1.ÜNİTE: TARİH BİLİMİ Kazan m Say s : 9 Ders Saati:10 Oran :% 20

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "1.ÜNİTE: TARİH BİLİMİ Kazan m Say s : 9 Ders Saati:10 Oran :% 20"

Transkript

1 YILLIK DERS PLANI LİSESİ 200 / 20 ÖĞRETİM YILI TARİH DERSİ 9.SINIFLAR ÜNİTELENDİRİLMİŞ AY ÖĞRENME ÖĞRETME.ÜNİTE: TARİH BİLİMİ Kazan m Say s : 9 Ders Saati:0 Oran :% 20 EYLÜL EYLÜL 200 I. Bu derse nas l çal ş lmas gerektiğini kavrar. Plan n kaynağ n gerekliliğini öğrenir. Tarih dersine nas l çal ş l r? Ders haz rl k yöntem ve teknikleri. Yararlan lacak araç ve gereçler. Ders kitab n n tan t m Dersin işlenişi hakk nda bilgilendirme.kaynaklar ve tarih atlas n n kullan m.anlat m Ders Kitab Hüseyin Dağtekin; Genel Tarih Atlas E. Halat Carr; Tarih Nedir İsmail Özçelik; Tarih Araşt rmalar nda Yöntem ve Teknikler Tarih dersi kaynaklar, Kütüphane kullan m önemi Ders tekrar n n üzerinde durulmas Çizgisiz defter kullanman n gerekliliği EYLÜL 27EYLUL EKİM 200 II. Bu ünite ile öğrenciler;.tarih biliminin konusunu, tarihçinin kulland ğ kaynaklar ve yöntemleri kavrar..tarih biliminin konusunu, tarihçinin kulland ğ kaynaklar ve yöntemleri kavrar. 2.Tarihî olaylar n incelenmesinde yararlan lan zaman kavramlar n doğru ve yerinde kullan r..konu: TARİH BİLİMİNE GİRİŞ. İnsan ve Tarih 2. Tarih Biliminin Konusu 3.Tarihte Sebep Sonuç ve Yer Zaman İlişkileri 4.Tarih Biliminin Yöntemi 5.n Tasnifi 6.Zaman ve Takvim Tarih Bulmacas : Tarih biliminin tan m, konusu ve tarihçinin kulland ğ yöntemlerle ilgili bir kavram bulmacas haz rlan r. Tarih ve Tarihçi: Örnek olay ve nesnelerden ya rarlanarak tarih biliminin konusu, tarihçinin kulland ğ kaynaklar ve yöntemler tart ş l r. Zaman Şeridi: Milat, çağ, yüzy l vb. kavramlar kullan larak tarih öncesi çağlar ve tarih çağlar yla ilgili tarih şeridi haz rlan r. Zaman ve Takvim: Görsel ve yaz l materyallerden faydalan larak geçmişten günümüze kadar kullan lan takvimler örneklendirilip incelenir..anlat m Mübahat Kütükoğlu; Tarih Araşt rmalar nda Usül Zeki Velidi Togan; Tarihte Usül Faik Reşit Unat;Hicri Y llar Miladi Y llara Çevirme Cetveli [!] Olay, olgu, yer, zaman, sebep sonuç ilişkisi, kan t, nesnellik kav ramlar na değinilerek, kaynak ara ma, verileri s n fland rma, verileri çözümleme, verileri eleştirme ve rilerin sentezi yöntemleri üzerinde durulacakt r. [!] Tarihî olaylar n zamana, mekâ na ve konuya göre nas l s n flan d r lacağ örneklerle belirtilecektir. [!] Çağ, yüzy l, takvim, milat, hic ret, değişim, süreklilik, kavramlar üzerinde durulacakt r. [!] Tarih boyunca Türklerin kullan d ğ takvimlere

2 EKİM 4 8 EKİM 200 I. 3.Tarih öğrenmenin amaç ve yararlar n kavrar. 4.Tarihî bir olay değerlendirirken olay n yaşand ğ dönemin koşullar n göz önünde bulundurman n önemini kavrar. 5.Tarihî bir olay, olgu veya nesne hakk ndaki farkl bak ş aç lar n, sunulan kan tlar ve verileri kullanarak sorgular. 6.Yeni bulgular ve bilimsel gelişmeler ş ğ nda tarihî bilginin ve yorumlar n değişebilirliğini kavrar. 9. Bir tarihçinin hayat ndan yola ç karak, tarihçi olman n gerektirdiği eğitim, ilgi, yetenek ve kişilik özelliklerini kavrar. 7.Türklerin Kulland klar Takvimler 8.Tarih Öğreniminin Önemi 9.Atatürk ün Tarih Öğrenimine Verdiği Önem 6 EKİM İSTANBUL UN DÜŞMAN İŞGALİNDEN KURTULUŞU ( Diğer İller Kurtuluş Günlerini Dikkate Alacak )ÇARŞAMBA 0. Olaylar n Değerlendirilmesi. Bilgilerin Değişebilirliği 2.Tarihe Adanm ş Bir Ömür; Halil İNALCIK Toplumlar n Haf zas : Öğrencilerden haf zalar n kay bettiklerini ve bu durumun hayatlar n nas l etkileyeceğini düşünmeleri istenir. Buradan hareketle tarihin, toplumsal haf zan n oluşumundaki önemiyle ilgili beyin f rt nas yap t r l r. Tarih öğrenmenin amaç ve yararlar yla ilgili kompo zisyon yazd r l r. Atatürk ve Tarih: Türk Tarih Kurumunun İnternet sitesi incelenerek Atatürk ün tarih bilimiyle ilgili söz ve uygula malar na örnekler verilir. Sen Olsayd n: Türk ve dünya tarihinden seçilmiş olay lar n siyasi, sosyolojik, coğrafi şartlar göz önüne al narak olay n kahramanlar yla empati yap l r. Farkl Bak ş Aç lar : Türk tarihinden seçilmiş Ankara Savaş, kapitülasyonlar n verilmesi, Tanzimat Ferman vb. olaylarla ilgili farkl yorumlar yans tan tarih metinleri incelenerek bu görüşler tart ş l r. Yeni Belgeler Yeni Bilgiler: Araşt rmalar sonucunda ortaya ç kan yeni belgeler ş ğ nda tarihî bilginin ve yorum lar n nas l değiştiği Bilge Kağan Hazineleri, Osmanl Dev leti nde ilk para, Meşrutiyet Dönemi kad n hareketleri gibi sunulan örnekler üzerinden tart ş l r. Tarihle Bir Ömür: Prof. Dr. M. Fuad Köprülü, Prof. Dr. Halil İnalc k gibi tarihçilerin hayat ve bilimsel çal şmalar hakk nda araşt rma yap larak bir biyografi haz rlan r. Bir Tarihçi Gibi: Bir tarihçinin çal şma yöntemleri kul lan larak kurum tarihi, yerel tarih, sözlü tarih, aile tarihi vb. konularda çal şma yap l r..anlat m Bahhaeddin Yediy ld z; Tarih Tenkidinin Unsurlar Emine Çaykara; Tarihçilerin Kutbu Halil İnalc k [!] Atatürk ün Türk Tarih Kurumunu kurmas ve desteklemesi, tarih bil imi ve Türk tarihine verdiği önem [!] Tarihî olaylar değerlendirirken dönemin siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik koşullar ile olaylar n geçtiği yerin coğrafi özelliklerinin dikkate al nmas gerektiği [!]Atatürk ün tarih yaz c l ğ yla ilgili sözlerine EKİM 5 EKİM 200 II. 7.Tarih araşt rmac l ğ ve tarih yaz m yla ilgili yaklaş mlar kavrar. 8.Tarih biliminin diğer bilimlerden nas l yararland ğ n aç klar. 2.KONU: Tarih Yaz c l ğ 3.KONU: TARİHİN FAYDALANDIĞI BİLİM DALLARI:.Coğrafya 2.Arkeoloji 3.Antropoloji 4.Etnografya 5.Hukuk 6.Kronoloji Hikâyeci Tarihten Bilimsel Tarihe: Seçilmiş ör nek metinler üzerinden tarih yaz c l ğ n n aşamalar ve hikâyeci tarih anlay ş yla bilimsel tarih anlay ş aras ndaki farklar üzerinde durulur. Tarihî Bir Çeşme ve Hat rlatt klar : Tarihî bir çeş me resminden ya da fotoğraf ndan yola ç karak coğ rafya, arkeoloji, antropoloji, kronoloji, etnografya, ede biyat, epigrafi, filoloji gibi bilim dallar ndan nas l yararlan ld ğ sorgulan r..anlat m İsmail Özçelik; Tarih Araşt rmalar nda Yöntem ve Teknikler Mübahat Kütükoğlu; Tarih Araşt rmalar nda Usül Zeki Velidi Togan; Tarihte Usül [!] Geçmişten günümüze tarih ya z c l ğ n n geçirdiği aşamalar, tarih yaz c l ğ örnekleri (şehnamecilik, vakanüvislik ve modern tarihçilik, aile tarihi, kad n tarihi vb.) ve tarih ekolleri

3 EKİM 8 22 EKİM 200 III. 8.Tarih biliminin diğer bilimlerden nas l yararland ğ n aç klar. 8.Tarih biliminin diğer bilimlerden nas l yararland ğ n aç klar. 3.KONU: TARİHİN FAYDALANDIĞI BİLİM DALLARI: 7.Edebiyat 8.Felsefe 9.Paleografya 0.Epigrafi.Sosyoloji 2.Filoloji 3.KONU: TARİHİN FAYDALANDIĞI BİLİM DALLARI: 3.Diplomatik 4.Nümizmatik 5.İstatistik 6.Ekoloji 7.Kimya 8.Sanat 9.Heraldik Tarihî Bir Çeşme ve Hat rlatt klar : Tarihî bir çeş me resminden ya da fotoğraf ndan yola ç karak coğ rafya, arkeoloji, antropoloji, kronoloji, etnografya, ede biyat, epigrafi, filoloji gibi bilim dallar ndan nas l yararlan ld ğ sorgulan r..anlat m İsmail Özçelik; Tarih Araşt rmalar nda Yöntem ve Teknikler [!] Tarihçinin diğer bilim dallar n dan (coğrafya, arkeoloji,antropo loji, kronoloji, etnografya, hukuk, edebiyat, felsefe, paleografi, epi grafi, diplomatik, Nümizmatik, sosyoloji,filoloji, ekoloji, istatistik, kimya vb.) nas l yararland ğ birer örnekle işlenecektir. : Etkinlik :İnceleme gezisi [!] :Uyar :Ders içi ilişkilendirme : Diğer derslerle ilişkilendirme Oran :% 4 2.ÜNİTE: UYGARLIĞIN DOĞUŞU VE İLK UYGARLIKLAR Kazan m Say s : 6 Ders Saati:0 EKİM EKİM 200 IV. Bu ünite ile öğrenciler;. Tarih öncesi çağlar ve tarih çağlar ile bu dö nemlerde meydana gelen gelişmeleri değerlen dirir. Hedef: Cumhuriyetçilik ilkesini analiz edebilme Davran şlar:. Cumhuriyetçilik ilkesinin dayand ğ esaslar aç klama. 2. Cumhuriyetçilik ilkesi ile demokrasi ars ndaki ilişkileri aç klama.konu: TARİHİ ÇAĞLARA GİRİŞ:.Tarih Öncesi Çağlar 28 EKİM PRŞEMBE YARIM GÜN DERS 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI TATİLİ 29 Ekim Cumhuriyet Bayram : Cumhuriyetin İlan, Cumhuriyetçilik İlkesi ve Önemi İnternette Tarih: Öğrencilerden, Türkiye deki (Anadolu Medeniyetleri Müzesi vb.) ve dünyadaki arkeoloji müzelerinin İnternet sitelerinden tarih öncesi çağlara ait eserlere ilişkin resim ve bilgileri toplayarak s n fta paylaşmalar istenir. Gezelim, Görelim: Çevrede bulunan arkeoloji müzelerine, arkeolojik buluntular n da sergilendiği müzelere veya tarihî mekânlara gezi düzenlenir..anlat m Ekrem Akurgal; Anadolu Uygarl klar Bilge Umar; İlk Çağda Türkiye Halk Ekrem Memiş; Eskiçağ M. Kemal Atatürk; Nutuk, C: I II III. Y lmaz Altuğ; Türk İnk lâp [!] Eski Taş (Paleolitik ), Orta Taş (Mezolitik), Yeni Taş (Neolitik) ile Bak r (Kalkolitik), Tunç, Demir devirleri işlenecektir. [!] Dünyan n ve Türkiye nin tarih öncesi ve tarih çağlar na ait önemli yerleşmelerden (ilk uyar dikkate al narak) örnekler verilecektir. :. ünitenin 8. kazan m yla ilişkilendirilecektir. KASIM 5 KASIM 200 I.. Tarih öncesi çağlar ve tarih çağlar ile bu dö nemlerde meydana gelen gelişmeleri değerlen dirir..konu: TARİHİ ÇAĞLARA GİRİŞ:.Tarih Çağlar İlk Uygarl klar: Dünya haritas kullan larak İlk Çağ uygarl klar n n kurulduğu yerlerin özellikleri incelenir. Kral Yolu: Kral Yolu örneğinden yararlanarak uygarl klar n gelişimi ve çevre kültürlerle etkileşimi tart ş l r..anlat m Firuzan K nal; Eski Anadolu Ekrem Memiş; Eskiçağ [!] Uygarl k ve kültür kavramlar [!] Uygarl klar n oluşumunda etkili olan coğrafi, siyasi,

4 2. İlk Çağ uygarl klar n n oluşumuna ve yay l ş na etki eden faktörleri aç klar. 3. Mezopotamya, M s r, İran, Hint, Çin ve Doğu Akdeniz de kurulan ilk uygarl klar n siyasi, sos yal, kültürel ve ekonomik yap lar ile bu uygar l klar n birbirleriyle etkileşimini kavrar. 2.KONU: İLK ÇAĞ UYGARLIKLARI:.Kültür ve Uygarl k 2.Mezopotamya Uygarl ğ KASIM 8 2 KASIM 200 II. 3. Mezopotamya, M s r, İran, Hint, Çin ve Doğu Akdeniz de kurulan ilk uygarl klar n siyasi, sos yal, kültürel ve ekonomik yap lar ile bu uygar l klar n birbirleriyle etkileşimini kavrar. Hedef: Atatürk'ün hayat yla ilgili olgular kavrayabilme Davran şlar:. Atatürk'ün öğrenim hayat yla ilgili olgular aç klama. 2. Atatürk'ün askerlik hayat yla ilgili olgular aç klama. 3.Atatürk'ün siyasi hayat yla ilgili olgular aç klama. Hedef: Atatürk ün kişiliğini ve özelliklerini analiz edebilme Davran şlar:. Atatürk'ün kişiliğini ve özelliklerini örneklerle aç klama.2.atatürk'ün kişiliği ile hayat ndaki olgular aras ndaki ilişkileri kurma 3.Orta Asya Uygarl ğ 4.M s r Uygarl ğ 5.İran Uygarl ğ ATATÜRK SI: Atatürk'ün Hayat, Kişiliği ve Özellikleri 6.Hint Uygarl ğ 7.Çin Uygarl ğ 8.Doğu Akdeniz Uygarl ğ 0 KASIM (938) ATATÜRK Ü ANMA ETKİNLİKLERİ 0 Kasım Çarşamba 8 2 Kasım Yaz n n Serüveni: Tarihsel süreçte yaz n n ve alfabenin bulunuşu, gelişmesi ve etkileri araşt r l r..anlat m Ekrem Memiş; Eskiçağ Yusuf Hikmet Bayur; Hindistan, C:I II II. Şemsettin Günaltay; İran [!] Uygarl k ve kültür kavramlar [!] Uygarl klar n oluşumunda etkili olan coğrafi, siyasi, sosyal ve eko nomik koşullara [!] Orta Asya kültür bölgeleri ve İskitler (Sakalar) de ele al nacakt r. KASIM 5 9 KASIM III. KURBAN BAYRAMI TATİLİ 5 KASIM PAZARTESİ AREFE KURBAN BAYRAMI Kasım 200 (Salı Çar Per Cuma ) 9.Anadolu Uygarl ğ : a.hattiler (Arefe günü) [!] Hatti, Hitit, İyon, Urartu, Frig, Lidya uygarl klar kronolojik olarak işlenecektir.

5 KASIM KASIM 200 IV. 4. Anadolu da yaşam ş ilk uygarl klar n siyasi, sosyal, kültürel, ekonomik yap lar n ve çevre uygarl klarla etkileşimini aç klar. 4. Anadolu da yaşam ş ilk uygarl klar n siyasi, sosyal, kültürel, ekonomik yap lar n ve çevre uygarl klarla etkileşimini aç klar. 9.Anadolu Uygarl ğ : a.hattiler b.hititler c.iyonyal lar 9.Anadolu Uygarl ğ : d.urartular e.frigyal lar f.lidyal lar d.urartular e.frigyal lar f.lidyal lar Hititler: Hititleri anlatan belgesel izlenir. Uygarl klar Merkezi Anadolu: Türkiye deki antik kentleri gösteren turizm amaçl harita ve broşür haz r lan r. Anadolu ve Çevresindeki Uygarl klar: Anadolu ve çevresindeki uygarl klar n siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap lar n gösteren karş laşt rmal tablo haz rlan r. Tarih Mekân: Çevrede bulunan arkeoloji müzele rine, arkeolojik buluntular n da sergilendiği müzelere veyaanadolu da yaşam ş ilk uygarl klara ait mekânla ra gezi düzenlenir..anlat m Firuzan K nal; Eski Anadolu Ekrem Memiş; Eskiçağ Bilge Umar; İlk Çağda Türkiye Halk [!] Hatti, Hitit, İyon, Urartu, Frig, Lidya uygarl klar kronolojik olarak işlenecektir. ARALIK 29 KASIM 3 ARALIK 200 I. 5. Ege ve Eski Yunan uygarl ğ n n siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap lar n kavrar. 6. Roma uygarl ğ n n siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap lar n kavrar. Hedefler: Öğrenci başar s n yaz l yoklama yoluyla değerlendirmek. Davran şlar: İşlenen konular n öğrenilip öğrenil mediğini tespit ederek eksiklikleri giderebilmek. 0.EGE VE YUNAN UYGARLIKLARI.ROMA UYGARLIĞI I. DÖNEM I. YAZILI SINAVI BİRİNCİ.DÖNEM BİRİNCİ YAZILI SINAV UYGULAMASI Zaman İçinde Yolculuk: Eski Yunan uygarl ğ n da yetişmiş bilim insanlar yla dönemin siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap lar na ilişkin sanal röportaj yap l r. Roma da Yaşam: Romal lar n günlük yaşamlar yla ilgili bir metin yaz l r. Yeni Bir Uygarl k: Uygarl klar oluşturan unsurlar ve bu ünitede yer alan uygarl klar n özelliklerini göz önünde bulundurarak bir uygarl k tasarlar..anlat m Arif Müfit Mansel; Ege ve Yunan Halil Demircioğlu; Roma George Ostrogorsky; Bizans [!]Makedonyal İskender in faaliyetlerine değinile cektir. [!] Roma devlet yap s, Roma hu kuku, Roma askerî teşkilat ve mimarisi [!] Roma İmparatorluğu nun dağ l ş na, Doğu Roma (Bizans) İmpa ratorluğu na k saca [!] Bu ünite işlenirken uygarl klar n ortak mirasa katk lar ve günümüze etkileri [!] Öğrencilerin tarihî olaylar eş zamanl olarak alg lamalar sağlanacakt r. : Etkinlik :İnceleme gezisi [!] :Uyar :Ders içi ilişkilendirme : Diğer derslerle ilişkilendirme

6 Oran :% 8 3.ÜNİTE: İLK TÜRK DEVLETLERİ Kazan m Say s : 8 Ders Saati:2 ARALIK 6 0 ARALIK 200 II. 2 Bu ünite ile öğrenciler;. Türk ad n n anlam n ve kökenini kavrar. 2. Orta Asya n n coğrafi özelliklerini tan r..konu: TÜRKLERİN TARİH SAHNESİNE ÇIKIŞI:.Türk Ad n n Anlam 2.Türklerin İlk Ana Yurdu 3.Orta Asya Türk Göçlerinin Sebep ve Sonuçlar Türk ün Ad : Türk ad n n anlam na ve kökenine ilişkin araşt rma yap l r. Orta Asya day z: Fiziki haritalardan yararlan larak Orta Asya coğrafyas n n özellikleri incelenir. Göç Yollar : Harita üzerinde Türklerin göç yollar ve göç ettikleri yerler incelenir..anlat m İbrahim Kafesoğlu; Türk Milli Kültürü Türkler Ansiklopedisi; [!] Atatürk ün Türk milleti hakk n daki düşüncelerine [!] Orta Asya n n coğrafi özellikle riyle ilk Türk Göçleri ilişkilendirile cektir. ARALIK 3 7 ARALIK 200 III. 3. Asya Hun Devleti nin siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap s n 2.KONU: ORTA ASYADA KURULAN İLK TÜRK.Asya Hun (Büyük) Devleti 2.KONU: ORTA ASYADA KURULAN İLK TÜRK.Asya Hun (Büyük) Devleti Bozk r n Hazineleri: Döneme ilişkin kaynaklar ve arkeolojik bulgulardan, devlet ve toplum yap s na ilişkin ç kar mlarda bulunularak bir sunu haz rlan r..anlat m Bahaeddin Ögel; Hun İmparatorluğu,, C:I İbrahim Kafesoğlu; Türk Milli Kültürü Bahaeddin Ögel; Türk Kültür ne Giriş Oktay Aslanapa; Türk Sanat [!] Ordu yap s işlenirken ilk düzen li ordu ve ordumillet anlay ş na [!] Konar göçerlik, yaylak ve k şlak kavramlar vurgulanacak t r. Günlük yaşamda at n önemine. ünitenin 8. kazan m yla ilişkilendirilecektir. ARALIK ARALIK 200 IV 4. Kavimler Göçü nün sebep ve sonuçlar n siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik aç lardan 5. Avrupa Hun Devleti nin siyasi faaliyetlerini ve Avrupa ya etkilerini 2.KONU: ORTA ASYADA KURULAN İLK TÜRK 2.Kavimler Göçü Avrupa Hun Devleti Avrupa Şekilleniyor: Kavimler Göçü sonras Avru pa n n siyasi yap s harita üzerinde incelenir. Atilla: Atilla n n faaliyetlerine ilişkin araşt rma ya p l r. Margos Bar ş : Antlaşma maddeleri içerik analizi yap larak incelenir..anlat m Gyula Nemeth; Attila ve Hunlar Y lmaz Öztuna; Büyük Türkiye İbrahim Kafesoğlu; Türk Milli Kültürü [!] Feodalitenin ortaya ç kmas üzerinde durulacakt r.. ünitenin 5. kazan m yla ilişkilendirilecektir.

7 ARALIK 27 3 ARALIK.200 V. 6. Kök Türk Devleti nin siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap s n aç klar. 2.KONU: ORTA ASYADA KURULAN İLK TÜRK 3. Köktürk Devleti 2.KONU: ORTA ASYADA KURULAN İLK TÜRK 4II. Köktürk Devleti ( OCAK 20) OCAK CUMARTESİ Orhun Yaz tlar : Seçilen metinlerden yararlan la rak Türk devlet yap s, yöneticilerin halka karş sorum luluklar vs. içerik analiziyle incelenir..anlat m Ahmet Taşağ l; Göktürk ; C: I II Genel Türk ; İbrahim Kafesoğlu; Türk Milli Kültürü [!]Orhun Yaz tlar n n tarihsel öne mi [!]Kök Türk Devleti nin diğer dev letlerle olan ilişkilerinde Türkistan dan geçen ticaret yollar n n etkileri [!] Türk toplumunda kad n n konu muna OCAK 3 7 OCAK 20 I. 7. Uygur Devleti nin siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap s n aç klar. 8. Orta Asya ve Avrupa da kurulan diğer Türk devlet ve topluluklar n tan r. 2.KONU: ORTA ASYADA KURULAN İLK TÜRK 5.Uygurlar 3.KONU: DİĞER K TÜRK DEVLETLERİ VE TOPLULUKLARI:.Avarlar 2.Bulgarlar 3.Hazarlar Kök Türkler Uygurlar: Kök Türk ve Uygur devletleri siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap lar aç s ndan tablo haz rlanarak karş laşt r l r. Destanlar n Anlatt klar : İlk Türk devletlerine ait destanlar incelenerek Türklerin bu dönemdeki yaşamlar yla ilgili ç kar mlarda bulunur. Destanlar n Anlatt klar : İlk Türk devletlerine ait destanlar incelenerek Türklerin bu dönemdeki yaşamlar yla ilgili ç kar mlarda bulunur..anlat m Özkan İzgi; Uygurlar n Siyasi ve Kültürel Genel Türk ; İbrahim Kafesoğlu; Türk Milli Kültürü [!] Dönemin eserlerinden yararla n larak Uygurlar n bilim, kültür, sa nat ve estetik anlay ş na örnekler verilecektir. [!] Uygurlar n yerleşik hayata geç meleri ve ticari ilişkilerinin Türk kültür hayat nda meydana getirdiği değişim OCAK 0 4 OCAK 20 II. 8. Orta Asya ve Avrupa da kurulan diğer Türk devlet ve topluluklar n tan r. Hedef: Öğrenilen bilgileri yaz l yoklama yoluyla değerlendirmek. Davran ş: İşlenen konular n öğrenilip öğrenilmediğini tespit ederek eksiklikleri giderebilmek. 4.Macarlar 5.Peçenekler I. DÖNEM II. YAZILI SINAVI BİRİNCİ DÖNEM İKİNCİ YAZILI SINAV UYGULAMASI(TEST) Asya ve Avrupa ya Bak ş: Görsel materyallerden yararlanarak Asya ve Avrupa n n siyasi durumu ince lenir..anlat m Akdes Nimet Kurat; Türk Kavimleri ve Devletleri İbrahim Kafesoğlu; Türk Milli Kültürü Türk Dünyas El Kitab ; Türk Kültürü Araşt rma Enstitüsü Genel Türk ; [!]Avarlar, Bulgarlar, Hazarlar, Macarlar, Peçenekler, K pçaklar (Kumanlar), Oğuzlar (Uzlar), Sabirler, Türgişler, K rg zlar, Karluklar, Kimekler işlenecektir. OCAK 7 2 OCAK 20 III Orta Asya ve Avrupa da kurulan diğer Türk devlet ve topluluklar n tan r. 3.KONU: DİĞER K TÜRK DEVLETLERİ VE TOPLULUKLARI: 6.K pçaklar (Kumanlar) 7.Oğuzlar (Uzlar) 8.Sabirler (Sibirler Sabarlar) 9.Başk rtlar Başkurtlar) Orta Asya ve Avrupa daki Türkler: Orta Asya ve Avrupa da kurulan devletlerle ilgili bilgi kartlar haz r lan r..anlat m Akdes Nimet Kurat; Türk Kavimleri ve Devletleri [!]Avarlar, Bulgarlar, Hazarlar, Macarlar, Peçenekler, K pçaklar (Kumanlar), işlenecektir.

8 OCAK OCAK 20 IV Orta Asya ve Avrupa da kurulan diğer Türk devlet ve topluluklar n tan r. 3.KONU: DİĞER K TÜRK DEVLETLERİ VE TOPLULUKLARI: (0.Türgeşler /Türgişler).K rg zlar 2.Karluklar 3.Kimekler İbrahim Kafesoğlu; Türk Milli Kültürü Türk Dünyas El Kitab ; Türk Kültürü Araşt rma Enstitüsü. Oğuzlar (Uzlar), Sabirler, Türgişler, K rg zlar, Karluklar, Kimekler işlenecektir. [!] Bu ünite işlenirken ilk Türk devletlerinin komşu devlet ve kültürlerle olan etkileşimi ve bu etkileşimin günümüze etkileri [!] Öğrencilerin tarihi olaylar eş zamanl olarak alg lamalar sağlanacakt r. [!] İlk Türk Devletlerinde siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap daki değişim ve süreklilik : Etkinlik :İnceleme gezisi [!] :Uyar :Ders içi ilişkilendirme : Diğer derslerle ilişkilendirme ÖĞRETİM YILI I.YARIYIL TATİLİ (29 OCAK 3 ŞUBAT 20) 4.ÜNİTE: İSLÂM TARİHİ ve UYGARLIĞI (3.YÜZYILA KADAR) Kazan m Say s : 7 Ders Saati:0 Oran :% 6 ŞUBAT 4 8 ŞUBAT 20 I. Bu ünite ile öğrenciler;. İslamiyet in doğuşu s ras nda dünyan n ve Arap Yar madas n n genel durumunu aç klar..konu:.islamiyet in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri:.İslamiyet Öncesi Dünyan n Genel Durumu.KONU:.İslamiyet in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri:.İslamiyet Öncesi Dünyan n Genel Durumu Tarih Şeridi: İslamiyet in doğuşu s ras nda dünyada hâkim olan siyasi oluşum ve inançlar hakk nda toplanan bilgiler görsel materyaller kullanarak sunulur..anlat m Philip K. Hitti; Siyasi ve Kültürel İslam, C.: IV Büyük İslam, C:2 3 4 [!] İslamiyet ten önce Araplarla Türkler aras ndaki ticari ilişkilere ŞUBAT 2 25 ŞUBAT 20 II. 2. Hz. Muhammed in hayat ve faaliyetleri çerçe vesinde İslamiyet in doğuşu ve yay l ş n değer lendirir..konu:.islamiyet in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri: 2.İslamiyet in Doğuşu ve Yay l ş : a. Hz. Muhammed in Peygamberlik Öncesi Hayat b. Müslümanlar n Mekke deki Faaliyetleri.KONU:.İslamiyet in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri: Hz. Muhammed Dönemi: Bedir, Uhud, Hendek Savaşlar ve Hudeybiye Bar ş İslamiyet Yay l yor: S n f dört gruba ayr larak Bedir, Uhud, Hendek savaşlar ve Hudeybiye Antlaşmas ile ilgili araşt rma yap l r. Araşt rma sonuçlar gruplar taraf ndan sunularak s n f panosunda sergilenir..anlat m Philip K. Hitti; Siyasi ve Kültürel İslam, C:IV. Büyük İslam Hayati Ülkü; İslam As m Köksal; Büyük İslam [!] Hicretle birlikte Medine de İslam devletinin oluşumu ve kurumsal laşma süreci. ünitenin 2. kazan m yla ilişkilendirilecektir.

9 MART 28 ŞUBAT 4 MART 20 I. 2. Hz. Muhammed in hayat ve faaliyetleri çerçe vesinde İslamiyet in doğuşu ve yay l ş n değer lendirir. 3. Dört Halife Dönemindeki siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeleri.konu:.islamiyet in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri:Hz. Muhammed Dönemi:Hayber in Fethi, Mute Seferi, Mekke nin Fethi,Huneyn Savaş, Taif Seferi, Tebük Seferi, Veda Hacc ve Hz. Muhammed in Vefat.KONU:.İslamiyet in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri: Dört Halife Dönemi: Hz. Ebubekir Dönemi Hz. Ömer Dönemi Dört Halife Dönemi: Harita üzerinden Dört Halife Dönemindeki İslam fetihleri hakk nda sunu haz rlan r. Hz. Ömer in Adaleti: Hz. Ömer dönemindeki uygulamalardan yola ç karak dönemin adalet sistemiyle ilgili bir metin haz rlan r..anlat m Philip K. Hitti; Siyasi ve Kültürel İslam, C:IV. Büyük İslam Hayati Ülkü; İslam As m Köksal; Büyük İslam [!] Dört Halife Döneminde halife lerin bir tür seçimle işbaş na gel mesi [!] Dört Halife Döneminde adaleti ve toplumsal düzeni sağlamaya yönelik uygulamalar da ele al nacakt r. MART 7 MART 20 II. 3. Dört Halife Dönemindeki siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeleri 4. Emevi Devleti dönemindeki siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeleri 5. Endülüs Emevi Devleti nin siyasi, sosyal, kültürel, ekonomik gelişmelerini ve diğer Avrupa devletleri ile olan etkileşimini kavrar..konu:.islamiyet in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri: Dört Halife Dönemi: Hz. Osman ve Hz. Ali Dönemi.KONU:.İslamiyet in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri: d. Emeviler Devleti e. Endülüs Emevi Devleti 2 Mart İstiklal Marş n n Kabulü ve M. Akif Ersoy Emevi Mimarisi: Emevi Dönemine ait mimarî eserlerin resimleri ve bu eserlere ilişkin k sa bilgi notlar n dan oluşan bir s n f panosu haz rlan r. Kurtuba da Bilim Güneşi: Kurtuba Kütüphanesi, Endülüs Emevi Devleti nin bilime ve düşünce hayat na olan katk lar aç s ndan incelenerek sunu haz rlan r..anlat m Philip K. Hitti; Siyasi ve Kültürel İslam, C:IV. Büyük İslam Hayati Ülkü; İslam As m Köksal; Büyük İslam [!] Emevi Devleti ile Dört Halife Dönemi yönetim anlay şlar karş laşt r lacakt r. [!] Kuzey Afrika ve İspanya daki fetihlere de [!] Endülüs Emevi Devleti dönemi nin kültür ve sanat faaliyetlerine örnekler verilecektir. MART 4 8 MART 20 III. 6. Abbasi Devleti dönemindeki siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeleri aç klar. 7. Türk ve İslam bilginlerinin bilim dünyas na katk lar n İstiklal marş na ve bayrağa sayg y öğrenip.mehmet Akif Ersoy`u tan r..konu:.islamiyet in Doğuşu ve İlk İslam Devletleri: f.beni Ahmer Devleti g.abbasiler 2.KONU: TÜRK VE İSLAM BİLGİNLERİ 8 MART (95) ÇANAKKLE SAVAŞLARI İLE İLGİLİ ETKİNLİKLER Harun Reşid: Harun Reşidin hayat ile ilgili biyografi çal şmas yap l r. Samarra Türk Şehri: Samarra şehri hakk nda tan t m amaçl bir broşür haz rlan r. Bilginleri Tan yal m: S n f gruplara ayr l r. Her grup 7 3. yüzy llar aras nda yaşam ş Türk ve İslam bilginlerinden birini seçerek o kişi hakk nda araşt rma yapar. Diğer öğrenciler sunulan bilgilerden yararlanarak o kişiyi tan maya çal ş r..anlat m Büyük İslam W. Durant; İslam Medeniyeti S. Hüseyin Nasr; İslam ve İlim. Turgut Cansever; İslam da Şehir ve Mimari. [!] Türklerin Abbasi Devleti ndeki yeri ve önemi [!] 7 3. yüzy llar aras nda yaşa m ş Gazali, İdrisi,Farabi, İbn i Sina, İbnü l Heysem, Taberi, İbn i Fadlan, İbn i Rüşd, Muhyiddin Arabî gibi Türk ve İslam bilginle rinin çal şmalar na ve eserlerine yer verilecektir. [!] Öğrencilerin tarihî olaylar eş zamanl olarak alg lamalar sağlanacakt r. : Etkinlik :İnceleme gezisi [!] :Uyar :Ders içi ilişkilendirme : Diğer derslerle ilişkilendirme

10 5.ÜNİTE: TÜRK İSLÂM DEVLETLERİ (0 3.YÜZYILLAR) Kazan m Say s : 8 Ders Saati: Oran :% 8 MART 2 25 MART 20 IV. Bu ünite ile öğrenciler;. Türklerin İslamiyet i kabulü sürecini ve bu süreçte meydana gelen sosyal ve kültürel değişimi aç klar. Hedefler: Çanakkale savaş n n önemini kavratmak. Davran şlar: Çanakkale Zaferi ile I.Dünya Savaş n n gidişini, dünya tarihindeki etkilerini bilir, Mustafa Kemal in bu savaştaki başar lar n örneklerle anlat r..konu: TÜRKLERİN İSLAMİYETİ KABULÜ:.Türkler ve İslamiyet 2.Türklerin İslamiyet e Hizmetleri.KONU: TÜRKLERİN İSLAMİYETİ KABULÜ: 2.M s r da Kurulan Türk Devletleri: a.tolunoğullar b.ihşidiler (Akşitler) 8 MART ÇANAKKALE ZAFERİ VE ÖNEMİ Türkler ve İslamiyet: Türklerin İslamiyet öncesi inan şlar ve İslamiyet i kabul etme sebepleriyle ilgili araşt rma yap l r. Dönüm Noktas : Türklerin İslamiyet öncesi ve son ras yaşam biçimi hakk nda araşt rma yap larak s n fta sunulur..anlat m Erdoğan Merçil; İlk Müslüman Türk Devletleri Büyük İslam, C:VI. Hakk Dursun Y ld z; İslamiyet ve Türkler [!] İtil Bulgarlar n n İslamiyet i kabul edişine [!] Talas Savaş n n önemi [!] Tolunoğullar ve İhşidîler devletlerine k saca MART 28MART NİSAN 20 V. 2. Karahanl Devleti dönemindeki siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeleri 3. Gazneli Devleti dönemindeki siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeleri.karahanl lar 2.Gazneliler Kutadgu Bilig (Kutlu Bilgi): Kutadgu Bilig de yer alan sembolik karakterlerden yararlan larak Türk devlet geleneği hakk nda drama yap l r. Türk İslam Bilginleri: Kaşgarl Mahmut ve Yusuf Has Hacip gibi şahsiyetler ile ilgili yetiştikleri ortamlar da dikkate al narak biyografi çal şmas yap l r. Görkemli Şehirler: Şehir araşt rmas yöntemiyle Kaşgar, Buhara, Semerkant gibi şehirler, İslam dünya s ndaki ve Avrupa daki şehirlerle kültürel aç dan karş laşt r l r. Gazneli Mahmut ve Gazneli Devleti: Gazneli Mahmut un dilinden kendi döneminin faaliyetlerini anlatan bir metin yaz l r..anlat m Türkler Ansiklopedisi; Erdoğan Merçil; İlk Müslüman Türk Devletleri Büyük İslam, C:VI. Hakk Dursun Y ld z; İslamiyet ve Türkler [!] Kaşgarl Mahmut ve Yusuf Has Hacip gibi şahsiyetlerin hayat ve yetiştikleri ortama [!] Gazneli Devleti nin İslamiyet in yay l ş na katk lar [!] Dandanakan Savaş n n önemi NİSAN 4 8 NİSAN 20 I. 4. Büyük Selçuklu Devleti nin kuruluşunda ve teşkilatlanmas nda etkili olan faktörleri 3.Büyük Selçuklu Devleti 24 Oğuz Boyu: 24 Oğuz boyu, boylar n özellikleri ve sembolleri ile ilgili tablo oluşturulur..anlat m Osman Turan; Selçuklular Zaman nda Türkiye. Osman Turan; Türk Cihan Hâkimiyeti Mefkûresi [!] Büyük Selçuklu Devleti döne minde Türklerin toplumsal yap la r n n yönetim anlay ş na etkileri ile iktidar mücadelelerine de yer verilecektir.

11 Hedefler: Öğrenci başar s n yaz l yoklama yoluyla değerlendirmek. Davran şlar: İşlenen konular n öğrenilip öğrenilmediğini tespit ederek eksiklikleri giderebilmek. II. DÖNEM I. YAZILI SINAVI İKİNCİ DÖNEM BİRİNCİ YAZILI SINAV UYGULAMASI NİSAN 5 NİSAN 20 II. 5. Malazgirt Savaş n sebep ve sonuçlar yla birlikte aç klar. 6. Malazgirt Savaş sonras Büyük Selçuklu Devleti nde meydana gelen siyasi olaylar 3.Büyük Selçuklu Devleti Malazgirt Savaş 3.Büyük Selçuklu Devleti Devlet Geleneği: Nizamülmülk ün Siyasetname adl eserinden seçilen metinler dönemin yönetim anlay ş ve devlet adamlar n n özellikleri aç s ndan incelenir. Malazgirt Savaş : Malazgirt Savaş öncesi ve sonras nda yaşanan olaylar rol yapma yöntemi ile canland r l r. Selçuklu Kartal : Alp Arslan, Melikşah, Muhammed Tapar ve Sultan Sancar dönemlerini anlatan örnek metinler incelenerek Selçuklu Dönemi siyasi olaylar n n sebep ve sonuçlar incelenir..anlat m Osman Turan; Selçuklular Zaman nda Türkiye. Osman Turan; Türk Cihan Hâkimiyeti Mefkûresi Büyük İslam, C:VIII Mehmet Altay Köymen; Selçuklular Devri Türk [!] Malazgirt Savaş n n Türk tarihi aç s ndan önemi [!]Bât ni faaliyetlerin etkisi NİSAN 8 22 NİSAN 20 III. 6. Malazgirt Savaş sonras Büyük Selçuklu Devleti nde meydana gelen siyasi olaylar 7. Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen öne mi değerlendirir Hedefler: Milli egemenlik kavram n ve I.TBMM nin özelliklerini, demokrasi tarihimizdeki yerini kavratmak. Davran şlar: TBMM nin aç lmas n n önemini ve niçin bu günü bir bayram olarak kutlad ğ m z aç klama. 3.Büyük Selçuklu Devleti fetret devri 3.Büyük Selçuklu Devleti (920)23NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI: I. TBMM NİN AÇILIŞI VE ÖNEMİ ETKİNLİKLERİ Selçuklu Kartal : Alp Arslan, Melikşah, Muhammed Tapar ve Sultan Sancar dönemlerini anla tan örnek metinler incelenerek Selçuklu Dönemi siyasi olaylar n n sebep ve sonuçlar incelenir..anlat m Türkler Ansiklopedisi; [!] Büyük Selçuklu Devleti döne minde Türklerin toplumsal yap la r n n yönetim anlay ş na etkileri ile iktidar mücadelelerine de yer verilecektir. NİSAN NİSAN 20 IV. 7. Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen öne mi 7. Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen öne mi Kültür ve Medeniyet: Devlet Teşkilat, Hükümdar, Atabeylik, Hükümet Asya n n Kandilleri: Orta Asya da yaşayan Türk bilginleri ve bilime katk lar n konu alan TRT yap m Asya n n Kandilleri belgeseli izlenir. Nizamiye Medresesinde Bir Gün: Nizamiye Med reselerinde bir günün nas l geçtiğine dair bir hikâye yaz l r..anlat m Osman Turan; Selçuklular ve Türk İslam Medeniyeti. Genel Türk ; Yeni Türkiye Yay nlar İhsan Güneş; Birinci [!] Türk devlet geleneği ve yönetim anlay ş na vurgu yap lacakt r.

12 Kültür ve Medeniyet: Ordu, Saray Teşkilat, Hukuk Sistemi MAYIS 2 6 MAYIS 20 I. 7. Büyük Selçuklu Devleti Dönemi eserlerinden yararlanarak bilim, sanat ve kültüre verilen öne mi Kültür ve Medeniyet: Ordu, Saray Teşkilat, Hukuk Sistemi Kültür ve Medeniyet: Sosyal Hayat, İktisadi ve Ticari Hayat, İlim, Mimarl k ve Sanat.Anlat m Mehmet Altay Köymen; Selçuklular Devri Türk Büyük İslam, C:VIII Osman Turan; Selçuklular ve Türk İslam Medeniyeti. [!] Öğrencilerin tarihî olaylar eş zamanl olarak alg lamalar sağlanacakt r. [!] İlk Türk Devletlerindeki siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap n n İlk Türk İslam Devletlerindeki değişim ve sürekliliği : Etkinlik :İnceleme gezisi [!] :Uyar :Ders içi ilişkilendirme : Diğer derslerle ilişkilendirme 6.ÜNİTE: TÜRKİYE TARİHİ ( 3.YÜZYIL) Kazan m Say s : 6 Ders Saati:2 Oran :% 4 MAYIS 9 3 MAYIS 20 II. Bu ünite ile öğrenciler;. Malazgirt Savaş sonras nda Anadolu da kurulan Türk devlet ve beyliklerinin siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik faaliyetlerini.konu: MALAZGİRT SAVAŞI NDAN SONRA ANADOLU DA KURULAN İLK TÜRK DEVLET VE BEYLİKLERİ: Türklerden Önce Anadolu nun Durumu.Danişmentoğullar 2.Saltukoğullar.KONU: MALAZGİRT SAVAŞI NDAN SONRA ANADOLU DA KURULAN İLK TÜRK DEVLET VE BEYLİKLERİ:3.Mengücekliler 4.Artuklular 5.Çaka Beyliği ve Diğer Türk Beylikleri Türkler Anadolu da: Anadolu da kurulan Türk devlet ve beylikleriyle ilgili harita ve eş zamanl tarih şeridi haz rlan r. Anadolu da Türk Damgas : Anadolu da kurulan Türk devlet ve beyliklerine ait mimari eserleri tan tan turizm broşürü haz rlan r. Yan baş m zdaki Tarih: Anadolu da kurulan Türk devlet ve beyliklerine ait tarihî mekânlara gezi düzenlenir..anlat m Osman Turan; Selçuklular Zaman nda Türkiye Osman Turan; Türk Cihan Hâkimiyeti Mefkûresi Mehmet Şeker; Anadolu nun Türkleşmesi ve İslamlaşmas Mehmet Altay Köymen; Selçuklular Devri Türk [!] Anadolu da kurulan Türk devlet ve beyliklerinin (Danişmentliler, Saltuklular, Mengücekliler, Artuklular, Sökmenliler, Togan Arslanoğullar, İnaloğullar, Çubukoğullar, Dilmaçoğullar, İnançoğullar, Tanr vermişoğullar, Çaka Beyliği) Anadolu nun Türkleşmesine katk lar vurgulanacak t r.

13 MAYIS 6 8 MAYIS 20 III. 2. Türkiye Selçuklu Devleti nin kuruluşuna ve siyasi bir güç olarak ortaya ç k ş na etki eden faktörleri aç klar. 3. Haçl Seferlerinin sebep ve sonuçlar n Türk ve dünya tarihi aç s ndan Hedefler:. Mustafa Kemal in Samsun a ç k ş n n, Kurtuluş Savaş m z n başlang c olduğunun kavrat lmas. Davran şlar: Mustafa Kemal in Samsun a ç k ş n n milli bilincin uyand r lmas ve Kuva i Milliye Hareketi üzerindeki etkisini aç klayabilme..türkiye Selçuklu Devleti nin Kuruluş Devri 2.Haçl Seferleri: Sebepleri ve I,II. Haçl Seferleri 9 MAYIS(99) GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI ETKİNLİKLERİ ATATÜRK ÜN SAMSUN A ÇIKMASI VE ÖNEMİ Anadolu da Yeni Güç Selçuklular: Türkiye Sel çuklu Devleti nin kuruluşu ve güçlenmesiyle ilgili harita ve eş zamanl tarih şeridi haz rlan r. Türk Yurdu Anadolu: İsimlerini 24 Oğuz boyun dan alan Anadolu daki yerleşim birimleri araşt r l r. Paylaş lamayan Şehir Kudüs: Haçl Seferlerine kat lan bir Müslüman ve H ristiyan askerin bak ş aç s ndan yola ç karak Haçl Seferlerinin sebep ve sonuçlar yla ilgili metin haz rlan r MAYIS PERŞ. CUMA Büyük İslam, C:VIII. S. Runchman; Haçl Seferleri, C:I II III Osman Turan; Selçuklular Zaman nda Türkiye Türkler Ansiklopedisi; [!] Türkiye Selçuklular Bizans ilişkisine [!] Eyyubiler Devleti ne k saca [!] Haçl Seferlerinin feodalite üzerindeki etkileri. ünitenin 5. kazan m ile ilişkilendirilecektir. MAYIS MAYIS 20 IV. 3. Haçl Seferlerinin sebep ve sonuçlar n Türk ve dünya tarihi aç s ndan 4. Türkiye Selçuklular n n siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel faaliyetlerini; Anadolu nun Türk yurdu olmas aç s ndan 2.Haçl Seferleri: III. Ve IV. Haçl Seferleri ile Sonuçlar.Türkiye Selçuklu Devleti nin Yükseliş Devri: II. K l ç Arslan Dönemi, I.G yaseddin Keyhüsrev Devri, II. Rükneddin Süleyman Şah Devri, I.İzzeddin Keykavus Dönemi Paylaş lamayan Şehir Kudüs: Haçl Seferlerine kat lan bir Müslüman ve H ristiyan askerin bak ş aç s ndan yola ç karak Haçl Seferlerinin sebep ve sonuçlar yla ilgili metin haz rlan r. Doğu dan Bat ya Bat dan Doğu ya: Haçl Sefer leri sonucu siyasi, sosyal ve kültürel etkileşimi götse ren tablo haz rlan r..anlat m M. Kemal Atatürk; Nutuk, C:I S. Runchman; Haçl Seferleri, C:I II III [!] Haçl Seferlerinin feodalite üzerindeki etkileri. ünitenin 5. kazan m ile ilişkilendirilecektir. MAYIS 30MAY 3HAZ. 20 I. 4. Türkiye Selçuklular n n siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel faaliyetlerini; Anadolu nun Türk yurdu olmas aç s ndan Hedefler: Öğrenci başar s n yaz l.türkiye Selçuklu Devleti nin Yükseliş Devri: I.Alâeddin Keykubad Devri (Harzemşahlar) Ahi Teşkilat : Ahi teşkilat n n yap s, kurallar ve teşkilat n siyasi, sosyal, kültürel faaliyetleri rol yapma tekniği ile canland r l r..anlat m Büyük İslam, C:VIII Türkler Ansiklopedisi; [!] İznik, Konya, Antalya, Alanya, Sinop gibi Selçuklu şehirleri hak k nda bilgi verilecektir. [!] Miryakefalon Savaş na

14 II. DÖNEM II. YAZILI SINAVI İKİNCİ DÖNEM İKİNCİ YAZILI SINAV UYGULAMASI(TEST) HAZİRAN 6 0 HAZİRAN 20 II. 4. Türkiye Selçuklular n n siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel faaliyetlerini; Anadolu nun Türk yurdu olmas aç s ndan KÜLTÜR VE MEDENİYET: Devlet Yönetimi, Ordu Teşkilat, Sosyal Hayat Türk Ermeni İlişkileri KÜLTÜR VE MEDENİYET: Ahilik, Din ve İnan ş, Hukuk, Sanayi, Ticaret Kültürel Hayat, Sanat Anadolu Bac lar (Bac yan Rum): Ahi teşkilat n n kad nlar kolunun faaliyetleriyle ilgili araşt rma yap l r. Sigortalama Geleneği: Türkiye Selçuklular nda deniz ticaretinin gelişimini anlatan bir sunu haz rlan r. Anadolu da İpek Yolunun Duraklar : Türkiye Sel çuklu Devletinde bir tüccar n yolculuğu öyküleştirilerek anlat l r. Y llar Öncesinden Gelen Mesaj: Yunus Emre ve Mevlana n n eserlerinden seçilen örnek metinlerle insan sevgisi anlay ş incelenir..anlat m İ. H. Uzunçarş l ; Osmanl Devleti Teşkilat na Merdhal Sabahattin Güllülü; Ahi Birlikleri Nejat Göyünç; Türkler ve Ermeniler Ahmet Tabakoğlu; Türk İktisat [!] Türk Ermeni ilişkilerine ve Türkiye Selçuklu Devleti yöneti mindeki Ermenilerin sosyal, eko nomik ve kültürel yaşay şlar [!] Ahilik teşkilat, sosyal, kültürel ve ekonomik yönleriyle ele al na cakt r. [!] Ahmet Yesevi, Mevlana, Yunus Emre gibi Türk İslam düşünürleri nin düşünce hayat na katk lar HAZİRAN 3 7 HAZİRAN 20 III. 5. İlhanl Devleti nin siyasi faaliyetlerinin Anadolu ve Orta Doğu ya etkilerini tart ş r. 6. Kösedağ Savaş n n siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik sonuçlar n 4.Türkiye Selçuklu Devletinin Dağ lma Dönemi 5.Türkiye Selçuklu Devletinin Y k l ş Dönemi Darüşşifa (Şifa Evi): Anadolu da kurulan hastane lerde uygulanan tedavi yöntemleriyle ilgili araşt rma yap l r. Moğollar Anadolu da:moğol istilas ile Anadolu da meydana gelen değişim hakk nda araşt rma yap l r. Cengiz Han: Cengiz Han la ilgili belgesel izlenir. Sonun Başlang c : Kösedağ Savaş sonucu ortaya ç kan siyasi durumla ilgili harita çal şmas yap l r..anlat m Oktay Aslanapa; Türk Sanat Gönül Cantay; Anadolu Selçuklu ve Osmanl Darüşşifalar Rene Grousset; Bozk r İmp. Bertold Spuler; İran Moğol lar (Siyaset, İdare ve kültür, İlhanl lar Devri ) [!] Moğol Devleti ne k saca [!] Moğol Memluk ilişkisinin Anadolu ya etkisi [!] Öğrencilerin tarihî olaylar eş zamanl olarak alg lamalar sağlanacakt r. [!] Anadolu da kurulan Türk devlet ve beyliklerinin siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yap daki değişim ve süreklilik : Etkinlik :İnceleme gezisi [!] :Uyar :Ders içi ilişkilendirme : Diğer derslerle ilişkilendirme

15 NOT: Bu Y ll k Plan Haz rlan rken: Haftal k ders çizelgeleri, Öğretim Y l nda ortaöğretim kurumlar n n 9 ve 0. s n flar ndan başlamak üzere kademeli olarak uygulanacak program dikkate al nm şt r Öğretim Y l nda, ve 2. s n flarda okumakta olan öğrencilere tarih ve 5 say l Kurul Karar ile kabul edilen haftal k ders çizelgeleri uygulanacağ program dikkate al nm şt r. 9. S n f Tarih Dersi; Talim ve Terbiye Kurulu Başkanl ğ n n tarih ve 72 say l Kurul Karar gereği haz rlanan ders program nda belirtilen esaslara uygun olarak haz rlanm şt r. 739 say l Tebliğler Dergisi ndeki Milli Eğitim Temel Kanunu Yönetmeliği, dikkate al nm şt r say l Tebliğler Dergisi ndeki Okul D ş Eğitim Öğretim Faaliyetleri ve Ödev Yönetmeliği, dikkate al nm şt r Karar Tarihli, 226 Karar Say l, 255 Tebliğler Dergisinde yay mlanan Millî Eğitim Bakanl ğ Eğitim ve Öğretim Çal şmalar n n Plânl Yürütülmesine İlişkin Yönerge gereği ünitelendirilmiş olarak yap lm şt r Tarihli 64 say l Talim Terbiye Kurulu karar ile T.C. İnk lâp ve Atatürkçülük dersinde; Öğretim Esaslar n Belirleyen 2488 Say l Tebliğler Dergisinin İncelenmesi yer alan Atatürk İlke ve İnk lâplar na yer verilmiştir. Not:.Her il Kurtuluş Günlerini Dikkate Alarak tatil gösterir.. OLUR Tarih Öğretmeni Tarih Öğretmeni Okul Müdürü

Atatürk ve Tarih: Türk Tarih Kurumunun İnternet sitesi incelenerek Atatürk ün tarih bilimiyle ilgili söz ve uygulamalarına örnekler verilir.

Atatürk ve Tarih: Türk Tarih Kurumunun İnternet sitesi incelenerek Atatürk ün tarih bilimiyle ilgili söz ve uygulamalarına örnekler verilir. 1. ÜNİTE: TARİH BİLİMİ 1.Tarih biliminin konusunu, tarihçinin kullandığı kaynakları ve yöntemleri kavrar. Tarih Bulmacası: Tarih biliminin tanımı, konusu ve tarihçinin kullandığı yöntemlerle ilgili bir

Detaylı

9. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

9. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR TEST NO TEST ADI.Tarih biliminin konusunu, tarihçinin kullandığı kaynakları ve yöntemleri kavrar..tarihî olayların incelenmesinde yararlanılan zaman kavramlarını

Detaylı

Tarih Dokuzuncu Sınıf Ünite Konuları Video Ders Anlatımı 1. ÜNİTE: TARİH BİLİMİ 1. KONU: TARİH BİLİMİNE GİRİŞ. 1. İnsan ve Tarih. 2.

Tarih Dokuzuncu Sınıf Ünite Konuları Video Ders Anlatımı 1. ÜNİTE: TARİH BİLİMİ 1. KONU: TARİH BİLİMİNE GİRİŞ. 1. İnsan ve Tarih. 2. Tarih Dokuzuncu Sınıf Ünite Konuları Video Ders Anlatımı 1. ÜNİTE: TARİH BİLİMİ 1. KONU: TARİH BİLİMİNE GİRİŞ 1. İnsan ve Tarih 2. Tarihin Konusu 3. Tarihte Sebep-Sonuç ve Yer-Zaman İlişkisi 4. Tarih Biliminin

Detaylı

KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim 2014 (Cumartesi-Pazar- Pazartesi Salı )

KURBAN BAYRAMI TATİLİ Ekim 2014 (Cumartesi-Pazar- Pazartesi Salı ) 204 205 ÖĞRETİM YILI KADRİYE MOROĞLU ANADOLU LİSESİ 9. SINIFLAR TARİH DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI AY.ÜNİTE: TARİH BİLİMİ Kazanım Sayısı: 9 Ders Saati:4 Oranı:% 20 EYLÜL (5 9.09.204) III..Tarih

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ANADOLU LİSESİ TARİH 9 DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ANADOLU LİSESİ TARİH 9 DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM I 2 25 Ekim 203 EKİM 7 Ekim 203 EKİM I.HAFTA 30 Eyl. 4 Ekim 203 EYLÜL 23 28 Eylül 203 EYLÜL I 6 20 Eylül 203 203 204 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ANADOLU LİSESİ TARİH 9 DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI.

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ YILLIK PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ YILLIK PLANI KASIM EKİM 07-08 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ YILLIK PLANI Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı TARİH VE TARİH YAZICILIĞI

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI.. LİSESİ TARİH I DERSİ BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI.. LİSESİ TARİH I DERSİ BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU EYLÜL - EKİM I.ÜNİTE :TARİH BİLİMİ Kaynaştırma *İşlenen ve anlatılan konular aracılığı ile öğrenci tarihin tanımı eğitimine tabi olan * Tarihin zamanla alakalı bir bilim olduğunu kavrar. hakkında bilgi

Detaylı

TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER DERSİ 6. SINIF YILLIK PLANI

TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER DERSİ 6. SINIF YILLIK PLANI 08-11.10.201 0.09/01-04.10.201 2-27.09.201 09-20.09.201 TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 201 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGR DERSİ 6. SINIF YILLIK PLANI SÜRE ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : ORTA ASYA TÜRK TARİHİ Ders No : 0020100004 : Pratik : 0 Kredi : ECTS : 5 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi

Detaylı

SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ 2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ 2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ 015 016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM İ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI EYLÜL ÜNİTE I İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR ÜNİTE 1 İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR HAFTA 1 Ders

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HZ.MUHAMMEDİN HAYATI DKB

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HZ.MUHAMMEDİN HAYATI DKB DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HZ.MUHAMMEDİN HAYATI DKB 05 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin

Detaylı

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 TARİH METODU ESKİ ÇAĞ TARİHİ VE UYGARLIĞI A. TARİH NEDİR?...1 B. TARİHİN KONUSU...1 C. TARİH TEKERRÜR EDER Mİ?...

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2 TARİH METODU ESKİ ÇAĞ TARİHİ VE UYGARLIĞI A. TARİH NEDİR?...1 B. TARİHİN KONUSU...1 C. TARİH TEKERRÜR EDER Mİ?... İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 TARİH METODU A. TARİH NEDİR?...1 B. TARİHİN KONUSU...1 C. TARİH TEKERRÜR EDER Mİ?...1 D. NİÇİN TARİH ÖĞRENİYORUZ?...2 E. OLAY VE OLGU...2 F. TARİH BİLİMİNİN ÖZELLİKLERİ...2 G. TARİH

Detaylı

Türklerin Anayurdu ve Göçler Video Ders Anlatımı

Türklerin Anayurdu ve Göçler Video Ders Anlatımı Türklerin Anayurdu ve Göçler Video Ders Anlatımı III. ÜNİTE TÜRKLERİN TARİH SAHNESİNE ÇIKIŞI VE İLK TÜRK DEVLETLERİ ( BAŞLANGIÇTAN X. YÜZYILA KADAR ) A- TÜRKLERİN TARİH SAHNESİNE ÇIKIŞI I-Türk Adının Anlamı

Detaylı

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLGİLER ENSTİTÜSÜ TARİH TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLGİLER ENSTİTÜSÜ TARİH TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLGİLER ENSTİTÜSÜ TARİH TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI I. YARIYIL II. YARIYIL Adı Adı TAR 501 Eski Anadolu Kültür 3 0 3 TAR 502 Eskiçağda Türkler 3 0 3 TAR 503 Eskiçağ Kavimlerinde

Detaylı

ORTA ASYA TÜRK TARİHİ PDF

ORTA ASYA TÜRK TARİHİ PDF ORTA ASYA TÜRK TARİHİ PDF Orta Asya Tarihi adlı eser Anadolu Üniversitesinin ders kitabıdır ve Ahmet Taşağıl gibi birçok değerli isim tarafından kaleme alınmıştır. PDF formatını bu adresten indirebilirsiniz.

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAÖĞRETİM 9. SINIF TARİH DERSİ PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAÖĞRETİM 9. SINIF TARİH DERSİ PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı ORTAÖĞRETİM 9. SINIF TARİH DERSİ PROGRAMI ANKARA 2007 TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI TARİH DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI GELİŞTİRME ÖZEL İHTİSAS

Detaylı

ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM

ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM - EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORTAOKULU 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER İ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI DEĞERLER EĞİTİMİ GÜN VE LAR EYLÜL EYLÜL 18-22 Eylül 25-29 Eylül 2-6 Ekim 9-1 Ekim

Detaylı

MESLEĞİM OKULLARI DERS REHBERLERİ EĞİTİM YILI MSL104 TARİH

MESLEĞİM OKULLARI DERS REHBERLERİ EĞİTİM YILI MSL104 TARİH MESLEĞİM OKULLARI DERS REHBERLERİ 2015-2016 EĞİTİM YILI MSL104 TARİH Mesleğim Okulları na Hoş geldiniz... İnsanlık tarihi boyunca ihtiyaçlar ekseninde mükemmeli aramak bizlerin en temel dürtülerinden birisi

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı TARİH DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (9. SINIF)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı TARİH DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (9. SINIF) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı TARİH DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (9. SINIF) ANKARA 2007 TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI TARİH DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI GELİŞTİRME ÖZEL İHTİSAS

Detaylı

EKİM ÜNİTE II ÖĞRETİCİ METİNLER

EKİM ÜNİTE II ÖĞRETİCİ METİNLER SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ 015 016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM İ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI EYLÜL ÜNİTE I METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI ÜNİTE 1 İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR HAFTA

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI.. LİSESİ 9. SINIFLAR SEÇMELİ PROJE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI.. LİSESİ 9. SINIFLAR SEÇMELİ PROJE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI.. LİSESİ 9. SINIFLAR SEÇMELİ PROJE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI AY EYLÜL EKİM HAFTA SAAT HEDEF VE DAVRANIŞLAR KONULAR ÖĞRENME ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLER ÜNİTE 1 BİLİM,

Detaylı

İSLAMİYET ÖNCESİ TÜRK TARİHİ TEST

İSLAMİYET ÖNCESİ TÜRK TARİHİ TEST İSLAMİYET ÖNCESİ TÜRK TARİHİ TEST TANER ÖZDEMİR DETAY TARİHÇİ TÜRK TELEKOM NURETTİN TOPÇU SOSYAL BİLİMLER LİSESİ TARİH ÖĞRETMENİ İSLAMİYET ÖNCESİ TÜRK TARİHİ TEST 1 1) Türklerin Anadolu ya gelmeden önce

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAHRAMANMARAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 10. SINIF OSMANLI TÜRKÇESİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAHRAMANMARAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 10. SINIF OSMANLI TÜRKÇESİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI AY: EYLÜL (2 Hafta) 208 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAHRAMANMARAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 0. SINIF OSMANLI TÜRKÇESİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI GÜN SAAT KONULAR ÖĞRENCİLERİN KAZANACAĞI HEDEF VE DAVRANIŞLAR

Detaylı

SAAT KONULAR KAZANIM BECERİLER AÇIKLAMA DEĞERLENDİRME

SAAT KONULAR KAZANIM BECERİLER AÇIKLAMA DEĞERLENDİRME 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 6. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI SÜRE SÜRE: 12 DERS İ 1. ÜNİTE ÖĞRENME ALANI-ÜNİTE: BİREY VE TOPLUM EYLÜL EYLÜL 1. (17-23) 2.

Detaylı

Ders Adı : YÜZYIL ASYA TÜRK TARİHİ I Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 5. Ders Bilgileri.

Ders Adı : YÜZYIL ASYA TÜRK TARİHİ I Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 5. Ders Bilgileri. Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : 13-20. YÜZYIL ASYA TÜRK TARİHİ I Ders No : 0020100022 : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 5 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim

Detaylı

ORTAÖĞRETİM. Öğretmenin. Ders Notları

ORTAÖĞRETİM. Öğretmenin. Ders Notları ORTAÖĞRETİM TARİH Öğretmenin Ders Notları II ORTAÖĞRETİM 9. SINIF TARİH (Öğretmenin Ders Notları) EDİTÖR Turgut MEŞE YAZAR Faruk KARA Bütün hakları Editör Yayınevine aittir. Yayıncının izni olmaksızın

Detaylı

İLK TÜRK İSLAM DEVLETLERİ

İLK TÜRK İSLAM DEVLETLERİ İLK TÜRK İSLAM DEVLETLERİ TALAS SAVAŞI (751) Diğer adı Atlık Savaşıdır. Çin ile Abbasiler arasındaki bu savaşı Karlukların yardımıyla Abbasiler kazanmıştır. Bu savaş sonunda Abbasilerin hoşgörüsünden etkilenen

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI SÜRE SÜRE: 12 DERS İ 1. ÜNİTE ÜNİTE ADI: BİREY VE EYLÜL. SB.7.1.1. İletişimi etkileyen tutum

Detaylı

/uzmankariyer /uzmankariyer /uzmankariyer

/uzmankariyer /uzmankariyer /uzmankariyer Eser Adı TEKNO Tarih Yaprak Test Alt Başlık KPSS HAZIRLIK Yazar Murat TOGAN Bilimsel Redaksiyon Bülent TUNCER Redaksiyon uzmankariyer - Redaksiyon Birimi Kapak Tasarımı uzmankariyer - Grafik & Tasarım

Detaylı

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ COĞRAFYA NIVEAU / SEVIYE L-1 1-Coğrafya nedir coğrafyanın bölümleri. 2-Dünyanın şekli ve sonuçları. 3-Dünyanın hareketleri. 4-Harita bilgisi. 5-Atmosfer ve özellikleri. 6-İklim elemanları 7-Sıcaklık 8-Basınç

Detaylı

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI TARİH TEZLİ YÜKSEK LİSANS Tezli yüksek lisans programında eğitim dili Türkçedir. Programın öngörülen süresi 4

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI ANKARA, 2015 1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS GÜNÜMÜZ MÜSLÜMAN TOPLUMLAR İLH 340 6 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli

Detaylı

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464! ISBN NUMARASI:

Detaylı

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM GENEL TARİH VE GENEL TÜRK TARİHİ I. TARİH BİLİMİNE GİRİŞ...3

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM GENEL TARİH VE GENEL TÜRK TARİHİ I. TARİH BİLİMİNE GİRİŞ...3 İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM GENEL TARİH VE GENEL TÜRK TARİHİ I. TARİH BİLİMİNE GİRİŞ...3 A. Tarihin Tanımı...3 B. Tarihin Kaynakları...4 C. Tarihe Yardımcı Bilim Dalları...4 D. Tarihte Yüzyıl, Yarı Yüzyıl,

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM 017-018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı 1. 1. XIV. yüzyıl başlarında

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI SÜRE SÜRE: 12 DERS İ 1. ÜNİTE ÖĞRENME ALANI-ÜNİTE: BİREY VE TOPLUM KONU KAZANIM BECERİLER AÇIKLAMA

Detaylı

ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM ÜNİTE 1: İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ 7. sınıf

ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM ÜNİTE 1: İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ 7. sınıf 08-11.10.201 0.09/01-04.10.201 2-27.09.201 09-20.09.201 TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 201 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM ÜNİTE 1: İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ 7.

Detaylı

Dersin Adı İSLAM TARİHİ Sınıf 12 İSLAM TARİHİ

Dersin Adı İSLAM TARİHİ Sınıf 12 İSLAM TARİHİ Dersin Adı İSLAM TARİHİ Sınıf 12 İSLAM TARİHİ Tarihi Öğretim Yılı Dönemi Sırası 2014-2015 2 1 B GRUBU SORULARI 12.Sınıflar Öğrencinin Ad Soyad No Sınıf Soru 1: Aşağıdaki yer alan ifadelerde boşluklara

Detaylı

G D S 4 2013 MART. Sınıf Ders Ünite Kazanım. 9. sınıf Dil ve Anlatım Türkçenin Ses Özellikleri 1. Türkçedeki seslerin özelliklerini açıklar.

G D S 4 2013 MART. Sınıf Ders Ünite Kazanım. 9. sınıf Dil ve Anlatım Türkçenin Ses Özellikleri 1. Türkçedeki seslerin özelliklerini açıklar. G D S 4 2013 MART Sınıf Ders Ünite Kazanım 9. sınıf Dil ve Anlatım Türkçenin Ses Özellikleri 1. Türkçedeki seslerin ni açıklar. 9. sınıf Dil ve Anlatım Türkçenin Ses Özellikleri 2. Türkçedeki ses uyumlarının

Detaylı

ÖZEL NASİBE ERYETİŞ MESLEKİ ve TEKNİK ANADOLU LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİM

ÖZEL NASİBE ERYETİŞ MESLEKİ ve TEKNİK ANADOLU LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİM ÖZEL NASİBE ERYETİŞ MESLEKİ ve TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİM Ekim 16 3 4 5 6 7 8 9 3. DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ *Hayvanları Koruma günü *Dünya Mimarlık Günü PDR çalışması İstanbul'un

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI AY: EYLÜL (11 İş Günü Hafta) GÜN SAAT KONULAR ÖĞRENCİLERİN KAZANACAĞI HEDEF VE DAVRANIŞLAR

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : İLKÇAĞ TARİHİ Ders No : 0020100003 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim

Detaylı

10. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

10. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM 0. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR TEST NO TEST ADI. OSMANLI DEVLETİ NİN KURULUŞU (00-5). XIV. yüzyıl başlarında Anadolu, Avrupa ve Yakın

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı İnsanın Evrendeki

Detaylı

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI, KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI, KAZANIMLARI VE TESTLERİ AY EKİM HAFTA DERS SAATİ KONU ADI OLAYLAR KİMLERİ NASIL ETKİLİYOR OLAYLAR KİMLERİ NASIL ETKİLİYOR OLGU VE GÖRÜŞÜ AYIRT EDİYORUM OLGU VE GÖRÜŞÜ AYIRT EDİYORUM ÇÖZÜM BULUYORUZ ÇÖZÜM BULUYORUZ 07-08 EĞİTİM

Detaylı

İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER DERSİ 6. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM... 6.sınıf 1. Yakın çevresindeki bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu fark eder. 2. Olgu ve görüşü ayırt eder. 3. Bilimsel araştırma

Detaylı

tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki 14.11.2013 tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki Tablo 1 Sosyal BilimlerEnstitüsü İletişim Bilimleri Doktora Programı * 1. YARIYIL 2. YARIYIL İLT 771 SİNEMA ARAŞTIRMALARI SEMİNERİ 2 2 3 10 1

Detaylı

TARİHİN BİLİİMİNE GİRİŞ

TARİHİN BİLİİMİNE GİRİŞ Bu yazımızda tarihin tanımını, konusunu, yöntemini olay ve olgu kavramını, tarihi olayların özelliklerini ve bir tarihçide bulunması gereken özellikleri ele alacağız. Tarihin Tanımı İnsan topluluklarının

Detaylı

Tarihin Faydalandığı Bilim Dalları

Tarihin Faydalandığı Bilim Dalları Tarihin Faydalandığı Bilim Dalları Coğrafya Her tarihi olay belli bir coğrafi mekanda meydana gelir.tarihi olayların oluşumu esnasında iklim,yeryüzü şekiller,ekonomik faaliyetler konum vb. coğrafi faktörler

Detaylı

ANTROPOLOJİ BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ ARA SINAV PROGRAMI. Dersin Adı Sınav Tarihi Sınav Saati

ANTROPOLOJİ BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ ARA SINAV PROGRAMI. Dersin Adı Sınav Tarihi Sınav Saati ANTROPOLOJİ BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ ARA SINAV PROGRAMI Sınıf Dersin Kodu Dersin Adı Sınav Tarihi Sınav Saati Derslik 1. Öğr. 1 1209252 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 16.03.2015

Detaylı

Bu doğrultuda ve 2104 sayılı Tebliğler dergisine göre Türkçe dersinde şu işlemlerin yapılması öğretmenden beklenir.

Bu doğrultuda ve 2104 sayılı Tebliğler dergisine göre Türkçe dersinde şu işlemlerin yapılması öğretmenden beklenir. Kök Kavramı Örneklerle Konu Anlatımı 1 TÜRKÇE DERSİNDE ATATÜRKÇÜLÜK 2104 sayılı Tebliğler dergisinde yayımlanan Temel Eğitim ve Orta Öğretim Kurumlarında Atatürk İlke ve İnkılaplarının Öğretim Esasları

Detaylı

Türk İslam Tarihi Konu Anlatımı. Talas Savaşı (751)

Türk İslam Tarihi Konu Anlatımı. Talas Savaşı (751) Türk İslam Tarihi, Türk İslam Tarihi konu anlatımı, Türk İslam tarihi, Türk İslam tarihi ders notları, ilk Türk İslam devletleri özet, ilk Türk İslam devletleri özet tablosu, İslamiyeti kabul eden ilk

Detaylı

E Y L Ü L Ders Yılı nın Başlaması Tören/Program Komisyonu 08:30

E Y L Ü L Ders Yılı nın Başlaması Tören/Program Komisyonu 08:30 E Y L Ü L 2 0 1 8 1 Eylül Cumartesi 2 Eylül Pazar 3 Eylül Pazartesi 4 Eylül Salı Sene Başı Öğretmenler Kurulu Okul Müdürü 09:00 Okul Yönetimi 5 Eylül Çarşamba / Kurulu 6 Eylül Perşembe Alan / Zümre Toplantıları

Detaylı

Ü N İ T E L E N D İ R İ L M İ Ş Y I L L I K D E R S P L A N I

Ü N İ T E L E N D İ R İ L M İ Ş Y I L L I K D E R S P L A N I Ş U B A T 25.02.203 / 0.03.203 8.02.203 / 22.02.203 Tel : 0 26 39 59 38 Faks : 0 26 334 96 96 http://pamem.meb.k2.tr ÖĞRETİM YILI : 202 / 203 İN ADI : DİN KÜLTÜRÜ VE MESLEK AHLAKI ÖĞRETMENLERİ : YAVUZ

Detaylı

ORTA ÇAĞ TARİHİ. Editör Doç. Dr. Selim Hilmi ÖZKAN

ORTA ÇAĞ TARİHİ. Editör Doç. Dr. Selim Hilmi ÖZKAN ORTA ÇAĞ TARİHİ Editör Doç. Dr. Selim Hilmi ÖZKAN Bölüm Yazarları Doç. Dr. Abdullah KAYA Doç. Dr. Bekir BİÇER Doç. Dr. Murat KEÇİŞ Yrd. Doç. Dr. Ahmet SAĞLAM Yrd. Doç. Dr. Emrullah KALELİ Yrd. Doç. Dr.

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS SİYER II İLH 114 2 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PDR ANA BİLİM DALI 2018 BAHAR YARIYILI TÜRK EĞİTİM TARİHİ DERSİ İZLENCESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PDR ANA BİLİM DALI 2018 BAHAR YARIYILI TÜRK EĞİTİM TARİHİ DERSİ İZLENCESİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PDR ANA BİLİM DALI 2018 BAHAR YARIYILI TÜRK EĞİTİM TARİHİ DERSİ İZLENCESİ Dersi Veren: Osman SEZGİN Telefon: (216) 521 97 97 E-posta:

Detaylı

Sosyal Bilimleri söyleyebilir ve yazabilir. Olay-görüş ve Olayı açıklayabilir. Temel insan haklarını söyleyebilir.

Sosyal Bilimleri söyleyebilir ve yazabilir. Olay-görüş ve Olayı açıklayabilir. Temel insan haklarını söyleyebilir. ... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER -6-2014-2015 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI BEP YILLIK PLANI DERSİN ADI: SOSYAL BİLGİLER- 6 ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:.. OKUL NO:.. SINIFI: 6 AYLAR SAAT HAFTA KONULAR ÜNİTELER KAZANIMLAR

Detaylı

MİM 282 - MİMARLIK TARİHİ VE KURAMI II 2013-14 GÜZ

MİM 282 - MİMARLIK TARİHİ VE KURAMI II 2013-14 GÜZ MİM 282 - MİMARLIK TARİHİ VE KURAMI II 2013-14 GÜZ 13 ŞUBAT - 1- Erken Dönem İslam Mimarlığı İslam Mimarlığı 20 ŞUBAT - 2- Anadolu Selçuklu Mimarlığı Camiler 27 ŞUBAT - 3- Anadolu Selçuklu Mimarlığı Medreseler,

Detaylı

EMEVİLER VE ABBASİLER DÖNEMİ

EMEVİLER VE ABBASİLER DÖNEMİ EMEVİLER VE ABBASİLER DÖNEMİ DERS NOTLARI VE ŞİFRE TANER ÖZDEMİR DETAY TARİHÇİ TÜRK TELEKOM NURETTİN TOPÇU SOSYAL BİLİMLER LİSESİ TARİH ÖĞRETMENİ EMEVİLER Muaviye tarafından Şam da kurulan ve yaklaşık

Detaylı

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ SABİRE YAZICI FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ LİSANS DERS KATALOĞU I.SINIF 1.YARIYIL ZORUNLU DERSLER (1.

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ SABİRE YAZICI FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ LİSANS DERS KATALOĞU I.SINIF 1.YARIYIL ZORUNLU DERSLER (1. AKSARAY ÜNİVERSİTESİ SABİRE YAZICI FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ LİSANS DERS KATALOĞU I.SINIF 1.YARIYIL ZORUNLU DERSLER (1.DÖNEM) ARK 101 Prehistorik Arkeoloji Terminolojisi I 2 0 2 3 ARK 103

Detaylı

TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI

TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI TARİH BÖLÜMÜ 2014-2015 ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI I. YARIYIL ECTS II. YARIYIL ECTS BİL 150 Temel Bilgi Teknolojisi 4+0 5,0 TAR 107 İlkçağ Tarihi I 3+0 5,0 TAR 108 İlkçağ Tarihi II 3+0 5,0 TAR 115 Osmanlıca

Detaylı

Eylül 2013. Pazartesi / Monday Salı / Tuesday Çarşamba / Wednesday Perşembe / Thursday Cuma / Friday Cumartesi / Saturday Pazar / Sunday

Eylül 2013. Pazartesi / Monday Salı / Tuesday Çarşamba / Wednesday Perşembe / Thursday Cuma / Friday Cumartesi / Saturday Pazar / Sunday Akademik Takvim Eylül 2013 Pazartesi / Monday Salı / Tuesday Çarşamba / Wednesday Perşembe / Thursday Cuma / Friday Cumartesi / Saturday Pazar / Sunday 2 3 4 5 6 7 1 8 Okul Öncesi ve 1. Sınıf Okul Öncesi

Detaylı

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır :

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Değerli Öğretmen arkadaşlarım, Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Yeni müfredata göre bazı üniteler kaldırılmıştır. Buna göre üniteler

Detaylı

Türk Sanat Tarihi (GRT 209) Ders Detayları

Türk Sanat Tarihi (GRT 209) Ders Detayları Türk Sanat Tarihi (GRT 209) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Türk Sanat Tarihi GRT 209 Güz 2 0 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin

Detaylı

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ TARİH BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI KAFKAS ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ İH BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI Fakülte Kodu: 02 Bölüm Kodu: 05 BİRİNCİ YIL I. YARIYIL (Güz dönemi) KODU DERSİN ADI T U K ECTS 101 OSMANLICA I 4 0 4 8 103 ESKİÇAĞ İHİ

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : OSMANLI TARİHİ II Ders No : 0310440158 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Mehmet Nadir ÖZDEMİR 2. Doğum Tarihi: 01.02.1972 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu:

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Mehmet Nadir ÖZDEMİR 2. Doğum Tarihi: 01.02.1972 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: 1. Adı Soyadı: Mehmet Nadir ÖZDEMİR 2. Doğum Tarihi: 01.02.1972 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: ÖZGEÇMİŞ Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İlahiyat Fakültesi Selçuk Üniversitesi 1995 Y. Lisans

Detaylı

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog KONYA KARAMAN BÖLGESİ BOŞANMA ANALİZİ 22.07.2014 Tarihsel sürece bakıldığında kalkınma,

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 GİRİŞ...11

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 GİRİŞ...11 İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 GİRİŞ...11 BİRİNCİ BÖLÜM İLK TÜRK DEVLETLERİNDE EĞİTİM 1.1. HUNLARDA EĞİTİM...19 1.2. GÖKTÜRKLERDE EĞİTİM...23 1.2.1. Eğitim Amaçlı Göktürk Belgeleri: Anıtlar...24 1.3. UYGURLARDA

Detaylı

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü I. Öğretim Programı Müfredatı

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü I. Öğretim Programı Müfredatı Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü I. Öğretim Programı Müfredatı Genel Toplam Ders Adedi : 8 T : 16 U : 4 Kredi : 16 ECTS : 24 T+U : 16 1. YARIYIL No Ders Kodu Ders Adı

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : İslam Öncesi Türk Tarihinin Ana Hatları II Ders No : 8105010031 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 0 Ders Bilgileri Ders

Detaylı

Doç. Dr. Mehmet Derviş KILINÇKAYA

Doç. Dr. Mehmet Derviş KILINÇKAYA HACETTEPE ÜNİ VERSİ TESİ ATATÜRK İ LKELERİ VE İ NKILÂP TARİ H İ ENSTİ TÜSÜ BEYTEPE/ANKARA TELEFON +90312 2976870/122 FAKS:+90312 2992076 GSM : +905337387607 E-POSTA: mdervis@hacettepe.edu.tr Doç. Dr. Mehmet

Detaylı

11. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

11. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR A. İN HAYATI. Mustafa Kemal in çocukluk dönemini ve içinde bulunduğu toplumun

Detaylı

SOSYAL BİLGİLER 7 ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI (ÜNİTE YERLERİ DEĞİŞTİRİLMEDEN)

SOSYAL BİLGİLER 7 ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI (ÜNİTE YERLERİ DEĞİŞTİRİLMEDEN) SOSYAL BİLGİLER 7 ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI (ÜNİTE YERLERİ DEĞİŞTİRİLMEDEN) ESKİ MÜFREDAT 1.ÜNİTE İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ 1. İletişimi, olumlu olumsuz etkileyen tutum ve davranışları fark

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : OSMANLI TARİHİ I Ders No : 0310440122 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim

Detaylı

Türk Eğitim Tarihi. Program İçeriği Dr. Ali Gurbetoğlu İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Türk Eğitim Tarihi. Program İçeriği Dr. Ali Gurbetoğlu İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türk Eğitim Tarihi Program İçeriği Dr. Ali Gurbetoğlu İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sunu İçeriği: A. Program Akışı B. Derslerin İşlenişi C. Başlıca Kaynaklar D. Değerlendirme Esasları

Detaylı

SOSYAL BİLGİLER DERSİ (4.5.6.7 SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖMER MURAT PAMUK REHBER ÖĞRETMEN REHBER ÖĞRETMEN

SOSYAL BİLGİLER DERSİ (4.5.6.7 SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖMER MURAT PAMUK REHBER ÖĞRETMEN REHBER ÖĞRETMEN SOSYAL BİLGİLER DERSİ (4.5.6.7 SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI 1 DERS AKIŞI 1.ÜNİTE: SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMININ GENEL YAPISI, ARADİSİPLİN, TEMATİK YAKLAŞIM 2. ÜNİTE: ÖĞRENME ALANLARI 3. ÜNİTE: BECERİLER

Detaylı

Tarihin Çeşitleri Hikayeci Tarih: Nakilci tarih yazımıdır. Eski Yunan Tarihçisi Heredot'la başlar.

Tarihin Çeşitleri Hikayeci Tarih: Nakilci tarih yazımıdır. Eski Yunan Tarihçisi Heredot'la başlar. TARİH BİLİMİNE GİRİŞ Tarihin Tanımı Tarih, insan topluluklarının geçmişteki yaşayışlarını, birbirleriyle olan ilişkilerini, neden-sonuç ilişkisi içerisinde yer ve zaman göstererek, belgeler ışığında objektif

Detaylı

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Sosyal Bilgiler Sosyal bilgiler dersinin, Türkiye Cumhuriyetinin etkin bir vatandaşı olarak kendi gelişimine

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : SANAT TARİHİNE GİRİŞ Ders No : 0310380032 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili

Detaylı

ORTA ASYA TÜRK TARİHİ-I 1.Ders. Dr. İsmail BAYTAK. Orta Asya Tarihine Giriş

ORTA ASYA TÜRK TARİHİ-I 1.Ders. Dr. İsmail BAYTAK. Orta Asya Tarihine Giriş ORTA ASYA TÜRK TARİHİ-I 1.Ders Dr. İsmail BAYTAK Orta Asya Tarihine Giriş Türk Adının Anlamı: Türklerin Tarih Sahnesine Çıkışı Türk adından ilk olarak Çin Yıllıklarında bahsedilmektedir. Çin kaynaklarında

Detaylı

TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER DERSİ 5. SINIF YILLIK PLANI

TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER DERSİ 5. SINIF YILLIK PLANI 07-11.10.201 0.09/01-04.10.201 2-27.09.201 09-20.09.201 TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 201 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SÜRE ÖĞRENME ALANI: Birey ve Toplum ÜNİTE: Haklarımı Öğreniyorum ARA DİSİPLİNLER

Detaylı

Adı Soyadı : Doç.Dr.Ayten Sezer ARIĞ Doğum Yeri :Ankara. İş Adresi : H.Ü. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü İş Telefonu : 0312 297 68 70/116 İş Faks: 0312 299 20 76 E-Mail :aytens@hacettepe.edu.tr,

Detaylı

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH SORU 1: MÖ 2450 yılında başlayan ve 50 yıl süren bir savaş kaç yılında sona ermiştir? İşlemi nasıl yaptığınızı gösteriniz ve gerekçesini belirtiniz. (2 PUAN) SORU 2: Uygurlar

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ DESTEK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜNCE AYDA BİR ÇIKARILIR İlk Çıkış Tarihi: 09/01/1939 CİLT: 77 OCAK EK-2 2014 SAYI: 2676 TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF COĞRAFYA DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF COĞRAFYA DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF COĞRAFYA DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Ekstrem Doğa Olayları İnsan

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : OSMANLI TARİHİ II (KLASİK ÇAĞ) Ders No : 0020100029 Teorik : Pratik : 0 Kredi : ECTS : 5 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim

Detaylı

ÖZEL TOROS YAĞMUR ANADOLU LİSESİ VE ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ ZÜMRE FAALİYETLERİ. YGS-LYS 12.Sınıf 11.Sınıf 10.Sınıf 9.Sınıf

ÖZEL TOROS YAĞMUR ANADOLU LİSESİ VE ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ ZÜMRE FAALİYETLERİ. YGS-LYS 12.Sınıf 11.Sınıf 10.Sınıf 9.Sınıf 5 Eylül 2011 Pazartesi Öğretmenler Toplantısı 19 Eylül 2011 Pazartesi Okulun Açılışı (Edebiyat Zümresi) 20 Eylül 2011 Salı Kimya panosu(n.ş) AKADEMİK TAKVİM SUNUMU 21 Eylül 2011 Çarşamba 22 Eylül 2011

Detaylı

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır :

Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Değerli Öğretmen arkadaşlarım, Değişen yeni müfredata göre hazırlamış olduğum 10. sınıf planları ile ilgili uygulama şu şekilde olacaktır : Yeni müfredata göre bazı üniteler kaldırılmıştır. Buna göre üniteler

Detaylı

KE YT 9. SINIF MÜFREDATI, YAPRAK TEST ve B LG DE ERLEND RME SINAVLARI L STELER

KE YT 9. SINIF MÜFREDATI, YAPRAK TEST ve B LG DE ERLEND RME SINAVLARI L STELER Ürün Detaylar 0 - KE00-.0YT YAPRAK TEST ve B LG DE ERLEND RME SINAVLARI Bu müfredatlar Yaprak Test ve lerin yan s ra anlat m kitaplar n ve soru kitaplar n da kapsar. 5 Ürün Detaylar 0- // 9. S n f Program

Detaylı

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖRGÜN ÖĞRETİM ARA SINAV PROGRAMI (SEÇMELİ)

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖRGÜN ÖĞRETİM ARA SINAV PROGRAMI (SEÇMELİ) 17.11.2017 CUMA 16.11.2017 PERŞEMBE 15.11.2017 ÇARŞAMBA 14.11.2017 SALI 13.11.2017 PAZARTESİ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖR ÖĞRETİM ARA SINAV PROGRAMI (SEÇMELİ) Altay

Detaylı

Mimarlık Tarihi ve Kuramı I (MMR 517) Ders Detayları

Mimarlık Tarihi ve Kuramı I (MMR 517) Ders Detayları Mimarlık Tarihi ve Kuramı I (MMR 517) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mimarlık Tarihi ve Kuramı I MMR 517 Her İkisi 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

Tarihi Mekanların Analizi (MMR 444) Ders Detayları

Tarihi Mekanların Analizi (MMR 444) Ders Detayları Tarihi Mekanların Analizi (MMR 444) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Tarihi Mekanların Analizi MMR 444 Seçmeli 2 0 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

Tarih Bilimi ve Tarihe Yardımcı Bilim Dalları Video Ders Anlatımı I. ÜNİTE TARİH BİLİMİNE GİRİŞ A- TARİH BİLİMİ. I - Tarih Biliminin Konusu

Tarih Bilimi ve Tarihe Yardımcı Bilim Dalları Video Ders Anlatımı I. ÜNİTE TARİH BİLİMİNE GİRİŞ A- TARİH BİLİMİ. I - Tarih Biliminin Konusu Tarih Bilimi ve Tarihe Yardımcı Bilim Dalları Video Ders Anlatımı I. ÜNİTE TARİH BİLİMİNE GİRİŞ A- TARİH BİLİMİ I - Tarih Biliminin Konusu II - Tarih Biliminin Yöntemi III Tarihin Tasnifi (sınıflandırılması)

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Süleyman Demirel Üniv. Tarih -Ortaçağ / (El-Melik El-Mansur Bilimler Enstitüsü Tarih ABD

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Süleyman Demirel Üniv. Tarih -Ortaçağ / (El-Melik El-Mansur Bilimler Enstitüsü Tarih ABD ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Selim Hilmi ÖZKAN 2. Doğum Tarihi / Yeri : 1974 / Gündoğmuş-ANTALYA 3. Ünvanı : Yrd. Doç.Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Tarih Süleyman Demirel

Detaylı

T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI KİRAMİ REFİA ALEMDAROĞLU ANADOLU LİSESİ

T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI KİRAMİ REFİA ALEMDAROĞLU ANADOLU LİSESİ T.C. ÇANKAYA KAYMAKAMLIĞI KİRAMİ REFİA ALEMDAROĞLU ANADOLU LİSESİ 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA-2016 SIRA NO TARİH ETKİNLİK SORUMLU BİRİM E Y L Ü L 1 01.09.2016 Öğretmenlerin Göreve

Detaylı

Hazırlayan Muhammed ARTUNÇ 6.SINIF SOSYAL BİLGİER

Hazırlayan Muhammed ARTUNÇ 6.SINIF SOSYAL BİLGİER Hazırlayan Muhammed ARTUNÇ 6.SINIF SOSYAL BİLGİER SOSYAL BİLGİLER KONU:ORTA ASYA TÜRK DEVLETLERİ (Büyük)Asya Hun Devleti (Köktürk) Göktürk Devleti 2.Göktürk (Kutluk) Devleti Uygur Devleti Hunlar önceleri

Detaylı