İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ

Transkript

1 İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ 2019 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI EKİM

2

3 ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU Kuruluşu İstanbul'un fethine, 1453 e kadar uzanan İstanbul Üniversitesi, 563 yıllık geçmişiyle Türkiye nin ilk, dünyada da en köklü üniversitelerden idir. Osmanlı döneminde uzun süre medrese olarak hizmet verdikten sonra "Darülfünun"a dönüşen İÜ, XX. nci yüzyıl başlarında ise yeni takım düzenleme ve değişikliklere konu olmuştur. İstanbul Darülfünununda yapılan bu yenilikler Türkiye Cumhuriyeti Hükümetinin daha ilk yıllarında yetersiz görülmüş ve Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK 'ün direktifleriyle gelişmiş ülkelerdeki Üniversitelerin seviyesine ulaşılmasını amaçlayan köklü Üniversite reformu gerçekleştirilmiştir. Böylece 1 Ağustos 1933 yılından itibaren adı "İstanbul Üniversitesi" olan yeni kurum doğmuştur. Türkiye'nin en eski, en köklü ve öncü yükseköğretim kurumu olan İstanbul Üniversitesi, hem ulusal hem de uluslararası ölçekte bilime ve eğitime katkılarıyla ve yetiştirdiği bilim adamı ve öğrencileriyle haklı övünç duymaktadır. Üniversitemiz, çoğu alanda üniversite eğitiminin öncüsü olma yanında; hizmet kapasitesi, öğretim elemanı, öğrenci sayısı vb. bakımından da Türkiye mizin en büyük yükseköğretim kurumudur. Halen, 15 Fakülte, 1 Yüksekokul, 2 Meslek Yüksekokulu, 1 Konservatuar, 12 Enstitü, 57 Araştırma ve Uygulama Merkezi ve 2 Bölümden oluşan kadrolu (dolu) öğretim elemanı; örgün, ikinci öğretim ve uzaktan eğitim alan ön lisans, lisans ve lisansüstü ve tıpta uzmanlık öğrencileri dahil olmak üzere toplam öğrencisi bulunan üniversitemizin misyonu Doğuyla Batıyı, geçmişle geleceği buluşturan, ülkemize ve insanlığa yararlı bilgiler üreten ve yetkin eyler yetiştiren öncü üniversite olma şeklinde belirlenmiştir. Bu misyon çerçevesinde ilkelerimiz Atatürk İlke ve İnkılâpları ile Cumhuriyet kazanımlarını korumak ve yüceltmek, katılımcılığı teşvik etmek, çevre ve insana saygı göstermek, ve etik değerlere mutlak şekilde uymak olarak ifade edilmiştir. Üniversitemizin vizyonu ise dünyanın önde gelen üniversitelerinden i olmak ifadesi ile açıklanmıştır. İstanbul Üniversitesi dünyanın ilk 500 üniversitesi arasında geçen yıl 385. sırada yer almış olup üniversitemizi ilk 100 içinde yer almasını sağlamak amacıyla Ranking Ekibi kurulmuş ve bu ekip merkez çatısı altında çalışmaya başlamıştır. Başlıca amaçlarımız kaç ana başlık altında toplanabilir: 1- Öncelikle, Üniversitemizce sunulan eğitim, öğretim, araştırma, yayın ve diğer hizmetlerin niteliğini ve niceliğini arttırmayı amaçlamaktayız. Bu bağlamda, eğitim-öğretim, araştırma, yayın, laboratuvar ve sağlık hizmetlerinde en güncel teknolojileri devreye sokmayı, öğrenci merkezli öğretimi etkinleştirmeyi ve yetkin eğitim ve hizmet altyapımıza ve yaşam boyu eğitim anlayışına dayalı olarak "sürekli eğitim merkezi, açık ve uzaktan eğitim fakültesi ve merkezi" kanalıyla eğitim-öğretimi yaygınlaştırmayı öncelikli hedefler olarak belirlemiş bulunmaktayız yılında kurulan ve 2010 yılından itibaren eğitim vermeye başlayan Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi ile Sürekli Eğitim Merkezi, bu hedef ve anlayışın başarılı ürünleri olarak ortaya çıkmıştır. 2- Bir diğer ana başlık ise, en önemli kaynağımızın insan olduğu anlayışıyla, öğrenci ve öğretim elemanlarımızın donanımlı ortamlarda ve en iyi şekilde yetiştirilmelerini sağlamaktır. Bunu gerçekleştirmenin yolunun Erasmus + ile likte Farabi ve Mevlana projelerini yaygınlaştırmak, ulusal ve uluslararası bilimsel ilişkileri ve projeleri arttırmak, yan dal ve çift dal öğretim programlarını yaygınlaştırmak, üniversitemiz öğretim im ve programlarının akreditasyonunu sağlamak; yabancı dil, doktora öncesi ve sonrası/ tez destek projeleriyle öğretim elemanı ve öğrencilerimizin akademik gelişimine destek vermek, atama ve yükseltmelerde objektif ve liyakate dayalı ölçütlere dayalı olarak işlem yapmak vb.nden geçtiğini düşünüyoruz.

4 Üniversitemizde genel kontenjan, yabancı kontenjan ve ikili anlaşmalarla 5519 yurtdışı öğrenci eğitim almaktadır. Bu mevcuduyla üniversitemiz Türkiye üniversiteleri arasında en fazla yurtdışı öğrenci bulunduran üniversite konumundadır, Türkiye bursları kapsamında Türk Cumhuriyetleri, akraba ve toplulukları ile ülkemiz arasında en önemli bilim, kültür ve sanat köprüsünü oluşturmaktadır. Diploma programlarımızda kayıtlı uluslararası 5519 öğrenci dışında, 28 Avrupa Birliği ülkesi ile yaptığımız 637 Erasmus + anlaşması ile AB ülkeleri üniversitelerinden akademik yılı için üniversitemize gelen geçici değişim öğrencisi sayısı 162, AB Üniversitelerine giden değişim öğrencisi sayısı ise 579 olmuştur. 3- Üniversitemizin diğer amacı eğitim öğretim, araştırma, yayın, kültür ve sanat, danışmanlık, sağlık gibi temel alanlarda topluma hizmet fonksiyonunu güçlendirmek olarak ifade edilebilir. Bu amaç, kısaca, Üniversitemizin iş hayatı ve toplumla ilişki ve işliğinin geliştirilmesini içermektedir. Bu amaç doğrultusunda, tüm imlerimizde daha kaliteli ve etkin hizmet vermek, ulusal ve uluslararası bilimsel ve uygulamalı sorunlara çözüm üretmek, Üniversite-İş hayatı işliğini ve sosyal sorumluluk projelerini hayata geçirmek, böylece hem üniversitemizin katkı ve saygınlığını, hem de ülkemizin çağdaş uygarlık yarışındaki ilerlemesine olan katkılarımızı daha yükseklere çıkarmak diğer; öncelikli hedeflerimiz arasındadır. 4- İstanbul Üniversitesi ile Türk Standartları Enstitüsü (TSE) arasında yapılan protokol çerçevesinde İ.Ü. Bütünleşik Kalite Yönetim Sistemi çalışmaları sürmektedir. Bu çalışmalarda, 2014 yılının Haziran ayı içerisinde TSE ön tetkik ekibinin ziyareti sonrası, tüm akademik ve idari imler tarafından prosedür ve talimatların hazırlanması ve iç tetkik çalışmalarının başlaması ile önemli aşamaya gelinmiştir. Eğitim ve idari imlerin hizmet kalitesini izlenmesi ve desteklenmesi amacıyla üniversitemiz bünyesinde Kalite Koordinatörlüğü kurulmuş ve Kalite Komisyonu oluşturulmuştur. ISO 9001:2015 eğitimleri yapılarak, eğitim ve belgelendirme çalışmaları hız kazanmıştır. 5- Amaçlarımız ile ilgili son ana başlık da 2009 yılında başlatılan çalışmalarımızı kapsamaktadır yılında kurulan İstanbul Üniversitesi Teknoloji Geliştirme Bölgesi-İstanbul TEKNOKENT A.Ş., 2013 yılında kurulan İ.Ü. Teknoloji Transfer Merkezi, İstanbul Üniversitesi Kariyer Geliştirme Merkezi, sahip olduğumuz tarihî ve kültürel değerlerin ihyasına yönelik projeler; bina, tesis, otomasyon ve organizasyon altyapısını geliştirmeye yönelik projeler, bu bağlamda önemli mesafeler kat edilen öğrenci işleri, hastane ve kurumsal otomasyon (İSHOP, İSKOP) projeleri ile İstanbul Tıp Fakülte ve hastanesinin yenilenmesi projeleri, Avcılar ve Beyazıt kampüsündeki yenileme ve güçlendirme projeleri,sürekli ve uzaktan eğitim merkezlerinin kurulması gibi çalışmalarımız; söz konusu hedeflerin gerçekleştirilmesine yönelik önemli adımlar olarak değerlendirilmelidir. Stratejik yaklaşımla devreye sokulan bu projelerin tamamlanması için, üç yıllık bütçe ile teklif edilen ödenekleri en uygun şekilde kullanmayı hedefliyoruz. Prof. Dr. Mahmut AK REKTÖR

5 İÇİNDEKİLER I- GENEL BİLGİLER 1 A- MİSYON VE VİZYON 3 B- YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR 3 C- TEŞKİLAT YAPISI 5 D- FİZİKSEL KAYNAKLAR 7 1- Fiziksel Yapı Kapalı Alanlar Öğrenci Yurtları Spor Tesisleri Taşıtlar Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Veri Tabanları ve E-Kitaplar Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 24 E- İNSAN KAYNAKLARI 25 II- PERFORMANS BİLGİLERİ 27 A- TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER 27 B- AMAÇ VE HEDEFLER Beşeri, Sosyo-Teknik ve Fiziki Sermaye Potansiyelinin Geliştirilmesi Öğrenci Merkezli Modelle Eğitim-Öğretim Faaliyetlerinin Uluslararası Standartlara Taşınması Araştırma Altyapısının ve Nitelikli Bilimsel Çalışmalarına Uluslararası Rekabet Edebilir Düzeye Çıkartılması ve Sürdürülebilirliğinin Sağlanması Sivil Toplum ile İş Birliğinin Arttırılarak Akademik Çıktıların Toplumsal Hizmetle Bütünleştirilmesi Ekonomik ve Sosyal Değerlere Dönüşen Girişimcilik ve Yenilikçilik Faaliyet ve Projelerinin Arttırılması 28 C- PERFORMANS HEDEF ve GÖSTERGELERİ İLE FAALİYETLER 51 D- İDARENİN TOPLAM KAYNAK İHTİYACI 84 III- EKLER 85

6 1 GENEL BİLGİLER Üniversitemizin bugünkü teşkilat yapısı, Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Hakkında 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin Değiştirilerek Kabulüne Dair tarihli 2809 sayılı Kanuna göre oluşturmuştur. Kuruluşunun ilk yıllarında Beyazıt ve çevresinde tarihi doku içindeki binalarda eğitim-öğretim yapan İstanbul Üniversitesi zamanla İstanbul'un çeşitli bölgelerine yayılmıştır. Bugün İstanbul'un çeşitli semtlerinde bulunan dokuz yerleşkesinde; 15 Fakülte, 2 Meslek Yüksek Okulu, 12 Enstitü, 1 Yüksekokul, 1 Konservatuvar, 57 adet Uygulama ve Araştırma Merkezi ve 2 Bölüm ile eğitim-öğretim ve araştırma hizmeti vermektedir. Bahçelievler semtinde yurdumuz, Rektörlük ile Rektörlüğe bağlı idari imler ve üniversitenin çeşitli fakülte ve yüksekokulları Beyazıt, Laleli, Saraçhane ve Veznecilerde yer almaktadır. Çapa semtinde İstanbul Tıp Fakültesi bulunan İstanbul Üniversitesi'nin Kadıköy gibi kentin çeşitli yerleşim merkezlerinde de yerleşkeleri vardır. Ayrıca Sapanca, Gökçeada, Van, Enez, Antalya gibi Türkiye'nin çeşitli bölgelerinde eğitim ve araştırma destek imleri vardır. 1

7 Tablo 1- Harcama Birimlerinin yerleşkelere göre dağılımı YERLEŞKE FAKÜLTELER YÜKSEKOKULLAR ENSTİTÜLER BEYAZIT VEZNECİLER Eczacılık Fakültesi Edebiyat Fakültesi Fen Fakültesi Hukuk Fakültesi İktisat Fakültesi İletişim Fakültesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Su Bilimleri Fakültesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi İlahiyat Fakültesi Adalet MYO Yabancı Diller Yüksekokulu Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Deniz Bilimleri ve İşletmeciliği Enstitüsü Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Havacılık Psikolojisi Enstitüsü Sağlık Bilimleri Enstitüsü AVCILAR ÇAPA İşletme Fakültesi Ulaştırma ve Lojistik Fakültesi Mimarlık Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi İstanbul Tıp Fakültesi Güvenlik ve Koruma Bilimleri Meslek Yüksekokulu Muhasebe Enstitüsü İşletme İktisadı Enstitüsü Çocuk Sağlığı Enstitüsü Aziz Sancar Deneysel Tıp Araştırma Enstitüsü Onkoloji Enstitüsü KADIKÖY Devlet Konservatuarı 2

8 A- MİSYON VE VİZYON MİSYONUMUZ Doğu ile Batıyı, geçmiş ile geleceği buluşturarak ülkemize ve insanlığa yararlı bilgi üretmek ve yetkin eyler yetiştirmek. VİZYONUMUZ Evrensel düzeydeki eğitim ve araştırmalarıyla geleceği şekillendiren ve dünyada referans gösterilen üniversite olmak. TEMEL DEĞERLERİMİZ Bilimsellik ve Araştırma Odaklılık: İstanbul Üniversitesi bilimsel bilginin üretimi, kullanımı, aktarımı ve yaygınlaştırılması süreçlerinde zengin araştırma kültürü ve altyapısı ile öncü üniversite rolü ile hareket eder. Yenilikçilik, Buluşçuluk ve Girişimcilik: İstanbul Üniversitesi yenilikçi ve buluşçu bakış açısını eğitim, araştırma ve toplumsal katkı sağlamada öncelikli kriterler olarak görür ve iş liğine dayalı girişimcilik modelini benimser. Kalite Odaklılık ve Sürdürülebilirlik: İstanbul Üniversitesi sürdürülebilir büyüme ve başarı için Süreç Yönetimi Modelini benimsemekte ve kalite yönetim sistemleri doğrultusunda yönetilmektedir. Etik ve Evrensel Değerlere Uyum: İstanbul Üniversitesi eysel, bilimsel, hukuksal ve toplumsal etik değerlerine sıkı sıkıya bağlı kalarak evrensel düzeydeki değerlere saygı gösterir. Şeffaflık ve Hesap Verebilirlik: İstanbul Üniversitesi yönetim süreçlerinde ve iç/dış paydaşlarla olan etkileşiminde açık, şeffaf, katılımcı ve arzu edildiğinde cevap verebilir anlayışa sahiptir. Toplumsal Duyarlılık: İstanbul Üniversitesi eğitim-öğretimden bilimsel araştırmalara, yenilikçi ve buluşçu faaliyetlerinden girişimcilik kültürünün oluşturulması ve yaygınlaştırılmasına toplumsal katkı sağlama bilinci ve arzusu ile hareket etmektedir. Öğrenci Odaklılık: İstanbul Üniversitesi eğitim-öğretim faaliyetlerinin yapılandırılması, geliştirilmesi ve iyileştirilmesi çalışmalarında öğrencinin istek ve taleplerini merkeze alan bakış açısı ile hareket etmektedir. B- GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLAR Üniversitelerin yetki, görev ve sorumlulukları; tarihinde yayımlanan Üniversitelerde Akademik Teşkilat Yönetmeliğine göre belirlenmiştir. 3

9 ÜNİVERSİTE: Bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahip, yüksek düzeyde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın yapan ve fakülte, enstitü, yüksekokul, bölüm, anabilim dalı, ana sanat dalı, bilim dalı, sanat dalı, araştırma ve uygulama merkezlerinden oluşan yükseköğretim kurumudur. Üniversite, devlet kalkınma planları ilke ve hedefleri doğrultusunda ve yükseköğretim planlaması çerçevesinde, Yükseköğretim Kurulunun olumlu görüşü veya önerisi üzerine kanunla kurulur. STRATEJİK PLAN: İstanbul Üniversitesi Stratejik Planı ( ) yayınlanmış olup, 5 stratejik temel amaç, 22 hedef ve 95 performans göstergesi içermektedir. Üniversitemizin dönemi Stratejik Plan çalışmaları Üst Yönetici tarafından Genelge 1 ve Genelge 2 nin onaylanmasıyla başlamıştır Stratejik Plan çalışmaları kapsamında; Yönlendirme Kurulu, Stratejik Planlama Ekibi ve Alt Çalışma Grupları oluşturulmuş ve gerçekleştirilen çalıştaylarla Durum Analizi, Geleceğe Bakış, Farklılaşma Stratejisi ve Strateji Geliştirme çalışmaları tamamlanmıştır. İstanbul Üniversitesi, Stratejik Planı nda strateji geliştirme sürecini Üniversitenin tüm imlerine temas etmesini sağlayacak şekilde geniş katılımlı şekilde gerçekleştirmiştir. Bu çerçevede tüm fakültelerin dekan ve yardımcıları, enstitü müdür ve yardımcıları, yüksekokul müdür ve yardımcıları, meslek yüksekokulu müdür ve yardımcıları, tüm daire başkanları, merkez ve diğer tüm imlerin yöneticileri ile iki gün boyunca süren çalıştay düzenlenmiştir. İstanbul Üniversitesinin vizyonu ve üst yönetimin perspektifi doğrultusunda beş ana amaca yönelik olarak çalıştay masaları oluşturulmuştur. Bu ana amaçların temaları; kurumsal kapasitenin artırılması, eğitim öğretim faaliyetlerinin iyileştirilmesi, araştırma geliştirme ve bilimsel çalışmaların güçlendirilmesi, toplumsal katkı ve sosyal sorumluluk faaliyetlerinin geliştirilmesi ve girişimcilik ve yenilikçilik kapasitesinin artırılması olarak tespit edilmiştir. Bu beş ana temaya ilişkin oluşturulan masalara davet edilecek kişiler tespit edilirken tamamen objektif davranılmış ve yöneticilerin sahip oldukları bilgi, beceri ve tecrübeleri göz önünde tutulmuştur. Dolayısıyla çalıştay masaları, sahip olduğu ana temaya ilişkin bilgi düzeyi en yüksek kişiler tarafından oluşmuştur. Her masada 12 şer kişinin bulunduğu çalıştayda nominal grup tekniği uygulanmıştır. Bu doğrultuda öncelikle her masanın ana temasına (daha sonra amaç hâline gelmiş olan) uygun hedefler, daha sonra ise tespit edilen her hedefe ilişkin performans göstergeleri ortaya çıkartılmıştır. 4

10 5 T.C.İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ORGANİZASYON ŞEMASI REKTÖR YÖNETİM KURULU SENATO PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI İÇ DENETİM BİRİMİ ÖĞRENCİ İŞLERİ D.BAŞKANLIĞI SAĞLIK KÜL VE SPOR D.BAŞKANLIĞI REKTÖR YARDIMCISI REKTÖR YARDIMCISI REKTÖR YARDIMCISI REKTÖR YARDIMCISI KÜTÜPHANE VE DÖK.D.BAŞKANLIĞI BİLGİ İŞLEM D.BAŞKANLIĞI ULUSLARARASI AKADEMİK İLİŞKİLER BİRİMİ AVRUPA BİRLİĞİ VE ULUSLARARASI PROJELER BİRİMİ İDARİ VE MALİ İŞLER D.BAŞKANLIĞI DÖNER SERMAYE İŞLETME MÜDÜRLÜĞÜ MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI İ.Ü. HASTANELERİ GENEL DİREKTÖRLÜĞÜ KALİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ KOORDİNATÖRLĞÜ GENEL SEKRETER HUKUK MÜŞAVİRLİĞİ FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI SOSYAL TESİSLER KOORDİNATÖRLĞÜ GENEL SEKRETER SİVİL SAVUNMA UZMANLIĞI ERASMUS DEĞİŞİM PROGRAMI YARDIMCISI YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI KOORDİNATÖRLĞÜ ÖĞRETİM ÜYESİ YETİŞTİRME PROGRAMI KOORDİNATÖRLÜĞÜ BASIM VE YAYINEVİ MD. BASIN VE HALKLA İLİŞKİLER MD. İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YAZI İŞL.VE GENEL EVRAK MD. ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA MÜDÜRLÜĞÜ FAKÜLTELER HUKUK FAKÜLTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ FEN FAKÜLTESİ İKTİSAT FAKÜLTESİ ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK FAK. ECZACILIK FAKÜLTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAK. SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ SU BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ADALET M.Y.O. İŞLETME İKTİSADI ENSTİTÜSÜ MUHASEBE ENSTİTÜSÜ

11 6 ENSTİTÜLER " FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HAVACILIK PSİKOLOJİSİ ARAŞTIRMA LARI ENST. ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ ENSTİTÜSÜ DENİZ BİL VE İŞLETMECİLİĞİ ENSTİTÜSÜ ONKOLOJİ ENSTİTÜSÜ ÇOCUK SAĞLIĞI ENSTİTÜSÜ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ AZİZ SANCAR DENEYSEL TIP ARŞ. ENSTİTÜSÜ TÜRKİYAT ARAŞTIRMA LARI ANSTİTÜSÜ YÜKSEKOKULLAR MESLEK YÜKSEK OKULLARI YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU DEVLET KONSERVATUARI GÜVENLİK VE KORUMA BİLİMLERİ M.Y.O. UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ EPİLEPSİ U.A.M. ÇEVRE VE YER BİLİMLERİ U.A.M. DOĞAL KAYNAKLARD AN İLAÇ GELİŞTİRME U.A.M. GIDA ANTİOKSİDAN- LARI ÖLÇÜMÜ U.A.M. SERMAYE PİYASALARI U.A.M. ENERJİ YÖNETİMİ U.A.M. İST.TIP FAK.U.A.M. ÇOCUK KORUMA U.A.M. BİLGİSAYAR BİLİMLERİ U.A.M. TURİZM KONAKLAMA VE İKRAM HİZ.İŞL. U.A.M. KADIN ÇALIŞMALAR I U.A.M. BİYOTEKNO- LOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞ İ U.A.M. TÜRK HALKBİLİMİ U.A.M. ENEZ BÖLGESİ ARKEOLOJİ ARAŞTIRMALARI U.A.M SADRİ MAKSUDİ ARSAL HUKUK TARİHİ U.A.M. KÜRESEL SİYASET VE YÖNETİM U.A.M. YAŞAM BOYU DAY. U.A.M. OSTEO ARKEOL OJİ U.A.M İSTANBUL ÜNV. KARİYER GELİŞTİRME U.A.M. KÜRDOLOJİ U.A.M. MANTIK U.A.M. TEKNOLOJİ TRANSFER U.A.M. İSTATİSTİK U.A.M. ÇOCUK EĞİTİMİ U.A.M. STRATEJİK ARAŞTIRMALAR U.A.M. DERİCİLİK ARŞ.GL.EĞİT.M. AVRUPA BİRLİĞİ U.A.M. BEHÇET HASTALIKLARI U.A.M. EKONOMİ POL. U.A.M. TOPLUM HEKİMLİĞ U.A.M. HEPATOPANK. SİS.HAST.U.A.M. SÜREKLİ TIP EĞİTİMİ U.A.M. GÖZLEMEVİ U.A.M. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ DİL MERKEZİ TÜKETİCİ DAV. VE DAVRANIŞSAL İKTİSAT U.A.M. SÜREKLİ EĞİTİM U.A.M ENGELLİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ DİYABET U.A.M. HALDUN TANER TİYATRO U.A.M. MÜZE VE KÜLTÜR MİRAS. YÖNETİMİ U.A.M. OSMANLI DÖNEMİ MÜZİĞİ U.A.M. SOSYAL SORUMLUL UK U.A.M. KLİNİK ARŞ. MÜKEMMEL İ-YET U.A.M. ŞEHİR POLİTİKALARI U.A.M. OSMANLI ARŞİVİ U.A.M. FARABİ AVRASYA ÇAL. U.A.M. GÖÇ VE GÖÇMEN POLİTİKAL ARI U.A.M. İNSAN HAKLARI HUKUK U.A.M. DOĞAL ZENGİN- LİKLERİ U.A.M. AFRİKA ÇALIŞ- MALARI U.A.M. İSLAM İKTİSADI VE FİNANSI U.A.M. HUKUK FAK. AVRUPA HUKUKU U.A.M. İLAÇ U.A.M YEŞİLAY BAĞIMLILIK U.A.M. HİPOFİZ HASTALIK- LARI VE TÜMÖRLERİ U.A.M. BİYOMEDİ- KAL MÜH. U.A. M. GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİ Ş ORG.VE BİYOTEKNOL OJİLERİ U.A.M. BÖLÜMLER GÜZEL SANATLAR BÖLÜMÜ ENFORMATİK BÖLÜMÜ

12 D- FĠZĠKSEL KAYNAKLAR FĠZĠKSEL YAPI 1.1 KAPALI ALANLAR BEYAZIT YERLEġKESĠ Tablo 2- Beyazıt Yerleşkesi kapalı alan durumu SIRA NO BİNA KULLANICI ADI KAT SAYISI TOPLAM ALAN (m2) YAPI KONSTRÜKSİYONU 1 S.K.S. BEYAZIT KREŞ 469 YIĞMA 2 İLETİŞİM FAKÜLTESİ BETONARME 3 İKTİSAT FAKÜLTESİ EK 2 BİNASI BETONARME 4 İKTİSAT FAKÜLTESİ EK 1 (YENİ BİNA) BETONARME 5 ESKİ SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ (PREFABRİK) PREFABRİK 6 İKTİSAT FAKÜLTESİ KÜTÜPHANESİ YIĞMA 7 İKTİSAT FAKÜLTESİ YIĞMA 8 ECZACILIK FAKÜLTESİ A BLOK BETONARME 9 ECZACILIK FAKÜLTESİ B BLOK BETONARME 10 ECZACILIK FAKÜLTESİ C BLOK BETONARME 11 ECZACILIK FAKÜLTESİ FARMAJÖTİK MİKROBİYOLOJİ A.B.D.VE KANTİN BETONARME 12 FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ (986 ADA 3 PARSEL) KAGİR +AHŞAP 13 BİLGİ İŞLEM DAİRE BAŞKANLIĞI(664 ADA 34 PARSEL) BETONARME 14 ENFORMATİK BÖLÜM BİNASI (664 ADA 22 PARSEL) BETONARME 15 SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ (664 ADA 4 PARSEL) AHŞAP 16 İLAÇ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ BETONARME 7

13 17 İLAÇ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ BETONARME 18 TEKNOFARMA BİNASI BETONARME 19 ASTRONOMİ + GÖZLEM EVİ SÜREKLİ EĞİTİM VE UYGULAMA MERKEZİ (664 ADA 35 PARSEL) BETONARME + GÖZLEM(267 m2) EVİ ÇELİK KAGİR +AHŞAP 21 SÜREKLİ EĞİTİM VE UYGULAMA MERKEZİ (664 ADA 36 PARSEL) KAGİR +AHŞAP 22 GÜZEL SANATLAR (664 ADA 5 PARSEL) KAGİR +AHŞAP 23 KARİYER GELİŞTİRME MERKEZİ (664 ADA 9 PARSEL) KAGİR +AHŞAP 24 KARİYER GELİŞTİRME MERKEZİ (664ADA 10 PARSEL) KAGİR +AHŞAP 25 MSB A BLOK (HAYEF C BLOK) KAGİR 26 DEVLET ARŞİVLERİ A BLOK KAGİR 27 DEVLET ARŞİVLERİ B BLOK (HAYEF B BLOK ) KAGİR 28 AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ BETONARME 29 ADALET MESLEK YÜKSEK OKULU A BLOK AHŞAP 30 ADALET MESLEK YÜKSEK OKULU B BLOK AHŞAP 31 AVRASYA ENSTİTÜSÜ KAGİR YIĞMA DENİZ BİLİMLERİ VE İŞLETMECİLİĞİ (3835 M 2)+ HASANALİ YÜCEL EĞİTİM FAK.(1138 M2) GÜZEL SANATLAR BÖLÜMÜ (KUYUCU MURAT PAŞA MEDRESESİ) BETONNARME KAGİR YIĞMA 34 MEDİKO SAĞLIK KÜLTÜR SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI BETONARME 35 HAYEF KREŞ (MEDİKO YANI) BETONARME 36 STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI BETONARME 37 YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ BETONARME 8

14 38 YAPI İŞLERİ TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI İBRAHİM EFENDİ KONAĞI AHŞAP 39 KONGRE KÜLTÜR MERKEZİ BETONARME 40 HUKUK KÜTÜPHANE BETONARME 41 MERKEZ KÜTÜPHANE (EN ALT BODRUM KAT KULLANILMAMAKTADIR O, DAHİL M2 DİR) BETONARME 42 NADİR ESERLER KÜTÜPHANESİ YIĞMA 43 SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ BETONARME 44 UZAKTAN EĞİTİM BİNASI İSUZEM KAGİR +AHŞAP 45 BOTANİK BETONARME 46 FEYHAMAN DURAN EVİ AHŞAP 47 FEYHAMANIN GÜVENLİK ODASI 1 20 AHŞAP 48 FEYHAMANIN ATÖLYE 2 72 YIĞMA 49 ERASMUS EĞİTİM OFİS BİNASI YIĞMA 50 ÖĞRENCİ KÜLTÜR MERKEZİ BETONARME 51 YEMEKHANE (PREFABRİK) PREFABRİK 52 MÜZE KÜLTÜR YÖNETİMİ BİLİM DALI AHŞAP 53 HUKUK FAKÜLTESİ YIĞMA 54 FEN FAKÜLTESİ( m2) - EDEBİYAT FAKÜLTESİ( m2) - SU BİLİMLERİ FAK.(9.200 m2) YIĞMA 55 PROFESÖRLER EVİ YIĞMA 56 REKTÖRLÜK YIĞMA 57 ESNAF HASTANESİ BETONARME 58 BEYAZIT HAMAMI YIĞMA 9

15 59 ÖNLİSANS BETONARME 60 FEN FAKÜLTESİ FİZİK BİNASI BETONARME 61 SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞ.MERKEZİ TÜRK BEZEME SANAT ATÖLYESİ 2 86 AHŞAP 62 YEMEKHANE MUTFAK (MERKEZ BAHÇE) BETONARME PARSEL KÜLTÜR EVİ SERVER MERKEZİ AHŞAP 64 COĞRAFYA KAPALI SPOR SALONU 795 BETONARME PARSEL KADIN SORUNLARI ARAŞ. VE UYG. MERKEZİ AHŞAP PARSEL UAUZEF EK BİNA AHŞAP 67 BEYAZIT YANGIN KULESİ 93 YIĞMA 68 ANA GİRİŞ KAPISI 705 YIĞMA 69 ARAÇ GİRİŞ KAPISI 80 YIĞMA 70 BAKIRCILAR KAPISI 230 YIĞMA 71 SÜLEYMANİYE KAPISI 85 YIĞMA 72 TAŞ ODALAR YIĞMA BEYAZIT YERLEŞKESİ TOPLAM ĠSTANBUL TIP FAKÜLTESĠ YERLEġKESĠ Tablo 3- İstanbul Tıp Fakültesi Yerleşkesi kapalı alan durumu SIRA NO BİNA KULLANICI ADI KAT SAYISI TOPLAM ALAN (m2) YAPI KONSTRÜKSİYONU 1 MONOBLOK BİNASI BETONARME 10

16 2 YEMEKHANE VE KANTİN BETONARME 3 TEMEL TIP BİLİMLERİ BİNASI BETONARME 4 DİŞ HASTALIKLARI VE TEMEL BİLİMLER 1-2-TOPLANTI SALONLARI BİNASI BETONARME 5 DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ BETONARME 6 TÜP BEBEK BİNASI1-2-ONKOLOJİ-ATÖLYE-VEREM SAVAŞ- SPOR HEKİMLİĞİ-GÖĞÜS-KAN MERKEZİ-KOBALT- SATURN- KORİDOR-GÖĞÜS 1-2-ARA GEÇİŞ BETONARME 7 ORTOPEDİ EK BİNASI1-2-3-ORTOPEDİ-HEMŞİRE LOJ- POLİKLİNİK- MAZHAR OSMAN BETONARME 8 NÖROLOJİ-NÖROŞİRURJİ (10-6 KAT) BETONARME 9 ACİL DAHİLİYE VE NÖROLOJİ -CERRAHİ1-2-DAHİLİYE-SUALTI HEKİM-ACİL NÖROLOJİ-YOĞUNBAKIM BETONARME 10 KREŞ BETONARME 11 DETAE BİNASI+ EK BİNASI BETONARME 12 DEKANLIK BİNASI BETONARME 13 KÜTÜPHANE BİNASI BETONARME 14 İÇ HASTALIKLARI A -B BLOK BİNASI-İÇ HAST.-DAHİLİYE E- NÜKLEER TIP-GİRİŞ BEKLEME-CİHAT ABAOĞLU AMFİ BETONARME 15 GÖZ HASTALIKLARI BİNASI BETONARME 16 NÜKLEER TIP A.B.D. PET BİNASI BETONARME 17 KIZILAY KAN MERKEZİ BETONARME 18 DERMATOLOJİ+FİZİK TEDAVİ+HİDRO KLİMATOLOJİ + TIBBİ EKOLOJİ BİNASI YIĞMA 19 AMFİLER BETONARME MART AMFİSİ BETONARME 11

17 21 KANTİN YIĞMA 22 ÇOCUK PSİKYATRİ BETONARME 23 ÇOCUK PSİKYATRİ BETONARME 24 ÇAPA KIZ YURDU BETONARME 25 PROF.DR.KAYAÇİLİNGİROĞLU SPOR SALONU BETONARME ÇAPA YERLEŞKESİ TOPLAMI AVCILAR YERLEġKESĠ Tablo 4- Avcılar Yerleşkesi kapalı alan durumu SIRA NO BİNA KULLANICI ADI KAT SAYISI TOPLAM ALAN (m2) YAPI KONSTRÜKSİYONU 1 İŞLETME FAKÜLTESİ yeni bina BETONARME 2 ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK M.Y.O. BİNASI KONFERANS SALONU+İDARİ VE DERSLİK +ANA BİNA BETONARME AVCILAR YERLEKESİ TOPLAMI DĠĞER BÖLÜMLER Tablo 5- İstanbul Üniversitesi diğer bölümler kapalı alan durumu SIRA NO BİNA KULLANICI ADI KAT SAYISI TOPLAM ALAN (m2) YAPI KONSTRÜKSİYONU 1 TOPLUM HEKİMLİĞİ BETONARME 2 İ.Ü. SOSYAL TESİSLERİ ENEZ KAMPI REVİR BİNASI BETONARME 12

18 3 İ.Ü. SOSYAL TESİSLERİ ENEZ KAMPI ÖĞRENCİ MOTEL BİNASI BETONARME 4 İ.Ü. SOSYAL TESİSLERİ ENEZ KAMPI ANA BİNASI BETONARME 5 İ.Ü. SOSYAL TESİSLERİ ENEZ KAMPI OTEL BİNASI BETONARME 6 TEK ODALI BUNGALOWLAR (20 Adet 57*20:1140 m2) BETONARME 7 İKİ ODALI BUNGALOWLAR (20Adet 88*20:1760 M2) BETONARME 8 SNACK BAR 1 28 BETONARME 9 GİRİŞ KAPISI BETONARME 10 REKTÖRLÜK BETONARME 11 İŞÇİ MOTEL BETONARME 12 FİTNES SALONU BETONARME 13 ARKEOLOJİ BİRİMİ 1.BLOK BETONARME 14 ARKEOLOJİ BİRİMİ 2.BLOK BETONARME 15 ARKEOLOJİ BİRİMİ 3.BLOK BETONARME 16 ARKEOLOJİ BİRİMİ ÖĞRENCİ LAB BETONARME 17 GÖKÇEADA DENİZ ARAŞTIRMALARI BİRİMİ LOJMANLAR YIĞMA 18 GÖKÇEADA DENİZ ARAŞTIRMALARI BİRİMİ LOJMANLAR YIĞMA 19 GÖKÇEADA DENİZ ARAŞTIRMALARI BİRİMİ LOJMANLAR YIĞMA 20 GÖKÇEADA DENİZ ARAŞTIRMALARI BİRİMİ MİSAFİRHANE BİNASI BETONARME 21 GÖKÇEADA DENİZ ARAŞTIRMALARI BİRİMİ İDARİ BİNASI BETONARME SAPANCA İÇSU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA BİRİMİ LOJMAN 3 ADET SAPANCA İÇSU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA BİRİMİ MİSAFİRHANE BETONARME BETONARME 13

19 SAPANCA İÇSU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA BİRİMİ SOSYAL TESİS SAPANCA İÇSU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAM BİRİMİ LOJMAN 1 SAPANCA İÇSU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA BİRİMİ ATÖLYE ( 212 M2) VE ÜSTÜ LOJMAN ( 225 M2) SAPANCA İÇSU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA BİRİMİ İDARİ BİNA VE SUNİ YUMURTA BİNASI SAPANCA İÇSU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA BİRİMİ KONFERANS SALONU SAPANCA İÇSU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA BİRİMİ YEMHANE BİNASI BETONARME BETONARME BETONARME BETONARME BETONARME BETONARME 30 MİRGÜN KÖŞKÜ AHŞAP 31 AHŞAP BİNA 185 AHŞAP 32 MUTFAK BİNASI BETONARME 33 MUTFAK BİNASI BETONARME 34 YEMEKHANE SALONU 368 BETONARME 35 DAMAT FERİT PAŞA 555 AHŞAP 36 MİSAFİRHANE BİNASI 880 BETONARME 37 AMBAR DEPO BİNASI 630 BETONARME 38 ÇAY ODASI BİNASI 116 BETONARME 39 DEVLET KONSERVATUARI BETONARME 40 İLAHİYAT EĞİTİM FAKÜLTESİ B BLOK BETONNARME 41 İLAHİYAT İDARİ BİNA A BLOK BETONARME 42 İLAHİYAT FAKÜLTESİ KÜTÜPHANE C BLOK(2.820M2)5 KATLI - KONFERANS SALONU D BLOK(3.885 M2) 5 KATLI VE ÇOK AMAÇLI SALON E BLOK 4 KATLI (1.108 M2) BETONNARME 43 TÜRKİYAT ARAŞTIRMA ENS.+DÖNERSERMAYE+BASIM YAYIN MÜD BETONARME 14

20 44 SUPHİ PAŞA KONAĞI BETONARME 45 A BLOK FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ BETONARME 46 B BLOK MESLEK YÜKSEK OKULU BETONARME 47 C BLOK YURT BETONARME 48 D BLOK YEMEKHANE BETONARME 49 E BLOK MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BETONARME 50 F BLOK İKTİSAT FAKÜLTESİ BETONARME 51 G BLOK YURT BETONARME 52 R BLOK REKTÖRLÜK (TEKNOKENT) BETONARME 53 HAZIRLIK BÖLÜMÜ BİNASI BETONARME 54 ÖĞRENCİ KÜLTÜR MERKEZİ BİNASI BETONARME 55 MESCİT + OTOPARK BETONARME 56 EĞİTİM FAKÜLTESİ BETONARME 57 KREŞ BETONARME 58 SPOR TESİSLERİ BETONARME 59 ARITMA TESİSİ 1 72 BETONARME 60 ATÖLYE BİNASI BETONARME 61 ÖMER HALİSDEMİR YURDU BETONARME 15

21 62 ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ KAZI EVİ TARİH VE ARKEOLOJİ ARAŞTIRMA MERKEZİ İDARİ VE YEMEKHANE BİNASI 431 BETONARME 64 ÖĞRENCİ EVİ 230 BETONARME 65 DAİRE BETONARME DİĞER YERLEŞKELER TOPLAMI GENEL TOPLAM KAPALI ALAN ÖĞRENCĠ YURTLARI Tablo 6- Öğrenci yurtlarının fiziki yapısı YURT ADI SEMT CİNSİ KAPASİTE Ömer HALİSDEMİR Öğrenci Yurdu ODA- YATAK FİZİKİ DURUM BAHÇELİEVLER K 104 6,5,4,3,2 7 katlı m² TOPLAM SPOR TESĠSLERĠ Tablo 7- Kapalı ve Açık Spor Salonlarının Dağılımı BİRİMLER TESİSLERİN CİNSİ DURUMU EBATLARI (m²) SEYİRCİ KAPASİTESİ Coğrafya Kapalı Spor Salonu Faal 795 m² 300 Coğrafya Açık Halı Saha Faal 650 m² 100 Prof.Dr. Kaya Çilingiroğlu Merkez Kampüs Merkez Kampüs Kapalı Spor Salonu Faal m² 200 Açık Çok Amaçlı Saha Faal 650 m² 100 Açık Tenis Kortu Faal 650 m² KULLANMA SÜRESİ VE AÇIKLAMA Deniz Bilimleri ve Coğrafya Enstitüsü sınırları içerisinde Deniz Bilimleri ve Coğrafya Enstitüsü sınırları içerisinde İstanbul Tıp Fakültesi sınırları içerisinde İ.Ü. Rektörlüğü sınırları içerisinde İ.Ü. Rektörlüğü sınırları içerisinde TOPLAM (m²)

22 1.4 TAġITLAR Tablo 8- Üniversitemize ait taşıt sayıları Sıra No Taşıtın Cinsi Bütçe MEVCUT TAŞIT SAYISI Döner Sermaye+Diğer T02 Binek otomobil T03 Station-Wagon T04 Arazi binek (Enaz 4, en çok 8 kişilik) T05 Minibüs (Sürücü dahil en fazla 157 kişilik) T07 Pick-up (Kamyonet, şoför sürücü dahil 3 veya 6 kişilik) T10 Midibüs (Sürücü dahil en fazla 26 kişilik) T11a Otobüs (Sürücü dahil en az 27, en fazla 40 kişilik) T11b Otobüs (Sürücü dahil en az 41 kişilik) T12 Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az Kg T13 Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az Kg T14 Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az Kg T15 Ambulans (Tıbbi donanımlı) T22 Diğer Taşıtlar T O P L A M Toplam 17

23 18

24 19

25 2. BĠLGĠ VE TEKNOLOJĠK KAYNAKLAR Üniversitemizin yüksek düzeyde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın yapabilmesi ve bu hizmetlerini etkin olarak sürdürebilmesinde bilgi ve teknolojik kaynakların önemi büyüktür. Aşağıda muhtelif bilgi ve teknolojik kaynakların 2017 yılı itibariyle sayısal verileri gösterilmiştir. 2.1 VERĠ TABANLARI VE E-KĠTAPLAR 2017 Ocak-Aralık döneminde İÜ Merkez Kütüphane bütçesinden ve Ulusal Lisans (ULAKBİM EKUAL) kapsamında erişim sağlanabilen 85 veritabanı bulunmaktadır yılında kullanım istatistikleri düşük olan 6 veritabanı iptal edilmiş, yerine Ocak ayında 2 ve Aralık ayında 4 yeni veritabanı eklenmiştir. Yayınevleri ve veritabanı temsilcileriyle abonelerle ilgili 114 e-postaya karşılık 210 yanıt verilmiştir. Tam metin erişilen elektronik dergi sayısı yaklaşık dir. Aboneler içinde yer alıp yalnız öz, özet veya abstraktlarına erişilebilenlerle likte yaklaşık sayı dür. İki farklı yayınevinden 2017 de yayımlanmış (Springer ve Wiley) 2013 e-kitap koleksiyona eklenmiştir. Sürekli erişime açık kitap sayısı yeni eklenenlerle likte e ulaşmıştır. Abonelik kapsamında erişilen 5 veritabanındaki elektronik kitap sayısı ise dır. Bu sayının yaklaşık u arşiv niteliğinde kitapları içeren World e-book veritabanına aittir Ocak-Kasım ayları, kısmen Aralık ayı dâhil veri tabanlarından tam metin makale kullanılmıştır. Ortalama aylık makale kullanım sayısı bin arasındadır. Kitaplardan 2017 Ocak-Kasım aylarında tam metin kullanım olmuştur yılında iki veritabanı için yayınevlerinden aģırı indirme uyarısı gelmiştir. ULAKBİM EKUAL kapsamındaki Taylor&Francis için Ağustos ayında, Westlaw için Aralık ayında e-posta ile gelen uyarılar Bilgi İşlem Daire Başkanlığı yetkili kişilerine iletilmiştir. IThenticate İntihal Programı için e-posta kanalıyla 323 başvuru yapılmıştır. Bu başvurulardan 169 üniversite mensubumuzun işlemleri yapılmış, kullanım kılavuzları ve lisans anlaşmasının içeriği e-posta ile iletilmiştir. Geçmiş yıllarda hesap açılmış 14 kişi yeniden başvurmuş, bu kişilere hesap açılma tarihleriyle likte kullanıma ilişkin bilgiler yeniden gönderilmiştir. (İlk başvuruda ise 4 çift e-posta mevcuttur). Açılan hesaplarla likte toplam 908 kişi aktif olarak IThenticate programını kullanmaktadır. Kayıtlı olan kullanıcı sayısı ise 923 tür. Çeşitli nedenlerle sistem tarafından inactive e dönüştürülen kullanıcı sayısı ise 15 tir. IThenticate programında intihal/benzerlik kontrolü yapılan yayın sayısı ise 9007 dir yılında 41 veritabanı deneme olarak erişime açılmıştır. Denemeye açılan veri tabanları için kütüphane ve üniversitenin ana sayfasında duyuruları yapılmıştır. 20

26 Deneme dışında veritabanlarıyla ilgili çeşitli konularda 23 duyuru da web sayfasına eklenmiştir. Kullanıcılardan elektronik kaynaklarla ilgili 179 elektronik posta alınmıştır. Bu elektronik postalara sorulan sorular doğrultusunda gerekli bilgiler e-posta ile gönderilmiştir. Gelen e-postalara den fazla yanıt verilenler olmuştur. Kullanıcı sorularına 3 ayrı adresten toplam 335 e-posta gönderilmiştir. Gün içinde telefonla verilen kullanıcı destek bilgilerinin ise sayısal verileri tutulmamıştır Eğitim ve Öğretim yılında başlanan Kütüphane Oryantasyon Programı için farklı fakültelerden öğrencinin eğitime katılımı için resmi başvuruda bulunulmuştur. Bu program kapsamında gelen öğrencilere veritabanı eğitimi uygulamalı olarak verilmiştir. EndNote bibliyografya hazırlama programı ile ilgili 46 kişi sorun bildirmiş, bu sorunlar firma yetkililerinin de yardımıyla çözülmüştür. Bu programla ilgili Cerrahpaşa ve İstanbul Tıp Fakültelerinin yerleşkelerinde kurulum/indirme sorunu hala sürmektedir. Program indirme sorunu bildirenlere Google Driver üzerinden program exe sinin kurumsal e-posta adresleriyle paylaşılması şeklinde yeni çözüm yöntemi geliştirilmiştir. Veritabanlarında erişim sağlanamayan 115 makale, istekte bulunan üniversitemiz mensupları için temin edilmiştir. Üniversitemiz genç araştırmacıları için Cambridge Yayınevi ile likte düzenlenen Cambridge Yazar ÇalıĢtayı na 222 kişi başvurmuştur. Katılımcılara yayınevi tarafından Katılım Belgesi verilmiştir. Abonelik kapsamında erişime açık olan 2 referans yönetim sistemi için; Beyazıt yerleşkesinde Kongre Kültür Merkezinde ve İletişim Fakültesi Konferans Salonunda olmak üzere üniversite genelinde iki, Cerrahpaşa Tıp Fakültesinde olmak üzere toplam 3 ayrı eğitim semineri düzenlenmiştir. Veritabanlarının kullanımına ilişkin eğitim seminerlerinin ilki, 2016 yılının sonunda açılan StatDx veritabanı için, Ocak 2017 de CTF ve İTF bünyesinde ilgililerin katılımıyla iki ayrı fakültede gerçekleşmiştir. Veritabanlarının eğitimiyle ilgili seminerler: Diş Hekimliği Fakültesinde 2017 Ekim Ebsco Dentistry & Oral Science Source veritabanı için düzenlenmiştir. Diğeri ise 2017 Kasım ayında İstanbul Tıp Fakültesi Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Bilim Dalı asistanları için intihalle ilgili talep edilen sunumdur. İnternet üzerinde yapılması planlanan sunum firma yetkilisinin fakülte seminer salonunda bizzat katılımıyla gerçekleşmiştir. Üniversitemiz Açık Erişim Arşivi çalışmaları kapsamında 30 yayınevinin temsilcilerine İstanbul Üniversitesi adresli yayınların toplu indirilebilmesi için e- posta gönderilmiştir. Gelen yanıtlar Bilgi İşlem Daire Başkanlığı ilgili kişileriyle paylaşılmıştır. Açık Erişimle ilgili Sayılaştırma Bölümü ne destek verilmiş, tezin metadasının düzenlenmesi, 13 Enstitü ye ve enstitü adı altında yıllara göre bölümleme işlemleri tamamlanmıştır. 21

27 Tablo yılında aboneliği sürdürülen veri tabanları, e-kitaplar, e-dergiler 2017 YILI VERİTABANLARI 1 ACS American Chemical Society e-dergi 2 AIP American Institute of Physics e-dergi 3 AMA American Medical Association Journals e-dergi 4 APS American Physical Society e-dergi 5 APS The American Physiological Society e-dergi 6 ASCE American Society of Civil Engineering e-dergi 7 ASME The American Society of Mechanical Engineers e-dergi 8 ASN American Society of Nephrology e-dergi 9 ASTM COMPASS (American Society for Testing and Materials Digital Library+Standarts) e-dergi 10 Acland s Video Anatomi Atlası video 11 Annual Reviews e-dergi 12 BeckOnline e-kitap 13 BMJ Online Journals e-dergi 14 Cambridge Journals Online e-dergi 15 CEJD China English Journals Fulltext Database(CJED) e-dergi 16 CINAHL Plus with Full Text (EbscoHost) e-dergi 17 Cell e-dergi 18 Clinical Key e-dergi/e-kitap 19 Cochrane Library Kanıta dayalı tıp 20 De Gruyter Journals e-dergi 21 Dentistry & Oral Sciences Source (EbscoHost) e-dergi 22 Ebook Central (eski adı : Ebrary) e-kitap 23 Ebsco E-Book Academic Collection e-kitap 24 E-Marefa : Islamic Studies and Arabic Language e-dergi 25 EndNote Referans Yönetim 26 HeinOnline e-dergi 27 Hiper Kitap e-kitap 28 Incites Bibliyografik/atıf 29 International Encyclopedia of Social and Behavioral Sciences-Elsevier (Satın alma 2016-Sürekli Erişim) e-referans 30 IOP Institute of Physics Science e-dergi 31 Jaypee Digital : Explore Health Science e-dergi 32 JCR Journal Citation Reports (Incites içinden ücretsiz erişim) e-referans 33 JoVe Biology video 34 JSTOR Art & Sciences I e-dergi 35 JSTOR Art & Sciences II e-dergi 36 JSTOR Art & Sciences III e-dergi 37 JSTOR Art & Sciences V e-dergi 38 JSTOR : Life Sciences e-dergi 39 Karger E-Journals e-dergi 40 Kazancı İçtihat Mevzuat Bilgi Bankası e-referans 41 Kluwer Law International e-dergi 42 Knovel e-kitap 22

28 43 LexisNexis: Juris Classuer e-dergi 44 MathSciNet e-referans 45 MicroMedex: DrugDex e-referans 46 Nature Publishing Groups e-dergi 47 Oxford Online Journals e-dergi 48 PNAS Proceedings of The National Academy of Sciences of the United States of America e-dergi 49 Proquest Dissertations & Thesis Global e-tez 50 Proquest Health and Medical Complete e-dergi 51 Quintessence Journals e-dergi 52 Radiological Society of North America (RSNA ),The e-dergi 53 Royal Society of Chemistry (RSC) e-dergi 54 Sage Premier Journals e-dergi 55 Science Online e-dergi 56 SciFinder Scholar e-referans 57 SOBIAD 58 SPORTDiscus with Full Text (EbscoHost) e-dergi 59 STATdx kanıta dayalı 60 SwissLex e-dergi 61 Thieme E-Journals e-dergi 62 Turnitin intihal programı 63 Türkiye Atıf Dizini e-referans 64 UpToDate Kanıta dayalı tıp 65 WestLaw International e-referans 66 Wiley Interscience e-dergi 67 World E-book e-kitap 2017 YILI YENİ ABONELER 68 Encyclopedia of Islam Online (Brill) e-referans 69 Pathway Studio e-referans 70 Statista e-referans 71 Thesaurus Lingua Latinae TEK E-DERGİ ABONELİKLERİ 1 Astronomical Journal (tek dergi) e-dergi 2 Astrophysical Journal & Supplements & Letters (tek dergi) e-dergi 2017 yılında ULAKBİM EKUAL kapsamında erişim sağlanan veri tabanları 1 CAB e-dergi 2 EBSCOHOST e-dergi Academic Search Complete Business Source Complete DynaMed Applied Science & Business Periodicals Retrospective Index Education Index Retrospective Humanities & Social Sciences Index Retrospective 3 Emerald ejournals Premier e-dergi 4 IEEE e-dergi 5 ithenticate İntihal programı 23

29 6 Mendeley Referans Yönetim 7 OVID-LWW Total Access Collection e-dergi 8 ScienceDirect e-dergi 9 Scopus Bibliyografik/atıf 10 SpringerLink e-dergi 11 Taylor & Francis e-dergi 12 Web of Science Bibliyografik/atıf 2017 yılında satın alınan ve sürekli erişime açık olan e-kitap kolleksiyonları 1 2 Springer Yayınevi Health Sciences, Humanities:Cultural Studies, Museum Heritage, Mathematics&Statitistics, Life Sciences ve Veterinary Science konu paketleri Wiley Yayınevi Behavioral Science and Phychology, Business and Management, Political Science and International Studies, Social Science konu paketleri Abone e-kitap veri tabanları ve tam metin erişim sağlanan kitap sayıları Veri tabanı adı 1 Ebook Central (Eski adı : Ebrary) 2 EBSCO ebook Academic Collection 3 Hiper Kitap 4 Knovel 5 World E-book (arşiv niteliğinde kitaplar) Yayın Yılı Kitap adedi Kitap İçerik adedi Tam metin Tam metin Tam metin Tam metin Tam metin TOPLAM BĠLGĠ VE TEKNOLOJĠK KAYNAKLAR Tablo 10- Bilgi ve teknolojik kaynak sayıları TÜRÜ 24 ADET MASAÜSTÜ BİLGİSAYAR SAYISI TAŞINABİLİR BİLGİSAYAR SAYISI FOTOKOPİ MAKİNESİ 424 FAKS MAKİNESİ 61 YAZICI SAYISI Üniversitemizde Taşınır Mal Yönetmeliği ne göre diğer bilgi ve teknolojik kaynakların tespiti çalışması Kamu Bilişim Sistemi içinde yer alan Taşınır Kayıt ve Yönetim Sistemi (TKYS) ile takip edilmekte ve gelişen teknoloji gereği sürekli yenilenmekte olup yukarıda yaklaşık olarak belirlenen veriler doğrultusunda tespit edilmiştir.

30 UNVANI PROFESÖR DOÇENT DR. ÖĞRETİM ÜYESİ ÖĞR. GÖR. ARAŞ. GÖR. TOPLAM E- ĠNSAN KAYNAKLARI AKADEMĠK VE ĠDARĠ PERSONEL YAPISI Tablo tarihi itibariyle 2547 sayılı Kanuna göre çalışan akademik personel sayısı DOLU BOŞ sayılı kanunun 34. Maddesi uyarınca yabancı uyruklu sözleşmeli öğretim elemanı sayısı 107 dir sayılı kanunun 15. Maddesi uyarınca çalışan sanatçı öğretim elemanı sayısı 51 dir. Grafik 1- Akademik personelin unvanlara göre kadro durumları PROF. DOÇ. DR. ÖĞRETİM ÜYESİ Ö.GÖR. A.GÖR. DOLU BOŞ

31 Tablo tarihi itibariyle 657 sayılı Kanuna göre çalışan idari personel sayısı ÜNVANI KADRO DURUMU DOLU BOŞ KADROLU PERSONEL SÖZLEŞMELİ İŞÇİ TOPLAM Grafik sayılı Kanun a tabi personelin hizmet sınıflarına göre kadro durumları KADROLU PERSONEL SÖZLEŞMELİ İŞÇİ DOLU BOŞ Tablo 13- Toplam personel sayısının dağılımı PERSONEL SINIFI TOPLAM PERSONEL AKADEMİK PERSONEL SAYILI KANUNA TABİİ PERSONEL İŞÇİ SÖZLEŞMELİ PERSONEL 255 GENEL TOPLAM Grafik 4- Toplam personel yüzdesi Akademik İdari İşçi 4/B sözleşmeli 3% 14% 41% 42% 26

32 II-PERFORMANS BĠLGĠLERĠ A- TEMEL POLĠTĠKA VE ÖNCELĠKLER Üniversitemizin Temel Politikası; Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından hazırlanan Türkiye nin Yükseköğretim Stratejisi, Kalkınma Planları ve Yılı Programı, Orta Vadeli Program, Orta Vadeli Mali Plan ve Bilgi Toplumu Stratejisi ve eki Eylem Planında sayılan politika ve önceliklere ilave olarak kendi stratejik planında sunulan hedeflerine ulaşma sürecini hızlandırmaktır. şekildedir: GeliĢtirilmesi B- AMAÇ VE HEDEFLER İstanbul Üniversitesi Stratejik Planı nda yer alan amaç ve hedefler şu Amaç 1: BeĢerî, Sosyo-Teknik ve Fiziki Sermaye Potansiyelinin Sürekli Hedef 1: Bilgi İşlem Sistemlerinin Geliştirilmesi Hedef 2: Üniversitenin Fiziki Yapısının İyileştirilmesi Hedef 3: İnsan Kaynaklarının Geliştirilmesi Hedef 4: Kurumsal İletişim Kabiliyetlerinin Arttırılması Hedef 5: Kurumun Tüm Süreçlerinde Kalite Güvence Sisteminin Geliştirilmesi ve Sürdürülebilirliğin Sağlanması Amaç 2: Öğrenci Merkezli Modelle Eğitim-Öğretim Faaliyetlerinin Uluslararası Standartlara TaĢınması Hedef 1: Müfredatların Diploma Programı Bilgi, Beceri ve Yetkinliklerine Uygun Olarak Ulusal ve Uluslararası Standartlara Göre Düzenli Olarak Geliştirilmesi ve Yenilenmesi Hedef 2: Eğitim ve Öğretimde Uluslararasılaşmanın Yaygın ve Etkin Kılınması Hedef 3: Eğitim ve Öğretim Altyapılarının Geliştirilmesi ve İzlenme Süreçlerinin Oluşturulması Hedef 4: Öğrenci Merkezli Eğitim Araştırma Modellerinin Oluşturulması ve Desteklenmesi Hedef 5: Eğitim Öğretimi Destekleyecek ve Öğrencilerin Kişisel Gelişimine Katkıda Bulunacak Sosyal, Kültürel, Mesleki Faaliyetlerin Desteklenmesi 27

33 Amaç 3: AraĢtırma Altyapısının ve Nitelikli Bilimsel ÇalıĢmaların Uluslararası Rekabet Edebilir Düzeye Çıkartılması ve Sürdürülebilirliğin Sağlanması Hedef 1: Araştırma Altyapısının Geliştirilmesi Hedef 2: Yaygın Etkisi, Yüksek Çıktıları Olan Bilimsel Araştırmaların Arttırılması Hedef 3: Ulusal ve Uluslararası İşliğiyle Yapılan, Yaygın Etkisi Yüksek Olan Lisansüstü Tezlerin Arttırılması Hedef 4: Bilgi ve Teknoloji Transferi Amacıyla Kendi Alanında Seçkin Üniversite, Enstitü ve Araştırma Merkezleri İle Ortak Çalışmaların Yürütülmesi Amaç 4: Sivil Toplum ile ĠĢ Birliğinin Arttırılarak Akademik Çıktıların Toplumsal Hizmetle BütünleĢtirilmesi Hedef 1: Üniversite STK Arasındaki Kurumsal İlişkilerin Geliştirilmesi Hedef 2: Dezavantajlı Gruplara Yönelik Sosyal Sorumluluk Projelerinin Arttırılması Hedef 3: Hayat Boyu Öğrenme Kapsamında Yapılan Faaliyet ve Hizmetlerin Nicelik ve Niteliğinin Arttırılması Hedef 4: Çevre Yönetimi Sistemi Çalışmalarının İyileştirilmesi Amaç 5: Ekonomik ve Sosyal Değerlere DönüĢen GiriĢimcilik ve Yenilikçilik Faaliyet ve Projelerinin Arttırılması Hedef 1: Patent, Faydalı Model ve Endüstriyel Tasarım (FSMH) Kapsamında Başvuru, Tescilleme ve Lisanslama Sayısının Arttırılması Hedef 2: Bölgesel, Ulusal ve Uluslararası Düzeyde Katma Değer Sağlayacak Üniversite-Sanayi İş Birliklerinin Arttırılması Hedef 3: Dış Kaynaklı Projelerin Sayısının Arttırılması Hedef 4: Üniversite Genelinde Girişimcilik ve Yenilikçilik Kültürünün Geliştirilmesi Doğrultusunda Faaliyetlerin Arttırılması 28

34 Amaç Hedef Sorumlu Birim ĠĢliği Yapılacak Birimler Performans Göstergeleri PG 1.1.1: Tamamlanan Yazılım Projesi Sayısı PG 1.1.2: Kablosuz İnternet Erişim Noktası Sayısı PG 1.1.3: Fiziksel Sunucu Parkının İşlemci Gücü (GHZ) Riskler Stratejiler Maliyet Tahmini Tespitler Ġhtiyaçlar A1: Beşerî, Sosyo-Teknik ve Fiziki Sermaye Potansiyelinin Sürekli Geliştirilmesi H1.1: Bilgi İşlem Sistemlerinin Geliştirilmesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Bilişim Koordinasyon Kurulu, Hastaneler Genel Direktörlüğü, Genel Sekreterlik, Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı, İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı, Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Plan Hedefe Dönemi Ġzleme Raporlama Etkisi BaĢlangıç Sıklığı Sıklığı (%) Değeri ayda 6 ayda 6 ayda 6 ayda 6 ayda 6 ayda Kurumsal bilgi yönetim politikasında eksiklikler olması nedeniyle BT kaynaklarının etkin kullanılamaması Üniversite düzeyinde tüm BT süreçlerinin ve kaynaklarının stratejik amaçlar, doğrultusunda yönetilmesinde imkân verecek merkezî imin bulunmaması nedeniyle BT kaynaklarının verimli kullanılamaması Bilgi işlem personel devir hızının yüksek olması nedeniyle bilgi ve tecrübe ikiminin sağlanamaması BT yatırımlarına ilişkin mali kaynakların temin edilememesi Planlanan BT projelerinin tamamlanamaması Kurum düzeyinde bilişim teknolojisi stratejisi ve politikası belirlenecektir. Bilişim Koordinasyon Kurulunun etkinliği artırılacaktır. Kurumsal mimari yapısı oluşturulacaktır TL Hızlı gelişen teknoloji ile likte kişisel verilerin güvenliğinin sağlanması her geçen gün önemini artırmakta ve mevcut tedler yetersiz kalmaktadır. İnternet-ağ teknolojisinin gelişmesi ile likte kişisel veri güvenliğinin sağlanmasına yönelik kamu kurumları için ülke düzeyinde stratejilerin belirlenmesi ihtiyacı doğmuştur. Bilimsel araştırma ve toplumsal katkı faaliyetlerinde kurumu daha ileriye taşıyacak teknoloji ve bilişim altyapısına yönelik ihtiyaç analizlerinin yetersiz olması. Teknoloji ve bilişim altyapısına yönelik ihtiyaç analizlerinin güçlendirilerek yapılması ve öncelikli alanların gözden geçirilmesi 29

35 Amaç Hedef Sorumlu Birim ĠĢ Birliği Yapılacak Birimler Performans Göstergeleri A1: Beşerî, Sosyo-Teknik ve Fiziki Sermaye Potansiyelinin Sürekli Geliştirilmesi H1.2: Üniversitenin Fiziki Yapısının İyileştirilmesi Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Genel Sekreterlik, Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı, Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü, Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı, Engelliler Uygulama ve Araştırma Merkezi Hedefe Etkisi (%) Plan Dönemi BaĢlangıç Değeri Ġzleme Sıklığı PG 1.2.1: Binaların Sayısı ayda PG 1.2.2: Depreme Dayanıklı Hâle Getirilmiş Bina Sayısı Riskler Stratejiler Maliyet Tahmini Tespitler Ġhtiyaçlar ayda Raporlama Sıklığı 6 ayda 6 ayda Depreme karşı güçlendirme yapılan veya yeni inşa edilecek binalara yönelik ilgili kurullardan gerekli iznin geç alınması veya alınamaması Yeni bina yapımlarında tarihî kalıntı çıkması nedeniyle inşaatın durmasından kaynaklanan gecikmelerin olması Bina bakım, onarım ve yapım işleri için yeterli mali kaynakların temin edilememesi Kültür Varlıklarını Koruma Kurullarıyla iletişim kanalları geliştirilecektir. Bina bakım, onarım ve yapım işlerine yönelik mali kaynak temini amacıyla Maliye ve Kalkınma Bakanlıklarıyla iletişim kanalları geliştirilecektir TL Üniversitemiz imlerinin mimari, bilişim ve iletişim alanlarındaki alt ve üst yapılarında, engelli öğrenci ve personelin erişimine imkân verecek düzenlemelerin tamamlanamamış olması Derslik, laboratuvar, konferans salonu gibi akademik ve sosyal tesislerin yetersiz olması İdari ve akademik personelin fiziksel çalışma ortamlarının yetersiz olması Üniversitemiz imlerinde mimari, bilişim ve iletişim alanlarındaki erişilebilirliği geliştirilerek bütün engelli öğrenci ve personel için erişilebilir mekânlara sahip olmasının sağlanması Öğrencilerin eğitim ve yaşam kalitelerini arttıracak tesislerin zenginleştirilmesi İdari ve akademik personelin fiziksel çalışma ortamlarının iyileştirilmesi ve arttırılması 30

36 Amaç Hedef Sorumlu Birim ĠĢ Birliği Yapılacak Birimler Performans Göstergeleri PG 1.3.1: Çalışan Memnuniyet Oranı (Akademik ve İdari Personel) PG 1.3.2: Lisansüstü Diplomaya Sahip İdari Personel Sayısı PG 1.3.3: Yurt İçi ve Yurt Dışına Eğitim İçin Gönderilen İdari Personel Sayısı PG 1.3.4: Görev Tanımları Kapsamında Sertifikalı İdari Personel Sayısı PG 1.3.5: İdari Personel Başına Verilen Hizmet İçi Eğitim Sayısı Riskler Stratejiler Maliyet Tahmini Tespitler Ġhtiyaçlar A1: Beşerî, Sosyo-Teknik ve Fiziki Sermaye Potansiyelinin Sürekli Geliştirilmesi H1.3: İnsan Kaynaklarının Geliştirilmesi Personel Daire Başkanlığı Genel Sekreterlik, Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Hedefe Etkisi (%) Plan Dönemi BaĢlangıç Değeri Ġzleme Sıklığı 10 65% 68% 70% 72% 74% 76% 6 ayda ayda ayda ayda ayda Raporlama Sıklığı 6 ayda 6 ayda 6 ayda 6 ayda 6 ayda Ayrılan personelin yerine aynı nitelikte ve nicelikte personelin alınamaması nedeniyle iş sürekliliğinin sağlanamaması Performans değerlendirme kriterlerinin istenen nitelikte olmaması nedeniyle iş veriminin düşmesi Kurum içi personel rotasyonunda iş tanımlarına uygun personelin atanmaması nedeniyle iş sürekliliğinin sağlanamaması ve iş veriminin düşmesi İş süreçleri ve iş tanımlarının güncel ve mevcut duruma uygun olmaması nedeniyle personel performansının düşmesi Merkezî personel atamalarında kurum beklenti ve ihtiyaçlarının ilgili kurumlara tam ve doğru olarak iletilmesine yönelik iletişim kanalları tesis edilecektir. Üniversiteye ait akademik ve kişisel gelişim imkânları, personele uygun maliyet ve şartlarda sunulacaktır. Etkin işleyen performans yönetim sistemi kurulacaktır TL İdari personelin üniversitede yükselme ve kariyer olanaklarının bazı durumlarda kısıtlı olabilmesi İdari personelin sunduğu hizmetlerde standardın sağlanamaması Personel rejimine ilişkin sınırlamalardan ötürü idari personel seçiminde ve terfi süreçlerinde hareket kabiliyetinin sınırlı olması İdari personelin yükselme olanaklarının ilişkin kısıtlarının ortadan kaldırılmasına yönelik çalışmaların yapılması İdari personelin çalışmış oldukları alanlara ilişkin eğitim ihtiyaç analizlerinin yapılması ve gerekli olan eğitimlerin tasarlanması Yetkinlik açıkları saptanarak gerekli olan eğitimlerin verilmesi 31