 Besin Zincirleri 4 İklim Etmenleri 5 Sıcaklık ve Süs bitkileri üzerine etkileri 6 Yağışın Süs bitkileri üzerine etkileri 7 Nemin Süs bitkileri üzerine etkileri 8 Rüzgarın Süs bitkileri üzerine etkileri 9 Ara sınav 10 Soğuklukğun Süs bitkileri üzerine etkileri 11 Işığın süs bitkileri üzerine etkileri 12 Süs bitkilerinin Özel İklim İstekleri 13 Süs bitkilerinin Özel İklim İstekleri 14 Toprak Final sınavı
34 Dersin program çıktılarına katkısı Program öğrenme çıktıları Dersin katkısı Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgilidir 2 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilir ve etkin iletişim becerisine sahiptir 3 Orta düzeyde İngilizce kullanım becerisine sahiptir 4 Çevreye duyarlı bilinçli çalışmalar yapabilen sürdürüle bilir kalkınma prensibiyle hareket edebilen 5 Sera kurulması, işletilmesi, projelendirilmesi, sera klimasını oluşturan çevre koşulları ve bu koşulların bitkilere etkileri ile örtü altı Kesme çiçek sebze ve meyveciliğini hakkında bilgilidir 6 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini estetik yapı ve fonksiyonları ile tanır 7 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini yetiştirme ve ıslah teknikleri ile çoğaltma metotlarını bilir 8 Süs bitkilerini, sebze, bahçe bitkilerini sulama, gübreleme, budama gibi bakım işlemlerini uygular 9 Organik tarım uygulamalarını bilir 10 Bitkiler için ideal yaşam şartlarını ve olumsuz şartlar oluştuğunda alınacak tedbirler konusunda bilgili 11 Bitki fizyolojisi, botanik, bitki ıslahı konularında bilgilidir 12 Örtü altında yetiştirilen bitkiler üzerinde hastalık ve zararlıları tanıyan, hastalık ve zararlılarla doğaya zarar vermeden mücadele yöntemlerini uygulayabilir 13 Süs bitkileri ve sebzelerin muhafazası, pazarlanması ve ambalajlanması teknolojisi konusunda bilgilidir 14 Bitki besleme ve gübreleme konularında bilinçlidir 15 Toprak ve oluşumu, bitki gelişimi için ideal ortamları bilen. 16 İyi derecede bilgisayar kullanma becerisine sahiptir. Bilgisayarda projelendirme yapabilen. 17 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını ve etkin iletişim becerilerine sahiptir 18 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir
35 19 Bitkilerin budanması ve aşılanmasını bilen. 20 Sunum hazırlama, sunum yapabilme bilimsel literatür taraması yapabilen 21 İç mekan bitkileri ve mevsimlik süs bitkilerini tanıyan üretim tekniklerini bilen. 22 Dış mekan süs bitkilerini tanıyan doğru kullanımlarını bilen ve üretim yöntemlerini bilen 23 Mesleki bilgilerini sahada uygulamasını bilen. 24 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, 25 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği eğitimini aldığı konularında yeterli bilgi birikimi; bu birikimi biyolojiye uygulama becerisi, 26 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili problemleri saptama, düşünme ve analiz becerisi, 27 Kendi alanında bilimsel teknik ve düzenekleri kullanma ve elde ettiği sonuçlarını analiz etme becerisi, 28 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili kazanmış oldukları bilgi ve becerilerini uzman ya da uzman olmayan kişilere açık bir biçimde aktarma becerisi 29 Alanı ile ilgili bilgiye ulaşabilmek için kaynak takip etme ve yorumlama, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, 30 Disiplinler arası gruplarda çalışabilme becerisi, mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve projelerde aktif çalışma becerisi ve bu süreçte ortaya çıkabilecek karmaşık durumlarda sorumluluk alabilme becerisi, 31 Kesme Çiçek Yetiştiriciliğini Bilen. 32 Bitkilerde Suyun faaliyetlerini, doğru sulamayı ve modern sulama tekniklerini bilen.
36 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi () Toplam İş Yükü () Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 82 Toplam İş Yükü / 30 (s) 3 Dersin AKTS Kredisi 3 Hazırlayan: Öğr.Grv. Sıddık Doğan
37 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: Budama ve Aşılama Tekniği Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bahçe Tarımı / Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Yayım Tarihi: Dönem Teorik Uygulama Toplam Kredisi AKTS Eğitim Tipi: Zorunlu/ Dili Seçmeli/Mesleki II Türkçe Zorunlu Önşart(lar) Dersin sorumlusu - Doç. Dr. Bayram Murat Asma Posta: bayram.asma@inonu.edu.tr Web: Görüşme tarih ve saati: Dersin Yardımcısı Posta: Web: Görüşme tarih ve saati: Grup/sınıf Sadece 1 grup Dersin amacı Budama ve aşılama tekniklerinin öğrenilmesi Öğrenim çıktıları ve yeterlikler 1. Budama ve aşılama konusunda beceri kazandırma 2. Budama ve aşılama çeşitleri hakkında bilgi edinmek
38 1-Ağ Dersin İçeriği Budama ve aşılama metotları, hakkında bilgi ve tecrübe kazandırılması, uygulama yapılması Temel ve yardımcı ders kitap ve materyelleri 1-Özbek, S. Genel Meyvecilik 1977 Çukurova Ü. 2- Yılmaz M Meyve Ağaçlarında Budama Tekniği. Çukurova Ü. Yayınları 3-Ağaoğlu ve ve ark. Genel bahçe Bitkileri Ankara Ü. Yayınları Eğitim - Öğretim Yöntemleri* Ders Tartışmalı Ders Başlıca öğrenme faaliyetleri Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Kullanılan Araçlar Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Saha / Arazi Çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma Değerlendirme Sistemi Uygunsa X koyunuz Genel ortalama yüzdesi (%) Oran YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 80 Kısa Sınav 1 20 Ödev -
39 Toplam 100 Yıliçinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam Ders Dönem Planı Hafta Konular 1 Budama ve Aşılamaya giriş 2 Budamanın fizyolojik esasları 3 Büyüme, gelişme, kök ve taç ilişkisi 4 Amaçlarına göre budama şekilleri, dikim ve şekil budaması 5 Mahsül ve gençleştirme budaması 6 Uygulama: dikim ve şekil budaması 7 Budamanın fizyolojik esasları 8 Ara sınav 9 Uygulama: Elma ve kayısıda mahsul budaması 10 Aşılama nedir? Aşılama tekniğine giriş 11 Aşı yöntemleri, kalem ve göz aşıları 12 Uygulama: kalem ve göz aşılarının yapılışı 13 Aşı uyuşmazlığı 14 Aşılama öncesi ve sonrası dikkat edilecek hususlar Final sınavı
40 Dersin program çıktılarına katkısı Program öğrenme çıktıları Dersin katkısı Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgilidir 2 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilir ve etkin iletişim becerisine sahiptir 3 Orta düzeyde İngilizce kullanım becerisine sahiptir 4 Çevreye duyarlı bilinçli çalışmalar yapabilen sürdürüle bilir kalkınma prensibiyle hareket edebilen 5 Sera kurulması, işletilmesi, projelendirilmesi, sera klimasını oluşturan çevre koşulları ve bu koşulların bitkilere etkileri ile örtü altı Kesme çiçek sebze ve meyveciliğini hakkında bilgilidir 6 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini estetik yapı ve fonksiyonları ile tanır 7 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini yetiştirme ve ıslah teknikleri ile çoğaltma metotlarını bilir 8 Süs bitkilerini, sebze, bahçe bitkilerini sulama, gübreleme, budama gibi bakım işlemlerini uygular 9 Organik tarım uygulamalarını bilir 10 Bitkiler için ideal yaşam şartlarını ve olumsuz şartlar oluştuğunda alınacak tedbirler konusunda bilgili 11 Bitki fizyolojisi, botanik, bitki ıslahı konularında bilgilidir 12 Örtü altında yetiştirilen bitkiler üzerinde hastalık ve zararlıları tanıyan, hastalık ve zararlılarla doğaya zarar vermeden mücadele yöntemlerini uygulayabilir 13 Süs bitkileri ve sebzelerin muhafazası, pazarlanması ve ambalajlanması teknolojisi konusunda bilgilidir 14 Bitki besleme ve gübreleme konularında bilinçlidir
41 15 Toprak ve oluşumu, bitki gelişimi için ideal ortamları bilen. 16 İyi derecede bilgisayar kullanma becerisine sahiptir. Bilgisayarda projelendirme yapabilen. 17 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını ve etkin iletişim becerilerine sahiptir 18 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir 19 Bitkilerin budanması ve aşılanmasını bilen. 20 Sunum hazırlama, sunum yapabilme bilimsel literatür taraması yapabilen 21 İç mekan bitkileri ve mevsimlik süs bitkilerini tanıyan üretim tekniklerini bilen. 22 Dış mekan süs bitkilerini tanıyan doğru kullanımlarını bilen ve üretim yöntemlerini bilen 23 Mesleki bilgilerini sahada uygulamasını bilen. 24 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, 25 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği eğitimini aldığı konularında yeterli bilgi birikimi; bu birikimi biyolojiye uygulama becerisi, X 26 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili problemleri saptama, düşünme ve analiz becerisi, X 27 Kendi alanında bilimsel teknik ve düzenekleri kullanma ve elde ettiği sonuçlarını analiz etme becerisi, 28 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili kazanmış oldukları bilgi ve becerilerini uzman ya da uzman olmayan kişilere açık bir biçimde aktarma becerisi X X 29 Alanı ile ilgili bilgiye ulaşabilmek için kaynak takip etme ve yorumlama, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, 30 Disiplinler arası gruplarda çalışabilme becerisi, mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve projelerde aktif çalışma becerisi ve bu süreçte ortaya çıkabilecek karmaşık durumlarda sorumluluk alabilme becerisi, X X 31 Kesme Çiçek Yetiştiriciliğini Bilen. 32 Bitkilerde Suyun faaliyetlerini, doğru sulamayı ve modern sulama tekniklerini bilen.
42 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi () Toplam İş Yükü () Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 116 Toplam İş Yükü / 30 (s) 3 Dersin AKTS Kredisi 4 Hazırlayan: Öğr.Grv. Sıddık Doğan
43 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: Bitki Fizyolojisi Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bahçe Tarımı / Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Yayım Tarihi: Dönem Teorik Uygulama Toplam Kredisi AKTS Eğitim Tipi: Zorunlu/ Dili Seçmeli/Mesleki II Türkçe Zorunlu Önşart(lar) Dersin sorumlusu - Doç. Dr. Bayram Murat Asma Posta: bayram.asma@inonu.edu.tr Web: Görüşme tarih ve saati: Dersin Yardımcısı Posta: Web: Görüşme tarih ve saati: Grup/sınıf Sadece 1 grup Dersin amacı Bitki fizyolojisi hakkında bilgi kazandırmak Öğrenim çıktıları ve yeterlikler 1. Bitkide meydana gelen solunum, fotosentez, bitki hormonları hakkında bilgi edinmek 2. Bitki büyümesi, çiçeklenme ve meyve oluşumu hakkında bilgi edinmek
44 1-Ağ Dersin İçeriği Bitki fizyolojisinde temel olaylar ve büyüme ve gelişme, büyüme stimülatörleri ve inhibitörleri Temel ve yardımcı ders kitap ve materyelleri 1- Eriş A Bahçe Bitkileri Fizyolojisi Uludağ Ü. No Kaşka N ve Paydaş Kargı S Meyve Ağaçları Fizyolojisi Nobel Kitapevi Eğitim - Öğretim Yöntemleri* Ders Tartışmalı Ders Başlıca öğrenme faaliyetleri Dinleme ve anlamlandırma Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Kullanılan Araçlar Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz Saha / Arazi Çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma Değerlendirme Sistemi Uygunsa X koyunuz Genel ortalama yüzdesi (%) Oran YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav 1 80 Kısa Sınav 1 20 Ödev -
45 Toplam 100 Yıliçinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam Ders Dönem Planı Hafta Konular 1 Bitki Fizyolojisine giriş 2 Büyüme ve gelişme, hücre bölünmesi 3 Fotosentez ve etki eden faktörler Bitkilerin büyüme ve gelişmesine etki eden dış faktörler: toprak, su, bitki besin maddeleri, 4 sıcaklık, ışık, CO2 Bitkilerin büyüme ve gelişmesine etki eden dış faktörler: sıcaklık, ışık, CO2, kısa ve uzun gün 5 bitkileri 6 Bitkilerin büyüme ve gelişmesine etki eden iç faktörler; hormonlar. Oksin ve sitokinin 7 Gibberelik asit, ABA ve etilen 8 Apikal dominansi, dormansi, morfolojik ve fizyolojik farklılaşma 9 Ara sınav 10 Bitkide üşüme ve soğuk zararı, dondan korunma yöntemleri 11 Tozlaşma, döllenme, partenokarpi, apomiksis 12 Meyve bağlama, meyve dökümleri, tozlayıcı çeşitler, 13 Bitkilerde görülen uyuşmazlık ve kısırlık 14 Hasat ve hasat sonrası fizyoloji Final sınavı
46 Dersin program çıktılarına katkısı Program öğrenme çıktıları Dersin katkısı Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgilidir 2 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilir ve etkin iletişim becerisine sahiptir 3 Orta düzeyde İngilizce kullanım becerisine sahiptir 4 Çevreye duyarlı bilinçli çalışmalar yapabilen sürdürüle bilir kalkınma prensibiyle hareket edebilen 5 Sera kurulması, işletilmesi, projelendirilmesi, sera klimasını oluşturan çevre koşulları ve bu koşulların bitkilere etkileri ile örtü altı Kesme çiçek sebze ve meyveciliğini hakkında bilgilidir 6 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini estetik yapı ve fonksiyonları ile tanır 7 Süs bitkilerini, sebze ve bahçe bitkilerini yetiştirme ve ıslah teknikleri ile çoğaltma metotlarını bilir 8 Süs bitkilerini, sebze, bahçe bitkilerini sulama, gübreleme, budama gibi bakım işlemlerini uygular 9 Organik tarım uygulamalarını bilir 10 Bitkiler için ideal yaşam şartlarını ve olumsuz şartlar oluştuğunda alınacak tedbirler konusunda bilgili 11 Bitki fizyolojisi, botanik, bitki ıslahı konularında bilgilidir 12 Örtü altında yetiştirilen bitkiler üzerinde hastalık ve zararlıları tanıyan, hastalık ve zararlılarla doğaya zarar vermeden mücadele yöntemlerini uygulayabilir 13 Süs bitkileri ve sebzelerin muhafazası, pazarlanması ve ambalajlanması teknolojisi konusunda bilgilidir 14 Bitki besleme ve gübreleme konularında bilinçlidir 15 Toprak ve oluşumu, bitki gelişimi için ideal ortamları bilen. 16 İyi derecede bilgisayar kullanma becerisine sahiptir. Bilgisayarda projelendirme yapabilen. 17 Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını ve etkin iletişim becerilerine sahiptir 18 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir
47 19 Bitkilerin budanması ve aşılanmasını bilen. 20 Sunum hazırlama, sunum yapabilme bilimsel literatür taraması yapabilen 21 İç mekan bitkileri ve mevsimlik süs bitkilerini tanıyan üretim tekniklerini bilen. 22 Dış mekan süs bitkilerini tanıyan doğru kullanımlarını bilen ve üretim yöntemlerini bilen 23 Mesleki bilgilerini sahada uygulamasını bilen. 24 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci, 25 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği eğitimini aldığı konularında yeterli bilgi birikimi; bu birikimi biyolojiye uygulama becerisi, X 26 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili problemleri saptama, düşünme ve analiz becerisi, X 27 Kendi alanında bilimsel teknik ve düzenekleri kullanma ve elde ettiği sonuçlarını analiz etme becerisi, 28 Süs Bitkileri Yetiştiriciliği ile ilgili kazanmış oldukları bilgi ve becerilerini uzman ya da uzman olmayan kişilere açık bir biçimde aktarma becerisi X X 29 Alanı ile ilgili bilgiye ulaşabilmek için kaynak takip etme ve yorumlama, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, 30 Disiplinler arası gruplarda çalışabilme becerisi, mesleki gelişimine yönelik faaliyet ve projelerde aktif çalışma becerisi ve bu süreçte ortaya çıkabilecek karmaşık durumlarda sorumluluk alabilme becerisi, X X 31 Kesme Çiçek Yetiştiriciliğini Bilen. 32 Bitkilerde Suyun faaliyetlerini, doğru sulamayı ve modern sulama tekniklerini bilen.
48 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi () Toplam İş Yükü () Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü 88 Toplam İş Yükü / 30 (s) 3 Dersin AKTS Kredisi 4 Hazırlayan: Doç. Dr. Bayram Murat ASMA
49 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: Fide ve Fidan Yetiştirme Tekniği Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bahçe Tarımı / Süs Bitkileri Yetiştiriciliği Yayım Tarihi: Dönem Teorik Uygulama Toplam Kredisi AKTS Eğitim Tipi: Zorunlu/ Dili Seçmeli/Mesleki II Türkçe Zorunlu Önşart(lar) Dersin sorumlusu - Doç. Dr. Hüseyin KARLIDAĞ Posta: hüseyin.karlidag@inonu.edu.tr Web: Görüşme tarih ve saati: Dersin Yardımcısı Posta: Web: Görüşme tarih ve saati: Grup/sınıf Sadece 1 grup Dersin amacı Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Fide ve fidan üretme yöntemleri ile ilgili temel prensipleri öğretmek 1. Fidan yetiştirmede yer seçimini öğrenir. 2. Fidanlık planlamasını öğrenir. 3. Meyve türlerinin çöğür ve klon anaçlarını öğrenir. 4. Aşılı fidan üretimi ve bakımını öğrenir. 5. Fidan sökümü, fidanların ambalajlanması, etiketlenmesi ve muhafazasını öğrenir. 6. Sebze üretiminde hibrid tohumların özelliklerini ve önemini öğrenir. 7. Fide ile üretimin avantajlarını öğrenir. 8. Fide yetiştirme ortamamlarını ve materyalleri tanır ve fide yetiştirmeyi öğrenir.
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ BATTALGAZİ MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 00105 Bahçe Bitkilerine Giriş Eğitim-Öğretim Yılı:2010-2011 BÖLÜM/PROGRAM Bitkisel ve Hayvansal Üretim / Bahçe Tarımı
DetaylıProgram Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:
Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ 1 2 3 4 5 6 7 Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi
DetaylıProgram Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:
Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ 1 2 3 4 5 6 7 Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi
DetaylıAmaç: Bu derste öğrencilerin ekonometrik analizlerde kullanılan paket programların tanıtımı amaçlanmaktadır.
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Bu derste öğrencilerin ekonometrik analizlerde kullanılan paket programların tanıtımı amaçlanmaktadır. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal,
Detaylı1. Matematik analiz ve diferansiyel denklemlerle ilgili temel kavramları öğrenecektir.
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:Türev ve integralin uygulamaları ile diferansiyel denklemlerin çözüm tekniklerini öğretmek bu dersin başlıca amacıdır. Çok sayıda örnek problem çözümleriyle bu teknikler öğrenciye
DetaylıTakım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme
Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi
DetaylıProgram Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:
Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri: İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ 1 2 3 4 5 6 7 Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi
DetaylıProgram Öğrenme Çıktıları:
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Matrisler, determinantlar, lineer denklem sistemleri ve çözümleri hakkında gerekli bilgileri vererek ekonometrideki bazı konulara temel teşkil etmektir Hedef: Dünya çapında bilgi
DetaylıProgram Öğrenme Çıktıları: 1.Bir elektronik hesaplama tablosu yazılımını profesyonel olarak kullanabilecekler
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:Bilgisayar destekli eğitimde, hesap tablolarının ileri düzeyde kullanımı, ileri düzey sunu hazırlama teknikleri, web sayfası hazırlama ve hazırlanan içeriğin web ortamında sunulması
DetaylıAmaç: C programlama dilini tanıtma, C programlama dilinde program yazma
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: C programlama dilini tanıtma, C programlama dilinde program yazma Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde ihtiyaçlar
Detaylı3. Kazanılan matematik becerilerini mesleki problemlere uygulayabileceklerdir.
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Dersin amacı temel matematik teknikleri öğretmek, problemlerin analizi için kullanılan matematiksel becerileri geliştirmek, matematiğin diğer alanlarda kullanımına vurgu yapmak,
DetaylıBÖLÜM. 5. mali konular ile siyasal yaklaşımlar arasındaki ilişkiyi özetleyebilecek.
BÖLÜM Amaç: Bu dersin amacı, kamu hizmetleri ve özellikle vergiler başta olmak üzere devletin finansman teknikleri gibi kamu maliyesine ilişkin temel bilgileri öğretmektir. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek,
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KAMU YÖNETİMİ ANABİLİM DALI K/YB
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KAMU YÖNETİMİ ANABİLİM DALI K/YB. 504 KAMU YÖNETİMİNİN YENİDEN YAPILANMASI DERSİNİN TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ Program Öğrenme Çıktıları/Yeterlilikleri:
DetaylıTÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU
TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ESPİYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER PROGRAMI BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bitkisel ve Hayvansal Üretim Bölümü
DetaylıEkonometri. yöneylem araştırması ile ilgili temel kavramları öğrenebilecekler. bazı yöneylem araştırması tekniklerini uygulamayı öğrenebilecekler.
Ekonometri Amaç: Öğrencilere gerçek yaşam problemlerini modelleme ve rasyonel ve optimal çözüm metotları sunmaktır. Dersin sonunda öğrenciler problemleri anlama, modelleme, temel algoritmalarla çözme ve
DetaylıDERS BİLGİLERİ. YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı Dil öğretiminde Meteryal Geliştirme ve uygulama
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Türkçe nin Yabancı Dil Olarak Öğretilmesi II YDI404 8.Yarıyıl 2+0 2 4 Ön Koşul Dersleri YDI411 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi I YDI 401 Yabancı
DetaylıAmaç: Bazı temel istatistiki kavramları tanımlayabilmelerini sağlamak konuları anlayabilme becerisini geliştirmek.
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Bazı temel istatistiki kavramları tanımlayabilmelerini sağlamak konuları anlayabilme becerisini geliştirmek. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak.
DetaylıTÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU
TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMü BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı TARİH PROF.DR. AYGÜN ATTAR Bölümün amacı Tarih Bölümünün amacı; tarih bilimi ile ilgili meslek
DetaylıAmaç:İşletmelerde dönemsonunda yapılacak envanter işlemlerinin ayrıntılı olarak açıklanması
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:İşletmelerde dönemsonunda yapılacak envanter işlemlerinin ayrıntılı olarak açıklanması Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal
DetaylıProgram Öğrenme Çıktıları: 1. Bilgi Teknolojilerine ait temel kavramları detaylı şekilde tanıyacaklar
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Bilgi Teknolojileri kullanımının yaygınlaştırılması, Bilgisayar okur-yazarlığının artırılması, İşletim Sistemi, Kelime İşlem, Elektronik Hesaplama Tablosu, Sunu hazırlama ve Internet
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 233 PAZARLAMA İLKELERİ Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı
DetaylıAmaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki analitik teknikler ile birlikte Regresyon Analizini öğrenmek.
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki analitik teknikler ile birlikte Regresyon Analizini öğrenmek. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel
Detaylı2.Okuma parçalarını anlayabilecekler ve metin sorularını cevaplandırabilir.
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Öğrencilere temel dilbilgisi kurallarını öğreterek, öğrencilerin anlamlı ve doğru İngilizce cümleler kurabilmelerini ve yazılı-sözlü olarak kendilerini ifade edebilmelerini sağlamaktır
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Dersin amacı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 149 OFİS YAZILIMLARI Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bilgisayar Teknolojileri
DetaylıAmaç: Ekonometrinin tanımını, temel kavramlarını ve diğer alanlarla ilişkisini öğretmektir
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Ekonometrinin tanımını, temel kavramlarını ve diğer alanlarla ilişkisini öğretmektir Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal
DetaylıEKONOMETRİ. Yöneylem araştırması ile ilgili temel kavramları öğrenebilecekler. Yöneylem araştırması tekniklerini uygulamayı öğrenebilecekler.
EKONOMETRİ Amaç: Yöneylem Araştırması-I dersine ilaveten bu ders şebeke modelleri, ulaştırma modelleri ve proje planlama konularını ele almaktadır. Ders öğrencilere optimalın yanı sıra heuristic çözüm
DetaylıTÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU
TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi EBELİK Yrd. Doç. Dr. Ayşegül Çebi Ebelik bölümünün amacı;
DetaylıAmaç: İstatistiksel analizlerde kullanılan paket programları tanıtmak.
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: İstatistiksel analizlerde kullanılan paket programları tanıtmak. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde ihtiyaçlar
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Dersin amacı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 145 GRAFİK VE ANİMASYON - I BÖLÜM/PROGRAM Bilgisayar Teknolojileri / Bilgisayar
DetaylıAmaç: Genel muhasebenin temel kavramlarını ve görevlerini ayrıntılı olarak tanıtmak
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Genel muhasebenin temel kavramlarını ve görevlerini ayrıntılı olarak tanıtmak Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 137 GENEL İŞLETME Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı
DetaylıProgram Öğrenme Çıktıları: 1.Tmel iktisadi kavram ve ilkeleri öğrenebilirler. 2.İktisadi konular üzerine yapılan tartışmalara katılabilirler
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:Öğrencilere giriş düzeyinde mikro ve piyasa ekonomisi bilgilerini vermek ve çeşitli ekonomik yaklaşımları analiz edebilecek yeteneklerini geliştirmektir. Hedef: Dünya çapında bilgi
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 236 GİRİŞİMCİLİK VE KÜÇÜK İŞLETME YÖNETİMİ BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı Eğitim-Öğretim
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Dersin amacı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 240 AÇIK KAYNAK İŞLETİM SİSTEMİ Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bilgisayar
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Dersin amacı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 148 VERİTABANI VE YÖNETİMİ Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bilgisayar
DetaylıEkonometri. ticari işletme ile ilgili temel kavram ve kurumları açıklayabilirler
Ekonometri Amaç: Türk Ticaret Hukukunun ilkeleri Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde ihtiyaçlar göz önünde bulundurularak çözümler üretmek,
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Dersin amacı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 143 WEB TASARIMININ TEMELLERİ BÖLÜM/PROGRAM Bilgisayar Teknolojileri /
DetaylıEkonometri. Üretim planlama ve kontrol (ÜPK) sistemlerini tanımlayabilirler.
Ekonometri Amaç: Üretim sistemlerinin düşük maliyet ve yüksek verimliliğe ulaşmaları için kaynakların planlanmasına, stokların yönetimine ve kaliteye odaklanılmasını amaçlamaktadır. Hedef: Dünya çapında
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 246 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 139 TEMEL HUKUK Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı
DetaylıTÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU
TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi Öğrenme Çıktıları RADYO TV TEKNOLOJİSİ Öğr.
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Dersin amacı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 234 SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI BÖLÜM/PROGRAM Bilgisayar Teknolojileri
DetaylıDERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS A- Seçmeli IV-Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma Ön Koşul -
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS A- Seçmeli IV-Okul Öncesi 478 8 2 2 4 Eğitimde Kaynaştırma Ön Koşul - Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Lisans Dersin Türü Seçmeli Dersi Veren Öğretim
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Dersin amacı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 250 JAVA PROGRAMLAMA VE MOBİL UYGULAMALAR BÖLÜM/PROGRAM Bilgisayar Teknolojileri
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 237 FİNANSAL YÖNETİM Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı
DetaylıDERS BİLGİLERİ ZEMİN MEKANİĞİ CE Doç. Dr. M. Murat Monkul. Bursiyer Arş. Gör. Şenay Yenigün
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U+L Saat Kredi AKTS ZEMİN MEKANİĞİ CE 341 6 3+0+2 4 7 Ön Koşul Dersleri CE 236: Mukavemet Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Öğretim Tek. Ve Mat.Tasarımı MB 202 4 2+2 3 4
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Öğretim Tek. Ve Mat.Tasarımı MB 202 4 2+2 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Dersin amacı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSĠN KODU VE ADI: 146 ĠNTERNET PROGRAMCILIĞI - I Eğitim-Öğretim Yılı: BÖLÜM/PROGRAM Bilgisayar
DetaylıProgram Öğrenme Çıktıları: 1. İstatistiksel uygulama ve araştırmaların temelini oluşturan olasılık ve istatistiğin temel ilkelerini bilebilecek
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Dersin amacı, istatistiğin matematiksel gelişimi ve olasılık kavramları ile ekonometri ve diğer disiplinlerdeki lisans öğrencilerine bilgi vermeye başlamak, master ve doktora düzeyinde,
DetaylıBAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ BÜTÜNLEME SINAV PROGRAMI 31 Mayıs 1.SINIF 2.SINIF 3.SINIF 4.SINIF
8:30-9:45 Genel Sebzecilik BAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ BÜTÜNLEME SINAV PROGRAMI Mesleki Uygulama II Toprak Bilgisi Bitki Koruma Mikrobiyoloji Hayvan Yetiştirme Tar. Meteoroloji ve Ekoloji Genetik Ekonomi 10:00-11:15
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. BÖLÜM/PROGRAM YÖNETİM ve ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 235 YÖNETİM VE ORGANİZASYON Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM YÖNETİM ve ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 234 ÜRETİM YÖNETİMİ Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı
DetaylıMEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ
MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaçlar: Medya ve İletişim Yönetimi Yüksek Lisans Programına
DetaylıTÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO OTEL, LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI FORMU
TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO OTEL LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi Öğrenme
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 135 GENEL MUHASEBE 1 Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 142 MAKRO EKONOMİ Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı
DetaylıDERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Bitirme Tezi EKO426 Bahar Ön Koşul Dersin Dili. Prof.Dr.Mehmet GÜNGÖR
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Bitirme Tezi EKO426 Bahar 2+0 2 3 Ön Koşul Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Lisans Dersin Türü Seçmeli Dersi Veren Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS İş Hukuku BIL411 7 2+0 2 5 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Seçmeli / Yüz Yüze Dersin Koordinatörü
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Anabilim Dalı DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Anabilim Dalı DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ Eğitim Öğretim Metotları: Eğitim - Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri
DetaylıSOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaç: Bölümümüzün amacı, öğrencilerimize sadece geçmişle ilgili bilgi ve disiplinleri değil aynı zamanda
DetaylıTÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO MESLEK YÜKSEKOKULU MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU
TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO MESLEK YÜKSEKOKULU MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU Bölüm Bölüm Başkanı Bölümün amacı Bölümün Hedefi Muhasebe ve Vergi Uygulamaları
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yapay Zeka Sistemleri BIL308 6 3+0 3 4
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Yapay Zeka Sistemleri BIL308 6 3+0 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 245 TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Genel Kimya EEE
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Genel Kimya EEE120 2 3+0 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zrunlu / Yüz Yüze Dersin Koordinatörü
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 242 ELEKTRONİK TİCARET Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı
DetaylıEkonometri. Matematiksel araçları ve iktisadi modelleri tanımlayabilecekler. İktisadi ilişkilerin matematiksel modellerle ifadesini anlayabilecekler
Ekonometri Amaç: matematiksel yöntemler ve bunların iktisada uygulamaları ile ilgilidir. İktisadi kuramların uygulamaları ve ekonometrik modellerin alt yapısının oluşturulmasında da önemli rol oynamaktadır.
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 239 DIŞ TİCARET İŞLEMLERİ YÖNETİMİ Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 143 OFİS PROGRAMLARI I Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Bölümü Muhasebe Programı
DetaylıNot: Programda belirtilmeyen dersler var ise öğretim üyesi ile temasa geçilmelidir.
BAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI SINAV PROGRAMI Matematik Botanik (ZF306 ) Bahçe Bitkilerine Giriş Fizik Toprak Bilgisi Sebze Tohumculuğu Genel Meyvecilik Bahçe Bitkilerinde Hasat ve Muhafaza I I Genel
DetaylıAmaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki mikro ekonomik konularını anlayabilme ve analiz yapabilme becerilerini geliştirmek
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: Öğrencilerin lisans düzeyindeki mikro ekonomik konularını anlayabilme ve analiz yapabilme becerilerini geliştirmek Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak.
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 238 İŞ VE SOSYAL GÜVENLİK HUKUKU Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme
DetaylıEğitim - Öğretim yılında Fakülteye Giriş Yapan Öğrenciler İçin Ziraat Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölümü Müfredatı
2016-2017 Eğitim - Öğretim yılında Fakülteye Giriş Yapan Öğrenciler İçin Ziraat Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölümü Müfredatı I.YARIYIL II. YARIYIL TBD 101 Botanik-I 2 2 3 5 1 TBD 102 Botanik-II 2 2 3 5 TBD
DetaylıVizyon: Verimli sulama sistemlerinin yaygınlaştırılmasında ve nitelikli ara eleman yetiştirilmesinde daha etkin ve öncü olmaktır.
2012-2013 Yeni Misyon ve Vizyon Sulama Teknolojisi Misyon: Tatlı su kaynaklarının en uygun şekilde kullanılmasına yönelik sulama sistem ve yöntemlerinin seçilmesini ve uygulamasını sağlamak için gereksinim
DetaylıBİTKİSEL VE HAYVANSAL ÜRETİM BÖLÜMÜ / ARICILIK PROGRAMI DERS PROGRAMI
Adnan Menderes Üniversitesi ÇİNE MESLEK YÜKSEKOKULU I- PROGRAMLAR ARICILIK ET VE ÜRÜNLERİ TEKNOLOJİSİ GIDA TEKNOLOJİSİ GIDA TEKNOLOJİSİ (İkinci Öğretim) ORGANİK TARIM SÜT VE ÜRÜNLERİ TEKNOLOJİSİ TARIMSAL
Detaylı2) Lineer olmayan denklem çözümlerini bilir 1,2,4 1
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Numerik Analiz BIL222 4 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin
DetaylıSOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ DOKTORA PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ DOKTORA PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaç: Bölümümüzün amacı, öğrencilerimize sadece geçmişle ilgili bilgi ve disiplinleri değil aynı zamanda geçmişten
DetaylıDers Planı - AKTS Kredileri: 2. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS KY/YB 605. Kamuda Proje Yönetimi S 3 3 8
Ders Planı - AKTS Kredileri: 2. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS KY/YB 605 Kamuda Proje Yönetimi S 3 3 8 AKTS Kredisi Toplam 8 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS
DetaylıBARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ORMAN MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DERS BİLGİLERİ
BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ORMAN MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Kısa İdare
DetaylıEKONOMETRİ. yatırım projesi hazırlama aşamalarını sıralayabilirler. yatırım projesi hazırlama aşamalarını açıklayabilirler
EKONOMETRİ Amaç: öğrencilere proje değerlendirmede dikkat etmeleri gereken yol, yöntem ve teknikleri öğretmektir. Bundan dolayı ders sabit varlıklara yatırım için karar verebilmede yardımcı olacak konu
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Matematik II BIL
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Matematik II BIL132 2. 4+0 4 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli Dersin Koordinatörü
DetaylıBAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI BÜTÜNLEME SINAV PROGRAMI
BAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI BÜTÜNLEME SINAV PROGRAMI Botanik Bahçe Bitkileri Fizyolojisi Proje Hazırlama Tekniği Kimya (ZF306 ) Matematik Toprak Bilgisi (ZF 302) Sert Kabuklu Meyveler (306) Sebze
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü Kamuda Performans Yönetimi DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Kamu Yönetimi Bölümü Kamuda Performans Yönetimi DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ Ders Planı - AKTS Kredileri: 2. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders
DetaylıEkonometri. istatistiksel yöntemleri iktisadi sorunlar üzerine uygulayabilecekler
Ekonometri Amaç: Bir ekonometrik model kurulduğunda ortaya çıkabilen spesifikasyon hatalarının test edilmesini ve düzeltilmesini öğretmek ve özel ekonometrik modeller kullanarak iktisadi değişkenler arasındaki
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. İşletme Yönetimi Programı. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 138 TİCARET HUKUKU Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018 BÖLÜM/PROGRAM Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programı
DetaylıBAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI VİZE SINAVI PROGRAMI Çarşamba
S/G BAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ rtesi Mikrobiyoloji Toprak Bilgisi Tar.Meteoroloji ve Ekoloji Ekonomi Minör Meyveler Hayvan Yetiştirme Bitki Biyoteknolojisi ZF 302-306 Sert Çek. Meyveler Üzümsü Meyveler Beden
DetaylıDÜZCE ÜNİVERSİTESİ ORMAN FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ LİSANS DERS BİLGİ FORMU ÇEVRESEL ETKİ DEĞERLENDİRMESİ
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ DERSİN ADI ORMAN FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ LİSANS DERS BİLGİ FORMU ÇEVRESEL ETKİ DEĞERLENDİRMESİ DERSİN KODU PM 430 DERSİN TÜRÜ Zorunlu (Zorunlu/Seçmeli) ÖN KOŞUL DERSİN DÖNEMİ
DetaylıAkademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları
Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Akademik İngilizce I ENG101 Güz 4 0 0 4 3.5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Yabancı Dilde Okuma ve Konuşma BIL221 3 4+0 4 4 Ön Koşul Dersleri Yok Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Teknik İngilizce II EEE112 2 3+0 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu / Yüz Yüze Dersin
DetaylıDERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Araştırma Yöntemleri III Güz
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Araştırma Yöntemleri III Güz 2+0 2 2 Ön Koşul Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersi Veren Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin
DetaylıBAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ BÜTÜNLEME SINAV PROGRAMI 31 Mayıs 1.SINIF 2.SINIF 3.SINIF 4.SINIF
8:30-9:45 Genetik BAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ BÜTÜNLEME SINAV PROGRAMI Mesleki Uygulama II Bitki Koruma Hayvan Yetiştirme Tar. Meteoroloji ve Ekoloji Genel Sebzecilik Ekonomi Minör Meyveler Sıcak İklim Sebzeleri
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat
Öğrenim çıktıları ve yeterlikler Dersin amacı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 252 ELEKTRONİK TABLOLARDA MAKROLAR BÖLÜM/PROGRAM Bilgisayar Teknolojileri
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU BÖLÜM/PROGRAM YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 240 TÜRK VERGİ SİSTEMİ BÖLÜM/PROGRAM YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018
DetaylıTemel Fransızca becerisi kazandırmak. Temel Fransızca konuları
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Fransızca I BİS 311 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Fransızca Lisans Yüz Yüze / Seçmeli Dersin Koordinatörü
DetaylıPROGRAM BİLGİLERİ. Amaç:
PROGRAM BİLGİLERİ Amaç: Bu programın amacı; ekonominin temelinde dayandığı sermaye piyasasının ihtiyaç duyduğu nitelikleri öğrencilerimize kazandırmak adına finans, ekonomi, ekonometri, sosyal bilimler
Detaylı2.Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem uygulamalarına ilişkin bilgilere sahip olma ve bu konularda analiz yapabilme
BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç: İstatistiğin temel teorisini anlama Hedef: İstatistiğin temel teorisini öğretmek ve dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde
DetaylıT+U Saat Doğal Kaynaklar Ve Çevre Ekonomisi Ön Koşul Dersleri. Dersin Adı Kodu Yarıyılı. Türkçe Seçmeli
Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Saat Kredisi Doğal Kaynaklar Ve Çevre Ekonomisi 7 3 + 0 3 6 Ön Koşul Dersleri AKTS Dersin Dili Dersin Türü Dersi Veren Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği
DetaylıEğitim - Öğretim yılında Fakülteye Giriş Yapmış Öğrenciler İçin. Tarım ve Doğa Bilimleri Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölümü Müfredatı
2013-2014 Eğitim - Öğretim yılında Fakülteye Giriş Yapmış Öğrenciler İçin Tarım ve Doğa Bilimleri Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölümü Müfredatı I. YARIYIL II. YARIYIL TBD 101 Botanik-I 1 TBD 102 Botanik-II
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU BÖLÜM/PROGRAM YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU DERSİN KODU VE ADI: 231 BİLGİSAYARLI MUHASEBE I BÖLÜM/PROGRAM YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI Eğitim-Öğretim Yılı:2017-2018
DetaylıDers Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Programlama Dilleri
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Programlama Dilleri 356 6 2+2 4 5 Ön Koşul Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersi Veren Öğretim Elemanı Türkçe Lisans Zorunlu Arş. Grv. İlyas
Detaylı