T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
|
|
|
- İbrahi̇m Şakir
- 10 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOJİLERİ TV YATAY KATI ANKARA 2007
2 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının tarih ve 269 sayılı Kararı ile onaylanan, Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında kademeli olarak yaygınlaştırılan 42 alan ve 192 dala ait çerçeve öğretim programlarında amaçlanan mesleki yeterlikleri kazandırmaya yönelik geliştirilmiş öğretim materyalleridir (Ders Notlarıdır). Modüller, bireylere mesleki yeterlik kazandırmak ve bireysel öğrenmeye rehberlik etmek amacıyla öğrenme materyali olarak hazırlanmış, denenmek ve geliştirilmek üzere Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumlarında uygulanmaya başlanmıştır. Modüller teknolojik gelişmelere paralel olarak, amaçlanan yeterliği kazandırmak koşulu ile eğitim öğretim sırasında geliştirilebilir ve yapılması önerilen değişiklikler Bakanlıkta ilgili birime bildirilir. Örgün ve yaygın eğitim kurumları, işletmeler ve kendi kendine mesleki yeterlik kazanmak isteyen bireyler modüllere internet üzerinden ulaşılabilirler. Basılmış modüller, eğitim kurumlarında öğrencilere ücretsiz olarak dağıtılır. Modüller hiçbir şekilde ticari amaçla kullanılamaz ve ücret karşılığında satılamaz.
3 İÇİNDEKİLER AÇIKLAMALAR...ii GİRİŞ...1 ÖĞRENME FAALİYETİ YATAY KATIN İŞLEVİ Yatay Katın Blok Yapısı Senkronizasyon Devreleri Yatay Senkronizasyon Devresi Dikey Senkronizasyon Devresi...5 UYGULAMA FAALİYETİ...8 UYGULAMA FAALİYETİ...9 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...10 ÖĞRENME FAALİYETİ YATAY SAPTIRMA DEVRESİ AFC (Otomatik Frekans Kontrolü) Devresi Yatay Osilatör (Satır Frekans Osilatörü) Devresi Yatay Sürücü (Horizontal Driver) Devresi Yatay Çıkış Devresi Yatay Saptırma Bobini Yüksek Gerilim Transformatörü ( EHT )...22 UYGULAMA FAALİYETİ...25 UYGULAMA FAALİYETİ...26 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...27 ÖĞRENME FAALİYETİ PATTERN JENERATÖRÜ Yatay Kat Ayarları...29 UYGULAMA FAALİYETİ...31 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...32 ÖĞRENME FAALİYETİ YATAY KATTAN KAYNAKLANAN ARIZALAR Arızanın Teşhis Edilmesi Arızanın Giderilmesi...34 UYGULAMA FAALİYETİ...39 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...40 MODÜL DEĞERLENDİRME...41 CEVAP ANAHTARLARI...42 ÖNERİLEN KAYNAKLAR...45 KAYNAKÇA...46 i
4 AÇIKLAMALAR AÇIKLAMALAR KOD ALAN DAL MODÜLÜN ADI MODÜLÜN TANIMI 523EO0102 Elektrik Elektronik Teknolosi Görüntü ve Ses Sistemleri TV Yatay Katı Yatay katın görevi, yapısı ve arızaların tespiti ve arızaların nasıl giderildiğinin anlatıldığı öğrenme materyalidir. SÜRE 40/24 ÖN KOŞUL YETERLİLİK MODÜLÜN AMACI Yatay katı tanımak, arızalarını tespit etmek ve onarmak. Genel Amaç Yatay katın yapısını bilecek, yatay kattan kaynaklanan arızaları tespit edecek ve gidereceksiniz. Amaçlar 1. TV alıcıların ve monitörlerin yatay katlarının görevlerini, blok diyagram üzerinden yapısını ve özelliklerini, TV alıcılarında kullanılan senkron işaretlerinin görevini, bu işaretlerin nasıl elde edildiklerini ve nerelere uygulandıklarını bileceksiniz. 2. Yatay osilatör, AFC, sürücü ve yatay çıkış katlarının devre yapılarını, fonksiyonlarını ve çalışma sistemlerini; yüksek gerilim transformatörünün (EHT) yapısını, özelliklerini, fonksiyonlarını ve katalog bilgilerini öğreneceksiniz. 3. TV alıcı ve monitörlerin test ve ayar işlemlerinde kullanılan pattern jeneratörlerin kullanımını öğrenerek, yatay kat ayarlarını yapabileceksiniz. 4. Televizyon, monitör ve projeksiyon TV yatay (horizontal) osilatör katı arızalarını giderebileceksiniz. ii
5 EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Ortam Sınıf, televizyon laboratuarı, işletmeler, kütüphane, ev, bilgi teknolojileri ortamı, kendi kendinize veya grupla çalışabileceğiniz tüm ortamlar. Donanım Televizyon, projeksiyon cihazı, devre şemaları kataloglar, TV deney setleri, çalışma masası, AVO metre, osilaskop, pattern jeneratörü, anten, TV arızacılık kitapları eğitmen bilgi sayfası, havya, lehim, yardımcı elektronik devre elemanları, elektrikelektronik el takımları. Her faaliyet sonunda kazanılan beceriler ölçülmelidir. Her modülün sonunda kazanılan yeterlikler ölçülmelidir. Dersin sonunda sınıf geçme yönetmeliğine göre ölçme ve değerlendirme yapılacaktır. iii
6 iv
7 GİRİŞ GİRİŞ Sevgili Öğrenci, Elektrik ve elektronik alanında meydana gelen hızlı gelişmeler hepimizi etkilemektedir. İnsan yaşamının her aşamasında, bu alanın ürünleri artık birer ihtiyaç olarak kullanılmaktadır. İnsanlar televizyon seyretmeden, müzik dinlemeden artık yaşayamaz hâle gelmişlerdir. Elektrik elektronik alet ve cihaz kullanma kültürüne de sahip olmalısınız. Şimdi olduğu gibi gelecekte de bu alanda sürekli gelişmeler olacak ve sizleri meşgul etmeye devam edecektir. Elektrik Elektronik Teknolojileri alanının bir modülü olan Televizyon Yatay Katı TV alıcısı ve monitörlerin en önemli katlarındandır. Bu modülün sonunda, TV ekranı için yüksek gerilimin nasıl oluştuğunu, ekrandaki elektron demetinin yatay olarak nasıl saptırıldığını, TV alıcısının diğer katları için bazı DC gerilimlerin ve kumanda gerilimlerinin nasıl üretildiklerini öğrenmiş olacaksınız. Ayrıca bu katta çok sıkça rastlanan arızaların tespitini çeşitli ölçü ve kontrol aletleriyle yapabilecek ve giderebileceksiniz. Arıza giderme tekniklerini öğrendiğinizde kendinize güveniniz artacak ve kendinizi çok farklı hissedeceksiniz. Bütün TV alıcılarında ve monitörlerde yatay katın yapısı ve çalışması, ortaya çıkan arızalar temelde aynıdır. Günümüzde bu cihazların birçoğunun devre şemaları bulunmaktadır. Çalışmalarınızda şema okumayı da öğreneceksiniz. Bütün bu çalışmalar için bölüm TV laboratuarından, yetkili servislerden, öğretmenlerden ve yetişmiş usta öğreticilerinden yararlanacaksınız. 1
8 2
9 ÖĞRENME FAALİYETİ-1 ÖĞRENME FAALİYETİ-1 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 1 TV alıcıların ve monitörlerin yatay katlarının görevlerini, blok diyagram üzerinden yapısını ve özelliklerini, TV alıcılarında kullanılan senkron işaretlerinin görevini, bu işaretlerin nasıl elde edildiklerini ve nerelere uygulandıklarını bileceksiniz. ARAŞTIRMA Çeşitli TV alıcıların ve monitörlerin yatay saptırma katlarını yapı olarak inceleyiniz, aralarındaki farkları ve benzerlikleri araştırınız. TV alıcılarında senkronizasyon ayırma işlemlerinin hangi katta, nasıl yapıldığını araştırınız. İşletmelerde, sanal ortamlarda, okullarda ve bilgi toplayabileceğiniz her yerde araştırma yapabilirsiniz. Topladığınız bilgileri rapor hâline getiriniz. Hazırladığınız raporu sınıf ortamında sununuz. 1. YATAY KATIN İŞLEVİ Yatay (horizontal) saptırma devreleri; resim tüpüne satır taramasını (ekrandaki elektron demetinin yatay olarak saptırılmasını) ve resim tüpünün çalışması için gerekli yüksek gerilimi elde eden devredir. Yatay osilatör (osilatör) devresi Hz de kare dalga sinyali üreten devredir. Ekrandaki beneğin yatay olarak saptırılmasını sağlar. Yatay sürücü devresi, yatay osilatör devresi çıkışında elde edilen sinyalin genliğini yeterli seviyeye kadar çıkartır. Yükseltilen sinyaller yatay çıkış transistörünü anahtar gibi kontrol eder. Yatay çıkış katı, yatay saptırma bobinlerinin çalıştırılmasında ve ayrıca yüksek gerilim transformatörünün çalıştırılması görevini yerine getirir. 3
10 Yatay çıkış katında ayrıca diğer devrelerin bazı DC gerilimleri ve kontrol sinyalleri elde edilir. TV alıcı ve monitörlerin bu katlarında sıkça arızalar oluşmaktadır. Genelde yatay kat çalışmadığında cihaz tamamen pasif hâle gelir. Özellikle yatay çıkış katında oluşan bir kısa devre arızasında cihazın besleme devresi korumaya geçer Yatay Katın Blok Yapısı Aşağıda yatay katların genel olarak blok diyagramı görülmektedir. Senkronizasyon devresi, yatay senkron palslerini ayırarak yatay osilatör devresine uygular. Yatay osilatörün frekansını sabit tutmakta kullanılırlar. Yatay osilatörde üretilen Hz değerindeki sinyal sürücü devresinde yükseltilerek çıkış katına verilir. Çıkış katında anahtarlamalı güç transistörü ve yüksek gerilim trafosu birlikte çalışarak hem yüksek gerilimi ve hem de yatay saptırma gerilimlerini istenen seviyede oluştururlar. Yüksek gerilim tüpün anoduna, saptırma gerilimi ise yatay saptırma bobinine uygulanır. Ayrıca bu katta alçak gerilimler de oluşturulur. Bu modülde örnek olarak alınacak TV alıcısı blok diyagramı yukarıda görülmektedir. Senkronize devresi ve yatay osilatör katları IC101 TDA8362 entegresi içerisindedir. Yatay sürücü transistörü ve trafosu ise Q601 ve TR602 elemanlarıdır. Yatay çıkış güç transistörü Q602, yüksek gerilim trafosu TR601 elemanlarıdır. Şekil 1.1: Yatay kat blok diyagramı 4
11 1.2. Senkronizasyon Devreleri Alıcıda satır ve resim başlangıç noktalarının vericidekilerle aynı zamana rastlamaları gerekir. Yani alıcı ile vericinin senkronlu (uyumlu) çalışması gerekir. Bu uyumu sağlayan vericiden gönderilen senkron işaretleridir. Bu işaretler, birleşik resim işaretleri üzerine bindirilerek verici anteninden gönderilir. Alıcıya ulaşan birleşik resim işaretinden bu senkron darbeleri senkronizasyon ayırıcı devre ile ayrılırlar. Daha sonra senkron palslerinin türev ve integralleri alınır. Yatay senkron palsi yatay osilatöre, dikey senkron palsi dikey osilatöre uygulanır. Böylece yatay ve dikey osilatör frekanslarının kayması önlenmiş olur Yatay Senkronizasyon Devresi Yandaki blok diyagramda görüldüğü gibi yatay senkron işaretleri senkron ayırıcı devre ile ayrılır: Senkron yükseltici de istenen seviyeye kadar yükseltilir. Bu ayırma işlemi hem yatay ve hem de dikey senkron palsleri için aynıdır. Şekil 1.2: Yatay senkron ayırıcı blok diyagramı Türev devresinden sadece yatay senkron palsleri geçer. Örnek devremizde senkron ayırma işlemi IC101 TDA8362 entegre içerisinde yapılmaktadır Dikey Senkronizasyon Devresi Aşağıdaki blok diyagramda görüldüğü gibi dikey senkron işaretleri senkron ayırıcı devre ile ayrılır: Senkron yükseltici de istenen seviyeye kadar yükseltilir. Bu ayırma işlemi hem yatay ve hem de dikey senkron palsleri için aynıdır. 5
12 Şekil 1.3: Dikey senkron ayırıcı blok diyagramı İntegral devresinden sadece dikey senkron palsleri geçer. Örnek devremizde senkron ayırma işlemi IC101 TDA8362 entegresi içerisinde yapılmaktadır. Şekil 1.4: Transistörlü senkron ayırıcı Satır ve resim başlangıçlarının tam olarak yerleşmelerini sağlamak açısından, tarama aygıtlarının sadece esas senkronizasyon işaretleriyle sürülmeleri önemli bir husustur. Bozucu sinyallerin önlenmesi gerekir. 6
13 Yukarıda tek transistörle yapılmış bir senkron ayırıcı devresi ve senkron ayırma prensibi görülmektedir. Önemli olan birleşik resim sinyali tepelerine yerleştirilmiş yatay ve dikey senkron palslerinin ayrıştırılmasıdır. 7
14 UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ TV şeması ve TV alıcı üzerinden yatay kata ait blokların tespit edilerek incelenmesi. İşlem Basamakları Çeşitli tip TV ve monitör devre şemalarını temin ediniz. Devre şemaları üzerinde yatay katı bulunuz ve renkli kalemle çerçeve içine alınız. Yatay katta her alt bloğu da çerçeve içine alınız. Her alt bloğu oluşturan devre elemanlarını devre ve eleman nu. ile rapor ediniz. Sinyalin izlediği yolu belirleyiniz. Yatay katları, TV ve monitörlerin üzerinde inceleyiniz. İlginç bulduğunuz noktaları rapor ediniz. Öneriler Devre şemaları için bölüm öğretmenleri, işletmelerde yetkili servis elemanları ile temas kurabilirsiniz. Bu konuda tam emin değilseniz yetkili bir kişi ile temas kurabilirsiniz. Servislerle temas kurabilirsiniz. Sadece aktif devre elemanları ve aktif görev yapan elemanları belirtiniz. Sinyal yollarını renkli kalemle belirleyiniz. Kullanılan elemanlar ve montaj şekillerine göre. 8
15 UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ TV şeması ve TV alıcı üzerinden senkron ayırıcı katın tespit edilerek incelenmesi. İşlem Basamakları Çeşitli tip TV ve monitör devre şemalarını temin ediniz. Devre şemaları üzerinde senkron ayırıcı katı bulunuz ve renkli kalemle çerçeve içine alınız. Senkron ayırma işleminin nasıl yapıldığını sinyal yollarını işaretleyerek belirtiniz. Senkron ayırıcıyı oluşturan devre elemanlarını devre ve eleman nu. ile rapor ediniz. TV alıcı üzerinde gerekli incelemeleri yapınız. İlginç bulduğunuz noktaları rapor ediniz. Öneriler Devre şemaları için bölüm öğretmenleri, işletmelerde yetkili servis elemanları ile temas kurabilirsiniz. Bu konuda tam emin değilseniz yetkili bir kişi ile temas kurabilirsiniz. Yetkili kişilerle teması kurabilirsiniz. Sinyal yollarını renkli kalemle belirleyiniz. Sadece aktif devre elemanları ve aktif görev yapan elemanları belirtiniz. Kullanılan elemanlar ve montaj şekillerine göre dalga şekillerini inceleyiniz. Dalga şekilleri için osilaskop kullanınız. 9
16 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Bu faaliyette kazanmış olduğunuz bilgileri aşağıda verilen cümleleri doğru veya yanlış olarak değerlendiriniz. 1. ( )Yatay (horizontal) katı, radyo alıcılarında kullanılmaz. 2. ( )Yatay katın çalışabilmesi için mutlaka osilatör devresi bulunmalıdır. 3. ( )Yatay saptırma bobinleri, dikey kat çıkışına bağlıdır. 4. ( )Yatay saptırma bobinleri resim tüpü boynuna monte edilmiştir. 5. ( )Yatay osilatör frekansı 156 Hz dir. 6. ( )Bazı DC gerilimler, yatay çıkıştan elde edilir. 7. ( )Yatay senkron palsleri yatay sürücüsüne uygulanır. 8. ( )Yüksek anot gerilimi üretilmez ise tüp ekranı aydınlık kalır. 9. ( )Yüksek anot gerilimi, pozitif bir gerilimdir. 10. ( )Yüksek gerilim trafosu, yatay kat çıkışında bulunur. 11. TV sisteminde senkron sinyalleri nerede oluşturulur? A)Kamerada B)Vericide C)Alıcıda D)Antende E)Uyduda 12. Senkron palsleri hangi sinyal üzerinde taşınır? A)Sinüs sinyali B)Kare dalga sinyali C)Birleşik resim sinyali D)Üçgen dalga E)Osilatör sinyali. 13. Alıcıda senkron palsleri hangi devre ile elde edilir? A)Yatay osilatörde B)Yatay çıkışta C)Dikey çıkışta D)Dikey osilatörde E)Senkron ayırıcıda 10
17 14. Yatay osilatör frekansı, hangi pals ile kumanda edilir? A)Yatay senkron palsi ile B) Renk referans sinyali ile C)Dikey senkron palsi ile D)Karartma palsi ile E)Tarama sinyali ile 15. Dikey osilatör frekansı, hangi pals ile kumanda edilir? A)Yatay senkron palsi ile B) Renk referans (burst) sinyali ile C)Dikey senkron palsi ile D)Karartma palsi ile E)Tarama sinyali ile 16. Senkron ayırıcı katı görev yapmaz ise ekranda görüntü nasıl olur? A)Siyah olur. B)Resim oturmaz. C)Resim büyür. D)Resim küçülür. E)Ses olmaz. 17. Dikey osilatör, senkron palslerini alamazsa ekran görüntüsü nasıl olur? A)Resim daralır. B)Resim genişler. C)Ses olmaz. D)Resim, dikey olarak kayar. E)Resim, yatay olarak kayar. Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız. Doğru cevap sayınızı belirleyerek kendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt yaşadığınız sorularla ilgili konuları faaliyete dönerek tekrar inceleyiniz. Tüm sorulara doğru cevap verdiyseniz diğer faaliyete geçiniz. 11
18 ÖĞRENME FAALİYETİ-2 ÖĞRENME FAALİYETİ-2 AMAÇ Yatay osilatör, AFC, sürücü ve yatay çıkış katlarının devre yapılarını, fonksiyonlarını ve çalışma sistemlerini; yüksek gerilim transformatörünün (EHT) yapısını, özelliklerini, fonksiyonlarını ve katalog bilgilerini öğreneceksiniz. ARAŞTIRMA TV alıcı ve monitörlerde yatay saptırma ve yüksek gerilim oluşturma işlemlerinin nasıl yapıldığını, çeşitli TV alıcı ve monitörlerin EHT trafolarının, ayak fonksiyonlarını devre şemalarına göre inceleyiniz. Aralarındaki farkları ve benzerlikleri araştırınız. İşletmelerde, sanal ortamlarda, okullarda ve bilgi toplayabileceğiniz her yerde araştırma yapabilirsiniz. Topladığınız bilgileri rapor hâline getiriniz. Hazırladığınız raporu sınıf ortamında sununuz. 2. YATAY SAPTIRMA DEVRESİ Şekil 2.1: Örnek bir TV alıcısı yatay saptırma devresi 12
19 Yatay (horizontal) saptırma katı, resim tüpü ekranında satır taramasının yapılmasını sağlayacak Hz lik tarama sinyalini, tüpün yüksek anot gerilimini, gri gerilimlerini, bazı devreler için DC gerilimlerin ve kumanda sinyallerinin oluşturulduğu katlardır. Resim 2.1: Örnek bir TV alıcısı yatay saptırma katı 2.1. AFC (Otomatik Frekans Kontrolü) Devresi Senkron plasleri arasına karışacak olan pals gürültü sinyallerini yok etmek için AFC (otomatik frekans kontrol) devreleri kullanılır. Şekil 2.2: Pals gürültüsünün ekrandaki resme etkisi 13
20 Şekil 2.3: AFC devresinin blok diyagramı Faz dedektör devresinde, senkron sinyalleri ile yatay çıkış devresinden geri beslenen testere dişi sinyalin fazlarını karşılaştırarak faz farkı sinyalleri elde edilir. İntegral devresi, faz dedektör devresinden gelen yüksek harmonik sinyallerini filtre eder. Yatay osilatör devresi, gerilim kontrollü olarak çalışır. Şekil 2.4: AFC devresi 14
21 Birinci transistör beyzine uygulanan senkron sinyali emiter ve kolektöründen pozitif ve negatif senkron palsi olarak alınır. Bu sinyaller faz dedektör diyotlarına uygulanır. R3 ve C3 integral devresinden elde edilen testere dişi sinyallerde D1 ve D2 diyotlarına uygulanır. Faz dedektör devresi, senkron palsleri ile yatay çıkış trafosundan gelen testere dişi sinyalin fazlarını karşılaştırarak kontrol gerilimi üretir. Elde edilen kontrol gerilimi ile yatay osilatörün çalışma frekansı kontrol edilir Yatay Osilatör (Satır Frekans Osilatörü) Devresi Yatay osilatör devreleri, gerilim kontrollü olarak çalışırlar. Osilatör devrelerine uygulanan gerilimin büyüklüğü ve yönü, osilatör frekansını değiştirir. Yatay osilatörün çalışma frekansı Hz dir. Şekil 2.5: Basit bir yatay osilatör devresi Yatay osilatör, eğer faz dedektör devresi ile bağlantılı çalışırsa otomatik frekans kontrolü yapmış oluruz. Çünkü faz dedektörü, osilatör frekansını karşılaştırma sinyali ile mukayese ederek kontrol gerilimi üretir. Şekil 2.6: Örnek TV de yatay osilatörün konumu 15
22 Örnek olarak aldığımız TV alıcı yatay osilatör devresi, IC 101 TDA8362 entegresi içerinde imal edilmiştir. Entegrenin 37 nu.lu ayağından yatay osilatör sinyali alınır ve yatay sürücü katına verilir. Entegrenin bir kısmı osilatör olarak görev yapar. Günümüz TV alıcı ve monitörlerde bu sistem yaygın olarak kullanılır. Aşağıda osilaskopla yatay osilatör çıkışındaki yani yatay sürücü girişindeki 12 nu.lu ölçüm noktasında osilatörün üretmiş olduğu 15625Hz lik kare dalga sinyali kontrolü yapılmış ve dalga şekli osilaskop ekranına yansıtılmıştır. Bu sinyali alıyorsanız osilatörünüz çalışıyor demektir. Resim 2.2: Yatay osilatör sinyalinin osilaskopla izlenmesi Resim 2.3: Yatay osilatör sinyalinin osilaskop görüntüsü 16
23 2.3. Yatay Sürücü (Horizontal Driver) Devresi Şekil 2.7: Örnek TV alıcısının yatay sürücü devresi Yatay sürücü devreleri, yatay osilatör devresi çıkışında elde edilen sinyalin genliğini yeterli seviyeye çıkartır. Yatay sürücü devreleri yükselttikleri sinyal ile yatay transistörünü (anahtar güç transistörü) ON-OFF anahtar gibi çalışmasını kontrol eder. Yatay çıkış transistörü hızlı olarak ON dan OFF a geçerken transistörün beyz gerilimi bir süre devam eder ve zaman gecikme olayı belirir. Eğer bu gecikme çok uzun olursa transistör kaybı artar. Bu zamanın kısalması için beyzdeki gerilimin en kısa zamanda yok olması gerekir. Bunu sağlayabilmek için beyze negatif gerilim uygulanır. Q601 sürücü transistörü iletimde iken Q602 çıkış güç transistörü kesimdedir. Dönüşümlü çalışırlar. Yatay osilatörden (TDA8362) gelen kare dalga osilatör sinyali, R602 direnci üzerinden Q601 sürücü transistörüne uygulanır. Yatay sürücü devresi, aynı zamanda osilatör ile çıkış güç katı arasında tampon görevini yerine getirir. Empedans uygunlaştırma görevi de yapar. Transistörün çalışma gerilimleri için +8 volt ve +115 volt luk kaynaklar kullanılır. +8 volt luk gerilim R601 direnci üzerinden transistörün beyzine; +115 volt'luk gerilim ise R603 direnci ve yatay sürücü üzerinden kolektöre uygulanır. Her iki gerilimde anahtarlamalı (switch) mod besleme katında elde edilir. 17
24 Şekil 2.7 deki 12 nu.lu ölçüm noktasından resim 2.3 te verilen osilaskop dalga şekli alınmıştı. Beyz deki bu sinyal transistörde yükseltilir ve yatay sürücü transformatörüyle çıkış güç transistörü beyzine verilir. Q601 transistörü, sürücü trafosu ve R603 elemanları bu katta sıkça arıza yaparlar. İlgili noktalarda DC gerilim ölçmeleri, eleman sağlamlık kontrolleri ve osilaskop dalga şekilleri izlenmelidir. Aşağıda osilaskopla yatay sürücü transistörü çıkışındaki, yani kolektöründe 13 nu.lu, ölçüm noktasında yükseltilmiş anahtarlama sinyali kontrolü yapılmış ve dalga şekli, osilaskop ekranına yansıtılmıştır. Bu sinyali alıyorsanız sürücü transistörünüz çalışıyor demektir. Resim 2.4: Yatay sürücü çıkışındaki sinyalin osilaskopla izlenmesi Resim 2.5: Anahtarlama sinyalinin osilaskop görüntüsü 18
25 2.4. Yatay Çıkış Devresi Yatay çıkış devresi, yatay saptırma bobinlerinin çalıştırılmasında ve yüksek gerilim trafosu (EHT) yardımıyla yüksek gerilimin oluşmasını sağlarlar. Yatay devreler, İngilizce karşılığı olan horizontal kelimesi ile de anılır. Bu devreler, testere dişi saptırma gerilimini yeterli seviyeye çıkarır. TV ve monitörlerde çok önemli bir kattır. Şekil 2.8: Örnek TV alıcısının yatay çıkış devresi Örnek devrede TR602 empedans uygunlaştırıcı ve sürücü trafosundan gelen osilatör sinyali, Q602 (BUH515D) güç transistörü beyzine aktarılır. Beyze gelen bu anahtarlama sinyali güç transistörünü dönüşümlü olarak iletim ve yalıtıma sokar. Yani pozitif darbelerde iletimde, negatif darbelerde ise kesime gider. Transistörün kolektörü EHT trafosuna bağlıdır ve transistör, trafo ile birlikte çalışır. Kolektöre bağlı EHT primer sargısından geçen akımı kesip vermekle kolektörde yüksek seviyede sinyallerin oluşması sağlanır. Bu sinyaller aynı zamanda yatay saptırma bobinlerine uygulanır. 19
26 BUH515D anahtarlama güç transistörü kolektör emiter arasına içten bağlı bir diyoda sahiptir. Bu diyot, transistör kesimde iken saptırma bobinlerinde oluşan ters EMK nın yok edilmesini sağlar. Bu diyoda yükleme (damper) diyodu denir. Eğer kullanılan transistör, diyotlu değilse dışarıdan diyot bağlanır. Devrede yine emiter kolektör arasında C607 yüksek gerilime dayanıklı bir kondansatör kullanılmıştır. Kondansatörün şarj ve deşarj durumu saptırma sinyalinin alınmasında önemli faktör oluşturur. Çıkış transistörünün kolektör gerilimi, R607 direnci ve EHT primer sargısı üzerinden +115 volt DC gerilimden sağlanır. Çıkış transistörünün dayanma gerilimi yüksek olmalıdır. Hızlı akım kesimi için frekans karakteristiği iyi olmalıdır. Damper diyodunun özelliği de transistörle aynı olmalıdır. Büyük akım geçirebilmesi için de iç direncinin küçük olması gerekir. Aşağıda osilaskopla yatay çıkış transistörü kolektöründe 11 nu.lu ölçüm noktasında yükseltilmiş anahtarlama sinyali kontrolü yapılmış ve dalga şekli osilaskop ekranına yansıtılmıştır. Bu sinyali alıyorsanız çıkış güç katı çalışıyor demektir. Resim 2.6: Yatay çıkış sinyalinin osilaskopla izlenmesi 20
27 2.5. Yatay Saptırma Bobini Resim 2.7: Yatay çıkış sinyalinin osilaskop görüntüsü Yatay saptırma bobini, dikey saptırma bobini ile aynı kasnak üzerine alınmış ve resim tüpü boyun kısmına monte edilmiştir. Elektron tabancasından geçen elektron demetine manyetik olarak etki ederek saptırma yaparlar. Aşağıdaki devrede saptırma gerilimi, yatay çıkış transistörü (BUH515D) kolektöründen alınır, bobine uygulanır. Saptırma bobininde olabilecek bir kısa devre, yatay çıkışın çalışmasını önleyebilir. Şekil 2.9: Örnek TV alıcısında yatay saptırma geriliminin bobine uygulanışı 21
28 Resim 2.8: Tüp boyun kısmında saptırma bobin takımı 2.6. Yüksek Gerilim Transformatörü ( EHT ) TV alıcı ve monitörlerde yatay saptırma akımı yanında, tüpün yüksek anot geriliminin elde edilebilmesi için yatay çıkış güç transistörüyle birlikte çalışan özel sarımlı ve iyi izole edilmiş EHT trafoları kullanılır. Resim 2.9: Ana şase üzerinde EHT transformatörü EHT trafosu, yandaki resimde görüldüğü gibi yatay çıkış katında uygun bir yere monte edilmiştir. Üzerinde FOCUS ve SCREEN gri gerilim ayarlayıcı potansiyometreler bulunur. EHT trafosundan anot, focus, screen gerilimleri kalın ve iyi izole edilmiş kablolarla çıkarılır ve ilgili noktalara taşınır. 22
29 Resim. 2.10: EHT transformatörü EHT transformatöründe, yüksek anot gerilimi için çok sarımlı bir sekonder bobini bulunur. Renkli alıcılarında burada elde edilen gerilim değerleri 30KV a kadar çıkmaktadır. Gerilimin yüksek olmasına rağmen akım çok düşüktür. Yukarıdaki resimde pratik uygulamalarda kullanılan bir EHT transformatörü resmi görülmektedir. Bir TV alıcı EHT trafosu, diğerine uymamaktadır. Trafo değişimi yaparken buna dikkat edilmelidir. İç bobin ve ayak bağlantıları farklı olmaktadır. Anot, focus ve screen gri kabloları genelde EHT trafosuna bağlıdır. Trafo üzerindeki ayarlarla sık sık oynanmaması gerekir. Şekil 2.10: Örnek EHT trafosunun devrede kullanımı Örnek devrede EHT trafosunun primer sargısının 4 nu, ayağından +115V DC gerilim girer, 2 nu, ayağından çıkarak yatay çıkış transistörü kolektörüne ulaşır. Yani EHT trafosunun primer tarafındaki ayaklarından birisi DC gerilim ayağı, diğeri kolektör ayağıdır. 23
30 Primerdeki manyetik alan içerisinde kalan sekonder sargılarında gerilimler oluşur. Trafonun 11 nu, ayağından yüksek anot gerilimi doğrultulmuş ve filtre edilmiş olarak çıkar ve tüp anoduna uygulanır. Aynı gerilimden ayarlanarak focus ve ekran(screen) gri gerilimleri alınır ve tüpün soket kısmından uygulanır. 10 nu.lu, ayaktan tüpün fleman gerilimi AC olarak alınır ve tüp soketinden flemana uygulanır. Diğer ayaklardan da bazı kumanda gerilimleri alınarak ilgili devrelere uygulanır. 24
31 UYGULAMA UYGULAMA FAALİYETİ FAALİYETİ TV şeması ve TV alıcı üzerinden yatay saptırma katına ait AFC, osilatör ve sürücünün katın tespit edilerek sinyallerinin incelenmesi. İşlem Basamakları Çeşitli tip TV ve monitör devre şemalarını temin ediniz. Devre şemaları üzerinde yatay saptırma katını bulunuz ve renkli kalemle çerçeve içine alınız. AFC işleminin nasıl yapıldığını sinyal yollarını işaretleyerek belirtiniz. Osilatör katının yapısını, besleme durumunu, çıkış sinyal yolunu işaretleyiniz. Sürücü katının yapısını, besleme durumunu, giriş ve çıkış sinyal yollarını işaretleyiniz. Sürücü katının yapısını, besleme durumunu, giriş ve çıkış sinyal yollarını işaretleyiniz. Öneriler Devre şemaları için bölüm öğretmenleri, işletmelerde yetkili servis elemanları ile temas kurabilirsiniz. Bu konuda tam emin değilseniz yetkili bir kişi ile temas kurabilirsiniz. Yetkili kişilerle teması kurabilirsiniz. Sinyal yollarını renkli kalemle belirleyiniz. Sadece aktif devre elemanları ve aktif görev yapan elemanları belirtiniz. İş güvenliği kurallarına uyunuz. AVO metre ve osilaskop kullanınız. Katlarda kullanılan aktif devre elemanlarını belirtiniz. Yatay katın ölçüm noktalarında gerekli DC gerilimleri ölçünüz, sinyal şekillerini görünüz. İlginç bulduğunuz noktaları rapor ediniz. 25
32 UYGULAMA UYGULAMA FAALİYETİ FAALİYETİ EHT trafosunun incelenmesi İşlem Basamakları Çeşitli tip TV ve monitör devre şemalarını temin ediniz. Devre şemaları üzerinden EHT trafosunun yerini bulunuz ve renkli kalemle çerçeve içine alınız. EHT trafosunun ayak fonksiyonlarını belirleyiniz. Cihazlar üzerinde EHT trafolarını inceleyiniz. Alçak gerilimleri ölçünüz. EHT trafolarının özelliklerini katalog kitaplarından inceleyiniz. Öneriler Devre şemaları için bölüm öğretmenleri, işletmelerde yetkili servis elemanları ile temas kurabilirsiniz. Şase üzerine nasıl montaj yapıldıklarına dikkat ediniz. Önce iş güvenliği kurallarına uyunuz, ölçümlerde analog veya dijital AVO metre kullanınız. Katalog kitaplarında trafoların bağlantı şemaları ve özellikleri size çok yardımcı olacaktır, inceleyiniz. 26
33 ÖLÇME ÖLÇME VE VE DEĞERLENDİRME Bu faaliyette kazanmış olduğunuz bilgileri aşağıda verilen doğru veya yanlış olarak cevaplandırarak değerlendiriniz. 1. ( ) Yatay kat, TV veya monitör cihazlarının bir katıdır. 2. ( ) Yatay saptırma bobinine uygulanan sinyal, tarama sinyalidir. 3. ( ) Yatay tarama sinyali, AFC devresinde üretilir. 4. ( ) Yatay tarama sinyali frekansı, 15625Hz değerindedir. 5. ( ) AFC devresi, osilatör frekansını otomatik olarak kontrol eder. 6. ( ) AFC devresi çalışmazsa yatay kat çalışmaz. 7. ( ) Yatay osilatör, entegre içerisinde bulunabilir. 8. ( ) Yatay sürücü girişi, osilatörden alınmaz. 9. ( ) Sürücü trafosu, sürücü katın çıkışında kullanılır. 10. ( ) 12 nu.lu noktada osilaskopta kare dalga sinyali alınıyorsa sürücü katı normal çalışıyor demektir. 11. ( ) 13 nu.lu noktada osilaskopta testere dişi sinyali alınıyorsa sürücü katı normal çalışıyor demektir. 12. ( ) Sürücü trafosu çıkışı, yatay çıkış transistörü beyzine bağlıdır. 13. ( ) BU515D, anahtar güç transistörüdür ve diyotludur. 14. ( ) Yatay saptırma bobinine çıkış sinyali, EHT sekonderinden alınır. 15. ( ) EHT transformatörleri yüksek transformatörleridır. 16. ( ) EHT transformatörü yatay.. kullanılır. 17. ( ) Yatay çıkış transistörünün kolektörü gerilimini üzerinden alır. 18. ( ) Yüksek anot gerilimi EHT trafosunun..sargısı üzerinden alınır. 19. ( ) EHT trafoları dışarıya atlama yapmaması için çok iyi..gerekir. 20. ( ) Focus potansiyometresiyle ayarı yapılır. 21. ( ) Ekran gri (screen) gerilimi.çıkar. 22. ( ) EHT trafosundan ses geliyorsa trafo. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız. Doğru cevap sayınızı belirleyerek kendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt yaşadığınız sorularla ilgili konuları faaliyete dönerek tekrar inceleyiniz. Tüm sorulara doğru cevap verdiyseniz diğer faaliyete geçiniz. 27
34 ÖĞRENME FAALİYETİ-3 ÖĞRENME FAALİYETİ-3 AMAÇ TV alıcı ve monitörlerin test ve ayar işlemlerinde kullanılan pattern jeneratörlerin kullanımını öğrenerek, yatay kat ayarlarını yapabileceksiniz. ARAŞTIRMA İş hayatında kullanılan pattern jeneratörleri, özelliklerini ve nasıl kullanıldıklarını araştırınız. İşletmelerde, sanal ortamlarda, kataloglarda, okullarda ve bilgi toplayabileceğiniz her yerde araştırma yapabilirsiniz. Topladığınız bilgileri rapor hâline getiriniz. Hazırladığınız raporu sınıf ortamında sununuz. 3. PATTERN JENERATÖRÜ TV alıcı ayar işlemlerinde kullanılmaktadır. Kanalların kontrolünde ve ekranda elde edilen şekle göre resim geometri ayarları yapılırken kullanılır. Ekranda değişik şekiller elde etmek için (daire, dama tahtası, yatay ve düşey şeritler, kafes vb.) verebilen değişik tuşları vardır. Resim 3.1: Pattern jeneratörü 28
35 Şekil 3.1: Pattern jeneratörünün TV alıcısına bağlanışı Pattern jeneratör çıkışı, TV alıcı anten girişine uygulanır. Jeneratör üzerinden istenen sinyal şekli düğmeler yardımıyla seçilir. Resim 3.2: Pattern jeneratörü sinyal resimleri TV alıcı kanal ayarı yapılarak görüntü ekrana çıkarılır. Daha sonra ayar ve test işlemleri yapılır. Özellikle geometrik ayarlar konusunda yukarıdaki ekran görüntüleri normal görüntüden çok daha faydalı olmaktadır. Günümüzde işletmelerde artık pattern jeneratör kullanımı neredeyse yok denecek kadar azdır. Ekran ayarları normal yayın görüntüleriyle yapılmaktadır Yatay Kat Ayarları TV alıcılarında düzgün bir resim elde edebilmek için iki türlü ayar yapılmaktadır. 29
36 Mekanik ayarları: Genellikle saptırma bobini üzerindeki ayarlarla yapılır. Elektriki ayarları: Montajın yapıldığı şase üzerindeki ayarlı dirençlerle yapılır. Resmin düzeltilmesi için yapılan ayarların hepsine geometrik ayarlar denir. MEKANİK AYARLAR Görünen hata Resim de eğik konum. Resim ekranda kaçık durumda. Yastık distorsiyonu (kenarlarda ve köşelerde yumulmalar). Hata nedeni Saptırma ünitesi dönük. Saptırma ünitesinde ferrokal bilezikler iyi ayarlanmamış. Saptırma ünitesinde distorsiyonu önleyici manyetik elemanlar ayarsız. ELEKTRİKİ AYARLAR Görünen ayarsızlık: Yatay osilatörün frekans ayarları kaymış. Ayarsızlığın giderileceği yer: Yatay osilatörün ayarlı direnci ya da bobini ile düzeltilecek. Görünen ayarsızlık: Resim yan genişliği normal değil. Ayarsızlığın giderileceği yer: Yatay çıkış katında yatay genişlik ayarı düzeltilecek. Görünen ayarsızlık: Satır düzgünlüğü (yatay doğrusallık) ayarları hatalı. Ayarsızlığın giderileceği yer: Yatay çıkış katındaki ayarlı bobinler kullanılarak. Görünen ayarsızlık: Odaklama (netlik veya fokus) ayarları hatalı, resim bulanık. Ayarsızlığın giderileceği yer: EHT trafosu üzerindeki focus ayarlı direnci kullanılacak. TV alıcılarında en fazla yapılan yatay kat ayarı osilatör frekans ayarıdır Hz den farklı bir değer varsa resim yan yatar. Ekranda panjur şeklinde yatay çizgiler oluşur. OFA devresinden gelen bir arıza yoksa, yatay osilatör bobininin nüvesi çevrilerek resmin elde edilmesi sağlanır. Satır düzgünlük ayarı (yatay doğrusallık), yatay saptırma bobinine seri durumda olan ve bir kondansatörle paralel rezonans devresi teşkil eden, satır doğrusallığını sağlayan bobini ile yapılır. Resmin kenarlarında oluşan sıkışmalar veya seyreklikler bu bobinle giderilir. TV alıcısı yatay katında bir de AFC ayarı yapılır. Bu ayar ile yatay osilatör frekansının 500Hz lik frekans kaymalarında resmin kilitlenmesini sağlar. 30
37 UYGULAMA UYGULAMA FAALİYETİ FAALİYETİ TV ve monitör yatay kat ayarlarının yapılması. İşlem Basamakları Çeşitli tip TV ve monitör devre şemalarını temin ediniz. Devre şemaları üzerinden yatay katta bulunan ayar noktalarını ve ayar elemanlarını işaretleyiniz. Geometrik ayar elemanlarının TV alıcı cihazı üzerinde yerlerini tespit ediniz. Geometrik ayarları yapınız. Yatay osilatör ayarını yapınız. Satır düzgünlük ayarını yapınız. Focus ayarını yapınız. Öneriler Devre şemaları için bölüm öğretmenleri, işletmelerde yetkili servis elemanları ile temas kurabilirsiniz. Bu konuda tam emin değilseniz yetkili bir kişi ile temas kurabilirsiniz. Ayarı bozuk cihaz üzerinde yapınız. Osilatör frekansı kaymış alıcı üzerinde yapınız. Satır düzgünlük ayarını bozuk alıcı üzerinde yapınız. Ekrandaki görüntünün durumuna göre yapınız. 31
38 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Bu faaliyette kazanmış olduğunuz bilgileri aşağıda verilen cümleleri doğru veya yanlış olarak değerlendiriniz. 1. ( ) TV alıcısında mekanik ayarlar, ekran görüntüsüne göre yapılır. 2. ( ) Monitörlerde mekanik ayar yapılmaz. 3. ( ) Ayarlarla rastgele oynanmaz. 4. ( ) Saptırma bobini geri çıkmışsa, ekranda görüntü küçük görünür. 5. ( ) Ekranda görüntü yan duruyorsa saptırma bobini yana kaymıştır. 6. ( ) Focus ayarı ile netlik ayarı yapılmaz. 7. ( ) Yatay frekans ayarı elektriki bir ayar değildir. 8. ( ) Yatay frekans ayarı, kaymış ise ekranda yatay olarak panjurlar oluşur. 9. ( ) Yatay doğrusallık ayarı, satırdaki bozuklukların giderilmesi için gerekli ayardır. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız. Doğru cevap sayınızı belirleyerek kendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt yaşadığınız sorularla ilgili konuları faaliyete dönerek tekrar inceleyiniz. Tüm sorulara doğru cevap verdiyseniz diğer faaliyete geçiniz. 32
39 ÖĞRENME FAALİYETİ-4 ÖĞRENME FAALİYETİ-4 AMAÇ TV alıcı ve monitörlerin yatay katlarında meydana gelen arızaların tespitini ve nasıl giderileceğini öğreneceksiniz. ARAŞTIRMA Çeşitli TV alıcılarında yatay katta oluşan arızaların ve bu arızaların nasıl giderildiğini araştırınız. İşletmelerde, sanal ortamlarda, kataloglarda, okullarda ve bilgi toplayacağınız her yerde araştırma yapabilirsiniz. Topladığınız bilgileri rapor hâline getiriniz. Hazırladığınız raporu sınıf ortamında sununuz. 4. YATAY KATTAN KAYNAKLANAN ARIZALAR TV alıcısı göze ve kulağa hitap eden bir cihazdır. TV de bulunan dört çıkış devresinden ses çıkış devresi hariç diğerleri yatay saptırma çıkışı, düşey saptırma çıkışı ve RGB çıkışları görüntü ile ilgilidir. Bu nedenle TV alıcısında meydana gelen birçok arıza, ekranda görülen değişik şekillere göre belirlenir. Örneğin raster var denildiği zaman, ekranın aydınlandığı, yatay ve düşey taramanın normal yapıldığı, resim tüpü anoduna yüksek gerilimin gittiği anlaşılmaktadır. TV arızalarının rastere, resim, renk ve sese göre hangi devreden geldiği kolaylıkla tayin edilebilir. Dolayısıyla teknik eleman vakit kaybetmeden doğrudan arızalı olan kata gider ve gerekli ölçmeleri yaparak arızayı tespit edebilir. 33
40 4.1. Arızanın Teşhis Edilmesi TV alıcısının yatay saptırma katında yatay osilatör çalışmadığında buna bağlı olan yatay katın çalışması durur, ekran kararır; eğer ses katı besleme gerilimi yatay çıkıştan sağlanıyorsa ses yükselteci, devre dışı kalır ve hoparlörden ses duyulmaz. Yatay senkron işareti alınamıyorsa yatay osilatör çalışması olumsuz etkilenir. Bundan dolayı ekrandaki resim yan yatar ve panjurlar oluşur, resim görülmez hâle gelir. Seste problem olmaz. AFC devresi çalışmadığında yine yatay osilatör frekansı kilitlenemeyeceği için ekranda resim yan yatacak ve görülmeyecektir. Seste problem olmaz. Yatay sürücü katının arızalı olması durumunda, osilatör sinyali çıkış katına ulaşamayacağı için yatay kat çalışamaz, ekran karanlık, ses olabilir. Bu katta kullanılan transistör arızalı olabilir. Besleme gerilimi gelmiyor olabilir, ölçülmelidir. Ayrıca sürücü trafosunda oluşan bir problem de aynı arıza şekline sebep olabilir. Yatay çıkış katında bir kısa devre olması durumunda, özellikle anahtarlama güç transistörü kolektör emiter arası kısa devre olmuşsa sadece çıkış katı susmakla kalmaz, besleme katıda korumaya geçer ve tüm katların çalışması susar. Alıcıda daha büyük hasarın oluşması önlenir. Transistörün sağlamlığının kontrolu için, transistör ayakları boşa alınarak, AVO metre ile kontrolü yapılarak teşhis konur. EHT transformatöründe olabilecek arızalarda aynı yukarıdaki durum ortaya çıkar. Trafo arızalarında genellikle ölçme tam netice veremediği için trafoyu yenisi ile değiştirmek doğru olacaktır. Yüksek gerilim transistörü arızalı olduğu zaman, bazı TV lerde bu kattan bir ıslık sesi gelir, alıcı stand by da kalır. Yatay saptırma bobini sargılarında olabilecek kısa devrelerde çıkış transistörünü bozarak yatay çıkışı susturabilir. Bu gibi durumlarda yeni bir saptırma bobini ile kontrol yapılmalıdır. Kısaca yatay çıkış arızaları, TV alıcı ve monitörlerde en fazla rastlanan arızalardandır. Besleme arızası gibi cihazı ölü duruma sokabilir. Ölü alıcıyı canlandırmak mümkündür Arızanın Giderilmesi TV alıcılarının yapıları ve çalışma sistemleri temelde birbirlerine benzer. Alıcılarda oluşacak arızalarda benzerlik gösterir. Monitörlerde de durum farklı değildir. 34
41 Bu modülde verilen örnek TV alıcı için arızalara yer verilmiş ve giderilme yöntemleri anlatılmıştır. TV alıcısı veya monitörlerde arıza arama, ölçme ve onarım işlemlerinde mutlaka devre şeması kullanılmalıdır. Analog ve dijital AVO metreler, ısı ayarlı havyalar, lehim emici, çift ışınlı osilaskop sinyal jeneratörü, pattern jeneratörü, kaliteli lehim kullanılmalıdır. Sevgili öğrenci, modüldeki bu bilgiler, size diğer TV alıcıların tamir ve ayar işlemlerinde kolaylık sağlayacaktır. Örnek TV alıcısında rastlanan önemli yatay saptırma katı arızalarını ve giderilme yöntemlerini görelim: Arızanın şekli: TV alıcı cihazını açınca stand by lambası yanıyor, besleme çıkış voltajları normal olmasına rağmen cihaz çalışmıyor. Arızanın giderilmesi: Besleme çıkış voltajları normal olduğuna göre yatay çıkış katında arıza yok demektir. Geriye doğru gidilerek osilatör katının çalışıp çalışmadığı kontrol edilmelidir. TDA8362 entegresinin 37 nu.lu, ayağında osilaskopla yatay osilatör sinyalini görmeye çalışın. Eğer sinyal yok ise 36 nu.lu, ayağına başlatma geriliminin gelip gelmediğini AVO metre ile kontrol ediniz. Gerilim gelmiyordur, R137 4,7Ω direncini AVO metre ile ölçünüz, açık devre olduğunu görünüz, bu direnci yenileyiniz. Yukarıdaki arıza, bir yatay osilatör arızasıdır. TDA8362 entegresinin birçok fonksiyonu vardır. Yatay ve düşey osilatör katları bu entegre içerisindedir. Yatay osilatör çalışmadığı zamanlarda mutlaka bu entegre ayaklarındaki gerilimler ölçülmeli, osilaskop şekilleri görülmelidir. Sevgili öğrenci, TV alıcı ve monitörlerde osilaskop kullanın, bilinçli arıza arama alışkanlığını kazanın. Örnek devrede yatay sürücü ve çıkış katının başlıca dört ana elemanı vardır. Q601 2SC1573A yatay sürücü transistörü TR602 yatay sürücü transformatörü Q602 BUH515D yatay çıkış güç transistörü TR601 yatay çıkış trafosu (EHT) Örnek TV alıcısının en çok arıza yapan elemanı TR601 yüksek gerilim trafosudur. Bu trafonun yaptırdığı arıza şekilleri aşağıda verilmiştir: Q602 BUH515D trasistörünü hemen ya da zaman zaman bozar. Q1 STH5N80 (BUZ 90) besleme katı transistörünü hemen bozar. 35
42 Cihazı açınca hiç çalışmıyor, stand by lambası da yanmıyor. Besleme katı korumaya geçiyor. Diğer elemanlar sağlam olduğu halde cihaz stand by da kalıyor, çalışmıyor. Cihaz normal çalışıyor, resim üzerinde geri dönüş çizgileri var. G2 voltajını ayarlayınca normal çalışıyor, aynı arızayı bir müddet sonra tekrar yapıyor. Cihaz normal çalışıyor, resimdeki netlik bazen kayboluyor veya resim focus ayarı ile netleştirilemiyor. R610 10K ve R153 15K dirençlerinin zaman zaman yanmasına sebep oluyor. Tüp flaman, OSD, yüksek gerilim, odaklama (focus) ve G2 ile ilgili diğer arızalara sebep olmaktadır. Arızanın şekli: Cihaz çalışmıyor, stand by da kalıyor. IC3 LM317 entegre çıkışından 12 volt gerilim alınamıyor. Arızanın giderilmesi: Yapılan incelemelerde IC3 entegresi çıkış verebilmesi için yatay sürücünün çalışması gerekir. Yatay sürücü transistörü kolektör gerilimi ölçüldüğünde gerilimin olmadığı görülür, R603 2K direnç AVO metre ile ölçüldüğünde açık devre olduğu görülür ve bundan dolayı yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihaz stand by da kalıyor, çalışmıyor, besleme çıkış voltajı var. Q601 2SC1573A transistörü kolektöründe 100 volt civarında gerilim ölçülüyor. Arızanın giderilmesi: Bu durumda transistörün çalışmadığı anlaşılır. Transistör ölçüldüğünde açık devre olduğu görülür ve bundan dolayı yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihaz stand by da kalıyor çalışmıyor. Arıza tespitinde R603 2K direncinin yanık olduğu görüldü. Aynı elemanı yenileyince cihaz normal çalışıyor, bir müddet sonra aynı direnci tekrar yakıyor. Arızanın giderilmesi: C601 2nF kondansatörü sökülerek yerine 1K direnç monte edilir. Arızanın şekli: Cihazda ses normal, besleme çıkış voltajı da normal olmasına rağmen ekran karanlık, resim yok. Arızanın giderilmesi: TR 602 yatay sürücü trafosu arızalı yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihaz normal çalışıyor, ses ve resim normal, bir süre sonra stand by a geçiyor. Arızanın giderilmesi: TR 602 yatay sürücü trafosu arızalı, yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihazı açınca ses normal geliyor, ekran karanlık ve yüksek gerilim trafosunun içinden ses geliyor. EHT trafosu bozuk gibi. Trafo yenilendiği hâlde arıza devam ediyor. 36
43 Arızanın giderilmesi: Bu arızaya TR 602 yatay sürücü trafosu sebep olmaktadır. Trafo yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihazı açınca stand by da kalıyor, çalışmıyor. Besleme çıkış voltajı da geliyor. Arızanın giderilmesi: Q 602 BUH515D transistörü arızalı yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihazı açınca hiç çalışmıyor, stand by lambası da yanmıyor. Arızanın giderilmesi: Q 602 BUH515D transistörü kısa devre, yenilenmelidir. Not: Cihazı açınca hiç çalışmıyor, öncelikle besleme gerilimleri ölçülmelidir. IC1 TDA 4605 entegresinin 6 nu.lu ayağına 10 volt civarında gerilim geliyorsa, Q1 BUZ 90 transistörü kolektör gerilimi 300V olup olmadığı da kontrol edilmelidir. Bu gerilimde geliyorsa TR 601 yüksek gerilim trafosunun 4 nu.lu ayağı boşa alınır. Cihazı tekrar açınca stand by lambası yanarsa arızanın yüksek gerilim katında olduğu anlaşılır. Yüksek gerilim trafosu boşa alındığı hâlde cihazı açınca stand by lambası yine yanmıyorsa, arızanın besleme katında olduğu anlaşılır. Arızayı buna göre arayınız. Arızanın şekli: Cihazı açınca stand by da kalıyor, çalışmıyor. Arızanın giderilmesi: R 607 5,6Ω direnç ölçülmelidir. Açık devre olması gerekir, direnç yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihazı açınca hiç çalışmıyor, arızalı olduğu tespit edilen Q 602 BUH515D transistörü yenilenince tekrar yanıyor. Arızanın giderilmesi: C607 7,2nF 1600 volt kondansatör açık devre, yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihaz hiç çalışmıyor, stand by lambası yanmıyor. Arıza tespitinde besleme katının arızalı olduğu görüldü. Aynı zamanda Q602 transistörünün de kısa devre olduğu anlaşıldı. Besleme katı çalıştırılıp Q 602 transistörü yenilendiğinde cihazı açıldığında şaseden hafif bir cızırtı sesi geliyor, cihaz çalışmıyor, Q 602 transistörü de aşırı ısınıyor. Biraz bekletildiği zaman transistörü tekrar bozuyor. Arızanın giderilmesi: Bu arıza C607 7,2nF 1600 volt kondansatörden kaynaklanmaktadır. Bu kondansatör değiştirilmelidir. Arızanın şekli: Cihazı açınca hiç çalışmıyor, stand by lambası da yanmıyor. Besleme katında arıza bulunamadı. 37
44 Arızanın giderilmesi: D601 BYV 601 diyodu kısa devre, yenilenmelidir. Arıza devam ediyorsa C pF volt ve C605-10µF volt kondansatörlerde yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihazı açınca hiç çalışmıyor, stand by lambası da yanmıyor. Besleme ve yüksek gerilim katında arıza bulunamadı. Arızanın giderilmesi: Yukarıdaki arızaya benzer bir arızadır. Arıza RGB katından kaynaklanmaktadır. IC 201 TDA 6103Q RGB çıkış entegresi kısa devre, yenilenmelidir. Arızanın şekli: Cihaz normal çalışıyor, ses normal, resim üzerinde ekranın yarısını kaplayacak şekilde resim mat görülüyor. Arızanın giderilmesi: C605-10µF volt kondansatör açık devre, yenilenmelidir. Not: Yukarıda sözü edilen arızalar dışında başka arızalar da oluşabilir. Monitör arızalarının birçoğu TV alıcısı ile benzer arızaları yaparlar. 38
45 UYGULAMA UYGULAMA FAALİYETİ FAALİYETİ TV monitör yatay katındaki arızaların giderilmesi. İşlem Basamakları Çeşitli tip TV ve monitör devre şemalarını temin ediniz. TV alıcısına veya monitöre gerilim uygulayınız, ekran görüntüsünü inceleyiniz, sese kulak veriniz. Öneriler Devre şemaları için bölüm öğretmenleri, işletmelerde yetkili servis elemanları ile temas kurabilirsiniz. Görüntüye göre arızalı katı daha kolay belirlersiniz. Cihazın 220 volt fişini prizden çekiniz ve arka kapağı açınız. Şase üzerini eleman ve baskı devre tarafından gözden geçiriniz.yanık ve çatlak eleman olup olmadığına bakınız. Devrede gerilim ölçmeleri yapmadan eleman sökmeyiniz. Yatay osilatörü kontrol ediniz, dalga şeklini osilaskopta görünüz. Yatay sürücü transistörünü ölçünüz, bozuk ise değiştiriniz. Yatay sürücü trafosunu kontrol ediniz, bozuk ise değiştiriniz. Yatay çıkış transistörünü ölçünüz, bozuk ise değiştiriniz. EHT trafosunu kontrol ediniz, bozuk ise değiştiriniz. Yatay saptırma bobinini kontrol ediniz, gerekirse değiştiriniz. Bozuk devre elemanlarını değiştirirken tekniğe uygun çalışınız. Güvenlik açısından önemlidir. Çalışırken sakin olunuz. Yanık eleman varsa değişik koku alabilirsiniz, size önemli ipucu verir. Gerilimleri şaseye göre ölçünüz. Çalışma güvenliğine önem veriniz. Osilaskop kullanınız. Transistörü sökünüz ve AVO metre ile ölçünüz. Trafoyu ters takmamaya dikkat ediniz. Ayaklarını boşa alarak ölçünüz, yenisini takarken kolektörün şase ile izolasyonuna dikkat ediniz. Gerekli test işleminden sonra trafoyu sökünüz. Gerekli test işleminden sonra saptırma bobinini sökünüz. Arızayı giderdiğinizde cihazı uzun bir süre çalıştırarak durumu kontrol ediniz. 39
46 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Bu faaliyette kazanmış olduğunuz bilgileri aşağıda verilen cümleleri doğru veya yanlış olarak değerlendiriniz. 1. ( ) TV alıcısında 12 nu, noktada yatay osilatör sinyal dalga şekli osilaskopla test edilir. 2. ( ) Yatay sürücü transistörü kolektör gerilimi ölçü aletiyle 0 volt ölçülüyorsa, transistör emiter-kolektör arası kısa devre olmuş olabilir. 3. ( ) R603 2K değerindeki direnç, açık devre olmuş ise yatay sürücünün çalışmasına etkisi olmaz. 4. ( ) R607 5,6Ω değerindeki direnç açık devre gösteriyorsa, Q602 transistörü kolektörün de normal gerilim ölçülebilir. 5. ( ) Q602 transistörü kısa devre olduğunda yatay katın çalışması durur. 6. ( ) Q602 kolektör ayağı boşa alınarak EHT trafosunun 2 nu, ayağında DC gerilim normal ölçülüyorsa, besleme katı sağlamdır, arıza Q 602 transistöründedir. 7. ( ) C607 7,2nF kondansatörü açık devre olursa yatay katın çalışmasını etkilemez. 8. ( ) EHT sekonderinde oluşabilecek bir kısa devre ekranın kararmasına neden olur. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarı ile karşılaştırınız. Doğru cevap sayınızı belirleyerek kendinizi değerlendiriniz. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt yaşadığınız sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrar inceleyiniz. 40
47 MODÜL DEĞERLENDİRME MODÜL DEĞERLENDİRME PERFORMANS TESTİ (YETERLİK ÖLÇME) Modül ile kazandığınız yeterliği aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Evet Hayır Öğrenim faaliyeti 1 için TV ve monitörler için servis araştırması yaptınız mı? Yeterli devre şeması buldunuz mu? Devre şemaları üzerinde ilgili katı buldunuz mu? Aynı çalışmaları cihazlar üzerinde yaptınız mı? Yatay katta kullanılan devre elemanlarını tanıdınız mı? Devre şemaları üzerinde ilgili kat için çalışmalar yaptınız mı? Aynı çalışmaları, cihazlar üzerinde yaptınız mı? Senkron ayırıcıda kullanılan devre elemanlarını tanıdınız mı? Öğrenim faaliyeti 2 için Devre şemaları üzerinde yatay katın kısımlarını buldunuz mu? Katta kullanılan aktif elemanları belirlediniz mi? Sinyal yollarını işaretlediniz mi? Yatay katın DC besleme gerilimlerini ölçtünüz mü? nu, ölçüm noktalarında sinyal şekillerini aldınız mı? Öğrenim faaliyeti 3 için Devre şemaları üzerinde EHT için çalışmalar yaptınız mı? Katalog incelemesi yaptınız mı? Cihazlar üzerinde çalışma yaptınız mı? EHT trafosunu yeterince tanıyıp değiştirdiniz mi? Yatay kat ayar noktalarını buldunuz mu? Ayar elemanlarını buldunuz mu? Cihazlar üzerinde mekanik ayarlar yaptınız mı? Cihazlar üzerinde elektriki ayarlar yaptınız mı? Öğrenim faaliyeti 4 için Yatay osilatörü kontrol edip dalga şeklini gördünüz mü? Yatay sürücü katını ve elemanları kontrol ettiniz mi? Yatay kat transistörlerini ölçüp değiştirdiniz mi? Transistör ayaklarında osilaskop dalga şekillerini gördünüz mü? Transistör ayaklarında DC gerilimler ölçtünüz mü? EHT trafosunu kontrol ettiniz mi? Saptırma bobinini test ettiniz mi? Mesleğe uygun kıyafet giydiniz mi? Çalışma alanını tertipli-düzenli kullandınız mı? Zamanı iyi kullandınız mı? 41
48 CEVAP ANAHTARLARI CEVAP ANAHTARLARI ÖĞRENME FAALİYETİ- 1 CEVAP ANAHTARI 1 D 2 D 3 Y 4 D 5 Y 6 D 7 Y 8 Y 9 D 10 D 11 B 12 C 13 E 14 A 15 C 16 B 17 D 42
49 ÖĞRENME FAALİYETİ-2 CEVAP ANAHTARI 1 D 2 D 3 Y 4 D 5 D 6 Y 7 D 8 Y 9 D 10 D 11 D 12 D 13 D 14 Y 15 Gerilim 16 Kat çıkışında 17 EHT 18 Sekonder 19 İzole 20 Netlik 21 EHT 22 Bozuktur ÖĞRENME FAALİYETİ-3 CEVAP ANAHTARI 1 D 2 Y 3 D 4 D 5 D 6 Y 7 Y 8 D 9 D 43
50 ÖĞRENME FAALİYETİ-4 CEVAP ANAHTARI 1 D 2 D 3 Y 4 Y 5 D 6 D 7 Y 8 D 44
51 ÖNERİLEN KAYNAKLAR ÖNERİLEN KAYNAKLAR TV alıcı ve monitör servis dökümanları İnternette görüntü sistemleri ve teknik eğitim siteleri. Renkli televizyon ve monitör arızaları siteleri Renkli televizyon devre şemaları seti Eleman katalog kitapları TV alıcı arıza notları kitapları 45
52 KAYNAKÇA KAYNAKÇA AKBAY Sönmez Renkli Televizyon, İZMİR, M.Lami Alpgün ÇOLPAN Televizyon Tekniği ANKARA, Kadir, Fikret ÇALIŞAN, Renkli TV Tekniği ve Onarımı, İZMİR. OTTO Liman, Pelka HORST, Çeviren Dr.Y.Müh. Hakan KUTMAN, TV Tekniğinin Temelleri, İSTANBUL, KAVUN Abdurrahman, Görüntü Sistemler, İSTANBUL, BERND Rodekurth, Çeviren Yük. Müh. Münip ÖNİZ, Pratik Renkli TV Tamir Klavuzu, İSTANBUL. CİNİSLİOĞLU Osman, Renkli TV Arıza Notları. 46
ÜNİTE 5 KLASİK SORU VE CEVAPLARI (TEMEL ELEKTRONİK) Transformatörün tanımını yapınız. Alternatif akımın frekansını değiştirmeden, gerilimini
ÜNİTE 5 KLASİK SORU VE CEVAPLARI (TEMEL ELEKTRONİK) Transformatörün tanımını yapınız. Alternatif akımın frekansını değiştirmeden, gerilimini alçaltmaya veya yükseltmeye yarayan elektro manyetik indüksiyon
6. Osiloskop. Periyodik ve periyodik olmayan elektriksel işaretlerin gözlenmesi ve ölçülmesini sağlayan elektronik bir cihazdır.
6. Osiloskop Periyodik ve periyodik olmayan elektriksel işaretlerin gözlenmesi ve ölçülmesini sağlayan elektronik bir cihazdır. Osiloskoplar üç gruba ayrılabilir; 1. Analog osiloskoplar 2. Dijital osiloskoplar
MÜZİK SETİ-SES SİSTEMİ- OTO AMFİ EĞİTİM
MÜZİK SETİ-SES SİSTEMİ- OTO AMFİ EĞİTİM MÜZİK SETİ VE SES SİSTEMİ EĞİTİM MÜZİK SETİ ARIZALARI Müzik setleri genel olarak; Ana Besleme, CD Bölümü, Display bölümü ve Kasetçalar bölümlerinden oluşmaktadır.
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ TV DÜŞEY KATI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DENEY 2: DİYOTLU KIRPICI, KENETLEME VE DOĞRULTMA DEVRELERİ
DENEY 2: DİYOTLU KIRPICI, KENETLEME VE DOĞRULTMA DEVRELERİ 1. Kırpıcı Devreler: Girişine uygulanan sinyalin bir bölümünü kırpan devrelere denir. En basit kırpıcı devre, Şekil 1 de görüldüğü gibi yarım
ELEKTRĠK-ELEKTRONĠK TEKNOLOJĠSĠ
T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI ELEKTRĠK-ELEKTRONĠK TEKNOLOJĠSĠ BESLEME KATI 523EO0098 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME SOĞUK SU HAZIRLAMA (CHİLLER) GRUBU MONTAJI ANKARA 2008 Milli Eğitim
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC ORTA KAYIT ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
ANALOG ELEKTRONİK - II. Opampla gerçekleştirilen bir türev alıcı (differantiator) çalışmasını ve özellikleri incelenecektir.
BÖLÜM 6 TÜREV ALICI DEVRE KONU: Opampla gerçekleştirilen bir türev alıcı (differantiator) çalışmasını ve özellikleri incelenecektir. GEREKLİ DONANIM: Multimetre (Sayısal veya Analog) Güç Kaynağı: ±12V
Temel Kavramlar Doðru Akým (DA, DC, Direct Current) Dinamo, akümülâtör, pil, güneþ pili gibi düzenekler tarafýndan
Bölüm 8: Güç Kaynaðý Yapýmý A. Doðrultmaç (Redresör) Devre Uygulamalarý Elektronik devrelerin bir çoðunun çalýþmasý için tek yönlü olarak dolaþan (DC) akýma gerek vardýr. Bu bölümde doðru akým üreten devreler
DERS BİLGİ FORMU Mobil Telefon Elektrik-Elektronik Teknolojisi Haberleşme Sistemleri
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler BİLGİ FORMU Mobil
BÖLÜM X OSİLATÖRLER. e b Yükselteç. Be o Geri Besleme. Şekil 10.1 Yükselteçlerde geri besleme
BÖLÜM X OSİLATÖRLER 0. OSİLATÖRE GİRİŞ Kendi kendine sinyal üreten devrelere osilatör denir. Böyle devrelere dışarıdan herhangi bir sinyal uygulanmaz. Çıkışlarında sinüsoidal, kare, dikdörtgen ve testere
DC motorların sürülmesi ve sürücü devreleri
DC motorların sürülmesi ve sürücü devreleri Armatür (endüvi) gerilimini değiştirerek devri ayarlamak mümkündür. Endüvi akımını değiştirerek torku (döndürme momentini) ayarlamak mümkündür. Endüviye uygulanan
BÖLÜM IX DALGA MEYDANA GETİRME USULLERİ
BÖLÜM IX DALGA MEYDANA GETİRME USULLERİ 9.1 DALGA MEYDANA GETİRME USÜLLERİNE GİRİŞ Dalga üreteçleri birkaç hertzden, birkaç gigahertze kadar sinyalleri meydana getirirler. Çıkışlarında sinüsoidal, kare,
9. Güç ve Enerji Ölçümü
9. Güç ve Enerji Ölçümü Güç ve Güç Ölçümü: Doğru akım devrelerinde, sürekli halde sadece direnç etkisi mevcuttur. Bu yüzden doğru akım devrelerinde sadece dirence ait olan güçten bahsedilir. Sürekli halde
Multivibratörler. Monastable (Tek Kararlı) Multivibratör
Multivibratörler Kare dalga veya dikdörtgen dalga meydana getiren devrelere MULTİVİBRATÖR adı verilir. Bu devreler temel olarak pozitif geri beslemeli iki yükselteç devresinden oluşur. Genelde çalışma
32 SAAT 32 SAAT . EĞİTİM YILI ELEKTRİK TESİSATÇISI KURS PLANI BAŞLAMA TOPLAM SÜRE TARİHİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
KURS MERKEZİNİN ADI ALAN ADI KURSUN ADI KURSUN SÜRESİ... EĞİTİM YILI ELEKTRİK TESİSATÇISI KURS PLANI BAŞLAMA.. TOPLAM SÜRE TARİHİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ELEKTRİK TESİSATÇISI 1256 SAAT BİTİŞ TARİHİ
DENEY 16 Sıcaklık Kontrolü
DENEY 16 Sıcaklık Kontrolü DENEYİN AMACI 1. Sıcaklık kontrol elemanlarının türlerini ve çalışma ilkelerini öğrenmek. 2. Bir orantılı sıcaklık kontrol devresi yapmak. GİRİŞ Solid-state sıcaklık kontrol
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI RAYLI SİSTEMLER SİNYALİZASYON SİSTEMLERİNDEKİ ENERJİ KAYNAKLARI
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI RAYLI SİSTEMLER SİNYALİZASYON SİSTEMLERİNDEKİ ENERJİ KAYNAKLARI Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer
İstanbul Teknik Üniversitesi IEEE Öğrenci Kolu
Direnç Dirençler elektronik devrelerin vazgeçilmez elemanlarıdır. Yaptıkları iş ise devre içinde kullanılan diğer aktif elemanlara uygun gerilimi temin etmektir. Elektronik devreler sabit bir gerilim ile
Deneyle İlgili Ön Bilgi:
DENEY NO : 4 DENEYİN ADI :Transistörlü Akım ve Gerilim Kuvvetlendiriciler DENEYİN AMACI :Transistörün ortak emetör kutuplamalı devresini akım ve gerilim kuvvetlendiricisi, ortak kolektörlü devresini ise
Deney 32 de osiloskop AC ve DC gerilimleri ölçmek için kullanıldı. Osiloskop ayni zamanda dolaylı olarak frekansı ölçmek içinde kullanılabilir.
DENEY 35: FREKANS VE FAZ ÖLÇÜMÜ DENEYĐN AMACI: 1. Osiloskop kullanarak AC dalga formunun seklini belirlemek. 2. Çift taramalı osiloskop ile bir endüktanstın akım-gerilim arasındaki faz açısını ölmek. TEMEL
ÜNİTE 5 TEST SORU BANKASI (TEMEL ELEKTRONİK)
ÜNİTE 5 TEST SORU BANKASI (TEMEL ELEKTRONİK) TRAFO SORULARI Transformatörün üç ana fonksiyonundan aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? a) Gerilimi veya akımı düşürmek ya da yükseltmek b) Empedans uygulaştırmak
AŞIRI AKIM KORUMA RÖLELERİ Trafolarda Meydana Gelen Aşırı Akımların Nedenleri
Koruma Röleleri AŞIRI AKIM KORUMA RÖLELERİ Trafolarda Meydana Gelen Aşırı Akımların Nedenleri Trafolarda meydana gelen arızaların başlıca nedenleri şunlardır: >Transformatör sargılarında aşırı yüklenme
ELM202 ELEKTRONİK-II DERSİ LABORATUAR FÖYÜ
TC SAKARYA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ ELM202 ELEKTRONİK-II DERSİ LABORATUAR FÖYÜ DENEYİ YAPTIRAN: DENEYİN ADI: DENEY NO: DENEYİ YAPANIN ADI ve SOYADI: SINIFI: OKUL
1.1. Deneyin Amacı: Temel yarı iletken elemanlardan, diyot ve zener diyotun tanımlanması, test edilmesi ve bazı karakteristiklerinin incelenmesi.
1.1. Deneyin Amacı: Temel yarı iletken elemanlardan, diyot ve zener diyotun tanımlanması, test edilmesi ve bazı karakteristiklerinin incelenmesi. 1.2.Teorik bilgiler: Yarıiletken elemanlar elektronik devrelerde
KURANPORTÖR SİSTEMİ MEHMET ŞENLENMİŞ ELEKTRONİK BAŞ MÜHENDİSİ
MEHMET ŞENLENMİŞ ELEKTRONİK BAŞ MÜHENDİSİ Üretim merkezlerinde üretilen elektrik enerjisini dağıtım merkezlerine oradan da kullanıcılara güvenli bir şekilde ulaştırmak için EİH (Enerji İletim Hattı) ve
Tek kararlı(monostable) multivibratör devresi
Tek kararlı(monostable) multivibratör devresi Malzeme listesi: Güç kaynağı: 12V dc Transistör: 2xBC237 LED: 2x5 mm standart led Direnç: 2x330 Ω, 10 K, 100 K Kondansatör: 100μF, 1000μF Şekildeki tek kararlı
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ TV DE ARIZA TESPİTİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
Şekil 6.1 Faz çeviren toplama devresi
23 Deney Adı : İşlemsel Kuvvetlendiricinin Temel Devreleri Deney No : 6 Deneyin Amacı : İşlemsel kuvvetlendiricilerle en ok kullanılan devreleri gerekleştirmek, fonksiyonlarını belirlemek Deneyle İlgili
İklimlendirme Soğutma Elektriği ve Kumanda Devreleri BÖLÜM ELEKTRİK TEST CİHAZLARI
BÖLÜM ELEKTRİK TEST CİHAZLARI AMAÇ: Elektriksel ölçme ve test cihazlarını tanıyabilme; kesik devre, kısa devre ve topraklanmış devre gibi arıza durumlarında bu cihazları kullanabilme. Elektrik Test Cihazları
DENEY NO 6: OSİLOSKOP KULLANARAK GENLİK VE SIKLIK ÖLÇÜMÜ
DENEY NO 6: OSİLOSKOP KULLANARAK GENLİK VE SIKLIK ÖLÇÜMÜ Amaç: Bu deneyde amaç, Elektrik-Elektronik Mühendisliği nde en çok kullanılan ölçü aygıtlarından birisi olan Osiloskop un tanıtılması, osiloskop
T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BMT103 ELEKTRİK DEVRE TEMELLERİ DERSİ LABORATUVARI DENEY NO: 7
T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BMT103 ELEKTRİK DEVRE TEMELLERİ DERSİ LABORATUVARI DENEY NO: 7 KONDANSATÖRLER VE BOBİNLER Doç. Dr. İbrahim YÜCEDAĞ Arş. Gör. M.
ALTERNATĐF AKIM (AC) I AC NĐN ELDE EDĐLMESĐ; KARE VE ÜÇGEN DALGALAR
ALTERNATĐF AKIM (AC) I AC NĐN ELDE EDĐLMESĐ; KARE VE ÜÇGEN DALGALAR 1.1 Amaçlar AC nin Elde Edilmesi: Farklı ve değişken DC gerilimlerin anahtar ve potansiyometreler kullanılarak elde edilmesi. Kare dalga
2- Tristör ile yük akımı değiştirilerek ayarlı yükkontrolü yapılabilir.
Tristörlü Redresörler ( Doğrultmaçlar ) : Alternatif akımı doğru akıma çeviren sistemlere redresör denir. Redresörler sanayi için gerekli olan DC gerilimin elde edilmesini sağlar. Büyük akım ve gerilimlerin
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) METAL TEKNOLOJİSİ SAÇLARIN KENARLARINI BÜKME ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DENEY 2: DĠYOTLU KIRPICI, KENETLEME VE DOĞRULTMA DEVRELERĠ
DENEY 2: DĠYOTLU KIRPICI, KENETLEME VE DOĞRULTMA DEVRELERĠ 1- Kırpıcı Devreler: Girişine uygulanan sinyalin bir bölümünü kırpan devrelere denir. En basit kırpıcı devre, şekil 1 'de görüldüğü gibi yarım
HABERLEŞME ELEKTRONĐĞĐNE DENEY FÖYLERĐ 2011 V.Y.S.
MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAK. HABERLEŞME A.B.D HABERLEŞME ELEKTRONĐĞĐNE GĐRĐŞ DENEY FÖYLERĐ 2011 V.Y.S. DENEY NO: 1 DENEY ADI: Hoparlör Rezonans Frekansı ve Ses Basıncının Belirlenmesi AMAÇLAR:
6. TRANSİSTÖRÜN İNCELENMESİ
6. TRANSİSTÖRÜN İNCELENMESİ 6.1. TEORİK BİLGİ 6.1.1. JONKSİYON TRANSİSTÖRÜN POLARMALANDIRILMASI Şekil 1. Jonksiyon Transistörün Polarmalandırılması Şekil 1 de Emiter-Beyz jonksiyonu doğru yönde polarmalandırılır.
DENEY FÖYÜ 5: Diyotlu Doğrultma Devreleri
Deneyin Amacı: DENEY FÖYÜ 5: Diyotlu Doğrultma Devreleri Alternatif akımı doğru akıma dönüştürebilmek, yarım dalga ve tam dalga doğrultma kavramlarını anlayabilmek ve diyot ve köprü diyotla doğrultma devrelerini
ÜNİTE 3 KLASİK SORU VE CEVAPLARI (TEMEL ELEKTRONİK)
ÜNİTE 3 KLASİK SORU VE CEVAPLARI (TEMEL ELEKTRONİK) Diyotu tanımlayınız. Diyot bir yönde akım geçiren, diğer yönde akım geçirmeyen elektronik devre elemanıdır. Diyotlarda anot ve katodu tanımlayınız. Diyot
ÇOKLU ORTAM SİSTEMLERİ
ÇOKLU ORTAM SİSTEMLERİ Dersin Modülleri Videolar Müzik Setleri VCD-DVD Player Projeksiyon Cihazı Ev Sinema Sistemleri Kameralar Kazandırılan Yeterlikler Videoların arızalarını tespit etmek ve onarmak Müzik
EEME210 ELEKTRONİK LABORATUARI
Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü EEME210 ELEKTRONİK LABORATUARI DENEY 02: ZENER DİYOT ve AKIM GERİLİM KARAKTERİSTİĞİ 2014-2015 BAHAR Grup Kodu: Deney Tarihi:
Transformatör nedir?
Transformatörler Transformatör nedir? Alternatif akımın gerilimini veya akımını alçaltmaya veya yükseltmeye yarayan devre elemanlarına "transformatör" denir. Alternatif akım elektromanyetik indüksiyon
Endüstriyel Sensörler ve Uygulama Alanları Kalite kontrol amaçlı ölçme sistemleri, üretim ve montaj hatlarında imalat sürecinin en önemli aşamalarındandır. Günümüz teknolojisi mükemmelliği ve üretimdeki
TEMEL ELEKTRONĠK DERS NOTU
TEMEL ELEKTRONĠK DERS NOTU A. ELEKTRONĠKDE BĠLĠNMESĠ GEREKEN TEMEL KONULAR a. AKIM i. Akımın birimi amperdir. ii. Akım I harfiyle sembolize edilir. iii. Akımı ölçen ölçü aleti ampermetredir. iv. Ampermetre
Şekil 1: Zener diyot sembol ve görünüşleri. Zener akımı. Gerilim Regülasyonu. bölgesi. Şekil 2: Zener diyotun akım-gerilim karakteristiği
ZENER DİYOT VE AKIM-GERİLİM KARAKTERİSTİĞİ Küçük sinyal diyotları, delinme gerilimine yakın değerlerde hasar görebileceğinden, bu değerlerde kullanılamazlar. Buna karşılık, Zener diyotlar delinme gerilimi
ELEKTRONİK DEVRE ELEMANLARI
ELEKTRONİK DEVRE ELEMANLARI 1. Direnç Renk Kodları Direnç Renk Tablosu Renk Sayı Çarpan Tolerans SİYAH 0 1 KAHVERENGİ 1 10 ± %1 KIRMIZI 2 100 ± %2 TURUNCU 3 1000 SARI 4 10.000 YEŞİL 5 100.000 ± %0.5 MAVİ
DENEYLERDE KULLANILACAK LABORATUVAR EKİPMANLARI
DENEYLERDE KULLANILACAK LABORATUVAR EKİPMANLARI Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü Devre ve Elektronik Laboratuvarında yer alan her bir masada aşağıda isim ve özellikleri
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PVC KEPENK ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim
T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) DENİZ ARAÇLARI YAPIMI FAUNDEYŞIN ÖN İMALATI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ LABORATUARI
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ LABORATUARI DENEYİ YAPTIRAN: DENEYİN ADI: DENEY NO: DENEYİ YAPANIN ADI ve SOYADI:
ÖĞRETİM PROGRAMI İÇERİĞİ
ELEKTRİK TESİSATLARI VE PANO MONTÖRLÜĞÜ DALI İÇ TESİSAT DÖŞEME TEKNİKLERİ ÇAĞIRMA TESİSATLARI GÜVENLİK TESİSATLARI HABERLEŞME VE BİLDİRİM TESİSATLARI ZAYIF AKIM TESİSATI ARIZA TESPİTİ VE ONARIMI AYDINLATMA
Elektrik Akımının etkileri. Ampermetrenin yapısı ve özellikleri. Ampermetreyi devreye bağlama ve akım ölçme. Gerilimin tanımı, birimi
11.01.2016 12.01.2016 13.01.2016 14.01.2016 15.01.2016 PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA ELEKTRİK ELEKTRONİK Elektrik Akımının ast ve üst katlara çevirimi TEMEL 4 1 18.50-19.30 16.30-17.10 ESASLARI
DERS BİLGİ FORMU TV Anten Sistemleri Kurulum ve Onarımı Elektrik Elektronik Teknolojisi Haberleşme Sistemleri
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Sınıf / Dönem Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
İklimlendirme Soğutma Elektriği ve Kumanda Devreleri BÖLÜM KONDANSATÖRLER
BÖLÜM KONDANSATÖRLER AMAÇ: İklimlendirme ve soğutma kompresörlerinde kullanılan kalkış (ilk hareket) ve daimi kondansatörleri seçebilme ve bağlantılarını yapabilme. Kondansatörler 91 BÖLÜM-7 KONDANSATÖRLER
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ TEMEL MESLEKİ HESAPLAMA ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ
T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DC-DC BOOST CONVERTER DEVRESİ AHMET KALKAN 110206028 Prof. Dr. Nurettin ABUT KOCAELİ-2014 1. ÖZET Bu çalışmada bir yükseltici tip DA ayarlayıcısı
DENEY NO:2 BJT Yükselticinin Darbe Cevabı lineer kuvvetlendirme Yükselme Süresi Gecikme Çınlama Darbe üst eğilmesi
DENEY NO:2 BJT Yükselticinin Darbe Cevabı Yükselticini girişine uygulanan işaretin şeklini bozmadan yapılan kuvvetlendirmeye lineer kuvvetlendirme denir. Başka bir deyişle lineer darbe kuvvetlendirmesi,
www.mavidevreler.com MD-GK405 GÜÇ KAYNAĞI
MD-GK405 GÜÇ KAYNAĞI 1 Köprü www.mavidevreler.com DC +5V, -5V, +12V, -12V, AC 2x12V SABİT ÇIKIŞLI GÜÇ KAYNAĞI TASARIMI ġekil 1.1 de DC +5V, -5V, +12V, -12V, AC 2x12V sabit çıkıģlı güç kaynağı devresi görülmektedir.
BÖLÜM 3 OSİLASYON KRİTERLERİ
BÖLÜM 3 OSİİLATÖRLER Radyo sistemlerinde sinüs işaret osilatörleri, taşıyıcı işareti üretmek ve karıştırıcı katlarında bir frekansı diğerine dönüştürmek amacıyla kullanılır. Sinüs işaret osilatörlerinin
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ Elektrik ve Elektronik Ölçmeler Laboratuvarı Deney Adı: Sensörler. Deney 5: Sensörler. Deneyin Amacı: A.
Deneyin Amacı: Deney 5: Sensörler Sensör kavramının anlaşılması, kullanım alanlarının ve kullanım yerine göre çeşitlerinin öğrenilmesi. Çeşitli sensör tipleri için çalışma mantığı anlaşılıp sağlamlık testi
BMT104 ELEKTRONİK DEVRELER DERSİ LABORATUVAR UYGULAMALARI
T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BMT104 ELEKTRONİK DEVRELER DERSİ LABORATUVAR UYGULAMALARI DENEY NO:4 KIRPICI DEVRELER Laboratuvar Grup No : Hazırlayanlar :......................................................................................................
SICAKLIK KONTROLLÜ HAVYA
SICAKLIK KONTROLLÜ HAVYA Dirençler sıcaklığa bağımlıdır. Havyanın ısıtıcı direnci de istisna değildir. Böylece her havyanın sıcaklığı kontrol edilebilir. Ancak, elde 24V la çalışan bir havya olmalıdır
ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ HABERLEŞME SİSTEMLERİ ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ HABERLEŞME SİSTEMLERİ ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
KATODİK KORUMA TRASFORMATÖR/REDRESÖR ÜİTESİ 2KR-12
KATODİK KORUMA TRASFORMATÖR/REDRESÖR ÜİTESİ 2KR-12 FİHRİST Tek hat şeması 2 Kontrol modülü 3 Ünitenin tanımı 4-5 Çizimler 6-11 Ünitenin devreye alınması 12-19 Olağan çalışma ve periyodik kontrollar 20
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERI BİLGİSAYARDA DÖKÜMAN HAZIRLAMA ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından
OSİLOSKOBUN TANITILMASI VE BİR ALTERNATİF GERİLİM ŞEKLİNİN OSİLOSKOBDA İNCELENMESİ
FIRAT ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ EEM NİN TEMELLERİ-2 DENEY NO:2 OSİLOSKOBUN TANITILMASI VE BİR ALTERNATİF GERİLİM ŞEKLİNİN OSİLOSKOBDA İNCELENMESİ 1. Katot
MİKROİŞLEMCİ KONTROL PANOSU
MİKROİŞLEMCİ KONTROL PANOSU 1 Mikroişlemci kontrol ünitesi panosunun tamirini yapmak için panonun devrelerini bölümlere ayırmak gerekmektedir. Bunlar ; 1. Tetikleme kartı 2. Referans kartı 3. İşlemci kartı
Şekil 7.1. (a) Sinüs dalga giriş sinyali, (b) yarım dalga doğrultmaç çıkışı, (c) tam dalga doğrultmaç çıkışı
DENEY NO : 7 DENEY ADI : DOĞRULTUCULAR Amaç 1. Yarım dalga ve tam dalga doğrultucu oluşturmak 2. Dalgacıkları azaltmak için kondansatör filtrelerinin kullanımını incelemek. 3. Dalgacıkları azaltmak için
Şekil Sönümün Tesiri
LC Osilatörler RC osilatörlerle elde edilemeyen yüksek frekanslı osilasyonlar LC osilatörlerle elde edilir. LC osilatörlerle MHz seviyesinde yüksek frekanslı sinüsoidal sinyaller elde edilir. Paralel bobin
4. ÜNİTE ALTERNATİF AKIMDA GÜÇ
4. ÜNİTE ALTERNATİF AKIMDA GÜÇ KONULAR 1. Ani Güç, Ortalama Güç 2. Dirençli Devrelerde Güç 3. Bobinli Devrelerde Güç 4. Kondansatörlü Devrelerde Güç 5. Güç Üçgeni 6. Güç Ölçme GİRİŞ Bir doğru akım devresinde
YAKLAŞIM SENSÖRLERİ (PROXIMITY) Endüktif, Kapasitif ve Optik Yaklaşım Sensörleri
YAKLAŞIM SENSÖRLERİ (PROXIMITY) Endüktif, Kapasitif ve Optik Yaklaşım Sensörleri Sanayi fabrika otomasyonunda proximity (yaklasım) sensorler kullanılır. Porximity sensorler profesyonel yapıda cevre sartlarından
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ
KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ SAYISAL ELEKTRONİK LAB. DENEY FÖYÜ DENEY 4 OSİLATÖRLER SCHMİT TRİGGER ve MULTİVİBRATÖR DEVRELERİ ÖN BİLGİ: Elektronik iletişim sistemlerinde
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ MANTO - KABAN KALIBI II ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
Mekatronik Mühendisliği Lab1 (Elektrik-Elektronik) Diyotlu Doğrultucu Uygulamaları
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MAKİNA FAKÜLTESİ MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ELEKTRİKELEKTRONİK LABORATUARI (LAB I) DENEY 6 Deney Adı: Diyotlu Doğrultucu Uygulamaları Öğretim Üyesi: Yard. Doç. Dr. Erhan
ELM202 ELEKTRONİK-II DERSİ LABORATUAR FÖYÜ
TC SKRY ÜNERSTES TEKNOLOJ FKÜLTES ELEKTRK-ELEKTRONK MÜHENDSLĞ ELM22 ELEKTRONK-II DERS LBORTUR FÖYÜ DENEY YPTIRN: DENEYN DI: DENEY NO: DENEY YPNIN DI ve SOYDI: SINIFI: OKUL NO: DENEY GRUP NO: DENEY TRH
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BMT103 ELEKTRİK DEVRE TEMELLERİ DERSİ LABORATUVARI DENEY NO: 7
T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BMT103 ELEKTRİK DEVRE TEMELLERİ DERSİ LABORATUVARI DENEY NO: 7 KONDANSATÖRLER VE BOBİNLER Doç. Dr. İbrahim YÜCEDAĞ Arş. Gör. Sümeyye
ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ FİZİK II LABORATUVARI DENEY 2 TRANSFORMATÖRLER
ELEKTRİK ELEKTROİK MÜHEDİSLİĞİ FİZİK LABORATUVAR DEEY TRASFORMATÖRLER . Amaç: Bu deneyde:. Transformatörler yüksüz durumdayken giriş ve çıkış gerilimleri gözlenecek,. Transformatörler yüklü durumdayken
Sensörler Öğr. Gör. Erhan CEMÜNAL Thomas Alva Edison
Sensörler Öğr. Gör. Erhan CEMÜNAL Sıkı bir çalışmanın yerini hiç bir şey alamaz. Deha yüzde bir ilham ve yüzde doksandokuz terdir. Thomas Alva Edison İçerik TEMEL ELEKTRONİK KAVRAMLARI Transdüser ve Sensör
DENEY NO 3. Alçak Frekans Osilatörleri
DENEY NO 3 Alçak Frekans Osilatörleri Osilatörler ürettikleri dalga şekillerine göre sınıflandırılırlar. Bunlardan sinüs biçiminde işaret üretenlerine Sinüs Osilatörleri adı verilir. Pek çok yapıda ve
ĠġLEMSEL KUVVETLENDĠRĠCĠLERĠN DOĞRUSAL UYGULAMALARI. NOT: Devre elemanlarınızın yanma ihtimallerine karşın yedeklerini de temin ediniz.
Deneyin Amacı: Kullanılacak Materyaller: ĠġLEMSEL KUVVETLENDĠRĠCĠLERĠN DOĞRUSAL UYGULAMALARI LM 741 entegresi x 1 adet 22kΩ x 1 adet 10nF x 1 adet 5.1 V Zener Diyot(1N4655) x 1 adet 100kΩ potansiyometre
Semboller : :Açma kapama alteri :Ate leme butonu :Yardımcı röle :Merkez kontak :Normalde açık kontak :Normalde kapalı kontak :UV.
ALEV MONİTÖRÜ 03A1 Uygulama Alev monitörleri, uygun alev elektrodu veya UV. fotosel ile birlikte, alevin belirli bir standardın altında olduğunu, yanmanın iyi olduğunu veya alevin söndüğünü haber verir.
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller; Talim ve
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü ELK 2008 DEVRELER II LABORATUARI
DİRENÇ-ENDÜKTANS VE DİRENÇ KAPASİTANS FİLTRE DEVRELERİ HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 1. Alçak geçiren filtre devrelerinin çalışmasını anlatınız. 2. Yüksek geçiren filtre devrelerinin çalışmasını anlatınız. 3. R-L
Yarım Dalga Doğrultma
Elektronik Devreler 1. Diyot Uygulamaları 1.1 Doğrultma Devreleri 1.1.1 Yarım dalga Doğrultma 1.1.2 Tam Dalga Doğrultma İki Diyotlu Tam Dalga Doğrultma Dört Diyotlu Tam Dalga Doğrultma Konunun Özeti *
Mekatronik Mühendisliği Lab1 (Elektrik-Elektronik) Transformatörün İncelenmesi
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MAKİNA FAKÜLTESİ MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ELEKTRİK-ELEKTRONİK LABORATUARI (LAB I) DENEY 4 Deney Adı: Transformatörün İncelenmesi Öğretim Üyesi: Yard. Doç. Dr. Erhan AKDOĞAN
Mühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI İŞLEMSEL YÜKSELTEÇLER VE UYGULAMALARI 1. 741 İşlemsel yükselteçlerin özellikleri ve yapısı hakkında bilgi veriniz. 2. İşlemsel yükselteçlerle gerçekleştirilen eviren yükselteç, türev
BJT (Bipolar Junction Transistor) nin karakteristik eğrilerinin incelenmesi
DENEY 5: BJT NİN KARAKTERİSTİK EĞRİLERİ 5.1. Deneyin Amacı BJT (Bipolar Junction Transistor) nin karakteristik eğrilerinin incelenmesi 5.2. Kullanılacak Aletler ve Malzemeler 1) BC237C BJT transistör 2)
9. Ölçme (Ölçü) Transformatörleri. Bir magnetik devre üzerinde sarılı 2 sargıdan oluşan düzene transformatör denir.
9. Ölçme (Ölçü) Transformatörleri Bir magnetik devre üzerinde sarılı 2 sargıdan oluşan düzene transformatör denir. Transformatörler, akım ve gerilim değerlerini frekansta değişiklik yapmadan ihtiyaca göre
ASENKRON MOTORLARA YOL VERME METODLARI
DENEY-6 ASENKRON MOTORLARA YOL VERME METODLARI TEORİK BİLGİ KALKINMA AKIMININ ETKİLERİ Asenkron motorların çalışmaya başladıkları ilk anda şebekeden çektiği akıma kalkınma akımı, yol alma akımı veya kalkış
Anma güçleri 3 kw tan büyük olan motorların üç fazlı şebekelere bağlanabilmeleri için üç fazlı olmaları gerekir.
Elektrik motorlarında yol verme işlemi Motorun rotor hızının sıfırdan anma hızına hızına ulaşması için yapılan işlemdir. Durmakta olan motorun stator sargılarına gerilim uygulandığında endüklenen zıt emk
DENEY: 1.1 EVİREN YÜKSELTECİN DC DA ÇALIŞMASININ İNCELENMESİ
DENEY: 1.1 EVİREN YÜKSELTECİN DC DA ÇALIŞMASININ İNCELENMESİ HAZIRLIK BİLGİLERİ: Şekil 1.1 de işlemsel yükseltecin eviren yükselteç olarak çalışması görülmektedir. İşlemsel yükselteçler iyi bir DC yükseltecidir.
ÜÇ-FAZLI TAM DALGA YARI KONTROLLÜ DOĞRULTUCU VE ÜÇ-FAZLI EVİRİCİ
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Güç Elektroniği Uygulamaları ÜÇ-FAZLI TAM DALGA YARI KONTROLLÜ DOĞRULTUCU VE ÜÇ-FAZLI EVİRİCİ Hazırlık Soruları
Samet Biricik Elk. Y. Müh. Elektrik Mühendisleri Odası 28 Ocak2011
Samet Biricik Elk. Y. Müh. Elektrik Mühendisleri Odası 28 Ocak2011 1 KompanzasyonSistemlerinde Kullanılan Elemanlar Güç Kondansatörleri ve deşarj dirençleri Kondansatör Kontaktörleri Pano Reaktif Güç Kontrol
DENEY 5. Rezonans Devreleri
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ EEM2104 Elektrik Devreleri Laboratuarı II 2017-2018 Bahar DENEY 5 Rezonans Devreleri Deneyi Yapanın Değerlendirme Adı Soyadı
3 FAZLI ASENKRON MOTORLAR
3 FAZLI ASENKRON MOTORLAR 3 FAZLI ASENKRON MOTORLAR Üç fazlı AC makinelerde üretilen üç fazlı gerilim, endüstride R-S-T (L1-L2- L3) olarak bilinir. R-S-T gerilimleri, aralarında 120 şer derece faz farkı
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MAKİNE FAKÜLTESİ MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ DERSİ. DC Motor Hız Kontrolü Proje No: 1
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MAKİNE FAKÜLTESİ MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ DERSİ DC Motor Hız Kontrolü Proje No: 1 Proje Raporu Cemre ESEMEN 12068033 16.01.2013 İstanbul
ÖN BİLGİ: 5.1 Faz Kaymalı RC Osilatör
DENEY 7 : OSİLATÖR UYGULAMASI AMAÇ: Faz Kaymalı RC Osilatör ve Schmitt Tetikleyicili Karedalga Osilatörün temel çalışma prensipleri MALZEMELER: Güç Kaynağı: 12VDC, 5VDC Transistör: BC108C veya Muadili
