Değerli velilerimiz; ÖZEL ALTIN NESİL ÇOCUK EVİ
|
|
- Basak Kıraç
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 ÖĞRENDİKLERİMİZ
2 Değerli velilerimiz; İnsan doğumdan itibaren başlayarak bir gelişim süreci içine girer. Dünyaya geldikten sonra gelişimin en etkili ve hızlı olduğu dönemlerden biri okul öncesi dönem diye adlandırdığımız 3-6 yaş dönemidir. Bu dönemde çocukların beş gelişim alanında edindiği davranışlar bütün hayatları boyunca kazanacağı davranışların temelini oluşturmaktadır. Bu bilinçle uygulanan eğitim planlarımız çocukların gelişim özelliklerini daha ileriye götürmek üzerine hazırlanmaktadır. Okul öncesi dönemde akademik olarak yapılan etkinliklerin temel amacı çocukların gelişim alanlarındaki kazanımları edinmelerini sağlamaktır. Bu etkinlikler çeşitli teknik ve yöntemlerle uygulanır. Sınıf içi ve dışı uygulanan her etkinlik bizi çocuklar için belirlediğimiz hedefe götüren bir araçtır. Amaç çocuğun hedeflenen davranışı kazanmasıdır. Kazanılan davranışlar ise çocuğunuzun bütün eğitim hayatı boyunca akademik başarı olarak geri dönecektir. Okul öncesi dönemin, uygulanan etkinliklerin önemini fark eden siz değerli velilerimiz için akademik çalışmalarımızdan örnekler bulabileceğiniz bir bülten hazırladık. İyi okumalar dileriz. ÖZEL ALTIN NESİL ÇOCUK EVİ
3 SINIFTA UYGULANAN ETKİNLİKLERİN ÇOCUK GELİŞİMİ ÜZERİNDE ETKİLERİ SANAT ETKİNLİKLERİ; Sınıf içinde uygulanan sanat etkinlikleri çocukların fiziksel, sosyal ve zihinsel gelişimlerine önemli katkılar sağlamaktadır. Sanat etkinliklerinde amaç çocuğun el becerilerini geliştirmekle birlikte ince motor kaslarını güçlendirmek ve ilerleyen zamanlarda özellikle kalem tutmada yaşayacakları sıkıntıyı en aza indirmektir. Çocuklar bu etkinlikle duygularını farklı bir yolla ifade etme şansı da yakalar. Eğitimi eğlenceli hale getirdiği için çocukların aktif katılım göstermelerine yol açar. Bireysel ya da ortak çalışıldığı zaman ortaya bir ürün çıkarabilmenin, başarının tadını bu etkinlikte yaşarlar. Bu da sosyal hayatta sorumluluklarını yerine getirmenin temellerini oluşturur. TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ; Çocukların kendilerini ifade etmelerinin yanında en önemli iletişim becerilerinden biri olan dinleme becerisinin kazanıldığı önemli sınıf içi etkinliklerdendir. Türkçe dil etkinliğinde çocuklar kelime haznelerini geliştirme fırsatları bulurlar. Öğretmenin etkinlik esnasında kullandığı çeşitli yöntemler sayesinde sıra bekleme, konuşan kişiyi dinleme, kendini heyecanlanmadan uygun şekilde ifade edebilme becerilerini kazanırlar. Bununla birlikte çocuklara yöneltilen sorular ile farklı düşünme, farklı açılardan bakış açısı geliştirme şansı yakalarlar. Harf telaffuzunda sıkıntı yaşayan çocuklar burada uygulanan etkinlikler sayesinde daha hızlı şekilde ilerleme gösterirler. OYUN ETKİNLİKLERİ; Oyun ve hareket etkinlikleri, sportif aktiviteler çocukların fiziksel gelişimini desteklemekle birlikte, sosyal anlamda ve zihinsel anlamda da gelişimlerine oldukça önemli katkılar sağlar. Bu yaş döneminde çocuklarımızın bu gelişimleri kazanabilmeleri için hem sınıf içi ders etkinliği olarak hemde branş etkinliği olarak bedensel gelişim derslerimiz uygulanmaktadır. Sınıf içinde daha çok oyun etkinliklerinde uygulanan bedensel faaliyetler çocuğun mevcut enerjisini atmasını ve derslerde daha uzun süre dikkatini toplamasını sağlar. Bu çocuklarınızın akademik başarısını arttıran bir etmen olacaktır. FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ; Uygulanan etkinlikler deneyler çocukların soru sorma becerilerinin gelişmesini, zihinsel anlamda pek çok bağlantının kurulmasını, neden sonuç ilişkisini günlük hayata uyarlamasını hedef alır. Çocuklar bu etkinlikte bir olayın oluşum aşamalarını inceleyebilirken, bu aşamada dikkatlerini daha uzun süre toplama becerisini geliştirir. Problemlere farklı bir bakış açısı ile yaklaşma eğilimini bu etkinlik sayesinde kazanırlar ve bu hayatlarında karşılaşacakları problemlere çözüm odaklı yaklaşmalarının temellerini oluşturur. OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİKLERİ; Okul öncesi etkinliklerin temel amaçlarından biri çocukları ilkokul dönemine en iyi şekilde hazırlamak, karşılaşacakları sıkıntıları en aza indirmektir. Bu anlamda okuma yazmaya hazırlık etkinlikleri, kitap çalışmaları çocukları hem zihinsel olarak, hem çalışma disiplini olarak ilkokula hazırlayan, ilkokulda karşılaşacakları derslerin ön hazırlığı niteliğinde olan çalışmalardır.
4 TAVŞANIM İki uzun kulağım bir fısıltıyı duyar Keskin güçlü dişlerim küçük bir kuyruğum var Haydi haydi biliniz çok kolay bir adım var Haydi haydi biliniz çok kolay bir adım var Bilemezseniz adımı darılırım çocuklar Bilemezseniz adımı darılırım zambaklar Yokuşu hızla çıkar inişi güç inerim TEMİZLİK Ellerim tombik tombik Kirlenince çok komik Kirli eller sevilmez Güzelliği görülmez Saçlarım bakım ister Hele dişler hele dişler Uzayınca tırnaklar kirlenince kulaklar Bize pis derler pis derler. KÖPEK UÇMAK İSTEMİŞ Köpek uçmak istemiş Bir gün kargaya gitmiş Karga ona anlatmış Bizimkide inanmış Tırmanmış koşa koşa Balkonun kenarına Açmış ayaklarını Dikmiş kulaklarını Havlayıp bir kaç kere Atmış kendini yere Köpek düşmüş vah vah vah Kargada gülmüş hah hah hah ÇAL KAPIYI Çal kapıyı (Kafaya tıklatılır) Bak pencereden (Gözlerden bakılır) Çevir mandalı (Burun mandal gibi sıkılıp çevrilir) Gir içeri (Ağız açılır) Al bir sandalye (Sağ el yumruk yapılır çene tutulur) Otur şöyle (Sol el yumruk yapılır çene tutulur) Ayşe- Fatma nasıllar. ÖRDEK AİLESİ Bu baba ördek (Sağ elin baş parmağı gösterilir) Buda anne ördek (Sol elin baş parmağı gösterilir) Bunlarda yavruları (İki elinde tüm parmakları açılır) Bir derede yüzüyorlar (İki kolu ile yüzme hareketi yapılır) Vak vak diyorlar (İki el birleştirilir gaga yapılır) Bir balık görünce Hop yakalayıp diyorlar (Yeme hareketi yapılır)
5 ESKİCİ MİNDER (HAREKETLİ OYUN) Öğretmen çocuklardan hakla olmalarını ister ve bir çocuğu ebe olarak seçer halkanın ortasında ebe durur ve arkadaşları eskici minder yüzünü göster göstermessen bir poz ver derler.güzellik mi,çirkinlik mi havuz başında heykellik mi derler.ebe olan çocuk halkadaki bütün arkadaşlarına ne olmalarını istiyorsa onu söyler ve halkadaki çocuklar onun şeklini yaparlar güzellikse güzellik yaparlar.ebe olan çocuk kimin taklitini beğenirse o çocuk ebe olur.oyun böyle devam eder. SOĞUK-SICAK (SAKİN OYUN) Öğretmen bir ebe seçer ve ebeyi sınıfın dışına çıkartır.sınıfın içinde kalan diğer çocuklarda belirgin olan bir eşyasını sınıfın içerisinde bir yere saklar.ebe sınıfa çağırılır ve saklanılan eşyayı bulması istenir.örneğin gözlüklü olan bir arkadaşının gözlüğünü yada bir arkadaşının tokasını saklar.sınıf içinde o saklanılan eşyaya yaklaşırsa sıcak sıcak sıcak der arkadaşları uzaklaşırsa soğuk der.bulduğunda ise başka bir ebe seçilir ve oyun devam eder. YAĞ SATARIM BAL SATARIM (HAREKETLİ OYUN) Yağ satarım bal satarım ustam öldü ben satarım ustam öldü kürkü var satmam onbeş liraya yağ satarım bal satarım. ELMA TOPLA (HAREKETLİ OYUN) Öğretmen ve çocuklar bir araya toplanır.öğretmen elma topla topla topla topla der ve kollarla elma toplama hareketi yapılır ağaca uzanır gibi.hopla hopla hopla hopla dendiğinde çocuklar öğretmen eşliğinde hoplarlar vedön dön dön dön dendiğinde ise etralarında döner tüm çocuklar.öğretmen alkış çaldığında tüm sınıf heykel gibi durur kıpırdayan oyundan çıkar.oyun böyle devam eder. Çocuklar halka olurlar bir ebe seçilir halka dışında dönmeye başlar.çocuklar yağ satarım şarkısını söylerler.halka etrafında dönen çocuk bir arkadaşının arkasına mendil koyar arkadaşı fark ettiği anda kovalamaca başlar yakalarsa ebenin yerine arkadaşı geçer.oyun devam eder.
6 SUDA YÜZEN TOPLAR Öncelikle sınıfın uygun bir yerine büyük bir leğen konur ve içine su doldurulur. Çocuklar içi su dolu olan leğenin etrafına toplanır.ardından çocuklara suda yüzebilen ve yüzemeyen nesnelerin neler olabileceği sorulur.çocuklar sınıf içerisinde uygun gördükleri çeşitli materyalleri alıp suyun içerisine atarak yüzüp yüzmediklerini denerler.ardından neden çeşitli materyallerin yüzebildiği, çeşitli materyallerin ise yüzemediği çocuklara sorulur ve bunun üzerine tartışma, deneme yapmaları sağlanır. YIKILMAYAN KÖPRÜ Öğretmen öncelikle çocuklara köprülerin nasıl yapıldığını sorar.çocukların cevaplarının ardından çeşitli köprü örnekleri çocuklara gösterilir ve bu köprü örnekleri üzerinde sohbet edilir.bu köprülerin nasıl düz bir şekilde yıkılmadan ayakta durduğu çocuklara sorulur ve onların cevapları alınır.ardından çocuklara bir köprü yapacakları söylenir.çocuklara bloklar ve sarı renkte fon kartonu ile çeşitli büyüklüklerde taşlar verilir. Ardından çocukların bloklarla karşılıklı köprü ayakları yapmaları ve üzerine sarı renkteki fon kartonunu koyarak köprülerini tamamlamaları söylenir. Çocuklar köprülerini tamamladıktan sonra üzerine birer birer taşlar koymaya başlarlar. Ardından köprüler çökecektir ve köprüsü çöken çocuğa köprüsüne kaç tane taş koyabildiği sorulur. Daha sonra çocuklara turuncu renkte fon kartonu verilir ve bu fon kartonunu köprülerinin altına dayanak yapmaları ve köprülerini güçlendirerek yeniden inşa etmeleri söylenir.çocuklar turuncu renkteki fon kartonlarını kullanarak köprülerine dayanaklar yaparlar ve köprülerini yeniden inşa ederek üzerine tekrar taşlar koymaya başlarlar. Köprüler daha dayanıklı olduğu için daha fazla taşı taşıyabilecektir.köprüler yıkılıncaya kadar üzerine taş koymaya devam ederler.köprüler yıkıldığında öğretmen çocuklara yeni yaptıkları köprülere kaç tane taş koyabildiklerini sorar.ilk yaptıkları köprüye koydukları taş sayısı ile son yaptıkları köprüye koydukları taş sayısını karşılaştırmalarını ve hangisinin daha fazla olduğunu söylemelerini ister.
7 SAYI SAYMA : 1'den 10'a kadar ritmik sayma DUYU : Sesli-Sessiz Mutlu-Üzgün BOYU T : Geniş-Dar,Büyük-Küçük, kalın-ince RENKLER : Kırmızı-Mavi ZITLIK : Yarım-Bütün,Aynı-Farklı-Benzer,Sağlıklı-Sağlıksız, Başlangıç Bitiş,Temiz-kirli MİKTAR: Boş-Dolu GEOMTRİK ŞEKİL: Daire,Çember ZAMAN : Önce-Sonra YÖN-MEKANDA KONUM:Aşağı-Yukarı,Yakın-Uzak
8 Haydi Diye Sayalım Haydi diye sayalım yı unutmayalım u cebime attım 10 deyince annemizi alkışlayalım Ellerim Tombik Tombik Ellerim tombik tombik Kirlenince çok komik Kirli eller sevilmez güzelliği görülmez Saçlarım bakım ister hele dişler hele dişler Kirlenince kulaklar uzayınca tırnaklar Bize pis derler pis derler (2 kez) Tavşanım Ben beyaz bir tavşanım Çok da hızlı koşarım Kırlarda bir yuvam var, ben orada yaşarım (2 kez Sabah kalkarım erken, önce yüzümü yıkarım Bir havuç bir lahana kahvaltımı yaparım (2 kez) Zıp zıp zıp zıp zıp zıp zıp zıp kırlarda ben koşarım Renkli renkli çiçekler onlar benim dostlarım Koş koş tavşan koş koş tavşan durma yuvanda Bir sağa bir sola hoplaya zıplaya koş sen kırlarda Pinokyo Benim güzel tahtacığım senden kukla yapacağım Testereyle keseceğim kırt kırt kırt kırt kırt diye Çivilerle çakacağım tak tak tak tak tak diye Çıplak olmaz giydirelim, bir elbise diktirelim Bir pantolon birde şapka işte oldu bir kukla Pin pin pinokyo ismide olsun pinokyo (2 kez )
9 Sonbahar Yağmaya başladı yağmurlar (eller ile yağmur yağma hareketi yapılır.) Esmeye başladı rüzgarlar (eller ile ağaç dalı öykünmesi yapıp eller sallanır.) Soğudu artık havalar (eller ile üşüme öykünmesi yapılır.) Geldi sonbahar geldi sonbahar. Örümcek Ailesi Bir baba örümcek duvara tırmanmış (eller ile duvara tırmanma öykünmesi yapılır.) Yağmur yağmış( yağmur yağma hareketi yapılır.) Şimşek çakmış( eller şaklatılır.) Onu yere fırlatmış.(fırlatma hareketi yapılır.) Bir anne örümcek duvara tırmanmış (eller ile duvara tırmanma öykünmesi yapılır.) Yağmur yağmış( yağmur yağma hareketi yapılır.) Şimşek çakmış( eller şaklatılır.) Onu yere fırlatmış.(fırlatma hareketi yapılır.) Bir yavru örümcek duvara tırmanmış (eller ile duvara tırmanma öykünmesi yapılır.) Yağmur yağmış( yağmur yağma hareketi yapılır.) Şimşek çakmış( eller şaklatılır.) Onu yere fırlatmış.(fırlatma hareketi yapılır.) Güneş açmış (eller iki yana açılır güneş açma öykünmesi yapılır.) Her yer kurudu örümcek ailesi uykuya daldı (uyma hareketi yapılır.)
10 Çifti Baba Çocuklar sınıfa dağınık yerleşirler. Zıplayarak sözleri söylerler. hoplayalım,zıplayalım, daldan elma toplayalım. Eğilelim, eğilelim yerden çilek toplayalım. Bekçi baba geliyor..! hepsi yere yatar ve gözlerini kapatırlar. Öğretmen içlerinden bir çocuk seçer ve sınıfın dışına çıkartır. bekçi baba kimi götürdü diye sorar tüm çocuklar sınıfın dışında ki çocuğu bulmaya çalışır. Kurt Baba Çocuklar el ele tutuşup halka olurlar. Bir tane kurt baba seçilir ve halkanın içinde çömelik şekilde durur. Çocuklar şarkıyı söyleyerek halkada dönerler. Ormanda gezer iken kurt babaya rastlar iken kurt baba kurt baba napıyosun? kurt baba bir eylem yanıtı verir. Üçüncü kez sorulduğunda sizi yiyeceğim der ve çocukları kovalamaya başlar. Yakalanan kurt baba olur. Oyun bu şekilde sürer. Kırmızı Balık Çocuklar el ele tutuşup halka olurlar. Bir çocuk balık olarak seçilir halkanın için de balık gibi yüzme taklidi yapar. Bu sırada Balıkçı Hasan olması için bir çocuk seçilir ve halkanın dışına çıkarılır. Daireyi oluşturan çocuklar dönerek şarkıyı söylemeye başlarlar. Kırmızı balık gölde kıvrıla kıvrıla yüzüyor. Balıkçı Hasan geliyor, oltasını atıyor. Kırmızı balık dinle sakın yemi yeme. Balıkçı seni tutacak sepetine atacak kırmızı balık kaç kaç kırmızı balık kaç kaç. (2 kez ) Kırmızı balık olan çocuk kaçar ve balıkçı Hasan onu yakalamaya çalışır. Kırmızı balık yakalanmadan halkanın içine girmeye çalışır.
11 Renk karışımı deneyi Araç ve Gereçler : Pet bardak, su, sulu boya Deneyin yapılışı : Öncelikle çocuklara sarı, kırmızı ve mavi rengin ana renkler olduğu gösterilerek açıklanır üç adet pet bardağın içine yarısı kadar su doldurulur ve bunlara sırasıyla sulu boyadan ana renklerle boyanır. Birinci aşamada kırmızı ve sarı boya karıştırılır. Bu karışımın sonucunda elde edilen rengin turuncu olduğu çocuklara gösterilir. İkinci aşamada kırmızı ve mavi boya karıştırılır. Bu karışımın sonucunda elde edilen rengin mor olduğu gösterilir. Üçüncü aşamada sarı ve mavi renk karıştırılır. Bu karışımın sonucunda elde edilen rengin yeşil renk olduğu çocuklara gösterilir. Deney sonucunda oluşan yeni renklerin ara renkler olduğu çocuklara gösterilerek anlatılır. Mum deneyi Araç ve gereçler : Mum ve cam bardak Deneyin yapılışı : Bir mumu alıp yakarız, üzerini cam bardak ile kapatırız. Mum bir süre sonra söner. Havasız ortamda yanma olmayacağını havanın yanmayı sağladığı çocuklara açıklanır.
12 SAYI KAVRAMI ŞEKİL KAVRAMI...DAİRE ÜÇGEN RENK KAVRAMI...ANA RENKLER BOYUT KAVRAMI...BÜYÜK-KÜÇÜK, UZUN-KISA MEKANDA KONUM...ALTINDA-ORTASINDA-ÜSTÜNDE, İÇİNDE DIŞINDA ZIT KAVRAMLAR...CANLI-CANSIZ, HIZLI-YAVAŞ, YAŞLI-GENÇ
13 VÜCUDUMUZ SARKISI İki elim, iki kolum, bacaklarım var. Her insanda bir burun bir de ağız var. Sen hiç gördün mü üç kulaklı bir adam? Olur mu hiç üç kulak, dön de aynaya bak hey! İki kulak, iki yanak bir de başım var. Gözlerimde kirpiğim, saçlarım da var. Sen hiç gördün mü üç Kulaklı bir adam? Olur mu hiç üç dudak dön de aynaya bak hey! İki gözüm iki kaşım parmaklarım var. İnci gibi dişlerim bir de çenem var. Sen hiç gördün mü üç yanaklı bir adam? Olur mu hiç üç yanak dön de aynaya bak hey PİNOKYO Benim güzel tahtacığım, Senden kukla yapacağım, Testereyle keseceğim Kırt kırt kırt kırt diye, Çivileri çakacağım, Tak tak tak tak diye. Pin pin Pinokyo, ismide olsun pinokyo Çıplak olmaz giydirelim, bir elbise diktirelim, bir pantalon birde şapka, işte oldu bir kukla.. BEN TEMİZ BİR ÇOCUĞUM KÖPEK UÇMAK İSTEMİŞ Köpek uçmak istemiş bir gün kargaya gitmiş Karga ona anlatmış bizimki de inanmış Tırmanmış koşa koşa balkonun kenarına Açmış bacaklarını dikmiş kulaklarını Havlayıp birkaç kere atmış kendini yere Köpek düşmüş vah vah vah Karga da gülmüş ha ha ha. Ellerimiz tombik tombik Kirlenince çok komik Kirli yüzler sevilmez Güzelliği görülmez Saçlarımız bakım ister Hele dişler hele dişler Uzamasın tırnaklar Kirlenmesin kulaklar Çok koşupta terleme Soğuk sulardan içme Sonra hasta olursun Gider doktor bulursun Doktor gelir yanına İğnede yapar koluna Ay ay diye bağırma Koşup anneni çağırma
14 Birgün Okula Giderken Bir gün okula giderken her şeye dikkat ederken Önce bir ihtiyarcık yürüdü yavaşcacık. Hımhımhımhımhım Bir gün okula giderken her şeye dikkat ederken. Sonra süslü bir hanım yürüdü adım adım. Tray lay lay tray lay lay Bir gün okula giderken her şeye dikkat ederken. Bir çocuk topu attı yere düştü patladı. Pom Pom Pom Pom Bir gün okula giderken her şeye dikkat ederken. Borazanlı atlılar tozu dumana kattılar. Düt düt düt düt düt düt ÇAL KAPIYI(Parmak oyunu) Çal kapıyı ( Sağ elin işaret parmağıyla alna vurularak, kapı çalma öykünmesi yapılır ) Bak pencereden ( her iki elle,gözlük gibi halka yapılır ) Çevir mandalı (Burun el ile bükülür ) Gir içeri ( sağ elin işaret parmağı, ağzın içine sokulur ) Al bir iskemle ( Kulaklardan biri tutulur, çekilir ) Otur şuraya ( Öteki kulak tutulur, çekilir ) Na-sıl-sın bu gün Ayşe? ( Çene tutulur, sallanır ) ( Ayşe adı, çocuğun adına göre değiştirilerek söylenir ) SAĞLIK VE SPOR Dik dur, dik dur kardeşim Kolları öne uzat Koy elleri beline Sonra da yukarıya Sallan sallan kardeşim Çevir çevir kardeşim Sonra eller yerine. Sonra eller yerine Zıpla zıpla kardeşim El çırp el çırp kardeşim Yaşa yaşa çok yaşa Sağlıklı ol kardeşim. VÜCUDUMUZ (PARMAK OYUNU) El çırpmak için iki elim var. (İki el çırpılır). Koklamak için burnum (Koklama hareketi yapılır). Düşünmek için başım (Baş sallanır). Nefes almak için ciğerlerim (Ağız gösterilir derin nefes alınır). Görmek için iki gözüm (Gözlük gibi yapılır). İşitmek için kulaklarım var (Kulaklar gösterilir). Dokunmak için derim (Vücuda dokunulur). Benim işte böyle güzel bir bedenim var. (Ayağa kalkarak vücutlarını gösterirler). SAR MAKARAYI Sar, sar, sar makarayı (iki el döndürülerek sarma hareketi yapılır.) Çöz, çöz, çöz makarayı (eller ters yönde döndürülerek çözme hareketi yapılır.) On kilo pekmez (iki elin parmakları öne doğru uzatılıp gösterilir.) Yala, yala bitmez (iki el sıra ile ağza götürülerek yalama hareketi yapılır.) Beşi sana, beşi bana (bir el öne uzatılır, diğer el göğse konulur.) Ayşe (eller üç kez alkışlanır.) Fatma (üç kez alkışlanır.) Boncuk (üç kez alkışlanır.) Aslan geliyor, kaplan geliyor (eller ve kollar sıra ile yana açılır.) Çekilin yoldan tıp (kollar birbirine kenetlenip, bağlanır ve sessiz durulur.)
15 PARMAK KAÇ Baş parmağım, baş parmağım nerdesin? (İki el arkaya saklanır.) Buradayım (İki elin baş parmağı önde karşılıklı tutulur.) Nasılsın efendim? ( Bir elin baş parmağı diğer baş parmağa doğru eğilerek hareket ettirilir.) Teşekkür ederim. (Diğer baş parmak hareket ettirilir.) Parmak kaç, parmak kaç (Önce sağ el, sonra sol el sıra ile arkaya saklanır.) İşaret parmağım Orta parmağım Yüzük parmağım Serçe parmağım şeklinde parmak oyunu tamamlanır. ÖRDEK AİLESİ Bu baba ördek, (baş parmak gösterilir) Bu anne ördek, (diğer eldeki baş parmak gösterilir) Bunlar da yavrular, (Elin diğer parmakları gösterilir) Vak, vak diyorlar, (iki el üst üste konulur, gaga yapılır) Derede yüzüyorlar.( yüzme hareketi yapılır) Bir balık görünce, (el alına konularak, izleme hareketi yapılır) Yakalayıp yiyorlar.( eller hızla vurulup, yakalama ve yeme hareketi yapılır) KELEBEK Ah ne süslü kelebek Üstü mavi al benek Aman tutsam sunu ben Hemen ucup gitmeden LEYLEK Leylek leylek havada Yumurtası tavada Çağır gelsin ot yesin Ot yemezse et yesin BAKLAVA Aşağıda ki mahalle çamur oldu Baklavalar hamur oldu Aliyede Veliyede sorarsanız Kırk yaşında kambur oldu Bahçelerde tahta Biz gideriz bu hafta İneğimiz doğurdu Adı oldu kel Fatma YUMURTA Eteğimin pilesi Saçlarımın lülesi Doktor sana ne dedi 4 yumurta ye dedi Yedin mi Yemedim İçtin miiçmedim Ah karnım vah karnım Ölüyorum kurtarın
16 DALDAN ELMA TOPLAYALIM Öğretmen öğrencileri sınıfın boş olan alanında toplayarak Şimdi sizinle daldan elma toplayalım isimli oyunu oynayacağız. der. Hoplayalım zıplayalım Daldan elma toplayalım Sözlerini söylerken öğrencilerden oldukları yerde zıplamalarını ister. Bekçi baba geliyor dediği zaman tüm öğrenciler yere yatarak yüzlerini gizler. Öğretmen sıra ile tüm öğrencilerin yanında gezer. Öğrencilerle konuşup gıdıklayarak onların yüzlerini açmalarını sağlamaya çalışır. Yüzünü açan çocuk oyunu kaybeder. Oyunun sözleri öğrencilerden bir kişi kalana kadar söylenerek tekrarlanır. En son kalan öğrenci oyunu kazanır ve alkışlanarak ödüllendirilir. Oyun ile öğrencilerin birbirlerine yakınlaşmaları ve kaynaşmaları için ortam oluşturulur KİM YOK OYUNU Çocuklar yere oturtulur. İçlerinden birini ebe seçerler. Ebe başını öğretmenin kucağına koyar, gözlerini yumar. ( çocuk gözünü, bir başka yerde de yumabilir ) Öğretmen, ebeye sezdirmeden, bir çocuğu işaretle dışarıya çıkartır.ebe gözlerini açar; Öğretmen ebeye "Kim yok?" diye sorar. Çocuk bilirse ebelikten kurtulur. Adı bilinen çocuk ebe olur Ebe, üç ad saydığı halde bilemezse yeniden ebe olur, yumulur. BÖCEKLER ÖRÜMCEKLER Oyun alanına iç içe üç halka çizilir.halkaların genişliği ve aralığı çocuk sayısına göre ayarlanmalıdır.çocuklar örümcek kümesi ve böcek kümesi olarak iki gruba ayrılır.örümcekler küçük em içteki halkada dururlar. Böcekler ise en dıştaki halkada ortadaki halka ise bahçedir.oyun başladığında böcekler bahçede dolaşmaya başlarlar.örümcekler ağlarından çıkarak böcekleri yakalamaya çalışırlar. Yakalanan çocuğu kendi yuvalarına götürürler. Yakalanmayan böcek yuvasına geri döner. Belli bir süre sonra aktörler değişir. BENİM BİR ATIM VAR Benim bir atım var Otur dersem oturur Kalk dersem kalkar Büzül dersem büzülür Süzül dersem süzülür Darıl dersem darılır (kollar baglanır) Barış dersem barısır(herkes yanındakine sarılır) Eller (alkış)ayaklar (rap rap) Aslan geliyor kaplan geliyor tıp (ayaklarla aç kapa yaparak zıplanır) Halka oyunudur söze uygun hareketler yapılır,en son ayagı açık kalan yanar... TAVSAN KAÇ TAZI TUT Tavşan Kaç adlı oyunun kurallarını anlatıp oyunun sözlerini öğretir. Şu hendekte bir tavşan uyuyordu. (2) Tavşan bana baksana, Yakışmıyor bu sana Tavşan kaç tazı tut, tavşan kaç tazı tut. Öğrenciler çember şeklinde halka olurlar. İki ebe seçilir. Seçilen ebelerden tavşan olan çocuk; çemberin içinde, tazı olan çocuk çemberin dışında belirlenen yerde bekletilir. Oyunun şarkılı sözleri söylenir. Tavşan uyuduğu yerden kalkıp dairenin dışına çıkarak kaçmaya, tazıda yakalamaya çalışır. Tavşan, dairenin içine yakalanmadan girerse kurtulur. Ebeler sürekli değişir ve oyuna devam edilir.
17 Deneyin adı:havanın varlığı deneyi Deneyin amacı:hava var mı? Deneyde kullanılan araç gereçler :Bir adet bardak ve kağıt. Deneyin uygulandığı yaş gurubu:5-6 Deneyin yapılışı:elimize boş bir bardak alalım.kağıdı iyice buruşturarak bardağın içine sıkıştıralım.içi su dolu bir kaba bardağın ağzı aşağı gelecek şekilde daldıralım.biraz bekledikten sonra aynı şekilde bardağı çıkaralım. Deneyin sonucu:su ile kağıt arasında kalan hava suyun kağıda ulaşıp ıslatmasını engelledi. Deneyin Adı: Mıknatıs Deney Araç-Gereçleri: Mıknatıs, Kağıt Parçaları, Tahta Parçaları, Ataç, Toplu İğne Deneyin Yapılışı: Öğretmen deney araç gerecini masaya hazırlar ve bir şarkı ile çocukları masaya çeker. Yapacakları etkinliğin ne olduğunu söylemeden masadaki araç gereçlerin neler olduğunu, isimlerini ve ne işe yaradıklarını söylemelerini ister. Masadaki malzemelerle ne yapabileceklerini sorar ve onların araç-gereç üzerindeki fikirlerini söylemelerini sağlar. Daha sonra masa üzerindeki araçları ellemelerini ister. Sonra da kendisi masadaki araç gereçlerle ne yapacaklarını anlatır. Mıknatısın ne olduğunu, neden yapıldığını, ne işe yaradığını, neleri toplayıp neleri toplamadığını açık bir şekilde anlatır. Yaparak- yaşayarak öğrenme ilkesinden hareketle mıknatıs önce kağıt parçalarına tutulur. Neler olduğu gözlenir ve açıklamada bulunulur. Sonra mıknatıs masaya dökülen toplu iğnelere doğru tutulur. Neler olduğu gözlenir ve açıklamalarda bulunulur. Sonra da sırasıyla tahta parçaları ve ataçlar da bu işe katılır ve neler olduğu gözlenerek nedenleri üzerine konuşulur. Sonra da balık tutma oyununa geçilir. Öğretmen önceden hazırlamış olduğu balık modellerini masaya yayar. Balıkların ağız kısımları tel zımba ile zımbalanır. Böylece mıknatıs balıkları tutabilecektir. Mıknatıs da bir ipe bağlanır ve olta gibi kullanılarak balıklar tutulmaya çalışılır. Etkinlik böylece gerçekleştirilir.
18 ELMA KURDU Ben bir elma kurduyum (2) Kıvrıla kıvrıla gezerim (2) Nerde bir elma görsem Dayanamaz hemen yerim Kırt kırt kırt kırt Nari nari nom Kırt kırt kırt kırtnarin nari nom Dalda duran elmayım (2) Olgunlaştım sormayın (2) İçime yaramaz kurt düştü Kurtlar başıma üşüştü Kırt kırt kırt kırt Narin nari nom Kırt kırt kırt kırt Nari nari nom CEVİZ ADAM Ceviz adam şip şap şap Burnu uzun lüü lüü lüü Kaşı keman gıy gıy gıy Saçı rüzgar vuu vuu vuu Bize güler ha ha ha PATLICAN OYMADIN MI Patlıcan oymadın mı Tadına doymadın mı Hiç kızma anneciğim Sen çocuk olmadın mı Dön dön dönelim Sırtı sırta verelim Koy elleri bellere Vur elleri ellere Annesi kurban olsun Şıkırdayan ellere KÖPEK İLE KARGA Köpek uçmak istemiş Bir gün kargaya gitmiş Karga ona anlatmış Bizim ki de inanmış Tırmanmış koşa koşa Balkonun kenarına Açmış bacaklarını Dikmiş kulaklarını Havlamış birkaç kere Hav hav hav Atmış kendini yere Köpek düşmüş vah vah vah Karga da gülmüş ha ha ha PARMAK KAÇ Baş parmağım, baş parmağım nerdesin? (İki el arkaya saklanır.) Buradayım (İki elin baş parmağı önde karşılıklı tutulur.) Nasılsın efendim? ( Bir elin baş parmağı diğer baş parmağa doğru eğilerek hareket ettirilir.) Teşekkür ederim. (Diğer baş parmak hareket ettirilir.) Parmak kaç, parmak kaç (Önce sağ el, sonra sol el sıra ile arkaya saklanır.) İşaret parmağım Orta parmağım Yüzük parmağım Serçe parmağım şeklinde parmak oyunu tamamlanır.
19 Kurt Baba Çocuklar el ele tutuşup halka olurlar. Bir tane kurt baba seçilir ve halkanın içinde çömelik şekilde durur. Çocuklar şarkıyı söyleyerek halkada dönerler. Ormanda gezer iken kurt babaya rastlar iken kurt baba kurt baba napıyosun? kurt baba bir eylem yanıtı verir. Üçüncü kez sorulduğunda sizi yiyeceğim der ve çocukları kovalamaya başlar. Yakalanan kurt baba olur. Oyun bu şekilde sürer. Çifti Baba Çocuklar sınıfa dağınık yerleşirler. Zıplayarak sözleri söylerler. hoplayalım,zıplayalım, daldan elma toplayalım. Eğilelim, eğilelim yerden çilek toplayalım. Bekçi baba geliyor..! hepsi yere yatar ve gözlerini kapatırlar. Öğretmen içlerinden bir çocuk seçer ve sınıfın dışına çıkartır. bekçi baba kimi götürdü diye sorar tüm çocuklar sınıfın dışında ki çocuğu bulmaya çalışır. AYAKKABI BULMA Çocuklar U şeklinde oturtulur.aralarından biri sınıf dışarısına çıkartılır ve içerdeki öğrencilerden birinin ayakkabısı saklanır ve dışarıdaki öğrenci içeri alınır.hangi çocuğun ayakkabısının olmadığı ve ayakkabıyı bulması istenir. Ayakkabıyı bulan öğrenci alkışlanır. KUTU KUTU PENSE Kutu kutu pense elmamı yerse arkadaşım Zeynep arkasını dönse der ve bütün çocukların arkasını dönmesi eşliğinde oyun sona erer. SANDALYE KAPMACA Çocuklarla birlikte sandalyeler yuvarlak bir şekilde dizilir.bir sandalye eksik dizilir ve öğretmen şarkı açar şarkı durdurulduğunda çocuklar sandalyelere oturur ve sandalye ye oturamayan öğrenci oyun dışı kalır.
20 TAD ALMA Çocuklardan gözlerini kapatmaları istenir ve çocuklardan biri öğretmenin yanına çağırılarak limonun tadına baktırılır ve çocuğa ne olduğu sorulur.devamında tuz şeker ve farklı gıdaların tadına baktırılır.gözlerimiz kapalı olsa bile tad alabildiğimizi bu deneyimizde görmüş oluruz. Renk karışımı deneyi Öncelikle çocuklara sarı, kırmızı ve mavi rengin ana renkler olduğu gösterilerek açıklanır üç adet pet bardağın içine yarısı kadar su doldurulur ve bunlara sırasıyla sulu boyadan ana renklerle boyanır. Birinci aşamada kırmızı ve sarı boya karıştırılır. Bu karışımın sonucunda elde edilen rengin turuncu olduğu çocuklara gösterilir. İkinci aşamada kırmızı ve mavi boya karıştırılır. Bu karışımın sonucunda elde edilen rengin mor olduğu gösterilir. Üçüncü aşamada sarı ve mavi renk karıştırılır. Bu karışımın sonucunda elde edilen rengin yeşil renk olduğu çocuklara gösterilir. Deney sonucunda oluşan yeni renklerin ara renkler olduğu çocuklara gösterilerek anlatılır.
21 EĞİTİM MAH. EMLAK SOK. NO:12 YILDIRIM /BURSA facebook.com/bursaaltinnesil
3 YAŞ BİRİMİ EKİM BÜLTENİ
3 YAŞ BİRİMİ EKİM BÜLTENİ 3 YAŞ BİRİMİ EKİM AYI ŞARKILARIMIZ OKULUMU SEVERİM Biz anasınıfı çocuklarıyız, Hem çalışırız,hem oynarız. Çok severiz biz okulu, Yaşasın yaşasın anaokulu. BAY MİKROP Bay mikrop
DetaylıŞUBAT AYI SON HAFTASINDA NELER YAPTIK?
DENİZ YILDIZLARI ANAOKULU ŞUBAT AYI SON HAFTASINDA NELER YAPTIK? SANAT ETKİNLİĞİ Dergi ve gazetelerden resimler keserek yaratıcılığımızı kullanarak insan oluşturduk. Sanat öğretmenimiz Ceren hanım çocuklarımıza
DetaylıEYLÜL 2014/2015 ANASINIFI BÜLTENİ. Eylül 2014 Bülten
EYLÜL 2014/2015 ANASINIFI BÜLTENİ AYIN TEMASI: OKULUM BEN KİMİM? *Kendi isimlerimizi söyleyerek, arkadaşlarımızla tanışma. *Sınıfımızı ve öğretmenimizi öğrenme. *Arkadaşlarımızın isimlerini öğrenme. *Okula
DetaylıTürkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri Sohbetler *Kendimi tanıyorum (İlgi ve yeteneklerim, hoşlandıklarım, hoşlanmadıklarım) *Arkadaşlarımı tanıyorum *Okulumu tanıyorum
DetaylıÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ
ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Zeynep TEKİN ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;19.09.2016-07.10.2016 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.
DetaylıKELOĞLAN ANA OKULU MAYIS AYI EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI PLANI...
KELOĞLAN ANA OKULU MAYIS AYI EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI PLANI... BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR... ULAŞIM VE TRAFİK HAFTASI Trafiğin tanımını yapıyoruz... Trafik işaretlerini öğreniyoruz... Trafik polisinin görevlerini
DetaylıEYLÜL AYI BÜLTENİ(İnci Taneleri)
EYLÜL AYI BÜLTENİ(İnci Taneleri) KONULAR 1-Okula Uyum Haftası 2-Okulumuzu Tanıyoruz 3-Okul Kuralları BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR 1-1-4 Eylül kurban bayramı 2-25 Eylül- 1 Ekim itfaiye haftası 3-Eylülün 3. haftası
DetaylıBİZE KATILIR MISINIZ?
BİZE KATILIR MISINIZ? ŞARKILAR FARECİK Bizim mutfakta bir yuvası var. Ben bilemem ki kaç yavrusu var. Her şeyi kemirdi. Her şeyi dağıttı. Annemi babamı çıldırttı. Farecik farecik, Döktün saçtın farecik,
DetaylıTEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ Bu ayki yaşayan değerimiz Sevgi.
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi 2018 ARALIK AYI EĞİTİM BÜLTENİ
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi 2018 ARALIK AYI EĞİTİM BÜLTENİ YERLİ MALI Yerli malı yiyelim, yerli malı loy loy. Yerli malı giyelim, haydi arkadaş. Yerli malı alalım, yerli malı loy
Detaylı3 YAŞ EKİM AYI TEMASI
3 YAŞ EKİM AYI TEMASI Mevsimlerden sonbaharı öğreniyoruz. Çiftlikte yaşayan hayvanları öğreniyoruz. Sebze ve meyvelerin bize faydalarını öğreniyoruz. Cumhuriyet nedir? Öğreniyoruz. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramımızı
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Kreş ve Gündüz Bakımevi
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Kreş ve Gündüz Bakımevi YILDIZLAR GRUBU KASIM 2018 EĞİTİM BÜLTENİ ATAM İstiklal güneş gibi Hür alında parıldar Alnımda ateş gibi Fatihlerden bir kan var Atam sen rahat
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi ARILAR EKİM 2018 EĞİTİM BÜLTENİ CUMHURİYET HÜRRİYET DEMEK Cumhuriyet hürriyet demek, Cumhuriyet,özgürce yaşamak Uygarlığa,çağdaşlığa Durmadan yılmadan
Detaylı2017 ŞUBAT AYI BÜLTENİ
2017 ŞUBAT AYI BÜLTENİ Şubat/2017 AYLIK BÜLTEN +2 YAŞ GRUBU PYP PROGRAMI (RPİMARY YEARS PROGRAMI) PYP, İlk yıllar programı olarak adlandırılmaktadır. Bu program kapsamında öğrencilerimize aşağıdaki profilleri
DetaylıÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EYLÜL AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EYLÜL AYI BÜLTENİ TÜRKÇE: 4 YAŞ BALIK GRUBU Güneş nedir? Güneş ne renktir? Güneşten korunmak için ne yaparsın? Sıcak-soğuk deneyi Başka neler güneş
DetaylıUĞUR BÖCEKLERI SINIFI MART AYI AYLIK BÜLTENİ
UĞUR BÖCEKLERI SINIFI MART AYI AYLIK BÜLTENİ TARİHLER 06-10 MART 13-17 MART 20-24MART 27-31 MART KONULAR İlkbahar Eski İstanbul- Değerler eğitimi Dürüstlük Bitkiler- Orman Haftası TiyatroGünü- Kütüphane
DetaylıABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU UĞUR BÖCEKLERİ SINIFI KASIM AYI BÜLTENİ
ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU UĞUR BÖCEKLERİ SINIFI KASIM AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR Kızılay Haftası (29 Ekim 4 Kasım) Atatürk Haftası (10-16 Kasım) Öğretmenler Günü (24 Kasım) SERBEST ZAMAN
DetaylıÖ.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI
Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 8-10 EKİM 2014 8 EKİM ÇARŞAMBA SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. Çocuklar ilgi köşelerinde (oyuncak, kitap, tahta blok, v.b) serbest
DetaylıÖZEL NİLÜFER ÇOCUK EVİ
ÖZEL NİLÜFER ÇOCUK EVİ KUZUCUKLAR SINIFI OCAK AYI BÜLTENİ ŞEYMA ŞENGÜL BEYZA KAYAN TEKERLEME Portakalı soydum Başucuma koydum Ben bir yalan uydurdum Duma duma dummm Kırmızı mum Dedemin sakalı upuzun Zuma
Detaylı05/09/2015 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 3 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN
05/09/2015 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 3 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *Dünya Çocuk Gününü kutladık,dünyamızda bizden başka çocuklarda olduğu ve bütün çocukların birbirinden farklı ve özel
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi YILDIZLAR GRUBU ocak 2019 EĞİTİM BÜLTENİ YENİ YIL Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Bizlere kutlu olsun Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Sizlere
DetaylıMutfak Etkinliği. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Şarkı. Büskivili pasta yapıyoruz.
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Şarkı Mutfak Etkinliği Sohbetler Yaşayan değerlerimizden Doğruluk ile ilgili sohbet ediyorum. Sağlığımızı korumak için neler yapmalıyız konulu sohbet
Detaylı5 YAŞ AYIN TEMASI. Cinsiyetim, adım, fiziksel özelliklerim nelerdir? Vücudumuzun bölümleri ve iç organlarımız nelerdir? Ne işe yarar?
5 YAŞ AYIN TEMASI Cinsiyetim, adım, fiziksel özelliklerim nelerdir? Vücudumuzun bölümleri ve iç organlarımız nelerdir? Ne işe yarar? İskelet sistemi nedir? Ne işe yarar? Aile nedir? Aileyi oluşturan bireylerin
Detaylı5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ
5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ HAZIRLIK SINIFI EKİM AYI ŞARKILARIMIZ OKULUMA BAŞLADIM BİR DÜNYA BIRAKIN SONBAHARIN SESLERİ SEVİMLİDİR HAYVANLAR HOŞ GELİŞLER OLA Her gün erken kalkarım Önce yüzümü
DetaylıÖ.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI
Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 01-05 HAZİRAN 2015 01 HAZİRAN PAZARTESİ SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı ve istedikleri ilgi köşelerinde evden getirdikleri oyuncaklarla
DetaylıLOKAL KATI TENEFFÜS DEĞERLENDİRME ETKİNLİĞİ
05 ŞUBAT 2018 ADI: DON-ATEŞ 1) Oyun bir ebeleme oyunudur. 2) Ebe kaçan oyuncuları yakalayıp don dediğinde, o kişi hareketsiz bir şekilde kalır. 3) Diğer oyunculardan biri donan kişiye dokunup ateş derse
DetaylıÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ
ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Zeynep TEKİN ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;10.10.2016-14.10.2016 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.
DetaylıYAPACAĞIMIZ SANAT ETKİNLİKLERİ
KONULAR VE FAALİYETLER ATATÜRK VE ATATÜRKÇÜLÜK Bu ünitede ulu önder Mustafa Kemal Atatürk ün hangi şehirde doğduğunu, evini, annesinin ve babasının adlarını, soyadının neden olmadığını, ilk adının Mustafa
DetaylıOKULA GETİRECEKLERİMİZ OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR
OCAK 2017 BÜLTENİ 02 06 OCAK OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR PAZARTESİ OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR Günler tekerlemesini söyleyelim. İpin altından geçelim. Oyun hamurundan balık yapalım. Yeni yıl geldi
DetaylıSERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ:Çocuklarla selamlaşılır.çocuklar ilgi köşelerinde(eğitici oyuncaklar,lego ve tahta blok, v.b) serbest oyun oynanır.
Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 5 EKİM-9 EKİM 2015 5 EKİM 2015 PAZARTESİ oyuncaklar,lego ve tahta blok, v.b) serbest oyun oynanır. TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ:Çocukların sandalyelere yarım daire
DetaylıĠÇĠNDEKĠLER. Öğrendiklerimiz ġarkılar öğrendik Oyunlar öğrendik BĠLMECELER ÖĞRENDĠK
ĠÇĠNDEKĠLER Öğrendiklerimiz ġarkılar öğrendik Oyunlar öğrendik BĠLMECELER ÖĞRENDĠK ( ENERJĠ TASARRUFU HAFTASI) Evimizi aydınlatır, makineleri çalıģtırır, Giderse birden, karanlıkta kalırız aniden (Elektrik)
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi ARILAR GRUBU KASIM 2018 EĞİTİM BÜLTENİ 10 KASIM 10 kasım 10 kasım 10 kasım benim en büyük yasım Sen yüreğimde sen damarımda Sonsuzluğa akan kansın Yurdumu
DetaylıABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU PAPATYALAR SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ
ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU PAPATYALAR SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası(10 Aralık) Yeni Yıl (31 Aralık-1 Ocak) Yerli malı Haftası SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ
DetaylıÖ.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 27 EKİM 2014-31 EKİM 2014
Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 27 EKİM 2014-31 EKİM 2014 27 EKİM 2014 PAZARTESİ SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. Öğretmen rehberliğinde çocukların tercihine göre
DetaylıAtabek Koleji Anaokulu Eylül - Ekim Ayı Aylık Takvimi
Eylül - EYLÜL 5.Hafta EKİM 1.HAFTA GEL BİZE KATIL BİZE OYUN, SANAT OKUL RESMİ ALAN GEZİSİ, SANAT SABUN DENEYİ SANAT,OYUN,FEN SEBZELER KONUŞUYOR DRAMA, OYUN OKULVAKTİ TÜRKÇE, MÜZİK,OKUMA-YAZMA BAY MİKROP
DetaylıOkuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim Sohbetler *Tatilde neler yaptık? *Hava nedir? Hangi duyu organımızla hissederiz? *Tatildeyken hava nasıl değişimler oldu? *Müzik dendiğinde
DetaylıOkuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim Sohbetler *İşbirliği yapmayı öğreniyorum. *Arkadaşlarımla işbirliği yapıyorum. *Çevremle iş birliği yapıyorum. *Yardımlaşmayı öğreniyorum.
Detaylı01-05 MAYIS OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR OKULA GETİRECEKLERİMİZ. PAZARTESİ Emek ve Dayanışma Günü dolayısı ile okulumuz 1 gün tatil edilmiştir.
MAYIS 2017 BÜLTENİ 01-05 MAYIS OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR OKULA GETİRECEKLERİMİZ PAZARTESİ Emek ve Dayanışma Günü dolayısı ile okulumuz 1 gün tatil edilmiştir. SALI Çiftçi çukurda oyunu oynuyoruz. Çamurlara
DetaylıÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 1 SONBAHAR VE YAPRAKLAR Sonbahar Mevsimin de gözlemlediğimiz hava olaylarını isimlendirdik. Sonbahar mevsimine ait giysileri ayırt ettik. Rüzgâr
DetaylıSERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ
SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ Çocukların güne, gün içerisindeki etkinliklere hazırlamalarını sağlamak için serbest zaman etkinliklerine yer verildi. Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme,
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Kreş ve Gündüz Bakımevi KASIM EĞİTİM BÜLTENİ
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Kreş ve Gündüz Bakımevi KASIM 2016 EĞİTİM BÜLTENİ ELMA KURDU Ben bir elma kurduyum Kıvrıla kıvrıla gezerim Nerde bir elma görsem Dayanamaz süzerim Dalda duran elmayım
DetaylıTürkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Şarkı
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Şarkı Sohbetler Düzenli olmak nedir? Konulu sohbet ediyorum. Kış mevsimi ile tanışıyorum. Düzenli olduğumuzda ne kadar mutlu oluyoruz adına sohbet ediyorum.
Detaylı**********************************************
AHMET ŞİMŞEK KOLEJİ 4-5 YAŞ ANA SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ ********************************************** ********************************************************************************** ÖZEL AHMET ŞİMŞEK
DetaylıOkuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim Sohbetler *İşbirliği yapmayı *Arkadaşlarımla işbirliği yapıyorum. *Çevremle iş birliği yapıyorum. *Yardımlaşmayı * Sınıfımdaki arkadaşlarımla
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi YILDIZLAR GRUBU ARALIK
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi YILDIZLAR GRUBU ARALIK YENİ YIL Bizlere kutlu olsun. Sizlere kutlu olsun. Eski yıl sona erdi, Yepyeni bir yıl geldi. Bu yıl olsun mutlu bir yıl, Bu yıl
DetaylıMEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun EYLÜL. eğiten kitap. 11 Eylül 2013
eğiten kitap 11 Eylül 2013 5 MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun EYLÜL i TAM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI Okul Adı :... Tarih : 16 Eylül 2013 Yaş Grubu (Ay) :... Öğretmen Adı Soyadı :... Güne Başlama Zamanı Topu
DetaylıÖZEL ATACAN ANAOKULU KASIM 2017 KÜÇÜK GRUP SINIF BÜLTENİ
ÖZEL ATACAN ANAOKULU KASIM 2017 KÜÇÜK GRUP SINIF BÜLTENİ KASIM AYINDA NELER ÖĞRENDİK? Kalem tutmayı öğrenerek akademik çalışmalarımıza başladık. Benim Haftam etkinliğimize devam ettik. Parmak Oyunları;
DetaylıTEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ Bu ayki yaşayan değerimiz Sevgi.
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi UĞUR BÖCEKLERİ ARALIK YENİ YIL Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Bizlere kutlu olsun Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Sizlere kutlu olsun Eski yıl sona erdi Bu
DetaylıÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTEN
ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTEN 24.10.2016 28.10.2016 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Ø 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı dolayısıyla tören yapıldı. Ø Cumhuriyet in nasıl kurulduğu hakkında
DetaylıABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU MENEKŞELER SINIFI KASIM AYI BÜLTENİ
ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU MENEKŞELER SINIFI KASIM AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR Kızılay Haftası (29 Ekim 4 Kasım) Atatürk Haftası (10-16 Kasım) Öğretmenler Günü (24 Kasım) SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ
Detaylı4 YAŞ AYIN TEMASI. Tavşanları tanıyor ve ilginç bilgiler öğreniyoruz. Robotların insanlara faydalarını öğreniyoruz.
4 YAŞ AYIN TEMASI Tavşanları tanıyor ve ilginç bilgiler öğreniyoruz. Robotları tanıyoruz. Robotların insanlara faydalarını öğreniyoruz. Evcil hayvanlar nelerdir? Evcil hayvanları beslerken nelere dikkat
DetaylıÖ.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 12 EKİM-16 EKİM 2015
12 EKİM PAZARTESİ Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 12 EKİM-16 EKİM 2015 SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşılır. Çocuklar istedikleri ilgi köşelerinde (eğitici oyuncak, lego,
DetaylıÖZEL NİLÜFER ANAOKULU
ÖZEL NİLÜFER ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI ŞUBAT AYI BÜLTENİ ÖĞRETMEN: AYŞE TAĞ BUKET SARICA TEKERLEMELERİMİZ SAYILAR birdir bir içeriye gir ikidir iki arkamdaki tilki üçtür üç üzüm suyu iç dörttür dört dön
Detaylı27 ŞUBAT 03 MART OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR
MART 2017 BÜLTENĠ 27 ŞUBAT 03 MART OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIġMALAR OKULA GETĠRECEKLERĠMĠZ PAZARTESĠ Sabah sporumuzu yapalım. Hikaye zamanı Puzzle tamamlıyoruz. Afiyet olsun
DetaylıBANU TARHAN MERVE URHAN TEL:
BANU TARHAN MERVE URHAN TEL: 342 65 25 Email: buketcocukevim@hotmail.com HAZİRAN AYI KAVRAMLAR Renk: Ana ve ara renkler Geometrik şekiller: Tüm şekiller Miktar: Parça - bütün - çeyrek / Tam - yarım / 4
DetaylıM.E.B. ÖZEL UYANIŞ ANAOKULU
M.E.B. ÖZEL UYANIŞ ANAOKULU EYLÜL AYI EĞİTİM PROGRAMI OKULUM Hayata ilk adım attığımız yer olan okulumuzu tanıyoruz. Okulumuzun bölümleri, çalışanları, kullandığımız araç ve gereçler, onların ne işe yaradıkları
DetaylıÖ.Ç BİLFEN ANAOKU 6 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 08.12.2014 PAZARTESİ-12.12.2014 CUMA
Ö.Ç BİLFEN ANAOKU 6 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 08.12.2014 PAZARTESİ 08.12.2014 PAZARTESİ-12.12.2014 CUMA MÜZİK ETKİNLİĞİ-TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ: Çocuklarla birlikte yere daire şeklinde oturulur. Öğretmen
DetaylıÖZEL NİLÜFER ANAOKULU BUKET SARICA
ÖZEL NİLÜFER ANAOKULU BUKET SARICA ARABAM GELİYOR Arabam geliyor, Düdüğünü çalıyor, Lastik patladı, Şoför atladı, İçindeki yolcuların, Ödü patladı. Bumm!.. HAMSİ ŞARKILARIMIZ Hamsi de koydum Ta-ta tavaya,
DetaylıÖ.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 20 EKİM 2014-24 EKİM 2014
Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 20 EKİM 2014-24 EKİM 2014 20 EKİM 2014 PAZARTESİ SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. Öğretmen rehberliğinde çocukların tercihine göre
DetaylıŞEHİT İLHAN ÇAYLAN ANAOKULU ŞİRİNLER SINIFI 2.BÜLTENİ
ŞEHİT İLHAN ÇAYLAN ANAOKULU ŞİRİNLER SINIFI 2.BÜLTENİ 2015-2016 OKULUMUZ GİRİŞ-ÇIKIŞ SAATLERİMİZ Sabah Grubu : 08.00-13.00 Kulüp Çalışmaları : 13.00-16.20 Öğle Grubu :11.20-16.20 İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
DetaylıÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ
ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: Zeynep TEKİN ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA:31.10.2016-04.11.2016 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.
DetaylıOkuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri. Sohbetler
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim Sohbetler *19-22 Nisan Dünya Kitap Günü hakkında sohbet ediyoruz. *Kitap nedir? *Kitap ne işe yarar? Faydaları nelerdir? *23 Nisan tarihi
DetaylıÖ.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI
13 NİSAN PAZARTESİ Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 13-17 NİSAN 2015 SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı ve istedikleri ilgi köşelerinde evden getirdikleri oyuncaklarla
DetaylıÖZEL NİLÜFER ANAOKULU MELİKE DAĞ
ÖZEL NİLÜFER ANAOKULU MELİKE DAĞ ARABAM GELİYOR Arabam geliyor, Düdüğünü çalıyor, Lastik patladı, Şoför atladı, İçindeki yolcuların, Ödü patladı. Bumm!.. HAMSİ ŞARKILARIMIZ Hamsi de koydum Ta-ta tavaya,
DetaylıMART AYINDA ÖĞRENDİĞİM DİL GELİŞİM ÇALIŞMALARI
1 MART AYINDA ÖĞRENDİĞİM DİL GELİŞİM ÇALIŞMALARI ŞARKILAR ÇANAKKALE MARŞI Çanakkale İçinde Aynalı Çarsı, Ana Ben Gidiyom Düşmana Karsı. Of Gençliğim Eyvah. Çanakkale içinde vurdular beni. Ölmeden mezara
DetaylıABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI KASIM AYI BÜLTENİ
ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI KASIM AYI BÜLTENİ PARMAK OYUNLARIMIZ KEDİCİKLER Mırıl mırıl iki kedi Biri çıkmış üst odaya Biri inmiş alt odaya Biraz sonra buluşmuşlar Mırmır mırmır konuşmuşlar
DetaylıOkuma- Yazmaya Hazırlık. Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim. Fen Ve Doğa Etkinlikleri
Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Ve Ritim Sohbetler *Aile nedir? *Ailemizi tanıyalım. *Ailemizdeki büyüklerin isimlerini öğrenelim. *Akraba ne demek öğrenelim. *Arkadaşlık nedir?
DetaylıÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ
ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ 2015 2016 YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?
Detaylı2017 HAZİRAN / 1. HAFTA KONU
YAZ MEYVELERİ 2017 HAZİRAN / 1. HAFTA KONU 01.06.2017 Dokun Hisset kartlarıyla Oynuyorum. 02.06,2017 MONTESSORI ETKİNLİK Pirinç ve Mercimekleri ayırma çalışmasını Kavramlar Kitabımızdan Sıcak-Soğuk Kavramına
DetaylıÖ.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 15 ARALIK -19 ARALIK 2014
15 ARALIK PAZARTESİ Ö.Ç BİLFEN ANAOKULU 5 YAŞ GRUBU GÜNLÜK EĞİTİM PROGRAMI 15 ARALIK -19 ARALIK 2014 SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ: Çocuklarla selamlaşıldı. İstedikleri ilgi köşelerinde(evcilik, kitap, puzzle,
DetaylıAYLIK BÜLTEN TEMA: KÜTÜPHANE VE KİTAP HAFTASI İLKBAHAR - DÜNYA VATANDAŞLIĞI 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK ÇOCUK BAYRAMI
AYLIK BÜLTEN TEMA: KÜTÜPHANE VE KİTAP HAFTASI İLKBAHAR - DÜNYA VATANDAŞLIĞI 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK ÇOCUK BAYRAMI 01.04.2016 04.04.2016 05.04.2016 ÖĞRENME TAKVİMİ -İlkbahar mevsimi hakkında sohbet -İlkbahar
DetaylıÇALIŞKAN ARILAR EKİM AYI EĞİTİM PROGRAMI 1.HAFTA NELER ÖĞRENECEĞİZ HAFTANIN KONUSU:OKULUMUZ
ÇALIŞKAN ARILAR EKİM AYI EĞİTİM PROGRAMI 1.HAFTA NELER ÖĞRENECEĞİZ HAFTANIN KONUSU:OKULUMUZ -Okul nedir? Okulumuzu tanıyoruz.okulumuzun bölümlerini tanıyoruz. -Okulda kimler çalışır ve ne iş yaparlar öğreniyoruz.
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi ARILAR GRUBU
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi ARILAR GRUBU YENİ YIL Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Bizlere kutlu olsun Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Sizlere kutlu olsun Eski yıl sona erdi Bu yıl olsun
DetaylıSİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ
ÖZEL ASÇAY ANAOKULU SİHİRLİ ELLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:EBRU BAHADIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; 13.10.2014-17.10.2014 Tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri siz değerli velilerimizle paylaşıyoruz.
Detaylı2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ
2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ OKULA UYUM OKULUM, BEN VE ARKADAŞLARIM Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme
DetaylıMISTIK Oyun için biri seçilir ve sınıfın bir köşesine gider. Diğer çocuklara birer yakılmış mum verilir. Elinde
ÖĞRETĐMDE TAVSĐYELER 1 Açıklamaları kısa ve basit yapınız. 2 Hareketi mümkün olduğu kadar çabuk başlatınız. 3 Çocukları cesaretlendirmek için teşvik edici olunuz. 4 Değişik çocukları seçerek onları kendilerine
DetaylıÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ
ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ 2014 2015 YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?
DetaylıMAYIS AYI AYLIK BÜLTEN
MAYIS AYI AYLIK BÜLTEN TEMA: TRAFİK HAFTASI-ANNELER GÜNÜ-19 MAYIS GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI-MÜZELER HAFTASI ÖĞRENME TAKVİMİ 02.05.2017 -Helikopter resmi sulu boya ile boyanır. -Trafik haftası hakkında sohbet
DetaylıMART AYI AYLIK BÜLTEN
MART AYI AYLIK BÜLTEN ÖĞRENME TAKVİMİ SORUMLULUKLARIMIZ 01.03.2017 02.03.2017 03.03.2017 06.03.2017 *Yeşilay haftası ile ilgili sohbet *Türkçe dil etkinliğinde Yeşilay adlı şiir öğretilir. *Kurallı oyunlar
DetaylıABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI. Nİsan AYI BÜLTENİ. Sevgİ Kİlİmlerİmİz
ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI Nİsan AYI BÜLTENİ Sevgİ Kİlİmlerİmİz BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR Dünya Kitap Günü (23 Nisan gününü içine alan hafta) Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı (23 Nisan)
Detaylı6 YAŞ NİSAN AYI BÜLTENİ .İLKBAHAR HAFTASI .SAĞLIK HAFTASI .POLİS TEŞKİLATI HAFTASI .23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI
6 YAŞ NİSAN AYI BÜLTENİ.İLKBAHAR HAFTASI.SAĞLIK HAFTASI.POLİS TEŞKİLATI HAFTASI.23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI YARATICI ETKİNLİK: İlkbahar konumuz ile ilgili artık malzemelerden(su şisesi,pul,boncuk
DetaylıÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 1 SONBAHAR VE YAPRAKLAR Sonbahar Mevsimin de gözlemlediğimiz hava olaylarını isimlendirdik. Sonbahar mevsimine ait giysileri ayırt ettik Sonbahar
DetaylıGökyüzü Hakkında Neler Biliyorum? Sorusuna arkadaşlarımızın verdiği cevaplar.
04.12.2015 Denizyıldızı Sınıfı ndan Merhaba; Bu hafta, Gökyüzü ve Uzay konusuna giriş yaptık. Konumuzu Gökyüzü ve Uzay olarak iki başlığa ayırdık, bu hafta Gökyüzü konusunu işledik. İlk olarak gökyüzü
DetaylıRENKLİ BALONLAR SINIFI EYLÜL-EKİM AYI BÜLTENİ
RENKLİ BALONLAR SINIFI EYLÜL-EKİM AYI BÜLTENİ KAVRAMLARIMIZ ZIT KAVRAM *Düzenli-Dağınık, Açık- Kapalı,Uzun-Kısa BOYUT *Büyük-Küçük, İnce- Kalın, Uzun-Kısa HEDEFLERiMiZ DUYU *Sesli-Sessiz SAYI SAYMA *1'den
Detaylı09.10.2015. Denizyıldızı Sınıfı ndan Merhaba;
09.10.2015 Denizyıldızı Sınıfı ndan Merhaba; Geçen hafta giriş yaptığımız Hayvanlar konusunu bu hafta da işlemeye devam ettik. Mini minnacık örümcek adlı parmak oyunumuzu ve Hayvanlar Ne İster? şarkımızı
DetaylıEylül 1. Gün EĞİTİM AKIŞI
Okulun Adı :... Tarih :... /... / 20... Öğretmen Adı :... Eylül 1. Gün EĞİTİM AKIŞI Güne Başlama Zamanı Sınıfa gelen çocuklar neşeyle karşılanır. Her birine "Kendini bugün nasıl hissediyorsun?" sorusu
DetaylıÖ.Ç BİLFEN OKULLARI GÜNLÜK EĞİTİM PROĞRAMI 6YAŞ 20.EKİM.PAZARTESİ-25.EKİM.CUMA
20.10.2014 PAZARTESİ Ö.Ç BİLFEN OKULLARI GÜNLÜK EĞİTİM PROĞRAMI 6YAŞ 20.EKİM.PAZARTESİ-25.EKİM.CUMA Türkçe Dil Etkinliği: Sağlıklı olmak için neler yapıyoruz? Nasıl sağlıklı olabiliriz? Soruları sorularak
DetaylıÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ
ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *Yerli malını kutladık. *Tutum ve yatırımın kelime anlamlarını öğrendik. *Tutumlu olmayı,
DetaylıAYLIK BÜLTEN TEMA: HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ, DÜNYA TASARRUF GÜNÜ,CUMHURİYET HAFTASI
AYLIK BÜLTEN TEMA: HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ, DÜNYA TASARRUF GÜNÜ,CUMHURİYET HAFTASI 03.10.2016 04.10.2016 ÖĞRENME TAKVİMİ *Sabah sporu ile güne başlanır. *Dünya çocuk günü ile ilgili sohbet ediyoruz. *Dünya
Detaylı5 YAŞ AYLIK BÜLTEN KASIM 2018
5 YAŞ AYLIK BÜLTEN KASIM 2018 BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) Atatürk Haftası (10-16 Kasım) Öğretmenler Günü (24 Kasım) DEĞERLER EĞİTİMİ Deneme Sevgi Saygı Kardeşlik Paylaşmak
DetaylıFORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI
FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU YILDIZLAR SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI DİL BECERİLERİM VE BEN Hikâye / Öykü / Masal Tekerlemeler: Kartal ve tırtıl, kuş, kelebek tekerlemelerini öğreniyorum.
Detaylı-Mutlu/üzgün-kızgın/korkmuş/şaşkın-canlı/cansız-düz/eğri-hızlı/yavaş-sabah/öğlen/akşam-gün-haftaay-yıl
GÜLEN YÜZLER SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ KONULAR 1-)KIŞ MEVSİMİ -Kış mevsiminin özelliklerini öğreneceğiz. -Kış mevsiminde yetişen sebze-meyveleri tanıyacağız. -Kış mevsiminde nasıl kıyafetler giymeliyiz
DetaylıÖzel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge 2-6 Yaş Kreş ve Gündüz Bakımevi
Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge 2-6 Yaş Kreş ve Gündüz Bakımevi GÜNEŞ GRUBU 2016 ARALIK EĞİTİM BÜLTEN ELLERİM TOMBİK TOMBİK Ellerim tombik tombik Kirlenirse çok komik Kirli eller sevilmez, Güzelliği
DetaylıÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EYLÜL AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI EYLÜL AYI BÜLTENİ 2-3 YAŞ KAPLUMBAĞA GRUBU DRAMA Kukla Oynatma Tanışma oyunları Güne Merhaba: Günaydın Aynada kendimi tanıyorum SANAT Oyun hamuru
DetaylıABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ
ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU ÇİÇEKLER SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası Yerli Malı Haftası Yeni yıl (31 Aralık-1 Ocak) GÜNE BAŞLAMA ETKİNLİKLERİ Oyun
DetaylıT.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI - 2012. PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI - 2012 PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı) ANKARA 2012 BAŞLARKEN Okul öncesi yıllar çocukların örgün eğitime başlamadan
DetaylıABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU MENEKŞELER SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ
ABDULLAH ALİYE CAN ANAOKULU MENEKŞELER SINIFI ARALIK AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜNLER VE HAFTALAR İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası (10 Aralık ) Yerli Malı Haftası (12-19 Aralık) Yeni Yıl (31 Aralık-1 Ocak)
DetaylıOYUN ETKİNLİĞİ TÜRKÇE ETKİNLİĞİ
OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların kendilerini, duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebildikleri serbest zaman etkinliklerine yer verildi. Öğrenme merkezlerinde eğitici oyuncak, evcilik, blok, müzik, sanat, kitap,
Detaylı(01 EKİM-31EKİM 2013)
EKİM AYI BÜLTENİ (01 EKİM-31EKİM 2013) 3 YAŞ GELİŞİM SÜRECİ MOTOR GELİŞİMİ Merdivenden yukarı ayak değiştirerek çıkar ve aşağı inerken her basamakta iki ayağını bitiştirir Alt basamaklardan atlayabilir
Detaylı