T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ APLİKASYON VE OTURTMA ÇATI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ APLİKASYON VE OTURTMA ÇATI"

Transkript

1 T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ APLİKASYON VE OTURTMA ÇATI ANKARA 2007

2 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının tarih ve 269 sayılı Kararı ile onaylanan, Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında kademeli olarak yaygınlaştırılan 42 alan ve 192 dala ait çerçeve öğretim programlarında amaçlanan mesleki yeterlikleri kazandırmaya yönelik geliştirilmiş öğretim materyalleridir (Ders Notlarıdır). Modüller, bireylere mesleki yeterlik kazandırmak ve bireysel öğrenmeye rehberlik etmek amacıyla öğrenme materyali olarak hazırlanmış, denenmek ve geliştirilmek üzere Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında uygulanmaya başlanmıştır. Modüller teknolojik gelişmelere paralel olarak, amaçlanan yeterliği kazandırmak koşulu ile eğitim öğretim sırasında geliştirilebilir ve yapılması önerilen değişiklikler Bakanlıkta ilgili birime bildirilir. Örgün ve yaygın eğitim kurumları, işletmeler ve kendi kendine mesleki yeterlik kazanmak isteyen bireyler modüllere internet üzerinden ulaşabilirler. Basılmış modüller, eğitim kurumlarında öğrencilere ücretsiz olarak dağıtılır. Modüller hiçbir şekilde ticari amaçla kullanılamaz ve ücret karşılığında satılamaz.

3 İÇİNDEKİLER AÇIKLAMALAR...ii GİRİŞ...1 ÖĞRENME FAALİYETİ ÇATI APLİKASYONU YAPMAK Çatı Tanımı Çeşitleri Çatı Tanzimi Özellikleri Kullanıldığı Yerler Çatı Aplikasyonu Tanımı Önemi Çatı Aplikasyonu Yapma Araç ve Gereçleri Tanımı Çeşitleri Çatı Aplikasyonu Yapma Kuralları Çatı Aplikasyonu Yapılması...21 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...28 ÖĞRENME FAALİYETİ OTURTMA ÇATI YAPMA Oturtma Çatı Tanımı Planı Özellikleri Elemanları Oturtma Çatı Yapım Kuralları Oturtma Çatı Yapılması...37 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...54 MODÜL DEĞERLENDİRME...56 CEVAP ANAHTARLARI...58 KAYNAKÇA...59 i

4 AÇIKLAMALAR KOD ALAN DAL/MESLEK MODÜLÜN ADI MODÜLÜN TANIMI AÇIKLAMALAR 582YIM038 İnşaat Teknolojisi Betonarme Kalıpçılık ve Çatıcılık Aplikasyon ve Oturtma Çatı Ahşap çatı tanımı, çeşitleri ve çatı tanzimi, çatı aplikasyonu, çatı aplikasyonu yapma araç ve gereçleri, çatı aplikasyon yapım kuralları ile yapımı, oturtma çatı tanımı planı, özellikleri ile elemanları, oturtma çatı yapım kuralları ile yapımı hakkında bilgi, beceri, tavır ve tutum kazandıran öğrenme materyalidir. SÜRE ÖNKOŞUL YETERLİK MODÜLÜN AMACI EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 40/32(+40/32 Uygulama tekrarı yapmalı) İnşaat Teknolojisi alan ortak modüllerini başarmak. Bina aplikasyonu yapmak. Genel Amaç Bu modülle gerekli ortam sağlandığında, çatı aplikasyonunu yaparak oturtma çatı yapabileceksiniz. Amaçlar 1. Çatı aplikasyonunu doğru, eksiksiz ve işe uygun yapabileceksiniz. 2. Oturtma çatıyı doğru, eksiksiz ve işe uygun yapabileceksiniz. Yapım alanı, çatı projesi, ahşap çatı malzemesi ve elemanları, testere, keser, tebeşir, metre, ip, çivi, şakül,su terazisi,gönye, normal hava koşulları,kalem,kağıt vb. Modülde yer alan her bir öğrenme faaliyetini tamamladıktan sonra verilen ölçme araçları ile kazandığınız bilgi, beceri ve tavırları değerlendireceksiniz. Modül sonunda kazandığınız bilgi ve beceriler, öğretmeniniz tarafından hazırlanacak ölçme aracı ile değerlendirecektir. ii

5 GİRİŞ GİRİŞ Sevgili Öğrenci, Gelişen inşaat sektörünün kalifiye iş gücü ihtiyacı her geçen gün artmaktadır. Her işten anlarım ve yaparım zihniyeti ile hareket eden kişilerin, sektörler de başarılı olamadıklarını pek çok yerde görmekteyiz. Onun için bir kişinin çok şey bilmesi, her şeyi bilmesi anlamına gelemez. Her şeyi bileceğinize bir şeyi çok ama çok iyi bilmeniz sizi sektörünüzde aranan kişi konumuna getirir. Bu konum size maddi ve manevi kazanç anlamına gelir. Onun için sizler, ahşap kalıp ve çatıcı olarak mesleğinizin gerektirdiği her türlü bilgi ve beceriye sahip olup inşaat sektörünün aradığı kalifiye elemanlar arasına katılmalısınız. İnşaat sektöründe iyi kalıp ve çatı yapan elemanlara her zaman ihtiyaç duyulmuştur. İyi elemanlar; kullanılacak malzemeleri, yapım için gerekli olan araçları ve yapım kurallarını ve proje okumayı çok iyi bilmesi gerekir ki yaptığı iş teknik kaide ve kuralara, normlara, standartlara uygun olsun. Kalifiye eleman olmanın gereği budur. Bu modülde sizlere; yapıların koruyucusu ve estetik görünümünü sağlayan çatı inşaatına nasıl başlanacağı, başlangıçta projedeki bilgileri alarak hangi araç ve gereçleri kullanarak çatıyı uygulanacak alana nasıl oturtacağınız ve çatı inşa şekillerinden biri olan oturtma çatının nasıl yapılacağını anlatacağız. Bu modüle kadar almış olduğunuz bilgilere bu modülle yeni bilgiler ve beceriler katarak emin adımlarla sektörde hak ettiğiniz yere ilerliyorsunuz. Bu modül sonunda çatının oturacağı alana göre çatı tanzimi yapabilecek, çatı planındaki bilgilere göre çatının yapılacağı alana çatı elemanlarının aplikasyonunu yapabilecek ve inşa şekli olarak oturtma çatıyı belki de ilk defa uygulama ile yapabileceksiniz. 1

6 2

7 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ -1 Bu faaliyette verilen bilgiler ve uygulamalar doğrultusunda, gerekli ortam sağlandığında çatı tanzimi yapıp ip iskelesi kurarak çatı aplikasyonunu kurallarına uygun yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA 1.1. Çatı Çevrenizde çatı yapımına başlanan binaların, sahiplerinden ve inşaatın yapımından sorumlu teknik elamanlardan çatı inşasına hangi işlemlerle, nasıl başlanıldığını ve çalışma şartlarını araştırınız ve gözlemlerinizi rapor haline getirerek hazırladığınız raporu sınıfta arkadaşlarınızla tartışınız Tanımı 1. ÇATI APLİKASYONU YAPMAK Yapıların en üstüne inşa edilen, yapıyı kar, yağmur, sıcak, soğuk ve rüzgar gibi dış tesirlere karşı koruyan, lüzumu halinde çatıdan bina içinin ışık alması için yapılan ve binaya mimari bakımdan estetik kazandıran yapı elemanına Çatı denir Çeşitleri Çatılar; çatıların tanzimine göre oluşan çatı eğimine, çatı yüzey şekline ve çatının taşıyıcı sisteminin özelliğine göre çeşitlilik gösterir. Çatı çeşitleri ile ilgili geniş bilgi, Çatıya Hazırlık modülü nde verilmiştir. Sizlere bu modülde sadece çatı çeşitlerinin başlıklarını hatırlatalım Yüzey Eğimlerine Göre Çatı Çeşitleri Düz (Teras) çatılar Orta eğimli çatılar Dik çatılar 3

8 Yüzey Şekillerine Göre Çatı Çeşitleri Sundurma çatı Beşik çatı Kırma çatı Birleşik çatı Mansart çatı Fenerli çatı Şet çatı Kombine çatı Kule çatı Kubbe çatı İnşa Şekli ve Taşıyıcı Sistemine Göre Çatı Çeşitleri Oturtma çatılar Asma çatılar Saçak Durumuna Göre Çatı Çeşitleri Düz saçaklı çatılar Sarkan saçaklı çatılar Korniş saçaklı çatılar Saçaksız çatılar Parapet duvarlı çatılar Gizli çatılar Çatı Tanzimi Çatıyı meydana getiren eğik yüzeyler ile bu yüzeyleri birbirinden ayıran mahyaların (Eğik, dere, tepe ve düşük mahyalar) yerlerinin çatı planı üzerinde belirlenmesi işlemine ÇATI TANZİMİ denir. Çatı yüzeyini ayıran hatların isimleri aşağıdaki şekilde gösterilmiştir (Şekil 1.1). 4

9 Şekil 1: Çatı yüzeyini birbirinden ayıran hatlar ve isimleri Çatı şeklinin tespitinde mimari görüşler, mahalli iklim ve özellikler, çatı katının kullanımı gibi özellikler düşünülerek bir karara varılır. Binanın cephe görünüşleri ile beraber çatı şekli etüt edilir. Mimari görüşlerden kasıt, bina oturum planının dikdörtgen ve kare oluşu veya çok çıkıntılı, yaygın, T, L, U, H veya başka şekillerde bu oturum alanının düzenlenmesi, farklı seviyelerin oluşması, blok ebatlarının yer yer değişmesi durumunda bütün binayı en uygun ve güzel görünümlü bir çatı altında toplamak için gerekli mimari ve inşaat uygulamaları kastedilmiştir. Bir taraftan açıklık ve mesnet durumuna göre çatıya verilecek makas şekli (Oturtma- Asma) düşünülürken öte yandan çatının kaç adet meyilli yüzeyle ve ne kadar eğimle düzenlenmesi gerektiği düşünülerek değerlendirilir. Çatı şekli tayin edilirken bina görünüşüne etki eden saçak durumu da değerlendirilir, saçaklı çatı yapılacaksa hangi saçak durumu seçileceği veya saçak yapmadan uygulanabilecek saçak şekilleri etüt edilir ve bir karara varılır (Şekil 1.2). Yukarıda anlatılan bütün durumlar düşünülür ve bina çatısının bünyesi ile şekline karar verilir. Şekil 2: Çatılarda saçak şekilleri 5

10 PLANA BEŞİK ÇATI TANZİMİ Bina basit bir dikdörtgen plana sahip ise genişliğin tam ortasından geçen bir çizgi ile beşik çatının mahyası oluşturulur (Şekil 3). Şekil 3 Binada küçük bir çıkıntı var ise çatı bu kısma doğru aynı meyilde devam ettirilir (Şekil 4). Şekil 4 Taşıyıcı iç bölme duvarı bina genişliğine göre ortada değil ise mahya bu bölme duvarının üstüne gelecek şekilde kaydırılabilir (Şekil 5). Şekil 5 Çıkıntılı bina dar ve uzun ise ve bu bina için tek meyilli çatı yapmakta sakınca yok ise esas kısım tek meyilli yapılıp çıkıntı üzerine beşik çatının diğer yüzü getirilir (Şekil 6). Şekil 6 6

11 Eğer plan çıkıntısı fazla ise bir çatı yüzünün eğimini o kısmın üzerinde devam ettirmek, çıkıntı kısmının yüksekliğini kaybettireceğinden, bunu önlemek için o kısmın üzerine bir beşik çatı daha yerleştirilir. Plan çıkıntı köşelerinden 45 açı ile doğrular çizilir, iki beşik çatı yüzünün arakesiti olur ki buralar çatının deresidir (Şekil 7). Şekil 7 Bina planı L şeklinde ise ve çıkıntı kısmı da esas bina ile aynı genişlikte ise her iki beşik çatının ara kesiti köşeden geçen 45 lik açıortay üzerindedir. Burada Ta kısmı dere mahya ve Tb kısmı ise eğik mahya olur (Şekil 8). Burada Tb mahyasının yapılması, bu kısımda çatıya kırma çatı görünümü verir. Şekil 8 Yukarıda gösterilen çatının kırma çatı gibi yapılmayıp esas bina çatısının o taraftaki yan cepheden de beşik çatı gibi görünmesi istenirse mahya devam ettirilir ve dış cepheye doğru yine Ta dere mahyası yapılır (Şekil 9). Şekil 9 Eğer, L planının çıkıntı kolunun genişliği esas bina genişliğinden az ise bu halde çıkıntı üzerine yapılacak çatının yüksekliği esas bina çatısından az olacağından, bu iki kısım mahyasındaki yükseklik farkı Ta düşük mahyası ile temin edilir. Esas bina ile çıkıntı bina birleşim yerinden alınan açıortayı ab dere mahyasını verir (Şekil 10). Şekil 10 7

12 Şekil 9 da açıklanan çatının yine bir köşesi kırma çatı gibi görünür. Esas çatının üzerindeki beşik çatı, yan cepheden de görünecek şekilde mahya devam ettirilirse, çıkıntı kısmının beşik çatısı esas kısma Ta dereleri ile saplanarak iki ayrı beşik çatı görünümü kazandırılabilir (Şekil 11). Şekil 11 Eğer beşik çatı olarak tanzim edeceğimiz çatı planı düz bir dikdörtgen değil de Şekil 11' de görüldüğü gibi cepheleri hareketli ise ya her iki dikdörtgen kısmına uygun gelecek şekilde bir mahya geçirilerek eğimli yüzeyler tayin edilir (Şekil 12.a) veya her iki dikdörtgenin kendi ortalarından geçirilen mahyalar, müşterek eğimli yüzeylerden dolayı farklı yüksekliklerde olur. Bu yüzden çatının diğer yüzleri ayrı ayrı seviyelerde olur (Şekil 12.b). Şekil 12.a Şekil 12 8

13 PLANA KIRMA ÇATI TANZİMİ Plana kırma çatı düzenlenmesi iki metotla yapılır: Planı dikdörtgenlere bölerek Plan önce en geniş alandan başlanarak dikdörtgenlere bölünür. Sonra gene en büyük dikdörtgenden başlanarak, saçak köşelerinden açıortaylar çizilerek eğik, bunların birleşim noktaları birleştirilerek de düz, düşük ve dere mahyalar çizilir. Buna açı ortay yöntemi de denir (Şekil 13). 1-SAÇAK 2-EĞİK MAHYA 3-DÜZ MAHYA 4-DÜŞÜK MAHYA 5-DERE MAHYA Şekil 13 Saçak kenarlarına paraleller çizerek Eşit aralıklarla ve plan dolduruluncaya kadar saçak kenarlarına paraleller çizilir. Paralellerin köşe yaptığı noktalar birleştirildiğinde; eğik, düşük ve dere mahyalar oluşur. En içteki düz çizgiler ise düz mahyaları meydana getirirler (Şekil 14). Şekil 14 Her iki usulde de kırma çatı tanzimin de aşağıdaki hususlara dikkat edilmelidir: Üzerine kırma çatı kurulmak istenen dikdörtgen şeklinde bir binanın planında köşe noktalarından çizilen açıortaylar, bu bina üzerine kurulacak çatının eğik mahyalarını, açıortayların kesişme noktalarını birleştiren doğru da çatı 9

14 mahyasını verir. Şekil yamuk veya herhangi bir dikdörtgen olsa da yapılacak çizim şekli aynı olacaktır (Şekil 15). Şekil 15 Mahya çok küçük kalacak olursa bu mahyanın yapılmasından vazgeçilip, çatı bir noktada birleştirilerek çatı tertiplenir (Şekil16). Şekil 16 Kolları eşit genişlikte L şeklindeki bir planda L köşesinden çizilen açıortayın Ta kısmı dere mahya, Tb kısmı eğik mahya olacaktır (Şekil 1.17). Şekil 17 Planda kollar arasında genişlik farkı var ise mahya seviyeleri arasındaki farkı düşük mahya yapılarak kapatmak gerekir (Şekil 18). 10

15 Şekil 18 Kollar arasındaki genişlik farkı az ise düşük mahya boyu kısa olacağından, bu durumda inşa zorluğunu gidermek için bir miktar meyil değişikliği yapılarak iki düz mahya bir noktada (T) birleştirilip Ta dere ve Tb eğik mahyaları oluşturulabilir (Şekil 1.19). Şekil 19 Birçok çıkıntıları olan hareketli planlarda kırma çatı yaparken yukarıdaki esaslara dikkat etmek gerekir. Bu esaslara göre hazırlanmış hareketli planlar üzerine tanzim edilen değişik birleşik kırma çatı şekilleri aşağıda verilmiştir. Noktalı hatlar düşük mahyaların bulunmasında yardımcı olarak kullanılmıştır. (Şekil ). Şekil 20 11

16 Şekil 21 Şekil 22 Şekil 23 Şekil 24 Şekil 25 Aşağıdaki şekilde örnek bir bileşik kırma çatının dikdörtgenlere bölerek (Açıortay yöntemi) çatı tanziminin işlem basamakları gösterilmiştir (Şekil 26). 12

17 Şekil 26: Dikdörtgenlere bölerek bir bileşik kırma çatı tanzimi işlem basamakları Şekil 1.26 da örnek verilen bileşik kırma çatının saçak kenarlarına paraleller çizerek tanziminin yapılışı aşağıda verilmiştir (Şekil 1.27). 13

18 Şekil 27: Saçak kenarlarına paraleller çizerek bir bileşik kırma çatı tanzimi işlem basamakları 14

19 Aşağıdaki şekilde başka bir örnek bileşik kırma çatının dikdörtgenlere bölerek (açıortay yöntemi) çatı tanziminin işlem basamakları gösterilmiştir (Şekil 28). Şekil 28: Açı ortay yöntemi ile bir bileşik kırma çatı tanziminin işlem basamakları 15

20 Şekil 28 de örnek verilen bileşik kırma çatının saçak kenarlarına paraleller çizerek tanziminin yapılışı aşağıda verilmiştir (Şekil 29). Şekil 29:Saçak kenarlarına paraleller çizerek bir bileşik kırma çatı tanzimi işlem basamakları 16

21 Özellikleri Çatılar planlamadan yapıma kadar her aşamada çatı konusunda bir takım bilgilerin bilinmesi gerekir. Çatılar konusu içinde bahsedilen bütün çatı çeşitleri ve uygulama şekilleri çatı konusu ile ilgili modüllerde verilmiştir. Unutmayalım ki çatının planlanması ve uygulanmasına kadar çatı hakkında her türlü bilgi ve beceri kullanılarak yapıların korunması için en uygun çatı şekline ve uygulamasına karar verilir. Bunun içinde buraya kadar edinilen her türlü bilginin kullanılması gerekir Kullanıldığı Yerler Çatı tanımı içinde bahsedildiği üzere, yapıları üstten gelecek her türlü iklim şartlarından korumak ve yapı içlerinin gerektiğinde aydınlık olmasını sağlamak amacıyla yapılan yapı elemanlarına çatı denir. Öyleyse çatılar üstten gelecek iklim şartlarından korunma ve yeteri aydınlatma amacı taşıyan bütün yapıların üstüne yapılır. Bütün yapılar iklim şartlarından etkilenir. Bunun için yapı malzeme cinsine bağlı olarak önem ve önceliklerine göre bu yapıların üstüne çatı inşa edilerek bu yapılar korunmaya çalışılır. Köyden kente her yere baktığımızda, eski çağlardan beri özellikle insanların barındığı yerlerin üstleri kapalı yerlerdir. Bu yüzden her yapının kullanım amacına uygun olarak üstüne çatı inşa edilerek yapıların korunması gerekir. Yapılan çatının şekli ve özelliği ne olursa olsun amacı yapıyı korumak veya yapıyı kullananlara fayda sağlamak amacıyla yapılmıştır. Bunun için çatılar ihtiyaç gerektiren her yerde kullanılır Çatı Aplikasyonu Tanımı Çatı projelerinde gösterilen çatı elemanlarının (çatı makası, dikme, aşıklar vb.) projesindeki ölçülerde yerlerinin, çatının uygulanacağı alan üzerinde ip iskelesi kurarak işaretlenmesine Çatı Aplikasyonu denir Önemi Yapı projelerinin hazırlanmasının amacı, uygulama yapacak kişilere uygulama için gereken bilgileri vermektir. Uygulayıcılar; projelerden aldıkları bu bilgiler doğrultusunda yapı elemanlarını inşa eder. Bunun içinde proje okuma dediğimiz gerekli proje bilgilerini alarak istenen ölçü ve teknik kaidelere uygun işlerini yaparlar. İşte projeden ne kadar çok bilgi alınıp kullanılırsa o yapı istenen vasıflarda yapılmış sayılır. Proje okuyarak alınan bu bilgiler, projeye uygun olarak imalatlara yansımaz ise yapılan imalatlar hatalı olur. Bunun içinde bu bilgilerin projelerden alınıp ana unsurların yerleri inşaat alanında işaretlenmelidir (Aplike edilmelidir). Her yapı elemanının uygulamasında olduğu gibi çatılarda da çatı projesinden alınan çatının taşıyıcı elemanlarının yerlerinin (Çatı makası yeri, dikme yerleri, damlalık aşık yerleri) çatı inşasına başlamadan işaretlenip yerlerinin belirlenmesi gerekir. Nasıl ki bir bina inşaatına başlarken ip iskelesi kurarak arsa sınırlarını, temel kazı yeri, temel pabuç yeri, kolan aks yerlerini tespit edip ona 17

22 göre kazı ve kalıp çalışmasına başlanıyorsa, çatı yapımında da taşıyıcı mesnet durumuna göre (Duvar, direk, kolon veya döşeme) çatı makas yerleri işaretlenerek dolayısıyla dikme yerleri ile aşık yerleri ve saçak durumuna göre damlalık aşık yerleri işaretlenerek çatı inşa şekline ve mesnet durumuna göre çatı inşaatına başlanır. Çatı inşaatlarında bu aplikasyon (İşaretleme) yapılmaz ise istenen özelliklere uygun çatı inşa etmek mümkün olamaz. Bu işlem birbirini izleyen işlem basamaklarının birlikteliğini sağlar ve çatının özellikle statik mukavemeti bakımından çatı eleman yerlerinin değişmemesi gerekir. Projelerin doğru ve eksiksiz olarak uygulamaya aktarılmasını sağlar. Yanlış aplikasyon sonucu çatının istenen nitelikte çalışması ve dayanımı sağlaması mümkün olmaz Çatı Aplikasyonu Yapma Araç ve Gereçleri Tanımı İnşa edilecek çatının projesindeki bilgileri çatı yapım alanında işaretleyebilmek (Çatı aplikasyonu yapabilmek) için kullanılan her türlü elektrikli veya elektriksiz el aletleri ve makineleri ile bu işlem için gerekli olan malzemelere çatı aplikasyonu yapma araç ve gereçleri denir Çeşitleri Çatı Aplikasyonu Yapma Araçları Çatı aplikasyonu yapma araç ve gereçleri hakkında bilgilerin çoğu çatıya hazırlık ve diğer modüllerde geniş bir şekilde açıklanmıştır. Biz burada sadece isim ve aplikasyonda kullanım amacına değineceğiz. Çatı Projesi Çatı planı ve detay resimlerinden oluşan ölçekli çizilmiş mimari resimlerdir. Çatı aplikasyonunda projedeki istekler dahilinde yapılabilmesi için gerekli çatı elemanlarının ara ölçü ve bilgileri projelerden alınır. Testere Çatı aplikasyonunda kullanılan ahşap malzemelerin ve ahşap çatı elemanlarının ölçüsüne getirilebilmesi için, ahşabın boyunun ve en kesitinden kesme yapma işlerinde kullanılır (Resim 1). Şakul (Çekül) Bir noktanın düşey izdüşümünün bulunmasında veya çatı elemanlarının düşey duruma getirilmesinde kullanılan, ucuna ağırlık bağlanmış bir ipten oluşan ölçme aletidir (Resim 2). 18

23 Resim 1: Testereler Su Terazisi (Kabarcıklı düzeç) Resim 2: Şakul (Çekül) Ahşap çatı aplikasyonuna ve çatı yapımında çatı elemanlarının dikliğini ve yataylığını kontrol etmede kullanılır (Resim.3) Keser Ahşap malzemeye işin amacına uygun olarak çivi çakma, sökme ve ahşabı yontma işlerinde kullanılır (Resim 4). Metre Uzunluk ölçme işlerinde kullanılan aletlere metre denir. Çatı aplikasyonunda çatı elemanlarının ara mesafelerinin ölçülmesinde kullanılır. (Resim 4). Resim 3: Su terazisi Resim 4: Metre, keser ve tokmak Çatı Aplikasyonu Yapma Gereçleri Çatı Uygulama Alanı Çatı aplikasyonunun ve çatı uygulamasının yapılacağı alan, yer (Döşeme vb. mesnetlerin üzeri). 19

24 Muhtelif Ölçülerde Ahşap Malzeme (Lata-telöre) Çatı aplikasyonu için kurulacak ip iskelesinin oluşturulmasında yeteri miktarda kullanılacak ahşap malzemelerdir. Kesitleri 4x8 cm, 5x10 cm gibi olup boyları da 200 ~ 400 cm arasındadır. Çivi Ahşap parçaların birbirlerine tutturulması, eklenmesi, doğrultu alınması sırasında ipin tutturulması ve işaretleme işlerde kullanılan çelik malzemedir. Tebeşir Çatı aplikasyonunda projesinden alınan bilgilere göre, çatı elemanlarının yerlerinin işaretlenmesinde kullanılır. Toz veya yağlı tebeşir kullanılmalıdır. İp İp iskelesinin kurulmasında, çatı elemanlarının doğrultularının belirlenmesinde kullanılır. İnşaatlarda kullanılan naylon karışımlı ipe Çırpı İpi denir. İki ucundan gerdirilerek kullanılır Çatı Aplikasyonu Yapma Kuralları İşe uygun iş kıyafetleri giyilmeli, işin yapılacağı alanda ve çevresinde gerekli iş güvenliği önlemleri alınmalıdır. Gerekli ise çatı saçak kenarlarına çalışma platformu ve iskele kurulmalıdır. Zaman planlaması yapılmalı ve zaman iyi kullanılmalıdır. İşe uygun iş aletlerinin bakımı yapılarak kullanıma hazırlanmalı ve kullanılacak gereçler ile birlikte düzgün bir şekilde uygulama yerine getirilmelidir. Çatı aplikasyonu yapılacak çatı projeleri iyice incelenmeli, uygulanacak çatı hakkında her türlü bilgi not alınmalıdır. Bütün iş sırasında azami dikkat yapılacak işte toplanmalı, kaza riskleri unutulmamalıdır. Çatı aplikasyonuna ip iskelesi kurmak için saçak kenarlarına paralel olacak şekilde yardımcı ahşap lataları monte ederek (İp iskelesi oluşturarak) başlanmalıdır. İp iskelesi latalarının üzerine çivi çakılarak karşılıklı ipler gerdirilmeli ve çivi yerlerinin kaybolmaması için gerekli ise lata veya telörelere çentik açılmalıdır. İşaretlemelerde, iplerden mutlaka şakül sarkıtılarak ip izdüşüm noktaları tespit edilmeli ve tebeşir ile işaretlenmelidir. 20

25 Projede belirtilen saçak veya mesnet durumuna uygun olarak, işlem sırasına uygun olacak şekilde damlalık aşık yerleri ip iskelesinde ve yerde işaretlenmelidir. Projede belirtilen çatı şekline uygun olacak şekilde çatı makas aralıkları işlem sırasına göre çatı makas yerleri ip iskelesinde ve yerde işaretlenmelidir. Makas şekline göre projede belirtilen ara mesafelerde makası oluşturan dikme ve yastık yerleri işaretlenmelidir. Kırma çatı aplikasyonu yapılıyor ise yarım makas (Dere ve eğik mahyalarda) yerlerini saçak köşelerinden eğik mahya izdüşümü olacak şekilde işaretlenmelidir. Yaptığımız çatı aplikasyon işleminin projesine uygunluğu kontrol edilmelidir. Çatı uygulamasına başlanması için yaptığımız aplikasyonda işaretlerimizin kaybolmaması için gerekli önlemler alınmalıdır. Kullanılan ipler işaretlemelerden sonra toplanmalıdır. İş bitiminde kullanılan araçları ve artan malzemeleri düzenli bir şekilde toplayıp iş çevresinin ve aletlerin temizliği yapılmalıdır Çatı Aplikasyonu Yapılması İşe uygun iş kıyafetlerinizi giyiniz (İş pardösüsü, tulum, çelik taban ve burunlu ayakkabı vb.), işin yapılacağı alanda ve çevresinde gerekli iş güvenliği önlemleri alınız. Baret, eldiven ve emniyet kemeri kullanınız (Resim.5). Resim. 5: İş kıyafetleri Yapının en yüksek yerinde çalışacağınızı unutmayınız ve gerekli ise çatı saçak kenarlarına çalışma platformu oluşturunuz veya iskele kurunuz. Zaman planlaması yapınız ve zamanı iyi kullanmak için ekip çalışmasında arkadaşlarınızla görev taksimi yapınız. Çatı aplikasyonu işinde kullanacağınız iş aletlerinin bakımlarını yaparak, kullanıma hazır hale getiriniz ve kullanılacak gereçler ile birlikte düzgün bir şekilde uygulama yerine getiriniz. Çatı aplikasyonu yapılacak çatı projeleri iyice incelenip, uygulanacak çatı hakkında her türlü bilgi not alınmalıdır (Şekil 30). 21

26 Şekil 30: Örnek çatı projesi şekli Çatı makas Aralığı: 260 cm Saçaktan ilk makasın mesafesi: 430cm Saçak mesafesi: 40cm Saçak kenarından damlalık mesafesi: 70cm Makastaki dikme adedi: 2 Ad. Eğik mahya mesafesi: 360cm (Saçak kenarından) Dikme Aralığı: 240cm Mahya yüksekliği: 143cm (4,3mt,1/3 eğim orantısı) Mertek Aralığı: 50cm Çatı eğimi: 1/3 Bütün iş sırasında azami dikkat yapılacak işte toplanmalı, kaza riskleri unutulmamalıdır. Saçak kenarlarına paralel olacak şekilde yardımcı ahşap lataları çiviler ile mesnede monte ediniz. İp iskelesini oluşturunuz. Yataylığını su terazisi ile kontrol ediniz (Şekil 31). 22

27 Şekil 31:İp iskelesi için lataların saçak kenarlarına montajı İp iskelesi latalarının üzerine çakılan çivi yerlerinin kaybolmaması için gerekli ise lata veya telöreye çentik açınız. Kullandığınız ipleri işaretlemelerden sonra toplayınız. İplerin yataylığını su terazisi ile kontrol ediniz (Şekil 32). Şekil 32:İp iskelesi latalarında çivi ve çentik ile işaretleme İşaretlemelerde, iplerden mutlaka şakül sarkıtarak ip izdüşüm noktalarını tespit ediniz ve izdüşüm noktalarını, tebeşir ile çizgi çizerek birleştirip işaretlemeleri yapınız (Şekil 33). Şekil 33: Çatı ip iskelesinde ip izdüşümlerinin işaretlenmesi Projede belirtilen ölçülere göre damlalık aşık kesit ölçüsü ve saçak dış kenarından mesafelerini ölçünüz. Saçak veya mesnet durumuna uygun olarak, 23

28 damlalık aşık yerlerini ip iskelesinden ip çekerek, mesnet üstünde tebeşir ile işaretleyiniz (Şekil 34). Şekil 34:Çatı ip iskelesinde damlalık aşık yerlerinin işaretlenmesi Projede belirtilen çatı şekline uygun olacak şekilde çatı makas aralıkları projedeki ölçülerine göre çatı makas yerlerini ip iskelesinde çivilerle işaretleyiniz (Şekil 35). Şekil 35:Çatı ip iskelesinde çatı makası yerlerinin ölçülerek işaretlenmesi İp iskelesinde işaretlediğiniz makas yerlerinden karşılıklı ip çekerek, ip izdüşümlerini mesnet üstüne tebeşirle çizerek işaretleyiniz (Şekil 36). Şekil 36:Çatı makası yerlerinin döşeme üzerine işaretlenmesi 24

29 Projede belirtilen makas şekline ve ara ölçülerine uygun olarak, saçak kenarından başlayarak dikme yerlerini, bir makas yeri çizgisi üzerinde ölçerek işaretleyiniz (Şekil 37). Şekil 37:Çatı makası üzerindeki dikme ve yastık yeri ölçülerinin alınması Bir makas yeri üzerinde işaretlediğiniz dikme yerlerini makaslara paralel saçak kenarındaki ip iskelesine taşıyıp, karşılıklı ip çekerek dikme ve yastık yerlerini diğer çatı makası çizgileri üzerine taşıyarak tebeşirle işaretleyiniz (Şekil 38). Şekil 38:Çatı makası üzerinde ki dikme ve yastık yerlerinin işaretlenmesi Kırma çatı aplikasyonu için çatı dar kenarının orta noktalarını projesindeki ölçülere bakarak, saçak kenarından ölçerek tespit ediniz ve karşılıklı olarak ip iskelesinde ip çekerek tepe mahya hattını bulunuz. Saçakların köşelerinden açıortay alarak, makas yerinin orta noktasında birleşecek şekilde, kırma çatının eğik mahya yerlerini tespit ediniz. Çatı şeklini mesnet (Döşeme) üzerinde oluşturunuz (Şekil 39). 25

30 Şekil 39:Kırma çatıda tepe mahya hattının ve eğik mahya yerlerinin tespit edilmesi Daha önce tespit ettiğiniz makas dikme yerlerinin(orta aşık) iplerini uzatarak eğik mahyayı kestiği noktaları tespit ediniz. Bulunan bu noktalar yarım makasların dikme yerleri olup, tebeşirle yarım makasların dikme ve yastık yerlerini mesnede işaretleyiniz (Şekil 40). Şekil 40:Kırma çatıda yarım makasların ve dikme, yastık yerlerinin işaretlenmesi Yaptığınız çatı aplikasyon işleminin projesindeki ölçü ve şekle uygunluğu, işaretlediğiniz nokta ve çizgilere bakarak kontrol ediniz. Çatı uygulamasına başlanması için yaptığınız aplikasyonda işaretlerinizin kaybolmaması için gerekli önlemleri alınız. İş bitiminde kullandığınız araçları ve artan malzemeleri düzenli bir şekilde toplayınız, iş yeri çevresinin ve aletlerinizin temizliğini yapınız. 26

31 DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız. Doğru cevap sayınızı belirleyerek kendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt yaşadığınız sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrar inceleyiniz. Dersin Ahşap Çatılar adı Amaç Çatı aplikasyonu işlemini doğru eksiksiz ve işe uygun olarak yapmak. Konu Çatı Aplikasyonu Yapmak Değerlendirme Ölçütleri Çatı aplikasyonu yapım araç ve gereçlerini hazırladınız mı? 4. Aplikasyonunu yapacağınız çatı projesinden gerekli bilgileri alıp not ettiniz mi? 5. Saçak kenarlarına paralel ip iskelesi oluşturdunuz mu? Hayır Çatı tanzimi, planı, en ve boy kesit resimlerini iyice incelediniz mi? Çatı aplikasyon işine uygun iş kıyafetlerinizi giyip işin yapılacağı alanda ve çevresinde gerekli iş güvenliği önlemlerini aldınız mı? Evet İp iskelesinde ve mesnet üzerinde damlalık aşık yerlerini projedeki ölçülere uygun olarak iplerden şakül yardımı ile izdüşümlerini alarak işaretlediniz mi? İp iskelesinde ve mesnet üzerinde çatı makas yerlerini projedeki ölçülere uygun olarak, iplerden şakül yardımı ile izdüşümlerini alarak işaretlediniz mi? İşaretlediğiniz makas yerleri üzerin de çatı makası dikme ve yastık yerlerini, projedeki makas şekli ve ölçülerine uygun işaretlediniz mi? Kırma çatının yarım makas yerlerini ve makas dikme ve yastık yerlerini işaretlediniz mi? Yaptığınız çatı aplikasyon işleminin projesine uygun olup olmadığına, tekrar işaretlediğiniz noktaları kontrol ederek baktınız mı? 11. İşaretlerinizin kaybolmaması için gerekli önlemi aldınız mı? 12. Aplikasyonda kullandığınız araç ve gereçleri toplayıp, çevrenizle beraber temizliklerini yaptınız mı? İşaretleme sonucunda eksik olduğunuzu tespit ettiğiniz konuları tekrar ederek eksiklerinizi tamamlayınız.. 27

32 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Bu faaliyet kapsamında hangi bilgileri kazandığınızı aşağıdaki soruları cevaplayarak belirleyiniz. Aşağıdaki cümleleri doğru veya yanlış olarak değerlendiriniz. 1. Çatıyı meydana getiren eğik yüzeyler ile bu yüzeyleri birbirinden ayıran mahyaların (Eğik, dere, tepe ve düşük mahyalar) yerlerinin çatı planı üzerinde belirlenmesi işlemine ne ad verilir? A) Çatı aplikasyonu B) Çatı tanzimi C) Çatı etüdü D) Hepsi 2. Çatı tanziminde aşağıda verilen hangi çatı özelliğine dikkat edilir? A) Çatı yüzey şekline B) Çatı oturum alanına C) Çatı eğimine D) Hepsi 3. Plana kırma çatı tanziminde ilk olarak hangi çatı elemanı çizilerek başlanmalıdır? A)Tepe mahya B) Düşük mahya C) Eğik ve dere mahya D) Çatı mesnetleri 4. Çatı projelerinde gösterilen çatı elemanlarının (Çatı makası, dikme, aşıklar) projesindeki ölçülerde yerlerinin, çatının uygulanacağı alan üzerinde ip iskelesi kurarak işaretlenmesine işlemine ne denir? A) Çatı tanzimi B) Çatı aplikasyonu C) Çatı yapımı D) Çatı planı çizimi 28

33 5. Çatı aplikasyonu yapımın da aşağıdaki aletlerden hangisi kullanılmaz? A) Matkap B) İp C) Metre D) Tebeşir 6. Çatı aplikasyonu yapımında aşağıdaki işlemlerden hangisi yapılmaz? A) Çatı elemanlarının yerle B) Çatı makas yeri işaretlenmesi C) Çatı projesi okuması D) Damlalık aşık yerlerinin işaretlenmesi 7. Çatı aplikasyonu yapımında çatı ölçüleri nereden alınır? A) Çatı tanziminden B) Çatı uygulamalarından C) Çatı eleman ölçülerinden D) Çatı projelerinden 8. Çatı aplikasyonu yapımında işaretlemelerin yapılabilmesi için ilk önce ne yapılmalıdır? A) Çatı şekli çizilmelidir B) Çatı makas yerleri işaretlenmelidir C) Çatı da ip iskelesi kurulmalıdır D) Çatı şekli yüzeye çizilmelidir. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız ve doğru cevap sayınızı belirleyerek değerlendiriniz. Eksik olduğunuz konulara dönerek tekrarlayınız. Tüm soruları doğru cevapladıysanız diğer faaliyete geçiniz. 29

34 ÖĞRENME FAALİYETİ - 2 ÖĞRENME FAALİYETİ -2 AMAÇ Bu faaliyette verilen bilgiler doğrultusunda, gerekli ortam sağlandığında çatı tanzimi yapıp ip iskelesi kurarak çatı aplikasyonunu kurallarına uygun yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Çevrenizde çatı yapımına başlanan binaların, sahiplerinden ve inşaatın yapımından sorumlu teknik elamanlardan çatı inşasına hangi işlemlerle, nasıl başlanıldığını ve çalışma şartlarını araştırınız ve gözlemlerinizi rapor haline getirerek hazırladığınız raporu sınıfta arkadaşlarınızla tartışınız. 2. OTURTMA ÇATI YAPMA 2.1. Oturtma Çatı Tanımı Üzerine gelen yükleri bina döşemesine, döşeme yok ise bırakma kirişi vasıtasıyla taşıyıcı yan ve ara duvarlara aktaran çatılara OTURTMA ÇATI denir Planı Oturtma çatılara ait plan ve kesit resimleri; çatı öncesi hazırlık, Çatı Çizim-1 ve 2, Çatı Detay ve Kesit Çizimi modüllerinde, değişik çatı şekillerinde makas ve dikme çeşitlerine göre geniş bir şekilde örnekleri verilmiştir. Hatırlamak ve oturtma çatı planları hakkında daha fazla bilgi için tekrar geri dönerek bu modüllere bakınız. Bu modülde sadece oturtma çatı makas şekillerini hatırlayalım (Şekil 2). Şekil 41: Bir dikmeli oturtma çatı makas şekli 30

35 Şekil 42: İki dikmeli oturtma çatı makas şekli Şekil 43: Üç dikmeli oturtma çatı makas şekli Şekil 44: Dört dikmeli oturtma çatı makas şekli Şekil 45: Beş dikmeli oturtma çatı makas şekli 31

36 Özellikleri Bir bina boyunca, her 3 4 m. de bir enine taşıyıcı bölme duvar varsa veya binanın çatı yükünü taşıyabilecek duvarları arasındaki açıklık 4 m. den azsa veyahut bina üzerinde çatı yükünü taşıyamaya elverişli bir betonarme döşeme mevcut ise çatı makasları bu mesnetler üzerine oturtularak oturtma çatı yapılır (Şekil 46). Şekil 46: Oturtma çatı yapılması gerektiren mesnet durumları ve mesnet üzerine oturma şekli Aşık ve dikmeler mümkün olduğu kadar taşıyıcı duvarlar üzerine oturtulmalıdır. Çatı betonarme döşemeye oturtuluyor ise mutlaka dikme altlarına yastık koyulmalı, döşeme ile dikmenin irtibatı kesilmelidir. Mertek boyunun fazla çıkmaması için aşıklar en fazla 2,5 m. ara ile tertip edilmelidir. Çatı makası aralığı 3,0 m. yi geçmemelidir. Mertek aralıkları kereste boyutları göz önünde tutularak umumiyetle cm aralıklarla tanzim edilir. Dikmeler oturtma çatıda taşıyıcı ayaklar olduğundan mesnet üzerine tertip edilmeli, mecburiyet olduğu durumlarda dikmeler, bırakma kirişi üzerinde kalmak şartıyla mesnetten en fazla 1,5 m. dışarıya yerleştirilmelidir. Oturtma çatılarda çatı yükü dikmeler vasıtasıyla mesnetlere iletildiğinden, dikme üstüne yerleştirilen aşıklar ile dikme arasına göğüslemeler mutlaka yapılmalı ve dikmeler kuşaklar ile birbirine makas istikametinde bağlanmalıdır. Oturtma çatılarda mahyaya en yakın aşık ile mahya arasındaki mertek boyu 2,0 m. den az ise mahyaya aşık konmayabilir. O zaman mertekler mahyada zıvana ile birleştirilmelidir. Çatı betonarme döşemeye oturmuyor ise bırakma kirişinin iç ve dış duvarlara oturduğu noktalara ahşap yastıklar konur ve bu yastık kirişlerinin altı rutubete karşı izole edilmelidir. Oturtma çatılarda saçak altının düz olması istenirse bırakma kirişi dışarıya doğru uzatılır veya mertekler alttan lambri ile kaplanır. 32

37 Oturtma çatılarda dikmelerin mesnetten açıklığı 1,50 m geçtiği takdirde,duruma bir çözüm bulmak için kısmen asma çatı mahiyetinde olmak üzere yanlama ve payandalar teşkil edilerek aşık yükü mesnetlere nakledilebilir (Şekil 47). Şekil 47:Kısmen asma çatılı oturtma çatı makas şekli Asma çatılara göre kesit elemanları daha dar kesitlerde kullanıldığından malzeme gereksinimini ve maliyet bakımından oturtma çatılar daha avantajlıdır. Oturtma çatının işçiliği asma çatıya göre daha pratik ve daha kolay olmasından dolayı asma çatılara göre daha çok uygulanır Elemanları Çatı Makası Çatının kendi yükünü ve dış tesirleri taşıyan, çatının oturacağı binanın boyu istikametinde belli aralıklarla konulan, boyu çatı genişliği kadar veya bileşik çatılarda eğik mahya, dere mahya boyunca olan çatı elemanıdır. Çatının taşıyıcı omurgasıdır Bırakma Kirişleri Betonarme döşeme üzerine oturmayıp duvar, kiriş vb. mesnetler üzerine oturan çatılarda makasların tertip edildiği yerlerde aşıklardan, yanlamalardan ve dikmelerden aldıkları yükleri mesnetlere ileten çatı elemanıdır. Tek veya çift parça halinde yapılabilirler. Kesit ölçüleri: 8x14 cm 8x16 cm 10x16 cm 14x20 cm gibi olur Yastık veya Yastık Kirişleri Betonarme döşemeye oturan oturtma çatılarda dikmelerin altına, döşeme bulunmayan çatılarda bırakma kirişinden aldığı yükleri taşıyıcı mesnetlere (Duvar, kiriş) aktaran çatı elemanıdır. Kesit ölçüleri: 5x10 5x20 8x16 10x16 10x20 cm gibi olurlar. 33

38 Mertekler Çatı ve kaplamasından aldıkları yükleri aşıklara aktaran elemanlardır. Mertekler aşıklara cm aralıklarla çakılmalıdır. Meyilli mahyalara (Eğik, dere, düşük) tespit edildiğinde Dayama adı verilir. Kesit ölçüleri: 5x8-5x10-5x12-6x10-6x12-6x14 cm gibi olurlar Aşıklar (Mahya) Merteklerin yükünü taşıyan, aldıkları yükü bulundukları yere göre dikmelere, duvar, kiriş veya mesnetlere ileten elemanlardır. Çatı makaslarının durumuna göre saçak üzerine oturana damlalık aşığı, saçakla mahya (Tepe) arasında olana orta aşık, mahyada olana ise tepe aşığı veya mahya aşığı adı verilir. Aşıklar arasında cm mesafe seçilmelidir. Kesit ölçüleri: 10x10-10x14-12x16-14x16-12x18-14x18cm gibi olur Dikmeler Aşıklardan aldıkları yükleri duvar, kiriş yanlama veya döşemeye ileten elemanlardır. Baba da denilir. Kesit ölçüleri: 8x10-10x10-12x12 cm gibi olurlar Göğüslemeler Dikmelerle aşıkların birleştiği yerlerde, aradaki mesafeyi azaltmak ve rüzgar yüklerini karşılamak amacıyla 45 açı ile aşığın altından, dikmenin yanlarından tutturulan elemanlardır. Kesit ölçüleri: Dikme kesitine uygun olarak 8x8-8x10-5x10-6x12 cm olur Kuşaklar Çatının açılmasına mani olmak için, çatı makası üzerinde bulunan dikme, aşık, yanlama ve mertekleri her iki yüzden bağlayan elemanlardır. Bağlandıkları parçalara kertme ile geçerek birleşme noktalarını kuvvetlendirir. Kesit ölçüleri: 5x10-5x15-5x20 cm gibi olur Rüzgâr kirişleri Çatı makaslarının rüzgâr etkisiyle devrilmelerini önlemek için çatının her iki başındaki ilk iki ve son iki makası arasına, çaprazlama çakılan kirişlerdir. Bu rüzgâr bağlantıları bazı durumlarda gergili demir çubuklarla da sağlanabilmektedir. Kesit ölçüleri: 5x10-5x15-5x20 cm gibi olur. 34

39 Kaplama tahtası ve kiremit çıtaları Üzerine çatı örtü malzemesinin döşendiği yüzeydir. Çatı örtü malzemesinin yükünü merteklere aktarırlar. Mertekler üzerine çakılan 1,5-2,5 cm kalınlığında tahtalar veya 2,5x5 cm ebadında çıtalardır. Çıtalar örtü malzemesinin özelliğine göre aralıklarla merteklere tutturulur ve örtü malzemesi telle çıtalara bağlanır. Tahta ile yüzey kaplanırsa cm genişliğinde muhtelif boy tahtalar ile çatı yüzeyi tamamen kapatılır ve çatı örtü malzemesi özelliğine göre bu tahtalara tutturulur Alın tahtası Beton döşeme plakası alnı ile mertek alınlarının birleşme yerlerini, saçak alınlarını kapatmaya yarayan, 2 2,5 cm kalınlığında, cm genişliğinde, muhtelif boylarda, istenirse bir kenarına şekil verilerek güzel görünmesi sağlanabilen, çatı oluklarının tutturulduğu ahşap çatı elemanıdır Çatı örtüsü Rüzgâr, sıcak, soğuk gibi dış etkileri karşılayan ve yağmur, kar sularını alta geçirmeden oluklara aktaran, çeşitli gereçlerden yapılan malzemelerdir. Kiremit, Eternit, sac, arduaz vb. bu malzemelerin bazılarıdır. Çatı eğimine bağlı olarak seçilir ve uygun bağ gereçleri ile örtü altı kaplamasına bağlanır Yardımcı parçalar Çatı elemanlarının birbirine bağlantısını sağlamak amacıyla kullanılan bağ, askı demirleri ile cıvata (Bulon) ve özellikle çatı eğimini azaltmak amacıyla ahşaptan hazırlanan saçak kısmında merteğin önüne çakılarak çatı eğimini azaltan çelik denen elemanlardır. Boyutları bağlayacağı elemanın boyutuna göre belirlenir Oturtma Çatı Yapım Kuralları Şekil 48:Oturtma çatı perspektif resmi 35

40 Çatı yapım işine uygun iş kıyafetleri giyilmeli, işin yapılacağı alanda ve çevresinde gerekli iş güvenliği önlemleri alınmalıdır. Gerekli ise çatı saçak kenarlarına çalışma platformu veya iskele kurulmalıdır. Zaman planlaması yapılmalı ve zaman iyi kullanılmalıdır. Bütün iş sırasında azami dikkat yapılacak işte toplanmalı, kaza riskleri unutulmamalıdır. Çatı yapımında kullanılacak aletlerin bakımı yapılarak kullanıma hazırlanmalı ve kullanılacak gereç ile birlikte düzgün bir şekilde uygulama yerine getirilmelidir. (Bakınız; Çatıya hazırlık modülü-araç ve Gereçleri Hazırlama) Yapılacak oturtma çatı projeleri iyice incelenip, uygulanacak çatı hakkında her türlü teknik bilgiler (Malzeme, çatı elemanlarının boyutları, birleşim şekilleri) not alınmalıdır. Yapılacak işin özelliğine göre malzeme ve işçilik analizi yapılmalıdır (Daha geniş bilgi için bakınız, Çatıya Hazırlık modülü-malzeme Ölçüleri konusu). Çatı aplikasyonu faaliyet 1 de anlatıldığı gibi yapılmalıdır. Eğer 1/1 ölçekli uygulama yapılamayacak ise çatı aplikasyonu 1/5, 1/10 gibi ölçeklerde yapılacak çatının üst görünüşü düzgün bir yüzeye çizilerek ve çatı elemanlarının aplikasyonu yapılmalıdır. Hazırlanan listeye uygun olarak çatı elemanlarını aplikasyon yerlerine koyarak markalayıp numaralandırılmalıdır. Detay resimlerinde gösterilen şekillerde markaladığınız ve numaralandırdığınız çatı elemanları, ayrı ayrı ölçülerinde makine ve araçlarla işleyerek montaja hazırlanmalıdır. İlk olarak çatının oturacağı betonarme döşeme yok ise duvar üstüne detay resmine uygun olarak hazırlanan yastık kirişi ile bırakma kirişi, betonarme döşeme üzerine çatı uygulanıyor ise damlalık aşıkları ve dikme altlarına yastık ağaçlarını, aplikasyonda belirtilen yerlerine konulmalıdır. Dikmeler, yastıklar veya bırakma kirişi üzerine tespit edilmelidir. Damlalık aşığını yastık üzerine ve dikmeler üzerine hazırlanan orta ve tepe aşıkları, çivi ve duvarcı kancaları ile aşıklar alınlarından birbirine ve dikmelere bağlanmalıdır. Dikmelerin dikliği şakül veya su terazisi ile kontrol edilerek, kuşak ile dikmeler birbirine bağlanmalıdır. Aşıkları destekleyecek ve dikme ile yaklaşık 45 açı yapacak şekilde göğüslemeler konmalıdır. Aşıklar üzerine mertekler çakılarak çatı makasları ve çatının taşıyıcı kısmı oluşturulmalıdır. Aydınlatma boşluğu ve baca yerlerinde, merteklerden çerçeve oluşturularak, detayına uygun olarak çatı aydınlatma ve baca yerleri yapılmalıdır. 36

41 Çatı örtü malzemesine uygun olarak örtü altı çıtaları veya örtü altı kaplama tahtaları boşluk kalmayacak ve tahta uçları mutlaka mertek üstünde birleşecek şekilde çakılmalıdır. Saçak detay resmine uygun olarak en son alın tahtaları çakılmalıdır. Yapılan oturtma çatı uygulamasının projesine uygunluğu kontrol edilmelidir. İş bitimin de kullanılan araçları ve artan malzemeleri düzenli bir şekilde toplayıp iş çevresinin ve aletlerin temizliği yapılmalıdır Oturtma Çatı Yapılması İşe uygun iş kıyafetlerinizi giyiniz (İş pardösüsü, tulum, çelik taban ve burunlu ayakkabı vb.) işin yapılacağı alanda ve çevresinde gerekli iş güvenliği önlemleri alınız. Baret, eldiven ve emniyet kemeri kullanınız (Bkz. Resim 5). Yapının en yüksek yerinde çalışacağınızı unutmayınız ve gerekli ise çatı saçak kenarlarına çalışma platformu oluşturunuz veya iskele kurunuz (Resim 6) Resim 6: Çalışma platformları ve iş emniyet tedbirlerinden örnekler Zaman planlaması yapınız ve zamanı iyi kullanmak için ekip çalışmasında arkadaşlarınızla görev taksimi yapınız. Bütün iş sırasında azami dikkat yapılacak işte toplayınız ve kaza riskinizi unutmayınız. Oturtma çatı yapım işinde kullanacağınız iş aletlerinin bakımlarını yaparak, kullanıma hazır hale getiriniz ve kullanılacak gereçler ile birlikte uygulama yerine getiriniz. Yapılacak oturtma çatı projeleri ve yapılan çatı aplikasyonu iyice incelenip, uygulanacak çatı hakkında her türlü teknik bilgileri (Malzeme miktarı, çatı elemanlarının boyutları, birleşim şekilleri) not alınız (Tablo 1.2). Yapılacak işin özelliğine göre malzeme ve işçilik analizi yapınız (Tablo 3.4). 37

42 Sıra No GERECİN ADI CİNSİ ADET ÖLÇÜLER (cm) Kalın. En Boy MİKTAR M3 M2 Çam ,240 1 Damlalık Aşığı 2 Tepe aşığı ,196 3 Dikme ,130 4 Göğüsleme ,048 5 Mertek ,304 6 Kiremit altı tahtası Kavak 2 2, ,970 7 Alın tahtası Ladin 2 2, ,102 TOPLAM KERESTE 118,80 5,990 Tablo 1: Örnek kullanılacak kereste ölçüleri ve kereste ihtiyaç listesi Sıra No GERECİN ADI CİNSİ Kiremit altı izolasyon malzemesi (Zayiat: %5) Kiremit (Zayiat: %5) (1m2=17 Ad) Mahya Kiremit i (1mt=3 Ad.) Çivi Galvaniz çivi Tel ADET Boyut (mt.) En Boy Toplam Miktarı M2 Adet Kg. Bitümlü kâğıt 2 6,30 10,50 132, Marsilya 2 6,30 10,50 132, , cmlik 15 cmlik 10 cmlik 8 cmlik 5 cmlik Galvanizli Tablo 2: Örnek oturtma çatı gereç ihtiyaç listesi 1m² oturtma çatı yapımı için malzeme ve işçilik analizleri Çatının projesinden yatay düzlemdeki izdüşümü, saçak dışından saçak dışına kadar ölçülerek çatı alanı m² olarak hesaplanır. MALZEME Kereste Çivi Demir bağlantı malzemesi İŞÇİLİK Dülger(Usta) Düz işçi MİKTAR 0,050 m³ 0,500 Kg. 0,150 Kg. MİKTAR 1,20 Saat 1,20 Saat Tablo 3: 1 m² Oturtma çatı yapımı için malzeme ve işçilik analizi ( Çatı örtüsü altı tahta kaplamalı) 38

43 MALZEME Kereste Çivi Demir bağlantı malzemesi İŞÇİLİK Dülger(Usta) Düz işçi MİKTAR 0,035 m³ 0,400 Kg. 0,150 Kg. MİKTAR 0,90 Saat 0,90 Saat Tablo 4: 1 m² Oturtma çatı yapımı için malzeme ve işçilik analizi ( Çatı örtüsü altı latalı) Çatı aplikasyonu faaliyet 1 de anlatıldığı gibi yapılmalıdır. Eğer 1/1 ölçekli uygulama yapılamayacak ise çatı aplikasyonu 1/5, 1/10 gibi ölçeklerde yapılacak çatının üst görünüşü düzgün bir yüzeye çizilerek ve çatı elemanlarının aplikasyonu yapılmalıdır (Şekil 2.9). Şekil 49:Çatı aplikasyon şekli Hazırlanan listeye uygun olarak çatı elemanlarını aplikasyon yerlerine koyarak markalayıp numaralandırınız. Detay resimlerinde gösterilen şekillerde markaladığınız ve numaralandırdığınız çatı elemanlarını, ayrı ayrı ölçülerinde makine ve araçlarla işleyerek montaja hazır hale getiriniz. Özellikle kırma çatılarda ki eğik, düşük ve dere mahyaların resimlerini çizip numaralandırınız ve markalayarak işleyiniz (Şekil 49 50). Oturtma kırma çatıda eğik mahyanın şekline göre numaralandırılıp, markalanması ve işlenmesi (Şekil 50). 39

44 Şekil 50:Kırma çatı da eğik mahya yapım şekli Oturtma kırma çatıda dere mahyanın şekline göre numaralandırılıp, markalanması ve işlenmesi (Şekil 51). 40

45 Şekil 52:Kırma çatı da dere mahya yapım şekli Oturtma kırma çatıda düşük mahyanın şekline göre numaralandırılıp, markalanması ve işlenmesi (Şekil 52). 41

46 Şekil 52:Kırma çatı da düşük mahya yapım şekli Şekil 53:Merteklerin eğik mahya ve dere mahya ile birleşim şekli İlk olarak çatının oturacağı betonarme döşeme yok ise duvar üstüne detay resmine uygun olarak hazırlanan yastık kirişi ile bırakma kirişini, betonarme döşeme üzerine çatı uygulanıyor ise damlalık aşıkları ve dikme altlarına yastık ağaçlarını, aplikasyonda belirtilen yerlerine döşemeye çivileyerek yerleştiriniz (Resim 7-8). 42

47 Resim 7: Dikme altına yastık konması Resim 8:Yastıkların döşemeye çivilenmesi Dikmeleri yastıklar veya bırakma kirişi üzerine tespit ediniz (Resim 9-10). Gerekiyor ise dikmelerin dik olarak durmasını sağlamak için geçici olarak destek payandası kullanınız. Resim 9:Dikmelerin yastık üzerine konması Resim 10:Eğik mahya altındaki dikmelerin montajı 43

48 Damlalık aşığını saçaklara yakın olarak aplikasyonda belirlenen yerine, yastıkların üzerine koyunuz. Demir çubuk veya kalın tel ile döşemeye bağlayınız (Resim 11). Resim 11: Damlalık aşığının saçak kenarına yerleştirilmesi ve demir çubuk ile bağlanması Dikmeler üzerine hazırlanan orta ve tepe aşıkları, aplikasyon da belirlenen aralıklarda, uzun boylarda dikme üstün de ek yapacak şekilde alınlarından birbirine ve dikmelere çivi ile bağlayınız. Gerekiyor ise dikme üstüne başlık kullanınız (Resim ). Resim 12:Dikmelerin üzerine orta aşıkların monte edilmesi Resim 13:Dikme üstündeki aşıkların, dikme üstünde boyuna ek yapılması 44

49 Resim 14:Tepe aşığının ve orta aşıkların yerleştirilmesi ve mert eklenmesi Duvara yaslı olarak dikmeyi ve aşık vazifesi görecek şekilde kirişi dikme üstüne ve duvara monte ediniz. (Resim 15). Resim 15:Duvar dibinde dikme ve dikme üstüne kirişin montajı Oturtma kırma çatı uyguluyor iseniz eğik mahyaları damlalık, orta ve tepe aşığına kadar yarım makas olacak şekilde yerine koyunuz (Resim 16-17). Resim 16: Kırma çatı da eğik mahyanın orta aşık üzerine oturtulması ve alttan görünüşü 45

50 Resim 17:Kırma çatıda eğik mahyanın görünüşü ve duvar dibinde kirişe oturtulması Aşıkları destekleyecek ve dikme ile yaklaşık 45 açı yapacak şekilde, göğüslemeleri dikme ve aşıklara çivileyiniz. (Resim 18-19). Resim 18:Dikme ile aşık arasına göğüsleme yapılması Resim 19:Duvar dibindeki dikme ile aşık arasına tek taraflı göğüsleme yapılması 46

51 Dikmelerin dikliğini kontrol ediniz ve dikmeleri birbirine dikme yüksekliğine göre gereken yerlerinden kuşaklar ile bağlayınız (Resim 20). Resim 20:Dikmelerin kuşaklar ile birbirine bağlanması Projesindeki aralıklarda mertekleri aşıklara çivi ile tutturunuz. Böylece çatı makaslarını ve çatının ana taşıyıcı kısmını oluşturmuş oldunuz. (Resim ). Resim 21:Merteklerin tepe mahyada görünüşü 47

52 Resim 22:Merteklerin orta aşık üzerinde görünüşü Resim 23:Merteğin ve eğik mahyanın damlalık aşığı üzerine oturuşu Resim 24: Merteklerin karşıdan görünüşü 48

53 Resim 25: Merteklerin saçak altından görünüşü Aydınlatma boşluğu ve baca yerlerini belirleyiniz. Merteklerden baca veya aydınlatma boşluğunun çevresinde çerçeve oluşturularak, detayına uygun olarak çatı aydınlatma ve baca yerlerini yapınız (Resim 26). Resim 26:Baca etrafının ve aydınlatma için merteklerle çerçeve yapılması Çatı örtü malzemesine uygun olarak örtü altı çıtalarını veya örtü altı kaplama tahtalarını, boşluk kalmayacak ve tahta uçları mutlaka mertek üstünde birleşecek şekilde çivileyiniz. (Resim ). Resim 27:Çatı örtüsü altı kaplama tahtalarının merteklere çakılması 49

54 Resim 28:Çatı örtü altı kaplama tahtalarının mertek üstünde birleşim için kesilmesi Resim 29:Eğik mahya üzerine örtü altı kaplama tahtalarının çakılması Saçak detay resmine uygun olarak saçak kenarlarında mertek alınlarına alın tahtalarını çakınız (Resim 30). Resim 30:Mertek alınlarına alın tahtalarının çakılması 50

55 Ahşap oturtma çatı uygulamasını böylece tamamlamış oldunuz. Çatı örtüsü gereci, çatı izolasyon ve çatı tenekecilik işleri ile çatı kullanıma hazırlanacaktır (Resim 31). Resim 31:Ahşap oturtma çatının bitirme safhaları Yapılan oturtma çatı uygulamasının projesine uygunluğu kontrol edilmelidir. İş bitimin de kullanılan araçları ve artan malzemeleri düzenli bir şekilde toplanıp, iş çevresinin ve aletlerin temizliği yapılmalıdır. 51

56 DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız. Doğru cevap sayınızı belirleyerek kendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt yaşadığınız sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrar inceleyiniz Dersin Ahşap Çatılar adı Amaç Oturtma çatı yapma işlemini doğru eksiksiz, ve işe uygun olarak yapmak. Konu Oturtma Çatı Yapma Değerlendirme Ölçütleri Oturtma çatı yapımı için uygun iş kıyafetlerinizi giyip işin yapılacağı alanda ve çevresinde gerekli iş güvenliği önlemlerini aldınız mı? Çatı aplikasyonunu, çatı tanzimini, çatı planı ile en ve boy kesit resimlerini iyice incelediniz mi? Zaman planlaması yapıp zamanı iyi kullanmak için ekip arkadaşlarınızla görev taksimi yaptınız mı? Oturtma çatı yapım işinde kullanacağınız iş aletlerinin bakımlarını yaparak, kullanıma hazır hale getirip ve kullanılacak gereçler ile birlikte uygulama yerine getirdiniz mi? Yapacağınız oturtma çatı projesinden gereçlerle ilgili gerekli bilgileri alıp not ettiniz mi? Uygulama ölçeğine uygun olarak çatının üst görünüşünü çizdiniz mi? Çatı elemanlarını aplikasyon yerlerine göre numaralandırıp markalamalarını yaptınız mı? Markaladığınız çatı elemanlarını alet ve makinelerde işleyerek montaja hazırladınız mı? Mesnet üzerine yastıkları uygun yerlere koydunuz mu? Yastıklar üzerine damlalık aşığını ve dikmeleri yerleştirdiniz mi? 11. Dikmelerin üzerine aşıkları yerleştirdiniz mi? Dikmelerin dikliğini kontrol ederek kuşaklarla bağladınız mı? Dikme ile aşıklar arasına göğüslemeleri yerleştirdiniz mi? 14. Aşıkların üzerine mertekleri uygun aralıkta çaktınız mı? 15. Merteklerin üzerine kaplama altı lata veya tahtasını uygun şekilde çaktınız mı? 52 Evet Hayır

ÇATILAR. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi

ÇATILAR. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi ÇATILAR Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi ÇATILAR Bir yapıyı üstünden etkileyen yağmur, kar, rüzgar, sıcak ve soğuk

Detaylı

YAPI TEKNOLOJİSİ DERS-8 ÇATILAR

YAPI TEKNOLOJİSİ DERS-8 ÇATILAR YAPI TEKNOLOJİSİ DERS-8 ÇATILAR ÇATILAR Bir binanın en üst kısmını teşkil eden, binayı üstten kar, yağmur, rüzgar, soğuk ve sıcak gibi tesirlere karşı koruyan, güzelliğini ve sağlamlığını etkileyen yapı

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC ORTA KAYIT ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

Çatı Şekilleri ve Adları: Çatı şekilleri binanın mimari durumu, yörenin iklim durumu ve mimarî tarzına göre değişiklik gösterir. Üzerinde gezilecek

Çatı Şekilleri ve Adları: Çatı şekilleri binanın mimari durumu, yörenin iklim durumu ve mimarî tarzına göre değişiklik gösterir. Üzerinde gezilecek ÇATILAR Binayı üstten gelen kar, yağmur, rüzgâr, sıcak, soğuk gibi dış tesirlere karşı korumak, estetik bir güzellik ve bütünlük kazandırmak amacıyla inşa edilen yapı elemanlarına çatı denir. Çatılar,

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI ÇİZİMİ 2

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI ÇİZİMİ 2 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI ÇİZİMİ 2 ANKARA, 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ASMA ÇATI YAPMAK ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ CAM VE CAM ÇITASI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC KEPENK ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ MİM 241 YAPI BİLGİSİ II Prof.Dr. Nilay COŞGUN Arş.Gör.Dr. Seher GÜZELÇOBAN MAYUK Arş.Gör. Nurşah SERTER Arş.Gör. Fazilet TUĞRUL OKBAZ Arş.Gör.

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME SOĞUK SU HAZIRLAMA (CHİLLER) GRUBU MONTAJI ANKARA 2008 Milli Eğitim

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN SPOR PANTOLON KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

Öğr. Gör. Cahit GÜRER

Öğr. Gör. Cahit GÜRER YAPI TEKNOLOJİLERİ-II Konu-1 DERSE GİRİŞ ve ÇATILAR Öğr. Gör. Cahit GÜRER Afyonkarahisar 22 Şubat 2008 GİRİŞ Bu ders kapsamında daha çok yapılarda ince yapı işleri olarak tabir edilen konulara ağırlık

Detaylı

KALIP TEKNOLOJİLERİ İP İSKELESİ. Sakarya Üniversitesi,

KALIP TEKNOLOJİLERİ İP İSKELESİ. Sakarya Üniversitesi, KALIP TEKNOLOJİLERİ İP İSKELESİ Sakarya Üniversitesi, Tanım Bina köşe kazıklarının yerlerinin temel kazısı sırasında kaybolmaması, kazı alanının belirlenmesi, temel genişlikleri ile temel duvarına ait

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI ÖNCESİ HAZIRLIK ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖŞEME VE TEMEL DETAYI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK BERMUDA KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

ÇATI KESİT VE DETAY ÇİZİMİ

ÇATI KESİT VE DETAY ÇİZİMİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI KESİT VE DETAY ÇİZİMİ ANKARA,2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ TIRNAKLI YAPRAK -2 ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

GROBETON - LENTO VE TEMEL KALIBI

GROBETON - LENTO VE TEMEL KALIBI GROBETON - LENTO VE TEMEL KALIBI Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi GROBETON Temeldeki tesviye betonu, beton yol,

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ LENTO, RÖGAR VE DRENAJ ÇİZİMİ ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 1 ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

ÖLÇÜLENDİRME. Ölçülendirme

ÖLÇÜLENDİRME. Ölçülendirme ÖLÇÜLENDİRME Bir resimde görülen uzunluklarla, bunların gösterdiği gerçek uzunluklar arasındaki orana ölçek denir. Örneğin, 180 mm. boyundaki bir kurşun kalemin kağıt üzerinde çizilmiş boyu 18 mm ise,

Detaylı

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME PELERİN VE BERE KALIPLARI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN İŞÇİ TULUMU KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ TEKNİK RESİM DERSİ ÖĞR. GÖR. BERIVAN POLAT

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ TEKNİK RESİM DERSİ ÖĞR. GÖR. BERIVAN POLAT İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ TEKNİK RESİM DERSİ ÖĞR. GÖR. BERIVAN POLAT Kesit çıkarma ve Merdivenler MERDİVENLER Bir yapıda birbirinden farklı iki seviye arasında muntazam aralıklı, yatay

Detaylı

info@ kucukdeveci.com.tr

info@ kucukdeveci.com.tr 1 Tek Parçalı Mahya 30+30x92 cm. boyutlarında, 7 kg. ağırlığında ve 6 mm. kalınlığında üretilmektedir. İstenilen tarafa çevrilip monte edilebilir. %10 'dan %70 'e kadar her eğim için üretilebilir. Sipariş

Detaylı

Peyzaj Yapıları I ÇATI ELEMANLARI. Çatı elemanlarının tasarımında görsel karakteri etkileyen özellikler Sığınma ve Korunma

Peyzaj Yapıları I ÇATI ELEMANLARI. Çatı elemanlarının tasarımında görsel karakteri etkileyen özellikler Sığınma ve Korunma ÇATI ELEMANLARI Dersi Dış mekan içinde yapılan ve daha çok dinlenme ihtiyacını karşılayan yapay çatı elemanları Pergola Kameriye Çardaklar Sığınma ve Korunma Işık ve Gölge Yoğunluğu Yağış durumu Çatı elemanlarının

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI ÇİZİMİ -1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI ÇİZİMİ -1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI ÇİZİMİ -1 ANKARA 2006 İÇİNDEKİLER AÇIKLAMALAR...2 İÇİNDEKİLER...1 ÖĞRENME FAALİYETİ

Detaylı

KOLON VE KİRİŞ KALIBI

KOLON VE KİRİŞ KALIBI KOLON VE KİRİŞ KALIBI Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi KOLON VE PERDE KALIPLARI Kirişlerden gelen yükü temele ileten

Detaylı

ÇATI MAKASINA GELEN YÜKLER

ÇATI MAKASINA GELEN YÜKLER ÇATI MAKASINA GELEN YÜKLER Bir yapıyı dış etkilere karşı koruyan taşıyıcı sisteme çatı denir. Belirli aralıklarla yerleştirilen çatı makaslarının, yatay taşıyıcı eleman olan aşıklarla birleştirilmesi ile

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME ETEK KALIPLARI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME ETEK KALIPLARI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME ETEK KALIPLARI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DONATI ÇİZİMİ 1 ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

İSKELELER. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi

İSKELELER. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi İSKELELER Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi İSKELE Yapılar inşa edilirken işçilerin, normal çalışma yüksekliğini

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA ÖN VE ARKA CEPHE GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 582YIM371

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA ÖN VE ARKA CEPHE GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 582YIM371 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA ÖN VE ARKA CEPHE GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 582YIM371 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI PLAN VE DETAYI ÇİZME

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI PLAN VE DETAYI ÇİZME T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇATI PLAN VE DETAYI ÇİZME ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME KADIN PANTOLON KALIPLARI 542TGD518

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME KADIN PANTOLON KALIPLARI 542TGD518 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME KADIN PANTOLON KALIPLARI 542TGD518 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya

Detaylı

ÇELİK PREFABRİK YAPILAR

ÇELİK PREFABRİK YAPILAR ÇELİK PREFABRİK YAPILAR 2. Bölüm Temel, kolon kirişler ve Döşeme 1 1. Çelik Temeller Binaların sabit ve hareketli yüklerini zemine nakletmek üzere inşa edilen temeller, şekillenme ve kullanılan malzemenin

Detaylı

KALIP ÖNCESİ HAZIRLIK

KALIP ÖNCESİ HAZIRLIK KALIP ÖNCESİ HAZIRLIK 1. BETONARME KALIPÇILIĞI ARAÇLARI 1 BETONARME KALIPÇILIĞI ARAÇLARI Tanımı Betonarme kalıp malzemelerinin hazırlanması ve kalıp yapım işlerinin her kademesinde kullanılan araçlara

Detaylı

TEKNİK RESİM 6. HAFTA

TEKNİK RESİM 6. HAFTA TEKNİK RESİM 6. HAFTA MİMARİ PROJELER Mimari Proje yapının Vaziyet (yerleşim) planını Kat planlarını En az iki düşey kesitini Her cephesinden görünüşünü Çatı planını Detayları ve sistem kesitlerini içerir.

Detaylı

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ SPOR ETEK KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ MANTO - KABAN KALIBI II ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) METAL TEKNOLOJİSİ SAÇLARIN KENARLARINI BÜKME ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

ÇATI KAPLAMASI. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi

ÇATI KAPLAMASI. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi ÇATI KAPLAMASI Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi ÇATI KAPLAMASI Çatı kaplaması için kullanılan malzemeler şunlardır.

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ KAPLAMA GÖRÜNÜŞ VE KESİT ÇİZİMİ ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

DUVARLAR duvar Yapıdaki Fonksiyonuna Göre Duvar Çeşitleri 1-Taşıyıcı duvarlar; 2-Bölme duvarlar; 3-İç duvarlar; 4-Dış duvarlar;

DUVARLAR duvar Yapıdaki Fonksiyonuna Göre Duvar Çeşitleri 1-Taşıyıcı duvarlar; 2-Bölme duvarlar; 3-İç duvarlar; 4-Dış duvarlar; DUVARLAR Yapılarda bulunduğu yere göre, aldığı yükleri temele nakleden, bina bölümlerini birbirinden ayıran, bölümleri çevreleyen ve yapıyı dış tesirlere karşı koruyan düşey yapı elemanlarına duvar denir.

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ TEL VE ÇİVİ TAKILARI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI BİLGİSAYARDA DÖKÜMAN HAZIRLAMA ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ KALIP ELEMANLARI ÇİZİMİ ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

TUĞLA DUVAR ÖRME ARAÇLARI VE KURALLARI

TUĞLA DUVAR ÖRME ARAÇLARI VE KURALLARI TUĞLA DUVAR ÖRME ARAÇLARI VE KURALLARI Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi TUĞLA DUVAR ÖRME ARAÇLARI 1. Mimari proje:

Detaylı

APLİKASYON VE İP İSKELESİ

APLİKASYON VE İP İSKELESİ APLİKASYON VE İP İSKELESİ Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi APLİKASYON Yapılan imar planlarını, yapı projelerini,

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ELBİSE KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

BETONARME VE ÇATICILIK UYGULAMALARI DERSİ. Döşeme ve merdiven kalıbı yapmak. Demirlerin takviye ve bakımını yapmak

BETONARME VE ÇATICILIK UYGULAMALARI DERSİ. Döşeme ve merdiven kalıbı yapmak. Demirlerin takviye ve bakımını yapmak BETONARME VE ÇATICILIK UYGULAMALARI DERSİ Dersin Modülleri Döşeme-Merdiven Kalıbı Kaplama ve Bakım Donatı Takviyesi ve Araç Bakımı Kazandırılan Yeterlikler Döşeme ve merdiven kalıbı yapmak Çatı kaplaması

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇELİK YAPIDA ALÇI LEVHA KAPLAMA ÇİZİMİ 582YIM161

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇELİK YAPIDA ALÇI LEVHA KAPLAMA ÇİZİMİ 582YIM161 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ÇELİK YAPIDA ALÇI LEVHA KAPLAMA ÇİZİMİ 582YIM161 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında

Detaylı

AHŞAP KAPLAMALAR DERSİ ÇALIŞMA SORULARI. 5. Aşağıdakilerden hangisi ayak ve başlık birleştirme yöntemlerindendir? a. Yabancı çıtalı. b.

AHŞAP KAPLAMALAR DERSİ ÇALIŞMA SORULARI. 5. Aşağıdakilerden hangisi ayak ve başlık birleştirme yöntemlerindendir? a. Yabancı çıtalı. b. AHŞAP KAPLAMALAR DERSİ ÇALIŞMA SORULARI 1. Aşağıdakilerden hangisi bulundukları yerlere göre uygulanan sütun çeşitlerindendir? a. Taşıyıcı sütun b. Döşeme sütunu c. Tavan sütunu d. Kapı sütunu 2. Aşağıdakilerden

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ KORD ÖRGÜLER 542TGD706

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ KORD ÖRGÜLER 542TGD706 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAANLIĞI TESTİL TENOLOJİSİ ORD ÖRGÜLER 54TGD706 Ankara, 011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya

Detaylı

Montaj Kılavuzu PERGOLA KAMELYA. www.arline.com.tr

Montaj Kılavuzu PERGOLA KAMELYA. www.arline.com.tr Montaj Kılavuzu PERGOLA KAMELYA GİRİŞ Elinizdeki kılavuzda Arline Pergola kurulumuna başlamak için ihtiyacınız olan bilgiler mevcuttur. Montaj ve kurulum tekniklerinin anlatıldığı bu kılavuz ürünlerimizin

Detaylı

Yıldız Teknik Üniversitesi İnşaat Müh. Bölümü Yapı Anabilim Dalı ÇELİK YAPI TASARIMI PROJE ÇİZİM AŞAMALARI

Yıldız Teknik Üniversitesi İnşaat Müh. Bölümü Yapı Anabilim Dalı ÇELİK YAPI TASARIMI PROJE ÇİZİM AŞAMALARI Yıldız Teknik Üniversitesi İnşaat Müh. Bölümü Yapı Anabilim Dalı ÇELİK YAPI TASARIMI PROJE ÇİZİM AŞAMALARI ÇİZİMLER Vaziyet Planı (1/100 veya 1/50) Detaylar Paftası (1/5 veya 1/2) Yarım Çerçeve (1/10 veya

Detaylı

İTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Yapı ve Deprem Mühendisliği Çalışma Grubu BETONARME YAPILAR MIM 232. Döşemeler

İTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Yapı ve Deprem Mühendisliği Çalışma Grubu BETONARME YAPILAR MIM 232. Döşemeler İTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Yapı ve Deprem Mühendisliği Çalışma Grubu BETONARME YAPILAR MIM 232 Döşemeler 2015 Betonarme Döşemeler Giriş / Betonarme Döşemeler Kirişli plak döşemeler Dişli (nervürlü)

Detaylı

TEMELLER. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi

TEMELLER. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi TEMELLER Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi TEMELLER Yapının kendi yükü ile üzerine binen hareketli yükleri emniyetli

Detaylı

HAFTA-2 Norm Yazı Çizgi Tipleri ve Kullanım Yerleri Yıliçi Ödev Bilgileri AutoCad e Genel Bakış Tarihçe Diğer CAD yazılımları AutoCAD Menüleri

HAFTA-2 Norm Yazı Çizgi Tipleri ve Kullanım Yerleri Yıliçi Ödev Bilgileri AutoCad e Genel Bakış Tarihçe Diğer CAD yazılımları AutoCAD Menüleri HAFTA-2 Norm Yazı Çizgi Tipleri ve Kullanım Yerleri Yıliçi Ödev Bilgileri AutoCad e Genel Bakış Tarihçe Diğer CAD yazılımları AutoCAD Menüleri AutoCAD ile iletişim Çizimlerde Boyut Kavramı 0/09 2. Hafta

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC BÖLME ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

Duvarlar ve Duvar Malzemeleri

Duvarlar ve Duvar Malzemeleri Duvarlar ve Duvar Malzemeleri Duvarlar ve Duvar Malzemeler Taş, tuğla, briket vb. gibi malzemelerle değişik şekillerde, taşıyıcı veya bölme amaçlı olarak düşey şekilde örülen elemanlara duvar denir. Duvarlar

Detaylı

ÇELĐK PREFABRĐK YAPILAR

ÇELĐK PREFABRĐK YAPILAR ÇELĐK PREFABRĐK YAPILAR 2. Bölüm Temel, kolon kirişler ve Döşeme 1 1. Çelik Temeller Binaların sabit ve hareketli yüklerini zemine nakletmek üzere inşa edilen temeller, şekillenme ve kullanılan malzemenin

Detaylı

ÇELİK YAPILAR 7 ÇELİK İSKELETTE DÖŞEMELER DÖŞEMELER DÖŞEMELER DÖŞEMELER. DÖŞEMELER Yerinde Dökme Betonarme Döşemeler

ÇELİK YAPILAR 7 ÇELİK İSKELETTE DÖŞEMELER DÖŞEMELER DÖŞEMELER DÖŞEMELER. DÖŞEMELER Yerinde Dökme Betonarme Döşemeler Döşemeler, yapının duvar, kolon yada çerçeve gibi düşey iskeleti üzerine oturan, modülasyon ızgarası üzerini örterek katlar arası ayırımı sağlayan yatay levhalardır. ÇELİK YAPILAR 7 ÇELİK İSKELETTE Döşemeler,

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ ROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ ROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ ROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ JAPON SANDALET MODELİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

ÜRÜN BİLGİSİ RENK GARANTİSİ ANTİ-KOROZYON SES YALITIMI ELEKTRİK YALITIMI YÜKSEK VE DÜŞÜK SICAKLIKLARA DAYANIKLILIK YANGIN SINIFI AĞIRLIK TEMİZLİK

ÜRÜN BİLGİSİ RENK GARANTİSİ ANTİ-KOROZYON SES YALITIMI ELEKTRİK YALITIMI YÜKSEK VE DÜŞÜK SICAKLIKLARA DAYANIKLILIK YANGIN SINIFI AĞIRLIK TEMİZLİK PVC PANEL KİREMİT RENK GARANTİSİ DURAMİT PVC Panel Kiremitleri ASA ile korunmakta olup, yapılan testler, renk özelliklerinin N.Ş.A 20 yıldan daha uzun bir süre korunduğunu göstermektedir. Rain ANTİ-KOROZYON

Detaylı

1-Üst Mahya 2-3 yol mahya 3- Yan mahya. 4- Mahya Bitiş Kapama 5- Dere 6- Saçak kapama

1-Üst Mahya 2-3 yol mahya 3- Yan mahya. 4- Mahya Bitiş Kapama 5- Dere 6- Saçak kapama PVC PANEL KİREMİT 2 3 4 1 6 5 1-Üst Mahya 2-3 yol mahya 3- Yan mahya 4- Mahya Bitiş Kapama 5- Dere 6- Saçak kapama ÜRÜN BİLGİSİ ASA ile kaplanan DURAMİT PVC Panel Kiremitleri ko-ekstrüzyon teknolojisiyle

Detaylı

Montaj Resminin Tanımı, Önemi ve Kullanıldığı Yerler

Montaj Resminin Tanımı, Önemi ve Kullanıldığı Yerler Montaj Resminin Tanımı, Önemi ve Kullanıldığı Yerler Bir makineyi meydana getiren çeşitli parçaların nasıl bir araya getirileceğini gösteren toplu olarak görünüşleri ve çalışma sistemi hakkında bize bilgi

Detaylı

Teknik Resim TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU. 3. Geometrik Çizimler. Yrd. Doç. Dr. Garip GENÇ

Teknik Resim TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU. 3. Geometrik Çizimler. Yrd. Doç. Dr. Garip GENÇ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU Teknik Resim Genel Bilgi Teknik resimde bir şekli çizmek için çizim takımlarından faydalanılır. Çizilecek şekil üzerinde eşit bölüntüler, paralel doğrular, teğet birleşmeler,

Detaylı

APLİKASYON ve KAZI İŞLERİ

APLİKASYON ve KAZI İŞLERİ APLİKASYON ve KAZI İŞLERİ Zemin hakkında gerekli etütlerin yapılması ve bilgi edinilmesinden sonra yapının projesi hazırlanır. Hazırlanan projenin uygulanabilmesi inşaat sahasının kenarlarının arsa üzerinde

Detaylı

YENİLENEBİLİR ENERJİ TEKNOLOJİLERİ

YENİLENEBİLİR ENERJİ TEKNOLOJİLERİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YENİLENEBİLİR ENERJİ TEKNOLOJİLERİ YAPILARDA GÜNEŞ PANEL SİSTEMİNİN KURULMASI Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ İNŞAAT TEKNOLOJİSİ KESİTLER ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve

Detaylı

T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) DENİZ ARAÇLARI YAPIMI FAUNDEYŞIN ÖN İMALATI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

5. ÜNİTE İZDÜŞÜMÜ VE GÖRÜNÜŞ ÇIKARMA

5. ÜNİTE İZDÜŞÜMÜ VE GÖRÜNÜŞ ÇIKARMA 5. ÜNİTE İZDÜŞÜMÜ VE GÖRÜNÜŞ ÇIKARMA KONULAR 1. İzdüşüm Metodları 2. Temel İzdüşüm Düzlemleri 3. Cisimlerin İzdüşümleri 4. Görünüş Çıkarma BU ÜNİTEYE NEDEN ÇALIŞMALIYIZ? İz düşümü yöntemlerini, Görünüş

Detaylı

DÜŞEY SİRKÜLASYON ARAÇLARI

DÜŞEY SİRKÜLASYON ARAÇLARI DÜŞEY SİRKÜLASYON ARAÇLARI Sirkülasyon, kelime anlamı olarak; insan akımı, deveran, gidip gelme hareketlerini ifade etmektedir. Düşey sirkülasyon ise insanların bir noktadan farklı bir kottaki noktaya

Detaylı

BETONARME KALIPLARININ SINIFLANDIRILMASI. 3. Bölüm. Öğr. Gör. Mustafa KAVAL Afyon Meslek Yüksekokulu İnşaat Programı

BETONARME KALIPLARININ SINIFLANDIRILMASI. 3. Bölüm. Öğr. Gör. Mustafa KAVAL Afyon Meslek Yüksekokulu İnşaat Programı BETONARME KALIPLARININ SINIFLANDIRILMASI 3. Bölüm 1 BETONARME KALIPLARININ SINIFLANDIRILMASI Kalıp Malzemeleri Bir kalıp sistemini meydana getiren kısımlar kaplama ve kalıp iskelesi olmak üzere ikiye ayrılır.

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Selim BARADAN Yrd. Doç. Dr. Hüseyin YİĞİTER

Yrd. Doç. Dr. Selim BARADAN Yrd. Doç. Dr. Hüseyin YİĞİTER Dokuz Eylül Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü İNŞ4001 YAPI İŞLETMESİ METRAJ VE KEŞİF-2 Yrd. Doç. Dr. Selim BARADAN Yrd. Doç. Dr. Hüseyin YİĞİTER http://kisi.deu.edu.tr/huseyin.yigiter YIĞMA BİNA

Detaylı

TEKNİK ŞARTNAME (İş Kalemleri)

TEKNİK ŞARTNAME (İş Kalemleri) Sayfa: 1 İş Grubu: Ana Grup>TAVŞANLI MERKEZ 97 EVLER S.No Poz No İmalatın Cinsi Birim Miktarı Havalandırma Boru Ve Şapkası (Çinko Sacdan, Çap 1 113-103 Adet 41 125 mm) Çatı arasında tavandan çatı örtüsü

Detaylı

ÇELİK PREFABRİK YAPILAR

ÇELİK PREFABRİK YAPILAR ÇELİK PREFABRİK YAPILAR 5. Bölüm Prefabrik Çelik Kirişli Çatılar 6. Bölüm Dairesel Kesitli Çelik Yapılar PREFABRİK ÇELİK KİRİŞLİ ÇATILAR 5. Çelik Kirişli Çatılar Çatılar; çatı kaplaması, mertekler, aşıklar

Detaylı

ÇATILARDA ISI YALITIMI. 1. Çatı Arası Kullanılan Kırma Çatılarda Mertek Seviyesinde Isı Yalıtımı

ÇATILARDA ISI YALITIMI. 1. Çatı Arası Kullanılan Kırma Çatılarda Mertek Seviyesinde Isı Yalıtımı 1. Çatı Arası Kullanılan Kırma Çatılarda Mertek Seviyesinde Isı Yalıtımı 1- Çatı örtüsü 2- Nefes alan su yalıtım örtüsü 3- Çatı tahtası 4- Havalandırılan çatı arası boşluğu 5- Isı yalıtımı 6- Buhar dengeleyici

Detaylı

RÖLEVE VE RESTORASYON PROJE ÇİZİMLERİ DERSİ

RÖLEVE VE RESTORASYON PROJE ÇİZİMLERİ DERSİ RÖLEVE VE RESTORASYON PROJE ÇİZİMLERİ DERSİ Dersin Modülleri Röleve Ölçüsü Alma Röleve Bina Proje Çizim Merdiven Çizimleri Bina Plan Çizimleri Çatı Çizimleri Bina Kesit Çizimleri Bina Görünüş Çizimler

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC PENCERE ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

MERDİVEN ÇEŞİTLERİ. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi

MERDİVEN ÇEŞİTLERİ. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi MERDİVEN ÇEŞİTLERİ Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi MERDİVEN ÇEŞİTLERİ Merdivenler aşağıdaki şekilde sınıflandırılır.

Detaylı

ekonomik kaliteli estetik sağlam hafif pratik fonksiyonel dayanıklı çevreci

ekonomik kaliteli estetik sağlam hafif pratik fonksiyonel dayanıklı çevreci ekonomik Benzeri çatı kaplama ürünleri ile kıyaslandığında fiyatı uygundur. Toprak kiremit m de 16 adet kullanılırken İzole Kiremit 10 adet kullanılır. kaliteli Kiremitlerimizin ebatları ve yüzey düzgünlükleri

Detaylı

Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 1. Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 2

Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 1. Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 2 Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 1 Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 2 1 Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 3 Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 4 2 Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 5 1m² Dr. Mürsel ERDAL Sayfa 6 3 METRAJ İŞLERİ ve SIK KULLANILAN BİRİM İMALAT

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ TEMEL MESLEKİ HESAPLAMA ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN PANTOLON KALIBI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen

Detaylı

ÇELİK YAPILAR. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe

ÇELİK YAPILAR. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe. Çelik Yapıda Cephe ÇELİK YAPILAR Cephe elemanı yatay ve düşey elemanların oluşturduğu forma bağlı olarak rüzgar yüklerini iki yada tek doğrultuda aktarır. Bu, döşemenin düşey yükler altındaki davranışına benzer. 8 1 Çelik

Detaylı

BACALAR. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi

BACALAR. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi BACALAR Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi BACALAR Yapılarda, kirli havayı dışarı atma, binaya temiz hava temin etme,

Detaylı

DÖŞEME KALIBI. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi

DÖŞEME KALIBI. Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü. Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi DÖŞEME KALIBI Celal Bayar Üniversitesi Turgutlu Meslek Yüksekokulu İnşaat Bölümü Öğretim Görevlisi Tekin TEZCAN İnşaat Yüksek Mühendisi DÖŞEME Binayı katlarına ayıran ve üzerine gelen yükleri taşıyarak

Detaylı

Öğr. Gör. Cahit GÜRER. Betonarme Kirişler

Öğr. Gör. Cahit GÜRER. Betonarme Kirişler YAPI TEKNOLOJİLERİ-I Konu-8 Betonarme (2. Kısım: Kiriş ve Döşemeler) Öğr. Gör. Cahit GÜRER Afyonkarahisar 13 Aralık 2007 Betonarme Kirişler Betonarme kirişler genellikle dikdörtgen kesitinde olup yatay

Detaylı

CE498 PROJE DERS NOTU

CE498 PROJE DERS NOTU CE498 PROJE DERS NOTU İnşaat Mühendisliği Bölümü Mühendislik Fakültesi Yakın Doğu Üniversitesi Temmuz 2015, Lefkoşa, KKTC CE498 - PROJE Genel Kapsam: Bu derste 3 katlı betonarme konut olarak kullanılacak

Detaylı

Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak

Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak öğrencilere rehberlik etmek amacıyla hazırlanmış bireysel

Detaylı

Görünüş çıkarmak için, cisimlerin özelliğine göre belirli kurallar uygulanır.

Görünüş çıkarmak için, cisimlerin özelliğine göre belirli kurallar uygulanır. Görünüş Çıkarma Görünüş çıkarma? Parçanın bitmiş halini gösteren eşlenik dik iz düşüm kurallarına göre belirli yerlerde, konumlarda ve yeterli sayıda çizilmiş iz düşümlere GÖRÜNÜŞ denir. Görünüş çıkarmak

Detaylı

T C MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

T C MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI T C MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BETONARME DEMİR ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ AHŞAP BÖLME DUVARLAR ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;

Detaylı

MATBAA PAKETLEME VE SEVKİYAT

MATBAA PAKETLEME VE SEVKİYAT T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MATBAA PAKETLEME VE SEVKİYAT 213GIM178 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya

Detaylı

Bodrum Kat Planı. Zemin katın altında bulunan katlara bodrum kat denilir ve (-) kot ile ölçülendirilir. Zemin Kat Planı

Bodrum Kat Planı. Zemin katın altında bulunan katlara bodrum kat denilir ve (-) kot ile ölçülendirilir. Zemin Kat Planı KAT PLANLARI Bodrum Kat Planı Zemin katın altında bulunan katlara bodrum kat denilir ve (-) kot ile ölçülendirilir. Zemin Kat Planı Bir yapıya girişte girilen, basılan ilk döşemeye giriş katı veya zemin

Detaylı