TÜRKİYE Yİ TANIT HAYALİNE UÇ PROJESİ

Transkript

1 TÜRKİYE Yİ TANIT HAYALİNE UÇ PROJESİ BAŞVURU KILAVUZU

2 ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİ GELİŞTİRME PROJELER BÖLÜMÜ AR-GE BİRİMİ ULUSAL PROJELER EKİBİ Telefon Numarası 0 (312) / 126/127 Faks Numarası 0 (312) [email protected] ISE WORLD INTERNATIONAL SERVICE IN EDUCATION Telefon Numarası Web adresi (Duyuru ve Ayrıntılı Bilgiler) Değerlendirme Komisyonu H.Göksel YALÇIN (ARGE) Burkay ERGÖREN (ARGE) Caner YAZICI (ARGE) Gamze ADLI( ISE WORLD) 2

3 İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM A. PROJENİN AMACI.. 4 B. PROJENİN HEDEFLERİ.. 4 C. PROJENİN GEREKÇESİ.. 4 D. PROJENİN KAPSAMI..5 E. PROJENİN UYGULAMA SÜRESİ 5 F.AKIŞ ŞEMASI BÖLÜM A. GENEL BİLGİLER... 7 B. SONUÇLARIN DUYURULMASI BÖLÜM A. UYGULAMA BASAMAKLARI.. 7 a. Başvuru İşlemleri. 7 b. Projelerin Değerlendirilmesi.. 8 c. Projelerin Sergilenmesi 8 d. Ödül Töreni 8 B. PROJE ÇALIŞMASINDA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR. 9 C. GÜVENLİK UYARILARI.. 10 D. PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

4 1.BÖLÜM 1.PROJENİN AMACI: Öğrencilerin kendi kültürleri hakkındaki farkındalığını arttırarak daha bilinçli ve sorumlu gençler olmalarını teşvik etmek. Sosyal Girişimciliğin önünü açarak, aktif bireyler olmalarını desteklemek. Yabancı dili bir araç gibi kullanarak küreselleşen dünyada kendini ifade edebilmenin önemi konusunda farkındalık oluşturarak, mevcut yurtdışı eğitim imkânlarını tanıtmak. 2.PROJENİN HEDEFLERİ: 1.Lise öğrencilerinin kendi kültürlerini tanıma ve tanıtmasını sağlamak. 2.Yabancı dil kullanımının önemini göstermek ve öğrencilerin bu anlamda bilincini yükseltmek 3.Öğrencilerin temsil ve kendini ifade edebilme kabiliyetlerinin arttırılmasını sağlamak. 4.Öğrencilerde birliktelik ve ekip ruhunu aşılamak. 5.Öğrencilerin yaratıcılıklarını teşvik ederek, proje hazırlama, sunum ve temsil yeteneklerini geliştirmelerini sağlamak. 6. Türkiye kültürünü ve eğitim sisteminin yurtdışında görünürlüğünü arttırmak. 7. Türk ve Amerikalı öğrencileri bir araya getirerek kültürlerarası iletişimi sağlamak. 8. Dünya vatandaşı olabilme bilincinin önemini vurgulamak. 3.PROJENİN GEREKÇESİ: Küreselleşmenin hızla yaygınlaştığı günümüzde çok kültürlü ortamlarda bulunabilen, kendisini ve ülkesini temsil edebilen bireyler yetiştirebilmenin önemi daha da artmaktadır. Girişimci ve yenilikçi gençler bu yenidünya eğilimine çok daha hızlı adapte olabilmektedirler. Bu adaptasyonun en önemli anahtarlarından birisi de yabancı dil kullanımıdır. Yabancı dil eğitiminin, pratik kullanımının arttırılmasını teşvik etmek bugün öğrencilerin ileriye dönük kariyer hedeflerinde atılması gereken en önemli adımlardan birisidir. Bu noktada proje öğrencilerin hem kendi kültürleri hakkında oluşturacakları projelerle sosyal girişimcilik yönlerini geliştirmek hem de yabancı dil kullanımın önemine vurgu yapma hedefiyle yola çıkmıştır. 4

5 4.ÇALIŞMANIN KAPSAMI Proje 9, 10, 11 ve 12. sınıfları kapsayacak şekilde tüm lise öğrencilerinin katılabilecekleri, Türkiye yi tanıtan maksimum 3 dakikalık bir video sunum ve kompozisyonun üretileceği bir yarışmadır. Yarışma 3 aşamada yapılacaktır. 1) İki kişilik proje grupları oluşturularak, bir danışman öğretmen eşliğinde, proje hazırlanıp başvuru yapılacak 2) Tüm başvurular adresi üzerinden Türkiye de oylamaya açılacak. Yapılan oylama ve oluşturulacak kurul puanlarının ortalaması ile ilk 10 proje seçilecek. Yapılacak oylamanın ağırlığı %30, kurul oylarının ağırlığı %70 olacak. 3) İlk on proje belirlenerek Türkiye ve Yurtdışında oylamaya açılacak ve ilk üç proje oylama sonunda belirlenerek ödüllendirilecek. Hazırlanan projelerin başvuru formu adresinden, eksiksiz doldurularak, gönderilecektir. E.UYGULAMA SÜRESİ: 7 Ocak Nisan

6 6

7 2. BÖLÜM A.GENEL BİLGİLER Proje Çalışması ile ilgili olarak; Proje kılavuzuna ve başvuru formuna adresinden ulaşılabilecektir. Proje grubu iki öğrenci tarafından oluşturulacaktır. Her projenin mutlaka bir danışman öğretmeni olacaktır. Okullar istediği sayıda proje ile yarışmaya katılabilecektir. Projede yer alan kompozisyon, Türkçe ve İngilizce oluşturulacaktır, videoda kullanılan dil ise İngilizce olacaktır. Kompozisyonda öğrenci Türkiye tanıtımına dair anlatmak istediklerini, sunum videosunda vermek istediği mesajı veya temasını ele almalıdır. B.SONUÇLARIN DUYURULMASI Proje oylama ve değerlendirme sonuçları web sayfasından öğrenilebilecektir. 3. BÖLÜM A.UYGULAMA BASAMAKLARI 1.Başvuru İşlemleri Başvuru formu elektronik form olarak oluşturulacak ve tüm başvuru sahipleri formu internet üzerinden dolduracaklardır. adresine giren yarışmacılar; 1- Web sitesi üzerinden elektronik başvuru formunu doldurarak ön başvuru ve kayıt yapacaklardır, 2- Ön başvuru ve kaydın sorunsuz gerçekleştiğinin yarışmacı gruba, le bildirilmesinin ardından ilk olarak yarışmacılar, oluşturdukları İngilizce ve Türkçe metni siteye giriş yaparak, kendilerine verilen alana yükleyeceklerdir. 3- Projenin İngilizce ve Türkçe metninin onaylanmasının ardından, yarışmacı le bilgilendirilecek ve kendisine verilecek link üzerinden videosunu en geç 20 Mart 2013 tarihine kadar yükleyecektir. 7

8 2. Projelerin Değerlendirilmesi Başvurular tamamlandıktan sonra 20 MART NİSAN 2013 tarihleri arasında değerlendirme komisyonu tarafından değerlendirilip, üzerinden gelecek olan oylama sonuçları da %30 oranında katılarak ilk ona giren öğrenciler belirlenecektir Nisan arasında projeler hem Türkiye hem de Amerikalı öğrencilerin oylamasına yine aynı web sitesi üzerinde açılacak ve ilk üç proje yapılan oylama neticesinde belirlenecektir. Seçilen projeler 20 Nisan 2013 tarihinden itibaren adresinde ilan edilecektir. 3.Projelerin Sergilenmesi Öğrencilerin eserleri, üzerinde paylaşıma açılacak ve ilk olarak bu mecrada sergilenecektir. Ayrıca, 30 Nisan 2013 tarihinde yapılacak ödül töreninde ilk üçe seçilen öğrenciler, hazırladıkları projeleri sunacaklardır. 4.Ödül Töreni Proje sunumlarının tamamlanmasının ardından aynı gün düzenlenecek ödül töreninde, tüm proje sahiplerine Katılım Belgesi, finale kalanlara Başarı Belgesi verilecektir. Ayrıca ilk onda yer alan öğrencilerin okullarına plaket verilecektir. Öğrenci ve danışman öğretmenler ödüllendirilecektir. İlk 10 a seçilen öğrenciler ve danışman öğretmenleri: I-Pod Shuffle ile ödüllendirileceklerdir. Finale Kalanlara ( İlk üç): Birinci olan proje grubu ve danışman öğretmeni, tüm masrafları (vize,uçak bileti,sigorta,konaklama,yeme-içme,yerel ulaşım) ISE tarafından karşılanmak üzere 5 günlük Amerika programı organize edilecektir. Projelerini Amerika da ziyaret edilecek liselerde uygulamalı olarak gerçekleştirmeleri istenecektir. İkinci olan proje grubu ve danışman öğretmene Apple I-Pad Mini hediye edilecektir. Üçüncü olan proje grubu ve danışman öğretmene Apple I-Pod Touch hediye edilecektir. Not : Proje kapsamında verilecek hediyeler ISE World tarafından karşılanacaktır. 8

9 B.PROJE ÇALIŞMASINDA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR 1. Proje hazırlayan öğrenci/öğrenciler ile proje danışman öğretmeni arasında birinci derecede akrabalık bağı bulunmamalıdır. 2. Proje Değerlendirme Ekip üyeleri, proje hazırlayan öğrencilerin danışman öğretmeni olarak görev alamazlar. 3. Proje danışman öğretmenlerinin görevi projeyi hazırlamak değil, proje hazırlayan öğrencilere danışmanlık yapmaktır. 4. Tüm branş ve sınıf öğretmenleri proje danışman öğretmeni olarak görev alabilirler. 5. Projelerin uygulaması aşamasında her tür görsel materyal kullanılabilir. Projelerin uygulama aşaması öğrencilerin kendilerinin belirleyeceği görsel materyaller kullanılarak gerçekleştirilecektir. 6. Her öğrenci sadece bir proje ile çalışmaya başvurabilecektir. 7. Her danışman öğretmen birden fazla projeye danışmanlık yapabilir. 8. Projeler iki unsurdan oluşacaktır. Birincisi Türkiye kültürünü tanıtan maksimum 3 dakikalık video sunum, ikincisi ise Türkiye yi tanıtan ve maksimum 750 kelimeyi geçmeyecek Türkçe ve İngilizce kompozisyon. 9. Projelerde çalışan öğrencilerin projenin içerisinde kendi ses veya görüntüsü ile katılmaları gerekmektedir. Proje videosu tamamen İngilizce üretilmelidir. 10. Kompozisyon maksimum 750 kelimeden oluşmalıdır, hem Türkçe hem İngilizce yazılmalıdır. Kompozisyonda öğrenci Türkiye yi tanıtan sunum videosunda belirlediği temayı açıklayan, giriş gelişme ve sonuç bölümleri olan bir yazı hazırlamalıdır. 11. Ülke tanıtımı tek bir bölgeye endeksli olmamalı geneli tanıtıcı olmalıdır. 12. Video sunum mutlaka şu konuları veya konulardan birini içermelidir; Kültürel Değerler, Müzik, El Sanatları, Tarih, Türkiye nin bugünkü modern yüzü. 13. Öğrenciler video sunum oluştururken interneti kaynak olarak kullanabilir ve kullandıkları kaynaktan esinlenebilir, alıntı yapabilirler ancak birebir kopyalamalar kesinlikle değerlendirmeye alınmayacaktır. 14. Yarışmaya katılacak olan filmler video kamera, yüksek çözünürlüklü cep telefonları ile kaydedilebilir. Yüklenecek video Youtube paylaşım sitesine yüklenebilir bir formatta olmalıdır. Süresi üç dakikayı geçmemelidir. Üç dakikayı geçen video sunumlar oylamada ilk on içerisine girse dahi, kurul değerlendirmesine alınamayacak ve yedeğe bırakılacaktır. 15. Görev alan öğrenci dışında, figüran olarak öğrenciler videoda yer alabilirler. 9

10 16. Öğrenciler görsel materyal olarak video film yanısıra, resim de kullanabilirler. Örnek video çalışmasına adresinden ulaşılabilir. Video sunumunda öğrenciler; Resim, fotoğraf, Animasyon, Röportaj, Müzik..vb ögelere yer verebilir. 17. Proje etik beyanı adresinden başvuru formunu doldurulduktan sonra, öğrenci ve öğretmene link gönderilerek doldurtulacak ve onaylatılacaktır. Bu nedenle söz konusu başvurularda adreslerinin geçerli bir adres olması ve aktif kullanımda olması gereklidir. 18. İlk 10 a seçilen öğrenciler mutlaka ailelerinden Veli İzin Belgesi getirerek, birinci seçilmeleri halinde yurtdışı seyahatine çıkmalarına izin verileceğini taahhüt etmelidirler. 19. Finale kalanlar için uzun süreli seyahat etmesinde sakınca olmadığına dair sağlık raporu gereklidir. C. GÜVENLİK UYARILARI Proje çalışmalarında uyulması gereken güvenlik kuralları aşağıda belirtilmiştir. Belirtilen güvenlik uyarılarına aykırı biçimde hazırlanan projelerin başvurusu kabul edilmeyecek ve değerlendirmeye alınmayacaktır. Projeler özgün eserler olmalıdır. Daha önce çekilmiş yayınlanmış filmlerin kullanılması halinde proje başvurusu kabul edilmeyecektir. Öğrenciler proje metnini yazarken Internet dahil olmak üzere istedikleri kaynaktan yararlanabilirler, ancak metnin direk olarak kullanımı halinde başvuru kabul edilmeyecektir. Kullanılan kaynaklardan esinlenebilir veya alıntı yapılabilir. Bölücü,yıkıcı veya herhangi bir zümreyi hedef alan çalışmalar kabul edilmeyecektir. D.PROJE DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ Projelerin değerlendirilmesinde aşağıda belirtilen ölçütler kullanılacaktır. Türkiye Kültürünü şu konu içeriklerinin birkaçında,hepsinde veya birinde tanıtıyor olması; Kültürel Değerler, Müzik, El Sanatı, Tarih, Türkiye nin bugünkü modern yüzü Yabancı dil kullanımındaki başarı 10

11 Çekilen video sunumların teknik açıdan kalitesi, Proje başvuru formunun doğru ve eksiksiz doldurulması, Konu, amaç, hedef ve elde edilen sonuçlar arasındaki bütünsellik, Özgünlük ve yaratıcılık, Bu ölçütler doğrultusunda değerlendirme komisyonu tarafından projelere ilişkin verilen kararlar kesindir. Etik beyanı olmayan projeler kesinlikle kabul edilemez. 11