T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ
|
|
- Savas Mungan
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASY TEKNOLOJİLERİ FABRİKA OTOMASY 9 ANKARA, 2009
2 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının tarih ve 269 sayılı Kararı ile onaylanan, Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında kademeli olarak yaygınlaştırılan 42 alan ve 192 dala ait çerçeve öğretim programlarında amaçlanan mesleki yeterlikleri kazandırmaya yönelik geliştirilmiş öğretim materyalleridir (Ders Notlarıdır). Modüller, bireylere mesleki yeterlik kazandırmak ve bireysel öğrenmeye rehberlik etmek amacıyla öğrenme materyali olarak hazırlanmış, denenmek ve geliştirilmek üzere Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında uygulanmaya başlanmıştır. Modüller teknolojik gelişmelere paralel olarak, amaçlanan yeterliği kazandırmak koşulu ile eğitim öğretim sırasında geliştirilebilir ve yapılması önerilen değişiklikler Bakanlıkta ilgili birime bildirilir. Örgün ve yaygın eğitim kurumları, işletmeler ve kendi kendine mesleki yeterlik kazanmak isteyen bireyler modüllere internet üzerinden ulaşılabilirler. Basılmış modüller, eğitim kurumlarında öğrencilere ücretsiz olarak dağıtılır. Modüller hiçbir şekilde ticari amaçla kullanılamaz ve ücret karşılığında satılamaz.
3 İÇİNDEKİLER AÇIKLAMALAR...ii GİRİŞ...1 ÖĞRENME FAALİYETİ FABRİKA OTOMASYUNDA İŞLEME HÜCRESİ Hücrenin Yapısı Hücrenin Özellikleri PLC Parametre Ayarları PLC Network Parametre Ayarları İşleme Hücresi Plc Programı Robot Programı PLC Programı GOT Programı Robot Programı PLC Programı...17 UYGULAMA FAALİYETİ...20 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...21 ÖĞRENME FAALİYETİ İŞLEME HÜCRESİ ROBOT PROGRAMI Yükleme Robot Programı PLC Programı Akış Şeması PLC Programı Çalışma Esnasında Dikkat Edilecek Hususlar...27 UYGULAMA FAALİYETİ...28 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...29 MODÜL DEĞERLENDİRME...30 CEVAP ANAHTARLARI...31 KAYNAKÇA...32 i
4 KOD ALAN DAL/MESLEK AÇIKLAMALAR AÇIKLAMALAR 523EO0340 Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Mekatronik MODÜLÜN ADI Fabrika otomasyon 9 Bu modül, fabrika otomasyon laboratuvarındaki MODÜLÜN TANIMI işleme modülünün kontrol edebilmek ile ilgili teknikleri tanıtan öğretim materyalidir. SÜRE 40/32 ÖN KOŞUL Fabrika otomasyon 8 modülünü almış olmak. YETERLİK İşleme modülünün programını yazmak. Genel Amaç Fabrika içindeki otomasyon sisteminde var olan işleme modülünü kontrol edebileceksiniz. MODÜLÜN AMACI Amaçlar 1. İşleme modülünün PLC programını doğru olarak yazabileceksiniz 2. İşleme modülünün robot programını doğru olarak yazabileceksiniz EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DANIMLARI Ortam: Fabrika Otomasyon Laboratuarı Donanım: Robot Üniteleri Modül içinde yer alan her öğrenme faaliyetinden sonra verilen ölçme araçları ile kendinizi değerlendireceksiniz. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Öğretmen modül sonunda ölçme aracı (çoktan seçmeli test, doğru-yanlış vb.) kullanarak modül uygulamaları ile kazandığınız bilgi ve becerileri ölçerek sizi değerlendirecektir. ii
5 GİRİŞ GİRİŞ Sevgili Öğrenci, Bu modülü başarı ile tamamladıktan sonra bir fabrika ortamında ya da otomasyon sisteminin uygulandığı ortamlarda işleme hücreleri mevcut ise bu hücrenin nasıl bir mantık ile çalıştığını kavrayarak gerekli bilgi ve beceri sahibi olacaksınız. Bu modül ve diğer fabrika otomasyon modülleri ile birlikte elde edilen bilgi ve becerilerin yardımı ile PLC, robot ve NC ya da CNC makinelerin programlanması ve bu sistemler arasındaki iletişimin sağlanması konularında bilgi sahibi olarak otomasyon ortamına hazır hâle gelmenize yardımcı olacaktır. 1
6 2
7 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 AMAÇ Öğrenci, bu modül ile gerekli ortam sağlandığında fabrika içindeki otomasyon sisteminde var olan işleme modülünü kontrol edebilecektir. ARAŞTIRMA Otomatik üretimin yapılan fabrika ve atölyelerde işleme hücrelerinin diğer hücrelerle iletişimin nasıl yapıldığını araştırarak sınıfınızdaki arkadaşlarınıza sunum olarak açıklayınız. 1. FABRİKA OTOMASYUNDA İŞLEME HÜCRESİ Bu bölümde fabrika otomasyon işleme hücresinin yapısı ve fonksiyonu hakkında bilgi verilecektir Hücrenin Yapısı İşleme hücresi üzerinde Mitsubishi marka MELVA RV-2A model bir robot kol, Roland marka MDX 650 model bir NC makinesi, bir yürüyen bant sistemi, Mitsubishi marka D-2N422RWS model ID okuyucu ve yazıcı, bir adet optik algılayıcı, Konganei marka TBDA16x50 havalı silindir (ZE135 konum algılayıcıları ile birlikte), Omron marka GLS-S1 model algılayıcılar Mitsubishi marka Q2AS model CPU, A1SX40, A1SX48Y18, A1SY10, A1SD35ID1, A1SJ71QC24N-R2, A1SJ71QLP21, A1SJ61BT11 ve A1SJ71UC24-R4 PLC giriş ve çıkış ünitelerinden oluşturulmuş bir hücre yapısıdır. Q2AS CPU suna program yazmadan önce parametre ayarlarının yapılması gerekir. Eğer parametre ayarları yapılmaz ise işlemci ünitesinde VAG-SEDAN-BUS isimleri yazılamaz. 3
8 Roland MDX-650 NC X11 ID Mitsubishi MELVA RV-2A X10 Y3D X14 Y3E Y29 X20 Y28 X21 OTA Şekil 1.1: İşleme hücresi basit yapısı Şekil 1.2: Roland MDX-650 NC ve Mitsubishi MELVA RV-2A 4
9 Şekil 1.3: İşleme Hücresi Kullanılacak olan PLC GX-Developer programının parametre ayarlarının nasıl yapılması gerektiğini aşağıdaki işlemleri takip ederek düzenleyebiliriz. Parametre ayarları için şu adımlar uygulanır Hücrenin Özellikleri PLC Parametre Ayarları PLC parametre çift tıklanır Şekil 1.4: GX-Developer parametre ayarı 5
10 Proje veri listesinden (View-Project data list) Parameter tıklanarak alt menü açılır. PLC Parameter çift tıklanarak QnA Parameter penceresi açılır. Program tab ı seçilir Şekil 1.5: QnA parametre ayarı Program Tab ı ve arkasından MAIN seçilir. Insert butonu tıklanır ve End butonu tıklanarak işlem tamamlanır. Main alt menüsünü seç. Insert butonunu t kl Şekil 1.6: Program tab menüsü 6
11 End butonu tıklanır. Şekil 1.7: Program ismi ekleme PLC Network Parametre Ayarları Network parametre menüsü çift tıklanır. Açılan Network Parameter penceresinden MELSECNET/Ethernet butonu tıklanır (Şekil 1.9). Şekil 1.8: Network parameter ayarı 7
12 Şekil 1.9: Network parameter penceresi MELSECNET/Ethernet butonu tıklanmasıyla şekil 1.10 daki pencere açılır. Şekil 1.10: MELSECNET/Ethernet penceresi Modül Nu.1 sütunu altında Network type satırındaki küçük ok tıklanarak MNET/10 (Normal Station) seçilir (Şekil 1.11). Şekil 1.11: Network tipi seçimi 8
13 Şekil 1.12 deki gibi Start I/O No. ve Network Nu. verileri girilerek ayarlamalar tamamlanır. End butonu tıklanarak parametre ayarları bitirilir İşleme Hücresi Plc Programı Şekil 1.12: Start I/O nu ve network nu değerleri Örnek 1.1: OTA işleme (yazım) modülüne ulaştıktan sonra robot kol kullanılarak palet, OTA ından alınıp işleme (yazım) yapan hücreye bırakılır. Çalışma parçası ID sensör bankına robot ile gönderilir. ID bilgi taşıyıcının bilgileri okunup GOT ekranında bu bilgiler gösterilir. Robot programı PLC programı Robot kontrol (SRV, START) OTA ından ID sensör bankına doğru akış diyagramı ve bilgilerin ID den okunması GOT programı 9
14 Robot Programı Başla Tetikleme Sinyali (IN11) Y38(PLC) Uygulama Komut Sinyali (IN11) Y39(PLC) Robot programı çalışıyor sinyali OUT6 X06(PLC) Çalışma parçası palet üzerinden alınır ve taşıyıcı band üzerine bakılır. Taşıyıcı banttan alınır ID sensör bankının üzerine yerleştirilir. Robot programı çalışıyor sinyali OUT6 OFF X06(PLC) Bitti Şekil 1.13: Robot programı akış şeması 10
15 Açıklamalar: İşlem başlatma komutunun zaman ayarına göre tetikleme sinyali tanımlanır. Tetikleme sinyali algılandıktan sonra ve IN12 olması durumunda bir sonraki işlem gerçekleştirilir. Robot programı çalıştığı sürece (Robot hareket ettiği sürece) OUT6 çıkışı konumunda kalıp robotun çalıştığını PLC ye bildirir. 10 ID 20 TB -11,10 P TB +12,50 40 GT OB MO 100,O 70 MO 101,O 80 MT 104,-30,O 90 MS 104,O 100 GS MT 104,-30,C 120 MO 101,C 130 MO 100,C 140 MO 102,C 150 MT 106,-25,C 160 MS 106,C 170 GS OB ' 200 'OPEN 210 TI GO 230 TI RT 250 ' 260 'CLOSE 270 TI GC P106, P107 İşlem (Yazım) makinesi Pozisyon Numarası P100 P101 P102 P103 P104 P105 P106 P108 P102 Robot RV-2A Şekil 1.14: Robot programı ve açıklamalar P101 İçerik P104 P105 Ön yüze doğru bekleme pozisyonu Parça transferi için taşıyıcı banda dönük durumda bekleme pozisyonu ID sensör bankına dönük durumda bekleme pozisyonu İşleme (yazım) bankına dönük durumda bekleme pozisyonu 1 Numaralı palet üzerine parça bırakma/alma pozisyonu 2 Numaralı palet üzerine parça bırakma/alma pozisyonu. ID sensör bankı üzerine çalışma parçasının yerleştirilmesi pozisyonu Gövdenin ID sensör bankı üzerine bırakılıp/alınması 11
16 PLC Programı İşleme hücresinin PLC programları parça parça olarak aşağıda anlatılmıştır. Robot Kontrolü PLC Akış Diyagramı Robot Akış diyagramı Başla M500 Başlama Anahtarı Y35 X04 Kontrolör güç kaynağı RCREADY IOENA (IN05) Y34 X01 X03 OFF Servo İşlem doğrulama Servo SRV (OUT01) IOENA (OUT03) SRV (IN04) Y33 X01 Servo Robot programı çalıştırma SRV (OUT01) START (IN03) X00 Robot programı START (OUT00) Şekil 1.15: Robot kontrolü için PLC programı Yukarıdaki programın çalışması için başlangıç sinyali (M500) yardımcı rölesi kullanılarak verilir. M500 bilgisi PLC editörünün Device Monitor menüsünden ayarlanabilir. 12
17 PLC Programı OTA için gerekli PLC programı aşağıda anlatılmıştır. OTA dan ID Sensör Bankına Doğru Olan Akış Diyagramı ve Bilginin Okunması M501 X20 Başlama Anahtarı OTA ulaştı.(optik output 0) Y3D Y29 X21 Palet sensör (Taşıyıcı Band üzerinde, OTA tarafında) (Optik çıkış Taşıyıcı Band Dönüyor (Dönüş) Hücre tarafı (Dönüş) OTA tarafı(ota dan hücreye doğru) X10 Palet sensörü(taşıyıcı band, Hücre tarafı) Y3D Y29 X14 (Dönüş) (Dönüş) Y39 OFF Sıfır noktası. Geri dönüş pozisyonu sensörü (Yazma makinesi) Taşıyıcı band dönüyor Hücre tarafı OTA tarafı (OTA dan hücreye doğru) Robot uygulama komut sinyali (IN12) Y38 Tetikleme sinyali (IN11) X6 X6 OFF ID den komut okumak Robot programı çalışıyor sinyali (OUT6) Robot uygulama komut sinyali (OUT6) D200 D201 GOT D202 Okuma işi tamamlandı sinyali Bitti Şekil 1.16: PLC programı 13
18 Şekil 1.16 daki PLC programını başlatmak için (M501) yardımcı rölesi kullanılır GOT Programı M501 bilgisi PLC editörünün Device Monitor menüsünden kontrol edilir. Yazım (TEXT) Sayısal Gösterge (D200) Durum Göstergesi > Word Bilgisi (D201) Durum Göstergesi > Word Bilgisi (D202) Durum Göstergesi > Word Bilgisi (D203) Diktörtgen Şekil 1.17: GOT ekran parametresi 14
19 Working NO. D200 : D200 adresindeki binary bilgi ekranda desimal olarak gösterilir. Work name D201 : D201 adresindeki bilginin değeri ile orantılı olarak Bus, Wagon ve Sedan gibi çalışma parçalarının ismi ekranda gösterilir. Basic Case Comment Durum Alan 1:$V = = 1 Özellikleri Bilgi No. 5 Sedan 2:$V = = 2 Bilgi No. 6 Wagon 3:$V = = 3 Bilgi No. 7 Bus 4:$V = = 4 Bilgi No. 1 None D201=1 olması durumunda, Bilgi No.5, Sedan ekranda gösterilir. Aynı şekilde Wagon, Bus, None kelimeleri de ekranda Şekil 1.18: GOT ekran parametresi 15
20 Örnek 1.2: Örnek 1.1 den sonra arabanın tipine göre çalışma parçası üzerine yazı yazma işlemi yapılır. Bu işlemden sonra parça tekrar ID sensör bankı üzerine yerleştirilir. Robot programı PLC programı GOT programı (Örnek 1.1 ile bağlantılı olarak) Robot Programı BAŞLAMA Tetikleme Sinyali (IN11) Uygulama Komut Sinyali (IN12) Uygulama Komut Sinyali (IN13) Uygulama Komut Sinyali (IN14) Robot programı çalışıyor. OUT6 Robot programı çalışıyor. OUT6 Robot programı çalışıyor. OUT6 Taşıyıcı Banttan ID sensör bankına ID sensör bankından yazı yazma makinesine Yazı yazma ki i d ID ö Robot programı çalışıyor. OUT6 Robot programı çalışıyor. OUT6 Robot programı çalışıyor. OUT6 Örnek 1.1 Şekil 1.19: Robot programı akış şeması 16
21 10 ID TB -11, Practice 9-2 (IN 13) 390 Practice 9-2 (IN 14) 30 TB +12, OB OB TB +13, MT 107,-30,O 410 MT 108,-50,O 50 TB +14, MS 107,O 420 MS 108,O 60 GT GS GS MT 107,-30,C 440 MT 108,-30,C 80 Practice 9-1 (IN12) 310 MT 108,-30,C 450 MT 107,-30,C 90 OB MS 108,C 460 MS 107,C 100 MO 100,O 330 GS GS MO 101,O 340 MT 108,-30,O 480 MT 107,-30,O 120 MT 104,-30,O 350 MO 102,O 490 MO 102,O 130 MS 104,O 140 GS MT 104,-30,C 160 MO 101,C 170 MO 100,C 180 MO 102,C 190 MT 106,-25,C 500 OB GT OPEN 540 TI GO 560 TI RT CLOSE Şekil 1.20: Robot programı 600 TI PLC Programı Parçaların Birleştirilmesi İşlemi Sedan yazımı Wagon assemble yazımı Bus yazımı Link bit (B) B1D6 Wagon assemble Link bit (B) B1D7 Link bit (B) B1D8 SEDAN Wagon WAG assemble BUS 17
22 Akış Diyagramı Y3A Y38 X6 X6 OFF ID bilgi okuma işlemi tamamlandı Robot uygulama komut sinyali (IN13) Tetikleme sinyali (IN11) Robot programı çalışıyor sinyali (OUT6) Robot programı çalışıyor sinyali (OUT6) ID sensör bankından yazı yazma makinesine doğru olan robot akış diyagramı D200= Sedan D200= Wagon D200= Bus B1D6 Sedan yazım B1D7 Wagon yazım B1D8 İşlemi İşlemi Bus yazım İşlemi Yazım Y3B Y38 X6 X6 OFF ID ye bilgi yazma komutu Robot uygulama komut sinyali (1N14) Tetikleme sinyali (IN11) Robot programı çalışıyor sinyali (OUT6) Robot programı çalışıyor sinyali (OUT6) Yazma işlemi tamamlandı (D103 1) Yazma işlemi tamamlandı bilgisi Yazım makinesinden ID sensör bankına doğru olan robot akış diyagramı ID den bilgi okuma K D Okuma işlemi tamamlandı bilgisi END Şekil 1.21: PLC programı akış şeması 18
23 Şekil 1.22: Örnek 1.1 ve 1.2 ye ait PLC programı 19
24 UYGULAMA UYGULAMA FAALİYETİ FAALİYETİ İşleme hücresindeki ID taşıyıcının okunması ve GOT ekranında gösterilmesi için gerekli Robot, PLC ve GOT programlarını yapınız. İşlem Basamakları Şekil 1.4 ten yararlanarak GX- Developer programının parametre ayarlarını yapınız. Örnek 1.1 den yararlanarak uygulamanın PLC ve robot programını hazırlayınız. Örnek 1.1 de yapılan uygulamaya ek olarak örnek 1.2 yi ilave ediniz. Öneriler GX Developper programını açtıktan sonra öğrenme faaliyetinde anlatıldığı üzere parametre ayarlarını gerçekleştirebilirsiniz. PLC ve robot programlarını yazmadan önce algoritmasını kafanızda canlandırınız. Örnek 1.1 deki programlardan faydalanınız. 20
25 ÖLÇME ÖLÇME VE VE DEĞERLENDİRME Aşağıdaki cümlelerde verilen bilgiler doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. [GP.IDRD1 U5 K100 D200 M1] 1. ( ) PLC program komutunda RD nin anlamı ID den PLC ye bilgi okur. 2. ( ) J5 ID soketinin 5 numaralı slota takıldığını gösterir. 3. ( ) TB +12,80 Robotun 12 numaralı girişi aktif olduğunda 80 numaralı satıra yönlendirir. 4. ( ) OB +6 komutu robotun 6 numaralı çıkışını aktif yapar. 5. ( ) TI 5 zamanlayıcıyı 500 ms ye kurar. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız. Doğru cevap sayınızı belirleyerek kendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt yaşadığınız sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrar inceleyiniz. 21
26 ÖĞRENME FAALİYETİ 2 ÖĞRENME FAALİYETİ 2 AMAÇ Öğrenci, işleme hücresi mevcut olan fabrika ortamlarında sistemin mantığını kavrar ve oluşabilecek arızaları giderebilmek için gerekli bilgi ve beceri sahibi olur. ARAŞTIRMA Otomatik üretim yapılan atölye ve fabrikalarda ne tür robotlar ve PLC ler kullanıldığı ve bunların yazılımlarını araştırarak sınıf arkadaşlarınıza açıklayınız. 2. İŞLEME HÜCRESİ ROBOT PROGRAMI 2.1. Yükleme Örnek 1.3: Örnek 1.2 den sonra çalışma parçası taşıyıcı banda transfer edilir ve parça OTA cına alınır. OTA da parçayı ilk istasyon olan depolama hücresine taşır. Robot programı PLC programı ID sensör bankında taşıyıcı banda olan robot akış diyagramı ve oradan da OTA cına transfer etme işlemi. 22
27 Robot Programı Başla Tetikleme Sinyali (IN11) Robot programı çalışıyor i liout6 Uygulama komut sinyali (IN12) Robot programı çalışıyor sinyali OUT6 Uygulama komut sinyali (IN13) Robot programı çalışıyor sinyali OUT6 Uygulama komut sinyali (IN14) Uygulama komut sinyali (IN15) Robot programı çalışıyor Taşıyıcı Banttan ID sensör bankına doğru olan hareket. ID sensör bankından yazı yazma makinesine doğru l h k Yazı yazma makinesinden ID sensör bankına doğru olan h k ID sensör bankından taşıyıcı banda doğru olan hareket. Robot programı çalışıyor sinyali OUT6 OFF Robot programı çalışıyor sinyali OUT6 OFF Robot programı çalışıyor sinyali OUT6 OFF Robot programı çalışıyor sinyali OUT6 OFF Örnek 1.1 Örnek 1.2 Şekil 2.1. Depolama hücresine gönderilmesine ait robot programı akış şeması 23
28 10 ID 20 TB -11,10 30 TB +12,80 40 TB +13, TB +14, TB +15, 60 GT Practice 9-1 (IN12) 100 OB MO 100,O 120 MO 101,O 130 MT 104,-30,O 140 MS 104,O 150 GS MT 104,-30,C 170 MO 101,C 180 MO 100,C 190 MO 102,C 200 MT 106,-25,C 210 MS 106,C 220 GS Practice 9-2 (IN 13) 270 OB MT 107,-30,O 290 MS 107,O 300 GS MT 107,-30,C 320 MT 108,-30,C 330 MS 108,C 340 GS MT 108,-30,O 360 MO 102,O 370 OB GT Practice 9-2 (IN 14) 410 OB MT 108,-50,O 430 MS 108,O 440 GS MT 108,-30,C 460 MT 107,-30,C 470 MS 107,C 480 GS MT 107,-30,O Practice 10 (IN 15) 550 OB MT 106,-25,O 570 MS 106,O 580 GS MT 106,-25,C 600 MO 102,C 610 MO 100,C 620 MO 101,C 630 MT 104,-50,C 640 MS 104,C 650 GS MT 104,-30,O 670 MO 101,O 680 MO 101,O 690 OB GT OPEN 730 TI GO 750 TI RT CLOSE 790 TI GO Şekil 2.2. Depolama hücresine gönderilmesine ait robot programı 24
29 PLC Programı Akış Şeması Örnek 1.2 X10 Y3C Y38 X6 X6 X20 Y3E(Yön) Y3D(Dönüş) Y28(Dönüş) X21 Y3E(Direction) Y3D (Rotation) Y28 (Rotation) Palet sensörü (Taşıyıcı Band üzerinde, hücre etrafında) Robot uygulama komut sinyali(in15) Tetikleme sinyali(in11) Robot Programı çalışıyor sinyali (OUT6) Robot Programı çalışıyor sinyali (OUT6) OFF OTA ulaştı (Optik çıkış 0) Taşıyıcı Bandın dönüşü Hücre tarafı OTA tarafı(hücreden OTA ya doğru) Palet sensörü (Taşıyıcı band üzerinde, OTA tarafında) (Optik çıkış 1) Konveyör durdu. OFF ID sensör bankından taşıyıcı banka doğru olan robot akış diyagramı. A X20 Y2A-Y2D Zamanlayıcı Y2E Zamanlayıcı Y2F OTA ulaştı (Optik Çıkış 0) OTA nın gideceği rota ayarlanır. Zaman gecikmesi (1.0 s) Gidilecek rota ayarlaması yapıldı. Zaman gecikmesi (1.0 s) OTA hareket ettirme sinyali OTA X20 Bitti OFF OTA ulaştı (Optik çıkış 0) Şekil 2.3. Depolama hücresine göndermeye ait PLC programı akış şeması 25
30 PLC Programı Şekil 2.4. Depolama hücresine göndermeye ait PLC programı 26
31 Şekil 2.5. : Depolama hücresine göndermeye ait PLC programı 2.2. Çalışma Esnasında Dikkat Edilecek Hususlar Bir iş yerinde alınması gereken yasal güvenlik tedbirleri alınmış olmalıdır. OTA çalışırken yürümesine engel olabilecek herhangi bir eşya ya da insan ile karşılaşmaması. OTA nın düzenli olarak şarj edilmesi gerekir. Robot, NC, yürüyen bant ve diğer sistemlerin bakımlarının yapılması gerekmektedir. 27
32 UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ İşleme hücresinde araç isimlerinin yazılması ve depolama hücresine transfer. Robot, PLC programlarını yapınız. İşlem Basamakları Şekil 2.1. ve 2.2'den yararlanarak robot programını yazınız. Şekil 2.3., şekil 2.4. ve şekil 2.5. den yararlanarak uygulamanın PLC hazırlayınız. Öneriler Öncelikle programın algoritmasını detaylı bir şekilde inceleyiniz. PLC akış şemasını detaylı inceleyerek programın çalışma düzenini inceleyiniz. Hazırlanan PLC programı örnek 1.1 ve örnek 1.2 de yapılan uygulamaya ek olarak ilave ediniz. 28
33 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME B C D E Aşağıdaki soruları yukarıdaki şekle bakarak dikkatlice okuyunuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz. 1. Yukarıdaki A ile ifade edilen yere hangi kontak ismi gelmelidir? A)M18 B)M19 C)X10 D)T6 2. Yukarıdaki B ile ifade edilen yere hangi çıkış elemanı ismi gelmelidir? A)T6 K10 B)M18 C)Y3D D)Y3C 3. Yukarıdaki C ile ifade edilen yere hangi çıkış elemanı ismi gelmelidir? A)T6 K10 B)M18 C)Y3D D)Y3C 4. Yukarıdaki D ile ifade edilen yere hangi kontak ismi gelmelidir? A) T7 B)M19 C)M18 D)T6 5. Yukarıdaki E ile ifade edilen yere hangi kontak ismi gelmelidir? A) X6 B)M19 C)X10 D)X7 DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız. Doğru cevap sayınızı belirleyerek kendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt yaşadığınız sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrar inceleyiniz. 29
34 MODÜL DEĞERLENDİRME PERFORMANS TESTİ MODÜL DEĞERLENDİRME Modülde yaptığınız uygulamaları tekrar yapınız. Yaptığınız bu uygulamaları aşağıdaki tabloya göre değerlendiriniz. Bu faaliyet kapsamında aşağıda listelenen davranışlardan kazandığınız becerileri Evet ve Hayır kutucuklarına ( X ) işareti koyarak kontrol ediniz. DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Evet Hayır 1. PLC yazılımının parametre ayarlarını yapabiliyor musunuz? İşleme hücresini kontrol edebilecek PLC programını yazabiliyor musunuz? İşleme hücresinde kullanılan robot programını yapabiliyor musunuz? GOT programı ile işleme hücresini kontrol edebiliyor musunuz? DEĞERLENDİRME Değerlendirme sonunda Hayır şeklindeki cevaplarınızı bir daha gözden geçiriniz. Kendinizi yeterli görmüyorsanız öğrenme faaliyetini tekrar ediniz. Bütün cevaplarınız Evet ise bir sonraki modüle geçebilirsiniz. 30
35 CEVAP ANAHTARLARI CEVAP ANAHTARLARI ÖĞRENME FAALİYETİ 1 İN CEVAP ANAHTARI 1. D 2. D 3. D 4. D 5. D ÖĞRENME FAALİYETİ 2 NİN CEVAP ANAHTARI 1. B 2. A 3. D 4. D 5. A 31
36 KAYNAKÇA KAYNAKÇA Tetsuyo OKUBO, Telat GÜLER, Fabrika Otomasyon Hücre Denetimi ve Fabrika Otomasyon Laboratuarı JICA, Ağustos
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASY TEKNOLOJİLERİ FABRİKA OTOMASY 6 ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME SOĞUK SU HAZIRLAMA (CHİLLER) GRUBU MONTAJI ANKARA 2008 Milli Eğitim
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ FABRİKA OTOMASYON 5 ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI BİLGİSAYARDA DÖKÜMAN HAZIRLAMA ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
DetaylıT.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ PLC DE HABERLEŞME ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ CAM VE CAM ÇITASI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC ORTA KAYIT ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ TIRNAKLI YAPRAK -2 ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK BERMUDA KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN SPOR PANTOLON KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıMEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME PELERİN VE BERE KALIPLARI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ YASTIK DİKİMİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME SÜVETER KALIPLARI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME SÜVETER KALIPLARI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ 12 16 YAŞ BLUZ KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) METAL TEKNOLOJİSİ SAÇLARIN KENARLARINI BÜKME ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıBu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak
Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak öğrencilere rehberlik etmek amacıyla hazırlanmış bireysel
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME KADIN PANTOLON KALIPLARI 542TGD518
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME KADIN PANTOLON KALIPLARI 542TGD518 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ TEL VE ÇİVİ TAKILARI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKILAR
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKILAR ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN GÖMLEK KALIBI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME YELEK KALIPLARI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME YELEK KALIPLARI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ ÇORAPTA FORM 542TGD503
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ ÇORAPTA FORM 542TGD503 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ MANTO - KABAN KALIBI II ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıMATBAA PAKETLEME VE SEVKİYAT
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MATBAA PAKETLEME VE SEVKİYAT 213GIM178 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YENİLENEBİLİR ENERJİ TEKNOLOJİLERİ GÖRÜNÜM VE ANİMASYON
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YENİLENEBİLİR ENERJİ TEKNOLOJİLERİ GÖRÜNÜM VE ANİMASYON Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
DetaylıT.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ TEMEL MESLEKİ HESAPLAMA ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC KEPENK ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
DetaylıT.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN İŞÇİ TULUMU KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıBu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme
Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme materyalidir. Makine Halıcılığı ile ilgili eğitim alan
DetaylıBİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VERİ TABANI YÖNETİMSEL FONKSİYONLARI Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİNGÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİNGÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME EV TİPİ SOĞUTUCULARIN DEVRE BAĞLANTI ŞEMALARI ANKARA 2008 Milli Eğitim
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ KORD ÖRGÜLER 542TGD706
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAANLIĞI TESTİL TENOLOJİSİ ORD ÖRGÜLER 54TGD706 Ankara, 011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
DetaylıMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ SPOR ETEK KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KİLİM DOKUMA-2 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ BASKI KOMBİNASYONLARI 1
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ BASKI KOMBİNASYONLARI 1 Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
DetaylıELSANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ELSANATLARI TEKNOLOJİSİ TIĞ ÖRÜCÜLÜĞÜNDE KROŞE ÇEŞİTLERİNDEN FARKLI DOKULAR OLUŞTURMA 215ESB482 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve
DetaylıMİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ ENJEKTE TABAN MONTAJI
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ ENJEKTE TABAN MONTAJI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ KESİM PROGRAMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ KESİM PROGRAMI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ PAZARLAMA VE PERAKENDE DİĞER SİGORTA İŞLEMLERİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ PAZARLAMA VE PERAKENDE DİĞER SİGORTA İŞLEMLERİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI HALI ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HALIYI RULO OLARAK SARMA
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI HALI ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HALIYI RULO OLARAK SARMA Gaziantep, 2015 Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME ETEK KALIPLARI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME ETEK KALIPLARI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK GÖSTERİ GİYSİLERİ ÜRETİMİ ANKARA 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖŞEME VE TEMEL DETAYI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıBu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme
Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme materyalidir. Makine Halıcılığı ile ilgili eğitim alan
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ ÇORAP ÖRME ÖRGÜ ANALİZİ 2
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TEKSTİL TEKNOLOJİSİ ÇORAP ÖRME ÖRGÜ ANALİZİ 2 ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 1
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 1 ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
Detaylıİçindekiler Tablosu Talep Destek Yönetim Sistemi Programı...3
İçindekiler Tablosu Talep Destek Yönetim Sistemi Programı...3 1. Özellikler.3 2. Kullanım..3 2.1. Ana Sayfa..5 2.2. Talep Modülü.7 2.3. Takibim Modülü 9 2.4. Takipte Modülü..11 2.5. Silinen Talepler Modülü...11
DetaylıT.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI RAYLI SİSTEMLER SİNYALİZASYON SİSTEMLERİNDEKİ ENERJİ KAYNAKLARI
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI RAYLI SİSTEMLER SİNYALİZASYON SİSTEMLERİNDEKİ ENERJİ KAYNAKLARI Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ ROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ ROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ JAPON SANDALET MODELİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıCJ-CP1H-CP1L PLCLERĐNDE FONKSĐYON BLOĞU OLUŞTURMA
CJ-CP1H-CP1L PLCLERĐNDE FONKSĐYON BLOĞU OLUŞTURMA ĐÇĐNDEKĐLER Fonksiyon Bloğu Oluşturma Input ve Outputların Tanıtılması Programın Yazılması Programın Çalıştırılması Fonksiyon Bloğu Oluşturma Öncelikle
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK DOSYALAMA HAREKETLERİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK DOSYALAMA HAREKETLERİ ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıBu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme
Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme materyalidir. Makine Halıcılığı ile ilgili eğitim alan
DetaylıMAC İşletim Sistemine Sahip Makineler İçin Elektronik İmza Kurulumu
MAC İşletim Sistemine Sahip Makineler İçin Elektronik İmza Kurulumu MAC İşletim Sistemine Sahip Makineler İçin Elektronik İmza Kurulumu nda, aşağıdaki adımlar sırası ile takip edilmelidir. 1 - MAC İçin
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GIDA TEKNOLOJİSİ SÜZME ÇAY PAKETİ YAPMA
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GIDA TEKNOLOJİSİ SÜZME ÇAY PAKETİ YAPMA ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıHALI ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI HALI ÜRETİM TEKNOLOJİSİ MAKAS TIRAŞ MAKİNESİNİ ÜRETİME HAZIRLAMA Gaziantep, 2015 Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ FİTİL (FİNİSÖR) MAKİNESİ HESAPLARI 542TGD412
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ FİTİL (FİNİSÖR) MAKİNESİ HESAPLARI 542TGD412 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer
DetaylıNJ-MX2 ETHERCAT HABERLEŞMESİ
NJ-MX2 ETHERCAT HABERLEŞMESİ İÇİNDEKİLER Giriş 3G3AX-MX2-ECT haberleşme modülü MX2 invertör parametre ayarları EtherCAT haberleşme bağlantı örneği Sysmac Studio da kontrolcü ayarları Global değişkenler
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAACILIK FLEKSO SİLİNDİR TEMİZLİĞİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAACILIK FLEKSO SİLİNDİR TEMİZLİĞİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıNJ-NJ ETHERNET/IP HABERLEŞMESİ
NJ-NJ ETHERNET/IP HABERLEŞMESİ İÇİNDEKİLER Giriş NJ Kontrolcü Ayarlarının yapılması Sysmac Studio da Global Değişken Atama Ethernet/IP Bağlantı Ayarlarının yapılması Sysmac Studio da Değişkenlerin İzlenmesi
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ELBİSE KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıMEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) DENİZ ARAÇLARI YAPIMI ENDAZE 2 ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
DetaylıELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PLC İLE MOTOR KONTROLÜ 523EO0054 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer
DetaylıBu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme
Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme materyalidir. Makine Halıcılığı ile ilgili eğitim alan
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN İŞ GÖMLEĞİ KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıT.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) DENİZ ARAÇLARI YAPIMI FAUNDEYŞIN ÖN İMALATI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
Detaylı2. Ders Teklifi (Dersi açan rolü)
2. Ders Teklifi (Dersi açan rolü) 2.1. Ders Açma (1) bölümünü işaretler ve daha sonra açılan pencereden Ders Tanımlama bölümünü işaretleriz. a) Bu komut ile birlikte program ekranının sol tarafında yandakine
DetaylıSAVİOR OTOMASYON TEKNİK DESTEK BİRİMİ
FPWINPRO7_FP7_Servo motor jog fonksiyon bloğu (Jog Fonksiyon Bloğu: Serrvo motoru manuel olarak ileri veya geri çalıştırmak için kullanılan bir bloktur.) İlk olarak FPWINPRO 7 programımızı açalım. Başlamadan
DetaylıCJ1W-MCH72 ye USB ve Ethernet/IP ile Bağlanma. İÇİNDEKİLER Giriş CJ1W-MCH72 ye USB ile Bağlanma CJ1W-MCH72 ye Ethernet/IP ile Bağlanma Sonuç
CJ1W-MCH72 ye USB ve Ethernet/IP ile Bağlanma İÇİNDEKİLER Giriş CJ1W-MCH72 ye USB ile Bağlanma CJ1W-MCH72 ye Ethernet/IP ile Bağlanma Sonuç 1. Giriş Bu dökümanda PLC tabanlı gelişmiş hareket kontrolörlerinden
DetaylıVISION LINK PROGRAMINDA ŞANTİYE SINIRI VE BÖLGE UYARILARI NASIL KURULUR?
VISION LINK PROGRAMINDA ŞANTİYE SINIRI VE BÖLGE UYARILARI NASIL KURULUR? Vision Link Programında Şantiye Sınırı Uyarısı ve Bölge Uyarısı Oluşturma Adımları Vision Link te makinalarınızın çalıştığı yerde
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA ALANI TRİKROMİ TİFDRUK BASKI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA ALANI TRİKROMİ TİFDRUK BASKI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıVerimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ KENDİ FONKSİYONUMUZU YAZALIM
Verimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ KENDİ FONKSİYONUMUZU YAZALIM Lütfen Dikkat! Bu kitapta herhangi bir şekilde adı geçen ürün, marka veya şirket isimleri sahiplerine aittir. Kitapta yer alan bilgilerin
DetaylıMEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİPROJESİ)
T.C MİLLİEĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİPROJESİ) SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ KOMPRESÖRLE BOYAMA ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığıtarafından geliştirilen modüller;
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) DENİZ ARAÇLARI YAPIMI TÜLANİ ÖN İMALATI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) DENİZ ARAÇLARI YAPIMI TÜLANİ ÖN İMALATI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAACILIK FLEKSO ÇIKIŞ AYARLARI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
DetaylıSwansoft Fanuc OiT Kullanımı
CNC Torna ve Frezede gerçek simülasyon yapılabilir. 50 den fazla farklı Kontrol Sistemi, 150 nin üzerinde ünite. Alt Programlama ve Delik çevrimleri dahil Manuel programlama Değişken parametrelerle Macro
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZCİLİK IĞRIP AVCILIĞI 624B00028
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZCİLİK IĞRIP AVCILIĞI 624B00028 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
Detaylı10. Bölüm Harici Çevre Birimleri Programlama
10. Bölüm Harici Çevre Birimleri Programlama 10. Bölüm: Harici Çevre Birimleri Programlama 10.1. Harici Çevre Birimleri Programlama Endüstriyel Robotlar tek başlarına çalışabildikleri gibi bir otomasyon
DetaylıSistem Konfigrasyonu ;
Sistem Konfigrasyonu ; Konfigrasyon emisyon sisteminde tanımlanan modbus ID numaralarının yetkili firma tarafından belirlenmesinin ardından yandaki görülen resimdeki şekilde set edilir. Ayrıca Channel
DetaylıKod Listeleri Genel Yapısı
Fiş listelerinden de hatırlanacağı gibi pull down menüden fiş menü tercihleri veya görsel butonlardan Yeni, Değiştir, İzle, Sil, Kopyala ile kasa tahsilat ödeme ekranı açılır. Kasa tahsilat ve ödeme fişleri
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI RAYLI SİSTEMLER TEKNOLOJİSİ MAKİNE İLE YOL TAMİRATI 582YIM296
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI RAYLI SİSTEMLER TEKNOLOJİSİ MAKİNE İLE YOL TAMİRATI 582YIM296 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GRAFİK VE FOTOĞRAF TORS 211GS0046
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GRAFİK VE FOTOĞRAF TORS 211GS0046 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
Detaylı2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ 6. SINIF 2. DÖNEM 2. SINAV ÇALIŞMA NOTLARI
2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ 6. SINIF 2. DÖNEM 2. SINAV ÇALIŞMA NOTLARI İşletim Sisteminde Yapılan Uygulamalar Bir Bilgisayarda Hangi İşletim Sistemi Yüklü Olduğunu
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) FOTOĞRAF GRAFİK TORS
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) FOTOĞRAF GRAFİK TORS ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve Terbiye
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ KAPLAMA GÖRÜNÜŞ VE KESİT ÇİZİMİ ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıSwansoft Fanuc OiM Kullanımı
SWANSOFT Sol ve üst taraftaki araç çubukları aktif değildir. Acil stop butonuna basıldığında aktif olur. Görünüm çek menüsünden tezgaha bakış yönü değiştirilebilir. Göster menüsü, tezgahta görünmesi istenilen
DetaylıSERNET ET232CAS x2 RS232 Seri Kanal Sunucu KULLANICI KILAVUZU. Telif Hakkı Uyarısı. >>> Otomasyon Ürünleri www.argenom.com
SERNET ET232CAS x2 RS232 Seri Kanal Sunucu KULLANICI KILAVUZU Telif Hakkı Uyarısı Bu doküman Argenom Elektronik tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır. SERNET tescilli bir Argenom Elektronik markasıdır.
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ HASIR ÖRME 215ESB492 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
DetaylıKONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ BİLGİSAYAR REZERVASYON PROGRAMLARI 2 Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında
DetaylıGİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ABİYE ELBİSE KALIBI Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
DetaylıT C. MİLLİ EĞİTİM BAKAN LIĞI
T C. MİLLİ EĞİTİM BAKAN LIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇ LENDİRİLMES İ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK GÖMLEĞİ KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DetaylıPencereler Pencere Özellikleri
Pencereler Pencere Özellikleri Pencereler Windows işletim sistemleri pencere yapıları üzerine inşa edilmiştir. WINDOWS 7 de tüm işlemler pencereler yardımı ile gerçekleştirilebilmektedir. Programlar ve
DetaylıÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1
ÖĞRENME FAALİYETİ 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 AMAÇ Bilgisayar ve elektronik tablolama yazılımı sağlandığında elektronik tablolama yazılımı çalışma alanı düzenlemelerini yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA Güncel olarak
DetaylıDENEME SINAVI CEVAP ANAHTARI
DENEME SINAVI CEVAP ANAHTARI ECDL BAŞLANGIÇ Bilgisayarı Kullanmak ve Dosyaları Yönetmek 1) Bilgisayar ı doğru şekilde kapatıp, açmak için uygun metodu uygulayınız.(bilgisayarı kapatın ve tekrar açın.)
DetaylıMT4 Platformu Kullanıcı Kılavuzu
MT4 Platformu Kullanıcı Kılavuzu OCAK 2012 PLATFORMUN BAŞLATILMASI Program indirme linki: http://www.gedik.com/liveupdate/gedikforex4setup.zip Program çift tıklayarak başlatılır. Açılan pencere İleri butonu
DetaylıAYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ ÇOCUK KALİFORNİYA MODELİ Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan
DetaylıT.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ULTRAVİYOLE YAPIŞTIRMA
T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ULTRAVİYOLE YAPIŞTIRMA ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
Detaylı